Menjek művészeti iskolába? "Érvek és ellenérvek"
Arról álmodik a gyermeke, hogy művészeti iskolába járjon? Tökéletesen! Mi kell ehhez? Ebben a cikkben erre a kérdésre próbálunk választ adni.
Egyrészt a művészeti iskolában tanulni az kreatív fejlődés, a szakmai rajztudás és készségek elsajátításának, látókörének szélesítésének, gyermekművészeti versenyeken való részvételnek, új barátoknak és kreatív szabadtéri kirándulásoknak a platformja.
Másrészt ezek szinte napi tevékenységek, amelyek türelmet és koncentrációt, felelősséget és munkájuk iránti elhivatottságot igényelnek. Félév végén tesztfeladatok, év végén vizsgadolgozatok teljesítése. És a házi feladat – hol nélkülük?
Ezért fontos mérlegelni az összes pro és kontra érvet a családi tanácson. Készen áll-e gyermeke az ilyen terhelésekre, zavarja-e az általános iskolában való tanulást, össze tudja-e kapcsolni a „művészetet” más hobbival, és ami a legfontosabb, valóban érdekli-e.
Az első dolog, amit a szülőknek tudniuk kell, hogy a művészeti iskolai oktatás két irányban épül fel:
KIEGÉSZÍTŐ ÁLTALÁNOS OKTATÁSI PROGRAM KÉPZŐMŰVÉSZETI TERÜLETBEN, 3 éves tanulásra 11 és 13 év közötti gyermekek számára;
KIEGÉSZÍTŐ SZAKMA ELŐTT ÁLTALÁNOS OKTATÁSI PROGRAM KÉPZŐMŰVÉSZETI „FESTÉS” TERÜLETBEN, 5 éves tanulásra 10-12 éves gyermekek számára.
Ha gyermeke már zene- vagy sportiskolába jár, komolyan foglalkozik tánccal, úszással stb., és nem tervezi, hogy felhagy a hobbijával, akkor edzeni ÁLTALÁNOS FEJLESZTÉSI PROGRAM. Ennek a programnak a tanítási terhelése kicsi - heti 2 alkalommal 1,5 órában ( heti 4 akadémiai óra). Főbb tudományágak: festészet, rajz, festőállvány kompozíció és előadások a művészetről, tárgyonként heti egy akadémiai óra. A program célja a rajz alapkészségeinek elsajátítása, megismerteti a tanulókat az alapvető technikákkal és anyagokkal, képet ad a történelemről vizuális művészetek. Ha gyermeket szeretnél fejleszteni Kreatív készségek, személyiségformálódását kiegészíteni a képzőművészettel való ismerkedéssel, akkor kézenfekvő a választás.
Ha azonban komolyabb és mélyebb rajzkészséget szeretne gyermeke számára, és esetleg leendő szakmáját is ehhez köti, akkor mindenképpen meg kell néznie ELŐSZAKMAI PROGRAM.
A tanulmányi terhelés ebben az esetben sokkal nagyobb lesz - heti 3 nap 4 akadémiai órában (15.30-tól 18.45-ig). Végül - Heti 13 akadémiai óra:
· Rajz - 3 óra
· Festés - 3 óra
· Összeállítás alapjai - 2 óra
· Festőállvány összetétele - 2 óra
· Virágtudomány - 1 óra
· Beszélgetések a művészetről - 1,5 óra
· A jelmez története - körülbelül 5 óra
A sok óra miatt (és a házi feladatok is rákerülnek) kifejezetten nem ajánlott a művészeti iskolai tanulmányokat összevonni tánccal, sporttal stb. A több éves tapasztalat azt mutatja, hogy csak kevesen tudnak sikeresen ötvözni egy "művészt" és mondjuk egy zeneiskolát. A gyerekek többsége választás előtt áll: abbahagyja valamelyik hobbiját, folyamatos késés, kényszerű hiányzás (versenyek, koncertek előtti próbák stb. miatt), a házi feladatra való időhiány miatt. Ráadásul egy általános iskolában évről évre nő az órák összetettsége és leterheltsége, és ezt is figyelembe kell venni. Itt fontos az azonnali rangsorolás, mert nehéz mindenhol sikeresnek lenni, és értelmetlen a „mindenből egy kicsit”, hiszen sem ott, sem itt nem érsz el méltó eredményt.
BELÉPTETÉSI TESZTEK. TANÁCS
Tehát meghozta a döntést: „Csináld!”. És az első teszt előtt - felvételi vizsgák. Kik ők?
„FESTÉS” felvételi vizsga magában foglalja a munka elvégzését festékekkel (választható gouache vagy akvarell) A-3 papírra. A festékeken és a papíron kívül egy ceruza, radír, ecsetek, papírszalag (a papír festőállványra való rögzítéséhez), paletta és egy rongy vagy szalvéta kell legyen nálad.
Vizsgafeladat - "Két tárgy csendélete redők nélküli drapériák hátterében." A csendélet általában teáskannából (vagy vázából) és gyümölcsből áll. Két óránál többet nem szabad dolgozni. A munka értékelésének fő kritériumai a helyes elrendezés, vagyis az objektumok helyes elrendezése a lapon; a tárgyak egymáshoz viszonyított helyes aránya és mérete; a tárgy színének, világításának és hangerejének közvetítésének képessége.
TIPP: Először is készletezzen jó festékeket: a gouache legyen friss, vagyis a tejföl állaga legyen. A vízzel hígított szárított vagy régi gouache "megöli" a gyermekmunka minden festőiségét: amikor megszárad, a papíron lévő festék kifakul, a színek halványnak tűnnek. Ennek eredményeként az ilyen munka értékelése alacsony lesz. Ha gyermeke jobban szereti az akvarellt (és ez egy összetettebb technika), akkor professzionális akvarelleket kell vásárolnia. valódi festékek és akvarell papír.
Másodszor, vessen egy pillantást az alábbi példákra. vizsgadolgozatok korábbi években. Az értékelést jobban befolyásolja a gyermek színekkel való munkavégzési képessége: a tárgyban és a drapériában annak árnyalatait látni, a fényt és az árnyékot színekkel közvetíteni. Ez sokkal fontosabb, mint például egy gondosan, de egységesen festett tárgy. Hívja fel a gyermek figyelmét a tárgyak helyes felépítésére: a görbe, ferde teáskanna nem ad pontokat a munkához.
felvételi vizsga "FOGALMAZÁS" kreatívabb. A gyerekek fantáziájuk szerint dolgoznak egy adott témában. Itt teljes mértékben megmutathatják fantáziájukat, évről évre változik a téma és a vizsga kezdetéig titokban tartják. De mindenesetre a feladat magában foglalja egy emberi alak (vagy több figura) jelenlétét. Korábbi évek témái: „Minden munka jó, válogass kedved szerint”, „Ember és Állat.” Ugyanez a 2 óra áll rendelkezésre. Az anyagok és a papírformátum ugyanaz, mint a festésnél. Az egyetlen változás: gouache helyett színes ceruzával rajzolhatsz. Javasoljuk, hogy válasszon gouache-t. A bejövő gyerekek közül sokan, akik korábban művészeti stúdiókban dolgoztak, jók ebben a technikában. A színes ceruzák azonban, bár könnyűnek tűnnek velük dolgozni, valójában összetettebbek: több időbe telik a munka, és bizonyos készségekre van szükség a színek keveréséhez. Ezért csak akkor válasszon ceruzát, ha a gyermek már rajzolt hasonló műveket, és sikeresen megtette. És konzultáljon stúdiója tanárával! A kompozícióval kapcsolatos művek értékelésének kritériumai: a szándék kifejezésének képessége; az ábrák és tárgyak helyes elrendezése a lapon; az emberi alak arányainak betartása; érdekes színválasztás.
Belépés feltételei a
Gyermekművészeti Iskola im. A.A. Buzovkina
A 11-12 éves gyermekeknek az 1. osztályba lépő felvételi vizsgát (vizsgát) kell tenniük különleges tárgyak a következő kötetben:
1. nap: FESTÉS
Két egyszerű formájú és tiszta színű háztartási cikkből álló csendélet tanulmányozása a drapériák hátterében.
Anyaga: papír, akvarell.
Méret: A3-as formátum
Követelmények: - tárgycsoportot elrendezni egy papírlapon;
- közvetíteni a tárgyak arányait és alakját;
- közvetíteni a fő szín- és tónusviszonyokat.
2. nap: ÖSSZETÉTEL
Egy adott témában készült kompozíció vázlata (több ember alakjának kötelező szerepeltetésével a kompozícióban)
Anyaga: papír, gouache.
Méret: A3-as formátum
Követelmények: - az általános kompozíciós gondolat kifejezése;
- helyesen elrendezni a kompozíció elemeit (figurák, tárgyak);
- közvetíteni a tárgyak arányait;
- színekkel közvetíti az ötlet gondolatát.
A művek értékelésének kritériumai
A pályázók munkáit 5 pontos rendszer szerint értékelik, amelyben az „1” és „2” nem megfelelő, „3” – kielégítő, „4” – jó, „5” – jeles. Kiesnek a versenyből azok, akik bármelyik feladatért „1”, „2” pontot kaptak.
A munkák értékelésének kritériumai:
- adott formátumú kompozíciós megoldás;
- az arányok átadása, a forma jellege;
- térfogat átvitel;
- a mű kolorisztikus kifejezőkészsége, festőisége;
- a kompozíció integritása;
- művészeti anyagok birtoklása.
A felvételi vizsgák (vizsga) letétele után a felvételi tervnek megfelelően és a versenyvizsga alapján történik a felvétel a Gyermekművészeti Iskolába.
A felvételi vizsgákra (vizsgára) érkező hallgatóknak magukkal kell vinniük:
1. egyszerű ceruzák TM, M
2. gumiszalag, gombok, vizesedény, ceruzahegyező;
3. akvarell festékek (guache), ecsetek
Az iskolába a felvételi vizsgák (vizsga) eredménye festészetből és kompozícióból történik.
A vizsga eredményeit és az 1. osztályba beiratkozott gyermekek névsorát a Gyermekművészeti Iskola honlapján ismertetjük.
Az iskolába való belépéshez a következőkre lesz szüksége:
https:// uslugi. moszreg. hu/) személyi számítógépről, vagy használja a vendéget az MFC-ben ("Dokumentumoim" többfunkciós központ)
- 7 munkanapon belül benyújtani a Gyermekművészeti Iskola felvételi bizottságához teljes csomag dokumentumok:
1. A gyermek születési anyakönyvi kivonatának másolata;
3. A kérelmet benyújtó gyermek szülőjének (törvényes képviselőjének) személyazonosító okmányának másolata;
5. A szülők (törvényes képviselők) hozzájárulása a személyes adatok kezeléséhez, beleértve a gyermek személyes adatait is, az előírt formában;
6. Fotók a gyerekről 2 db (3x4).
Jegyzet:
Fizetett oktatási szolgáltatások.
1. A képzéshez ben további programokat DKhSH fizetett oktatási szolgáltatások ah beiratkozás vizsga nélkül:
- a „Képzőművészeti alapismeretek” kiegészítő általános fejlesztési program szerint - a tanulmányi idő 3 év;
- korai kiegészítő általános fejlesztési program szerint esztétikai fejlődés"Bevezetés a művészet világába" és "A rajz ABC-je" - a tanulmányi idő 5 év;
- a "Pastel" osztály-műhely kiegészítő általános fejlesztő programja szerint - a képzési idő 2 év;
- a "Batik" osztály-műhely kiegészítő általános fejlesztési programja szerint - a képzési idő 2 év;
- az "Olajfestmény" osztály-műhely kiegészítő általános fejlesztő programja szerint - a tanulmányi idő 1 év;
A gyermekművészeti iskola fizetős oktatási szolgáltatásokkal kapcsolatos további programjaiban való tanuláshoz a következőket kell tennie:
- Nyújtsa be a teljes dokumentumcsomagot a moszkvai régió állami és önkormányzati szolgáltatásainak portálján ( https:// uslugi. moszreg. hu/) személyi számítógépről vagy vendégként az MFC-ben ("Dokumentumoim" multifunkcionális központ);
- Az elnevezett MBUDO Gyermekművészeti Iskola látogatásáról szóló értesítés kézhezvételétől számított 3 munkanapon belül. A.A. Buzovkina a megállapodás aláírásához nyújtson be egy teljes dokumentumcsomagot a Gyermekművészeti Iskola felvételi bizottságának:
1. Az érkező állampolgár születési anyakönyvi kivonatának (útlevelének) másolata;
2. Kiskorú állampolgár lakóhelyén vagy tartózkodási helyén történő regisztrációról szóló igazolás;
3. A kérelmet benyújtó gyermek szülőjének (törvényes képviselőjének) személyazonosító okmányának másolata;
4. Orvosi igazolás, amely megerősíti, hogy a gyermekművészeti iskolában nincs ellenjavallat;
5. A szülők (törvényes képviselők) vagy a szolgáltatás igénybevevőjének hozzájárulása a személyes adatok kezeléséhez, beleértve a gyermek személyes adatait is, az előírt formában;
6. A gyermek (a szolgáltatás fogyasztója) fényképei 2 db (3x4).
7. A fogyatékkal élő gyermekek a szövetségi orvosi és szociális szakértői intézmény által kiállított eredeti fogyatékossági bizonyítványt és az ellenjavallatok hiányára vonatkozó következtetést nyújtanak be a gyermekművészeti iskolákban.
8. A gyám- és gyámhatóság végzése az állampolgár gyámként történő kijelöléséről. Jegyzet: Minden dokumentumot az irattárba kell benyújtani.
A dokumentumok felvételi irodába történő benyújtásának határideje április 15-től június 08-ig 2019 (kivéve hétvégéket és ünnepek) a jóváhagyott ütemterv szerint.
Üres helyek esetén további munkaerő-felvételt is meghirdethetnek 2019. augusztus 20-29
A fizetős oktatási szolgáltatásra történő beiratkozás a szülő (szolgáltatást igénybe vevő) jelentkezése, 11-15 fős csoport felvétele és képzési szerződés megkötése alapján az igazgató megbízásából történik, legkésőbb augusztusig. 31. A csoportok toborzása a pótfelvételi lejárta után szeptember 1-ig történik.
Tájékoztatás az MBUDO Gyermekművészeti Iskolában folyó programokról
1. További előszakmai általános műveltségi program képzőművészeti „Festészet” (PP) szakon 11-12 éves gyerekeket fogadnak (egy általános iskola 5-6. osztálya 2019. szeptember 1-jén). A tanulmányi idő 5 év (6 év), tanulmányi terhelés: heti 10,5-12,5 óra
Az EP „Festészet” kötelező részének tantárgyai:
1. PO.01.UP.01. Kép
2. PO.01.UP.02. Festés
3. PO.01.UP.03. Festőállvány összetétele
4. PO.02.UP.01. Művészeti beszélgetések
5. SW.02. UP.02. Képzőművészettörténet
6. PO.03.UP.01. Plein air
Az EP "Festészet" változó részének tárgyai:
7. B.01. Szobor
8. V.05. Alkalmazott összetétel
A tananyag kötelező és választható részének középfokú igazolása, mindegyikhez tantárgy félévre (1. és 2. negyedév), 2. félévre (3. és 4. negyedévre) évente 2 alkalommal kerül sor felülvizsgálati formában (FGT-nek megfelelően).
Az aktuális előmenetel-ellenőrzést a pedagógusok egész tanévben végzik, összhangban tanterv(házi feladat). A „Festészet” program megvalósítását hallgatói konzultációk biztosítják, amelyek a hallgatók felkészítését szolgálják az ellenőrző órákra, tesztekre, vizsgákra, áttekintésekre, amelyeket a konzultációs héten tartanak, vagy a III., IV. negyedévben elszórtan tartanak.
A középfokú bizonyítvány főbb formái: vizsga, teszt, ellenőrző óra. A vizsgákat az osztálytermen kívül tartják, i.e. tanévben a képzések végén, a köztes (vizsgahét) minősítés keretében.
A „Festészet” művészeti szakon végzett kiegészítő szakmai előkészületi általános képzés fejlesztését befejező záróbizonyítványt pecséttel igazolt személyek részére. oktatási intézmény bizonyítvány az említett program elvégzéséről. A tanúsítvány formáját a Kulturális Minisztérium állapítja meg Orosz Föderáció <*>.<*>Az Orosz Föderáció 1992. július 10-i N 3266-1 „Az oktatásról” törvénye 26. cikkének 1.1. pontja Az oktatás ingyenes.
2. Kiegészítő általános képzőművészeti fejlesztő program „A vizuális műveltség alapjai” (VA), 11-12 éves gyerekeket fogadnak (2019. szeptember 1-től általános iskola 5-6. évfolyama). képzés - 4 év, tanulmányi terhelés: heti 9 óra.
Tantárgyak:
1. Rajzolás alapjai - 2 óra (ebből 1 óra plusz, térítés ellenében)
2. Festés alapjai - 2 óra (ebből 1 óra plusz, térítés ellenében)
3. A kompozíció alapjai - 2 óra
5. Modellezés - 1 óra
6. Művészettörténet - 1 óra
Az egyes tantárgyak tananyagának középszintű minősítése évente 2 alkalommal történik felülvizsgálat formájában az I. félévre (1. és 2. negyedév), a 2. félévre (3. és 4. negyedévre). Órák heti 3 alkalommal órarend szerint.
Az oktatási program elsajátítása és a végső bizonyítvány sikeres letétele után a hallgatók bizonyítványt állítanak ki, melynek fizetése a 2018-19-es tanévben havi 1600 rubel.
Fizetős oktatási szolgáltatások:
3. Kiegészítő általános fejlesztő program „Képzőművészet alapjai” (DO) 12-17 éves gyermekek számára (középiskola 6-9. osztálya 2019. szeptember 1-jén) tanulmányi idő - 3 év, terhelés: 7 óra
Tantárgyak:
1. Rajztanfolyam - 2 óra
2. Festőtanfolyam - 2 óra
3. Kompozíciós tanfolyam - 2 óra
4. Művészettörténet - 1 óra
Tantárgyankénti tanterv köztes hitelesítésre évente 2 alkalommal kerül sor felülvizsgálat formájában az 1. félévre (1. és 2. negyedév), a 2. félévre (3. és 4. negyedévre). Az órák heti 2-3 alkalommal vannak ütemezve.Az oktatási program elsajátítása és a végső bizonyítvány sikeres letétele után a hallgatók bizonyítványt állítanak ki.A fizetés havi 2650 rubel a 2018-19-es tanévben.
4. Kiegészítő általános képzőművészeti fejlesztő program „Képzőművészet alapjai” (DO), 11-12 éves gyermekeket fogadnak (2019. szeptember 1-től általános iskola 5-6. évfolyama). tanulás - 4 év, tanulmányi terhelés: heti 9 óra.
Tantárgyak:
1. Rajz alapjai - 2 óra
2. A festészet alapjai - 2 óra
3. A kompozíció alapjai - 2 óra
4. Dekoratív kompozíció - 1 óra
5. Modellezés - 1 óra
6. Művészettörténet - 1 óra
Tantárgyankénti tanterv köztes hitelesítésre évente 2 alkalommal kerül sor felülvizsgálat formájában az 1. félévre (1. és 2. negyedév), a 2. félévre (3. és 4. negyedévre). Az órákat hetente 3 alkalommal tervezik.Az oktatási program elsajátítása és a végső bizonyítvány sikeres átadása után a hallgatók tanúsítványt állítanak ki.Fizetés havi 2650 rubel.
5. Kiegészítő általános korai esztétikai fejlesztési program "Bevezetés a művészet világába" ("A rajz ABC" a "Ratep" D / c alapján) 6-12 éves gyermekek számára 2019. szeptember 1-én. , képzési idő - 5 év, oktatási terhelés: heti 4 óra (általában 2 óra 2 órás).
A tananyag a következőkből áll oktatási programok:
6-7 éves korig "Folklór mint szóbeli népművészet";
7 - 8 éveseknek (általános iskola 1. osztálya) „Díszítő és iparművészet. Iparágak";
8 - 9 éveseknek (egy általános iskola 2. osztálya) "Grafika";
9-10 éveseknek (egy általános iskola 3. osztálya) "Színház és művész";
10-12 éveseknek (egy általános iskola 4-5. osztálya) „Plasztikai művészeti forma – Építészet”.
Fizetés 2200 rubel havonta a 2018-19-es tanévben. (2000 rubel - a D / c "Ratep" alapján)
Az oktatási program elsajátítása után a Kiegészítő szakmai előkészületi általános képzésben képzőművészeti szakon „Festészet” (PP) vagy a „Képzőművészet alapjai” általános képzőművészeti szakon folytathatja tanulmányait. (VAGY) általános vizsgával.
6. "Pasztell" osztály-műhely Tanulók életkora: 12 éves és idősebb 2019. szeptember 1-től. A tanulmányi idő 1 év. Tanulmányi terhelés: heti 3 óra (heti 1 alkalom) Az oktatási program elsajátítása után a hallgatók Bizonyítványt kapnak. Fizetés 2000 rubel havonta a 2018-19-es tanévben.
7."Batik" osztály-műhely Tanulók életkora: 12 év felettiek 2019. szeptember 1-től. A tanulmányi idő 1 év. Tanulmányi terhelés: heti 3 óra (heti 1 alkalom) Az oktatási program elsajátítása után a hallgatók bizonyítványt kapnak. Fizetés 2000 rubel havonta a 2018-19-es tanévben.
8. "Olajfestmény" osztály-műhely Tanulók életkora: 13 év és idősebb 2019. szeptember 1-től. A tanulmányi idő 1 év. Tanulmányi terhelés: heti 3 óra (heti 1 alkalom) Az oktatási program elsajátítása után a hallgatók bizonyítványt kapnak. Fizetés 2000 rubel havonta a 2018-19-es tanévben.
Iskolánkba költségvetési vagy költségvetésen kívüli csoportba lehet iratkozni.
A megvalósított oktatási programok listája és az oktatás költségei -
Belépés önfenntartó csoportokba
Költségvetésen kívüli (önfenntartó) csoportoknak biztosított programok:
- "Művészi és esztétikai fejlődés" (1 év, 6-7 éves korig)
- "Képzőművészeti alapok" (1-2 éves korig, 7-8 éves korig)
- "A szobrászat alapjai" (1 éves, 7 éves kortól)
Fizetős csoportokba való regisztrációhoz szükséges dokumentumok:
- Iskolai felvételi KÉRELEM és BEJELENTKEZÉS a személyes adatok kezeléséhez (az adatlapot az iskolában adják ki).
- MEGÁLLAPODÁS a képzésről (2 példány, a nyomtatványt az iskolában adják ki).
- FÉNYKÉP a gyermekről, 2x3 vagy 3x4 cm (a hátoldalon írja alá a gyermek nevét és vezetéknevét).
- Bankban fizetve (KIVÉVE PETROELECTROSBYT) NYUTA a képzésről. Az átvételi elismervényeket az iskolától (tanártól vagy a titkártól) kell átvenni és a befizetett csekket legkésőbb a befizetett hónap 10. napjáig a titkárnál bemutatni. Adhat másolatot a csekkekről, vagy küldhet beszkennelt képeket / fényképeket a címre [e-mail védett]
Belépés költségvetési csoportokba
Jelentkezés a 2019/2020-as tanév költségvetési felvételi vizsgára - 2019. április 1-től április 30-ig. A nem iskolánkban tanuló gyermekek vizsgája 2019. május 19-én, vasárnap lesz. áprilisi vizsgára bármelyik hétköznap (hétfőtől péntekig) SZEMÉLYESEN 15.00-19.00 óra között Elvira Vladimirovna igazgatónőnél 5-10 gyermek rajzát kell magával vinnie és bemutatnia. A vizsgán azok a gyermekek vesznek részt, akik 2019.09.01-én betöltötték a 7. életévüket. A 6. számú Gyermekművészeti Iskola önfenntartó csoportjaiban tanuló gyerekeknek nem kell jelentkezniük a vizsgára – az időpontról érdeklődjön tanárainál.
Felhívjuk figyelmét, hogy a költségvetési csoportokban a tanítási terhelés jóval magasabb, mint az önfenntartó csoportokban (hetente 7-9 óra az alsó tagozatos osztályokban és 14 óra a középső és idősebb csoportokban). A művészeti iskola heti 3-4 esténként 4-5 órára veszi a gyermeket.
A vizsgára minden rajzkiegészítőt magával kell hoznia (akvarell vagy gouache, ecsetek, ceruza, radír, papír (akvarell vagy whatman papír); 9 éves kortól - papírszalag vagy írószer kapcsok a papír táblára rögzítéséhez) .
- Iskolai felvételi KÉRELEM és BEJELENTKEZÉS a személyes adatok tárolásához (a nyomtatványokat az iskolában adják ki).
- TANULMÁNYI SZERZŐDÉS (2 példány, nyomtatványok az iskolában kerülnek kiadásra).
- A gyermek születési anyakönyvi kivonatának fénymásolata.
- FÉNYKÉP a gyermekről, 2x3 vagy 3x4 cm (színes vagy fekete-fehér, a hátoldalon írja alá a gyermek vezeték- és vezetéknevét).
- Egészségügyi igazolás (arról, hogy a gyermek művészeti iskolába járhat és nincs ellenjavallata. Az iskola orvosi rendelőjétől vagy a terapeutától).
Vizsgafeladatok:
- Gyerekek 6,8-8 éves korig: kompozíció a tanár által elmondott mese szerint. Ön által választott akvarell vagy gouache, A4 formátum, idő - 80 perc (2 óra = 1 óra 20 perc).
- Gyerekek 9-11 éves korig: festmény, egyszerű csendélet (például kancsó és alma semleges alapon), akvarell vagy gouache tetszés szerint, A4-es formátum, idő - 80 perc (2 óra = 1 óra 20 perc ).
- Gyerekek 12 éves kortól: festés, csendélet három elemből, akvarell vagy gouache tetszés szerint, A3 formátum, idő - 120 perc (3 óra = 2 óra).
Belépési követelmények:
- 6,8 és 8 év közötti gyermekek számára: a munkahely megszervezésének képessége; a lap terének kitöltésének képessége; a téma feltárása, kreatív ötlet; színséma, a munka teljessége; az anyaghasználat képessége.
- 9 és 11 év közötti gyermekek számára: a munkahely megszervezésének képessége; lapba rendezni; színösszeállítás; az anyag használatának képessége; a munka terjedelme és befejezése.
- 12 éves kortól gyermekek számára: a lap térének kompozíciós megoldása; kompozíció készítése; a gyártás színséma; hozzáértő munka az anyagban; a munka befejezése.
FIGYELEM! MINDEN ISKOLÁBA JELENTKEZŐNEK A KÖLTSÉGVETÉSI OSZTÁLYRA
A 2019-2020-as tanévben FELVÉTEL SZÜKSÉGES iskola felvételi vizsgákra AZ ÁLLAMI SZOLGÁLTATÁSI PORTÁLON KERESZTÜLáprilis 15-től!
A portál nem regisztrál 12 éven felüli gyermekeket.
Felhívjuk figyelmét, hogy ha a bejegyzés nem a közszolgáltatási portálon keresztül történik, az iskola nem jogosult beiratkozni gyermek 1. osztályban.
Az 1. évfolyamon 11 éves kortól sikeres felvételi vizsgát és versenyvizsgát tett tanulókat íratnak be.
A felvételi vizsgák május 27-én (hétfőn) és 28-án (kedden) lesznek (Gyere mindkét nap!) 16:00-19:00 óra között eredményhirdetés - május 31.
2 napon belül felvételi vizsgát tartanak az alábbi tantárgyakból:
rajz (ceruzával) és festmény (akvarellel) - csendéletek az életből 3 tételből;
kompozíció - munka egy adott témában.
Minden tantárgynak 2 órája van.
Hozd magaddal a felvételi vizsgákra:
1. A-3 papír: 1 ív rajzhoz (rajzhoz), 2 ív akvarellhez (festéshez és kompozícióhoz).
2. Akvarell festékek.
3. Különböző puhaságú ceruzák.
4. Scotch papír.
5. Radír.
Az iskolába beiratkozottak június 19-ig biztosítják a kialakított dokumentumcsomagot:
- születési anyakönyvi kivonat másolata,
- 2 fénykép, mérete 2x3 cm (nem több!)
- Jelentkezés (iskolai fejléces papíron),
- Orvosi igazolás, amely megerősíti, hogy az iskolai tanulásnak nincs ellenjavallata,
- a gyermek SNILS-je (ha van),
- SNILS szülő
A szülők megállapodást kötnek az iskolával a nevelési-oktatási (iskola által biztosított) szolgáltatások ellátására.
Az iskola teljes dokumentumcsomagot fogad el!
Az iskolában az oktatás a következő programok szerint folyik: - Szakmai előkészületi program- tanulmányi idő 5 év, tantárgyak: 1. rajz, 2. festészet, 3. festőállvány kompozíció, 4. beszélgetések művészetről (1. osztályban) és művészettörténetről (2-5. osztály), 5. dekorációs kompozíció, 6. szakmai tantárgy választás (szobor, kerámia, batikolás, kompozíció, grafika). - Kiegészítő általános nevelési általános fejlesztési program képzőművészeti területen (1. és 2. évfolyamra fizetős beiratkozás), képzés 4 év, tantárgyak - 1. rajz, 2. festészet, 3. művészettörténet, 4. szaktárgy (iskola határozza meg).
FELVÉTELI ELJÁRÁS.
2015 óta csak a „Festészet” előszakmai programra (PPP) folyik a felvétel, 5 éves képzési idővel. A korábban bekerülők művészeti és esztétikai irányultságú szakokon - általános fejlesztő művészeti szakon - folytatják tanulmányaikat 4+1 képzési idővel.
Az 1. évfolyamba beíratják azokat a 11. életévüket betöltött tanulókat, akik sikeresek a versenyen. A felvételi vizsgákat tantárgyakból tartjuk: rajz, festészet, kompozíció. 2 napon belül: rajz és festés szerint (akvarellben) - csendéletek az életből, kompozíció szerint - adott témában történő munka. Minden elemhez 2 csillagászati óra van rendelve. Évente hirdetményt tesznek közzé a felvételi vizsgák konkrét időpontjairól, valamint a munkapéldákról. Felvételi vizsgákra regisztráció szükséges az ESZ portálon keresztül!
A jelentkezők egy sor dokumentumcsomagot (születési anyakönyvi kivonat másolata, 2 db 3x4 cm-es fénykép, jelentkezési (iskolában kiállított), orvosi igazolást nyújtanak be, amely megerősíti, hogy az iskolai tanulásnak nincs ellenjavallata. A szülők megállapodást kötnek az iskolával a nevelési-oktatási szolgáltatások (az iskolában nyújtott és teljesített) ellátására.
OKTATÁS AZ ISKOLÁBAN.
A szakmai előkészületi program heti 13,5-14 órás képzést tartalmaz, tantárgyak: rajz, festészet, festőállvány kompozíció, beszélgetések művészetről, művészettörténetről, dekorációs kompozícióról és szakmai tárgyról.
További általános fejlesztő program - heti 12-13 óra, 4 tantárgy - rajz, festészet, művészettörténet és szakmai tantárgy, képzési idő - 4 év. Érettségizők számára az 5. évfolyamos oktatás lehetséges. Az 5. osztály kialakítása a létszám tekintetében kialakult állami rendtől függ majd költségvetési helyek. A legjobban végzettek az 5. osztályba kerülnek be, legfeljebb a teljes létszám 20%-a (az iskolában kiadott jelentkezések, amelyeket a pedagógustanács elbírál).
Bármely program végén a megállapított formájú tanúsítványt állítják ki.
A képzés költségvetési és fizetett alapon lehetséges.
Az iskolai oktatás időtartama 4 év (1-4. osztály) vagy 5 év (PPP esetén) - heti három/négy nap. Ez idő alatt a hallgatók a tantervben meghatározott tudományokat tanulják. A profiltárgyat (kerámia, szobrászat, batikolás / szövetek művészeti feldolgozása, festőállvány kompozíció vagy grafikai kompozíció) a teljes tanulmányi idő alatt egyedül tanulják. Az előrehaladás rögzítése osztályozással ellátott nézetek használatával történik. Nyári gyakorlat évente (május végén - június elején) - plein air. Az iskola tanulói részt vesznek a kerületi, városi, nemzetközi jellegű kiállításokon, különböző ünnepekhez, emlékezetes dátumokhoz kötődő kulturális rendezvényeken. A tavaly a képzés bármely tárgyból szakdolgozat.
Az iskolát végzettek alapfokú művészeti képzésben részesülnek a művészeti főiskolákra és egyetemekre való további felvételhez.
A 2013-2014-es tanévtől a költségvetési osztályon ingyenes az oktatás.
STÚDIÓ.
4-11 éves korig van lehetőség stúdióban tanulni önerő alapján. Életkortól függően a tantárgyak eltérőek lehetnek: a legfiatalabbak számára - ez a képzőművészet és / vagy a modellezés, az idősebbek számára (7 éves kortól) - ez a rajz, festészet, kompozíció. A foglalkozások heti 1/2 alkalommal valósulnak meg, a foglalkozások rendjét és költségét az iskolában kell meghatározni.
Minden év szeptember elején találkozót tartanak a stúdiókban tanulni vágyók számára.
Vízhőmérséklet a keményedés során
A közhiedelemmel ellentétben a keményedés nem igényel alacsony hőmérsékletet. Hőmérsékleti kontrasztot igényel. A hideg hatására az erek összehúzódnak, a melegtől kitágulnak. A keményedésben pedig a fő az erek képzése.
Szinte minden gyerek szeret rajzolni, és sok gyerek ezt a tevékenységet nevezi fő hobbijának. Ekkor a szülők nehéz döntés előtt állnak: művészeti iskolába adják gyermeküket? Megtanítsam neki, hogyan kell profiként rajzolni? Vagy érdemesebb a színes ceruzákat és festékeket aranyos otthoni hobbiként hagyni?
Mikor mész művészeti iskolába?
A művészeti iskola az egyszerű rajzköröktől meglehetősen intenzív és komoly képzésben különbözik. Az órákat hetente többször tartják, két vagy több órában. A művészeti iskola tanulóinak folyamatosan saját projektjeiken kell dolgozniuk, és egy jóváhagyott tanterv szerint vizsgázniuk kell. Sok minden történik a „nem akarok” és talán a gyerekek kreatív ötletei megkerülésével. Tehát, ha egy gyermek az iskola után további körként kezeli a művészeti iskolát, jobb, ha azonnal elmagyarázza neki ezeket a pontokat.A "művész" feltétlen előnye, hogy tanítványai különböző életkorban vannak. nem úgy mint Zeneiskola, ahol általános iskolás gyerekeket szokás toborozni iskolás korú, a művészeti iskola kapui a tizenévesek, sőt a felnőttek előtt is nyitva állnak. Ez azt jelenti, hogy a gyermek már tudatosabb korban hozhatja meg a végső döntést, amikor a rajzolás az érdeklődésből igazán szenvedélyessé válik.
Általában véve a művészeti iskolába való belépés fő oka a gyermek élénk vágya, hogy jövőbeli életét a kreativitással kösse össze. Ellenkező esetben előfordulhat, hogy a gyerekek lelkesedése nem lesz elegendő több éves tanuláshoz.
Köztes lehetőség
Ha gyermeke még nem biztos benne művészeti Iskola megfelel neki, de szeretné fejleszteni a rajztudását is, kezdeti kompromisszumként művészeti stúdiókat keres. A művészeti stúdiók csak kereskedelmi jellegűek (bár egyes művészeti házakban még mindig van ingyenes művészeti foglalkozás), így van belőlük több, és tényleg lehet válogatni közülük.Ha már találkozott a kiválasztott művészeti stúdió vezetőjével, kérdezze meg tőle, milyen festési technikákat fog tanulni, van-e tanulmányi terv stb. Általában nézze meg, milyen közel állnak az órák a művészeti iskola rendszeréhez, majd döntse el maga, hogy ez jó vagy rossz.
A művészeti iskola fő előnyei és hátrányai
Azok, akik úgy döntenek, hogy nem adják gyermekeiket művészeti iskolába, leggyakrabban a rajz szabványos akadémiai megközelítésében hivatkoznak ennek fő hátrányára. A kisgyermekeket szabályokra és technikákra tanítják, háttérbe szorítva önkifejezési szomjúságukat. Nem minden gyermek alkalmas a javasolt kidolgozott sémákra, és a tanulók bizonyos százaléka éppen ezért elhagyja a művészeti iskola falait. Ha gyermeke úgy gondolja, hogy a rajz elsősorban kreatív megközelítés és személyes pillantás a szépségre, akkor valószínűleg szűknek érzi magát egy speciális oktatási intézményben. Ezzel szemben a művészeti nevelés hívei szerint az iskola sok technikával ismerteti meg a gyereket. Néha a mechanikai készségek hiánya megzavarja egy kreatív ötlet megvalósítását, ill iskolai program csak megoldja ezt a problémát. Ez adja azt az alapot, amelynek megismerése után a gyermek kialakíthatja saját egyedi stílusát a jövőben. Ezenkívül a művészeti iskolában megtanítják a gyerekeket dolgozni és helyesen választani a rajzeszközök között: ceruza, filctoll, gouache, akril, akvarell stb. Ennek megfelelően, ha egy gyermek arról álmodik, hogy elméleti alapot építsen fel, ill. az akadémiai stílus megismerése, választás szerint egy művészeti iskola lehet számára megfelelő.