Mely országokban tanítanak oroszul. Orosz nyelv külföldön

19.10.2011

Maga az orosz nyelv a világcivilizáció öröksége. Ahogy Nyikolaj Gogol írta, az orosz költők és írók „már jót tettek az eufónia terjesztésével, amelyre eddig nem volt példa... Költészetünk minden akkordot kipróbált, minden nép irodalma nevelte, minden költő líráját hallgatta, bányászta. valamiféle világnyelv, hogy mindenkit felkészítsen egy nagyobb szolgálatra." 50 évvel ezelőtt az orosz nyelv volt az első, amelyet az űrben beszéltek. De az oroszt a 90-es években valójában megbüntették.

Az oroszul tudók számának csúcspontja az 1980-as évek végén volt. Akkor körülbelül 350 millió ember beszélt oroszul. Sőt, 290 millióan a Szovjetunióban éltek, ahol az oroszok hivatalos nyelvés a legtöbb lakos bennszülött volt. A 20. század második fele volt az orosz nyelv és az orosz kultúra legszélesebb körben való elterjedésének időszaka az egész világon, és az orosz a világ egyik vezető nyelvévé vált, amelyet minden jelentős nemzetközi szervezetben használtak. Ma is az ENSZ hat hivatalos nyelvének egyike. Az orosz univerzális kommunikációs eszköz volt a Kölcsönös Gazdasági Segítségnyújtás Tanácsa, a Varsói Szerződés keretein belül, amely országok tucatjait vonzotta pályájára. Kelet-Európa, Délkelet-Ázsia, Közel-Kelet, Észak- és Délnyugat-Afrika, sőt Latin-Amerika. A Szovjetunió jelentős exportőr volt oktatási szolgáltatások. 36 országban több tucat felsőoktatási intézmény, több száz szakképzési központ, iskola, technikum jött létre, ahol orosz nyelven folyt a tanítás.

A Szovjetunió összeomlása nagyon súlyos csapást mért az orosz nyelv pozícióira. Szállítóinak száma jelentősen csökkent. Az orosz az egyetlen főbb nyelvek, amely az elmúlt 20 évben nem csak, hogy elvesztette pozícióját a világban, hanem rohamosan veszítette is azokat. Jelenleg 130 millió állampolgár anyanyelve az orosz. Orosz Föderáció, a Nemzetközösségi köztársaságok közel 25 millió lakosa számára Független Államokés a Baltikum, hétmillió nem FÁK-országok lakosára. Vagyis ma mintegy 160 millió ember tekinti anyanyelvének az oroszt. De még mindig jelentős számú ember, akiknek pontos számát nagyon nehéz megállapítani, beszéli az oroszt második nyelvként, főként a FÁK és a balti országokban. Még mindig körülbelül 130-150 millió emberről lehet szó.

Az orosz nyelv elterjedését tekintve jelenleg vagy ötödik vagy hatodik helyen állunk a világon, attól függően, hogyan becsüljük meg az oroszt második nyelvként vagy első idegen nyelvként beszélők számát.

Az Orosz Föderáción kívüli orosz nyelv legelterjedtebb területe a Független Államok Közössége, ahol megőrzik pozícióit. De meg kell jegyezni, hogy az elmúlt két évtizedben használata jelentősen visszaesett. Ma az állapotról beszélünk. A státusz, mint tudod, formális vagy informális.

Ahol az orosz nyelv az államnyelv, ott annak sorsa nem sok aggodalomra ad okot. Ezek mindenekelőtt Fehéroroszország és az újonnan alakult államok - Dél-Oszétia és Abházia, ahol az orosz nyelvet is államnyelvnek nyilvánították. Az oroszok számára viszonylag kedvező éghajlat Kazahsztánban, Kirgizisztánban, Moldova olyan régióiban van, mint Dnyeszteren túli és Gagauzia. Itt az orosz nyelv hivatalos nyelv státusszal rendelkezik, vagy valójában az. Kazahsztánban, ahol a kazah az államnyelv, még az 1990-es évek közepén fogadtak el egy törvényt, amely az oroszt minden hivatalos szférában egyenlővé tette az államnyelvvel. Ezenkívül a kazah iskolákban az orosz nyelvet a kazah és az angol mellett kell tanulni. A Nemzetközösség más országaiban az orosz nyelv alacsonyabb státuszú. Ez vagy az interetnikus kommunikáció nyelve, mint Moldovában, Üzbegisztánban és Tádzsikisztánban, vagy egy nemzeti kisebbség nyelve, mint Ukrajnában, vagy idegen nyelv, mint a balti országokban.

Az államnyelv státusza Fehéroroszország kivételével mindenhol a nemzeti nyelvhez tartozik. Ennek eredményeként az orosz nyelv fokozatosan elhagyja a társadalmi-politikai, gazdasági életet, a kultúra és az eszközök területéről. tömegmédia. Emellett az orosz nyelvű oktatás rendszerének meglehetősen aktív lebontása zajlik. Összehasonlítva szovjet időszakátlagosan 2-3-szorosára csökkent az orosz nyelvű oktatást folytató iskolák száma a FÁK-ban és a balti országokban. Az egyetlen kivétel itt is Fehéroroszország marad.

A FÁK-ban vannak olyan államok, ahol szinte egyáltalán nem folyik orosz nyelvű oktatás. Ez például Türkmenisztán, ahol már csak két orosz iskola működik.

Az 1990-es években katasztrófa történt az orosz nyelvvel Kelet-Európában. Sok országban az orosz nyelvet általában kizárták a rendszerből iskolai oktatás. Magyarországon, Romániában, Csehországban, Szlovéniában, Bosznia-Hercegovinában, Horvátországban szinte lehetetlen az iskolában megtanulni, még második idegen nyelvként sem. Ha az 1980-as évek végén körülbelül egymillió diák tanult oroszul a kelet-európai egyetemeken, akkor ma már csak 25 ezren tanulnak orosz szakon. Általánosságban elmondható, hogy ebben a régióban ma körülbelül 20 millió ember beszél oroszul.

Pozitív tendenciaként említeném meg az orosz nyelv iránti érdeklődés ugrásszerű növekedését a 2000-es évektől. Ez nagyrészt annak köszönhető, hogy az éles oroszellenes reakció és a sok előítélet a múlté. Megjelent a pragmatizmus. Kelet-Európa országaiban az orosz nyelvet tudók keresettek és versenyképesebbek. Visszaállítják az orosz nyelvet a Baltikumban, ahol a címzetes nemzetiség képviselői - észtek, lettek - újra tanulják, mert számukra ez komoly versenyelőnyt jelent.

Nyugat-Európában, általában Nyugaton az orosz nyelv és az 1990-es években Oroszország iránti érdeklődés is érezhetően visszaesett. Időnként szovjet ÚnióÉs hidegháború hatalmas programok voltak az Oroszországgal kapcsolatos kutatások finanszírozására - a védelmi minisztériumokon, a külügyi ügynökségeken és a hírszerzésen keresztül. A Szovjetunió összeomlása után a szovjetológia finanszírozása megszűnt, a szakterületek hatalmas kiáramlása következett be. Az 1990-es években ez volt a fő tendencia - az orosz nyelvet tanulók számának csökkenése és általában Oroszország. oktatási intézmények. Most a helyzet változik, növekszik az orosz nyelv elmélyült oktatásával foglalkozó iskolák és osztályok száma. A folyamat éllovasa Németország, ahol csaknem 150 000 gyerek tanul oroszul az általános iskolákban, ezt követi Franciaország, Anglia és Ausztria. Mintegy 30 000 alap- és posztgraduális hallgató tanul oroszul Nyugat-Európa felsőoktatási intézményeiben, elsősorban Németországban, Franciaországban és Nagy-Britanniában. Az Oroszország és Olaszország, Oroszország és Spanyolország keresztévei idén sikeresen zajlanak, bizonyítva az orosz nyelv és kultúra iránti növekvő érdeklődést Nyugat-Európában. Egy friss Eurobarométer közvélemény-kutatás szerint az Európai Unió lakosainak 6%-a vallotta be az orosz nyelv ismeretét, ugyanannyi, mint a spanyolt (csak angolul, németül és franciául beszélnek többet).

Ázsiában, a világ legnépesebb részén az orosz sokkal ritkábban fordul elő. A szovjet időkben egész Ázsiában, az arab világot egyelőre kizárom, megközelítőleg 5,5 millió ember beszélt oroszul. Most körülbelül négymillióan vannak. Az 1980-as évek végén az orosz mint idegen nyelv uralta Afganisztánban, Vietnamban, Kambodzsában, Kínában, a Koreai Népi Demokratikus Köztársaságban, Laoszban és Mongóliában. Az 1990-es években ezen országok túlnyomó többségében az orosz mint a nemzetközi kommunikáció eszköze átadta helyét az angolnak. Az egyetlen kivétel Mongólia, ahol továbbra is kötelező az orosz nyelv nagy számok oktatási intézmények.

Vannak államok, amelyekben az orosz mint tantárgy nem létezik az iskolarendszerben. Ez Afganisztán, ez Indonézia, a világ legnagyobb muszlim országa, 240 millió lakosával. Malajziában, Mianmarban, Nepálban, a Fülöp-szigeteken és Srí Lankán nem tanítanak orosz nyelvet az iskolákban. De a közelmúltban – többek között a Russkiy Mir Foundation segítségével – tanítják néhány felsőoktatási intézményben Indonéziában és a Fülöp-szigeteken. Az orosz kutatások Kínában is haladnak, amely a közelmúltban ünnepelte fennállásának 300. évfordulóját. Egyre több iskola és egyetem kínál orosz nyelvet, ami a növekvő kapcsolatok fényében keresett. Alapítványunk központjainak száma az Égi Birodalomban is növekszik, Pekingben, Sanghajban, Dalianban, Csangcsunban, Kantonban és Makaóban is megjelentek már. Bár természetesen 300 ezer iskolás és 20 ezer oroszul tanuló diák csepp a tengerben a kínai diákok körében (több iskolás van ott, mint az Orosz Föderáció teljes lakossága). Összességében valamivel több mint 200 000 alap- és posztgraduális hallgató tanul oroszul Ázsiában a felsőoktatási intézményekben, és csak 15 százalékuk tanulja fő szakterületén.

A Közel-Keleten, Észak-Afrikában és az arab világban az orosz nyelv fő beszélői szovjet és orosz egyetemeken végzettek voltak. Ott összesen már több mint 200 ezer végzett egyetemeinken. Ebből 100 ezer Szíriában, 40 ezer Jemenben, 30 ezer Líbiában, 15 ezer Jordániában és 10 ezer Egyiptomban. Ezekben az országokban az orosz nyelv egyre növekszik, nagyrészt a turizmusnak köszönhetően. A Vörös-tenger jól ismert üdülőhelyei oroszul tudó személyzetet igényelnek. Emellett több tízezer szovjet és orosz nő, akik arab állampolgárokkal házasodtak össze, az orosz nyelv és kultúra arab világban hordozóinak számához köthető. Gyermekeik is tudnak oroszul. Összesen körülbelül 300 000 orosz ajkú ember él az arab világban.
Nem hagyható figyelmen kívül még egy ország a régióban. Itt, ahogy Vlagyimir Viszockij dalában éneklik, "egykori népünk negyede". Mintegy másfél millióan használnak orosz nyelvet Izraelben. A probléma az, hogy az oroszt az iskolában csak második idegen nyelvként lehet tanulni.

A szubszaharai Afrikában az 1990-es évekig közel 40 országban tanultak oroszul, főleg azokban az oktatási intézményekben, amelyeket mi építettünk, és ahol szakembereink dolgoztak. Most néhány afrikai országban az orosz nyelvet egyéni líceumokban, iskolákban, egyetemeken tanítják - Egyiptomban, Maliban és Szenegálban. Összesen mintegy 120 ezren beszélnek oroszul, ebből mintegy 100 ezren egyetemeinken végzettek.

A tavaly novemberi amerikai félidős választásokon New York államban először nyomtatták ki a szavazólapokat orosz nyelven, amely az állam hivatalos nyelvévé vált. Összességében mintegy másfél millió orosz, orosz ajkú ember él New Yorkban és környékén. Összességében az Amerikai Egyesült Államokban becsléseim szerint 4,5 millió ember beszél ilyen vagy olyan módon oroszul. Elsősorban New York nagyobb részén élnek, Kaliforniában, Közép-Nyugaton. Az USA-ban sok oktatási intézmény van, ahol orosz nyelvet tanítanak. Ez körülbelül 3000 iskola (furcsa módon a legnagyobb szám Texasban van) és főiskola, körülbelül 200 egyetem. Megjegyzendő, hogy az Egyesült Államokban az orosz ajkú kisebbség is a legfejlettebb. A legutóbbi népszámlálás szerint az orosz anyanyelvűnek mondók jövedelmi szintje az Amerikai Egyesült Államok átlagának másfélszerese volt. Az Egyesült Államok nemzeti csoportjai közül az oroszok bizonyultak a legvirágzóbbnak.

Kanadában kevesebb az orosz ajkú, nagy az ukrán diaszpóra, amely gyakorlatilag nem beszél oroszul. De körülbelül egymillió ember tud oroszul. Ugyanannyi, körülbelül egymillió ember, mind a 30 országban Dél Amerika. Ezek mindenekelőtt egyetemeinken, valamint az orosz ajkú diaszpórában végzett hallgatók. Ráadásul több mint 20 éve az orosz volt a leggyakoribb idegen nyelv Kubában, ahol még mindig beszélik nagyszámú emberek.

Végül Ausztrália. Körülbelül 160 ezer orosz él itt. A kivándorlás első hulláma Kínából érkezett, ahol azután polgárháború nagyon sok katona és tiszt volt a Fehér Gárdában, Kolcsak. A kínai forradalom győzelme és Mao Ce-tung hatalomra jutása után a fehérgárdisták és leszármazottjaik kénytelenek voltak elmenekülni Kínából. Jelentős részük Ausztráliába költözött. Az 1990-es években rengeteg honfitársunk is odarohant, akik a gazdasági nehézségek és az agyelszívás miatt hagyták el az országot.

Tehát az orosz világ univerzuma hatalmas, de zsugorodik. Szerencsére ma a tendencia megváltozik.

Az orosz nyelvet így vagy úgy mintegy 100 országban tanítják. 79-ben van akadémiai egyetemi program, 54-ben iskolai oktatási programokban szerepel. Ukrajnában már nem folyik állami eljárás az orosz nyelv ellen, mint az előző adminisztráció idején. Örményországban az orosz nyelv ismerete a vezető egyetemekre való felvétel előfeltételévé vált. A Baltikumban az őslakos nemzetiségek képviselői ismét tanulnak oroszul, mert az jobb életkilátásokat ad. Bulgáriában az orosz a második az iskolások és a tanulók számát tekintve, bár egészen a közelmúltig nem szerepelt az első tízben. Lengyelországban a kapcsolatok melegedő éghajlatának hátterében ugyanez igaz, az angol után a második, a németet megelőzve. Törökország, Egyiptom, Thaiföld, Indonézia, Hainan üdülőhelyein biztosan oroszul beszélnek majd, csakúgy, mint a londoni Bond Street, vagy a párizsi St. Honore Street legjobb üzleteiben. Cipruson minden nyolcadik beszél oroszul.

Mostanra észrevehető, hogyan változik az Oroszországhoz való hozzáállás. Nem annyira ellenfélnek vagy problémának tekintik, hanem egyre inkább lehetőségnek - kölcsönösen előnyös gazdasági együttműködésnek, izgalmas kulturális elmélyülésnek egy egyedi civilizációs rétegben. Ez pedig azt jelenti, hogy most nagyon jó megtérülés várható az orosz nyelv és kultúra világban elfoglalt pozícióinak megerősítésére tett erőfeszítésektől.

Az utóbbi időben a világ különböző részein egyre többen szeretnek oroszul tanulni. Az idegen nyelv ismerete népszerűbb és tekintélyesebb, mint valaha. És a közelmúltban a kutatások szerint a legnagyobb érdeklődés pontosan az orosz nyelv iránt növekszik. Miért vonzza annyira más országokból érkezőket? És milyen előnyökkel kecsegtet azoknak, akik le tudják győzni a „nagyot és hatalmasat” Az orosz mint idegen nyelv kurzusát oktatók öt okot találtak arra, hogy miért olyan fontos tudni oroszul.

1. Bonyolultság és összetettség

Ha az oroszt választotta idegen nyelvként, társai közül biztosan egy ambiciózus, makacs, figyelemreméltó szellemi képességekkel rendelkező személy lesz. Végül is nem titok, hogy ezt a nyelvet tartják az egyik legnehezebben megtanulható nyelvnek. Próbáld megérteni, hogy a beszélgetőpartner mit adott a válasznak: "Nem, valószínűleg." Menj és találd ki, miért nem nyúlnak be a kezek, amikor valaki látni akar vagy tenni akar valamit. Az orosz nyelv tanulása nagyon nehéz, de nagyon izgalmas. Főleg az orosz mint idegen nyelv tanfolyamokon.

2. Az orosz kultúra gazdagsága

Említettük már, hogy ma már sok külföldi törekszik az „erős” nyelv elsajátítására. Az egyik ok pedig a leggazdagabb kultúrához való csatlakozás vágya, ami nagy jelentőséggel bír az egész világ számára. Az orosz nyelv ismerete sok lehetőséget nyit meg - eredetiben olvashatja a nagy orosz klasszikusokat, érezheti a hangulatot zeneművek híres zeneszerzők, és élvezze az orosz színházak zseniális produkcióit. Napjainkban Puskin és Csajkovszkij, világszerte ismert nyelve egyre népszerűbb, részben az orosz kultúrának köszönhetően.

3. Széles elterjedés a világon

A világon körülbelül 260 millió orosz ajkú ember él. Az orosz nyelv büszkén viseli a világ legszélesebb körben beszélt szláv nyelve címet, és az anyanyelvi beszélők számát tekintve a legszélesebb körben beszélt nyelv Európában. Ügyeljen arra, hogy minden szárazföldön orosz beszédet fog hallani. Ez pedig nem csak a könnyű és akadálymentes utazás, hanem az új ismeretségek is.

A Forbes amerikai magazin szerint az orosz nyelv ismerete átlagosan 4%-kal növeli a bevételt.

4. Jelentősége a világ színterén.

Az orosz az ENSZ egyik munkanyelve. Oroszország a tudomány és a technológia fejlődésében az egyik első helyet foglalja el. Az angol mellett nemzetközi kommunikációra is használják. űrállomás. Emellett Oroszország a világpolitikában is fontos szerepet játszik. Ennek következtében egyre több külföldi vezető keres oroszul beszélőt csapatába.

5. Kereslet a munkaerőpiacon

A fejlett országok nagyvállalatai olyan jelentkezők iránt érdeklődnek, akiknek orosz anyanyelve van, vagy akik jól beszélik az orosz nyelvet. Az ilyen szakemberek új lehetőségeket nyitnak meg a szervezet számára: együttműködés rangos oroszországi partnerekkel, piacfejlesztés az országokban volt Szovjetunió. Az európai, amerikai és ázsiai állami hatóságokhoz, valamint a minisztériumokhoz és számos céghez orosz nyelvtudással rendelkező munkavállalókat várnak.

A nyelv kialakulása hosszú, de érdekes folyamat. A sok szó és szóalak, nyelvtani szerkezet, kölcsönzés és kiejtési jellemző kombinációja magában foglalja népünk beszédét. Mi az orosz nyelv jelentősége? modern világ.

Kapcsolatban áll

A lexikális összetétel jellemzői

Mint az emberek nemzeti gazdagsága és kultúránk formája, a nyelvnek kiterjedt terminológiája, világossága és nyelvtani világossága van. Az orosz alkotmány szerint „dialektusunk” 2005 júniusában vált hivatalossá és dokumentálttá.

Segíteni fog biztosítsa a polgárokat felhasználási jogokat az Orosz Föderáció területén, és a nyelvi kultúra megőrzésének és fejlesztésének módja lesz.

A legfontosabb kritérium a szóhasználat tisztasága: a nyelvi és stílusgazdagság megőrzése érdekében kerülni kell a népnyelv, valamint a káromkodások használatát.

Szintén nem ajánlottak olyan szavakat, amelyekben egy csipetnyi nyilvánvaló megvetés és a kölcsönzött szóalak dominanciáját propagálják. Ez baj modern társadalom globálissá válik: Az anglicizmusok és amerikanizmusok folyamatosan kiszorítják az eredeti szókincset.

Fontos! Szókincsünk alapja az orosz beszédmező legyen, hogy megőrizzük és növeljük a minket körülvevő világ sokszínűségét, pontosan az orosz „dialektust” használva.

Őshonos „dialektusunk” csak a 20. században került fel a világ nyelvjárásainak listájára, állapota javítva lett az Egyesült Nemzetek Szervezetében. A szállítók csak Oroszország lakosai, mintegy 150 millió ember. 2005-ben meredeken 278 millióra emelkedett azoknak a száma, akik tudták az anyanyelvi nyelvjárást. A szakértők szerint ebből körülbelül 140 Oroszországban található, körülbelül 26 a FÁK-országokhoz és a Balti Köztársasághoz tartozik, csaknem 7,5 milliót az európai országok és az USA birtokol.

A nyelvi helyzet 2013. márciusi elemzése azt mutatta, hogy a mi "" a legnépszerűbb az interneten, és a kérések számát tekintve csak az angol után van a második, vagyis elfoglal megtisztelő második hely.

Fontos! Mely országokban az orosz a hivatalos nyelv? Oroszországgal együtt Fehéroroszország, Dél-Oszétia és a Moldovai Köztársaság lakosai beszélik. A mi „dialektusunk” kiérdemelte a jogot, hogy Kazahsztán, Moldova, Kirgizisztán, Abházia és Ukrajna területén az iratok és az állami intézmények hivatalos nyelve legyen.

Az orosz nyelv a modern világban olyan országokban hallható, mint Tádzsikisztán. Ennek az államnak a képviselői használják hivatalos nyelvként alkotmányokat, sőt New York állam megyéiben is orosz nyelvi konstrukciók segítségével nyomtatják ki a választásokkal kapcsolatos dokumentumokat.

Beszédrendszer frissítése

Az orosz nyelv fejlesztése intenzív. Azokból az irodalmi emlékekből, amelyek eljutottak hozzánk, láthatjuk, milyen nehéz út vezetett e lingua jelenlegi külső és belső tartalmához.

Népünk új nyelvrendszert kapott, ami teljesen az orosz örökséget tükröziés a gondolkodás.

Például korábban a nyelvtani szerkezetben három szám szerepelt: egyes szám, többes szám és kettős szám. Az időnek 9 és három egyszerű formája is volt.

A korszakkal együtt a miénk leegyszerűsítette törvényeit, és érthetőbb, modernebb bináris ellentéthez jutott: hét szám volt, a nemzetségek száma kettővel csökkent. Mindez egy általános beszédtudományi gyakorlat eredménye volt, melynek során a nyelvi réteg nem stagnált, hanem folyamatosan frissült.

Fő funkciók

A helyi "dialektus" mindig is többfunkciós rendszer volt, hiszen az emberi tevékenység különböző területeihez kapcsolódik: a szükséges információk létrehozásához, tárolásához és hordozók közötti továbbításához.

Fő funkciók Az orosz nyelvek a következők:

  1. Az első és legfontosabb, hogy kommunikációs eszköz legyen, ez egyben kommunikatív is. Egyazon térben élni azt jelenti, hogy kommunikálunk, használjuk az információ különböző aspektusait, képesek vagyunk helyesen kifejezni gondolatainkat különböző nyelvtani formák és szerkezetek segítségével. A feladat az ismeretek és készségek átadása a beszélgetőpartnernek.
  2. Kognitív funkció, melynek célja a beszélők kultúrájának, személyiségének megértése, valamint a fejlődés figuratív gondolkodásés az önvizsgálat alapjainak megértése. Ez a funkció magában foglalja a reflexiót saját beszédtevékenység.
  3. Kumulatív, "dialektusunk" feltárása, mint a felhalmozás és a tárolás eszköze fontos információ. Az orosz, úgymond, "felhalmozza" az egész csapat kommunikációs tapasztalatát. Ez a funkció a lexikális komponenssel együtt az egész nép történetének, életének és kulturális tapasztalatainak töredékeit tükrözi.

Külön érdemes megemlíteni a beszédkompetenciát: a nem saját beszédviselkedési programok megértésének és elfogadásának képességét. Mindennek a kommunikáció céljainak, terjedelmének, valamint a beszédgyakorlat helyzetének megfelelően kell történnie. Kiemel ki kell választani a megfelelő nyelvi formát, amely megfelel az adott esetnek.

Például egy kérés és egy megrendelés. Mindkét beszédhelyzetek egy sor különbség lesz:

  • színhely. Inkább privátban, négyszemközt kérdezz, és sok ember jelenlétében is rendelhetsz, amivel még nagyobb felhatalmazást kap a főnök;
  • az előadó személyisége. Általában közeli embereket, barátokat, rokonokat kérdezünk, beosztottjainkat rendeljük meg;
  • a beszéd célja: az első esetben lágy intonáció, valami iránti hála vagy neheztelés segítségével szeretnénk valamit megszerezni. És a második eset természetesen mind az intonáció, mind a jelentés tekintetében különbözni fog. Megrendeléskor szigorú követelményeket támasztunk.

Orosz a nemzetközi kommunikáció eszközei. 1991 elejéig a mi „dialektusunk” nemzetközi volt, mert a Szovjetunió akkori állama vezette be a szovjet köztársasághoz tartozó országokban.

Az Unió összeomlása után az orosz nem szűnt meg a nemzetek közötti kommunikációs eszköz lenni, hanem a volt unió államokból érkező migránsok fő eszközévé vált.

Kelet-Európa országaiban az orosz nyelvet a francia és a spanyol mellett gimnáziumokban és egyetemeken tanulják. Oroszországban sok külföldivel találkozhat, speciális tanfolyamokon való részvétel.

Az orosz nyelv a nemzetközi kommunikációban általános jelenség. Az ENSZ hat hivatalos munkanyelvének egyike. A kutatóközpont szerint azonban "dialektusunk" továbbra sem veszít teret: különösen 2006-ban a legutóbbi népszámlálás szerint 152 millió ember volt hordozó, 2012-ben pedig már 215, ami meglehetősen optimista megállapítássá válik.

A nemzeti sajátosságok tanulmányozása, megőrzése

A nyelvhasználat társadalmi jellege mindig mozgásban marad: széles és sokrétű. Ezért ez az, ahogyan a társadalom évezredek óta megalkotta. Segíti a munkaszervezést, támogatja a társadalom nevelési és kulturális fejlődésének folyamatát, részt vesz a tudomány és a kultúra minden területének fejlesztésében. Valójában minden funkciója társadalmi, és maguktól a beszédkontaktus résztvevőitől függ.

Az orosz nyelv jelentősége a modern világban nagy, annak fontosságát nehéz túlbecsülni. Ma egy új világkép kialakulásának tendenciája látható.

Nyelvünk prizmáján keresztül egy idegen kultúrával kell megismerkednünk. Ehhez meg kell ragaszkodnia egy speciális kulturális kompetenciához, és meg kell tanulnia a beszédetikette helyes használatát.

Mint a miénkben és bármely más nyelvben, ez a kompetencia segít jobban megérteni egy másik nép nemzeti kultúrájának jellemzőit, olyan könnyen, mint a sajátját.

Fejleszti az identitás- és jellemismeretet is. egy másik nyelv természete anyag. És persze kialakul a legfontosabb érzés: kezdjük felismerni, milyen jelentős és szép saját nyelvhasználatunk. Ennek megértésével és elfogadásával az emberek jelentős lépést tesznek lelki és erkölcsi fejlődésük felé.

Figyelem! Nyelvi rétegünk típusa a társadalomtól függ. A nyelv hatása alatt áll, és egyben társadalmi tudatot is formál.

A külföldön élő honfitársaink körében nagyon népszerű az orosz nyelv oktatása külföldieknek. Egyesek számára ez egy nagyszerű lehetőség a plusz pénz keresésére és új emberek megismerésére, mások számára ez a fő és jól fizetett tevékenységi terület. Akárhogy is legyen, az anyanyelvi beszélőnek hatalmas előnye van a többi tanárhoz képest, és maga az orosz nyelv is egyre népszerűbb külföldön ...

Az oroszt, mint idegen nyelvet külföldön oktató oroszok általában iskolákban, egyetemeken dolgoznak, tanfolyamokat tartanak vagy magánórákat adnak. Egyszóval van egész sor Munkavállalási lehetőségek. Ugyanakkor a legtöbb esetben a külföldi orosz nyelvtanárok fizetése magasabb, mint az oroszországi kollégáik fizetése, ami a különböző szintű tanárok fizetésének általános különbségével magyarázható.

Mindeközben miért nem töltheti le ingyen az egyetemi prospektusokat?

Csak kattints a térképre:

Hol lehet tanulni az orosz mint idegen nyelv oktatását?

Sokan azt gondolják, hogy ahhoz, hogy külföldön oroszt oktassunk, elég csak anyanyelvi beszélőnek lenni. De ez egy általános tévhit. Először is, a nyelvtudás nem azt jelenti, hogy meg lehet tanítani ezt a nyelvet és megtanítani másoknak. A pedagógiai tudományágak, módszerek, elmélet és gyakorlat ismerete szükséges.

Másodszor, azokban az országokban, ahol az orosz nyelv népszerű, már most is elég nagy a verseny az orosz tanárok között, akik a legjobban és legjobban fizetett állásokat szeretnék betölteni. A nyelvtudás önmagában nem elég ahhoz, hogy versenyezzen más anyanyelvi tanárokkal. Éppen ezért érdemes szakirányú végzettséget, tudást szerezni a nyelvoktatás területén.

Az orosz mint idegen nyelv (RFL) meglehetősen népszerű nyelvi terület, amely összehozza a diákokat, akik közül sokan külföldön szeretnének élni és oroszt tanítani. Legtöbben orosz mint idegen nyelv szakra jelentkeznek már hasonló végzettséggel, például filológia, nyelvészet, pedagógia, idegen nyelvek szakra.

Az ilyen népszerű orosz egyetemek, hogyan Moszkvai Állami Egyetem és RUDN Egyetem, alap- és mesterképzést szerezhetünk az „orosz mint idegen nyelv” szakon, ugyanezeken az egyetemeken, belül kiegészítő oktatás, RSL kurzusokat kínálnak 150 és 640 óra között.

A RUDN Egyetem nappali tagozatos kurzusokat kínál, a Moszkvai Állami Egyetemen pedig nappali vagy távoli formátumban tanulhat orosz oktatást. A több mint 2000 MSU kurzus végzett hallgatója között van olyan tanár, aki Angliában, Olaszországban, Franciaországban, az USA-ban, Kínában, Japánban, Németországban és más országokban dolgozik. Az orosz mint idegen nyelv kurzusok az orosz nyelv oktatásának elméleti és gyakorlati módszereit, az orosz nyelvoktatás nyelvdidaktikai alapjait, a külföldi hallgatókkal való munkát, az orosz irodalom és kultúra témakörét tárgyalják.

Puskin Intézet programot is kínál szakképzés„Az orosz mint idegen nyelv és oktatásának módszertana”, amely átfogó ismereteket nyújt a területen különféle szempontokés az orosz mint idegen nyelv oktatásának technológiái. Ez a diplomás kurzus felkészíti a tanárokat a diákokkal végzett egyéni és csoportos munkára, valamint az online oktatásra.

Külföldön az orosz, mint idegen nyelv tanítására szakosodásának igazolására oklevelet, bizonyítványt vagy bizonyítványt nyújthat be. Beleértve egy orosz oktatási intézményből.

Mely országokban népszerű az orosz nyelv tanulása?

Az orosz anyanyelvű tanár a világ szinte bármely országában talál munkát. Ennek ellenére számos ország van, ahol az orosz nyelv különösen népszerű, ami azt jelenti, hogy a tanárai keresettek.

Annak ellenére, hogy Oroszországon kívül az orosz nyelv a legelterjedtebb a FÁK-országokban, a Baltikumban és a Balkánon, az orosz tanárokra éppen ellenkezőleg, azokban az országokban van szükség a leginkább, amelyek lakosai születésüktől fogva nem orosz anyanyelvűek, és nem tanulnak. az iskolákban.

Az orosz nyelvet idegen nyelvként oktató oroszoknak két kategória egyikét kell választaniuk – amelyekben nagy az igény az orosz nyelv tanulására, illetve amelyekben kevés orosz tanár van.

Az első kategóriába elsősorban az ázsiai országok tartoznak, ahol nemcsak gyerekek és diákok, hanem Oroszországgal együttműködő cégekben dolgozó felnőtt szakemberek is tanítanak orosz nyelvet. Ázsiában ebben a mutatóban Japán, Kína, Vietnam és Korea az élen jár. Európában az orosz tanárok iránti kereslet Lengyelországban, Németországban és Bulgáriában a legnagyobb. Az Egyesült Államokat az is megkülönbözteti, hogy jelentős számú ember tanul oroszul, elsősorban fiatalok és diákok.

A kis számú orosz tanárral rendelkező országok második kategóriájába a latin-amerikai országok (beleértve Brazíliát és Argentínát), a Közel-Kelet és Észak-Afrika országai, a közép-, ill. Dél-Afrika. Megjegyzendő, hogy a fenti országokban csak Latin-Amerikában figyelhető meg az orosz nyelv iránti érdeklődés növekedése, ahol a közeljövőben jelentős orosz tanárhiány alakulhat ki.

Hogyan lehet külföldön munkát vállalni?

Ha külföldön kíván oroszt idegen nyelvként oktatni, két fő lehetőség közül választhat.

Már Oroszországban is elkezdhet állandó hivatalos munkát keresni külföldön. Megfelelő munkalehetőséget találhat az Önt érdeklő ország nemzetközi és munkaterületein, valamint a potenciális külföldi munkaadók oldalain és szakmai állásbörzéken.

Az orosz mint idegen nyelv tanárának állandó hivatalos munkája leggyakrabban iskolákban, intézetekben és egyetemeken végzett munka, speciális kurzusokon. nyelviskolákés tanfolyamok szakembereknek. A folyékony orosz nyelvtudáson kívül szüksége lesz a képesítését igazoló szakmai oklevélre vagy bizonyítványra, angol és lehetőleg azon ország nyelvének ismeretére, ahová dolgozni készül, valamint korábbi munkahelyéről származó referenciákra (ha volt ilyen) ).

A második lehetőség, hogy külföldre költözés után megfelelő állást keresünk. Könnyebb lehet eligazodni a jelenlegi helyzetben, és elkezdeni tanárként dolgozni, miután külföldre költözik, és elkezd kommunikálni a helyi lakosokkal.

Ebben az esetben beszélhetünk az orosz nyelv magánóráiról, a különböző cégek képviselőinek rendszeres egyéni leckékről és a tanfolyamokon való részmunkaidős munkáról. Például az orosz tanárok külföldön népszerű és jól fizetett tevékenysége az orosz vagy félorosz családból származó, tartósan külföldön élő, nemzeti kultúrájukat megőrizni kívánó kétnyelvű gyerekeknek orosz nyelv oktatása.

Az orosz az egyik legnehezebb nyelv. Azok, akik idegen nyelvként tanulják, nyomokat keresnek: milyen szavakra lehet beleszeretni az oroszba, amelyekre nem találunk analógot anyanyelv, amelyeknek a jelentése könnyen kitalálható. A lehető legjobban tájékozódnak a cirill ábécé, ragozások és esetek csodálatos világában. Feltártuk azok legfurcsább és legérdekesebb életútjait, akiknek nem anyanyelve az orosz.

Csak add hozzá a "-ow"-t

Amikor elfáradtam, és elfelejtettem mindenemet szókincs, csak tegye az "-ovat"-ot bármely angol ige végére: "és imádkozz a kultúrák közötti kommunikáció isteneihez", ahogy ő írja. 29 dolog, amit csak akkor értesz meg, ha angolul tanulsz Susie Armitage, a BuzzFeed újságírója, aki oroszul tanult.

Ha a "start" valódi szó, akkor a lehetőségek végtelenek.

Susie Armitage, a BuzzFeed újságírója

„Y”, mint egy gyomorcsapás hangja

Néhány hang különösen nehéz a külföldiek számára. A franciák például a nulláról tanulják meg az "x" kiejtését. Nyelvükben nincs ilyen hang, a számunkra ismerős szavak helyett a „kleb”, a „korovod” és a „kalva” hangzást kapják. Mindenkinek nehéz „y”-t adni. „Képzeld el, hogy most hasba rúgtak, és akkor megkapod a tökéletes orosz „y”-t – tanította Armitage professzor az amerikainak.

„Y! Y! Y! Y! Y! Y! Y! Y! Y! Y!" ordítasz, mint egy csomó részeg oroszlánfóka.

Susie Armitage

Három barát, aki megőrjít: "h", "sh" és "u"

"Miért?" És miért?" - ilyen kérdéseket tesznek fel azok az emberek, akik először ismerkednek meg az orosz mássalhangzókkal. Könnyű összetéveszteni az „sh”, „u” és „h” szavakat, ha a hangok újak számodra, és ennek eredményeként az anyanyelvi beszélők egyáltalán nem értenek téged. Szüksége van a Shukhovskaya toronyra, útbaigazítást kért, ahogy csak lehetett, megérkezett a Schukinskaya állomásra. Ez a norma.

Hogy érted? Nyitott doboz"? Ó, a doboz.

Susie Armitage

Az esetek alázatra tanítanak

Mindenki, aki megtanul oroszul, az alázat szintjén megy keresztül. Ez így néz ki: először tanulsz, aztán tanulsz többet, aztán tanulsz még egy kicsit, kezdesz magabiztossá válni, és utána követsz el hibákat. Az egyetlen módja annak, hogy higgadt maradj és továbbvigyél, ha megtanulod az alázatot.

Hat szinonimája a menni

Kifinomult teszt a külföldi diák- írj egy rövid történetet a város körüli sétáról. Ennek elmondásához hat különböző igét kell használnod az anyanyelv helyett menni: "menni", "menni", "elmenni", "kikerülni", "áthaladni" és "belépni". A tragédia mértékének jelzésére emlékezzünk vissza, hogy oroszul a pohár az asztalon, a villa pedig fekszik.

Armitage azt mondja, hogy az orosz nyelvű írott szövegek különleges státusszal rendelkeznek a külföldiek számára. Először is, bármennyire is próbálsz szépen írni, olyan lesz, mint egy harmadik osztályos. Másodszor, még sokáig nem fog tudni olvasni anyanyelvi beszélők kézzel írt szövegeit. Harmadszor, valószínűleg sokkal rosszabb lesz az anyanyelvén való kézi írás. Elvarázsolt kör.

Az udvarias kifejezések durvának tűnnek az oroszok számára

Fuvarozóknak angolul furcsának tűnik, hogy szokásos módon kérnek valamit, például rendelnek egy kávézóban ( Kérek egy csésze kávét. - „Kérek egy csésze kávét, kérem.”) udvariatlannak tűnik az orosz anyanyelvűek számára, mintha az illető szellőzne.

A külföldiek ahelyett, hogy "adnád a sót, kérlek" helyett azt tanulják meg mondani, hogy felszólító hangulatban: "Add a sót, kérlek." Az angolul tanuló oroszok viszont szenvednek attól, hogy az anyanyelvi beszélők durvának tartják őket.

Az ártalmatlan "Pass me the salt, please" angolul ultimátumnak hangzik: "Pass me the salt, please."

„Pipi” és „írás” – csapda kezdőknek

Az orosz nyelv szférája egy külföldi számára kínos helyzetek melegágya. A „körülmetélés” és az „oktatás” szavak összhangja, az „írni” szóban a jelentéstől függő bizarr változás miatt sok újonnan érkezett mosolyog az oroszokkal beszélgetve. Persze érthető, hogy mire gondol, de nehéz ellenállni a kuncogásnak.

Ha azt szeretné, hogy megértsék, ejtse ki az angol szavakat ékezettel

Az orosz piacra behatoló nyugati márkák új nyelvi életet kezdenek. A legszembetűnőbb példa a Nike. Évtizedeken át Nike cipőket vásároltunk, míg az Egyesült Államokban, az Egyesült Királyságban és más országokban mindenki Nike-nak hívta a céget. Érdekesség, hogy a moziban orosz szinkronban a fordítók még mindig a népi változat felé hajlottak.

Ahhoz, hogy egy orosz bárban Sprite-et vagy Long Island-et rendeljünk – írja az Armitage – kemény orosz akcentussal kell elnevezni az italokat, különben nem fogják érteni. Nos, vagy csak mutass az ujjal, gyakran ez sokkal könnyebbé teszi az életet. Sok angolul beszélőnek nehéz belátnia, hogy egész életében helytelenül hívta a főt Oroszországból, és azt mondta, hogy „vadka”.

Vigyázz másokra – hívd magad oroszul

„Ha úgy szólítod a nevedet, ahogy szoktad, Oroszországban nem fognak érteni, vagy még mindig helytelenül beszélnek” – panaszkodik Susie Armitage. Megjegyzi, különösen nehéz azoknak az embereknek, akiknek olyan neveik vannak, mint Seth vagy Ruth. Ruth? Durva? Mit?! Hogy helyes?!

"Yacht club", "copier" és "body shaming", mint egy nagy üdv otthonról

Az orosz nyelvnek rengeteg angol kölcsönzése van, és csak hasonló szavak: tényleg elkezdjük, befejezzük, flörtölünk és befektetünk. Különösen sok ilyen szó van, amelyek mostanában használatosak: „post”, „google”, do „drawing”. Ezért amikor egy oroszul tanuló diák ebbe belebotlik az ügyek összezsúfolása és stresszelése után, kicsit megnyugszik a lelke.

Beloruchka és törvénytelenség: szavak és egyedi jelentéseik

Sok számunkra ismerős fogalom furcsának tűnik a külföldiek számára, bár pontosak. Nem találnak szinonimákat a saját nyelvükön. Business Insider Leads 9 hihetetlenül hasznos orosz szó, amelynek nincs megfelelője angolul néhány ilyen szó: „vágyódás”, „vulgaritás”, „lét”, „törvénytelenség”, „miért”, „száraz”, „fehér kéz”.

A "papucsok", mint ok arra, hogy beleszeressenek az orosz nyelvbe

Sokan meghatóan érzékelik az új szavakat, amikor elkezdenek oroszul tanulni. Valaki bájos "előkertnek" tűnik helyette kert, valakinek - egy „párna”, amely a fül alatt van, és egy „szem”. Katherine Sperling magazinnak kb idegen nyelvek Babbel elmondta 8 orosz szó, amelyet használnunk kell angolul arról, hogy melyikük süllyedt a lelkébe.

Az első helyen - "papucs". A háttérben angol verzió házi papucs szavunk még valamit tartalmaz.

A „top-top-top” hangzás, amelyet séta közben hallunk, még a nevükben is benne van, és a „tomp” igére utal. Ezért a „papucs” szó beférkőzött a beszédembe, amikor angolul vagy németül beszélek.

Katherine Sperling, oroszul tanul

A "papucs" - "sün" nyomán. Angolul ezeket az állatokat mereven hívják: "sün" ( sünök). Nincs kicsinyítő alakjuk, gyakran ehhez adják hozzá a szót kis, és aranyosabbnak bizonyul: "kis sündisznó". De – mondja Sperling – a ragaszkodó „sün” tökéletesen tükrözi kinézetállat.

Sokrétű szó "így"

Az „így” különleges varázslattal rendelkezik - határozószó, unió, részecske és bevezető szó egy személyben. Sperling megjegyzi, hogy a rövid „úgy” sok hangot tartalmaz. Egy perc gondolkodásra van szüksége – mondd, hogy „úgy”. Ha félelmetesnek akarsz tűnni - mondd, hogy "úgy". Szeretnél a problémára figyelni? "Így"!

„Szóval” – tudtam meg a férjem nagyanyjától. Még mindig nem beszélek elég folyékonyan oroszul, így a kommunikációnk gyakran lefelé megy. Amikor mindketten úgy döntünk, hogy feladjuk, azt mondja, hogy "így", ami azt jelenti: "Rendben van, legalább mindketten egyetértünk abban, hogy hiába próbáljuk tovább magyarázni." Amikor megértjük egymást, ő is azt mondja, hogy "így", azaz: "Igen, nagyszerű." Egy szó minden alkalomra, ezért szeretem.

Katherine Sperling

Nem, valószínűleg

Amellett, hogy maga az „igen, nem, valószínűleg” szövegrész megőrjítheti az aprólékos embert, egy külföldinek meg kell birkóznia vele. De azok, akik megtanulják az orosz nyelvet, szolgálatba veszik annak trükkjeit, és maguk is elkezdik használni azokat, különleges örömet szereznek. Az a külföldi, aki megtanulta megfelelően mondani „igen, nem, valószínűleg” már szinte hordozó.

És mi lep meg az orosz nyelvben? Oszd meg a megjegyzésekben.

A jól írni hasznos készség, és nem is olyan nehéz fejleszteni. A legjobb módszer a Lifehacker szerkesztőinek ingyenes és menő írási kurzusa. Találsz elméletet, sok példát és házi feladatot. Tedd jól – könnyebb lesz befejezni tesztés lesz a szerzőnk. Iratkozz fel!

Részvény