OGE (GIA) bekapcsolva német évfolyamon az érettségizettek bizonyítványa keretében megtartott idegen nyelvi vizsgák csoportjába tartozik. A vizsga letétele nem kötelező, a gimnázium profilosztályaiba belépni szándékozó hallgatók választják. Ezenkívül néhány iskolás a német nyelvű OGE-t választja az egységes állami vizsgára való felkészülés szakaszaként, amelyet két év múlva kell letenni az egyetemekre való felvételhez.

Miután megismerkedtek Általános információ a vizsgával kapcsolatban azonnal elkezdheti a felkészülést. A 2019-es KIM OGE változat nem különbözik a 2018-as változattól.

Az OGE teszt felépítése

A vizsga felépítésében a feladatmegosztás a nyelvtudás különböző témaköreinek ismerete alapján történik:

• 1. rész - hallgatási feladatok, összesen 5 feladat, amelyek rövid és feleletválasztós kérdéseket is tartalmaznak;
• 2. rész - szövegolvasási és hallgatási kérdésekhez hasonló kérdések megválaszolására szolgáló feladatok, összesen 5 feladat;
• 3. rész - nyelvtani feladatok - javasoljon rövid választ a feltett kérdésre - 12 feladat;
• 4. rész - a levél szövegének önálló megírása válaszként egy barátjának;
• 5. rész - szóbeli válasz a kérdésre és párbeszéd a vizsgáztatóval adott témában, a válaszadás időtartama 6 perc, a válaszra való felkészülés kb. 10 perc.

Felkészülés az OGE-re

OGE próbaverzió németül online

Weboldalunkon ingyenes online OGE teszteket végezhet regisztráció és SMS nélkül. Jelenleg a rész frissítés alatt áll, és idővel új tesztek jelennek meg benne az OGE teljes időszakára. A bemutatott tesztek összetettségükben és felépítésükben megegyeznek a megfelelő években tartott valós vizsgákkal.

Az OGE demó verziói

Az idegen nyelvek azok közé a tantárgyak közé tartoznak, amelyeket nem lehet rövid idő alatt magas szinten elsajátítani, így a német nyelvből OGE-t sikeresen elvégzők közül sok iskolás, aki nyelvi elfogultsággal tervezi az egyetemre való felvételt, már készül a képzésre. HASZNÁLAT németül. A színvonalas vizsgára való felkészülés érdekében javasoljuk, hogy tudását bemutató tesztekkel ellenőrizze, amelyek felépítésükben és feladatok összetettségében teljesen megegyeznek a vizsgákkal.

Az OGE bemutató részében ingyenesen letöltheti a teszteket 2009– 2019 évek.

Az összes fenti tesztet a Szövetségi Pedagógiai Mérések Intézete (FIPI) dolgozta ki és hagyta jóvá a 9. osztályos állami záróbizonyítványra való felkészüléshez.

A vizsgadolgozat két részből áll: írásbeli (1-4. rész, beleértve a hallási, olvasási, írás, valamint a végzettek lexikai és nyelvtani készségeinek ellenőrzésére szolgáló feladatok); szóbeli (beszédfeladatokat tartalmazó 5. rész).

Tételtípus Tételszám Tételtípus Maximális pontszám 1. szakasz (hallgatási feladatok) 8KO15 2. szakasz (olvasási feladatok) 9KO15 3. szakasz (nyelvtani és szókincsfeladatok) 15KO15 4. szakasz (írási feladatok) 1PO10 5. szakasz (beszédfeladatok) 1PO10 5. szakasz (beszédfeladatok) 367015

Az OGE időtartama idegen nyelven A vizsgamunka első négy szakaszának teljesítési ideje 120 perc (2 óra). Feladatok elvégzésének javasolt ideje: 1. rész (hallgatási feladatok) - 30 perc; 2. rész (olvasási feladatok) - 30 perc; 3. rész (nyelvtani és szókincsbeli feladatok) - 30 perc; 4. rész (írási feladat) - 30 perc. A szóbeli válaszadási idő válaszadónként 15 perc.

A szóbeli vizsgarész hallgatóit előre telepített speciális szoftverrel ellátott számítógéppel, valamint beépített mikrofonos fejhallgatóval kell ellátni. A szóbeli vizsgarészhez megfelelő felszereléssel ellátott nyelvi laboratóriumok vehetők igénybe.

Az OGE 2016 szóbeli része három feladatból áll: 1. népszerű tudományos jellegű rövid szöveg felolvasása -5 perc. 2. részvétel feltételes párbeszédben-kihallgatáson (válaszok a feltett kérdésekre) - 5 perc. 3. tematikus monológ nyilatkozat szóbeli alátámasztással a feladat szövegében - 5 perc.

1. feladat Aufgabe 1. Sie müssen den Text vorlesen. Sie haben ca. 1,5 Minuten, um sich mit dem Text bekannt zu machen, dann lesen Sie den Text vor. Vergessen Sie nicht, Sie haben nur 2 Minuten Zeit, um den Text vorzulesen. Seit Monaten brennen fehér Flächen Indonesiens. Inzwischen sollen 2000 Feuer auf den Inseln Sumatra und Borneo gelegt worden sein. Regenwaldflächen verschwinden, um an gleicher Stelle in Palmöl- und Papierplantagen anzulegen. Damit verbunden ist eine gigantische Luftverschmutzung, ausgelöst durch den Rauch, der aus klimaschädlichen Treibhausgasen besteht. 40 Millionen Menschen leiden an Atemwegsbeschwerden. Durch die Regenwaldabholzung und die Brandrodungen gehört Indonézia zu den Staaten mit dem größten CO2-Ausstoß. Vor der wichtigen Welt-Klimakonferenz in Paris hat die Regierung in Jakarta ihre Klimaziele vorgestellt. Demnach sollen bis 2020 die Treibhausgasemissionen um 26 Prozent reduziert werden.

1. feladat (a szöveg felolvasása) - maximum 2 pont A beszéd fonetikai oldala 2 A beszéd könnyen észlelhető: nincs indokolatlan szünet; frázishangsúly és intonációs körvonalak, szavak kiejtése gyakorlatilag a normasértés nélkül: legfeljebb öt hangzási hiba megengedett, köztük egy-két olyan hiba, amely torzítja a jelentést 1 A beszéd könnyen észlelhető: nincsenek indokolatlan szünetek; a frázishangsúly és az intonációs körvonalak, a szavak kiejtése gyakorlatilag a norma megsértése nélkül: legfeljebb öt hangzási hiba megengedett, köztük egy vagy két olyan hiba, amely torzítja a jelentést 0 A beszédet a természetellenes szünetek jelentős száma miatt nehezen érzékeljük, tétovázások, hangsúlyok helytelen elhelyezése és kiejtési hibák, VAGY hétnél több hangzási hiba történt, VAGY négy vagy több olyan hangzási hiba történt, amely torzítja a jelentést

1. feladat Hangok kiejtése Seit Monaten brennen weite Flächen Indonesiens. Inzwischen sollen 2000 Feuer auf den Inseln Sumatra und Borneo gelegt worden sein. Regenwaldflächen verschwinden, um an gleicher Stelle Palmöl- und Papierplantagen anzulegen. Damit verbunden ist eine gigantische Luftverschmutzung, ausgelöst durch den Rauch, der aus klimaschädlichen Treibhausgasen besteht. 40 Millionen Menschen leiden an Atemwegsbeschwerden. Durch die Regenwaldabholzung und die Brandrodungen gehört Indonézia zu den Staaten mit dem größten CO2-Ausstoß. Vor der wichtigen Welt-Klimakonferenz in Paris hat die Regierung in Jakarta ihre Klimaziele vorgestellt. Demnach sollen bis 2020 die Treibhausgasemissionen um 26 Prozent reduziert werden.

1. feladat Szóhangsúly Seit Monaten brennen weite Flächen Indonesiens. Inzwischen sollen 2000 Feuer auf den Inseln Sumatra und Borneo gelegt worden sein. Regenwaldflächen verschwinden, um an gleicher Stelle Palmöl- und Papierplantagen anzulegen. Damit verbunden ist eine gigantische Luftverschmutzung, ausgelöst durch den Rauch, der aus klimaschädlichen Treibhausgasen besteht. 40 Millionen Menschen leiden an Atemwegsbeschwerden. Durch die Regenwaldabholzung und die Brandrodungen gehört Indonézia zu den Staaten mit dem größten CO2-Ausstoß. Vor der wichtigen Welt-Klimakonferenz in Paris hat die Regierung in Jakarta ihre Klimaziele vorgestellt. Demnach sollen bis 2020 die Treibhausgasemissionen um 26 Prozent reduziert werden.

1. feladat. Szünet Seit Monaten / brennen weite Flächen Indonesiens//. Inzwischen/sollen 2000 Feuer auf den Inseln Sumatra/ und Borneo gelegt worden sein//. Regenwaldflächen verschwinden/, um an gleicher Stelle Palmöl/- und Papierplantagen anzulegen//. Damit verbunden ist eine gigantische Luftverschmutzung/, ausgelöst durch den Rauch/, der aus klimaschädlichen Treibhausgasen besteht//. 40 Millionen Menschen/leiden an Atemwegsbeschwerden//. Durch die Regenwaldabholzung/ und die Brandrodungen/ gehört Indonesien zu den Staaten mit dem größten CO2-Ausstoß//. Vor der wichtigen Welt-Klimakonferenz in Paris/hat die Regierung in Jakarta ihre Klimaziele vorgestellt//. Demnach/sollen bis 2020/die Treibhausgasemissionen um 26 Prozent reduziert werden//.

Aufgabe 2. Sie müssen an einer Telefonumfrage teilnehmen. Sie müssen auf sechs Fragen antworten. Geben Sie bitte ausführliche Antworten auf diese Fragen. Vergessen Sie nicht, dass Sie für jede Antwort nicht mehr als 40 Sekunden haben. Anrufbeantworter: Guten Tag! Ich bin ein elektronischer Helfer vom Sportklub Dolphin. Wir bitten Sie an unserer Umfrage teilzunehmen. Wir möchten gern die Meinung der Menschen in Ihrer Region über Sportaktivitäten erfahren. Antworten Sie, bitte, auf sechs Fragen. A Die Umfrage névtelen. Sie brauchen nicht, Ihren Namen zu nennen. Wollen wir beginnen! Anrufbeantworter: Wie alt sind Sie? Schüler/Schülerin: Ich bin.....Jahre alt. Anrufbeantworter: Wie oft treiben Sie Sport? Schüler/Schülerin: Ich treibe Sport 2 mal pro Woche- am Montag und am Freitag, ich spiele Fußball.

Anrufbeantworter: Welche Sportart is unter den Jugendlichen in Ihrer Region, de nagyon népszerű? Schüler/Schülerin: Viele Sportarten sind populär, aber besonders gern treiben die Jugendlichen Eishockey. Anrufbeantworter: Welche Sportanlagen gibt es in Ihrem Wohnort? Schüler/Schülerin: Es gibt in Nowgorod 3 Stadien und 3 Schwimmhallen. Anrufbeantworter: Wie meinen Sie, warum es wichtig ist, fit zu bleiben? Schüler/Schülerin: Man soll fit bleiben, um gesund zu leben. Anrufbeantworter: Was würden Sie dem Menschen raten, der fit sein will? Schüler/Schülerin: Ich würde raten, Sport zu treiben, gesund zu essen, nicht zu rauchen. Anrufbeantworter: Die Umfrage ist zu Ende. Vielen Dank fur Ihre Teilnahme.

2. feladat (feltételes párbeszédben-kihallgatáson való részvétel) - maximum 6 pont. A hat válasz mindegyikét külön értékeljük. 1 pont 0 pont Válasz az 1–6. kérdésre A kérdésre teljes körű választ adtak; bizonyos hangtani, lexikai és nyelvtani hibák nem akadályozzák a megértést A kérdésre nem adják meg a választ, VAGY a válasz nem felel meg a feltett kérdésnek, VAGY a választ szó vagy kifejezés formájában adják meg, ÉS / VAGY fonetikai és olyan lexikai és nyelvtani hibákat követnek el, amelyek akadályozzák a válasz megértését

Aufgabe 3. Sie müssenüber das Fotografieren erzählen. Sie haben 1,5 Minuten, um sich vorzubereiten. Bitte gehen Sie unter anderem auf folgende Aspekte ein: warum macht man Fotos warum ist das Fotografieren heute populärer als früher welches Foto, das Sie gemacht haben, halten Sie für Ihr bestes Foto Sie haben 1,5–2 Minuten Sprechzeit.

Feladat 3 pont A kommunikatív feladat megoldása (tartalom) 3 A feladat maradéktalanul elkészült: a kommunikációs cél megvalósult; a téma teljes terjedelmében (a feladatban meghatározott minden szempont teljes körűen, pontosan és részletesen feltárva) Elmondás mennyisége: 10-12 mondat 2 Feladat teljesítve: a kommunikációs cél megvalósult; de a téma nincs teljesen nyilvánosságra hozva (egy szempont nincs teljesen nyilvánosságra hozva). A beszéd mennyisége: 8-9 mondat 1 A feladat részben teljesítve: a kommunikációs cél részben megvalósult; a téma korlátozott terjedelemben kerül nyilvánosságra (az egyik szempont nem kerül nyilvánosságra, VAGY a feladat minden aspektusa hiányosan, VAGY két szempont nincs teljes terjedelmében, a harmadik szempont teljesen és pontosan megadva). A beszéd mennyisége: 6-7 frázis 0 A feladat nem készült el: a kommunikáció célja nem valósult meg: a tartalom két aspektusa nem kerül nyilvánosságra. A beszéd hangereje 5 vagy kevesebb kifejezés

3. feladat Az állítás felépítése 2 Az állítás logikus és teljes jellegű; vannak a témának megfelelő bevezető és befejező mondatok. A logikai kapcsolódás eszközeit helyesen használják 1 Az állítás többnyire logikai és meglehetősen teljes karakterű, DE nincs bevezető VAGY záró mondat, a logikai összefüggések használatában van egy-két szabálysértés 0 Az állítás logikátlan, nincs bevezető és záró mondatok; logikai kapcsolatokat gyakorlatilag nem használnak

Feladat 3 pont Az állítás nyelvi megtervezése 2 Használt szókincs, a nyelvtani szerkezetek, az állítás fonetikai kialakítása megfelel a feladatnak (legfeljebb négy nem durva lexiko-grammatikai hiba ÉS / VAGY legfeljebb három nem durva hangzásbeli hiba megengedett) 1 Használt szókincs, nyelvtani szerkezetek, hangzáskép az állítás megfelel a feladatnak (nem több öt nem durva szókincs - nyelvtani hibákatÉS/VAGY legfeljebb négy kisebb fonetikai hiba) 0 A kijelentés megértését számos lexikai-grammatikai és fonetikai hiba (hat vagy több lexikai-grammatikai hiba ÉS/VAGY öt vagy több fonetikai hiba) nehezíti, VAGY háromnál több durva hiba *

Ha az OGE résztvevője a „Kommunikációs feladat megoldása” kritérium szerint 0 pontot kap, akkor a teljes feladat 0 pontra kerül. A szóbeli rész feladatellátásának értékelése során a harmadik szakértő akkor kerül kijelölésre, ha a szekció összes feladatának elvégzésére adott két szakértő által az e feladatok ellátását értékelő valamennyi munkakörre adott pontösszeg 5 vagy több. pontokat. Ugyanakkor a harmadik szakértő minden feladatra pontot ad. 26 Javaslatok a 2016-os fő államvizsga (OGE) vizsgadolgozatainak felhasználására és értelmezésére IDEGEN NYELV (ANGOL, NÉMET, FRANCIA, SPANYOL) A vizsgázó által a teljes vizsga letételéért szerezhető maximális pontszám papír 70 pont. Ötfokozatú skálán jelölje meg 0 - 28 - "2" 29 - 45 - "3" 46 - 58 - "4" 59 - 70 - "5" A vizsgaeredmények felhasználhatók a tanulók szakköri beiratkozásánál Gimnázium. A profilosztályokban történő kiválasztás viszonyítási alapja lehet mutató, melynek alsó határa 56 pontnak felel meg.

OGE német fipi.ru

• skála a 2020-as vizsgadolgozat elkészítésének elsődleges pontszámának átszámítására ötfokú skálán;
• skála a 2019-es vizsgadolgozat elkészítésének elsődleges pontszámának átszámítására ötfokú skálán;
• skálát a 2018. évi vizsgadolgozat teljesítésének elsődleges pontszámának átszámítására ötfokú skálán;
• skálát a 2017. évi vizsgadolgozat teljesítménye elsődleges pontszámának átszámítására ötfokú skálán;
• skálát a 2016. évi vizsgadolgozat teljesítménye elsődleges pontszámának átszámítására ötfokú skálán;
• skálát a 2015. évi vizsgadolgozat teljesítménye elsődleges pontszámának átszámítására ötfokú skálán;
• skálát a 2014. évi vizsgadolgozat teljesítménye elsődleges pontszámának átszámítására ötfokú skálán;
• skálát a 2013. évi vizsgadolgozat teljesítésének elsődleges pontszámának átszámítására ötfokú skálán.

Változások az OGE német nyelvű demóverzióiban

2015-ben ben az OGE demó verziója németül volt változat szerkezete megváltozott:

Számozás feladatok lettek keresztül az egész változatban A, B, C betűjelölések nélkül

Megváltozott a válasz rögzítésének formája a válaszválasztékos feladatokban: szükségessé vált a válasz írása számjegy a helyes válasz számával(nem karikázva).

BAN BEN az OGE 2016 demó verziója németül 2015-ös demóhoz képest az írásbeli részben nem történt változás. szóbeli rész 11. évfolyamon összhangba hozták a német szóbeli vizsgarésszel.

BAN BEN az OGE 2017-2019 demóverziói németül a 2016-os demóhoz képest nem voltak változások.

BAN BEN az OGE 2020 demó verziója németül A 2019-es demóhoz képest a következő változások történtek: változtatások:

• 2. szakasz ( "Olvasási feladatok"):

  Ez volt 9. feladat megváltozott: Az OGE résztvevőinek meg kell határozniuk, hogy a hat írott szöveg közül melyik tartalmazza a javasolt kérdésre adott választ (a feladatban van egy plusz kérdés). a feladat elvégzéséért 6 pont;

  csökkentett mennyiségű olvasnivaló szöveg az állítások olvasott szövegnek való megfelelésének meghatározására szolgáló feladatokra;

  feladatok száma 7-re csökkent kijelentések olvasott szövegnek való megfelelésének megállapítására (megfelel / nem felel meg / nem mondja a szövegben). Maximális Pontok feladatok elvégzésére 10-16 – 7 pont.

• 5. szakasz ( "Beszédfeladatok"):

  ban ben feladat 3(koherens monológ állítás létrehozása) hozzáadott egy szempontot. Ezzel kapcsolatban a vonatkozó változtatások voltak szerepel a feladat értékelési szempontjai között(a "Kommunikációs feladat megoldása" kritériumban). A 3. feladat maximális pontszáma nem változott.

Felkészülés a GIA-ra (OGE) németül

A német nyelvű GIA az iskola 9. évfolyamán végzettek bizonyítványának részeként megtartott idegen nyelvi vizsgák csoportjába tartozik. A német GIA nem az kötelező vizsga, vagyis a tanulók önkéntesen teszik le ezt a választott vizsgát.

Okok, amiért a német nyelvű GIA-t választották

• A német nyelvű GIA (OGE) az egységes német nyelvvizsgára való felkészülés szakasza, amelyet két év múlva kell letenni az egyetemi felvételihez.

A GIA (OGE) formátum hasonló az USE formátumhoz, tehát azok a tanulók, akik 11. osztályban tervezik az USE felvételét, a német nyelvet választják a 9. osztályos letételhez, így több idő áll rendelkezésükre nem csak a GIA (OGE) sikeres teljesítésére. ) németül, hanem a vizsgát is.

• Azt is meg kell jegyezni, hogy a német nyelvre ma már nemcsak az egységes államvizsgához, vagyis oktatási célból van szükség, hanem létfontosságú is, hiszen számos német, osztrák és svájci cég van az orosz piacon, amelyek sikeresen fejlődnek, olyan munka, amely a német nyelv jó ismeretét feltételezi.

Miből áll a német GIA (OGE)?

Jelenleg a német GIA (OGE) két részből áll:

• írt és
• orális.

  Írott rész 4 részből áll:

hallgatni,
olvasás,
nyelvtan és szókincs,
levél.

szóbeli rész, melynek formátuma 2016-ban ismét módosult, három feladatból áll. A vizsgázók pedig számítógéppel teljesítik ezt a részt.

Első feladat.

Az első feladat megegyezik a USE első német nyelvű feladatával

BAN BEN első feladatban a vizsgázónak stilisztikailag semleges, információs vagy populáris tudományos jellegű részletet kell felolvasnia a szövegből.

Másfél percet kapsz a felkészülésre, ezalatt sikerül a szemeddel végigfutnod a szöveget.

Itt a fonetikai összetevőt értékelik: intonációs kontúrok, hangok, szavak helyes kiejtése, hangsúly. Az iskolákban erre sajnos nem szokás odafigyelni, de a fonetikailag helyes beszéd nem csak a vizsgán fontos, hanem Mindennapi élet hogy a beszélgetőpartner megértse Önt.

Ezért az órámat mindig fonetikus bemelegítéssel kezdem.

Itt is vannak tipikus pillanatok, amikor fonetikai hibákat követnek el, például a beObachten (ahol az "o"-t kemény támadással ejtik) vagy a TheAter.

Figyelni kell a hangsúlyra, például az AugUst szóban a hangsúly a második szótagra esik, ha augusztus hónapról van szó, és ha a név augusztus, akkor az első szótagra.

A "vier" szóban az "i" hang hosszú, a "vierzehn" szóban pedig az "i" hang rövid.

Meg kell ismételni a számokat, évszámokat, ne feledje, hogy a „10 százalék” „10 Prozent”-ként értendő, vagyis a „százalék” németül nem többes szám.

Kérjük, nézze meg a cikket:

Második feladat.

A második feladat az, hogy 6 kérdésre kell válaszolni, amit a számítógép feltesz, egy témakörben. (A lehetséges témák listája alább található).

Minden válaszra legfeljebb 40 másodperc áll rendelkezésére, vagyis nincs ideje gondolkodni.

Mintakérdések:

Jó napot! Sie haben eine Nachricht vom Anrufbeantworter der Stadtbibliothek bekommen. Wir bitten Sie an unserer Umfrage teilzunehmen. Uns interessieren die Vorlieben unserer Leser. Antworten Sie bitte auf sechs Fragen. A Die Umfrage névtelen. Sie brauchen nicht Ihren Namen zu nennen. Wollen wir beginnen!

• Welche Bücher lesen Sie gern?
• Wie heißt Ihr(e) Lieblingsschriftsteller(In)?
• Wie gyakran besuchen Sie die Bibliothek?
• Warum lesen die modernen Jugendlichen nicht so viel wie früher?
• Wie kann die Lektüre in der fremden Sprache die Fremdsprachenkenntnisse verbessern?
• Welches Buch könnten Sie Ihrem Freund zur Entspannung empfehlen? Warum ausgerechnet diese Bucht?

Die Umfrage ist zu Ende. Vielen Dank fur Ihre Teilnahme!

Itt meghallgathatja a feladatot.

Harmadik feladat.

A harmadik feladat egy monológ állítás egy adott témában. Másfél perced van felkészülni, két percig beszélhetsz.

Magában a feladatban erős pontokat ajánlanak fel Önnek, amelyeket feltétlenül érintenie kell nyilatkozatában.

Jegyzet:

• a beszédet össze kell kapcsolni
• hanglejtés és fonetikailag helyes, különben megnehezíti a megértést
• nyelvtanilag helyes
• a válasznak logikailag teljesnek kell lennie. Példa a harmadik feladatra:

  Sie müssenüber Ihren Wohnort berichten. Sie haben 1,5 Minuten Zeit zur Vorbereitung und danach höchstens 2 Minuten Zeit zum Sprechen.

  Bitte gehen Sie unter anderem auf folgende Aspekte ein:

wofür Ihre Stadt/Siedlung bekannt ist;
volt Ihr Lieblingsort in Ihrer Stadt/Siedlung ist, warum;
ob Sie nach dem Schulabschluss vorhaben, hier zu bleiben oder Ihren Wohnort zu verlassen, warum.

A koherens válasz érdekében közhelyet adok

Sajnos nincs olyan témalista, amelyen a szóbeli részre készülni lehetne.

A GIA (OGE) témákról megközelítőleg német nyelvű listát készítettem, a szóbeli rész, a feladat egy monológ, amelyre fel kell készülni, hogy ne érjen meglepetés.

1. Meine család.
2. Massenmedien, Printmedien, Fernsehen
3. Internet. Seine Rolle in der heutigen Gesellschaft. Sozialnetze
4.Sport. Sommer- und Wintersportarten.
5. Gesunde Lebensweise.
6. Essgewohnheiten.
7. Zene. Klassische, Pop-Musik, mein Lieblingssänger, mein Lieblingskomponist.
8 Reisen.
9. Das Leben in der Stadt und auf dem Lande.
10. Umweltschutz.
11. Fremdsprachen in unserem Leben.
12. Zukunftsplane.
13. Schülerzeitungen.
14. Meine Heimatstadt.
15. Berlin, Sehenswürdigkeiten.
16. Bücher, mein Lieblingsschriftsteller.
17 Schule, Lieblingsfächer.
18. Meine Hobbys, mache ich gern volt a meiner Freizeitben?
19. Probleme von Jugendlichen.
20. Nemzedékek konfliktusa.
21. Zukunftsvisionen.
22. Kino, Színház.
23. Bucher

Itt ismét megismétlem, hogy ez csak példamutató a GIA-ra német nyelvű felkészülési anyagok alapján összeállított témalista.

Még egyszer felhívom a figyelmet arra, hogy a harmadik részben adott válaszának logikailag összefüggőnek és logikailag teljesnek kell lennie. Ezzel megteheti speciális klisék és összekötő szavak. Így a válasza strukturáltnak, világosnak tűnik, ráadásul lexikális eszközökkel is díszített lesz, ami természetesen nem marad észrevétlen, és a vizsgáztatók pozitívan értékelik.

Emellett figyelni kell a válasz indoklására: ha azt mondja, hogy szeret repülővel utazni, meg kell jelölnie az okot.

Ich reise sehr gern mit dem Flugzeug, weil es schneller geht.

Ha több oka is van, válaszát a következő szavakkal strukturálhatja: erstens, zweitens.
Ügyeljen arra is, hogy ne legyenek lexikális ismétlődések: az egyik esetben vitát vezet be Weil, a másikban - segítségével denn.

Használj több szinonimát.

Ahhoz, hogy a válasz koherensnek tűnjön, használhatja pl.

Michangeht volt,…
Was die Verkehrsmittel in meinem Heimatort betrifft, ...
Wie bereits gesagt,…
Es muss noch einmal betont werden, dass ...

Órán adok klisék listája, amelyek segítenek a válasz fényesebbé tételében. Mindenképpen beszédbe fogjuk ezeket a kliséket, hogy ne hangzanak el.

Kimenet: A GIA (OGE) német nyelvű szóbeli részének (monológiai kijelentésének) sikeres teljesítéséhez a következőket kell tennie:

1) ismételje meg az összes felsorolt ​​témát és

2) készen kell állni ezek keverésére (ha szükséges) lexikális összekötők és megfelelően használt klisék segítségével.

A válasz nyelvtani összetevőjének kifogástalannak kell lennie.

Levél

Az OGE (GIA) német nyelvű „Letter” része egy feladatot tartalmaz. Személyes levél írása javasolt egy adott témában. A levél témája nagyon gyakran érinti a szóbeli feladatrész témáit.

Ezért annak érdekében sikeresenírja meg a vizsga ezen részét a szóbeli rész jó ismerete.

A helyes betű írásának algoritmusa:

Ugyanezt az írási szerkezetet kell betartani, amikor a USE-hoz írunk, de a USE szigorúbb követelményeket támaszt a nyelvtan és a szókincs tekintetében.

1. Hely, dátum (a jobb felső sarokban írva)

2. Köszöntés

szia Dieter!

....
majd kihagyja a sort

3. Bevezetés

Például,
Vielen Dank für deinen Brief. Ich habe mich sehr gefreut.
Entschuldige bitte, dass ich erst jetzt auf deinen Brief antworte, aber ich war in der letzten Zeit sehr beschäftigt.

4. Főtest

Aztán van egy logikai kapcsolat a levél tárgyával,

du hast mich gefragt, wofür ich mich interessiere.

A fő részben válaszoljon a levélben vagy a feladatban feltett kérdésekre. Figyelje meg a szöveg logikai szerkezetét, használjon csatlakozókat, pl. deswegen, weil, danach stb.

5. Levél vége

A kötet attól függ, hogy a fő rész mennyire volt részletes.

Például a levél a következővel végződhet. út:

Wie geht es deiner család?
Ich würde mich freuen, kopasz wieder von dir zu hören.

Dein(e) név

Gyakori hibák levélíráskor:

1. Dátum nincs megadva
2. A köszönés után nincs hiányzó sor
3. A levél felépítésében nincs logika, vagyis a Bevezetőből a fő részre hirtelen átmenet.
4. Nem válaszolt a levélben feltett kérdésekre (ez a szöveg félreértése).
5. Lexikális csatlakozókat nem használnak, a betűt monoton módon írják.
6. Figyelni kell a hangerőt: a hangerő nem haladhatja meg a szükséges szószám plusz mínusz 10%-át

Javaslatok:
Ha bizonytalannak érzed magad gondolataid bemutatásában, akkor próbáld meg minél jobban használni a levél elejét és végét, és a fő részben a kérdések megválaszolására szorítkozhatsz. Ez persze feltűnő lesz, de ez a lehetőség jobb lesz, mintha sok nyelvtani hibát követne el a levél vizsgaváltozatában. Az ilyen tanácsok azok számára megfelelőek, akiknek nagyon kevés idejük van felkészülni a német nyelvű GIA-ra (OGE).
Ez a stratégia segít abban, hogy magas pontszámot érjen el erre a részre.

Nyelvtan és szókincs

A későbbiekben itt jelennek meg részletesebb információk a német nyelvű GIA-ra (OGE) való felkészülésről, a vizsga többi részével kapcsolatban.

Az OGE (GIA) felkészülési feltételei németül

A képzés időtartama a nyelvtudás kezdeti szintjétől függ, így a lejárati idő több hónaptól két évig terjedhet (ha a tudásszint nagyon minimális).

Osztály gyakorisága

Az órák gyakorisága a képzés szintjétől függ. De ha a német nyelv szintje alacsony, és szeretné átadni az OGE-t (GIA) németül a magas pontszám, akkor érdemes két évig tanulni, de ritkábban heti 1-2 alkalommal, mint 1 évig heti 2-3 alkalommal, mivel a megtanulandó információ mennyisége elég nagy ahhoz, hogy a memória erőforrásait ésszerűen költsék el, és a megszerzett tudás átkerül a hosszú távú emlékezetbe, bizonyos idő szükséges.

Az OGE (GIA) előkészítésének elvei németül.

1.Nyelvi alap létrehozása(szókincs, nyelvtan, jellemző nyelvi eszközök a személyes levélíráshoz. Az általános nyelvismereti szint növelése.

2. "Képzés" a vizsga formátumáról. Dolgozzon az OGE formátum (GIA) szabványos tesztjeivel - tavalyi GIA, demóverziók, speciális módszertani fejlesztések.

3. Tipikus hibák elemzése megengedett az OGE (GIA) német nyelvű feladatainak elvégzésekor.

Szinonim igék használata: vorschlagen, anbieten, bieten stb.

Segédigék használata a Perfektben, pl.: visszaélés egy segédigével haben igékkel zunehmen (növekszik, hízik), abnehmen (csökken, fogy ).

Mindezekre a pontokra odafigyelek, és felsorolom az órákon, hogy mire érdemes odafigyelni, hiszen minden OGE (GIA) teszt jellemző, ami azt jelenti, hogy ki lehet számolni, hogy mely feladatok készülnek el és milyen célirányosan készülnek el, ami nagyon magas pontszámmal át lehet menni az OGE (GIA) német nyelven.

német oktató
Dr. Nadeschda Sanzewitsch