Ogranak opštinske budžetske obrazovne ustanove Sosnovskaja srednja škola br. 1 u selu Atmanov Ugol
https://pandia.ru/text/78/508/images/image003_185.gif" width="210" height="195 src=">
Supervizor:
Šef ogranka MBOU Sosnovskaya srednje škole br. 1
9. Učešće u danima zaštite od opasnosti po životnu sredinu
u 2011 - 2012 akademskoj godini godine………………………………………………………………….16-17
Zaključak…………………………………………………………………………………… 18
Primjena………………………………………………………………………19-26
UVOD
Javna politika Ruska Federacija u oblasti šumski odnosi ima za cilj „osiguranje višenamjenske, racionalne, kontinuirane, održive upotrebe šuma kako bi se zadovoljile potrebe društva u šumama i šumskim resursima; održivo gazdovanje šumama, očuvanje biološke raznovrsnosti šuma, povećanje njihovog potencijala; korištenje šuma, uzimajući u obzir njihov globalni ekološki značaj”. S tim u vezi postavlja se pitanje ekološka pismenost i ekološku kulturu sadašnjih i budućih generacija građana Rusije. Danas je jedan od efikasnih oblika udruživanja djece za rješavanje ovih problema kretanje školskih šumarija.
Promišljen i proveren sistem obrazovanja i vaspitanja dece u sistemu školskih šumarstva ubedljivo je pokazao kakvi se značajni rezultati mogu postići ukoliko organ upravljanja šumama i škola budu u bliskom kontaktu, rešavajući zajedničke probleme.
Školske šumarije stvaraju uslove da djeca steknu iskustvo u donošenju ekoloških odluka na osnovu stečenog znanja iu skladu sa formiranim vrijednostima, pristupima i orijentacijama: kako i gdje postaviti stazu, opremiti parking; vrijedi li ukrašavati automobile divljim biljkama; kako hodati po livadi, šumi, kako se odnositi prema svojim živim stanovnicima; kako se ponašati u prirodi ako sretnete divlju životinju.
Uloga školskih šumarija u upoznavanju školaraca samostalan rad, koje mogu izvršiti u skladu sa brzinom asimilacije koja im je karakterističnija, što proces formiranja ličnosti čini produktivnijim. U tom slučaju student se može okrenuti eksperimentu, kratkoročnom i dugoročnom promatranju, proučavanju odnosa čovjeka sa prirodom u dužem vremenskom periodu uz fiksiranje na film, u crteže, dijagrame i druge dokumente. Sve to čini proučavanje šumskih sistema i njihove zaštite atraktivnim i zanimljivim.
Raznovrsne aktivnosti omogućavaju školarcima da steknu dubinska znanja o odnosu čovjeka i prirode, sagledaju probleme šuma i okoliša u stvarnom životu, te nauče najjednostavnije vještine zaštite prirode. Formiranje šumsko-ekološke kulture moguće je samo ako postoji odnos razne vrste i vrste aktivnosti.
Školsko šumarstvo je oblik organizovanja aktivnosti učenika obrazovnih ustanova, usmjeren na formiranje šumske ekološke kulture, razumijevanje značenja aktivnosti očuvanja šuma u rješavanju realnih problema.
Djelatnosti zaštite šuma i okoliša su djelatnosti zasnovane na osnovnim principima šumarskog zakonodavstva:
Održivo upravljanje šumama, očuvanje biološke raznovrsnosti šuma, povećanje njihovog potencijala;
Očuvanje okolišotvornih, vodozaštitnih, zaštitnih, sanitarno-higijenskih, zdravstvenih i drugih korisnih funkcija šuma u interesu obezbjeđivanja prava svih na povoljnu životnu sredinu;
Korišćenje šuma, uzimajući u obzir njihov globalni ekološki značaj, kao i vodeći računa o trajanju njihovog uzgoja i drugim prirodnim svojstvima šuma;
Osiguravanje višenamjenskog, racionalnog, kontinuiranog, održivog korištenja šuma radi zadovoljavanja potreba društva u šumama i šumskim resursima;
Reprodukcija šuma, poboljšanje njihovog kvaliteta, kao i povećanje produktivnosti šuma;
Osiguravanje zaštite i zaštite šuma;
Koristite šume na načine koji ne štete okolišu i ljudskom zdravlju.
Aktivnosti očuvanja šuma, s obzirom na šumu kao ekološki sistem i prirodni resurs, podrazumijevaju provođenje mjera za očuvanje ne samo šumskih plantaža, već i drugih komponenti šume, od kojih su najznačajniji životinjski svijet i vodna tijela.
I.Ciljevi i zadaci školskog šumarstva "Šumska bajka"
Svrha školske šumarije – formiranje šumsko-ekološke kulture, proučavanje i implementacija osnova aktivnosti očuvanja šuma, ekološko, moralno i radno vaspitanje školaraca u vezi sa očuvanjem prirode kao primarnog izvora života, kako bi im se pomoglo da nauče da razumjeti prirodu, cijeniti i racionalno koristiti njeno bogatstvo i ljepotu.
Školske šumarije, kao jedan od najefikasnijih oblika radnog vaspitanja dece, ekološkog vaspitanja, obuke industrijskog kadra, aktivni su oblik patriotskog vaspitanja dece na najboljim tradicijama šumarstva. U školskim šumarijama djeca dobijaju dodatna znanja iz osnova šumarskih disciplina, biologije i dr prirodne nauke. Školske šumarije usađuju mladima uvjerenje o potrebi poštovanja zavičajne prirode, formiraju ideju o šumaru kao kreatoru i zaštitniku šumskog bogatstva naše zemlje.
Zadaci školskog šumarstva:
Formiranje aktivne životne pozicije među članovima školskih šumarija;
Izučavanje i savladavanje osnova šumarskih disciplina od strane učenika;
Sticanje od strane njih početaka vođenja istraživačkog rada;
Sticanje vještina mladih šumara iz oblasti korišćenja, zaštite, zaštite, reprodukcije šuma, obavljanja šumarske djelatnosti;
Uključivanje djece u društveno koristan rad za racionalno korištenje i reprodukciju prirodnih resursa, razvijanje svjesnog interesovanja za produktivan rad;
Provođenje agitacije i propagande zaštite šuma;
Realizacija cilja i zadataka uključuje:
1. stvaranje povoljnih uslova i mogućnosti za potpuni razvoj pojedinca, širenje kreativnog potencijala učenika;
2. stvaranje uslova za ispoljavanje i motivaciju kreativne aktivnosti učenika u različitim oblastima društveno značajnih ekoloških aktivnosti;
3. formiranje socijalno kompetentne ličnosti učenika
II. Pripovijetka osnivanje školskog šumarije "Šumska bajka"
Uzimajući u obzir postavljene ciljeve i zadatke školskog šumarstva, Metodološko vijeće škole je odlučilo da izradi „Program školskog šumarstva“. Program je identificirao prioritetne oblasti koje nisu u suprotnosti sa Zakonom o šumama Ruske Federacije od 4. decembra 2006. N 200-FZ i koje bi ispunile očekivanja društva, djece, roditelja koji sanjaju o harmoniji između čovjeka i prirode. To se može postići samo zajedničkim naporima, na osnovu ustaljenih tradicija: socijalnog i pedagoškog partnerstva, zajedničkih djela. Saradnja sa "Šumarstvom Čelnavski" počela je 1979. godine, rad se odvijao odvojenim akcijama, učenici su učestvovali u sadnji i plijevljenju sadnica, izradi kućica za ptice, berbi smrčevih grana, školska šumarija je zvanično registrovana 2009. godine.
III.Kratak opis školske šumarije "Šumska bajka".
Za razvoj programa identifikovana je kreativna grupa nastavnika: - šef školskog šumarstva (učitelj osnovne škole), - koordinator aktivnosti školskog šumarstva (šef ogranka MBOU Sosnovskaya srednje škole br. 1 u selu Atmanov Ugol), - voditelj programa Patriot (nastavnik sigurnosti života i fizičkog vaspitanja), šefovi - TOGAU "Šumarstvo Chelnavskoye".
Inicijator ovog dobrog djela postao je direktor škole. (2009. škola se zvala "MOU Atmanuglovskaya srednja škola"). Rukovodilac Školske šumarije „Šumska bajka“ imenovan je 2009. godine Naredbom br.1 škole od 16.01.09. Ove godine razvijen je program školskog šumarstva „Šumska bajka“. Program školskog šumarstva je dugoročan, sprovodi se od 2009. godine. U 2009. godini razvijen je regulatorni okvir: izdata je naredba o imenovanju šefa školskog šumarstva, sporazum o saradnji sa TOGAU „Šumarstvo Chelnavskoye“ o međusobnoj saradnji, uredba o školskom šumarstvu, a glavna područja rada su bila odlučan.
Sastav školske šumarije se mijenja i dopunjuje svake godine. Starost članova je od 12-16 godina (6-9 razred), ali kvantitativni sastav stalnih 25 ljudi. Od momaka su izabrali prednost: šumara, njegovog pomoćnika.
IV.Glavni oblici, metode rada školskog šumarstva "Šumska bajka"
Bliska interakcija nastavnika, djece, šumarskih radnika, roditelja u realizaciji zadataka školskog šumarstva doprinijela je uspostavljanju socijalno-pedagoških partnerstava, što je omogućilo da se ujedine napori svih u formiranju i obrazovanju učenika. vrednosni odnos prema životu (Priroda, Čovjek kao dio prirode); pažljiv odnos učenika prema prirodi tumačenjem pojmova kao što su ljepota, značaj, uloga, vrijednost sa ličnog stanovišta.
Ova pitanja se produktivno rješavaju u društveno značajnim aktivnostima koje uključuju sve učesnike socio-pedagoškog partnerstva. Cijeli nastavni kadar škole aktivno učestvuje u radu Školske šumarije, roditelji i javnost na sve načine podržavaju rad Školske šumarije.
Rukovodilac školske šumarije pruža metodičku pomoć razrednim starešinama u ekološkom obrazovanju, pomaže djeci da učestvuju na ekološkim takmičenjima.
Djelatnost školskog šumarstva karakteriziraju posebnosti oblika, obima, pravilnosti i konzistentnosti.
Oblasti djelovanja školskog šumarstva:
Ø Obrazovanje i istraživanje;
Ø Ekološko obrazovanje, ekološko obrazovanje;
Ø Zaštita prirode, zaštita šuma;
Ø Šumarstvo, šumarstvo.
Specifičnosti osnovne djelatnosti školskog šumarstva određuje njihovu osobinu koja se očituje u neobičnosti njihovih oblika ponašanja:
1. bioizleti u šumu, na rijeke;
2. predavanja u šumi;
3. majstorske nastave;
4. intelektualni maratoni;
5. ekološki praznici;
6. ekološke akcije;
8. umjetničke izložbe; izložbe fotografija;
9. sajmovi;
10.projekti (obrazovni, socijalni);
11. praktične aktivnosti: sejanje semena različitih vrsta drveća u školskom rasadniku, sadnja sadnica na teritoriji Togaua „Šumarija Čelnavskoe“, izrada i kačenje kućica za ptice, čišćenje izvora i delova malih reka, uređenje ekoloških staza, opremanje rekreacionih zona.
Klase (grupne, individualne, kolektivne), modelirane u takvim oblicima, nose ogroman stvaralački potencijal, doprinose formiranju vrijednog, razumnog odnosa prema prirodi u skladu sa zakonima prirode, odnosa prema čovjeku kao dijelu prirode. Obrazovanje noosferske svijesti.
Program se prilagođava godišnje: oblici, vrste aktivnosti, sadržaji ne ostaju statični, mijenjaju se na osnovu novonastalih ideja, novih zadataka koji se javljaju u procesu razvoja.
v.Praktični rezultati rada.
Mnogo je važnih stvari na račun mladih šumara: proučavanje flore i faune Tambovske oblasti, sakupljanje sjemena šumskog drveća i grmlja, pravljenje i vješanje gnijezda za ptice, plijevljenje sadnica, dijeljenje letaka o pravilnom ponašanju u šuma tokom praznika. Akumulirano iskustvo praktičnog, istraživačkog rada mladih šumara omogućava timu Školske šumarije „Šumska bajka“ da aktivno učestvuje na takmičenjima, skupovima, konferencijama različitih nivoa i postiže uspjehe. Za to vrijeme nastavnici i nastavnici naše škole učestvovali su na mnogim takmičenjima okružnog, regionalnog i sveruskog razmjera. Osvojili su nagrade na mnogim takmičenjima.
U periodu rada, naše školsko šumarije su redovno učestvovale na sastancima i smotrama školskih šumarija. 2009. godine naš tim je zauzeo 8. mjesto. Školsko šumarstvo je 2011. godine učestvovalo na regionalnoj smotri - takmičenju školskih šumarstva u okviru sveruskog takmičenja "Podrost", tim je ušao u prvih pet. Dobio zahvalnicu, diplome i poklone. Svake godine se na nivou škole održavaju „ekološke akcije“, takmičenja u cilju unapređenja rada školskog šumarstva. 2011. godine na okružnom takmičenju „Sosnovskiye les Noisy“ učenici naše škole osvojili su nagrade u svim nominacijama, a „Izvještaj o radu načelnika školskog šumarstva“ „Šumska bajka“ zauzeo je 1. mjesto. Voditelj je nagrađen diplomom i specijalnom nagradom - fudbalskom loptom. „Izveštaj o radu šefa školskog šumarstva“ „Šumska priča“ je 2009. godine zauzela 1. mesto na regionalnom takmičenju i poslata je na sverusko takmičenje u Moskvi. Voditelju je uručena diploma i posebna nagrada. 2010. godine „Izvještaj o radu načelnika Školske šumarije“ „Šumska bajka“ zauzeo je 2. mjesto na regionalnom takmičenju.
Načelniku je dodijeljena regionalna diploma u nominaciji "Školske šumarije u uslovima modernizacije obrazovanja" i posebna nagrada - termosica i šolja.
načelnik školske šumarije i načelnik. Ogranak je izradio program ekološkog kampa "Prijatelji prirode". Na regionalnom takmičenju programa za organizovanje rekreacije i rekreacije za decu "Ljeto - 2011" dobili su diplomu u ljeto 2011. godine. uspješno realizovao program.
2010. godine učenici naše škole učestvovali su na olimpijadi iz biologije, a Vera Popova, učenica 7. razreda, zauzela je drugo mesto. Na Sveruskom takmičenju iz prirodnih nauka „Čovek i priroda“ učestvovalo je 20 učenika i dobili su sertifikate.
2010. godine dva nastavnika naše škole: učestvovala su na okružnom i regionalnom takmičenju „Učitelj – ekolog godine“. Zauzeli su 1. i 2. mesto na okružnom takmičenju, dobili su diplomu na regionalnom takmičenju, sertifikat, škola je dobila vrednu nagradu Uprave za šume Tambovske oblasti - video kameru. Nastavnici naše škole: i učestvovali su na regionalnom takmičenju "Biseri Tambovske zemlje" i postali pobednici ovog takmičenja. Nastavnik biologije učestvovao je na regionalnom naučno-praktičnom skupu „Priroda nema lošeg vremena“, nastavnik sigurnosti života i fizičko vaspitanje godišnje učestvuje na okružnim i regionalnim takmičenjima: „Proleće – izvor života“, „Himna vodi“, gde dobija nagrade. trenutno se bavi izradom ekološke staze. Od 2010. do 2011. godine škola je učestvovala u ekološkim kampanjama „Više kiseonika“, „Čista šuma“.
U 2012. godini nastavnici naše škole su učestvovali na izložbi – forumu projekata „Sotsproekt“ u Sveruskom izložbenom centru u Moskvi sa dva projekta: „Eko-turistička staza „Proleće““, „Eko-turistička staza „Sv. Proleće". Projekat „Eko-turistička staza „Proleće““ uvršten je u „Katalog najboljih društvenih projekata Rusije“.
Učenici naše škole učestvuju na godišnjoj regionalnoj tribini „Zelena planeta“ i drugim ekološkim takmičenjima. Mnogi nastavnici naše škole učestvuju na forumima Greenpeacea i Green Patrol.
VI.Saradnja sa drugim organizacijama
Mogućnosti za razvoj školskog šumarstva u ogranku MBOU Sosnovskaya srednje škole br. 1 u selu. Atmanov Angle su izgrađeni na sljedećim mehanizmima:
Ø otvorenost i saradnja, akcenat na razvoju, komunikaciji i razmjeni ideja;
Ø mogućnost da lokalno stanovništvo, lokalne organizacije postanu aktivni partneri u rješavanju ekoloških problema;
Ø pružanje mogućnosti roditeljima da učestvuju u radu školskog šumarstva i životu škole.
MODEL
Organizacija rada školskog šumarstva "Šumska bajka"
VII.Analiza aktivnosti.
Školska šumarija radi tokom cijele godine. Redoslijed nastave i njihov program planira se ovisno o godišnjem dobu. Šumarija ima nominalne površine šumskih zasada. Rad Školske šumarije nastavlja se i ljeti i zimi: članovi Školske šumarije zaustavljaju kršenje pravila zaštite od požara, utvrđuju slučajeve bespravne sječe, čiste izvore, prave i vješaju letke, vode računa o neovlaštenim deponijama u šumi i na na teritoriji sela, strogo se pridržavajte pravila za sakupljanje lekovitog bilja, brezovog soka.
Savjet Školske šumarije, koji se sastoji od 5 ljudi, aktivno radi. Sve pozicije u njemu zauzimaju studenti. Šumarija ima grb, himnu, zastavu. U 2013. godini planirano je dosta radova na pomoći u pošumljavanju. To je zbog činjenice da je 2008. godine na području Šumarije Chelnavsky izbio uragan, koji je nanio veliku štetu šumama. Školskom šumarstvu je dodijeljeno 2 hektara šume.
Momci održavaju šumu u redu, brinu se o mravinjacima, na onim mjestima gdje raste cvijeće, koja su navedena u Crvenoj knjizi, postavljaju se znakovi, godišnje naprave od 20 do 50 kućica za ptice i objese ih na teritoriju škola i šumarija Chelnavsky.
Zahvaljujući veštom radu školskih nastavnika na ekološkom obrazovanju, kulturi upravljanja prirodom i profesionalnoj orijentaciji školaraca, naše šumarstvo je dostiglo dobri rezultati, naime: diplomci naše škole ostaju da rade u patronažnom preduzeću kao šumari, šumari, radnici, 1 naš student je diplomirao na Voronješkoj Šumarskoj akademiji i radi kao zamenik direktora Šumarije Čelnavskoe, diplomac akademske godine je ušao u gore navedeno -navedena obrazovna ustanova.
Glavni pravci rada škole na ekološkom vaspitanju i obrazovanju učenika: obrazovni i istraživački rad; prikupljanje i analiza informacija o stanju životne sredine u mestu stanovanja, edukativne i promotivne aktivnosti; zaštite prirode i praktičnih aktivnosti u rješavanju lokalnih pitanja životne sredine. Sistem ekološkog vaspitanja i obrazovanja u našoj školi zasniva se na principu formiranja ekološke kulture pojedinca i društva kao spoja praktičnog i duhovnog iskustva interakcije sa prirodom, čime se obezbeđuje opstanak i razvoj. Ovaj cilj je u skladu sa idealom opšteg obrazovanja svestrano razvijene ličnosti, sposobne da živi u skladu sa okruženjem.
Jedan od vaspitnih zadataka je i formiranje brižnog odnosa prema bogatstvima prirode i vještina kulturne komunikacije s njom. Čitav nastavni kadar škole je aktivno uključen u ekološki rad.
Budući da je šuma najčešći ekosistem i glavno prirodno bogatstvo našeg regiona, glavni oblici, metode i tehnike obrazovnih aktivnosti imaju za cilj proučavanje, istraživanje i pomoć Šumariji Chelnavsky u zaštiti prirode i povećanju prirodnog bogatstva. rodna zemlja. U ovom radu učestvuju školarci svih starosnih grupa.
Po tradiciji, u našoj školi se održava decenija ekologije, tokom koje članovi šumarskog saveta škole održavaju kvizove, takmičenja crteža, eseja na ekološke teme, rukotvorine od prirodnih materijala, školske praznike „Dan ptica“, „Dan planete Zemlje“ , ekološka staza u šumariji Chelnavskoye.
Često se održavaju sastanci sa stručnjacima iz redova zaposlenih u Šumariji Chelnavsky.
Na sastancima djeca uče o načinima zaraze krpeljnim encefalitisom i načinima prevencije. Saznajte glavne uzroke šumskih požara, upoznajte se s pravilima ponašanja u šumi.
Djeca objavljuju zidne novine, biltene posvećene problemima šuma, upoznaju se sa javnim organizacijama, sveruskim i međunarodnim akcijama za očuvanje šumskih resursa, objavljuju plakate „Sačuvajmo šumu od požara“. Od 15. aprila do 5. juna u školi se održavaju godišnje manifestacije Dani zaštite od opasnosti po životnu sredinu.
U završnoj fazi na kraju godine učenici učestvuju u Berendey prazniku. Pobjednici dobijaju Berendeyeve medalje, a Berendey veže zelene kravate najaktivnijim ekolozima i na taj način ih posvećuje članovima ekološkog tima. Ekološki radovi se nastavljaju tokom ljeta - rade "Zelena patrola", ekološki kamp "Prijatelji prirode".
Pored izleta u prirodu, takmičenja i izložbi kreativnih radova, školarci se brinu o cveću, sakupljaju lekovito bilje, posmatraju biljke i životinje.
Samo ekološki pismeni i obrazovanih ljudi koji nesebično vole i čuvaju svoju rodnu prirodu, sposobni su da istinski vole svoju domovinu, čuvaju planetu za buduće generacije.
VIII.Pružanje praktične pomoći šumarstvu
Izvještaj o praktičnim aktivnostima školske šumarije "Šumska bajka" u ogranku MBOU Sosnovskaya srednje škole br. 1 u selu Atmanov Ugol
Za školsku 2012 - 2013. godinu.
1. Ukupan broj školskih šumarija u školi - 1
2. Ukupan broj karika mladih šumara u školi je 4
3. Ukupna površina državnog šumskog fonda u ha, dodeljena školskom šumarstvu - 2 ha
4. Dostupnost šumarske opreme - br
5. Da li je ljeti napravljen kamp za rad i odmor za članove škole - da
6. Šumarski poslovi.
Zasađene šume (ha) -10,5 ha
Zasijane šume (ha) - 0,9 ha
Izvršena nega šuma (ha) -0,9 ha
Zasađeni rasadnici (ha) – 0,9 ha
Oštećeni rasadnik (ha) -0,9ha
Ubrani žir (kg) - 300kg
Sakupljeni češeri četinarskih vrsta (kg) - 500kg
Sjeme drveća i grmlja (kg) - 50kg
Ljekovite sirovine (kg) - 200kg
Zasađeno drveće i žbunje u naseljima (kom) - 300kom
Spriječeni požari - 6
Proizvedena vještačka gnijezda, hranilice - 80
Evidentirani šumski prekršaji - br
Mravinjaci su brojili - 16
Sprovedeni izleti - 16
Spomenici prirode -11
7. Maturanti koji su ostali da rade u šumarstvu - 15 - upisali su šumarstvo obrazovne ustanove - 1
8. Rad u sastavu školskog šumarstva, udruženja (krug mladih šumara (broj članova). - 25
9. Slučajevi povreda zbog kršenja sigurnosnih propisa i pravila zaštite na radu, učenika koji učestvuju u proizvodnom radu - ne
10. Vrste aktivnosti:
· Sadnja sadnica drveća, grmlja;
Sakupljanje sjemena drveća i grmlja
· Zbirka češera četinara;
Sakupljanje ljekovitih sirovina;
· Računovodstvo mravinjaka;
· Izrada vještačkih gnijezda, hranilica;
Prevencija požara
· Sprečavanje kršenja šuma;
zaštita, računovodstvo, istraživanje, čišćenje, opremanje izvora
Zaštita i evidentiranje ugroženih vrsta biljaka i životinja
IX.Učešće u danima zaštite od ekoloških opasnosti
u 2011 - 2012 akademskoj godini godine.
Događaji | Datumi | odgovoran |
|
Dan znanja o životnoj sredini: 1. Ekološki kviz. 2. Okrugli sto: "Voda - poznato, misteriozno, neobjašnjivo" | Nastavnik geografije, nastavnik biologije, nastavnik sigurnosti života |
||
Sedmica ekoloških akcija: | |||
1. Praznik: „Ekološko putovanje. Čovjek i životna sredina”; | - Nastavnik fizike |
||
2. Izrada štanda u školi posvećena svjetski dan zemlja. |
ruke skolsko šumarstvo, |
||
3. Uređenje i uređenje škole i sela. | april maj | ||
4. Sadnja borovih sadnica na teritoriji šumarije Čelnavskoe. | ruke skolsko šumarstvo "Patriot" |
||
5. Konkurs eko letaka. Učešće na regionalnom takmičenju - akciji "Prolećni dim" | ruke školska šumarija, „Patriot“, nastavnik ruskog jezika i književnosti |
||
6. Izleti: do "Svetog izvora", čišćenje okolice. | |||
6. Izrada i vješanje kućica za ptice za Dan ptica. | |||
7. Brain-ring “Priroda i mi” | |||
1. Svjetski dan planete Zemlje 2. Ekološka akcija "Zemlja je naš zajednički dom" 3. Konkurs u crtanju "Moja tiha domovina" | – nastavnik geografije, biologije, – nastavnik engleskog jezika |
||
4. Foto konkurs “Moja tiha domovina” | |||
Operacija Himna čistoj vodi | |||
1. Pregled izvorišta ("Babkin", "U glini" ekološko stanje okoline, fizičko-hemijske karakteristike vode izvora). | |||
2. Izrada pasoša za dva izvora: "Babkin", "U glini". | Ruk. kreativni tim |
||
Pregled aktivnosti ekološkog rada kroz konkurs prezentacija „Naš doprinos ekologiji zavičajnog kraja“ (praktični slučajevi). | |||
Pružanje pomoći lesničestvu u obavljanju poslova na uzgoju šuma, zaštiti i zaštiti šuma;
Učešće u ozelenjavanju škole i teritorije sela;
Zaštita i unapređenje mjesta naseljavanja rijetkih biljaka, životinja i izvora;
Podizanje interesovanja učenika za zanimanje šumara, promicanje znanja o šumi kod stanovništva.
- Forester;
- Link Foresters
- nastavnik
- predstavnik šumarstva
Obrazovanje (opšte obrazovanje o životnoj sredini i karijerno vođenje rad sa učenicima 7-9 casovi)
Vannastavne aktivnosti (razgovori, ekskurzije, matineje, sedmice, kvizovi, susreti, kolektivno čitanje knjiga o prirodi, promocija znanja o šumi među stanovništvom).
Praktični rad (sakupljanje sjemena, sadnja sadnica, izrada kućica za ptice, racije za utvrđivanje prekršaja, ozelenjavanje škole i sela, učešće na takmičenjima).
GLAVNE AKTIVNOSTI:
- sakupljanje ljekovitih sirovina, bobica i gljiva;
- registraciju i zaštitu mravinjaka, ptica i životinja;
Priprema stočne hrane za zimsku ishranu stanovnika šuma, viseće hranilice i umjetna gnijezda;
- promocija zaštite prirode;
U periodu opasnosti od požara, vođenje razgovora, obraćanje na radiju, u štampi i školama, gašenje požara, patroliranje u šumskim područjima koja su požarno najopasnija;
- u prednovogodišnjem periodu, zajedno sa šumskim radnicima, zaštita mladih četinarskih šuma.
NAŠ MOTO:
"Volite otadžbinu - čuvajte prirodu!"
Grb školskog šumarstva
Lesovički nikada ne stoje po strani!
Mi smo za red na našoj zemlji!
1. Zaštita šuma i sanitarne mjere
"Zaštiti šumu od požara!"
"Čista čistina u šumi!"
"Čuvajte se jaglaca!"
Operation Ant!
2. Mjere zaštite životne sredine:
Postavljanje letaka
Izlet u šumu Bereznjagovskoe
Govor na radiju "Sačuvajmo naše šume!"
Konferencija "Sačuvajmo prirodu!"
Regionalna akcija "Sačuvajmo rodnu prirodu!"
Postavljanje letaka na teritoriji sela Shiryaevo i sela Prigorodny
Zaobilaziti zaštićena područja
Kampanja "Čuvajte jaglac!"
božur božur
(vrana)
Sibirski pravopis
(snježna kapa)
Corydalis white
Podijelite "Kućicu za ptice"
Oprema za rekreacijske zone ljeti d
Regionalna akcija "Ne seci jelku!"
Počinioci su kažnjeni.
Akcija: "Živi, jelka!"
4. Nabavka sjemena i biljnih vrsta za herbarijum i ja
Zbirka sjemena breze
Sakupljanje semena bagrema
Zbirka biljaka za herbarijum
Proučavanje biljnih vrsta
Oplemenjivanje objekta zaštite prirode
Sadnja sadnica i sadnica hrasta
NAŠA ŠKOLA
EKOLOŠKA STAZA.
TRAIL ROUTE
Šatorski grad
unos
Pond
Igralište
Ekološka klasa
Odbojkaški teren
UNAPREĐENJE TERITORIJE SELA ŠIRJAVO
PROJEKAT "RODNIK"
Proljetna lokacija: izvor se nalazi na granici sela Širjaevo, Kalačevski okrug i sela Peski, Petropavlovsk okrug, Voronješka oblast
Izvor ima izlaz iz zemlje kroz keramičku cijev i zajedno sa vodom izlaze gasovi vodonik sulfida koji se zapale u dodiru sa vatrom.
REGIONALNI EKOLOŠKI FORUM U VORONJEŽU
Reciklirani zanati .
Izložba "Priroda oko nas".
Gurina Ekaterina sa diplomom „Za doprinos
u stvaranju povoljnog okruženja
Nagrađivanje regionalnih aktivista
Ekološki forum
SUSRETI SA ZANIMLJIVIM LJUDIMA
Božićno takmičenje u šumariji Kalacheevsky
Predstavnik Khrenovskog
šumarska tehnička škola
Predstavnik odjela
šumarstva regije Voronjež
U TURNEJU SMO
Ekskurzija do
planina krede
Vorobyovsky okrug "Rodnik"
Ekološka staza u
trakt Red
Istorijska mjesta u Kalach
Posjeta Bereznjagovskom
šumarstva regije Petropavlovsk
SLETA "ALEJA SEĆANJA" SA VETERANOM RATA PUZENKO I.M.
Sadnja voćaka kod veterana Drugog svjetskog rata Shaikina V.V. .
Sjećanje srca čuva....
Slet u "Aleju sjećanja" sa veteranom 2. svjetskog rata Puzenkom I.M.
REGIONALNI EKOLOŠKI FORUM "BIĆE ŠUMA - BIĆE ŽIVOT!"
Sadnja crvenog hrasta
Sastanak gostiju iz regiona
Članovi foruma
Master Class
Lesovichki na forumu
Regionalno takmičenje "PODROST - 2014"
ŠTAMPA O NAMA
Školski šumari su se takmičili u svojim dobrim djelima u Kalaču
14.01.2013 / 02:30:23
Ovdje je održano peto božićno takmičenje. Mladi šumari sakupljaju sjeme drveća i grmlja, prave kućice za ptice i brinu se o sadnicama u rasadnicima. I istovremeno ubeđuju vršnjake i suseljane da vole i njeguju okolna priroda. Momci se cijele godine takmiče za pravo učešća na božićnom takmičenju. Svaka škola ima svoju specijalizaciju - jedni postavljaju nove zasade, drugi opremaju ekološke staze u šumi. Šumari su pripremili diplome, dvoglede i knjige za deset svojih najaktivnijih pomoćnika, a nisu zaboravili ni slatke poklone. Ekaterina Gurina, aktivistica školskog šumarstva Lesovichok, selo Shiryaevo, Kalacheevsky okrug:„Napravili smo ekološku stazu, ljuljašku, odbojkaško igralište, mostić, ribnjak, ima puno pomagača i djeci se to sviđa.“ Viktor Šmikov, šef šumarije Kalacheevsky:"Oni se bave istraživačkim radom, mnoge škole imaju eksperimentalne parcele. U stvari, rade isti posao kao i šumari, samo u manjim količinama. Upoznaju rusku šumu, otuda ljubav prema šumi."
Dan sadnje sadnica održan je u šumariji Kalacheevsky
Momci su sa velikim zadovoljstvom posadili drveće - rekao je šumar Kalačejevskog šumarstva Šmikov Viktor Andrejevič.
Srce se raduje kad vidiš sa kakvim entuzijazmom djeca pomažu u ozelenjavanju parkova i aleja u gradu. Zasadili smo skoro hiljadu sadnica uzgojenih u našem rasadniku. Šteta što je sadnog materijala ponestalo - inače bi zasadili uličicu sve do Voronježa!
Tokom prolećne šumskouzgojne kampanje, sedam školskih šumarija Kalačevskog okruga planira da posadi još hiljadu sadnica vrsta drveća na školskim parcelama i susednim teritorijama. Zaposlenici šumarije Kalacheevsky obećavaju da će pomoći u sadnom materijalu.
Od šiblja do šumske sastojine
Manifestacija pod motom "Za očuvanje prirode i pažljiv odnos prema šumskom bogatstvu" održana je na bazi Šumarske tehničke škole Khrenovski. Na takmičenju je učestvovalo 56 školaraca i šest nastavnika iz regiona Voronjež. Žiri je predstavio radove učenika u nominacijama "Šumarstvo i šumarska nauka", "Ekologija šumskog bilja", "Ekologija šumskih životinja", "Praktične ekološke aktivnosti". Svi radovi nisu bili slični jedni drugima, svaki je imao svoj "zest". Reprezentativnom žiriju, koji je uključivao naučnike sa Voronješke državne šumarske akademije i nastavnike sa Šumarskog fakulteta Khrenovski, bilo je teško odrediti pobjednike. U nominaciji "Praktična ekološka aktivnost" bili su predstavnici okruga Kalacheevsky - učenici 9. "B" razreda srednje škole Zavodskoy Ekaterina Gurina sa ekološkim projektom i Aleksej Skrynnikov - "Organizacija i implementacija različitih ekoloških akcija". Relevantnost govora je urodila plodom - Ekaterina je nagrađena diplomom III stepena i medaljom, a Alekseju - zahvalnicom. Viktor Pakhomov, šumar Šumarije Khrenovskoye, rekao je: „Podrast je ono što nazivamo novom generacijom šuma na čistinama ili ispod krošnje, od kojih se formira održiva sastojina. Takmičenje pomaže u obrazovanju mladih ljudi koji će brinuti o prirodi i voljeti šumu. Veoma je prijatno shvatiti da se u seoskim školama dosta radi sa decom u tom pravcu i da postoje nastavnici koji mogu da očaraju decu volonterskim i ekološkim aktivnostima. Pripremila Natalia VOLODINA.
„Rusko-pajevski prosek sveobuhvatne škole»
Insarsky opštinski okrug
Republika Mordovija
IZVJEŠTAJ
školska šumarija "Breza"
za 2012
Rukovodilac SL "Breza":
nastavnik biologije
Gordeeva Olga Ivanovna
Uvod
Godine 1964. u Sovjetskom Savezu se pojavio pokret školskih šumarija. Mladi prijatelji šume pružili su veliku pomoć odraslim šumarima koji imaju hiljade i hiljade korisnih djela. U određenoj fazi ovaj pokret je prestao: nestao je rad „Zelenih patrola“, „Plavih patrola“, koje su činili veliki broj učenika školskih šumarija.
Trenutno su školske šumarije svuda počele da oživljavaju, jer je problem obnove ruskih šuma pogođenih sječom i požarima prijeko potrebno rješenje u svim krajevima Rusije.
Školsko šumarstvo je udruženje školaraca koji se bave zajedničkim ciljem - proučavanjem prirode, uzgojem i sadnjom šumskog bilja, zaštitom šumskih površina, pomaganjem šumarijama u zaštiti i unapređenju šuma.
Zaštita šumskih resursa naša je dužnost prema rodnoj prirodi. Od djetinjstva se mora naučiti živjeti u skladu s prirodom, njenim zakonima i principima. Svako treba da ima znanje o životnoj sredini. Zadatak škole nije samo da formira određenu količinu znanja o prirodi zavičajnog kraja, već i da doprinese sticanju veština u analizi prirodnih pojava, razumevanju interakcije društva i prirode i razumevanju značaj nečije praktične pomoći prirodi. Možete pomoći u odgoju ekološki pismene generacije kroz školske šumarije.
Kratka istorija Školske šumarije Berjozka
Smatramo da je 8. februar 2012. rođendan školske šumarije „Berezka“ Rusko-pajevske srednje škole. Na današnji dan potpisana je naredba br. 6 „O organizaciji školskog šumarstva“, vođena sporazumom MBOU „Rusko-paevska srednja škola“ sa Ministarstvom prirodnih resursa Republike Mordovije od 22. decembra 2011. za svrha ekološkog obrazovanja učenika, formiranje pažljivog odnosa prema prirodni resursi rodna zemlja. Nastavnica biologije Gordeeva Olga Ivanovna imenovana je odgovornom za stvaranje školske šumarije u broju od 16 ljudi. Na školskoj liniji učenika škole su dobile informaciju o stvaranju školske šumarije. U školi je održan konkurs za odobravanje grba, motoa, himne školskog šumarstva. 16 učenika škole dobrovoljno je napisalo prijavu za ulazak u njene redove. U februaru je održana Skupština na kojoj su učenici primljeni u članstvo školskog šumarstva. Izabrali su Savet SŠ, izradili povelju, uredbu, plan daljeg rada šumarstva. Studenti su jednoglasno glasali za naziv šumarije - "Breza". Uostalom, upravo aleja od 25 breza dočekuje svakog učenika na kapiji škole. Ovaj živopisni kutak uvijek pruža djeci i odraslima puno radosti i nesvakidašnje ljepote u bilo koje doba godine, a ujedno je i živi kutak za fenološka posmatranja.
kratak opis školska šumarija "Breza"
Školska šumarija "Berezka" Rusko-pajevske srednje škole formirana je u februaru 2012.
Godine 2012. razvijen je regulatorni okvir: sporazum o saradnji između MBOU „Rusko-paevskaja srednja škola“ i Državne javne ustanove Republike Moldavije „Kovylkinskoe teritorijalno šumarstvo“, naredba, uredba i povelja o školskom šumarstvu, glavni oblici pravca rada, simboli. Sve je to omogućilo da se djelatnost školskog šumarije premjesti u „legalni rad“.
Teritorija šumskog područja dodijeljena je školskoj šumariji "Beryozka": blok br. 80, parcele od 5 do 20, sa površinom od 39 hektara Insarskog dijela Kovylkinskog interleshoza Insarskog okruga. Šuma se nalazi 6 kilometara južno od škole, a učenici imaju mogućnost redovnog putovanja biciklom ili školskim autobusom radi šumarskih i ekoloških radova. Odred mladih šumara čini 16 ljudi - to su učenici 5-11 razreda, što je oko 40% od ukupnog broja učenika u školi.
Za uspješan završetak posla izabran je aktiv od 6 ljudi i vođa.
Članovi Školske šumarije "Breza" 2012
1. Alina Inozemtseva - (6 razred)
2. Suharkova Tatjana - (6. razred)
3. Kraljica Viktorija - (6. razred)
4. Denis Kaftaikin - (6 razred)
5. Vladislav Khrapov - (6 razred)
6. Pastuhov Nikolaj - (9. razred)
7. Tsyganov Valery - (7. razred)
8. Tsyganova Natalia - (8 razred)
9. Shabalkina Irina - (8 razred)
10. Tatjana Takazina - (10. razred)
11. Koroljev Artem - (10 ćelija)
12. Puzakov Vladimir - (10 ćelija)
13. Puzakov Maksim - (5 ćelija)
14. Ivanova Daria - (10. razred)
15. Čerenkova Julija - (9. razred)
16. Kaftaykina Svetlana - (10. razred)
U prvim danima rada Školske šumarije "Breza" odobrena je simbolika Školske šumarije. Školska šumarija trenutno ima amblem, himnu, zakletvu, povelju, pravilnik o SL, plan rada, kao i uniformu sa logom školskog šumarstva. Obrazac je obezbijedio GKU RM "Kovylkinskoye Teritorial Forestry".
Najviši organ školskog šumarstva je skupština njegovih članova. Djelatnošću školskog šumarstva rukovodi Vijeće šumara, koje čine načelnik školskog šumarstva i specijalista Državne institucije Republike Moldavije „Kovylkinskoe Teritorijalno šumarstvo“, a momci su njihovi pomoćnici u osobi imovine. Vijeće se sastaje jednom mjesečno radi planiranja i pripreme događaja.
moto: U ime života, lepote, harmonije, ljubavi.
Glavni pravci
Ekološki edukativni rad sa stanovništvom.
Dizajnerski i istraživački rad studenata.
Pružanje sve moguće pomoći šumarskim vlastima.
Profesionalna orijentacija studenata.
Glavni ciljevi rada
Obrazovni: produbljivati znanja iz predmeta prirodno-naučnog ciklusa.
Razvijanje: razvijanje vještina samostalnog istraživačkog rada.
Praktično: primijeniti određena znanja u konkretnim slučajevima.
Vaspitno: gajiti osjećaj poštovanja prema prirodi.
Organizacioni principi
Dobrovoljni ulazak
Obavezno učešće šumarstva koje je ušlo u poslove
Studentska samouprava
Jasnoća i specifičnost u planiranju rada
Raznovrsnost oblika rada
Ohrabrenje najboljih
Kombinacija posla i slobodnog vremena
Perspektiva (kontinuirani rast)
Normativna osnova
Ugovor MBOU "Rusko-Paevskaya srednja škola" sa Državnom institucijom Republike Moldavije "Kovylkinskoe teritorijalno šumarstvo"
Naredba direktora o osnivanju školske šumarije
Pravilnik o školskom šumarstvu
Statut školskog šumarstva
Plan rada
Glavni oblici, metode rada školske šumarije "Beryozka"
Bliska interakcija nastavnika, učenika, šumarskih radnika, u realizaciji zadataka školskog šumarstva, doprinosi ekološkom obrazovanju učenika škole, formiranju brižnog odnosa prema prirodnim resursima rodnog kraja, prema čovjeku kao dijelu priroda; sa ličnih pozicija pojmova kao što su lepota, značaj, uloga, vrednost.
Ova pitanja se uspješno rješavaju u ekološkim, obrazovnim i ekološkim aktivnostima koje uključuju sve članove školskog šumarstva, uključujući i ostale učenike. Djelatnost našeg šumarstva odlikuje se posebnostima oblika, obima, pravilnosti i konzistentnosti.
| Aktivnosti | Forms | skala | Regularnost | Dosljednost |
| Obrazovni i istraživački | grupa, pojedinac | 10 % | Tokom godinu dana | sedmično |
| Ekološko obrazovanje, ekološko obrazovanje | kolektiv, grupa, pojedinac | 100 % | Tokom godinu dana | mjesečno |
| Zaštita prirode, zaštita šuma | kolektiv, grupa, pojedinac | 100 % | Tokom godinu dana | mjesečno |
| Šumarstvo, šumarstvo | kolektiv, grupa | 100 % | sezonski | maj-jun-jul-avgust-septembar |
Specifičnosti osnovne djelatnosti školskog šumarstva određuje njihovu osobinu koja se očituje u neobičnosti njihovih oblika ponašanja:
bioizleti u šumu, na ribnjak, na rijeke;
projekti, istraživački rad;
razgovori, predavanja;
kvizovi, KVN;
ekološki praznici;
ekološke akcije, sletanja;
olimpijade;
takmičenja, igre;
umjetničke izložbe; izložbe fotografija;
Svi časovi (grupni, individualni, kolektivni) izvode se u oblicima koji nose propagandu ideja očuvanja prirode i racionalnog upravljanja prirodom; doprinose razvoju kreativnog, istraživačkog potencijala mladog branioca šume.
Oblici, vrste aktivnosti, njihov sadržaj ne ostaju monotoni, mijenjaju se, na osnovu novonastalih ideja, novih zadataka koji nastaju u procesu razvoja rada.
Praktični rad Školske šumarije "Beryozka"
I. OBRAZOVNA I MATERIJALNA BAZA:
Prisustvo fiksnog područja:
1. šumsko područje - kvart br. 80, dionica 5-20, površina 39 ha
2.školsko-ogledna parcela - 10 ari
3. opruge - 3
4. ekološke staze - 1
5. kutak, muzej divljih životinja - br
II. PROIZVODNE AKTIVNOSTI:
1. Šumarske djelatnosti:
zasađene šume -
izvršena nega šuma - 1 ha
sakupljeno sjeme tvrdog drveta - 5 kg breze, žir - 5 kg
2. Zaštita šuma i zaštita životne sredine:
uzeto pod zaštitu spomenika prirode - br
Organizirano:
Patrole "Zelenih patrola" - 1
broj patrolnih izlaza - 1
Protivpožarne patrole – 1
spriječeni požari - 0 kom.
Ekološki sleti - 3
Ekološki mjeseci -1
položeno:
Aleja - 0
Ekološke staze - 1
sprovedene biotehničke mere:
zasađeno u školskom dvorištu
stabla - 40 kom.
grmlje - 27 kom.
povrće - 6 stotina.
jednogodišnje i višegodišnje cvijeće - 4 stotine.
napravljeno i objavljeno:
umjetna gnijezda - 24 kom.
hranilice - 50 kom.
- prikupljena hrana za zimsku ishranu ptica: 19 kg
Mravinjaci su brojali - 5
Ograđeni mravinjaci - 2
Oplemenjeni izvori - 1
III
.
EKOLOŠKO - OBRAZOVNE AKTIVNOSTI:
sprovedeno:
Praznici - 5: "Zinovij - sinica", Šumski praznik "Šuma čuda", "Dan ptica", "Dan Zemlje", "Šta je šuma", "Ruska breza"
Kvizovi, KVNov, igre uloga - 17: „Ptice naše šume“, „Ptice selice i zimuće“, „Drveće i grmlje“, „Na čistini od gljiva“, „Bobice, pečurke“, „S kog drveta je list “, “Preko stranica Crvena knjiga” i drugi
- foto konkurs "Pogled u prirodu" - 1
- konkursi crteža i plakata - "Ptice zimnice", "Sinice", "Pravila ponašanja u šumi i na odmoru", "Ne vatri", "Čista voda"
- takmičenje novogodišnjih igračaka - 1
- zanati od prirodnih materijala - izrađeno više od 40 rukotvorina
- razgovori o ekologiji: „Prekršaji u šumskom pojasu“, „Pravila ponašanja u šumi i na odmoru“, „Mjere zaštite od požara“, „Posjetiocu šume“, „Šuma je tvoj pravi prijatelj“ i dr. 10
Organizirano:
Izleti - 4
Pešačenje - 2
Sakupljanje i sastavljanje herbarija zeljastih biljaka i jesenskog lišća
podijeljeni letaci – 19 kom.
objavljivao tekstove u medijima o zaštiti i očuvanju šuma (poezija) - 1.
IV. OBRAZOVNO-ISTRAŽIVAČKI RAD:
rađene su monitoring studije za proučavanje životinjskog svijeta obližnjih šuma - 1
Pisani istraživački radovi - 3
održane školske konferencije o šumskim temama - 1
Pisanje apstraktnih radova ekološke orijentacije - 20
Učešće na naučnim i praktičnim konferencijama - "Prvi koraci u nauku"
Učešće na regionalnim i republičkim takmičenjima - "Čuvajmo šumu"
Učešće na sveruskim takmičenjima - "CHIP", "Zelena planeta"
Učešće na školskim i okružnim olimpijadama iz biologije i ekologije
Učešće na olimpijadi "Nadarena djeca" u Bijsku, iz biologije
V. STRUČNI RAD:
- maturanti školske 2011-2012. godine, koji su upisali univerzitete na biološkim fakultetima - 2 diplomirana (od 5 studenata).
Single Državni ispit 3 od 5 diplomaca položilo je biologiju.
Ovi učenici su bili aktivni učesnici školskog šumarstva.
ANALIZA DJELATNOSTI ŠKOLSKE ŠUMARSTVO "BEREZKA"
Jedan od važnih uslova za održavanje povoljnog čovekovog okruženja i divlje životinje je ekološko obrazovanje zasnovano na kompleksu znanja stečenog u školi. Uostalom, bez obzira u koga će današnji učenik izrasti i koju profesiju će savladati, on ostaje korisnik prirode: svako od nas svakodnevno koristi vodu, vazduh, šumu i druge resurse. Znanje o uzročnosti istražne veze u prirodi, koju danas primaju školarci, u budućnosti će im poslužiti kao osnova za donošenje ispravnih odluka u različitim oblastima djelovanja.
Cilj koji su članovi školskog šumarije zacrtali je formiranje ličnosti sposobne da pravilno procjenjuje situacije u okruženju, uzimajući ispravne odluke i aktivno učestvuju u očuvanju prirode.
Šumarske djelatnosti
Šumarska djelatnost školskog šumarstva ove godine je bila minimalna, zbog veliki broj zmije u ovom delu šume.
Učenici Školske šumarije „Berjozka“ vršili su samo negu šume, na površini od 1 hektar šume. Teritorija šume je očišćena od suvog zemljišta i otpadaka,
Školarci su zasadili drveće i šiblje za uređenje ulica rodnog sela, školskih dvorišta.
Sakupljanje sjemena lišćara odvijalo se na sljedeći način: nakon upoznavanja sa sakupljanjem sjemena breze, učenici su podijeljeni u tri grupe. Prva grupa je sakupila sjeme u selu Ruska Paevka. Mjesto sakupljanja sjemena: šumski zasadi i breze koje rastu u blizini kuća. Odgovorna kraljica Viktorija. Druga grupa je selo Kulmezh. Odgovorna Inozemtseva Alina. Treće je selo Yamshchina. Odgovorna Sukharkova Tatyana. Sakupljali smo sjemenke breze iz školskog alela breze.
Kampanja "Čista šuma"
Školskoj šumariji je dodijeljena teritorija ukupne površine 5 hektara. Brinuli smo o dodijeljenom šumskom području i sproveli biotehničke mjere u cilju privlačenja i zaštite ptica. Raduje podatak da je u šumi manje smeća. Najobičnije smeće u šumi, koje ponekad za sobom ostavljaju brojni turista. tokom našeg istraživanja bile su: plastične boce, plastične kese i limenke. Situacija je gora sa šumskim plantažama, gdje ima mnogo više smeća: otpada od hrane, raznih krpa, nalazi se i gvožđe. To se može objasniti potpunom ravnodušnošću nekih ljudi prema prirodi. Planiramo da ovu "ravnodušnost" u novoj godini tretiramo i razjašnjavajućim radom o opasnostima smeća među stanovništvom. Potrebno je odrasloj osobi donijeti jednostavnu istinu da je nemoguće smatrati da je teritorij očišćen od smeća, ako se jednostavno ukloni u grmlje ili malo prekriven zemljom.
Smeće koje je pronađeno u šumi bacano je u jame: plastične flaše, plastične kese i limenke.
Zaštita šuma "Zelena patrola"
Šuma je svež vazduh, to su čiste svetle vode, to je naše jedinstveno lepo cveće i lekovito bilje, to je životinjski svet.
Sve što danas čini šumu treba zaštititi više nego ikada. Nažalost, danas se malo ljudi sjeća da je šuma zeleno zlato naše zemlje.
Svake godine ljudi u šumi uređuju deponije smeća, neorganizovanu rekreaciju i na taj način daju izvodljiv doprinos uništavanju prirodnog bogatstva.
Ekološki čista područja naše šume služe kao izvor ljekovitih sirovina, a pomama ljudi za liječenjem raznih bolesti samoniklim ljekovitim biljem dovest će do toga da će mnoge od njih jednostavno biti uništene. Izbijaju origano, kantarion i mnoge druge ljekovite biljke, lome se grane procvjetale lipe. Nestanak biljaka štetno će se odraziti i na životinjski svijet, jer su biljke na samom početku lanca ishrane, a origano već postaje rijetka vrsta na našim prostorima.
Neophodno je sve napore usmjeriti na očuvanje prirodnih bogatstava našeg kraja. Vršimo edukativni rad među mlađom generacijom i lokalnim stanovništvom u cilju očuvanja biogeocenoza našeg područja, a ovaj veliki posao na zaštiti šumskih kultura izvela je Zelena patrola, vjerni zaštitnik bilja, stražarska šuma , spasio više od jedne biljke.
S početkom proljeća aktivno se radilo na sprečavanju šumskih požara - momci iz nadzorne grupe. za sprečavanje požara postavljeni su znakovi upozorenja, obavljen je rad na razjašnjavanju među školarcima i javnošću. Učenici su štampali flajere, kreirali prezentaciju „Posjetiocu šume“, puštali munje tokom požarne sezone kako bi spriječili šumske požare. Zadovoljstvo je da u šumi nije bilo požara.
Djelatnost zaštite prirode.
Rad Školske šumarije "Berjozka" obezbjeđuje ekološke aktivnosti mladih ljubitelja šume. Promoviraju određena pravila ponašanja u šumi, organizuju masovno proučavanje prirode, šumske zajednice, što u svakom učeniku usađuje osjećaj odgovornosti – da se za nju zauzme.
Operacija Mravinjak
U rano proljeće izvedena je operacija „Mravinjak“ u okviru koje identifikujemo mravinjake na teritoriji dodijeljene nam šumske parcele. Studije koje su provodila djeca su uglavnom bile istraživačke i edukativne prirode. Operacija je izvedena sa specijalistom Tyurina G.V.
Ove godine smo pronašli 5 mravinjaka, istraživanje je izvršio Koroljev Artem. Svi mravinjaci su se ispostavili kao divovi, visina je bila više od 70 cm. Ali najvažnije je da smo ogradili 2 mravinjaka da spasimo šumske životinje i ljude od uništenja.
Šuma je zdrava ako na svaki hektar ima najmanje četiri mravinjaka. Utvrđeno je da ako bi šume ostale bez mrava, onda bi se šteta od štetočina mogla uporediti sa požarom. Mravi su najmarljiviji čuvari šume. U samo jednom danu u mravinjak donesu oko 20 hiljada insekata. U istrebljivanju šumskih štetočina, crveni mravi nisu inferiorni od ptica: jedna porodica mrava uništava ogroman broj gusjenica, kukuljica i ličinki u jednom danu u blizini tla, gdje ptice gotovo nikada ne silaze.
Živi potok teče, nosi lišće, insekte, iglice. A sve su to naši crveni šumski mravi, šumari, vrijedni radnici. Oni rade iz dana u dan, grade svoje kule. Ali problem je u tome što šumske životinje prečesto cepaju mravinjake. Tada školarci priskaču u pomoć šumskim mravima, zatvaraju mravinjake, štite ih od propasti.
Akcija "Naše ptice zimnice"
Zima je najteže doba za ptice, jer im je sve manje hrane na raspolaganju, što znači da gotovo sve ptice gladuju tokom surove sezone, a neke od njih i uginu od gladi.
Dobra tradicija naše škole je održavanje akcije „Naše ptice zimulje“. Pomaganje pticama je vrlo jednostavno, pristupačno i plemenito zanimanje za sve ljubitelje prirode, stoga svake godine pravimo hranilice, kačimo ih i sa zadovoljstvom pomažemo pticama, a u okviru rada Školske šumarije je praktičan rad za zaštitu i privlačenje ptica.
U našoj školi rad se sastoji od tri faze. Prva faza je kampanja "Ostava za ptice". Sakupili smo bobice orena, sjemenke raznih biljaka, sjemenke lubenice, bundeve za prehranu ptica zimi. Djeca donose od kuće komadiće neslane masti - poslastica za sise, nepečene sjemenke, proso, suncokretove sjemenke.
Druga faza akcije "Hranilica" - izrada hranilica i redovno hranjenje ptica zimi. Učenici se bave proizvodnjom hranilica na časovima radne obuke, a prave ih i kod kuće za takmičenje praznika "Zinovij Siničnik". To su drvene, plastične hranilice. Na teritoriji škole hranjenje ptica vrši se na 10 hranilica po rasporedu koji je sačinio aktiv SL „Berezka“, počev od osnovna škola, zaključno sa 11. Za vrijeme praznika i u mraznim danima učitelji su vršili prihranu. Vrapci i sise bili su česti posjetioci hranilica. Na školske breze su doletjeli i bučnici, viđeni su i voštaci. Djeca su posmatrala pristigle ptice i fotografisala ih.
U martu se održava završna faza - kampanja Birdhouse. Jedna od najvažnijih aktivnosti za privlačenje ptica je uređenje umjetnih gnijezda. Školarci prave i vješaju umjetna ptičja gnijezda.
Kako smo saznali iz medija, kućice za ptice u Rusiji su počele da se druže pre mnogo vekova. Naučnici su sproveli istraživanja o broju čvoraka u bivši SSSR putem anketnog upitnika. Ispostavilo se da su u ruralnim područjima zauzeli 22,5 miliona kućica za ptice! Na jugu evropskog dela zemlje bilo je u proseku 60 kućica za ptice na 100 domaćinstava, a u Sibiru 91. Nažalost, danas je toliki broj kućica za ptice veoma retko videti u blizini kuće, ali ovu situaciju možemo promeniti. ako sami napravimo kućice za ptice. Ove godine nas je obradovala ovako prijatna slika. Seljani su saznali da školarci prave kućice za ptice i zamolili su decu da naprave kućice za ptice i za stanovnike. Posebno je bilo mnogo narudžbi iz sela Zasečnaja Sloboda. Članovi Beryozka SL ne samo da su ispunili narudžbu, već su i okačili kućice za ptice u blizini kuća stanara, za šta je njihov rad nagrađen slatkim bombonima. Ukupno smo objesili 21 kućicu i 3 sjenice.
Promocija "Kućica za ptice"
Gnijezda za daske (kućice za ptice) izrađuju se od dasaka debljine 2-2,5 cm. Unutra su zidovi ostavljeni blanjanim kako bi se pticama lakše ispuzale.
U prednjem zidu je napravljena rupa - gnijezda su čvrsto zbijena tako da ne ostane praznina.
Redoslijed kucanja: daska se zakucava na stražnju stranu leđa s unutrašnje strane kako bi se kutija za gniježđenje pričvrstila na drvo; prvo pričvrstite bočne zidove na dno, zatim prednji i zadnji. Poklopac je dupli. Njegov donji dio treba slobodno ulaziti u kutiju za gniježđenje. Čvrsti poklopac će nabubriti i neće se skidati.
Izvana je kućica za ptice prekrivena tamnom bojom da se ne ističe među zelenilom. Mirisi svježeg drveta i uljane boje ne odvraćaju ptice. Vješe se u proljeće prije dolaska ptica.
Čvorak preferira kućice za ptice obješene uz rubove, na odvojenim stablima. Na velikim stablima dopušteno je objesiti 2-3 kućice za ptice, ali na različitim visinama i sa zarezima u različitim smjerovima.
Velika sjenica bira slijepe uglove. Njena omiljena stabla su hrast, bor. Gnijezda su obješena na visini od 3-5 m od tla na debelim deblima i sa usjekom okrenutim prema gustim granama susjednog drveta. Udaljenost između sisa treba biti najmanje 50 m.
Od velikog značaja je položaj gniježđenja na drveću. Prevrnuta gnijezda su slabo naseljena pticama, jer im je vrlo teško izaći iz gnijezda. Bolje je dati mjestu za gniježđenje lagano nagnuto naprijed, pričvrstiti za drvo bočnu, a ne stražnju stijenku.
Zaključak: učenici naše škole, aktivno učestvujući u akciji „Naše ptice zimulje“, spasili su više od jednog jata šumskih stanovnika u hladno i za njih gladno vrijeme.
Zašto se brinuti o pticama? Ptice spašavaju naš vrt i šumu od uništavanja raznih štetočina. Jedu bezbroj štetnih insekata u svim fazama svog razvoja. Ptice svakodnevno jedu više hrane po težini od svoje.
Dakle, čvorak, dnevno - 300 velikih gusjenica, sjenica - do 6000 različitih insekata. Par sisa, zajedno sa uzgojenim ili u tekućoj sezoni potomaka, istrijebi do 15 kg insekata godišnje.
Kampanja "Čisto proljeće"
Dobro poznati izraz “voda je izvor života” vrlo je relevantan u današnje vrijeme. Važno je zapamtiti porijeklo koje daje život svim živim bićima.
Stoga je rad na proučavanju i konzervaciji izvora na ovom području trenutno aktuelan.
Racionalno korištenje voda jedan je od najvažnijih savremenih problema zaštite prirode za cijelo čovječanstvo.
Momci iz Školske šumarije "Beryozka" ove godine su proučavali istoriju izgleda izvora u selu Zasečnaja Sloboda, napravili ekskurziju kako bi se upoznali sa lokacijom izvora, proučili njegov ukus. Očistili su i izvore koji se nalaze na teritoriji sela Ruska Paevka. Ne možemo sami lijepo oplemeniti ovo proljeće, zbog nedostatka drvne građe. U novoj godini rada zamolićemo Šumariju Insar da pomogne u ovom pitanju.
Pomagati izvoru znači pomoći svom zdravlju, pomoći u očuvanju prirodnih bogatstava naše domovine. Djeca su tokom ekskurzije stekla znanja o prečišćavanju vode, pojačanju energije u komunikaciji sa prirodom.
Aktivnosti obrazovanja o okolišu
Učenici su vodili ekološku nastavu u osnovnim i srednjim razredima, organizovali ekološke kampanje u svom selu, promovišući ideje očuvanja prirode kroz izvođenje svojih aktivnosti. Korišteni scenariji sa internetskih izvora. glavna tema- zaštite okoliša.
Među tradicionalnim oblicima ekološkog rada mogu se izdvojiti praznici, kvizovi, igre, razgovori i KVN.
Na održanim priredbama članovi školskog šumarstva održali su predavanja i kvizove.
Početkom školske godine u školi je održana ekološka dekada „Praznikom jeseni“. Do Dana šumskih radnika, koji se obilježava treće nedjelje u septembru, održana je "Šumarija". Na današnji dan u redove školske šumarije svečano su primljeni novi članovi - učenici 6. razreda, od kojih su položili zakletvu i uručili im simbole šumarstva: vijenac od brezovog lišća i perle od žira. Učenici su otpjevali državnu himnu, praznik je bio zabavan i zanimljiv.
Tradicionalno, u aprilu počinje ekološki mjesec "Zelena planeta".
Pripremom i održavanjem ekološkog mjeseca rukovodi aktiv školskog šumarstva zajedno sa načelnikom. Na sednici članovi saveta međusobno raspoređuju dužnosti, predlažu kandidate za određenu ulogu, odgovorni su za pripremu eksponata za izložbu, sprovode objašnjavajući rad u nastavi i savetuju pojedine učenike. Ubedite druge da se uključe kreativno takmičenje djela, u literarnoj i muzičkoj kompoziciji, zajedno sa načelnikom školske šumarije izrađuju opšti program otvaranja i održavanja praznika, organizuju žiri, formiraju podsticajni fond (Počasne zahvalnice, spomen-znakovi, pokloni, nagrade ). Duh zajedničkog kreativnog traganja i promišljanja stvara dobru radnu atmosferu, budi inicijativu, domišljatost, razvija samostalnost u prosuđivanju i odlučivanju na osnovu lične odgovornosti. Tokom pripreme i održavanja ekološkog mjeseca učenici dopunjuju i produbljuju svoja znanja o pojedinim aspektima zaštite. prirodno okruženje. Početak mjeseca daje ekološka linija, koja uz informacije daje preporuke kako djeca različitih starosnih grupa mogu učestvovati u mjesecu. U ovom trenutku prednost se daje radnim aktivnostima koje se odnose na očuvanje i unapređenje životne sredine. Svi radovi su planirani po sedmicama:
1 sedmica - Čišćenje šume od suhog drveta i otpadaka - "Čista šuma".
Operacija Ant.
Čišćenje prostora oko škole od otpada.
2. sedmica - Izrada i ugradnja protupožarne obavijesti.
Odmor u osnovna škola"Ruska breza".
Kampanja "Čisto proljeće".
3. sedmica - Rad na školskoj stranici.
Operacija Zasadite svoje drvo.
Praznik "Dan planete Zemlje".
4. sedmica - Sumiranje, objavljivanje postera.
Planeta vapi za pomoć.
Održavanje školskog raspusta.
Tokom mjeseca teritorija škole, selo je oplemenjeno i zasađeno. Djeca pričaju o svojim aktivnostima roditeljima na roditeljskim sastancima, izdaju zidne novine.
Mnogo je urađeno na provođenju aktivnosti usmjerenih na obrazovanje ekološki pismene mlađe generacije.
Naši mladi šumari održali su razne priredbe za učenike osnovnih škola. Tako su 2012. godine održani: kviz „Ptice naše šume“, razgovor „Biljke Crvene knjige“, igra „Šta je šuma“, igra „Obnovimo našu šumu“. Djeca su učila o svojoj rodnoj prirodi i važnosti brige o njoj.
Praznik "Dan planete"
Na ovoj manifestaciji djeca su učila o značaju savremenih ekoloških problema, izolaciji čovjeka od divljači. Događaj je održan kako bi djeca shvatila odakle dolaze ekološki problemi i kako ih riješiti, kako bi razmišljala o posljedicama svojih postupaka. Događaj je popraćen prezentacijom, takmičenjem u crtanju.
Sat u učionici"Ptice naše šume"
Ptice su nam drage kao dio prirode, šuma bez ptica je mrtva šuma. Njihove melodične, vesele, zvonke pjesme, svijetlo perje oživljavaju prirodu, ulijevaju nam snagu i radost. Nastavni čas pripremila su i vodila djeca 6. razreda. Svi su pripremili priču o ptici koja živi u našoj šumi. Djeca su naučila mnogo zanimljivih stvari o životu ptica. Zašto kukavica polaže jaja u tuđa gnijezda, a jezik djetlića doseže 15 centimetara, momci su sve ovo i druge činjenice naučili iz života ptica. Osim toga, djeca su naučila kako mogu pomoći pticama koje zimuju, kako okačiti kućice za ptice i zašto razmak između njih u šumi treba biti najmanje 40-50 metara. Učenicima je prikazana šarena prezentacija, održana izložba knjiga.
Jedan od vidova rada školske šumarije je organizacija i izvođenje ekskurzija i izleta u prirodu, kao i ekološkom stazom „Staza“. Tokom ekskurzija, planinarenja, učenici naše škole su stalno bili u prirodnom okruženju, u direktnom kontaktu sa svetom prirode. Prirodno okruženje u kojem se djeca nalaze doprinosi prevazilaženju ekološke nepismenosti i potrošačkog odnosa prema prirodi, omogućava im da se usmjere na harmonizaciju odnosa sa prirodnim okruženjem i razviju ispravne ekološke pozicije za svakog od njih.
Tokom ekskurzije „Jesenja šuma“ učenici ne samo da su vidjeli sezonske promjene u biljnom svijetu, uočili uzroke opadanja lišća, već su sakupljali brezu, bagrem, planinski jasen, ptičju trešnju, javorovo lišće za izradu herbarija i dobili zadatak kod kuće: sakupljanje voća i bobičastog lišća drveća i grmlja.
Za kratak period postojanja, naša školska šumarija "Berjozka" već je razvila sopstvenu tradiciju. Ovo je praznik jeseni, ptica, kvizova, takmičenja u crtanju, ekskurzija i edukativnih izleta, mesečnih saveta šumara. Ali momci su počeli istraživačke aktivnosti uz naknadnu izradu i zaštitu projekata.
Obrazovno-istraživački rad
Koroljov Artem je sproveo istraživanje o proučavanju životinjskog sveta obližnjih šuma. Svrha njegovog istraživanja: proučavanje karakteristika životinjskog svijeta našeg kraja. Artyom je pronašao tragove divlje svinje, lisice, zeca u istraživanom području šume. jazavac i njegova rupa, populacija tetrijeba. Takođe je fotografisao šumu, šumske pejzaže.
Lisenkov Sergej napisao je istraživački rad "Ko sadi šumu". U toku ovog rada lično je upoznao i proučavao biografiju glavnog šumara Insar šumarije, Lyakhovskog E.S., čiji je rad bio povezan sa životom šume.
Takazina Tatyana proučavala je proizvod vitalne aktivnosti pčela - med. Tanya je provela mnoge eksperimente kako bi proučila kvalitetu meda. Njen istraživački rad zvao se - "Na pčelinjaku djeda".
Zarubina Irina je u svojim pjesmama pjevala ljepotu rodna priroda, njihova mala domovina. AT istraživački rad“Posvećeno Čelmodejevskom majdanu” u nominaciji “Test pera” Irina je predstavila pjesme vlastite kompozicije.
Učenici naše škole aktivni su učesnici regionalnog i republičkog takmičenja - "Čuvajmo šumu", sveruskog takmičenja - "CHIP", školske i regionalne olimpijade iz biologije i ekologije. U 2012. godini naši učenici koji su članovi školskog šumarstva, po prvi put učestvovao u Sveruska olimpijada"Nadarena djeca" grad Bijsk, iz biologije (13 učenika).
Učenici su napisali više od dvadeset apstraktnih radova, izvještaja ekološkog fokusa: „Ozonske rupe“, „Zagađenje atmosferski vazduh», « Contemporary Issues očuvanje“, „Interakcija prirode i društva“, „Osebenosti životinjskog svijeta našeg kraja“, „Ekološki problemi zaštite divljih životinja“, „Priroda i zdravlje ljudi“.
U okviru sedmice biologije održan je školski skup „Šuma i čovjek“.
Zaključak
MBOU „Rusko-pajevska srednja škola“ se preko školskog šumarstva „Berjozka“ tokom 2012. godine bavio pitanjima ekološkog obrazovanja i obrazovanja učenika, privlačeći školarce da učestvuju u ekološkim kampanjama. U procesu dječije komunikacije s prirodom, njihova saznanja se pojačavaju čulno-vizuelnim iskustvom, fiksiraju se u njihovim umovima u moralne i etičke ideje i povezuju sa životnom praksom. Život u prirodi stvara povoljne mogućnosti za ovladavanje potrebnim vještinama, koje se prvenstveno koriste u zaštiti i unapređenju prirodnog okoliša.
Analizom, možda ima još malo posla za godinu od strane članova naše školske šumarije, možemo zaključiti: školska šumarija oživljava obrazovni proces, čini život škole i školaraca zanimljivijim i sadržajnijim.
Odaberite dokument iz arhive za pregled:
Kampanjski timovi i vizit karte.doc
Biblioteka
materijala
Scenario
1 prezentacija Školske šumarije "Mrav".
Članovi propagandnog tima Anta izlaze na scenu i čitaju montažu:
Gledam u globus globus,
I odjednom je uzdahnuo, kao da je živ.
A kontinenti mi šapuću:
"Vi brinite o nama, pazite na nas."
2. U tjeskobi šumaraka i šuma,
Rosa na travi, kao suza.
A izvori tiho pitaju:
"Vi brinite o nama, pazite na nas."
Duboka reka je tužna
Gube svoje obale.
"Vi brinite o nama, pazite na nas."
4. Jelen je zaustavio svoj trk:
„Budite ljudi, ljudi.
Vjerujemo u vas - pomozite,
Čuvaj nas, čuvaj se"
5. Gledam u globus - globus zemaljski,
Tako lijepa i ljubazna.
A usne šapuću: "Neću lagati, spasiću te, spasiću te...".
Vodeći: Dočekuje vas propagandni tim Školske šumarije
sve:"mrav"
vodeći: U decembru ove godine šumarija će napuniti godinu dana.
Još smo veoma mladi, ali smo uspeli da uradimo nešto:
U šumariji postoje dvije grupe - seniorska i mlađa. Senior grupa bavi se uređenjem i veoma teškim i neophodnim poslovima na čišćenju šume od otpada.
Mlađa grupa se bavi ekološkim i edukativnim radom: izdajemo ekološki list „Mrav“, i istoimeni propagandni tim.
čitalac: priroda je slatka,
Slušaću te sam
Dao si mi nebo i zemlju
I biću njihov pomoćnik vek za vekom,
Samo zato što sam rođen kao čovek!
vodeći: A sada ćemo imati mali šumski kviz. Najaktivniji učesnik će dobiti nagradu.
kviz:
Može li drozd smrznuti rep? (ne, on zimuje na jugu).
– Sa kim obično spava otvorene oči? (zec).
Gdje su skakavcu uši? (čuje nogama).
Ko cijelu zimu spava naglavačke? (slepi miševi).
Pilići koje ptice ne poznaju svoju majku?
Ko se pojavljuje ranije u proljeće - slepi miševi ili insekti? (insekti)
Od kojeg se drveta prave flaute i klarineti? (javor).
Koje drvo prvo procvjeta? (joha).
Koje drvo ima najduže djetinjstvo? (jela, prvi put cvjeta sa 75 godina).
Od kog drveta je napravljen klavir? (smreka). DOBRO URAĐENO!
Vodeći: Dragi momci! Ako volite prirodu i šumu, ako želite saznati više o stanovnicima šume, o ljekovitom bilju, o neprocjenjivim dobrobitima šume, ako ste spremni pomoći našoj šumi u borbi za život, dođite kod nas, školskog šumarstva "ANT",
Peva se himna školskoj šumariji.
Vatra se širi tajgom, oblaci su izbledeli.
Životinje jure, nevolja je došla u našu šumu
Pomoći ćemo šumi da se izbori sa takvom nesrećom
Mi smo školska šumarija i zajedno smo jaki
2. Mrena i potkornjak se lijepe za oboljela stabla
Postavili smo zamke, bubama je rečeno: "Ne!"
Mi smo školska šumarija i zajedno smo jaki.
3. U šumu se došuljao lovokradica, zuji, pila zvoni
Obara borove na licu mesta, u šumi, opet nevolja.
Pomoći ćemo šumi da se izbori sa ovakvom katastrofom,
Mi smo školska šumarija i zajedno smo jaki.
4. U šumi neće biti smeća, smeća, stakla.
Sačuvaćemo bogatstvo svega što je majka - Zemlja dala
Mi smo školska šumarija,
Pevamo himnu prirodi,
I mi ćemo naše prijateljstvo sa šumom nositi kroz godine.
Dan planete Zemlje - 2012
Govor
Jedan, dva, ko hoda?
Tri - četiri, - "Mravi"
Mi smo šumske bolničarke
Slavni otadžbinski sinovi!
Mi smo zaštitnici prirode
Nema pouzdanijeg "Mrava"!
Najstrašniji neprijatelj za šumu -
Krivolovci i dim - zavjesa.
Da spriječi požar
Moramo ih istrijebiti:
Nemojte žuriti da spalite strnište
Prvo napravite protupožarnu barijeru!
U dvorištu je suho vrijeme
Ne dozvolite djeci da zapale travu!
Nemojte slučajno baciti zapaljenu šibicu
Vatra će se rasplamsati u tren oka
U proleće sakupljamo sa čistine:
Opušci cigareta, čajnici koji cure,
prazne limenke,
Komadići novina iz grmlja
Smrdljivi kostur haringe
I strašni herbarijum je spreman!
Smeće, vatra, alkohol, cigareta - Najopasnija trasa za šumu
Čuvajte šumu, zapamtite ovo
Jedan, dva, ko hoda?
Tri - četiri, - "Mravi"
Mi smo šumske bolničarke
Slavni otadžbinski sinovi!
Sve: - "Mrav"
Naš moto je uvek isti:
Hymn
školsko šumarstvo
1. Vatra se širi tajgom
Oblaci su izbledeli;
Životinje jure okolo
Nevolja je došla u našu šumu
Refren
Nosite se sa ovom nesrećom
mi ćemo pomoći šumi
Mi smo školsko šumarija
I zajedno smo jaki
2. Bolesna stabla se gnjave
mrena i potkornjak
Postavili smo zamke
Bubama je rečeno "ne!"
Refren
3. Krivolovci se ušuljali u šumu
pila koja zvoni, zuji
Na licu mjesta ruši borove
Opet nevolja u šumi
Refren
4. U šumi neće biti smeća
Bez smeća ili stakla
Sačuvaćemo svo bogatstvo
da je majka - Zemlja dala
Refren: Mi smo školska šumarija,
pevamo himnu zemlji
I naše prijateljstvo sa šumom
Proći ćemo kroz godine
Orlovi su mravi
1. Kiši cijeli dan
Kiša visi na nebu
Potpuno ispran
Ant Palace
Refren: Vi ste orlovi - mravi
Shalu-lalu-la
Moji nesretnici
Shalu-lalu-la
Izolirajte kod kuće
zima će uskoro doći
2. A kralj je mrav
Ispod crvenih obrva
Gleda u kišu
Ljut je zbog kiše
3. Potrebno je iskopati rupu
I prekrijte slamom
Spavati do proljeća
Vidi slatke snove
Dan Planete Zemlje 2013
Poslovna kartica
Ekipe "Mrav"
Jedan, dva, ko je na straži?
Tri - četiri, - "Mravi"
Mi smo šumske bolničarke
Slavni otadžbinski sinovi!
Čuvajmo šume Otadžbine od zlikovaca i vatre
Mi smo zaštitnici prirode
Ne postoji pouzdaniji "Mrav"
Dočekuje vas tim Školske šumarije Kutulikskaya srednja škola
"mrav"
Naš moto je uvek isti: "Šuma se neće uvrijediti"
Kutulik Ants
Od tajge nije ostalo ni traga,
Šta je u analima zavičajne prirode
Nema bora ili breze.
Šuma je prodata i oduzeta,
Ne!- zaštiti Alari šume
Kutulik "Mravi"
On je u timu imamo šumara
On zna mnogo o drvetu.
On uvek može da razlikuje
Od breze do bora i smreke
Nikolaj je odličan šumar,
Sve životinje po - računaju
A na stazi će sigurno znati:
Nosorog ili nilski konj.
Pa ja proučavam floru -
Cveće, bobice i pečurke.-
Mi smo tim iz Alarija -
Kutulik "Mravi"
4. Mi štitimo našu prirodu:
Skupljanje smeća u šumi
I sadimo drveće u selu
Uprkos kiši i vrućini
Pomažemo pticama da prezime
A mi pričamo o ovome
Mi smo tim iz Alarija,
Kutulik "Mravi"
Sve je o osobi!
On može učiniti čuda:
Sadite bašte, uzgajajte šume
Mi smo patriote, Bog zna!
Spasavanje planete je stvar časti
I želimo od vas
Tako da svaka fraza pamti:
za one koje si pripitomio"
Pjesma
Zaštita naših šuma
Refren:
O šumi znamo iz prve ruke
On nam je odavno postao porodica.
Na kraju krajeva, mi smo devojke, da, da,
Na kraju krajeva, mi smo momci, da, da.
Mi smo iz Kutulika
Ako je potrebno, spremni smo
Postanite gospodari tajge
Uostalom, u našoj šumi mi smo kod kuće,
Ptice, životinje nisu naši neprijatelji
Mi smo kao borovi u šumi
Nemojmo se savijati na vjetru!
Čuvaj šumu da zemlja ne umre -
Ovo je tvoj i moj posao!
12 regionalni sastanak školskih šumarstva
Poslovna kartica
Ekipe "Mrav"
Dobar dan dragi momci,
Dočekuje vas ekipa Školske šumarije SŠ Kutulik, Šumarije Alar
"mrav"
Naš moto je uvek isti: "Šuma se neće uvrijediti"
Kutulik Ants
1. Kažu da imamo u Sibiru
Od tajge nije ostalo ni traga,
Šta je u analima zavičajne prirode
Nema bora ili breze.
Kažu da u dalekim zemljama
Šuma je prodata i oduzeta,
Ne!- zaštiti Alari šume
Kutulik "Mravi"
2. Upoznajte Kolju Semjonova
On je u timu imamo šumara
Na šumskim stazama i u šikarama
On zna mnogo o drvetu.
On uvek može da razlikuje
Od breze do bora i smreke
Nikolaj je odličan šumar,
Nikolaj je prosto zver!
3. Evo Cirila, on je zoolog, zna
Sve životinje po - računaju
A na stazi će sigurno znati:
Nosorog ili nilski konj.
Pa ja proučavam floru -
Cveće, bobice i pečurke.-
Mi smo tim iz Alarija -
Kutulik "Mravi"
4. Mi štitimo našu prirodu:
Skupljanje smeća u šumi
I sadimo drveće u selu
Uprkos kiši i vrućini
Pomažemo pticama da prezime
A mi pričamo o ovome
Mi smo tim iz Alarija,
Kutulik "Mravi"
Pjesma
1. "Mravi" mi, prijatelji prirode,
Zaštita naših šuma
Mi smo za čist i svež vazduh
Refren:
Čuvanje prirode je sreća
Mi smo patriote, Bog zna!
Spasavanje planete je stvar časti
I naša najviša građanska dužnost!
2. Sve se radi o osobi!
On može učiniti čuda:
Spasite životinje, očistite rijeke
Sadite bašte, uzgajajte šume
Refren:
3. I želimo od vas
Tako da svaka fraza pamti:
"Zapamti - uvek si odgovoran,
za one koje si pripitomio"
13 Regionalni sastanak školskih šumarstva - 2014
Poslovna kartica
Dobar dan dragi momci,
i draga gospodo, odrasli
Dočekuje Vas ekipa školskog šumarstva SŠ Kutulik, "mrav"
Sva djeca znaju od svojih roditelja:
Mravi spašavaju šumu od štetočina!
Iako je veličina mrava vrlo skromna, -
Mravi su šumske bolničarke
- Samo mi! -školsko šumarstvo "mrav"
Pjesma
"Mravi" mi, prijatelji prirode,
Zaštita naših šuma
Mi smo za čist i svež vazduh
Refren:
Čuvanje prirode je sreća
Mi smo patriote, Bog zna!
Spasavanje planete je stvar časti
I naša najviša građanska dužnost!
Naš moto je uvek isti: "Šuma se neće uvrijediti"
Kako idete na planinarenje?
Zapamtite momci
Da ne možeš praviti buku u šumi,
I uplašiti ptice.
Ako odlučite da zapalite vatru,
Najprije je potrebno očistiti stranicu.
Sve što može da izgori - grabulji,
Da ne bi zapalili vatru u šumi.
Suva trava, sloj lišća,
Šuma je bespomoćna i ranjiva,
Zapalio je vatru - pazi ga!
Čitavo skladište konzervi
Ne ostavljati u grmlju:
Šta da se radi, svako treba da zna:
Spaliti u vatri i zakopati.
I mravinjaci u šumi
Ne bi trebao dirati
Stvarno ne želiš
Da pogoršam šumu?
Pjesma
Čuvajte se momci iz šume
Čuvajte se momci iz šume
On nam daje kiseonik.
U njemu i dalje žive životinje
različite vrste i rase.
Aroma divljih karanfilića
Ponekad mi se vrti u glavi
I polen cvijeća na njihovim licima
Ostavlja svoj miris.
Ptice tu pjevaju ujutro
I lišće će pokriti na vrućini, -
Ne gazi mrava
Na šumskom putu!
Jagode na ivici,
Ispod bora - gljiva.
Neće ukrasiti pogled na čistinu
Pocepana, napuštena čizma!
Buba zuji, komarac zvoni,
Lišće šapuće na vetru
"Ne vičite glasno, djeco,
Ne remetite tišinu"
Čuvajte se šumski momci!
I ne pali vatru u njoj,
Životinje će biti zahvalne
I drveće i grmlje.
Mi štitimo našu prirodu
Skupljanje smeća u šumi
I sadimo drveće u selu
Uprkos kiši i vrućini
Pomažemo pticama da prezime
A mi pričamo o ovome
Mi smo tim iz Alarija,
Kutulik "Mravi"
Vizit karta školskog šumarskog tima "Mrav"
na 14. područnom skupu školskih šumarstva
jul - 2015
Jedan, dva, ko je na straži?
tri četiri, - "mravi"
- Mi smo šumari,
Slavni otadžbinski sinovi!
Čuvajmo šume domovine od zlikovaca i vatre
Mi smo zaštitnici prirode
- Nema pouzdanijeg "Mrava"!
Dočekuje vas ekipa školskog šumarstva SŠ Kutulik "mrav"
Šumarija Alar, Šumarija Čeremhovo
Naš moto je uvek isti:
Svi: "Nećemo uvrediti šumu!"
Pjesma
(na motiv pesme "Ptica sreće")
Na našoj plavoj planeti
Postoji mjesto gdje živimo sa vama
Moja domovina, zemlja Alar,
Uvek ćemo se brinuti o vama.
Ovdje rastu božićno drvce i bor
I breza, moja bijela,
I jasika, javor - sva stabla u njemu
Zemljo Alara, zaljubljen sam u tebe!
Refren:
Le - e - s, - naša zelena kuća,
Ovdje ptice lete i životinje okolo
Tako da svi ovdje lako dišu,
Šumu ćemo zaštititi - bogatstvo
vlastiti.
U šumi, gdje ima toliko botanike!
U proleće sakupljamo sa čistine:
Opušci cigareta, čajnici koji cure,
prazne limenke,
Krhotine, plastične flaše,
Komadići novina iz grmlja
Smrdljivi kostur haringe -
i strašni herbarijum je spreman!
Smeće, vatra, krivolovci, drvosječe -
Najopasnija trasa za šumu
Čuvajte šumu, zapamtite ovo
Šuma za ljude je pravo blago!
Dok smo šetali šumom
Sakupljene jagode
I kada su je pojeli
Kako su se uvrnule zamke
Pevali smo vam pesme
i želimo da vam poželimo:
Čuvajte se momci iz šume.
Treba ga zaštititi
4. Mi štitimo našu prirodu:
Skupljanje smeća u šumi
I sadimo drveće u selu
Uprkos kiši i vrućini
Pomažemo pticama da prezime
A mi pričamo o ovome
Mi smo tim iz Alarija,
Kutulik "Mravi"
Ekološke delicije:
Postoji mnogo različitih pjesmica
nestašan, lirski,
I ekipa "Mrav"
pjevajte "ekološki"
Kakva šteta za prirodu
Ne uništavajte njenu lepotu!
Čoveče ne pravi đubre
blizu grada, u šumi!
Padamo, padamo
Na putu, na stazi
Svi se davimo u smeću
Ako je smeće u glavi.
Moja krava je pila
iz šumskog potoka
A sada nam daje
Benzin umesto mleka.
Išli smo u šumu po brusnice
Pio vodu iz močvare
A sada iz te vode
Samo trčimo tamo.
Dok smo šetali šumom
Sakupljene jagode
I kada su je pojeli
Kako su se uvrnule zamke
Ići ćemo kroz šumu
Počistimo smeće zajedno
Neka slavuji cvrkuću
Od zore do zore.
Pevali smo vam pesme
i želimo da vam poželimo:
Čuvajte se momci iz šume.
Treba ga zaštititi
Mi štitimo našu prirodu
Skupljanje smeća u šumi
I sadimo drveće u selu
Uprkos kiši i vrućini
Pomažemo pticama da prezime
A mi pričamo o ovome
Mi smo tim iz Alarija,
Kutulik "Mravi"
Postoji mnogo različitih pjesmica
nestašan, lirski,
I ekipa "Mrav"
pjevajte "ekološki"
Kakva šteta za prirodu
Ne uništavajte njenu lepotu!
Čoveče ne pravi đubre
blizu grada, u šumi!
Padamo, padamo
Na putu, na stazi
Svi se davimo u smeću
Ako je smeće u glavi.
Moja krava je pila
iz šumskog potoka
A sada nam daje
Benzin umesto mleka.
Išli smo u šumu po brusnice
Pio vodu iz močvare
A sada iz te vode
Samo trčimo tamo.
Dok smo šetali šumom
Sakupljene jagode
I kada su je pojeli
Kako su se uvrnule zamke
Ići ćemo kroz šumu
Počistimo smeće zajedno
Neka slavuji cvrkuću
Od zore do zore.
Pevali smo vam pesme
i želimo da vam poželimo:
Čuvajte se momci iz šume.
Treba ga zaštititi
Goblin trči kroz šumuI kako rez cvili
Div ga juri
Ovo je mrav mutant
Berendey sjedi ispod drveta
Suze se kotrljaju iz očiju
Ovde je takva atmosfera -
Gas maska neće spasiti.
Patuljci su šetali šumom,
Uhvatila me kisela kiša
A sada oni momci
Ćelav kao svinje.
Plačuća baka Yaga
koliba ima jednu nogu,
I otkinuo drugu
Zvijer bez presedana - "zamka"
Scenario propagandni tim "Mrav"
"Šume u napadu - nećemo dati!"
Poslovna kartica
Pozdravljamo vas, naravno, veoma nam je drago,
Ne sumnjate u to, znamo.
Iz naše učionice, iz propagandnog tima,
Uzmi sve vruće
Naš zdravo!
Dočekuje vas propagandni tim Školske šumarije
Srednja škola Kutulik: "Mrav"
Sva djeca znaju od svojih roditelja
Mravi spašavaju šumu od štetočina
Iako je veličina mrava najskromnija,
Njegov doprinos zaštiti šuma je ogroman!
Mravi su šumske bolničarke
Zaštitite šumu na hiljade hektara
Zaštitite ga od mnogih bolesti
Ko još može biti korisniji za šumu?
Samo mi smo školsko šumarija "Mrav"
Zvuči "himna školske šumarije"
- moto uvijek imamo jednu: "Nećemo vrijeđati šume"
Performanse:
pevamo:
Čekaj, čovječe, pogledaj okolo i razmisli:
šta je tvoj problem...
Izašao si iz šume sa ogromnim buketom,
(bobičasto voće, gljive, brezov sok, smola, divljač, drvo)
Šta ostavljaš iza sebe?
Page 1 "Otpad"
Razumjeti ljude kao
Da ne možete nauditi prirodi,
Zašto je tu i tamo
Deponije smeća rastu?
Smeće u šumi je ostavljeno prljavo,
Oni kojima šuma uopšte nije žao.
Svi su se već udavili u smeću
Zagrebemo ga bar malo - malo!
Ovdje je prikladno reći o deponijama,
Šta je naša velika sramota
Vreme je da svuda ojačamo
Ekološki nadzor!
Povratak sa planinarenja
Ne bacajte otpad u šumu!
Sve što se može spaliti - spali
Ostalo - uzmi!
Vidi ljepotu
Uživajte u prirodi
Ali smeće ovde
Ni ne pokušavaš!
Mi smo ljudska priroda
Nema pametnijeg od nas!
Ne bacajte otpad u krilo majke prirode
Ne seri u svoju kuću!
Page 2 "Vatra" "Vatra u šumi"
- Sezona požara za šumu
Na našim prostorima traje šest mjeseci
Počinje od otapanja snijega
I traje do jeseni, do lošeg vremena
Stotine hektara nestaju u požaru
Devet desetinki - mi smo krivi!
Nepažnja u ophođenju sa vatrom
To je kao zločin
Svakim danom sve je više požara u šumi
Koji su oni uzrok?
Od potpunog nestanka proljetnog snijega,
Do kasne jeseni
Nema više podmuklih neprijatelja u šumi,
Nego šibice, opušci, lomače
Nemojte žuriti da spalite strnište
Prvo napravite protupožarnu barijeru!
U dvorištu je suho vrijeme -
Ne dozvolite djeci da zapale travu!
Nemojte nehotice baciti zapaljenu šibicu,
Vatra će se rasplamsati u tren oka!
Na putu u šumu i u divljinu,
Ne bacajte opušak dok se ne ugasi!
Istina je jednostavna kao svijet: - vatra je moguća iz vatre!
Odabrao sam mjesto za vatru ispod smreke, -
To znači da oči nisu gledale tamo
Pokrijte krunu intenzivnom toplotom
Piknik će završiti u požaru!
Rezultat je ovdje vrlo jasan:
Vatra ispod drveta je opasna!
Da si htela da zapalis vatru,
Sajt je potrebno prethodno očistiti.
Sve što može da izgori - grabulje,
Kako ne biste zapalili vatru u šumi:
Suva trava, sloj lišća,
Od logorske vatre - dalje!
Šuma je bespomoćna i ranjiva - zapalili vatru, pazite!
Svaki građanin zna koji je broj: 01
Ako dođe do nevolje, zovite, radije, tamo!
Šta ako je požar u šumi, a nema telefona?
Da se požar ne dogodi, svima je bilo jasno bez riječi,
naučićemo svakoga kako da ugasi požar:
Napunite vatru vodom, okrenite lopatom, ponovo sipajte vodu
I, zašto, uostalom, već zalivena?
Jednom nije dovoljno, jer voda brzo ispari i ugalj se ponovo zapali. Osjeti ugalj i zemlju oko vatre, trebali bi biti hladni.
Šta ako nema vode u blizini?
Zatim bacite zemlju na vatru
Šta ako je ipak došlo do požara?
U plamenu, svaka minuta je dragocjena,
U vatri kao neprijatelj, zakoračite na hladno
Svi koji jesu, zovite naglas...
Oborite plamen zelenom granom
Oštar i snažan udarac pogledom,
Očistite ugalj sa ivice vatre
Ako kasnite sa gašenjem, teško je kasnije obuzdati stihiju!
Pjevamo: Čekaj, čovječe, pogledaj okolo i pomisli: kakva nevolja dolazi od tebe...
Rekli smo vam, pa čak i pokazali
Kako pravilno ugasiti vatru
Dijeljenje letaka o pravilima ponašanja u šumi
Odabrani dokument za pregled kvizovi, igre.doc
Biblioteka
materijala
KVIZ, IGRE
Da li ste znali?
Topola zadržava 100 grama čađi dnevno.
Lipa se najbolje slaže sa asfaltom - može da živi u rupi i do 60 godina.
Ako u šumi ima puno maslačka, tlo je jako zbijeno, šumi prijeti smrt.
Postoje biljke koje ne gori: medvjed, mačja šapa, smilje. A sahalinska heljda, sočna, viša od čovjeka, ne gori čak ni polivena benzinom.
Ptice - gledajte:
Slavuji se bude u 2 sata ujutro
Prepelica u tri;
Wagtails u četiri;
vrapci u šest
60 kg starog papira spašava drvo kojem je potrebno 60 godina da raste.
Pauk se penje u ugao mreže prije vjetra, a skuplja mrežu prije kiše.
Smreka prije kiše radosno diže grane
Detelina žalobno okuplja lišće i klanja se pred lošim vremenom.
Ljubičica savija svoje latice prije kiše.
Listovi paprati se savijaju - do toplog, suvog vremena.
Ako ljeti ima mnogo kiselice na poljima, zima će biti topla.
Zagonetke o šumi
Ljeti u bundi, zimi razodjeven. (šuma)
Bijela kecelja, zelena pletenica. (breza)
Pozelenila je u proleće, preplanula u leto, stavila crvene perle u jesen. (rowan)
Zeleno lišće, grimizno cvijeće, kandže čuvaju cvijeće - kandže. (Šipak)
U proleće - izbeljeno, leti - zeleno, u jesen usijano, zimi hvaljeno. (viburnum)
Zelena ljepotica je poznata po okrugu, sarafan kao zvono, na zemlji i vučen, šešir s rubom, sa oštrom krunom. (smreka)
kviz:
Od kojeg se drveta prave flaute i klarineti? (javor)
Od kojeg drveta su napravljeni detalji unutrašnjih struktura Moskovskog Kremlja? (ariš)
Kakvo drvo gori najtoplijim plamenom? (breza i hrast)
Koje drvo prvo procvjeta? (joha)
Od kog drveta je napravljen klavir? (smreka)
Koje drvo cvjeta posljednje? (lipa)
Koje drveće ima slatki sok? (breza i javor)
Koje drveće postaje crveno u jesen? (Aspen, planinski jasen, javor).
Ko se pojavljuje ranije u proljeće - slepi miševi ili insekti? (insekti - ovo je hrana za miševe)
Kako možete saznati iz mravinjaka o približavanju kiše? (ulazi su začepljeni)
Koliko nogu ima pauk? (osam). Šta je sa bubom? (6)
Koji pauk gradi svoj stan u vodi od mjehurića zraka? (vodeni pauk - srebrna ribica)
Koje vrste pauka se nazivaju skitnicama? (Koje plete mrežu kako bi uhvatile plijen na različitim mjestima)
Može li drozd smrznuti rep? (Ne, on leti na jug)
Može li osa poletjeti u nebo? (Da).
Može li foka ležati na boku cijeli dan? (Da).
Može li sisa živjeti na krovu? (da)
Koje cvijeće je djevojka otišla u šumu zimi? (snješke)
Koju je ribu Emelya ulovila u rupi? (štuka)
U koga je zla vještica pretvorila Elizinu braću? (labudovi)
Koga je Crvenkapa srela u šumi? (vuk).
Od koga je lisica uzela kolibu? (Kod zeca).
Ko je razbio toranj? (medvjed)
Ko je razbio zlatno jaje? (miš).
U koga se ogrez pretvorio u bajci "Mačak u čizmama"? (lav i miš)
Raste li drvo zimi? (ne)
Koje životinje "iskaču iz svoje kože"? (zmije)
Zašto losovi lako hodaju po močvari? (Imaju kopita koja se mogu uvlačiti)
Ko cijelu zimu spava naglavačke? (Slepi miševi).
Gdje su skakavcu uši? (Čuje nogama)
Pilići koje ptice ne poznaju svoju majku? (kukavice)
Ko spava otvorenih očiju? (Zec).
O boru:
Stari Rimljani su bor zbog njegove izdržljivosti i snage nazivali "palacom", tj. "kamen".
Za Fince, bor je simbol života.
Najrjeđa vrsta bora raste u Japanu, zove se "zmajeva brada" - visina - 60 cm, grane se prostiru duž zemlje do 30 m.
Dužina iglica jednog starog bora je 200 km;
Za ljudske potrebe u prosjeku se potroši 400 stabala tokom života.
Od jednog kubni metar borovi primaju: ugalj - 120 kg; smole - 63 kg; octena kiselina - 11 litara; drveni alkohol - 2,6 kg. Tokom hemijske obrade dobijeno je 65 odela, 2,5 hiljade pari čarapa, 680 metara tkanine.
Ako u proleće na boru ima puno mladih češera, leti će biti mnogo gljiva
Pine Quiz:
Kako odrediti starost drveta po rezu? (prema broju godišnjih prstenova)
Kako odrediti starost bora izgled? (broj vijuga + 2 godine)
Koliko godina živi iglica na boru? (2 godine)
Zašto se bor naziva "pionirom" šume? (prvi se javlja nakon požara, nezahtjevan na tlo i vlagu).
Koji se muzički instrument pravi od bora? (violina)
Koje prilagodbe ima bor za život na pijesku? (moćni, površni korijeni).
Kako bor zacjeljuje rane? (oslobađanje smole)
Zašto iglice u šumskom tlu ne propadaju dugo vremena? (Sadrži dosta fitocida, sprečavaju rast truležnih bakterija).
Zašto se ispod borova vide mlade omorike, a ispod omorike nema borova?
Odabrani dokument za pregled izreke o prirodi.doc
Biblioteka
materijala
NARODNA MUDROST O ŠUMI
“Ne diži ruku na šumu, poslužiće tvom sinu i unuku”
"Ko seče šume, suši mesta"
"Nema šume - sadi, malo šume - ne seči, mnogo šume - čuvaj se"
“U šumi ima mnogo čuda, dobrodošli u našu šumu”
Poslovice i izreke o prirodi:
"Da se bojiš vukova - ne idi u šumu"
"Buje kao riba o led"
"Ptica u ruci vrijedi dva u grmu"
"Mačka zna čije je meso jeo"
"Živeti sa vukovima, zavijati kao vukovi"
"Zato štuka u rijeci, da karac ne zadrema"
"Stari konj neće pokvariti brazdu"
"Guska nije svinjski drug"
Odabrani dokument za pregled materijali za propagandne timove.doc
Biblioteka
materijala
Materijali za propagandne timove
Pjesma do motiva
“Super, ušao si na TV”
Ako si sjajan momak
Ali ostao bez posla
Ako nešto u privatnom životu
Hteo si da se promeniš
Virtualne stvarnosti,
TV je umoran
promijeni ton,
Želeo si ovo!
Ti si dobra djevojka
Volite ptice i cveće.
Ne sjedite sami sa strane
Dođite kod Zelenih
Ako pecate sa hrčcima
Nema slađeg za tebe
Tako da ćeš biti sa nama
upali zeleno svjetlo!
Refren: Super, stigli ste do "zelena".
Stigao si tamo i našao si prijatelje tamo,
Super, stigli ste do "zelenog"
Pogodio si i zauvijek se povezao sa šumom
Ti si sudbina! Zauvijek i zauvijek!
Ako volite prirodu
Daješ joj srce
Za nju u vatru i vodu, proći ćeš bakarne cijevi,
Ako ti postaneš idol
Šuma je vesela i živahna,
Znači ti si sa "zelenim svijetom"
Tako da je uvek sa tobom
Svako veče u našoj školi
Narod se okuplja
Evo takve zabave
Uvek nas čeka posao.
Čuvajte našu prirodu
Evo zadatka iz zadataka
Za Vladu i gradonačelnike,
Za ljude i opremu
Proučavamo prirodu
Često šetamo šumom
Radimo projekte
Zajedno vjerujemo u čuda
Izdajemo zidne novine
Provest ćemo bilo koju anketu
Postavićemo sopstvene eksperimente.
I odgovori na pitanje
Moramo se predomisliti
O prirodi, požurite
Da spasim planetu
Za sve buduće ljude
Refren: Super, ušao si u naš krug
Vi ste ekolog, vi ste ekolog
Priroda - čuvaj majku!
****************************************
Sve je sablasno u ovom pobesnelom svetu,
Postoji samo trenutak, i držite ga se.
Postoji samo trenutak
između prošlosti i budućnosti
Zove se život
Sačuvajte ovaj trenutak otkrivenja
Vi cijenite svu njegovu veličinu
Nema ti spasa na ovom svetu,
Osim možda sebe."
Pjesma do motiva
"Bremenski muzičari"
Ne postoji ništa bolje na svijetu
Kako spasiti planetu od uništenja
Voljena šuma će biti svježa i zelena,
Dijelimo ovu radost sa vama.
Vodite računa o svim živim bićima u blizini
I na sve gledajte majstorskim okom
Čak i mala djeca znaju
Mora postojati red na planeti
Neka voda uvijek teče rijekom,
Neka ptice uvek pevaju nad nama,
I sami ćemo pomoći prirodi
Umnožićemo ovu radost sa vama.
za finale:
Rođeni smo da živimo u svijetu dugo;
Tužni i pevaj, smej se i volim.
Ali da bi svi snovi bili mogući,
Zapitajte se: da li ste spremni za rad -
Krećite se aktivno i jedete i pijete umjereno?
Baciti cigaretu, zgaziti drogu?
Pogledajte oko sebe: prekrasna priroda
Pozvani smo da živimo s njom u miru
Daj mi ruku, prijatelju, pomozimo da Planeta bude zdrava!
šumska pjesma
Tekst S. Ostrovoj muzika I. Melnik
Tako da bobica preraste u sir - borovu šumu,
Ujutro ju je dojila rosa,
Na toj rosi bosonog je bilo cveća.
Sve je mirisalo na zemljano mleko
Refren: I hodao sam, hodao, hodao po travi,
I našao sam pjesmu, i našao sam dvije.
I ubrao sam bobicu sa brežuljka
Njen avgust je zalijevao iz kante
I kaftan na naslikanom cvijetu,
Sunce je zašlo na hladno, ispod bora,
Voleo bih da godinama uzgajam cvet
Želio bih gutljaj svježine zauvijek
**********************************
A ako posiječeš žbunje,
Ta šuma će ostati bez drevnih,
Prirodna i čudesna ljepota.
Kada dođe velika nesreća
Zaštitimo šumu
Tako da svaki grm bude sretan
I nije bio sam na Zemlji
Na kraju krajeva, oni vole, ali uništavaju prirodu
Bacaju prljavštinu i smeće u reku,
Ne vole svoju rijeku.
Oh, kad bi samo vi ljudi mogli da čujete
Kako reka stenje ujutru!
A blizu šume, na ivici,
Pečurke više ne rastu
Zatrpana strašnom gomilom,
I voze, voze, voze.
Svako voli svoje selo, svoj rod,
Ali evo šta je zaista zabavno:
Na kraju krajeva, oni vole, ali uništavaju prirodu.
Ovo je veoma neshvatljivo.
U nekom carstvu
Bio jednom jedan šumski kralj s bradom
Voleo je i čuvao svoj rodni kraj.
Da, desila se velika tuga:
Divlja rulja je napala kraljevstvo
I pojela je sve hrastove,
zgažene svilene trave,
Zamućena bistra jezera,
Došli su loši dani.
I šumske zveri su plakale:
kako možemo živjeti, živjeti,
Odgajati djecu?
Zeleni hrast umire
A ona je naša mala domovina.
Onda je buba stigla na vrijeme: zhu - zhu - zhu
To je tuga - to, velika tuga
Mi smo hrastove šume - prijatelji, a ne štetočine,
Pojeli su larve, spasili planinski pepeo
O, spasi nas kralju,
Naš kralj, oče!
I mala ribica u rijeci je plakala
I slane suze kapale:
Gušimo se od prljavštine u vodi,
O, spasi, spasi nas, kralju - oče.
Kralj je bio tužan, zamišljen,
Kako spasiti svoje ljude
Od silne nesreće, od silne nesreće,
Besna tuga?
Pravila ponašanja djece u šumi
Kako idete na planinarenje?
Zapamtite momci
Da ne možeš praviti buku u šumi,
I uplašiti ptice.
(Pucanje praćkama.)
Čitavo skladište konzervi
Ne ostavljati u grmlju:
Šta da se radi, svako treba da zna:
Spaliti u vatri i zakopati.
I mravinjaci u šumi
Ne bi trebao dirati
Stvarno ne želiš
Da šumu bude još gore
Zimi, kada je mećava ispred prozora,
Kad se svi smrznu na hladnoći
Razmislite o pticama
Dobro od srca kasnije
Biće vam stostruko nagrađeno.
Ekološke ditties
Zemljina kugla je naš dom
Ali sada iz veka u vek
On je u opasnosti
od ljudskih dela.
Priroda nam je dala
Um, snaga i veština,
Dajmo joj ga u potpunosti
Da bude živa.
Kakva šteta za prirodu
Ne uništavajte njenu lepotu!
Čoveče ne pravi đubre
blizu grada, u šumi!
Padamo, padamo
Na putu, na stazi
Svi se davimo u smeću
Ako je smeće u glavi.
Koliko smeća ima svuda
Nigde nema cveća
Čak i sunce kroz šumu.
Neće provaliti kroz prozor.
Ići ćemo kroz šumu
Počistimo smeće zajedno
Neka slavuji cvrkuću
Od zore do zore.
Mnogo se svađamo oko vode,
Kako to sačuvati za sve.
I bez reči, svako treba da se seti
Bez toga ne možete ispeći ni hleb.
Vazduh je hladan, svež,
Ali imali smo užasan san
Šta od lakova "Curl", "Charm"
U rupama iznad Zemljinog ozona
Žetva je porasla
Ali šta je njegov interes?
Ovo povrće je beskorisno
Čak ih ni svinje ne jedu.
Da jedem, a ne da se razbolim
Pio vodu bez straha
Neophodno je da se nigde ne usude,
Pokvarite mrijest Zemlje.
Sačuvajte mora i vazduh
Utroba, šuma i tišina,
Da imam posao i odmor,
Kao što se dešavalo u stara vremena.
Imao sam lep san
Neće me zaboraviti
Evo ga, globus, globus Zemlje
Tako čisto i domaće
Prestajem da sečem šumu
Sadim nova stabla
Neka rode i procvjetaju
Za radost ljudi, neka rastu.
Spasimo planetu
Nema ljepšeg u cijelom svemiru,
Sama u svemiru
Šta će ona bez nas?
Moja krava je pila
iz šumskog potoka
A sada nam daje
Benzin umesto mleka.
Goblin trči kroz šumu
I kako rez cvili
Div ga juri
Ovo je mrav mutant
Berendey sjedi ispod drveta
Suze se kotrljaju iz očiju
Ovde je takva atmosfera -
Gas maska neće spasiti.
Patuljci su šetali šumom,
Uhvatila me kisela kiša
A sada oni momci
Ćelav kao svinje.
Baka Jaga plače -
Ima jednu nogu
I otkinuo drugu
neviđena zver - zamka
Išli smo u šumu po brusnice
Pio vodu iz močvare
A sada iz te vode
Samo trčimo tamo.
Dok smo šetali šumom
Sakupljene jagode
I kada su je pojeli
Kako su se uvrnule zamke
Pevali smo vam pesme
i želimo da vam poželimo:
Čuvajte se momci iz šume.
Treba ga zaštititi
Čuvajte se šumski momci!
Čuvajte se momci iz šume
On nam daje kiseonik
U njemu i dalje žive životinje
Različite vrste i rase
Ptice tu pjevaju ujutro
I lišće će pokriti na vrućini
Ne gazi mrava
Na šumskom putu!
Jagode na ivici,
Ispod bora - gljiva.
Neće ukrasiti pogled na čistinu
Nečija napuštena čizma!
Buba zuji, komarac zvoni,
Lišće šapuće na vetru
"Ne vičite glasno, djeco,
Ne remetite tišinu"
Čuvajte se šumski momci!
I ne pali vatru u njoj,
Životinje će biti zahvalne
I drveće i grmlje.
"Dobro djelo"
Nedavno su ovdje šuštale stabla breze,
U pitomoj guduri žuborio je izvor
U julu, jagode su nas pozvale da posetimo,
A u jesen je bijela gljiva zadovoljna
Jednog dana. Video sam zeca ovde
Slavno je galopirao između bodljikavog žbunja
A djetlić je vrijedan radnik na starom jasiku
Nije dozvolio porodici buba da dosadi
A sada se u šumi pojavila mala biljka
prilično malo, ljudi trebaju objekat
“Priprema asfalta za popravku puteva-
Dobar posao!" odlučio je čovjek
Celo leto su pušili gvozdene lule,
Uništavajući prirodu njenom crnilom,
Točkovi smrvljene šumske jagode,
Od buke motora životinje su umrle.
Voda na izvoru već miriše na benzin,
I zečevi su otišli, i nema gofova,
Vrane su doletjele da zamijene step plesače
A ovo je samo krivo, ti si muško!
Mnogo je čuda u Alari,
Ali, što je najvažnije, sibirska šuma
Ko je u stanju da ga spasi, -
Njegovo Veličanstvo?
Naravno, školsko šumarstvo!
Mi ćemo se deklarisati kvalitetom,
Ne količina
Uostalom, mi smo Školska šumarija!
Za čistoću u rodnoj šumi,
Za pjev ptica, za lavež lisica,
Mi smo odgovorni za mravinjake,
Pokazaćemo se u šumi
Kao građani, kao pojedinci,
Na kraju krajeva, jesmo
Školsko šumarstvo!
Generation NEXT
Naša zelena patrola
Opet na putu
Prilično podijeljeno od strane svih
Za planetarnu anksioznost
Stvara stotinu problema
Zverest uzima svoje
Ne boj se, ne laži...
Generation NEXT
Ljudi, čujete li? -
Vi ste odgovorni za prirodu.
Šta nam preostaje?
Vaši unuci i djeca?
Pa, kad si ozbiljan?
Umorni ste od istrebljivanja?
Postavite pitanje svima
Generation NEXT
Generation NEXT
Bira prirodu
Čist vazduh i šuma
Izvorske vode.
Krivolov je posvuda
Najavljuje protest
Želi da živi na zemlji
Generation NEXT
rezervisani izvor
Svaka reka ima
To je čudo prirode
I priča je živa.
Pustite u šume i doline
Opruge zvone
grli dobre ljude
Zemlja otkriva.
Emerald carpet
U plavim trakama reka...
Nema ljepše zemlje
I ljepše na svijetu!
U svakoj kapi vode
Sačuvaj ga čoveče
Ovaj krhki život
Na mojoj voljenoj planeti
Koliko lepote na ovom svetu
Koliko lepote na ovom svetu
Što ponekad ne primećujemo.
Sve prema
Šta srećemo svaki dan
Njene davno poznate crte.
Znamo da su oblaci prekrasni
Reka, cveće, lice moje voljene majke...
Ali postoji još jedna lepota
to ne izgleda lepo
Na primjer, ljepota... buba
Da - da, ili marljive pčele.
Ili zmije, žabe ili krtica
Ili drugi "strašni" ljudi
Ne uzalud sve beskonačne vekove
Isklesala ga je mudra priroda.
Pogledaj joj lice
I videćete kako je lepa.
Koliko lepote na ovom svetu
*****************************
Ljepota živi svuda!
Ljepota živi svuda
Živi nigde osim u blizini
Uvek otvoren za naše poglede
Uvijek dostupno i čisto.
Ljepota živi svuda
U bilo kojem cvijetu, u bilo kojoj vlati trave
Čak iu maloj kapi rose
Ono što miruje u pregibu lista.
Ljepota živi svuda
Živi u zalascima i izlascima sunca
Na livadama, obučeni u maglu,
U zvijezdi koja mami kao san.
Ljepota živi svuda!
Ti, Ljudski, voliš prirodu
Ponekad joj je žao
Na zabavnim putovanjima
Ne gazite njegova polja.
U vrevi stanice
Požurite da to procenite
Ona je vaš stari, ljubazni doktor,
Ona je saveznik duše.
Nemojte ga spaljivati na - travi
I nemoj nestati
I zapamtite jednostavnu istinu
Nas je mnogo, ali ona je jedna!
Neka svijet postane ljubazniji
I svake godine sve bolje
Držimo se za ruke, prijatelji
I čuvajmo prirodu!
Predivno proljeće
Već u mojim pravima
Sunce postaje sve toplije
Uskoro će sve biti zeleno
Nema vremena za gubljenje
Moram zgrabiti lopatu
Zasadite naše selo!
Na posao, stari i mladi
Svako drvo će pasti
Tako će postojati grad - bašta.
Nema suvišnog drveća ni u jednoj šikari
A ako posiječeš žbunje,
Tada će šuma ostati bez drevnih
Prirodna i nevjerovatna ljepota!
Grije nas nečije učešće,
Kad dođe vrijeme za veliku nesreću.
Zaštitimo šumu
Tako da svaki grm bude sretan
I nije bio sam na zemlji.
Mravi - brzoplet
Nije lijen ili glup
Jedan za drugim duž staze
Nose žitarice i mrvice.
Evo zrna ječma
Oh, teško je!
Ljeti treba naporno raditi -
Zimi je sve korisno.
Mravi ne mogu biti lijeni
Mrav živi od posla:
I buba i gusjenica
Odvlači u svoju podzemnu kuću.
Kao što vidite čemu se žuri
On je na putu
Ne mrziš ga
Ne diraj ga!
Mravi su šumske bolničarke
Zaštitite šumu od hiljadu hektara
Štiti ga od mnogih bolesti,
Ko na svijetu može biti korisniji?
Samo mi! -
Školsko šumarstvo: "Mrav"
Zaboravljivi lovac na odmoru
Nije pomeo, nije gazio vatru.
Otišao je u šumu, a grane su gorele
I nevoljno pušio do jutra.
On je sva trava
Sa cvećem zajedno, izgoreli
Spalio grmlje
Otišao sam u zelenu šumu.
Medvjed je otišao, zečevi su pobjegli,
Dosta tuge komaraca
Jaja kuvana u nastambama ptica
Od neprirodne vrućine
Stajao je kao masovna grobnica
šuma bez ruku, bez dlake,
Šta god jela - presušila je vlast,
I koji god ariš je krst.
Šta su šume?
Ovo je vjekovna ljepota naše zemlje.
Oni ne sadrže samo križne kljunove
I ne samo pečurke
U njima i našim snovima
I deo sudbine.
Mnogo je otpevanih pesama
O šumskoj ljepoti
Šuma uči povjerenju
I takođe ljubaznost.
Uvek nam nešto daje
Šumu je nemoguće ne voljeti
Ne u dugoj sedmici
Ne za mjesec ili kvartal
Sve što treba da uradite odmah
Dakle novo doba nacrtao nas!
Vidi, evo posle zabave
Ne prepoznajemo rodnu čistinu...
Ovdje je sav otpad razbacan...
I šuma umire - dijete prirode...
I nama je, naravno, žao do suza
U šumi slomljenih breza
Došla je sezona vatre i dima
Ne propuštajte probleme
Ne puštaj ljenčare u šumu,
disati slobodno
Daj deci!
Hvalim šumu!
Kada hodate umorni, prašnjavi
Draga dugo na podnevnoj vrućini.
Skreni hrabro u tihu zelenu šumu
I otkloniće umor, kao rukom
Hvalim čudo nad čudima
Draga šumo, zelena šumo!
Kada srce postane nemirno,
Kada ne možeš da kontrolišeš tugu
Ostanite u šumi na sunčanoj livadi
I sve tuge će biti uklonjene, kao rukom
Hvalim čudo nad čudima
Ljepota Zemlje - zelena šuma
Kad u mislima dođe proročki čas, Kad sanjaš o budućnosti,
I on će inspirisati sve vaše snove
Hvalim čudo nad čudima
Ljepota Zemlje - zelena šuma
Bili smo u radosti i u tuzi
On je stajao uz nas tokom rata
Borovi su se tiho smrzli, kao u patroli
Šuma nas i danas štiti
Hvalim čudo nad čudima
Ljepota Zemlje - zelena šuma
šumski požar
Tiho svijetle borovi mrtvom vrelinom, Samo čudom u paklenoj vrućini koja trpi,
Ne ćilibar - goruća suza
Smola staklasta na kori
Vatra je lako preskočila jarugu,
Iako je nastao ni iz čega:
Bacivši opušak na zemlju, postao je neprijatelj
Za šumu, ravnodušna ruka.
Gledam kako trava vene od gušenja,
I ne mogu ublažiti bol i ljutnju:
Pa, šta kažeš na takvu ravnodušnost
Ne izjednačavati krivca sa neprijateljem?
Tihi kosturi ugljenisane breze,
I udavi se u zadimljenoj žalosnoj zori...
Ljeto neće uskoro ponovo pasti
Ovde će biti krunisan u oktobru...
Volimo šumu u bilo koje doba godine,
Slušamo reke spori govor...
Sve se to zove priroda,
Uvek vodimo računa o tome.
Šuma je bajka o čudima
Ovaj zec brzina i breza ljepota.
Jagode su crvene i proplanak je čist.
Puno je gljiva
Šarenilo šumskog cvijeća,
Ovo je pesma slavuja...
Čuvajte šumu, prijatelji!
U šumi, gde ima toliko botanike,
Prijatelji, pokupite sa čistine:
Opušci cigareta, čajnici koji cure,
prazne limenke,
Krhotine, komadići, ostaci,
Komadići novina iz grmlja
Dodajte kostur haringe
I ljetni herbarijum je spreman.
Moram se sagnuti nad cvijećem
Ne kidati ili rezati
I da vidim njihova ljubazna lica,
I pokažite im dobro lice!
Neka zelena kula raste
Prostrana, mirna kuća životinja,
Ne ulazi u to kao divlja zvijer,
I najbolji prijatelji
*************************************
S. Mikhalkov
Prošetaj
Došli smo na rijeku da provedemo nedjelju
I ne možete naći slobodno mjesto blizu rijeke
Sjede ovdje, sjede tamo, sunčaju se i jedu.
Odmarajte se kako stotine odraslih i djece žele
Prošetali smo obalom i našli čistinu
Tu i tamo prazne tegle
I, kao da nam u inat - čak i razbijeno staklo!
Prošetali smo obalom - našli smo novo mjesto
Ali oni su sedeli ovde pred nama:
Zapalili su vatru, spalili papir -
I oni su pili, jeli i - legli su i otišli!
Naravno da smo prosli...
Hej ljudi, - viknuo je Dima, -
Evo kuda treba otići!
Izvorske vode! Wonderful view!
Lovely beach! Raspakujte svoj prtljag!
Kupali smo se, sunčali,
zapalio vatru, igrao fudbal -
Zabavite se koliko god možete!
Pili su kvas, jeli konzervu, pevali zborske pesme...
Opustite se i idite!
I ostadoše na čistini, kraj ugasle vatre:
Dve flaše smo razbili
Dva natopljena peciva…
Jednom rečju, brdo smeća!
Došli smo na reku da provedemo ponedeljak,
Samo čisto mjesto
Nije pronađeno u blizini rijeke.
Otvori oci!
vidi:
Uzgajanje rascvjetanih šumskih jagoda
Ne kidaj!
I ne kidaj svoju ljubav, noćna ljubičice,
Nemojte se držati slučaja
Od male mirisne jelke.
Ne berite cvijet
bolje reci:
Kupaći kostim, Đurđevak,
šumski karanfil,
Bloom! Nemoj nestati
Divlje raste!
Vodite računa o svakom grmu, momci,
Gdje ćeš vidjeti jednostavnu klicu,
Hrast može rasti u tri opsega,
Brezova šuma ili gusta malina
A koliko orašastih plodova i bobica!
Dakle, možda razmislite - nećete uzeti u obzir
Sveto zapamti da je šuma naša radost,
Zajedno sa šumom rastete i vi sami
Odabrani dokument za pregled pjesme o prirodi.doc
Pa ispod čička!
Moj čičak je aerodrom.
Dlan mu je širok
To je kao pista!
Pogledaj! zujao sam
Upalio sam se! Trči!
I - poleteo! I - letim!
Letim gde hoću!
B. Zakhoder.
Šta je najlepše
Dijete je iz vedra neba pitalo:
Pa reci mi šta je najlepše od svega?
Da, to je pitanje: "šta je najljepše od svega?"
Nisam mogao sam odgovoriti.
I tako sam odlučio da saslušam odgovore
ostalih stanovnika naše planete.
Drveće i trava su odgovorili:
Šta je ljepše od sunca!
Šta je ljepše od noćne tame?! -
Sove, sove i krtice su odgovorile
Drva! - odgovorili su mi Vuk i Lisica.
Orao je siknuo: - Nebo!
Po mom mišljenju, more! Delfin je odgovorio.
Moj rep, bez sumnje! Paun je viknuo.
Pitaj Motha..
Odgovori: - Cvijeće!
Pitaću Cvet - kaže: - Moljac!
Ko veliča polja, ko su polarni led
Ko su planine, ko stepa,
Ko blistave zvezde.
I mislio sam da su sve u redu.
I nisam odgovorio, avaj, ništa
Na teško pitanje: Šta je najljepše?
Pronađite materijal za bilo koju lekciju,
Školsko šumarstvo "Mladi šumari" opštinske budžetske obrazovne ustanove "Juskasinska srednja škola" okruga Morgaush Republike Čuvaške Rukovodioci školskog šumarstva: Petrova E.V., Platonov I.G. Školski šumar: Petrova Xenia
Pokret „Školsko šumarstvo“ u našoj školi postoji od 1991. godine, sa 68 učenika, sa ukupnom površinom od 80 hektara šuma koja im je dodeljena. Školska šumarija "Surăm" postojala je na dobrovoljnoj bazi. Urađeni su planovi šumskih plantaža za školsko šumarstvo, uređeni su šumski konak. Školsko šumarija je pružila značajnu pomoć šumarijama u obavljanju djelatnosti zaštite šuma i divljači, sadnji i nezi šuma, uzgoju sadnog materijala u rasadnicima, sakupljanju ljekovitih i tehničkih sirovina, gljiva, bobičastog voća, četinara, izradi gnijezda, zaštiti šuma agitacija i propaganda, ekološke akcije.
Zadaci školskog šumarstva su obrazovni: proučavanje šume kao prirodne biogeocenoze, osnove državnog šumskog fonda; ovladavanje teorijskim i primijenjenim znanjima iz oblasti ekologije i biologije šuma, nauke o šumama i šumarstva, pošumljavanja, inventure šuma, zaštite od požara u šumama, zaštite od štetočina i bolesti; eksperimentalni rad, postavljanje eksperimenata i istraživanja šuma prema razvijenim metodama i programima istraživači asistenti obrazovne i istraživačke institucije; vaspitni: negovanje kod učenika brižnog odnosa prema šumi i njenim stanovnicima, svjesnog pristupa sagledavanju ekoloških problema u oblasti upravljanja prirodom, održive motivacije za rješavanje hitnih problema očuvanja i reprodukcije šumskih resursa, njihova višenamjenska održiva upotreba; socijalni: razvoj društvene aktivnosti učenika, kroz pružanje pomoći šumarskim organizacijama u obavljanju šumarske djelatnosti; unapređenje socijalne adaptacije adolescenata u radnoj snazi i društvu, razvoj svjesnog interesovanja za produktivan rad, profesionalnu orijentaciju; propaganda: organizovanje i provođenje preventivnih mjera zaštite i zaštite državnog šumskog fonda; propaganda među školarcima i stanovništvom znanja o šumi i njenim stanovnicima, uspostavljanje i razvoj saradnje sa sredstvima masovni medij; praktične: ovladavanje tehnologijama i praktičnim vještinama obavljanja šumarske djelatnosti (zaštita šuma od požara, zaštita od štetočina i bolesti, uzgoj sadnog materijala, sadnja i sjetva šuma, briga o šumskim kulturama, sakupljanje šumskog sjemena, ljekovitih, tehničkih i prehrambenih sirovina , zaštita i naseljavanje mravinjaka, identifikacija i zaštita rijetkih biljaka, životinja i ptica, spomenici prirode).
Spisak članova školskog šumarstva "Mladi šumari" 1. Aleksejeva Aleksandra Pavlovna 2. Andrejev Sergej Jurjevič 3. Andreeva Alina Grigorijevna 4. Vasiljev Sergej Vladislavovič 5. Vasiljeva Veronika Jurjevna - 6. Varlamov Genadij Jurjevič 7. Jurij Grijev Varlamova 8. Genady Valerievich 9 .Grigorieva Diana Alexandrovna 10.Dimitriev Dimitry Valerievich 11.Dimitriev Nikolay Valerievich 12.Zotikov Yuri Nikolaevich 13.Ilyina Anna Valerievna 14.Ilyin An Konstantin Alexandrovich 15.Ilyin An Konstantin Alexandrovich 15.Ilyin An Konstantin Alexandrovich 15.Ivanova Alisa Yurievnashina S. Alexander Evgenievich 19 .Maksimova Aleksandra Sergejevna 20.Matveeva Valeria Valerievna 21.Mikhailov Daniil Nikolaevich 22.Mikhailov Sergey Lvovich 23.Nikolaeva Alena Yurievna 24.Potapov Alexander Ivanovich Kseergenia Nikolai Ivanovich 25.Roevich Nikolai Ivanovich 25.Roevich NikolajPetrovaev Sergei27. Anna Rodionovna 29 .Sergeev Evgeny Vyacheslavovich 30.Smirnova Ekaterina Averkievna 31.Stepanova Nadezhda Ivanovna 32.Tikhonova Veronica Vital evna 33. Trofimova Natalija Vladimirovna 34. Filippova Victoria Mikhailovna 35. Jakovljev Sergej Vasiljevič
Školski čuvar šuma: Ksenija Petrova Zamenik školskog šumara: Sergej Andrejev Komesari šuma: Genadij Varlamov, Marina Varlamova Šumski gospodar: Daniil Mihajlov Pres centar: Sergej Petrov, Jurij Zotikov, Genadij Grigorijev zadatak: izveštavanje u vestima i vođenje ekoloških časova u osnovnim razredima Ekološko pozorište: Trofimova Natasha, Ilina Ana, Romanov Nikolaj, Stepanova Nadya, Yakovlev Sergey zadatak: zaštita životne sredine Radni desant: Potapov Aleksandar, Dimitriev Dimitri, Dimitriev Nikolaj zadatak: briga o šumama i pošumljavanje
Šumskom stazom šeta odred šumara. Ustati u zaštitu šume Svako od nas je spreman. Daćemo svu svoju snagu za stvar naroda, Sačuvaćemo bogatstvo ruske šume. Otvori nam priroda sva vrata, Otvori ostave bez topljenja. Drveće i bilje, ptice i životinje, svi smo mi pravi prijatelji.
Amblem Pogledaj ga: važan je i miran Među svojim beživotnim ravnicama. Ko kaže da u polju nije ratnik? On je ratnik na terenu, čak i sam. Hrast Nikolaja Zabolotskog, njegovo deblo, grane, lišće, žir su simboli dobrote, snage, pouzdanosti, snage, hrabrosti, hrabrosti. Zato naš amblem, u čijem središtu je hrast, tradicionalno poštovan od strane Čuvaša, simbolizira oživljavanje hrastovih šuma u seoskom naselju Yuskasinsky okruga Morgaushsky naporima dječaka i djevojčica školskog šumarstva "Mladi šumari ".
Kupus - 1500 kg, Krompir - 1500 kg, Šargarepa, cvekla - po 780 kg, Luk - 600 kg, Krastavci - 400 kg, Paradajz - 200 kg, Bundeva - 600 kg, Zeleni - 10 kg se uzgaja godišnje.
Ekološka staza. Osnovne karakteristike ekološke staze Vrsta staze: ekološka. Lokacija: s. Yuskasy - s. Nizhnie Pankley Godina polaganja: Stanje staze: dobro, na pojedinim mjestima zadovoljavajuće. Sigurnost rute: nije implementirana. Dužina: 12 km.
