Quali problemi può avere un bambino a scuola? Cosa fare se tuo figlio ha problemi a scuola

27.08.2018 16:00:00

I problemi degli scolari sono una prova piuttosto seria, sia per i nostri figli che per noi, i loro genitori, perché ognuno di noi vuole vedere il proprio bambino allegro e felice. Un conto è se la questione problematica è "compiti a casa" in inglese, è completamente diverso se il bambino non vuole assolutamente andare a scuola, che diventa per lui simbolo di prove, umiliazioni e sinonimo cattivo umore. Cosa fare se i genitori si rendono conto che la visita del bambino Istituto d'Istruzione trasformato in tortura? Discutiamo e proviamo a trovare una soluzione ai problemi scolastici più importanti nel nostro materiale oggi.

Bambino vittima di bullismo da parte dei compagni di classe

Sfortunatamente, in quasi tutte le squadre di bambini c'è un bambino che, per un motivo o per l'altro, interpreta il ruolo di un "emarginato". Lo offendono, ridono di lui, lo prendono in giro, nella migliore delle ipotesi, semplicemente non fanno amicizia o collettivamente non prestano attenzione.

Spesso la ragione di un tale atteggiamento dei compagni di classe diventa molto caratteristica esterna evidente del bambino.

E spesso non tutti i ragazzi della classe sono contrari al bambino. In tali gruppi, basta un leader per non amare qualcuno per un motivo o per l'altro (anche se il bambino è semplicemente molto più intelligente del genio riconosciuto dalla società), e diventa un estraneo.

D'accordo, non è molto piacevole sentirsi in un ruolo del genere, e la comprensione che ogni giorno ti porta un'altra porzione di bullismo non provoca il minimo desiderio di varcare la soglia della classe.

Spesso il bambino ha persino paura di ammettere a se stesso nel fatto che si è trovato in una situazione così senza uscita dal suo punto di vista.

Per questo motivo, ignora attivamente il problema e, di regola, se si lamenta, non si tratta del rifiuto dei compagni di classe, ma del fatto che non riesce a trovare linguaggio reciproco s o dice che la scuola è semplicemente noiosa.

Tuttavia, ogni giorno diventa sempre più difficile convincere un bambino ad alzarsi dal letto la mattina. Spesso incluso nel lavoro e: letteralmente "di punto in bianco" il bambino può iniziare ad avere mal di testa, stomaco, la temperatura si alza.

Cosa fare se tuo figlio è vittima di bullismo da parte dei compagni di classe

  1. Sospettavano che qualcosa non andasse: l'importante è non interferire "direttamente".
    Se tu, nella foga del momento, voli in classe per affrontare una volta per tutte i trasgressori di tuo figlio o tua figlia, la situazione peggiorerà.
    Del resto non puoi stare sempre con lui, e appena te ne vai lo prenderanno in giro per vendetta, ora anche perché è una "femminuccia" e un "furbo".
  2. Certo, tutti noi amiamo darci consigli a vicenda, ma la nostra "astuzia" non renderà le cose più facili per un bambino. I consigli degli adulti sono ancora del tutto inefficaci per il semplice motivo che una persona di 10 anni non ha ancora la nostra fiducia e forza da trentenne, così come la nostra capacità, affinata negli anni, di respingere i problemi con un murare o ignorare i trasgressori con un silenzio gelido.
    Se potesse farlo, non avrebbe problemi con i sentimenti a causa dell'atteggiamento dei suoi compagni di classe.
  3. La cosa migliore da fare è dare a tuo figlio il massimo supporto. Ascoltalo quando si lamenta, digli che lo capisci e lo ami.
    Forse questa situazione è temporanea. Nel ruolo di un emarginato, secondo ricerca psicologica ogni quarto figlio è stato in un modo o nell'altro. E al sicuro fuori di esso!
    Pertanto, non privare tuo figlio o tua figlia di un'opportunità unica di acquisire una preziosa esperienza nel superare l'atteggiamento ostile degli altri. Questo sarà sicuramente utile nella vita.
  4. Parallelamente alla comprensione dei genitori, cerca di aumentare l'autostima del bambino. Per fare questo, ha bisogno di sentirsi riconosciuto e popolare.
    E non solo dai genitori, ma dai bambini come lui. Devi trovare una società per bambini , in cui la sua individualità sarà valorizzata, non rifiutata.
    Lo studio teatrale aiuterà a parlare del muto e a trovare un uso per troppo chiacchierone, la sezione di basket mostrerà che la crescita è interessante per un bambino che è completamente al di sopra dei suoi coetanei e un nerd e nerd, il cui amore per le enciclopedie viene deriso a dentro scuola regolare, sarà uno scatto insostituibile nella squadra di giovani intellettuali durante il torneo “Cosa? In cui si? Quando?".
  5. Vedendo che si può essere orgogliosi della sua particolarità, sarà molto meno offeso dal ridicolo dei suoi compagni di classe, che, in effetti, doveva essere raggiunto.
  6. Se la situazione non si sviluppa in modo così roseo e le relazioni con i compagni di classe peggiorano fino a raggiungere il punto di attacco, dovresti pensare di trasferire il bambino in un'altra scuola.
    Per non calpestare di nuovo lo stesso "rastrello", è meglio prima chiarire se il posto di un emarginato è occupato nella nuova classe, e anche capire quanto sia forte il gruppo nella nuova squadra dei bambini, finalizzata allo studio , e non a perseguitare bambini discutibili.

Il bambino si preoccupa troppo dei brutti voti

Quanto tempo è passato da quando tuo figlio è tornato a casa da scuola in lacrime o ti ha nascosto il suo diario, nel timore che i suoi genitori vedessero il suo pessimo voto? Gli interessa per niente le prestazioni? Certo, la sciatteria è anche una forma di protezione dal mondo esterno, ma le preoccupazioni troppo forti per il proprio rendimento scolastico sono anche un segnale che non tutto sta andando come dovrebbe.

Cosa fare se tuo figlio è troppo preoccupato per i brutti voti

Nel 99% di 100, questo atteggiamento di bambino è uno specchio del tuo soggettivismo adulto. Dopotutto, siamo noi, i genitori, che diciamo categoricamente ai nostri figli che è necessario studiare solo "in modo eccellente", suggeriamo che "Helen ha imparato a lungo i compiti in fisica" o temiamo che in caso di voti bassi, il il bambino avrà un futuro custode.

Ma, vedi, non è sempre possibile completare le attività di formazione per il punteggio più alto. Dopotutto, anche tu ed io non siamo sempre in "piena prontezza al combattimento" al lavoro.

A volte vuoi rilassarti, chattare con un collega, fare una passeggiata un po' più lunga all'ora di pranzo o guardare Internet invece di compilare la sfortunata relazione per le autorità.

È vero, dopo tutto, che almeno di tanto in tanto ci concediamo tali libertà? Ma i nostri figli, che tenacia soldatini di latta, dovrebbe essere sempre "in primo piano".

Perché ci sono lo stagno - lo stagno è un metallo piuttosto fusibile, piuttosto il titanio.. I nostri figli dovrebbero essere dei titani nel mondo della conoscenza. Non distrarti, non essere cattivo, non rilassarti, completa compiti solo "eccellente"! E per non conformità - punizione severa ...

Pensi che il bambino si senta a suo agio in tali condizioni? Può innamorarsi del processo di apprendimento stesso, se le parole dei genitori "e prova solo a portarmi una valutazione diversa" si trovano nella sua testa come una spina insopportabile nella sua testa. Grado…

È su di lei che si concentra tutta l'attenzione del bambino. Dovrebbe essere il massimo, perché altrimenti dovrà affrontare una dura prova in casa, il freddo disprezzo di una madre perfezionista o lo scandalo di un padre irascibile.

Ma dovrebbe essere così? I genitori sono obbligati a trasmettere al bambino l'idea che sì, buoni voti questo è meraviglioso e molto importante, ma molto più importante è l'interesse per la materia e lo studio in generale. Loda il bambino per gli sforzi fatti e confrontalo non con l'eccellente studentessa Katenka, ma con lui solo un anno, un mese, un giorno, una settimana fa. Sottolinea che la sua calligrafia è migliorata, che è già in grado di leggere una poesia con espressione, di risolvere un problema così difficile (e non ci è riuscito nell'ultimo trimestre!).

Lo racconta la psicologa Natalya Karabuta:

"Spesso, sono proprio questi genitori, che sono fondamentalmente intransigenti in relazione ai voti del bambino, a crescere proprio da quei bambini che durante l'infanzia hanno ricevuto regolarmente rimproveri per il rendimento scolastico. Vuoi che anche tuo figlio abbia paura della tua giusta rabbia e poi, 30 anni dopo, scuoti ancora il diario sulla testa di un bambino irragionevole, spesso non capendo perché lo sta facendo? È improbabile ... Dopotutto, è così che priviamo il bambino della cosa più importante: la comprensione che i genitori lo amano non per qualcosa, ma proprio così. Quell'amore dei genitori non è necessario da meritare - è incondizionato. E i voti sono, ovviamente, importanti, ma i rapporti cordiali tra figlia e madre, figlio e padre sono molto più importanti. Voi genitori dovete solo crederci voi stessi”.

Il bambino non ha amici a scuola

I problemi con le relazioni a scuola non sono sempre legati al fatto che qualcuno offende il bambino - a volte i ragazzi circostanti semplicemente lo ignorano. Molto spesso, questo problema si verifica in due casi:

  • il bambino è abbastanza modesto, entra a malapena in una conversazione, non avvia la comunicazione, dice linguaggio moderno- introverso;
  • quando il bambino è stato costretto a cambiare squadra scolastica e passare a un'altra classe o scuola.

Se un nuovo studente vivace e socievole arriva in un nuovo gruppo, spesso non è difficile per lui fare nuove amicizie. Inizia a parlare subito e con tutti. Sul vari temi. Costantemente. Funziona!

E se il nuovo arrivato sta in piedi e si rannicchia tranquillamente in un angolo o cammina timidamente oltre il pasticcio dei compagni di classe, anche se nei suoi occhi si legge un sincero interesse per il processo, è improbabile che venga chiamato. In questi casi, è importante prendere l'iniziativa da soli. E se è difficile entrare immediatamente nel vivo delle cose, allora almeno parla in modo amichevole con un paio degli stessi tranquilli come lui: un bambino può. Ha solo bisogno di essere impostato per questo.


Cosa fare se il bambino non ha amici a scuola

Per cominciare, assicurati che il bambino generalmente voglia fare nuove amicizie. Naturalmente, i bambini asociali sono l'eccezione alla regola, ma questo accade.

Tuttavia, la maggior parte dei bambini sente il bisogno di far parte di una squadra e di comunicare liberamente con i compagni di classe. E i genitori possono aiutarlo in questo. Alcune semplici situazioni possono aiutare a rompere il ghiaccio tra tuo figlio e i compagni di classe.

Corso per bambini.

Organizza qualche piccolo evento divertente: un viaggio nella natura, una lezione di perfezionamento, un picnic, una breve escursione, un'escursione. Invita i bambini della classe di tuo figlio. Dietro le mura della scuola, in una situazione in cui tutti sono rilassati e riposano, i bambini sono più inclini ai contatti, quindi sarà un po' più facile per il bambino stabilire la comunicazione.

Vi auguriamo meno problemi e giornate scolastiche più felici!

Perché è così importante conoscere tutta la verità su ciò che accade a un bambino a scuola? Il punto è che dentro scuola elementare i bambini si stanno solo adattando a un nuovo ambiente e non sempre capiscono se tutto ciò che accade loro è corretto. Il comportamento scorretto degli insegnanti o il comportamento maleducato dei compagni di classe possono offendere o umiliare un bambino, ma non tutti i bambini oseranno parlarne, semplicemente perché non sa cosa dovrebbe essere diverso. Ecco 10 domande per aiutarti a rimanere informato a scuola ed evitare seri problemi psicologici a tuo figlio.

Sfortunatamente, sempre più spesso su Internet puoi imbatterti in storie su come gli insegnanti umiliano o addirittura picchiano i loro studenti. E anche se l'insegnante non ricorre all'aggressione, ciò non significa che il bambino non riceva trauma psicologico. Ecco una di queste storie di una madre che ha affrontato la crudeltà di un insegnante:

Ho mandato mio figlio in prima elementare quest'anno, oggi la sua classe chiama e urla: "Tuo figlio si caga i pantaloni in classe, portalo via!" Vengo, è sotto shock, singhiozza, umiliato, si siede negli spogliatoi con i pantaloni sporchi, i bambini passano, ridono. Mi ha consolato, a casa ha cominciato a chiedermi come fosse successo, davvero non è permesso loro di andare in bagno? Si è scoperto che ti hanno fatto entrare e per andare in bagno devi alzare la mano, quindi la classe chiederà: "Sei grande o piccolo?" Se la risposta è "grande", prende un grosso rotolo di carta dal tavolo (la carta è sempre un problema nei bagni delle scuole) e ne strappa un pezzetto di carta. Se chiedi di più, inizia a ridicolizzare davanti a tutta la classe, tipo “Quanto accumuli lì”, “Chiamami quando hai finito, vedrò quanto c'è e deciderò se hai ancora bisogno di un pezzo di carta”, e così via. Durante l'autunno, mio ​​figlio ha già sperimentato questa situazione due volte, per la terza volta ha deciso di sopportare, e ora ... Quando mi sono arrabbiato con la donna della classe, ha detto in risposta: "Cosa, non gli hai insegnato che è vergognoso fare la cacca?”.

Questa storia mostra che non importa quanto siano attenti i genitori, non sempre sanno che i loro figli sono offesi. Se chiedi "Come stai a scuola?", molto probabilmente sentirai "bene" in risposta, ma non dovresti fidarti di una risposta di una sola parola. Molto spesso, i bambini cercano di nascondere episodi vergognosi dalle loro vite, quindi non osano parlare del problema così facilmente. Il compito dei genitori è modellare la conversazione in modo tale che il bambino possa "accennare" al problema senza saperlo.

Le 10 domande principali per aiutarti a conoscere l'atmosfera a scuola:

  1. Qual è la cosa migliore che ti è successa a scuola oggi? (E qual è il peggio?).
  2. Se potessi scegliere con chi sederti alla stessa scrivania, chi inviteresti e con chi ti rifiuteresti di sederti? (Perché?)
  3. Qual è la parola più strana che hai sentito oggi? (Gli insegnanti dicono parole strane/divertenti?)
  4. Se potessi cambiare posto con qualcuno in classe, chi sarebbe? (Perché?)
  5. Di cosa sei più stanco oggi?
  6. Cosa vorresti fare di meno a scuola? (Perché?)
  7. Ti sei arrabbiato oggi a scuola per qualcosa?
  8. Se dovessi diventare un insegnante, cosa cambieresti della tua scuola?
  9. Pensi che tutti i voti ti diano meritatamente?
  10. Hai qualche commento in classe oggi? (Per quello?)

Si può imparare molto da come un bambino risponde a queste domande. Vedrai cosa lo turba, se ha dei nemici, quali dei soggetti, e forse gli insegnanti, danno disagio al bambino. Anche se rimane in silenzio su una delle domande, questo sarà già un segnale per la tua maggiore attenzione. Occhi e gesti possono dire ancora di più, soprattutto se il bambino ha davvero problemi a scuola.

Come guadagnare fiducia?

Naturalmente, affinché il bambino risponda onestamente a queste domande, è importante che si fidi di te. E la fiducia nei genitori non è qualcosa da guadagnare, ma piuttosto da mantenere. Per fare ciò, segui alcune regole:

  • Sii sempre sincero.
  • Se non hai tempo per una conversazione piacevole, è meglio rimandare la conversazione per di più ora tarda, altrimenti ad un certo punto dovrai interrompere il bambino, e per lui sarà molto importante.
  • Durante la conversazione, guardatevi l'un l'altro, non lasciatevi distrarre dalle pulizie, dalla cucina o da qualcos'altro. In primo luogo, la tua partecipazione è importante per il bambino e, in secondo luogo, in questo modo puoi perdere il "campanello d'allarme" negli occhi del bambino, che sia paura o dolore.
  • Mantieni le tue promesse. Se hai dovuto infrangere questa parola, scusati. Il fatto che anche i genitori possano commettere errori e ammetterlo aiuterà il bambino a guardare il mondo in modo diverso.

Di cosa dovrebbero preoccuparsi i genitori?

  • Ferite inspiegabili. Lividi, graffi e urti troppo frequenti, nonché cause di apparizione "accidentali": "Caduto accidentalmente", "Inciampato", "Guardato".
  • Cose danneggiate. Il taccuino strappato di un ragazzo non è motivo di panico. Ma se noti che le cose del bambino hanno iniziato a deteriorarsi con eccessiva frequenza, molto probabilmente ha problemi. Libri di testo strappati, zaini, bottoni strappati e tasche sui vestiti possono tutti indicare atti di bullismo da parte di altri studenti.
  • Forte riluttanza ad andare a scuola. Lacrime e capricci al mattino possono segnalare un problema: se un bambino è felice di andare a scuola per 3 trimestri, è improbabile che smetta improvvisamente di imparare - molto probabilmente, ci sono seri motivi per questo. Ma non tutti i bambini risolvono il problema con le lacrime - altri iniziano a mentire su malattie quotidiane: febbre, mal di gola o stomaco - e questo è anche segno di un problema a scuola.

Come sapete, oggi in Kazakistan c'è un'altissima percentuale di suicidi di bambini. Parte del motivo è che i problemi dei bambini non sono stati notati in tempo. Cari genitori, parlate ai vostri figli, cercate la loro fiducia. Anche dedicando solo mezz'ora del tuo tempo a una conversazione, puoi dare a tuo figlio un futuro felice.

Per evitare che il bambino sia scortese con gli insegnanti, mettiti in fila con lui in modo che faccia i compiti, fingi di essere ottuso e, per coloro che hanno difficoltà a trovare amici, organizza serate comiche

DIFFICILE ENTRARE IN UN TEAM

Può essere difficile per uno studente integrarsi in una squadra a causa di differenze esterne, bassa autostima, abilità sociali non sviluppate, mancanza di indipendenza, ecc. Parla con tuo figlio: perché, secondo lui, non sviluppa relazioni in classe. Presta attenzione a come lo gestisci tu stesso. Se "balla" un bambino, fai commenti, non rispetti la sua opinione, interrompi, non ti fidi di nulla, allora è comprensibile anche il motivo per cui non riesce a lezione. Cambia comportamento immediatamente.

Aiuta anche tuo figlio a vedere i suoi punti di forza, la gioia, grazie ai quali può distinguersi dagli altri. Ad esempio, se uno studente disegna bene, fotografa, scolpisce o parla inglese, lascia che dimostri le sue abilità ai compagni di classe. Ma prima scopri come respira la classe del bambino: quali libri leggono, che musica ascoltano, come si divertono. Forse uno studente non può entrare a far parte del team perché ha poco in comune con lui, dallo stile di abbigliamento agli hobby. Lascia che tuo figlio diventi come tutti gli altri, in senso positivo. Ad esempio, se è consuetudine in classe invitare i compagni di classe alle feste di compleanno, lascia che facciano lo stesso. Un altro consiglio: sviluppa il senso dell'umorismo in tuo figlio. L'umorismo non solo aiuta ad attirare l'attenzione, ma attenua anche i conflitti. Per svilupparlo, guarda le commedie insieme, inventa battute.

NON PUO' FARE LEZIONI DA SOLO

Ci sono diversi motivi per cui un bambino non può fare i compiti da solo. Ad esempio, potrebbe non essere abbastanza sicuro di sé. In questo caso è necessario lavorare con la sua autostima: incoraggiarlo e lodarlo per i suoi successi, indipendentemente dal loro significato. Concorda anche con lui su un sistema di ricompensa-punizione: lascia che il bambino partecipi alla sua scelta, così si sentirà parte del processo e ne sarà responsabile. Fai ancora dei compromessi con lui: accetta di fare lezioni insieme non tutti i giorni, ma ad esempio tre giorni su cinque. Dopo averlo fatto per una settimana, lodalo per come ha fatto bene in due giorni indipendenti. Quindi riduci il numero di giorni in cui fai i compiti insieme.

Anche i bambini troppo accuditi dai genitori non fanno i compiti: fin dall'infanzia hanno fatto di tutto per il bambino, ed è abituato al fatto che così continuerà. Ha bisogno di sviluppare l'indipendenza. Ad esempio, i genitori dovrebbero imparare a non dare subito una risposta pronta quando uno studente chiede aiuto durante le lezioni: chiedi cosa esattamente non capisce, oppure chiedi di leggere il compito ad alta voce più volte, apparentemente perché non hai colto il punto. Quindi il bambino si sforzerà di capire il compito da solo per spiegartelo. Inoltre, i bambini potrebbero semplicemente non avere l'attenzione dei loro genitori e usano le lezioni come un'opportunità per stare con loro. Quindi trascorri più tempo con tuo figlio.

NESSUNA AMBIZIONE E Sete di Conoscenza

Forse il bambino non ha bisogno di cinque, perché anche senza di loro ha fiducia in se stesso e nelle sue conoscenze. In questo caso, spiega che i voti scolastici non sono solo una valutazione delle sue conoscenze, ma anche un indicatore del suo successo per altre persone, e ne avrà bisogno, ad esempio, per trasferirsi in una scuola migliore o entrare in un'università.

È possibile una variante meno ottimistica: di fronte al negativo dei genitori per un brutto voto, il bambino ha perso fiducia nelle proprie capacità e, di conseguenza, ha perso la voglia di mostrarsi a scuola. Forse sei troppo esigente con il bambino e ti concentri solo su miglior risultato. Se è così, allora abbassa le tue aspettative, limita il tuo controllo sull'apprendimento di tuo figlio in modo che si rilassi, incoraggia le sue aspirazioni anche se non hanno successo e nota i suoi risultati in altre aree. Ciò contribuirà a spostare l'attenzione sull'importanza dai voti scolastici, il bambino diventerà più sicuro.

I fallimenti uccidono anche le voglie per cinque: ad esempio, un bambino fa del suo meglio per ottenere il punteggio più alto, ma per qualche ragione non può. In questo caso, è necessario incoraggiarlo e indebolire leggermente l'autorità della scuola, dimostrando che questa non è l'ultima risorsa per valutare le sue conoscenze. Ad esempio, i genitori possono iniziare un cosiddetto diario studentesco alternativo, mettendo i voti per i saggi o i compiti.

CATTIVO RAPPORTO CON L'INSEGNANTE

Se i problemi iniziano con l'insegnante, devi parlare sia con il bambino che con l'insegnante. Forse non è soddisfatta del comportamento dello studente, ad esempio, grida costantemente (quindi chiedigli di non farlo), oppure è l'unico che è indietro nella materia (quindi una strada diretta per il tutor). A sua volta, lo studente potrebbe non essere contento di essere, ad esempio, criticato davanti a tutti (chiedere all'insegnante di trattenersi). Naturalmente, se la situazione diventa più critica, ad esempio, si nota un bullismo da parte dell'insegnante, è necessario mostrare al bambino che si è dalla sua parte e contattare il preside della scuola.

Se l'ostilità sotto forma di maleducazione, la mancanza di rispetto inizialmente viene solo dal bambino, quindi spiegagli che l'insegnante è la stessa persona di mamma, papà o dei suoi amici, anche a lui non piace un atteggiamento irrispettoso. Insegna a tuo figlio la tolleranza e la tolleranza. Ad esempio, trascorri le cosiddette critiche di 15 minuti, trovando difetti nel bambino per qualsiasi motivo (ha preso la forchetta sbagliata, si è seduto nel modo sbagliato, ecc.). Chiedigli se gli piace essere trattato in questo modo. Così può sentirsi nei panni di un insegnante. Un'altra opzione: stare in fila. Vedendo l'impazienza e l'irritazione del bambino, con calma (!) Spiegagli che ci sono persone come lui nelle vicinanze e che quando nulla può essere cambiato, devi solo fare i conti con le circostanze (nella situazione di uno scolaro, con il fatto che non gli piace l'insegnante).

CHIAMA I BAMBINI A SCUOLA

Non affrettarti a punire i trasgressori del bambino: questo spesso porta al fatto che alle frasi offensive a lui rivolte si aggiunge "furtiva". Inoltre, non venire a incontrare il bambino dopo la scuola (se non è uno studente delle scuole medie), non tirare davanti agli altri in modo da non avere l'impressione che sia un debole. Lascia che con il tuo aiuto, ma senza partecipazione diretta, imparerà a difendersi. Per cominciare, spiega a tuo figlio che la migliore reazione alle prese in giro è l'indifferenza: non ha senso prendere in giro una persona che non è ferita da parole offensive. Quindi, se prendono in giro per un naso lungo, il bambino può rispondere: "Sì, ce l'ho così, e allora?". Se i teaser si riferiscono a qualcosa in apparenza che può essere cambiato, allora devi farlo. Ad esempio, se vieni preso in giro per essere in sovrappeso, dovresti pensare a cambiare la dieta del bambino, abituandolo allo sport. Tuttavia, a volte è necessaria una soluzione radicale: una frase dura in risposta all'autore del reato o una tecnica di combattimento spettacolare.

IMPEGNATO CON UNA Cattiva AZIENDA

Se uno studente ha ceduto a una cattiva influenza, in nessun caso dovresti vietare immediatamente di comunicare con queste persone. L'unica cosa che otterrai con un divieto è che semplicemente non ti dirà nulla. Sii intelligente: invita questi bambini a casa tua. Un atto del genere ispirerà fiducia nel bambino, inoltre, guardando gli amici del bambino, puoi scoprire che cosa lo attrae così tanto in loro. Sarai in grado di capire come dare al bambino ciò che gli manca al di fuori della sua compagnia. Ad esempio, se uno studente fa amicizia con chi vaga senza meta per le strade, allora forse gli manca il riconoscimento della sua età adulta da parte dei suoi genitori (quindi chiedi il suo parere più spesso, dagli più libertà di scelta). E se la tua modesta figlia, ad esempio, è diventata amica di un teppista, allora forse vuole liberarsi dell'eccessiva modestia (offrirle di andare in un gruppo teatrale o in un corso di sviluppo). Di conseguenza, lo studente, avendo ricevuto ciò che gli manca, cambierà semplicemente azienda.

PAURA DI ANDARE AL CONSIGLIO

Foto vseodetyah.com

Uno studente può avere paura di rispondere alla lavagna, perché l'insegnante lo spaventa, ad esempio, con la sua severità. Pertanto, a casa, invitalo a disegnarla in qualche modo divertente, ad esempio con una pettinatura divertente: le risate aiuteranno a rilassarsi. Un altro motivo di paura è che lo studente manchi di fiducia in se stesso. Ci sono diverse uscite. Chiedi all'insegnante di chiedere a tuo figlio dopo la lezione o per iscritto. E in parallelo, sviluppa le capacità di parlare in pubblico: organizza la casa spettacoli teatrali e prova le risposte con lui alla lavagna.

I nostri esperti: Natalia Dmitrishena, psicologa infantile e familiare, responsabile dello studio psicologico; Maria Arakelova, psicologa infantile, terapeuta della gestalt; Irina Kolesnik, psicologa infantile e familiare

ESPERIENZA DEI LETTORI

  • Elena Rebikova, madre di tre figli:

Mia figlia, la quarta elementare Varya, non voleva fare i compiti da sola ed era pigra allo stesso tempo. Frequenta una scuola a tempo pieno dove gli studenti fanno i compiti dopo le lezioni. Ma Varya ha fatto poco, mi ha aspettato e alla fine ci siamo seduti a lezione fino a tardi. Ho cominciato a prenderla a scuola prima, ma questo non ha aiutato: a casa mia figlia, approfittando della mia gentilezza, cercava ogni scusa per rimandare le lezioni. Alla fine ho deciso di mostrare a cosa avrebbe portato il suo comportamento: ad esempio mi rifiutavo di uscire con lei la sera, la lasciavo andare dalle sue amiche fino a quando le lezioni non fossero finite, in generale smettevo di fare concessioni. All'inizio Varya si è offesa, ma poi mi ha capito. Concordammo con lei che avrebbe fatto alcune lezioni a scuola, altre a casa. Col tempo, lei stessa non voleva più portare qualcosa a casa e iniziò a provare a fare tutto a scuola.

  • Tatyana Urda, madre di due bambini:

Non mi piacevano tutti i compagni di scuola con cui mio figlio adolescente ha interagito. Ma nonostante questo, non ho mai proibito di comunicare con loro: mio figlio crede (e lo sostengo in questo) di avere il diritto di scegliere da solo i suoi amici. Pertanto gli ho dato la libertà e invece di giudicare i miei amici, insieme a mio figlio ho analizzato le loro azioni (non sempre belle anche in relazione a se stesso), prestato attenzione a rivelare dettagli nel loro comportamento - in generale, gli ho dato spunti di riflessione. Nel tempo, il figlio stesso si convinse di non aver bisogno di tali compagni e ne trovò altri per se stesso. Con l'aiuto di conversazioni riservate, ho anche lottato con la sua intemperanza, ad esempio, nei confronti degli insegnanti. Una volta è stato molto scortese con uno di loro. E poiché è importante per lui essere percepito come un pari, gli ho spiegato che gli adulti non lo fanno: tollerano le carenze degli altri. Questo ha aiutato.

Quasi tutti i genitori prima o poi affrontano il fatto che il loro bambino appare. Naturalmente, ciò è dovuto alle caratteristiche individuali di ogni studente, ma anche l'educazione dei genitori gioca un ruolo enorme in questo. Secondo le statistiche, ci sono molti meno studenti che rimangono indietro nell'apprendimento nelle scuole elementari rispetto alle scuole medie e superiori.

Ciò è dovuto al fatto che, in primo luogo, il materiale educativo nelle classi 1-4 è relativamente facile da padroneggiare e, in secondo luogo, a questa età, l'attività principale dei bambini è proprio l'istruzione. In questo momento, si formano le qualità di base degli scolari, si sviluppano alcuni processi mentali.

È proprio in età scolare che si caratterizza l'attività educativa degli scolari alto livello prestazioni, perché gli studenti sono consapevoli del loro dovere nei confronti della società - vale a dire, nei confronti degli insegnanti e dei genitori che stabiliscono per loro determinati requisiti - di svolgere determinati compiti, in generale - di studiare.

Il principale incentivo all'apprendimento per gli studenti di questa età è rappresentato dai buoni voti e dall'incoraggiamento di genitori e insegnanti. Il fatto che la conoscenza sarà loro utile per tutta la vita, gli studenti sono pienamente consapevoli solo nell'adolescenza e nell'età della scuola superiore.

Ma, nonostante una percentuale così alta di studenti di successo nei gradi 1-4, in ogni grado ci sono anche quelli che non hanno successo. Le ragioni del loro fallimento possono essere molto diverse: pigrizia, problemi in famiglia, mancanza di tempo (ad esempio, se uno studente frequenta molti circoli e sezioni diversi, istituzioni extrascolastiche), scarsa influenza degli insegnanti.

È il lavoro dell'insegnante e dell'educazione dei genitori che influenza in misura maggiore il successo del bambino a scuola. Non c'è da stupirsi che dicano che un insegnante è un "ingegnere anime umane". È lui che dà il massimo contributo all'educazione mentale, morale ed estetica del bambino.

Deve assicurarsi che lo studente abbia abbastanza motivazioni per imparare, perché questo è il suo lavoro. L'insegnante dovrebbe organizzare le sue lezioni in modo tale che ogni studente lo ascolti senza interruzioni e attenda con impazienza la lezione successiva. Un ottimo strumento per questo è lo svolgimento periodico di lezioni fuori standard (lezioni di gioco, lezioni di viaggio, lezioni di fantasia, concorsi e concorsi vari).

Ad esempio, se avverti gli studenti con qualche giorno di anticipo che presto si svolgerà un concorso o un concorso in una determinata materia, si prepareranno molto meglio per questo che per una lezione normale, perché in questo caso esiste una cosa come il concorso - contribuisce sempre al progresso. Quasi tutti gli studenti vogliono vincere la competizione, quindi si impegneranno molto nella preparazione.

E se dopo una tale competizione da tenere test, quindi i suoi risultati soddisferanno senza dubbio qualsiasi insegnante: il livello di conoscenza acquisita degli studenti sarà piuttosto alto. Pertanto, si dovrebbe concludere che l'uso di tali tecniche da parte dell'insegnante darà un risultato molto migliore rispetto alle solite lezioni noiose.

Per quanto riguarda i genitori, devono prestare attenzione al fatto che il loro bambino fa i compiti in modo tempestivo e coscienzioso. È necessario regolare il tempo che trascorre al computer, alla TV, con gli amici, perché questo è ciò che spesso causa scarsi progressi e perdita di diligenza.

I giochi per computer sono un fattore particolarmente influente. È positivo se lo studente fa fronte ai suoi doveri a scuola e ha il tempo di riposarsi. Ma se trascorre molto tempo nel tempo libero e nei suoi studi compaiono problemi, i genitori dovrebbero agire.

È necessario stabilire un certo ordine: ti siederai al computer solo quando avrai completato tutti i tuoi compiti. Oppure guardi la TV per un'ora e poi fai i compiti.

È chiaro che non funzionerà per abituare immediatamente un bambino a questo ordine: sarà indignato, offeso e rifiuterà con aria di sfida di fare i compiti. Pertanto, è necessario introdurre gradualmente tale ordine.

Dovresti avvertire il bambino in anticipo che se prende un brutto voto a scuola, non sarà in grado di sedersi al computer o uscire con gli amici per due giorni. Rendi gradualmente questo ordine più rigoroso. Il bambino alla fine si abituerà a questo e saprà che sarà punito per i brutti voti e per non aver fatto i compiti. Ma ci deve essere un rovescio della medaglia: l'incoraggiamento.

È necessario stimolare il bambino a studiare dal fatto che, ad esempio, se non riceve una sola tripla in un mese, i suoi genitori gli compreranno una bicicletta.

Per alcuni genitori, questo può sembrare anormale, in questo modo per stimolare gli studenti a imparare, perché ogni persona dalla sua giovinezza deve sviluppare operosità e senso del dovere. Ma questo è abbastanza normale: dopotutto, a questa età, i bambini non sono ancora in grado di impegnarsi nell'autoeducazione come dovrebbero, quindi, come si suol dire, "tutti i mezzi sono buoni".

Se tuo figlio ha problemi a scuola

Problemi del bambino a scuola, loro caratteristiche. Modi per risolvere i problemi esistenti.

Tuo figlio è già a scuola. Per le prime impressioni, valutazioni e gioie, arriva invariabilmente il tempo delle prime difficoltà. Alcune difficoltà compaiono nei bambini già nella fase iniziale dell'istruzione. In questo articolo parleremo dei problemi che i bambini hanno a scuola e di come risolverli.

I problemi scolastici in un bambino possono essere di natura diversa: difficoltà di apprendimento, riluttanza a frequentare la scuola, ecc. Molti genitori commettono un grave errore non riconoscendo questi problemi all'inizio, a causa della loro stessa frenesia o disattenzione. Di conseguenza, dall'"embrione" il problema cessa di essere qualcosa di più.

Problemi legati alla regolazione del comportamento del bambino
Un bambino irrequieto ed eccessivamente attivo, con il suo comportamento interferisce non solo con l'insegnante e i compagni di classe, ma anche con se stesso. A causa di alcune caratteristiche, il bambino non può stare fermo, percepisce a malapena tutto ciò che dice l'insegnante, salta su dal suo posto, interrompe gli altri bambini. È difficile per lui impegnarsi in attività monotone e monotone. Naturalmente, all'inizio, disegnerà diligentemente, come tutti i bambini, bastoncini e cerchi sui quaderni, tuttavia si stancherà di questa attività molto rapidamente e perderà interesse per ciò che sta accadendo nella lezione.

Un bambino lento non riesce a tenere il passo con il ritmo dell'insegnante e dei compagni di classe. Quando i bambini stanno già finendo il compito, lo studente lento sta appena iniziando a farlo.

In entrambi i casi, la qualità dell'assimilazione è compromessa. materiale didattico, danneggia la capacità lavorativa dello studente.

Il problema dell'adattamento sociale a scuola
Il bambino non può entrare nella squadra, non riesce a trovare un linguaggio comune con i compagni, rimanendo rifiutato in ogni modo possibile. A casa, il bambino si lamenta dei bambini, parla di essere offeso a scuola, ride di lui, ecc. Inoltre, può lamentarsi dell'insegnante: non ha messo un segno, non ha chiesto nella lezione. Spesso questi bambini diventano emarginati tra i compagni di classe. Non sanno come coordinare i loro bisogni con quelli degli altri. È difficile per un bambino del genere essere d'accordo su qualcosa, non vede la propria struttura sociale, attraversa il confine degli altri, non può fermarsi al momento giusto. Tutto questo, a sua volta, provoca il ridicolo degli altri studenti. Di conseguenza, appare il risentimento, le relazioni nella classe vengono violate. Il bambino non risponde alle richieste, si chiude sulle sue emozioni e sui suoi pensieri, non concentrandosi sull'apprendimento e sulle parole dell'insegnante, cosa che indubbiamente incide sul suo rendimento scolastico.

Esacerbazione delle malattie croniche come problema di adattamento a scuola
Un nuovo ritmo di vita e routine quotidiana, un cambiamento di stato sociale, una nuova squadra e responsabilità: tutto ciò può diventare una fonte primaria di stress per un bambino, che, a sua volta, indebolisce il sistema immunitario e aumenta il rischio di esacerbazioni di malattie esistenti.

Problema di preparazione scolastica
Molte madri e padri hanno fretta di mandare il proprio figlio a scuola il prima possibile. Senza pensare se è pronto per l'allenamento dal punto di vista psicologico. Purtroppo non tutti i bambini età scolastica avere il tempo di "maturare" all'inizio dell'allenamento.

Cosa fare se tuo figlio ha problemi a scuola?
Non tardare a risolvere i problemi esistenti. Non fidarti dell'autoinganno, affidandoti a cosa il tempo passerà e il bambino sarà in grado di abituarsi a tutto e i problemi andranno via da soli. Non succederà. A causa di problemi irrisolti, il bambino inizierà a rimanere più indietro curriculum, il suo rapporto con i compagni di classe e l'insegnante finirà per deteriorarsi.

Per prima cosa, contatta l'insegnante. Chiedi quali, secondo lui, le difficoltà incontra tuo figlio e come puoi uscire dalla situazione.

La maggior parte dei problemi si basa su alcuni problemi di salute. In questo caso, dovresti chiedere il parere di uno specialista (pediatra, neurologo).

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Una conversazione con uno psicologo esperto aiuterà a scoprire la radice di tutti i problemi esistenti e scegliere modi efficaci le loro decisioni.

Sarà anche utile correggere la dieta. Pensa se ci sono abbastanza vitamine e utili nutrienti tuo figlio riceve dal cibo. Elimina bibite gassate e fast food dalla tua dieta. Per un bambino, i piatti di frutta e verdura sono di grande importanza.

E infine, vorrei dire alcune parole. Cari genitori, non cercate problemi senza motivo. Se sei preoccupato per i problemi scolastici di tuo figlio, ma l'insegnante non lo vede, pensaci. Forse trasmetti a tuo figlio un'esperienza negativa personale associata alla scuola? O, al contrario, aspettati da lui lo stesso successo attività didattiche quali erano i tuoi? Non è facile per un bambino, non caricarlo con le tue stesse proiezioni. Nel tempo, rivelerà sicuramente le sue capacità, sii paziente e forse nel prossimo futuro il bambino ti sorprenderà piacevolmente.

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