Toate adjuvantele. Propoziții complexe cu propoziții subordonate

Propoziție subordonatăîn rusă cauzează dificultăți deosebite în determinarea tipului său pe Unificat examen de statîn partea a doua. De fapt, definiția acestei specii nu cauzează mari probleme dacă puneți corect întrebări din partea principală.

O propoziție subordonată este o propoziție subordonată și o propoziție dependentă. După cum știți, propoziția subordonată poate sta nu numai la începutul unei propoziții, ci și la mijlocul sau la sfârșitul acesteia. O regulă importantă: orice parte subordonată este separată de virgulă conducătoare sau alte semne. Părțile subordonate pot explica atât partea principală, cât și una pe cealaltă. Dacă mai multe propoziții subordonate se explică reciproc, atunci aceasta se numește dacă propozițiile subordonate explică cea principală - paralelă (în acest caz, de regulă, părțile subordonate au o uniune comună).

propoziții subordonate în limba germana au o secvență clară de cuvinte, care nu se poate spune despre limba rusă. Acolo, fiecare cuvânt își are locul: subiectul, apoi predicatul și abia apoi membrii secundari. Și propozițiile subordonate în Limba engleză poate juca rolul de predicat, subiect sau obiect.

Deci, propoziția subordonată în rusă are mai multe tipuri.

1) definitive (principalele întrebări ale definițiilor comune sunt ce? ce?; ele sunt conectate numai cu ajutorul sindicatelor: ce, care, care, ale cui). Exemplu: Casa care stătea pe munte era proprietatea bunicii mele.

2) explicativ (întrebări Exemplu: știu că totul va fi bine în curând.

3) circumstanțial (au propria lor structură):

Astfel, propoziția subordonată în rusă explică și completează partea principală propozitie complexa. Pentru a determina tipul acestei propoziții, este suficient să puneți corect întrebarea acelei părți, al cărei sens este dezvăluit de propoziția subordonată.

Propoziție subordonată- o parte predicativă dependentă sintactic a unei propoziții complexe care conține o conjuncție subordonată sau un cuvânt asociat.

De exemplu: Vladimir a văzut cu groază că a condus într-o pădure necunoscută (Pușkin). portretizează sentimentul pe care le-am experimentat la acea vreme, foarte greu(Korolenko). Termenul folosit în practica educațională "propoziție subordonată"înlocuit de obicei în lucrările teoretice cu termenul "atașament"(respectiv, în loc de „propoziție principală” - „partea principală”); aceasta evită utilizarea aceluiași termen „propoziție” în raport cu întregul și cu părțile sale constitutive individuale și, de asemenea, subliniază interconexiunea părților structurale ale unei propoziții complexe.

Propoziție subordonată poate fi asociat cu un singur cuvânt (grup de cuvinte) al propoziției principale, îndeplinind funcția de răspândire sau explicare a acestor membri.

De exemplu: Ea visează că se plimbă printr-o pajiște înzăpezită(Pușkin) (propoziția subordonată extinde predicatul propoziției principale visează). Natura lui a fost una dintre cei care au nevoie de un public pentru o cauză bună.(L. Tolstoi) (propoziţia subordonată explică un grup de cuvinte unul dintre acestea).

În alte cazuri, propoziţia subordonată corespunde întregii componenţe a propoziţiei principale.

De exemplu: Dacă bunicul pleca de acasă, bunica aranja cele mai interesante întâlniri în bucătărie(Amar) (propoziția subordonată se referă la cea principală în ansamblu).

O propoziție subordonată poate explica un cuvânt din propoziția principală care nu este membru al propoziției.

De exemplu: Crește, țară în care, prin voința unui singur popor, toți s-au contopit într-un singur popor!(Lebedev-Kumach) propoziţia subordonată se referă la cuvântul-adresă ţară).

O propoziție subordonată se poate referi la două propoziții principale în ansamblu.

De exemplu: Era deja destul de zori și oamenii au început să se ridice când m-am întors în camera mea.(L. Tolstoi).

Clasificarea tipurilor de propoziții subordonate

Manualele școlare prezintă două tipuri de clasificări ale propozițiilor subordonate.

În complexele lui T.A. Ladyzhenskaya și M.M. Propozițiile subordonate ale lui Razumovsky sunt împărțite în trei grupuri: definire , explicativ și circumstanțial ; acestea din urmă sunt împărțite în subgrupe.

În complexul V.V. Propozițiile subordonate ale lui Babaytsev sunt împărțite în subiect , predicate , definire , adiţionalși circumstanțial în funcție de care membru al propoziției este înlocuit cu propoziția subordonată (pentru a determina tipul propoziției subordonate se pun întrebări diferiților membri ai propoziției).

Întrucât cea mai frecventă în practica predării școlare și preuniversitare este clasificarea adoptată în complexele T.A. Ladyzhenskaya și M.M. Razumovsky, să ne întoarcem la ea.

Să prezentăm informații despre tipurile de propoziții subordonate sub forma unui tabel rezumativ.

Tipuri de propoziții subordonate

1. Determinanți (inclusiv pronume)Răspundeți la întrebări care? a caror? Cine mai exact? ce anume?și se referă la substantiv sau pronume în partea principală; se alătură cel mai adesea cu ajutorul cuvintelor aliate care, care, al cui, unde etc şi sindicate ce, să, parcă si etc.
Locurile natale în care am crescut vor rămâne pentru totdeauna în inima mea; Acea, care nu face nimic, nu va realiza nimic; Ea arăta așa că toată lumea tăcea.
2. Explicativ Ei răspund la întrebări de cazuri indirecte și de obicei se referă la predicat în partea principală; alăturați-vă cu alianțe ce, ce, dacă, dacă, dacă etc și cuvinte aliate unde, unde, cât, care si etc.Curând mi-am dat seama că eram pierdut; i s-a părut, de parcă toată lumea din jur s-ar bucura de fericirea lui.
3. Circumstanțial:
mod de acţiune, măsură şi grad Răspundeți la întrebări la fel de? Cum? în ce măsură? in ce grad? cât costă?și de obicei se referă la un cuvânt din propoziția principală; alăturați-vă cu alianțe ce, la, parcă, exactși cuvintele aliate cum, cum, cât. Suntem atât de obosiți care nu putea merge mai departe.
timp
Răspundeți la întrebări când? De la ce oră? până când? cât timp? când, în timp ce, cât, în timp ce, atâta timp cât, în timp ce, atâta timp cât, după, abia, de când, tocmai, chiar înainte, de îndată ce, doar, doar, doar, doar, doar puțin, înainte, înainte. Până se oprește ploaia va trebui să stea acasă.
locuri Răspundeți la întrebări Unde? Unde? Unde?și de obicei se referă la întreaga propoziție principală; uniți-vă cu cuvinte aliate unde, unde, unde. Oamenii merg la practica folclorică unde tradițiile populare de cântec și basme sunt încă vii.
obiective Răspundeți la întrebări De ce? cu ce scop?și de obicei se referă la întreaga propoziție principală; alăturați-vă cu alianțe pentru ca, pentru a, pentru ca, pentru ca, pentru ca, dacă numai, da, dacă numai. Pentru a nu se pierde, ne-am dus la potecă.
cauze Răspundeți la întrebări De ce? De la ce? pentru ce motiv?și de obicei se referă la întreaga propoziție principală; se alătură cu ajutorul sindicatelor pentru că, pentru că, datorită faptului că, datorită faptului că, datorită faptului că, datorită faptului că, atunci că, din moment ce, pentru, bine, pentru că, datorită faptului că , mai ales că .Pentru că lumânarea ardea slab camera era aproape întunecată.
conditii Răspunde la întrebare in ce conditie?și de obicei se referă la întreaga propoziție principală; alăturați-vă cu alianțe dacă, dacă, când, dacă, dacă, cum, o dată, cât de curând, dacă ... dacă. Dacă vremea nu se îmbunătățește într-o zi, călătoria va trebui reprogramată.
concesii
Răspundeți la întrebări in ciuda a ce? contrar a ce?și de obicei se referă la întreaga propoziție principală; alăturați-vă cu alianțe deși, în ciuda faptului că, în ciuda faptului că, lasși combinații de cuvinte pronominale cu o particulă indiferent cum, indiferent unde, indiferent cât de mult, indiferent unde. Chiar dacă trecuse deja de miezul nopții b, oaspeții nu s-au împrăștiat; Indiferent cum putrezeste copacul, continuă să crească.
comparatii
Răspundeți la întrebări precum ce? ca cine? decat ce? decât cine?și de obicei se referă la întreaga propoziție principală; alăturați-vă cu alianțe ca, ca, ca, ca si cum, exact, ca si cum, parca, parca.
Ramurile de mesteacăn ajung la soare de parcă i-ar fi întins mâinile.
consecințe Răspunde la întrebări despre ce s-a întâmplat? ce rezulta din asta? și de obicei se referă la întreaga propoziție principală; uniți-vă cu unirea asa de. Vara nu a fost foarte caldă deci recolta de ciuperci ar trebui să fie bună.

Propozițiile explicative subordonate pot fi atașate propoziției principale cu o particulă dacă folosit în sensul unirii.

De exemplu: Nu știa dacă va veni mâine. unire-particulă dacă poate servi la transfer întrebare indirectă:Au întrebat dacă mergem cu ei.

TINE MINTE: întrebarea principală pentru determinarea tipului de propoziţii subordonate este întrebarea semantică.

Uniunile și cuvintele aliate pot contribui la propozitie complexa nuanțe suplimentare de sens.

De exemplu: Satul în care Eugene a ratat era un colț minunat. Aceasta este propoziție complexă cu o propoziție atributivă , care are o conotație spațială suplimentară a sensului.

În limba rusă, se distinge un grup de propoziții complexe, ale căror părți subordonate nu pot fi numite nici atributive, nici explicative, nici adverbiale. Aceasta este propoziții complexe cu propoziții subordonate .

Astfel de adjective conțin mesaj suplimentar, trecător, suplimentar la conținutul părții principale a propoziției complexe. În acest sens, astfel de propoziții subordonate se apropie adesea ca înțeles de construcțiile plug-in.

Cuvintele aliate servesc ca mijloc de comunicare în ele. ce, de ce, de ce, de ce, ca urmare etc., care, parcă, repetă conținutul părții principale într-o formă generalizată.

De exemplu: Dușmanii lui, prietenii lui, asta poate la fel, a fost onorat cutare și cutare.(A. Pușkin) Coșerul și-a luat în cap să treacă pe lângă râu, care ar fi trebuit să scurteze calea nagăi cu trei mile. (A. Pușkin)
Este imposibil să ridicați o întrebare la propozițiile de legătură, deoarece în partea principală a propoziției complexe nu există niciun cuvânt, fraze care ar necesita prezența unei propoziții subordonate.

Algoritm pentru determinarea tipului de propoziție subordonată

1. Definiți partea principală a propoziției complexe.

2. Determinați cuvântul cheie din partea principală (dacă există).

3. Pune o întrebare de la partea principală la propoziția subordonată:

b) din predicat în partea principală;

c) dintr-un substantiv sau pronume în partea principală;

d) este imposibil să se pună o întrebare propoziției subordonate (cu adjuvant și comparativ).

4. Indicați mijloacele de comunicare în partea subordonată (uniuni sau cuvinte aliate).

5. Numiți tipul de propoziție subordonată.

Răspundeți la întrebări despre definiții care? care? care?). Un alt nume este pronumele adjectival. Alăturați-vă cu cuvinte aliate: care, care, al cui, ce, unde, când, de unde etc. De asemenea, sindicatele: astfel încât, ca și așa, ca și cum, etc. Rareori cu ajutorul particulelor (li etc.).

Exemple

    [A sunat ceasul deşteptător]. Alarma care?(care mi-a fost dat de bunica).

[Ceasul deșteptător a sunat]( pe care mi-a dat-o bunica).

    [Casa a ars până la pământ]. Casa care?(Unde m-am nascut).

[Casa,( unde m-am nascut), ars până la pământ].

    [LA FEL DE. Pușkin a ridicat mai mult de un monument]. LA FEL DE. Pușkin ce?(A cărui contribuție la dezvoltarea literaturii ruse poate fi cu greu supraestimată).

[LA FEL DE. Pușkin, ( a căror contribuţie la dezvoltarea literaturii ruse este greu de supraestimat), a ridicat mai mult de un monument].

    [În ziua aceea viața mea s-a schimbat]. Într-o zi care?(Când am înțeles totul).

[În acea zi,( când am înțeles totul), viața mea s-a schimbat].

Clauzele explicative

Se raportează la verb. Răspundeți la întrebările cazurilor indirecte ( la care? ce? pe cine? ce? de cine? Cum? etc.). Alăturați-vă cu cuvinte aliate: cine, ce, care, al cui, unde, unde, de unde, cum, de ce, de ce, cât De asemenea, sindicatele: ce, la, parcă, ca, parcă, parcă etc.

Ele sunt plasate după sau în mijlocul clauzei principale.

Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.

    [Sunt sigur]. Sigur in ce?(Pentru că Pământul este sferic).

[Sunt destul de sigur]( că pământul este sferic).

    [A aflat]. aflat ce?(Câte zile au trecut de la lansarea primului satelit).

[A aflat],( câte zile au trecut de la lansarea primului satelit).

    [Ei au inteles]. Înțeles ce?(De ce am făcut-o).

[Ei au inteles],( de ce am facut-o).

Conectare accidentală

Se referă la întregul corp principal. Alăturați-vă cu cuvinte aliate: ce, unde, unde, unde, când, cum, de ce Completați și explicați conținutul părții principale. Adesea ele au sensul unei consecințe.

    Era îngrijorat , (de ce nu am putut trece examenul cu succes).

    Fratele meu nu a deschis cartea în tot acest timp , (ceea ce nu mi-a dat liniște sufletească)

Propoziții adverbiale

Au aceleași semnificații, răspund la aceleași întrebări și sunt împărțite în aceleași tipuri ca și circumstanțele dintr-o propoziție simplă. Ele sunt împărțite în trei grupuri principale:

    adjective de timp și loc;

    cauze subordonate, efecte, condiții, concesii, scopuri;

    moduri de acțiune subordonate, măsuri, grade, comparații.

Adverbe de timp și loc

Adverbele de timp indică durata acțiunii în principal și răspund la întrebări când? cât timp? de cand? Cât timp? Sindicatele sunt mijloace de comunicare. abia, până când, înainte, până când, de când. de îndată ce, când, în timp ce.

Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.

    [Se întuneca] Se întuneca când?(când am ajuns acasă).

[Se întuneca] (când am ajuns acasă).

    [Te-am văzut perfect]. Te-am văzut până când? (în timp ce stăteai în spatele mulțimii).

[Te-am văzut bine] (în timp ce stăteai în spatele mulțimii).

Locurile subordonate indică locul în care are loc acțiunea în propoziția principală și răspund la întrebări Unde? Unde? Unde? Alăturați-vă cu cuvinte aliate: unde, unde, unde.În propoziția principală, acestea corespund de obicei cuvintelor demonstrative acolo, de unde.

Propozițiile explicative subordonate răspund la întrebările cazurilor indirecte. Partea principală are nevoie de o explicație semantică, partea principală fără o propoziție subordonată pare neterminată.

Exemple: Totuși, nu cred că ai dreptul să faci asta. (se pare ca?)

Clauze

Propozițiile definitive răspund la întrebarea care dintre ele?; plasat nu din partea principală, ci din substantiv. Într-o propoziție explicativă, există întotdeauna cuvântul „care” sau un cuvânt care poate fi înlocuit cu acesta.

Exemple: Ea fredonă motive care au ajuns la lacrimi. (Care sunt motivele?)

Propoziție adverbială

Propoziţia adverbială răspunde la întrebările adverbelor. Deoarece există multe întrebări despre adverbe, împărțim propozițiile adverbiale în subtipuri:

Scopul subordonat răspunde la întrebarea „în ce scop?”. În scopul subordonat există întotdeauna cuvântul „să”

Exemple: Pentru ca Anul Nou să vină în curând, am mutat acele ceasului înainte.

O concesie adjuvantă.În concesiunea subordonată există întotdeauna uniunea „deși” sau un alt sinonim sindical (în ciuda faptului că, orice, indiferent cum...)

Exemple: Prințul are o față prostească, deși mulți îl considerau o persoană plictisitoare.

Corolarul adventiv.În propoziţia subordonată există întotdeauna uniunea „deci”. O virgulă trebuie pusă înaintea acesteia.

Exemple: Barca nu avea vâsle, așa că a trebuit să vâslim cu o scândură.

Motive accidentale.În cauza subordonată există întotdeauna uniunea „pentru că” sau sinonimul ei (pentru că, din faptul că)

Condiții adjuvante. Există un sindicat „dacă”, dar uneori uniunea „când” poate juca rolul uniunii „dacă”.

Exemple: Dacă aș fi știut toate consecințele, nu m-aș fi urcat în apă.

Mod de acțiune accidental. Răspunde la întrebarea „cum?”, indică metoda de acțiune.

Exemple: A mâncat de parcă nu ar fi mâncat de trei zile.

Măsuri și grade.

Exemple: Era atât de întuneric încât nu puteam vedea nimic.

Comparație accidentală.

Exemple: Aerul tremura din când în când, precum tremură apa tulburată.

Adjuvant de timp. Există întotdeauna întrebarea „când?”

Exemple: Când m-am trezit, era deja zori.

Loc adventiv. Răspunde la întrebările „Unde? Unde? Unde?"

TINE MINTE:întrebarea principală pentru determinarea tipului de propoziţii subordonate este întrebarea semantică.

Uniunile și cuvintele asociate pot adăuga nuanțe suplimentare de sens unei propoziții complexe.

Exemplu: Satul în care Eugene a ratat era un colț minunat. — Aceasta este o propoziție complexă cu o clauză atributivă, care are o conotație spațială suplimentară a sensului.

În limba rusă, se distinge un grup de propoziții complexe, ale căror părți subordonate nu pot fi numite nici atributive, nici explicative, nici adverbiale. Acestea sunt propoziții complexe cu propoziții subordonate.

Astfel de propoziții subordonate conțin un mesaj suplimentar, incidental, suplimentar la conținutul părții principale a propoziției complexe. În acest sens, astfel de propoziții subordonate se apropie adesea ca înțeles de construcțiile plug-in.

Mijloacele de comunicare în ele sunt cuvinte aliate ce, de ce, de ce, de ce, ca urmare a cărora etc., care, parcă, repetă conținutul părții principale într-o formă generalizată.

De exemplu: Dușmanii săi, prietenii săi, care poate fi același lucru, a fost onorat cutare și cutare. (A. Pușkin) Coșerul și-a luat în cap să treacă pe lângă râu, care trebuia să scurteze calea nagăi cu trei mile. (A. Pușkin)

Este imposibil să ridicați o întrebare la propozițiile de legătură, deoarece în partea principală a propoziției complexe nu există niciun cuvânt, fraze care ar necesita prezența unei propoziții subordonate.

Algoritm pentru determinarea tipului de propoziție subordonată

1). Determinați partea principală a propoziției complexe.

2). Determinați cuvântul cheie din partea principală (dacă există).

3). Pune o întrebare de la partea principală la propoziția subordonată:

  • din conținutul părții principale în ansamblu;
  • din predicat în partea principală;
  • dintr-un substantiv sau pronume în partea principală;
  • este imposibil să pui o întrebare propoziției subordonate (cu alăturare și comparativ).

4). Indicaţi mijloacele de comunicare în propoziţia subordonată (uniuni sau cuvinte aliate).

O propoziție complexă este foarte un numar mare de o varietate de propoziții care pot diferi unele de altele ca structură, numărul de baze gramaticale, sens etc. Uneori ei iau drept o propoziție complexă ceva care nici măcar nu este. În acest articol, vom lua în considerare tipurile de propoziții subordonate din NGN și vom învăța cum să le distingem unele de altele.

Ce este o propoziție complexă?

O propoziție complexă (CSS) este un tip de propoziție complexă care constă dintr-o parte principală și una dependentă (subordonată) conectate între ele uniunea subordonată sau cuvânt aliat.

Trebuie să iei o umbrelă cu tine(parte principală) , deoarece(conjunctie subordonatoare) ar putea începe să plouă(partea dependenta) .

În funcție de sensul pe care îl poartă partea dependentă în raport cu cea principală și cărui cuvânt din partea principală îi aparține partea dependentă, mai multe tipuri de propoziții subordonate:

  • definire,
  • explicativ,
  • circumstanțial,
  • conectarea.

Propoziție atributivă

  • depinde de substantivul situat în partea principală a NGN;
  • este situat în propoziție după sau în interiorul părții principale, dar întotdeauna după substantivul de care depinde;
  • răspunde la întrebările de definiție „ce?”, „ce?”, „ce?”, „al cui?” (de aici și denumirea - „clauza definitorie”);
  • unește partea principală cu cuvintele aliate „ce”, „cine”, „unde”, „unde”, „când”, „unde”, care poate fi înlocuită cu cuvântul aliat „care”;
  • în partea principală pot exista cuvinte demonstrative „că”, „astfel”, „acest”, etc.

Viktor Petrovici(care?) care a susținut examenul pentru a cincea oră la rând, a simțit o migrenă care se apropia, completând o altă carte de note.

Lidei a primit o astfel de bicicletă de ziua ei(care?) la ce visa ea.

Îmi este greu să-mi amintesc acel moment din viața mea(care?) când eu și prietenii mei am început să ne întâlnim din ce în ce mai puțin.

Important! Sunt atașate clauze numai cu ajutorul cuvintelor aliate. Dacă există o uniune în propoziție, atunci acesta este un alt fel de propoziție subordonată.

Deodată i-a venit în minte un gând nebun(ce? despre ce?) de parcă totul a fost planificat dinainte și nimic nu poate fi schimbat acum.

De la substantivul „gândit” poți pune întrebarea „ce?” sau „despre ce”, și poate părea că acesta este un atributiv relativ. Dar tocmai prezența uniunii „parcă” indică acest lucru propoziție explicativă subordonată.

Clauza explicativă

  • se referă la un verb, substantiv, adverb sau adjectiv din propoziția principală;
  • este situat în propoziție după sau în mijlocul părții principale;
  • răspunde la întrebările cazurilor indirecte „cine?”, „ce?”, „cui?”, „ce?”, „de către cine?”, „ce?”, „despre cine?”, „despre ce?” etc.;
  • unește partea principală cu uniuni, „parcă”, „la”, „ca și cum” și cuvintele conexe „unde”, „unde”, „al cui”, „cine”, „ce”, „care”, „de ce” , „care”, „unde”, „de ce”, „de ce”, etc.

Un câine devotat stăpânului său simte întotdeauna de departe(ce? - V.P.) că proprietarul se apropie de casă.

Copiii mici sunt siguri(în ce? - P.P.) , în ce An Nou Moș Crăciun le aduce cadouri sub brad.

par să ghicesc(despre ce? - P.P.) de unde a venit acest zvon.

După cum sugerează și numele, astfel de clauze sunt similare circumstanțelor: răspund la aceleași întrebări, înseamnă același lucru ca circumstanțe și vin în aceleași tipuri ca circumstanțe.

Clauza de timp

  • indică ora la care are loc acțiunea din partea principală;
  • răspunde la întrebările „când?”, „în cât timp?”, „de când?”, „până când?”;
  • uniți partea principală cu sindicatele „când”, „până”, „de îndată ce”, „abia”, „înainte”, „până”, „înainte”, „până la”, etc.

Când Sofia a venit acasă de la școală, mama a gătit deja cina(la ce oră?) .

Soarele se va uita(când?) când ploaia încetează.

Voi încerca noi rețete Charlotte(Cât timp?) pana il gasesc pe cel mai bun.

loc anexial

  • indică locația unui eveniment care are loc la sfârșitul mișcării principale
  • poate fi localizat în orice parte a propoziției;
  • în partea principală, de regulă, există cuvinte demonstrative „acolo”, „de acolo”, „acolo”, „pretutindeni”, „pretutindeni” etc.;
  • răspunde la întrebarea „de unde?”, „de unde?”, „de unde?”;
  • se leagă de partea principală cu cuvintele aliate „unde”, „unde”, „de unde”.

Cercetașul s-a întors de acolo(Unde?) de unde nimeni nu s-a mai întors.

Pisica se duce la culcare acolo(Unde?) unde este cel mai cald.

Unde sunt(Unde?) , iată-te.

Clauza de motiv

  • conține o explicație a motivului pentru care apar anumite acțiuni în partea principală;
  • poate fi localizat în orice parte a propoziției;
  • răspunde la întrebările „de ce?”, „din cauza a ce?”, „de ce?”, „din ce motiv?”;
  • asociat cu partea principală a sindicatelor, „pentru că”, „din faptul că”, „pentru că”, etc.

(de unde?) Datorită faptului că Oksana și-a petrecut toată noaptea pregătindu-se pentru examenul de fizică, a trecut-o excelent.

Copiii trebuie să se trezească devreme mâine așa că trebuie să mă culc devreme în seara asta(de ce? din ce motiv?).

Corolarul adventiv

  • conține semnificația rezultatului, consecinței, rezultatului, care decurg din conținutul părții principale;
  • întotdeauna situat în propoziție după partea principală;
  • răspunde la întrebarea „din cauza a ce?”, iar din partea principală se pot pune întrebările „ce rezultă din aceasta?”, „ce s-a întâmplat ca urmare a acestui lucru?”;
  • unește partea principală cu uniunea „deci”.

Până iarna seara se întunecă devreme(ce rezultă din asta?) deci plimbările de seară vor trebui anulate (din cauza a ce?) .

Important! O propoziție nu se aplică NGN cu o propoziție subordonată dacă:

a) partea principală conține adverbul „deci”, iar propoziția subordonată conține uniunea „ce” (aceasta este o acțiune și un grad subordonat);

Soarele a fost atât de fierbinte astăzi(la fel de?) că după zece minute pe stradă puteai să primești o insolație.

b) între părți există o scriere sau legătură fără unire, iar partea a doua conține adverbe „pentru că”, .

Misha a luat Azi la matematică şi de aceea nu se grăbea să plece acasă. – SSP

Pisica noastră a născut recent pisoi , așa că rar iese din ascunzătoarea lui . – BSP

Condiție subordonată

  • conține o condiție în care este posibilă efectuarea acțiunilor menționate în partea principală;
  • poate fi localizat în orice parte a propoziției;
  • răspunde la întrebarea „în ce condiție?”;
  • se leagă de partea principală a conjuncțiilor, „când” (însemnând „dacă”), „cu condiția dacă”, „dacă”, „dacă”, „dacă ... atunci”, „o dată... deci”, „cum ... deci”, etc. .d.

Dacă Sveta termină anul școlar fără triple, părinţii îi vor cumpăra patine cu rotile(în ce condiție?) .

Vino să ne vizitezi pentru o băutură și o masă când suntem acasă (în ce condiție?) .

De când am făcut o promisiune așa că ține-l apăsat indiferent de ce.

scop adjectiv

  • conţine scopul a ceea ce se discută în propoziţia principală;
  • în propunere poate avea orice loc;
  • răspunde la întrebările „de ce?”, „pentru ce?”, „cu ce scop?”;
  • se leagă de partea principală cu sindicatele „astfel încât”, „dacă numai”, „pentru a”, etc.

Să trăiască bine trebuie să muncească din greu(cu ce scop?) .

Pentru a zbura pentru a vă odihni cu copiii în țările asiatice, trebuie să pregătiți în avans o trusă de prim ajutor și protecție solară(De ce?) .

Atunci turiștii ar trebui să poată folosi o busolă(De ce?) pentru a găsi o cale de ieșire din orice desiș către civilizație.

Misiunea accidentală

  • conține condiții, acțiuni, în ciuda comiterii cărora evenimentele din partea principală au loc încă;
  • răspunde la întrebările „în ciuda ce?”;
  • se leagă de partea principală a sindicatelor, „cel puțin”, „indiferent de faptul că”, „lasă”, „lasă”, „degeaba”, precum și cuvintele aliate „cum”, „cât”, „ ce (ar)”, „unde, unde, cine etc. (neapărat cu o particulă negativă „nici”).

Petru a călcat pe urmele tatălui său și a devenit procurorul orașului(in ciuda a ce?) , deși în timpul studiilor la institut nu a manifestat interes pentru această profesie.

Chiar dacă vremea este frumoasă afară, copiii au refuzat să meargă(în ciuda a ce?) .

Oricât m-am grăbit la gară, trenul a plecat tot fără mine(în ciuda a ce?) .

Propoziție comparativă

  • conține o comparație cu partea principală;
  • poate ocupa orice loc în propoziție;
  • răspunde la întrebările „cum?”, „Like ce?”, „Like what?”, „Like who?”, „Decât cine?”, „Decât ce?”;
  • partea principală poate conține cuvântul demonstrativ „deci”;
  • se alătură părții principale cu ajutorul sindicatelor, „parcă”, „decât”, „exact”, „exact ca”, „parcă”, „orice”, etc.;

Câinele la vederea osului a început să sară atât de vesel(la fel de?) de parcă nu ai mâncat de o săptămână.

Fiica a gestionat cu pricepere testul , de parcă l-ar fi frământat deja de multe ori.

  • plasat într-un grup special comparații accidentale, care conțin o comparație a două părți, și caracteristică astfel de propuneri este prezența sindicatului "decât ..., că."
  • un alt grup separat este NGN, care în principal are:

a) adjectiv sau adverb gradul comparativ,

b) pronumele „altul”, „altul”,

c) adverbul pronominal „altfel”,

iar propoziției subordonate i se alătură uniunile „decât”, „decât”.

Mai multe temedecât am sperat.

mai degrabă(adjectiv în grad comparativ) a mers într-o drumeție de două săptămâni în Karelia decât să plece în Turcia.

Și ești complet diferit decât credeam despre tine.

Important! O comparație subordonată poate să nu conțină un predicat dacă se potrivește cu predicatul din partea principală. O astfel de propoziție subordonată nu trebuie confundată cu o cifră de afaceri comparativă. Le puteți deosebi unele de altele prin următoarea caracteristică: comparația subordonată are un predicat sau cuvinte dependente de acesta, cifra de afaceri comparativă nu are astfel de cuvinte.

Fata a dansat grațios și subtil, ca o balerină adevărată (dans)(Unde?) pe scena.

Aici vedem o comparație subordonată cu predicatul omis „dansuri”. „Pe scenă” este o circumstanță dependentă de predicat ( dans(Unde?) pe scena).

Fata a dansat grațios și subtil, ca o balerină adevărată.

Dacă eliminăm partea de propoziție care depinde de predicat, atunci comparația subordonată se transformă într-un turnover comparativ.

  • vorbește despre imagine, modul de acțiune, precum și despre măsura și gradul la care se face referire în propoziția principală;
  • în propoziție este situat după partea principală;
  • răspunde la întrebările „cum?”, „în ce fel?”, „în ce măsură?”, „în ce măsură?”, „cum?”, „în ce măsură?”, „în ce măsură?”, „în ce măsură?” măsură?";
  • se leagă de partea principală cu uniunile „ce”, „să”, precum și cuvintele aliate „cum”, „cât”, „cât”;
  • în partea principală există în mod necesar cuvinte demonstrative „astfel”, „atât de mult”, „atât de mult”, „atât de”, „într-o asemenea măsură”, „într-aia”, care cu conjuncții formează perechi „deci... încât ”, „deci..., ce”, „înainte de... asta”, etc.

A privit-o așa(la fel de?) așa cum arată numai îndrăgostiții.

Văzând un munte de baloane și un tort cu trei etaje, ziua de naștere a fost atât de fericită(cât costă?) care a început să sară de bucurie și să bată din palme.

Tata este atât de obosit de la muncă(cum? cât?) care pentru weekend chiar a oprit telefonul.

  • de regulă, se referă la întreaga parte principală, conține un mesaj sau o evaluare suplimentară;
  • în propoziție este după partea principală;
  • partea principală este completă ca formă și nu conține nicio indicație că este urmată de o propoziție subordonată
  • răspunde la întrebările „care este concluzia din aceasta?”, „care este evaluarea acestui lucru?”, „ce se poate spune despre aceasta?”;
  • se unește cu cuvinte aliate „ce”, „unde”, „unde”, „unde”, „când”, „cum”, „de ce”, „de ce”, „de ce”, „de ce”, „în urma cărora ”, etc. d.

Și-a petrecut jumătate din viață călătorind care nu putea să nu lase o amprentă asupra personalităţii sale.

Urșii sunt grozavi la pescuit. , pentru care merg în mijlocul unor mici râuri de munte și pescuiesc din mers.

Tatăl meu a reconstruit casa la țară cu propriile sale mâini ceea ce a necesitat multă muncă și pricepere..

Tabelul „tipuri de propoziții subordonate”

LocațieÎntrebăriConjuncții / cuvinte aliateCuvinte indicatoare
Propoziție atributivă după sau în interiorul părții principale, dar după substantivul de care depinde"care?" , "care?" , "ce fel?" , "a caror?"„ce”, „cine”, „unde”, „unde”,
"când unde"
----
Poate fi înlocuit cu „care”
„acea”, „astfel”, „aceasta”
si etc.
Clauza explicativă după sau în interiorul părții principale"pe cine?" , "ce?" , "la care?" , "ce?" , "de cine?" , "Cum?" , "despre cine?" , "despre ce?" etc.„cum”, „parcă”, „către”, „ce”, „parcă”, „unde”, „unde”, „al cui”, „cine”, „ce”, „care”, „de ce”, „ce”, „de unde”, „de ce”, „de ce”
Propoziție adverbială
Clauza de timpîn orice parte"când?" , "cât timp?" , "de cand?" , "Cât timp?"„când”, „până”, „de îndată ce”, „abia”, „înainte”, „până”, „în timp ce”, „înainte”, „ca”
loc anexialîn orice parte"Unde?" , "Unde?" , "Unde?"„unde”, „unde”, „de unde”„acolo”, „de acolo”, „acolo”, „pretutindeni”, „pretutindeni”, etc.
Clauza de motivîn orice parte"De la ce?" , "din cauza căruia?" , "De ce?" , "pentru ce motiv?"„din moment ce”, „pentru că”, „pentru că”, „pentru că”, „pentru că”, „din cauza faptului că”, „din cauza faptului că”, „din cauza faptului că”, etc.
Corolarul adventivdupă partea principală"Din cauza a ce?""asa de"
Condiție subordonatăîn orice parte„în ce condiție?”„dacă”, „când” (în sensul „dacă”), „cu condiția dacă”, „dacă”, „dacă”, „dacă... atunci”, „dacă... așa”, „cum... . deci”, etc.
scop adjectivîn orice parte"De ce?" , "Pentru ce?" , "cu ce scop?"„pentru a”, „pentru a”, „dacă numai”, „pentru a”, „atunci astfel încât”, etc.
Misiunea accidentalăîn orice parte„împotriva a ce?” , "în ciuda a ce?"„în ciuda faptului că”, „cel puțin”, „deși”, „în ciuda faptului că”, „lasă”, „lasă”, „degeaba”, „cum”, „cât”, „ce (ar) ”, „unde”, „unde”, „cine”, etc. (neapărat cu o particulă negativă „nici”).
Propoziție comparativăîn orice parte"la fel de?" , "Precum ce?" , "precum ce?" , "ca cine?" , "decat cine?" , "decat ce?"„(ca) ca și cum”, „ca”, „ca și cum”, „decât”, „exact”, „ca”, „ca și cum”, „oricum”, etc."Asa de"
Adverbial modus operandi și graddupă partea principală"la fel de?" , "Cum?" , "în ce măsură?" , „în ce măsură?” , "la fel de?" , "câți?" , "cât costă?" , "în ce măsură?"„ce”, „la”, „cum”, „cât”, „cât”„atât de mult”, „atât de mult”, „atât de mult”, „într-o asemenea măsură”, „înainte”
Conectare accidentală după partea principală„Care este concluzia din asta?” "Care este scorul la asta?" — Ce se poate spune despre asta?„ce”, „unde”, „de unde”, „unde”, „când”, „cum”, „de ce”, „de ce”, „de ce”, „de ce”, „în urma căruia”, etc. .
Acțiune