Sok diplomás, aki azt tervezi, hogy 2018-ban HASZNÁLATI év angol nyelven, rengeteg kérdésed van a pontszámokkal, feladatokkal és a megoldásukhoz szükséges idővel kapcsolatban.

Az angol nyelvű USE záróvizsga lesz, melynek megírása mindenki számára elérhető. A USE mutatók államvizsgaként működnek az egyetemre való belépéskor. Jelenleg nem szükséges letenni, de ha a diploma megszerzése után szakirányú egyetemre szeretne belépni, akkor azt le kell tennie.

Az angol nyelvű USE felépítését tekintve nagyon hasonlít a nemzetközi FCE vizsgához, amelyet a legtöbb európai országban tartanak a tantárgy tudásbázisának kialakításának meghatározására. Ehhez a szövegrészhez meg kell szerezni az Upper-Intermediate (átlag feletti) érdemjegyet, ami nem könnyű feladat.

A vizsgára való felkészülést a 10. évfolyam elejétől javasolt elkezdeni. Csak így, az összes lefedett anyagot fokozatosan megismételve tudja a hallgató elsajátítani azt a tudást, amelyben hiányzott, és teljes mértékben felkészülhet a 2018-as angol nyelvvizsgára. Természetesen ez a folyamat rövidebb ideig tarthat, de csak akkor, ha a hallgató magas szintű tudással rendelkezik, és folyamatosan törekszik a tökéletességre.

A vizsga két részből áll: szóbeli és írásbeli, amelyeket különböző napokon tartanak. Először a 2017-2018-as végzősök írásbeli blokkot vesznek fel, amely magában foglalja a hallást, az olvasást, az írást, a beszédet, valamint a nyelvtan és a szókincs ellenőrzését. Összesen 40 feladatot kell elvégeznie 3 óra alatt. 80 a maximális pontszám, amit kaphat.

A második - szóbeli - blokkot a hallgató kérésére adjuk, és a már kész eredmény javítását célozza. Ennek elkészítése mindössze 15 percet vesz igénybe, ezalatt további 4 feladatot kell megoldania. Így 20 ponttal javíthatja angol pontszámát.

Bármely tanár ragaszkodik ahhoz, hogy mindkét vizsgarészen részt vegyen, mert a második rész sikertelensége esetén sem rontja a tanuló az írásbeli eredményét, de van esélye javítani.

Az angol nyelvvizsgán 2018-ban nem lesz változásígy nincs ok az aggodalomra.

2018-as vizsga bemutató

A vizsga felépítését és a követelmények elemzését segíti a USE 2018 angol nyelvű demóverziója, amely az idei évre vonatkozó változtatásokat és kiegészítéseket tartalmazza.

Letöltés:
ege-2018-ang-demo.zip(23 Mb).
Az archívumban található az írott és szóbeli rész demóverziója, egy mp3 meghallgatási fájl, egy kódoló és egy specifikáció.

Milyen a vizsga

Az angol nyelvű USE nagyon specifikus felépítésű, a KIM lehetővé teszi a tudás és készségek szintjének gyors ellenőrzését a fő paraméterekben. A vizsga felépítése:

1. A hallgatás 3 hangrészletet tartalmaz, amelyek egy kazettába vannak kapcsolva. Bekapcsolásával a tanárnak nincs joga szünetelni vagy leállni. A töredékek között rövid szünet tart, ezalatt a tanulóknak fel kell írniuk a helyes válaszokat az űrlapra.
   
2. Olvasás. Erre a szakaszra fél óra és 9 feladat áll rendelkezésre. A főbbek közé tartozik az apró szövegek elolvasása, és megfelelő nevekkel való kombinálása, amelyekből lesz még 1.
   Tipp: leggyakrabban az első megjelenő mondatban van Lényege tesztszöveg, majd csak a tisztázó részleteket és a nem hasznos apróságokat közöljük. Ami az olvasott szöveg jelentésére vonatkozó kérdéseket illeti, azok ugyanabban a sorrendben zajlanak, mint a történet kronológiája. Ez az interneten szabadon elérhető FIPI feladatokban is nyomon követhető.
3. A szókincs és a nyelvtan úgy van kialakítva, hogy felmérje a tanult szavak számát, és azt, hogy mennyire tud-e belőlük helyes szerkezeteket készíteni. jó időbenés javaslatot.
   A fő feladatok közé tartozhat: a kívánt szó beírása, vagy egy adott időpontban történő bemutatása, végződés hozzáadása, vagy a kívánt formára emelése.
4. Az írásbeli rész két feladatból áll, amelyekre 80 perc áll rendelkezésre. Az elsőben egy barát levelet kap egy sor kérdéssel, amelyre a hallgatónak választ kell írnia.
   A második feladat angol nyelvű esszé írása. Témaként vitatott ítélet születik, a hallgatónak véleményt kell nyilvánítania ebben a kérdésben és ki kell fejtenie álláspontját. Csak gondolatainak, érzéseinek teljes körű feltárása adhatja a legmagasabb pontszámot. Azt tanácsoljuk, hogy ne térjen el a leírtaktól a prezentáció mérete 200-250 karakter. Az írás gyakorlását segíti a demóverzió, melynek segítségével kiváló lesz a felkészülés. Letölthet egy esszégyűjteményt is, amelyben számos példát talál helyesen megírt munkákra.
5. Szóbeli beszéd. Az ellenőrzés a számítógép képernyője előtt, fejhallgató segítségével történik. A monitor a visszaszámlálást mutatja, általában 15 perc jut 4 feladatra.
   Az összes blokk kitöltése után a tanuló a maximális pontszámot kaphatja, ha egyet teljesít államvizsga. Minden egyes feladatért az osztály tanulója bizonyos pontokat kap, amelyeket azután összesítenek.

A minimális átmenő pontszám idén 22, a maximum 100. Az eredmény kézhezvétele után bizonyos új kritériumok szerint átkerül a szokásos ötpontos rendszerbe, ami már ismertebb:

• A 0-21 pont 2-es pontszámnak felel meg, és azt jelenti, hogy az alany tesztje sikertelen volt.
• A 22-58 pont 3-as pontszámot jelent.
• Az 59-83 pont jó eredményt jelent, a 4-es pontszámot.
• A 84-100 pont azt jelenti, hogy tökéletesen vizsgázott, 5.

Az eredmény általában a szállítást követő 14 napon belül ismert, mindkét blokk átadása után. De bizonyos esetekben a becslések 12 nap után megtudhatók. Ehhez meg kell látogatnia a hivatalos webhelyet, és meg kell találnia vezetéknevét. Megszűnt a papír alapú igazolások kötelező kiállítása, ezek már kizárólag az interneten tekinthetők meg.

dátuma a

Egyelőre kicsit korai a vizsga időpontjáról beszélni, csak előzetes információk vannak, amik még változhatnak. A végső döntést 2018 elején hozzák nyilvánosságra, de a legfrissebb információk a következők:

• Március végén (feltételesen 22-én) korai vizsgálatot tartanak. Ez a verzió nyitva áll a korábbi éveket végzettek, éjszakai iskolások, leendő katonaság, külföldiek vagy az országot elhagyók számára. Fontos, hogy rendelkezzen egy demonstrációs dokumentummal, amely megerősíti a fenti tények valamelyikét.
• A főidőszak május 28-tól kezdődik. Minden érdeklődő diák részt vehet rajta.
• A pótidőszak szeptember 4-től van kijelölve.

Hogyan készüljünk fel a vizsgára

Az egységes államvizsga lényegét és felépítését nem érintették változtatások, így a felkészülés a korábbi évekhez hasonlóan alapos és nehézkes marad. A legjobb megoldás elérése érdekében először helyesen kell beosztania az idejét, hogy legyen ideje megismételni az összes anyagot a döntő nap előtt. Ugyanakkor nem szükséges a különböző típusú tevékenységeket kombinálni, és nem csak egytől válni. Például időt kell szánni az olvasásra és a beszédre, nem csak az írási tesztfeladatok gyakorlására.

A FIPI honlapja kiváló asszisztens lesz a vizsgára való felkészülésben. Az oldal kiterjedt, változó összetettségű feladatokat tartalmaz. A FIPI feladatbank lehetővé teszi, hogy jelentősen javítsa készségeit egyszerűen számonkénti kitöltéssel. Ha folyamatosan edz egy ilyen szimulátoron, és tanulmányozza a 2018-as feladatokat, akkor minden bizonnyal magas eredményeket fog elérni.

Ezen túlmenően próbáljon meg minél többet körülvenni magát angol nyelvű információforrásokkal: nézzen filmeket idegen nyelven, olvasson könyveket, hallgassa kedvenc dalainak szövegét.

A nyelvek közül az angol a legnépszerűbb. Ma idegen nyelvtudás nélkül szinte minden szakmában nehéz pályamagasságokat elérni, tehát jelentős számban humanitárius egyetemek megkövetelik a megfelelő igazolások bemutatását. Az angol nyelvvizsgát olyan hallgatók választják, akik a nyelvészetnek, a tanításnak, a műszaki és műfordításnak, a diplomáciának és a nemzetközi kapcsolatoknak kívánják szentelni életüket.

BAN BEN utóbbi évek vizsgálat tovább idegen nyelvek egyre nehezebbé válik a diplomások számára - most már nemcsak az alapvető szabályokat kell ismerniük és nyelvi normák, hanem elengedhetetlen beszédkészség is, mert a szóbeli rész a vizsgához került. Mert sikeres szállítás a vizsgálat hónapokig tartó kemény és szisztematikus munkát igényel önálló munkavégzés, és talán még egy tutor segítségét is. Egy másik fontos szempont a lehetséges újítások ismerete. Lássuk, hogyan zajlik ez a vizsga 2018-ban!

A USE-2018 demo verziója

HASZNÁLJA a dátumokat angolul

Az összoroszországi vizsga jóváhagyott ütemterve 2018 januárjában jelenik meg. De a hozzávetőleges időszakokat már ma megtudhatod a vizsga lebonyolítása, a Rosobrnadzor által kijelölt:

• 2018. március második felétől április közepéig korai vizsgálatra kerül sor. A kezdési időpont március 22. Felhívjuk figyelmét, hogy nem minden diák tud korán vizsgát tenni. A végzősök között vannak a 2017/2018-as tanévnél korábban végzettek, a korábbi évek bizonyítvány nélkül teljesítő alulteljesítői, valamint az esti iskolások. Azok is, akik úgy döntöttek, hogy nem egyetemre, hanem egyetemre mennek, külföldi egyetemre jelentkezők, külföldre távozó gyerekek, vagy külföldről érkeztek Oroszországba tanulni, szintén határidő előtt letehetik a vizsgát. Kivételt képeznek a sport-, kulturális vagy tudományos versenyekre, versenyekre induló gyermekek, valamint azok az iskolások is, akiket a fővizsgálat során orvosi vagy rehabilitációs eljárásra terveznek;
• tól től utolsó napok A vizsga fő időszaka 2018. május és június elejéig tervezett. Valószínűleg 2018. május 28-án kezdődnek az első vizsgák;
• a további USE időszak kezdetét 2018. szeptember 4-re hirdetik meg. Szeptember első felében további vizsgálatokra kerül sor.

Az előző évek végzőseinek hogyan sikerült angolul?

Az angol népszerűsége a leendő hallgatók körében orosz egyetemek A hivatalos statisztikák is megerősítik - az összes diplomás körülbelül 9% -a (ez körülbelül 64,5 ezer iskolás 2017-ben) választja magának az USE-t ezen az idegen nyelven. 2017-ben jelentősen csökkent azon érettségizők aránya, akik a minimálisan elvárt 22 pontot sem érték el.

Az ilyen alulteljesítő tizenegyedikesek aránya az elmúlt években 1,8-3,3% között ingadozott, ami más vizsgákhoz képest nagyon optimistának tűnik. Átlagos pontszám látható orosz iskolások az angol nyelv átadásakor 64,8-65,1 pont, ami megközelítőleg megegyezik a „négyes” jellel. Ez lényegesen magasabb, mint a többi vizsga eredménye.

A statisztikák szerint angol nyelv az egyik legegyszerűbb vizsga

Innovations in the Unified State Examination angol nyelven

A FIPI szakemberei a 2018-as anyagokon nem végeztek jelentős változtatásokat. Az egyetlen újítás, hogy az angol nyelvű KIM-ekben tisztázták a 39-40. számok alatti feladatok értékelésének kritériumalapú megközelítését.

A jegy tartalma angol nyelven

Az angol nyelvű összorosz nyelvvizsga fő célja az idegen nyelv ismereteinek ellenőrzése. A bizottság elsődleges célja annak meghatározása, hogy a hallgató mennyire érzi magát szabadnak a különféle nyelvi tevékenységekben, beleértve a hallást, az olvasást, az írást és a beszédet. A középiskolásoknak a lexikai egységek, a morfológiai formák és a szintaktikai szerkezetek elsajátításában kell megmutatniuk tudásukat. Maga a vizsgajegy két részre oszlik:

• írásban - 180 percen belül 40 feladatot kell megoldaniuk a tanulóknak. A vizsga ezen része meghallgatást igényel (becslések szerint 20 elsődleges pontok, ami az összes vizsgapont 20%-a), mutasd be az olvasási készségedet (további 20 alappont), győzd meg a nyelvtani és szókincs-ismereti megbízást (20 elsődleges pont), és mutasd meg nyelvtudásod szintjét is. írás(20 elsődleges pont);
• szóbeli - 15 percen belül további 4 feladatot kell megoldaniuk a tanulóknak. Meg kell válaszolniuk a kérdéseket és le kell írniuk a képeket. Ez a rész további 20 elsődleges pontot ad (vagy a vizsga összes pontjának 20%-át).

A végzősöknek összesen 44 alap-, haladó- és magas nehézségi szintű feladattal kell megbirkózniuk, amelyek összesen 100 pontot adnak.

A KIM-ek írott része

Szerkezetileg az angol nyelvű KIM-eket több fő rész képviseli:

• Hallgatás, melynek célja annak megállapítása, hogy a tanuló mennyire érti a hallgatott szöveget. Ehhez a feladathoz 30 perc vizsgaidő jár, amely alatt a következő feladatokkal kell megbirkóznia a hallgatónak:
  • 1 - az állítások és a felvételen tett állítások közötti megfelelés azonosítása. A hallgatókat felkérjük, hogy értékeljenek 6 állítást, összehasonlítva azokat 7 javasolt állítással-válaszolással, amelyek közül az egyik helytelen. A hallgató 20 másodpercet kap az állítások-válaszok elolvasására, majd a hangfelvételt 2-szer görgeti. Ezt követően a tanulónak be kell jelölnie a helyes válaszokat a vizsgalapon;
  • 2 - az ítéletek helyességének értékelése, amelyet a hangfelvétel párbeszédes formában történő meghallgatása után kell meghozni. A tanuló csak az „igaz”, „hamis” vagy „nem állított” szavakat köteles letenni;
  • 3-tól 9-ig - egy hangos feladat rövid interjú formájában, amelynek meghallgatása után a hallgatónak ki kell választania a helyes választ az űrlapon bemutatott lehetőségek közül. Leggyakrabban a feladat egy megválaszolandó kérdés, vagy egy befejezetlen mondat formájában jelenik meg, amelyet a megfelelő szavakkal kell kiegészíteni.
• Az olvasás célja a javasolt szöveg szerkezeti és szemantikai összefüggéseinek megértése. A tanuló 30 percet kap, amelyre a következő feladatokat kell elvégeznie:
  • 10 - hét rövid szöveg megismerése és a közölt információk megfelelésének azonosítása 8 címsorral, amelyek közül az egyik lehetőség hibás lesz;
  • 11 - olyan szöveggel dolgozzon, amelyben hiányzó részek vannak. Összesen 6 ilyen hiányosság lesz, amelyeket a hét javasolt lehetőség közül választva kell kitölteni;
  • 12-től 18-ig - ismerkedés egy művészi vagy újságírói töredékkel, amelyhez kérdő mondatokat és hiányzó szavakat tartalmazó állításokat csatolnak. Ki kell választaniuk a helyes választ, vagy ki kell egészíteniük a kifejezést.
• A nyelvtan és a szókincs az vizsga része ellenőrizze, hogy a tanuló mennyire tudja kezelni ezeket a nyelvi készségeket. A jegynek ezt a részét tartják a legnehezebbnek, mert itt veszítenek a legtöbb pontot a diákok. A jegy ezen részével való munkához 40 perc áll rendelkezésre, amely alatt a következő feladatokat kell megoldania:
  • 19-től 25-ig - a szöveg több töredékének megismerése, amelyekben a szavak vagy kifejezések kimaradnak. A hiányosságokat a válaszok alapján kell kitölteni, amelyeket először át kell alakítani;
  • 26-tól 31-ig - szóalkotási készségeket próbára tevő gyakorlatok. A tanulónak fel kell olvasnia a hiányzó szövegrészeket, hogy megállapítsa, mely beszédrészek hiányoznak belőle. A helyes válasz leírásához a hiányzó szót át kell alakítani (például névelőt kell készíteni egy főnévből);
  • 32-től 38-ig - szókincsgyakorlatok, amelyek olyan szövegrészletekkel való munkát foglalnak magukban, amelyekben szavak hiányoznak. A helyes válaszokat a KIM űrlapon kínáljuk fel, így Önnek csak a helyes választ kell meghoznia.
• Levél – a jegynek ez a része próbára teszi az alkotás képességét különböző típusokírott szövegek. A feladatok elvégzésére 80 perc áll rendelkezésére, ezalatt a következő gyakorlatokat kell elvégeznie:
  • 39 - a hallgatónak személyes jellegű levelet kell írnia, 100-140 szóban (a feladatot 20 perc alatt javasoljuk);
  • 40 - esszé írása (200-250 szó). Fókuszáljon a KIM-ekben javasolt tervre és témára. Ebben a feladatban rövid bevezetőt kell írnia a problémáról, és ki kell fejeznie véleményét ez a probléma, támassza alá érvekkel és vonjon le következtetést. Ennek a feladatnak a végrehajtásához körülbelül 60 percet kell szánnia.

Ez a vizsga nem csak a szabályok ismeretét, hanem nyelvtudást is igényel

A vizsga szóbeli része

A vizsga ezen részében a bizottság értékeli a hallgató beszédkészségét. Erre a tesztre külön napot szánnak. Minden tanulónak 15 perce lesz a következő típusú feladatok elvégzésére:

1. Rövid szöveg felolvasása. A tanulónak 1,5 percen belül lehetősége van a szöveget felolvasni, majd hangosan megszólaltatni;
2. Öt kérdés megfogalmazása egy szövegrészen. Leggyakrabban ez egy reklám. A tanulónak 1,5 perc áll rendelkezésére a szöveg elolvasására, majd további 20 másodperc áll rendelkezésére minden kérdés megválaszolására;
3. A fénykép leírása. A tanulók öt fénykép közül választhatnak, amelyek közül egyet kell készíteniük és le kell írniuk a KIM-ekben javasolt terv szerint. 1,5 perc jut a felkészülésre, majd 2 percen belül saját szavaival kell megfogalmaznia, hogy mit lát a képen;
4. Két fénykép összehasonlítása. A tanulónak 1,5 perc alatt azonosítania kell a két kép közötti hasonlóságokat és különbségeket, majd 2 percen belül el kell mondania a bizottságnak.

Vizsgálati eljárás

A vizsgát szigorú szabályok szabályozzák. Először is, a vizsga során nem lesz lehetőség okostelefonok, video- és audioberendezések, okosórák és referencia anyagok. Másodszor, ne kukucskáljon bele valaki más válaszlapjába, ne beszéljen más vizsgarésztvevőkkel, és ne hagyja megfigyelő nélkül a hallgatóságot - ez lesz az oka a munkája törlésének. Ne feledje, hogy 2018-ban a vizsgáknak szentelt tantermek 100%-a fel lesz szerelve online felügyeleti rendszerekkel.

Minden, az írásbeli vizsgarésznek szentelt osztályt fel kell szerelni technikai eszközökkel a hangfelvételek meghallgatás alatti lejátszásához. A szóbeli vizsgarész osztályai fülhallgatós számítógépekkel, mikrofonokkal és a válaszok rögzítéséhez megfelelő szoftverrel lesznek felszerelve.

Hogyan fordítják le a vizsgaeredményeket érettségi jegyekre?

A munkáért járó pontok befolyásolják a bizonyítványt, és könnyen lefordíthatók a szokásos iskolarendszerre:

• 0-21 pont a „kettős” szintnek felel meg;
• A 22-58 pont kielégítő felkészültséget mutat, és egyenlő a "trojkával";
• 59-83 pont lehetővé teszi a „négyes” megszerzését;
• A 84 pont feletti pontszám azt jelzi, hogy a hallgató tökéletesen ismeri a tárgyat.

A minimális pontszám, amit a bizonyítvány megszerzéséhez meg kell szereznie, 22. Nem szabad azonban elfelejteni, hogy az egyetemi felvételhez " középosztály» legalább 45 pontot kell szereznie, és ebben az esetben nem beszélünk költségvetési helyek. A fővárosi oktatási intézmények általában olyan iskolásokat fogadnak, akik 86 pont felett értek el angolul.

Felkészülés az angol nyelvvizsgára

Az angol nyelv megszerzéséhez sok időt kell töltenie a felkészüléssel. Próbálja meg helyesen elosztani a vizsga előtt hátralévő időt az iskolai kurzus megismétléséhez és a KIM-ek demóverzióinak kidolgozásához. Megoldásuk segít megérteni a vizsga felépítését – be kell vallani, ha először lát jegyet a vizsgára, valószínűleg ideges lesz. Ez pedig sok apró bosszantó hibához fog vezetni. A hivatalos KIMS letölthető weboldalunkról a cikk elején található hivatkozás segítségével.

A vizsgára való felkészülésben nem csak a tankönyvek, hanem a hangoskönyvek is segítségedre lesznek!

Ne feledkezzünk meg a hallgatásra való felkészülésről, mert az iskolában nem minden tanár fordít elegendő időt az osztályteremben, hogy megtanítsa a tanulókat az idegen beszéd fül általi észlelésére. Hangoskönyvek, kedvenc előadóid dalai, filmek vagy tévésorozatok angol szinkronnal a segítségedre lesznek. Nézz meg naponta legalább néhány epizódot egy olyan sorozatból vagy filmből, amely érdekli, és hallgass meg egy könyvet az iskolába menet. Néhány hónapos felkészülés után képes lesz arra, hogy meg tudja különböztetni a szavakat, és megtanulja fülből megérteni a szöveg jelentését.

Gyakori probléma a beszédképtelenség is – ha szókincsben, nyelvtanban és írásban, a legtöbb srác, aki idegen nyelvet választott magának egységes államvizsgára, bizonyít. szép eredmények, akkor a szóbeli rész okoz bizonyos nehézségeket. Ezt a készséget meglehetősen egyszerű módon gyakorolhatja – állandóan kis párbeszédeket játszva a fejében a mindennapi helyzetekről, vagy leírva tárgyakat, embereket és épületeket, amelyeket iskolába mész vagy a szupermarketben vásárolni látsz.

Az esszéírás is külön felkészülést igényel. Élesítse mini-esszéírási készségeit a korábbi évek jegyeinek használatával. Minden új esszé segít abban, hogy jobban megfogalmazza gondolatait, és érveket mutasson be álláspontja mellett. Esszé írásakor érdemes megjegyezni ezeket a tippeket:

• ne az első témát válassza, amelyik először találkozik - jobb, ha gondolja át, melyik áll közelebb Önhöz, és nem igényel jelentős erőfeszítést az érveléshez. A feladat pontjainak egy része pontosan a vita tárgyának megértését szolgálja. Ha egy bizottsági tag észreveszi, hogy nem érted, amit írsz, nullát adnak a feladatért;

Középfokú általános műveltség

angol nyelv

Az Unified State Exam-2019 demóverziója angol nyelven

Felhívjuk figyelmüket a USE-2019 demóverziójának angol nyelvű elemzésére.
Ez az anyag magyarázatokat és részletes megoldási algoritmust, valamint a vizsgára való felkészüléshez szükséges segédkönyvek és kézikönyvek használatára vonatkozó ajánlásokat tartalmaz.

A USE-2019 hivatalos angol nyelvű demóverziói letölthetők a FIPI weboldaláról:

Angol nyelv (írásbeli és szóbeli részek) (PDF letöltése, 7,6 Mb)

angol (hallgatás) (PDF letöltése, 24,7 Mb)

Mi újság 2019-ben?

• A KIM szerkezetében és tartalmában nincs változás.
• Az „Írás” rovat 40. feladatában egyértelműbbé váltak a megfogalmazási és értékelési szempontok. Most a végzősnek két téma közül kell választania egy részletes érvelési szöveg írásához, és ki kell fejeznie álláspontját.

Kövesse webináriumaink és YouTube csatornánk adásait: szeptembertől a vizsgára való felkészülésről kezdünk beszélni.

A tankönyv a végzősök felkészítését szolgálja Gimnázium valamint az egységes angol államvizsgára jelentkezők. A vizsgafeladatokhoz 10 képzési lehetőséget tartalmaz, teljes mértékben a vizsgakövetelményeknek megfelelően összeállítva. Mindegyik opció tartalmaz feladatokat különböző típusokés nehézségi szintek az angol nyelvtanfolyam minden szakaszához, amely lehetővé teszi a végső bizonyítvány sikeres teljesítéséhez szükséges készségek és képességek gyors elsajátítását. A könyv végén szövegek a meghallgatáshoz, kulcsok minden gyakorlati feladathoz és lehetséges opciók a 39. feladat válaszai (személyes jellegű levél), a „Levél” részben és a szóbeli részben található feladatok teljesítésének szempontjai és értékelési sémája.

Az Unified State Examination 2018 demóverziója angol stb. a FIPI-től, jóváhagyva

Magyarázatok a 2018-as egységes államvizsga kontroll mérőanyagainak demó változatához ANGOL nyelven

Az ellenőrző mérés bemutató változatának megismerésekor HASZNÁLJON anyagokat 2018-nak tudnia kell, hogy a benne szereplő elemek nem tükrözik az összes tartalmi problémát, amelyet 2018-ban a CMM-beállításokkal tesztelünk.

A 2018-as egységes államvizsgán ellenőrizhető kérdések teljes listája a tartalmi elemek és követelmények kodifikátorában található a végzettek szintjén oktatási szervezetek egységes államvizsgára 2018-ban angolból.

Változások a USE 2018-ban idegen nyelveken:

Sem szerkezetben, sem tartalomban nincs változás. Pontosításra kerültek a 39. és 40. feladat teljesítésének értékelési szempontjai.

A munka négy részből áll: hallás, olvasás, nyelvtan és szókincs, írás.

1. szakasz („Hallgatás”) 9 feladatot tartalmaz. Az 1. részben szereplő feladatok elvégzésére ajánlott idő 30 perc.

2. szakasz ("Olvasás") 9 feladatot tartalmaz. A 2. részben szereplő feladatok elvégzésére ajánlott idő 30 perc.

3. egység ("Nyelvtan és szókincs") 20 feladatot tartalmaz. A 3. szakaszban szereplő feladatok elvégzésére ajánlott idő 40 perc.

4. szakasz ("levél") 2 feladatból áll. Ebben a munkarészben a feladatok elvégzésére ajánlott idő 80 perc.

Célja próba verzió célja, hogy minden USE résztvevő és a nagyközönség képet kaphasson a jövőbeli KIM felépítéséről, a feladatok számáról, azok formájáról és összetettségi szintjéről. Az ebben az opcióban szereplő, részletes válasszal járó feladatok elvégzésének értékelésére vonatkozó megadott kritériumok képet adnak a részletes válasz megírásának teljességére és helyességére vonatkozó követelményekről.
Ez az információ lehetővé teszi a végzősök számára, hogy stratégiát dolgozzanak ki a vizsgára való felkészüléshez.

Az angol nyelvű vizsgadolgozat négy részből (hallgatás, olvasás, nyelvtan és szókincs, írás), 40 feladatból áll.

A végrehajtáshoz vizsgálati munka 3 óra (180 perc) áll rendelkezésre.

A 3-9., 12-18. és 32-38. feladatok válaszait egy számjegyben írjuk, amely megfelel a helyes válasz számának. Írja ezt a számot az 1-es számú válaszlapra.

A 4. szakasz ("Level") 2 feladatból (39. és 40.) áll, és egy kis írásbeli munka(személyes levél és írásbeli nyilatkozat írása indokolási elemekkel). A 2. számú válaszlapon tüntesse fel a feladat számát, és írja le a választ!

Sok sikert kívánunk!

Leírás
ellenőrző mérőanyagok
2018-ban kerül megrendezésre
egységes államvizsga
IDEGEN NYELVEK

1. A vizsgadolgozat kijelölése

Az ellenőrző mérőanyagok lehetővé teszik az állam szövetségi komponensének végzett hallgatóinak fejlettségi szintjének megállapítását oktatási színvonal alapvető általános és másodlagos (teljes) Általános oktatás.

Az egységes idegen nyelvi államvizsga eredményét olyan általános oktatási intézmények ismerik el, amelyekben oktatási programok középfokú (teljes) általános iskolai végzettség, mint az állami (végleges) minősítés eredménye, valamint a középfokú oktatási intézmények szakképzésés a felsőoktatási szakmai oktatási intézmények – ennek eredményeként felvételi vizsgák idegen nyelven.

2. A vizsgadolgozat tartalmát meghatározó dokumentumok

1. Az alapvető általános és középfokú (teljes) általános oktatás, alap- és profilszintű állami szabványok szövetségi összetevője (Oroszország Oktatási Minisztériumának 2004. március 5-i 1089. sz. rendelete).

2. Példaértékű programok idegen nyelven // Új állami szabványok idegen nyelvre. 2-11. évfolyam / Oktatás a dokumentumokban és megjegyzésekben. M.: AST: Astrel, 2004.

3. Programok oktatási intézmények. Angol nyelv az iskolák 10-11. osztálya számára, idegen nyelvek elmélyült tanulásával. M.: Oktatás, 2003.

4. Programok oktatási intézmények számára. Német nyelv középiskolák számára elmélyült tanulással német nyelv. M.: Iskolai végzettség: MART, 2004.

5. Oktatási intézmények programjai. Francia osztályos iskolák 1-11. M.: Oktatás, 2001.

6. Oktatási intézmények programjai. spanyol az idegen nyelvek elmélyült oktatásával foglalkozó iskolák 5-11. M.: Oktatás, 2005.

A CIM fejlesztése során a következőket is figyelembe veszik:

7. Közös Európai Referenciakeret idegen nyelvre: tanulás, tanítás, értékelés. MSLU, 2003.

3. A tartalom kiválasztásának megközelítései, a KIM USE szerkezetének kialakítása

Az egységes idegen nyelvi államvizsga célja a vizsgázó idegen nyelvi kommunikatív kompetenciájának meghatározása. A fő figyelem a beszédkompetencia, i.e. kommunikációs képességek ban ben különböző típusok beszédtevékenység: hallás, olvasás, írás, valamint nyelvi kompetencia, i.e. nyelvtudás és készségek. A szociokulturális ismereteket és készségeket közvetetten a „Hallgatás”, „Olvasás” részekben tesztelik, és az „Írás” részben mérik őket; a kompenzációs készségeket közvetetten az „Írás” részben ellenőrizzük.

Következésképpen az idegen nyelvű KIM USE a „Hallgatás”, „Olvasás”, „Nyelvtan és szókincs” és „Írás” szakaszokat tartalmazza. Ugyanakkor szem előtt kell tartani, hogy bár a „Hallgatás”, az „Olvasás” és az „Írás” szakaszok rendelkeznek a megfelelő típusú beszédtevékenységekkel, mint irányítási tárgyakkal, ezek a készségek a szükséges szintű beszédkészséggel rendelkeznek. a vizsgázók nyelvi kompetenciájának fejlesztése. A befogadó típusú beszédtevékenység ellenőrzésére szolgáló feladatok sikeres elvégzését a lexikai egységek, morfológiai formák, ill. szintaktikai konstrukciókés felismerésük/felismerésük készségei. Az „Írás” szekció feladatai a vizsgázótól ezen ismeretek mellett a lexikai egységekkel és nyelvtani szerkezetekkel való, kommunikatívan értelmes kontextusban történő kezelési készséget is megkövetelik. A helyesírási ismeretek a „Nyelvtan és szókincs” rész B4-B16, valamint az „Írás” rész C1, C2 feladataiban az ellenőrzés tárgyát képezik.

4. A KIM USE felépítése

A vizsgadolgozat a „Hallgatás”, „Olvasás”, „Nyelvtan és szókincs” és „Írás” részeket tartalmazza.

A vizsgázók idegennyelv-tudási szintje szerinti megkülönböztetése érdekében az általános idegennyelv-oktatás állami standardjának szövetségi komponensében megfogalmazott keretek között minden szekcióban, az alapszint feladatai mellett a felsőoktatási szint feladatai komplexitás szerepel.

A feladatok nehézségi fokát a nyelvi anyag és a vizsgált készségek összetettségi szintje, valamint a feladat típusa határozza meg.
Az idegen nyelvű munka 28 feladatot tartalmaz három vagy négy javasolt válasz közül, 16 nyílt típusú feladatot rövid válaszokkal, beleértve a levelezés kialakítását és 2 nyílt típusú feladatot részletes válaszokkal.

Alapvető, haladó és magas szintek az USE feladatok összetettsége az Európa Tanács dokumentumaiban 1 meghatározott idegennyelv-tudási szintekkel az alábbiak szerint korrelál:

• Alapszint - A2+ 2
• Emelt szint - B1
• Magas szint - B2

1 Közös európai nyelvi referenciakeret: tanulás, tanítás, értékelés. MSLU, 2003.

2 Mivel az Európa Tanács dokumentumában az idegennyelv-tudási szintek teljes lehetséges skáláját csak hat szint képviseli, nyilvánvaló, hogy ezeken belül bizonyos részszintek megkülönböztethetők. Az Egységes Államvizsga alapszintjének A2+-os megjelölése azt jelenti, hogy az alapszintű feladatok előkészítésére szolgáló A2 szint leírásától a fejlesztőket a B1 szinthez közelebbi, nem pedig az A1 szinthez közelebbi leírók vezetik.
............................

Az iskolában tanult idegen nyelvek közül az angol volt és marad a legnépszerűbb. A szóbeli feladatok néhány évvel ezelőtti bevezetése óta nehezebbé váltak a vizsgák ebből a tárgyból. Lesz-e változás 2018-ban a jegyek tartalmában és az angol nyelvvizsga lebonyolításának menetében? Mit tehetek a vizsgálatokra való hatékony felkészülés érdekében? Hogyan segít ez a jövőbeni tanulmányokban és munkában?

A téma fontosságáról

Ma már keveseknek kell elmagyarázniuk, mennyire fontos az angol nyelvtudás modern világ. Ez a számítógépes kifejezések nyelve, számos üzleti dokumentum nyelve, csak egy kényelmes eszköz a nemzetközi kommunikációhoz.

2020-2022-re a tervek szerint felkerül a kötelező vizsga tudományágak listájára. Bár továbbra is a választható tételek között van, az egyik legnépszerűbb ebben a kategóriában.

Azok, akivel 2018-ban teljesíti ezt a tantárgyat magas eredményeket, igen rangos, népszerű szakterületekre jelentkezhet felvételire az egyetemekre. És ez nem csak a speciális idegen nyelvek, a diplomácia vagy a számítástechnika. A jó angol nyelvtudást idézzük oktatási intézmények képzés olyan területeken, mint:

• regionális tanulmányok;
• menedzsment;
• újságírás;
• szállodai üzlet;
• filológia;
• nemzetközi kapcsolatok;
• világgazdaság;
• szociológia és számos más.

Még be is műszaki egyetemek néha a jelentkező választhat: fizikából vagy angolból pontokat számol.

A vizsgázóknak a megfelelő tárgyismereten túl olyan technikai eszközökkel is rendelkezniük kell, amelyekkel a szóbeli vizsgarészen hangfelvételeket játszanak le. Természetesen a bizottság tagjai segítenek, ha nehézségek adódnak, de ez időbe telik, és felesleges idegességet okoz. A vizsgákon a tantermekben fülhallgatóval felszerelt számítógépek, a szükséges szoftverek, mikrofonok lesznek.

HASZNÁLATI dátumok angolul 2018-ban

Ezt a vizsgát határidő előtt érhetik el a korábbi éveket érettségizők és a jelenlegi 11. évfolyamosok egyes kategóriái, akik objektív okok miatt nem tudnak eljönni a fővizsgák időpontjára.

A legtöbb középiskolás a fővizsgára jön. Meg fog történni június 11. (írásban), és két napot szántak a szóbeli formátumra: június 14-én és 16-án. Tartalékban írásbeli vizsga június 26, szóbeli szerint - 27 . Még van egy nap június 29: közös tartalék minden tételre.

Végül szeptemberben még lesz lehetőség vizsgázni azoknak a végzősöknek, akik ezt mindenkivel közösen tervezték, de jó okok (betegség stb.) megakadályozták.

Mi lesz az angol nyelvű USE jegyekben 2018-ban?

2016 óta nemcsak az írásbeli válaszadásra, hanem a szóbeli vizsgarészre is megjelentek a feladatok a KIM-ekben. Az írásbeli és szóbeli rész külön bérelhető, különböző napokon.

A vizsgázóknak tesztelniük kell a fonetikai és nyelvtani ismeretek szintjét, a folyékony angol nyelvtudást, és nem csak olvasni és fordítani. Még neked is tudnod kell hallgatni: idegen nyelvet hallgatni nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik.

A 180 perces írásbeli vizsgán 40 feladatot kell megoldani. Úgymint:

• meghallgatás, azaz előkészített szöveg meghallgatása (maximum 20 elsődleges pont jár érte);
• olvasás (plusz 20 pont);
• a nyelv szókincsének és nyelvtanának ismeretéért a vizsgáztatók legfeljebb 20 pontot vehetnek fel;
• végül a folyékony írástudásért van esély a maradék 20 pont megszerzésére.

A szóbeli vizsgára mindössze 15 perc áll rendelkezésre, amely alatt 4 feladatot kell teljesíteni. Ez a képek leírása és a kérdésekre adott válaszok. A „félvizsga” maximum 20 pont.

Az írásbeli teszttel együtt 44 különböző nehézségi szintű feladat és 100 maximálisan elérhető pont található.

Mi van a teszt szóbeli részében?

A feladatok szóbeli "részét" egyébként beszédnek nevezik, bár nem mindegyik áll beszélgetésből. Fontos megérteni szóbeli beszéd, párbeszédet folytatnak és bemutatják szónoki képességeiket idegen nyelven.

A tesztelés vagy speciális nyelvi laboratóriumokban, vagy számítástechnikai osztályokon történik, ahol a berendezés speciális headsettel van felszerelve. 15 perc alatt több feladattal kell megbirkóznia.

Először minden végzős kap egy rövid szöveget. Gyorsan (másfél perc alatt) végigfuttathatod a szemeddel, majd felolvashatod.

Ezután a szövegrészlet szerint öt kérdést kell megfogalmazni. Ismét 1,5 perc áll rendelkezésre a szövegrész elolvasására, majd gyorsan meg kell hangoztatnia mind az 5 kérdést, mindegyik csak 20 másodpercet kap.

A "program" következő tétele a fénykép leírása. A felkínált öt közül kiválasztunk egyet, a vizsgázó azt tanulmányozza (ugyanabban másfél percben), majd két perc alatt kiadja a látottakat. A KIM-ben tanulók segítése érdekében prezentációs tervet készítenek.

Utolsó teendő a két felvétel összehasonlítása. Keresse meg a hasonlóságokat és különbségeket 1,5 perc alatt, és röviden, 2 perc alatt mondja el őket a bizottságnak.

A KIM-ek írott részének jellemzői

A KIM-ek írásbeli és szóbeli részében 2018-ban nem terveznek új témákat vagy feladatokat. 40 feladat ez a szekció A vizsgákat 4 csoportra osztják:

1. Az 1–9. kérdések a hallgatásról szólnak.
2. A 10-18. kérdéseknek köszönhetően a tanulók bizonyítják, hogy képesek helyesen és helyes intonációval olvasni.
3. A következő tíz feladat (19-38) maga a levél.
4. A szókincs és nyelvtani ismereteket a vizsgabizottság a 39-40. kérdésben ellenőrzi.

Együtt 3 óra.

A korábbi formájú tesztek már nem állnak rendelkezésre. Bár a jegyekben számos kérdés található, amelyekre a válasznak rendkívül rövidnek kell lennie: egy szó, egy betű vagy egy szám.

Más feladatok (a KIM-ek utolsó részében találhatók) részletesebb válaszokat igényelnek. Vannak fokozott összetettségű kérdések is, amelyek a szöveg tanuló általi teljes megértésén alapulnak. A legnehezebb feladat a 40. számú feladat (a „Levél” blokkban): rövid, de nem leíró esszét ír, hanem elemzéssel és reflexióval.

A USE pontszámok angol nyelvű fordítása 2018-ban

Mint fentebb már említettük, mindkét vizsgarész legmagasabb pontszáma 100 pont. Általános becslésekre konvertálva az eredmény így fog kinézni:

• Legfeljebb 21 pontos készlet esetén a vizsga sikertelennek minősül - ez a " balszerencse».
• 22-től 58 pontig az ötpontos rendszerben egyenértékű a " trojka».
• Azok kapnak, akik 59-ről 83 pontra értek el. négy».
• A vizsga sikeresnek minősül Legjobb öt", ha a végzős összesen 84 vagy több pontot szerzett.

A gyenge előmenetel küszöbét átlépők 22 pontot gyűjtve oklevelet kapnak. De kapni felsőoktatás egy ilyen eredmény nem elég. Hogy a kiválasztott intézményben pontosan mennyit kell biztosan eljutni a kívánt szakra, arról előzetesen tájékozódni kell ezen egyetemek honlapjain.

A korábbi évek tapasztalatai azt mutatják, hogy a 45 pont is csak kísérteties esélyt ad az "átlagos" egyetemek hallgatóinak létszámába való bejutásra, majd nagy valószínűséggel fizetős alapon. Aki pedig a fővárosban akar tanulni, méghozzá költségvetési alapon, annak legalább 85 pontot kell összegyűjtenie az egységes angol nyelvvizsgára a „malacka bankjában”.

Felkészülés a 2018-as angol nyelvvizsgára

Nagyon sok középiskolás vesz részt angol nyelvű körökben, iskolákban, stúdiókban. Amikor szakemberek dolgoznak ott, a képzés szintje általában meglehetősen magas. Az iskoláknak van tanórán kívüli tevékenységük.

Más tanulók az önálló tanulást vagy a korrepetálást választják. Rendelkezésükre állnak a USE 2018-as angol nyelvű demóverziói, valamint a korábbi évek feladatainak lehetőségei kész helyes válaszokkal. Az írásbeli vizsgarész sikeres letételéhez szükséges ismeretek megszilárdításához ez nagyon jó segítség lehet. Mindenesetre a nyelv szisztematikus tanulmányozást igényel, az egyszeri cselekvések itt nem segítenek.

Nagyon fontos a hozzáértő szóbeli beszéd meghallgatása: hangoskönyvek, tanórák felvételei, dalok, versek angol nyelven. Lehet fordulni a klasszikus vagy a gyerekangol irodalomhoz, a filmekhez is. Ilyen élő formában a nyelv érzelmileg jobban érzékelhető, emellett a szituációs emlékezet, asszociációk működnek, ami segíti a memorizálást.

De nem elég fülből felismerni a beszédet, sokak számára az válik buktatóvá helyes kiejtés. Ezért rendkívül hasznos párban vagy kiscsoportban tanulni. Ritkán vesszük észre a beszédhibáinkat, de egy külső pillantás és halláskontroll nagyon hasznos lesz. Ha valaki a családban beszéli a nyelvet, a vizsga előtt legalább egy hónapig gyakorlatnak veheti, hogy angolul beszélgessen vele a legegyszerűbb hétköznapi dolgokról. Ez egy kiváló edzés, emellett eltűnik a félelem, szabadabbá válik a kommunikáció, ami rendkívül fontos a pszichológiai hangulat szempontjából.