Versiuni demo în engleză. Versiuni demo ale examenului în limbi străine

Versiunea demo a examenului 2018 de Limba engleză si altele de la FIPI, aprobate

Explicații la versiunea demo a materialelor de măsurare de control ale examenului de stat unificat din 2018 în ENGLISH

Când vă familiarizați cu versiunea demonstrativă a măsurării de control UTILIZAȚI materiale 2018 ar trebui să știe că elementele incluse în acesta nu reflectă toate problemele de conținut care vor fi testate folosind opțiunile CMM în 2018.

O listă completă de întrebări care pot fi controlate la examenul de stat unificat din 2018 este dată în codificatorul elementelor de conținut și cerințelor pentru nivelul de pregătire a absolvenților organizațiilor educaționale pentru desfășurarea unui studiu unificat. examen de stat 2018 în engleză.

Modificări în USE 2018 în limbi străine:

Nu există modificări în structură sau conținut. Au fost precizate criteriile de evaluare a îndeplinirii sarcinilor 39 și 40.

Lucrarea este compusă din patru secțiuni: ascultare, citire, gramatică și vocabular, scriere.

Secțiunea 1 („Ascultarea”) conține 9 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din secțiunea 1 este de 30 de minute.

Secțiunea 2 („Lectură”) conține 9 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din Secțiunea 2 este de 30 de minute.

Unitatea 3 („Gramatică și vocabular”) conține 20 de sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din Secțiunea 3 este de 40 de minute.

Secțiunea 4 („Scrisoare”) constă din 2 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din această secțiune a lucrării este de 80 de minute.

Scop versiunea demo este de a permite oricărui participant USE și publicului larg să își facă o idee despre structura viitorului KIM, numărul de sarcini, forma și nivelul lor de complexitate. Criteriile date pentru evaluarea îndeplinirii sarcinilor cu un răspuns detaliat, incluse în această opțiune, oferă o idee despre cerințele pentru completitudinea și corectitudinea scrierii unui răspuns detaliat.
Aceste informații vor permite absolvenților să dezvolte o strategie de pregătire pentru examen.

Lucrarea de examen în limba engleză constă din patru secțiuni (ascultare, citire, gramatică și vocabular, scriere), inclusiv 40 de sarcini.

Pentru executare munca de examinare Sunt alocate 3 ore (180 de minute).

Răspunsurile la sarcinile 3-9, 12-18 și 32-38 sunt scrise ca o singură cifră, care corespunde numărului răspunsului corect. Scrieți acest număr pe foaia de răspuns numărul 1.

Secțiunea 4 („Scrisoarea”) constă din 2 sarcini (39 și 40) și este una mică lucrare scrisă(scrierea unei scrisori personale și a unei declarații scrise cu elemente de raționament). În foaia de răspuns nr. 2, indicați numărul sarcinii și notați răspunsul la aceasta.

Vă dorim succes!

Specificație
controlul materialelor de măsurare
care va avea loc în 2018
examen de stat unificat
LIMBI STRAINE

1. Numirea lucrării de examen

Materialele de măsurare de control permit stabilirea nivelului de dezvoltare de către absolvenții componentei federale a standardului educațional de stat al învățământului general de bază și secundar (complet).

Rezultatele examenului unificat de stat într-o limbă străină sunt în general recunoscute institutii de invatamant, in care programe educaționaleînvățământul secundar (complet) general, ca rezultate ale certificării de stat (finale), și instituțiile de învățământ de liceu învăţământul profesionalşi instituţiile de învăţământ de învăţământ profesional superior – ca urmare examenele de admitereîntr-o limbă străină.

2. Documente care definesc conținutul lucrării de examen

1. Componenta federală a standardelor de stat pentru învățământul general de bază și secundar (complet), nivel de bază și de profil (ordinul Ministerului Educației din Rusia din 05.03.2004 nr. 1089).

2. Exemple de programe pentru limbi straine// Noi standarde de stat pentru o limbă străină. Clasele 2-11 / Educație în documente și comentarii. M.: AST: Astrel, 2004.

3. Programe institutii de invatamant. Engleză pentru clasele 10-11 ale școlilor cu studiu aprofundat al limbilor străine. M.: Educație, 2003.

4. Programe pentru instituţiile de învăţământ. Limba germană pentru școlile secundare cu studiu aprofundat Limba germană. M.: Educație: MART, 2004.

5. Programele instituţiilor de învăţământ. limba franceza pentru clasele 1-11 ale școlilor cu studiu aprofundat al limbilor străine. M.: Educație, 2001.

6. Programele instituţiilor de învăţământ. limba spaniolă pentru clasele 5-11 ale școlilor cu studiu aprofundat al limbilor străine. M.: Educație, 2005.

La dezvoltarea CIM, se iau în considerare și următoarele:

7. Cadrul european comun de referință pentru o limbă străină: învățare, predare, evaluare. MSLU, 2003.

3. Abordări ale selecției conținutului, dezvoltarea structurii KIM USE

Scopul examenului unificat de stat într-o limbă străină este de a determina nivelul de competență comunicativă în limbă străină a candidatului. O atenție principală este acordată competenței de vorbire, adică. abilități de comunicareîn diferite tipuri de activitate de vorbire: ascultare, citire, scriere, precum și competență lingvistică, i.e. cunoștințe și abilități de limbă. Cunoștințele și aptitudinile socioculturale sunt testate indirect la secțiunile „Ascultare”, „Citire” și sunt unul dintre obiectele de măsurare la secțiunea „Scris”; aptitudinile compensatorii sunt verificate indirect la rubrica „Scriere”.

În consecință, KIM USE în limbi străine conține secțiuni „Ascultare”, „Lectură”, „Gramatică și Vocabular” și „Scris”. În același timp, trebuie avut în vedere faptul că, deși secțiunile „Ascultare”, „Citire” și „Scris” au ca obiecte de control abilități în tipurile corespunzătoare de activitate de vorbire, aceste abilități sunt asigurate cu nivelul necesar de dezvoltarea competențelor lingvistice ale examinatorilor. Îndeplinirea cu succes a sarcinilor de control al tipurilor receptive de activitate de vorbire este asigurată de cunoașterea unităților lexicale, a formelor morfologice și a construcțiilor sintactice și a deprinderilor de recunoaștere/recunoaștere a acestora. Sarcinile secțiunii „Scriere” necesită de la examinat, pe lângă aceste cunoștințe, abilitățile de a opera cu unități lexicale și structuri gramaticale într-un context cu sens comunicativ. Abilitățile de ortografie fac obiectul controlului în sarcinile B4-B16 din secțiunea „Gramatică și Vocabular”, precum și sarcinile C1, C2 din secțiunea „Scris”.

4. Structura KIM USE

Lucrarea de examen conține secțiunile „Ascultare”, „Citire”, „Gramatică și Vocabular” și „Scris”.

Să diferențieze examinatorii după niveluri de cunoaștere a limbilor străine în limitele formulate în componenta federală standard de statÎnvățământul general în limbi străine, la toate secțiunile, alături de sarcini de nivel de bază, sunt incluse sarcini de niveluri mai mari de complexitate.

Nivelul de dificultate al sarcinilor este determinat de nivelurile de complexitate a materialului lingvistic și de abilitățile testate, precum și de tipul sarcinii.
Lucrarea pe o limbă străină include 28 de sarcini cu o alegere de răspunsuri dintre trei sau patru propuse, 16 sarcini de tip deschis cu un răspuns scurt, inclusiv sarcini pentru stabilirea corespondenței și 2 sarcini de tip deschis cu un răspuns detaliat.

Nivelurile de dificultate de bază, avansate și ridicate ale sarcinilor USE se corelează cu nivelurile de competență în limbi străine definite în documentele Consiliului Europei 1, după cum urmează:

  • Nivel de bază - A2+ 2
  • Nivel avansat - B1
  • Nivel înalt - B2

1 Cadrul european comun de referință pentru limbi străine: învățare, predare, evaluare. MSLU, 2003.

2 Întrucât întreaga gamă posibilă de niveluri de competență în limbi străine este reprezentată în documentul Consiliului Europei de doar șase niveluri, este evident că anumite subniveluri pot fi distinse în cadrul fiecăruia dintre ele. Desemnarea nivelului de bază al examenului unificat de stat ca A2+ înseamnă că din descrierea nivelului A2 pentru pregătirea sarcinilor nivelului de bază, dezvoltatorii sunt ghidați de descriptori care sunt mai apropiați de nivelul B1 și nu de nivelul A1.
............................

Partea scrisă. Este nevoie de 180 de minute (3 ore) pentru a finaliza.

Secțiunea „Audit”. Timp de rulare - 30 de minute

Exercitiul 1. Există 6 declarații în înregistrarea audio. Este necesar să se stabilească o corespondență între afirmații ( literele A-F) și enunțuri care exprimă ideea lor principală (numerele 1-7). Una dintre afirmațiile propuse este redundantă. Înregistrarea sună de două ori: în primul rând, sunt acordate 20 de secunde pentru a vă familiariza cu afirmațiile; după prima și a doua ascultare, se acordă 15 secunde pentru reflecție. Răspunsul tău este o succesiune de șapte cifre. Pentru fiecare răspuns corect (o potrivire) primești un punct, suma maxima puncte - 6.

Sarcina 2. Este necesar să ascultați un scurt dialog și să citiți 7 judecăți referitoare la acest dialog (A-G). După ce ați ascultat sarcina, va trebui să concluzionați care dintre judecăți este corectă (1 - adevărat), care este incorectă (2 - fals) și care nu a fost discutată deloc (3 - nedeclarat), adică. Pe baza textului, nu se poate da nici un răspuns pozitiv, nici unul negativ. Răspunsul tău este o succesiune de șase cifre. Pentru fiecare răspuns corect (o judecată) se acordă 1 punct, în total pentru sarcină - 7.

Sarcinile 3-9. Aici trebuie să ascultați textul (de obicei un interviu) și să răspundeți la 7 întrebări pe acest text, alegând răspunsul corect dintre cele trei opțiuni oferite. Pentru fiecare răspuns corect se acordă 1 punct, în total pentru sarcină - 7.

Total: 9 sarcini, 20 de puncte pe secțiune.

Secțiunea „Lectură” din examen. Timp de rulare - 30 de minute

Sarcina 10. Sarcina conține 7 texte mici (de obicei unite după subiect) și 8 titluri. Este necesar să se stabilească o corespondență între textele A-Gși rubricile 1-8. Un titlu în plus! Răspunsul tău este o succesiune de șapte cifre. Pentru fiecare răspuns corect (o potrivire) se acordă 1 punct, în total pentru sarcină - 7

Sarcina 11. Trebuie să citiți un text conectat din care lipsesc părți de propoziție (în total 6 lacune A-G) și să completați aceste lacune cu fragmente sugerate după text (1-7), dintre care unul este de prisos. Este necesar ca fiecare decalaj să aleagă un fragment potrivit ca sens și ca structură gramaticală. Răspunsul tău este o succesiune de șase cifre. Pentru fiecare răspuns corect (partea corect selectată) se acordă 1 punct, în total pentru sarcină - 6

Sarcinile 12-18. Trebuie să citiți un text de 1-1,5 pagini (de regulă, acesta este un text jurnalistic sau un fragment dintr-o operă de artă). După text, vi se pun 7 întrebări, fiecare dintre ele având patru răspunsuri posibile. Trebuie să alegeți un singur răspuns. Pentru fiecare răspuns corect se acordă 1 punct, în total pentru sarcină - 7.

Total: 9 sarcini, 20 de puncte pe secțiune.

Sarcinile 19-25. Tese de gramatică (flexie). Trebuie să citiți 1-2 texte mici cu lacune. În dreapta golurilor se află cuvintele în forma inițială, care trebuie transformate astfel încât să corespundă gramatical conținutului textului. Atenție: se schimbă FORMA cuvântului (număr, timp, caz, voce etc.), și nu partea de vorbire! De exemplu, go-went, man-men, one-first etc. Pentru fiecare răspuns corect se acordă 1 punct, în total pentru sarcină - 7.

Sarcinile 26-31. Sarcini de vocabular. Similar cu sarcina anterioară, trebuie să citiți 1-2 texte mici pentru a transforma cuvintele propuse astfel încât să corespundă din punct de vedere gramatical și lexic conținutului textului. Principala diferență față de sarcina anterioară este că formați un cuvânt NOU, o nouă parte de vorbire: de exemplu, a existat un verb, a devenit un adjectiv (diferit-diferit). Pentru fiecare răspuns corect se acordă 1 punct, în total pentru sarcină - 6.

Sarcinile 32-38. Compatibilitate lexico-gramaticală. Trebuie să citiți un text scurt în care lipsesc cuvinte. În fiecare dintre sarcinile 32-38, trebuie să alegeți care dintre cele 4 cuvinte propuse lipsește.
Pentru fiecare răspuns corect se acordă 1 punct, în total pentru sarcină - 7.

Total: 20 de sarcini, 20 de puncte.

Secțiunea „Scrisoare” din examen. Timp de rulare - 80 de minute

Sarcina 39. Scrisoare. În sarcina 39, trebuie să scrieți o scrisoare personală unui prieten, urmând regulile de scriere. Volum - 100-140 de cuvinte. Timp de rulare - 20 de minute. Punctajul maxim este 6.

Sarcina 40. Eseu. În sarcina 40, scrieți un eseu-raționament detaliat pe tema propusă. În esență, trebuie să comentați declarația dată în sarcină în conformitate cu planul. Eseul are o structură clară: o introducere, o exprimare a părerii dumneavoastră cu 2-3 argumente, o opinie contrară cu 1-2 argumente, o expresie a dezacordului cu o opinie contrară (1-2 contraargumente) și o concluzie. Volum - 200-250 de cuvinte. Timp de rulare - 60 de minute. Punctajul maxim este 14.

Total: 2 sarcini, 20 de puncte.

USE 2018. engleză. Sarcini ale părții orale

Secțiunea „Vorbire”

Partea orală se administrează într-o zi separată. Timp de livrare - 15-20 de minute (în același timp, așteptarea rândului tău pe coridor poate dura mult mai mult). Partea orală este opțională, dar fără ea (doar pentru partea scrisă) veți putea obține maximum 80 de puncte pentru întregul examen.

Sarcina 2. Ai o reclamă în fața ta. Trebuie să puneți 5 întrebări despre acest anunț (pe 5 puncte din plan). Timp de pregătire - 1,5 minute, 20 de secunde sunt acordate pentru exprimarea fiecărei întrebări. Punctajul maxim este de 5 (un punct pentru fiecare întrebare).

Sarcina 3. Iată 3 fotografii - se presupune că din albumul tău foto. Trebuie să alegeți unul (doar unul!) dintre ele și să-l descrieți unui prieten în conformitate cu planul propus. Atenţie! În 2018, formularea sarcinii s-a schimbat ușor: cuvântul „imagina” a fost eliminat și cuvântul „prezent” a fost înlocuit cu „descrie”. Astfel, răspunsul tău ar trebui să fie cât mai aproape de realitate și lipsit de „elemente fantastice”. Timp de pregătire - 1,5 minute, execuție - 2 minute. Punctajul maxim este 7.

Sarcina 4. Ai 2 poze. Trebuie să comparați aceste fotografii pe baza planului dat în sarcină. Timp de pregătire - 1,5 minute, execuție - 2 minute. Punctajul maxim este 7. Total: 4 sarcini, 20 de puncte.

Să prezentăm tot ce este descris sub forma unui tabel:

Structura examenului în limba engleză 2018

Parte scrisă (180 min.) Partea orală (15-20 min.)
Capitol Exercițiu Timp (min.) Scor Capitol Exercițiu Timp Scor
1. Ascultarea 1 7 5. Vorbind 1 1,5 (pregătire) +2 (răspuns) 1
2 6
3-9 7
2. Citirea 10 10 7 2 1,5 + 1,5 5
11 10 6
12-18 15 7
3. Gramatică și vocabular 19-25 10 7 3 1,5 +2 7
26-31 10 6
32-38 15 7
4. Scrisoarea 39 20 6 4 1,5 +2 7
40 60 14
Total pentru partea scrisă 80 Total pentru partea orală 20
Total de puncte pentru examen 100

Astfel, scorurile primare și cele finale sunt aceleași. 1 sarcină finalizată corect = 1 punct. Asta înseamnă că trebuie să te concentrezi extrem de mult și să încerci să duci la bun sfârșit toate sarcinile cât mai bine!

„Hodograph” vă dorește sincer succes la examene!

Engleza este cea mai populară dintre limbi. Astăzi, fără cunoașterea unei limbi străine, este dificil să atingi înălțimi de carieră în aproape orice profesie, deci un număr semnificativ universități umanitare solicită prezentarea certificatelor lor respective. Examenul de engleză este ales de studenții care intenționează să-și dedice viața lingvisticii, predării, traducerii tehnice și literare, diplomației și relațiilor internaționale.

LA anul trecut examenele în limbi străine devin din ce în ce mai dificile pentru absolvenți - acum li se cere nu numai să cunoască regulile de bază și norme de limbaj, dar și abilități esențiale de vorbire, deoarece partea orală a fost adăugată la examen. Pentru livrare cu succes examinarea va necesita luni de durată și sistematică muncă independentă, și poate chiar ajutorul unui tutore. Un alt punct important este conștientizarea posibilelor inovații. Să vedem cum va avea loc acest examen în 2018!

Versiunea demo a USE-2018

USE date în engleză

Programul aprobat al examenului integral rus va fi publicat în ianuarie 2018. Dar puteți afla deja perioadele aproximative astăzi efectuarea examenului, desemnat de Rosobrnadzor:

  • din a doua jumătate a lunii martie până la mijlocul lunii aprilie 2018, va avea loc o examinare timpurie. Data de începere este 22 martie. Vă rugăm să rețineți că nu toți studenții pot susține examenul devreme. Acești absolvenți includ pe cei care au absolvit școala mai devreme de anul universitar 2017/2018, elevii cu rezultate slabe din anii precedenți fără adeverință, precum și studenții școlilor serale. Pot susține testul înainte de termen și cei care au decis să nu intre într-o universitate, ci să meargă la, solicitanții de la universități străine, copiii care pleacă să locuiască în străinătate, sau cei care au venit să studieze în Rusia din străinătate. Se face excepție și pentru copiii care pleacă la concursuri și concursuri sportive, culturale sau științifice, precum și pentru școlarii care sunt programați pentru proceduri medicale sau de reabilitare în timpul probei principale;
  • cu ultimele zile Mai și până la începutul lunii iunie 2018 este programată perioada principală a examenului. Cel mai probabil, primele examene vor începe pe 28 mai 2018;
  • începerea perioadei suplimentare de USE este anunțată pentru 4 septembrie 2018. Examene suplimentare vor avea loc în prima jumătate a lunii septembrie.

Cum au trecut absolvenții anilor anteriori limba engleză?

Popularitatea limbii engleze în rândul viitorilor studenți universități rusești statisticile oficiale confirmă, de asemenea, - aproximativ 9% din toți absolvenții (și aceasta este aproximativ 64,5 mii de școlari în 2017) aleg singuri USE în această limbă străină. În 2017, proporția absolvenților care nu au reușit să obțină nici măcar minimul necesar de 22 de puncte a scăzut semnificativ.

Procentul acestor elevi de clasa a XI-a cu rezultate insuficiente în ultimii ani a fluctuat între 1,8-3,3%, ceea ce pare foarte optimist în comparație cu alte examene. Scorul mediu afișat şcolari ruşi la promovarea limbii engleze, este egal cu 64,8-65,1 puncte, care este aproximativ egal cu nota „patru”. Aceasta este semnificativ mai mare decât arată rezultatele altor examene.


Conform statisticilor, engleza este unul dintre cele mai ușoare examene

Inovații în examenul de stat unificat în limba engleză

Specialiștii de la FIPI nu au adus modificări semnificative materialelor din 2018. Singura inovație este că în KIM-urile în limba engleză au fost clarificate abordări bazate pe criterii pentru evaluarea sarcinilor de la numerele 39-40.

Conținutul biletului în limba engleză

Scopul principal al examenului în limba engleză în întregime rusă este de a verifica nivelul de stăpânire a unei limbi străine. Scopul principal al comisiei este de a determina cât de liber se simte elevul în diferite tipuri de activități lingvistice, care includ ascultarea, citirea, scrierea și vorbirea. Liceenii vor trebui să-și arate abilitățile în însușirea unităților lexicale, formelor morfologice și construcţii sintactice. Biletul de examen în sine este împărțit în două părți:

  • scris - în 180 de minute, elevii trebuie să rezolve 40 de sarcini. Această parte a examenului necesită o audiție (estimată la 20 punctele primare, care reprezintă 20% din toate punctele pentru examen), să demonstreze abilități de citire (alte 20 de puncte primare), să convingă comisia de cunoștințe de gramatică și vocabular (20 de puncte primare) și, de asemenea, să arate nivelul tău de competență scris(20 puncte primare);
  • oral - în 15 minute, elevii trebuie să rezolve încă 4 sarcini. Ei vor trebui să răspundă la întrebări și să descrie imagini. Această parte oferă încă 20 de puncte primare (sau 20% din toate punctele pentru examen).

În total, absolvenții vor trebui să facă față cu 44 de sarcini de nivel de dificultate de bază, avansat și mare, care în total acordă 100 de puncte.

Parte scrisă a KIM-urilor

Din punct de vedere structural, KIM-urile în limba engleză sunt reprezentate de mai multe secțiuni principale:

  • Ascultarea, care vizează identificarea cât de bine înțelege elevul textul ascultat. Această sarcină are 30 de minute de timp de examinare, timp în care studentul trebuie să facă față următoarelor sarcini:
    • 1 - identificarea corespondenței dintre declarațiile și declarațiile făcute în înregistrare. Elevii sunt invitați să evalueze 6 enunțuri, comparându-le cu 7 enunțuri-răspunsuri propuse, dintre care unul incorect. Elevul are 20 de secunde pentru a citi enunțurile-răspunsuri, apoi înregistrarea audio va fi derulată de 2 ori. După aceea, studentul trebuie să noteze răspunsurile corecte pe formularul de examen;
    • 2 - evaluarea corectitudinii judecăților, care trebuie făcută după ascultarea înregistrării audio sub formă de dialog. Elevul este obligat să scrie doar cuvintele „adevărat”, „fals” sau „nedeclarat”;
    • de la 3 la 9 - o sarcină audio sub forma unui scurt interviu, după ascultare a căruia elevul va trebui să aleagă răspunsul corect dintre opțiunile prezentate pe formular. Cel mai adesea, sarcina este prezentată sub forma unei întrebări la care trebuie să se răspundă sau a unei propoziții neterminate care trebuie completată cu cuvintele potrivite.
  • Lectură a vizat verificarea înțelegerii relațiilor structurale și semantice din textul propus. Studentul va primi 30 de minute pentru care trebuie să îndeplinească următoarele sarcini:
    • 10 - familiarizarea cu șapte texte scurte și identificarea corespondenței informațiilor furnizate cu 8 rubrici, dintre care o opțiune va fi incorectă;
    • 11 - lucrul cu text în care lipsesc părți. Astfel de lacune vor fi în total 6. Acestea trebuie completate prin alegerea cuvintelor dintre cele șapte opțiuni propuse;
    • de la 12 la 18 - cunoașterea unui fragment artistic sau jurnalistic, la care se anexează propoziții interogative și enunțuri cu cuvinte lipsă. Ei vor trebui să aleagă răspunsul corect sau să completeze fraza.
  • Gramatica și vocabularul sunt parte a examenului verificați cât de bine funcționează elevul cu aceste abilități lingvistice. Această parte a biletului este considerată cea mai dificilă, deoarece aici elevii pierd cele mai multe puncte. Pentru a lucra cu această parte a biletului, vor fi alocate 40 de minute, timp în care va trebui să rezolvați următoarele sarcini:
    • de la 19 la 25 - familiarizarea cu mai multe fragmente din text în care vor fi omise cuvinte sau fraze. Lacunele vor trebui completate pe baza răspunsurilor care trebuie mai întâi convertite;
    • de la 26 la 31 - exerciții care testează deprinderea de formare a cuvintelor. Elevul este rugat să citească textul cu piesele lipsă pentru a determina ce părți de vorbire lipsesc în el. Pentru a scrie răspunsul corect, cuvântul care lipsește va trebui transformat (de exemplu, pentru a face un adjectiv dintr-un substantiv);
    • de la 32 la 38 - exerciții de vocabular care presupun lucrul cu fragmente de text în care lipsesc cuvinte. Răspunsurile corecte sunt oferite în formularul KIM, așa că trebuie doar să faceți alegerea corectă.
  • Scrisoare - această parte a biletului vă va testa capacitatea de a crea Tipuri variate texte scrise. Aveți la dispoziție 80 de minute pentru a finaliza sarcinile, timp în care trebuie să finalizați următoarele exerciții:
    • 39 - studentul va trebui să scrie o scrisoare cu caracter personal, păstrând în termen de 100-140 de cuvinte (se propune finalizarea sarcinii în 20 de minute);
    • 40 - redactarea unui eseu (200-250 de cuvinte). Concentrați-vă pe planul și subiectul propus în KIM-uri. În această sarcină, va trebui să scrieți o scurtă introducere asupra problemei, să vă exprimați părerea această problemă, susține-l cu argumente și trage o concluzie. Ar trebui să aveți aproximativ 60 de minute pentru a finaliza această sarcină.

Acest examen va necesita nu numai cunoașterea regulilor, ci și abilități lingvistice

Partea orală a examenului

În această parte a examenului, comisia va evalua abilitățile de vorbire ale elevului. Pentru acest test va fi alocată o zi separată. Fiecare elev va avea 15 minute pentru a îndeplini următoarele tipuri de sarcini:

  1. Citirea unui scurt text cu voce tare.În 1,5 minute, elevul are posibilitatea de a citi textul pentru el însuși și apoi de a-l exprima cu voce tare;
  2. Formularea a cinci întrebări pe o bucată de text. Cel mai adesea aceasta este o reclamă. Elevul va avea la dispoziție 1,5 minute pentru a citi textul și apoi încă 20 de secunde pentru a răspunde la fiecare întrebare;
  3. Descrierea fotografiei. Elevii au posibilitatea de a alege dintre cinci fotografii, dintre care trebuie să facă una și să o descrie conform planului propus în KIM-uri. 1,5 minute vor fi alocate pentru pregătire, iar apoi în 2 minute va trebui să spuneți cu propriile cuvinte ceea ce vedeți în imagine;
  4. Comparație a două fotografii. Elevul va trebui să identifice asemănările și diferențele dintre cele două imagini în 1,5 minute, iar apoi să le spună comisiei în 2 minute.

Procedura de examinare

Examenul este reglementat de reguli stricte. În primul rând, în timpul examenului nu se vor putea folosi smartphone-uri, echipamente video și audio, ceasuri inteligente și materiale de referinta. În al doilea rând, nu aruncați o privire în foaia de răspuns a altcuiva, nu vorbiți cu alți participanți la examen sau nu părăsiți sala de clasă fără un observator - acesta va fi motivul pentru anularea lucrării dvs. Rețineți că în 2018 toate 100% din sălile de clasă dedicate examenelor vor fi dotate cu sisteme de monitorizare online.

Fiecare clasă dedicată părții scrise a examenului va fi dotată cu facilități tehnice pentru redarea înregistrărilor audio în timpul audiției. Clasele pentru partea orală a examenului vor fi echipate cu calculatoare cu căști, microfoane și software adecvat pentru fixarea răspunsurilor.

Cum sunt traduse rezultatele examenelor în note de absolvire?

Punctele pentru muncă afectează certificatul și sunt ușor de tradus în sistemul școlar obișnuit:

  • 0-21 puncte corespunde nivelului de „doi”;
  • 22-58 de puncte arată o pregătire satisfăcătoare și sunt egale cu „troica”;
  • 59-83 de puncte vă permit să obțineți un „patru”;
  • 84 de puncte și mai sus ne spun că elevul cunoaște perfect materia.

Scorul minim pe care trebuie să-l obțineți pentru a obține un certificat este 22. Cu toate acestea, merită să ne amintim că pentru admiterea la o universitate " clasă de mijloc» trebuie să obții cel puțin 45 de puncte, iar în acest caz nu vorbim locuri cu buget. Unități de învățământ capitalele acceptă de obicei școlari care au reușit să înscrie în limba engleză de la 86 de puncte și peste.

Pregătirea pentru examen în limba engleză

Pentru a trece limba engleză, va trebui să petreceți mult timp pregătindu-vă. Încercați să distribuiți corect timpul rămas înainte de examen pentru a repeta cursul școlii și a elabora versiuni demo ale KIM-urilor. Soluția lor vă va ajuta să înțelegeți structura examenului - sunteți de acord, dacă vedeți pentru prima dată un bilet pentru examen, atunci probabil că veți deveni nervos. Și acest lucru, la rândul său, va duce la o mulțime de mici greșeli enervante. KIMS-urile oficiale pot fi descărcate de pe site-ul nostru prin simpla utilizare a linkului de la începutul articolului.


Când vă pregătiți pentru examen, nu numai manualele, ci și cărțile audio vă vor ajuta!

Nu uitați să vă pregătiți pentru ascultare, deoarece nu fiecare profesor de la școală își ia suficient timp în clasă pentru a-i învăța pe elevi să perceapă vorbirea străină după ureche. Cărțile audio, melodiile artiștilor tăi preferați, filmele sau serialele TV în dublare în engleză îți vor veni în ajutor. Urmărește cel puțin câteva episoade dintr-un serial sau film care te interesează pe zi și ascultă o carte în drum spre școală. După câteva luni de o astfel de pregătire, vei putea distinge cuvintele și vei învăța să înțelegi sensul textului după ureche.

O problemă frecventă este și incapacitatea de a vorbi - dacă în vocabular, gramatică și scris, cei mai mulți dintre băieții care au ales o limbă străină ca UTILIZARE arată rezultate bune, atunci partea orală provoacă anumite dificultăți. Puteți exersa această abilitate într-un mod destul de simplu - jucând în mod constant mici dialoguri în cap cu situații de zi cu zi sau descriind obiecte, oameni și clădiri pe care le vedeți în timp ce mergeți la școală sau la cumpărături la supermarket.

Scrierea eseului necesită și o pregătire separată. Îmbunătățiți-vă abilitățile de a scrie mini-eseuri folosind bilete din anii anteriori. Fiecare eseu nou te va ajuta să formulezi mai bine gândurile și să prezinți argumente în favoarea punctului tău de vedere. Când scrieți un eseu, merită să vă amintiți aceste sfaturi:

  • nu alege primul subiect care se întâlnește - mai bine gândește-te care dintre ele va fi mai aproape de tine și nu va necesita efort semnificativ pentru argumentare. O parte din punctele acestei sarcini sunt date tocmai pentru înțelegerea subiectului discuției. Dacă un membru al comisiei observă că nu înțelegeți despre ce scrieți, se va acorda zero pentru sarcină;

Mulți absolvenți care plănuiesc să ia în 2018 UTILIZARE anîn engleză, aveți un număr mare de întrebări legate de scoruri, sarcini și timp pentru a le finaliza.

USE în limba engleză va fi un examen școlar final, a cărui scriere este disponibilă tuturor. Indicatorii USE vor acționa ca un examen de stat la intrarea într-o universitate. Momentan nu este necesar să-l promovezi, dar dacă după absolvire vrei să intri într-o universitate de specialitate, atunci va trebui să-l promovezi.

Din punct de vedere al structurii sale, USE în limba engleză este foarte asemănătoare cu examenul internațional FCE, care se ține în majoritatea țărilor europene, pentru a determina nivelul de formare a bazei de cunoștințe în materie. Pentru acest pasaj, trebuie să obțineți nota Upper-Intermediate (peste medie), ceea ce nu este o sarcină ușoară.

Se recomandă să începeți pregătirea pentru examen de la începutul clasei a X-a. Numai astfel, repetând treptat tot materialul acoperit, studentul va putea dobândi cunoștințele în care a existat un decalaj și se va pregăti pe deplin pentru examenul de limba engleză din 2018. Desigur, acest proces poate dura mai puțin, dar numai dacă studentul a făcut-o nivel inalt cunoștințe și tot timpul încercând să atingă perfecțiunea.

Examenul constă din două părți: oral și scris, care se țin în zile diferite. În primul rând, absolvenții din 2017-2018 iau un bloc scris, care include ascultarea, citirea, scrierea, vorbirea, precum și verificarea gramaticii și a vocabularului. În total, trebuie să faci 40 de sarcini, în 3 ore. 80 este scorul maxim pe care îl poți obține.

Al doilea bloc - oral - se acordă la cererea elevului și are ca scop îmbunătățirea rezultatului deja finalizat. Durează doar 15 minute pentru a-l finaliza, timp în care trebuie să rezolvi 4 sarcini suplimentare. Astfel, vă puteți îmbunătăți scorul la limba engleză cu 20 de puncte.

Orice profesor va insista să meargă la ambele părți ale examenului, pentru că chiar dacă a doua parte nu va reuși, elevul nu își va înrăutăți rezultatul la blocul scris, dar va avea șansa să-l îmbunătățească.

În 2018, examenul în limba engleză nu va fi modificat deci nu există motive de îngrijorare.

Demo examen 2018

Versiunea demo a Examenului de stat unificat în limba engleză 2018, care include modificări și completări care sunt relevante anul acesta, vă va ajuta să analizați structura examenului și cerințele.

Descarca:
ege-2018-ang-demo.zip(23 Mb).
În interiorul arhivei se află o versiune demonstrativă a părților scrise și orale, un fișier de audiție mp3, un codificator și o specificație.

Cum este examenul

USE în limba engleză are o structură foarte specifică, KIM face posibilă verificarea rapidă a nivelului de cunoștințe și abilități în principalii parametri. Structura examenului:

  1. Ascultarea include 3 fragmente audio, care sunt conectate într-o bandă. Pornind-o, profesorul nu are dreptul de a face pauză sau oprire. Între fragmente se face o scurtă pauză, timp în care elevii trebuie să scrie răspunsurile corecte pe formular.
  2. Citind. Pentru această secțiune este alocată o jumătate de oră și 9 sarcini. Printre cele mai importante este să citiți texte mici și să le combinați cu nume potrivite, dintre care va mai fi 1.
    Sfat: cel mai adesea este afișată în prima propoziție punctul principal text de testare, iar apoi sunt date numai detalii clarificatoare și fleacuri care nu sunt utile. Cât despre întrebările referitoare la sensul textului citit, acestea merg în aceeași ordine cu cronologia povestirii. Acest lucru poate fi urmărit și în sarcinile FIPI, care sunt disponibile gratuit pe Internet.
  3. Vocabularul și gramatica sunt concepute pentru a evalua numărul de cuvinte învățate și capacitatea de a face construcțiile corecte din acestea, folosind la fix si sugestie.
    Printre sarcinile principale pot fi: introduceți cuvântul dorit sau prezentați-l la un anumit moment, adăugarea unui final sau ridicarea lui la forma dorită.
  4. Partea scrisă constă din două sarcini, pentru care sunt prevăzute 80 de minute. În primul, se dă o scrisoare de la un prieten cu o serie de întrebări la care elevul trebuie să scrie un răspuns.
    A doua sarcină este scrierea unui eseu în limba engleză. O judecată controversată este dată ca subiect, iar studentul trebuie să-și exprime o opinie asupra acestei chestiuni și să-și explice punctul de vedere. Doar dezvăluirea completă a gândurilor și sentimentelor sale poate da cel mai mare punctaj. Vă sfătuim să nu vă abateți de la cele declarate. dimensiunea prezentării de 200-250 de caractere. Versiunea demo va ajuta la exersarea scrisului, cu ajutorul căreia pregătirea va fi excelentă. De asemenea, puteți descărca o colecție de eseuri, în care veți găsi multe exemple de lucrări scrise corect.
  5. Discurs oral. Verificarea are loc în fața ecranului computerului, cu ajutorul unei căști. Monitorul arată numărătoarea inversă, în general, se acordă 15 minute pentru 4 sarcini.
    După ce a parcurs toate blocurile, studentul poate obține un punctaj maxim la promovarea examenului de stat unificat. Pentru fiecare sarcină individuală, elevul din clasă primește anumite puncte, care sunt apoi însumate.

Scorul minim de promovare în acest an este 22, iar maximul este 100. După primirea rezultatului, conform anumitor criterii noi, acesta este transferat la sistemul standard de cinci puncte, care este mai familiar:

  • Un scor de 0-21 corespunde unui scor de 2 și înseamnă că testul la subiect a picat.
  • 22-58 de puncte este un scor de 3.
  • 59-83 puncte înseamnă bun rezultat, și scor 4.
  • Nota 84-100 de puncte înseamnă că ai promovat perfect examenul, nota 5.

De obicei, rezultatele pot fi cunoscute în termen de 14 zile de la livrare, când ambele blocuri sunt predate. Dar, în unele cazuri, estimările pot fi aflate după 12 zile. Pentru a face acest lucru, trebuie să vizitați site-ul oficial și să vă găsiți numele de familie. Eliberarea obligatorie a certificatelor pe hârtie a fost desființată, iar acum acestea pot fi vizualizate exclusiv pe Internet.

data de la

Momentan este puțin devreme să vorbim despre data examenului, există doar informații preliminare, care pot fi încă modificate. Decizia finală va fi anunțată la începutul anului 2018, dar cele mai recente informații sunt:

  • La sfârșitul lunii martie (provizoriu pe 22) va avea loc o examinare anticipată. Această versiune este deschisă absolvenților din anii precedenți, studenților de la școala de noapte, viitorilor militari, străinilor sau celor care părăsesc țara. Este important să aveți un document demonstrativ care să confirme unul dintre faptele de mai sus.
  • Perioada principală va începe din 28 mai. La ea pot participa toți studenții interesați.
  • Perioada suplimentară este stabilită începând cu 4 septembrie.

Cum să te pregătești pentru examen

Însăși esența și structura examenului unificat de stat nu au fost atinse de schimbări, ceea ce înseamnă că pregătirea pentru aceasta rămâne la fel de temeinică și dificilă ca în anii precedenți. Pentru a obține cea mai bună opțiune, trebuie să vă alocați inițial corect timpul pentru a avea timp să repetați tot materialul înainte de ziua decisivă. Nu este nevoie să combinați tipuri diferite activități, și nu fac parte dintr-una singură. De exemplu, trebuie să dedicați timp citirii și vorbirii, și nu doar să exersați scrierea sarcinilor de test.

Site-ul FIPI va fi un asistent excelent în pregătirea pentru examen. Site-ul are o bancă extinsă de sarcini de complexitate diferită. Banca de activități FIPI vă permite să vă îmbunătățiți semnificativ abilitățile prin simpla completare număr cu număr. Antrenându-vă constant pe un astfel de simulator și studiind sarcinile din 2018, veți obține cu siguranță rezultate înalte.

În plus, încercați să vă înconjurați de surse de informații în limba engleză cât mai mult posibil: vizionați filme într-o limbă străină, citiți cărți, ascultați versurile melodiilor tale preferate.

Acțiune