Híres pszichológusok életrajza. A világ leghíresebb pszichológusai

A világ már az ókorban tudott a pszichológiáról, vagyis a lélektudományról. Ekkor született meg. Az évek során ez a tudomány változott, fejlődött és kiegészített.

Ehhez nagyban hozzájárultak pszichológusok, aki kutatott belső világ személy. Sok értekezést, cikket és könyvet írtak, amelyek lapjain valami újat mondtak a világnak, olyat, ami sok mindenről megváltoztatta a nézetüket.

Ebben az anyagban az oldal figyelmébe ajánlja a neveket a világ leghíresebb pszichológusai, amelyekből idézetek gyakran megtalálhatók könyvekben, magazinokban és újságokban. Ezek azok az emberek, akik felfedezéseik és tudományos nézeteik miatt váltak híressé világszerte.


Sigmund Freud - a világ leghíresebb pszichológusa, aki megalapította a pszichoanalízist

Bizonyára sokan hallottatok erről a nagyszerű osztrák pszichológusról, pszichoanalitikusról, pszichiáterről és neurológusról. Az emberi természet megértésére irányuló kíváncsisága és éleslátó elméje késztette a következő gondolatra: az ok idegrendszeri rendellenesség tudatos és tudattalan folyamatok egész komplexumában rejlik, amelyek szoros kölcsönhatásban állnak egymással.

Ezért a világ legbefolyásosabb pszichológusa létrehozta a pszichoanalízist - egy speciális kezelési módszert mentális zavarok, amely Freudnak világszerte elismerést hozott.

Freud pszichoanalízisének lényege a következő: a beteg felhagy gondolatai felett, és asszociációkon, fantáziákon és álmokon keresztül mondja ki először azt, ami eszébe jut.

Mindezek alapján az elemző következtetést von le arról, hogy milyen tudattalan konfliktusok vezettek a problémához. A szakember ezt követően értelmezi a páciensnek, hogy megtalálja a probléma megoldásának módját.

A mentális zavarok kezelésének ez az innovatív módszere óriási hatást gyakorolt ​​a 20. század orvostudományára, pszichológiájára, antropológiájára, szociológiájára, irodalmára és művészetére.

Annak ellenére, hogy tudományos körökben bírálták és ma is bírálják, korunkban széles körben használják.

Abraham Harold Maslow - az emberi szükségletek piramisának szerzője

Abraham Harold Maslow a világ egyik legbefolyásosabb pszichológusa is. Az amerikai pszichológus megalapította a humanisztikus pszichológiát, amely szerint az ember születésétől fogva önfejlesztésre, kreativitásra és önellátásra törekszik.

Más szóval, az ember saját életének megteremtője, szabadon választhat és alakíthat ki életmódot, kivéve, ha fizikai vagy társadalmi hatások közbelépnek.

Között tudományos munkák a világhírű gondolkodó külön figyelmet érdemel" Maslow piramisa" Az egyén szükségleteit tükröző speciális diagramokból áll, amelyeket a pszichológus növekvő sorrendben osztott szét.

Ezeket a következő kép mutatja be:

A szerző ezt az eloszlást azzal magyarázza, hogy míg az ember fiziológiai szükségleteket tapasztal, addig nem tapasztalhat olyan szükségleteket, amelyek valójában magas szint. Maslow piramisa ma már széles körben alkalmazzák a közgazdaságtanban.

Viktor Emil Frankl - a logoterápia alapítója

Nem véletlen, hogy Viktor Emil Frankl szerepel a világ leghíresebb pszichológusainak listáján. Végül is, mivel pszichiáter és filozófus is volt, létrehozta a Harmadik Bécsi Pszichoterápiás Iskolát.

A legnépszerűbbek között tudományos munkák A gondolkodó „Az ember értelem keresése” című munkáját kell kiemelni. Ez a monográfia volt az, amely lendületet adott a logoterápia - a pszichoterápia új módszere - fejlesztésének.

Eszerint az embernek az a vágya, hogy megtalálja és megvalósítsa élete értelmét a világban, az elsődleges motiváló erő.

A Frankl által megalkotott logoterápia fő feladata, hogy segítsen az embernek tartalmasabbá tenni múltját, jelenét és jövőjét, ezzel megmentve őt a neurózistól.

Frankl ennek a szükségletnek az elfojtását egzisztenciális frusztrációnak nevezte. Ez pszichológiai állapot gyakran mentális és neurotikus zavarokhoz vezet.

Alois Alzheimer - pszichiáter, aki az idegrendszer patológiáit tanulmányozta

A német pszichiáter és neurológus nevét valószínűleg sokan ismeritek. Végül is ez a neve a széles körben ismertnek mentális zavar, amihez memória-, figyelem-, teljesítmény- és térbeli tájékozódási zavar társul. Mégpedig az Alzheimer-kór.

A neurológus egész életét különféle patológiák tanulmányozásának szentelte. idegrendszer. Cikkeiben a következő témákkal foglalkozott: mint a skizofrénia, agysorvadás, alkoholos pszichózis, epilepszia és még sok más.

A német pszichiáter munkáit ma is széles körben használják szerte a világon. Így az Alzheimer-kór diagnosztizálására ugyanazokat a diagnosztikai módszereket alkalmazzák, amelyeket egy neurológus alkalmazott 1906-ban.

Dale Carnegie - a világ leghíresebb pszichológusa, az emberi kapcsolatok guruja

Dale Carnegie amerikai oktatáspszichológus tanár akart lenni, hogy kitűnjön és elismerést nyerjen, mert fiatal korában szégyellte megjelenését és szegénységét.

Ezért úgy döntött, hogy kipróbálja magát a nyilvános beszédben. Teljesen a beszéd edzésének és gyakorlásának szentelve célját eléri, tevékenységét az előadóművészet és a retorika tanításával kezdi meg.

Aztán létrehozza saját intézetét ékesszólásÉs emberi kapcsolatok, ahol mindenkit megtanít azokra a kommunikációs készségekre, amelyeket saját maga alkotott meg.

Dale Carnegie nemcsak híres tanár, pszichológus, motivációs előadó és előadó volt, hanem író is. 1936-ban jelent meg a Hogyan szerezzünk barátokat és befolyásoljunk embereket című könyve, amely világszerte bestseller lett. Ebben a szerző világos nyelven, valós példák alapján elmagyarázza az olvasóknak, mit kell tenni tiszteletet szerezni, elismerés és népszerűség.

Természetesen sokkal több befolyásos világpszichológus létezik. De nem mindegyikre koncentráltunk. De csak azokat a személyeket emelték ki, akiknek a nevét mindenkinek tudnia kell.

Hiszen munkáik valóban értékesek, hiszen sok ember életét megváltoztatták. Olyan információkat tartalmaznak, amelyeket mindenki felhasználhat egy adott probléma megoldására. nehéz helyzet, értékes életkészségek elsajátítása, a másokkal való kapcsolatok javítása, valamint azért is, hogy létét értelmessé tegye.

Érdekelheti: Memória teszt.

Nyissa meg bármelyik újságot vagy magazint, és megtalálja a Sigmund Freud által megalkotott kifejezéseket. Szublimáció, vetítés, transzfer, védekezés, komplexek, neurózisok, hisztéria, stressz, pszichológiai traumaés válságok stb. - mindezek a szavak szilárdan beépültek életünkbe. És Freud és más kiváló pszichológusok könyvei is határozottan szerepeltek benne. Felajánlunk egy listát a legjobbakról, amelyek megváltoztatták a valóságunkat. Tartsd meg magadnak, hogy ne veszítsd el!

Eric Berne a forgatókönyv-programozás és a játékelmélet híres koncepciójának szerzője. Tranzakciós elemzésen alapulnak, amelyet ma már világszerte tanulmányoznak. Bern biztos abban, hogy minden ember élete be van programozva öt éves kor előtt, és akkor mindannyian játszunk egymással három szerepet: Felnőtt, Szülő és Gyermek. Tudjon meg többet erről a világszerte népszerű koncepcióról Bern bestsellerének áttekintésében, amelyet a Book Brief Library-ban mutatnak be.

Edward de Bono, brit pszichológus kifejlesztett egy módszert, amely hatékony gondolkodásra tanít. Hat kalap hat különböző gondolkodásmód. De Bono azt javasolja, hogy „próbáljuk fel” az egyes kalapokat, hogy megtanuljanak különböző módon gondolkodni a helyzettől függően. A piros kalap az érzelmeket, a fekete a kritikát, a sárga az optimizmust, a zöld a kreativitást, a kék a gondolatkezelést, a fehér pedig a tényeket és számadatokat. olvashat a Könyvtári Könyvek röviden.

3. Alfred Adler. Értsd meg az emberi természetet

Alfred Adler Sigmund Freud egyik leghíresebb tanítványa. Megalkotta saját koncepcióját az egyéni (vagy egyéni) pszichológiáról. Adler azt írta, hogy az ember cselekedeteit nemcsak a múlt befolyásolja (ahogy Freud tanította), hanem a jövő is, vagy inkább az a cél, amelyet az ember a jövőben el akar érni. E cél alapján pedig átalakítja múltját és jelenét. Más szóval, csak a cél ismeretében érthetjük meg, hogy az ember miért így viselkedett, és miért nem másként. Vegyük például a színház képét: csak az utolsó felvonás felé értjük meg a hősök cselekedeteit, amelyeket az első felvonásban elkövettek. Az Adler által javasolt személyiségfejlődés egyetemes törvényéről a következő cikkben olvashat.

Az orvostudomány doktora, pszichiáter és pszichoanalitikus Norman Doidge kutatásait az agy plaszticitásának szentelte. Fő művében forradalmi kijelentést tesz: agyunk képes megváltoztatni saját szerkezetét és működését az ember gondolatainak és cselekedeteinek köszönhetően. Doidge arról beszél legújabb felfedezések, bizonyítva, hogy az emberi agy képlékeny, ezért képes önváltoztatásra. A könyv tudósok, orvosok és betegek történeteit tartalmazza, akik elképesztő átalakulásokat tudtak elérni. Azoknak, akiknek volt komoly problémákat, sikerült meggyógyítani a műtét vagy tabletták nélkül gyógyíthatatlannak tartott agyi betegségeket. Nos, akinek nem volt különösebb problémája, az jelentősen javíthatta agyműködését. További részletek a Könyvtárban röviden.

Susan Weinschenk egy híres amerikai pszichológus, aki a viselkedéspszichológiára specializálódott. "Lady Brain"-nek hívják, mert tanulmányozza az idegtudomány és az emberi agy legújabb vívmányait, és tudását az üzleti életben és Mindennapi élet. Susan a psziché alapvető törvényeiről beszél. Bestsellerében az emberi viselkedés 7 fő motiváló tényezőjét azonosítja, amelyek befolyásolják életünket. Erről bővebben a Könyvtár röviden című könyvében bemutatott „” című könyv ismertetőjében olvashat.

6. Erik Erikson. Gyermekkor és társadalom

Erik Erikson kiváló pszichológus, aki részletezte és kibővítette Sigmund Freud híres korperiodizációját. Az emberi élet Erikson által javasolt periodizálása 8 szakaszból áll, amelyek mindegyike válsággal végződik. Az embernek helyesen kell átvészelnie ezt a válságot. Ha nem múlik el, akkor a következő időszakban ez (a válság) rákerül a terhelésre. A fontosról életkori időszakok A felnőttek életét a cikkben olvashatja: „”.

Híres könyv híres amerikai pszichológus, Robert Cialdini. A szociálpszichológia klasszikusává vált. "" a világ legjobb tudósai által ajánlott útmutatóként a személyközi kapcsolatokhoz és a konfliktuskezeléshez. A könyv ismertetőjét a Book Brief Library tartalmazza.

8. Hans Eysenck. A személyiség dimenziói

Hans Eysenck brit tudós-pszichológus, a pszichológia biológiai irányának egyik vezetője, a személyiség faktorelméletének megalkotója. Leginkább a népszerű intelligenciateszt – IQ – szerzőjeként ismert.

Daniel Goleman pszichológus teljesen megváltoztatta a vezetésről alkotott gondolkodásunkat, amikor kijelentette, hogy az „érzelmi intelligencia” (EQ) fontosabb egy vezető számára, mint az IQ. Az érzelmi intelligencia (EQ) az a képesség, hogy azonosítsa és megértse az érzelmeket, mind a saját, mind a többiek érzelmeit, valamint az a képesség, hogy ezt a tudást a viselkedésének és az emberekkel való kapcsolatainak kezelésére használják. Az érzelmi intelligenciával hiányzó vezető kiváló képzettséggel, éles elmével rendelkezhet, és vég nélkül generálhat új ötleteket, de akkor is veszíteni fog egy olyan vezetővel szemben, aki tudja, hogyan kell kezelni az érzelmeket. Hogy miért történik ez, azt a Book Brief Library-ben bemutatott Goleman „” című könyvének ismertetésében olvashatja.

A híres szociológus, Malcolm Gladwell számos érdekes tanulmányt mutatott be az intuícióról. Biztos benne, hogy mindannyiunknak megvan az intuíciója, és érdemes hallgatni rá. Tudattalanunk hatalmas mennyiségű adatot dolgoz fel közreműködésünk nélkül, és ezüsttálcán adja meg a leghelyesebb megoldást, amit csak nem szabad kihagynunk és okosan felhasználnunk magunknak. Az intuíciót azonban könnyen megijeszti a döntéshozatali idő hiánya, a stresszes állapot, valamint a gondolatok és tettek szavakkal való leírására tett kísérlet. Gladwell "" bestsellerének ismertetése elérhető a Könyvtárban.

11. Frankl Viktor. Az értelem akarása

Viktor Frankl világhírű osztrák pszichológus és pszichiáter, Alfred Adler tanítványa és a logoterápia megalapítója. A logoterápia (a görög „Logos” szóból és „terapia” szóból: gondoskodás, gondozás, kezelés) a pszichoterápia egyik iránya, amely azon következtetések alapján jött létre, amelyeket Frankl koncentrációs tábori fogolyként tett. Ez az értelem keresésének terápiája, ez egy olyan módszer, amely segít az embernek értelmet találni élete bármely körülményében, beleértve az olyan szélsőségeseket is, mint a szenvedés. És itt nagyon fontos megérteni a következőket: ennek a jelentésnek a megtalálásához Frankl a feltárást javasolja nem a személyiség mélysége(ahogy Freud hitte) és a magassága. Ez egy nagyon komoly különbség az akcentusban. Frankl előtt a pszichológusok főként tudatalattijuk mélységeinek feltárásával próbáltak segíteni az embereken, de Frankl ragaszkodik az emberben rejlő teljes potenciál feltárásához, magasságának feltárásához. Így képletesen szólva az épület tornyára (magasságára) helyezi a hangsúlyt, nem pedig a pincéjére (mélységeire).

12. Sigmund Freud. Álomértelmezés

13. Anna Freud. Az én pszichológiája és a védelmi mechanizmusok

Anna Freud a pszichoanalízis megalapítójának, Sigmund Freudnak a legfiatalabb lánya. Új irányt alapított a pszichológiában - az egopszichológiát. Legfőbb tudományos eredményének az emberi védekező mechanizmusok elméletének kidolgozását tartják. Anna az agresszió természetének tanulmányozásában is jelentős előrehaladást ért el, de a pszichológiához való legjelentősebb hozzájárulása a gyermekpszichológia és a gyermekpszichoanalízis megalkotása volt.

14. Nancy McWilliams. Pszichoanalitikus diagnosztika

Ez a könyv a modern pszichoanalízis Bibliája. Nancy McWilliams amerikai pszichoanalitikus azt írja, hogy bizonyos mértékig mindannyian irracionálisak vagyunk, ami azt jelenti, hogy minden emberrel kapcsolatban két alapvető kérdést kell megválaszolni: „Milyen őrült?” és "Mi az őrültség pontosan?" Az első kérdésre a mentális működés három szintje adható (részletek a cikkben: „”), a második pedig a karaktertípusok (nárcisztikus, skizoid, depresszív, paranoiás, hisztérikus stb.), amelyeket Nancy McWilliams, ill. a „Pszichoanalitikus diagnosztika” című könyvben leírtak.

15. Carl Jung. Archetípus és szimbólum

Carl Jung Sigmund Freud második híres tanítványa (Alfréd Adlerről már beszéltünk). Jung úgy vélte, hogy a tudattalan nemcsak a legalacsonyabb az emberben, hanem a legmagasabb, például a kreativitás is. A tudattalan szimbólumokban gondolkodik. Jung bevezeti a kollektív tudattalan fogalmát, amellyel az ember megszületik, ez mindenki számára ugyanaz. Amikor az ember megszületik, már tele van ősi képekkel és archetípusokkal. Nemzedékről nemzedékre szállnak át. Az archetípusok mindent befolyásolnak, ami az emberrel történik.

16. Abraham Maslow. Az emberi psziché távoli ágai

Martin Seligman kiváló amerikai pszichológus, a pozitív pszichológia megalapítója. Tanulmányai a tanult tehetetlenség jelenségéről, vagyis a jóvátehetetlennek tűnő bajokkal szembeni passzivitásról világhírnevet hoztak számára. Seligman bebizonyította, hogy a pesszimizmus a tehetetlenség és annak szélsőséges megnyilvánulása – a depresszió – középpontjában áll. A pszichológus két fő koncepciójával ismertet meg bennünket: a tanult tehetetlenség elméletével és a magyarázó stílus gondolatával. Szoros rokonságban állnak egymással. Az első elmagyarázza, miért leszünk pesszimisták, a második pedig azt, hogyan változtassuk meg gondolkodási stílusunkat, hogy pesszimistából optimistává váljunk. A Book Library röviden ismerteti Seligman "" című könyvét.

A cikk megemlíti a pszichológia 9 legtehetségesebb zsenijét, akik nélkül ez a tudomány nem lenne olyan hasznos a társadalom számára.

Pszichológia - talán ez az egyetlen tudomány, amely lehetővé teszi, hogy legalább egy kicsit felemelje a függönyt saját lelke titokzatos világa felett (természetesen a nem orvosi tudományokból). Ezért modern rohamos fejlődése senkit sem lep meg, mert a haladás és a számítógépesedés jelenlegi körülményei egyszerűen zsákutcába sodortak sokakat kapkodó és hektikus ritmusukkal.

És mivel a számos értékelés és toplista mára különösen divatossá vált, igazságtalan lenne nem megemlíteni a világ 9 leghíresebb pszichológusát, akik sokat tettek a pszichológia, mint tudomány fejlődéséért.

Tehát B.F. Skinner felülmúlja ezt az értékelést , ami egy időben segítette a behaviorizmus szinte jelenlegi állapotának kialakulását. Ennek a személynek köszönhető, hogy ma már széles körben használják a világon. hatékony módszerek viselkedésmódosító terápiák.

Ennek a csúcsnak a második helyén a híres. Ezt az embert tartják a pszichoanalízis megalapítójának, és csak ez a tudós volt az első, aki bizonyította, hogy a kulturális és társadalmi különbségek nagymértékben befolyásolják a személyiség fejlődését és az alapvető jellemvonások kialakulását.

Albert Bandura megérdemelten kapta meg a harmadik helyet , mert műveit és pszichológiai fejlesztéseit minden kognitív pszichológia szerves részének tekintik. Ez a szakember élete oroszlánrészét tölti és szakmai tevékenység a tanulásnak mint szükséges társadalmi jelenségnek szentelték.

Negyedik hely a gyermekpszichológia fejlődéséhez jelentős mértékben hozzájáruló pszichológus foglalta el. Jean Piaget Szinte egész életemben a gyermeki intelligencia fejlődését és az ilyen tulajdonságok későbbi felnőtt életre gyakorolt ​​hatását tanulmányoztam. A pszichológus kutatása sok hasznot hozott a mentális tudomány olyan területein is, mint a genetikai ismeretelmélet, a kognitív pszichológia és a prenatális pszichológia.

Az ötödik helyen Carl Rogers látható , akit különleges humanizmusa és a demokratikus pszichológiai eszmék népszerűsítése jellemez. Rogers számos írásában kiemelte az emberi szellemi és intellektuális potenciált, ami korának kiemelkedő gondolkodójává tette.

Utána jön az apa amerikai pszichológia, William James , aki 35 évig dolgozott szociálpedagógusként. Ez az ember sok értékes dolgot hozott a modern pragmatizmusba, és hozzájárult a funkcionalizmus, mint különálló pszichológiai irányzat kialakulásához.

A hetedik tiszteletbeli helyet Erik Erikson foglalja el , amelynek a pszichoszociológiai fejlődés szakaszain végzett munkái nemcsak a felnőtt élet eseményeit segítették a tudósoknak megfelelőbben felmérni, hanem a kisgyermekkor és a késői időskor eseményeit is. Ez a pszichológus őszintén hitte, hogy minden személyiség nem áll meg a fejlődésben egészen idős korig, ami sok generáció tiszteletét és tiszteletét váltotta ki számára.

Ivan Pavlov a nyolcadik helyen pihen. Ugyanaz a Pavlov, aki keményen dolgozott a behaviorizmus fejlesztéséért. Ugyanez a tudós egy időben segített jelentősen elmozdítani a pszichológiát mint tudományt a szubjektív introspekcióról a viselkedés mérésének teljesen objektív módszerére.

Ennek a lélektani csúcsnak az utolsó, kilencedik helyét pedig Kurt Lewin foglalja el , a modern szociálpszichológia atyja. Levint tartják a legbriliánsabb teoretikusnak, aki minden innovatív elméletét gyakorlatban is bizonyítani tudta, és sok tudós szemét felnyitotta a szociálpszichológia valós helyzetére.

Ez a lista csak azokat a tudósokat tartalmazza, akik egész életüket a szociál- és egyéb pszichológia tanulmányozásának és fejlesztésének szentelték nemzedékük és a következők érdekében.

Egyszer már írtam a huszadik század 100 legkiválóbb pszichológusáról. De a pszichológia nem áll meg, és fiatalabb kutatógenerációk lépnek a klasszikusok sarkára. Ed Diener vezette kutatócsoport összeállította korunk 200 legkiemelkedőbb pszichológusának listáját, utalva azokra, akiknek karrierje a második világháború utáni időszakban tetőzött. A listát tartalmazó cikk egy új folyóiratban jelent meg nyílt hozzáférésű az APA-tól Tudományos Pszichológiai Archívum .

Az első szakaszban összeállítottak egy listát 348 pszichológusról, akik potenciálisan igényt tarthatnak a legkiemelkedőbb címre. A lista összeállításakor a szerzők 6 forrást használtak fel: 1) APA Distinguished Contributions Award díjazottjai, 2) APS-díjasok, 3) National Academy of Sciences tagjai, 4) Amerikai Művészeti és Tudományos Akadémia tagjai, 5) A legtöbbet idézett szerző cikkei a Tudományos Információs Intézetbe, 6) 5 bevezető pszichológiai tankönyvben gyakran említett kutatók.

Ezután ezt a 348 pszichológust egy integrált értékelés alapján rangsorolták, három kritérium alapján: 1) APA és APS díjak megléte a pszichológiához való hozzájárulásért, 2) az 5 bevezető pszichológiai tankönyv oldalainak száma, amelyeket a kutatónak vagy kutatásának szenteltek ( plusz a cikkek sorainak száma Wikipédia), 3) hivatkozások (az idézetek teljes száma, a H-index, a legtöbbet idézett művek összeadva). Az idézetek számát a Google Scholar adatai alapján határozták meg, ezért ne lepődj meg a hatalmas abszolút számokon, köztudott, hogy a Google Scholar nem csak a lektorált folyóiratok idézeteit veszi figyelembe, így sokkal többet talál belőlük, mint például a Web of Science.

Az első 200 legkiemelkedőbb listája a következőképpen alakult:

  1. BANDURA, Albert
  2. PIAGET, Jean
  3. KAHNEMAN, Daniel
  4. LÁZÁR, Richard
  5. SELIGMAN, Martin
  6. SKINNER, B. F.
  7. CHOMSKY, Noam
  8. TAYLOR, Shelley
  9. TVERSKY, Amos
  10. DEENER, szerk.
  11. SIMON, Herbert
  12. ROGERS, Carl
  13. SQUIRE, Larry
  14. ANDERSON, John
  15. EKMAN, Pál
  16. TULVING, Endel
  17. ALLPORT, Gordon
  18. BOWLBY, John
  19. NISBETT, Richard
  20. CAMPBELL, Donald
  21. MILLER, George
  22. FISKE, Susan
  23. DAVIDSON, Richard
  24. MCEWEN, Bruce
  25. MISCHEL, Walter
  26. FESTINGER, Leon
  27. MCCLELLAND, David
  28. ARONSON, Elliot
  29. POSNER, Michael
  30. BAUMEISTER, Roy
  31. KAGAN, Jerome
  32. LEDOUX, József
  33. BRUNER, Jerome
  34. ZAJONC, Robert
  35. KESSLER, Ronald
  36. RUMELHART, David
  37. PLOMIN, Robert
  38. SCHACTER, Daniel
  39. BOWER, Gordon
  40. AINSWORTH Mary
  41. MCCLELLAND, James
  42. MCGAUGH, James
  43. MACCOBY, Eleanor
  44. MILLER, Neal
  45. RUTTER, Michael
  46. EYSENCK, Hans
  47. CACIOPPO, John
  48. RESCORLA, Robert
  49. EAGLY, Alice
  50. COHEN Sheldon
  51. BADDELEY, Alan
  52. BECK, Aaron
  53. ROTTER, Julian
  54. Smith, Edward
  55. LOFTUS, Elizabeth
  56. JANIS, Irving
  57. SCHACHTER, Stanley
  58. BREWER, Marilynn
  59. SZLOVIC, Paul
  60. STERNBERG, Robert
  61. ABELSON, Robert
  62. MISHKIN, Mortimer
  63. STEELE, Claude
  64. SHIFFRIN, Richard
  65. HIGGINS, E. Tory
  66. WEGNER, Daniel
  67. KELLEY, Harold
  68. MEDIN, Douglas
  69. CRAIK, Fergus
  70. NEWELL, Allen
  71. HEBB, Donald
  72. CRONBACH, Lee
  73. MILNER, Brenda
  74. GARDNER, Howard
  75. GIBSON, James
  76. THOMPSON, Richard
  77. GREEN, David
  78. BERSCHEID, Ellen
  79. MARKUS, Hazel
  80. JOHNSON, Marcia
  81. HILGARD, Ernest
  82. MASLOW, Ábrahám
  83. DAMASIO, Antonio
  84. ATKINSON, Richard
  85. ERIKSON, Erik
  86. BROWN, Roger
  87. SPERRY, Roger
  88. COHEN, Jonathan
  89. ROSENZWEIG, Mark
  90. TOLMAN, Edward
  91. GREENWALD, Anthony
  92. HARLOW, Harry
  93. DEUTCH, Morton
  94. SPELKE, Erzsébet
  95. GAZZANIGA, Michael
  96. ROEDIGER, H. L.
  97. GUILFORD, J.P.
  98. HETERINGTON, Mavis
  99. PINKER, Steven
  100. TREISMAN, Anne
  101. RYAN, Richard
  102. BARLOW, David
  103. FRITH, Utah
  104. ASCH, Salamon
  105. SHEPARD, Roger
  106. ATKINSON, John
  107. COSTA, Paul
  108. JONES, Edward
  109. SPERLING, George
  110. CASPI, Avshalom
  111. EISENBERG, Nancy
  112. GARCIA, John
  113. HEIDER, Fritz
  114. SHERIF, Muzafer
  115. GOLDMAN-RAKIC, P.
  116. UNGERLEIDER, Leslie
  117. ROSENTHAL, Robert
  118. SEARS, Robert
  119. WAGNER, Allan
  120. DECI, szerk.
  121. DAVIS, Michael
  122. ROZIN, Pál
  123. GOTTESMAN, Irving
  124. MOFFITT, Terrie
  125. MAIER, Steven
  126. ROSS, Lee
  127. KOHLER, Wolfgang
  128. GIBSON, Eleanor
  129. FLAVEL, John
  130. FOLKMAN, Susan
  131. GELMAN, Rochel
  132. LANG, Péter
  133. NEISSER, Ulrich
  134. CSIKSZENTMIHÁLYI, Mihályi
  135. MERZENICH, Mihály
  136. MCCRAE, Robert
  137. ÖREGEK, James
  138. TRIANDIS, Harry
  139. DWECK, Carol
  140. HATFIELD, Elaine
  141. SALTHOUSE, Timothy
  142. HUTTENLOCHER, J.
  143. BUSS, David
  144. MCGUIRE, William
  145. CARVER, Charles
  146. PETTY, Richard
  147. MURRAY, Henry
  148. WILSON, Timothy
  149. WATSON, David
  150. DARLEY, John
  151. STEVENS, S.S.
  152. SUPPES, Patrick
  153. PENNEBAKER, James
  154. MOSCOVITCH, Morris
  155. FARAH, Martha
  156. JONIDES, John
  157. SALAMON, Richard
  158. SCHEIER, Michael
  159. KITAYAMA, Shinobu
  160. MEANEY, Michael
  161. PROCHASKA, James
  162. FOA, Edna
  163. KAZDIN, Alan
  164. SCHAIE, K. Warner
  165. BARGH, John
  166. TINBERGEN, Niko
  167. KAHN, Robert
  168. CLORE, Gerald
  169. LIBERMAN, Alvin
  170. LUCE, Duncan
  171. BROOKS-GUNN, Jeanne
  172. LUBORSKY, Lester
  173. PREMACK, David
  174. NEWPORT, Elissa
  175. SAPOLSKY, Robert
  176. ANDERSON, Craig
  177. GOTLIB, Ian
  178. STRAND, Frank
  179. MEEHL, Paul
  180. BOUCHARD, Thomas
  181. ROBBINS, Trevor
  182. BERKOWITZ, Leonard
  183. THIBAUT, John
  184. TEITELBAUM, Fülöp
  185. CECI, István
  186. MEYER, David
  187. MILGRAM, Stanley
  188. SIEGLER, Robert
  189. AMABILE, Teresa
  190. KINTSCH, Walter
  191. CAREY, Susan
  192. FURNHAM, Adrian
  193. BELSKY, Jay
  194. OSGOOD, Charles
  195. MATTHEWS, Karen
  196. STEVENSON, Harold
  197. UNDERWOOD, Brenton
  198. BIRREN, James
  199. KUHL, Patrícia
  200. COYNE, James
A listán a pszichológia 16 tématerületét képviselő kutatók szerepeltek. A három leggyakoribb a szociálpszichológia (16%), a biológiai pszichológia (11%) és a fejlődéslélektan (10%).
  1. A kiváló pszichológusok szinte mindig nagyon nagyszámú cikkek (leggyakrabban több száz, de van, ahol lényegesen több: Adrian Furnham - több mint 1100, Robert Sternberg - több mint 1200!), amelyek egy része mega-citált. Ezt elősegíti, hogy legtöbbször nem vonulnak nyugdíjba, és egész életükben folytatják a kutatást. Nyilván azért, mert nagyon szeretik. És mivel a már elhunytak átlagéletkora 80 év, és sokan a 90-es éveikig is élnek (például Jerome Bruner), tanulmányi tapasztalatuk gyakran meghaladja az 50 vagy akár a 60 évet is.
  2. Felismerés kívülről szakmai szervezetek későn jön. Az APA-díj elnyerésének átlagéletkora 59 év. Csak egy Paul Meehl kapta meg a díjat 30, Kahneman és Festinger pedig 40 évesen.
  3. A listán szereplő pszichológusok 38%-a 5 egyetemen szerzett PhD fokozatot: Harvard, University of Michigan, Yale, Stanford, University of Pennsylvania. Ha hozzáadunk még 5-öt - a Berkeley-i Kaliforniai Egyetemet, a Minnesotai Egyetemet, a Columbia Egyetemet, a Chicagói Egyetemet és a Texasi Egyetemet -, akkor ebben a tízben már 55%-a lesz azoknak, akik megvédték védekezésüket. Mivel az Egyesült Államokban körülbelül 285 posztgraduális pszichológiai iskola működik, a szerzők nagy egyenlőtlenséget észlelnek közöttük. Idővel azonban ez az egyenlőtlenség csökken, mert Az 1936 előtt születettek 38%-a az Ivy League egyetemein (azaz összesen 8 egyetemen) szerezte meg PhD fokozatát. Az 1936 után születettek körében ez az arány már 21%. Nagyobb a sokszínűség az egyetemi és a posztgraduális szinten. Az első 5 helyet itt a Harvard, a Michigani Egyetem, a City University of New York, a Stanford és a Kaliforniai Egyetem Berkeley-ben foglalja el. A pszichológusok felső 20%-a végzett ezeken az egyetemeken.
  4. A listán szereplő kutatók többsége legalább egy ideig ezeken a legrangosabb egyetemeken dolgozott: 50-en dolgoztak a Harvardon, 30-an a Stanfordon, 27-en a Pennsylvaniai Egyetemen, 27-en a Michigani Egyetemen, 25-en a Yale-en.
  5. Annak ellenére, hogy az egyetemet végzett pszichológusok 75-80%-a nő (ugyanez igaz a doktori fokozatra is), a nők kisebbségben vannak a legelőkelőbbek listáján. Idővel azonban számuk növekszik. Az 1921 előtt születettek között mindössze 10% volt nő, 1921 és 1950 között - 22%, 1951 és 1965 között - 27%.
Érdekes külön megnézni az 50 legtöbbet idézett publikáció listáját.


Az esetleges kérdésekre és megjegyzésekre számítva azonnal elmondom. Igen, ez a lista csak kutatókból áll, gyakorlati szakemberek nincsenek rajta. Így volt szándékozva. A lista meghatározott kritériumok alapján készült, és ha a kedvenc pszichológusa nincs rajta, az azt jelenti, hogy e kritériumok szerint alacsonyabb a többinél. A lista jelenleg aktuális, de idővel változhat. Új emberek kerülhetnek bele, a már benne lévők pedig helyet cserélhetnek.

És egy utolsó dolog. Ha hirtelen kiemelkedő pszichológus szeretne lenni, a legkiválóbb pszichológusok listáját elemezve adhat néhány tippet, ami segíthet ebben. Először is, el kell végeznie a világ egyik legrangosabb egyetemét, és az egyiken PhD fokozatot kell szereznie. Ugyanakkor nem annyira fontos, hogy pontosan mit fogsz csinálni a pszichológián belül, és mit fogsz tanulni, bár az érzet- és észleléspszichológia vagy a szociálpszichológia tanulmányozása jövedelmezőbbnek tűnik. Másodszor, keményen kell dolgoznia, sok kutatást kell végeznie, és sok cikket kell közzétennie, legalább százat. Harmadszor, szeretnie kell a kutatást, és ezt egész életében kell végeznie, aminek hosszúnak kell lennie (meg kell próbálnia legalább 80 évig élni). Negyedszer, türelmesnek kell lenned; a pszichológiában a hírnév későn érkezik.

_______________________________________________
Diener, E., Oishi, S. és Park, J. Y. (2014). A modern kor kiemelkedő pszichológusainak hiányos listája. Tudományos Pszichológiai Archívum, 2(1), 20–32. doi:10.1037/arc0000006

A bejegyzést írta



Ossza meg