Akademik reja. Shaxsiy o'quv dasturi

IUP nima?

IEP - talabaning ishchi hujjati bo'lib, unda universitetning tasdiqlangan RUElaridan o'zlashtirish uchun tanlangan o'quv fanlari ro'yxati va o'rganish muddatlari, hajmi to'g'risidagi ma'lumotlar mavjud. o'quv yuki har bir fan uchun talaba va baholash tizimi.

Qaysi hollarda talabaga standart IEP beriladi?

Har bir talaba uchun har yili o'qish boshlanishidan oldin uning shaxsiy arizasi asosida odatiy IEP tayyorlanadi. Oddiy talaba IEP bir o'quv yiliga mo'ljallangan. U joriy o'quv yili uchun talabaning joriy kursi uchun belgilangan o'quv rejasining elementlarini, imtihonlar vaqtini o'z ichiga oladi, ular ham RUE () da aks ettirilgan. Oddiy IEP o'z ichiga asosiy va ixtiyoriy fanlarni o'z ichiga oladi, talaba ma'lum bir vaqtda, qoida tariqasida, maxsus modullardan foydalangan holda tanlaydi.

Oddiy IEP ta'lim dasturining o'quv idorasi tomonidan beriladi. Qog'oz texnologiyasidan foydalanish mumkin (IEPning ikki nusxasi imzolanadi, biri talabaga beriladi, biri uning shaxsiy faylida saqlanadi) yoki odatdagi IEP shaxsiy hisob ichida.

Talabalar o'quv yili davomida to'ldirishlari uchun odatiy IEP majburiydir.

Talaba standart IEPga o'z yoki boshqa ta'lim dasturlari o'quv rejalaridan 60 kreditdan (kreditdan) ko'p bo'lmagan fanlardan standart 60 kreditni kiritishi mumkin.

Standart IEPga 6 dan ortiq kreditlar uchun qo'shimcha fanlarni kiritish uchun nima qilishim mumkin?

Siz o'qishni rejalashtirgan fanlar ro'yxatini ko'rsatib, pullik ta'lim xizmatlari uchun shartnoma tuzishingiz mumkin. Bunday fanlar bo'yicha ta'lim qiymati kreditlar soniga va ushbu fan kiritilgan ta'lim dasturida bir yil o'qish narxiga mutanosib ravishda hisoblanadi.

Misol uchun, sizning odatiy IEP allaqachon 66 kredit uchun o'quv dasturi elementlarini o'z ichiga oladi. Ammo siz 5 kreditdan iborat boshqa ta'lim dasturidan boshqa fanni o'rganishni rejalashtiryapsiz. Istakning ro'yobga chiqishi uchun siz o'zingizning ilmiy rahbaringiz, o'zingiz qiziqqan fan o'qituvchisi ruxsatnomasi bilan akademik rahbaringizga vizalar ko'rinishidagi roziligini olishingiz kerak. kreditlar soni bo'yicha ruxsat etilgan me'yordan ortiq qo'shimcha fanni o'rganish. Ijobiy qaror bilan siz qiziqqan fanga tegishli bo'lgan dastur menejeri siz bilan ta'lim dasturining bir qismini ishlab chiqish uchun shartnoma tuzadi. Bunday qo'shimcha fan bo'yicha ta'lim narxi ushbu ta'lim dasturining tegishli kursida bir yillik o'qish narxining 5/60 * ni tashkil qiladi.

Talabaga qanday hollarda maxsus IEP beriladi?

Talaba uchun quyidagi hollarda uning shaxsiy arizasi asosida alohida IEP tayyorlanadi:

da ;
at, ilgari Oliy Iqtisodiyot maktabidan chiqarilgan;
da ;
parallel ravishda ikkinchi oliy ma'lumotni olayotganda;
talabani tezlashtirilgan ta'limga o'tkazishda;
dasturida Milliy tadqiqot universiteti Iqtisodiyot oliy maktabi talabasi ishtirokida.

bir o‘quv semestrining ikkita moduli davomida olingan akademik qarzlari (ikkitadan ko‘p bo‘lmagan o‘quv fanlari) mavjud bo‘lganda fanlarni qayta o‘rganish uchun. Individual o'quv rejasi bo'yicha fanlarni takroriy o'rganish bilan o'qigan talabalar IEPga qo'shimcha fanlarni kiritish orqali o'qishni davom ettirishlari mumkin.

Qayta o'qitish bilan IEP faqat talaba tijorat asosida o'qitilganda mumkin. Agar byudjet talabasi kelajakda mavjud akademik qarzlarni bartaraf etish uchun fanlarni qayta o'rganishga qaror qilsa, u tijorat ta'limiga o'tishi kerak.

Talabalar uchun maxsus IEP joriy o‘quv yili tugagunga qadar tuziladi, so‘ngra keyingisi yangi o‘quv yili uchun tuziladi. Shu bilan birga, o'quv yilida IEP kreditlarining umumiy soni 75 dan oshmasligi kerak. (shakl).

Maxsus IEP buyurtma bilan tasdiqlanishi kerak. U o‘quv idorasi tomonidan ikki nusxada beriladi, biri talabaga beriladi, biri buyruqqa ilova sifatida uning shaxsiy ishida saqlanadi.

Oliy Iqtisodiyot maktabida akademik qarzdorlik yuzaga kelgan taqdirda takroriy IEP taqdim etish qaysi hujjat bilan tartibga solinadi?

“Akademik qarzi boʻlgan talabalarni individual oʻquv rejalari boʻyicha tayyorlash toʻgʻrisida” (5-ilova)

Fanni qayta o'rganish nimani anglatadi?

Fanni/fanning bir qismini qayta o'rganish - bu fanni/qismini to'liq tinglash, joriy borishni nazorat qilish bo'yicha barcha chora-tadbirlarni qayta bajarish, fan bo'yicha oraliq attestatsiyani ishchi hujjatda belgilangan muddatlarda bajarish. xuddi shu ta'lim yo'nalishidagi o'tgan yil talabalari uchun o'quv rejasi; yoki boshqa ta'lim yo'nalishi bo'yicha o'quv fanini tinglash, agar fanni / fan qismini o'rganayotganda, qoniqarsiz baho olgan fanning kreditlariga teng bo'lgan kreditlar miqdorida bir xil dastur bo'lsa. Intizom qo'llaniladi.

IEPga kiritilgan fan bo'yicha oraliq attestatsiyadan takroriy o'tish va qayta o'qish faqat ushbu fanni qayta o'rganish tugagandan so'ng, jadvalda belgilangan imtihon davrida mumkin bo'ladi. ta'lim jarayoni o'quv yili uchun.

Qayta-qayta o'rganilgan fanlar uchun pul to'lashim kerakmi?

IEP bo'yicha takroriy tahsil olayotgan talabalar, joriy ta'lim narxini to'lash bilan birga, pullik ta'lim berish to'g'risida tuzilgan shartnoma shartlariga muvofiq ta'lim xizmatlari va Universitetda belgilangan tartibda qayta oʻqishga toʻgʻri keladigan oʻquv fanlari boʻyicha taʼlim xarajatlarini toʻlaydi. Xarajatlarni hisoblash talabalarning o'quv traektoriyasini o'zgartirishda talabalarga taqdim etilganiga muvofiq amalga oshiriladi.

Takroriy IEPda o'qitish narxi qanday hisoblanadi?

Shartnoma narxini hisoblashda o'qitish qiymati kredit birliklari koeffitsientiga ko'paytiriladi.

Misol uchun:

Fanlarni qayta o'rganish imkoniyati berilgan talabaning IEP 65 kredit birligini nazarda tutadi.
Talaba keyingi yil o'qiyotgan/tahsil oladigan kursning REP 60 kredit birligini nazarda tutadi.
Bu nisbat 65/60
Ta'lim narxi yiliga 300 ming rublni tashkil qiladi
Shartnoma narxi quyidagicha bo'ladi: 65/60 * 300 ming = 325 ming rubl

Takrorlash bilan IEPga o‘tgan talaba uni to‘ldirmasdan o‘qishdan chetlashtirilsa, unga pul qaytariladimi va qancha miqdorda?

Ko'rsatilmagan ta'lim xizmatlari uchun qoplanadigan ortiqcha to'lov miqdori (talaba o'qishdan chiqarilganda, shartnoma bekor qilinganda, ta'lim xizmatlari soni kamaytirilganda) shartnoma bo'yicha to'langan mablag'lar miqdoridagi farqga tengdir. shartnomaning amal qilish muddati davomida amalda ko‘rsatilgan ta’lim xizmatlarining qiymati talabaning arizasiga ko‘ra to‘lanadi.

IEPga takroriy o'tgan talaba keyingi kursga o'tkaziladimi?

Pullik ta’lim xizmatlarini ko‘rsatish to‘g‘risidagi shartnoma bo‘yicha xizmatlar haqini to‘lagan talaba keyingi kursga (kuzgi davr) o‘tkaziladi yoki joriy kursda (bahor davri va kuz davri) o‘qishni davom ettiradi.
Pullik ta’lim xizmatlarini ko‘rsatish bo‘yicha shartnoma (kuzgi davr) bo‘yicha xizmatlar haqini to‘lagan talaba, agar u o‘quv yili davomida qayta-qayta o‘rganilgan fanlarni boshqa ishchi fanlardan alohida o‘zlashtirishga qaror qilsa, keyingi kursga o‘tkazilishi mumkin emas. keyingi o'quv yilining o'quv rejasi. Ushbu qaror talabaning IEPni takroriy topshirish to'g'risidagi shaxsiy arizasida hujjatlashtirilgan.

Qaysi hollarda takroriy IEP pullik ta'limga o'tkazilmasdan beriladi?

Universitetda Rossiya Federatsiyasining xalqaro shartnomalariga muvofiq yoki hukumat tomonidan belgilanadigan talabalar Rossiya Federatsiyasi 2014 yil 21 martdagi 6-FKZ-sonli "Qabul qilish to'g'risida" Federal Konstitutsiyaviy Qonunining 4-moddasi 1-qismiga muvofiq Rossiya Federatsiyasida chet el fuqarolarini o'qitish uchun kvota / Rossiya Federatsiyasi fuqarosi deb tan olingan shaxslar sifatida o'qishga qabul qilingan. Qrim Respublikasining Rossiya Federatsiyasiga va Rossiya Federatsiyasining yangi ta'sis sub'ektlarida - Qrim Respublikasi va Sevastopol federal shahrida ta'lim", 162-bandda ko'rsatilgan imkoniyatdan o'qish uchun to'lovlarni bir marta to'laydigan joylarga o'tkazmasdan foydalanishi mumkin. Universitetda o'qishning butun davri davomida (talabaning bitiruv malakaviy ishi yoki kurs ishi uchun mavzuni tanlash muddatini buzganlik uchun akademik qarzi bo'lgan va qo'shimcha davrda mavzuni tanlamagan bo'lsa bundan mustasno: uchinchi modul 15 fevralgacha).

Ikki xil fanlardan ko'p bo'lmagan akademik qarzlar mavjud bo'lsa, IEPga takroriy o'tishni rad etish nimaga olib keladi?

Takroriy ravishda IEP bo'yicha o'qishdan bosh tortgan talabalar akademik muvaffaqiyatsizlik uchun o'qishdan chiqariladi. Qayta tiklash jarayoni tasvirlangan.

IEP qachon taqdim etilmaydi?

Agar talaba bitiruv malakaviy ishi yoki kurs ishi uchun mavzuni tanlash muddatini buzganligi uchun akademik qarzga ega bo'lsa va qo'shimcha davrda mavzuni tanlamasa: uchinchi modul boshidan 15 fevralgacha, u talab qilinadi. takrorlash bilan IEP berish huquqisiz chiqarib yuborish.

IEP qachon tugallangan deb hisoblanadi?

IEP, agar unda rejalashtirilgan nazoratning barcha shakllari muvaffaqiyatli va belgilangan muddatda bajarilgan bo'lsa, tugallangan hisoblanadi.

IEPni o'zgartirish mumkinmi?

IEPga o'zgartirishlar talabaning shaxsiy arizasi asosida yoki o'quv dasturining o'quv bo'limining tashabbusi bilan, kiritilgan o'zgartirishlarni o'quv dasturining akademik direktori bilan majburiy ravishda kelishilgan holda amalga oshirilishi mumkin.

Talaba o'qish davrida qancha IEPga ega bo'lishi mumkin?

Ta'lim darajasi va shakliga qarab, har bir o'quv yili uchun bittadan 2 tadan (kunduzgi ta'lim bo'yicha magistrlar uchun) 6-7 tagacha (kunduzgi mutaxassisliklar uchun) standart IEP mavjud. Maxsus IEPlar soni talabaning ta'lim traektoriyasiga bog'liq. Shu bilan birga, talabaning barcha IEP jami jami fanlar sonini (majburiy va ixtiyoriy), kreditlar sonini va nazorat shakllarini, amaliyotlarni, loyihalarni va kurs ishlarini, shuningdek GIA faoliyatini ko'rsatishi kerak. ro'yxatga olishning tegishli yilining o'quv rejasida shunga o'xshash ko'rsatkichlardan kamroq. Shu bilan birga, talabaning barcha IEPni amalga oshirishga sarflangan umumiy vaqt ta'lim dasturini o'zlashtirish uchun standart davrda rejalashtirilgan vaqtdan farq qilishi mumkin. Ta'lim dasturi agar talabaning barcha IEPlari to‘ldirilgan bo‘lsa, tugallangan hisoblanadi.

Maktabda, shuningdek, universitetda butun o'quv jarayoni muayyan hujjatlar bilan tasdiqlanishi kerak. Ushbu maqolada men ulardan biri haqida gapirmoqchiman. Bu nima haqida bo'ladi

Kontseptsiya ta'rifi

Avvalo, ushbu maqolada qo'llaniladigan tushunchalarni aniqlash kerak. Asosiysi akademik reja. Aytish kerakki, Uning maqsadi: fanlar sonini, shuningdek ularni o'rganish uchun ajratilgan soatlarni aniqlash. Shuningdek, o'quv rejasida soatlarning haftalar bo'yicha taqsimlanishi, bu soatlarning har xil turdagi darslarga bo'linishi (universitetlar uchun): ma'ruzalar, seminarlar, laboratoriya ishlari. Muhim nuqta: o'quv rejasi Ta'lim vazirligi tomonidan tuziladi va tasdiqlanadi.

To'ldirish

Shunday qilib, o'quv rejasi nima bilan to'ldirilganligini batafsil ko'rib chiqishga arziydi.

Ushbu hujjat ushbu fanni o'rganish uchun ajratilgan vaqtni (yil, semestr) belgilaydi. Bayramlar ham kiritilgan.
Rejada talabalarga o'qilishi kerak bo'lgan mavzularning to'liq ro'yxati mavjud.
Har bir fanning oʻziga xos soatlarga boʻlinishi (ularning umumiy soni; maʼruza, seminar, laboratoriya ishlari uchun ajratilgan soatlar) boʻladi.
Rasmiy lahzalar: kurs nomi, mutaxassislik kodlarini ko'rsatish, hujjatni tasdiqlovchi mansabdor shaxslarning imzolari.

Nuanslar

Shuni esda tutish kerakki, o'quv rejasi har 5 yilda bir marta tuziladi. U o'zgartirishlarni faqat Ta'lim vazirligi yoki bo'limning o'zi tomonidan kiritilgan bo'lsa, talab qiladi. Har yili ma'lum bir fan bo'yicha batafsilroq ma'lumot beradigan ishchi o'quv rejasini tuzish kerak.

Shuni ta'kidlash kerakki, barcha o'quv rejalari va dasturlari Ta'lim vazirligi tomonidan belgilangan tamoyillarga muvofiq tuzilishi kerak. Shunday qilib, ularni tuzishda siz quyidagi fikrlarga amal qilishingiz kerak:

O'quv rejasi quyidagi hujjatlarga muvofiq tuzilishi kerak: GOS VPO va rasmiy hujjatlar bo'lgan ta'lim standartlari).
Mutaxassisliklarning barcha fanlari ta'lim standarti bilan tartibga solinadigan hajmdan oshmasligi kerak.
Hammasi individual ishlar talaba - laboratoriya, kurs ishlari, grafik ishlar, referatlar, shuningdek attestatsiya momentlari (imtihonlar yoki testlar) - muayyan fanni o'rganish uchun ajratilgan umumiy soatlarga kiritiladi.
Ta'lim muassasasining ba'zi bandlari o'z xohishiga ko'ra o'zgartirilishi mumkin. Biroq, federal intizom har doim o'zgarishsiz qoladi. Masalan, sarflangan soatlar soni jismoniy madaniyat- doimiy.

Xususiyatlari

Universitetlar uchun o'quv rejasini (2014-2015) tuzishda shuni yodda tutish kerakki, talaba yil davomida topshirishi kerak bo'lgan fanlar soni 10 imtihon va 12 kreditdan oshmasligi kerak. Shuni ham yodda tutish kerakki, bo'lim ba'zi fikrlarni o'z xohishiga ko'ra o'zgartirishi mumkin:

Muayyan fanni o'rganish uchun ajratilgan soatlar miqdorini tartibga solish (shart 5-10% ichida).
Normativ fanlar tsiklini qisman buzilmagan holda qoldirib, rejaning tsikllarini mustaqil ravishda shakllantirish (bu tarix, falsafa va boshqa fanlarni o'z ichiga oladi). majburiy fanlar mutaxassisligidan qat'i nazar, barcha talabalar tomonidan o'qish uchun mo'ljallangan).
Har bir o'qituvchi o'qish uchun ma'lum miqdordagi soatlarni tavsiya qilgan holda o'qilishi mumkin bo'lgan fanlarning mualliflik dasturlarini tuzishi mumkin (kafedra ushbu tavsiyalarni hisobga olishi kerak).
Muayyan kafedra uchun ixtisoslashtirilgan fanlar siklidan u yoki bu fanni o‘rganishga soatlarni ajratish kafedra ma’muriyatining ixtiyoriga ko‘ra, lekin fanni to‘liq o‘rganish uchun yetarli miqdorda majburiydir.

Shaxsiy reja

Yana bir muhim hujjat - bu individual o'quv dasturi. U maxsus, individual tizim bo'yicha o'qiydigan aniq talaba uchun tuzilgan. Maktab o'quvchilari uchun bu kasallik tufayli mumkin, talaba ishlash yoki tug'ruq ta'tilida bo'lishi mumkin.

Prinsiplar

Shuni ta'kidlash kerakki, individual o'quv dasturi quyidagi printsiplarni amalga oshirishi kerak:

U asosida tuzilgan umumiy ta'lim dasturi talaba tomonidan to'ldirilishi kerak.
Shaxsiy o'quv rejasida o'quv rejasiga nisbatan o'zgartirishlarga ruxsat beriladi, lekin 5-10% ichida.
Rejaga faqat uchinchi bo'limda (mutaxassislik bo'yicha fanlar) o'zgartirishlar kiritish mumkin, chunki normativ fanlarga o'zgartirish kiritish mumkin emas.

Ham oddiy, ham individual imzolar to'plami va har doim nam muhr bilan muhrlanadi. Faqat bu holatda o'quv rejasi rasmiy hujjat hisoblanadi, unga ko'ra uni o'tkazish mumkin

Asosiy o'quv dasturi

Aytish joizki, o‘quv yili uchun ish rejasi nafaqat oliy o‘quv yurtlari talabalari, balki maktab o‘quvchilari uchun ham tuzilishi kerak. Shunday qilib, asosiy o'quv dasturi kabi narsani tushunishga arziydi. Ushbu hujjat federal standart asosida ham ishlab chiqilmoqda. U barcha maktab fanlarini o'rganish uchun har yili soatlarni taqsimlashni taklif qiladi. Xususiyatlari: esda tutish kerakki, boshlang'ich maktab o'quvchilari (1-4-sinflar) uchun federal asosiy reja 4 yillik o'qish uchun, 5-11-sinf o'quvchilari uchun - besh yil uchun tuzilgan.

Federal rejaning tarkibiy qismlarini taqsimlash

Aytish kerakki, maktab o'quv dasturi ma'lum qoidalarga muvofiq taqsimlanishi kerak. Shunday qilib, federal komponent barcha sub'ektlarning taxminan 75% ni, mintaqaviy komponent - kamida 10% ni, komponentni o'z ichiga oladi. ta'lim muassasasi- shuningdek, kamida 10%.

federal komponent. Unda ta'lim vazirligi tomonidan belgilangan maktab o'quvchilarining o'qishi uchun zarur bo'lgan barcha fanlar mavjud.
Mintaqaviy (yoki milliy-mintaqaviy) komponent. DA ushbu bo'lim butun mamlakat maktab o'quvchilari uchun emas, balki ma'lum bir mintaqa uchun muhim bo'lgan fanlarni o'rganish mumkin. Misol: Ona tili ba'zi millatlar.
Ta'lim muassasasi komponenti muayyan fanlarni o'rganishni chuqurlashtirishi mumkin. Misol: Chuqur o'rganish maktabi xorijiy tillar qo'shimcha ravishda ushbu fanlarni o'rganish uchun bir necha soat beradi.

Yakuniy 11-sinfda qo'shimcha soatlar o'quvchilarni oldindan profil tayyorlash uchun ajratishga yordam beradi.

Tuzilishi

Va nihoyat, men o'quv rejasining tuzilishini (ya'ni, u erda bo'lishi kerak bo'lgan narsalar) bir oz ko'rib chiqmoqchiman.

Sarlavha sahifasi. Biroq, bu kabi alohida varaq emas muddatli ish yoki abstrakt. Bu ta'lim muassasasining "anatomisti". Bu yerda maktab yoki universitet nomi, kafedra, mutaxassislik (kodlar bilan) va hokazolar ko'rsatilishi kerak.
Keyingi band: vaqt byudjetining qisqacha mazmuni (hafta bo'yicha). Bu erda mashg'ulotlar, testlar va imtihonlar uchun ajratilgan vaqt, ta'til vaqti imzolanadi.
O'quv jarayonining rejasi, bu erda soatlarni fanlar bo'yicha taqsimlash belgilangan.
Maxsus element: Amaliyot(sanoat, bakalavriat (universitet talabalari uchun)).
Alohida element
Nam muhr bilan muhrlangan imzolar bloki.

O'quv dasturlarini tayyorlashda ushbu fikrlarning barchasi majburiydir. O'quv rejasining tuzilishi o'zgartirilmaydi va o'z xohishiga ko'ra tuzatilishi mumkin emas.

Ko'rsatma

Davlatni o'rganing ta'lim standarti intizomingizga ko'ra. O'quv dasturini ishlab chiqishda, ayniqsa, davlat universitetida ishlasangiz, unga amal qilishingiz kerak. ta'lim muassasasi. Qanday bo'lmasin, ta'lim rejasining bandlari ushbu hujjatlarga keskin zid kelishiga yo'l qo'ymaslik kerak.

Mavzuning butun kursini unga ajratilgan aniq soatlar soniga bo'ling. Bundan tashqari, har bir akademik semestrni ushbu fanning asosiy bo'limlariga qarab katta bloklarga bo'ling. Agar siz bir vaqtning o'zida semantik bloklarni bir-biridan vaqt oraliqlari bo'yicha ajrata olsangiz, treningni qurish juda qulay.

Ishonchli mualliflarning darsliklaridan foydalaning. Kitoblaringiz borligiga ishonch hosil qiling oxirgi nashri. Sekin-asta rejani batafsilroq chizishga o'ting. Har bir bo'limni ishlab chiqish uchun siz ma'lum miqdordagi o'quv soatlarini ajratishingiz mumkin.

Har bir bo'lim o'z ichiga olgan mavzularni belgilang. Ularga qiyinchilik darajasini belgilang. O'tish hajmi va qiyinligiga qarab, har bir mavzu uchun vaqt ajrating.

Seminarda muhokama qilingandan so'ng, ma'ruzalarda qanday mavzularni o'qishingiz va talabalar mustaqil ravishda nimani o'rganishi mumkinligini ajrating. Shuni yodda tutingki, siz o'qishga berilmasligingiz kerak qiyin savollar tushuntirishni talab qiladigan, o'qituvchisiz o'zlashtirish uchun.

Bilimlarni tekshirish tizimini ishlab chiqish. U har bir ma'ruzadan keyin talabalarga beradigan seminarga tayyorgarlik bo'yicha topshiriqlarni o'z ichiga olishi kerak. Katta bo'lim oxirida talabalarga test topshirish tavsiya etiladi.

O'rganilgan mavzular va ular uchun soatlar bo'yicha ma'lumotlarni o'z ichiga olgan jadval tuzing. Shunday qilib, siz tuzatish va to'ldirish uchun qulay bo'lgan vizual shaklga ega bo'lasiz. Ikki soat bepul qoldiring. Keyin, agar reja biroz o'zgargan bo'lsa, siz ulardan foydalanishingiz mumkin.

Tegishli videolar

Muayyan vaqt uchun dars rejasini tuzish uchun yangi o'qituvchiga ushbu o'quv fanini o'qitishda amaliy tajribaga asoslangan maxsus uslubiy tavsiyalar yordam beradi. Ushbu tavsiyalarda dars mavzulari va ularni o‘zlashtirish uchun zarur bo‘lgan vaqtlar o‘qituvchilik faoliyatini uzoq vaqt davomida tahlil qilish natijalariga muvofiq taqsimlangan.

Yangi darsliklarni tahlil qilish - zarur shart o'quv rejasini to'g'ri tuzish uchun

Yangi mavsum boshida o'quv dasturini to'g'ri tuzish uchun siz yangi paydo bo'lgan barcha narsalarni diqqat bilan tahlil qilishingiz kerak. o'quv materiallari. Ba'zan yangi darsliklarning sifati ko'p narsani orzu qiladi, lekin vaqti-vaqti bilan o'quv jarayonini sezilarli darajada osonlashtiradigan qulay va mavjud, yaxshi tuzilgan elektron yoki bosma nashrlar mavjud. Agar yangi paydo bo'lgan bo'lsa Qo'llanma fanni o'rganishda asosiy manba sifatida hali tavsiya etilmagan, lekin siz undagi ma'lumotlardan foydalanishga ishonch hosil qilishni istasangiz, dars rejasida talabalarni yangi nashr bilan tanishtirish uchun ixtiyoriy soatlar ko'zda tutilishi kerak.

O'quv rejasini tayyorlashda nazorat mashg'ulotlarini taqsimlashning eng yaxshi usuli qanday?

Hajmli, tushunish qiyin bo'lganlar uchun bir nechta oraliq nazorat seanslarini va bitta natijani taqdim etish yaxshidir. Oraliq nazorat darslarining natijalari qoniqarsiz bo'lgan taqdirda o'tilgan material bo'yicha qo'shimcha darslar o'tkazilishi kerak. Shuning uchun o'quv rejasini tuzishda qo'shimcha darslar uchun soatlarni belgilash kerak. Agar barcha talabalarning vaqti bo'lsa va qo'shimcha darslar talab qilinmasa, ushbu maqsadlar uchun ajratilgan soatlar madaniy tadbirlarga (teatrga, kontsertga, muzeyga borish) ishlatilishi mumkin.

O'quv rejasini to'g'ri tuzish uchun nimaga amal qilish kerak?

Avvalo, buning uchun vakolatli tuzilmalar tomonidan ishlab chiqilgan tasdiqlangan uslubiy tavsiyalar. Bundan tashqari, o'quv rejasini faqat ma'lum bo'lganda to'g'ri tuzish mumkin o'rtacha darajasi talaba tayyorlash. Agar uni baholash imkoni bo'lmasa, fan bo'yicha qo'shimcha va nazorat mashg'ulotlariga ajratilgan soatlar sonini ko'paytirish maqsadga muvofiqdir.

Manbalar:

o'quv dasturlarini ishlab chiqish

Korxonaning ish dasturini tuzish rejalashtirish va boshqarish tizimining ajralmas qismi hisoblanadi. Bunday tizim yaratilmasa, har qanday kompaniyaning faoliyati shunchaki mumkin emas. Ish dasturi - bu belgilangan nomenklatura, assortiment va sifat bo'yicha mahsulot ishlab chiqarish yoki xizmatlar ko'rsatish rejasi. Asosiysi, bu ishlab chiqarish rejasini bajarishga qaratilgan tadbirlarning ketma-ketligi va muddati.

Ko'rsatma

Keyin markazda hujjat nomini kiriting " Ishlash dasturi…”, bu yerda siz berishingiz kerak bo'lgan fan nomi ko'rsatilgan o'quv dasturi, shuningdek, u mo'ljallangan sinf. Quyida ushbu dasturni tugatgan o'qituvchi/o'qituvchining ismi va toifasi keltirilgan.

Markazdagi keyingi qatorga ish dasturining yilini kiriting. E'tibor bering, dastur besh yil muddatga tuziladi va har yili u qayta ko'rib chiqilishi va kerak bo'lganda o'zgartirish va qayta tasdiqlanishi kerak. Quyidagi matn yangi varaqdan chop etilishi uchun sahifa tanaffusini qo'shing, buning uchun "Qo'shish" - "Sahifa tanaffusi" menyusini tanlang yoki Ctrl + Enter tugmalar birikmasini bosing.

Intizomga "Jadval" - "Jadval qo'shish" buyrug'ini bajaring. Jadval quyidagi ustunlardan iborat bo'lishi kerak: raqam, bo'limlar va mavzular sarlavhasi, jami soatlar, so'ngra "shu jumladan" va uni 3 ustunga bo'ling (, sinov ishi, nazorat), taxminan soatlar soni mustaqil ish.

Jadvalni to'ldiring, avval bo'limlarni, har birida - unga kiritilgan mavzularni kiriting. Har bir mavzu uchun unga ajratilgan soatlar sonini ko'rsating. Shuningdek, ish dasturini tuzish uchun har bir bo'limdan keyin nazorat shaklini ko'rsatish kerak, odatda bu sinovdir. Jadvalning oxirgi qatorida kiritilgan soatlarni jamlang, ular o'quv rejasiga mos kelishi kerak.

Ish dasturini formatlash. Times New Roman dan foydalaning, oʻlcham 12. Satr oralig'i bitta. Matnda defis qoʻyishga yoʻl qoʻyilmaydi. Paragrafning chekinishi 1,25 sm, chetlari - 2 sm bo'lishi kerak.Barcha matn uchun kenglikda asoslashdan foydalaning, jadval matni uchun - chapga, sarlavhalar uchun, markazga tekislashni o'rnating. Dasturning sarlavha sahifasidan tashqari barcha sahifalarini raqamlang, uni o'zingiz imzolang va rahbariyat bilan tasdiqlang, sarlavha sahifasiga maktab muhrini qo'ying.

Foydali maslahat

Boshqa mavzu bo'yicha tayyor ish dasturini namuna sifatida oling, bu sizni ko'p xatolardan qutqaradi va dasturni imzolash tartibini tezlashtiradi.

Har bir fan o'qituvchisi o'z o'quv intizomi bo'yicha ish dasturini ishlab chiqish zarurati bilan duch keladi. Albatta, standart dasturlar mavjud, ammo o'qituvchi bilim, ko'nikma va qobiliyat darajasi o'rtacha darajadan biroz yuqori yoki past bo'lishi mumkin bo'lgan aniq talabalar bilan shug'ullanishi kerak. Ish dasturi odatiy dastur asosida tuzilgan, ammo muayyan shartlarni hisobga olgan holda.

Sizga kerak bo'ladi

- fan bo'yicha namunaviy dastur;
- federal ta'lim standartlari;
- o'quvchilarning bilim, ko'nikma va malakalari darajasi to'g'risidagi ma'lumotlar.

Lavozim	hajmi va xulosa ish	bajarilishi (semestr)	hisobot berish imtihon/imtihon

1. Trening	O'qish uchun fanlar magistratura dasturining o'quv rejasiga muvofiq belgilanadi
2. Ilmiy	1. Nazariy 2. Eksperimental
3. Amaliyot	Ilmiy-pedagogik Ilmiy tadqiqot
ish turlari
5. Ilmiy ishning dastlabki himoyasi

Talaba ______________________________________ "___" ________ 20__ yil

Nazoratchi _______________________ "___" ________ 20__ yil

Talabalar ta’limining 1-semestr o‘quv dasturi

Lavozim	Tugatish belgisi
Lavozim		(kreditlangan)
1. O'quv ishi Huquq falsafasi Huquq sotsiologiyasi Pedagogika asoslari Advokatning tashkiliy va boshqaruv faoliyati Siyosiy va huquqiy ta'limotlar tarixi Huquq fanining tarixi va metodologiyasi Huquq fanida chet tili
2. Ilmiy ish
3. Amaliyot
4. Boshqa ish turlari

Talaba _________________________________________________ "___" ________ 20_ yil

Nazoratchi ___________________________________ "___" ________ 20_g.

Magistratura boshlig'i _____________________ "___" ________ 20_g.

Talaba kafedra qarori bilan attestatsiyadan o‘tkaziladi ____________________________.

Men sertifikatlashni tasdiqlayman, Bo'lim ___________________(________________)

Talabalar ta’limining 2-semestr o‘quv dasturi

Lavozim	Tugatish belgisi
Lavozim		(kreditlangan)
1. O'quv ishi Qiyosiy huquq Davlat hokimiyati va mahalliy boshqaruv organlarining vakolatlari: huquqiy tartibga solish va farqlash muammolari Davlat hokimiyati va mahalliy o'zini o'zi boshqarish tizimida saylovlar va to'g'ridan-to'g'ri demokratiyaning boshqa shakllari Rossiya Federatsiyasida prezidentlik hokimiyati Rossiya davlatchiligi nazariyasi va amaliyotida hokimiyatlarning bo'linishi printsipi Davlat hokimiyati va mahalliy o'zini o'zi boshqarishning hududiy tashkil etilishi Huquq o‘qitish metodikasi Axloq va qonun
2. Ilmiy ish
3. Amaliyot
4. Boshqa ish turlari

Talaba ________________________________________________ "___" ________ 20_ yil

Nazoratchi __________________________________ "___" ________ 20_g.

Magistratura bo'limi rahbari ____________________ "___" ________ 20_g.

Talaba _____________________________________ kafedra qarori bilan attestatsiyadan o‘tkazildi.

Men sertifikatlashni tasdiqlayman, Bo'lim ___________________________(_______________)