Instruire

Ca o cale de ieșire pentru cei care doresc totuși să devină deținători ai unui certificat, se poate oferi să folosească prevederile Ordinului Ministerului Educației al Federației Ruse din 23 iunie 2000 N 1884 „Cu privire la aprobarea Regulamentului privind obținerea educație generală sub forma unui student extern”. Pentru a face acest lucru, trebuie să contactați orice instituție de învățământ care are acreditare și este gata să furnizeze studenți externi și să depuneți documente constând în:

1. Cerere pentru certificarea finală de stat ca student extern


2. Un document care confirmă: un certificat de studii într-o instituție de învățământ general (primar, de bază sau secundar) sau profesional (primar sau secundar), un certificat de bază educatie generala(studii medii incomplete).

Pe baza rezultatelor atestării se va elibera un certificat de studii medii.

Videoclipuri similare

Acum, în majoritatea regiunilor Federația Rusă elevul este obligat să urmeze numai studii medii generale, adică să finalizeze nouă clase. Dar mulți înțeleg că cu o astfel de educație este foarte greu să găsești un loc de muncă. Trebuie fie să vă înscrieți într-o instituție de învățământ secundar de specialitate, fie să terminați liceul. Dar ce ar trebui să facă un student dacă are dificultăți în timpul studiilor?

Instruire

Determinați ce cauzează probleme de învățare. Uneori, motivul poate fi relațiile proaste cu profesorii individuali sau inadecvate pentru o anumită persoană, de exemplu, cerințe prea mari în. În acest caz, o bună oportunitate de a obține în continuare un certificat de studii medii complete va fi o tranziție la. Dar înainte de asta, află cât mai multe despre noua instituție de învățământ și ține cont de faptul că și mai simplu program de antrenament necesită efort pentru a stăpâni. La urma urmei, este important nu numai să obțineți un anumit document privind educația, ci și să aveți cunoștințele adecvate pentru utilizarea lor în educația ulterioară.

De asemenea, dacă din anumite motive nu sunteți mulțumit, atunci puteți intra într-o instituție de învățământ secundar de specialitate (SSUZ). Ele există în direcții complet diferite. După studiile unor specialități, absolventul va avea ocazia să primească Învățământul în școala secundară pentru cei care au absolvit nouă clase de școală durează trei ani, iar diploma primită de la instituția de învățământ conferă aceleași drepturi ca o adeverință școlară obișnuită - dacă vrei, poți să-ți schimbi specialitatea și să intri în orice universitate. .

Dacă ai obținut diploma de liceu cu mult timp în urmă, lucrezi și nu ai cum să te întorci scoala obisnuita sau du-te, te poți înscrie la școala de noapte pentru clasele a zecea și a XI-a. Programează în acestea institutii de invatamant conceput astfel încât să poți combina munca și studiul. La finalizarea cursului, vei primi un certificat cu drepturi depline și vei putea promova examenul pentru admiterea ulterioară la universitate.

In medie educatie tehnica astăzi este încă insuficient popularizată la noi, deși politica statului vizează tocmai acest lucru. Iar acei oameni care înțeleg că nu este necesar să absolve o universitate pentru a câștiga bani decenti vor avea ocazia să atingă înălțimi profesionale.

Avantajele învățământului secundar tehnic

Înainte de fiecare absolvent de școală, într-o zi, există o întrebare, o profesie și unde să mergi să studiezi. Fiecare absolvent al unei școli de bază poate primi un învățământ secundar tehnic, adică unul care a absolvit 9 clase și a trecut cu succes GIA. Învățământul secundar tehnic se primește la o școală tehnică. Școala tehnică se deosebește de școală prin aceea că aceasta din urmă presupune obținerea unui învățământ secundar de specialitate. O diplomă de învățământ secundar tehnic îți va oferi chiar posibilitatea de a deveni manager de mijloc.

Atunci când îți alegi viitoarea profesie și instituție de învățământ, fii atent la ce subiecte sunt oferite curriculum, care este personalul didactic și ce certificat de absolvire vei primi. După absolvirea unei școli tehnice, vei putea lucra ca bucătar, mecanic, șofer de tren, programator etc. Adică specialități destul de demne și bine plătite.

Învățământul la școala tehnică se poate desfășura atât cu normă întreagă, cât și cu normă parțială și cu fracțiune de normă (catedra de seară). Formele de învățământ prin corespondență și seral sunt posibile pentru cei care vor intra după școala tehnică. În general, obținerea unui învățământ tehnic secundar după clasa a 11-a va dura mult mai puțin decât după clasa a 9-a. Pentru a intra într-o școală tehnică, vei avea nevoie de rezultatele examenului.

Unde să intri

Consultați documentul „Procedura de admitere în SSUZ al Federației Ruse”. Vă va ajuta să decideți asupra parametrilor de admitere, care pot fi mai mulți. De exemplu, pe o bază bugetară sau plătită, intenționați să studiați care sunt teste de admitere, este în cutare sau cutare școală tehnică etc.

Cu toate acestea, ar trebui să știți că fiecare facultate își stabilește propriile reguli de admitere, cu care trebuie și să vă familiarizați. Începeți să pregătiți toate documentele necesare pentru admitere în avans, deoarece acesta este un proces lung.

Dacă vorbim despre școlile tehnice din Moscova și Sankt Petersburg, acestea formează specialiști cu înaltă calificare, care sunt solicitați la locul de muncă. Încă nu sunt foarte mulți absolvenți de școli tehnice în comparație cu cei care au absolvit universitățile, așa că deseori se găsesc într-o poziție mai bună decât tinerii cu diplomă de studii superioare în mână. Absolvenții de facultate își găsesc locuri de muncă mai repede și mai ușor.

Pe baza a 9 clase, va trebui să studiezi la o școală tehnică timp de 3 sau 4 ani, iar după clasa a 11-a - 2 sau 3. Dacă dorești, te poți înscrie la o universitate adiacentă specialității tale.

Fiecare persoană trebuie să se confrunte mai devreme sau mai târziu cu nevoia de a alege o profesie. Dar uneori se întâmplă ca o persoană să nu vrea să meargă direct la universitate după școală. Apoi alegerea lui cade pe obținerea unui fel de educație profesională în școli tehnice sau colegii. De asemenea, este posibil ca după ce a terminat nouă clase, un adolescent să-și dorească și el să primească un fel de specialitate. Apoi merge la facultate. Să înțelegem care este media educatie profesionala.

Ce este învăţământul secundar profesional?

Învățământul profesional este tipul său, care presupune pregătirea avansată a elevilor, adaptată unei anumite profesii. LA ora sovieticăşcolile tehnice au fost principala instituţie care a oferit posibilitatea de a primi învăţământul secundar profesional. Acum unele dintre ele au fost redenumite colegii.

În același timp, atât școlile tehnice, cât și colegiile pot aparține unei anumite universități, care poate fi înscrisă imediat pentru al treilea an. Deși nu este așa peste tot. Dar există anumite avantaje. De exemplu, mai multe poziții câștigătoare în concursul de admitere. Dar depinde direct de universitatea căreia îi aparține școala tehnică.

Cum este diferit de PTU?

Mulți sunt interesați de care este diferența dintre o instituție de învățământ secundar și o școală profesională? În principiu, acum nu se spune aproape nimic despre acesta din urmă. O parte din școlile profesionale au fost redenumite și școli tehnice și colegii. În general, acum aproape că nu există școli profesionale în forma în care le vedeam înainte. Dar există colegii și școli tehnice care îți permit să obții un învățământ secundar tehnic.

Diferențele dintre software-ul liber și ONG-uri

Învățământul secundar tehnic diferă de cel primar în multe privințe. Le enumerăm doar pe cele principale. În primul rând, SPO formează specialiști de nivel mediu. Ele oferă, de asemenea, un studiu mai profund al problemelor legate de obținerea unei profesii. Acest lucru se întâmplă pe baza unui studiu secundar complet, de bază sau după absolvirea unui ONG.

Acele persoane care au studii primare tehnice primesc unul secundar pe baza unuia existent. Programul de antrenament este scurtat astfel încât să nu existe repetări, iar lucruri noi sunt predate imediat. Astfel, vă puteți îmbunătăți abilitățile. De asemenea, punctul care deosebește învățământul secundar tehnic profesional de ONG-uri este că primul se poate obține, inclusiv într-o instituție de învățământ superior, iar instituțiile care oferă învățământ secundar pot, dacă au licență, să ofere programe educaționale de tip elementar.

Exemple de specialităţi care caracterizează învăţământul secundar tehnic

De fapt, dacă există dorința de a face cunoștință și de a învăța toate profesiile incluse în clasa celor tehnice secundare, atunci tot nu va funcționa. În principiu, studiile medii pot fi obținute pentru un număr foarte mare de specialități, chiar și cele pe care mulți le primesc la universități. Desigur, calitatea va fi mult mai proastă. Totuși, există o diferență între învățământul secundar tehnic și cel superior. Exemple de specialități includ: marketing, management, bancar, inginerie electrică, furnizare de energie și o serie de alte specialități.

Dar educația cu fracțiune de normă?

Unii cred că vor fi probleme cu obținerea unui învățământ la distanță. Dar acest lucru nu este absolut adevărat. Elevilor li se oferă ample oportunități de a educație prin corespondență. Conform standardelor sistemului de învățământ secundar tehnic, este posibil să se primească nu numai corespondență, în sensul clasic al cuvântului, educație, ci și învățământ la distanță, atunci când formarea are loc prin internet. În același timp, un punct nu trebuie uitat.

Dacă o persoană dorește să studieze cu fracțiune de normă sau la distanță, atunci trebuie să terminați școala și nimic altceva. Deci, cel mai bine este să obțineți studii medii tehnice după școală. În același timp, eficiența antrenamentului, în ciuda a ceea ce spun ei, este departe de a se deteriora. În special, acest lucru se datorează faptului că studenții trebuie să facă stagii de practică în întreprinderi legate de profesia aleasă.

Acolo se dezvoltă abilitățile și cunoștințele practice necesare, care pe viitor vă vor ajuta să vă simțiți grozav atunci când vă îndepliniți atribuțiile. Învățământul secundar tehnic se poate obține în lipsă. Dar nu va exista socializare. Pur și simplu vă puteți priva de comunicarea cu oamenii. Crezi că ai nevoie?

concluzii

Ne-am dat seama care sunt principalele diferențe dintre școlile profesionale și colegii și școlile tehnice. Mulți sunt interesați de cât durează antrenamentul. Fiecare instituție este diferită. În unele, este nevoie de patru ani pentru a stăpâni o specialitate. În altele, fie cursul este mai intens, fie specialitatea este mai ușoară. Prin urmare, puteți stăpâni specialitatea în doi ani.

Dar, de obicei, opțiunea medie este de trei ani. De asemenea, nu ar trebui să mergi la licee dacă vrei să nu te înscrii în armată. Studiul în colegii și școli tehnice nu scutește de obligația militară. Trebuie să vă gândiți dacă merită să urmați o educație tehnică secundară. Specialități de tip similar pot fi obținute la universități. Dar depinde de tine să decizi.

Sistemul educațional autohton ridică o mulțime de întrebări. Dintre potențialii studenți, poate cel mai important dintre ei este întrebarea privind diferențele dintre învățământul secundar de specialitate și cel secundar profesional. Această problemă este făcută relevantă de tranziția implementată incorect a sistemului educațional sovietic la cel actual, intern și, din acest motiv, dacă nu vă este clar ce aspecte disting media educatie speciala de la profesionistul obișnuit, îndreptați-vă atenția către recenzia noastră de astăzi.

Nu știm dacă știți acest lucru, dar pe vremea sovietică, învățământul secundar profesional se putea obține în tehnicieni sau școli. După prăbușire Uniunea Sovietică, instituțiile de învățământ menționate anterior au fost redenumite colegii și de aceea, acum, cei care doresc să urmeze un învățământ secundar profesional trebuie să meargă acolo.

Instituții de învățământ secundar de specialitate și varietățile acestora

În prezent, sunt cunoscute următoarele tipuri de instituții de învățământ secundar de specialitate:

1. scoli tehnice. Pe teritoriul lor, principalele programe educaționale profesionale necesare pt pregătire de bază viitori profesionisti.
2. . În cazul acestui tip de instituţie de învăţământ sunt în curs de implementare principalele programe educaţionale ale învăţământului secundar profesional. Acestea sunt completate de programe destinate din nou învățământului secundar profesional, dar acum, pregătire oarecum aprofundată.

Separat, aș dori să menționez pentru dumneavoastră astfel de instituții de învățământ precum scoala Vocationala, care acum sunt denumite în mod obișnuit pur și simplu PU. Școala profesională este concepută pentru a pregăti muncitorii calificați pentru viitoarele lor profesii. Acestea din urmă, în cazul PU, trebuie neapărat să aibă un nivel de educație general crescut.

Din 1954, aceste instituţii de învăţământ pregătesc personal pentru peste 400 de profesii active. Aceste din urmă specialități ar trebui să includă constructori, sudori, lăcătuși, instalatori, electricieni și alți specialiști, al căror profesionalism era deosebit de necesar la acea vreme. Apropo, cu ceva timp în urmă, doar în cazul unui studiu bun, puteau conta pe călătorii preferenţiale către transport public, mese gratuite, precum și uniforme corespunzătoare.

Ce diferențiază învățământul secundar de specialitate de învățământul secundar profesional?

vorbind în cuvinte simple, școala tehnică și facultatea, sunt astfel de tipuri de instituții de învățământ care pregătesc elevii în specialități. Totodată, dacă pe teritoriul școlilor tehnice se desfășoară pregătirea de doi, uneori de trei ani, atunci în colegii, datorită disponibilității unor programe de pregătire aprofundată, această perioadă se prelungește cu încă un an.

În casnic sistem educațional trăsăturile distinctive ale învăţământului secundar profesional şi secundar de specialitate nu sunt precizate clar. Dar, la noi societate modernă, este general acceptat că învățământul secundar profesional este primit de elevii care învață la instituțiile de învățământ relevante, în cuvinte simple, la școlile profesionale. În același timp, elevii școlilor tehnice primesc studii medii profesionale.

Printre altele, există și alte trăsături distinctive ale unor astfel de formațiuni. În primul rând, toți acei studenți care au absolvit școlile profesionale și doresc să intre într-o universitate trebuie să se pregătească pentru faptul că vor trebui să studieze acolo toți cei 5 ani. Cât despre persoanele cu studii medii de specialitate, pentru a studia pentru un „turn” au nevoie doar de trei ani.

Apropo, învățământul secundar de specialitate, completat cu experiență de muncă de 5 ani sau mai mult, este echivalent cu educatie inalta ceea ce nu se poate spune despre învăţământul secundar profesional. O trăsătură distinctivă ceva mai puțin semnificativă a învățământului secundar specializat și secundar profesional este prestigiul acestora. În acest moment, se consideră imposibil ca fiul unui procuror să-și dea preferința unei școli profesionale obișnuite, și nu unei colegii.

Învățământ secundar profesional (SVE)- nivelul mediu de studii profesionale.

YouTube enciclopedic

1 / 3

✪ Facultatea. Învățământul profesional secundar. Universitatea „Sinergie.

✪ TRUE pe NEG. PTU: probleme ale învățământului secundar profesional (28.09.2015)

✪ Educație profesională duală - Învățământ profesional în Germania

Subtitrări

Învățământul profesional secundar în Rusia

Institutii de invatamant

În vremea sovietică a existat învăţământ secundar special, care ar putea fi obținută în școlile tehnice, precum și în unele școli (de exemplu, o școală de medicină, o școală de formare a profesorilor, o școală veterinară, o școală de drept).

În perioada post-sovietică, unele școli tehnice au fost redenumite colegii. În prezent, învățământul secundar profesional se poate obține în școli și colegii tehnice (instituții de învățământ secundar special ). Ei, la rândul lor, pot fi atât instituții de învățământ separate, cât și să fie parte integrantă universități. Diferențele în termeni sunt definite în Regulamentul-Model privind o instituție de învățământ de învățământ secundar profesional (instituție de învățământ secundar de specialitate):

7. Se înființează următoarele tipuri de instituții de învățământ secundar de specialitate:
a) scoala tehnica - institutie de invatamant secundar de specialitate care implementeaza principalele programe de invatamant profesional din invatamantul secundar profesional de formare de baza;
b) colegiu - instituție de învățământ secundar de specialitate care implementează principalele programe de învățământ profesional de învățământ secundar profesional de formare de bază și programe de învățământ secundar profesional de pregătire avansată.

Cu alte cuvinte, o școală tehnică și un colegiu predau în specialități în care un învățământ secundar profesional se poate obține în 3 ani (la unele specialități - în 2 ani). Totodata, facultatea cere si pregatire in programe de pregatire avansata (4 ani).

Lista specialităților din învățământul secundar profesional a fost aprobată prin ordin al Ministerului Educației și Științei din Rusia din 12 aprilie 2005 nr. 112

instituții ONG (Învăţământul profesional primar)și SPO combină și implementează formarea în două etape în programele de învățământ profesional primar și secundar. În conformitate cu Regulamentul-model privind o instituție de învățământ de învățământ secundar profesional, o instituție de învățământ este denumită și termenul de învățământ secundar profesional. (Instituție de învățământ secundar de specialitate).

1. Învățământul secundar profesional are ca scop formarea specialiștilor de nivel mediu, satisfacerea nevoilor individului de aprofundare și extindere a învățământului pe baza învățământului profesional de bază general, secundar (complet) general sau primar.
2. Cetăţenii cu studii profesionale primare de profil relevant primesc învăţământ secundar profesional în cadrul programelor reduse.
3. Învățământul secundar profesional se poate obține în instituții de învățământ de învățământ secundar profesional (institutii de învățământ secundar de specialitate) sau la prima etapă institutii de invatamant studii profesionale superioare.
4. O instituție de învățământ de învățământ secundar profesional poate implementa programe educaționale de învățământ profesional primar în prezența unei licențe corespunzătoare.

1. Învățământul secundar profesional are drept scop rezolvarea problemelor de ordin intelectual, cultural și dezvoltare profesională a unei persoane și are ca scop formarea lucrătorilor sau angajaților calificați și a specialiștilor de nivel mediu în toate domeniile principale de activitate social-utilă în concordanță cu nevoile societății și ale statului, precum și satisfacerea nevoilor individului în aprofundarea și extinderea educației.

2. A stăpâni programe educaționaleÎnvățământul secundar profesional, persoanele cu studii nu mai mici decât învățământul general de bază sau secundar general sunt permise, dacă nu se prevede altfel prin prezenta lege federală.

3. Obținerea învățământului secundar profesional în baza învățământului general de bază se realizează cu primirea concomitentă a învățământului secundar general în cadrul programului educațional relevant al învățământului secundar profesional. În acest caz, programul educațional al învățământului secundar profesional, implementat pe baza învățământului general de bază, este elaborat pe baza cerințelor statului federal relevant. standardele educaționaleînvățământul secundar general și secundar profesional, ținând cont de profesia primită sau de specialitatea învățământului secundar profesional.

4. Admiterea la studii în programele educaționale ale învățământului secundar profesional pe cheltuiala alocațiilor bugetare ale bugetului federal, bugetele entităților constitutive ale Federației Ruse și bugetele locale este disponibilă publicului, cu excepția cazului în care se prevede altfel în această parte. La solicitarea de formare în programe educaționale din învățământul secundar profesional în profesii și specialități care impun solicitanților să aibă anumite creativitate, calități fizice și (sau) psihologice, examenele de admitere se desfășoară în modul stabilit în conformitate cu prezenta lege federală. În cazul în care numărul solicitanților depășește numărul de locuri, a căror asigurare financiară se realizează pe cheltuiala alocațiilor bugetare ale bugetului federal, bugetelor entităților constitutive ale Federației Ruse și bugetelor locale, educațional organizația, în conformitate cu procedura de admitere stabilită în conformitate cu partea 8 a articolului 55 din prezenta lege federală, ia în considerare rezultatele solicitanților care stăpânesc programul educațional de învățământ general de bază sau secundar general, indicate în documentele prezentate privind educația și (sau) documente privind educația și calificările, rezultatele realizărilor individuale, informații despre care solicitantul are dreptul să le furnizeze la admitere, precum și existența unui acord privind formarea țintită cu organizațiile menționate în partea 1 a articolului 71.1 din această lege federală.

(vezi textul din ediția anterioară)

5. Primirea învățământului profesional secundar în cadrul programelor de formare a specialiștilor de nivel mediu pentru prima dată de către persoanele care au o diplomă de învățământ profesional secundar cu calificarea de muncitor calificat sau salariat nu constituie în mod repetat un învățământ secundar profesional sau ulterior.

6. Elevii din programele de învățământ din învățământul secundar profesional care nu au studii medii generale au dreptul să promoveze certificarea finală de stat, care finalizează desfășurarea programelor educaționale din învățământul secundar general general și la finalizarea cu succes a cărora li se eliberează un certificat de studii medii. educatie generala. Acești studenți trec gratuit certificarea finală de stat.