Răspunsuri la examenul de gramatică latină

1. Principalele funcții ale ablativului

DAR) Ablativus auctoris– Ablativactualchipuri.

Ablativus auctoris se întoarce în esență la ablativul propriu-zis, deoarece denotă trecerea unei acțiuni de la subiect la obiect într-o rotație pasivă:

Ventus prosper a nautis desideratur. Trecerevântașteptatmarinari.

Servus a domino suo venditur. Sclavde vânzareal lordomnule.

Castra vallo fossaque muniebantur. Tabăra a fost întărită cu un meter și un șanț.

B) Ablativus separarea este– ablativramuri

În latină ablativus, funcțiile a trei cazuri au fost combinate: „ablativul propriu-zis, adică separativ, instrumental (instrumentalis) și local (locativus). De fapt, ablativul are diferite tipuri.

Ablativus separationis înseamnă o persoană sau un obiect de care ceva sau cineva este separat, îndepărtat: Magnope minemetuliberabis. „Mă vei izbăvi de mare frică”;cauzădesistere „retrage cererea”.

LA) Ablativus originis– ablativorigine.

Ablativus originis desemnează persoana din care se descende cineva: VenusiubescnataESTetDiona. „Venus s-a născut din Jupiter și Dione”.

G) Ablativus materiae– ablativmaterial.

Un ablativ poate desemna un material, o substanță din care este făcut ceva: navis ex tabulis fabricator. „Nava este făcută din scânduri”

D) Ablativus instrumenti– ablativpistoale.

În funcția instrumentală, ablativus este apropiat de instrumentalul rusesc și de obicei răspunde la întrebările: de către cine? Cum? Ablativus instrumenti desemnează un instrument sau un mijloc prin care se realizează una sau alta acțiune: Cornibustaurisetutantur

„Taurii se protejează cu coarne”;memorietenere „ține minte”, lit.: „păstrezi memoria”.

E) Ablativus cazuri– ablativmotivele.

Ablativus causae exprimă cauza unei acțiuni sau stări: casu „întâmplător”, iussu „din ordin”. duxVictoria superbuserat. Liderul era mândru de victorie.

Eu) Ablativus limitări– ablativrestricții(relaţii).

Ablativus limitationis indică în ce privință sau din ce punct de vedere este limitată o anumită acțiune sau stare: Poeta Graecorum Aesopus nomine. „Un anume poet grec pe nume Esop”. Galliomneslimbaintersediferit. „Toți galii diferă unii de alții ca limbă”.

Notă: ocazional există accusativus limitationis, care se numește altfel Graecus, deoarece este organic inerent sintaxei grecești: alba capillos femina „o femeie cu păr blond” (literal: „o femeie este dreaptă în raport cu părul ei”).

ȘI) Ablativus loci folosit în combinații neprepoziționale cu cuvinte: locus, i m „loc”, pars, partis f „parte”, totus, a, um „întreg”, de exemplu: Gazdelocoidoneoinfricosator. „Inamicii luptă într-un loc convenabil”.Dextraparte "pe partea dreaptă",totaAsia„în toată Asia”.N.B. :terra marique „pe uscat și pe mare”.

Desemnarea orașelor

La intrebarea unde? la singularul din 1-2 declinaţii se foloseşte genetivus, în alte cazuri - ablativus: Romae „la Roma”, Corinthi „la Corint”, Athenis „la Atena”, Carthagine „la Cartagina”.

La intrebarea unde? – accusativus: Romam „la Roma”, Corintum „la Corint”, Atena „la Atena”, Cartaginem „la Cartagina”.

Când a fost întrebat unde? – ablativus : Roma „din Roma”, Corintho „din Corint”, Atena „din Atena”, Cartagine „din Cartagina”.

Notă: aceeași construcție se observă și la cuvintele: domus, us f (casă); rus, ruris n (sat); humus, i f (pământ).

W) Ablativus comparationis - ablativcomparatii.

Cu grad comparativ, în cazul lipsei uniunii quam „decât” în latină, se folosește comparația ablativă Ablativus comparationis. În rusă, într-o construcție aliată, este folosit Genitiv:

Quidveritatisdulciushabemus? „Ce este mai plăcut pentru noi decât adevărul?”

Quid dulcius, quam veritas habemus?„Ce e mai frumos decât adevărul?”

Și) Ablativus mensurae– ablativmăsuri.

Măsura ablativă este folosită cu gradul comparativ al adjectivelor și adverbelor, precum și cu cuvintele care conțin o nuanță de comparație (superare, ante, supra etc.): multo maior „mult mai mult”, quo - eo „decât - prin aceea ”, quarto - tanto „atât de mult”, nihilo minus „cu toate acestea”. Hibernia dimidio minor est, quam Britania. „Hibernia (Irlanda) este jumătate din dimensiunea Marii Britanii”.

2. Accusativus cum infinitivo.

Romani vincunt. „Romanii înving”.

DicoRomanosvincere. „Eu zic că romanii înving”.

Turnover-ul Accusativus cum infinitivo este un obiect direct compus, în cadrul căruia subiectul logic se exprimă prin acuzativus, iar predicatul prin infinitivus.

Accusativus cum infinitivo este tradus în rusă cu o propoziție suplimentară. Turnover este folosit în funcție de verbele care exprimă:

percepția senzorială (verba sentiendi): sentire „simți”, videre „vezi”, audire „auzi”, etc.;

gândire(verba putandi): putare „gândi”, censere, arbitrari „număra”, scire „știi”, etc.;

o dorință(verba voluntatis): cupere „vrei cu tărie”, velle „dorește”, iubere „comandă”, vetare „interzice”, etc.

emoții(verba affectuum): gaudere „a se bucura”, dolere „a fi trist”, mirari „a fi surprins”, etc.

exprimarea gândurilor(verba declarandi): dicere „a vorbi”, tradere „a transmite”, scribere „a scrie”, precum și în funcție de expresii impersonale: constat, notum est „cunoscut”, oportet „necesar”, necesse est „necesar”, iustum. este „târg”, etc.

Notă: Sentiendi și alți termeni -ndi sunt substantivul verbal al gerunziului la genitiv singular.

Accusativus cum infinitivo, în principal cu verba sentiendi, este folosit și în limbi noi. Deci, expresia latină video arborem florere „Văd că copacii înfloresc” corespunde în engleză: I see the three blossen. În limba slavonă veche, accusativus cum infinitivo a fost întâlnit ca o urmărire a fluctuației greco-latine în traducerea scripturii sacre (de exemplu: Cine spun oamenii că este). De aici, cu alte slavisme, a pătruns în limbajul scriitorilor secolului al XVIII-lea, de exemplu: Sufletul meu tânjește după tine (Derzhavin. Doamne).

3. Nominativus cum infinitivo.

Caz nominativ cu formă nedeterminată

Majoritatea verbelor care necesită turnover-ul acuzativus cum infinitivo la vocea activă, la vocea pasivă sunt combinate cu nominativus cum infinitivo turnover și, în plus, într-o construcție personală: infinitivul are subiect în cazul nominativ, cu care verbul de control la vocea pasivă este de acord în persoană și număr. Această cifră de afaceri este un subiect constitutiv: romanivinceredicuntur. „Se spune că romanii înving”.

O propoziție cu turnover nominativus cum infinitivo este tradusă în rusă printr-o propoziție de control personal pe termen nedeterminat și o propoziție subordonată suplimentară în funcție de aceasta.

O cifră de afaceri similară se găsește în engleză, de exemplu: Se spune că trăiește în țară. „Se spune că locuiește în țara asta”.

Este convenabil să traduci verbul videre la voce pasivă cu cuvintele „se pare”, „se pare”, etc.: intellegere videris „se pare că înțelegi”.

1. Ablativus absolutus -eul ablativ .

Combinația unui substantiv cu participiul convenit Troia capta „Troia luată” în ablativus (Troia capta) capătă sensul circumstanțelor:

timp: când a fost luată Troia (grecii s-au întors acasă)

motivele: de când a fost luată Troia (troienii au început să caute o nouă patrie)

termeni: în cazul în care Troia este luată (grecii trebuiau să facă sacrificii de mulțumire zeilor)

concesii: deși Troia a fost luată (slava lui Priam a rămas veșnică)

curs de acțiune: capturarea Troiei (grecii și-au stabilit poziția în Asia Mică).

Într-o astfel de funcție, combinația unui participiu convenit cu un alt nume se numește ablativus absolutus.

Ablativusabsolutus- acesta este un turnover de participare care este independent din punct de vedere gramatical de orice membru al propoziției, care se află în ablativus și are sensul de circumstanțe de timp, motiv, concesiune, condiție, mod de acțiune. Această cifră de afaceri este tradusă în rusă prin propoziții adverbiale corespunzătoare, substantive cu prepoziții și uneori participii.

Participium praesentis activi înseamnă acțiune simultană : Graeci advenientibus Persis Thermopylas ceperunt.„Grecii, când (= în timp ce) perșii se apropiau (= la apropierea perșilor), au ocupat Termopilele”.

Participium perfecti passivi denotă acțiunea precedentă: Tarquinio Superbo expluso duo consules creati sunt. „Când (după) Tarquinius Mândrul a fost expulzat (după expulzarea lui Tarquinius Mândrul), doi consuli au fost aleși”.

În greaca veche exista genetivus absolutus, în rusă veche și slavonă veche - un dativ independent. Lomonosov, de exemplu, are următoarea cifră de afaceri: „Eram la mare, a apărut o furtună mare”. Există expresii participiale izolate în franceză, germană și engleză. Nu există construcții participative absolute în limba literară rusă modernă. Se găsesc în vorbirea populară (de exemplu: fasolea nu sunt ciuperci, nu vor încolți fără însămânțare), precum și în limba scriitorilor individuali: „După ce am părăsit Vyatka, am fost chinuit de o amintire de mult timp” (Herzen), „După ce a fumat, a început o conversație între soldați” ( L. Tolstoi). Un turnover adverbial independent este folosit ocazional în expresii impersonale, de exemplu: Talking about this, I want to remind ...

Să comparăm două propoziții: Troia capta Aeneas in Italiam venit. „Când Troia a fost luată, Aeneas a ajuns în Italia”. Troia capta Graecidomos reverterunt. „După ce au luat Troia, grecii s-au întors acasă”.

Devine clar că ablativus absolutus poate fi tradus ca participiu numai atunci când actorul logic din ambele părți ale propoziției este același (grecii au luat Troia și grecii s-au întors acasă).

Deoarece participiile prezente și trecute ale verbului esse nu există, există un ablativus absolutus incomplet, format dintr-un subiect logic și o parte nominală a predicatului. Acestea din urmă sunt de obicei substantive: adiutor „asistent”, dux „conducător”, testis „martor”, pretor „pretor”, auctor „făcător, consilier”, iudex „judecător”, consul „consul”, senex „bătrân” și altele și adjective: vivus „viu”, „sănătos”, invitus „reticent, împotriva voinței”, conscius „știind”, inscius „neștiind”, etc.: Natus est Augustus Cicerone et Antonio consulibus. „August s-a născut în consulatul lui Cicero și Antoniu”.

5. Genetivussubiectivetobiectiv– Subiect și obiect logic genitiv.

Expresia timor populi poate însemna „frica de popor” (adică poporul se teme) și „frica de popor” (adică cineva se teme de popor). Prin urmare, cu un substantiv verbal sau verbal, cazul genitiv poate fi un subiect logic (subjectivus) sau un obiect logic (objectivus).

Genetivus objectivus este folosit cu verbe cu sensul: „amintește-ți”, „amintește-te”, „uita”, în funcție de adjectivele cu sensul: a dori, a cunoaște, a aminti, a participa, a poseda, a completa. De exemplu: cupidus gloriae „fometat de faimă”.

În esență, genetivus criminis se întoarce la genetivus objectivus - o acuzație genitivă folosită pentru a desemna o infracțiune sau o pedeapsă: accusare proditionis „învinuit de trădare”, capitis damnare „condamnare la moarte”

6. Gerunziu. Utilizarea gerunziului.

Infinitivus, acționând ca subiect sau obiect, poate fi văzut ca un substantiv verbal neutru: legere necesse est „a citi este necesar” = „a citi este necesar”.

Dacă Infinitivus este considerat condiționat o formă a cazului nominativ, atunci formele lipsă ale cazurilor indirecte ale infinitivului sunt completate cu substantivul verbal gerundiu (gerundium), care se formează prin adăugarea sufixului –nd la tulpina infectului. - nd - în conjugările 1 și 2 și -end - în 3 și 4 conjugări și declinate după 2 declinare numai la singular.

Gerunziul este tradus în rusă printr-o formă nedefinită a verbului, un substantiv verbal și un participiu. Gerunziul englez poate fi comparat cu gerunziul latin.

Gerunziu - de la gerere la act.

conform legere

Abl. legendă lectură - lectură

De exemplu, ars legendi „arta de a citi”, operam do legendo „Eu fac un efort să citesc”, legendo memoriam exerceo „prin citire (citind) exersez memoria”.

Genetivus gerunziu este folosit în sensul de genetivus objectivus și în funcție de prepozițiile gratia și causa „pentru”, „de dragul de”. Gerunziul dativus denotă o țintă (dativus finalis) și este rar folosit.

În Accusativus, gerunziul este folosit cu prepoziţia ad. Gerunziul Ablativus îndeplinește o funcție instrumentală și este folosit și cu prepozițiile ab, ex, de, in.

Gerunziul păstrează proprietăți verbale: este determinat de adverb și păstrează controlul verbului. De exemplu: ars bene faciendi versus (acc.) „arta de a scrie bine poezia”.

7. Gerundivum -gerunziu.

Gerundivul este un adjectiv verbal care denotă acțiunea testată sau necesitatea acestei acțiuni, se formează prin adăugarea sufixelor -nd - în 1 și 2 conjugări și -end - în 3 și 4 conjugări la tulpina infectului și se declină. cu 1-2 declinări.

1 monstra -nd -us,a,um that, that, that, cine trebuie arătat

2 mone -nd -us, a, um that, that, that, cine trebuie convins

3 teg -end -us ,a ,um că, că, că cine trebuie acoperit

4 audi -end -us ,a ,um acela, acela, acela care trebuie ascultat

liber legendus „o carte de citit”; epistula legenda „scrisoare de citit”; rescriptum legendum „rețetă de citit”.

Din latinescul gerunziu vin forme limbile moderne cuvinte: legendă, dividende, propagandă, memorandum, referendum etc.

Construcții cu gerunziu.

Cu o construcție impersonală, i.e. în lipsa subiectului, gerunziul, fiind partea nominală a predicatului, este folosit sub forma singularului neutru și nu este de acord cu niciun cuvânt. Nume actor atât în ​​această construcție cât și în alte construcții cu gerunziu, se folosește în cazul dativului - dativus auctoris: mihi legendum est „Trebuie să citesc”.

Cu o construcție personală, gerunziul, fiind partea nominală a predicatului, este de acord cu subiectul în gen, număr și caz. Această construcție se numește de obicei conjugarea descriptivă a vocii pasive - conjugatio periphrastica passiva: liber mihi legendus est „Am nevoie să citesc o carte” (cartea trebuie citită de mine); libri mihi legendi erant "Trebuia să citesc cărți."

Gerunziul, ca definiție agreată, mai ales în cazurile oblice, este egal ca semnificație cu gerunziul și este tradus în limba rusă cu o formă nedefinită a verbului, un substantiv verbal și un gerunziu: cupiditas libri legendi „dorința de a citi o carte ” (o traducere literală ar fi un nonsens: „dorința unei cărți care să fie citită”); operam do libro legenda „Eu fac un efort să citesc o carte”; paratus sum ad librum legendum „Sunt gata să citesc o carte”; libro legendo memoriam exerceo „Îmi exersez memoria citind o carte”.

Când citiți un text latin, este ușor să confundați gerunziul cu gerunziul, deoarece acestea sunt formate și declinate în același mod. Este important să ne amintim că gerunziul este doar sub forma unui substantiv de genul mijlociu singular al declinației a 2-a și nu poate fi în concordanță cu o altă parte a vorbirii.

8. Funcțiile conjunctivului într-o propoziție independentă.

În timp ce modul indicativ indicativus servește la constatarea, exprimarea unui fapt (indicare - a arăta), modul conjunctiv exprimă relația dintre acțiune și implementarea reală, adică modalitatea.

În conjunctiva latină, două moduri indo-europene s-au contopit istoric: conjunctivul propriu-zis și optativul (așa-numitul optativ care exista în greaca veche).

În latină clasică, conjunctivus exprimă: dorință, posibilitate, irealitate într-o varietate de nuanțe. Negația în formele conjunctive ne.

eu. a) Conjunctivus optativus exprimă dorinţa: Utinam pater veniat! — O, dacă ar veni tatăl meu!

b) Conjunctivus iussivus exprimă comanda: Audiatur et altera pars. Lasă cealaltă parte să fie auzită.

c) Conjunctivus hortativus exprimă un apel la acţiune: Gaudeamus igitur! Asa ca sa ne bucuram!

d) Conjunctivus prohibitivus exprimă interdicția: ne dicas! nu vorbi!

II a) Conjunctivus potentalis exprimă posibilitatea: dicam „aș spune”, „aș putea spune”

b) Conjunctivus dubitativus exprimă îndoială: quid agam? Ce ar trebuii să fac?

c) Conjunctivus concessivus exprimă o concesie, o presupunere: sit hoc verum „să (să presupunem) că acest lucru este adevărat”.

III Conjunctivus irrealis exprimă irealitate, o contradicție a realității și se folosește practic doar în perioadele condiționate.

Deoarece limba rusă nu are un sistem dezvoltat al modului conjunctiv, atunci când traduceți forme conjunctive latine, trebuie să folosiți nu numai particula by-, ci și cuvintele. lăsa(mai ales la persoana a 3-a), hai, hai, particula –ka (mai ales la persoana I plural), precum și forma imperativă (la persoana a II-a).

În propozițiile dependente, Conjunctivus este folosit pentru a exprima o relație de subordonare (subjunctivus)

1. Sugestii de scop și completări

În latină, există o dependență strictă a formei propoziției subordonate predicate de forma propoziției de control a predicatului.

Timpurile propoziției de control sunt împărțite în două grupe: timpuri principale: praesens, futurum 1 și futurum 2; istorice, adică timpuri trecute: imperfectum, perfectum, plusquamperfectum.

Vremurile istorice sunt : praesens historicum, perfectum praesens, infinitivus historicus.

Ca și în rusă, propozițiile latine țintă și suplimentare au aceleași conjuncții: ut „la”, ne „nu la”.

Unirile scopului se numesc finale, uniuni ale complementului - obiectiv.

Propozițiile cu ut (ne) finale sunt folosite cu orice verb care denotă o acțiune intenționată. Propozițiile cu ut (ne) objectivum sunt folosite în funcție de verbele care exprimă dorința și voința (verba studii et voluntatis), care (verba curandi), frica (verba timendi), obstrucția (verba impediendi).

În propozițiile cu ut (ne) finale și objectivum, se folosește conjunctivus.

În rusă, o uniune țintă suplimentară include uniunea în sine ceși o particulă a modului conjunctiv ar.

Dacă predicatul propoziției de control este folosit la timpul principal, atunci praesens este folosit în propoziția subordonată: face, (praes.ind.),utdes(praes.Conjunctură.). Eu dau pentru ca tu să-mi daiutfinal).

Dacă predicatul propoziției de control este folosit în timpul istoric, atunci imperfectum este folosit în propoziția subordonată: Omnes cives optaverunt (perf. Ind), ut pax esset (imperf. Conjunct.). Toți cetățenii și-au dorit pace (ut obiectivum)

Cu verba timendi, uniunea ne indică un fapt nedorit, iar conjuncția ut (sau ne non) indică un fapt dezirabil: TimorRomaegrandisbine,neiterumGalliRomamVenirent. La Roma era mare teamă că galii nu vor mai merge la Roma.timeo,nePaternonveniat, orutPaterVeniat. Mi-e teamă că tatăl nu va veni (adică sosirea tatălui este de dorit).

Cu verba impediendi, pe lângă uniunea ne, se folosește și conjuncția quominus: Plura ne scribam, dolore impedior. Tristețea mă împiedică să scriu mai mult. Quidobstat,quominusstabate-ne? Ce îl împiedică să fie fericit?

Există și alte conjuncții ale obiectului: quod „ce”, „la” cu indicativus și quin cu conjunctivus, în funcție de expresiile negative (în principal din expresii fără îndoială)

1. propozitii subordonate cuut șiquodexplicativ.

Propozițiile subiect cu uniunile ut și quod explicativum (explicative) se folosesc în funcție de expresiile: accidit, evenit „se întâmplă”, mos est „există un obicei”, etc., iar uniunea quod este folosită dacă expresiile indicate conțin un definiție sau cuvânt adverbial (bene est, bonus mos est). Cu uniunea ut, se folosește conjunctivus, iar timpul este ceea ce ar fi dacă această propoziție ar fi independentă. Regula consecutio temporum nu se aplică cu adevărat aici. Când se folosește quod indicaţie: His rebus fiebat, ut Helvetii minus late vagerentur (imperf. Conjunct .). „Datorită acestor circumstanțe, s-a dovedit că helveții rătăceau într-un spațiu mic”. Într-o propoziție independentă ar fi: „Elveții rătăceau într-o zonă mică”, Optimeaccident,quodamicusmeusvenit. S-a dovedit grozav că a venit prietenul meu.

1. Propoziții adverbiale ale corolarului.

Propozițiile subordonate ale consecinței sunt atașate clauzei de control cu ​​uniunea ut consecutivum (investigativ) „deci”, „ce”, „la”. Negativ - nu.

Propoziţia de control conţine adesea cuvinte demonstrative: ita, sic „so”; adeo „înainte”; tantus, talis „astfel”; tam „atât de mult”, etc.

În propozițiile consecinței, ca și în propozițiile subiecților, se folosește conjunctivus, iar timpul este ceea ce ar fi dacă această propoziție ar fi independentă. Consecutio temporum se folosește restrictiv: după vremuri istorice se folosește imperfectum conjunctivi. De exemplu , Atticus ita vivebat, ut omnes eum amarent (imperf. Indicat ). „Atticus a trăit în așa fel încât toată lumea l-a iubit”. O propunere independentă ar fi:omnesAticulamabant (imperf. Indicaţie.) „Toată lumea a iubit Attica”.

12. Utilizarea Uniuniicum (=quum)

1 cum temporale (subordonat temporar)

Este folosit într-o narațiune despre timpul prezent sau viitor, poate fi folosit și în trecut, dar specificitatea limitează.

Propoziția subordonată este lungă, principalul lucru este un lucru pe fundalul unuia lung.

CumTiberiuregnabat, magnusmotusterraepotrivi- când a domnit Tiberius, a fost un mare cutremur.

Necesită dispoziție indicativă.

Caz special.

DAR) iterativum(actiune repetata)

... oricând ...

După el alegerea indicator efectuate după o regulă specifică, care este oarecum asemănătoare cu consecutiotemporum. În special, puteți utiliza perf. după timpurile principale, Plusqperf. după istoric.

pqmp poate fi tradus în rusă la timpul viitor.

Galli cum superaverunt (perf), animalele capta imolată/ Galii, când sunt învingători, sacrifică animalele capturate.

2 Cum istoricum

După cum a pune conjunctiv.

3 Cum caz ( motive accidentale )

Marcus, cum aeger esset, in scholam non venit. Mark, pentru că era bolnav, nu a mers la școală.

+quod(dar după indicaţie)

4 Cum concessivum (concesiuni)

Deși, în ciuda faptului că

Versiunea oficială:

Oferte temporare

Cea mai comună conjuncție de timp în latină cum(în unele ediții de texte latine quum) "când".

Într-o poveste despre evenimente trecute, este folosită uniunea cumistoricum. Imperfectumconiunctivi exprimă acțiune simultană și pqmpconiunctivi- anterior: CumessemBrundisi, scrisorituasaccepi. „Când (pe când) eram la Brundisi, am primit scrisoarea ta”; Graeci, cumTroyamexpugnavissent, omnesfereincolasnecaverunt. „Când (după) grecii au cucerit Troia, au ucis aproape toți locuitorii”.

In oferte cu cumistoricum de obicei există o conexiune logică internă, deci este folosită Conjunctiv.

În propozițiile pur temporare fără o legătură logică internă cu propozițiile de control, se folosește uniunea cumtemporale Cu indicaţie timpuri relevante: CumTiberiusregnabat, magnusterraemotuspotrivi. „Când a domnit Tiberiu, a fost un mare cutremur” (în mod firesc, nu există nicio legătură logică între domnia lui Tiberiu și cutremur).

Notă: Unire cum Cu indicaţie se aplică altor tipuri de propuneri temporare.

DAR) Cumiterativum denotă o acțiune repetitivă: Galli, cumsuperaverunt, animalelecaptaimolată. „De câte ori galii sunt învingători, ei sacrifică animalele pe care le-au luat”.

B) Cumcoincidente(potrivire) sau explicativ(explicativ) este folosit atunci când propoziția subordonată explică sensul clauzei de control care coincide în timp: Dete, Catilina, cumtacent, zgomotos. „Despre tine, Catilina, când (cei care) tac, strigă”.

C) Dacă propoziţia de timp este doar subordonată formal, conţinând ideea principală, se aplică uniunea cuminversum(verso): vixdumepistulamtuamlegeram, cumanunțpe minePostumusCurtiusVenit. — Cu greu citisem scrisoarea ta când Postumus Curtius a venit la mine.

Există și alte uniuni de timp: postquam"după"; ut, ubiprim, simulare"de îndată ce" indicaţie; dum, donec, quoad"pa"; prisquamși antequam„înainte” cu Conjunctiv, dacă se exprimă acțiunea dorită, posibilă, presupusă.

Sugestii cauzale

Uniune cum pe lângă sentințele provizorii, poate atașa și cele cauzate; in acest caz se numeste cumcauzal(cauzal și este tradus „pentru că, pentru că.” Cu această unire, Conjunctiv, și timpi - în funcție de timpul predicatului din propoziția de control și de raportul acțiunilor ambelor propoziții.

Cum aeger essem, ad te non veni.— Pentru că eram bolnav, nu am venit la tine. Imperfectumconiunctivi exprimă o acțiune care este simultană cu o altă acțiune ( nonveni) în trecut.

Alte motive ale aliantei: quod, Quia, quoniam„pentru că”, „pentru că” sunt folosite cu coniunctivusîn cazul în care cauza este dată nu ca ceva real, ci ca ceva presupus sau exprimat subiectiv („deoarece”, „după el”, „deoarece, de...”): noctuamulabatThemistocles, quodsomnumcaperenonposset; „Temistocle mergea noaptea, pentru că (după el) nu putea dormi”.

Oferte de concesiune.

Uniune cum poate atașa și oferte concesive; in acest caz se numeste cumconcessivum(concesiv) și este tradus „deși”, „în ciuda”.

Acest sindicat foloseste coniunctivus, și ori - conform regulilor prin care cumcauzal. Focionpotriviperpetuocerşetor, cumdissimuseseuposset. „Phocyon era constant sărac, deși putea fi foarte bogat”.

DIN coniunctivus alte uniuni concesive sunt combinate: ut, licet, quamvis; etsi, tametsi, etiamsi; uniune quamquam cere de obicei indicator.

Din punct de vedere al sensului, propozițiile subordonate sunt apropiate de propozițiile concesive, în conținut sunt contrastante cu propoziția de control. Ei folosesc unirea cumadversativum("opus") - "deoarece". Timpurile conjunctive se aplică după regula consecutiotemporum: Nostrorumequitumeratquinquemiliumnumberus, cumhostessnonampliusoctingentoscapitaluri propriihaberent„Numărul călăreților noștri era cinci mii, în timp ce dușmanii nu aveau mai mult de opt sute de călăreți”.

13. Propoziții definitive cu conotații adverbiale.

Propoziții definitive cu pronume relative qui, quae, quod„care, -th, -th” poate include nuanțe ale diverselor circumstanțe: scopuri, consecințe, cauze, concesii, condiții. Prin urmare, în astfel de propoziții atributive, coniunctivus, și ori - conform regulilor generale ale propozițiilor adverbiale corespunzătoare.

umbra tinta : Dux legatos misit, qui (ut ii) pacem peterent.„Liderul a trimis soli care să ceară pace (pentru ca ei...)

conotație de consecință : Exegi monumentum, quod (ut id) Aquilo diruere non possit.„Am ridicat un monument pe care Aquilon nu-l poate distruge (un astfel de monument pe care îl)

umbra rațiunii : O, magna vis veritatis, quae (cum ea) facile se per se ipsa defendet.„O, mare putere a adevărului, care se apără cu ușurință (din moment ce)

umbra de concesiune : Pompeii milites exercitui Caesaris luxuriam obiciebant, cui (cum ei) simper omnia ad necessarium usum defuissent.„Soldații lui Pompei au reproșat armatei lui Cezar pentru lux, căruia îi lipseau întotdeauna toate elementele esențiale (deși el a avut întotdeauna)

conditii de nuanta : Qui (si quis) videret, urbem captam diceret.„Cine vedea, spunea că orașul a fost luat (dacă vede cineva)

14. consecutio temporum– Regula secvenței de timp

Forma propoziției subordonate predicate depinde, în primul rând, de forma propoziției de control a predicatului și, în al doilea rând, de raportul acțiunilor ambelor propoziții.

Dacă în propoziția de control predicatul este folosit la unul dintre timpurile principale ( praesens, futurum 1, futurum 2), apoi în propoziţia subordonată acţiunea simultană exprimă praesensconiunctivi, anterior - Participumfuturiactivi a acestui verb în combinație cu praesensconiunctivi verb auxiliar eseu.

Dacă în propoziția de control predicatul este folosit într-unul dintre timpurile istorice, adică trecutul ( imperfect, perfectum, pqmp), apoi în propoziţia subordonată acţiunea simultană exprimă imperfectconiunctivi, anterior - pqmpconiunctivi, și viitorul Participumfuturiactivi verb dat eseu

Regula complet consecutiotemporum Este folosit într-o întrebare indirectă și în discursul indirect și parțial în alte tipuri de propoziții subordonate.

Astfel, în propozițiile țintă și suplimentare, acțiunea este considerată a fi simultană din punct de vedere logic, prin urmare alegerea timpului predicatului din propoziția subordonată depinde în întregime de forma predicatului din propoziția de control.

Cumistoricum se folosește întotdeauna cu timpul istoric al predicatului din propoziția de control, deci alegerea timpului predicatului din propoziția subordonată depinde de simultaneitatea sau precedența acțiunii.

Quaestioobliqua este o întrebare indirectă.

O întrebare indirectă este o propoziție subordonată suplimentară care începe cu pronume interogativ, adverbe și particule. Într-o întrebare indirectă, regula succesiunii timpilor se aplică în totalitate:

Te întreb ce citești, citești, citești

( cere ) ( citit ) ( vei citi )

Interrogo, quid legas, legeris, lecturus sis

(Interrogabo) (praes. coni) (perf. coni)

Te-am întrebat ce ai citit, citit, citit

Interrogavi, quid legeres legisses lecturus esses

interrogabam

Particulele sunt folosite în întrebări indirecte duble și multiple: utrum"sau", ne – un"dacă sau". De exemplu: Quaero, utrumhocverum, unfalssta. „Întreb dacă acest lucru este adevărat sau fals”.

Regula completă a succesiunii timpurilor se aplică și în propozițiile adiționale cu o uniune quin„ce” atunci când clauza de control exprimă absența îndoielii: Nondubito, quinintellegas, intellegeris etc. „Nu mă îndoiesc că ai înțeles, înțeles etc.”

15. Vorbire indirectășiatractio modi

atracţiemodi– înclinație de atracție

Mai sus am vorbit despre funcția subiectivă, de subordonare a latinului coniunctivus. Această funcție este cea care coniunctivusîn propoziţii subordonate în funcţie de construcţii de infinitiv sau de o altă propoziţie al cărei predicat este folosit în coniunctivus. Un astfel de caz de utilizare coniunctivus numit atractiomodi: Ditibiadâncitură (praes. Coniunct.) quaecumqueoptează (praes. Coniunct). „Fie ca zeii să-ți trimită tot ce dorești.” Mos est Athenis laudari in contione eos, qui sint in proeliis interfecti.„Este obiceiul în Atena să-i slăvim în adunarea publică pe cei care au fost uciși în luptă”.

oratiooliqua- vorbire indirectă

Vorbirea indirectă în latină prezintă anumite dificultăți de înțelegere și traducere:

Propozițiile de control narativ în vorbirea indirectă sunt transmise prin acuzativuscuminfinitiv

Propozițiile de control sunt interogative, imperative și, de asemenea, care conțin coniunctivusîn funcţia sa optativă au un predicat în coniunctivus.

În virtutea atractiomodiîn propozițiile subordonate, predicatul este întotdeauna plasat în coniunctivus.

Timp coniunctivus sunt folosite conform consecutiotemporumîn conformitate cu timpul verbului de control, de care depinde toată vorbirea indirectă.

Pronumele de persoana a III-a, inlocuind pronumele de persoana I de vorbire directa, se exprima in cazurile oblice prin reflexiv ( costum, sibi, se), si in nominativ- prin ipse, pronumele posesiv de persoana I devine reflexiv ( suus)

Pronumele de persoana a 3-a, inlocuind pronumele de persoana a 2-a de vorbire directa, se exprima prin este sau ile.

Vorbirea indirectă poate depinde nu numai de verbădeclarandi, dar și din verbăsentiendi, putand, voluntatis.

16. Perioade condiționate (propoziții lungi când nimic nu este clar)

Perioada este principală și subordonată.

Ce se introduce prin uniunea + propozitia subordonata.

În cazul în care un - siși nisi- dacă nu

Casusrealis- perioadele condiționale de o formă reală (traduce realist). Realitatea afecțiunii nu este evaluată de vorbitor. Folosit indicaţie toate timpurile și popoarele.

Siiddicis, epoci

Casuspotentialis- formă posibilă (se poate traduce)

Condițiile și rezultatul s-au crezut posibile, mai ales în viitor.

Sau praes. legatura, sau Perf. coni. Diferența este doar vizuală.

Siiddicas, epoci Dacă spui asta, atunci te înșeli.

Casusirrealis(atât condiția, cât și rezultatul sunt imposibile)

coniimperf/pqmp

Prot, la asta, / prot la asta,

Ce este ceea ce a fost

Si id dicere, errares

Dacă ai spune asta, ai greși

Nu există o ordine strictă a cuvintelor într-o propoziție latină. Cu toate acestea, are adesea următoarea ordine a cuvintelor într-o propoziție simplă: subiectul este pe primul loc, predicatul care este de acord cu el în persoană și numărul este pe ultimul loc, între subiect și predicat sunt membrii secundari ai propoziției. (adăugiri, definiții, circumstanțe), iar definiția, spre deosebire de limba rusă, stă după cuvântul care este definit.

Medicus veterinarius animal aegrōtum curat.

Medicus - doctor - subiect, vine primul;

vindeca - vindecă - predicat, este pe ultimul loc;

veterinar - veterinar - definiție agreată a subiectului, stă după cuvântul în curs de definire (medicus);

animal - animal - complement direct;

aeggotum - bolnav - definiție agreată la addendum, se află după cuvântul care este definit (anĭmal).

Traducere : Un medic veterinar tratează un animal bolnav.

EXERCIȚII

1. Adăugați terminațiile vocii active ( acolo unde este necesar – cu o vocală de legătură):

Exemplu: recipi ... (eu iau) - recipi o.

Misce ... (amesteca), semn ... (indic), repeta ... (repetă), audi ... (ascultă), recipi ... (tu iei), da ... ( dăm afară), solv... (tu dizolvi), nutri... (ei hrănesc), divid... (te separă), vide... (văd).

2. Adăugați terminațiile persoanei a 3-a singular și plural ale vocii pasive ( unde este nevoie cu
vocală de legătură):

Eșantion: solv ... (dizolvă)-- solv i tur.

Repet ... (repetat), divid ... (divizat), da ... (emis), misce ... (mixt), signa ... (marcat), forma ... (format), solv. .. (dizolva), steriliza ... (a fi sterilizat).

3. Determinați starea de spirit, persoana și numărul de verbe, traduceți:

1) semnă; 2) solvmus; 3) data; 4) miscent; 5) repĕte; 6) împărțiți; 7) addĭte; 8) vertită; 9) dantur, 10) reteta; 11) nutri; 12) vezi; 13) vale; 14) sterilisāmus; 15) primiți.

4. Determinați forma gramaticală a verbelor și traduceți în rusă:

a) infinitiv; c) praesens indicativi activi;

b) imperativ; d) praesens indicativi passivi;

e) praesens conjunctivi passivi;

1) data; 2) curare; 3) data, 4) repeta; 5) misceātur; 6) sterilĭso; 7) sanantur; 8) est; 9) nutriție; 10) colentur; 11) rezolva; 12) laborāmus; 13) soare; 14) recipitis; 15) auditiv; 16) doces; 17) ausculta; 18) addātur.

datur, repetiție; miscent; reţetă; da; repetitiv; misceātur, proteză; semnă; recpit; formentur; Data; fiat; sterilizare; domnisoara.

6. Formați formele de unități cu 2 fețe. și multe altele. numere ale modului imperativ și forme ale unității persoanei a 3-a. și multe altele. numerele modului conjunctiv al vocii pasive din verbe:

coquere; praerarare; audire; miscere; legĕre, nutrire; semnare; videore.

7. Conjugați verbele la modul indicativ de la timpul prezent, voci active și pasive, traduceți oral formele primite:

Scire (a sti); docere (a preda); vindeca (trateaza); repetĕre (repetare).

8. Traduceți propozițiile în rusă:

1. În columna vertebralis animálium sunt: ​​vertebre cervicáles, thoracales, lumbáles, caudáles. 2. Ossa nasalia bestiarum rapacium magna et longa sunt. 3. Musculi bicipites et tricipites teres sunt. 4. Musculi abdóminis sunt: ​​​​musculus rectus abdóminis, musculus oblíquus externus abdóminis, musculus obliquus internus abdominis, musculus transversus abdominis. 5. In cavo abdominis multa viscera sunt 6. Régio abdominis in epigastrium, mesogastrium et hypogastrium divíditur. 7. In cavo thoracis pulmones sunt. 8. Vertebrae columnam vertebrárum formant. 9. Cor e tela musculosa constat. 10. In femore tubĕra sunt: ​​​​trochanter major et trochanter minor. 11. Costas veras et costas spurias distinguĭmus.

9. Citiți, dacă este posibil, traduceți:

1. Collega meus medicus est. 2. Magister nos laudat. 3. Laborate et docete laborare. 4. Vaccas in self pascunt. 5. Medici veterinar bene curant. 6. Solvite saccharum in aqua destillata! 7. Memoria tenete! 8. Plus vident oculi, quam oculus. 9. Collega meus medicus veterinarius est et bene curat. 10. Lupus bestia fera est. 11. Bestiae variae in silva habitant. 12. Quod legitis, monstruat! 13. Hic herbae variae semilună. 14. Nos studemus, vos cantatis. 15. Multi versus poetarum nostrórum in libris sunt. 16. Paratus es! 17. Defendite et amate pátriam vestram!

5. Propozițiile interogative pot începe cu pronume sau adverbe interogative: quis? (OMS?), lira? (ce?), qui? quae? lira? (Care, oh, oh? Care, oh, oh?), quot? (Câți?), quo? (Unde?), unde? (Unde?), quam? (Cum?), cur? (pentru ce? de ce? de ce?), ubi? (Unde?).

6. Rolul sindicatului și poate fi efectuată de o particulă postpozitivă -que. Se află după cuvântul la care se referă și este scris împreună cu acesta: Jus vitaenecis că . -Dreapta viaţășide moarte .

7. În propozițiile la timpul prezent, verbul nu este omis a fi(eseu): Scientia potentia EST.- Cunoașterea este putere. Excepțiile sunt maximele și aforismele.

Verb eseu (a fi) formează timpul prezent de la supletiv, adică. baza schimbată. mier În limba rusă: a fi este.

Formele de timp prezent (praesens) ale verbului esse

ÎNTREBĂRI DE AUTOVERIFICARE

1. Care este particularitatea secțiunii silabe în latină?

2. Enumerați condițiile de longitudine și concizie ale unei silabe.

3. Povestește-ne despre structura unei propoziții simple în latină.

4. Cum se formează propozițiile interogative în latină?

5. Care este funcția particulei -que în latină?

6. Care este particularitatea folosirii verbului esse în latină? Cum se schimbă verbul esse în persoană și număr la timpul prezent?

EXERCIȚII

1. Citiți cuvintele și despărțiți-le în silabe. Justificați răspunsul dvs. Pune stresul în cuvinte:

A. Communis, agricola, honestus, humanus, laborāre, scaena, authenticum, cognatio, respublica, universitas, Aristoteles, Danuvius, Scythia, Sicilia, Neapolis, Germania, emptio, tribūnal, falsus, lucrum, curia, basialis, formularum, demonstratio, intentio, labyrinthus, finium, regundorum, socios, communi, index, milia, qua, numero, quaelibet, ubi, sae, filia, declare, poena, Latium, Cicero.

B. justitia, consul, grata, lex, homo, tabula, privata, publica, causa, codex, camera, corpus, custodia, decretum, edictum, plebiscitum, constitutio, senatus, magistratus, aurum, roeta, Cyprus, charta, tribunus, praesidium, argumentum, symphonia, labyrinthus, Caesar, dictator, lingua, praetor, auris, auditorium, praerogativa, oeconomus.

2. .Citiți textul, respectând regulile de pronunție a sunetelor latine. Traduceți. Acolo unde este posibil, potriviți cuvintele textului cu cuvinte înrudite din alte limbi:

1. Scientia potentia est. 2. Terra sphaera est. 3. Terra stella est. 4. Terra et luna stellae sunt. 5. Philosophia magistra vitae est. 6. Historia magistra vitae est. 7. Historia schola vitae est. 8. Schola via scientiarum est. 9. Roma în Italia est. 10. In terra et in aqua vita est. 11. In luna non vita est. 12. In silvis bestiae sunt. 13. În Africa sunt silvae palmarum. 14. Minerva est dea pugnarum. 15. Incola insulae est nauta. 16. Ibi victoria, ubi concordia. 17. Experientia est optima magistra. 18 Aurora musis amica.

agua, ae f - apă

concordia, ae f - consimțământ

dea, ae f - zeiță

est - 3 l. unitate ora curentă de la verbul esse - a fi

filia, ae f - fiica

incola, ae, f - locuitor

insula, ae, f - insula

lingua, ae, f - limbaj

nauta, ae, f - marinar

potentia, ae, f - puterea

pugna, ae, f - bătălie, bătălie,

schola, ae, f - scoala

scientia, ae, f - cunoaștere

silva, ae, f - pădure

stella, ae, f - stea, planetă

sunt - 3 l. plural ora curentă de la verbul esse - a fi

terra, ae, f - pământ

via, ae, f - drum, potecă

victoria, ae, f - victorie

vita, ae, f - viață

3.Răspunde la întrebările:

1. Quid scientia est? 2. Quid terra est? 3. Quid stellae sunt? 4. Quid magistra vitae est? 5. Quis schola eat? 6. Ubi Roma est? 7. Ubi silvae palmarum sunt? 8. Quis Minerva est? 9. Quis incola insulae sunt? 10. Ubi victoria est?

4. Răspunde la întrebările. Scrieți răspunsurile în latină:

1. Unde nu există viață? 2. Ce este experiența? 3. Este pământul o planetă? 4. Unde locuiesc animalele? 5. Ce este în Africa? 6. Ce este puterea? 7. Cine este prietenul Muzelor? 8. Cine sunt marinarii? 9. Cine este profesorul vieții? 10. Care este drumul cunoașterii?

5.Citiți cuvintele și expresiile, explicând regulile de pronunție și accent. Invata pe derost:

extra ordinaria cognitio - un proces extraordinar

falsa accusatio - fals accusation

fictio juris - ficțiune juridică; ceva inventat

fictio legis - ficțiune juridică

furtum manifestum - furt în care hoțul este prins în flagrant

furtum nec manifestum - furt neevident

furtum oblātum - adăpostind bunuri furate

generalis - comun

guaestio - interogatoriu, anchetă

heredes legitimus - moștenitori legali

heredes testamentarium - moștenitori testamentari

hereditas - moștenire, moștenire

heres legetimus - moștenitor de drept

intra leges - în conformitate cu sensul intern al legii

leges actionis - o colecție de formule judiciare

leges duodecim tabularum - Legile celor douăsprezece tabele

mala fides - necinste

manumissio - eliberarea unui sclav

manumissio censu - eliberarea unui sclav în libertate prin introducerea sclavului în listele cenzorului

manumissio tasamento - eliberarea prin testament a unui sclav

manumissio vindicta - eliberarea unui sclav al libertății printr-o încercare imaginară pentru libertate

6. Citiți fragmentele din Magna Carta (Anexa 2), acordând atenție pronunției cuvintelor din text.

Lecția 3

Gramatica limbii latine. Verb. Bazele verbelor și tipurile de conjugare. Timpul prezent al unui verb latin.

După caracteristicile sale gramaticale, limba latină aparține limbilor sistemului flexiv. Aceasta înseamnă că relația dintre cuvinte este exprimată prin schimbarea cuvintelor în cazuri, numere, genuri, persoane, timpuri (în funcție de apartenența la o anumită parte a vorbirii). Aceste modificări apar datorită adăugării de sufixe și terminații la baza cuvântului. Există 10 părți de vorbire în latină:

Substantiv - nomen substantivum (lex - lege);

Adjectiv - nomen adjectivum ( bonus - bine);

Nume numeric - nomen numerale ( unus - unul);

Pronumele este pronomen ( ego - eu);

Verb - verbum ( accusare - a acuza);

Adverb - adverbium ( bine- bine);

Prepoziție - praepositio ( în - în);

Unire - conjuncție ( et-şi);

Particulă - particŭlae ( nu - nu);

interjecție - interjecție ( hai! - ah!).

Verb

Verbul latin are aceleași categorii gramaticale ca și verbele rusești:

1. personaj- față: prima persona.- 1 l. (Eu noi) a doua persoană. - 2 l. (tu tu), tertia persona. - 3 l. (el, ea, ea - ei);

2. numberus- număr: singularis(cântă.) – singurul lucru pluralis(pl.) - plural;

3. modul- inclinatie: indicaţie- indicativ (indică o acțiune reală la timpul prezent, trecut sau viitor), conjunctiv- conjunctiv (indică o acțiune dorită, posibilă, condiționată, așteptată, necesară), imperativ- imperativ (exprimă o cerere sau un ordin de a efectua/nu efectua nicio acțiune);

4. gen- angajament: activum- activ (indică o acțiune efectuată de subiect), pasiv- pasiv (indică o acțiune care este îndreptată asupra subiectului);

5. tempus- timp: praesens- prezentul, imperfect- trecutul incomplet perfectum- încheiat în trecut plusquamperfectum- trecut, viitorul I- viitorul mai întâi futurum II- viitor secund, pre-viitor;

6. K forme impersonale verbele includ: infinitiv(infinitiv), participiu(participiu), gerundiu(gerunziul este un substantiv verbal), gerundivum(gerundivul este un adjectiv verbal), supin(supin este un substantiv verbal cu sensul scopului cu verbe de mișcare).

Conjugarile verbelor

Verbele se schimbă în persoane și numere, de ex. ascunde. În funcție de trăsăturile tulpinii, se disting 4 tipuri de conjugări ale verbului latin.

Începerea cursului

cuvânt înainte

Ghidul de studiu pentru limba latină este destinat studenților instituțiilor de învățământ superior cu profil juridic. Din cele mai vechi timpuri, limba latină a jucat un rol uriaș în educația viitorului avocat. Acest lucru se datorează în primul rând faptului că limba latină este limba dreptului roman, care a devenit baza gândirii juridice și a procedurilor juridice în societatea europeană modernă.

Scopul manualului este de a oferi informații inițiale despre specificul limbii latine, de a familiariza studenții cu terminologia juridică și frazeologia.

Structura claselor presupune familiarizarea cu caracteristicile fonetice, lexicale și gramaticale ale limbii. Fiecare lecție include material gramatical teoretic, întrebări pentru testarea cunoștințelor, exerciții menite să consolideze tema abordată. Materialul teoretic este conceput pentru munca comună a studenților și profesorilor. Implementarea sarcinilor practice implică munca independentă a studenților.

Manualului îi lipsește un minim lexical pentru fiecare lecție. Această abordare se datorează, pe de o parte, neuniformității cantitative a materialului lexical corespunzător fiecărei teme. Pe de altă parte, în limba latină juridică, unitatea semnificativă nu este atât un singur cuvânt, cât și combinații de cuvinte sau expresii, ceea ce face dificilă legarea termenilor la un subiect. Prin urmare, cunoașterea vocabularului profesional ar trebui inclusă în munca independentă a studenților la drept, ceea ce va ajuta la consolidarea abilităților de analiză gramaticală. În acest scop, manualul este furnizat cu dicționare scurte - latină-rusă și rusă-latină. Pentru a consolida vocabularul minim, sunt oferite dictate exemplare de dicționar de termeni juridici.

Controlul asupra asimilării materialului gramatical este oferit sub formă de muncă independentă, prezentată în anexa manualului.

În plus, manualul este echipat cu aplicații care conțin cuvinte înaripate și aforisme ale subiectelor juridice, texte pentru lectură, tabele gramaticale rezumative, întrebări pentru autoexaminare și subiecte pentru lucrări independente și eseuri.

Autorul își exprimă recunoștința profundă față de personalul Departamentului de Limbă și Cultură Rusă a Academiei de Stat de Drept din Saratov (Șeful Departamentului Prof. N.Yu. Tyapugina), profesor asociat al Departamentului de Literatură Străină și Jurnalism al Universitatea de Stat din Saratov R.P. Vasilenko, profesor asociat al Departamentului de Filologie Rusă și Clasică a Universității de Stat de Medicină din Saratov O.N. Polukhina pentru sfaturi prețioase în pregătirea acestui manual.

Introducere

Latina (Lingua Latina) este una dintre limbile indo-europene ale grupului italic (care a inclus și limbile Os și Umbria). Formarea sa este atribuită începutului mileniului I î.Hr. Zona originală a originii limbii latine este o mică regiune a Latium sau Latium (lat. Latium, modern It. Lazio) în jurul Romei, dar pe măsură ce statul roman antic s-a extins, influența limbii latine s-a extins treptat la întregul teritoriu al Italiei moderne, sudul Franței (Provence) și o parte semnificativă a Spaniei și până la începutul mileniului I d.Hr. - în aproape toate țările din bazinul mediteranean, precum și în vestul (până la Rin și Dunăre) și nordul Europei (inclusiv Insulele Britanice).

În dezvoltarea sa istorică, limba latină a trecut prin mai multe perioade.

1. Perioada cea mai veche a existentei limbii se numeste perioada preliterara (secolele VIII-VII i.Hr. – pana in 240 i.Hr.). Cel mai cunoscut monument juridic al limbii latine din această perioadă este Legile celor douăsprezece tabele - Leges duodecim tabularum (451 - 450 î.Hr.). Până atunci, oficialii de la Roma conduceau curtea, ghidați de obiceiuri care datează din trecutul tribal și deja depășite. Cu toate acestea, la mijlocul secolului al V-lea. î.Hr e. sub presiunea plebeilor, patricienii au fost nevoiți să creeze o comisie de 10 persoane (decem viri - zece soți) pentru consemnarea hotărârilor judecătorești. Au fost scrise pe plăci de cupru XII și expuse în piața centrală a Romei - forumul.

2. Din 240 î.Hr până în jurul anului 100 d.Hr. distinge perioada literară antică, sau perioada „latinei arhaice”. A început în secolul al IV-lea î.Hr e. extinderea Romei până în secolul I. î.Hr e. se încheie cu latinizarea aproape completă a Italiei. Un exemplu de limbaj arhaic din secolele III-II. î.Hr e. cu normele sale încă neconstituite, este prezentată în comediile lui Plautus și Terence. În acest moment s-au pus bazele jurisprudenței romane. Fragmente din scrierile multor avocați din acea vreme au supraviețuit până în zilele noastre (Appius Caesus, Gnaeus Flavius, Manius Manilius, tatăl și fiul lui Scaevola).

3. Perioada cea mai frapantă în dezvoltarea limbii latine a fost începutul mileniului: aproximativ 100 î.Hr. - Secolul I. ANUNȚ Aceasta este perioada latinei clasice sau „de aur”. În acest moment, normele gramaticale sunt în sfârșit stabilizate, limba atinge un nivel literar înalt în proza ​​lui Cezar, Cicero, Salust, în operele poeților epocii auguste (Virgil, Horațiu, Ovidiu). Limba latină a acestei perioade este în prezent subiect de studiu în instituțiile de învățământ.

4. Latina unei epoci ulterioare păstrează în general principalele trăsături ale perioadei clasice. „Latina de argint” (secolele I-II d.Hr.) urmează în mod clar standardele gramaticale deja dezvoltate, dar se îndepărtează oarecum de normele de sintaxă stricte ale „Latinei de aur” (Tacitus). Limbajul literar se caracterizează prin pătrunderea elementelor stilistice poetice în proză și a retoricii sublime în poezie. Această perioadă este numită și „latina artistică”, iar în unele cazuri nu se remarcă deloc ca o etapă independentă în dezvoltarea limbii, intrând în perioada „epocii de aur”.

5. Limba latină secolele II-VI. ANUNȚ definită ca „latina târzie”. În acest moment, latina încetează să mai fie o limbă vie. După căderea Imperiului Roman în 476, Roma își pierde influența asupra provinciilor. Latina pierde, de asemenea, statutul de limbă literară unică. Există o fuziune a limbii latine cu dialectele locale. Istoria limbii latine colocviale continuă până în secolul al IX-lea, când formarea limbilor romanice naționale pe baza acesteia (limbile moderne italiană, franceză, spaniolă, portugheză, română, moldovenească, care alcătuiesc grupul romanic al indo). -Familia europeană) se termină.

Unul dintre cele mai cunoscute monumente juridice ale acestui timp este Codul de legi civile - corpusjuriscivilis. Până în prezent, acest document este considerat baza legislației europene moderne. Corpus juris civilis este format din 4 părți:

Codex justinianeus (decrete imperiale - în 4 cărți);

Digesta (frase din scrierile juriștilor - în 12 cărți);

Institutionis (manual de jurisprudență - în 4 cărți);

Novellae (novelas).

V.G. Belinsky a descris acest document după cum urmează: Codul lui Iustinian - rodul matur al vieții istorice a romanilor - a eliberat Europa de cătușele dreptului feudal.».

6. În Evul Mediu (secolele VII-XIV), latina este folosită ca limbă scrisă comună a societății vest-europene, limba Bisericii Catolice, știință și parțial literatură.

7. Un alt val de atenție față de limba latină se observă în secolele XIV-XVI. Acesta este timpul Renașterii, când interesul pentru antichitate și, prin urmare, pentru limbile antice, ocupă mințile conducătoare ale societății. Aproape până la sfârșitul secolului al XVII-lea, latina a continuat să servească drept principală limbă a științei europene, a diplomației și a bisericii (lucrările lui T. More, Erasmus de Rotterdam, J. Bruno, T. Campanella, N. Copernic și alții).

8. Din secolele XVI-XVII. Latina este treptat înlocuită de limbile naționale, rămânând până în secolul al XVIII-lea limba diplomației, până în secolul XX - limba predării universitare și parțial a științei. Lucrări ale filozofilor și oamenilor de știință din secolele XVI-XVIII. R. Descartes, P. Gassendi, F. Bacon, B. Spinoza, I. Newton, L. Euler, multe lucrări ale lui M.V. Lomonosov sunt scrise în latină.

9. În secolul al XX-lea, latina este folosită în terminologia științifică, este limba oficială a Bisericii Catolice și a actelor Vaticanului.

În istoria culturii, limba latină a jucat un rol uriaș. Acest lucru este dovedit de numeroasele împrumuturi latine care pot fi urmărite în toate limbile europene. În prezent, limba latină rămâne baza formării termenilor în multe domenii ale cunoașterii (jurisprudență, medicină, biologie, terminologia științifică generală a științelor naturale și umaniste).

Propoziții condiționale

Propozițiile subordonate condiționate conțin o condiție necesară pentru ca acțiunea din propoziția principală să aibă loc (sau să nu aibă loc). În latină, propozițiile condiționale sunt introduse folosind conjuncții și dacă, dacă, nisi (ni) dacă nu, dacă nu(dacă întreaga condiție este negata, adică întreaga sentință condiționată este raportată sens negativ Nunquam... temre tinnit tintinnabmlum: nisi qui illud tractat aut movet, mutum est, tacet(Plautus). - Niciodată... clopoțelul nu sună fără motiv: dacă cineva nu atinge sau scutură(lit. nu se mișcă) el, e prost, (el) tace. [Despre utilizarea pronumelor nisi, vezi prelegerea]:

Plur-bus verbis ad te scribrem, si res verb desiderret ac non pro se ipsa loquertur(Cicro).- Ți-aș scrie mai pe larg(lit. cu cuvinte mari), dacă fapta cerea cuvinte și nu vorbea de la sine.

Spre deosebire de propozițiile pe care le-am studiat mai devreme care conțin o propoziție subordonată, propozițiile condiționale sunt considerate ca un întreg cu propoziția principală. Se numește propoziția subordonată a unei condiții în conjuncție cu propoziția principală perioadă condiționată.

Alegerea timpului și a dispoziției verbului-predicat este determinată de dacă acțiunile se află în propoziția principală și de starea acesteia în propoziția subordonată:

• real
• posibil
• imposibil

În funcție de aceasta, se disting trei tipuri de perioade condiționate:

• real(casus relis - „caz real”). În perioada condiționată de acest tip, acțiunile atât ale propoziției principale, cât și ale propoziției subordonate sunt gândite ca reale, având loc de fapt în trecut, având loc în prezent sau venind în viitor. Verbele-predicate ale propozițiilor principale și subordonate sunt puse sub formele modului indicativ în praesens, perfectum, imperfectum, futurum I:

Si interrOgas, respondeo(praes.) - Daca intrebi, raspund.

Si interrogbas, respondbam(imperf.) - Dacă ai întrebat, am răspuns.

Si interrogav+sti, respondi(perf.) - Dacă ai întrebat, am răspuns.

Si interrogbis, respondbo(ft. I) - Daca intrebi(cere) voi raspunde(Voi raspunde).

• posibil sau potenţial(casus potentilis). În propozițiile condiționate de acest tip, acțiunile părților principale și subordonate sunt posibile, dar opționale, i.e. se poate întâmpla sau nu în viitor. În ambele părți, predicatele sunt folosite sub forma praesens conjunct + vi sau (mai rar) perfectum conjunct + vi:

Si interrogas, respondam(praes.conj.) Si interrogavris, respondris(perf.conj.) - Daca ma intrebi, iti raspund; sau: Daca m-ai intreba ti-as raspunde(dar poți să întrebi sau nu).

• ireal(casus irrelis). Acțiunile părților principale și subordonate sunt evident imposibile. În astfel de propoziții, acțiunea se referă fie la prezent, fie la trecut (nu are sens să presupunem o condiție care este evident imposibilă în viitor):
• dacă într-o propoziție părțile principale și subordonate denotă acțiuni care sunt imposibile în prezent, atunci conjuncția imperfectă + vi este folosită în ambele părți: Si interrogres, respondrem. - daca tu <сейчас> intrebat, as raspunde(dar nu ma intrebi si eu nu raspund);
• dacă în propoziții părțile principale și subordonate denotă acțiuni care au fost imposibile (și nu au avut loc) în trecut, atunci conjuncția plusquamperfectum + vi este folosită în ambele părți: Siinterrogavisses, răspunsem. - Daca tu<раньше>m-a intrebat, as raspunde(dar nu ai intrebat si eu nu am raspuns).

Este posibil să se utilizeze perioade condiționale mixte, de ex. cele în care partea principală are o formă, iar partea subordonată are alta. De exemplu, o combinație a propoziției principale a formei reale și a propoziției subordonate a formei posibile este comună: Memoria minuitur(praes. ind.), nisi eam exerceas(praes.conj.) - Memoria slăbește(acțiune reală) daca nu il dezvolti(dar în viitor îl puteți dezvolta - o acțiune posibilă, dar nu obligatorie).

Propoziții comparative

Propozițiile comparative condiționate au sensul de comparație mentală, adică. un fapt nu este corelat cu eveniment real sau un fenomen, dar cu unul imaginar; cf. În limba rusă: S-a îndepărtat mai repede decât vântul, de parcă toate cele nouă<всадников>îl urmăreau(de fapt, nimeni nu-l urmărea).

Propozițiile comparative condiționate sunt introduse prin conjuncții quasi, ut si, velut si, tamquam (si) cu sens parcă, parcă. În propoziția principală, cuvintele sunt adesea folosite ita, sic so, simil-ter ca etc. Predicatul propozițiilor comparative condiționat are forma de conjunctiv.

Propoziții comparative parte anexa pot fi clasificate ca un tip potențial sau ireal de perioade condiționate; timpul verbelor-predicate depinde de aceasta:

Non debmus ita cadre an-mis, quasi aliquid evenrit, quod firi posse nunquam putarimus(Cicro). - Nu ar trebui să fim atât de descurajați de parcă s-ar fi întâmplat ceva<такое>ceea ce credeam că nu se poate întâmpla niciodată. - vedere mixtă: în propoziţia principală acţiunea este reală, în propoziţia subordonată - posibilă;

Alacres et laeti inter se impii cives, quasi vicissent, gratulabntur(Cicro). - Veseli și veseli, cetățenii răi se felicitau unii pe alții de parcă ar fi câștigat. - amestecat vedere: evenimentul sentinței principale a avut loc în realitate; evenimentul propoziției subordonate nu a avut loc efectiv, predicatul este în plusquamperfectum conjunctivi, acesta este casus irrealis.

Propoziții relative dezirabile condiționat

Propozițiile subordonate condițional-dezirabile au semnificația unei condiții care este dezirabilă pentru efectuarea unei acțiuni. În latină, propozițiile subordonate cu acest sens sunt unite prin conjuncții dum, dummodo - dacă numai, dacă numai. Negație în propoziții de acest tip - ne. Timpurile predicatului propoziției subordonate sunt determinate de regula consecutio tempOrum: Dummodo sit dives, barbarum ipse placet(Ovidius) (linie poetică). - Lui însuși (=chiar) îi place sălbaticul - dacă ar fi fost bogat(după timpul principal din propoziţia principală, predicatul propoziţiei subordonate are forma praesens conjunct + vi).

Totuși, dacă condiția părții subordonate este evident neîmplinită la timpul prezent sau a fost neîmplinită în trecut (ca și în forma ireală a perioadelor condiționale), atunci la subordonată se folosesc formele imperfectum conjunct + vi și plusquamperfectum conjunct + vi. propoziție, respectiv (chiar dacă predicatul propoziției principale are forma timpului principal ).

Formarea substantivelor

Principala modalitate de a forma substantive în latină este adăugarea de sufixe la tulpinile adjectivelor, verbelor etc., i.e. diverse părți de vorbire. Formarea substantivelor cu ajutorul prefixelor este oarecum mai puțin obișnuită (prefixele și exemplele de formare a prefixelor de substantive vezi Lectura II).

Sufixele (precum și prefixele), cu ajutorul cărora se formează substantivele, poartă fiecare o anumită valoare, pe care le comunică cuvintelor rezultate. Sensul unui substantiv este influențat și de sensul general al părții de vorbire din care este derivat; deci, din adjective (parte de vorbire care are sensul de calitate: ce? roșu) se formează substantive cu sensul de calitate.

Pentru comoditatea memorării, vom lua în considerare nu sufixele în sine, ci elementele finale ale cuvintelor, inclusiv sufixul, terminația și, uneori, o parte a tulpinii - așa-numiții formanți derivativi.

formant n. din miser, ra, rum miserable)-itiafadj.avar-itia,ae f greed ( din avrus, a, um lacom)-tkra

Verbul Skraf (baza supinului) rezultatul acțiunii lui pingo, pinxi, pictum, ere draw a pictkra, ae f picture ( supin baza o poza-)

censeo, ui, censum, reevalua, decide a censkra, ae f cenzura ( baza de supa cens-) II declinare-iumn verb (baza de infectare) actiune studeo, studii, -, try, engage in a studium, ii n diligence, ocupation-mentumn verb (baza de infectare) instrument, mijloc, rezultat al actiunii instruo, xi , ctum, re aranja un instumentum, i n instrument, instrument-bmlum

Trumn verb (tulpina infecției) instrument de acțiune, loc de acțiune sto, stti, sttum, stre DFoy a stabulum, i n stall

aro plow a aratrum, i n plow-ariumn n. recipient, depozitare aes, aeris n copper a aerarium, ii n trezorerie-ariusmc n. profesie, ocupatie argentum, i n silver a argentarius, ii m schimbat substantive prin adaugarea de sufixe:

Ll-II pliază: m:-l-

Ll- cărora li se alătură terminațiile declinațiilor I-II:

puella, ae f girl, girl -> puell-ml-a, ae f girl, girly

sol, solis m sun -> soli-cml-us, i m sun

granum, i n grain -> gran-ml-um, i n grain

Note pe masă

• Un număr de cuvinte cu formanți -tkra, -skraîmprumutat în limbile europene moderne, incl. și în rusă: cultura, dictatura, reteta etc. Noile limbi includ, de asemenea:
• cuvinte pe -mentum (