Podešavanje zvuka "C" za djecu. Efikasni načini i ispravne tehnike za podešavanje zvuka r Gdje je tvrdi znak na tastaturi

Govor igra važnu ulogu u životu svake osobe. Neugodnosti i poteškoće u komunikaciji mogu biti uzrokovane različitim govornim nedostacima. Zbog toga je veoma važno da to primetite kod svog deteta na vreme ispravan izgovor i počnite s djelovanjem. Podešavanje zvuka "C" nije posebno teško. Uz prave vježbe i redovno vježbanje možete brzo postići uspjeh. Kako uraditi?

Postavljanje zvukova u logopedskoj terapiji je poseban proces, a to je razvoj vještine izgovora određenog slova. Važno je da dijete nauči kako reproducirati zvuk u bilo kojem obliku, ovisno o riječi, kombinaciji slova u njoj.

Često se logopedi susreću s poremećajem govora upravo pri puštanju zvižduka kod djece. Postoje dvije vrste takvih kvarova:

  1. sigmatizam;
  2. parasigmatizam.

U prvom slučaju, beba iskrivljuje izgovor ispravnog zvuka "C" ili "Sh", au drugom ih općenito mijenja drugim zvukovima.

Stoga je toliko važno na vrijeme uočiti poremećaj govora kod djeteta i početi usađivati ​​vještinu pravilnog umnožavanja slova. Takve patologije također mogu negativno utjecati nervni sistem djece, dovode do sljedećih bolesti:

  • Disgrafija. Radi se o raznim prekršajima. pisanje kada dijete nehotice mijenja slova dok piše, zamjenjuje ih drugim slovima i tako dalje.
  • disleksija. Ova patologija ne dozvoljava djetetu da normalno čita, što otežava povezivanje slova u jedan tekst.
  • Dyslalia. Kod ove bolesti djeca imaju ozbiljne nedostatke u izgovoru određenih zvukova.

Dakle, nema sumnje da je proizvodnja zvukova važna i obavezna. Roditelji treba da budu strpljivi i biraju za svoju decu efikasne metode razvoj govora, razlažući se na određene faze, od jednostavnih do složenih.

Pripremne aktivnosti

Proizvodnja zvukova zvižduka prije svega počinje vježbanjem djetetovog disanja. Mora biti u stanju da ispusti vazdušni mlaz sa silom. Da biste to učinili, možete ga zamoliti da uzme zrak u usta i snažno dune kroz cijev sa usana. Možete koristiti vatu ili nešto drugo lagano, staviti je na ravnu površinu i otpuhati na neku udaljenost. Ili možete osmisliti takmičenje da vidite ko će sledeći da otpuhne kuglicu pamuka. Tako će djetetu biti zanimljivije da završi zadatak.

Također je dobro izvoditi razne vježbe koje razvijaju respiratorni proces. Možete obavljati sljedeće zadatke:

  • "Harmonic". Ustanite uspravno, dlanovima stavite ruke na stomak, duboko udahnite kroz nosnu šupljinu i zadržite dah na nekoliko sekundi. Zatim izdahnite kroz usta. Ova vježba će vam pomoći da izdišete s intenziviranjem, naučite kako pravilno usmjeriti struju zraka.
  • "Povjetarac". Izvucite usne cevčicom, uvucite vazduh i snažno dunite kroz njega. U tom slučaju, potrebno je staviti dlan ispred usta, koji bi trebao osjetiti oštar hladan mlaz zraka.
  • "Oluja". Uzmite bilo koju bočicu sa uskim vratom. Prinesite donju usnu i dunite. Karakteristična buka će ukazati na pravilan smjer vazdušnog mlaza.

Nakon izvođenja vježbi disanja, trebat će vam artikulacija zvuka. Pomaže osobi da trenira mišićna tkiva govornog aparata, da razvije vještine pravilnog rasporeda organa tokom izgovora određenog zvuka.

Da biste proizveli tvrdi "C" ili tihi zvuk "Sh", možete koristiti sljedeće zadatke:

  • "Nevaljao jezik". Treba se nasmiješiti, malo otvoriti usta. Postavite jezik na donju usnu i lupite ga usnama, izgovarajući slog "pi" nekoliko puta. Uradite to za jedan udah, a zatim fiksirajte jezik u pasivnom stanju na usnu na nekoliko sekundi.
    U isto vrijeme možete lako izdahnuti zrak. Potrebno je osigurati da donja usna nije uvučena i ne rastegnuta preko vilice odozdo. Takođe, strane govornog organa treba da dodiruju uglove usne duplje.
  • "Sranje". Morate otvoriti usta, nasmiješiti se. Na donju usnu stavite prednji dio jezika i fiksirajte ga u tom stanju na nekoliko sekundi. U tom slučaju ne možete naprezati usne, široko ih istegnuti, uvući ili povući donju vilicu. Takođe, nemojte previše da isplazite jezik, trebalo bi da pokriva samo usnu, a njegove strane treba da dodiruju uglove usta.
  • "Planina". Morate otvoriti usta i nasmiješiti se. Zatim se širokim vrhom govornog organa naslonite na tuberkule koje se nalaze iza donje vilice. Zatim treba podići srednji dio jezika dok ne dodirne gornje sjekutiće, a zatim ga spustiti. Prilikom izvođenja vježbe morate gledati tako da se vrh jezika ne odvoji od tuberkula, a svi ostali organi govornog aparata ostanu nepomični.

Prvo morate voditi jednostavne časove, a zatim postepeno dodavati teže zadatke. Glavna stvar je da to radite redovno i sa željom da uspijete inscenirati zvukove zvižduka. Za više informacija o vežbe artikulacije možete pronaći u našem članku -.

Da bi izgovor glasa "C" bio ispravan, potrebno je kontrolisati položaj organa govornog aparata, kao i proces disanja tokom reprodukcije slova.

Nakon pripreme organa, možete ići direktno na vježbe.

Proizvodnja zvuka imitacijom

Imitacija je najlakši i najpoželjniji način proizvodnje zvuka. Djeca vole da ponavljaju za odraslima, životinjama, pa će ih korištenje ove vježbe za postavljanje zvuka “C” zanimati.

Da biste to učinili, morate sjesti s bebom ispred ogledala i pokazati mu ispravan položaj te kretanje organa govora pri izgovoru čvrstog glasa "C" i njegovo umekšavanje. Zatim ga zamolite da ponovi isto. Također možete zamoliti dijete da pokaže kako vjetar duva, kako pumpa pumpa točak i tako dalje.

Kako mehanički staviti zvuk?

Tehnike proizvodnje zvuka uključuju mehanički način. Da biste to učinili, trebate učiniti sljedeće:

  1. Široko se nasmiješite, stavite široki jezik među zube. U tom slučaju njegov vrh treba biti samo na donjoj čeljusti. Potrebno je kontrolisati da beba gornjim zubima ne pritiska organ.
  2. Zatim zamolite bebu da dune na vrh jezika kako bi se osjećala hladno. Možete prinijeti ruku ustima i osjetiti strujanje izdahnutog zraka.
  3. Dok beba duva na vrh jezika, potrebno je staviti čačkalicu na njegovu središnju liniju, malo pritiskajući je. Tako se formira "žlijeb" duž kojeg će zatim ići struja zraka. Ubacite čačkalicu oko 2 cm.
  4. Zamolite dijete da dune. Pri tome će se čuti nerazgovijetan šištavi zvižduk. Zatim morate zatvoriti čeljusti tako da se između njih stavi samo čačkalica, a jezik ostane unutra. Takođe treba da nastavite da duvate na vrh jezika, mlaz treba da bude interdentalan. Kada se čeljusti sklope, formira se zvižduk koji se ne može prekinuti.
  5. Dok beba zviždi, morate pritisnuti jezik čačkalicom različite snage pomerajte ga napred-nazad. Ovo će vam omogućiti da odredite na kojoj poziciji zvuk "C" zvuči ispravno.
  6. Kada se ova pozicija uspostavi, možete dalje trenirati izgovor. U trenutku kada dijete pravilno izgovori slovo "C", potrebno je polako izvući čačkalicu iz bebinih usta.
  7. U određenom vremenskom periodu nastavit će pravilno reproducirati zvukove zvižduka bez ovog uređaja, ali onda može opet zalutati. Stoga je potrebno trenirati na ovaj način dok dijete samo ne može pravilno postaviti željeni položaj govornih organa.
  8. Rezultat ove vježbe možete konsolidirati koristeći izgovor slogova i riječi. Ako je djetetu teže reproducirati zvuk kao dio riječi, onda se opet može koristiti mehanička metoda.

Inscenacija iz drugih zvukova

Možete staviti pravilan izgovor glasa "C" od drugih glasova. Među njima se koriste slova kao što su "Sh" i "C". Kada postavljate izgovor sa "Sh", morate izvršiti sljedeće korake.

  • Zamolite bebu da počne povlačiti zvuk "Š", a istovremeno polako pomjerite jezik naprijed. Sam govorni organ se ne može otkinuti od nepca, gornji i donji sjekutići trebaju biti međusobno paralelni.
  • Pojava isprekidanog izgovora ukazuje da je dijete otkinulo jezik od nepca, što se ne može učiniti. Zatim je potrebno da otvori usta i nastavi početnu sesiju produkcije zvuka.
  • Sa otvorenim sjekutićima, prvo će se čuti tihi zvuk "Sh", zatim nejasno zviždanje, a zatim ispravan izgovor zvuka "S". Zatim bi vas trebalo zamoliti da zatvorite usta i pokušate izgovoriti zvuk zatvorenim sjekutićima.
  • Pustite bebu da pokuša pronaći položaj jezika u kojem je glas "C" najispravniji. Čim izgovor bude ispravan, morate ga popraviti. Da bi detetu bilo zanimljivije, možemo reći da komarac ovako škripi, a beba će ga imitirati.

Također možete staviti zvuk zvižduka koristeći slovo "C". Istina, ova opcija se koristi mnogo rjeđe, ali ne škodi je znati.

  • Beba treba dugo da izgovara glas "C" i da izvuče. U tom slučaju, zvuk "C" će se jasno čuti. Najvažnije je da beba čuje i može da uzme u obzir ovo pismo.
  • U slučaju poteškoća s izgovorom izoliranog "S", prvo možete vježbati korištenje kombinacije slova "CS".
  • Rezultat je također važno konsolidirati. Za to je potrebno redovno ponavljanje slogova, riječi, vrtalica jezika.

Koje metode postoje za sigmatizam?

Djeca koja pate od sigmatizma i parasigmatizma također se mogu naučiti pravilnom izgovoru. Da biste to učinili, potrebno je odabrati logopedske vježbe za zvuk koje su prikladne u određenom slučaju.

Interdentalni sigmatizam

Postavljanje zvuka s takvim kršenjem je da se bebi pokaže kako su organi govora pravilno smješteni tokom izgovora zvuka "C". Ako dijete ne imitira odraslog, onda izvodi inscenaciju uz mehaničku pomoć.

Lateralni sigmatizam

U ovom slučaju bit će potrebno pripremiti organe govora kako bi se aktivirala aktivnost mišićnog tkiva bočnih strana jezika. Kao rezultat toga, beba bi trebala biti u stanju da podiže strane dok ne budu u potpunom kontaktu sa bočnim zubima.

Tada možete pribjeći vježbi u kojoj trebate duvati na prednji dio govornog organa, zatim na njegov vrh, a zatim, skrivajući jezik iza vilice.

Nosni sigmatizam

Takva djeca treba da izvedu sljedeću vježbu. Potrebno je reproducirati slovo “F” dugo i razvučeno. Ubacite široki vrh jezika između donje usne i gornjih sjekutića i dunite u njega, izgovarajući glas “F” i polako vadite organ za donje sjekutiće.

Dentalni parasigmatizam

Produkcija zvuka kod ovog poremećaja govora se izvodi samo demonstriranjem ispravne lokacije organa. Takođe, naglasak je na taktilnim senzacijama. Dijete prinosi ruku ustima, ako je protok zraka pravilan, onda se osjeća hladnoća. Možete podesiti zvuk sa mekog "S".

Treba imati na umu da nastavu ne treba prekidati čim je dijete u stanju pravilno reproducirati zvuk, čak i ako više nema kršenja. Postavljeni izgovor mora biti fiksiran uz pomoć pjesama, vrtača jezika, priča i drugih djela.

Stoga je proizvodnja zvukova veoma važna za ljudski govor. Stoga, ako postoje poteškoće s reprodukcijom ovog pisma, svakako se obratite stručnjaku i redovito izvodite vježbe.

Ako ste vlasnik iPhone-a, često kucate SMS-ove, a ni sada ne znate gdje na tastaturi može biti tvrd karakter, onda je današnji materijal kreiran posebno za vas.

Čim sam nabavio iPhone, shvatio sam jednu prilično jednostavnu stvar, Apple uređaji čine sve da ih olakšaju za korištenje.

Ljudi vjerovatno već godinama sjede i razvijaju sve sitnice kucanja na uređaju i sve za vas, kako biste što prije mogli odgovoriti rođacima i prijateljima.

Čvrsti znak (b) na iPhoneu

Da vas ne bih mučio dugo, želim odmah da objasnim gde se tačno nalazi. Prvo idemo, na primjer, u SMS, tako da možete koristiti tastaturu.

Sada štipamo prstom na mekom znaku i bukvalno odmah će se pojaviti dodatni prozor u kojem možete vidjeti slovo “ʺ̱”.

Samo zadržite pokazivač iznad njega i znak će se odmah pojaviti u vašoj liniji za poruke. Što se mene tiče, sve je logično i jednostavno, iako kada sam prvi put uključio svoj uređaj, nisam to znao i prijatelji su mi rekli.

Rezultati

Mnogi se žale i pitaju zašto na iPhoneu nema čvrstog znaka, ali kao što vidite, samo idite na Google i postavite pravo pitanje.

iPhone sadrži puno tajni koje ga čine lakšim za korištenje, poput ubrzanja kucanja i drugih stvari. O ostalim karakteristikama ćemo razgovarati u budućim člancima.

Sada također imate priliku podijeliti sa svojim prijateljima informacije o lokaciji tvrdog znaka na vašem omiljenom iPhoneu.

1. Dijete treba da se široko nasmije i stavi široko raširen jezik među zube – samo njegov produženi vrh treba da leži na donjim zubima. Pazite da dijete ne grize jezik gornjim zubima.
2. Zamolite dijete da dune na sam vrh jezika, tako da se na njemu osjeti hladnoća. Pustite dijete da stavi ruku na usta i osjeti izdisaj na njoj.
3. Dok dijete duva na vrh jezika, vi ga stavljate duž njegovog srednja linijačačkalicom, lagano je pritisnite na jezik, formirajući "žlijeb", duž kojeg će se u budućnosti "izduvati" zrak. Čačkalica treba da stane oko dva centimetra u djetetova usta. Ako jezik izmiče, zabijte ga dublje.
4. Kada čačkalicom pritisnete jezik, počinje da se čuje nerazgovijetan "šapatski" zvižduk.
5. Nakon toga, dijete treba spojiti zube tako da se između njih stavi samo čačkalica (ne treba je gristi), a jezik ostane iza zuba (iznutra). Dete treba da nastavi da duva na vrh jezika, izdisanje treba da se oseti između zuba. Prilikom konvergencije zuba, zviždaljka se ne može prekidati.
6. Dok dijete "zviždi", čačkalicom pritiskate jače ili, obrnuto, slabije na njegov jezik, gurajući ga duboko u usta ili, obrnuto, dodirujući ga do samog vrha jezika. Dakle, tražite poziciju u kojoj će zvuk [s] zvučati najispravnije.
7. Kada se pronađe takav položaj, trenirate u njemu zvuk zvižduka, koji se može nazvati "zviždaljkom komaraca".
8. U trenutku kada zvuk [s] zvuči ispravno, morat ćete pažljivo izvaditi čačkalicu iz djetetovih usta. Neko vrijeme će se zvuk nastaviti po inerciji.
9. Ovu tehniku ​​morate koristiti sve dok dijete ne nauči samostalno staviti jezik na pravo mjesto i zviždati kao "komarac".
10. Nakon toga pređite na izgovor slogova (prema slikama).
11. Ako dijete u slogu izgubi artikulaciju glasa, izgovarajte slogove s njim neko vrijeme čačkalicom.
12. Kada je zvuk pravilno izgovoren, recite djetetu koji zvuk izgovara.

Postavljanje zvuka [C] sa ispravnog [C]

Zamolite dijete da vas prati imitirajući da izgovori zvuk [s "]. Pogledajte mu u usta i vidite gdje ima vrh jezika.
1. Vrh jezika može biti naslonjen na bazu gornjih sjekutića ili na gornje sjekutiće. U tom slučaju počnite davati djetetu zvuk [s] (vidi dolje).
2. Vrh jezika može biti naslonjen na donje sjekutiće. Tada ćete prvo morati naučiti dijete da ovaj zvuk izgovori gornjim položajem jezika.

Podešavanje zvuka [s "] sa gornjim položajem jezika.

Prislonite vrh jezika na gornje sjekutiće i u tom položaju izgovorite zvuk [s "]. Otvorite usta tako da dijete može vidjeti vašu artikulaciju. Zamolite dijete da izgovori zvuk [s"] baš kao i vi.
Budući da dijete već zna kako izgovoriti ovaj zvuk, ovaj zadatak mu neće predstavljati velike poteškoće, jer će na uho provjeriti ispravnost svog izgovora.

1. Pustite dijete da povuče "gornjejezični" zvuk [s "]. Potrebno je staviti dlan na usta (malo odozdo) kako biste osjetili izdahnuti mlaz zraka (malo hladan) na njima. Usne treba ispružiti u osmijeh.
2. Tokom dugog izgovora tihog zvuka [s"] (pažljivo prateći mlaz zraka na dlanu), dijete treba postepeno zaokružiti usne i na kraju ih istegnuti u cijev, kao pri izgovoru samoglasnika [y] (ostavlja se samo šira rupa). Tiho pokazujete djetetu kako da promijeni oblik usana, a ono to ponavlja za vama. Zvuk [s "] će zvučati čvršće.
Pazite da dijete, dok zaokružuje usne, istovremeno ne otvara širom usta, u ekstremnim slučajevima može mu se dozvoliti da stavi gornje sjekutiće na donje.
3. Dijete uvijek mora pratiti struju zraka koja mu pada na dlan. Dajte mu ovu instrukciju: „Trebalo bi postepeno ispružiti usne prema naprijed, ali mlaz zraka i dalje treba padati na dlan. Postajaće sve toplije i na kraju ćete morati da ga zagrejete.”
4. Kao rezultat, dijete će dobiti čvrst zvuk [s]. Ako primijetite da pokušava održati mekoću izgovora (to bi trebalo automatski nestati sa zaokruživanjem usana), recite mu da sada njegov zadatak nije da izgovara glas [s"], već da pravi vrući mlaz vazduha na dlanu.
5. Recite svom djetetu da kada izgovori zvuk sa ispruženim usnama u osmijeh, mršav, mali komarac „škripi“ u njegovim ustima, a mlaz zraka se ispostavi da je hladan. A kada uvuče usne u cijev, onda debeo, dobro hranjen komarac "škripi", a curenje zraka iz toga postaje vruće.
6. Na kraju pozovite dijete da odmah "zaškripi debelim komarcem". Ako je to teško, neka izgovori (na slici) slog [su] (djetetove usne su već u prikladnom položaju). Ovaj slog bi trebao izgovoriti "debeli komarac".
7. Ako se čuje ispravan ili gotovo ispravan zvuk [s], bit će potrebno usne gurnuti naprijed, kao pri izgovoru samoglasnika [s] (tako da se vide gornji i donji sjekutići). Zubi moraju ostati zatvoreni. Pokažite svom djetetu kako se to radi. Izgovor zvuka iz ovoga će postati precizniji. Možete (na slici) izgovoriti slog [sy].
8. Da biste razjasnili izgovor, možete ponuditi djetetu da čvršće pritisne jezik na gornje zube.
9. U budućnosti popravite zvuk u slogovima [sa], [sy], [se], [so], [su] („naučite debelog komarca da govori“).
10. Kada dijete pravilno izgovori glas [s], recite mu koji zvuk izgovara.

Postavka zvuka [C] iz interdentalnog zvuka [C]

Ako dijete izgovori glas [s] interdentalno (tj. jezik mu viri među zubima), zamolite ga da izgovori ovaj zvuk i pogledajte kako to radi.
1. Duž djetetovog jezika može proći "žljeb" čiji će "izlaz" biti vidljiv nakon pregleda. Kroz ovaj "žlijeb" treba dovoditi struju zraka.
Ako dijete ima upravo takav izgovor, kada radite na glasu [s], možete ga izgovoriti naglas, nazvati zvuk pravim imenom. Odmah ćete morati pozvati dijete da izgovori glas [s] (interdentalni), a ubuduće mu jednostavno objasniti i pokazati kako najbolje da „ukloni“ jezik iza zuba (vidi dolje).
2. Jezik može ležati između zuba u čvrstoj masi, duž njega se ne formira "žlijeb", zrak napušta djetetova usta, jednostavno struji oko njega.
3. Zvuk [s] može se izgovoriti i na neki drugi način (ne interdentalno).
U posljednja dva slučaja, dijete će prvo trebati staviti "tačan" interdentalni izgovor glasa [s]. Zvuk [s] ne možete izgovoriti naglas.

Izjava interdentalnog zvuka [s].

1. Neka dijete isplazi veoma širok jezik između zuba. Vrh jezika treba da bude u nivou sjekutića ili blago viri naprijed. Usne treba snažno razvući u osmeh. Poželjno je (ako je moguće) da dijete kutnjacima malo pregrize jezik sa obje strane.
2. U ovom položaju, pustite ga da dune u samu sredinu dlana, "činite" mlaz vazduha što hladnijim. Možete staviti komadić vate na dlan i otpuhati ga. Vata treba da bude desetak centimetara od djetetovih usta. Pokušavajući da ga otpuhne, stvoriće "žlijeb" u srednjoj liniji jezika. Puštanje vazduha će biti praćeno nejasnim zviždanjem. Pobrinite se da djetetove usne budu stalno u osmijehu i da ne učestvuju u artikulaciji. U početku se gornja usna može držati prstom.
3. Pokažite djetetu u ogledalu njegov "žlijeb", objasnite da kroz njega struji zrak, skrenite mu pažnju da se čuje zvižduk. Recite mu da veliki komarac zviždi tako „grub glasom“, a sada ćete i vi i on naučiti da zviždi tanko kao što mali zviždi.

Konačna postavka zvuka [s].

1.
Dijete mora, bez prestanka "zviždanja" i gledanja u ogledalo (da mu "žlijeb" ne bi nestao), polako maknuti jezik iza gornjih sjekutića, kao da ih "mazi" jezikom dok se ne nasloni na njih. unutrašnja strana. Pokažite mu kako to učiniti, izbjegavajući potpuni izgovor zvuka [s] (skoro samo uz laganu buku koja vam izbacuje zrak iz usta).
2. Kada je djetetov jezik na unutrašnjoj strani gornjih zuba, čut će se gotovo ispravan zvuk [s]. Nakon toga (prema vašoj emisiji), dijete treba pokriti usta u obliku pravilnog zalogaja, čut će se punopravni zvuk [s].
3. Skrenite pažnju djeteta na ovaj zvuk, recite mu da tako treba da "zviždi" mali komarac.
4. Ubuduće "obučite" svog komarca da izgovara slogove (sa slika).
5. Nakon što dijete nauči da izgovara slogove bez poteškoća, recite mu koji je zvuk naučio da izgovori.

Postavljanje zvuka [C] na inspiraciju

1. Neka dijete sa blago otvorenim ustima stavi ravan široki jezik na dno usta tako da po cijelom obodu bude u dodiru s donjim zubima. Pokaži mu ovu artikulaciju. Zatim treba zatvoriti (ali ne i stisnuti) zube u obliku običnog zalogaja i povući usne u osmijeh.
2. U ovom položaju, nakon izdisaja (ramena spuštena), dete treba da „uvuče“ vrlo malo vazduha u sebe, toliko malo da „udari“ o sam vrh jezika i oseti hladnoću na njemu. Kao rezultat toga, čut će se manje-više razumljiv, vrlo tih zvuk [s].
3. Ako zvuk [s] ne djeluje (čuje se samo "jecaj"), dijete je previše duboko udahnulo. Možete čak primijetiti kako su mu se grudi podigle. Recite mu da ne treba da udiše, već samo da „uvuče“ malo vazduha kroz zube da „ohladi“ vrh svog jezika. Pokažite mu kako da to uradi, kako bi shvatio do koje mjere mora izvršiti neprimjetnu radnju.
4. Nakon toga recite djetetu da kroz zube “izduva” isti onaj zrak koji osjeti kao jezu na vrhu jezika (jer se još nije zagrijao). Pustite da ga „odduva“ sa vrha jezika i „procedite“ kroz zube. Usne treba da ostanu u širokom osmehu. Kao rezultat, dijete će ispuštati tihi zvuk [s].
5. Neka ubuduće izgovara zvuk [s] dok udiše i izdiše (kao da „juri“ isti mali dio zraka naprijed-nazad). Pazite da ne ostane bez daha, pustite ga da se odmori. Grudi i ramena treba da budu spušteni, usne ispružene u osmeh. Kada udišete, vazduh treba tačno da padne na vrh jezika i da odmah „ispuhne“ takođe sa vrha jezika. Možete pozvati dijete da otpuhne "osjećaj hladnoće" s vrha jezika.
6. Kada je zvuk [s] dovoljno stabilan, obratite pažnju na dijete da dobije tanku zviždaljku, poput "malog komarca". Neka duže "zviždi" na izdisaju.
7. Tada trebate "zviždati" samo na izdisaj - isprekidano, sa pauzama ("komarac će, kažu, zviždati, onda će malo razmisliti, pa će opet zviždati").
8. Nakon toga pređite na izgovor slogova [sa], [se], [sy]. [co], [su] (prema slikama). Recite svom djetetu da će vaš "komarac naučiti govoriti".
9. Kada glas [s] nepogrešivo izađe iz djeteta, recite mu koji zvuk izgovara.

Podešavanje zvuka "C" strane.

Bolje je započeti podešavanje zvuka vježbanjem referentnih zvukova: [I], [F]. Kada dijete počne pravilno izgovarati zvuk [I], zamolite da puhnete povjetarac kroz jezik, čuje se zvuk [C].
Drugi način postavljanja: od interdentalnog zvuka [C]. Ova metoda pomaže da se bočne ivice jezika drže u istom položaju. Od djeteta se traži da ugrize vrh jezika i istovremeno prođe mlaz zraka preko jezika.

Članci i Lifehacks

Svi korisnici početnici, kada kucaju poruku, ne mogu pronaći gdje se nalazi tvrdi znak na iPhoneu. I zaista, ako pažljivo pogledate tastaturu, možete vidjeti skoro sva slova, osim ovog.

Tada većina počne pisati riječi s dvostrukim apostrofom, pogrešno napisanim riječima ili koristiti funkciju AutoCorrect, ali sve se to može izbjeći. Na kraju krajeva, čvrsti znak je još uvijek dostupan u Apple pametnom telefonu, samo je skriven da bi se uštedio prostor na ekranu.

Kako pronaći čvrstu oznaku

Da biste pronašli traženi znak prilikom slanja poruke ili pisanja bilješke, uradite sljedeće:
  1. Pritisnite dugme sa mekim znakom i držite ga.
  2. Sada, bez podizanja prsta, odaberite slovo koje ste tražili u prozoru koji se pojavi.
  3. Da biste napisali veliko slovo b, prije odlaganja mekog znaka pritisnite tipku sa strelicom.
U početku će vam se činiti malo komplicirano i nije zgodno, ali s vremenom ćete ovu vještinu dovesti do automatizma i prestati obraćati pažnju na nju prilikom slanja SMS-a.

Za one koji nisu navikli da pronalaze tvrd karakter na američkoj tastaturi, pametni ljudi kreirao nekoliko opcija tastature koje se mogu instalirati samo ako imate jailbreak - pristup sistemu datoteka.

Ako nije bilo moguće pronaći čvrsti znak

  • Kada je prvi iPhone izašao 2007. godine, gotovo svi korisnici su se suočili sa činjenicom da su znakovi na tastaturi mnogo manji nego što zapravo jesu. I mnogi jednostavno nisu razumjeli gdje tražiti čvrsti znak, slovo Yo i druge znakove.
  • Programeri su objasnili da za pronalaženje nekih znakova morate koristiti ekran osjetljiv na dodir. Istovremeno je obećano da će se u budućim verzijama razmotriti mogućnost postavljanja svih slova na glavnu tastaturu.
  • Izašao je iPhone 3G, zatim 3GS, ali se situacija nije promijenila, a Kommersant je i dalje bio skriven. Vlasnici četvrte generacije iPhone-a bili su sigurni da će peta sigurno izaći sa svim slovima, ali to se nije dogodilo.
Sada kada je izlazak šeste verzije pred vratima, mnogi su se već navikli na to i prestali se pitati kako pronaći čvrsti znak.
Dijeli