Per molti secoli, le persone hanno avuto una tale abilità come lettura veloce . Le persone hanno sempre avuto una brama di conoscenza non inferiore a quella dei nostri tempi. E poiché nella nostra epoca la vita è diventata più rapida, il problema della lettura ad alta velocità e della memorizzazione delle informazioni lette è molto acuto.

Ricerca svolta per l'anno scorso, ha mostrato che la lettura veloce attiva i processi di pensiero ed è uno dei mezzi per migliorare processo educativo per una vasta gamma di livelli di apprendimento

Una tecnica interessante per sviluppare una lettura fluente è stata sviluppata da V. I. Zaitsev. La ricerca condotta negli ultimi anni ha dimostrato che la lettura veloce attiva i processi di pensiero ed è uno dei mezzi per migliorare il processo educativo per diversi livelli di apprendimento. Credeva che il miglioramento della tecnica di lettura fosse uno dei compiti principali dell'insegnamento agli studenti più giovani.

Il lettore dovrebbe tenere a mente quando impara la lettura veloce Ogni testo richiede una certa velocità di lettura, un proprio metodo di elaborazione delle informazioni in base all'esperienza passata del lettore. È importante tenere a mente che la velocità del cervello determina il ritmo dell'elaborazione delle informazioni. Principi di lettura veloce: Visualizzare obiettivi chiari prima di leggere. Decidi cosa vuoi fare con il testo. Quale metodo di lettura del testo utilizzerai? Combina mentalmente le conoscenze di lettura con conoscenza precedente. Sistematizza Leggi - pensa - decide cosa fare in futuro. L'ho presentato nella mia mente - ho deciso da solo come applicare nella pratica le conoscenze acquisite. Modifica in modo flessibile la velocità di lettura. Non preoccuparti della spazzatura. Rileggi i punti importanti del testo finché non sono completamente compresi. Lavora al culmine dell'interesse. Non puoi leggere testi poco interessanti. Elaborare attivamente le informazioni. Leggi con un taccuino. Pensa alle domande per l'autore del testo. Scrivi all'autore della lettera, scrivi note. Stanco? - Distrarsi. Cambia lavoro periodicamente. Se non c'è applicazione della conoscenza- significa, invano letto.

Durante l'infanzia, tutti hanno iniziato con la lettura ad alta voce, l'abitudine di pronunciare il testo a se stessi ha preso piede ed è un limitatore di velocità significativo: il limite del canale vocale è di circa 150 parole (900 caratteri) al minuto. Di solito, durante la lettura, una o due parole cadono nel campo visivo, la larghezza media del campo di un normale lettore visivo è di 10-12 caratteri. Il principale di questi motivi è la bassa larghezza di banda del canale vocale, che è coinvolto nella lettura tradizionale.

Allenamento dell'angolo visivo per la lettura della velocità

Come aumentare la velocità di lettura a casa

Quando insegnano a leggere la velocità, prima di tutto, cercano di disattivare il canale vocale.

Ogni giorno, ognuno di noi ha bisogno di assorbire una grande quantità di nuove informazioni. Nel nostro subconscio, l'abilità è nascosta: leggere in diagonale. Pertanto, iniziarono ad apparire vari metodi di lettura della velocità. Lettura e memorizzazione veloci.

L'essenza di questa tecnica è leggere rapidamente qualsiasi testo. Immagina che una persona abbia frequentato dei corsi e abbia imparato a leggere velocemente. Di lato non è chiaro come lo faccia - e dicono di lui che legge in diagonale. Vale la pena dargli un'occhiata, poiché tutti i dettagli sono ricordati.

Per implementare un nuovo approccio alla lettura del materiale, è necessario padroneggiare alcuni movimenti oculari. P Nel processo di lettura viene utilizzata esclusivamente la componente orizzontale e, in rari casi, la componente verticale. Il lettore di solito si concentra su una riga e ha solo un'idea molto vaga delle altre righe sopra e sotto quella che si sta leggendo. Leggendo un libro, perderai molti minuti o ore invano.

Imparerai a coprire a colpo d'occhio intere "isole" di informazioni, invece di concentrare la tua attenzione solo su ciò che è scritto in una riga digitata. Tale tecnica di lettura aiuterà a percepire le informazioni molto più velocemente di quanto sia possibile utilizzando il metodo di lettura abituale.La diagonale di percezione delle informazioni di ciascun lettore ha componenti verticali e orizzontali.

Metti il ​​mandarino in una posizione appena sopra e dietro la testa. Immagina un mandarino sospeso a pochi centimetri sopra la tua testa. Abbassa il braccio e rilassa completamente le spalle. Immagina che questo mandarino magico rimanga sempre lì, non importa come si muova la testa.

Chiudi gli occhi e senti quanto ti senti più calmo e vigile.

Mantieni questa sensazione, apri gli occhi. Assicurati che il tuo libro sia posizionato correttamente e ricomincia a leggere entro 20 secondi.

Annota di nuovo il numero di righe che hai letto Immagina che il tuo campo visivo si apra.

È necessario creare uno stato mentale perfetto usando la "tecnica mandarina". È un metodo che fa funzionare il cervello in modo tale da poter leggere velocemente, qualunque cosa accada.

Mai leggere "alla cieca". Avere sempre un obiettivo.

Allunga la mano davanti a te e prendi un mandarino immaginario. Immagina il colore, la consistenza della crosta e forse anche l'odore dolce e pungente. Quindi spostalo tra le mani e senti il ​​peso.

Se uno studente ha una velocità di lettura nei gradi 7-8 inferiore a 60 parole e i compiti sono otto pagine di un libro di testo o 6500 parole, allora 6500: 60 = 107 minuti Stiamo parlando di una lettura ottimale a un ritmo discorso colloquiale.

Secondo gli psicologi, il rendimento scolastico è influenzato da più di duecento fattori. Persone diverse hanno temperamenti diversi. La maggior parte di loro è collerica e sanguigna

1. Nel processo di lettura, la memoria di lavoro e l'attenzione costante sono migliorate.
2. Le abilità devono prima essere portate all'automatismo, al livello delle abilità.
3. La velocità di lettura ha una forte influenza sul rendimento scolastico.
4. L'istruzione superiore è impossibile senza una buona tecnica di lettura.

Dovresti sforzarti di garantire che alla fine dell'istruzione elementare, la maggior parte degli studenti abbia una velocità di lettura di almeno 120 parole al minuto.

In un altro modo, questo è chiamato soppressione dell'articolazione o pronuncia nascosta. Un modo per sopprimere il parlare è aumentare gradualmente la velocità di lettura.

Durante l'infanzia, tutti hanno iniziato con la lettura ad alta voce, l'abitudine di pronunciare il testo a se stessi ha preso piede ed è un limitatore di velocità significativo: il limite del canale vocale è di circa 150 parole (900 caratteri) al minuto. Di solito, durante la lettura, una o due parole cadono nel campo visivo, la larghezza media del campo di un normale lettore visivo è di 10-12 caratteri. Il principale di questi motivi è la bassa larghezza di banda del canale vocale, che è coinvolto nella lettura tradizionale.

Velocità da 120 a 150 parole al minuto. Circa 2 ore per leggere i testi una volta. Non capirà subito, devi leggerlo 2-3 volte e aggiungeremo 4-6 ore incarichi scritti, aggiungiamo anche il tempo che lo studente ha trascorso a scuola: otteniamo una giornata lavorativa di 15 ore. Un tale studente è destinato al fallimento. Con un aumento della velocità, il canale vocale non avrà il tempo di trasmettere l'intera quantità di informazioni. L'abitudine di leggere con la pronuncia è molto forte ed è probabile che il lettore torni alla velocità di lettura precedente e alla pronuncia nascosta del testo.

La formazione della personalità dello studente, la formazione del suo atteggiamento nei confronti della lettura, della scuola, dell'insegnante, dei compagni, del gruppo di classe, dipende in gran parte da se stesso dalla formulazione dell'insegnamento della lettura ai bambini.

Negli Stati Uniti d'America, molte aziende non assumono dirigenti se hanno una velocità di lettura inferiore a 400 parole al minuto. Si ritiene che a una bassa velocità di lettura, annegherà semplicemente nel flusso di carte.

Se uno studente ha una velocità di lettura nei gradi 7-8 inferiore a 60 parole e i compiti sono otto pagine di un libro di testo o 6500 parole, allora 6500: 60 = 107 minuti Stiamo parlando di una lettura ottimale a un ritmo colloquiale. Velocità da 120 a 150 parole al minuto. Circa 2 ore per leggere i testi una volta. Non capirai subito, devi leggerlo 2-3 volte, e questo è 4-6 ore se aggiungiamo compiti scritti, aggiungiamo anche il tempo che lo studente ha trascorso a scuola - otteniamo 15 ore di lavoro giorno. Un tale studente è destinato al fallimento.

Secondo gli psicologi, il successo è influenzato da più di 200 fattori, ma è impossibile tenerne conto tutti, sono stati selezionati più di 40 fattori che influenzano fortemente il rendimento scolastico - dopo aver testato e interrogato gli studenti, si è scoperto che esiste un fattore numero 1 - velocità di lettura.

Miti della lettura veloce

Mito lettura veloce	Smascherare il mito della lettura veloce
Per una lettura veloce, devi avere ampio angolo di visione, al fine di coprire quanto più testo possibile in una fissazione dello sguardo e, naturalmente, elaborare rapidamente le informazioni di testo percepite.	Il focus della visione del lettore dipende da quanto ha familiarità con il testo. Più il testo non è familiare, più ristretto è il focus della visione. Verrà esplicitata una parola sconosciuta. Più il testo è familiare, più ampio è il focus della visione: in questo caso, anche un lettore inesperto percepisce il testo come una singola immagine.
La lettura rapida è ostacolata da movimenti oculari ricorrenti. Un lettore lento legge più volte la stessa frase e questo riduce notevolmente la velocità di lettura.	Lo scopo della lettura non è quello di correre avanti, ma trovare informazioni importanti, leggere attentamente, sperimentare, sentire, collegare con informazioni ricevute in precedenza. Il metodo di lettura "read-only-ahead" è utile solo per individuare informazioni importanti e dopo Informazioni importanti trovato a leggerlo attentamente.
Dovrebbe essere utilizzato un lettore veloce (lettore di velocità). integrante e un algoritmo di lettura differenziale.	Nella vita ordinaria, leggiamo per ricordare un fatto o per far fronte a una qualsiasi difficoltà. Non leggiamo testi per ricordare l'editore, l'impronta e la data di pubblicazione (e questi sono i punti necessari dell'algoritmo): il lettore medio semplicemente non ne ha bisogno. L'algoritmo di lettura della velocità integrale non contribuisce ad aumentare la velocità di lettura, ma ad un rallentamento.
Un lettore veloce dovrebbe leggere completamente in silenzio senza pronunciare il testo. La pronuncia del testo è un serio ostacolo alla padronanza dell'abilità di lettura veloce.	La lettura è un'attività vocale (leggi Wikipedia per maggiore chiarezza). Importanti informazioni lette devono essere lette attentamente fino a quando la struttura della coscienza non cambia ed è chiaro come le conoscenze acquisite possono essere applicate nella pratica.

I bambini di oggi non leggono bene. Ciò influisce sul rendimento scolastico, sulla quantità di materiale appreso in classe e sulla velocità di fare i compiti. Esercizi speciali per la lettura veloce per i bambini aiutano a risolvere il problema.

Questa è una tecnica unica. È usato nelle scuole istruzione aggiuntiva, per esercitarsi a casa con i genitori. Qual è la sua particolarità e come insegnare a leggere velocemente a un bambino, imparerai dal nostro articolo.

Da questo articolo imparerai

A che età iniziare

Ci sono diverse opinioni sull'età in cui dovresti iniziare a insegnare a tuo figlio a leggere in modo fluente e significativo.

All'inizio, gli esperti consigliano.

Secondo il metodo di Zaitsev, Doman, Montessori

Il periodo ottimale va da 3 a 7 anni. Il cervello di un bambino in età prescolare: un bambino di prima elementare ricorda le informazioni in modo rapido, fermo.

Secondo la Scuola Waldorf

Per una forte assimilazione delle abilità, i bambini devono crescere fino a 10-12 anni. Ciò è dovuto al fatto che gli studenti delle scuole elementari percepiscono bene le informazioni che vengono pronunciate al solito ritmo del discorso. Dal collegamento intermedio, migliorerà la capacità di comprendere flussi veloci di fonemi. Le capacità di lettura sono accelerate.

Combinando e analizzando entrambe le opinioni, possiamo dire con certezza che non vale la pena fare la lettura veloce con bambini di prima elementare e in età prescolare ostinatamente, sotto costrizione. È meglio rimandare di più periodo tardo quando il bambino sarà maturo. IN scuola elementare utilizzare esercizi preparatori per sviluppare memoria, attenzione, articolazione. Queste classi sono utili per aumentare il tasso di assimilazione del testo in futuro.

Importante! Per l'apprendimento precoce dell'alfabeto e delle sillabe, usa i cubi di Zaitsev. Possono essere utilizzati a partire dai 6 mesi di età per introdurre le lettere in modo giocoso.

Non fare questi errori

Spesso, anche i bambini capaci mostrano scarsa prontezza alla lettura a causa di errori metodologici nella fase iniziale dell'insegnamento delle sillabe. stanno colpendo autodidatta a casa. I genitori commettono le seguenti violazioni tipiche:

Chiama il bambino una lettera, non un suono

Imparare lettere con un tono armonico porterà a problemi con la lettura. Il bambino aggiunge sillabe come questa: "pea-pea" invece di "pa-pa". Una pronuncia del suono breve e chiara è la condizione principale per un ritmo veloce di lettura.

Costruisci sillabe da singole lettere

Compito: guarda, "b" e "o", risulta "bo" - metodologicamente errato. Insegna ai tuoi figli ad allungare la vocale immediatamente, senza pause tra i suoni: "bo-o-o-o". Evita di scrivere le parole. È più facile per i bambini, ma ci vuole tempo per analizzare le parole nelle parti costitutive, il significato delle frasi è perso.

Testi di lunga lettura

Conduci le lezioni spesso, dedica 5-7 minuti a una. È meglio leggere un breve brano, un paio di frasi a buona velocità che tenere uno studente a tavola per mezz'ora e costringerlo a studiare. Le lezioni brevi sono più efficaci. Non dimenticare di fare delle pause tra gli esercizi, circa 2-3 ore.

Importante! Considera le caratteristiche mentali del bambino: la quantità di memoria, il periodo di massima concentrazione dell'attenzione. Se un adolescente può concentrarsi e studiare per 15-20 minuti, non è stancante, aumentare la durata della lezione, ma ridurre il loro numero al giorno a uno o due.

Dal semplice al complesso

L'allenamento di lettura veloce si basa sulla capacità di percepire le parole nel loro insieme, senza dividerle in sillabe. Nella fase iniziale, usa parole brevi composte da due o tre suoni. Ad esempio, "casa", "gatto". In futuro, il bambino non li leggerà, li riconoscerà per lettera. Vedrà questa parola nel testo e la pronuncerà immediatamente. Questa è l'essenza della tecnica di lettura veloce.

Preparazione alla lezione: scrivi le parole più semplici su un pezzo di carta, una alla volta. Mostrali uno per uno. Aumenta gradualmente il ritmo di cambiare le parole. Sostituisci i lessemi di tre lettere con parole di quattro-cinque-sette lettere dopo una solida assimilazione del materiale ricoperto.

Le parole ("casa", "foresta") sono sostituite da quelle complesse ("albero", "macchina"), quindi frasi e frasi. Componi le frasi usando un vocabolario familiare agli studenti. Ad esempio, può leggere separatamente "chi" e "casa". Proponi la frase: "Chi è in casa", quindi aggiungi "vite" a questo. Ottieni un'offerta.

Puoi iniziare a leggere testi brevi quando lo studente ha imparato a leggere rapidamente frasi e frasi. Il ritmo di apprendimento è diverso per ogni bambino. Non avere fretta se lo studente ha esitato. A volte è necessario tornare a un materiale semplice, già coperto. Ciò aumenterà l'interesse per le lezioni, ridurrà lo stress emotivo e ti preparerà per il successo.

Importante! Come i primi libri, usa una letteratura brillante, con immagini, una trama interessante. noioso programma di allenamento non andrà bene.

Esercizi di prima elementare

La prima elementare è la più difficile psicologicamente, ma un periodo della vita molto interessante. Durante i primi mesi di scuola, il bambino si adatta alla nuova squadra, l'insegnante, impara la disciplina e impara molte cose nuove. Si sconsiglia di iniziare un corso di lettura fluente nella prima metà dell'anno. Un alunno di prima elementare semplicemente non ha abbastanza forza ed emozioni per un carico aggiuntivo a casa.

Se ritieni che il bambino possa e voglia diventare il primo nella tecnica di lettura tra i compagni di classe, allora conduci le lezioni sotto forma di un gioco, senza costringerti a stare seduto a lungo davanti a un libro.

Secondo il professor I.T. Fedorenko - autore proprio metodo imparando a leggere, l'efficacia delle lezioni non dipende dalla quantità di tempo dedicato alla lezione, ma dalla sua qualità. Organizza uno schema chiaro: due o tre volte al giorno, fallo semplici esercizi per 5-6 minuti. Se lo studente non è di buon umore, stanco, rimanda la lezione di un paio d'ore, lascialo riposare e sintonizzati sul lavoro.

Importante! Riposo significa passeggiata, giochi attivi, pranzo o spuntino pomeridiano in più. Non permettere di sedersi vicino alla TV, al computer. Guardare cartoni animati o giochi online sul Web non scarica psicologicamente lo studente.

Se decidi di studiare con una prima elementare a casa, senza l'aiuto di professionisti, usa i seguenti esercizi:

Lettura automatica delle sillabe

Scarica online gratuitamente o crea la tua tabella delle sillabe. Ad esempio, questo:

Un alunno di prima elementare può conoscerla nel processo di apprendimento dell'alfabeto.

La tabella del sillabario viene utilizzata in ogni lezione. Un alunno di prima elementare legge da una a tre righe in una lezione, accelerando gradualmente il ritmo. Se l'allenamento si svolge in squadra, prima le battute vengono pronunciate in ritornello, poi individualmente.

Grazie alla tabella delle sillabe, lo studente comprende facilmente la struttura delle parole, impara a leggere le parole più velocemente, automaticamente. Le combinazioni di lettere sono pronunciate verticalmente e orizzontalmente. In una lezione introduttiva, è meglio elaborare attentamente una riga con la stessa vocale: GA, YES, ecc. Leggi le sillabe a lungo, senza dividerle in suoni.

I vantaggi della tabella del sillabario sono inestimabili lezioni di logopedia: si allena l'apparato articolatorio, si mettono in scena suoni problematici. Contemporaneamente al miglioramento della parola, il bambino acquisisce capacità di ortografia, neutralizza la tendenza alla disorfografia.

Lettura corale

Usato come riscaldamento all'inizio della lezione. I bambini ricevono fogli di carta con testo, preferibilmente poetico, o detti. Il materiale viene letto in coro a un ritmo medio. Quindi ogni studente pronuncia lo scioglilingua scelto in un sussurro o ad alta voce. Questo allena l'articolazione.

Complesso di compiti

Include i seguenti esercizi:

1. lettura multipla per velocità e tempo;

Ai bambini viene dato un testo. Lo leggono da soli, in silenzio. L'insegnante segna 1 minuto. Dopo essersi fermati, i bambini segnano con una matita il punto in cui si sono fermati. Riposa 3-5 minuti. In questo momento, si possono pronunciare scioglilingua. Fai esercizi di articolazione.

1. leggere a buon ritmo;

Prendiamo un testo familiare nelle nostre mani, ancora una volta leggiamo per un minuto. Confronta il primo e il secondo risultato. Più spesso, i bambini leggono un passaggio familiare più velocemente, commettendo meno errori. Il successo crea un atteggiamento positivo. Passiamo al nuovo materiale.

1. familiarità con il nuovo testo e lettura con espressione;

Per le lezioni, è meglio prendere tali testi che non possono essere letti fluentemente in un minuto. I bambini dovrebbero avere un nuovo materiale per l'allenamento di lettura veloce. Leggi una parte sconosciuta del testo in coro, velocemente, ma con espressione.

Usa una serie di esercizi in ogni lezione per 1-2 settimane.

Missione "Rimorchiatore"

Il materiale lessicale viene letto insieme al genitore. L'adulto sceglie un ritmo tale che non sia difficile o troppo facile per il bambino. Si leggono due o tre frasi in coro, il genitore tace, continuando a leggere in silenzio.

Anche il ragazzo non si ferma, si legge, cercando di mantenere la velocità impostata. Dopo una o due frasi, l'adulto inizia a pronunciare il testo ad alta voce. Se lo studente non rallenta, leggerà la stessa cosa con il genitore.

Questo esercizio può essere svolto in coppia. I bambini assegnano i ruoli. Uno studente forte interpreta il ruolo di un rimorchiatore e uno debole si ferma dietro di lui. Per le prime lezioni secondo questo schema, usa un suggerimento: passa il dito sul testo al momento della lettura silenziosa. Lo studente che segue quello forte continuerà a leggere ad alta voce, concentrandosi sulla sollecitazione del partner e sulla sua velocità.

Salta-stop

L'esercizio è come un gioco. Sviluppa l'attenzione, la memoria visiva, l'orientamento nel testo.

L'attività viene eseguita come segue. Il bambino è seduto al tavolo, davanti a lui c'è un testo. Al comando di un adulto, la lettura inizia con un ritmo ad alta velocità. Quando l'ordine di interrompere suona, il bambino chiude gli occhi e riposa per 10-15 secondi. Quindi l'insegnante dà il comando di leggere. Il primo selezionatore deve trovare rapidamente una sosta nel testo e continuare a leggere. Questo modo semplice migliorare l'attenzione e la memoria visiva.

Importante! Non c'è bisogno di aiutare a trovare il punto di sosta nel libro. L'accoglienza si basa sul principio della completa indipendenza.

metà

Preparare materiale didattico. Scrivi parole di due o tre sillabe su un foglio A4, grande. Ad esempio, "gatto", "cucchiaio", "ragazza". Quindi taglia i fogli in modo che le parole possano essere piegate da due metà. Mescola le carte.

Suggerisci in modo giocoso di trovare e mettere insieme parti di parole per la velocità. Ma la velocità non è la cosa più importante qui.

Una lezione condotta correttamente sviluppa l'immaginazione, la memoria.

Per riferimento! Un metodo interessante per insegnare ai bambini a leggere dalla culla sono le carte Doman-Manichenko. Queste sono immagini con parole. Vengono mostrati al bambino rapidamente, 2-3 secondi. Dalle quattro alle dieci al giorno. Dopo 5 giorni, il bambino nominerà le parole scritte sulla carta. Il metodo si basa sulla fotomemoria.

Ed ecco un altro modo interessante, molto semplice e allo stesso tempo efficace.

Per bambini sopra gli 8 anni

Continua a migliorare il tuo ritmo di lettura in seconda elementare. I bambini all'età di otto anni sono indipendenti e veloci. Hanno superato i compiti della prima elementare, quindi offri loro altre attività e giochi interessanti:

Alla ricerca di una parola, una linea

Il significato del gioco: lo studente trova tutte le parole del testo che iniziano con una lettera. La ricerca di un'intera frase è una versione complicata dell'attività.

L'esercizio insegna l'attenzione, sviluppa l'emisfero sinistro del cervello - il linguaggio.

Inserisci lettere

Al secondo selezionatore viene offerto un testo con le lettere mancanti. Per leggerlo e capirlo bisogna pensare a finali, prefissi. Ciò accelera il tasso di percezione del testo in futuro, aiuta a combinare le lettere in parole intere.

Correzione dell'errore

L'insegnante legge il testo, i bambini seguono. L'insegnante commette deliberatamente un errore alla fine della parola, alla radice, ecc. Il compito dell'allievo è correggere l'inesattezza.

Leggere ad alta velocità

Il bambino di seconda misura in modo indipendente la tecnica di lettura, annotando i minuti, tiene un diario di successo. Normalmente, entro la seconda elementare, i bambini leggono almeno 70 parole, nella terza - 100 parole, nella quarta - 120.

Giocare a parole nascoste

Il gioco è come leggere anagrammi. I bambini trovano le parole nella casella con le lettere. Si presenta così:

Le parole possono essere selezionate su un argomento o in modo casuale. Per studenti scuola elementare meglio fornire un elenco di parole da trovare, lasciando sul campo il compito di isolarle.

E un'altra opzione che puoi stampare e utilizzare con tuo figlio.

Leggiamo e contiamo

La seconda elementare legge il testo e conta i suoni dati. Ad esempio, nella seguente poesia, scopri il numero di suoni "o".

La palla rimbalza lungo la pista

Non possiamo recuperare il ritardo con una palla veloce.

Si sviluppa l'abilità del multitasking, la concentrazione dell'attenzione.

Esercizi speciali

Ampliare il campo visivo

1. Tavolo Shulge.

Necessario per aumentare l'angolo di visione. Per gli alunni di seconda elementare, utilizzare questa versione della tabella:

Il bambino cerca i numeri con gli occhi in ordine: da 1 a 25, ad esempio, solo nero o solo rosso. Registra il tempo, limitalo gradualmente. La ricerca di numeri nella tabella aumenterà la velocità del discorso, poiché lo studente vedrà più parole con visione periferica, cioè le leggerà inconsciamente in anticipo.

1. Tavoli a cuneo.

Lo studente deve concentrare lo sguardo sui numeri superiori, scendendo gradualmente. I numeri sono pronunciati ad alta voce. Dopo diversi esercizi, lo studente vedrà contemporaneamente tutti i segni a sinistra e a destra. Materiale metodico da lettere e numeri scarica sul Web.

Soppressione della regressione

Guardare indietro a una riga che hai già letto - la regressione - rallenta notevolmente il ritmo di lettura. Per eliminare l'effetto indesiderato, utilizzare i seguenti esercizi di allenamento:

1. Specificare la direzione di lettura.

Prendi un puntatore o una matita, guidalo lungo le linee solo in avanti. Il bambino segue intuitivamente il puntatore senza voltarsi indietro.

1. Chiudi il testo letto.

Prepara un segnalibro speciale per lo studente. Chiedi allo studente di seconda elementare di metterlo sopra il testo, spostandolo gradualmente verso il basso mentre legge. Quindi il passaggio letto sarà nascosto alla vista. È impossibile tornarci.

1. Controlla la tua velocità costantemente.

Misura la tua tecnica di lettura ogni giorno. Per migliorare il risultato, dovrai sempre andare avanti senza voltarti indietro.

Soppressione dell'articolazione

1. accompagnamento musicale;

Leggiamo la musica senza parole, poi con la canzone inclusa. Prestare attenzione alla comprensione del significato del testo.

1. "Bumblebee";

Chiedi agli studenti di suonare durante la lettura. Questo è un metodo complesso ma efficace.

1. ritmo;

Leggi e tamburella con le dita e la matita sul tavolo. Aumenta gradualmente il ritmo.

1. Castello;

Premiamo saldamente le labbra, copriamo la bocca con i palmi delle mani. Leggi a te stesso il più velocemente possibile.

Importante! Dopo la lettura, poni allo studente domande sul testo per verificare la comprensione della lettura.

Esercizi per correggere l'attenzione e la concentrazione

1. Componiamo parole.

Prendi una parola lunga. Ad esempio, "rappresentazione". Ne derivano brevi parole: "foresta", "albero", "brindisi", "danno" e altri.

1. Troviamo differenze.

In coppia: si cercano differenze "cavallo - pigrizia", ​​"sonno - tono", "gattino - volpe". È necessario spiegare in dettaglio come sono simili e diversi.

1. Cambiamo i caratteri.

Digita testi sul PC con caratteri diversi. Fai leggere a tuo figlio. È necessario aumentare gradualmente la velocità di lettura di tali testi in modo che l'attenzione non si concentri sulla dimensione e sul tipo di carattere.

1. Confondiamo le parole.

Scrivi sul foglio della frase con le parole riordinate nell'ordine sbagliato: “bull on vai vai sospiri e ondeggia." Il compito è trovare un posto per ogni parola.

1. Notiamo la cosa principale.

Dopo aver letto il testo, è necessario sottolineare i punti controversi con una matita, evidenziare i pensieri principali.

1. Includiamo entrambi gli emisferi nel lavoro.

Leggiamo alternativamente con gli occhi sinistro e destro. Usa questa tecnica come compito e come riscaldamento in classe.

1. Creiamo enigmi.

Domande trabocchetto, enigmi complicati sviluppano bene l'attenzione.

1. Diamo un nome ai colori.

Usa questo campo:

Compito: senza leggere le parole, dai un nome al colore con cui sono dipinte le lettere.

Lo sviluppo dell'attesa

Questa abilità è ben sviluppata negli adulti. Indovinare la parola secondo il significato del testo, senza vedere la fine della frase, si sviluppa quando si eseguono i seguenti compiti:

1. testo capovolto;

Innanzitutto, il testo viene letto nella sua forma normale, quindi viene ruotato di 90° o capovolto. Allenato.

1. righello;

Posiziona un righello largo ai lati del testo. L'inizio e la fine della frase non saranno visibili. Il bambino dovrà indovinare quali parole sono scritte lì nel significato.

1. metà;

Ora con un righello chiudiamo le metà superiori delle lettere su una riga. Il bambino sta leggendo.

Allenamento della memoria

1. dettatura visiva;

Al bambino viene dato un testo da leggere. Quindi tutte le frasi vengono chiuse dagli occhi, tranne la prima frase. 7-8 secondi sono assegnati per la memorizzazione, il bambino scrive dalla memoria. Pertanto, il testo viene gradualmente elaborato completamente.

1. catena;

Leggiamo parole sullo stesso argomento. Ad esempio, una foresta - un albero - un cono - un orso, ecc. Lo studente ascolta e riproduce la catena oralmente, per iscritto. Devi iniziare con tre o cinque parole, aumentando gradualmente da dieci a dodici.

1. riparazione di parole;

Al bambino viene dato un testo con le lettere mancanti. Devono essere indovinati durante la lettura. Il vantaggio della tecnica: lo studente mantiene in testa il significato del testo, amplia il suo vocabolario.

Leggere con un adulto

Imponente velocità di lettura - tecnica efficace apprendimento. Utilizzare i seguenti sistemi di incarichi congiunti:

1. leggere contemporaneamente al genitore;

L'adulto legge ad alta voce, il bambino legge a se stesso. La velocità è in continua evoluzione. Il compito dello studente: non allontanarsi.

1. staffetta;

Adulto e bambino cambiano continuamente ruolo. Prima si legge, l'altro segue, poi viceversa.

1. coda;

L'insegnante legge prima il testo, lo studente riprende poco dopo, tre o quattro parole indietro. La riproduzione parallela ad alta voce ha un aspetto negativo: le voci interferiscono tra loro. Devi leggere sottovoce o sottovoce.

Velocità di lettura di libri per bambini

Se non sai come insegnare a leggere velocemente a un bambino, ma vuoi farlo da solo, presta attenzione ai seguenti materiali dell'autore:

Il manuale di autoistruzione è una raccolta di attività entusiasmanti per aumentare il ritmo di lettura, sviluppare la memoria e l'attenzione. Gli esercizi sono accompagnati da istruzioni dettagliate.

Le ultime pagine del libro sono un diario di successo. Contiene i dati dello studente, i risultati dei controlli delle attrezzature. Motiva, rende efficace l'educazione.

Il manuale è una raccolta di esercizi per lo sviluppo del ritmo di lettura nei bambini dai 6 ai 17 anni. Il libro include un blocco teorico. Qui puoi trovare le risposte alle domande: perché un bambino non legge bene, come instillare un amore per opere d'arte eccetera.

Questo è un insieme di vantaggi. Include cartelle di lavoro, diari di successo, programmi di lavoro, schede. Il materiale consente di condurre lezioni sulla lettura della velocità, lo sviluppo della memoria e l'attenzione. Secondo i genitori, in 10 giorni di lavoro su questo programma, la velocità di lettura dei bambini aumenta da una volta e mezza a due volte.

Con un piccolo sforzo da parte dei genitori, i bambini impareranno a leggere velocemente in un paio di mesi. Ricorda che le lezioni di lettura veloce lo faranno influenza positiva su intelligenza, rendimento scolastico del bambino, successo nella vita.

IMPORTANTE! *quando si copiano i materiali degli articoli, assicurarsi di indicare un collegamento attivo al primo

Gli storici notano che qualsiasi affare intrapreso da Theodore Roosevelt, lo faceva con grande piacere. E con lo stesso piacere lesse. Roosevelt era conosciuto come un vero topo di biblioteca, perché ingoiava letteralmente i libri con una velocità incredibile. Il suo modo di leggere è pienamente coerente con l'espressione "leggere voracemente". Il Presidente ha avuto il tempo di leggere un intero libro durante la colazione. La sera, se Roosevelt non fosse stato distratto dalle riunioni di lavoro, avrebbe potuto leggere un altro paio di volumi. Giornali e riviste godevano dello stesso amore. In totale, il presidente ha contato diverse decine di migliaia di libri che ha imparato in tutta la sua vita. Tra questo elenco c'erano centinaia di libri in altre lingue.

Non pensare che Theodore Roosevelt avesse dei superpoteri. L'unica capacità che gli ha permesso di leggere così tanto è stata lo sviluppo della lettura veloce. Il presidente potrebbe sfogliare 2-3 pagine in un minuto. Inoltre, ha memorizzato ciò che ha letto, descritto punti e dettagli importanti e fornito citazioni.

Naturalmente, la tecnica di lettura veloce non è stata vana per la sua carriera; ha aiutato in modo significativo Roosevelt ad aumentare la propria influenza. La comunicazione con altre persone era facile per lui, perché il presidente poteva sostenere qualsiasi argomento. Con gli scienziati, poteva discutere con calma di complessi teorie scientifiche, l'intellighenzia ascoltava i suoi racconti sulle trame delle opere di Oscar Wilde, e con i cowboy discuteva con ispirazione delle caratteristiche della natura del deserto. Oltre alla lettura, Theodore Roosevelt pubblicò le sue opere, di cui se ne contano circa duemila. Inoltre, ha stanziato lui stesso fondi per la pubblicazione.

Ti offriamo diversi modi per aiutare a sviluppare la lettura veloce e impara a leggere velocemente. Se vuoi leggere libri come Theodore Roosevelt, puoi iniziare subito gli esercizi.

1. Quando i bambini imparano a leggere, pronunciano ogni parola ad alta voce. Con il passare degli anni questa abitudine scompare, ma molti continuano a pronunciare mentalmente delle frasi. Naturalmente, la velocità del parlato diminuisce: la lettura non supera la velocità del discorso ordinario. La pronuncia mentale delle parole ha il suo nome: la subvocalizzazione. Alcune persone possono persino muovere le labbra durante la lettura. È abbastanza difficile liberarsi di questa abitudine. Per cominciare, prova a disconnetterti dalla pronuncia delle parole, aumenta il ritmo di lettura. Se non funziona, puoi dire "A-E-I-O-U" mentre leggi. Oppure conta nella tua mente. Questa tecnica ti permette di imparare a leggere con gli occhi, non con la bocca. Quindi puoi aumentare notevolmente la velocità di lettura.
2. Molte persone nel processo di lettura tornano indietro, leggono le parole più volte. Vedi se hai una tale caratteristica. Potresti non rendertene conto, ma torni costantemente indietro di 2-3 parole in una frase. Nelle persone che hanno questa abitudine, nel processo di lettura, i loro occhi corrono attivamente intorno. Ciò significa che rileggono la stessa riga più e più volte. Una matita o un dito aiuteranno a sbarazzarsi di questo. Basta seguire le linee. Un altro avvertimento: devi guidare più velocemente di quanto leggi. Questo aiuterà a evitare di rileggere, tornare a parole e frasi precedenti.
3. La tecnica della lettura veloce consiste nel leggere più parole contemporaneamente e non passare dall'una all'altra. La visione periferica è responsabile di questo. Il tuo cervello è in grado di leggere più parole contemporaneamente, non dovresti limitarlo in questo. Per allenare la visione periferica, è necessario eseguire un esercizio speciale. Disegna due linee parallele verticali al centro della pagina. La distanza tra le linee dovrebbe essere di circa 7-8 cm Guarda rigorosamente nell'area tra le linee. I tuoi occhi non dovrebbero andare oltre questi limiti. Ma la visione periferica può catturare il testo dietro le righe. Se hai questa abilità, il ritmo di lettura aumenterà in modo significativo. I giornali possono aiutarti ad allenare la tua velocità di lettura. La disposizione dei giornali comprende colonne, la cui larghezza è di circa 5 cm Con l'aiuto di un giornale, puoi facilmente imparare a percepire il testo in blocchi. Devi provare a leggere non tutte le parole, ma l'intera riga. Se riesci a padroneggiare questa abilità, leggerai le notizie dei giornali in pochi secondi.
4. Usa le app web. Oggi ce ne sono un bel po' applicazioni gratuite che aiutano ad allenare i tuoi occhi e ad imparare la lettura veloce. Ti permettono di liberarti dell'abitudine di tornare a ciò che leggi, allenare il cervello a percepire diverse parole nella loro interezza. Una buona app è Spreeder. L'utente deve selezionare il testo da leggere e caricarlo nell'applicazione. Il programma mostrerà una parola di questo passaggio. La velocità di apparizione delle parole e il loro numero possono essere impostati indipendentemente. Spreeder ti aiuterà facilmente a sbarazzarti della subvocalizzazione e dell'abitudine di rileggere le parole.
5. Il cervello umano è in grado di acquisire informazioni anche se leggi al contrario. Questa funzione viene utilizzata per leggere "diagonalmente". Questo tecnica di lettura veloce ti permette di aumentare il ritmo, ma tieni tutte le informazioni nella tua testa. La prima riga del testo dovrebbe essere letta come al solito e la seconda dovrebbe essere vista in diagonale all'inizio della terza. E così tutto il testo. In questo caso, non puoi pronunciare le parole, qui la subvocalizzazione è esclusa. Si prega di notare che con tale lettura, le informazioni verranno ricordate così come con la lettura semplice. Questa straordinaria caratteristica del cervello rende più facile gestire i volumi di più pagine.
6. In ogni articolo, libro o testo, ci sono punti che richiedono maggiore attenzione e ci sono cose che possono essere semplicemente sfogliate. Anche Roosevelt lo sapeva. Ad esempio, scrisse a suo figlio Kermit che i romanzi di Dickens erano un misto di minuzie di second'ordine con pensieri davvero utili. Roosevelt prestava meno attenzione a ciò che non considerava importante, ma leggeva attentamente pensieri e descrizioni veramente seri. Questa tecnica può essere utilizzata non solo durante la lettura di Dickens. Le parole di cancelleria e di servizio possono essere saltate, l'essenza del testo sarà chiara anche senza di esse. Questa tecnica di lettura ridurrà il tempo per familiarizzare con il documento, ma il significato non andrà perso.

Targeting per parole chiave

Prima di iniziare a leggere, dovresti guardare il sommario. Quindi saprai immediatamente di cosa tratta ogni capitolo. Questo ti aiuterà a navigare meglio nel testo che leggi. Il cervello sarà consapevole di quali parole chiave prestare attenzione, quindi la lettura passerà Più veloce.

Ogni giorno ci confrontiamo con pubblicazioni multi-lettere, documenti e libri che devono essere letti rapidamente e comprenderne l'essenza. Ma ci sono veri e propri capolavori del mondo della letteratura, dove non solo il significato, ma anche la costruzione delle frasi, il vocabolario ei mezzi di espressione artistica sono un'opera d'arte. Tali libri dovrebbero essere letti con attenzione, assaporando ogni parola. Dopotutto, è da tale letteratura che puoi trarre un vero piacere.

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Il mondo di oggi ci offre un'enorme quantità di informazioni e conoscenze provenienti da diversi campi, che devono essere in grado di assimilare in modo rapido ed efficace. Questo corso online è pensato per le persone che vogliono imparare velocemente e gratuitamente la tecnica della lettura veloce a casa. Il programma di questo corso consiste in diverse lezioni sullo sviluppo delle abilità chiave per sviluppare la capacità di leggere velocemente, che puoi imparare da solo in poche settimane. La nostra metodologia di insegnamento è adatta sia per bambini che per adulti, e contiene numerose tecniche ed esercizi per imparare a leggere più velocemente.

E se vuoi padroneggiare la tecnica della lettura veloce nel modo più rapido ed efficiente possibile, iscriviti al nostro.

È difficile immaginare che anche 20-30 anni fa, per trovare una risposta a qualsiasi domanda, dovessi andare in biblioteca, prendere libri su un argomento che ti interessa e cercare lì i materiali desiderati. Al giorno d'oggi, basta solo porre la query appropriata al motore di ricerca e ottenere un'enorme quantità di informazioni sulla questione che ti interessa.

Ora non c'è problema di mancanza di informazioni, ma c'è un problema di sovrabbondanza, in cui una persona si perde. Nel moderno spazio delle informazioni, devi essere in grado di navigare per rendere questo spazio utile per te stesso. Una delle abilità più utili è la capacità di percepire rapidamente e, soprattutto, in modo utile le informazioni che vediamo nei nostri laptop, e-book, iPhone, iPad e tutte le altre fonti di informazione, inclusi giornali e libri.

La capacità di leggere rapidamente un articolo, un libro, un libro di testo, nonché di comprendere e assimilare il materiale ti consentirà di diventare più efficace, con più successo di prima. E, soprattutto, ti farà risparmiare tempo, che diventa una delle risorse più importanti. IN questa sezione raccolto materiali utili su come padroneggiare la tecnica della lettura veloce con alto livello percezione effettiva delle informazioni.

In data odierna dedicando del tempo a padroneggiare le tecniche di lettura veloce, domani potrai ricevere ed elaborare più informazioni, rimanendo padrone del tuo tempo risparmiato.

Cos'è la stenografia?

lettura veloce (o lettura veloce) è la capacità di percepire rapidamente le informazioni testuali quando si utilizzano metodi di lettura speciali. La lettura veloce è 3-4 volte più veloce della lettura normale. (Wikipedia).

Una delle scuole di lettura veloce più popolari in Russia, la scuola di Oleg Andreev, afferma che dopo aver completato 2 livelli di formazione, puoi raggiungere una velocità di lettura di 10.000 caratteri al minuto, che è di circa 5-7 pagine di un libro medio.

Si scopre che puoi leggere 150-200 pagine di un libro in un viaggio di mezz'ora in metropolitana a quella velocità. Questo è molto più di quanto la persona media leggerà in quel lasso di tempo.

Oltre alla scuola Oleg Andreev, famosi esperti di lettura veloce come Natalia Grace, Andrey Spodin, Vladimir ed Ekaterina Vasiliev e molti altri offrono i loro corsi. Tuttavia, alcune persone hanno imparato a leggere velocemente senza frequentare corsi, scuole, corsi di formazione e centri speciali e senza leggere libri di testo di lettura veloce - ne conosci anche molti, questi sono Maxim Gorky, Vladimir Lenin, Thomas Edison e molti altri. Pertanto, prova prima ad impararlo da solo, soprattutto perché non ti costerà nulla.

E quanto velocemente leggi?

Ti consigliamo di controllare la velocità con cui leggi. Per fare ciò, leggi il testo nell'esercizio seguente e rispondi ad alcune domande sulla sua assimilazione.

Descrizione del corso

Questo corso è progettato per padroneggiare l'abilità della lettura veloce. Questa capacità di lettura veloce è particolarmente utile per studiare risorse Internet, articoli informativi, leggere giornali, riviste, letteratura scientifica popolare e libri di testo. La lettura veloce ti consentirà non solo di leggere i testi più velocemente, ma anche di padroneggiare meglio le informazioni: trovarle e ricordarle in ordine di priorità.

Questo allenamento prevede lezioni giornaliere a casa o al lavoro per 20-40 minuti (puoi farlo meno spesso, ma poi l'effetto sarà minore). Il corso si compone di 5 fasi, ognuna delle quali prevede lo sviluppo di determinate abilità che aiutano a leggere velocemente. Per padroneggiare l'abilità, è importante esercitarsi di più - leggere articoli su risorse che ti interessano (ad esempio, sezioni che ti piacciono su Wikipedia), leggere giornali, riviste, libri di testo - dedicare almeno mezz'ora al giorno in più a questo.

Con questa modalità di studio otterrai risultati in un paio di settimane e, se studi per 2-3 mesi, puoi aumentare notevolmente la velocità e la qualità della lettura.

Come imparare a leggere velocemente?

Per imparare a leggere velocemente su questo sito, basta seguire gli esercizi descritti in 5 lezioni. Se provi a generalizzare le varie tecniche per insegnare la lettura veloce, il processo per padroneggiare questa abilità può essere suddiviso in 5 parti (queste sono 5 lezioni). Ogni lezione ti consente di padroneggiare un'abilità specifica che aiuta ad aumentare la velocità di lettura e l'efficacia della padronanza del materiale. Il contenuto delle lezioni è costruito in modo tale che sia possibile studiare online nel modo più interattivo e conveniente possibile senza insegnanti e tutor.

Per iniziare, guarda tutte le lezioni, prova a completare gli esercizi, se qualche abilità ti viene data rapidamente, non fermarti a lungo in questa lezione. Ad esempio, molte persone non hanno problemi di attenzione durante la lettura e sono in grado di saltare alla lezione 2. Prestare maggiore attenzione a quelle lezioni ed esercizi che:

1. ti sembrano utili
2. causarti problemi.

Non è necessario eseguire gli esercizi nella sequenza indicata nelle lezioni, l'importante è raggiungere l'obiettivo per ogni parte.

5 lezioni di lettura veloce

5 abilità utili per la lettura veloce, che puoi imparare sul nostro sito web:

1. Concentrati(LEZIONE 1)
Probabilmente avrai notato che un libro interessante si legge d'un fiato e più velocemente di un libro di testo noioso. Inoltre, ad esempio, quando leggi un libro interessante, acceleri gradualmente, immergendoti nel processo di lettura ... L'attenzione per la lettura veloce è molto importante e, soprattutto, può essere allenata.

2. Soppressione dell'articolazione (pronuncia del testo)(LEZIONE 2)
La maggior parte delle persone ha l'abitudine di leggere il testo dicendolo a se stessi. Se vuoi leggere il testo velocemente, devi farlo "silenziosamente", cioè salvandoti dall'articolazione.

3. Migliorare le capacità visive(LEZIONE 3)
La capacità di vedere tutto il testo in una volta in un paragrafo o anche in una pagina, comprenderne la struttura, leggere non da sinistra a destra, ma dall'alto verso il basso (o, come si suol dire, "diagonalmente") è un'abilità importante per lettura veloce. Pertanto, anche le abilità visive devono essere allenate e nella vita possono essere utili quando si guida un'auto, si pratica sport, ecc. La lezione contiene tabelle speciali e un simulatore per la lettura della velocità di allenamento.

4. Lettura veloce e gestione delle informazioni(LEZIONE 4)
Non è un segreto che la maggior parte dei testi contiene solo una piccola quantità di informazioni utili che devi imparare a trovare rapidamente. Questa abilità viene più spesso con l'esperienza di lettura, ma puoi accelerare questo processo con l'aiuto di esercizi speciali.

5. Lettura veloce e sviluppo della memoria(LEZIONE 5)
Quando impari a leggere velocemente, sarai in grado di padroneggiare una quantità abbastanza grande di informazioni. Ma l'abilità della lettura veloce può essere inutile se si dimentica ciò che si legge, il che in linea di principio non è strano, con un tale volume di informazioni. Queste informazioni devono essere memorizzate.

Inoltre, il sito fornisce materiale aggiuntivo per una lettura veloce: libri e libri di testo, video, simulatori e programmi, download, nonché articoli con commenti e recensioni dai social network.

Nella vita di ognuno di noi ci sono state situazioni in cui è stato necessario studiare un determinato materiale per un breve periodo di tempo. La migliore soluzione a un problema del genere è dominarlo e può essere applicato con successo non solo alla scienza, ma anche alla narrativa. Allo stesso tempo, per qualsiasi persona, la tecnica della lettura veloce con un alto livello di memorizzazione è particolarmente rilevante e significativa. Come ottenere l'effetto desiderato? Per fare questo, devi imparare le 7 regole di base della lettura veloce. Quali sono?

Lettura senza regressione

Spesso una persona che studia il materiale di cui ha bisogno fa movimenti di ritorno con gli occhi. Questa è la regressione, il cui scopo è la ripetizione di righe già lette. Questo è l'inconveniente più comune, che porta a un apprendimento lento del materiale.

A loro insaputa, molti lettori scansionano il testo due volte. Non importa se è facile da capire o meno. La regressione viene eseguita per fedeltà, portando a una forte diminuzione della velocità di lettura.

Tuttavia, ci sono resi che sono considerati ragionevoli. Una persona fa questi movimenti oculari quando appare un nuovo pensiero. Essi, in contrasto con la regressione, sono chiamati ricezione. Tali ripetizioni sono abbastanza ragionevoli, in quanto consentono di comprendere il più profondamente possibile ciò che è già stato letto. I metodi per memorizzare rapidamente il testo non raccomandano tali movimenti di ritorno. La rilettura è possibile solo dopo che il testo è stato completamente attraversato.

Ricorda che il rifiuto delle reciproche e delle regressioni è molto importante. È in grado di raddoppiare e triplicare la qualità della sua comprensione.

Lettura senza articolazione

A volte, quando studia il materiale da solo, una persona fa movimenti involontari con la lingua, le labbra e gli elementi della laringe. Questa è l'articolazione. La sua intensità dipende direttamente dalla complessità del testo e dallo sviluppo delle capacità di lettura. Inoltre, l'articolazione si osserva in tutti, anche nelle persone che leggono velocemente. Ciò è confermato da misurazioni speciali e raggi X delle modulazioni faringee, effettuate nel processo di studio del testo a se stessi.

La tecnica della lettura veloce con un alto livello di memorizzazione elimina la pronuncia interna delle parole. Ciò è dovuto al fatto che l'articolazione è un ostacolo importante al rapido studio del materiale. Tale dovrebbe essere escluso se la tecnica di lettura della velocità è stata padroneggiata. Gli esercizi per la lettura veloce in questo caso dovrebbero mirare ad eliminare il difetto di pronuncia e dipendono dal suo tipo. Quindi, se l'articolazione lo è movimento meccanico lingua, labbra, mormorii, ecc., allora è necessario esercitare un controllo costante su questo processo. Come? Prendi qualcosa in bocca o tieni saldamente la lingua con i denti. Il dolore sarà il fattore inibitorio più tangibile.

Sarà più difficile sradicare la pronuncia delle parole nel centro del linguaggio del cervello. Il metodo principale in questo caso è eliminare un cuneo con un cuneo. Usa il fatto che i centri della parola e del controllo sui movimenti sono uno accanto all'altro. Si consiglia di registrare un qualche tipo di ritmo non musicale (metronomo) prodotto a frequenze diverse e la loro combinazione. Sotto questo colpo e dovrebbe essere letto.

algoritmo integrale

Per le persone che studiano grandi quantità di informazioni, la tecnica della lettura veloce con un alto livello di memorizzazione del materiale necessario è estremamente importante. Come raggiungere questo obiettivo? È necessario sviluppare un algoritmo integrale per la memorizzazione durante la lettura. Dopotutto, molti semplicemente non pensano a come studiano il testo. Di conseguenza, leggono molto lentamente. La velocità e la tecnica di lettura, che viene utilizzata nello studio del materiale, dipendono dagli obiettivi e dagli obiettivi fissati dal lettore. Una persona deve sviluppare programmi appropriati, nonché usarli in modo flessibile e abilmente al momento giusto. Questo determinerà in gran parte la sua capacità di lettura della velocità.

Movimento verticale degli occhi

Questa è la quarta regola della tecnica di apprendimento rapido. Implica la percezione di una sezione del testo più ampia rispetto alla normale lettura. L'espansione del campo visivo consente di aumentare notevolmente l'efficienza di assimilazione del materiale. Una persona che legge velocemente è in grado di percepire non solo 2-3 parole durante una fissazione del suo sguardo. Cattura il significato di un'intera riga, frase o anche un paragrafo.

La percezione del testo nelle frasi è una tecnica di lettura veloce con un alto livello di memorizzazione. Perché succede? Il fatto è che, esaminando grandi frammenti di testo, una persona crea per sé rappresentazioni visivo-figurative del materiale presentato. Sono una chiara spiegazione del significato di ciò che leggono. Con questa tecnica, gli occhi si muovono verticalmente, nella direzione dall'alto al centro del testo.

Isolamento del dominante

Cosa accompagna la percezione più efficace del materiale? Innanzitutto bisogna capirlo. Ciò non significa altro che stabilire connessioni logiche tra oggetti utilizzando la conoscenza già a disposizione di una persona.

La lettura veloce e la comprensione del testo è un problema che gli psicologi ricercano con successo da molto tempo. A volte il materiale che percepiamo è abbastanza semplice. In questo caso, la sua comprensione va di pari passo con la percezione. Una persona ricorda immediatamente la conoscenza che ha ricevuto in precedenza e la associa alle frasi che legge. Tuttavia, il testo può essere sconosciuto e difficile. In questo caso, la sua comprensione è un processo complesso e lungo. Come accelerarlo? Per fare questo, dovresti stare attento durante la lettura, oltre a possedere una notevole quantità di conoscenze, essendo in grado di applicarle in una determinata situazione. Dovrai anche usare alcuni trucchi. Uno di questi è evidenziare i punti semantici chiave del testo. Qual è il suo significato? Per aumentare la percezione del testo, è diviso in due parti, producendo un raggruppamento semantico. Allo stesso tempo si evidenzia la dominante, approfondendo la comprensione della materia e contribuendo ad una sua più efficace memorizzazione. Migliora anche la velocità di lettura della memoria.

In questo caso, la lettura veloce diventa possibile quando il testo viene percepito sotto forma di formule logiche brevi e allo stesso tempo significative. Ognuna di queste unità strutturali ha un concetto di base nel suo significato, che è associato a una certa immagine. La lettura dell'intero testo è la creazione di un'unica catena logica di idee. Questa è l'essenza del metodo per evidenziare i punti semantici di supporto.

Un altro metodo può essere utilizzato per comprendere il materiale. Si chiama anticipazione, o anticipazione. Questa è una congettura semantica, che è un processo psicologico di orientamento verso il futuro, che è nel quadro del previsto. L'anticipazione si basa sulla conoscenza della logica dello sviluppo degli eventi, nonché sull'analisi dei segni esistenti di un fenomeno e sull'assimilazione dei suoi risultati. Questa tecnica di lettura veloce è possibile in presenza di una latente reazione di attesa, quando il lettore è sintonizzato su determinate azioni che si verificano nel corso del testo. Allo stesso tempo, il pensiero umano dovrebbe funzionare in modo molto produttivo, comprendendo l'idea del contenuto e rivelando l'intenzione principale dell'autore. Pertanto, l'anticipazione nella lettura veloce è la formazione di una sorta di predisposizione per le frasi stereotipate e l'accumulo di un ampio vocabolario di cliché testuali. È anche un prerequisito per lo sviluppo dell'elaborazione semantica del materiale studiato portato all'automatismo.

Sviluppo dell'attenzione e della memoria

La lettura e la memorizzazione ad alta velocità richiedono il focus selettivo della coscienza sull'esecuzione di un determinato lavoro. Questa funzione è l'attenzione. Spesso le persone non sono capaci di auto-organizzazione. Ecco perché non sono in grado di controllare la loro attenzione durante la lettura. Quindi, in una persona che percepisce lentamente il materiale di cui ha bisogno, l'attenzione spesso si sposta su ogni sorta di oggetti e pensieri estranei. Ciò porta a una perdita di interesse per il testo e a un'incomprensione del suo significato. Chi legge velocemente può controllare la sua attenzione.

Una delle componenti di un lavoro mentale efficace è la capacità di concentrarsi sulla questione in esame. Il modo migliore per allenare questa capacità è leggere mentalmente le parole al contrario. Puoi farlo ovunque, ad esempio, quando viaggi trasporto pubblico. Qualsiasi parola deve essere rappresentata sotto forma di lettere e letta al contrario. Ad esempio, "acqua" - "inferni". Innanzitutto, puoi prendere parole composte da quattro lettere e quindi selezionarle in modo più autentico. Questo esercizio è ottimo per allenare l'attenzione.

Adempimento di una norma imperativa

La settima regola della lettura veloce implica la lettura quotidiana di due giornali, una rivista di divulgazione scientifica o di scienza e tecnologia, nonché un volume di libro di 50-100 pagine. Perché è importante? Il fatto è che per padroneggiare la tecnica della lettura veloce, è necessario avere un impatto complesso su vari aspetti attività mentale individuale.

Ciò porta all'attuazione di un programma di riequipaggiamento tecnico del cervello, che ricostruisce la coscienza e rompe gli stereotipi stabiliti del pensiero.

Aiuta a padroneggiare la lettura della velocità

Puoi imparare a percepire il materiale in modo rapido ed efficace da solo. Per aiutare coloro che desiderano padroneggiare la tecnica della lettura veloce, vengono offerte varie edizioni di libri. I loro autori descrivono il metodo di effettiva percezione e memorizzazione del materiale. Qui puoi anche trovare esercizi per padroneggiare la lettura veloce.

Puoi apprendere le regole di base della percezione ad alta velocità del materiale in classi e corsi di formazione di gruppo appositamente organizzati. Questa opzione di allenamento è la più efficace.

Ritmo di lettura veloce

Chiunque abbia imparato la tecnica della percezione ad alta velocità del testo elabora le informazioni a velocità diverse, scegliendole a seconda del tipo di letteratura. Così le notizie ei giornali vengono letti con una velocità che consente loro di coglierne il significato. finzione richiede una velocità speciale, compresa l'immaginazione. Le pubblicazioni scientifiche richiedono non solo velocità, ma anche un attento studio del materiale.

L'importanza della lettura veloce

Perché una persona ha bisogno di padroneggiare la tecnica della rapida percezione del testo? Questo è necessario per:

Scatenare il suo potenziale interiore;

Esercitare il controllo sulle proprie conoscenze e abilità;

Elaborazione di una grande quantità di informazioni;