Mediu special ce. Lucrați cu învățământul secundar special

Instruire

Ca o cale de ieșire pentru cei care doresc totuși să devină deținători ai unui certificat, se poate oferi să folosească prevederile Ordinului Ministerului Educației al Federației Ruse din 23 iunie 2000 N 1884 „Cu privire la aprobarea Regulamentului privind obținerea educație generală sub forma unui student extern”. Pentru a face acest lucru, trebuie să contactați orice instituție de învățământ care are acreditare și este pregătită să ofere studenți externi și să depuneți documente constând în:


  1. Cerere pentru certificarea finală de stat ca student extern

  2. Un document care confirmă: un certificat de studii într-o instituție de învățământ general (primar, de bază sau secundar) sau profesional (primar sau secundar), un certificat de învățământ general de bază (învățământ secundar incomplet).

Pe baza rezultatelor atestarii se va elibera un certificat de studii medii.

Videoclipuri similare

Acum, în majoritatea regiunilor Federația Rusă studentul este obligat să primească numai secundarul educatie generala, adică să completezi nouă clase. Dar mulți înțeleg că cu o astfel de educație este foarte greu să găsești un loc de muncă. Trebuie fie să vă înscrieți într-o instituție de învățământ secundar de specialitate, fie să terminați liceul. Dar ce ar trebui să facă un student dacă are dificultăți în timpul studiilor?

Instruire

Determinați ce cauzează probleme de învățare. Uneori, motivul poate fi relațiile proaste cu profesorii individuali sau inadecvate pentru o anumită persoană, de exemplu, cerințe prea mari în. În acest caz, o bună oportunitate de a obține în continuare un certificat de studii medii complete va fi o tranziție la. Dar înainte de asta, află cât mai multe despre noua instituție de învățământ și ține cont de faptul că și mai simplu program de antrenament necesită efort pentru a stăpâni. La urma urmei, este important nu numai să obțineți un anumit document privind educația, ci și să aveți cunoștințele adecvate pentru utilizarea lor în educația ulterioară.

De asemenea, dacă din anumite motive nu sunteți mulțumit, atunci puteți intra într-o instituție de învățământ secundar de specialitate (SSUZ). Ele există în direcții complet diferite. După studiile unor specialități, absolventul va avea ocazia să primească Învățământul în liceu pentru cei care au absolvit cele nouă clase ale școlii durează trei ani, iar diploma obținută de instituție educațională, dă aceleași drepturi ca un certificat școlar obișnuit - dacă vrei, poți să-ți schimbi specialitatea și să intri în orice universitate.

Dacă ai obținut diploma de liceu cu mult timp în urmă, lucrezi și nu ai cum să te întorci scoala obisnuita sau du-te, te poți înscrie la școala de noapte pentru clasele a zecea și a XI-a. Programul din aceste instituții de învățământ este conceput astfel încât să puteți combina munca și studiul. La finalizarea cursului, vei primi un certificat cu drepturi depline și vei putea promova examenul pentru admiterea ulterioară la universitate.

Media educatie tehnica astăzi este încă insuficient popularizată la noi, deși politica statului vizează tocmai acest lucru. Iar acei oameni care înțeleg că nu este necesar să absolve o universitate pentru a câștiga bani decenti vor avea ocazia să atingă înălțimi profesionale.

Avantajele învățământului secundar tehnic

Înainte de fiecare absolvent de școală, într-o zi, există o întrebare, o profesie și unde să mergi să studiezi. Fiecare absolvent al unei școli de bază poate primi un învățământ secundar tehnic, adică unul care a absolvit 9 clase și a trecut cu succes GIA. Învățământul secundar tehnic se primește la o școală tehnică. Școala tehnică se deosebește de școală prin aceea că aceasta din urmă presupune obținerea unui învățământ secundar de specialitate. O diplomă de învățământ secundar tehnic îți va oferi chiar posibilitatea de a deveni manager de mijloc.

Atunci când îți alegi viitoarea profesie și instituție de învățământ, fii atent la ce subiecte sunt oferite curriculum, care este personalul didactic și ce certificat de absolvire vei primi. După absolvirea unei școli tehnice, vei putea lucra ca bucătar, mecanic, șofer de tren, programator etc. Adică specialități destul de demne și bine plătite.

Învățământul la școala tehnică se poate desfășura atât cu normă întreagă, cât și cu normă parțială și cu fracțiune de normă (catedra de seară). Formele de învățământ prin corespondență și seral sunt posibile pentru cei care vor intra după școala tehnică. În general, obținerea unui învățământ tehnic secundar după clasa a 11-a va dura mult mai puțin decât după clasa a 9-a. Pentru a intra într-o școală tehnică, vei avea nevoie de rezultatele examenului.

Unde să intri

Consultați documentul „Procedura de admitere în SSUZ al Federației Ruse”. Vă va ajuta să decideți asupra parametrilor de admitere, care pot fi mai mulți. De exemplu, pe o bază bugetară sau plătită, intenționați să studiați, care sunt testele de admitere, există într-o anumită școală tehnică etc.

Cu toate acestea, ar trebui să știți că fiecare școală tehnică își stabilește propriile reguli de admitere, cu care trebuie și să vă familiarizați. Începeți să pregătiți toate documentele necesare pentru admitere în avans, deoarece acesta este un proces lung.

Dacă vorbim despre școlile tehnice din Moscova și Sankt Petersburg, acestea formează specialiști cu înaltă calificare, care sunt solicitați la locul de muncă. Încă nu sunt foarte mulți absolvenți de școli tehnice în comparație cu cei care au absolvit universitățile, așa că deseori se găsesc într-o poziție mai bună decât tinerii cu diplomă de studii superioare. educatie inalta pe mâini. Absolvenții de facultate își găsesc locuri de muncă mai repede și mai ușor.

Pe baza a 9 clase, va trebui să studiezi la o școală tehnică timp de 3 sau 4 ani, iar după clasa a 11-a - 2 sau 3. Dacă dorești, te poți înscrie la o universitate adiacentă specialității tale.

Conceptele de învățământ secundar profesional și de învățământ tehnic sunt adesea confundate. Cu toate acestea, ele nu sunt la fel. Conceptul de învățământ secundar profesional este asociat cu tipul de instituție de învățământ și cu tipul de învățământ pe care îl oferă. Și învățământul tehnic este un fel de un număr de specialități care pot fi obținute într-o instituție de învățământ secundar profesional sau superior.

Învățământul profesional secundar

Când, după ce a absolvit 9 ani sau un elev decide să intre într-o școală, școală tehnică, facultate, alege o instituție de învățământ secundar profesional. Astfel de instituții de învățământ formează angajați calificați și lucrători de nivel mediu. Dintre școli și colegii se pot numi instituții de învățământ de diverse direcții: unități medicale, muzicale, auto, maritime, de artă, pedagogice, juridice, unități de alimentație și multe altele.

Există o mulțime de domenii pentru formarea personalului de nivel mediu: acestea sunt umanitare, tehnice, științe naturale și sociale. Termenul de studii în diferite instituții de învățământ secundar profesional este, de asemenea, diferit. Unele programe sunt concepute pentru trei ani academici, altele pentru patru. Important este și faptul după ce oră vin elevii. În aceeași facultate, studenții pot studia apoi un program de patru ani, iar după clasa a 11-a, un program de doi ani.

După terminarea secundarului instituție profesională studenții săi primesc o profesie și pot începe să lucreze sau să meargă să studieze mai departe - la o instituție de învățământ superior.

Educatie tehnica

Învățământul tehnic este una dintre formele de învățământ asociate obținerii unei specialități tehnice. Această formă de educație ajută la pregătirea inginerilor, muncitorilor, meșterilor, tehnicienilor pentru industrie, industria auto, construcții, transporturi, silvicultură și Agricultură.

În procesul de obținere a unei profesii, studenții specialități tehnice studiază multe discipline legate de înțelegerea proceselor fizice, matematice, chimice care apar în materiale și mașini, cu calcule complexe, calcule și desene la reproducerea mecanismelor. Toate aceste cunoștințe de care au nevoie pentru mai departe uz practic materiale, mașini, dispozitive și sisteme automate de control.

Puteți obține educație tehnică într-un număr de instituții de învățământ: colegii, universități. În funcție de tipul instituției de învățământ, acesta va fi fie gimnazial profesional, fie superior.

Au trecut de mult vremurile în care puteau fi angajați oameni fără pregătire specială. Pe piața modernă a muncii sunt căutate doar acele persoane care au o calificare profesională secundară sau superioară. educaţie.

Instruire

Obținerea unui profesionist educaţie vine întotdeauna înainte de școală. După al 9-lea absolvent, trebuie să faci o alegere: să-ți continui studiile la școală sau să începi să obții un învățământ secundar special educaţie pe baza unei medii incomplete. Dacă alegi formare profesională, apoi dupa prezentarea adeverintei, mergeti la depunerea documentelor sau. Fiecare instituție de învățământ are propriile reguli de admitere a studenților, dar peste tot va trebui să promovați examenele de admitere.

După absolvirea a unsprezece clase, se poate primi nu numai studii medii, ci și superioare. educaţie. Pentru a aplica la orice instituție de învățământ, veți avea nevoie de diplomă de liceu, pașaport, certificat medical, fotografii 3x4 (de obicei 6 piese) și certificate cu USE rezultate. Toate aceste documente se depun la comisia de selecție, unde sunt stabilite datele examenele de admitere.

După ce ai luat decizia de a obține educație profesională, încearcă rațional câțiva ani înainte. Mulți tineri sunt fascinați de romantismul unei profesii sau aleargă după modă și, ca urmare, nu își pot găsi un loc de muncă după absolvire. Citiți studii despre care specialiști sunt cei mai solicitați în acest moment, ce previziuni despre cererea viitoare fac specialiștii. Încercați să alegeți profesia către care simțiți o înclinație. Evaluează-ți în mod obiectiv nivelul de inteligență, interesele și abilitățile, gândește-te unde poți fi cel mai util.

1. Medie educatie profesionala are ca scop rezolvarea problemelor intelectuale, culturale si dezvoltare profesională a unei persoane și are ca scop formarea lucrătorilor sau angajaților calificați și a specialiștilor de nivel mediu în toate domeniile principale de activitate social-utilă în concordanță cu nevoile societății și ale statului, precum și satisfacerea nevoilor individului în aprofundarea și extinderea educației.

2. A stăpâni programe educaționaleÎnvățământul secundar profesional, persoanele cu studii nu mai mici decât învățământul general de bază sau secundar general sunt permise, dacă nu se prevede altfel prin prezenta lege federală.

3. Obținerea învățământului secundar profesional în baza învățământului general de bază se realizează cu primirea concomitentă a învățământului secundar general în cadrul programului educațional relevant al învățământului secundar profesional. În acest caz, programul educațional al învățământului secundar profesional, implementat pe baza învățământului general de bază, este elaborat pe baza cerințelor statului federal relevant. standardele educaționaleînvățământul secundar general și secundar profesional, ținând cont de profesia primită sau de specialitatea învățământului secundar profesional.

4. Admiterea la studii în programele educaționale ale învățământului secundar profesional pe cheltuiala creditelor bugetare de la bugetul federal, bugetele entităților constitutive ale Federației Ruse și bugetele locale este disponibilă publicului, cu excepția cazului în care se prevede altfel în această parte. La solicitarea de formare în programe educaționale din învățământul secundar profesional în profesii și specialități care impun solicitanților să aibă anumite creativitate, calități fizice și (sau) psihologice, examenele de admitere se desfășoară în modul stabilit în conformitate cu prezenta lege federală. În cazul în care numărul de solicitanți depășește numărul de locuri, a căror asigurare financiară se realizează pe cheltuiala alocațiilor bugetare ale bugetului federal, bugetelor entităților constitutive ale Federației Ruse și bugetelor locale, organizare educaţionalăîn conformitate cu procedura de admitere stabilită în conformitate cu partea 8 a articolului 55 din prezenta lege federală, ia în considerare rezultatele stăpânirii programului educațional de învățământ general de bază sau secundar general de către solicitanți, indicate în documentele prezentate privind educația și (sau ) documente privind educația și calificările, rezultatele realizărilor individuale, informații despre care solicitantul are dreptul să le furnizeze la admitere, precum și existența unui acord privind formarea direcționată cu organizațiile menționate în partea 1 a articolului 71.1 din prezenta lege federală.

(vezi textul din ediția anterioară)

5. Primirea învățământului profesional secundar în cadrul programelor de formare a specialiștilor de nivel mediu pentru prima dată de către persoanele care au o diplomă de învățământ profesional secundar cu calificarea de muncitor calificat sau salariat nu constituie în mod repetat un învățământ secundar profesional sau ulterior.

6. Elevii din programele de învățământ din învățământul secundar profesional care nu au studii medii generale au dreptul să promoveze certificarea finală de stat, care finalizează desfășurarea programelor educaționale din învățământul secundar general general și la finalizarea cu succes a cărora li se eliberează un certificat de studii medii. educatie generala. Acești studenți trec gratuit certificarea finală de stat.

Pe forumurile dedicate studiilor, se poate întâlni adesea întrebarea: Învățământul profesional secundar - ce este? În esență, învățământul secundar profesional (abreviat SPO) este un învățământ secundar de specialitate „modernizat”, care făcea parte din sistemul de învățământ sovietic. Odată cu prăbușirea URSS, unele școli tehnice au fost redenumite colegii, mai mult de jumătate dintre acestea fiind atașate diferitelor universități ca unități structurale.

Potrivit statisticilor, cel puțin 20 de milioane de specialiști angajați oficial în Federația Rusă au primit SVE. Aproximativ jumătate dintre acești profesioniști sunt angajați în sectoarele de servicii și producție. Alte 50% sunt lucrători ai cunoștințelor: personal de nivel mediu al structurilor de afaceri, manageri, ofițeri de personal, contabili, auditori etc.

Sfera modernă a SVE este reglementată de noua lege a educației, care a intrat în vigoare la 09.01.2013. Separat, trebuie menționat că învățământul profesional primar și secundar nu sunt același lucru.

Procedura de obtinere a invatamantului secundar profesional

Persoanele cu un nivel de studii nu mai mic decât cel de bază (9 clase ale unei școli de învățământ general) sau secundar general (11 clase) pot fi admise la studii în cadrul programelor SVE. Programele de învățământ secundar profesional, implementate în baza a 9 clase, cuprind discipline ale învățământului secundar general. Dezvoltarea unor astfel de programe se realizează în conformitate cu cerințele standardelor federale de stat pentru învățământul secundar profesional și secundar general și ținând cont de profilul profesional pentru care sunt pregătiți studenții.

Învățământul secundar profesional se poate obține atât în ​​instituțiile de învățământ secundar de specialitate (colegii), cât și la prima etapă de învățământ a universităților.

Tipuri de instituții de învățământ în care puteți obține SVE:

  1. colegii. Acestea sunt colegii care implementează principalele programe ale învățământului secundar profesional la nivelurile de pregătire avansată și de bază.
  2. Școli și școli tehnice. Este vorba despre colegii în care pregătirea se desfășoară în principalele programe ale învățământului profesional primar, precum și învățământului profesional secundar, dar numai la nivelul pregătirii de bază.

Admiterea în învățământul bugetar în cadrul programelor SVE este disponibilă public pentru toate categoriile de cetățeni. Cu toate acestea, există astfel de nuanțe:

  1. Testele de admitere sunt susținute pentru candidați dacă profesiile pe care intenționează să le stăpânească necesită specialiști să aibă anumite calități psihologice sau fizice.
  2. Admiterea la formarea cetățenilor se realizează pe baza rezultatelor dezvoltării lor la diferite discipline program de educație generală dacă numărul solicitanților de admitere depășește numărul disponibil în colegiu locuri cu buget in aceasta directie. Nivelul de cunoștințe al solicitanților este determinat de notele consemnate în documentele de studii pe care le-au furnizat la admitere. Locurile bugetare sunt primite de candidații cu cele mai mari note și rezultate la examenele de stat.

Reguli suplimentare pentru admiterea solicitanților sunt elaborate și aprobate anual de fiecare instituție de învățământ în mod independent, dar în în conformitate cu normele legislației Federației Ruse și FGOST.

  1. Procedura de admitere a solicitantilor.
  2. Procedura de admitere la formare pe bază de plată.
  3. O listă de specialități cu indicarea formelor de pregătire pentru care se efectuează admiterea.
  4. Cerințe pentru nivelul de educație al solicitanților.
  5. O listă a examenelor de admitere care indică categoriile de solicitanți care trebuie să promoveze aceste teste și informații despre formele de testare.
  6. Informații despre procedura de acceptare a documentelor și cererilor de admitere în format electronic. Dacă această posibilitate este exclusă, se indică și acest lucru.
  7. Ordinea de admitere a cetățenilor cu dizabilități.
  1. Numărul total de locuri pentru fiecare dintre programele educaționale în curs de implementare, indicând formele de învățământ.
  2. Numărul de locuri bugetare, indicând formele de învățământ.
  3. Numărul de locuri bugetare pt zonele tinta indicând formele de educaţie.
  4. Numărul de locuri de studii plătite pentru fiecare profil.
  5. Reguli de examinare și depunere a documentelor pentru contestarea rezultatelor examenelor de admitere.
  6. Informații complete despre pensiune (dacă există).
  7. Exemplu de contract pentru solicitanții care solicită formare pe bază de plată.

Diploma SPO

Formatul diplomelor de învățământ secundar profesional se modifică periodic în conformitate cu ordinele Ministerului Educației și Științei, în timp ce nivelul de protecție împotriva falsurilor este în continuă creștere. Diplomele sovietice sunt valabile.

Reguli moderne pentru eliberarea diplomelor și a suplimentelor la acestea:

Deci, răspunsul la întrebarea: „Ce înseamnă învățământul profesional secundar” este formulat astfel: „Aceasta înseamnă că un specialist are o pregătire aprofundată în profilul său și poate ocupa toate funcțiile principale de nivel mediu în producție, în privat. firme sau în organizații de stat”.

Structura învățământului secundar profesional joacă astăzi rol esentialîn problema formării lucrătorilor cu înaltă calificare.

Nevoia de practicanți crește pe zi ce trece. În același timp, odată cu dezvoltarea economiei și a producției, cerințele pentru profesionalismul și nivelul de calificare ale acestora cresc în mod regulat.

Lipsa de personal sporește interesul pentru specialiștii din învățământul secundar profesional. Pozițiile care anterior erau considerate neprestigioase sunt acum din ce în ce mai solicitate pe piața muncii. Problema pregătirii personalului în aceste domenii devine relevantă. În acest sens, instituțiile de învățământ specializate care formează personal de nivel mediu (colegii) ocupă încă un loc puternic în sistemul de învățământ rus.

Instituțiile de stat de învățământ secundar profesional oferă în prezent formare în 280 de specialități diferite. Odată cu dezvoltarea și modificarea producției, această listă crește și se completează în mod regulat.

Tipuri de garanții

Învățământul secundar profesional poate fi implementat la două niveluri. Există niveluri începători și avansati.

Astăzi, în Federația Rusă, există două tipuri de instituții de învățământ implicate în formarea specialiștilor în domeniul educației profesionale de al doilea nivel:

  • scoala tehnica - tipul principal in care elevii au posibilitatea de a urma un invatamant secundar profesional de baza;
  • colegiu - instituţie nivel avansat unde sunt predate programe avansate (poate fi o subdiviziune subordonată a unei universități sau institut, sau o structură independentă).

Învățământul profesional primar, la rândul său, se poate obține în licee și școli profesionale (școli profesionale). Aceste instituții de învățământ au baze educaționale diferite.

Un liceu profesional se deosebește de o facultate printr-un nivel superior de pregătire a studenților.

La absolvirea unei instituții de învățământ cu predare aprofundată, absolventului i se acordă calificarea „specialist”, studenți ai liceelor ​​și școlilor – „specialist entry-level”.

Învățământul profesional secundar la nivelul inițial

Instituțiile profesionale secundare din domeniul formării primare includ licee și colegii de specialitate.

Numărul instituţiilor cu învăţământ de bază în ţara noastră este astăzi de circa 4 mii. Ei sunt vizitați de peste 1,5 milioane de adolescenți.

Cetăţenii care au primit un învăţământ primar profesional au dreptul de a-şi continua cariera educaţională în colegii superioare în cadrul programelor reduse.

De asemenea, la nevoie, studenții pot obține un certificat de studii medii generale. Pentru a face acest lucru, trebuie să trimiteți Examen de stat pe baza căruia se eliberează documentul corespunzător.

Absolvenții care au urmat un învățământ secundar profesional de nivel de intrare au dreptul de a-și continua cariera educațională în școlile tehnice, colegii, precum și în instituțiile de învățământ superior.

Învățământ secundar profesional de nivel avansat

Cei care doresc să urmeze un învățământ secundar avansat ar trebui să aleagă nu un liceu, nu o școală profesională, ci un colegiu sau o școală tehnică pentru admitere.

În Rusia, există peste 2,5 mii de colegii cu studii aprofundate, la care frecventează aproximativ 2,3 milioane de studenți.

Instituțiile de învățământ secundar de specialitate primesc un nivel crescut datorită introducerii unor programe suplimentare în standardele educaționale:

  • practica profesionala;
  • studiul aprofundat al subiectelor și disciplinelor individuale;
  • obţinerea unei specialităţi suplimentare în paralel cu cea principală.

Educația în colegiile de nivel înalt este cât se poate de apropiată de învățământul universitar. Studenții de aici au mai multe ore de clasă decât în ​​instituțiile de învățământ primar, trec examene și teste, scriu lucrări și teze.

De exemplu, studenții care au ales o facultate de construcții, alături de absolvenți ai universității din aceeași direcție, trebuie să depună și să susțină proiecte de absolvire calificative legate de teme de specialitate. Singura diferență este în cerințele mai mici pentru studenți. Prin urmare, instituțiile de învățământ secundar de nivel avansat pot fi considerate cel mai scăzut nivel de învățământ profesional superior.

Adesea, colegiile sunt o subdiviziune structurală a universității și se află sub autoritatea acestei instituții de învățământ. Studenții care intenționează să-și continue studiile în instituții de învățământ profesional superior ar trebui să acorde atenție acestui fapt. Având o diplomă de la o astfel de facultate, absolvenții au dreptul de a primi studii de specialitate la universitate în cadrul programelor reduse. Acesta este un mare avantaj, deoarece face posibilă scurtarea duratei de studii la universitate, precum și combinarea muncii cu studiul.

Condiții de admitere

Persoanele care au urmat un învățământ general de bază sau secundar general pot intra în colegii. Acest articol este una dintre cerințele principale.

Solicitanții instituțiilor de învățământ de învățământ profesional primar sunt scutiți de promovarea examenelor de admitere obligatorii. Pentru înscriere, trebuie să depuneți următoarele documente:

  • document original despre educația școlară(9 sau 11 clase);
  • 4 fotografii (3 x 4);
  • certificat medical;
  • copii ale pașaportului și certificatului de naștere;
  • cerere adresată directorului pentru înscriere.

În unele cazuri, la admiterea la anumite specialități ale învățământului secundar profesional, dacă este necesar, un interviu cu candidatul se desfășoară la discreția instituției de învățământ. Solicitantului i se poate cere să promoveze scrisul și nivelul de cunoștințe la disciplinele școlare. Cerințe similare pot fi impuse și în cazul în care numărul celor care doresc să studieze în această specialitate depășește numărul de locuri finanțate de stat. Într-o astfel de situație, concursul se face pe baza punctajului mediu al certificatului și a rezultatelor probelor promovate.

Admiterea în instituțiile de învățământ secundar profesional de nivel avansat se realizează pe bază de concurs, pe baza examenelor de admitere.

Una dintre principalele cerințe pentru colegii este disponibilitatea unei licențe. Prin urmare, înainte de a depune documente atât la o instituție publică, cât și la o instituție comercială, trebuie să vă asigurați că instituția are documentul corespunzător cu perioada de valabilitate curentă.

Studenților care au nevoie de locuință pentru perioada de studii li se oferă un cămin.

În afara concursului sunt înscrise în colegii următoarele categorii de cetățeni:

  • orfani și copii rămași fără îngrijirea părintească;
  • copii cu dizabilitati;
  • persoane din alte categorii, a căror admitere preferenţială este asigurată de stat.

Odată cu dezvoltarea tehnologiilor informaționale moderne, procesul de depunere a documentelor la școlile secundare profesionale este modificat și simplificat. Multe instituții folosesc în mod activ tehnologiile de internet pentru a primi aplicații. Formularele de înscriere sunt postate pe site-ul oficial al instituției de învățământ.

Această metodă este convenabilă atât pentru solicitant, cât și pentru membri. comisia de admitere. Pentru a aplica, trebuie să completați un formular de pe site-ul instituției de învățământ. Decizia de a participa la concurs se ia de la distanta. Solicitantul depune documentele originale după ce a primit o decizie pozitivă. Până în acest punct, prezența lui personală este opțională.

Forme și durata antrenamentului

Învățământul secundar profesional se poate obține în următoarele forme de învățământ:

  • cu normă întreagă;
  • part-time (seara);
  • corespondenţă.

Termenul de obținere a învățământului profesional inițial este de doi-trei ani pe baza a nouă clase și de unu-doi ani după unsprezece clase. Condițiile depind direct de instituția de învățământ și de specialitatea aleasă.

Durata obținerii învățământului profesional secundar avansat este determinată și de nivelul de pregătire al elevilor. Pentru cei care au intrat după clasa a IX-a, acesta variază de la trei până la patru ani. Pe baza a unsprezece clase - de la doi la trei ani.

Termenele limită de depunere a documentelor

Instituțiile de învățământ au dreptul să își stabilească propriile termene limită pentru începerea acceptării documentelor. De obicei, comisia începe să lucreze în iunie, după încheierea examenelor finale (dar nu mai târziu de 20), și acceptă cereri până la sfârșitul lunii august (dar nu mai târziu de 26).

Trebuie avut în vedere faptul că termenele limită pentru aplicarea pentru formele de învățământ cu normă întreagă și cu fracțiune de normă, bugetare și contractuale pot varia.

Standarde educaționale

De regulă, standardele învățământului secundar profesional constau din două părți. Primul este un program federal aprobat de Ministerul Educației. Acest document poate fi actualizat în fiecare an. Standardele și cerințele generale adoptate în legătură cu școlile secundare profesionale sunt obligate să respecte toate instituțiile de învățământ secundar profesional.

Al doilea este un program aprobat la nivel regional. Prin urmare, persoanele care studiază în același tip de instituții de învățământ pot studia discipline diferite și au cantitate diferită orele de clasă.

Programele de învăţământ secundar profesional de nivel avansat permit obţinerea specialități suplimentare pe bază bugetară sau plătită.

La absolvire, studenții trebuie să promoveze livrare cu succes absolvenților li se acordă calificări. În cazul unui rezultat negativ, studentul primește un certificat de absolvire a unui curs de studii în această instituție, indicând perioada și numărul de ore de clasă.

Persoanele care nu au promovat atestarea finală au dreptul să o promoveze în anul următor.

Finanțare

Studenții care urmează studii medii profesionale au dreptul de a studia la o instituție de învățământ gratuit.

Absolvenții instituționali care au obținut o diplomă de nivel de intrare și aleg să-și continue cariera educațională la colegii sau școli tehnice se pot califica, de asemenea, pentru finanțare guvernamentală.

Obținerea unei a doua studii într-o școală secundară de același nivel este doar plătită.

În plus, liceele și școlile profesionale din Moscova, Sankt Petersburg și alte orașe ale Rusiei oferă posibilitatea de formare prin contract pe bază comercială.

Studenții care studiază cu un buget primesc o bursă în modul prescris.

Specialitățile învățământului secundar profesional

Pentru cei care decid să obțină o educație umanitară sau tehnică, specialitățile, a căror listă este aprobată pentru instituțiile de învățământ de către Ministerul Educației, oferă o oportunitate de a stăpâni o profesie demnă.

Instituțiile de învățământ profesional secundar oferă formare în următoarele domenii:

  • agricultura si pescuitul;
  • medicina si ingrijirea sanatatii;
  • sectorul combustibilului și energiei;
  • producția de alimente, băuturi și produse din tutun;
  • producerea de produse textile;
  • fabricarea de articole din piele și încălțăminte;
  • prelucrarea lemnului;
  • producția de celuloză și hârtie;
  • producție editorială și tipărită, producție de materiale tipărite;
  • producția de produse petroliere, gaze și industria nucleară;
  • producția chimică;
  • producție de echipamente electrice și echipamente optice;
  • producția de mașini;
  • producția de produse din cauciuc și plastic;
  • metalurgie;
  • producția de transport;
  • fabricarea mobilei;
  • Bijuterii;
  • producţie de instrumente muzicale;
  • producție de articole sportive;
  • reciclare;
  • alte producții;
  • servicii hoteliere si restaurante;
  • comerț (cu ridicata și cu amănuntul);
  • logistică;
  • constructie;
  • activitate educațională și pedagogică;
  • medicina si ingrijirea sanatatii;
  • activități financiare;
  • Științe sociale;
  • proprietate imobiliara;
  • Stiintele Naturii;
  • științe umanitare;
  • Cultură și artă;
  • economie și management;
  • Securitatea informațiilor;
  • serviciu;
  • gospodărirea terenurilor și geodezie;
  • geologie și minerale;
  • aviație și rachete și tehnologie spațială;
  • tehnologie marine;
  • inginerie radio;
  • automatizare și control;
  • inginerie informatică și informatică;
  • prelucrarea lemnului;
  • protecția mediului și siguranța vieții.

Specializarea instituțiilor de învățământ este adesea asociată cu caracteristicile regionale, specificul economiei și producția dintr-o anumită regiune. Pentru pregătirea personalului calificat se realizează orientarea profesională a instituţiilor de învăţământ.

Școală profesională, școală tehnică sau facultate - la ce să acordați preferință?

Alegerea unei instituții de învățământ depinde direct de planurile dumneavoastră.

Dacă după absolvirea unei instituții de învățământ doriți să deveniți student universitar, o facultate cu pregătire în această specialitate este cea mai potrivită (de exemplu, pentru admiterea ulterioară la o universitate de inginerie civilă, ar trebui să alegeți o facultate de inginerie civilă; pentru a continua stapaneste profesia de medic - Colegiu medical etc).

Veți primi o specialitate de lucru cu înaltă calificare într-o școală tehnică de specialitate.

În colegiile de nivel superior, ei pregătesc și lucrători intelectuali din clasa de mijloc - contabili, profesori de clase primare și secundare, auditori, precum și specialiști în multe alte domenii.

Dacă vrei să obții o specialitate într-un timp scurt, cea mai buna alegereînvăţământul secundar profesional la nivel primar.

Acțiune