Odaberite seriju
Asortiman video zapisa Cambridge ESOL BEC Cambridge ESOL CAE Cambridge ESOL CPE Cambridge ESOL FCE Cambridge ESOL IELTS Cambridge ESOL YLE Engleski za posebne svrhe Happy Hearts Tip I Idiomi Tip II Tip IV Praktični ispitni radovi Pripremite i vježbajte za TOEFL Books iBT Skills Readers Resource VIII pogled. Program V.V. Lijevak VIII vrsta. Program I.M. Bgazhnokova Dobro došli Akademski školski udžbenik Akademija Engleski u fokusu Arhimed Nastavnička biblioteka Brze i efikasne Vannastavne aktivnosti Magijska radionica Susreti Štreberi Horizonti Državna završna ocjena Grabulje istorije Gramatika u tabelama Predškolski svijet Ujedinjeni Državni ispit Iza stranica udžbenika Problemi Zvezdani engleski Zlatni serijal francuskih bajki Od detinjstva do adolescencije Istorija u licima. Vrijeme i savremenici Dakle, Nijemci! Konačna kontrola u osnovna škola Završna kontrola: GIA Završna kontrola: Jedinstveni državni ispit Do prvih pet korak po korak Klasični kurs Kroha Labirint Rečnik u slikama Jezički simulator Linija života Literatura za obrazovne institucije sa ruskim (nije maternji) i maternjim (neruskim) jezikom Lomonosov Moskva Država Mozaik univerzitetske škole Na rubu svijeta njemački. Priprema za ispit Perspektiva Polar Star Portfolio logopeda Programi Profil škola Pet prstenova Radimo po novim standardima Radimo po Federalnom državnom obrazovnom standardu predškolsko obrazovanje Rainbow Tutor Solve nestandardni zadaci Ruska kultura Plava ptica Uskoro u školu Teške teme UPOTREBA Standardi druge generacije Koraci pismenosti Sudbina i kreativnost Sfere 1-11 Vaš prijatelj francuski Vaši horizonti Trenutna kontrola Universum Lekcije ruskog Uspeh Uspešan početak (Matematika) Edukativne kartice Tutoriali za univerzitete Učenje uz prosvjetljenje GEF: Procjena obrazovnim postignućima Francuski u perspektivi Čitanje, slušanje, igranje Korak po korak do prvih pet Školski rječnici Škole Rusije Izborni predmeti Enciklopedijski rječniciŽivim u Rusiji “Engleski” aut. Kuzovlev V.P. i drugi.
Odaberite UMK liniju
UMK Yu.M. Koljagin, 9. razred UMK Yu.M. Koljagin, 8. razred UMK Yu.M. Koljagin, 7. razred UMK Yu. N. Makarychev, 9. razred Dubina UMK Yu. N. Makarychev, 9. razred UMK Yu. N. Makarychev, 8. razred (duboko). UMK Yu. N. Makarychev, 8. razred UMK Yu. N. Makarychev, 7. razred UMK Yu. M. Kolyagin, 11. razred (osnovni / profesionalni). UMK Yu. M. Kolyagin, 10. razred (osnovni / profesionalni). UMK Yu. V. Lebedev, 10. razred (osnovni / profesionalni). UMK E. M. Rakovskaya, 8. razred UMK Sh. A. Alimov, 9. razred UMK Sh. A. Alimov, 8. razred UMK Sh. A. Alimov, 7. razred UMK Sh. A. Alimov, 11. razred (baze). UMK Sh. A. Alimov, 10. razred (baze). UMK Reading. S.Yu. Iljina, 4. razred (VIII pogled. VV Voronkov) UMK Reading. S.Yu. Iljina, 3. razred (VIII pogled. VV Voronkov) UMK Reading. S.Yu. Iljina, 2. razred (VIII vrsta. V.V. Voronkov) EMC Reading, 9. razred. (VIII tip. V. V. Voronkov) UMK Reading, 8 ćelija. (VIII tip. V. V. Voronkov) UMK Reading, 6 ćelija. (VIII vrsta. V.V. Voronkov) EMC Reading, 5. razred. (VIII pogled. I.M. Bgazhnokov) EMC Reading, 5. razred. (VIII vrsta. V.V. Voronkov) EMC Reading, 4. razred. (VIII vrsta. I.M. Bgazhnokov) EMC Reading, 4. razred. (VIII vrsta. V.V. Voronkov) UMK Reading, 3 kl. (VIII pogled. I.M. Bgazhnokov) EMC Reading, 3. razred. (VIII vrsta. V.V. Voronkov) EMC Reading, 2. razred. (VIII vrsta. I.M. Bgazhnokov) UMK Reading, 1 razred. (I vrsta) UMK Umjetnički rad/T. Y. Špikalova, 4. razred UMK Umjetnički rad/T. Y. Špikalova, 3. razred UMK Umjetnički rad/T. Y. Špikalova, 2. razred UMK Umjetnički rad/T. Y. Špikalova, 1. razred WMC Usmeni govor , 4 ćelije (VIII pogled I. M. Bgazhnokova) UMK Usmeni govor, 3 kl. (VIII pogled I. M. Bgažnokova) UMK Usmeni govor, 2 kl. (VIII pogled I. M. Bgažnokova) UMK Usmeni govor, 1 čas. (VIII pogled I. M. Bgazhnokova) Tehnologija UMK, 4. razred. (VIII tip. V.V. Voronkov) UMK Technology, 3. razred. (VIII tip. V. V. Voronkov) UMK Technology, 2. kl. (VIII tip. V. V. Voronkov) UMK Technology, 1 razred. (VIII pogled. VV Voronkov) UMK T.Ya. Špikalova, 8 ćelija. UMK T. Ya. Shpikalova, 7. razred. UMK T. Ya. Shpikalova, 6. razred UMK T. Ya. Shpikalova, 5. razred UMK T. Ya. Shpikalova, 4. razred. UMK T. Ya. Shpikalova, 3. razred UMK T. Ya. Shpikalova, 2. razred UMK T. Ya. Špikalova, 1 razred. UMK T. G. Khodot, 6. razred UMK T. G. Khodot, 5. razred UMK T. A. Rudčenko, 4. razred UMK T. A. Rudčenko, 3. razred UMK T. A. Rudčenko, 2. razred UMK T. A. Rudčenko, 1 razred. UMK T. A. Ladyzhenskaya, 5. razred UMK Solodovnikov, 11. razred (baze). UMK Solodovnikov, 10. razred (baze). UMK S. N. Čistjakova, 8. razred UMK S. N. Čistjakova, 10. razred UMK S.K. Biryukov, 8. razred UMK S. D. Ashurova, 5. razred UMK S. V. Gromov, 9. razred UMK S.V. Gromov, 8. razred UMK S.V. Gromov, 7. razred UMK ruski jezik. Razvoj govora, pripremni čas. UMK ruski jezik. Razvoj govora, 3. razred UMK ruski jezik. Razvoj govora, 2. razred UMK ruski jezik. Razvoj govora, 1. razred UMK ruski jezik. Obrazovanje pismenosti, 1. razred (II vrsta) UMK ruski jezik, 9 razred (VIII vrsta. V.V. Voronkov) UMK Ruski jezik, 8. razred. (VIII vrsta. V.V. Voronkov) UMK Ruski jezik, 7. razred. (VIII vrsta. V. V. Voronkov) UMK Ruski jezik, 6. razred. (VIII vrsta. V.V. Voronkov) UMK Ruski jezik, 5. razred. (VIII vrsta. V. V. Voronkov) UMK Ruski jezik, 4. razred. (VIII vrsta. V. V. Voronkov) UMK Ruski jezik, 4. razred. (I tip) UMK ruski jezik, 3. razred. (VIII vrsta. V.V. Voronkov) UMK Ruski jezik, 3 kl. (II vrsta) UMK ruski jezik, 2. razred. (VIII vrsta. V. V. Voronkov) UMK Ruski jezik, 2. razred. (II vrsta) UMK Ruski jezik, 1 razred. (II tip) UMK Revjakin, 8. kl. UMK Revjakin, 7. razred UMK R. B. Sabatkoev, 9. razred UMK R. B. Sabatkoev, 10. razred UMK izgovor, 4 ćelije. UMK izgovor, 3 ćelije. UMK izgovor, 2 ćelije. UMK izgovor, 1 razred. UMK Ed. B.M. Nemensky. 8 ćelija UMK Ed. B.M. Nemensky. 7 ćelija UMK Ed. B.M. Nemensky. 6 ćelija UMK Ed. B.M. Nemensky. 5 ćelija UMK Ed. B.M. Nemensky. 4 ćelije UMK Ed. B.M. Nemensky. 3 ćelije UMK Ed. B.M. Nemensky. 2 ćelije UMK Ed. B.M. Nemensky. 1 klasa UMK Upoznavanje s vanjskim svijetom, 2 kl. (I tip) UMK Upoznavanje sa spoljnim svetom, 1 čas. (Tip I) UMK Upoznavanje sa spoljnim svetom (pripremljeno). (I tip) EMC Nastava pismenosti, 1. razred. (I. M. Bgazhnokova) Materijali za nastavu i lektiru, 1. razred. (VIII vrsta. V. V. Voronkov) UMK O. S. Soroko-Tsyupa, 9. razred. UMK O. E. Drozdova, 7. razred (elektronski) UMK O. V. Afanasiev, 9. razred. (duboko). UMK O. V. Afanasiev, 8. razred (duboko). UMK O. V. Afanasiev, 7. razred (duboko). UMK O. V. Afanasiev, 6. razred (duboko). UMK O. V. Afanasiev, 11. razred (duboko). UMK O. V. Afanasiev, 10. razred (duboko). UMK N. Ya. Vilenkina, 9. razred (duboko). UMK N. Ya. Vilenkina, 8. razred. Dubina UMK N. S. Rusin, 6. razred UMK N. A. Kondrašova, 9. razred (duboko). UMK N. A. Kondrašova, 8. razred (duboko). UMK N. A. Kondrašova, 7. razred (duboko). UMK N. A. Kondrašova i drugi, 11. razred. (duboko). UMK N. A. Kondrašova i drugi, 10. razred. (duboko). UMK Svijet istorije, 6. razred UMK matematika, Pripremni čas (VIII vrsta. VV Voronkov) UMK matematika, 9. razred. (M. N. Perova, VIII vrsta. V. V. Voronkov) UMK matematika, 8. razred. (VIII vrsta. V.V. Voronkov) UMK matematika, 7. razred. (VIII tip. VV Voronkov) UMK matematika, 6 ćelija. (VIII vrsta. V.V. Voronkov) UMK matematika, 5. razred. (VIII vrsta. V.V. Voronkov) UMK matematika, 4. razred. (VIII vrsta. VV Voronkov) UMK matematika, 3 kl. (VIII vrsta. V. V. Voronkov) UMK matematika, 2. razred. (VIII vrsta. V. V. Voronkov) UMK matematika, 1 razred. (VIII pogled. V. V. Voronkov) UMK M. Ya. Pratusevich, 11 razred. (duboko). UMK M. Ya. Pratusevich, 10. razred (duboko). UMK M. Ya. Vilensky, 5. razred. UMK M. T. Baranov, 7. razred UMK M. T. Baranov, 6. razred UMK M. G. Ahmetzyanov, 5. razred UMK L. S. Atanasyan, 9. razred UMK L. S. Atanasyan, 8. razred UMK L. S. Atanasyan, 7. razred UMK L.P. Anastasova, 3. kl. UMK L. N. Bogoljubov, 9. razred UMK L. N. Bogoljubov, 9. razred UMK L. N. Bogolyubov, 8. razred UMK L. N. Bogolyubov, 7. razred UMK L. N. Bogolyubov, 7. razred UMK L. N. Bogoljubov, 6. razred UMK L. N. Bogoljubov, 6. razred UMK L. N. Bogolyubov, 5. razred UMK L. N. Bogolyubov, 5. razred UMK L. N. Bogolyubov, 11. razred (prof. UMK L. N. Bogolyubov, 11. razred (baze). UMK L. N. Bogolyubov, 10. razred (prof. UMK L. N. Bogolyubov, 10. razred (baze). UMK L. N. Bogolyubov, "Pravo", 11. razred. (prof. UMK L. N. Bogolyubov, "Pravo", 10 ćelija. (prof. UMK L. N. Aleksaškina, 11. kl. (elekt). UMK L. M. Rybchenkova, 9. razred. UMK L. M. Rybchenkova, 8. razred. UMK L. M. Rybchenkova, 7. razred. UMK L. M. Rybchenkov, 6. razred. UMK L. M. Rybchenkova, 5. razred. UMK L. M. Zelenina, 4. razred UMK L. M. Zelenina, 3. razred UMK L. M. Zelenina, 2. razred UMK L. M. Zelenina, 1 razred. UMK L. I. Tigranova, 6. razred. UMK L.I.Tigranova, 5. razred UMK L.I.Tigranova, 2. razred. UMK L. I. Tigranova, 1 razred. UMC L. G. Sayakhova, 9. razred UMK L.V. Polyakova, 4. razred UMK L.V. Poljakova, 3. kl UMK L.V. Poljakova, 2. razred UMK L. V. Poljakova, 1 razred. UMK L.V. Polyakov, 11. razred UMK L.V. Polyakov, 10. razred TMC L. V. Kibirev, 8. razred UMK L.V. Kibirev, 7. razred. TMC L. V. Kibirev, 5. razred UMK L. A. Trostentsova, 9. razred UMK L.A. Trostentsova, 8. razred UMK Istorija otadžbine, 8. razred. UMK Istorija otadžbine, 7. razred. WMC art . 2 ćelije (VIII pogled I.M. Bgazhnokova) UMK Likovna umjetnost. 1 klasa (VIII pogled I.M. Bgazhnokova) UMK I.A. Viner, 2. razred UMK I.A. Wiener, 1 klasa. UMK I. O. Šaitanov, 9. razred (elekt). UMK I. O. Shaitanov, 11. razred (elekt). UMK I. N. Vereshchagin, III razred. (duboko). UMK I. N. Vereshchagin, II razred. (duboko). UMK I. N. Vereshchagin, 5. razred (duboko). UMK I. N. Vereshchagin, 4. razred. (duboko). UMK I. N. Vereshchagin, 3. razred (duboko). UMK I. N. Vereshchagin, 2. razred (duboko). UMK I. N. Vereshchagin, 1 razred. (duboko). UMK I. L. Bim, 9. razred UMK I. L. Bim, 8. razred UMK I. L. Bim, 7. razred UMK I. L. Bim, 6. razred UMK I. L. Bim, 5. razred UMK I. L. Bim, 4. razred UMK I. L. Bim, 3. razred UMK I. L. Bim, 2. razred UMK I. L. Bim, 11. razred (osnovni) UMK I. L. Bim, 11. razred. UMK I. L. Bim, 10. razred (osnovni) UMK I. L. Bim, 10. razred. UMK I. K. Toporov, 5. razred UMK I.K. Kikoin, 10. razred UMK I. V. Metlik, A. F. Nikitin, 11. razred (baze). UMK I. V. Metlik, A. F. Nikitin, 10. razred (baze). UMK I. V. Anurova i drugi, 6. razred. (duboko). UMK Z. N. Nikitenko, 3. razred UMK Z. N. Nikitenko, 2. razred UMK Z. N. Nikitenko, 1 razred. UMK Živi svijet, 3. razred (IIIV pogled I. M. Bgažnokova) UMK Živi svet, 2. razred. (IIIV pogled I. M. Bgazhnokova) UMK Živi svet, 1 razred. (IIIV pogled I.M. Bgazhnokova) UMK E.A. Bazhanova, 1 razred. UMK E. Yu. Sergejev, 9. razred UMK E. S. Korolkova, 7. razred UMK E. E. Lipova, 5. razred (duboko). UMK E. D. Kritskaya, 4. razred UMK E. D. Kritskaya, 3. razred UMK E. D. Kritskaya, 2. razred UMK E. D. Kritskaya, 1 razred. UMK E. V. Efremova, 7. razred. UMK E. V. Agibalova, 6. razred UMK E. A. "Poljoprivredni rad", 5. razred. UMK D.K. Belyaev, 11. razred (osnovni) UMK D.K. Belyaev, 10. razred. (baza) UMK Geografija, 9. razred (VIII pogled. V.V. Voronkov) UMK Geografija, 8. razred. (VIII pogled. V.V. Voronkov) UMK Geografija, 7. razred. (VIII pogled. V.V. Voronkov) UMK Geografija, 6. razred. (VIII pogled. V.V. Voronkov) UMK G.P. Sergejev. Umjetnost, 9. razred UMK G. P. Sergejev. Umjetnost, 8. razred UMK G.P. Sergejev, 7. kl. UMK G.P. Sergejev, 6. razred UMK G.P. Sergejev, 5. kl. UMK G. P. Sergejeva, 1 razred. UMK G.E. Rudžitis, 9. razred UMK G.E. Rudžitis, 8. razred UMK G.E. Rudžitis, 11. razred UMK G.E. Rudžitis, 10. razred UMK G. V. Dorofejev, 9. razred UMK G.V. Dorofejev, 8. razred UMK G. V. Dorofejev, 7. razred UMK G.V. Dorofejev, 6. razred UMK G. V. Dorofejev, 5. razred UMK G.V. Dorofejev, 4. razred UMK G. V. Dorofejev, 3. razred UMK G. V. Dorofejev, 2. razred UMK G.V. Dorofejev, 1. klasa. UMK Vedyushkin, 6. razred UMK V. Ya. Korovin, 9. razred. UMK V. Ya. Korovin, 8. razred. UMK V. Ya. Korovin, 7. razred. UMK V. Ya. Korovin, 6. razred. UMK V. Ya. Korovin, 5. razred. UMK V.F. Chertov, 9. razred UMK V.F. Chertov, 8. razred UMK V.F. Chertov, 7. razred UMK V.F. Chertov, 6. razred UMK V.F. Chertov, 5. razred UMK V.F. Grekov, 11. razred. (baze). UMK V.F. Grekov, 10. razred (baze). UMK V.F. Butuzova, 9. razred. UMK V.F. Butuzov, 8. razred. UMK V.F. Butuzov, 7. kl. UMK V.F. Butuzova, 10. kl. UMK V.P. Maksakovskiy, 10. razred UMK V.P. Kuzovlev, 9. razred UMK V.P. Kuzovlev, 8. razred UMK V.P. Kuzovlev, 7. razred UMK V.P. Kuzovlev, 6. razred UMK V.P. Kuzovlev, 5. razred (1. godina studija) EMC V.P. Kuzovlev, 5. razred. UMK V.P. Kuzovlev, 4. razred UMK V.P. Kuzovlev, 3. razred UMK V.P. Kuzovlev, 2. razred UMK V.P. Kuzovlev, 11. razred UMK V.P. Kuzovlev, 10. razred UMK V.P. Žuravljev, 11. razred (osnovni / profesionalni). UMK V. N. Černjakova, 5. kl. UMK V. L. Baburin, 11. razred (elekt). UMK V.K. Šumni, 10. razred UMK V. I. Ukolov, 5. razred UMK V. I. Ukolov, 10. razred UMK V.I. Lyakh, 8. razred UMK V. I. Lyakh, 4. razred UMK V. I. Lyakh, 10. razred UMK V. I. Lyakh, 1 razred. UMK V.I. Korovin, 10. razred (osnovni / profesionalni). UMK V. G. Marantsman, 9. razred UMK V. G. Marantsman, 8. razred UMK V. G. Marantsman, 7. razred UMK V. G. Marantsman, 6. razred UMK V. G. Marantsman, 5. razred UMK V. G. Marantsman, 11. razred (osnovni / profesionalni). UMK V. G. Marantsman, 10. razred (osnovni / profesionalni). UMK V.V. Žumajev, 9. razred. (VIII pogled. V. V. Voronkov) WMC V. B. Sukhov (pripremljen). (I tip) UMK V. A. Šestakov, 9. razred. UMK V. A. Šestakov, 11. razred (prof. UMK Biologija, 9. razred (VIII vrsta. V.V. Voronkov) UMK Biologija, 8. razred. (VIII vrsta. V.V. Voronkov) UMK Biologija, 7. razred. (VIII vrsta. V. V. Voronkov) UMK Biologija, 6. razred. (VIII vrsta. V. V. Voronkov) UMK BDD / Ed. A.T. Smirnova, 5. razred UMK BDD / Ed. A. T. Smirnova, 10. razred UMK BDD/P.V.Izhevsky, 1. klasa UMK A.O. Chubaryan, 11. razred (prof. UMK A.G. Gein, 9. razred UMK A.G. Gein, 8. razred UMK A.G. Gein, 7. razred UMK A. Ya. Yudovskaya, 8. razred UMK A. Ya. Yudovskaya, 7. razred UMK A.F. Nikitin, 9. razred UMK A.F. Nikitin, 10. razred (desno). UMK A. T. Smirnov, B. O. Khrennikov, 11. razred (osnovni/stručni) UMK A. T. Smirnov, B.O. Khrennikov, 10. razred (osnovni/stručni) UMK A. T. Smirnov, 9. razred UMK A. T. Smirnov, 8. razred UMK A. T. Smirnov, 7. razred UMK A. T. Smirnov, 6. razred UMK A. T. Smirnov, 5. razred UMK A.P. Matveev, 8. razred UMK A.P. Matveev, 6. razred UMK A.P. Matveev, 5. razred UMK A.P. Matveev, 3. razred UMK A.P. Matveev, 2. razred UMK A.P. Matveev, 1. kl UMK A. N. Saharov, 7. razred UMK A. N. Saharov, 6. razred UMK A. N. Saharov, 10. razred (prof. UMK A. N. Kolmogorova, 11 ćelija (baze) UMK A. N. Kolmogorova, 10 ćelija. (baze). UMK A. L. Semenov, 4. razred. UMK A. L. Semenov, 3. kl. UMK A. L. Semenov, 7. razred UMK A.L. Semenov, 6. razred UMK A.L. Semenov, 5. razred UMK A.K. Reading, 7. razred. (VIII pogled. V. V. Voronkov) UMK A. I. Gorškov, 11. razred. (elekt). UMK A.I. Vlasenkov, 11. razred (osnovni / profesionalni). UMK A.I. Vlasenkov, 11. razred (baze). UMK A.I. Vlasenkov, 10. razred (osnovni / profesionalni). UMK A.I. Vlasenkov, 10. razred (baze). UMK A. I. Aleksejev, 9. razred UMK A.D. Aleksandrov, 9. razred (duboko). UMK A.D. Aleksandrov, 9. razred UMK A.D. Aleksandrov, 8. razred (duboko). UMK A.D. Aleksandrov, 8. razred UMK A.D. Aleksandrov, 7. razred UMK A.D. Aleksandrov, 11. razred (profesionalno / duboko). UMK A.D. Aleksandrov, 11. razred (osnovni / profesionalni). UMK A.D. Aleksandrov, 10. razred (profesionalno / duboko). UMK A.D. Aleksandrov, 10. razred (osnovni / profesionalni). UMK A.G. Gein, 9. razred UMK A.G. Gein, 8. razred UMK A.G. Gein, 11. razred (osnovni / profesionalni). UMK A.G. Gein, 10. razred (osnovni / profesionalni). UMK A.V. Filippov, 11. razred (baze). UMK A.V. Filippov, 10. razred (baze). UMK A.V. Pogorelov, 9. razred UMK A.V. Pogorelov, 8. razred UMK A.V. Pogorelov, 7. razred UMK A. V. Pogorelov, 10. razred (osnovni / profesionalni). UMK A. A. Ulunyan, 11. razred UMK A. A. Preobraženski, 6. razred UMK A. A. Murashova, 11. kl. (elekt). UMK A. A. Levandovski, 8. razred UMK A. A. Kuznjecov, 8. razred UMK A. A. Danilov. Narodi Rusije, 9. razred. UMK A. A. Danilov, 9. razred UMK A. A. Danilov, 8. razred UMK A. A. Danilov, 7. razred UMK A. A. Danilov, 6. razred UMK A. A. Danilov, 10. razred (elekt). UMK A. A. Voinova i drugi, 4. razred. (duboko). UMK A. A. Voinova i drugi, 3. razred. (duboko). UMK A. A. Voinova i drugi, 2. razred. (duboko). UMK A. A. Vigasin, 6. razred UMK A. A. Vigasin, 5. razred UMK "Ja sam državljanin Rusije" L.V. Poljakov, 5. razred (elektronski) UMK "Škola Rusije" M.I. Moro, 4. razred. EMC "Ruska škola" M.I. Moro, 3. razred EMC "Škola Rusije" M.I. Moro, 2. razred EMC "Ruska škola" M.I. Moro, 1. razred EMC "Ruska škola" L.F. Klimanov, 4. razred EMC "Ruska škola" L.F. Klimanov, 3. razred EMC "Ruska škola" L. F. Klimanov, 2. razred EMC "Ruska škola" L.F. Klimanov, 1. razred UMK "Ruska škola" E. A. Luttseva, 4. razred UMK "Ruska škola" E. A. Lutseva, 3. razred UMK "Ruska škola" E. A. Luttseva, 2. razred UMK "Ruska škola" E. A. Luttseva, 1 razred. EMC "Ruska škola" V.P. Kanakina, 4. razred EMC "Ruska škola" V. P. Kanakina, 3. razred EMC "Ruska škola" V. P. Kanakina, 2. razred UMK "Ruska škola" V. P. Kanakina, 1 razred. UMK "Ruska škola" V. G. Goretsky, 1 razred. EMC "Ruska škola" A. A. Pleshakov, 4. razred EMC "Ruska škola" A. A. Pleshakov, 3. razred EMC "Ruska škola" A. A. Pleshakov, 2. razred EMC "Ruska škola" A. A. Pleshakov, 1. razred EMC "Škola Olega Gabrielyana", 10. razred UMK "Francuski u perspektivi" E. M. Beregovskaya i drugi, 4. razred (duboko). UMK "Francuski u perspektivi" N.M. Kasatkina i drugi, 3. razred. (duboko). UMK "Francuski u perspektivi" N. M. Kasatkina i drugi, 2. razred. (duboko). UMK "Francuski u perspektivi" E. Ya. Grigorieva, 9. razred. (duboko). UMK "Francuski u perspektivi" E. Ya. Grigorieva, 8. razred. (duboko). UMK "Francuski u perspektivi" A. S. Kuligin, 7. razred. (duboko). EMC "Francuski u perspektivi" A. S. Kuligin, 6. razred (duboko). EMC "Francuski u perspektivi" A. S. Kuligin, 5. razred (duboko). UMK "Francuski u perspektivi" G. I. Bubnova i drugi, 11. razred. (duboko). UMK "Francuski u perspektivi" G.I. Bubnova i drugi, 10. razred. (duboko). EMC "Universum" S.V. Gromov, 11. razred EMC "Universum" S.V. Gromov, 10. razred UMK "Tehnologija. Šivaće poslovanje" 7 ćelija. UMK "Tehnologija. Vodovod" 6.raz. UMK "Tehnika. Poljoprivredni rad" 9. razred. UMK "Tehnika. Poljoprivredni rad" 8. razred. UMK "Tehnika. Poljoprivredni rad" 7. razred. UMK "Tvoj prijatelj je francuski jezik" A. S. Kuligina i drugi, 9. razred UMK "Tvoj prijatelj je francuski jezik" A. S. Kuligina i drugi, 8. razred. UMK "Tvoj prijatelj je francuski jezik" A. S. Kuligina i drugi, 7. razred. UMK "Tvoj prijatelj je francuski jezik" A. S. Kuligina i drugi, 6. razred. UMK "Tvoj prijatelj je Francuz" A. S. Kuligina i drugi, 5. razred. UMK "Tvoj prijatelj je francuski jezik" A. S. Kuligina i drugi, 4. razred. UMK "Tvoj prijatelj je francuski jezik" A. S. Kuligina i drugi, 3. razred. UMK "Tvoj prijatelj je francuski jezik" A. S. Kuligina i drugi, 2. razred. UMK "Sfere". Yu.A. Aleksejev, 11. razred UMK "Sfere". Yu.A. Aleksejev, 10. razred UMK "Sfere". E. A. Bunimovich, 6. razred UMK "Sfere". E. A. Bunimović, 5. razred UMK "Sfere". D.Yu, Bovykin, 8. razred UMK "Sfere". D.Yu, Bovykin, 7. razred UMK "Sfere". IN AND. Ukolova, 5. razred UMK "Sfere". V. P. Dronov, 9. razred UMK "Sfere". V. P. Dronov, 8. razred UMK "Sfere". V. I. Ukolova, 6. razred UMK "Sfere". A. P. Kuznjecov, 7. razred UMK "Sfere". A. A. Lobzhanidze, 6. razred UMK "Sfere". A. A. Lobzhanidze, 5. razred UMK Hemija "Sfere", 9 ćelija. UMK "Sfere" Hemija, 8 ćelija. UMK "Sfere" Društvene nauke 5 ćelija. UMK "Sfere" L.S. Belousov, A.Yu. Vatlin, 9. razred UMK "Sfere" L. N. Sukhorukova, 7. razred. UMK "Sfere" L. N. Sukhorukova, 6. razred UMK "Sfere" L. N. Sukhorukova, 5. razred UMK "Sfere" L. N. Suhorukova, 11 kl. (prof. UMK "Sfere" L. N. Sukhorukova, 10-11 ćelija. (baza). UMK "Sfere" L. N. Sukhorukova, 10 ćelija. (prof. UMK "Sfere" V. S. Kuchmenko, 9. razred UMK "Sfere" V. S. Kuchmenko, 8 ćelija. UMK "Sfere" V. V. Belaga, 9. razred UMK "Sfere" V. V. Belaga, 8. razred UMK "Sfere" V. V. Belaga, 7. razred UMK "Sfere" A. A. Danilov, 9. razred UMK "Sfere" A. A. Danilov, 8. razred UMK "Sfere" A. A. Danilov, 7. razred UMK "Sfere" A. A. Danilov, 6. razred EMC "Plava ptica" E. M. Beregovskaya, 5. razred EMC "Plava ptica" N. A. Selivanova, 9. razred EMC "Plava ptica" N. A. Selivanova, 7. razred EMC "Plava ptica" N. A. Selivanova, 6. razred EMC "Rad u poljoprivredi", 8. razred EMC "Rad u poljoprivredi", 7. razred. EMC "Rad u poljoprivredi", 6. razred UMK "Kontinuitet" UMK "Poljarna zvezda". Yu. N. Gladky, 11. razred UMC "Polar Star". Yu. N. Gladky, 10. razred EMC "Polar Star" A.I. Aleksejev, 9. razred EMC "Polarna zvezda" A.I. Aleksejev, 8. razred EMC "Polarna zvezda" A.I. Aleksejev, 7. razred EMC "Polarna zvezda" A. I. Aleksejev, 6. razred EMC "Polarna zvezda" A. I. Aleksejev, 5-6 ćelija. EMC "Polarna zvezda" A. I. Aleksejev, 5. razred UMK "Perspektiva" N.I. Rogovtseva, 4. razred UMK "Perspektiva" N.I. Rogovtseva, 3. razred UMK "Perspektiva" N. I. Rogovtseva, 2. razred UMK "Perspektiva" N. I. Rogovtseva, 1 razred. UMK "Perspektiva" L.F. Klimanov, 4. razred UMK "Perspektiva" L.F. Klimanov, 4. razred UMK "Perspektiva" L.F. Klimanov, 3. razred UMK "Perspektiva" L.F. Klimanov, 3. razred UMK "Perspektiva" L. F. Klimanov, 2. razred UMK "Perspektiva" L. F. Klimanov, 2. razred UMK "Perspektiva" L. F. Klimanov, 1 razred. UMK "Perspektiva" L. F. Klimanov, 1 razred. UMK "Perspektiva" L. F. Klimanov, 1 razred. UMK "Perspektiva" A. A. Plešakov, 4. razred UMK "Perspektiva" A. A. Plešakov, 3. razred UMK "Perspektiva" A. A. Pleshakov, 2. razred UMK "Perspektiva" A. A. Plešakov, 1 razred. UMK "Osnovi kulinarstva", 10. razred UMK "Osnove duhovne i moralne kulture naroda Rusije", 5. razred. EMC "Osnove duhovne i moralne kulture naroda Rusije", 4. razred. EMC "Osnove duhovne i moralne kulture naroda Rusije", 4. razred. UMK "Cilj" E. Ya. Grigorieva, 11. razred UMK "Cilj" E. Ya. Grigorieva, 10. razred UMC "Mozaik". N. D. Galskova, 9. razred (duboko). UMC "Mozaik". N. D. Galskova, 8. razred (duboko). UMC "Mozaik". N. D. Galskova, 7. razred (duboko). UMC "Mozaik". N. D. Galskova, 6. razred (duboko). UMC "Mozaik". N. D. Galskova, 5. razred (duboko). UMC "Mozaik". L. N. Yakovleva, 11. razred (duboko). UMC "Mozaik". L. N. Yakovleva, 10. razred (duboko). EMC "MSU - škola" S. S. Berdonosov, 9. razred. EMC "MSU - škola" S. S. Berdonosov, 8. razred. EMC "MSU - škola" S. M. Nikolsky, 9. razred. EMC "MSU - škola" S. M. Nikolsky, 8. razred. EMC "MSU - škola" S. M. Nikolsky, 7. razred. EMC "MSU - škola" S. M. Nikolsky, 6. razred. EMC "MGU - škola" S. M. Nikolsky, 5. razred. EMC "MSU - škola" S. M. Nikolsky, 11. razred (osnovni / profesionalni). EMC "MSU - škola" S. M. Nikolsky, 10. razred. (osnovni/prof.). EMC "MSU - škola" S. V. Novikov, 10. razred (prof. EMC "MSU - škola" N. S. Borisov, 10. razred (baze). - A. A. Levandovski, 11. razred. (baze). TMC "MSU - Škola" L. S. Atanasyan, 11. razred (osnovni / profesionalni). TMC "MSU - škola" L. S. Atanasyan, 10 ćelija. (osnovni / profesionalni). EMC "MSU - škola" V.P. Smirnov, 11. razred. (prof. EMC "MSU - škola" A. O. Soroko-Tsyupa, 11. razred. (baze). EMC "MSU - škola" A. A. Levandovsky, 11. razred. (baze). EMC "Lomonosov" A. A. Fadeeva, 9. razred EMC "Lomonosov" A. A. Fadeeva, 8. razred EMC "Lomonosov" A. A. Fadeeva, 7. razred EMC "Licej" A. A. Pinsky, 9. razred (dub.) UMK "Licej" A. A. Pinsky, 8. razred. (dub.) UMK "Licej" A. A. Pinsky, 7. razred. (Dublje) UMK "Linija života". V. V. Pasečnik, 9. razred UMK "Linija života". V. V. Pasečnik, 8. razred UMK "Linija života". V. V. Pasečnik, 7. razred UMK "Linija života". V. V. Pasečnik, 6. razred UMK "Linija života". V. V. Pasechnik, 5-6 razredi TMC-a "Linija života". V. V. Pasečnik, 5. razred UMK "Lavirint" I. Yu. Aleksashina, 5. razred UMK "Lavirint" I. Yu. Aleksashina, 11. razred UMK "Lavirint" I. Yu. Aleksashina, 10 ćelija UMK "Kontakti" G. I. Voronin, 11. kl. EMC "Classic Course" G. Ya. Myakishev, 11. razred EMC "Classic Course" G. Ya. Myakishev, 10. razred UMC "Dakle, Nijemac!" N. D. Galskova, 11. razred EMC "Star English", K. M. Baranova, 9. razred EMC "Star English", K. M. Baranova, 8. razred EMC "Star English", K. M. Baranova, 7. razred EMC "Star English", K. M. Baranova, 6. razred EMC "Star English", K. M. Baranova, 5. razred EMC "Star English", K. M. Baranova, 4. razred EMC "Star English", K. M. Baranova, 3. razred EMC "Star English", K. M. Baranova, 2. razred EMC "Star English", K. M. Baranova, 11. razred EMC "Star English", K. M. Baranova, 10. razred UMK "Star English", K. M. Baranova, 1 razred. UMK "Sutra" S.V. Kostyleva i dr., 9. razred EMC "Sutra" S.V. Kostileva i dr., 8. razred EMC "Sutra" S.V. Kostileva i dr., 7. razred EMC "Sutra" S.V. Kostileva i drugi, 6. razred EMC "Sutra" S.V. Kostyleva i drugi, razredi 5-6 EMC "Sutra" S.V. Kostyleva i drugi, 10. razred EMC „Poslovni francuski” I. A. Golovanova, 10. razred. (elekt). UMK "Horizonti" M. M. Averin, 9. razred UMK "Horizonti" M. M. Averin, 8. razred UMK "Horizonti" M. M. Averin, 7. razred UMK "Horizonti" M. M. Averin, 6. razred UMK "Horizonti" M. M. Averin, 5. razred UMK "Geeks" G.V. Yatskovskaya, 5. razred TMC "Geeks Plus" O. A. Radchenko, 8. razred UMK "Geeks Plus" O. A. Radchenko, 7. razred UMK "Geeks Plus" O. A. Radchenko, 6. razred UMK "Susreti" N. A. Selivanova i dr., 8-9 razredi UMK "Susreti" N. A. Selivanova i dr. (Elektr.) UMK "Arhimedes" O. F. Kabardin, 9. razred. EMC "Arhimedes" O.F. Kabardin, 8. razred EMC "Arhimedes" O. F. Kabardin, 7. razred EMC "Arhimedes" K. Yu. Bogdanov, 11. razred EMC "Arhimedes" K. Yu. Bogdanov, 10. razred UMK "Engleski u fokusu", Yu. E. Vaulina, 9. razred. UMK "Engleski u fokusu", Yu. E. Vaulina, 8. razred. UMK "Engleski u fokusu", Yu. E. Vaulina, 7. razred. UMK "Engleski u fokusu", Yu. E. Vaulina, 6. razred. EMC "Engleski u fokusu", Yu. E. Vaulina, 5. razred EMC "Engleski u fokusu", O. V. Afanaseva, 11. razred EMC "Engleski u fokusu", O. V. Afanaseva, 10. razred UMK "Engleski u fokusu", N. I. Bykova, 4. razred EMC "Engleski u fokusu", N. I. Bykova, 3. razred EMC "Engleski u fokusu", N. I. Bykova, 2. razred UMK "Engleski u fokusu", N. I. Bykova, 1 razred. UMK "Akademija" A. A. Pinsky, 11. razred (ang.). UMK "Akademija" A. A. Pinsky, 10. razred (ang.). UMK "Bukvar knjigovezac", 5 ćelija. Ruski jezik. Obrazovanje pismenosti. (1) ruski jezik. Obrazovanje pismenosti. (0) Ruski jezik i književno čitanje, 4. razred Ruski jezik i književno čitanje, 3. razred Ruski jezik i književno čitanje, 2. razred Ruski jezik i književna lektira, 1. razred Ruski jezik (9) Ruski jezik (8) Ruski jezik (7) Ruski jezik (6) Program uređivao B. M. Nemensky. Vizuelna umetnost, 5 godina Program uredio B. M. Nemensky. Vizuelna umjetnost, 4 godine Program uređivao BM Nemensky. Vizuelna umetnost, 3 godine Prirodna istorija. (5) Kontinuitet Upoznavanje sa vanjskim svijetom. Priprema, 1. i 2. razredi. Smjernice (Tipovi I i II) Mladi učenici" Portfolio Wuthering Heights Wishes B2.2 Želje B2.1 White Fang Welcome Starter b Welcome Starter a Welcome Plus 6 Dobrodošli plus 5 Dobrodošli plus 4 Dobrodošli plus 3 Dobrodošli plus 2 Dobrodošli plus 1 Dobrodošli 3 Dobrodošli 2 Dobrodošli 1 Upstream Upper-Intermediate B2+ Upstream Proficiance C2 Upstream Pre-Intermediate B1 Upstream Nivo B1+ Upstream Intermediate B2 Upstream Elementary A2 Upstream Početni A1+ Upstream Advanced C1 Upload 4 Upload 3 Upload 2 Upload 1 Treasure Island The Worms The Wonderful Wizard u vrbama Divlji labudovi Ružno pače Vremeplov Tigar Ajkula Tri Bili koze Gruf Učiteljev osnovni alat Priča o Djedu Mrazu Kameni cvijet Pegavi bend Snježna kraljica Obućar i njegov gost Pastir i vuk Sebični div Zarobljenik Zenda Princ i siromah Portret Dorijana Greja Fantom iz opere Hobotnica Slavuj i ruža Tajanstveno ostrvo Mletački trgovac Maori Narod Čovek u gvozdenoj maski Izgubljeni svet Loggerhead Mala crvena kokoška Mala sirena Lav i miš Poslednji od Mohikana Grbavi kit Got od Baskervillea Zec i kornjača Srećni princ Morski pas čekićar Velika bela ajkula Saga o zlatnom kamenu II Saga o zlatnom kamenu I Divovska repa Duh Žaba Princeza Ribar i riba Otac i njegovi sinovi Čovek koji puzi Krakovski zmaj Kantervilski duh Dobri delfin Plavi skarabej Mrav i cvrčak Amazonska prašuma 2 Avanture Haklberija Fina 7 čuda antičkog sveta 7 inženjerskih čuda modernog sveta Podučavanje mladih učenika Labuđe jezero Uspešno pisanje Upper-In Uspješno Pisanje Uspješno Pisanje Srednji Storytime Storyland Spark 4 (Monstertrackers) S park 3 (Monstertrackers) Spark 2 (Monstertrackers) Spark 1 (Monstertrackers) Snjeguljica i 7 patuljaka Uspavane ljepote Vještine Prvo: Vještine Magic Pebble Prvo: Vještine lažnog osmijeha Prvo: Zamak pored jezera Vještine Graditelj STARTER 2 Vještine 1 Skills Builder MOVERS 2 Skills Builder MOVERS 1 Skills Builder FLYERS 2 Skills Builder FLYERS 1 Sivka-Burka Simon Decker & the Secret Formula Set Sail 4 Set Sail 3 Set Sail 2 Set Sail 1 Romeo & Juliet Robinson Crusoe Robin Hood & Writing Reading Ciljevi 3 Čitanje i pisanje Ciljevi 2 Čitanje i pisanje Ciljevi 1 Pigmalion Mačak u čizmama Testovi za vježbu ponosa i predrasuda za PET Vježbene testove za KET Vježbene testove za BEC Vježbene testove za BEC Preliminarne testove za vježbu za BEC Preliminarne vježbe Peter Pan za Per BECus i Andromeda Orpheus Spuštajući se na ekran B2+ Na ekran B2 Oliver Twist (ilustrovani čitači) Oliver Twist (klasični čitači) Nove zakrpe za O ld Mowgli Moby Dick Misija IELTS 1 Misija 2 Misija 1 Sretan Božić Macbeth Male žene Crvenkapica Razmjena života Letterfun Kidnapovana Putovanje u centar Zemlje Jane Eyre Jack and the Beanstalk Interactive 2 Interactive 1 IELTS
- prirodna istorija;
- matematika;
- pjevanje i muzika;
- fizičko vaspitanje.
Programi...
Obrazovni programi za 5-9 razreda specijalnog (popravnog) obrazovne škole VIII tip (za djecu sa smetnjama u razvoju intelektualni razvoj) utvrđuje sadržaj predmeta i dopunskih predmeta, redoslijed njegovog prolaska po godinama studija.
By opšteobrazovni predmeti predstavljeni su programi za:
- Ruski jezik: razvoj čitanja i govora, gramatika, pravopis i razvoj govora;
- prirodna istorija;
- matematika;
- prirodne nauke (biologija): neživa priroda, biljke, čovjek;
- geografija: početni kurs fizička geografija, priroda naše domovine, geografija kontinenata i okeana, geografija Rusije, geografija vlastitog lokaliteta, elementarna astronomija;
- istorija Rusije i društvene nauke;
- socijalna orijentacija;
- pjevanje i muzika;
- fizičko vaspitanje.
Popravni blok predstavlja program za socijalnu orijentaciju (SBO).
Popravna i grupna nastava odvija se po individualnom planu.
Programi uzimaju u obzir karakteristike kognitivna aktivnost djece sa intelektualnim teškoćama. Usmjereni su na svestrani razvoj ličnosti učenika, doprinose njihovom mentalni razvoj pružaju građansko, moralno, radno, estetsko i fizičko vaspitanje. Programi sadrže materijale koji pomažu učenicima da postignu nivo opšteobrazovnih znanja i vještina potrebnih za socijalnu adaptaciju.
Odjel za obrazovanje Uprave gradskog okruga Nevelsk
Opštinski budžet obrazovne ustanove
„Srednja škola u selu Gornozavodsk
Nevelski okrug Sahalinske regije"
SMATRA SE ODOBRENOM
na metodičkom udruženju od strane direktora MBOU
nastavnici ruskog jezika i književnosti "Srednja škola sela Gornozavodsk"
Zapisnik br. 1 od 30.08.2017. ________________Kim Ken Sung
Naredba broj 397a od 31.08.2017
NASTAVNI PROGRAM RADA
O čitanju i razvoju govora VIII tipa
________________________________________________
(naziv predmeta/predmeta)
Main opšte obrazovanje
(nivo, stepen obrazovanja)
___________________________________________________________
(period implementacije programa)
PISANO IZ OSNOVA PRIMERA PROGRAMA
Specijalne (popravne) obrazovne ustanove VIII tipa
o čitanju i razvoju govora VIII tipa V.V. Voronkov
_________________________________________________ ____________________________
Sedykh O.V.
___________________________________________________________
od koga (puno ime i prezime nastavnika koji je sastavio radni plan i program)
Objašnjenje
Nastavnim planovima i programima za V-IX razrede specijalnih (popravnih) opšteobrazovnih škola VIII tipa (za mentalno retardiranu djecu) utvrđuju se sadržaji predmeta i dopunskih predmeta, redoslijed njegovog prolaska po godinama studija.
Programi za opšteobrazovne predmete su:
na ruskom: razvoj čitanja i govora, gramatika, pravopis i razvoj govora;
u prirodnoj istoriji;
matematika;
u biologiji: neživa priroda, biljke, čovjek;
iz geografije: početni kurs fizičke geografije, prirode naše domovine, geografije kontinenata i okeana, geografije Rusije, geografije vlastitog lokaliteta, elementarne astronomije;
o istoriji otadžbine i društvenim naukama;
u likovnoj umjetnosti;
pjevanje i muzika;
u fizičkom vaspitanju.
Popravni blok predstavlja program za socijalnu orijentaciju (SBO).
Popravna i grupna nastava odvija se po individualnom planu.
Programi uzimaju u obzir posebnosti kognitivne aktivnosti mentalno retardirane djece. Usmjereni su na svestrani razvoj ličnosti učenika, doprinose njihovom mentalnom razvoju, obezbjeđuju građansko, moralno, radno, estetsko i fizičko vaspitanje. Programi sadrže materijale koji pomažu učenicima da postignu nivo opšteobrazovnih znanja i vještina potrebnih za socijalnu adaptaciju.
U programima je vodeći princip korektivne orijentacije obrazovanja. Konkretiziraju načine i sredstva ispravljanja nedostataka općeg, govornog, fizičkog razvoja i moralnog vaspitanja mentalno retardirane djece u procesu savladavanja svake predmet. Posebna pažnja posvećena je korekciji specifičnih poremećaja koje imaju pojedini studenti, korekciji cjelokupne ličnosti u cjelini.
Podučavanje mentalno retardiranih učenika je obrazovne prirode. Nenormalno stanje djeteta otežava rješavanje problema obrazovanja, ali ih ne otklanja. Prilikom odabira programskog nastavnog materijala uzeta je u obzir potreba za formiranjem takvih karakternih osobina i cjelokupne ličnosti u cjelini, koja će pomoći maturantima da postanu korisni članovi društva.
Pojašnjenja uz programe iz svih predmeta daju glavne metodičke preporuke o specifičnostima obrazovanja, oblicima i metodama organizacije obrazovnog procesa. Nastavni plan i program formuliše osnovne zahtjeve za znanjem i vještinama učenika.
Ovi programi za većinu predmeta su osnovni, na osnovu kojih bi se trebali razvijati regionalni programi.
Subjekti Federacije trebaju izraditi posebne programe za maternji jezik i ruski kao državni jezik za škole u kojima se nastava izvodi na nacionalnom jeziku.
Uzimajući u obzir historijska, geografska, prirodna, ekološka, nacionalna obilježja, svaka regija može unositi dopune i promjene u sadržaj pojedinačnih predmeta koji odražavaju ove karakteristike.
Istovremeno, zahtjevi za znanjem i vještinama studenata po godinama studija mogu varirati u zavisnosti od lokalnih uslova, ustaljenog iskustva i tradicije. Međutim, za maturante specijalnih (popravnih) opšteobrazovnih škola VIII tipa, one moraju biti identične zahtjevima osnovnog programa.
RUSKI (MATERNJI) JEZIK
Objašnjenje
U školi za mentalno retardiranu djecu starijih (5-9) razreda izvode se zadaci koji se rješavaju u nižim razredima, ali na složenijem govornom i konceptualnom materijalu. Studenti moraju:
ovladaju veštinama pravilnog, tečnog i izražajnog čitanja dela ili odlomaka iz dela ruskih i stranih klasika i savremenih pisaca koji su pristupačni njihovom razumevanju;
steći prilično jake pismene vještine pisanja na osnovu proučavanja osnovnog kursa gramatike;
naučiti pravilno i dosljedno izražavati svoje misli usmeno i pismeno;
biti socijalno prilagođen u smislu opšti razvoj i formiranje moralnih kvaliteta.
Poseban zadatak ispravljanja govora i mišljenja učenika s mentalnom nerazvijenošću sastavni je dio obrazovnog procesa i rješava se u formiranju njihovih znanja, vještina i obrazovanju ličnosti.
Čitanje
Na časovima čitanja od 5. do 9. razreda nastavlja se formiranje tehnika čitanja za školarce: ispravnost, tečnost, izražajnost zasnovana na razumijevanju gradiva koje se čita. To je zbog činjenice da nisu svi srednjoškolci dovoljno stručni u ovim vještinama. Osim toga, proučavanje svakog umjetničkog djela uzrokuje im poteškoće u čitanju i razumijevanju sadržaja. Uostalom, preporučeni radovi su višežanrovski, a pri radu s njima potrebna je velika metodološka varijabilnost.
Mentalno retardirani školarci teško sagledavaju biografske podatke pisaca, posebno njihove kreativan način predstavljen čak i u pojednostavljenoj verziji. Često poistovjećuju biografiju pisca sa biografijom junaka djela koja čitaju. U istorijskim djelima učenici imaju poteškoća u sagledavanju opisanih događaja, ne razumiju uvijek riječi i izraze koje je autor koristio da prenese ovu ili onu činjenicu, čin junaka.
Na časovima čitanja, pored usavršavanja tehnike čitanja i razumijevanja sadržaja umjetničkih djela, velika pažnja se poklanja razvoju govora i mišljenja učenika.
Učenici uče da odgovaraju na pitanja; u potpunosti, ispravno i dosljedno prenijeti sadržaj pročitanog; ukratko prepričati glavne događaje iznesene u djelu; imenovati glavne i sporedne likove, dati im opis, adekvatno procijeniti njihove postupke i djela; uspostaviti jednostavne uzročne veze i odnose; izvode zaključke, generalizacije, uključujući i emocionalne.
To zahtijeva ozbiljnu metodičku pripremu nastavnika za čas o svakom umjetničkom djelu, doprinosi rješavanju problema moralnog odgoja učenika, razumijevanju korespondencije opisanih događaja sa životnim situacijama.
Gramatika i pravopis
U procesu izučavanja gramatike i pravopisa kod učenika se razvija usmeni i pismeni govor, formiraju se praktično značajne pravopisne i interpunkcijske vještine, podiže interesovanje za maternji jezik. Osnovni kurs gramatike je usmjeren na korekciju viših mentalnih funkcija učenika u cilju što uspješnijeg ostvarivanja mentalnog i govornog razvoja.
Zvukovi i slova
U 5-9 razredima se nastavlja rad na analizi zvukova i slova. Učenici savladavaju pravopis značajnih dijelova riječi i različitih dijelova govora. Mnogo pažnje se poklanja fonetskoj analizi.
Riječ. Od 5. razreda počinje sistematsko izučavanje osnovnog kursa gramatike i pravopisa. Glavne teme su sastav riječi i dijelovi govora.
Proučavanje sastava riječi, tvorbene uloge značajnih dijelova riječi usmjereno je na obogaćivanje i aktiviranje rječnika učenika. Tokom vježbi formiraju se pravopisne vještine (ujednačeno pisanje samoglasnika i suglasnika u korijenu riječi i prefiksu). Velika važnost ima morfemsku analizu za savladavanje pravopisa, komparativna analiza riječi koje su različite po izgovoru, slične po pisanju (izbor gnijezda srodnih riječi) itd.
Dijelovi govora se izučavaju u mjeri u kojoj je učenicima potrebno da razviju praktične usmene i pisanje- obogaćivanje i aktiviranje rječnika, formiranje vještina pismenog pisanja.
Rečenica. Proučavanje rečenica je od posebnog značaja za pripremu učenika sa mentalnom nerazvijenošću za samopouzdanje.
dostojan život, do komunikacije. Ova tema je uključena u program svih godina studija. Potrebno je organizovati rad na način da u procesu vježbi učenici razvijaju vještine građenja proste rečenice različitog stepena rasprostranjenosti i složene rečenice. Istovremeno, pravopisne i interpunkcijske vještine su fiksirane.
Povezani govor. Velika pažnja se poklanja formiranju vještina koherentnog pisanja, jer je sposobnost učenika sa mentalnom nerazvijenošću da pismeno izraze svoje misli vrlo ograničena. S tim u vezi stalno se radi na razvoju njihovog fonemskog sluha i pravilnog izgovora, obogaćivanju i pojašnjenju rječnika, učenju građenja rečenica, koherentnih usmenih i pismenih iskaza u 2-4 razredu. Pripremne vježbe - odgovori na pitanja u nizu, natpisi ispod niza crteža, rad sa deformiranim tekstom stvaraju osnovu koja omogućava učenicima od 5. do 9. razreda da savladaju takve vrste rada kao što su prezentacija i kompozicija.
U istim časovima učenici se podučavaju vještinama poslovnog pisanja. Obuka se odvija u dva smera: studenti dobijaju uzorke i vežbaju u izradi poslovnih papira (obrasci, računi i sl.); istovremeno omogućava i formiranje vještina za jasno, ispravno, logično i prilično sažeto izlaganje svojih misli u pisanom obliku (prilikom sastavljanja autobiografije, izjava, potvrda i sl.).
Grafičke vještine učenici se formiraju uglavnom u 2-4 razredima, iako bi pažnja na jasno i tačno pisanje trebalo da se vodi u višim razredima.
RAZVOJ ČITANJA I GOVORA
5 klasa
(4 sata sedmično)
Približna tema
Priče, članci, pjesme o prošlosti našeg naroda, o njegovom herojstvu u radu i podvizima; o političkim događajima u životu zemlje; o radu ljudi, njihovom odnosu prema domovini, jedni prema drugima; o rodna priroda i pažljiv odnos prema njemu, o životu životinja.
Vještine čitanja
Pravilno, svjesno čitanje naglas cijelim riječima u skladu sa normama književnog izgovora. Rad na tečnosti i izražajnosti čitanja: tempo i intonacija koji odgovaraju sadržaju i značenju teksta (pauze, logički naglasak, ton glasa), "dramatizacija" (čitanje po ulogama).
Čitanje "za sebe" uz izvršavanje zadataka.
Isticanje uz pomoć učitelja glavne ideje umjetničkog djela, otkrivanje stava prema postupcima likova. Izbor riječi i izraza koji karakteriziraju likove, događaje, slike prirode. Pronalaženje nerazumljivih riječi i izraza u tekstu, korištenjem interlinearnog rječnika.
Odgovori na pitanja uz tekst.
Podjela teksta na dijelove uz pomoć nastavnika. Zaglavljavanje dijelova teksta i izrada plana uz pomoć nastavnika u obliku izjavnih i upitnih rečenica.
Prevod po planu. Koristi se prilikom prepričavanja riječi i govora iz teksta. Prenos sadržaja ilustracija u rad na pitanja nastavnika.
Samostalno čitanje jednostavnih priča uz izvođenje različitih zadataka nastavnika: pronaći odgovor na postavljeno pitanje, pripremiti se za prepričavanje, izražajno čitanje.
Učenje pjesama napamet.
vannastavno čitanje 1
Formiranje čitalačke samostalnosti školaraca. Izbor u školska biblioteka dječija knjiga na temu koju naznači učiteljica, čitanje članaka iz dječjih novina, časopisa. Razgovori o čitanju, čitanju i prepričavanju zanimljivih odlomaka, kolektivna kompilacija kratkih recenzije knjiga, analiza obračunskih listova za vannastavnu lektiru.
„Čas vannastavnog čitanja održava se jednom mjesečno
Ruske narodne priče.
Priče o narodima svijeta.
P. P. Bazhov"Malahitna kutija", "Srebrno kopito", "Sunčani kamen", "Majstor rudarstva".
V. V. Bianchi"Tigar-pet pruga", "Snjegurica-slatka", "Muha i čudovište", "Muzički kanarinac", "Hrabri Vanja".
A. M. Volkov"Čarobnjak iz Smaragdnog grada", "Sedam podzemnih kraljeva", "Oorfene Deuce i njegovi drveni vojnici".
A. P. Gaidar"Čuk i Gek".
B. S. Zhitkov"Požar u moru", "Poplava", "Sudar", "Na ledu", "Kompas".
D. N. Mamin-Sibiryak“O Komarovićevom komarcu, dug nos”, “Bajka o Kozyavochki”, “Bajka o tome kako je živjela posljednja muha”, “Bajka o hrabrom zecu - duge uši, kose oči, kratak rep”.
N. N. Nosov"Sanjari", "Vitya Maleev u školi i kod kuće", "Krastavci", "Vesela porodica".
10. V. A. Oseeva"Čarobna riječ", "Plavo lišće", "Loše". \\.KG. Paustovsky"Avantura bube nosoroga".
E. A. Permyak"Sedam stotina sedamdeset i sedam majstora".
B. N. Polevoy"Sin puka"
M. M. Prishvin"Lisičji kruh", "Zlatna livada", "Yarik", "Mravi", "U zemlji djeda Mazaija".
Osnovni zahtjevi za znanje i vještine učenika" " Učenici treba da budu u stanju da:
odgovarati na pitanja nastavnika;
prepričavati tekst po planu uz pomoć nastavnika, tekstove koji su sadržajno jednostavni - samostalno. Učenici treba da znaju:
naučite napamet 6-10 pjesama.
Obrazovni programi za 5-9 razred specijalnih (popravnih) obrazovnih škola VIII tipa (za djecu sa intelektualnim teškoćama) određuju sadržaj predmeta i popravnih predmeta, redoslijed njegovog prolaska po godinama studija.
-
Formiranje grafo-motoričkih sposobnosti kod mlađih učenika Dodaj u korpu
-
Logopedska podrška mlađim školarcima sa mentalnom retardacijom zasnovana na korišćenju folklornog materijala Dodaj u korpu
-
Radna sveska o ruskom jeziku, čitanju i razvoju govora za 2. razred. Korektivno i razvojno obrazovanje Autor: Kozyreva O.A. Kutakova K.A. ISBN: 978-5-906992-14-7 2017.
339,90 R ubiti Dodaj u korpu -
Priprema predškolaca za čitanje i pisanje: fonetski simboli Dodaj u korpu