Vrijeme čitanja 10 minuta

Faze razvoja ličnosti jedna su od najzanimljivijih i najmisterioznijih tema. Svako zaista želi saznati više o sebi, mogućnostima svog razvoja, poboljšati svoje vještine i dovesti sebe u stanje ideala. Filozofi i psiholozi razmatraju ova pitanja sa različitih gledišta, tako da je formiranje jedinstvenog mišljenja u ovom aspektu nemoguće.

U ovom članku ćete se upoznati s konceptima kao što su formiranje i faze razvoja ličnosti, moći ćete razviti vlastito stajalište o društvenom pitanju odrastanja i nekim metodama samospoznaje.

Faze razvoja ličnosti prema godinama

Najčešće se koristi gradacija po godinama – razvoj ličnosti po Frojdu i razvoj ličnosti po Eriksonu, koji podrazumevaju promenu svesti osobe kako odrasta. Postoji i koncept evolucije ličnosti prema njenom društvenom i duhovnom nivou percepcije života.

Počnimo razmatrati faze razvoja ličnosti prema dobnom kriteriju, jer je ova teorija najpopularnija i najraširenija posvuda.

djetinjstvo

Ovaj period ističu Erickson i Frojd ("Oralna faza"). U ovoj fazi postavljaju se temelji ličnosti i odnosa prema svijetu oko sebe – povjerenje ili nepovjerenje, povjerenje ili njegovo odsustvo.

svakako, važnu ulogu u životu djeteta igra se njegova majka, koja za bebu predstavlja cijeli svijet. Potrebna mu je majčinska briga, koja mu omogućava da osjeti dosljednost, prepoznavanje u iskustvima. Dalji razvoj ličnosti umnogome zavisi od prvih dana života.

Ako postoji povjerenje, dijete doživljava svijet na pozitivan način, kao pouzdan, predvidljiv, mirno podnosi poteškoće, čak i privremeno odsustvo majke u blizini. U nedostatku majčinske brige, u potrebnoj mjeri se javlja osjećaj nepovjerenja, straha i sumnje. Dakle, osnova prvog perioda je odnos: „povjerenje-nepovjerenje“.

Rano djetinjstvo

Period od 1 do 3 godine, odgovara "Analnom stadiju" po Frojdu, dijete stječe sposobnost kontrole svojih ekskretornih funkcija. Osim toga, beba postaje fizički jača i može obavljati složenije radnje - hodati, penjati se, prati.

Vrlo često se javljaju pozivi na nezavisnost "ja sam", važna stvar je pomoć roditelja u samostalnim akcijama. Potrebno je pružiti priliku za razvoj ličnosti, formiranje autonomije djeteta. Ako je stalno patroniziran i sve se radi za njega, onda je to na štetu razvoja, uz nerazumnu zahtjevnost.

Takve stvari izazivaju dalju nesigurnost, slabost volje. Sa pozitivnim razvojem razvijaju se volja i samokontrola.

predškolskog uzrasta

Predškolski uzrast, 3-6 godina, naziva se i "dobom igre", po Frojdu - "faličkim stadijem", periodom svesti o razlikama među polovima. Ovaj period karakteriše porast društvene interakcije- igre, komunikacija sa vršnjacima i odraslima, interesovanje za radna pitanja.

Samorazvoj se manifestuje u sposobnosti preuzimanja odgovornosti za one koji su manji ili slabiji, brige za životinje. Glavni slogan: „Ja sam ono što ću biti. Sada se formira Super-Ego, kao rezultat razumijevanja društvenih ograničenja. Moguće je trenirati i odgajati dijete, postoje svi preduslovi za to.

Djeca doživljavaju radost od samostalnih radnji, počinju se povezivati ​​s posebnim, važni ljudi početi postavljati sebi ciljeve. Osim toga, pokazuju maštu u odabiru igrica i kreiranju vlastite zabave. Vrijedi poticati samostalne akcije djeteta koje će biti osnova za razvoj inicijative, samostalnosti i pomoći u razvoju kreativnih sposobnosti.

Školsko doba

Školski uzrast (6-12 godina), ako se okrenemo teoriji razvoja ličnosti po Frojdu - "Latentni period". U psihi je smirenje, na prvom mjestu je sada razvoj i proučavanje vanjskog svijeta, stvaranje kontakata. Osnova svega je želja za savladavanjem novih znanja, svega što je važno u društvu u kojem dijete odrasta.
Glavni moto: "Ja sam ono što mogu naučiti." Djeca se uče disciplini i učešću u rješavanju raznih problema. Postoji želja za kreativnošću. Djeci je potrebna podrška odraslih da razviju svoju ličnost. U negativnom razvoju može se uočiti sumnja u sebe i samopouzdanje.
Mladost

Mladost (12-19 godina), lični identitet i samoopredjeljenje. Važan period za formiranje i razvoj ličnosti. Faza potrage i samoopredjeljenja. Tinejdžer pokušava odrediti svoje mjesto u ovom životu i odabrati ulogu koja mu odgovara. Dolazi do preispitivanja života i vrijednosti.
U ovoj fazi često se pojavljuju greške iz prošlih perioda koje su napravljene ranije u obrazovanju. Kao rezultat, može nastati negativna samoidentifikacija – pripadnost neformalnim grupama, a osim toga – ovisnost o drogama, alkoholizam, kršenje zakona. Postoji i sklonost stvaranju idola i nastojanju da budemo poput njih.
Uz pozitivan razvoj događaja, samorazvoj takvih kvaliteta kao što su lojalnost i sposobnost da se nezavisne odluke, definicija životnog puta.

Mladost

Mladost (20-25 godina), početak odraslog doba. Ovo je period nastanka ljubavi, privrženosti, stvaranja porodice i samostalnog života. U ovom periodu postoji potreba za intimnošću, i to sveobuhvatnom, ne samo na fizičkom nivou.

Važno je da u odnosima imate međusobna osećanja i poštovanje, da naučite da se stopite sa voljenom osobom, a da ne izgubite svoj identitet. Osoba uči da gradi međuljudske odnose. Ako se ova ravnoteža ne može naći u odnosima sa suprotnim polom, tada se javlja osjećaj usamljenosti.

Od velikog značaja u ovom periodu je osećanje prema čoveku – ljubav, koja se doživljava kao poverenje u partnera, odanost pod bilo kojim okolnostima, briga za bližnjeg. Sve faze razvoja ličnosti moraju se završiti na vrijeme - "Blago onome ko je bio mlad od mladosti ..." (A.S. Puškin), iako se dešava da razvoj dolazi sa zakašnjenjem, i to je sasvim normalno.

Zrelost

Zrelost (26-64 godine), lični razvoj se manifestuje u brizi za mlađu generaciju. Štaviše, čak i u odsustvu djece, u normalnim okolnostima, oni se više fokusiraju na vanjski svijet i pomažu drugima. U suprotnom, dolazi do „krize srednjih godina“, javlja se osećaj besmisla života.

U pravilu, do tog vremena čovjek je već postigao određene rezultate u životu i ima potrebu da prenese znanja i vještine drugima, da pomogne svojoj djeci i unucima. posmatrano u dovoljnoj meri.

Starost

Starost (od 65 godina), posljednja faza razvoja ličnosti. Postoji još jedno preispitivanje života, osoba se sve više sjeća prošlih godina i shvaća ispravnost ili pogrešku svojih postupaka i odluka. Često se kaže da je starost mudrost. Za one koji su prevalili dug životni put i analizirali svoje živote - jeste.

Ova faza ličnog razvoja dolazi kada je mnogo toga u životu već uspjelo da prođe, da osvoji najviše vrhove. I veoma je važno da budete zadovoljni, da nađete radosne trenutke u svom životu. Tada će starost biti mirna i samouvjerena, a približavanje smrti više neće biti zastrašujuće, jer se život nastavlja u potomcima i kreacijama čovjeka.

Ako čovjek ne može pronaći mir, čekaju ga samo tuge za propuštenim prilikama i muke savjesti. Stoga, tokom cijelog života, morate pokušati živjeti tako da ćete se godinama kasnije radovati svojim postignućima i uspjesima, pisati memoare i pričati svojim unucima o svom životu.

Tako smo napravili analizu razvoja ličnosti tokom života. Međutim, to je idealno, mudrost dolazi u starost, a u djetinjstvu živimo po nagonima i željama. Sve zavisi od osobe i njene želje za razvojem, kao i iskustva i razumevanja životnih lekcija i grešaka na tom putu.

IN odrasloj dobi razlikuju i faze razvoja ličnosti koje se zasnivaju na stepenu razvoja uma i duhovnom sadržaju ljudske suštine. Naravno, na ove procese možemo svjesno utjecati primjenom samorazvoja.

6 faza razvoja odraslih

Faze odrastanja su opisane sa čisto biološke tačke gledišta, a ako uzmemo u obzir Frojdovo mišljenje o ovom pitanju, onda ćemo doći do vječnog pitanja seksualnosti, ali je li sve tako jednoznačno? Mnogi će se složiti da je teorija poznatog naučnika i psihoterapeuta savršena i da nosi strukturiranu prezentaciju informacija o osobi. Ali da biste formirali svoje mišljenje, poznavanje samo jedne knjige o psihoanalizi nije dovoljno.

Razmotrite faze razvoja ljudske ličnosti u različitoj gradaciji.

1. Stadij primitivnog čovjeka

Najniži stepen razvoja ljudske ličnosti je stadijum primitivnog čoveka. Ljudsko ponašanje se približava životinjskom svijetu – zasnovano na zadovoljenju životinjskih instinkta. Štaviše, u ovoj fazi, osoba je malo zainteresirana za društvena pitanja i ograničenja.

Ako se osoba u ovoj fazi zaglavi, onda to može negativno utjecati na voljene i druge, a sama osoba ne može biti sretna u nedostatku kontrole nad svojim željama i potrebama. Sve to vodi ka kriminalu, kršenju zakona društva. Štaviše, samo krivični zakon i, u manjoj mjeri, moralni principi sputavaju „čovjeka“.

Osoba ove faze može razviti interesovanje za druge faze. Za samorazvoj i prelazak sa ovog nivoa na sledeći potrebno je uvideti potrebu i prihvatiti ideju da se sve vraća, kao i negativan odnos prema životu i ljudima. Neophodno je iskorijeniti nasilje na nivou misli, podsvjesnih procesa.

2. Nivo laika

Drugi nivo je nivo laika, koji malo razmišlja o životu samostalno, crpi većinu informacija iz televizijskih programa, časopisa i medija. Ne podvrgava informacije kritičkoj analizi. Ovdje već postoji razumijevanje da treba izbjegavati nasilje u životu. A to je povezano s karmičkim iskustvom ili odgojem i više razvijenom ljudskom sviješću.

Pritom se čovjek u društvu ponaša sasvim normalno, po postojećim pravilima, a na suptilnijem nivou, u svojim mislima, dozvoljava mu da vrijeđa, optužuje, obmanjuje. Osnova ove faze je potreba za užitkom, često su tu pijanice, pušači ili samo proždrljivost.

Ako se prisjetimo razvoja ličnosti prema Freudu, on je govorio o mogućnosti razvoja takvih posljedica, regresije u samorazvoju. Osoba može biti sasvim adekvatna, i to u isto vrijeme teške situacije ili tokom perioda stresa, spustite se na ovaj nivo - počnite da upijate slatkiše u velikom broju, pije alkohol itd. Ljudi pokušavaju da pronađu duševni mir kroz zadovoljstvo.
Poreklo seže u detinjstvu, često ljudi iz ove kategorije nisu dobijali ljubav i pažnju u ranoj mladosti, ili su roditelji bili prezahtevni, pa se „maze“ u odrasloj dobi. Regresija nastaje kada osoba ne može da se nosi sa narednim fazama lični razvoj.

Za dalji rast potrebno je napraviti duboku analizu osnova svog ponašanja, razumjeti i razraditi psiho-emocionalne uzroke ranih razdoblja ili razviti vještine za prevladavanje životnih poteškoća na drugačiji način. U drugom slučaju se tretira posljedica, u prvom - uzroci ove pojave (regresija).

3. Nivo "šefa"

Sljedeća faza razvoja ličnosti je nivo "šefa". Pritom, ne misle na šefa u karijeri, doduše Profesionalni razvoj ličnost se može posmatrati. Prije svega, osoba postaje gospodar svojih osjećaja i zahtijeva red od ljudi oko sebe. Fiziološke potrebe više nisu osnovne u ponašanju.

Ponašanje se zasniva na želji za posjedovanjem, upravljanjem, pokoravanjem. U vezama se to manifestira u želji da se pridobije pažnja predstavnika suprotnog spola, nakon čega interesovanje često blijedi. Samo susret sa osobom višeg nivoa može odgoditi osobu na neko vrijeme. Uostalom, uvijek je zanimljivo naučiti nešto novo, a ljudi suptilnog nivoa su vrlo osjetljivi i drugačije doživljavaju život, reaguju na njega.

Na podsvjesnom nivou tražimo osobu za koju je nivo viši od našeg dalji razvoj. Zanimljivo je da osoba trećeg nivoa može više komunicirati s ljudima nizak nivo iz nužde, ili ako nisi prošao sve lekcije prošlih perioda, dolazi do nazadovanja, život nas šalje na ponovno učenje.

Uobičajeno, prva tri perioda su razvoj pojedinca u društvenom smislu, a naredne tri faze su duhovno usavršavanje, samorazvoj.

4. Period "blaženog"

Fazu pravog odrastanja ja nazivam periodom „blaženog“. Osoba više ne koncentriše svu pažnju na svoj Ego, prestaje biti dijete i spremna je da preuzme odgovornost i brine o drugim ljudima. Ne idu svi ljudi u ovu fazu, mnogi više vole da ostanu deca i žele da budu centar univerzuma, da potčine svet. Ljudi prve tri faze ne pokazuju interesovanje za ovu temu, zadovoljni su postojećim stanjem.

Hajde da razmislimo, može li takva osoba zaista biti srećna? Čak i ako su sve želje ispunjene, postojaće talog, osećaj usamljenosti. Ovaj period karakteriziraju promjene u percepciji života, pojavljuje se dubina osjećaja i emocija, dolazi do razumijevanja da negativne emocije i osećanja - mržnja, ljutnja, prevara ne mogu ugoditi osobi.

Ako vam treći nivo omogućava da steknete društveni položaj i stabilnost, onda sada postoji znanje za kontrolu svoje snage. Stiže shvatanje da život ne treba trošiti na iskustva, razmišljanja, on je lep i vredi uživati ​​u svakom danu koji živiš stvarajući prelijepi svijet i pomaganje voljenima.

U starosnoj gradaciji ovo je period zrelosti, ali ne dolazi svako do spoznaje potrebnih kriterijuma za odrastanje osobe i potrebe za samorazvojom.

5. Stage Sage

Sljedeći period se naziva "fad mudraca". Čovek stiče znanja o upravljanju sopstvenom svešću, povećava se razumevanje strukture sveta i uzročno-posledičnih veza. Dolazi do spoznaje da svi životni događaji imaju svoje korijene, to su lekcije koje je potrebno razraditi kako bi se preobrazila slika nečijeg života.

Osoba uči da vidi duboko značenje svih procesa, prijelaz u petu fazu povezan je s razočaranjem u ideale svijeta i poznavanjem duhovne suštine čovjeka. Važno je postepeno prolaziti kroz faze razvoja ličnosti, jer ako propustite četvrti period - prevazilaženje ponosa, tada se javlja osjećaj besmisla života i dubokog razočaranja.

Uz pravi tok razvoja, postoji prava mudrost i razumijevanje evolucije života, razvoja ličnosti. Osoba ovog perioda pronalazi ravnotežu u svim manifestacijama života i mirno reaguje na događaje, uvijek pronalazi rješenja. Ova ravnoteža se održava na dubokom nivou.

Obično se vjeruje da mudrost dolazi u starosti, međutim, prije svega, njeno formiranje ovisi o razvoju samosvijesti i životnih procesa, proživljenog iskustva. Postoji izraz - "mudri iznad svojih godina".

6. Prosvjetljenje pojedinca

U posljednjoj fazi dolazi do prosvjetljenja ličnosti. Prelazak u ovaj period doživljava se kao otkrovenje ili osvjetljavanje svijesti. Čovek odjednom shvati gde je prava istina, u umu se dešava prava revolucija. Istovremeno, osoba može živjeti običnim životom, ali sve razumjeti na suptilnijem nivou.

Prosvjetljenje je svijest o postojanju života u određenom trenutku vremena, prošlost i budućnost su samo iluzija. Manifestacije - smirenost, kontemplacija života, "sve ide kako treba i desiće se šta treba da se desi." Čovek sebe doživljava kao pojavu koja spontano nastaje u reci bića.

Sjećam se budista, monaha koji su poznavali život i ne žure. Život je misao. To je određeno našom idejom o tome. Ima takvih ljudi u našem životu - oni su nevjerovatno mirni i iznenađuju otporom na bilo kakve životne situacije.

Izlaz

Dakle, ispitali smo faze razvoja ličnosti prema različitim kriterijumima i dotakli se porekla formiranja ličnosti. Važno je shvatiti da bez obzira na našu poziciju u ovom trenutku, uvijek postoji prilika da se krene naprijed, a ne vrijeme praznog hoda koje se lako može potrošiti na dobra djela. Bilo da se radi o samospoznaji ili razvoju vlastitog posla, izgradnji karijere ili kreativnosti, koristite sve potrebne alate i postignite uspjeh sa projektom Samorazvoj i samospoznaja.

Čovek kroz život stiče iskustvo, ide svojim putem, založenim dušom. Ali ne bira svaka osoba za sebe duhovni razvoj.

Ovaj članak govori o 4 faze razvoja, koje u principu nemaju nikakve veze sa duhovnim rastom. Ovo je put čovjeka. Većina se zaustavlja u drugoj fazi, a neko ide dalje.

Razumijevanje ovog procesa pomoći će vam da pogledate sebe izvana i shvatite gdje ste sada na putu.

Faza 1. Pojava problema

Nažalost, ljudi najčešće ne uče iz pozitivnih iskustava, već iz negativnih. A tačka rasta je psihološka, ​​ponekad fizička, trauma, ozbiljan problem koji se ne može proći.

Korak ka VAS. Izazovi svaki dan

Ne znate kako da naučite da volite sebe?

Nabavite 14 vježbi koje će vam pomoći da prihvatite sebe i svoj život u cijelosti!

Klikom na dugme "Instant pristup" pristajete na obradu vaših ličnih podataka i slažete se sa

Pojava problema je prva faza ljudskog razvoja.

To može biti jaka ogorčenost, izdaja, razočaranje, čak i fizičko nasilje. Ponekad može biti nekoliko takvih traumatskih događaja, pri čemu će posljednji od njih biti upravo tačka na kojoj počinje razvoj.

Faza 2. Pokušaj izliječenja traume

U drugoj fazi, osoba pokušavaju da izliječe ovu traumu, ali ne izliječiti u doslovnom smislu.

Ako govorimo o 3D ljudima, običnim ljudima, onima koji nas okružuju, kakav je to pokušaj. Oni vide isti problem u drugim ljudima kao i oni.

A da biste se osjećali bolje, pokušajte pomoći drugima da to izliječe.

Ključna stvar je da je ovo pokušaj izlječenja povreda. Ovdje nema pravog izlječenja kada slobodno krenete dalje.

A to se radi tako što se pomaže drugim ljudima da istaknu, da pokažu vlastitu traumu.

U ovoj fazi, pokušaj da se prosvijetli ljude, da im se nešto pokaže, apsolutno je nemoguće. Zato nam je tako teško biti sa rođacima i prijateljima.

Zašto kažu: „nemoj bez molbe“, jer ljudi ne vide ovu povredu, ne shvataju je. Negde u dubini duše shvataju da jeste. I na tako iskrivljen način pokušavaju da ga transformišu. Potpuno neupućeni u poentu.

Naučit ćete zašto dobro djelo dovodi do tužnih posljedica, zašto vam pomaganje drugima kvari život.

Sigurno ste sreli takve ljude? Ili možda jesu. Kada ne shvatite da je to vaš problem.

Ali to vidite u ljudima oko sebe i dajete savjete šta treba učiniti, kuda ići, koju praksu, metodologiju primijeniti. Jer ranjeni dio tebe plače.

Vi to ne čujete u ovoj fazi, a nudite drugim ljudima rješenje za ovaj konkretni problem.

Inače, mnogi treneri rade na ovom nivou. I sami imaju dubok problem iznutra, i uz pomoć drugih ljudi ga ne liječe, već pomažu sebi da se osjećaju ugodnije.

I tu stupa na snagu Zakon privlačenja. Privlačim ljude koji mi pokazuju moj aspekt sjene, moju unutrašnju traumu.

Ako radite sa ljudima u ovoj fazi, ne treba im ulaziti u dušu, pokušavati ih od nečega razuvjeriti. Stoga ćete na ovaj način izazvati agresiju na sebe.

I tvoj savet će se okrenuti protiv tebe. Samo zato što je u početku sam pristup pogrešan. Ne vidite, ne shvatate ovaj problem. Pokušavate to riješiti, odnosno ublažiti uz pomoć drugih ljudi.

Faza 3. Zaronite prema unutra

Sljedeći korak je čovjek počinje da se vraća.

Njegov fokus je sa vanjskih, vanjskih problema, drugi ljudi ulaze u sebe.

Ponekad je prelazak u ovu fazu praćen nekom vrstom tragedije: neko završi u bolničkom krevetu, neko ostane bez posla, bez voljene osobe.

Za neke ovaj trenutak povratka sebi dolazi bez katastrofalnih popratnih situacija.

I onda se postavljaju pitanja: “Ko sam ja?”, “Gdje idem?”, “Zašto?”. Još ne znate šta da radite, ali shvaćate da odgovor morate tražiti ne u vanjskom svijetu, već
u sebi.

Ovo je ključna tačka od koje, u principu, počinje duhovnog buđenja. Sve dok osoba ne dođe do ove tačke, beskorisno je pokušavati nekoga „preobratiti“ u svoju vjeru, otvoriti oči. Jer odgovor će biti samo agresija.

I kada se čovek već počeo vraćati sebi, da zaviruje u sebe, on to razume vanjski svijet je odraz iznutra.

Ako se vanjski svijet odražava, onda najvjerovatnije u meni postoji nešto na što vrijedi obratiti pažnju. Ne znam još šta, ali znam da tu nešto ima. I otvoren sam za svaku priliku da promijenim svoj život, da transformišem nešto u njemu.

U ovom članku ćete pronaći tehnike širenja uma koje možete ugraditi u svoju svakodnevnu praksu.

Faza 4. Duhovno buđenje

I tako osoba prelazi na sljedeću fazu – duhovno buđenje. Jer u tom trenutku postoji otvorenost.

Želja da otvoreno pogledate i ne popravite nešto, popravite to u sebi, ne. Naime, da se otvorite, bacite novi pogled i proširite se. Proširite se dalje od traume. Proširite dalje od problema. Idite na nešto globalnije.

Ovaj korak je potpuno isti kao i drugi korak kada pokušavate da se izliječite. Ali u ovom slučaju ne pokušavate da se izliječite na račun vanjskog svijeta.

I poduzmite direktne korake koji vas vode do pravog izlečenja. Kada iskorijenite problem, uklonite korijenje, izliječite taj dio sebe i nastavite dalje.

Šta znači poniznost sa duhovne tačke gledišta.

Skupili su hrabrost, ili su bili gurnuti na ovo, da pogledaju u sebe. I ovo razumijevanje otklanja mnoge sukobe u porodici: sa rođacima, roditeljima, djecom.

Jer kada imate na umu ovu klasifikaciju, postoji svijest o tome kako se to dešava.

Može se uslovno podijeliti na društvene (prva tri stupnja) i sljedeće duhovne faze razvoja. Ova granica između društvenog i duhovnog ima jednu karakteristika. Većina ljudi pati kada moraju učiniti nešto za druge, a uživaju kada drugi pokušavaju umjesto njih - to je tipična svakodnevna sebičnost. U društvenim fazama razvoja dolazi do kristalizacije i razvoja ega, stoga je glavna potreba pojedinca ovdje samopotvrđivanje. Čovek živi za sebe, stalno se napreže, omalovažava druge, nervira se, brine, pohlepan je - živi kao da mu stalno nešto nedostaje. Iza ove granice, postoji prava revolucija u svjetonazoru, razbijanje ega i naknadno olakšanje. Čovek, kako je don Huan rekao, ide kroz život "olako dodirujući sve". Ovaj dio članka opisuje sljedeće tri faze razvoja: blagoslovljen, mudrac i prosvijetljen.

Četvrta faza razvoja ličnosti

Ovo je faza blaženog. Osoba u ovoj fazi oslobađa stisak ega i. Ovu fazu bih nazvao pravim odrastanjem, jer sada je čovjek u stanju da istinski brine o drugima, kao da je i sam konačno prestao biti dijete kojem su uvijek potrebni pokrovitelji. Osobu iz prve tri faze to ne zanima. Čak i čitanje ovih redova može kod njega izazvati malodušnost. I, naprotiv, interesovanje za ovu temu sugeriše da je čovek, takoreći, spreman, već je na mostu od društvenog ka duhovnom. Sama tranzicija može biti duga, a ako se ne preduzmu svjesni koraci, manifestirajući se, put do četvrte faze traje decenijama, a možda se nikada neće dogoditi.

Šta je smisao i radost života za druge? Šta se podrazumeva pod razvojem na ovom nivou u odnosu na treću fazu? Da biste ovo razumjeli, možete sebi postaviti još jedno pitanje. Šta je smisao i radost života za sebe? Da li su ljudi zaista sretni u ranim fazama razvoja? Da malo pretjeram, osoba koja živi za sebe želi svijet podrediti svojoj ličnosti. Hoće li biti srećan ako mu se želje ostvare? Zauvijek će biti sam. Da biste komunicirali od srca do srca sa voljenim osobama, morate biti u mogućnosti da se otvorite. Kada vatra pohlepe spali dušu, biti svoj je bolno i strašno. Prije nego što se izlije iz posude duše, lava žudnje za moći spaljuje tijelo svojom hladnom vatrom.

U četvrtoj fazi razvoja percepcija poprima novu dubinu, a osoba postaje još osjetljivija i pažljivija na ono što se događa. Vidi da mudrost ne poznaje sebičnost i stalno povlačenje pokrivača na stranu. U svojoj dalekovidosti zna da mržnja, laž, pohlepa i lični interes ne vode do sreće. Kada je u pitanju ispunjenje želja, to daje samo kratak trenutak zadovoljstva, a onda se nastavlja beskrajna trka za iluzornom budućnošću.

U četvrtoj fazi razvoja osoba osjeća strahove i lažne podražaje drugih ljudi (od prve do treće faze), ali to kod njega ne izaziva uzvišenu osudu. Naprotiv, on saosjeća sa onima koji su u neznanju. Ako se analizira, većina ljudi u ranim fazama razvoja troši većinu svog vremena i novca uzalud, ili čak na vlastitu štetu. Dobro razrađena treća faza razvoja daje osobi snagu društvenog nivoa. U četvrtoj fazi, osoba stječe određenu vrstu mudrosti kako da koristi ovu moć.

O ovoj fazi razvoja sam govorio dovoljno detaljno u članku "". Evo nekoliko citata odatle: „Svetac je srećan jer nije opsednut brigama o sebi. Voli život, ne gubi vrijeme na beskonačna razmišljanja i razmišljanja koja troše 90% energije prosječne osobe. Možemo reći da je smisao njegovog života u stvaranju, u djelovanju, što se pretvara u blagoslov za one koji su u blizini. Nemoguće je izbjeći patnju i prazninu kada ego stoji i nema predaje.”

Peta faza razvoja

Ovo je faza mudraca. Prelazak iz trećeg u četvrtu fazu je jedan od najtežih, kako doživljajno, tako i često događajno. Dakle, u naše vrijeme postoje ljudi s dobrim razvojem u zadnjim fazama, dok osjećaj vlastite važnosti naduvavaju do krajnjih granica. U idealnom slučaju, faze razvoja se razrađuju jedna po jedna.

Ako je u trećoj fazi osoba naučila da kontroliše događaje na društvenom nivou, onda u petoj fazi uči da kontroliše sopstvenu svest, što dovodi do određene vrste kontrole događaja na metafizičkom nivou.

Ako je osoba dobro prošla kroz četvrtu fazu, u petoj fazi njegova mudrost dobija još veću dubinu. Zašto dolazi do ratova? Zašto bolesti postoje? Zašto ljudi pate? U petoj fazi razvoja mudrost dostiže granicu kada sadrži duboko razumijevanje ovih stvari. Suština životnih dešavanja nije ograničena na tipičan pogled na to šta je pošteno, a šta nije. Mudrac je svjestan uzroka i posljedice. Svaki fenomen se ne događa slučajno, već je dragocjena lekcija koja uvodi novi element u slagalicu života, dopunjujući percepciju holističke slike svijeta.

Vizija skrivenih procesa na petom nivou razvoja ličnosti dolazi iz dubokih uglova. Svi mehanizmi života počinju da se otvaraju na ovom nivou. Ako je prijelaz iz trećeg stupnja razvoja u četvrti karakterizirao prevazilaženje osjećaja vlastite važnosti, prolazak kroz stid, krivicu i promjenu osjećaja, na petom nivou osoba prolazi kroz razočarenje u svjetovne ideale.

Ako četvrti nivo nije razrađen, a osoba nije naučila da voli, ono što se dešava u petoj fazi razvoja izaziva osjećaj propasti. Međutim, sada je moć diskriminacije, osjetljivosti i dalekovidosti izuzetno velika visoki nivo. Stoga, razotkrivanje svjetskih iluzija slijedi razotkrivanje duhovnih iluzija. Razočaranje, propast, besmislenost su iste iluzije kao i sve ostalo.

U ovoj fazi, osoba jasno shvata mudrost evolucionih lekcija kroz koje mu je suđeno da prođe. Požuda, iritacija, pohlepa, zavist, krivica, propast i druga iskustva daju se da postanu jači. Oni stimulišu svijest, tjeraju je da se širi kako se osoba ne bi rastopila u grubim iluzijama. Teška iskustva potiču na podsvjesnom nivou da se razvije moć percepcije i diskriminacije, tako da kroz ove snage zrele svijesti da steknu sposobnost varenja i rastvaranja negativnih iskustava. Ako su prethodne faze razvoja bile dobro razrađene, na petom stupnju razvoja osoba je u stanju da postigne najfiniji balans u svim pojavama, u svakom trenutku života. Na ovom nivou osoba reaguje na život u skladu sa situacijom. Balansira ono što se dešava ovde i sada na veoma suptilnom nivou.

Šesta faza razvoja

Ovo je prosvijećena osoba. Na prijelazu u ovu fazu doživljava se kognitivni šok. Reći da je osoba u isto vrijeme iznenađena, ili čak zadivljena, znači ništa ne reći. - ovo je razotkrivanje neznanja i dolazak do istine. Na nivou događaja, čovjek može živjeti sasvim običan život, ne izdvajajući se u gomili ili u razgovoru, ali u njegovoj duši je sve sasvim drugačije. Ako je prijelaz iz trećeg stupnja razvoja u četvrti bio revolucija u osjećajima, prijelaz u šestu fazu karakterizira revolucija svijesti.

U ovoj fazi percepcija dostiže vrhunac i osoba vidi sve onako kako jeste. On vidi da život postoji upravo sada. On je svjestan prošlosti i budućnosti kao iluzija u umu. On vidi da su svi takozvani događaji samo misli u kojima laik spava. U ovoj fazi osoba doživljava potpunu katarzu, percepcija se zatvara u sebe i dolazi do duboke samosvijesti. Ličnost počinje da se doživljava kao objekat nečim još dubljim, sagledavajući ličnost spolja, stojeći na vrhu ljudskog života. Ličnost se oseća u njenom pravom svetlu - snopovi prolazne mentalne energije koji su usredsređeni, isprepleteni u predelima glave, grla i srca. U ovoj fazi razvoja, sve što je osoba znala o životu doživljava se kao iluzija. Ljudski svijet je misao o misli.

Glavne karakteristike ove faze razvoja su prestanak patnje, olakšanje i odsustvo bilo kakvih ličnih želja. Druga karakteristična osobina je svijest o životu kao potpuno spontanoj pojavi. Prosvjetljena osoba sebe ostvaruje kao osjećaj bića, prisutnosti, čiji je jedini kvalitet kontemplacija, percepcija. Gledalac se ne miješa u proces. Život se dešava spontano, sam od sebe zahvaljujući svojoj unutrašnjoj energiji. .

Prosvetljenje je svest o tome šta je ovde i sada. U ovoj svijesti, sama osoba se doživljava kao jedan od mnogih fenomena koji spontano nastaju u prisustvu bića. Nemoguće je shvatiti šta je to za osobu iz ranijih faza razvoja. Kada ovo čitate kao teoriju, mogu se pojaviti procjene. Međutim, sve to nije ništa drugo do misli koje različito procjenjuju istu pojavu u različito vrijeme.

Ako osoba iz drugog stupnja razvoja doživi slobodu spontanog bića svojstvenu prosvijećenoj osobi, shvatit će za šta živi.

U različitim vremenima, ponekad skočimo na napredne nivoe i sve razumijemo, a onda se spustimo i izgubimo to razumijevanje. To se dešava zbog neobrađenih programa iz prethodnih faza razvoja. Sam proces razvoja je centralni, najvažniji aspekt ljudskog života. Stoga je prelazak iz jedne faze u drugu "događaj" od najveće važnosti, događaj sa kojim se ne može porediti nijedno materijalno bogatstvo.

Pitanje: Kako okarakterizirati neživi, ​​vegetativni i životinjski nivo razvoja čovjeka?

odgovor: Neživi nivo je period kada osoba ima vrlo malo, što ga još uvijek ne podstiče na povezivanje s drugima. On pasivno postoji, ne mijenjajući praktički ništa oko sebe, već samo malo obrađuje zemlju vlastitim rukama ili primitivnim oruđem (toga praktički još nema) i nabavljajući vlastitu hranu.

Ovo je neživi nivo razvoja, tj. ne poboljšava, uvek na istom nivou, još ne raste kao sledeći nivo.

Vegetativni nivo karakteriše činjenica da čovek već "raste", ali, kako mi kažemo: "Još jedna biljka". Odnosno, još mu nedostaje kretanje – nije sposoban za velika osvajanja, za sve vrste transformacija. On transformiše prostor oko sebe, ali kao biljka koja se ukorijenjuje i postepeno uzima od svega: osvaja nešto, ali na vrlo ograničen način, jer mu njegov egoizam, njegove mogućnosti ne dozvoljavaju da „proguta“ ono što je osvojio. Dakle, nema smisla rizikovati, ulagati snagu, patiti.

Životinjska faza je, prije svega, razvoj tehnologije: onoga što je izvan čovjeka. Počinjemo da razvijamo alate pomoću kojih možemo osvojiti svijet sve do svemira. Ova faza je započela u srednjem vijeku izumom štamparskih mašina i drugim inovacijama.

U stvari, srednji vijek je težak nivo razvoja, prilično buran period koji je nastao u određenom unutrašnja forma. Ali danas, proučavajući proces evolucije, razumijemo da su u to vrijeme postojali vrlo zanimljivi, moćni, iako skriveni, procesi rađanja sljedeće faze.

Treba naglasiti da to nije uočeno u prethodnim fazama, jer postoji vrlo mala razlika između tla i biljke i previše je velika veza, - sadrže jedno drugo, pretvaraju se jedno u drugo itd.

I postoji ogromna razlika između vegetativnog i životinjskog stanja: u, u kretanju, u vlastitom prostoru, u osvajanju prostora, itd.

U skladu s tim, bilo je unutrašnji razvoj ljudi - ljudi su bukvalno žurili da osvajaju prirodu, prostor, otkrivaju nove zemlje. Oranje zemlje se promenilo, Poljoprivreda, zanati, gradovi, podjela ljudi na grupe, na klanove - općenito, sve. Tada je počeo pokret za parlament, za slobodu i tako dalje.

Čovječanstvo je postalo aktivnije na svim nivoima nego što je bilo u prošlosti, a ova aktivnost je rasla i rasla.

U prošlom 20. veku je postigla ujedinjenje: došli smo do egoistične interakcije. To je postao preduslov za nastanak novog nivoa, koji se počeo manifestirati od sredine 20. stoljeća. „Rimski klub“, akademika Vernadskog u Rusiji, razne međunarodne organizacije su počele da primećuju da se manifestuje holistički nivo prirode, što shodno tome ima uticaj na društvo. Ako ga ne slijedimo, patit ćemo od neravnoteže s prirodom.

Mnogi su tada već počeli pisati i pričati o tome - svako na svom nivou: na nivou biologije, sociologije, političkih nauka, mineralogije, razvoj zajednice ili čak ekonomske i finansijske (ekonomija i finansije su dvije različite ljudske funkcije).

Sve se to postepeno akumuliralo i dovelo do pojave preduslova za prelazak na viši nivo. Ali ispoljavanje ovih preduslova, kao i svako kretanje u razvoju, počinje malim perturbacijama koje rastu sve dok ne dođu do stanja u kojima više nije moguće zaustaviti se, ostati u prošlom stanju, a onda dolazi do rađanja na novom nivou. sa kretenom.

U ime Allaha, Milostivog i Svemilosnog!

Odnosi, poput živog organizma, imaju svoje faze razvoja i „raspoređivanja“. A nepoznavanje ovih faza često može dovesti do toga da partneri prirodne promjene u odnosima doživljavaju kao znakove njihovog pogoršanja ili predznake nadolazećeg prekida. Ove faze su karakteristične za gotovo sve odnose: prijateljstvo, odnos roditelja i djece, partnerstvo, pa čak i poslovne odnose. Razmotrimo ih detaljnije na primjeru odnosa dijete-roditelj.

Prva faza je faza suzavisnosti.

Ovo je najbliži pristup. Traje od začeća do prvih šest mjeseci. U ovom periodu djeci je posebno potrebna roditeljska naklonost, ljubav, starateljstvo. Treba ih podići, nježno dodirivati, pjevati, razgovarati sa njima i gledati ih u oči. Tako dijete razvija povjerenje u svijet, u ljude. To je fitilj ljubavi koji u to stavljaju roditelji primjerom vlastitog stava.

Ista slika se može uočiti i u bračnim odnosima. Prva faza je faza poznanstva, velikih iluzija, maksimalne simpatije i naklonosti jedni prema drugima. Mnogi veruju da je ova faza ljubav. Ali stvari su malo komplikovanije...

Druga faza je faza kontrazavisnosti.

Kod djece ova faza traje od 6-7 mjeseci do treće godine. Ovo je period kada dijete nastoji izaći iz roditeljskog staranja i naučiti više o svijetu oko sebe. Kada se roditelji žale na neposlušnost i tvrdoglavost svoje djece, obično su njihova djeca u ovom periodu. Dijete se nastoji odvojiti od roditelja i to demonstrira drugima - na primjer, nastoji da se oblači, igra se odvojeno, ne pušta ga blizu svojih igračaka, kaže „ne“ čak i na najmanje zahtjeve, iako se interno slaže.

U tom periodu djetetu treba dati dovoljno slobode i prostora kako bi ono ostvarilo svoje ciljeve – odvajanje svog „ja“ od svijeta, od roditelja. Inače, stagnacija u ovoj fazi će ga potaknuti da se afirmiše i odvoji od drugih cijeli život. Pa, ili dok se ova faza interno ne završi.

U partnerskim odnosima ova faza izgleda otprilike isto - partner može "nestati", kao da pokazuje svoju neovisnost, pridržavati se direktno suprotnog gledišta, donositi odluke bez konsultacija itd. Zajednički cilj koji vezuje takve radnje je odvajanje svog "ja" od "ja" drugog. Ako je osoba dobila dovoljnu podršku od svojih roditelja u fazi kontrazavisnosti, onda u vezama odraslih ovaj period neće nanijeti veliku štetu odnosu i drugom partneru.

Treća faza je faza nezavisnosti.

Ova faza traje od tri do pet godina. Ovo je period kada se djeca i roditelji ponovo okupljaju. Dijete do tada stiče (ako su roditelji u prethodnoj fazi imali razumijevanja i prihvatanja) samopouzdanje i spremno je da koristi unutrašnju energiju za rješavanje problema. Uči se igrati i komunicirati s drugom djecom.

U partnerskim odnosima ova faza izgleda kao ponovno zbližavanje. Ali sada se ovo zbližavanje odvija na osnovu dubljeg povjerenja jednih u druge. Svaki je dokazao da može i bez drugog, a sada ne moraju da mere svoje „ja“. Mir i međusobna interakcija se ponovo vraćaju u vezu. Partneri, poput djece, upoređujući igračke, ponovo ih počinju dijeliti u zajedničkim igrama.

Četvrta faza je faza međuzavisnosti.

Ova faza traje od šest do dvanaest godina. A prema drugoj verziji - prije nego navrši dvadeset i devet godina. Ovo je najteža faza, do koje ne stižu svi i ne „na vrijeme“, jer mnogi „zaglave“ na prethodnim. Po čemu se razlikuje od prethodna tri? Faza međuzavisnosti je faza razvoja saosećanja, empatije i sposobnosti interakcije sa drugima. U ovoj fazi, osoba može manevrirati između prethodna tri - ponekad suzavisni, ponekad kontra-ovisni, ponekad nezavisni.

Ali u svakom slučaju, on je svjestan svojih potreba i zna kako pregovarati s drugima o interakciji i obostranom zadovoljstvu. Tokom ove faze stiču se vještine za uspješan život, jer osoba stječe razumijevanje o sebi i drugima io metodama interakcije sa drugima.

Iz navedenog možemo zaključiti da problemi i sukobi koji nastaju u vezi nisu znak nespojivosti, već „eho“ nedovršenih faza djetinjstva. A pouzdanost i lojalnost partnera jednih prema drugima je jedna od njih efikasne načine"ućutkati" ga.

Asya Gagiev

Zanimljiv članak? Molimo repost na Facebooku!