Szakszervezetek- funkciószavak, amelyek az egyszerű mondat homogén tagjainak és az összetett mondatrészek összekapcsolására szolgálnak: összetett és összetett.

Az öregség óvatosan sétál és gyanakvóan néz.

A kötőszók fő morfológiai sajátossága a megváltoztathatatlanság, vagyis a morfológiai kategóriák hiánya. A szakszervezetek nem független tagjai egy javaslatnak. A kötőszavak a szavak egyre növekvő csoportja. Más szófajok alapján alakulnak ki. Ezért beszélhetünk nem származékos uniók létezéséről: igen, és, de, vagy...és származékos kötőszók: mit, mikor, mert abból a tényből adódóan, hogy addig, mint...

A kifejezett szintaktikai viszonyok alapján a kötőszók két kategóriába sorolhatók: koordináló és alárendelő.

Esszék kötőszavak egyformán független nyelvi jelenségeket kapcsolnak össze.

Beosztottak a szakszervezetek egymásnak vannak alárendelve.

Koordináló és alárendelő kötőszók csoportokra vannak osztva.

Érték szerint koordináló kötőszók részre vannak osztva:

Csatlakozás és, igen=és, szintén, sem...sem; Express kapcsolati kapcsolatok. Kint nem esett se hó, se eső.

Kapcsolat és igen és igen és akkor. Fejezd ki a valamihez való csatlakozás kapcsolatát. Későn érkezett, és nem egyedül.

Csúnya de, ah, igen, de, mindazonáltal, mégis, azonban. Fejezd ki az ellentét és a különbözőség viszonyait. Azt hittük, a nap végleg elment, de délutánra kisütött.

Elválasztás vagy...vagy, vagy...vagy, nem az...nem az,az...az,vagy...vagy,vagy,vagy. Fejezd ki a kölcsönös kirekesztő kapcsolatokat. Visszajött, majd elment, és így teltek az évek. Egy kocsi, vagy csörgő, vagy valami más hangja hallatszott az utcán.

Összehasonlító, vagy fokozatos mind – így és, nemcsak – hanem, bár –, hanem; Az összehasonlítás és az összehasonlítás összefüggéseit fejezze ki. Sok különleges dolog van Szibériában, mind a természetben, mind az emberi szokásokban.

Magyarázó vagyis, vagy mégpedig; A nem elég világosan elmondottak magyarázatának kifejezett kapcsolatai, a mondattagok, az összetett mondatrészek és az önálló mondatok közötti pontosítási kapcsolatok . Khor megértette a valóságot, vagyis: letelepedett, összegyűjtött egy kis pénzt, kijött a mesterrel és más hatóságokkal.

Az alárendelő kötőszók egyenlőtlenségi és heterogenitási viszonyokat fejeznek ki. Összetett mondatokban használják, összekapcsolva a fő részt az alárendelt mondattal. Egy egyszerű mondatban csak összehasonlító kötőszó használható. Összehasonlító forgalmat szolgálhatnak ki ( Úgy állt, mint egy madárijesztő, és elbizonytalanodott.), álljon az állítmány elé, és az összehasonlíthatóság árnyalatát adja át neki ( hóhegyek, mint a kalapok). Az alárendelt kötőszók a kifejezett jelentés típusa szerint a következőkre oszlanak:

Okozati mert, mert, annak a ténynek köszönhetően, hogy annak a ténynek köszönhetően; De Shurik nemet mondott a családjának, és senki nem ment vele, mert tiszteletben tartották embere szavát (Ulitskaya). A romló időjárás miatt a gép csak holnap reggel tud felszállni..

Cél úgy, hogy, akkor az, annak érdekében, hogy, annak érdekében, hogy; Ha halat akar enni, be kell szállnia a vízbe. ...és anélkül, hogy belemélyedt volna a zavaros magyarázataiba, azt suttogta, hogy menjen a listának megfelelően vizsgázni, és ne tévessze meg.

Feltételes ha, ha, egyszer, ha, ha, ha, azonnal, ha, jó; Ha a szerelemben kihűlést észlel, gyújtson meg egy kígyógyertyát, és a szerelem újra fellángol.

Megengedő bár, hadd, hadd, különben semmiért, addig annak ellenére, hogy. Ez a fiú úgy jött hozzá hétfőnként, mintha megegyezés szerint, bár nem volt köztük megegyezés...

Összehasonlító mintha, mintha, mintha, mintha, mintha, csak úgy; A Xiongnu korban nem ugyanaz, mint az ujgur vagy a mongol időkben.

Nyomozószövetségek szóval addig; Erősen esett az eső, így egy időre elfelejthettük a sétát.

Ideiglenes alig, alig, amint, mint, mikor, csak, közben, után, mivel, míg, közben, amíg, inkább, mint, alig; Attól kezdve, hogy az osztályban volt, minden lány csak arra gondolt, hogyan hívja fel magára a figyelmét. Az összes teszt és vizsga letétele után megkezdődött az elsőévesek várva várt vakációja.

Magyarázó mit, sorrendben, mintha, hogyan; Azt álmodja, hogy egy havas réten sétál.

A felépítés szerint a szakszervezetek egyszerű és összetett csoportokra oszthatók.

Egyszerű a kötőszavak egy szóból állnak: mit, mikor, hadd, hogyan és, de mégis...

Összetett A kötőszavak több szóból állnak: tehát, mivel, mert tekintettel arra, hogy korábban, tekintettel arra, hogy időközben...

Az összetett szakszervezeteken belül vannak osztatlan(a mondatban nincsenek más szavakra osztva): szóval, mivel, mert...És feldarabolva(a mondatban más szavakra vannak osztva): nem csak... hanem azt is, hogyan... szóval és ha... akkor...

Mondatbeli használatuk alapján a kötőszók fel vannak osztva egyetlen, ismétlődőÉs kettős. Egyedülállók: és, vagy mikor, ezért, ismételve: vagy...vagy, se...sem, se...nem az..., kettős: hogyan...úgy és ha...akkor, csak...hogyan.

A kötőszavak nem változnak, nem jelölnek tárgyakat, jelenségeket, nem részei egy mondatnak, nem lehet róluk kérdést feltenni, de nélkülük elképzelhetetlen a nyelvünk. Hiszen az egyes szavakat egyetlen mondatba kötik, a mondatokat bekezdésekké, a bekezdéseket nagy szövegekké.

A kötőszó a beszéd részeként

A kötőszavak kategóriái különböző szolgálati funkciókat látnak el a beszédben, de mindegyikük célja, hogy feltárja a mondat és a mondat összetevői közötti szemantikai kapcsolatokat. független részek beszéd (számnevek, igék, főnevek, határozószók, szóalakok, névmások), és több kategóriába sorolhatók. Az kötőszavak kategóriái táblázat vagy lista segítségével vannak osztályozva.

A szakszervezetek osztályozása kategóriák szerint

A szakszervezetek osztályai szerkezet szerint:

• egyszerű, egy szóból áll: „vagy”; "A"; "És"; "azonban"; "De";
• összetett, több szóból áll: „miközben”; "nem csak, de"; "mintha"; "kedvéért"; "azért, hogy".

A szakszervezetek osztályai származás szerint:

• nem származékok, amelyek önállóan és nem egy másik szófajból jöttek létre: „azonban”; "vagy";
• származékok, amelyek más szófajokból keletkeztek: „melyik”; "Melyik"; "Is"; "köszönet".

A kötőszók kategóriái használat szerint:

• nem ismétlődő (vagy egyszeri): „ugyanaz”, „de”, „a”, „de”, „azonban”;
• ismételve legalább kétszer ismétlődnek egy mondatban: „igen... igen”; "ésés"; "vagy bármelyik"; "vagy vagy";
• kétkomponensűek (vagy kettősek), két komponensből állnak, amelyek a mondat homogén részeit kapcsolják össze: „nemcsak... hanem”; "alig... hogyan"; „nem annyira... mint”; "ha nem... akkor mások is."

Összehangoló és alárendelő kötőszók

A kötőszók kategóriái jelentés szerint, azaz kapcsolati módszer szerint Különböző részek mondatok közé tartoznak a koordináló kötőszók és az alárendelő kötőszavak kategóriái. A koordináló kötőszók a mondat homogén, egyenértékű összetevőit kapcsolják össze. Beosztottak - kifejezik az egyenlőtlen összetevők közötti kapcsolatot. Az ilyen kötőszavak nemcsak azt mutatják meg, hogy melyik mondatrész van alárendelt állapotban, hanem a szövegben leírt események körülményeit, ok-okozati kapcsolatát is feltárják.

A koordináló kötőszók osztályai

Az alárendelő kötőszók osztályai

A kötőszók poliszémiája

A szakszervezetekre a kétértelműség jellemző, néha egy szakszervezet a szakszervezetek különböző kategóriáiba tartozhat, és több funkciót is elláthat. Például a „mikor” kötőszó kifejezhet egy idő körülményt: „elmentünk a házból, amikor besötétedett”, és egy feltétel körülményt: „nehéz megegyezni, ha nincs vágy a beszélgetőpartnerre hallgatni”. Az „igen” kötőszó lehet összekötő: „bátor és merész”, és ellenző: „látod, de nem tudod elkapni”. A „hogyan” kötőszó a különböző mondatokban az összehasonlítás körülményeit, az időt, a feltételeket fejezi ki, a „mit” kötőszónak pedig összehasonlító, ok-okozati és következményi jelentése van. De a leguniverzálisabb az „és” kötőszó, amely számos funkciót elláthat: összekötő, felsoroló, narratív, ellenző, koncesszív és más.

A kötőszó egy olyan segédszórész, amelynek segítségével kapcsolat jön létre az összetett mondat részei között, a szöveg egyes mondatai között, valamint (ez bizonyos kötőszavakra vonatkozik) egy egyszerű mondat szóalakjai között. . Fő funkciója az összekötő, valamint a minősítő, vagyis az összefüggő mondatok, illetve tagjaik közötti kapcsolatot jelöli (változó specifikussággal).

A legtöbb kötőszó segítségével megkülönböztetik a kapcsolat szintaktikai típusát (koordináló vagy alárendelő). A kötőszó mint beszédrész nyelvtani jelentése közelebb hozza az elöljárószavakhoz és partikulákhoz, valamint a bevezető (modális) szavakhoz.

Az elöljárószavakhoz hasonlóan a kötőszavak sem változnak. Ellentétben azonban az elöljárószavakkal, amelyek funkciójukat csak a főnév esetformáival kombinálva látják el, a kötőszók nyelvtanilag nem kapcsolódnak az általuk összekapcsolt szavakhoz, és nem függenek e szavaknak a szó egyik vagy másik részéhez való tartozásától. A kötőszók csak a mondatban szereplő szavak vagy az egyes mondatok közötti kapcsolat azonosításában és formalizálásában segítenek.

Attól függően, hogy milyen szintaktikai kapcsolatokat fejezünk ki egy kötőszóval, a kötőszókat koordináló és alárendelő csoportokra osztjuk.

A koordináló kötőszók összekapcsolhatják a mondat homogén tagjait egy egyszerű mondaton belül, valamint független tagmondatokat.

Az alárendelő kötőszók elsősorban a fő és a mindenféle szemantikai kapcsolat kifejezését segítik alárendelt mellékmondatokösszetett mondatban; a kapcsolatok ideiglenesek, célpontok, összehasonlítások, nyomozók, okozatiak stb.

Néha alárendelő kötőszókkal kötik össze az egyes tagokat egy egyszerű mondatban: „Ezen a nyáron tanultam újra... sok szót, ami addig, bár ismertem, de távoli és nem tapasztalt volt” (Múlt.) - kötőszó bár... hanem definíciókat köt össze, és összehasonlító-engedményes viszonyokat közvetít közöttük; A „tó, mint egy tükör” egy olyan kötőszó, amely az állítmányt az alannyal kapcsolja össze, kiegészítve az állítmány jelentését egy kis összehasonlíthatósággal. Ebben a szintaktikai funkcióban az alárendelő kötőszók rendkívül ritkák. Alapvetően olyan kötőszókkal hajtható végre, mint a, than.

Jelentős különbség van a koordináló és az alárendelő kötőszók között. Az alárendelő kötőszók jelentésükben szorosan összefüggenek az alárendelt tagmondatokkal, és „integrált szemantikai tömeget” alkotnak velük. A kötőszóknak ez a tulajdonsága határozza meg a részek sorrendjét egy összetett mondatban: az egyszerű mondatokat egyesítő, koordináló kötőszók mindig megtalálhatók e mondatok között, míg az alárendelő kötőszó megjelenhet az összetett mondat elején, ha az alárendelő mondattal kezdődik.

Jelentésüktől függően a koordináló kötőszók a következő csoportokra oszthatók:

a) felsorolási relációkat kifejező kötőszavak összekötése: és, igen, és... és, sem... sem, sem, szintén.

b) a kölcsönös kirekesztő viszonyokat kifejező osztó kötőszók: vagy, vagy, akkor... akkor, nem az... nem az stb.

c) határozó kötőszók: a, de, de, de stb.

d) fokozatos kötőszók: nemcsak... hanem ha nem... akkor is, nem annyira... mint, mint... és stb.: „De nem annyira a hóhér a félelmetes, mint inkább a természetellenes világítás... valami felhőből keletkezik, amely felforr és lehull a földre, ahogy csak világkatasztrófák idején történik" (M. Bulg.); ez a kötőszócsoport azt jelzi, hogy az összefüggő tagok egyike (általában a második) jelentősebb, jelentősebb;

e) összekötő kötőszavak: és igen és igen és az, vagy és egyebek olyan mondatok vagy mondat egyes tagjainak összekapcsolása, amelyek kiegészítik, fejlesztik a korábban megfogalmazott gondolatot: „Nem tudom, mi történt az öregasszonnyal és a szegényekkel vak ember. Mit érdekelnek engem az emberi örömök és szerencsétlenségek, én, utazótiszt" (L.).

Alárendelő kötőszavak (jelentés szerint):

a) ideiglenes: mikor, míg, ameddig, meddig, mikor... akkor, mint stb.

b) összehasonlító: mintha, mintha, pontosan stb.

c) cél: azért, hogy, annak érdekében, stb.

d) engedményes: annak ellenére, hogy bár stb.

e) feltételek: ha, ha... akkor, mikor... akkor.

f) magyarázó: mi, mintha, úgy, hogy, mintha nem, stb.) oksági: mert, mivel, azért, stb.

h) következmények; szóval addig a pontig, aminek következtében.

Meg kell különböztetni a rokon szavakat az alárendelt kötőszavaktól - relatív névmások és névmási határozók: hol, melyik, ki, mit, honnan, honnan stb. A kötőszavak ugyanazt a szintaktikai funkciót töltik be, mint a kötőszók (csatlakoznak alárendelt kitétel a fő dologhoz), hanem jelentős szavak, amelyek egy mellékmondatban jelennek meg annak egyik tagjaként. Hasonlítsa össze: „Ugyanazokkal a jelekkel mondták neki, hogy nem fogadnak el megbízást magánemberektől” (Múlt.) - egy magyarázó kötőszó, amely alárendelő mondatot fűz a főhöz. - „Az egyik mesterember tanácstalanságot ábrázolt az arcán, és a bosszúság jeleként előrenyújtotta a tenyerét, és a szemével megkérdezte, hogy valójában mire van szüksége” (Múlt) - relatív névmás, amely magyarázó tagmondat tárgyát képezi.

Az elöljárószavakhoz hasonlóan a kötőszavak is lehetnek egyértelműek vagy kétértelműek. Például a kötőszavaknak egy jelentése van: annak érdekében, hogy...; mint; annak ellenére, hogy stb. Először is a több szóval képviselt kötőszónak ugyanaz a jelentése. Ezzel szemben az olyan kötőszavak, mint és, vagy, igen, mint, az stb., poliszemantikusak. Így az igen kötőszóra a 4 kötetes Orosz nyelv szótára négy jelentést jelöl: 1) konnektív: „Styeppe és sztyeppe köröskörül. Az út hosszú”; 2) enumeratív, amely több homogén tag felsoroló összeadásával valósul meg, valamint több mondat: "Az ideálom most egy háziasszony. A vágyaim a béke. Adj egy fazék káposztát, és egy nagyot" (P. ); 3) összekötő: "Micsoda fül! Igen, milyen kövér: Mintha borostyán borította volna" (Szárny.); 4) ellenmondó: „Még kollégiumi értékelőt is akartak belőlem tenni, igen, azt hiszem, miért” (Gog.); „És mindannyian spanyolok leszünk, legalább egy napig” (Lighthouse).

A szakszervezetek osztályai szerkezet szerint

Szerkezeti szempontból a kötőszavakat egyszerű (egy szóból álló: és, a, de, bár, mintha, stb.) és összetett (több szóból álló: mert, így, mint és stb.) kötőszavakra osztjuk. ) Az egyszerű kötőszók nem származékosak: a, de származékos is: bár - visszamegy a bár gerundra; állítólag, így, így stb. - térjünk vissza a funkciószó és a jelentőségteljes szó kimerevített kombinációjához. Jelenleg az összetett szakszervezetek kategóriája aktívan feltöltődik.

Végül a kötőszavak lehetnek egyesek: és, hogy másokhoz hasonlóan ismétlődő: sem...sem, akkor...az (kötelező ismétléssel); kettős, vagy páros: ha...akkor, mikor...akkor, alig...hogyan (második részük lehetséges, de nem kötelező); mint...úgy és,ahogy...annyi (a második rész kell).

Az egyszerű kötőszók közé tartoznak azok a kötőszók és rokon részecskék, amelyek mind formai felépítésükben, mind szemantikai specializációjukban és használati körülményeikben heterogének. (a, amúgy, annyi, an, jó, mintha, tetszik, úgy, hogy igen, még, alig, vagy, mintha, bár, legalább, míg stb.). Itt található a szavak egy csoportja minősítővel lexikális jelentések akik aktívan részt vesznek a szövetséges alapok szférájában, pl. egy mondatban a kötőszavak analógjaiként működnek: ráadásul ("ráadásul", "mellett"), végül is, vagy inkább kiderül ("tehát"), de ezért valójában ("pontosan") , ráadásul tényleg, mellesleg , csak stb.

Mivel a szakszervezetek analógjai, akárcsak maguk a szakszervezetek, bizonyos minősítő jelentés hordozói, a szakszervezetek más CR-ekkel való korrelációjának leírásakor az analógokat nem választják el a szakszervezetektől.

Az összetett (= nem egyetlen szó) kötőszók szerkezetükben két vagy több elem nem integrált összefüggéseit jelentik, amelyek mindegyike egyidejűleg külön szóként létezik a nyelvben. Ezek többségének kialakításában egyszerű poliszemantikus kötőszók vannak (és mit, mivel, hogyan, mikor, ha). Például amiatt, hogy akárhogy is, annak ellenére, hogy, mert, miközben, hirtelen, mivel, amint, alig, előtte stb.

Az elemek közötti kapcsolat jellege szerint az összetett kötőszók a következők: (1) szintaktikailag motiválatlan (nem szitagmatikus típus), (2) szintaktikailag motivált (szitagmatikus típus).

1 – az egyszerű csatolás, felfűzés elve szerint egyesítve.

Az elöljárószó részvétele nélkül képzett kötőszavak nem szintagmatikus szerkezetűek stb. eset szóalakot nem tartalmaz. (nevezetesen, és nem, és nem az, és azt is, alig, ha igen, stb.)

2 – az elemek a nyelvben létező szóösszetételek modellje szerint kapcsolódnak össze. Ezek nagy része elöljárószó részvételével jön létre, és megtartja az i.e. kapcsolat a megfelelő elöljáró-kisbetű kombinációkkal. Az ilyen szakszervezetek építőköve egy egyszerű unió (hogyan, mit, úgy hogy, ha). Példák: addig a pontig, hogy előtte, nélküle, annak érdekében, hogy tetszik, ezen felül stb.

Az egy mondatban betöltött pozíciók száma szerint minden szakszervezet egyedi és nem egyedülállóra oszlik. Az egyhelyes kötőszó a szöveg összefüggő részei között helyezkedik el, vagy helyzetileg szomszédos egyikükkel (és, de mégis, mikor, csak abban az esetben, ha mitől eltérően);

A nem egyszeres kötőszót úgy helyezzük el, hogy a komponensei az összefüggő szerkezet egyes részeiben elhelyezkedjenek (vagy – vagy, ahogy – így és bár – de nemcsak – hanem eléggé – úgy, hogy stb. ).

Nem egyszemélyes: két- és többüléses. A többhelyes kötőszó több, egymástól elválasztott komponens kombinációja: és...és...és, igen...igen...igen, sem...sem...sem, sem...vagy. ..vagy stb.

A kettős kötőszó két formailag nem egybeeső és helyzetileg elkülönülő elem összetétele, kialakításukban a saját kötőszavakon kívül partikulák, modális szavak, határozószók, valamint stabil kombinációk „nem csak... (is)”, „nem azt mondani, hogy... (de)”, „ami pedig...(azt)”. Mindezek a rokon vegyületeket képező eszközök minősítő vagy szubjektív értékelő jelentések hordozói.

Szövetség- ez a beszéd kiegészítő része, amely kommunikációt szolgál:

a mondat homogén tagjai;

összetett mondat részei;

egyes mondatok a szövegben;

szöveg bekezdései.

2. A szövetségek nem változnak.

3. Ők nem tagjai a javaslatnak.

A szakszervezetek típusai

1. Végzettség szerint:

nem származékos, más szóval azok, amelyek eredetüket tekintve nem kapcsolódnak más beszédrészekhez: de azonban vagy, hát ;

származékai, iskolázott:

nem származékos kötőszók kapcsolata: mintha;

a főrészből származó mutató szó és a szokásos kötőszó kombinálásával: azért, hogy;

kötőszó összekapcsolása általános jelentésű szóval: addig, míg;

történetileg a beszéd más részeiből: egyelőre azonban.

2. Szerkezet szerint:

rendes(szóközök nélkül írva): ah, mert;

összetett(egy vagy több szóközzel írva): mert miközben.

3. Az általuk kifejezett szintaktikai viszonyok természete szerint:

esszé,

beosztottak.

Tudjon meg többet a kötőszók koordinálásáról és alárendeléséről

Koordináló kötőszók- ezek olyan uniók, amelyek csak egyenlő komponenseket kapcsolnak össze, azaz:

a mondat homogén tagjai;

összetett mondat részei;

mondatok a szövegben;

szöveg bekezdései.

A koordináló kötőszók következnek érték szerint rangsorol:

1) összekötő(jelentése "ezt is, azt is"): és igen(jelentése „és”), se...sem, mint...úgy és, és...és, nem csak...igen és, ahogy...úgy és, is, szintén ;

2) osztva(jelentése "vagy ez vagy az"): vagy, vagy, akkor...az, nem az...nem az, sem...vagy, vagy...vagy;

3) ellentétes(jelentése: "nem ez, hanem az"): de azonban igen(jelentése: "de"), de.

4) fokozatos: nem csak... és, nem annyira... mint, nem annyira... hanem;

5)magyarázó: más szóval konkrétan;

6) összekötő: is, nos, és ráadásul és.

Jegyzet. Csak az első három kategóriát tanulják az iskolában.

Alárendelő kötőszók- ezek olyan uniók, amelyek egyenlőtlen összetevőket egyesítenek, és jelzik ezen összetevők egyikének a másiktól való függőségét. Kötöznek

összetett mondat részei

közönséges mondatban is használható homogén és heterogén tagok összekapcsolására. Tehát például egy alárendelt szövetség Habár a mondat homogén tagjait kapcsolja össze: A könyv lenyűgöző, bár kicsit hosszú.; szakszervezetek Hogyan, mintha, mintha, mint csatlakoztassa homogén és heterogén tagok ajánlatok: Télen az éjszaka hosszabb, mint a nappal; A tó olyan, mint egy tükör.

A későbbiek kiemelve vannak jelentés szerint alárendelő kötőszók kategóriái:

1) ideiglenes: amikor, míg, alig, csak, míg;

2) okozati: mert, mivel, azért(elavult / könyvszerű);

3) feltételes: abban az esetben(elavult), Ha(elavult);

4) motivált: úgy, hogy abból a célból, nak nek(elavult);

5) engedményes: bár annak ellenére;

6) következményei: Így;

7)összehasonlító: mintha, mintha, mintha, pontosan, mint, mintha;

8) magyarázó: mit, hogyan, szóval.

Jegyzet. Egyes szakszervezetek nem egyértelműek, és több kategóriába sorolhatók, például: szóval azt(motivált és magyarázó), Amikor(ideiglenes és feltételes).

Az unió morfológiai elemzése

A szövetség a későbbiek szerint feloszlik rendszer:

1. Beszédrész.

2. Változhatatlan jelek:

változtatható/változhatatlan,

rangsor érték szerint,

szabályos/összetett,

összeköt.

Referencia morfológiai elemzés unió:

Mindannyian felugrottunk a székünkből, azonban ismét meglepetés: sok lépés zaja hallatszott, ami azt jelentette Mit a háziasszony nem egyedül tért vissza, tényleg elképesztő volt mertő maga jelölte ki ezt az órát.

(F. M. Dosztojevszkij)

azonban

Mit- szövetség, megváltoztathatatlan, alárendelő, magyarázó, közönséges, összetett mondatrészeket köt össze;

A- szövetség, megváltoztathatatlan, összehangoló, ellenző, hétköznapi, összetett mondatrészeket köt össze;

mert— szövetség, megváltoztathatatlan, alárendelő, premisszák, összetettek, összetett mondatrészeket kapcsol össze.

Továbbá:

Hogyan lehet megkülönböztetni a kötőszót a beszéd többi részétől?

Milyen kötőszavakat írnak össze oroszul?

Milyen kötőszavakat írnak külön oroszul?

Hogyan írják a kötőszavakat és a homonim beszédrészeket oroszul?

Melyek a feltételek az összetett kötőszó osztásmentességének összetett mondatban?

Mik a feltételei az összetett kötőszó elkerülhetetlen felosztásának egy összetett mondatban?

Mi a szabály a vessző elhelyezésére olyan mondatokban, amelyek kötőszót tartalmaznak „ami miatt”, „miközben” stb.?

Melyik a helyes: „mert” vagy „mert”?

Hol találok gyakorlatokat a „Vessző összetett alárendelő kötőszókban” témában?

Anyagforrás Internet oldal

modernlib.ru — Litnevskaya E.I. "Orosz nyelv: tömör elméleti tanfolyam iskolásoknak."

További források:

ru.wikipedia.org - „Unió (beszédrész)” cikk;

lik-bez.com - „Az Unió a beszéd részeként” cikk;

licey.net - cikk „Union. Az unió morfológiai elemzése. kötőszók helyesírása";

collection.edu.yar.ru - Hasznos linkek a szakszervezetről mint beszédrészről szóló anyagokhoz.

Ezen kívül az oldalon:

Mi a részecske a beszéd részeként?

Milyen jellemzői vannak a részecskének, mint a beszéd részének?

Milyen típusú részecskék vannak oroszul?

Milyen szabályok vonatkoznak a részecskék orosz nyelvű helyesírására?

Hogyan íródnak a részecskék, homonim beszédrészek és morfémák?

Milyen sorrendben történik a részecske mint beszédrész morfológiai elemzése?

Mi az elöljárószó a beszéd részeként?

Milyen jelei vannak az elöljárószónak, mint beszédrésznek?

Milyen szabályok vonatkoznak az elöljárószavak helyesírására?

Hogyan lehet megkülönböztetni az elöljárószavakat és a főneveket?

Mik azok a homonim elöljárószavak és főnevek?

Milyen funkciói vannak a kötőszónak a beszéd részeként?

A szövetség a beszéd szolgálati része, amely a következők összekapcsolására szolgál: egy mondat homogén tagjai; összetett mondat részei; egyes mondatok a szövegben; szöveg bekezdései. 2. A szövetségek nem változnak. 3. Nem tagjai a javaslatnak. A kötőszók fajtái 1. Képzés szerint: nem származékos, más szóval azok, amelyek származásukban nem kapcsolódnak más szófajokhoz: de azonban vagy, jól és;...

§1. Általános jellemzők szakszervezetek

A kötőszó a beszéd olyan szolgálati része, amely a mondat homogén tagjainak, az összetett mondatrészek és a szöveg egyes mondatainak összekapcsolására szolgál. A szakszervezetek egyedisége az általuk betöltött szerepben rejlik. Ez a szerep az összehangoló és alárendelő szintaktikai kapcsolatok kifejezése. Ellentétben az elöljárószavakkal, a kötőszók nem kapcsolódnak hozzá nyelvtani jellemzői más szavak. Miért? Mert magasabb szintű szintaktikai kapcsolatokat szolgálnak.

A kötőszó a beszéd megváltoztathatatlan része. A szakszervezet nem tagja a javaslatnak. A kötőszók olyan osztályok, amelyek különböző szavakat egyesítenek. A szakszervezetek felépítésükben, szerkezetükben, funkciójukban és jelentésükben különböznek egymástól.

§2. Szakszervezetek megalakulása

Az elöljárószavakhoz hasonlóan a kötőszavakat is a képzés módja szerint nem származékosra és származékosra osztjuk.

• Nem származékos termékek szakszervezetek: és, de, vagy, hogyan, mit satöbbi.
• Származékok másképp formálva:
  • nem származékos kötőszók kapcsolata: mintha, hanem, hiszen
  • egy indexszó és egy egyszerű kötőszó kombinálásával: annak érdekében, hogy
  • kötőszó összekapcsolása névmással és általánosított jelentésű szóval: míg, amíg
    a beszéd többi részéből: bár ahhoz

§3. Szövetség szerkezete

Szerkezetük szerint az kötőszavakat egyszerű és összetett csoportokra osztják:

• Egyszerű:és, és, de, vagy, hogy, hogy, hogyan, ha mégis, de, is, ráadásul még stb., amely egy szóból áll.
• Összetett: mivel, míg, amint, annak a ténynek köszönhetően, hogy annak köszönhetően, hogy. A vegyületek kettősre és ismétlődőre oszlanak: nem csak..., hanem... sem... sem..., akkor... akkor...

4. §. A szakszervezetek funkciója (szerepe). Helyek érték szerint

A kötőszók funkciója (szerepe) a szintaktikai kapcsolatok kifejezése: koordináló és alárendelő.

A koordináló kapcsolat olyan kapcsolat, amely az elemek közötti egyenlő kapcsolatokat fejezi ki.

Koordináló kötőszók. Helyek érték szerint

1. Csatlakozók: és, igen (=és: káposztaleves és zabkása), és...és..., nem csak... hanem, mint... így és, is, szintén
2. Osztva: vagy, vagy, akkor...az, nem az...nem az, vagy...vagy, vagy...vagy
3. Csúnya: A, De, Igen(=de: jól néz ki, de szegény), azonban, de
4. Fokozatosság*: nem csak, de nem is annyira... mint, nem annyira... hanem
5. Magyarázó*: vagyis mégpedig
6. Csatlakozás*: is, is, igen és, és ráadásul és

* Hagyományosan kínál koordináló kapcsolat könnyebben megérthetőnek tartják, és korábban kerülnek be a tanításba, mint mások: már in Általános Iskola. Ezután a gyerekeket megtanítják megkülönböztetni a kötőszavak jelentését. Ezért az anyagot egyszerűsített formában mutatjuk be. Így tanuljuk meg azt a gondolatot, hogy háromféle koordináló kötőszó létezik: összekötő, diszjunktív és ellentétes. A középiskolában a gyerekek a jelenségek szélesebb körével szembesülnek, amelyeket meg kell érteni és megvalósítani. Például mindenkinek meg kell tudnia különböztetni és helyesen írni a kötőszavakat is, szinténés kombinációk ugyanaz, ugyanaz, tudnia kell a különböző kötőszavas mondatok írásjelezését. De fel sem merül a kérdés, hogy ezek milyen szakszervezetek. A fokozatos, magyarázó és összekötő kötőszavak azonban igen gyakoriak, beleakadhatnak tesztfeladatokat. Ezért azt tanácsolom a középiskolásoknak, végzősöknek, hogy fordítsanak rájuk kiemelt figyelmet.

Az alárendelt kapcsolat egyenlőtlen összetevők kapcsolata, amelyben az egyik összetevő a másiktól függ. Így kapcsolódnak össze az összetett mondatok részei.

Alárendelő kötőszók. Helyek érték szerint

1. Ideiglenes: mikor, míg, alig, csak, közben, csak, alig, alig
2. Ok-okozati összefüggés: mivel, mert, mert, annak a ténynek köszönhető, hogy abból a tényből adódóan, hogy azért, mert (elavult), amiatt, hogy
3. Feltételes: ha (ha csak, ha, ha - elavult), ha, egyszer, vajon, amint
4. Cél: annak érdekében, hogy, annak érdekében, hogy (elavult), azzal a céllal, hogy, majd annak érdekében, hogy
5. Következmények: tehát
6. Engedélyes: bár annak ellenére
7. Összehasonlítások: mintha, mintha, mintha, pontosan, mint, mintha, hasonlóan, mint inkább, mint (elavult)
8. Magyarázat: mit, hogyan, hogy

Figyelem:

Egyes kötőszavak többértékűek, és különböző funkciókat ellátva különböző kategóriákba sorolhatók. Például hasonlítsa össze:

Mondd meg neki, nak nek nem hívott: nem leszek otthon.
nak nek - magyarázó unió

Nak nekÉdesanyja kedvéért reggel elmosogatta a mosogatóban hagyott edényeket.
nak nek- célszövetség

Amikor A tanár belépett az osztályba, Mishka telefonon beszélt.
Amikor- ideiglenes szakszervezet

Nem tudom, Amikor hívni fog.
Amikor- magyarázó unió

Amikor nem akar érteni semmit, hogyan magyarázhatod el neki?
Amikor- feltételes unió

Figyelem:

Sok kötőszónak homonim alakja van, ami megnehezíti megkülönböztetésüket és helyesírásukat. Lásd egységes államvizsga: "A, B, C" - minden a felkészüléshez. A18. A szavak integrált, kötőjeles, külön írásmódja.

Erőpróba

Ellenőrizze, hogy megértette-e ezt a fejezetet.

Záróvizsga

1. Mire használják a szakszervezeteket?

   • Szavak összekapcsolása egy mondatban
   • A mondat homogén tagjainak, részeinek összekapcsolása összetett mondatokés egyes mondatok a szövegben

2. Van különbség a koordináló és az alárendelő kötőszók között?

3. Helyes-e azt feltételezni, hogy az egyszerű kötőszók koordinálóak, az összetett kötőszavak pedig alárendelők?

4. Helyes-e azt feltételezni, hogy az egyszerű mondatokban egyszerű kötőszavakat használnak, az összetettekben pedig az összetett kötőszavakat?

5. Milyen szintaktikai kapcsolat fejezi ki az elemek egyenlő viszonyait?

   • Esszé
   • Alárendelt

6. Milyen szintaktikai kapcsolat fejezi ki az elemek egyenlőtlen viszonyait, amelyekben az egyik függ a másiktól?

   • Esszé
   • Alárendelt

7. A koordináló vagy alárendelő kötőszók koordináló kapcsolatot fejeznek ki?

   • Esszék
   • Beosztottak

8. A koordináló vagy alárendelő kötőszavak alárendelő viszonyt fejeznek ki?

   • Esszék
   • Beosztottak

9. Vannak poliszemantikus kötőszavak az orosz nyelvben?

10. Igaz, hogy sok kötőszónak van homonimája?

11. A következő kötőszavak származékosak vagy nem származékosak: és, de, vagy, hogyan - ?

    • Származékok
    • Nem származékos