Felsőoktatás a világ országaiban. A legjobb oktatási rendszerrel rendelkező országok

Ez a cikk bemutatja a világ 10 legképzettebb országát, ahol magas az írástudás aránya. Az oktatási rendszer elemzése során fontos az oktatási rendszer alapvető alapjainak helyes felmérése. Fontos mutatók az iskolai végzettség, az írástudás aránya a férfiak és nők között, a középiskolások száma, a főiskolai és egyetemi hallgatók száma. Szintén fontos az egyetemek, iskolák, könyvtárak és az őket felkereső olvasók száma. Ezen paraméterek alapján összeállították a világ legképzettebb országainak pontos listáját.

Hollandia

Hollandia egy csodálatos ország, számos kiemelkedő látnivalóval, magas életszínvonallal, az emberi jogok tiszteletben tartásával és az orvostudománysal. Nem meglepő, hogy a világ tíz legképzettebb országának listáján szerepel 72%-os írástudással. A világ leghíresebb egyetemei közül néhány Hollandiában található. A felsőoktatás az ország minden polgára számára elérhető, öt éves kortól kötelező a gyermekek oktatása. Hollandiában 579 nyilvános könyvtár és körülbelül 1700 főiskola működik.

Új Zéland

Új-Zéland délnyugaton található Csendes-óceán. Az ország nemcsak a világ egyik leggazdagabb gazdasága, de a világ egyik legolvasottabb országa is. Az új-zélandi oktatási rendszer három különböző szintre osztható, beleértve az alapiskolát, a középiskolát és a felsőoktatást. Az új-zélandi iskolarendszer ezeken az oktatási szinteken elsősorban a funkcionális kutatásra támaszkodik, nem pedig az anyagok puszta memorizálására. Az új-zélandi kormány maximális figyelmet fordít oktatási intézmények. Éppen ezért Új-Zélandon 93 százalékos az írástudás aránya.

Ausztria

A közép-európai német ajkú Ausztria a világ egyik legerősebb gazdasága. Az osztrákok 98 százaléka tud írni és olvasni, ami nagyon magas adat. Nem meglepő módon Ausztria szerepel a világ legfejlettebb, magas életszínvonalú, első osztályú oktatási intézményekkel és egészségügyi szolgáltatásokkal rendelkező országainak listáján. Az ingyenes és kötelező oktatás első kilenc évét a kormány fizeti, a továbbtanulást pedig magának kell fizetnie. Ausztria 23 híres állami egyetemekés 11 magánegyetem, amelyek közül nyolc a világ legjobbjai közé tartozik.

Franciaország

Franciaország Európa egyik legszebb országa és a világ 43. legnagyobb országa. Az oktatási index 99%, ami a világ 200 országa közül az egyik legmagasabb iskolai végzettséget jelenti. Néhány évtizeddel ezelőtt a francia oktatási rendszert a világ legjobbjának tartották, az elmúlt években elvesztette vezető pozícióját. Franciaország oktatási rendszere három szakaszra oszlik, beleértve az alap-, közép- és felsőfokú. Az ország számos egyeteme közül 83-at finanszíroznak állami és közpénzekből.

Kanada

Kanada észak-amerikai országa nemcsak a világ második legnagyobb országa, hanem az egy főre jutó GDP tekintetében a világ egyik leggazdagabb országa is. Egyben a világ egyik legképzettebb országa. A világ egyik legbiztonságosabb országában élő kanadaiak fényűző és egészségesebb életmódot, valamint magas színvonalú oktatási intézményeket és fejlett orvostudományt élveznek. Az írástudás aránya Kanadában megközelítőleg 99%, és a háromszintű kanadai oktatási rendszer nagyon hasonlít a holland iskolarendszerhez. 310 000 tanár tanít alap- és felsőfokon, és megközelítőleg 40 000 tanár dolgozik egyetemeken és főiskolákon. Az országban 98 egyetem és 637 könyvtár működik.

Svédország

A skandináv ország a világ öt legképzettebb országának egyike. A 7 és 16 év közötti gyermekek számára a rendszeres ingyenes oktatás kötelező. Svédország oktatási indexe 99%. A kormány nagyon keményen igyekszik egyenlő ingyenes oktatást biztosítani minden svéd gyermek számára. Az országban 53 van állami egyetemés 290 könyvtár. Svédország a világ egyik leggazdagabb és magasan képzett országa.

Dánia

Dánia nemcsak a világ legerősebb gazdasági rendszerével büszkélkedhet. Ez egyben a bolygó legboldogabb országa, 99%-os írástudási arányával, így a világ egyik legolvasottabb országa. A dán kormány GDP-jükből hatalmas összeget költ oktatásra, ami minden gyerek számára ingyenes. A dán iskolarendszer kivétel nélkül minden gyermek számára magas színvonalú oktatást kínál.

Izland

Az Izlandi Köztársaság egy gyönyörű szigetország az Atlanti-óceán északi részén. Izland 99,9%-os írástudási arányával a világ három legolvasottabb országa közé tartozik. Az izlandi oktatási rendszer négy szintre oszlik, ideértve az iskola előtti, az általános, a középiskolai és a felsőoktatást. Hattól tizenhatig az oktatás kivétel nélkül mindenkinek kötelező. A legtöbb iskolát a kormány finanszírozza, amely ingyenes oktatást biztosít a gyerekeknek. Az ország állampolgárainak 82,23%-a felsőfokú végzettséggel rendelkezik. Az izlandi kormány költségvetésének jelentős részét oktatásra költi, fenntartva az írástudás magas arányát.

Norvégia

A norvégokat nevezhetjük a legegészségesebbnek, leggazdagabbnak és egyben művelt emberek a világban. A 100%-os írás-olvasási rátával Norvégiában a világ legjobban képzett szakemberei vannak. A költségvetésbe befolyó adóbevételek jelentős részét az ország oktatási rendszerére fordítják. Itt az emberek nagyon szeretnek könyveket olvasni, amit a közkönyvtárak száma is igazol – Norvégiában 841. A norvég iskolarendszer három szintre oszlik: alap-, közép- és felsőfokú. A gyermekek hat és tizenhat éves kor közötti oktatása kötelező.

Finnország

Finnország gyönyörű európai ország. Joggal foglal el vezető helyet a világ leggazdagabb és legolvasottabb országainak listáján. Finnország évek óta fejleszti saját, egyedülálló oktatási rendszerét. A hét és tizenhat év közötti gyermekek számára kilenc év iskolaköteles, és teljesen ingyenes, beleértve az államilag támogatott tápláló étkezést is. A finnek nevezhetők a világ legjobb olvasóinak az ország könyvtárainak száma alapján. Az írástudás aránya Finnországban 100%.

Új-Zéland a Csendes-óceán délnyugati részén található. Az ország nemcsak a világ egyik leggazdagabb gazdasága, de a világ egyik legolvasottabb országa is. Az új-zélandi oktatási rendszer három különböző szintre osztható, beleértve az alapiskolát, a középiskolát és a felsőoktatást. Az új-zélandi iskolarendszer ezeken az oktatási szinteken elsősorban a funkcionális kutatásokra támaszkodik, nem pedig az anyagok puszta memorizálására.Az új-zélandi kormány maximális figyelmet fordít az oktatási intézményekre. Éppen ezért Új-Zélandon 93 százalékos az írástudás aránya.

A közép-európai német ajkú Ausztria a világ egyik legerősebb gazdasága. Az osztrákok 98 százaléka tud írni és olvasni, ami nagyon magas adat. Nem meglepő módon Ausztria szerepel a világ legfejlettebb, magas életszínvonalú, első osztályú oktatási intézményekkel és egészségügyi szolgáltatásokkal rendelkező országainak listáján. Az ingyenes és kötelező oktatás első kilenc évét a kormány fizeti, a továbbtanulást pedig magának kell fizetnie. Ausztriában 23 neves állami egyetem és 11 magánegyetem működik, amelyek közül nyolc a világ legjobbjai közé tartozik.

A skandináv ország a világ öt legképzettebb országának egyike. A 7 és 16 év közötti gyermekek számára a rendszeres ingyenes oktatás kötelező. Svédország oktatási indexe 99%. A kormány nagyon keményen igyekszik egyenlő ingyenes oktatást biztosítani minden svéd gyermek számára. Az országban 53 állami egyetem és 290 könyvtár működik. Svédország a világ egyik leggazdagabb és magasan képzett országa.

A norvégokat a világ legegészségesebb, leggazdagabb és legképzettebb embereinek nevezhetjük. A 100%-os írás-olvasási rátával Norvégiában a világ legjobban képzett szakemberei vannak. A költségvetésbe befolyó adóbevételek jelentős részét az ország oktatási rendszerére fordítják. Itt az emberek nagyon szeretnek könyveket olvasni, amit a közkönyvtárak száma is igazol – Norvégiában 841. A norvég iskolarendszer három szintre oszlik: alap-, közép- és felsőfokú. A gyermekek hat és tizenhat éves kor közötti oktatása kötelező.

Finnország egy gyönyörű európai ország. Joggal foglal el vezető helyet a világ leggazdagabb és legolvasottabb országainak listáján. Finnország évek óta fejleszti saját, egyedülálló oktatási rendszerét. A hét és tizenhat év közötti gyermekek számára kilenc év iskolaköteles, és teljesen ingyenes, beleértve az államilag támogatott tápláló étkezést is. A finnek nevezhetők a világ legjobb olvasóinak az ország könyvtárainak száma alapján. Az írástudás aránya Finnországban 100%.

A World Education Index (Oktatási Index) az Egyesült Nemzetek Fejlesztési Programjának (UNDP) kombinált mutatója, amelyet a felnőttek műveltségének mutatójaként és az oktatásban részesülő tanulók teljes arányának indexeként számítanak ki.

Az index két fő mutatóban méri egy ország teljesítményét a lakosság iskolai végzettsége alapján:

Felnőtt műveltségi index (a súly 2/3-a).

Az alap-, közép- és felsőfokú végzettségű hallgatók összesített arányának mutatója (a súly 1/3-a).

Az oktatásnak ezt a két dimenzióját egyesíti a végső Index, amely 0-tól (legalacsonyabb) 1-ig (legmagasabb) számértékként standardizált. Általánosan elfogadott, hogy a fejlett országoknak legalább 0,8-as pontszámot kell elérniük, bár túlnyomó többségük 0,9-es vagy magasabb pontszámmal rendelkezik. A világranglistán elfoglalt hely meghatározásakor az összes országot az Iskolai végzettségi Index alapján rangsoroljuk (lásd az alábbi táblázatot országonként), és a rangsorban az első hely e mutató legmagasabb értékének, az utolsó pedig a legalacsonyabb.

A műveltségi adatok innen származnak hivatalos eredmények országos népszámlálások, és összehasonlították az UNESCO Statisztikai Intézete által összeállított adatokkal. Azon fejlett országok esetében, amelyek már nem tartalmaznak műveltségi kérdést a népszámlálási kérdőíveikben, 99%-os írástudási arányt feltételeznek. Adatok a beiratkozott állampolgárok számáról oktatási intézményekben, a Statisztikai Intézet összesíti a világ országainak illetékes kormányzati szervei által szolgáltatott információk alapján.

Ez a mutató, bár meglehetősen univerzális, számos korláttal rendelkezik. Különösen nem tükrözi magát az oktatás minőségét. Nem mutatja be teljes mértékben az életkori követelmények és az oktatás időtartamának különbségeiből adódó különbséget sem az oktatás elérhetősége között. Az olyan mérőszámok, mint az átlagos iskolai évek vagy a várható iskolai évek, reprezentatívabbak lennének, de a legtöbb országra vonatkozóan nem állnak rendelkezésre adatok. Ráadásul a mutató nem veszi figyelembe a külföldön tanuló diákokat, ami egyes kis országok esetében torzíthatja az adatokat.

Az indexet két-három évente frissítik, az ENSZ adatjelentései jellemzően két évet késnek, mivel nemzetközi összehasonlítást igényelnek az adatok nemzeti statisztikai hivatalok általi közzététele után.

A világ legjobb egyetemeinek rangsora (THE World University Rankings) egy globális tanulmány, amely a világ jelentőségű legjobb felsőoktatási intézményeit tartalmazza. A Times Higher Education (THE) brit kiadvány módszertana szerint számolva, a Thomson Reuters információs csoport részvételével. Az egyik legbefolyásosabb globális egyetemi rangsornak tartják. A rangsort 2010-ben a Times Higher Education és a Thomson Reuters dolgozta ki a Global Institutional Profiles Project részeként, és felváltotta a népszerű World University Rankings-t, amelyet 2004 óta a Times Higher Education és a Quacquarelli Symonds készít. A Quacquarelli Symonds viszont 2010 óta kiadja a világ legjobb egyetemeinek rangsorát QS World University Rankings néven, amelyet ezen a területen is az egyik vezetőnek tartanak.

Az egyetemek teljesítményének értékelése tevékenységeik statisztikai elemzésének, auditált adatoknak, valamint a nemzetközi tudományos közösség képviselőinek és a munkaadóknak véleményt nyilvánító éves globális szakértői felmérésének eredményei alapján történik. egyetemek. A felmérések több tízezer tudóst érintenek a világ legtöbb országából. A felmérésben részt vevő szakértők kiválasztásának kritériumai a termelékenység és az idézettség szcientometrikus elemzése, valamint a tanítás ill. tudományos tevékenység felsőoktatási intézményekben több mint 16 éve, jelenléte legalább 50 megjelent tudományos munkákés egyéb kritériumok. A szakértők a felmérések során hatezer intézmény közül csak a legjobb, véleményük szerint felsőoktatási intézményeket, valamint a legerősebb egyetemeket választják ki mester- és doktori szintű továbbképzésre. A globális felmérés adatai képezik a THE World Reputation Rankings alapját, amely a projekt keretében külön kiadványként jelenik meg.

A felsőoktatási intézmények tevékenységének elemzése 13 mutatóból áll. A fő értékelési szempontok a nemzetközi hallgatói és oktatói mobilitás, a nemzetközi ösztöndíjprogramok száma, a tudományos kutatás színvonala, az innovációhoz való hozzájárulás, az idézettség tudományos cikkek, szint oktatási szolgáltatások stb. Minden pontszámot a maximumra normalizálunk, és 100 pontos skálára csökkentjük. Az alábbiakban felsoroljuk azokat a mennyiségi és minőségi mutatókat, amelyekkel az egyetemek teljesítményét értékelik.

1Kaliforniysky technológiai institutCalifornia Intézet TechnologySShA2Garvardsky universitetHarvard UniversitySShA3Oksfordsky universitetUniversity a OxfordVelikobritaniya4Stendfordsky universitetStanford UniversitySShA5Kembridzhsky universitetUniversity a CambridgeVelikobritaniya6Massachusetsky technológiai institutMassachusetts Intézet TechnologySShA7Prinstonsky universitetPrinceton UniversitySShA8Kaliforniysky University BerkliUniversity of California, BerkeleySShA9Impersky College LondonaImperial College LondonVelikobritaniya9Yelsky universitetYale UniversitySShA11Chikagsky universitetUniversity a ChicagoSShA12Kaliforniysky Egyetem Los AndzheleseUniversity of California, Los AngelesSShA13Shveytsarsky Szövetségi Zürich Institute of TechnologySvájci Szövetségi Technológiai Intézet ZürichSvájc14Kolumbia Egyetem Kolumbiai EgyetemUSA15Johns Hopkins EgyetemJohns Hopkins EgyetemUSA16Pennsylvaniai Egyetem,USA17M Michigani Egyetem Michigani Egyetem,USA18Duke Egyetem,USA19Cornell University,USA20Torontói Egyetem,Torontói Egyetem,Kanada

A népesség iskolázottsági szintjének mutatói a világ országaiban: nemzetközi statisztikák elemzése.

A világ tudományos közösségének érdeklődése az oktatás fejlesztésének problémái és kilátásai iránt továbbra is olyan gyorsan nő, hogy nehézségekbe ütközik a növekvő információáramlás feldolgozása, általánosítása és elemzése. Ezt szem előtt tartva, a globális fejlődési trendek meghatározása érdekében felsőoktatás célszerű az oktatási rendszereket számos olyan jellemző szerint osztályozni, amelyek a rendszer legjelentősebb aspektusait tükrözik. Az ilyen rendszeralkotó tényezők mérlegelésekor fontos a velük kapcsolatos kérdések körének meghatározása, a szélső- és köztes helyzetek azonosítása, fejlődésük vektorainak korrelációja az egyes országok társadalmi-gazdasági szintjével.

A nemzetközi oktatási statisztikák adatai lehetőséget adnak arra, hogy a világ legtöbb országában valós képet lássunk az oktatás helyzetéről. A különböző országok oktatási rendszereinek ezen adatok alapján történő összehasonlító elemzése lehetővé teszi a nemzeti oktatási rendszerek fejlődésének pozitív és negatív oldalainak felmérését, valamint az oktatás fejlődésének globális tendenciáinak meghatározását.

A világ országainak felsőoktatásáról szóló legszélesebb körű adatbázist - a WHED-et (World Higher Education Database) - az Egyetemek Világszövetsége IAU (International Association of Universities) hozta létre4. 180 fejlett oktatási rendszerrel rendelkező országról tartalmaz információkat. Ez az információ azonban főként leíró jellegű, ezért összehasonlító jellegű Statisztikai analízis a különböző országok oktatási rendszerei csak kiegészítő információforrásként használhatók. Az elemzés alapját oktatási statisztikák képezik, rendszerformáló nemzetközi mutatók szerint csoportosítva. Az ilyen információk elismert forrásai a következők:

az UNESCO Statisztikai Intézetének éves világoktatási jelentései (Global Education Digest);

a Nemzetközösségi Gazdasági és Fejlesztési Szervezet anyagai (az OECD-országok és partnerek éves oktatási jelentései: Education at a Glance - OECD Indicators);

A Világbank jelentése.

A különböző országok oktatási statisztikáinak összehasonlítására az UNESCO Általános Konferenciája által 1997 novemberében jóváhagyott Nemzetközi Oktatási Osztályozási Rendszert (ISCED) használjuk. Az ISCED-1997 rendszer módszertant kínál a nemzeti tantervek nemzetközileg összehasonlítható kategóriákká való lefordításához. az oktatás szintjeit.

A vezető országok kiválasztásának fő kritériumai:

Megfontolásra különféle szempontok A felsőoktatási rendszerek fejlesztése érdekében fontos kiemelni azon országok csoportját, amelyek a legfejlettebbek ezen a területen. Az oktatás területén vezető országok kiválasztásakor három fő szempontot vettünk alapul:

A lakosság felsőfokú végzettségű lefedettsége.

Az ország lakosságának oktatási potenciálját jellemző iskolázottsági index.

A felsőoktatási intézményekben tanulók száma, jellemzi az ország felsőoktatásának fejlődési léptékét.

Helyénvalónak tűnik két mutató figyelembevételével felmérni a lakosság felsőfokú végzettségű lefedettségének szintjét:

a felsőfokú végzettségűek aránya a felnőtt népességben (25-64 évesek),

egyetemisták aránya az ország lakosságában.

Ezen mutatók közül az első viszonylag statikus (az oktatási rendszer sokéves működésének eredményeit jellemzi), a második lehetővé teszi az oktatási rendszer fejlődésének dinamikájának és az oktatási szint változásának kilátásait. népesség. Hangsúlyozandó, hogy itt és a következőkben az orosz besorolás szerinti felsőoktatásról van szó.

Az általános mutató - a fejlettségi index - szerves részét képezi az iskolázottsági index emberi potenciál(HDI), amelynek számítási módszerét az ENSZ szakemberei dolgozták ki. Az oktatási index egy ország relatív teljesítményét méri mind a felnőttek műveltségének növelésében, mind az általános, általános, közép- és felsőoktatásba való beiratkozások számának növekedésében. Kétharmados súly szerepel a Felnőtt írásbeliség Indexén, egyharmada pedig a teljes beiratkozási indexen.

Az Egyesült Nemzetek Társadalomkutatási Programja az emberi fejlődés globális tanulmánya. A fő irány a tudásszint.

Az ország fejlődése nagyban függ a lakosság műveltségétől és az oktatás színvonalától. Hasonló következtetések születtek még a 19. században, ma már semmi sem változott. Vannak azonban a világon olyan területek, ahol a lakosoknak nincs lehetőségük befejezni az iskolát. Szó sincs egyetemi diploma megszerzéséről. Íme az országok listája oktatási szint szerint 2019-ben.

Az oktatási index fogalma

Számos mutató létezik társadalmi fejlődés lakossága, amelyek közül az egyik az ország iskolai végzettsége. Az ENSZ az 1980-ban létrehozott program – UNDP – szerint vizsgálja a kérdést. A cél a humán fejlettségi index (HDI) kiszámítása, amely több mutatóból áll:

a GDP szintje;
várható élettartam;
oktatási index.

Az utolsó paraméter az írástudó népesség százalékos arányát tükrözi, és egy összetett séma szerint számítják ki. A kérdést nemzetközi szakértők, ENSZ-képviselők, az UNESCO Statisztikai Intézetének munkatársai vizsgálják. Népszámláláskor a kérdőív egy személy tudásszintjére vonatkozó kérdést tartalmaz, az összegyűjtött információ bekerül az adatbázisba.

HDI világtérkép 2018-ra. Minél intenzívebb a kék, annál magasabb az index.

A személyes fejlődés egy összetett fogalom, amely magában foglalja a hosszú tisztességes élethez, az oktatáshoz, a politikai szabadságjogokhoz és az emberi jogok biztosításához való jogot. A HDI koncepcióját egy pakisztáni közgazdász dolgozta ki 1990-ben. Ugyanebben az évben jelent meg a szervezet részletes beszámolója az emberi fejlődés témájában, amelyben először változott meg a témával kapcsolatos nézet. A társadalmi fejlettséget az idei évtől nemcsak a nemzeti jövedelem szintje, hanem az orvostudomány és az oktatás fejlődésének színvonala is értékeli.

Az Oktatási Index nem szakértők szubjektív értékeléseiből, hanem valós mutatók alapján épül fel.

Hogyan számítják ki az EI-t és mit befolyásol?

A számításhoz kétféle statisztikai jelentést használnak a témában:

az iskolák, óvodák, főiskolák, egyetemek tanulóinak aránya;
az ország írástudó felnőtt állampolgárainak aránya.

A bolygó műveltségi szintjének értékelése életkor szerint

Összehasonlítják a különböző forrásokból származó információkat, kiszámítják az egyes tételekre vonatkozó átlagos pontszámokat. Ezenkívül figyelembe veszik a polgárok képzésének átlagos és várható időtartamát.

A mutatókat összefoglaljuk, az elsőt 1/3, a másodikat 2/3 arányban veszik. Ennek eredményeként kialakul az ország iskolai végzettség szerinti mutatója, 0-tól 1-ig terjedő számadatokkal kifejezve. Vegyük észre, hogy a polgárok várható élettartama és az egy főre jutó GDP szerinti életszínvonal azonos módon standardizált.

Ennek eredményeként a három mutató geometriai átlaga a Humán Fejlődési Index (HDI). A listavezető az elmúlt 10 évben Norvégia.

Fontos! Számos fejlődést elért ország nem gyűjt statisztikát a lakosság iskolai végzettségéről. Számukra az alapértelmezett írás-olvasási arány 99%. A gyakorlatban ez azt jelenti, hogy minden polgár hozzáfér az oktatás minden szakaszához. Minden településen van óvoda, iskola, az alap- vagy szakirányú végzettség megszerzésének nincs megkötése.

Az intézmények osztályozása oktatási szakok szerint

A szak megszerzése és a felsőfokú végzettség nem garantálja a magas fizetést. Ezt gyakran elfelejtik a fejlődő országok lakói. A szakmaválasztást tudatosan kell megközelíteni. Jó oktatás ma kapott befektetés a jövőbe.

Számos szakterület megköveteli a tudás minőségének javítását az élet során, hiszen a technológiai folyamat nem áll meg. Az orvosoknak, jogászoknak, menedzsereknek, mérnököknek rendszeresen fejleszteniük kell magukat.

Beszéljünk ma a leggyakoribb tanulmányi területekről. Hasonlítsuk össze a külföldi ill Orosz programok.

jogi oktatás

A jogi tevékenység profiltanulmánya, amely magában foglalja az államról, annak törvényeiről, közigazgatásáról szóló ismereteket.

Oroszországban a következőkre oszlik:

szakirányú középfokú;
magasabb.

A világegyetemek minőségi értékelése a jogtudomány területén a Pravo.ru webhelyről

A nyugati országokban hasonlóak a felkészítés szakaszai, vannak átképzési és egyetemi előkészítő tanfolyamok. A Pravo.ru értékelése szerint a vezető külföldi cégek ügyvédi diplomáinak tanulmánya alapján az első 5 ország így néz ki:

USA (Columbia Low School, Harvard Low School, Georgetown Egyetem);
Egyesült Királyság (King's College, Oxford University, BPP Low School);
Németország (Hamburgi Egyetem);
Hollandia (Leideni Egyetem);
Franciaország (Universite de Paris).

Oroszországban a Moszkvai Állami Egyetem, a Moszkvai Állami Jogi Akadémia, az MGIMO elismert vezető egyetemek a jogi oktatás minősége szempontjából.

Gazdasági oktatás

A világban egyre gyakrabban találkoznak gazdasági elfogultsággal rendelkező szakmákra jelentkezők. A tanulás az adatokon alapul a legkorszerűbb közgazdaságtan és azon erőfeszítések elemzése, amelyek javíthatják a tanfolyamot.

A fejlett országokban a szakosodott gazdasági oktatás rendszerét az állam támogatja, és állami szervezetek segítségével mozdítják elő. Emiatt az egyetemeket a legígéretesebbnek ismerik el:

Harvard Egyetem (USA);
Chicagói Egyetem (USA);
Massachusetts Institute of Technology (USA);
Princetoni Egyetem (USA).

A Harvard Egyetemen a világ legjobb közgazdászai születnek

A Szingapúr, Nagy-Britannia, Dél-Korea által kiadott gazdasági diplomákat nagyra értékelik a világon.

Műszaki végzettség

A technológiai fejlődés nem áll meg. A legígéretesebb műszaki oktatás rangsorában a következő országok egyetemei szerepelnek:

Nagy-Britannia;
Japán;
Szingapúr;
Kína.

Figyelembe veszik az oktatási intézményeket, amelyek alapján az ipari gépészetet, a repülőgépipart és a gépészetet tanulják. A My Education portál szerint a legjobb műszaki egyetemek Oroszország elismerte:

MEPhI;
Baumanról elnevezett MSTU;
ITMO;
GUAP;

A MEPhI a legjobb platform az oroszországi tanuláshoz műszaki szakterületen

Természettudományok

A természet tanulmányozása napjainkban fontosabb, mint valaha. Támogatásban részesülnek a növény- és állatvilág védelmét szolgáló programok, a biztonságos ökológiai modell felkutatása különböző területekre és zónákra. A fiatalokat érdeklik a problémák környezetés ehhez próbálja kiválasztani a legjobb egyetemeket. Az országok világranglistája a következőket tartalmazza:

Nagy-Britannia;
Németország;
Kína;
Ausztrália.

A legjobb egyetem 2018-ban a Harvard.

Orvosi oktatás

Az ország orvostudományának fejlesztése a lakosság tisztességes életminőségét biztosító támogatásának egyik formája. Számos fejlődő országban van a legjobb külföldi hallgatói tanulmányi program oktatási intézmények a világot, hogy képzett szakemberek generációját szerezzük meg. A legtöbbet értékelt oktatási intézmények a következőkben találhatók:

Egyesült Királyság;
Svédország;
Ausztrália;
Németország.

A My Education portál szerint a legjobb orvosi egyetemek Oroszországban a következőket tekintik:

Sechenovról elnevezett Moszkvai Állami Orvosi Egyetem;
Pirogovról elnevezett Orosz Nemzeti Kutató Orvostudományi Egyetem;
Szibériai Állami Orvostudományi Egyetem;
PSPbGMU;
Mecsnyikovról elnevezett SZGMU.

Legjobb Orosz egyetem az orvosi területen dolgozó jövőbeli munkavállalók számára - Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem. Sechenov

Humán oktatás

Humanitárius tudományok ide tartozik a filológia, a nyelvészet, a pszichológia, a vallások tanulmányozása, az antropológia és így tovább. Az USA, Kanada, Nagy-Britannia, Németország, Ausztrália és Hongkong egyetemei aktívan haladnak ebbe az irányba.

Az oroszországi oktatás főbb szintjei

A speciális képzési folyamat Oroszországban hosszú idő nem alakult ki. A kardinális változások az 1917-es októberi forradalom után következtek be, amikor az oktatáshoz és a kultúrához való hozzáférés ingyenes, birtokok nélkül vált. A szovjet kormány az írástudatlanság megszüntetésének problémáját tűzte ki maga elé.

Azóta a rendszer több reformon ment keresztül. Modern formájában, mint pl Szovjet évek a következő szintekre oszlik:

általános (beleértve az óvodai és három általános szintet);
szakmai.

Általános oktatás

Ez a szint mindenki számára kötelező, elérhető. Minden gyermek következetesen legyőzi a szakaszokat, tudást szerez. A cél a személyiség formálása, az erkölcsi meggyőződés, a sajátos képességek fejlesztése.

Iskola "Elnök" a falu Zhukovka Moszkva mellett

Az általános iskola három szakaszra oszlik:

elemi (4. osztály);
alap (5 osztály);
középső (2 osztály).

Az egyik szakaszból a másikba való átmenet csak tanúsítás után lehetséges.

Szakmai oktatás

A szakma megszerzése Oroszországban egy személy önkéntes választása. A szakképzés a következőkre oszlik:

az átlagos;
magasabb.

Az állampolgárok igényeinek kielégítésére állami és magánfőiskolák, intézetek, akadémiák, egyetemek működnek. Diplomák a legmagasabb fokozat a tanulmányi időszak szerint osztályozva:

agglegény (4 év);
szakember (5 év);
mesterképzés (2 év plusz).

Harmadik szint szakképzés posztgraduális és gyakornoki fokozatok megvédését foglalja magában.

Értékelés az egyes oktatási szakaszok szerint

A világ országaiban az oktatás színvonala jelentősen eltérhet. Az állami szervezetek kutatásokat végeznek, megpróbálják azonosítani az oktatás minőségét a különböző szakaszokban. Vessünk egy pillantást az értékelésekre.

Középfokú oktatás

Az OECD PISA, a világ iskolai oktatásának minőségét vizsgáló szervezet szerint az országok 2015-ös rangsora a következő:

Szingapúr;
Japán;
Észtország;
Tajvan;
Finnország;
Makaó;
Kanada;
Vietnam;
Hong Kong;

A 2018-as tanulmányok elkészültek, az eredményeket 2019 decemberében teszik közzé. Gyermekek ezrei vettek részt a műveltségfelmérő programon.

Az OECD PISA legújabb kutatási eredményei

Felsőfokú végzettség (egyetemi és posztgraduális)

A legtöbb magas szint felsőoktatásban a fejlett országok lakosai. Az alábbi lista a nemzeti felsőoktatási rendszerek U21-es rangsorán alapul, és évente frissítik.

Svájc;
Nagy-Britannia;
Dánia;
Svédország;
Szingapúr;
Kanada;
Hollandia;
Finnország;
Ausztrália.

A tanulási eredmények a következők Tudományos kutatás, kiadványok, végzettek további foglalkoztatása, a szakma iránti kereslet a munkaerőpiacon. Az alapképzéssel rendelkező hallgatók időnként a mesterképzésre törekednek.

MBA (üzleti adminisztráció)

Az MBA fokozat megszerzése az üzleti iskolákban lehetőség a tudásszint növelésére. Számos intézmény kínál 1 éves programot, amely népszerű volt, de végül elvesztette az első helyet a standard 2 éves programokkal szemben.

Csak az Egyesült Államokban 12 000 diák szerez MBA fokozatot. Ebben az irányban az amerikai és a brit iskolákat tartják a legígéretesebbnek.

PhD

Oxford;
Cambridge.

Az oktatási emigráció legjobb országainak listája

Azok, akik azt fontolgatják, hogy külföldre költöznek tanulmányaik megkezdése vagy folytatása érdekében, figyeljenek az Egyesült Királyság és az Egyesült Államok egyetemeire. A hallgatókkal szembeni követelmények magasak.

Az USA a legjobb ország az oktatási emigráció szempontjából

Európában érdemes megfontolni Franciaország, Németország, Hollandia oktatási intézményeit is. Ázsiában Hongkong és Szingapúr oktatási rendszerei népszerűek.

A TOP 13 ország iskolai végzettség szerint

Térjünk vissza a világ oktatásának hozzáférhetősége és minősége témájához. Felismerték, hogy ez a tényező képes összefogni a nemzetet, arra kényszerítve az állampolgárokat, hogy az állam érdekében munkálkodjanak. A táblázatban a 2018-as oktatási szint szerint a legjobb 13 ország látható.

Egy hely	Az ország	Index
1	Ausztrália	0,939
2	Dánia	0,923
3	Új Zéland	0,917
4		0,916
5	Németország	0,914
6	Írország	0,910
7	Izland	0,906
8	Amerikai egyesült államok	0,900
9	Hollandia	0,897
10	Nagy-Britannia	0,896
11	Svájc	0,891
12	Kanada	0,890
13	Szlovénia	0,886

Oroszország 0,816-os kombinált indexet kapott, és a 34. helyen áll.

következtetéseket

Az oktatási index (EI) nem kritérium az iskolai és intézeti oktatás minőségének értékeléséhez. Megmutatja az oktatási intézmények elérhetőségének százalékos arányát, az írástudó állampolgárok arányát, az oktatás átlagos időtartamának együtthatóját minden felnőtt állampolgárra. Az így kapott pontszám befolyásolja, hogy az ENSZ hogyan értékeli a HDI-t (humán fejlődési index).
Az egyes tanulmányi területeket elemezve a következtetés önmagát sugallja: az egyetemek világranglistájának első sorát az USA és Nagy-Britannia oktatási intézményei foglalják el.
Oroszországban Általános oktatás kötelező, a szakmai megszerzése opcionális.
Ha nemzetközi oklevél megszerzésére van szükség, akkor érdemes figyelni az USA, Nyugat-Európa, Hong Kong, Szingapúr egyetemeire.
Az oktatási index első sorait 2018-ban Ausztrália, Dánia és Új-Zéland foglalja el.

Az egész bolygót átszövő globális kapcsolatoknak köszönhetően modern világ mintha kisebb lett volna. Ilyen körülmények között az oktatás szerepe jelentősen megnőtt - az állam jóléte nem valósulhat meg az oktatási rendszer hatékony működése, valamint a társadalmi-gazdasági fejlődés egyéb tényezői nélkül. Az oktatási rendszer minőségének valahogy összehasonlítása érdekében a szakértők számos mérőszámmal álltak elő (PIRLS, PISA, TIMSS). Ezen mutatók és egyéb paraméterek (az országban végzettek száma, a műveltségi ráta) alapján a Pearson csoport 2012 óta saját indexet tesz közzé különböző országokra vonatkozóan. Az indexen kívül a tanulási előrehaladást és a gondolkodási készségeket is figyelembe veszik. Ebben az évben az országok listája a legjobb oktatás ez:

Mert modern ember A színes gombok, képek és piktogramok dominanciája ellenére még ma is az olvasáskészség a legfontosabb alapkészség. N...

1. Japán

Ez az ország számos technológia szintjén a legfejlettebb, és az oktatási rendszer reformja ezt tette az első helyre ezen a rangsorban. A japánok képesek voltak gyökeresen megváltoztatni az oktatási modellt, hatékony ellenőrzési rendszert létrehozni benne. Amikor az ország gazdasága teljes összeomlást szenvedett, az oktatást tekintették a fejlődés egyetlen forrásának. Japán oktatás nagy múltra tekint vissza, és ma őrzi hagyományait. Rendszere csúcstechnológiára épül, ami lehetővé teszi, hogy a japánok élen járjanak a problémák és a tudásszint megértésében. A lakosság írni-olvasni tudása itt közel 100%, de itt csak az általános iskolai végzettség kötelező. A japán oktatási rendszer évek óta arra törekszik, hogy felkészítse az iskolásokat a munkára és a sikeres részvételre publikus élet. Itt a gyerekeknek képességeiknek megfelelő eredményeket kell produkálniuk. Tanmenet Japánban szigorú és sűrű, és az iskolások sokat tanulnak a világ kultúrájáról. Különös hangsúlyt kapnak a gyakorlati gyakorlatok.

2. Dél-Korea

Körülbelül 10 évvel ezelőtt nem lehetett semmi különöset mondani a koreai oktatási rendszerről. Ám a dél-koreai gazdaság rohamos fejlődése drámai módon beszorította a világ élvonalába. Itt nagy százalékban vannak felsőfokú végzettségűek, és nem azért, mert divat lett tanulni, hanem azért, mert a tanulás a koreai élet alapelve lett. A modern Dél-Korea élen jár a technológiai fejlődésben, és ezt csak az oktatás területén végrehajtott kormányzati reformokkal lehetne elérni. Évente 11,3 milliárd dollárt szán az oktatásra. Az ország 99,9%-a írástudó.

3. Szingapúr

Szingapúr lakosságának magas IQ-ja van. Különös figyelmet fordítanak itt a tudás minőségére és mennyiségére, de magukra a hallgatókra is. Szingapúr jelenleg az egyik leggazdagabb és egyben az egyik legképzettebb ország. Az ország sikeréért az oktatás játszik lényeges szerepet, tehát spórolás nélkül költenek rá - évente 12,1 milliárd dollárt fektetnek be. Az országban az írni-olvasni tudás 96% feletti.

4. Hong Kong

A szárazföldi Kína ezen része arról nevezetes, hogy a kutatók megállapították, hogy lakossága a legmagasabb IQ-val rendelkezik. A lakosság írástudása és az oktatási rendszer itt nagyon magas szinten van. Az átgondolt oktatási rendszernek köszönhetően itt is lehetővé vált a fejlődés sikere. magas technológia. Hongkong a világ egyik "üzleti központja", kiválóan alkalmas a minőségi felsőoktatásra. Sőt, a különböző oktatási szintek itt magas szintűek: nemcsak felsőoktatási, hanem alap- és középfokú is. A tanítás a kínai és a helyi dialektusban folyik angol nyelv. A 9 évig tartó iskolai oktatás Hongkongban mindenki számára kötelező.

Néha a saját ország nem felel meg az embernek, és más lakóhelyet kezd keresni. Ennek során különféle kritériumokat kell figyelembe vennie...

5. Finnország

A finn oktatási rendszer maximális szabadságot biztosít a diákoknak és az iskolásoknak. Az országban teljesen ingyenes az oktatás, az iskolavezetés még az étkezést is fizeti, ha a diák egy teljes napot az iskolában tölt. Itt aktívan részt vesznek abban, hogy jelentkezőket vonzanak az ország egyetemeire. Finnország vezet olyan szempontból, mint azon emberek száma, akik következetesen elvégzik az oktatás bármely formáját. Az ország jelentős forrásokat szán az oktatásra - 11,1 milliárd eurót. Ennek köszönhetően itt a kezdeti szinttől a magasabb szintig szilárd oktatási rendszert lehetett kiépíteni. A finn iskolák szabadon választhatnak oktatási anyagokés az itteni tanároknak mesterdiplomával kell rendelkezniük. Széles szabadságot kapnak a foglalkozások megszervezésében.

6. Egyesült Királyság

Ez az ország már régóta a világ legjobbja oktatási rendszer. Az Egyesült Királyság hagyományosan kiváló oktatásáról ismert, különösen egyetemi szinten. Az Oxfordi Egyetemet a világ referenciaegyetemének tekintik. Az oktatás területén Nagy-Britannia úttörő, sok évszázadon át itt alakult ki az oktatási rendszer az ősi angol egyetemek falai között. Ám ami az alap- és középfokú oktatást illeti, itt sokkal kevesebb figyelmet fordítanak rájuk, és csak a felsőoktatás számít kifogástalannak. Ez nem teszi lehetővé, hogy az Egyesült Királyság vezeti ezt a rangsort, sőt Európában is a második helyen végzett.

7. Kanada

A felsőoktatás szintje Kanadában olyan magas szintet ért el, hogy abban az országban, hogy megkaphassa azt utóbbi évek egyre több külföldi fiatal kezdett törekedni. Ugyanakkor az oktatás megszerzésének szabályai eltérőek lehetnek az egyes kanadai tartományokban, de az egész országra jellemző, hogy Kanada kormánya mindenhol nagy figyelmet fordít az oktatás színvonalának és minőségének kérdéseire. Az országban kiemelkedően magas az iskolai oktatás aránya, de a már említett országokhoz képest kevesebb fiatal törekszik arra, hogy ezt továbbra is egyetemeken szerezze meg. Az oktatás finanszírozását főként egy adott tartomány kormánya kezeli, vagyis a kanadai oktatási rendszer egyértelműen decentralizált jelleget mutat. Ezért minden tartomány irányítja a sajátját tanterv. Nevelési gyakorlatok és Tanári kar szigorú szelekciónak vannak kitéve. A technológia bevezetése és a tanulók családjával való konstruktív interakció előrehaladottabbá teszi az oktatást. Kanadában az oktatás angol és francia nyelven folyik.

A jelenlegi generáció számára az internet lett a mindenünk, és minden évben eljut a legtávolabbi falvakba is. A technológiai fejlődés azonban folytatódik, de...

8. Hollandia

A holland oktatás minőségét bizonyítja, hogy ennek az országnak a lakosságát a világ legolvasottabbjaként ismerik el. Itt az oktatás minden szintje ingyenes, bár Hollandiában vannak fizetős magániskolák. A helyi oktatási rendszer sajátossága, hogy a 16 év alatti tanulóknak egész napjukat a tanulásra kell fordítaniuk. A serdülők ezentúl dönthetnek arról, hogy egész nap tanulnak, vagy csökkentik a tanulási időt, ami meghatározza, hogy felsőfokú tanulmányokat folytatnak-e, vagy megelégednek az alapfokú oktatással. Hollandiában a világi oktatási intézmények mellett vannak vallási intézmények is.

9. Írország

Az ír oktatási rendszert is a világ egyik legjobbjának tartják, már csak abszolút ingyenessége miatt is, beleértve a főiskolákat és az egyetemeket is. Az oktatás terén elért ilyen sikerek nem maradtak el a világban, így ez a szerény sziget is ilyen megtisztelő minősítést kapott. Jelenleg az izlandi oktatás egyértelműen elfogult az ír nyelv tanulása és tanítása iránt. Minden ír gyermek számára kötelező az alapfokú oktatás, és minden oktatási intézményt, beleértve a magánokat is, az ország kormánya finanszírozza. Célja, hogy minőségi és ingyenes oktatást biztosítson a sziget minden lakosának és minden szinten. Ezért az ír lakosság 89%-a elvégezte a kötelező középfokú oktatást. Ám a külföldi hallgatókra nem vonatkozik az ingyenes oktatás - itt még az Európai Unióból érkező fiataloknak is tandíjat kell fizetniük, és ha egyidejűleg itt dolgoznak, akkor adót is fizetnek.

10. Lengyelország

Lengyelországban már a 12. században kezdett kialakulni az oktatási rendszer. Érdekes módon itt jelent meg az első Oktatási Minisztérium, amely a mai napig kiválóan látja el feladatait. A lengyel oktatás sikerének sokféle visszaigazolása van, például a lengyel diákok többször is nyertesek lettek különböző nemzetközi versenyeken a matematika és az alaptudományok területén. Az országban nagyon magas az írástudás aránya. Az oktatás folyamatosan magas színvonalának köszönhetően a lengyel egyetemek számos országban szerepelnek a listán. Ide szoktak jönni külföldi diákok is.

Kezek a lábak. Iratkozz fel csoportunkra