Pedagogia modernă inventează din ce în ce mai multe moduri noi de a crește un copil și de a-i modela personalitatea. Am ajuns deja la punctul în care părinții nu sunt sfătuiți să formuleze nimic - ei spun că atunci când copilul va crește, el va alege singur, iar o „societate liberă” (împreună cu justiția juvenilă) îl va ajuta în acest sens. Istoria, moștenirea trecutului, tradițiile de secole ale educației de familie și de stat - toate acestea au fost de mult timp în nefavoare. O astfel de abordare indiferentă și servilă a creșterii unui copil, desigur, îl face un egoist fără chip. Prin urmare, respingând ceea ce este dăunător, am decis să apelăm la experiența unică a educației ortodoxe a băieților și tinerilor din corpul de cadeți al vremurilor. Imperiul Rus.

Primul corp de cadeți, prototipul sistemului modern corpul de cadeți, a fost creat prin decretul împărătesei Anna Ioannovna în 1732 la Sankt Petersburg. Cu două decenii mai devreme, a apărut predecesorul său - școala de navigație a lui Petru I, care a marcat începutul căutării. sistem mai bun creșterea și educația masculină în Imperiul Rus. Un secol mai târziu, existau deja treizeci de corpuri de cadeți - de la Pskov și Kiev la Omsk și Tașkent.

De-a lungul anilor de dezvoltare, corpul de cadeți a suferit o mulțime de metamorfoze, a trecut prin multe reforme (inclusiv transferul „gimnaziilor militare” către civili sub ministrul de război Dmitri Miliutin) și a arătat lumii întregi un exemplu de educare a soldaților adevărați de Hristos - oameni de înaltă morală, cinstiți și viteji.

„Corpul de cadeți ruși a furnizat statului rus cadre de tineret bine pregătite din punct de vedere religios, moral, intelectual și fizic, pentru slujirea sacrificială a Patriei. Corpurile de cadeți erau cămine militare cu disciplină militară, în care exista spirit militar. În același timp, corpul de cadeți a asigurat un bun învățământ secundar general de șapte ani (corespunde programului de învățământ secundar modern din clasele a IV-a până la a X-a sau a XI-a - R.K.), astfel încât elevii lor să poată servi apoi statul și oameni din orice domeniu. Religia în general și Ortodoxia în special au ocupat un loc extrem de important în aceasta sistem pedagogic. Legea lui Dumnezeu a venit pe primul loc.

În conformitate cu voința lui Suvorov, întreaga noastră educație național-patriotică s-a bazat în cele din urmă pe poruncile creștine, predicate de Biserica Ortodoxă, pe iubirea față de Patrie, pe respectul față de părinți și bătrâni, pe înalta moralitate și pe cea mai înaltă concepție de cinste. Este imposibil să vină cu ceva mai bun și, prin urmare, nu este nevoie să vină cu altceva.”

Această definiție a Corpului de cadeți rusi a fost elaborată în 1995 de către o comisie specială a Asociației de emigranți a cadeților din Corpul de cadeți ruși din Argentina. Acesta era condus de contele Alexander Konovnitsyn, un cadet al Corpului Paginilor, Alexey Elsner, un cadet al Corpului de cadeți Don, și președintele Asociației, Igor Andrushkevich.

Scopul educării cadeților în Imperiul Rus nu a fost educația ca atare (adică transferul anumitor cunoștințe și abilități elevului), ci formarea unei personalități extrem de morale a unui creștin ortodox. De aceea, având un depozit mare de cunoștințe (conform limbi straine, Stiintele Naturii, pictură, muzică etc.), absolvenții corpului de cadeți nu semănau deloc cu reprezentanții „tinereții de aur” moderne. La urma urmei, idealurile ideilor lor tinere nu erau moșii scumpe, lachei și trăsuri de călătorie, ci jertfa de bunăvoie de dragul celorlalți, urmând exemplul sfinților Bisericii Ortodoxe și însuși Hristos Mântuitorul.

Spre deosebire de școlile militare „Suvorov”, cu un program de pregătire de doi ani și trei ani, educația pentru cadeți a început întotdeauna cu familie, de la naștere până la vârsta de zece ani, a continuat în corp - până la vârsta de șaptesprezece ani și apoi a culminat cu o şcoală militară (în general - aproape 10 ani de învăţământ militar de stat continuu). Miezul întregii vieți a cadetului, de la naștere până la bătrânețe, a fost serviciul de sacrificiu. Sistemul de educație pentru cadeți din Imperiul Rus a fost construit pe acest legământ - sacrificiul unei vieți. Cadetul Rusiei Imperiale poate fi caracterizat prin cuvinte din romanul „Frații Karamazov”: „...era un tânăr, parțial deja din ultima vreme, adică cinstit din fire, cerea adevărul, căutându-l și crezând în el și crezând, pretinzând participarea imediată la el cu toată puterea lui. suflet, cerând o ispravă rapidă, cu o dorință indispensabilă de a sacrifica măcar totul pentru această ispravă, chiar și viață.”

Părinții moderni care doresc să-și dezvolte personalitatea ar trebui să acorde atenție faptului că, chiar și în copilăria timpurie, viitorilor cadeți li s-a oferit un model de urmat - ca sub forma sfatului părintesc. („Moartea pentru Patrie este un destin prețuit”, mi-a spus tatăl meu.”, - se cântă într-un cântec de cadet), și sub forma unui exemplu viu (părinții cadeților au fost, de regulă, ofițeri sau Cavaleri ai Sfântului Gheorghe din soldați care s-au remarcat în mod deosebit în serviciu militar). Modele de urmat nu au fost doar părinții viitorilor cadeți, care și-au pregătit copiii pentru serviciu încă din copilărie, ci și eroii istoriei. Modelele absolute pentru masele de băieți au fost împărații Rusiei și comandanții remarcabili ai prezentului și trecutului.

Deja direct în corpul de cadeți, educația se baza nu pe o formulă slabă inventată de un funcționar sau profesor, ci pe exemplul viu al tatălui său-comandant. În corpul de cadeți s-a acordat o atenție deosebită selecției profesorilor și ofițerilor. În corp au fost incluși doar cei mai buni ofițeri, care se dovediseră deja în serviciu și doar profesori desăvârșiți, dedicați, cu experiență bună. Nu ar fi putut și nu ar fi existat niciodată „generali beți” (așa cum se arată în parodia populară „Bărbierul Siberiei”) sau profesori nebuni (cum se mestecă an de an în „comediile pentru tineret”) americane moderne. Comisiile pedagogice, consiliile de administrație reprezentate de marii duci, suveranii înșiși, precum și reprezentanții publicului, au garantat în mod fiabil selecția corectă a educatorilor.

O atenție deosebită a fost acordată profesorilor de lege - profesori ai legii lui Dumnezeu și părinților spirituali ai studenților. Cei mai buni preoți au ajuns în corpul de cadeți. Ei nu numai că cunoșteau teologia dogmatică și istoria Bisericii, dar au știut să găsească o cale către sufletul studenților lor. Cei mai buni dintre cadeți au îndeplinit ascultarea în biserica de corp (sictoni, cor de cadeți, cititori), toți cadeții s-au spovedit, au postit și s-au împărtășit în mod regulat, în primul rând în zilele celei mari și a douăsprezecea sărbători.

Și astfel, printre ierarhii Bisericii Ortodoxe Ruse din afara Rusiei au fost cinci mitropoliți - absolvenți ai corpului de cadeți. Unul dintre ei este Sfântul Ioan din Shanghai, absolvent al Corpului de Cadeți din Poltava.

De asemenea, este important ca fiecare corp de cadeți să aibă propriul său Cel mai înalt șef - o persoană de a cărei imagine și exemplu a fost ghidat. Spre deosebire de scoli moderne iar școlile, mediate și ordonate după număr (ce spune cititorului „gimnaziul nr. 513” sau „școala de fizică și matematică nr. 322”?), clădirile purtau numele șefilor lor.

„Care clădire?”- întreabă ofițerul-educator al unui tânăr cadet din romanul lui Alexander Kuprin „Junker”. „Împărăteasa Anna Ioannovna...”, vine răspunsul clar. Ideile despre viață și răspunsurile corpului de cadeți al Corpului de cadeți Vladimir Kiev, Marele Duce Odesa Konstantin Konstantinovich, Suvorovsky (unul în toată țara!), Nikolaevsky (împăratul Nicolae I la Sankt Petersburg), Moștenitorul Tașkent Țarevici Alexy , și multe altele.

Fiecare corp de cadeți avea propriul motto, care era afișat pe fațada clădirii de învățământ, în sala de bal sau în sala companiei. „Suflet pentru Dumnezeu, inima pentru doamnă, cinste pentru nimeni”, au spus cadeții din Tiflis. „Dumnezeu nu este în putere, ci în adevăr”, - le-au răspuns cadeții de la Kiev. „Cadeții au bretele de umăr diferite, dar cadeții au același suflet” , au spus toți împreună. Iar comunitatea sufletelor de cadeți s-a exprimat într-o masă de tradiții care erau insesizabile pentru un observator din afară, legând pentru totdeauna cadetul de istoria corpului său. Nu degeaba atârnau plăci de marmură pe pereții clădirilor și școlilor de cadeți, pe care, alături de numele celor mai buni cadeți, erau gravate și numele absolvenților care au murit pe câmpurile de luptă. Nu fără motiv, chiar și în emigrație, datorită unei puternice tradiții frățești, când corpul de cadeți în sine nu mai exista, numele cadeților decedați au continuat să fie consemnate în sinodice speciale - tradiția cerea ca cei vii să-și poată aminti decedatul.

Puterea pregătirii cadeților - sistemul de învățământ al cadeților - a fost atât de mare încât și după prăbușirea efectivă a statului care a creat corpul de cadeți, aceștia au supraviețuit și au existat în exil încă o jumătate de secol (!), până în 1964. Cel mai faimos și renumit corp de cadeți a fost primul corp de cadeți rusi al Marelui Duce Konstantin Konstantinovich din Iugoslavia. Să ne oprim puțin asupra istoriei lui.

Odată cu venirea la putere a bolșevicilor, toate corpurile de cadeți care s-au aflat în teritoriul sub controlul lor au fost închise și distruse. Multe dintre corpuri au oferit rezistență armată aservitorilor lor, dând dovadă de eroism și ingeniozitate. Drapelele corpului de cadeți au fost protejate cu mare dificultate și pericol pentru viața cadeților și au fost îndepărtate prin toate mijloacele posibile. Majoritatea cadeților seniori s-au înscris în rândurile Armatei Albe, detașamente și formațiuni de partizani; cadeții juniori au trecut și ei în toate vicisitudinile războiului civil.

În sudul și estul țării, puterea legitimă a fost restabilită cel mai repede. Aici au început să pătrundă în grupuri și singuri cadeții din toate orașele în care se afla corpul de cadeți. Astfel, mai întâi la Novocherkassk, apoi la Kiev și Odesa, bastioanele cadetismului au început să fie reînviate. Corpul de cadeți din Crimeea a devenit special - în semnificația și în componența sa - unde tinerii eroi ai Frontului Alb, mulți dintre care aveau sub cincisprezece ani, au fost transferați din unitățile de luptă ale Armatei Albe pentru a-și finaliza studiile. În 1920, odată cu apropierea bolșevicilor, aceștia au fost duși în mod organizat în Iugoslavia (pe atunci Statul Sârbilor, Croaților și Slovenilor). Din cadeții corpului de cadeți din Kiev, Odessa și Polotsk, s-a format coloana vertebrală a viitorilor „prinți ai lui Constantinovici”, așa cum demonstrează cel mai bine cântecul scris de cadeții înșiși în exil:

Prin voința suverană a lui Nicolae,
Prin voința atotputernică a Regelui,
împlinind poruncile Lui,
Au apărut două mănăstiri.

Singur tăcut și îmbufnat
În Kievul antic a stat,
Un altul dintre zgomotul lumii
La Odesa a ridicat zidurile.

Dar nu călugării au trăit
Între zidurile acelor două mănăstiri,
Se numeau Corps
Peste tot Rus' printre oameni.

Dar anii fericirii au trecut,
A venit un an groaznic, tulbure,
Și steagul roșu al anarhiei
A ridicat oamenii în nebunie.

Și ambele corpuri sunt persecutate
Prin foc comun,
Limita a părăsit draga mea
Și sunt cuiburi vechi pe el.

Și după multe teste
În străinătate a pământului nostru natal
Ei sunt limita rătăcirii lor
Găsit în trista Serbia.

Corpul rus a fost fondat acolo
Cadetul unit în masă,
El este strâns legat numai de credință,
Încălzit numai de tradiție.

Legăminte învechite, Sfântă Rusă,
Nu am putut uita aici.
împletind o coroană de tradiții,
Le vom purta la duș.

Credem în puterea Providenței -
Va răsări un zori fericit,
Când în căldura zelului sfânt
Să murim pentru Rus și pentru țar!

Datorită sprijinului guvernului sârb (regele Alexandru I Karageorgievich a fost absolvent al Corpului Paginilor și a iubit Rusia), a fost posibil să se recreeze complet întregul mod de viață și modul de viață al cadeților în străinătate. Inițial, în Iugoslavia au fost create trei corpuri de cadeți (Corpul de cadeți din Crimeea, Corpul de cadeți Don și primul corp de cadeți rusesc Konstantin Konstantinovich). Predarea acolo se baza pe aceleași principii ca și în Imperiul Rus.

Primul Corp de Cadeți Rusi a existat mai mult decât celelalte. Până în 1929, a fost situat la Saraievo, iar apoi la Bila Tserkva, la granița cu România. Pentru o lungă perioadă de timp Directorul corpului era un profesor cu experiență, autorul a șaizeci și șapte de testamente, cadet, general-locotenent Boris Adamovich. Să cităm cuvintele lui rostite în timpul primei sărbători a sărbătorii corpului: „Când în Vladimir, unde Alexandru Nevski era Marele Duce, s-a primit vestea morții sale, mitropolitul Kirill a spus oamenilor: „Soarele țării ruse a apus!” - oamenii au răspuns cu un strigăt: „Pirim!” Nu repeta aceste cuvinte de disperare! Dar cu cuvintele prințului Alexander Nevsky, „Dumnezeu nu este în putere, ci în adevăr!” iar sub acoperământul lui sfânt pregătește-te de viață, micul meu echip de cadeți, roagă-te și străduiește-te ca soarele pământului rusesc să răsară din nou. De aceea, sărbătoarea noastră cade în ziua sfântului binecuvântat prinț Alexandru Nevski!” Acest scurt fragment din discursul generalului Adamovich reflectă în mod clar spiritul și scopurile educației cadeților în exil.

De menționat, de asemenea, că mulți dintre cadeți au fost orfani care și-au pierdut părinții în anii de frământare. Corpul de cadeți, cu legămintele sale de fraternitate, credință și loialitate, a devenit pentru ei un nou cămin, în care au crescut și au crescut puii care își pierduseră cuiburile strămoșești. Datorită muncii enorme a profesorilor noștri și sprijinului sârbilor, timp de mai bine de douăzeci de ani s-a putut păstra și spori tradițiile educației în emigrație, în timp ce în acei ani în URSS chiar și menționarea cadeților era interzisă.

Din păcate, istoria Primului Corp de cadeți ruși din Iugoslavia s-a încheiat tragic. În 1941, Serbia a fost ocupată de trupe Germania nazista. Pe acest fond, un război civil între monarhiștii cetnici și comuniștii titoiți a început treptat să se desfășoare în țară, punând întregul popor sârb între stâncă și loc greu. Ocupația nazistă a fost curând înlocuită de sosirea Armatei Roșii. Majoritatea educatorilor, profesorilor și unii dintre cadeți nu au avut timp să evacueze în septembrie 1944 și au rămas în casele lor. Soarta lor s-a dovedit a fi foarte tristă și, în unele cazuri, tragică. Armata Roșie a intrat Bila Tserkva 1 octombrie 1944. La scurt timp după aceasta, au început arestările și represaliile rapide împotriva reprezentanților emigrației militare. Un număr imens de profesori și ofițeri au fost împușcați, mulți au ajuns în închisori și lagăre și doar ani mai târziu au reușit să fie eliberați. Soarta celorlalți - cei care au fost evacuați la începutul toamnei anului 1944 - s-a dovedit diferit. Cadeții care au reușit să evadeze în străinătate s-au împrăștiat în întreaga lume, dar nu și-au pierdut legăturile puternice ale frăției lor. Motto-ul lor era „Răspândit, dar nu dizolvat” și cauza comuna— crearea unui muzeu al cadeților în San Francisco și publicarea pe termen lung a revistei „Cadet Roll Call” (www.kadetpereklichka.org).

În mare parte datorită acestui fapt, la începutul anilor 90, moștenirea corpului de cadeți a revenit în patria lor. Au devenit baza pentru educarea tinerilor în corpurile de cadeți Rusia modernăși Ucraina. Dar acesta este începutul unei cu totul alte povești, pe care, sperăm, o veți afla din următoarele numere ale revistei.

Postfaţă.

Istoria Corpului de cadeți Vladimir Kiev este un exemplu izbitor de educație a cadeților. Deschis la 1 ianuarie 1852 prin decret al împăratului Nicolae I. În Corp erau cinci sute de cadeți, format dintr-un batalion (cinci companii, împărțite pe vârstă) și douăzeci și doi de profesori. Sărbătoarea templului - Sfântul Mare Duce Vladimir Egal cu Apostolii - a fost sărbătorită pe 15 iulie (în stil vechi), iar sărbătoarea corpului - pe 10 decembrie. Cadeții purtau bretele albe cu literele galbene „V.K.”

Pe parcursul Război civilîn 1919, Corpul a fost evacuat la Odesa, iar de acolo, un an mai târziu, în Serbia, împreună cu Corpul de cadeți din Odesa, unde a stat la baza Primului Corp de cadeți rusi. Corpul de cadeți Vladimir Kiev a fost reînviat la Kiev în 2003.

Printre absolvenții corpului s-au numărat generali renumiti precum Nikolai Dukhonin (sergent-major, absolvit în 1885, comandantul șef al Armatei Ruse, sfâșiat de bolșevici la Cartierul General în 1917), generali ai Armatei Voluntarilor M. G. Drozdovsky , A. P. Bogaevsky și V. V. Manstein.

„Aluatul luxuriant al corpului de ofițeri ai rușilor Armata Imperială. Corpul de cadeți a insuflat dragostea pentru Patria, armata și marina, a creat o castă militară, impregnată în întregime cu cele mai bune tradiții istorice și a dezvoltat acel strat de ofițeri ruși, pe al cărui sânge a fost creată gloria militară rusă.”

Cadet - scriitor Dvigubsky

La întrebarea: „Cine au fost primii care au stat pe calea bacanalei revoluționare?”, se poate răspunde fără echivoc - tineretul militar rus. Crescuți pe principiile și preceptele ferme ale slujirii cinstite pentru Credință, Țar și Patrie, cadeții au acceptat lovitura de stat bolșevică din octombrie 1917. ca prevestitor al morţii întregii Rusii. Într-adevăr, printre cadeți nu puteau fi oameni care să gândească diferit - acolo nu erau trădători. Corpurile de cadeți erau cele mai bune școli de învățământ de stat și național din Rusia, de ai căror elevi se putea oricând să fie mândru. Dar lupta împotriva ciumei roșii a început pentru cadeți mult mai devreme de 1917.

Chiar și în timpul revoluției din 1905, când tulburările pernicioase au pătruns în aproape toate instituțiile de învățământ civile, corpurile de cadeți au rămas calme insule de ordine, disciplină și devotament în mijlocul furtunii revoluționare. Așadar, într-una dintre clădiri se aflau doi cadeți care și-au permis, într-o discuție cu tovarășii lor, să-și exprime o oarecare simpatie pentru evenimentele care au loc. Directorul de corp i-a dat în judecată pentru onoarea de cadet, dar până și el, un ofițer care cunoștea bine tradițiile și mediul cadet, a fost lovit de verdictul instanței, care scria: pedeapsa cu moartea! Desigur, nimeni nu a îndeplinit-o, dar acești doi cadeți au fost atât de uimiți de părerea tovarășilor lor, încât s-au pocăit și au făcut o promisiune solemnă că vor renunța pentru totdeauna la erorile lor și au devenit ofițeri vrednici. În același an, cadeții unuia dintre corpurile capitalei, la cererea lor unanimă, au luat parte la dispersarea armată a demonstranților revoluționari.

Steagul roșu, care arborase în locul drapelului național rus din octombrie 1917, a fost luat de cadeți pentru ceea ce era cu adevărat - o cârpă murdară sub care au jefuit, ucis și violat. Faptele de salvare a bannerelor de corp sunt emoționante și dificile. Acele corpuri care, chiar în primele luni ale revoluției, au fost evacuate în zonele armatelor albe, și-au luat steagul cu ei, iar cei rămași în zona roșie au făcut tot ce le-a stat în putință pentru a preveni ca sanctuarele să cadă în mâini. a sovieticilor. Bannerele au fost îndepărtate în secret și cu mare risc pentru viață.

În toate orașele în care au existat școli militare și corpuri de cadeți, literalmente din primele zile ale revoluției bolșevice, a început o luptă armată pentru Rusia Albă. La Moscova, cadeților Școlii Alexander li s-au alăturat cadeți din trei corpuri. Nimic nu a putut opri inimile fierbinți ale acestor mici patrioți! Astfel, cadeții seniori ai Corpului 2 Moscova, formați sub comanda tovarășului lor, vice-sergentul Slonimsky, s-au adresat directorului corpului cu o cerere de permisiunea de a merge în ajutorul cadeților și cadeților celorlalți doi. corp. Acest lucru a fost întâmpinat cu un refuz categoric. Apoi Slonimsky ordonă ca puștile să fie demontate și conduce compania afară cu un banner. Directorul a fost îndepărtat politicos din drum...

În Petrograd, aproape toate școlile militare au luptat în aceleași zile. Corpul de cadeți navali a fost unul dintre primii care au fost atacați de bolșevici și au opus rezistență demnă. Corpurile Yaroslavl, Simbirsk și Nijni Novgorod au fost învinse de Gărzile Roșii. Cadeții au fost uciși, mutilați, aruncați din trenuri și în apă. Băieții supraviețuitori au luat parte activ la luptele ulterioare cu Armata Roșie. Cadeții Corpului Orenburg au alcătuit ulterior aproape în întregime echipa trenului blindat Vityaz. Personalul și cadeții Corpului Tașkent au fost aproape complet bătuți pentru participarea la rezistența armată împreună cu cadeții.

Trebuie scrise cărți și făcute filme despre potecile și spinii prin care acești copii și-au făcut loc în armatele Albe. Primele detașamente de voluntari care au început lupta pe Don au fost formate în mare parte din cadeți și cadeți. Într-o perioadă în care bărbații sănătoși și puternici se transformau în animale din Garda Roșie sau pur și simplu așteptau pe margine, băieții ruși intrau în luptă pentru Patria profanată. La una dintre înmormântări, generalul Alekseev a spus: „Văd un monument pe care Rusia îl va ridica pentru acești copii, iar acest monument ar trebui să înfățișeze un cuib de vultur și vulturii uciși în el...”.

Un număr mare de cadeți au participat și s-au acoperit de glorie în legendara Călătorie pe gheață. Despre ei se vorbea mereu cu dragoste și tristețe părintească... Cu o pușcă mai înaltă decât ei, mergând cu capul înainte în apă în timpul oricăror treceri în vad, au îndurat cu blândețe toate greutățile campaniei. Pe toate fronturile Războiului Civil, cadeții s-au remarcat pentru îndrăzneala și curajul lor, uitându-se la camarazii lor seniori și încercând să nu fie în niciun fel inferiori lor. Poeta Snasareva-Kazakova a dedicat linii frumoase cadeților care au murit lângă Irkutsk:

Ochii lor erau ca stelele -
cadeți ruși obișnuiți;
Nimeni nu le-a descris aici
Și nu a cântat-o ​​în versurile poetului.
Acești copii au fost fortăreața noastră,
Şi Rus' se va pleca în mormântul lor;
Toți sunt acolo
A murit în năvală...

În celebra divizie Drozdovskaya a Armatei Voluntarilor, toți cadeții, elevii de liceu și realiștii erau numiți în glumă „vinete”. Copiii au fost cei care au răspuns apelului de a-și apăra patria de ciuma bolșevică. Întotdeauna și-au adăugat ani și au încercat să pară mai bătrâni și mai respectabili - doar pentru a fi înrolați în armată. Generalul Turkul și-a amintit de câte ori a fost nevoit să intervieveze acești băieți dulci, slăbit și zdrențuiți, care și-au făcut drum din toate colțurile Rusiei. Majoritatea aveau 14-15 ani. Ce i-a chemat în iadul războiului? Ce te-a făcut să fugi de părinții tăi și să te pui în pericol de moarte? Dar Armata Roșie era uneori mult mai aproape de Armata Albă... Poate o sete de aventură și de fapte? Vise de faimă și aventurism? Desigur, toate aceste presupuneri sunt ridicole și insultătoare pentru memoria lor. Erau pur și simplu CADEȚI RUȘI care nu aveau de gând să locuiască într-o groapă de gunoi comunistă, care iubeau Rusia și erau gata să-și asume responsabilitatea pentru tot ce se întâmpla în ea.

Nimic nu a secat sufletul și a sfâșiat inima mai mult decât un copil mort întins în uniformă militară. Lângă el se află o pușcă și o șapcă, pe piept, pline de sânge, o cruce mică, iar în spatele centurii se află o carte sau un caiet preferat cu poezii de Pușkin și Lermontov, rescrise după tradiția cadeților. Cât de multe ori nu am vrut să le pun la rând, care întotdeauna a dictat propriile legi dure! Se părea că întreg viitorul Rusiei este aici în armată, cu o pușcă, și nu cu un stilou în mână și nu la biroul școlii. Și sute de mii de oameni sănătoși și adulți s-au angajat în păstrarea pielii lor umane, care era încă bine hrănită în acele vremuri. Nu uita niciodată bătălia unui tren blindat alb, sau mai degrabă o platformă blindată cu mai multe trenuri blindate roșii. Când majoritatea echipei și comandantul însuși au fost uciși, locul a început să se retragă și printre „... saci de pământ prăbușiți și arse, găuri ascuțite, cadavre în haine mocnite, printre sânge și fum, stăteau înnegrite de mitralierul de fum. băieți și au strigat nebunește „Ura.” Un englez atent, care a fost în sudul Rusiei în timpul Războiului Civil, a scris că „în istoria lumii nu știe nimic mai remarcabil decât copiii voluntari ai mișcării albe. Tuturor taților și mamelor care și-au dat copiii pentru Patria Mamă, el trebuie să spună că copiii lor au adus un spirit sacru pe câmpul de luptă și, în puritatea tinereții lor, s-au culcat pentru Rusia. Și dacă oamenii nu și-au apreciat sacrificiile și nu au ridicat încă un monument vrednic pentru ei, atunci Dumnezeu a văzut jertfa lor și a primit sufletele lor în sălașul Lui ceresc...” Corpul de sud al Rusiei a avut, de asemenea, o contribuție semnificativă la apărarea Patriei. Primul sânge de cadet a fost vărsat în luptele cu Armata Roșie lângă Rostov, lângă Balabanova Grove, în 1917. Aici au fost uciși cadeții Odesa Nadolsky și Usachev, Polyakov, Shengelaya și Dumbadze au fost răniți. Cum să-l uităm pe unul dintre micii cadeți care, după bătălie, conducea un soldat al Armatei Roșii capturat și s-a lovit cu piciorul în comutatorul liniei de tramvai, și-a întors piciorul, dar a îndurat durerea cu un curaj colosal, iar după ce a predat prizonierul, s-a așezat pe șine și a plâns amar... Dar în prima campanie Kuban s-a petrecut un caz aparent incredibil de eroism în Armata Voluntarilor, care abia dacă are analogi în istoria militară. Cadetul de la Odesa Kikodze a continuat să atace cu... picioarele smulse de un obuz de artilerie, târându-se pe câmpul arabil în brațe și strigând „Ura!”

În 1920, în timpul evacuării Odessei, o parte din trupele Armatei Voluntarilor, precum și o masă de refugiați cu copii, s-au retras la granițele României sub atacul roșiilor. Printre cei care se retrăgeau s-au numărat câteva sute de cadeți din corpul de cadeți al Marelui Duce Konstantin Konstantinovich din Odesa, precum și o serie de alte corpuri. La 31 ianuarie, a izbucnit o bătălie între detașamentul colonelului Stessel și forțele roșii superioare formate dintr-o divizie de infanterie și brigada de cavalerie a lui Kotovsky lângă Kandel. Bătălia a fost necesară pentru a salva refugiați, femei și copii. Detașamentul era format din doar 600 de luptători. Flancul stâng a fost încredințat unei compoziții combinate de cadeți sub comanda căpitanului Remert. Pe flancul stâng a fost îndreptat atacul principal al roșiilor. Dar nici focul brutal de artilerie și mitralieră, nici atacurile frenetice ale cavaleriei roșii nu i-au putut sparge pe cadeți. Salve prietenoase și baionete solide au salutat constant cavaleria celebrului criminal basarabean. Succesul flancului stâng a permis întregului detașament să lanseze o contraofensivă și să-i respingă pe roșii. Bătălia a durat cu intermitențe între orele 9.00 și 18.00.

Corpul de cadeți Vladimir Vladimir a reușit să evite înfrângerea și desființarea. Cu toate acestea, deja în primele zile ale revoluției, scriitorul de stânga Amphiteatrov a publicat un articol în ziarul „Kievskaya Mysl” intitulat „Pui de lup”, în care îi persecuta pe cadeții de la Kiev pentru că nu au purtat fundițe roșii la parada generală din onoarea revoluției, fără să-și dezonoreze curelele de umăr albe cu ei. Adevărat, în emigrare a văzut lumina după ce a citit cartea lui Zurov „Cadeți” și s-a pocăit public, admițând că „Nu vă cunoșteam, domnilor, Cadeți, recunosc sincer și abia acum mi-am dat seama de profunzimea ascezei voastre”. Odată cu eliberarea Kievului de către armata de voluntari a generalului Denikin în 1919, majoritatea cadeților au mers imediat pe front. Una dintre baterii era echipată complet de cadeți de la Kiev. Poate că unii locuitori din Kiev vor recunoaște nume dragi lor - Serghei Iakimovich, Polinovsky, Levitsky, Porai-Koshits, Berezhetsky, Zakharzhevsky. De asemenea, cadeții din corpurile Sumy și Poltava au luptat fără teamă cu bolșevicii. Marele Duce Konstantin Konstantinovich, care la un moment dat era responsabil de toată lumea instituţii militare de învăţământ Rusia, poet celebru sub pseudonimul "K.R." și un om care s-a bucurat de mare dragoste din partea tuturor cadeților și cadeților a scris linii frumoase:

"Cadet"
Chiar dacă ești băiat, ești conștient în inima ta
Înrudire cu o mare familie de militari,
Fii mândru că aparține sufletului ei.
Nu ești singur: ești un stol de vulturi.
Va veni ziua și, întinzându-și aripile,
Fericiți să se sacrifice,
Te vei repezi cu curaj în lupta cu muritorii,
Moartea pentru onoarea pământului natal este de invidiat.

În suburbia pariziană Sainte-Geneviève-des-Bois, la celebrul cimitir al emigranților ruși, există și un site de cadeți. Mesteacăni albi și cruci albe, iar pe fiecare mormânt de piatră albă se află o curea de umăr colorată a corpului de cadeți din care a absolvit defunctul. Nu uita să te înclini, trecător!

Țara care poate crește astfel de fii precum au fost cadeții ruși este fericită și are dreptul să existe.

1 parte. Introducere................................pag. 2

Partea 2. Capitolul 1. Cum a început totul............. p.3

A). Mișcarea cadeților în secolul al XIX-lea................. p.4

B). Într-un pământ străin................... p.7

B) Reînvierea corpului de cadeți........ pag. 10

D) Cadeții ieri. ............... pagina 12

Capitolul 2. Cadeti azi.............. Pag. 15

Partea 3. Concluzie................. . p.17

Lista literaturii folosite.......... . p.18

Aplicații.................. . pagina 19

1 parte

INTRODUCERE

Marele comandant Alexander Vasilyevich Suvorov a spus: „...Adevărata mea glorie

Am văzut în slujirea patriei mele”

Cu toții avem un lucru în comun - durerea, anxietatea și responsabilitatea pentru viitorul Rusiei,

datoria fiecărui cetățean față de Patrie – singura unică pentru

a unei persoane de către patria sa, dată de soartă, lăsată moștenire de strămoșii săi.

Sentimentul de patriotism pentru fiecare rus este expus în acest moment

încercări serioase. Patria s-a schimbat.. Idealurile societății s-au schimbat..

Trecutul Patriei noastre este în curs de revizuire, ne îngrijorează și ne sperie cu incertitudine

În aceste vremuri dificile, este nevoie urgentă de educație patriotică.

tineret. În acest sens, de la mijlocul anilor 90 au început să se creeze școli de cadeți

corp, internate de cadeți, iar în august 2001, prin decret

Șeful districtului Priozersky Educație Municipală, a emis Comitetul de Educație

ordine: „B liceu Nr. 1 pentru prima dată în istoria regiunii Leningrad pentru a crea

clasa cadeti"

Cu toate acestea, crearea unei clase de cadeți nu este invenția de nimic

nou, ci pur și simplu o întoarcere la rădăcini. Ca elev al clasei de cadeți, I

și-a pus sarcina de a lua în considerare modul în care s-a dezvoltat mișcarea cadeților

în trecut, găsiți-i asemănările și diferențele cu mișcarea modernă de cadeți.

Subiectul eseului meu este foarte relevant. Astăzi, mai mult ca niciodată, țara are nevoie

oameni educați, cinstiți și curajoși, consecvenți în a lor

acțiuni, gânditori independenți, luptători cu principii, obsedați de lor

idei, și nu în oportuniști, susceptibili la opiniile altora, egoiști

calcul. Dar de unde pot obține idei și principii atât de înalte, dacă nu

Partea 2

Capitolul 1. Cum a început totul

Înainte de a începe povestea despre mișcarea modernă a cadeților, să revenim la

spre trecut. La urma urmei, atunci au devenit cadeții (din francezul „războinic junior”)

pentru a numi nobili minori din Franța care sunt hotărâți să servească în armată.

Acest concept a migrat în Prusia războinică, unde regele războinic Frederic

Marele a format prima companie de cadeți din istorie. Aproape simultan în Rusia

au apărut instituţii de învăţământ militar similare. Petru 1, „făcând fereastră către Europa”,

şi, împrumutând mult de acolo, a deschis Şcoala de Matematică şi

stiinte de navigatie pentru fiii de „nobili, functionari, functionari, din casele boierilor.

și alte trepte" 1.

După moartea regelui reformator, lucrarea pentru care a început să pregătească tinerii

serviciul a blocat. De asemenea, studiul în străinătate nu a dat roade; erau necesari bani

mult, elevii au trăit mult timp departe de casă, pierzând contactul cu ţara lor, şi

Printre ei erau destui oameni lenesi si neatenti. Atunci ne-am gândit: este imposibil?

Este posibil să transferați experiența străină pe pământ rusesc?

Ambasadorul Rusiei în Prusia, contele P. I. Yaguzhinsky, a studiat organizarea Berlinului

cadeți și a invitat-o ​​pe Anna Ioannovna să creeze corpuri de cadeți. În 1731

anul, împărăteasa Anna Ioannovna l-a instruit pe feldmareșalul Minich să înființeze

„Corpul de cadeți, format din 200 de copii nobili cu vârsta între 13 și 18 ani”

. Așa a apărut primul corp de cadeți în Rusia în secolul al XVIII-lea - Ground

Nobil, Nobil Marin, Nobil de artilerie și inginerie, pag

corpul de pregătire a paginilor pentru serviciul militar de judecată și filialele acestora.

Academia Cavalerilor a fost numele dat Corpului de Cadeți Terestre în secolul al XVIII-lea -

singurul pe atunci (pentru marinari exista Corpul de Cadeți Navali). Din ziduri

Aceste două corpuri de cadeți au produs mulți comandanți remarcabili și

comandanții navali. Și nu este surprinzător, pentru că clădirile de atunci erau singurele

instituţii militare de învăţământ. Cei special de încredere au fost numiți ca lideri ai lor

Oameni - generali militariși amirali care s-au dovedit a fi buni în afaceri

pregătirea trupelor. Monarhii ruși au exercitat un control personal și permanent asupra

activitățile corpului de cadeți, iar acest lucru este de înțeles - corpul de cadeți pregătit

animalele lor de companie pentru gradele de ofițeri, dar se știe cum este corpul de ofițeri,

La fel și forțele armate din țară. Prin urmare, conducătorii corpului de cadeți

au fost aleși cei mai buni generali și amirali.

În 1778, împărăteasa Ecaterina cea Mare a fondat prima Moscova

decret personal: „General-locotenentului nostru Mihail Golenishchev-Kutuzov

Vă poruncim cu cea mai mare bunăvoință să fiți directorul șef al Corpului de cadeți de sub

propriul nostru început"

Până în 1805, conducerea corpului se desfășura direct prin

birou imperial. Numai în timpul I.I. oficial al lui Catherine.

Betsky, a apărut un Consiliu care a dezvoltat o strategie de dezvoltare pentru primul

corp, a exercitat controlul asupra funcționarilor. În vremuri de mai târziu

directorii corpului de cadeți s-au bazat pe linii directoare foarte aproximative,

stabilite în Cartă, ceea ce a condus la diferite niveluri de conducere a cadeților

instituţiilor. Întregul mod de viață în corp a fost determinat de directorul general, al său

cunoștințele, experiența, cultura au stat la baza întregii organizări a corpului,

nu a existat o structură unificată de management organizațional, cerințe unificate

la procesul de învăţământ nu au fost elaborate reglementări legale

documente etc.(din pacate suntem si astazi in acest stadiu).

La cumpăna dintre secolele XVIII-XIX. au fost formulate principalele responsabilităţi ale unui cadet. Aici

unii dintre ei:

Cadetul este viitorul slujitor al Patriei și apărătorul acesteia de dușmanii externi și

intern

Fiecare cadet trebuie să fie evlavios, sincer în toate,

ascultați-vă de superiori fără îndoială, fiți curajos și îndurați cu răbdare

toate greutățile care uneori sunt inevitabile

Un cadet este obligat să respecte cu strictețe și cu exactitate disciplina și ordinea militară, fiecare

un cadet trebuie să aibă un aspect galant și atrăgător în afara corpului.

A). Mișcarea cadeților în secolul al XIX-lea

Secolul al XIX-lea a sosit. Războaie continue de cucerire purtate

Napoleon, a dus la faptul că alte țări au început să-și crească numărul

a trupelor lor. În aceste condiții, Rusia nu putea face altfel. Pentru că cu

de către cea mai înaltă comandă a împăratului Alexandru 1 în 1813, al 1-lea

Corpul de cadeți siberieni. Și în timpul domniei lui Nicolae 1 din 1825 până în 1855

Au fost deschise încă opt clădiri: Orenburg-Neplyuevsky, Nijni Novgorod,

Polotsk,

Petrovsky-Poltava, Oryol, Voronej, 2 Moscova și Vladimir

Corpul de cadeți de la Kiev.

Toate corpurile de cadeți erau școli-internat concepute pentru 100 -

1000 de elevi și împărțiți în companii de studenți de aproximativ aceeași dimensiune

vârstă. Cadeții erau pregătiți la toate materiile de bază. Primii șapte ani

elevii au studiat rusă, mai multe limbi străine, matematică,

fizică, precum și Legea lui Dumnezeu. Profesori speciali i-au învățat să danseze și

reguli de comportament într-o societate laică. Întregul curs de studii a durat nouă ani.

Ultimele două clase superioare au fost dedicate exclusiv pregătirii militare

și numai după absolvirea acestor clase superioare cadeții erau promovați la ofițeri.

Rețeaua corpurilor de cadeți s-a extins și s-a îmbunătățit. De ceva timp

au fost înlocuite de gimnaziile militare, dar apoi au revenit la instituțiile militare

numele corpului de cadeți. Cu toate acestea, toate aceste modificări nu au afectat principalul lucru:

cadeții au fost întotdeauna crescuți în dragostea lui Dumnezeu, devotamentul filial față de Rusia,

iubire dezinteresată pentru Patrie, pe conștiința spirituală a datoriei de familie.

Sub Alexandru 2, au fost create încă nouă corpuri de cadeți

lungimea Imperiului Rus în diferite zone și condiții diferite

vieți: 3. Moscova, Volsky, Yaroslavl, 2. Orenburg, Pskov,

Tiflis, Nikolaev și Aleksandrovsky, corp de cadeți Simbirsk.

O atenție deosebită a fost acordată întotdeauna organizării admiterii în școlile de cadeți

stabilimente. S-a bazat pe selecție competitivă, medicală amănunțită

examen, sistem de recrutare pentru posturile vacante. Domeniul de cunoștințe privind

diverse discipline academice cerute celor care intră în corpul de cadeți,

stabilite de Direcţia Principală a Instituţiilor Militare de Învăţământ. Total în clădiri la

la sfârşitul secolului al XIX-lea se păstrau circa unsprezece mii de elevi: dintre ei

finanțat de stat - 74,2%, bursieri - 12,5%, autofinanțat - 10,4% și studenți externi -

2,9%. Copiii nobililor ereditari au fost acceptați în Corpul Paginilor și în Corpul finlandez

corpul includea nobili ereditari - 34%, fii ai nobililor personali - 34%,

clerici - 4% și alte clase - 28%, iar în restul corpului de cadeți

– nobili ereditari – 66%, fii ai nobililor personali – 24%, negustori – 3%, cazaci

– 5% și alte clase – 2%. Până în 1917, principiul de recrutare s-a schimbat conform

bazate pe clasă, deschizând posibilitatea copiilor de a intra aproape în lor

toate grupurile sociale.

Mai târziu, sub Alexandru 3, un stat major a fost introdus în statul major al corpului de cadeți

ofiţeri educaţionali. Personalul corpului de cadeți a fost împărțit în companii

si departamente. Numărul elevilor din clasă a fost de 35 de persoane. Treptat

Corpul a început să se transforme în cazărmi, unde locul principal era ocupat de luptă

Pregătirea. Din 1889 până la sfârșitul secolului al XIX-lea, programa a inclus astfel

subiecte precum Legea lui Dumnezeu, limbile rusă și slavă, germană,

matematică, istorie naturală, fizică, cosmografie, geografie, istorie,

drept, caligrafie, desen, exercițiu, gimnastică,

scrimă, dans, gimnastică zilnică timp de 15 minute,

în limbajul modern – exerciții fizice.

Corpurile de cadeți din Rusia erau o lume deosebită incomparabilă, din

care au ieșit puternice în spirit, unite între ei, educate și

viitori ofițeri disciplinați, crescuți în ideile de neclintit

devotamentul față de țar și patrie. Pe toată perioada de pregătire, cadeții au fost la

sprijinul deplin al statului, purta uniformă militară, legea de bază

exista un manual militar pentru ei.

Dar corpul de cadeți a primit cea mai mare importanță și dezvoltare la început

secolul trecut, când în 1900, prin voia împăratului Nicolae 2, în frunte

Instituțiile militare de învățământ ale Imperiului au stat alături de Marele Duce Constantin

Konstantinovici, cu titlul de șef șef, și din 1910 până în ziua de azi

moartea sa în 1915 – inspector șef. Fiind unul dintre cei mai mulți

oameni cultivați din Rusia la acea vreme, un om de mare umanitate și posesor

dar pentru a atrage inimile tinerilor, pe care i-a iubit și i-a înțeles,

Marele Duce i-a deschis inima mare și i-a dedicat cele mai bune energii.

un suflet excepțional de frumos. Cadeții i-au apreciat rapid ideile și preocupările pentru

le-a răspuns cu o dragoste atât de nemărginită, atât de multă încredere încât

Marele Duce a câștigat rapid titlul de Părinte al tuturor cadeților. Dumnezeu a vrut

protejează-l pe Marele Duce de toate șocurile tragice care au avut loc

Patria noastră în zilele de proastă amintire a revoluției și a prăbușirii care a urmat-o

ani, în floarea puterii sale, dar amintirea lui a continuat să trăiască printre

cadeți care cinstesc cu sfințenie Testamentele lui Konstantin Konstantinovich și tot ce

asociat cu amintirile Marelui Duce.

Principala aspirație a Marelui Duce ca șef al armatei

instituţiile de învăţământ au fost distruse în clădirile cazărmii-spirit oficial şi

înlocuindu-l cu o educație grijulie, iubitoare și pur paternă. Aceasta a dus la

că relaţia dintre cadeţi şi ofiţeri-educatori este fundamental

schimbată, iar componenţa acestora din urmă a fost înlocuită cu un nou tip de profesor conform

chemare, un gardian și un lider grijuliu și atent. Acesta nou

introdus în educația tineretului militar de neuitatul Mare Duce, condus

la faptul că în timpul revoluţiei şi în timpul războiului civil familia de cadeţi

fără ezitare şi-a găsit calea cea bună şi a împlinit-o cu vitejie

datoria în rândurile soldaţilor Armatelor Albe.

Revoluția din 1917 și preluarea puterii de către bolșevici au dat o serie de lovituri grele

corp de cadeți, pe care noul guvern, nu fără motiv, îl considera ca

un mediu ostil și străin noii ordini. Totul a fost făcut de la bun început

posibil să se distrugă modul de viață stabilit, să distrugă vechile ordine și

transformă clădirile în gimnazii ale departamentului militar, iar în viitor, sau lor

distrugeți-i complet sau transformați-i în școli militare pentru viitorii roșii

comandanți Cadeții de pretutindeni au răspuns acestor măsuri cu rezistență. In multe

corpuri, companii de luptă adesea împreună cu companii secundare, care fac legătura cu armata

școlile, au luat parte armată la contracararea locală

Revolte bolșevice pentru a prelua puterea. Nu numai cadeți de luptă

gura, dar și băieții mai tineri de 12 și 13 ani s-au repezit unde

au organizat o luptă armată împotriva puterii sovietice și, ascunzându-le

prea tineri, și-au adăugat ani pentru a obține admiterea la

unități de voluntari. Pe toate fronturile războiului civil au rămas

nenumărate morminte ale cadeților care și-au dat viața tânără cauzei luptei împotriva

violența și profanarea a tot ce le era drag și sacru.

Revoluția și bolșevismul au dus la faptul că în perioada 1917-1918. decedat

aproape toate școlile militare și 23 de corpuri de cadeți din cele 31 care existau

în Rusia până în martie 1918. Soarta multora dintre ei a fost tragică şi

a fost însoțită de moartea multor cadeți și cadeți, așa cum a fost cazul la Petrograd și

Moscova, Yaroslavl, Simbirsk, Nijni Novgorod, Orenburg și multe

alte locuri în care tinerii militari au participat cu armele în mâini

contracarând preluarea puterii de către bolșevicii locali.

B). Într-un pământ străin.

Sunt vremuri dificile. Vechiul stat, Imperiul Rus, era

distrus, dar încă nu a fost creat unul nou.

În zonele ocupate de armatele albe au mai rămas doar câțiva cadeți cadeți

corp, care includea și mulți cadeți detașați

aproape toate corpurile din alte regiuni ale Rusiei. A rămas într-o formă sau alta,

sau au fost restaurate pe teritoriul Ucrainei sub denumirea de „burse militare”

sub hatmanul Skoropadsky, Vladimir, Kievul, Sumy, Odesa și

Petrovsky-Poltavsky. Clădirile Donskoy și Vladikavkaz s-au redeschis, iar în

Siberia şi Orientul îndepărtat– primul siberian (Omsk),

Habarovsk și Irkutsk. Prăbușirea fronturilor albe și a sudului Rusiei la sfârșitul anului 1919 și în

20 de ani a pus capăt existenței corpurilor de cadeți pe pământul rus,

a forțat comandamentul să înceapă evacuarea lor, care nu a avut întotdeauna succes și

la plasarea cadeților salvați în Iugoslavia.

Inițial în Iugoslavia (numit la acea vreme Regatul Sârbilor,

Horvatov și Sloventsev, prescurtați ca „S.H.S.”), au stabilit trei corpuri de cadeți

– Rusă, Crimeea și Don. Cronologic primul care a ajuns la Saraievo

corp, creat din rămășițele corpurilor de cadeți din Odesa și Kiev,

a doua companie din Polotsk. Prin Bosfor și Salonic, scăpat pe mare

cadeții Odesa, Kiev și Polotsk, împreună cu ofițerii care îi însoțesc și

profesorii și familiile lor au fost primiți în Iugoslavia. Curând au ajuns acolo

prin Varna, clasele de juniori ale Corpului de cadeți din Kiev, salvate de la Odesa

datorită curajului și dăruirii a doi cadeți de clasa a cincea.

La 10 martie 1920, din ordinul agentului militar rus, Kiev și

Grupurile de la Odesa au fost consolidate într-unul singur, mai întâi sub numele de Consolidat rusesc

Corpul de cadeți, condus de general

Locotenentul B.V. Adamovich, fost șef al școlii militare din Vilna. Si in

„Corpul de cadeți ruși în Regatul S.H.S.” Corpul a rămas la Saraievo

cu Corpul de cadeți din Crimeea aflat deja acolo, destinat pt

închidere

Alte corpuri de cadeți care au ajuns în străinătate au suferit o altă soartă.

Corpul de cadeți Petrovsky-Poltava, care a supraviețuit acelorași valuri de luptă și

evacuat la Corpul de cadeți Vladikavkaz, tocmai reconstruit

în vechiul loc după înfrângere, dar au trecut mai puțin de șase luni înainte de prăbușirea de pe front

iar retragerea armatelor a adus din nou problema evacuării în prim plan. Din timp

în primăvara anului 1920, ambele corpuri au mărșăluit de-a lungul drumului militar georgian

s-au îndreptat spre Kutaisi în Georgia, iar de acolo, după scurt timp, spre Batumi.

Cadeții au fost transferați de la Batumi în Crimeea. La sosirea în Crimeea, ambele corpuri erau

situat în Orland și unit într-o singură instituție de învățământ cu numele

Corpul combinat de cadeți Poltava-Vladikavkaz.

În același timp, în orașul Feodosia, în Crimeea, în timpul armatei Konstantinovsky

școala s-a înființat ca un internat pentru tineri detașați din unitățile armatei

din ordinul generalului Denikin, dintre care majoritatea nu au părinți, sau

neștiind unde se află. În internat au inclus și cadeți

Sumy și alte corpuri de cadeți, iar șeful era prințul P.P. Shakhovskoy.

În timpul evacuării Crimeei, internat

a fost scos în cala vaporului „Kornilov”, iar la sosirea la Constantinopol a fost

transportat la nava „Vladimir” și fuzionat complet în Corpul de cadeți din Crimeea, în

a cărui componenţă a rămas în viitor. Evacuarea cadetului din Crimeea

În incertitudinea de a fi pe rada Bosfor, în sfârșit au venit vești că

Bakar Bay, pe teritoriul Regatului S.H.S., iar de acolo a fost transportat la

an, după care a fost închis prin decizie a Comisiei de Stat. De 9 ani

de existența sa în străinătate, Corpul Crimeei a eliberat din zidurile sale

peste 600 de cadeți cu certificat de înmatriculare.

Pe lângă corpurile din Iugoslavia, care au fost succesorii și continuatorii tradițiilor

și istoria Corpului Imperial de Cadeți Rusi, în Franța la Versailles,

1930, Corps-Liceu numit după Împăratul Nicolae 1. Corps-Lyceum a existat

din donații private. Din iunie 1938, șeful Corpului Liceului era Prințul

Gabriel Konstantinovici, fiul șefului de pregătire militară din august

unități din Rusia. La un număr de ani după cel de-al Doilea Război Mondial, această pregătire

stabilimentul a fost nevoit să-și înceteze existența independentă.

De asemenea, este imposibil să trecem în tăcere despre soarta altor corpuri de cadeți care au continuat

existența sa în alte regiuni ale Rusiei. După 1917 în Siberia şi

Orientul Îndepărtat, în anumite condiții, a putut să existe până în 1922

Corpul de cadeți Omsk (1 siberian), Khabarovsk și Irkutsk, format din

dintre care erau mulţi cadeţi detaşaţi din Rusia europeană, in mod deosebit

din orașele Volga. În 1922 de la Insula Rusă (Vladivostok) la

în condiţii tragice, ultimele rămăşiţe din Omsk şi

Clădiri din Khabarovsk. A 3-a companie a rămas în Rusia și nu a putut fi scoasă

Corpul Omsk și majoritatea companiilor a 2-a și a 3-a din Khabarovsk. Soarta lor

rămas necunoscut. În condiții excepțional de dificile, cadeții au rămas în

Shanghai până în 1924, după care au fost transferați în Iugoslavia, unde au

au fost incluși în Corpul de cadeți ruși din orașul Saraievo.

Aceasta este soarta foarte scurtă și foarte incompletă a ultimului rus imperial

corpul de cadeți. Primele luni ale șederii corpului în Iugoslavia

au fost marcate de o luptă grea pentru existenţă: corpul avea nr

nu era nici o proprietate mijloace didactice, fără lenjerie, fără haine, mâncare a fost

slabă și insuficientă. Mulți oficiali și persoane private au început să facă

cadouri și donații bănești. Dar un loc absolut excepțional în

Istoria corpului și viața cadeților din Iugoslavia a fost ocupată de Regele-Cavalerul Alexandru 1.

Sentimentul de recunoștință și devotament față de Cavalerul-Rege Alexandru 1 a fost păstrat cu sfințenie

în inimile cadeților, iar vestea martiriului său din 1934 a fost acceptată

în clădire ca o veste tristă despre pierderea unui tată, protector și patron.

ÎN). Reînvierea corpului de cadeți

Odată cu izbucnirea războiului civil în Rusia, corpul de cadeți a fost închis. Dar de asemenea

noua armată sovietică avea nevoie de o bună pregătire a comandanților roșii. Si cu

sfarsitul anilor 30 au început să fie create şcoli speciale pentru a pregăti adolescenţii pentru

admiterea în școlile militare. Pentru patru ani de studiu, școala a dat

au absolvit studiile medii, au fost familiarizați cu tehnologia și elementele de bază ale luptei acesteia

aplicatii. Aceste școli speciale semănau cu corpurile anterioare de cadeți și cu calea multora

liderii militari au început aici. Cu adevărat cadeți

a început să fie reînviat în timpul Marelui Război Patriotic din 1941-1945.

Înființate în 1943, școlile militare Suvorov au fost create după tipul de vechi

corpuri de cadeți și în această formă tradițională pentru Rusia au existat

până în 1956. Inițial nouă școli Suvorov, câte 500 de persoane fiecare

fiecare, au fost create pentru copiii rămași fără părinți. Perioada de probă

avea 7 ani, băieții erau acceptați la școală de la vârsta de zece ani. Pentru băieții cu

Clasele pregătitoare au funcționat timp de opt până la zece ani. Util aici

experiență de secole dovedită a corpului de cadeți. La început au studiat în școli

în principal orfani, dar ulterior procedura de admitere a fost revizuită -

copiii militarilor și acei tipi care au decis să-și dedice

viata la treburile militare. Dar din anii 60. forțele armate au început să scadă,

dimensiunea corpului de ofiţeri a scăzut, iar şcolile au devenit

dizolva. Acum au acceptat tineri în vârstă de 15-16 ani, și termenul

pregătirea a fost redusă la doi ani.

În diverse domenii ale activității statale, militare, publice astăzi

Sute de absolvenți ai școlilor militare Suvorov lucrează cu succes. Printre ei: ministru

Afaceri Externe Igor Ivanov, generalul de armată Konstantin Kochetov, erou afgan

Generalul colonel Boris Gromov, cosmonauții Vladimir Dzhanibekov și Yuri Glazkov,

celebrul atlet Yuri Vlasov și mulți, mulți alții.

După despărțire Uniunea Sovieticăîn Rusia au rămas operaționale șase unități militare Suvorov

școli militare, o școală militară navală Nakhimov și una

militar-muzical. În anii următori, armata lui Suvorov

școală din orașul Ulyanovsk și noul corp de cadeți din Sankt Petersburg:

Corpul de cadeți de rachete și artilerie, Corpul de cadeți spațiali militar,

Corpul de cadeți al poliției federale de frontieră din Tsarskoye Selo, Kadetsky

Corpul trupelor de căi ferate din Petrodvorets, Corpul de cadeți navali în

Kronstadt. În toamna anului 2002 s-a deschis corpul de cadeți al Ministerului Afacerilor Interne.

Încă o dată, Sankt Petersburg a devenit centrul principal al Rusiei pentru armata inițială

pregătirea tinerilor pentru serviciul public. Absolvenți ai corpului de cadeți,

ca și până acum, se disting printr-un nivel ridicat de educație, precum și

intenție, responsabilitate, un sentiment de camaraderie adevărată.

Se mențin tradițiile stabilite între zidurile corpului de cadeți din Rusia țaristă

și sunt înmulțite de cadeții moderni din Sankt Petersburg - capitala cadeților și a acestora

colegi din alte orașe și regiuni.

Reînvierea instituțiilor de învățământ pentru cadeți în Rusia modernă

început în 1992. La originile acestui proces s-au aflat entuziaștii, ofițerii

rezervă, foști suvoroviți care au reușit să stabilească contactul cu cadeții

clădiri rusești străine. Acest proces nu este ușor, și înțelegerea esenței

Acest proces este departe de a fi ambiguu. Dar în ciuda dificultăților, prin decizie

autoritățile și departamentele regionale, până acum în toată Rusia

Au fost create peste cincizeci de instituții de învățământ pentru cadeți (vezi anexa, tabelul

Primul corp de cadeți ca instituții militare de învățământ de tip nou a devenit

apar timid mai întâi în Novocherkassk și Novosibirsk, apoi în Voronezh și

Moscova, Sankt Petersburg și Rostov-pe-Don. Până în 2000, corpul de cadeți avea deja

au fost recreate la Krasnodar, Kronstadt, Orenburg, Omsk, Kaliningrad și

Kemerovo. Numai în teritoriul Krasnoyarsk au fost create șase corpuri de cadeți,

Corpurile de cadeți sunt create la Nijni Novgorod, Rostov cel Mare, Murmansk,

Tver, Orel, Volgograd și Ekaterinburg. Astăzi doar în capitală

Primul, al doilea și al treilea corp de cadeți din Moscova, naval

şcoala de cadeţi şi Şcoala de navigaţie navală, iar în viitorul apropiat în fiecare

în jurul capitalei va apărea un corp de cadeți, iar aici nu se ia în calcul cadetul

cursuri la școlile secundare obișnuite. Interes pentru mișcarea cadeților

este uriașă, cererea în corpurile de cadeți este mare. Mai mult de treizeci

regiunile și-au declarat disponibilitatea de a crea instituții de învățământ similare.

Desigur, corpul de cadeți nu este un panaceu pentru toate problemele sociale, ci un număr

problemele, și cele foarte importante, pot fi rezolvate prin ele.

Pe baza celor de mai sus, se poate afirma cu certitudine că în

La începutul celui de-al treilea mileniu, în Rusia se creează un nou tip de instituții de învățământ,

care vizează rezolvarea nevoilor societății din secolul XXI, adică există un proces

dezvoltarea unui nou sistem de educație națională. Și din decizia corectă

Viitorul Rusiei va depinde în mare măsură de această sarcină. Absolut

Ceea ce este nou în acest proces este că sunt create instituții de învățământ pentru cadeți

nu numai în subordinea Ministerului Apărării al Federației Ruse și a altor agenții de aplicare a legii, ci în

majoritatea se formează în primul rând în sistemul Ministerului

Educația Federației Ruse, deși anterior instituții de învățământ similare

au fost create numai sub departamentele militare. Prin urmare, aceasta este o chestiune de stat și

entuziaști dezinteresați. Avem nevoie de o politică de stat unificată în acest sens

întrebare. Avem nevoie de astfel de acțiuni coordonate ale Ministerului Educației,

Ministerul Apărării și alte agenții de aplicare a legii interesate, ministere

și departamentele din Rusia, astfel încât o decizie cu privire la toate legate de această renaștere

problemele au fost abordate la cel mai înalt nivel. Poate că este timpul

urmând tradiții istoria Rusiei, gândiți-vă la tutela cadeților

corp din Guvernul Federației Ruse și chiar președintele -

poate atunci acest proces va primi atenția pe care o merită. Este timpul

să înțeleagă că cadeții de astăzi sunt apărătorii de mâine ai Patriei noastre,

oameni de știință, constructori, avocați, economiști, antreprenori, medici și profesori.

Prin urmare, problemele de educare a moștenitorilor viitoarei Rusii trebuie rezolvate la

la nivel de stat și la nivel regional. Numai la consolidarea tuturor

forţe sănătoase ale statului şi societăţii pot oferi copiilor o astfel de educaţie şi

educație care le va permite să construiască o mare Rusie în secolul XXI.

G). Cadeți ieri.

„Veți fi dur ca oțelul și pur ca aurul. te vei trata cu

respect pentru cei slabi și vei deveni apărătorul lui. Vei iubi țara, în

pe care s-a născut. Nu te vei retrage de la inamic. Nu vei minți și vei rămâne

fidel cuvântului meu. Vei fi generos și vei favoriza pe toată lumea. Ești peste tot și

Pretutindeni vei fi un campion al dreptății și al bunătății împotriva nedreptății și răului.”

Așa au sunat Testamentele Cavalerilor de Malta, care au fost repetate în 1759

Rusia, la Sankt Petersburg, tineri studenți ai Corpului Paginilor

– o instituție militară de învățământ privilegiată pentru fiii de onoare

părinţi. Corpul Paginilor a fost înființat în ultimii ani ai domniei

Împărăteasa Elisabeta Petrovna cu un regim special de pregătire și educație. Dar

poziţia de pagină există în Rusia încă de pe vremea lui Petru 1 (din 1711), care

a adoptat-o ​​din regulile etichetei palatului din Europa de Vest.

Cine au fost paginile și ce au făcut? Pagina este un grad de curte. Aceasta

repartizat tinerilor de naștere nobilă numiți pentru serviciu

la cea mai înaltă instanță. La început aceștia erau în principal copii ai străinilor,

transferat în serviciul țarului rus. Serviciul de curte pentru tinerii nobili

a constituit primul pas în atingerea gradului de cavaler.

Cu toate acestea, timp de aproape o jumătate de secol, aceste pagini nu au avut niciun fel de special

educație și erau adesea flagrant ignoranți. Această împrejurare a condus

guvernului la ideea necesității de a crea o nouă instituție de învățământ pentru Rusia

instituții în care paginile ar primi cunoștințele și aptitudinile necesare pentru serviciul palatului.

La ordinul împărătesei Elisabeta Petrovna, statutul de proiect al Corpului Paginilor

pregătit de baronul elvețian Theodore Heinrich Schudi, care era secretar al nobililor

nobilul I. I. Şuvalov. În proiectul său, baronul a propus mai întâi un înlocuitor

servitorii personali ai paginilor guvernamentale (pentru egalitatea lor), reglementarea clară a tuturor

vietile elevilor. Îndatoririle în palat trebuiau să alterne între zile

predarea diferitelor științe: etichetă, dans, scrimă, limbă străină,

geografie.

Propunerile baronului Schudi au fost în mare parte acceptate și prezentate în instrucțiuni,

semnată de Marele Mareșal Sievers.

De-a lungul timpului, sistemul de învățământ din Corpul Paginilor a fost ușor modificat: în

au apărut noi subiecte, cum ar fi limba rusă, caligrafia,

matematică, filozofie, morală, drept natural și popular, jurisprudență,

științe militare și călărie.

În 1762, Catherine 2, dorind să ridice nivelul de educație și educație

pagini, introduce noi cerințe în corp. În primul rând, pentru admiterea în corp

era necesară cea mai mare ordine de înscriere. În al doilea rând, aveau dreptul să facă acest lucru

numai fii şi nepoţi de generali plini din infanterie, cavalerie şi

artilerie. Conceptul de „pagină” a început să includă nașterea nobilă. A fost

a fost întocmit un plan de pregătire a paginii. În corpul paginii au văzut un profesionist

școală militară și civilă de curte, cu scopul de a instrui curtenii

oficiali, ofiţeri pentru armată şi gradele civile.

În 1785, Corpul Paginilor a fost transformat și a devenit parte a educației

instituţiile Imperiului Rus. Deja la prima etapă a dat această școală de curte

Există mulți oameni de seamă în stat. Printre ei se numără S. R. Vorontsov, O. P.

Kozodavlev, A. P. Tormasov, D. S. Dokhturov, A. N.

Olenin, A. D. Balaşev. Printre primii

Cavalerii Sf. Gheorghe - absolvenți ai corpului: Prințul S.A. Menshikov, I.I.

Markov, A.S. Kologrivov, I.A. Venyaminov și alții. În această formă corpul

a durat 12 ani.

Odată cu urcarea pe tron ​​a lui Pavel 1, au început reformele, arătând intenții

suveran să transforme Corpul Paginilor într-o instituție militară de învățământ. in orice caz

aceste intenții au rămas intenții.

an, a dat ordin să transforme corpul în instituție militară de învățământ și să-l numească

„Corpul de pagini al Majestății Sale Imperiale”.

Astfel, Corpul Pajilor s-a format în 1759 ca tribunal

şcoală, iar în 1802 a primit statutul de instituţie militară de învăţământ după tip

corpul de cadeți.

Corpul Paginilor a devenit o instituție de învățământ militar privilegiată, scopul

care este de a oferi fiilor părinților distinși o educație generală și militară,

precum şi educaţie adecvată.

În 1810, Corpului Paginilor a primit Palatul Vorontsov (Strada Sadovaya,

26) este un monument de istorie și arhitectură al secolului al XVIII-lea, construit în anii 1749-1757. De

proiectul marelui F.B.Rastrelli .

De aproape 160 de ani de existență a Corpului Paginilor, această adresă a fost

cel mai faimos. Paginile au devenit moștenitorii Cavalerilor Maltei. În 1798-1801 V

Această clădire a găzduit Capitolul (administrația) Ordinului de Malta. Pe

teritoriul palatului din timpul domniei lui Pavel 1, din ordinul lui, era

au fost construite două biserici: Capela Malteză (Biserica Catolică) și Biserica Ortodoxă

biserică. Emblema Ordinului de Malta era o cruce albă. În memoria maltezului

cavalerii și poruncile lor, crucea malteză a fost luată ca simbol și emblemă

Corpul Paginilor. Fiecare persoană care intra în corp a primit Evanghelia și Testamentele

Cavalerii Maltei.

Pe parcursul studiilor lor, paginile au fost înconjurate de mentori și profesori atenți.

Printre ei se numără și generalul Caesar Cui, el a predat un curs de fortificație. Dar a existat și

celebru compozitor, critic muzical, membru al „Mighty Handful”.

Profesorii au oferit cunoștințe aprofundate ale disciplinelor predate și oferite

amploarea opiniilor elevilor.

La finalizarea corpului, paginile au primit o insignă de absolvire - albă

Crucea malteză și inelul, care era din oțel pe exterior și pe interior

aurit cu gravat numele proprietarului.

În decembrie 1902, Corpul Paginilor Majestății Sale Imperiale în mod solemn

și-a sărbătorit centenarul. Instituția militară de învățământ a primit un banner

cu inscripţia „1802-1902”. De-a lungul istoriei sale lungi din zidurile celebrului

Instituția de învățământ a absolvit multe persoane remarcabile din Rusia. Printre ei:

feldmareșal contele A.I. Shuvalov (absolvent în 1720), general comandant

A.A. Brusilov (absolvent în 1872), colonelul P.I. Pestel (absolvent în 1811) –

conducătorul decembriștilor, istoricii N.N. Shilder (absolvent în 1860) și A.N. Olenin (absolvent

1766) și multe altele.

Anul 1917 a adus schimbări semnificative în cursul istoriei Rusiei. 150-a aniversare

paginile erau sărbătorite în afara zidurilor clădirii lor natale, într-un pământ străin.

De ce s-au dus băieții să studieze la Corpul Paginilor Cadet? Ce

i-a obligat să slujească Patria de la o vârstă fragedă? Răspunsul este simplu: le-au iubit

Ei credeau în țar, erau gata să moară pentru idee în orice moment.

De trei ori „Ura!” întâlnite de elevi grupa pregatitoare"Curcubeu" grădiniţă Nr. 13 „Teremok” felicitări de Ziua Apărătorului Patriei. În ajunul celei mai masculine sărbători, aici a avut loc o ceremonie solemnă de inițiere a preșcolarilor în cadeți.

Evenimentul a început foarte luminos: cămășile albe și beretele portocalii ale micilor cadeți au creat o atmosferă de sărbătoare. Când copiii au început să-și arate abilitățile, defilând prin sală cu diverse tranziții, când într-o coloană, când în două, urmând cu strictețe comenzile mentorului, a fost o priveliște fascinantă.
Invitații prezenți în sală: șeful departamentului de educație Irina Romanova, șeful adjunct al departamentului pentru situații civile și de urgență Vladimir Antonov, președintele filialei Novocheboksarsk a VDPO Elena Pavlova, părinții elevilor au înghețat, ca dacă le era frică să deranjeze mișcările clare ale copiilor.
Copiii s-au pregătit pentru un an întreg: au stăpânit pasul de exercițiu, au învățat ce înseamnă fiecare cuvânt din jurământul tinerilor cadeți și au învățat să-l aplice în viață. Cu fiecare minut a devenit clar că aceasta era ceva mai mult decât o vacanță.
Când copiii preșcolari au cântat imnul Rusiei de la început până la sfârșit, apoi imnul Chuvashiei, a devenit clar că patriotismul nu era doar un cuvânt pentru ei. Profesorii și părinții au reușit să le insufle aceeași atitudine față de tot ce este nativ, ceea ce se numește în mod obișnuit patriotism. La urma urmei, apărătorii
Patria există nu numai în război. Adesea uităm că patriotismul este un sistem de viață cu o atitudine specială față de casa, orașul, prietenii și camarazii mai în vârstă.
Tovarășii lor mai mari, elevii clasei a XI-a a școlii nr. 10, au venit să-i felicite pe tinerii cadeți pentru depunerea jurământului: „Liceul de cadeți numit după Eroul Uniunii Sovietice Mihail Kuznetsov”, mă corectează cu mândrie băieții.
Maxim Nikolaev, Dmitry Shuryashkin și Vitaly Yudin au spus că vizitează adesea grădinițele din oraș și comunică cu viitorii cadeți. „Ne-am patronat asupra lor și de aceea vom arăta prin exemplu personal ce ar trebui să fie cadeții”, spun liceenii. „Când am venit ultima dată la o demonstrație, copiilor le-a plăcut foarte mult să vadă cum am demontat mitraliera.” Au cerut să atingă arma. Chiar și fetele au participat.”
În cuvântul său, șefa grădiniței Nr.13, Valentina Gusarova, a mulțumit părinților pentru susținerea inițiativei cadrelor didactice în creșterea adevăraților patrioți ai orașului și țării.
Şeful adjunct al Departamentului pentru Apărare Civilă şi Situaţii de Urgenţă, Vladimir Antonov, a spus: „Văd că vă ard ochii. Îți doresc să crești curajos și puternic. Sunt încrezător că veți deveni salvatori și apărători demni ai Patriei noastre.”
Când au fost rostite cuvintele jurământului și fanfara s-a stins, l-am rugat pe unul dintre tinerii cadeți, Maxim Khotenov, să ne spună de ce a fost necesar. „Vreau să devin un adevărat apărător al Patriei noastre și al familiei mele. Mă voi antrena din greu și voi studia bine. Acesta este obiceiul printre cadeți. Și a fi cadet este foarte responsabil!” - el a spus.

Tinereţea noastră a ars până la pământ Şi noi, în general, n-am văzut-o, Dar cândva îşi vor aduce aminte de faptele tale Şi de noi, care ne-am jignit... Ne luptăm de la treisprezece ani. Trebuie să vorbesc despre asta? Și pe viitor vor spune cu mândrie: cadet Acesta este unul dintre cei care nu au căzut. M. Nadezhdin,
Cadet al Coop. Cadet Vladikavkaz.

Înainte de revoluție în Rusia existau 31 de corpuri de cadeți, care erau instituții de învățământ secundar paramilitar. Fiecare corp era de obicei împărțit în trei companii. Prima companie, care includea clasele superioare (a VI-a și a VII-a), era considerată o companie de luptă. Această companie era înarmată cu puști și în ea cadeții, tineri de 16-17 ani, s-au familiarizat cu elementele de bază ale afacerilor militare. Numărul unei astfel de companii în fiecare corp era de aproximativ 100 de oameni, adică în toate corpurile rusești, în companiile de luptă, în octombrie 1917 erau aproximativ 3.000 de oameni. Cifra pentru Rusia este mai mult decât minusculă, mai puțin de o picătură în ocean și împrăștiată în vastele sale întinderi.

Erau foarte puțini, dar totuși, vorbind despre acele zile „afurisite”, cum le numea Bunin, nu se poate trece în tăcere ce au avut de îndurat și ce au făcut. Fără ele, unele pagini din istoria luptei albilor și-ar fi pierdut culoarea și eroismul aparte.

Alexander Amfiteatrov, un celebru scriitor și jurnalist, înainte de revoluția extremei stângi, a scris la sfârșitul anilor 20:
„Nu v-am cunoscut, domnilor, cadeți, recunosc sincer și abia acum mi-am dat seama de toată profunzimea ascezei voastre.”

Am întâlnit personal Revoluția din octombrie la Moscova, între zidurile celui de-al 2-lea Cadre de la Moscova. carcase. Răscoala bolșevică de la Moscova a început, după cum se știe, la 26 octombrie, art. Art., cu aproape o săptămână mai târziu decât la Petrograd. În acel moment, luptele se terminaseră deja. Guvernul provizoriu a fost răsturnat și puterea a trecut în mâinile bolșevicilor.

În clădirea noastră am simțit asta abia sâmbătă, 27 octombrie. La pauza mare, când ne-am aliniat să mergem la micul dejun, comandantul companiei noastre a treia, regimentul. Voznițîn a anunțat că, din moment ce au fost tulburări în oraș, niciunul dintre cadeți nu va fi eliberat în concediu. Pentru noi, care plecam în vacanță, aceasta a fost o mare dezamăgire. La început, noi, copiii care am fost supărați de acest lucru, am acceptat această veste despre acest punct. După micul dejun, ca întotdeauna, au fost lecții. Dar, cu toate acestea, s-a simțit că ceva se întâmplă și se apropie ceva nou care ne va perturba fluxul normal al vieții noastre. Ofițerii noștri vorbeau între ei despre ceva liniștit, dar entuziasmați. La intrarea în clădire au fost postate perechi de santinele cu puști, de la cadeții companiei 1, care năvăliți, ca niște caporali, salutau fiecare ofițer care trecea. După prânz, un grup de cadeți seniori din curtea clădirii se pregăteau de ceva, mutând cutii de muniție undeva. Noi, elevii de clasa întâi, am lăsat în voia noastră mai mult ca oricând, am atârnat pe ferestre și am urmărit cu interes și invidie ce se întâmplă.
După cum știți, Moscova a rezistat bolșevicilor mai mult decât Petrogradul. Luptele au continuat mai mult de o săptămână cu succese diferite. La Moscova, cadeții școlilor Alekseevsky și Aleksandrovsky, cadeții și doar o parte dintre tinerii ofițeri și studenți din Moscova au vorbit împotriva bolșevicilor. Majoritatea intelectualității și chiar ofițerii au preferat să adopte o abordare de așteptare...

Trei clădiri din Moscova, și alături de ele Școala Alekseevsky, erau situate în Lefortovo, adică destul de departe de Kremlin și de centrul Moscovei, unde a fost decis în mare măsură rezultatul luptei împotriva bolșevicilor. Aici, la Lefortovo, a fost necesar să se creeze un centru separat de luptă, care a fragmentat și a slăbit forțele care luptau împotriva bolșevicilor.
Prima noastră companie este ordinul directorului de corp, general. Svintsitsky, - cadeții ar trebui să rămână neutri - nu a fost îndeplinită. Seara, compania noastră 1, după ce a contactat cadeții altor corpuri, la comanda sub-sergentului său major Slonimsky, s-a aliniat în sala de întruniri și i-a cerut directorului permisiunea de a merge în ajutorul cadeților care deja s-a opus bolşevicilor. A urmat un refuz categoric. El a spus că nu are dreptul să facă asta, că este responsabil față de părinți pentru viața cadeților care i-au fost încredințați. În ciuda acestui fapt, vice-sergentul-major a ordonat demontarea puștilor și, cu stindardul în cap, a condus compania până la ieșirea din clădire. Acolo, blocând ușa cu el însuși, directorul a încercat din nou să-i convingă să nu meargă. Dar a fost ridicat politicos de cadeții din flancul drept și dus deoparte.
Iar compania de cadeți, formată din tineri de 16-17 ani, a trecut pentru ultima oară pe lângă directorul lor ca într-o paradă.
A fost o încălcare gravă a disciplinei, fără precedent între zidurile clădirii. Dar ce puteau face când în Rusia în acel moment, vai, nu mai era nimeni altcineva în afară de acești tineri verzi?... Cred că directorul nostru a înțeles asta și cadetul a aprobat asta în suflet. Învățătorul meu detașat, regimentul, a plecat și el cu cadeții. Matveev, care nu mai este tânăr, este un ofițer strict, dar corect, întotdeauna inteligent. Nu l-am mai văzut niciodată; nu s-a mai întors niciodată în clădire. După victoria bolșevică, el și un grup de cadeți și-au făcut drum spre Don și, după cum au spus cei care l-au văzut acolo, au murit în campania Kuban.

Mai vreau să adaug că în noaptea de sâmbătă spre duminică au dispărut peste o duzină de cadeți ai companiei a II-a, adică băieți de 14-15 ani. După cum au spus ei, au coborât noaptea pe țeavă de scurgere și au mers și în ajutor pe cadeți.

Acest lucru s-a întâmplat nu numai în corpul de la Moscova, acest lucru s-a întâmplat în toate corpurile Rusiei: la Odesa, și la Kiev, și la Simbirsk, și la Omsk și în altele. Drept urmare, ura bolșevicilor față de cadeți și teroarea, care uneori lua proporţii monstruoase. Anatoly Markov în cartea sa „Cadeți și Junkers” scrie:
„În primele zile ale bolșevismului, în toamna și iarna anului 1917, toate corpurile de cadeți de pe Volga au fost distruse, și anume: Iaroslavl, Simbirsk și Nijni Novgorod. Gărzile Roșii au prins cadeți în orașe și în stații căi ferate, în vagoane, pe vapoare, i-au bătut, i-au mutilat, i-au aruncat pe ferestre în timp ce trenurile mergeau și i-au aruncat în apă.”

În Tașkent, zilele de octombrie au fost deosebit de sângeroase. Acolo, ca și în altă parte, o companie de luptă de cadeți din Tașkent s-a alăturat cadeților și împreună cu ei au apărat fortăreața Tașkent de bolșevici. Ce fel de răzbunare a fost pentru asta. represalii brutale: bolșevicii au măcelărit tot personalul corpului și cadeții juniori rămași. Lupta albilor a început.

Vedem cadeții pe Don și cu Kornilov în campania Kuban și lângă Orel și pe Volga cu Kappel și în Siberia cu Kolchak și pe abordările de Petrograd cu Yudenich și pe Perekop cu Wrangel. Au mers în prim-plan și toți aveau o bună reputație. Mormintele lor nemarcate sunt împrăștiate peste tot unde s-a purtat lupta împotriva bolșevicilor.
Nu a fost nevoie să fie chemați și mobilizați - au mers pe cont propriu. Și dacă nu au vrut să fie acceptați pentru că erau tineri, au implorat. Ca să pară mai bătrâni, vorbeau cu voce adâncă, s-au făcut să pară mai bătrâni, convinși că toți cei din familia lor sunt scunzi și au încercat să nu arate că pușca este prea grea pentru ei!

2 noiembrie art. din. 1917 este considerat ziua de naștere a Armatei Albe. În această zi, adică la o săptămână după lovitura de stat bolșevică, gena. Alekseev a ajuns la Novocherkassk pentru a-l vedea pe Kaledin și a început să organizeze lupta împotriva bolșevicilor. Cadeții au fost printre primii care au răspuns chemării sale. Prima unitate formată de Alekseev a fost Batalionul Junker, care era format din două companii: prima - cadeții și a doua - cadeții, sub comanda căpitanului de stat major Mizernitsky.
Batalionul a fost format în două săptămâni și deja pe 27 noiembrie. Art., acest batalion a luat parte la bătălia de la Rostov. Un pluton de șepci a fost aproape complet ucis în el. Donskoy, format din cadeți din corpurile Oryol și Odessa. Cadavrele găsite după bătălie au fost mutilate și înjunghiate cu baionete. Astfel, în prima bătălie a Voluntarilor a fost vărsat primul sânge de băieți cadeți ruși.

Partizanii auto-slăviți Cernețov și Semiletov au apărat în acele zile abordările către Novocherkassk. Aceștia au fost și tineri verzi - cadeți, liceeni, studenți. Au fost foarte puțini și au suferit pierderi grele.
În fiecare zi, în Novocherkassk se auzea un glas trist. Tinerii ruși au fost îngropați. Sicriele erau de obicei urmate fie de generalul Alekseev, fie de Ataman Kaledin. Odată, la un mormânt deschis, generalul Alekseev a spus:
„Văd monumentul pe care Rusia îl va ridica pentru acești copii: pe o stâncă goală se află un cuib de vultur ruinat și vulturi uciși. Unde erau vulturii?

Aceste cuvinte tragice vor rămâne pentru totdeauna un monument pentru isprava tinereții și indiferența criminală a majorității generației mai în vârstă.
Gene. Denikin, atingând aceeași problemă, scrie și el cu amărăciune:
„Presiunea bolșevicilor (în acele zile) a fost depășită de câteva sute de ofițeri, liceeni, cadeți, iar panourile și cafenelele din Rostov-Novocherkassk erau pline de ofițeri tineri, sănătoși, care nu intraseră în armată”.

În februarie 1918, o mică armată de voluntari a început prima sa campanie Kuban. În satul Olginskaya, gen. Kornilov a inspectat batalionul de cadeți și i-a promovat pe toți cadeții la steaguri și le-a dat cadeților clasei seniori titlul de „cadeți în marș”.
În temeiul art. Vyselki (3 martie) Detașamentul de partizani, care mai târziu a fost numit Alekseevok, a trebuit să îndure o luptă grea. Satul a fost luat, dar regimentul a suferit pierderi grele. Gene. Bogaevski, mai târziu Don Ataman, care a comandat atunci acest regiment, mai târziu a scris în memoriile sale:
„Mi-a părut rău în special pentru câțiva băieți - cadeți ai Corpului Don, care au murit în această luptă... Ce oameni buni au intrat în luptă! Nu era niciun pericol pentru ei, de parcă acești copii nu l-ar fi înțeles. Și nu era putere să-i oprească în spate, în convoi. Ei încă au fugit de acolo în rânduri și au intrat fără teamă în luptă.”
În aceeași campanie în același regiment, la 17 martie 1918, un cadet din clasa a V-a a Corpului Don, Alexey Tikhonov, în vârstă de 15 ani, a murit din cauza rănilor. Ultimele sale cuvinte (după sora milei care a fost prezentă) au fost: „Știu că voi muri în curând, dar pot accepta cu bucurie moartea pentru credința mea, pentru Rusia.”

Și iată un fragment din jurnalul regimentului. Zaitseva:
„Spre tabără. Un mic detașament i-a prins din urmă pe voluntarii veseli. În acest detașament erau 4 ofițeri, 6 cadeți și 9 cazaci don. A făcut călătoria de la Novocherkassk cu mare risc.” După cum vedem, au fost și cadeți aici!
În ianuarie 1918, la Ekaterinodar s-a format un detașament sub comanda regimentului. Lesevitsky, numit „Echipa de salvare Kuban”. Plutonul cinci al acestui detașament se numea „cadet”. Era format din cadeți din Corpul Vladikavkaz și din alte corpuri. La început, acest detașament l-a apărat pe Ekaterinodar. Dar erau prea mulți bolșevici și prea puțini, așa că a trebuit să ne retragem. După ce a întâlnit Armata de Voluntari care marșă către Ekaterinodar, detașamentul i s-a alăturat. Pierderile au fost mari. În rândurile sale, cadeții și-au dat viața în mod eroic:
Georgy Pereverzev - Corpul 3 Moscova,
Sergey Ozarovsky - Voronezh,
Danilov - Vladikavkazsky și mulți, mulți alții, ale căror nume nu au fost păstrate.
Dar ele sunt scrise de Domnul Dumnezeu...
Apoi, deja în exil, cadetul K. Fialkovsky a scris părinților lui Pereverzev:
„George a luat parte la bătăliile înainte și în timpul primei campanii Kuban. În bătălia de lângă Ekaterinodar din 27 martie 1918, împreună cu mulți alții, a murit de o moarte eroică. Din cauza faptului că orașul Ekaterinodar nu a fost luat de noi și ne-am retras din el, nu am putut scoate trupul lui George din luptă și a rămas lângă cazarma Samur. El și cu mine eram într-o companie care era doar cadeți și ne simțeam frați. Pe el, ca și pe mulți alții, era amprenta unui fel de premoniție, ceva inevitabil. Era cumva deosebit de blând și amabil în relație cu ceilalți. Eu personal l-am văzut mort, a fost ucis în piept, glonțul a lovit inima, așa că fața nu i-a fost desfigurată, doar sângele i-a înghețat pe buze. Nu fi trist, a căzut pentru o cauză sfântă.”

Așa a murit Georgy Pereverzev, avea doar 15 ani. În noiembrie 1917, atamanul armatei cazaci din Orenburg, A.I. Dutov, după ce a format un detașament al cazacilor săi, a preluat puterea la Orenburg. Compania de luptă a Orenburg Neplyuevsky cad. Întregul corp, condus de vice-sergentul său Yuzbashev, s-a alăturat acestui detașament, a luat parte la multe bătălii din rândurile sale, a suferit pierderi grele și a dat dovadă de o rezistență excepțională. După ce cazacii au abandonat Orenburg, cadeții, unindu-se cu cadeții Școlii Orenburg, au străbătut stepele spre sud și, după ce și-au făcut drumul spre Volga, au venit să se alăture Voluntarilor.
Acolo, cadeții Orenburg au alcătuit ulterior aproape întreaga echipă a trenului blindat Vityaz.

Trebuie spus că trenurile blindate au jucat un rol foarte important în războiul civil. rol important, prin urmare, echipele lor erau compuse din oameni deosebit de loiali și persistenti, în principal tineri studenți. Cele mai cunoscute trenuri blindate ale Armatei Voluntarilor au fost „Gloria ofițerului” și „Rusia”, ale căror echipe erau formate în principal din cadeți.

În 1917, când a existat amenințarea că Pskov ar putea fi ocupat de germani. Pskov cad. Corpul a fost evacuat la Kazan. În timpul revoltei din octombrie a bolșevicilor locali, pskoviții, ca și cadeții de la Moscova, s-au alăturat cadeților din Kazan și au luptat cu ei împotriva roșiilor.
Apoi vedem cadeți seniori din Pskov la Kappel și în alte părți ale Armatei Albe Siberiei. Un cadet Pskovich a reușit chiar să-și creeze propriul său detașamentul partizan, care a operat cu succes în spatele Roșilor.
Când Kazanul a fost lăsat în mâinile Albilor, toți cadeții rămași din Pskov, de toate vârstele, au pornit în ordine spre Irkutsk. Kolchak avea un deficit mare de ofițeri în Siberia și, prin urmare, a fost necesar să se mărească rapid productivitatea școlilor de cadeți. Cei mai buni și mai loiali cadeți pentru școlile militare au fost asigurați de corpurile de cadeți. S-a decis să grăbească și lansările lor. La acea vreme, pe teritoriul Siberiei Albe erau 6 cadre. clădiri: 1 Siberian, Irkutsk, Khabarovsk, Orenburg-Neplyuevok, 2 Orenburg și Pskov. La sfârșitul anului universitar 1918-1919, cadeții care au intrat în clasa a VII-a au primit ordin să-și continue imediat studiile pentru a finaliza cursul de corp până la Crăciunul 1919, fenomen fără precedent în istoria corpului rus. Pentru alte medii institutii de invatamant nu a fost dat un astfel de ordin.

În vara anului 1919, când Voroiezh a fost ocupat de divizia generalului. Shkuro, mulți cadeți ai corpului Voronezh, ascunși în oraș, s-au oferit voluntar să se alăture albilor veniți. Dintre acești noi sosiți, cadeții Voronezh au fost uciși deja în primele bătălii:
Gusev, Glonti, Zolotrubov, Selivanov și Grotkevich.

Gene. Turkul mai scrie în memoriile sale despre cadeți și liceeni:

„Cadeții și-au făcut drum spre noi din toată Rusia...
Băieții au reușit să se strecoare prin toate fronturile. Au ajuns în stepele Kuban din Moscova, Sankt Petersburg, Kiev, Irkutsk și Varșovia. De câte ori a trebuit să-i interoghez pe asemenea vagabonzi, bronzați, zdrențuiți în pantofi prăfuiți, uzați, băieți slăbiți cu dinți albi. Au vrut să facă voluntariat și și-au numit rudele, orașul, clădirea sau gimnaziul în care au studiat.
- Si cati ani ai? —
„Optsprezece”, izbucnește noul venit, deși el însuși este numit la trei centimetri de oală. Tu doar dai din cap.
Băiatul, văzând că nu-l cred, își șterge sudoarea murdară de pe obraz și se mișcă de la un picior la altul.
- Şaptesprezece, domnule colonel. —
- Nu minți, nu minți! —
Deci s-a ajuns la paisprezece. Toți cadeții, așa cum au convenit, au anunțat că au șaptesprezece ani.
- Dar de ce ești atât de mic? - întrebi uneori un asemenea vultur.
„Dar nu avem oameni înalți în familia noastră.” Suntem cu toții atât de scunzi... Îmi amintesc ce întăriri ne-au venit în drumeție. Doar băieți. Îmi amintesc, lângă Bakhmut, lângă gară. Gropi, cu eșalonul batalionului 1, au venit până la o sută de voluntari... M-am uitat, și cei mai gălbii cu gâtul galben, la propriu pui, au căzut din mașini ca mazărea...

Chiar nu am vrut să-i accept în batalion - simpli copii... I-am trimis la antrenament... Nu am vrut să-i împart în companii, nu am vrut să conduc copiii la luptă. Au aflat, sau mai degrabă au simțit, că nu am vrut să-i accept. M-au urmat pe călcâie, m-au implorat, toți au jurat că știu să tragă și să atace...
Cu inima strânsă, am ordonat să fie împărțiți în companii, iar o oră mai târziu, sub focul mitralierelor și al unui tren blindat roșu, am înaintat spre gară. Pits, iar eu am ascultat vocile zgomotoase ale băieților mei îndrăzneți. Am luat gropile. Doar unul dintre noi a fost ucis. Era un băiat din noua adăugare. I-am uitat numele. Un băiat îmbrăcat într-un pardesiu de soldat suflecat, cu picături de ploaie pe el, zăcea într-o rută pe drum...
Câte sute de mii de adulți, cei mari, ar fi trebuit să intre în foc pentru patria lor, pentru poporul lor, pentru ei înșiși, în locul acestui băiețel. Atunci copilul nu ar fi atacat cu noi...”
La gen. Turkul avea un văr, Pavlik Turkul, cadet în Corpul Odesa. Când detașarea gen. Drozdovsky a mers din România la Don până la general. Kornilov, Pavlik a fugit de acasă și s-a alăturat drozdoviților. În timpul celei de-a doua campanii Kuban a fost rănit și a devenit invalid, dar a rămas în serviciu. Mult mai târziu, îndreptându-se în spate în vacanță, a fost capturat de partizanii roșii. L-au bătut, l-au torturat și apoi l-au coborât sub gheață cât era încă în viață. Era decembrie 1919. Un țăran, un cărăuş care îl ducea în spate, a povestit despre moartea lui.

Cadeții, așa cum am spus deja, erau intercalate aproape în unitățile militare ale Armatei Albe. D. F. Pronin, care s-a oferit voluntar ca artilerist încă de la școală, în colecția de eseuri „Al șaptelea obuzier, 1918-1921”, atingând mediul în care a ajuns, scrie:

„Compania adunată a fost destul de pestriță: cadetul de artilerie al lui Sergheevski. școli, două. cadeți, doi studenți, doi soldați ai Armatei Roșii capturați - din Permieni mobilizați de bolșevici, doi fermieri din Stavropol. Toți erau uniți de ura față de comunism, iar viața plină de pericol i-a sudat pe toți într-o masă compactă de numere și monturi ale celui de-al 4-lea tun al bateriei noastre.”

Într-unul dintre eseuri, Pronin, printre altele, descrie soarta și toate necazurile cadetului care a venit la ei:

„A apărut la baterie la scurt timp după ce am distrus-o pe Sum. A fost cadet al Corpului Poltava, iar împreună cu mulți dintre colegii săi s-a alăturat Dobrovului care avansa. Armata... Numele cadetului era Karpinsky. Avea 13-14 ani. Nu este nimic, dar era mic și părea chiar mai tânăr decât vârsta lui. Bateria, evident, nu a fost prima parte în care a încercat să intre. L-au trimis acasă, simțindu-se milă de el și nedorind să-și asume responsabilitatea și îngrijirea copilului. Când a apărut cu noi, s-a ascuns cu grijă de comandant și ofițeri. Nu era pe statul de plată, iar soldații, milă de băiat, l-au hrănit din ibricurile lor.”

Autoritățile au aflat despre cadet când bateria era deja departe de casa lui. Așa că a rămas cu bateria. În Crimeea, după ce a crescut și s-a maturizat, a fost transferat într-o echipă de ofițeri de recunoaștere călare. Într-o luptă împotriva corpului de cavalerie al lui Zhloba, Karpinsky însuși a capturat o mitralieră și un cal bun pentru el. O obuze care exploda l-a aruncat de pe cal. Scuturându-se, se aşeză din nou. La întrebarea comandantului: - "Te-ai lovit?"- a răspuns celebru: - " Nu, domnule colonel, tocmai a fost doborât de aer.” —

La 25 ianuarie 1920, Odesa a fost evacuată de albi. Cei mai mulți dintre ei, care nu voiau să rămână cu bolșevicii, nu s-au urcat pe corăbii. Au fost nevoiți să se retragă pe jos până la granița cu România.
Uriașul oraș, în care erau doar peste 20 de mii de ofițeri, a dat un detașament de 600 de luptători activi, sub comanda unui regiment. Stessel, care a acoperit retragerea. Aproximativ 400 de cadeți din corpurile de la Odesa și Kiev s-au retras cu el. Dintre cadeți, mulți erau clase de juniori, cu vârste cuprinse între 12 și 14 ani. În apropierea satelor Kondel și Zelts, bolșevicii au blocat calea albilor în forțe mari. A fost o bătălie care a deschis calea pentru Voluntari. Apărarea flancului stâng a fost încredințată cadeților, sub comanda Cap. Remerta. Bolșevicii și-au îndreptat principalul atac asupra acestei secțiuni a bătăliei. După antrenamentul brutal de artilerie și mitralieră, bolșevicii au cerut cavalerii lor să servească ca cadeți. Acesta a fost momentul decisiv.

Descoperirea cavaleriei a adus înfrângere completă albilor. Dar acest lucru nu s-a întâmplat, gradele de cadeți nu s-au clătinat. Cu salve prietenoase s-au întâlnit cu cavaleria care se repezi. Neaşteptând la o asemenea respingere, cavaleria roşie, suferind pierderi grele, s-a retras. Bătălia a continuat cu pauze scurte între orele 9 și 18. Toate încercările bolșevicilor de a zgudui rândurile de cadeți au rămas fără rezultat.

În ordinul său din aprilie 1920, Reprezentantul Militar al Sudului Rusiei în România, Gen. Gerua, referindu-se la această bătălie, a scris:

„Curajul și vitejia cadeților, care au suferit pierderi uriașe în aceste bătălii, îi plasează în rândurile războinicilor cu experiență. În numele Comandantului șef al Forțelor Armate din Sudul Rusiei, le mulțumesc curajosilor cadeți eroi pentru devotamentul și curajul lor complet în participarea la luptele de la Kandel și Zelts... Cred că, după ce am demonstrat acest lucru mult curaj în adolescent pentru cauza patriei suferinde, cadeții își vor scrie numele cu litere de aur în istoria renașterii Rusiei.”
Semnat cu adevărat
general-locotenent Gerua.

Și eu, ca un băiat de paisprezece ani, am plecat într-o campanie de la Orel la Novorossiysk cu Regimentul de Partizani Alekseevsky, apoi epopeea Crimeei. In spate istoria luptei ai regimentului nostru, prin rândurile sale au trecut mulți tineri și printre aceștia se aflau cadeți din diverse corpuri. Mulți dintre ei, începând din prima campanie Kuban, și-au dat viața pentru cauza albă în rândurile Regimentului de Partizani Alekseevsky. Dintre puținii care au supraviețuit, în 1919 (acesta a fost anul în care am intrat în regiment), majoritatea deveniseră deja ofițeri.
Deosebit de viu în memoria mea este Georges Ivanov, un cadet al Corpului 3 Moscova, care a făcut multe pentru mine. Era cu câțiva ani mai în vârstă decât mine și m-a luat pe mine, un mic cadet, și tot un cadet al Corpului Moscovei, sub protecția sa. În octombrie 1917, Georges, ca cadet de clasa a VI-a, în vârstă de 16 ani, a luat parte la luptele cu bolșevicii de la Moscova. Apoi a fugit la Don la generalul Alekseev. În prima campanie Kuban a fost rănit - brațul stâng a fost rupt și uscat și a rămas invalid pe viață, dar a rămas totuși în armată. Extrem de curajos, în Crimeea sub conducerea lui Wrangel, a fost promovat căpitan de stat major la mai puțin de 20 de ani.
În vara anului 1920, Gen. Wrangel a ordonat ca toți elevii din armată să fie trimiși la școli pentru a-și continua studiile. Am căzut și eu sub acest ordin și, spre marea mea supărare, a trebuit să mă despart de regimentul Alekseevsky, care îmi devenise drag...
În septembrie am fost trimis la Compania de cadeți combinați de la Școala Militară Konstantinovsky, care era situată în Feodosia. Acolo am întâlnit cadeți, fără exagerare, din toată Rusia, care veniseră acolo din regimentele Armatei Albe. Au fost cadeți din Petrograd, Moscova, Pskov, Sumi, Simbirsk, Nijni Novgorod, Odesa, Varșovia, Tașkent etc. De la adolescenți până la elevi de clasa a șaptea depășiți cu mustață.
În Crimeea, Gen. Wrangel a format cadeții din Crimeea din corpurile de cadeți Poltava și Vladikavkaz. cadru. Mai târziu i s-au alăturat cadeții din Feodosia, care au luat parte activ la Războiul Civil.

Mai târziu, la Bila Tserkva (Iugoslavia), în Corpul nostru Crimeea, pe Onorabilul Tablou de Marmură (nu erau bani pentru marmură, era o tablă pictată ca să semene cu marmura), numele a 46 de Cavaleri ai Sfântului Gheorghe, eroi ai Războiul Civil, care au studiat în această clădire, au fost scrise.
Am intrat în Corpul Crimeei în clasa a III-a, colegii mei erau băieți de 13-15 ani. Cel puțin jumătate din echipa mea a venit din față. Printre ei se numără trei Cavaleri ai Sf. Gheorghe.