Bugungi kunda u shaxsning tipologik, hissiy va psixologik xususiyatlarini psixodiagnostikasida keng qo'llaniladi.
Sizning e'tiboringiz, aziz sayt mehmonlari, o'tishga taklif etiladi psixogeometrik test, geometrik shakllarni (uchburchak, doira va kvadrat) odamning chizilgan shaklida tasvirlash.

Bu noyob psixogeometrik test(LIBIN idiomatik testi) bolalar (6-7 yoshdan boshlab) va kattalar (92 yoshgacha) bilan boshqa rasm chizish testlari bilan birgalikda o'tkazilishi mumkin: odamning sinov rasmi, mavjud bo'lmagan hayvonning rasmi, chizmachilik testi "uy, daraxt, odam" ... va BOSHQA psixodiagnostika usullari bilan.

Psixogeometriya va shaxsni tashxislashning proektiv usuli haqida ko'proq ma'lumot - "Psixogeometrik test - bu odamning konstruktiv chizmasi geometrik shakllar(shakllar)"- Libin A.V.ning xuddi shu nomdagi kitobida topishingiz mumkin.
Bu erda, saytda biz o'z-o'zini sinab ko'rish va geometrik shakllardan odamning chizmasidan foydalanib, psixotipologik va shaxsiy xususiyatlarimizni aniqlash usulini ko'rib chiqamiz.

Geometrik shakllar - odamning rasmi, psixogeometrik test

Psixogeometrik test arxetiplar, tasvirning ma'nosi va geometrik shakllarning ramziyligi orqali insonning ongsizligini ochib beradi. Shaxsning individual tipologik xususiyatlari 8 ta asosiy turga va 36 ta asosiy kichik tipga ega.
Shaxs chizmasidagi geometrik shakllar ong osti belgilaridir va bajarilishning mexanikligi (grafik ifoda) shaxsning ixtiyorsiz (ongsiz) o'zini namoyon qilishini ko'rsatadi.

Psixogeometrik test bo'yicha o'z-o'zini sinab ko'rish - odamning geometrik shakllar (uchburchak, doira, kvadrat) ko'rinishidagi chizmasi.

Psixogeometriyaga tayyorgarlik:
Biz qalam (qalam) va A4 qog'oz varag'ini olamiz. Biz varaqni to'rttaga katlaymiz - har bir qismini raqamlaymiz (1, 2, 3, 4) ... va 5-son uchun siz umumiy varaqning teskari tomonidan foydalanishingiz mumkin (bu erda geometrik shakllardan beshta odam chizilgan bo'ladi). jami).

Majburiy. Har bir rasmni xuddi yangidan, odamning oldingi tasviriga qaramasdan va uni eslamasdan bajaring.
Psixogeometrik test uchun har bir yo'riqnomani (odamning alohida rasmi) diqqat bilan o'qing, hatto ular o'xshash yoki bir xil bo'lsa ham.

Ko'rsatma 1 - diqqat bilan o'qing!
Geometrik shakllarning faqat 10 ta elementi (uchburchak, doira va kvadrat) yordamida inson figurasini chizishingiz kerak - har qanday o'lcham ... Har bir shakl kamida bir marta ishlatilishi kerak.
Hech narsa haqida o'ylamasdan tezda chizing. Va hech qanday tuzatishlar yo'q.

Siz chizdingizmi? Biz 1-sonli tugagan chizmani yopdik va 2-chi chizilgan Ko'rsatma 2 - diqqat bilan o'qing ...
Uchburchaklar, doiralar va kvadratlardan foydalanib, biz odamning ikkinchi shaklini chizamiz, xuddi birinchi holatda bo'lgani kabi, siz 10 ta geometrik shakldan foydalanishingiz kerak - va ulardan kamida bittasi ... (har qanday o'lcham) bo'lishi uchun.
Bundan tashqari, biz hech narsa haqida o'ylamasdan tezda chizamiz ...

Bajarildimi? 2-chizmani yoping va 3-chi rasmga o'ting. Ko'rsatma 3 - yana diqqat bilan o'qing ...
10 ta geometrik shakldan kamida bir marta uchburchak, doira va kvadratdan foydalanib, odamning uchinchi rasmini chizing.
Har qanday o'lcham. Biz o'ylamasdan tezda chizamiz ...

Siz chizdingizmi? Biz odamning 3-chi rasmini ko'zimizdan yopamiz va 4-chi rasmga o'tamiz. Ko'rsatma 4 - diqqat bilan o'qing ...
Uchburchaklar, doiralar va kvadratlar yordamida odamning 4-chi rasmini chizing - bu erda siz istalgan miqdordagi geometrik shakllardan foydalanishingiz mumkin (Ro'yxatdagi uchtadan, lekin bu shakllardan kamida bittasi ... bo'lishi kerak).
Avvalgidek, biz odamning oldingi suratlariga qaramasdan va hech narsa haqida o'ylamasdan tezda chizamiz ... har qanday o'lcham ...

Tayyormisiz? Biz tasvirni yopamiz va psixogeometrik testning 5-chi, oxirgi chizilgan rasmiga o'tamiz. Ko'rsatma 5 - juda ehtiyot bo'ling!
Beshinchi rasmda siz 10 ta geometrik shakldan (uchburchak, doira va kvadrat) faqat odamning yuzini tasvirlashingiz kerak. Har qanday o'lcham. Siz uni tuzata olmaysiz. Biz odatdagidek, o'tmishdagi rasmlarni ko'rmasdan tezda chizamiz ... Uchta shaklning har birini kamida bir marta ishlatishni unutmang ...

Nima, tugallangan psixogeometriya, psixogeometrik test? Keyin oxirgi ko'rsatma.
Geometrik shakllar ko'rinishidagi odamning chizmalarini oching va har bir tasvir uchun (birinchisidan boshlab) quyidagi savollarga javob berib tushuntirish bering:

1. Geometrik naqshda kim tasvirlangan?
2. Bu odamning xarakteri qanday?
3. Rasmdagi bu odam nima qilyapti?
4. Uning muammolari bormi? Qaysi?
5. U o'z muammolarini qanday hal qiladi?

INSONNI GEOMETRIK FIGURALARDAN KONSTRUKTİV CHIZIMI “USUL.

Shaxsni o'rganishning proektiv grafik usuli. Individual tipologik farqlarni aniqlash uchun mo'ljallangan.

Mavzuga ketma-ket uch marta (alohida varaqlarda) inson figurasini chizish so'raladi, har safar 10 ta elementdan iborat bo'lib, ular orasida uchburchaklar, doiralar, kvadratlar bo'lishi mumkin. Ob'ektning "erkinlik darajasi" shundaki, u turli xil doiralar, uchburchaklar va kvadratlardan foydalanishi mumkin, ammo har bir rasmda shakllarning umumiy soni 10 ta bo'lishi kerak.

Testning talqini chizmalarda ishlatiladigan geometrik shakllarning semantikasi bo'yicha farqlanishiga asoslanadi. Uchburchak odatda erkak printsipi bilan bog'liq "o'tkir", "hujumkor" raqam deb ataladi. Doira soddalashtirilgan shakl bo'lib, xushyoqish, yumshoqlik, yumaloqlik, ayollik bilan ko'proq mos keladi. Kvadrat shaklidagi elementlardan biror narsa qurish boshqalarga qaraganda osonroq, shuning uchun kvadrat, to'rtburchaklar maxsus texnik konstruktiv figura, "texnik modul" sifatida talqin qilinadi.

Sakkiz asosiy shaxsiyat turi mavjud:

1. "Bosh".

2. “Ma’suliyatli ijrochi.

3. "Tashvishli va shubhali"

4. “Olim”.

5. “Intuitiv”.

6. “Ixtirochi, dizayner, rassom”.

7. “Hissiyot”.

8. Emotsional tipga qarama-qarshi moyillikka ega.

Ushbu usul mahalliy psixodiagnostikada qo'llaniladi. Eng to'liq ma'lumotlar E.S.ning tadqiqotlarida olingan. Romanova. O'zini tutdi empirik tadqiqot, unda ikki mingdan ortiq chizmalar olingan va tahlil qilingan, konstruktiv chizmalardagi turli elementlarning nisbati tasodifiy emasligini ko'rsatdi. Uning fikricha, olingan ma'lumotlarni yanada nozik tahlil qilish mumkin, bu esa "ikkinchi darajali" tipologiyani ajratib ko'rsatishga imkon beradi, unda 63 kichik tip o'zlarining mos psixologik xususiyatlari bilan ajralib turadi. Olingan natijalar E.S. Romanova ko'rsatkichlar bilan Luscher rang tanlash testi, anketalarga ko'ra temperament ko'rsatkichlari G. Eysenka, V.M. Rusalov (qarang. Rusalov temperament anketasi) va test ma'lumotlari bilan "Yog'och".

Ko'rsatma

Sinov jarayonining xususiyatlari:

Material:

Mavzularga 10x10 sm o'lchamdagi uchta varaq qog'oz taklif etiladi, har bir varaq raqamlangan va imzolangan. 1-varaqda birinchi sinov chizmasi amalga oshiriladi, keyin mos ravishda 2-varaqda - ikkinchi, 3-varaqda - uchinchi. Uchta chizmani bajargandan so'ng, ma'lumotlar qayta ishlanadi. Agar ko'rsatma buzilgan bo'lsa, ma'lumotlar qayta ishlanmaydi.

Ko'rsatma:

"Siz 10 ta elementdan iborat odam figurasini chizishingiz kerak, ular orasida uchburchaklar, doiralar, kvadratlar bo'lishi mumkin. Siz bu elementlarni (geometrik shakllar) hajmini oshirishingiz yoki kichraytirishingiz, kerak bo'lganda bir-birini yopishingiz mumkin. Muhimi inson qiyofasida bu uchta elementning barchasi mavjud edi va foydalanilgan raqamlarning umumiy sonining yig'indisi edi o'nga teng. Agar chizishda siz ko'proq raqamlarni ishlatgan bo'lsangiz, unda ortiqcha raqamlarni kesib tashlashingiz kerak, lekin agar siz o'ndan kam raqamdan foydalansangiz, etishmayotgan raqamlarni chizishingiz kerak.

Rasmdan keyingi suhbat:

Texnika psixolog-maslahatchi va nazorat ostidagi shaxs o'rtasidagi muloqot jarayonida yaxshi vositachi bo'lib xizmat qilishi mumkin. Individual xarakterli xususiyat haqida xabar berib, tasvirni qurish xususiyatlaridan kelib chiqib, quyidagi savollarni berish mumkin (odatda ularga ijobiy javob berish kerak):

agar sizda bo'yin bo'lsa - "Siz zaif odammisiz, sizni xafa qilish juda osonmi?"

quloqlar - "Sizni tinglashni biladigan odam deb hisoblaysizmi?"

inson tanasida cho'ntak: "Sizning farzandlaringiz bormi?"

 bitta rasmda kvadrat yoki uchburchak ko'rinishidagi "shlyapa" boshida: "Siz, aftidan, majburiy yon berdingiz va bundan g'azablanasizmi?"; uchta tasvirda "shlyapa" mavjudligida: "Siz hozirda cheklangan pozitsiya chizig'ini boshdan kechirmoqdasiz, deb aytish mumkinmi?

To'liq chizilgan yuz: "Siz o'zingizni ochiq odam deb hisoblaysizmi?"

Bir og'iz yuzida: "Sen gapirishni yoqtirasizmi?"

Faqat bitta burun: "Siz hidlarga sezgirmisiz, atirlarni yoqtirasizmi?"

tanadagi doira tasviri: "Sizning tashvishingiz kimgadir buyruq berish zarurligini o'z ichiga oladimi?".

Kalitlar

Ma'lumotlarni qayta ishlash quyidagicha amalga oshiriladi: shaxsning suratida sarflangan mablag'lar hisoblab chiqiladi uchburchaklar, doiralar va kvadratlar(har bir raqam uchun alohida) va natija uch xonali raqamlar sifatida yoziladi, bu erda yuzlablar uchburchaklar sonini, o'nlab - doiralar sonini, birliklar - kvadratlar sonini ko'rsatadi. Ushbu uch xonali raqamlar "chizish formulasi" deb ataladigan shaklni tashkil qiladi, unga ko'ra chizmalar tegishli turlar va kichik turlarga tayinlanadi.

Turlari:

Men yozaman - "rahbar".

Naqshli formulalar: 901, 910, 802, 811, 820, 703, 712, 721, 730, 604, 613, 622, 631, 640.

II turdagi - "mas'ul ijrochi.

Formulalarni chizish: 406, 415, 424,433, 442, 451, 460.

IV turi - "olim".

Formulalarni chizish: 307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370.

V turi - "intuitiv".

Formulalarni chizish: 208, 217, 226, 235, 244, 253, 262, 271, 280.

Naqshli formulalar: 109, 118, 127, 136, 145, 019, 028, 037, 046.

VII turi - "hissiyot".

Naqshli formulalar: 550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280, 154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 073,90.

Formulalarni chizish: 901, 802, 703, 604, 505, 406, 307, 208, 109.

Tahlil

Geometrik shakllarni afzal ko'rishga asoslangan tipologiya individual tipologik farqlarning o'ziga xos "tizimini" shakllantirishga imkon beradi (1-jadvalga qarang).

1-jadval

Geometrik shakllarga ustunlik berish asosida konstruktiv chizmalarni bajarishda aniqlangan individual psixologik farqlar tizimi.

Turlari:

Men yozaman - "rahbar". Odatda bular etakchilik va tashkiliy faoliyatga moyil bo'lgan, ijtimoiy ahamiyatga ega xulq-atvor normalariga yo'naltirilgan, yuqori darajaga asoslangan yaxshi hikoyachilarning sovg'asiga ega bo'lgan odamlardir. nutqni rivojlantirish. Ular ijtimoiy sohada yaxshi moslashishga ega, boshqalar ustidan hukmronlik ma'lum chegaralar ichida saqlanadi. Bunday odamlar odatda yashil rangni tanlaydilar (M. Luscherga ko'ra) va "Daraxt" testida "Rojdestvo daraxti" ni chizishadi.

Chizma formulalari: 901.910, 802.811, 820.703.712.721.730, 604.613.622.631.640.

Boshqalar ustidan eng qat'iy hukmronlik 901, 910, 802, 811, 820 kichik tiplarda ifodalangan; vaziyatga qarab - 703, 712, 721, 730; odamlarga nutqqa duchor bo'lganda - og'zaki etakchi yoki "ta'lim pastki turi" - 604, 613, 622, 631, 640.

Shuni esda tutish kerakki, bu fazilatlarning namoyon bo'lishi aqliy rivojlanish darajasiga bog'liq. Rivojlanishning yuqori darajasida rivojlanishning individual xususiyatlari amalga oshiriladi, juda yaxshi tushuniladi. Past darajada, ular kasbiy faoliyatda aniqlanishi mumkin va vaziyatga mos keladigan bo'lmasa, yomonroq bo'lishi mumkin. Bu barcha xususiyatlar uchun amal qiladi.

II tur - "mas'ul ijrochi"- "rahbar" turining ko'plab xususiyatlariga ega, u o'ziga xosdir, lekin ko'pincha mas'uliyatli qarorlar qabul qilishda ikkilanish mavjud. Bu turdagi odamlar ko'proq "biznes qilish qobiliyatiga" e'tibor qaratadi, yuqori professionallik, o'ziga va boshqalarga nisbatan yuqori mas'uliyat va talabchanlik hissiga ega, to'g'rilikni yuqori baholaydi, ya'ni. haqiqatga nisbatan sezgirlikning oshishi bilan tavsiflanadi. Ko'pincha ular haddan tashqari kuchlanish natijasida asabiy kelib chiqadigan somatik kasalliklardan aziyat chekishadi.

Formulalarni chizish: 505, 514, 523, 532, 541, 550.

III tip - "tashvishli-shubhali"- xilma-xil qobiliyat va iste'dodlar bilan ajralib turadi - nozik qo'l mahoratidan tortib adabiy iste'dodgacha. Odatda bu turdagi odamlar bir xil kasbda bo'ladilar, ular uni butunlay teskari va kutilmagan kasbga o'zgartirishi mumkin, shuningdek, sevimli mashg'ulotlariga ega bo'ladilar. mohiyatan ikkinchi kasb hisoblanadi.

Jismoniy jihatdan tartibsizlik va axloqsizlikka toqat qilmang. Odatda bu boshqa odamlar bilan ziddiyatga sabab bo'ladi. Ular zaiflikning kuchayishi bilan ajralib turadi va ba'zilari o'zlariga shubha qilishadi. Ular yumshoq daldaga muhtoj.

Chizish formulalari: 406, 415, 424,433, 442, 451, 460. Bundan tashqari, 415 "poetik kichik tip" - odatda bunday chizma formulasiga ega bo'lgan odamlar she'riy iste'dodga ega; 424 - "Bu qanday yomon ishlashi mumkin? Bu qanday yomon ishlashini tasavvur qila olmayman" iborasi bilan taniladigan odamlarning kichik turi. Ushbu turdagi odamlar o'z ishlarida alohida g'amxo'rlik bilan ajralib turadi.

IV turi - "olim". Bu odamlar haqiqatdan osongina mavhumlanadi, "kontseptual aql" ga ega va "hamma narsa uchun" nazariyalarini ishlab chiqish qobiliyati bilan ajralib turadi. Odatda ular xotirjamlikka ega va o'zlarining xatti-harakatlari haqida oqilona fikr yuritadilar.

Formulalarni chizish: 307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370. 316-kichik tip asosan global nazariyalarni yaratish yoki katta va murakkab muvofiqlashtirish ishlarini bajarish qobiliyati bilan tavsiflanadi; 325 - hayot, salomatlik, biologik fanlar, tibbiyotni bilish uchun katta ishtiyoq bilan tavsiflangan kichik tip.

Ushbu turdagi vakillar ko'pincha sintetik san'at bilan shug'ullanadigan odamlar orasida uchraydi: kino, sirk, teatr va ko'ngilochar rejissyorlik, animatsiya va boshqalar.

V turi - "intuitiv". Ushbu turdagi odamlar juda sezgir asab tizimi, uning yuqori tükenebilirligi. Bir faoliyatdan boshqasiga o'tish ustida ishlash osonroq, ular odatda "ozchilik advokatlari" sifatida ishlaydi, buning ortida yangi imkoniyatlar mavjud. Ular yangilikka juda sezgir. Ular altruistik, ko'pincha boshqalarga g'amxo'rlik ko'rsatadilar, yaxshi qo'lda ko'nikmalarga ega va hayoliy tasavvurga ega, bu esa ijodning texnik shakllari bilan shug'ullanish imkonini beradi. Odatda ular o'zlarining axloqiy me'yorlarini ishlab chiqadilar, ichki o'zini o'zi boshqarishga ega, ya'ni. o'z erkinligiga tajovuzlarga salbiy munosabatda bo'lib, o'zini tuta bilishni afzal ko'radi.

Chizma formulalari: 208, 217, 226, 235, 244, 253, 262, 271, 280. 235-kichik turdagi - ko'pincha professional psixologlar yoki inson psixologiyasiga qiziqishi ortgan odamlar orasida topiladi; 244 - adabiy ijodkorlik qobiliyatiga ega; 217 - ixtirochilik faoliyati qobiliyatiga ega; 226 - yangilikka katta ehtiyoj, odatda o'zi uchun muvaffaqiyatga erishish uchun juda yuqori mezonlarni belgilaydi.

VI turi - "ixtirochi, dizayner, rassom". Ko'pincha "texnik tomir" bo'lgan shaxslar orasida topiladi. Bular boy tasavvurga ega, fazoni ko'rish qobiliyatiga ega, ko'pincha turli xil texnik, badiiy va intellektual ijodkorlik bilan shug'ullanadigan odamlardir. Ko'pincha ular introvert, xuddi intuitiv tip kabi, ular o'zlarining axloqiy me'yorlari bo'yicha yashaydilar, hech qanday tashqi ta'sirni qabul qilmaydi, o'zini tuta bilishdan tashqari. Hissiy, o'zining asl g'oyalariga berilib ketgan.

Chizma formulalari: 109,118,127,136,145,019,028,037,046. 109 kichik turi tinglovchilarni yaxshi biladigan shaxslar orasida topiladi; 118 - eng aniq dizayn qobiliyatlari va ixtiro qilish qobiliyatiga ega bo'lgan tur.

VII turi - "hissiyot". Ularda boshqalarga nisbatan hamdardlik hissi kuchaygan, ular "filmning shafqatsiz kadrlari" tomonidan qattiq siqilishadi, ular uzoq vaqt davomida "nokautga" tushishi va zo'ravon voqealardan hayratda qolishlari mumkin. Boshqa odamlarning og'riqlari va tashvishlari ularda ishtirok etish, hamdardlik va hamdardlikni topadi, buning uchun ular o'zlarining ko'p kuchlarini sarflaydilar, natijada o'z qobiliyatlarini ro'yobga chiqarish qiyin bo'ladi.

Chizma formulalari: 550,451,460,352,361,370,253,262,271, 280,154, 163,172,181,190,055, 064,073,082,091.

VIII tip - emotsional tipga qarama-qarshi tendentsiyaga ega. Odatda boshqa odamlarning tajribasini his qilmaydi yoki ularga e'tiborsiz munosabatda bo'ladi yoki hatto odamlarga bosimni oshiradi. Agar bu yaxshi mutaxassis bo'lsa, u boshqalarni o'zi xohlagan narsani qilishga majbur qilishi mumkin. Ba'zan bu vaziyatda yuzaga keladigan "qo'pollik" bilan tavsiflanadi, negadir odam o'z muammolari doirasiga yopilganda.

Chizma formulalari: 901,802,703,604,505,406,307,208,109.

dan foydalangan holda yana bir sinov. Belgilash uchun biz allaqachon geometrik shakllardan foydalanganmiz. Endi his-tuyg'ularning psixogeometriyasi - biz hissiy holatimizni tahlil qilish uchun 10 ta raqamdan odamning rasmidan foydalanamiz.

Yermoshinga ko'ra odamning konstruktiv chizmasi

Psixokatalist psixoanalitik A.F. Yermoshin o'zining psixoterapevtik amaliyoti asosida psixologlar Libinsning psixo-geometrik testida xarakterning psixogeometriyasi haqidagi bilimini oshirdi.

Endi doira, uchburchak va kvadratga asoslangan ( 10 ta raqamdan odamning konstruktiv chizmasi) his-tuyg'ularni tahlil qilish uchun ishlatilishi mumkin, psixologik travma va psixosomatik muammolar.

Bunday muammolar qatoriga stress paytida tanadagi hissiy stress va miya qon aylanishining turli xil buzilishlari, psixotravmaning lokalizatsiyasi va tanadagi hissiy og'riqlar kiradi.

Shaxsni konstruktiv chizish uchun test yordam beradi:

• Tanadagi hissiy kuchlanish va uning lokalizatsiyasini tezda aniqlang.
• Travma va qabul qilingan psixologik yoki hissiy travma yoshi: xafagarchilik, qayg'u, yo'qotish yoki rad etish.
• Psixologik alomatlar mavjudligiga qarang: depressiya, vahima, fobiya, qo'rquv.
• Xarakterning yo'nalishini, uning dominant yoki bo'ysunuvchi funktsiyasini aniqlang.
• Tananing muammoli joylarini shishish va tortib olish joylarini tashxislash.

Ko'pgina psixologlar, tabiblar va psixoterapevtlar foydalanadilar shaxsning konstruktiv rasmi ularning amaliyotida proyektiv texnika sifatida.

Hissiyotlar psixogeometriyasi uchun test

Psixogeometrik test uchburchak, doira va kvadratga asoslangan 10 ta geometrik shakllar, bu psixoterapiyaga ajoyib kirish.

Bu sizning psixotipingizni, qarama-qarshi jins bilan munosabatlarning tabiatini, hissiy holatini va o'zini o'zi belgilashga imkon beradi.

Siz 10 ta geometrik shakldan iborat inson figurasini chizishingiz kerak. A4 oq qog'oz varag'ida oddiy yumshoq qalam bilan chizishingiz kerak. Siz uchta geometrik shaklning har qanday kombinatsiyasidan foydalanishingiz mumkin: doira, kvadrat va uchburchak.

Quyida chizilgan shaxsning yoshini belgilang.

Siz aniq 10 ta raqamdan foydalanishingiz kerak - ko'proq va kam emas.

Siz elementlarni ko'paytirishingiz, kamaytirishingiz, ularni bir-biriga yuklashingiz mumkin. Siz uni har qanday kombinatsiyada, har qanday nisbatda ishlatishingiz mumkin.

Shunday qilib, siz 10 ta dumaloq, uchburchak va to'rtburchak geometrik shakllardan inson figurasini chizdingiz. Uchburchaklar, kvadratlar (to'rtburchaklar) va doiralar (ovallar) sonini hisoblang.

Psixotipingiz formulasini yozing: _ uchburchaklar, _ doiralar, _ kvadratlar. Misol uchun, agar sizning raqamingiz to'rtta uchburchak, to'rtta doira va ikkita kvadratdan iborat bo'lsa, unda sizning psixotipingiz formulasi: 442.

Sizning odamingiz necha yoshda?

Ehtimol, sizning rasmingizda raqamlardan biri ustunlik qiladi. Kimdir ko'proq uchburchaklardan foydalanadi, kimdir aylanalarni va kimdir to'rtburchak shakllarni yoqtiradi. Ushbu mavzu bo'yicha so'rovnoma o'tkazing.

Psixogeometrik testni ijtimoiy tarmoqlarda baham ko'ring!

8 ta psixologik psixologik portretlar

Quyida 8 turning har birining kesilgan va to'liq bo'lmagan xususiyatlari keltirilgan, kichik tiplar tavsiflanmagan. To'liq testning to'liq tavsifi va transkriptini qanday olish haqida quyida o'qing.

I turdagi (811, 712, 721, 613, 622, 631) - "tashkilotchi" ("rahbar")

Agostenik (lot. ago — yetaklovchi, sthenos — kuch, yunoncha dromos — yoʻl) — “oʻzi bilan birga boshqalarni yetaklash uchun yetarli kuchga ega boʻlgan kishi”.

Ijtimoiy sohada osongina moslashing. Etakchilik va tashkiliy faoliyatga moyil. Ular jamiyatda muhim ahamiyatga ega bo'lgan hokimiyat va xatti-harakatlar normalariga qaratilgan. Ko'pincha ular nutq rivojlanishining yuqori darajasiga (temperamentdagi yuqori mavzu tempi) asoslangan yaxshi hikoyachilarning sovg'asiga ega. Boshqalar ustidan hukmronlik qilishga intiling. Bu xususiyatdan xabardor bo'lgan va o'zini o'zi boshqarishning rivojlangan darajasiga ega bo'lganlar o'zlarini muayyan chegaralar ichida saqlashga harakat qilishadi.

Ular harakatga aniq ehtiyoj bilan ajralib turadi. Katta psixomotor rivojlangan. Katta ahamiyatga ega nafaqat natijaga, balki uni amalga oshirish jarayoniga ham ega. Muvaffaqiyatlarni ham, muvaffaqiyatsizliklarni ham baholashda ular bo'rttirib yuborishga moyil.

1. O'z-o'zini tavsiflash.

• Men o'zim uchun javobgarlikni olishim kerak, chunki boshqalar buni qilishni xohlamaydilar.

• Men tuzatib bo'lmaydigan ishtiyoqchiman.

• Men ikkilanmasdan qaror qabul qilaman.

2. Ekspert bahosi.

Etakchi, hukmron, faol, tashkilotchi.

Boshqasini tarbiyalashga va g'amxo'rlik qilishga tayyor bo'lgan "ota-ona" sherigi. Sherikning "bolalarcha" pozitsiyasini egallashini afzal ko'radi.

4. Umumiy psixologik holat.

Ekstrovert fikrlash.

II turdagi (514, 523, 532, 541) - "tirishqoq ishchi" ("mas'uliyatli ijrochi")

Orstenik (lotincha ordinatus-tartibli) - “kuchga ega
noaniq vaziyatlarni tartibga soling.

Mavzuga yo'naltirilgan. Ular uchun "biznes bilan shug'ullanish qobiliyati" ustuvor ahamiyatga ega. Kasbni o'zlashtirishda mukammallikka erishishga intiling. Egalik qilish yuqori tuyg'u mas'uliyat. O'ziga va boshqalarga nisbatan talabchanlik. O'zaro munosabatlarda ular juda ehtiyotkor. Ular adolatni juda qadrlashadi va haqiqatga nisbatan sezgirlikni oshiradilar. Ular "tashkilotchilar" ning ko'plab xususiyatlari bilan ajralib turadi, ammo mas'uliyatli qarorlar qabul qilishda ular ko'pincha shubhalar bilan engishadi.

O'zaro munosabatlarda ular haddan tashqari noziklik bilan ajralib turadi. Ular so'rovni rad etishni noqulay deb bilishadi. Ular barcha holatlarni o'z zimmalariga oladilar, ko'pincha ularni amalga oshirishda o'z imkoniyatlarini ortiqcha baholaydilar. Ishonchimiz komilki, biz hamma narsani o'zimiz hal qila olamiz. Ular faqat o'zlariga ishonib, o'z ishlarining bir qismini boshqasiga o'tkaza olmaydilar. Muhim ruhiy stressga bardosh bera oladi, garchi yuqori intensiv ish tirnash xususiyati keltirib chiqaradi.

1. O'z-o'zini tavsiflash:

• O‘zimga achinmayman, deyishadi.

• Mening ishimdagi kichik narsalarni o'tkazib yubormaslik istagim boshqalardan norozilikni keltirib chiqaradi.

• Boshqalar bilan munosabatlarda men mojarosiz va diplomatiya bilan ajralib turaman.

2. Ekspert bahosi.

Diplomatik, ijrochi, punktual, vijdonli.

3. Qarama-qarshi jins vakillari bilan munosabatlar.

Tenglikka yo'naltirilgan: teng huquq va teng mas'uliyatni kutadi.

Intuitiv introvert.

III tur (433, 343, 334) - "tashabbuskor" ("orzu ko'ruvchi")

Tonostenik (lot. ton - keskinlik, negativus - salbiy) - "tasavvurdagi salbiy tendentsiyalarni ijobiy tasvirlarga aylantirish qudratiga ega".

Haqiqatdan osongina mavhum, "kontseptual aql" ga ega. Ular boshqalar bilan munosabatlar qanday rivojlanishidan qat'i nazar, tanlangan ob'ektiv faoliyatni o'zlashtirishga intiladi.

Ular ko'pincha o'zlarini begona his qilishadi, boshqalardan farq qiladilar. Ular ko'pincha haqiqatdan uzoq bo'lgan dunyo haqidagi g'oyalariga ergashishga moyildirlar. Qiyin vaziyatlarda ular xayolparastlikka moyil. Boshqalar bilan osongina aloqa o'rnating va ular bilan ma'lum masofani saqlab qoling. Muhim shaxslararo vaziyatlarda ular o'zlariga chekinadilar, tashqi tomondan xotirjamlikni namoyish etadilar. Ular tajribali voqealarni tasvirlash qobiliyatidan tortib, chizish, tikuvchilik bilan yakunlangan turli qobiliyatlarda farqlanadi.

1. O'z-o'zini tavsiflash:

• Qarindoshlar meni amaliy emaslikda ayblashadi.

• Men atrofimda qulay muhit yaratishga intilaman.

• Boshqa odamlar orasida o'zimni yolg'iz his qilyapman.

2. Ekspert bahosi.

Ilhomlangan, shijoatli, g'ayratli.

3. Qarama-qarshi jins vakillari bilan munosabatlar.

Sentimental belgilar muhim bo'lgan romantik sherik. Agar sherik munosabatlardagi romantik ohangni tan olmasa yoki e'tiborsiz qoldirsa, o'zini aldangan his qiladi.

4. Umumiy psixologik holat.

Hissiy introvert.

IV tip (181, 271, 172, 361, 262, 163) - "emotiv" ("empatik")

Emfostenik (yunoncha urg‘u – ifodali) – “his-tuyg‘u va kechinmalarni turli vositalar yordamida yetkazish qudratiga ega”.

Ular boshqalarga nisbatan empatiyani kuchaytirdilar. Dramatik sahnalarni, hatto filmlarda ham boshdan kechirish qiyin. Qiyin hayot sharoitlari uzoq vaqt davomida bezovta qilishi mumkin. Empatizanlar.

Boshqa odamlarning muammolari ularning ishtiroki va hamdardligiga sabab bo'ladi. Ular boshqalarga g'amxo'rlik qilish uchun juda ko'p kuch va kuch sarflashga moyildirlar, bu ko'pincha o'z qiziqishlari va qobiliyatlarini amalga oshirishni qiyinlashtiradi. Ular his-tuyg'ularning o'z-o'zidan namoyon bo'lishiga va impulsiv harakatlarga tayyorgarlikning ortishi bilan ajralib turadi. Ular turli xil faoliyat turlarini o'zlashtirishga intilishadi. Biroq, ular biron bir hududni tanlashda samaraliroq bo'ladi.

1. O'z-o'zini tavsiflash:

• Men boshqalarning muammolarini yuragimga juda yaqin qabul qilaman.

• Har qanday uchrashuvga puxta tayyorgarlik ko'rishim kerak.

• Men hayratga tushgan insonimning avtografini olish imkoniyatini qo'ldan boy bermayman.

2. Ekspert bahosi.

Ta'sirchan, ehtiyotkor, bir martalik, samimiy.

3. Qarama-qarshi jins vakillari bilan munosabatlar.

Ruhiy sherik. O'zaro munosabatlarning nozik nuanslariga sezgir.

4. Umumiy psixologik holat.

Sensorli ekstrovert.

V turi (451, 352.154, 253.154) - "intuitiv" ("sezgir", tashvishli va shubhali)

Konstenik (lot. contradictorius - qarama-qarshi) - "ko'p savol berish qudratiga ega".

Ular asab tizimining yuqori sezuvchanligi va uning tez charchashiga ega. Qattiq hissiy labillik. Ular bir faoliyat turidan boshqasiga o'tish imkoniyatiga ega bo'lib, samaraliroq ishlaydi.

Ular yangilikka juda sezgir. Mumkin bo'lgan noxush o'zgarishlardan xavotirda. Ular birinchi impulsda harakat qilishadi yoki uzoq vaqt davomida hech narsa to'g'risida qaror qabul qila olmaydilar. Ularning qat'iyatsizligi katta hajmdagi kiruvchi ma'lumotlarni tezda qayta ishlash qiyinligining natijasidir. Ular cheksizlikni qabul qilishga va imkonsiz narsani tushunishga harakat qilishadi. Bu ularning fikrlari va his-tuyg'ularini ifoda etishda qiyinchiliklarga olib keladi. To'g'ri.

1. O'z-o'zini tavsiflash:

• Mening so'zlarim o'ylarimdan ustun kelganda, men noqulay vaziyatga tushib qolaman.

• "Haqiqatni yuzimga aytish" odati hayotimda keraksiz qiyinchiliklarni keltirib chiqaradi.

• Xuddi shu ishni qilish meni charchatadi.

2. Ekspert bahosi.

Tabiiy, tanqidiy, shubhali, to'g'ridan-to'g'ri.

3. Qarama-qarshi jins vakillari bilan munosabatlar.

Ular nikohda o'zaro tushunish eng muhim narsa deb hisoblashadi.

4. Umumiy psixologik holat.

Intuitiv ekstrovert.

VI turi (442, 424, 244) - "mustaqil" ("erkin rassom")

Ilostenik (lat, immunus - erkin, logos - munosabat) - "o'z-o'zidan turib olish, munosabatlarda mustaqil bo'lish kuchiga ega".

Ular boy tasavvur va fazoviy ko'rish bilan ajralib turadi. Texnik, badiiy yoki intellektual ijodning har xil turlari bilan shug'ullanadi. Ko'pincha introvert. Xuddi intuitiv tip kabi, ular o'z me'yorlari bo'yicha yashaydilar.

Ijtimoiy muhit bosimiga chidamli. Hissiy hayajonli. Asl g'oyalarga berilib ketgan. Aktivlar -
ularning ish samaradorligi va samaradorligi kuchayib borayotgan kuchlanish bilan ortadi. Noqulay sharoitlar ularni safarbar qiladi. Mustaqil fikr yurita va harakat qila oladi. Ular o'z nuqtai nazarini qanday himoya qilishni biladilar. Xatolaringiz bilan murosaga kelish qiyin. Ular boshqalarning sharhlariga zo'ravonlik bilan munosabatda bo'lishadi, tanqidni "adovat bilan" qabul qilishadi. Aloqa o'rnatishda tashabbus ko'rsatishga shoshilmang.

1. O'z-o'zini tavsiflash:

• Men har doim o'z xatolarim tufayli azob chekaman.

• Munozarada men osongina ochiq mojaroga kirishaman.

• Hatto ish manfaati uchun ham men yoqtirmaydigan odamlar bilan hamkorlik qila olmayman.

2. Ekspert bahosi.

Qo'zg'aluvchan, qat'iyatli, mustaqil, o'tkir.

3. Qarama-qarshi jins vakillari bilan munosabatlar.

Mustaqil sherik: turmush o'rtog'iga nisbatan ma'lum bir pozitsiyani saqlab qoladi. Masofani saqlashga intiladi va sherikdan uning talablarini hurmat qilishini xohlaydi.

4. Umumiy psixologik holat.

Sensorli introvert.

VII tur (415, 325, 235, 415) - "kommunikativ" ("o'zgaruvchan")

Instenik (lot. initiare - boshlamoq) - "uyg'onish faoliyatida qulaylikka ega".

Xulq-atvor va nutqda inhibe qilinadi. bevosita ijtimoiy munosabatlarda. Vaziyatga aralashish va undan chiqish oson. Ular voqealarga zo'ravonlik bilan munosabatda bo'lishadi.

Bir lahzalik turtki, ular ilgari belgilangan maqsadlarga to'sqinlik qiladigan ishlarda ishtirok etishga rozi bo'lishadi. Noaniq munosabatlarga, noqulay vaziyatlarga va ziddiyatli vaziyatlarga osongina dosh bering. Ular iqtisodiy ma'noga ega.

1. O'z-o'zini tavsiflash:

• Negadir, ko'pchilik mening o'z-o'zidan g'azablanadi.

• Men o'z fikrlarimni yozma ravishda to'g'ri ifoda etishni qiyin deb bilaman.

• Hukmlarimda men sog'lom fikrga tayanaman.

2. Ekspert bahosi.

Jangchi, tajovuzkor, qat'iyatli, o'zgaruvchan.

3. Qarama-qarshi jins vakillari bilan munosabatlar.

O'rtoq sherik: sherik bo'lishni xohlaydi va kundalik tashvishlarini baham ko'rishi mumkin bo'lgan hamrohni qidiradi. U o'zini romantik sevgiga da'vo qilmaydi va birga yashashning kundalik qiyinchiliklarini muqarrar deb qabul qiladi.

4. Umumiy psixologik holat.

Hissiy ekstrovert.

VIII toifa (118, 127, 217, 316, 226, 136) - "o'zini o'zi ta'minlaydigan" ("texnik yo'naltirilgan")

Argosthenik (lot.agtage - mustahkamlash, yunoncha xina - qo'llab-quvvatlash) - "yuklarga bardosh berish uchun etarli kuchga ega".

Hissiy jihatdan barqaror. Xulq-atvor hissiy turga qarama-qarshi tendentsiyalar bilan tavsiflanadi. Aksariyat hollarda ular o'zlarini nazorat qilishadi va doimiy ravishda muayyan qoidalarga rioya qilishadi.

O'z his-tuyg'ularini qanday yashirishni bilmaganlar bilan muloqot qilishdan saqlaning. "Hayot haqida gapiring yoki yurakdan yurakka" yo'naltirilgan suhbatni afzal ko'radi. Tanishuv qilishdan oldin, ular bo'lajak sherikni yaxshiroq ko'rib chiqishga harakat qilishadi. Muloqotning ob'ektiv (biznes) tomoni bilan mashg'ul bo'lish tufayli boshqa odamlarning tajribasiga nisbatan sezgirlik biroz kamayadi. Ular o'zlariga va boshqalarga nisbatan qattiqqo'l. Yaxshi mutaxassis bo'lib, ular masalaning mavzu tomonini mukammal tashkil qilishlari mumkin. Ular o'zlarining muammolariga yopishib olishga moyil.

1. O'z-o'zini tavsiflash:

• Men me'yorida harakat qilishni yaxshi ko'raman.

• Har qanday batafsil muhokama, mening fikrimcha, faqat aniq bir ishni amalga oshirishga xalaqit beradi.

• Men har doim aytganimni qilaman.

2. Ekspert bahosi.

Barqaror, aks ettiruvchi, barqaror, muvozanatli.

3. Qarama-qarshi jins vakillari bilan munosabatlar.

Oqilona sherik: his-tuyg'ularini boshqaradi, huquq va majburiyatlarga qat'iy rioya qiladi.

4. Umumiy psixologik holat.

Introvert fikrlash.

Izohlarda qaysi psixotipga tegishli ekanligingizni va bu psixogeometrik test qanchalik to'g'ri ekanligini yozing. Simboldrama. “Ot dashtda” texnika-testi. Men test seminarini o'tkazishni va miyangizning qaysi yarim sharini boshqarayotganini aniqlashni taklif qilaman. Xo'sh, siz qanday o'ng miya odamsiz yoki ehtimol [...]

NLP amaliyotida kuzatilgan 4 ta muloqot uslubi mavjud. Yoki odamlar o'rtasidagi munosabatlarda 4 ta muloqot uslubini ajratib ko'rsatishadi. NLP testini onlayn qiling, bu […]

Psixologik muammolar kamdan-kam hollarda o'z-o'zidan tashxis qilinadi. O'zingizni aniqlash uchun rasm psixologik testini oling […]

Individual tipologik farqlarni aniqlash.

Sinov uchun ko'rsatmalar

“Siz 10 ta elementdan iborat inson figurasini chizishingiz kerak, ular orasida uchburchaklar, doiralar, kvadratlar bo'lishi mumkin. Siz ushbu elementlarni (geometrik shakllar) hajmini oshirishingiz yoki kamaytirishingiz, kerak bo'lganda bir-biringizni qoplashingiz mumkin. Bu uchta elementning barchasi inson qiyofasida mavjudligi va ishlatilgan raqamlarning umumiy soni o'nga teng bo'lishi muhimdir. Agar chizishda siz ko'proq raqamlarni ishlatgan bo'lsangiz, unda ortiqcha raqamlarni kesib tashlashingiz kerak, lekin agar siz o'ndan kam raqamni ishlatgan bo'lsangiz, etishmayotgan raqamlarni tugatishingiz kerak. Ushbu ko'rsatmalarga muvofiq chizing.

Material: sub'ektlarga 10 × 10 sm o'lchamdagi uchta qog'oz varag'i taklif etiladi, har bir varaq raqamlangan va imzolangan. 1-sonli varaqda birinchi sinov chizmasi bajariladi; keyinchalik, mos ravishda, 2-varaqda - ikkinchi, №3 varaqda - uchinchi. Uchta chizmani bajargandan so'ng, ma'lumotlar qayta ishlanadi. Agar ko'rsatmalar buzilgan bo'lsa, material qayta ishlanmaydi.

Sinov natijalarini qayta ishlash

Ma'lumotlarni qayta ishlash quyidagicha amalga oshiriladi: kichkina odam tasviriga sarflangan uchburchaklar, doiralar va kvadratlar soni (har bir rasm uchun alohida) hisoblanadi va natija uch xonali raqamlar shaklida yoziladi.

• yuzlab miqdorini bildiradi uchburchaklar,
• o'nlab- raqam doiralar,
• birliklar-raqam kvadratlar.

Ushbu uch xonali raqamlar "chizish formulasi" deb ataladigan formulani tashkil qiladi, unga ko'ra chizmalar jadvalda keltirilgan tegishli turlar va kichik turlarga tayinlanadi.

Sinov natijalarini talqin qilish

Testning talqini chizmalarda ishlatiladigan geometrik shakllarning semantikasi bo'yicha farqlanishiga asoslanadi. Uchburchak odatda erkaklik printsipi bilan bog'liq "o'tkir", "hujumkor" raqam deb ataladi. Bir doira- shakl soddalashtirilgan, xushyoqish, yumshoqlik, yumaloqlik, ayollik bilan ko'proq mos keladi. Shuning uchun kvadrat shaklidagi elementlardan biror narsa qurish boshqalardan ko'ra osonroqdir kvadrat, to'rtburchaklar maxsus texnik konstruktiv raqam, "texnik modul" sifatida talqin qilinadi.

Shaxsiyat turlari

Men yozaman - " nazoratchi". Odatda bu etakchilik va tashkiliy faoliyatga moyil bo'lgan odamlardir. Ijtimoiy ahamiyatga ega xulq-atvor normalariga yo'naltirilgan, ular nutqni rivojlantirishning yuqori darajasiga asoslangan yaxshi hikoyachilarning sovg'asiga ega bo'lishi mumkin. Ular ijtimoiy sohada yaxshi moslashishga ega, boshqalar ustidan hukmronlik ma'lum chegaralar ichida saqlanadi.

Formulalarni chizish: 901, 910, 802, 811, 820, 703, 712, 721, 730, 604, 613, 622, 631, 640.

• Eng qattiq boshqalar ustidan hukmronlik qilish 901, 910, 802, 811, 820 kichik tiplarda ifodalangan;
• vaziyatga qarab-703, 712, 721, 730;
• odamlarga nutq bilan ta'sir qilishda - og'zaki bosh yoki "o'qitish kichik turi" - 604, 613, 622, 631, 640.

Shuni esda tutish kerakki, bu fazilatlarning namoyon bo'lishi aqliy rivojlanish darajasiga bog'liq. Rivojlanishning yuqori darajasida individual xususiyatlar rivojlanadi, amalga oshiriladi, juda yaxshi tushuniladi. Rivojlanishning past darajasida ular aniqlanmasligi mumkin kasbiy faoliyat, lekin vaziyatda mavjud bo'lish, agar vaziyatlarga mos kelmasa, yomonroq. Bu barcha xususiyatlar uchun amal qiladi.

II turdagi - " mas'ul ijrochi"Lider" tipidagi ko'plab xususiyatlarga ega, lekin ko'pincha mas'uliyatli qarorlar qabul qilishda ikkilanish mavjud.

Bu turdagi odamlar ko'proq "biznes qilish qobiliyati" ga, yuqori professionallikka e'tibor qaratadi, o'ziga va boshqalarga yuqori mas'uliyat hissi va talablarga ega, to'g'riligini yuqori baholaydi, ya'ni. haqiqatga nisbatan sezgirlikning oshishi bilan tavsiflanadi. Ko'pincha ular haddan tashqari kuchlanish natijasida asabiy kelib chiqadigan somatik kasalliklardan aziyat chekishadi.

Formulalarni chizish: 505, 514, 523, 532, 541, 550.

III turi - " xavotirli va shubhali"- turli qobiliyat va iste'dodlar bilan tavsiflanadi - nozik qo'l mahoratidan tortib adabiy iste'dodgacha. Odatda bu turdagi odamlar bir xil kasbga yaqin bo'lib, uni butunlay teskari va kutilmagan kasbga o'zgartirishi mumkin, shuningdek, ikkinchi kasb bo'lgan sevimli mashg'ulotlariga ega bo'lishlari mumkin. Jismoniy jihatdan tartibsizlik va axloqsizlikka toqat qilmang. Odatda bu boshqa odamlar bilan ziddiyatga sabab bo'ladi. Ular juda zaif va ko'pincha o'zlariga shubha qilishadi. Ular yumshoq daldaga muhtoj.

Formulalarni chizish: 406, 415, 424, 433, 442, 451, 460.

• 415 - "poetik kichik tip" - odatda bunday chizilgan formulaga ega bo'lgan odamlar she'riy iste'dodga ega;
• 424 - bu ibora bilan taniladigan odamlarning kichik turi: "Bu qanday yomon ishlashi mumkin? Bu qanchalik yomon bo'lishini tasavvur qila olmayman." Ushbu turdagi odamlar o'z ishlarida alohida g'amxo'rlik bilan ajralib turadi.

IV turi - " olim". Bu odamlar haqiqatdan osongina mavhumlanadi, "kontseptual aql" ga ega va "hamma narsa uchun" nazariyalarini ishlab chiqish qobiliyati bilan ajralib turadi. Odatda ular xotirjamlikka ega va o'zlarining xatti-harakatlari haqida oqilona fikr yuritadilar.

Formulalarni chizish: 307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370.

• 316 asosan global bo'lgan nazariyalarni yaratish yoki katta va murakkab muvofiqlashtirish ishlarini bajarish qobiliyati bilan tavsiflanadi;
• 325 - hayot, salomatlik, biologik fanlar, tibbiyotni bilish uchun katta ishtiyoq bilan tavsiflangan kichik tip.

Ushbu turdagi vakillar ko'pincha sintetik san'at bilan shug'ullanadigan odamlar orasida uchraydi: kino, sirk, teatr va ko'ngilochar rejissyorlik, animatsiya va boshqalar.

V turi - " intuitiv". Ushbu turdagi odamlar asab tizimining kuchli sezgirligiga, uning yuqori tükenebilirligiga ega.

Bir faoliyatdan boshqasiga o'tish ustida ishlash osonroq, ular odatda "ozchilik advokatlari" sifatida ishlaydi, buning ortida yangi imkoniyatlar mavjud. Ular yangilikka juda sezgir. Ular altruistik, ko'pincha boshqalarga g'amxo'rlik ko'rsatadilar, yaxshi qo'lda ko'nikmalarga ega va hayoliy tasavvurga ega, bu esa ijodning texnik shakllari bilan shug'ullanish imkonini beradi.

Odatda ular o'zlarining axloqiy me'yorlarini ishlab chiqadilar, ichki o'zini o'zi boshqarishga ega, ya'ni. o'z erkinligiga tajovuzlarga salbiy munosabatda bo'lib, o'zini tuta bilishni afzal ko'radi.

Formulalarni chizish: 208, 217, 226, 235, 244, 253, 262, 271, 280.

• 235 - ko'pincha professional psixologlar yoki odamlarning psixologiyasiga qiziqishi yuqori bo'lgan odamlar orasida topiladi;
• 244 - adabiy ijod qobiliyatiga ega,
• 217 - ixtirochilik faoliyati qobiliyatiga ega;
• 226 - yangilikka katta ehtiyoj, odatda o'zi uchun muvaffaqiyatga erishish uchun juda yuqori mezonlarni belgilaydi.

VI turi - " ixtirochi, dizayner, rassom". Ko'pincha "texnik tomir" bo'lgan odamlar orasida topiladi. Bular boy tasavvurga ega, fazoni ko'rish qobiliyatiga ega, ko'pincha turli xil texnik, badiiy va intellektual ijodkorlik bilan shug'ullanadigan odamlardir. Ko'pincha ular introvert, xuddi intuitiv tip kabi, ular o'zlarining axloqiy me'yorlari bo'yicha yashaydilar, hech qanday tashqi ta'sirni qabul qilmaydi, o'zini tuta bilishdan tashqari.

Hissiy, o'zining asl g'oyalariga berilib ketgan.

Formulalarni chizish: 109, 118, 127, 136, 145, 019, 028, 037, 046.

• 019 - tomoshabinlarni yaxshi biladigan odamlar orasida topilgan;
• 118 - eng aniq dizayn qobiliyatlari va ixtiro qilish qobiliyatiga ega bo'lgan tur.

VII turi - " hissiyotli". Ularda boshqa odamlarga nisbatan hamdardlik hissi kuchaygan, filmning shafqatsiz sahnalari ularni qattiq qiynab qo'ygan, ular uzoq vaqt davomida bezovta bo'lib, zo'ravon voqealardan hayratda qolishlari mumkin. Boshqa odamlarning og'riqlari va tashvishlari ularda ishtirok etish, hamdardlik va hamdardlikni topadi, buning uchun ular o'zlarining ko'p kuchlarini sarflaydilar, natijada o'z qobiliyatlarini ro'yobga chiqarish qiyin bo'ladi.

Formulalarni chizish: 550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280, 154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 073, 082, 091.

VIII turi - " boshqalarning his-tuyg'ulariga befarqlik". U hissiy turga qarama-qarshi tendentsiyaga ega. Odatda boshqa odamlarning tajribasini his qilmaydi yoki ularga beparvo munosabatda bo'ladi va hatto odamlarga bosimni oshiradi.

Agar bu yaxshi mutaxassis bo'lsa, u boshqalarni o'zi xohlagan narsani qilishga majbur qilishi mumkin. Ba'zan u "qo'ng'iroq qilish" bilan tavsiflanadi, bu vaziyatda, ba'zi sabablarga ko'ra, odam o'z muammolari doirasida yopilganda.

Formulalarni chizish: 901, 802, 703, 604, 505, 406, 307, 208, 109.

Taklif etilayotgan nashr “Psixografik test. Geometrik shakllardan odamning konstruktiv chizmasi" kitobida mualliflar psixografik proyektiv testni o'tkazish, tahlil qilish va talqin qilishning asosiy tamoyillarini batafsil tavsiflaydilar. Sinovni ishlab chiqishning asosiy tamoyillarining tizimli taqdimoti, uni amalga oshirish bo'yicha batafsil ko'rsatmalar va noyob diagnostika tizimini talqin qilishdan boshlab, maslahat amaliyotidan olingan rasmlar va holatlar, chizmachilik texnikasi bo'yicha adabiyotlarni keng tahliliy ko'rib chiqish bilan to'ldiriladi. sifatida taklif etiladi o'quv qo'llanma psixologiya talabalari. Kitob materiallari, shuningdek, akademik va amaliy tadqiqotchilar, tibbiyot mutaxassislari, bolalar va yoshlar bilan ishlaydigan maslahatchilar, imijmeykerlar, ishga olish va boshqaruv bo'yicha mutaxassislar uchun ham dolzarb va foydali bo'ladi.

* * *

Kitobdan quyidagi parcha Psixografik test: geometrik shakllardan odamni konstruktiv chizish (V. V. Libin, 2008) kitob hamkorimiz - LitRes kompaniyasi tomonidan taqdim etilgan.

Kirish. Geometrik shakllardan odamning konstruktiv chizmasi™ (TiGr - Ideografik test)

Tabiat matematika tilida gapiradi; bu tilning harflari doiralar, uchburchaklar va boshqa matematik raqamlardir.

Aynan har xil ortiqchaliklardan xoli bo‘lgani uchun bu til qanchalik murakkab va g‘ayrioddiy bo‘lmasin, fikrning prototipi bo‘lib xizmat qila oladi.

Galileo Galiley, 1595 yil

TEST “INSONNI GEOMETRİK FORMLARDAN TUZILISh CHIZMASI™”, yoki qisqartirilgan TiGr (Ideografik test), bitta test topshirig'ida asosiy geometrik shakllarga ongsiz ravishda afzallik berish bilan inson figurasining proyektiv chizmasini birlashtiradi. Test topshirig'ining o'ziga xos xususiyati oddiy geometrik shakllar - uchburchak, aylana, kvadratdan inson qiyofasini tasvirlashdir. Sinov jarayonida faqat uchburchaklar, doiralar va kvadratlardan va roppa-rosa o'n qismdan iborat bo'lgan odam figurasini chizish yoki qurish kerak.

DIQQAT! Proyektiv testlarga asoslangan diagnostikada eng muhim tamoyil - BIRINCHI KO'RISH. Eng qimmatlilari to'g'ridan-to'g'ri topshiriq bilan tanishish vaqtida olingan natijalardir.

Psixografik TiGr ​​testidan foydalanish bo'yicha qo'llanmani o'qishni boshlashdan oldin, o'z-o'zini sinab ko'rish uchun oddiy protsedurani bajarish tavsiya etiladi.

O'zining rasmini chizib, o'quvchi o'zi haqidagi g'oyani qo'llanmada keltirilgan talqin bilan solishtirish va amaliyotda shaxsni psixografik o'rganish xususiyatlari bilan tanishish imkoniyatiga ega bo'ladi.

Sinovni o'tkazish uchun kitob oxirida keltirilgan o'z-o'zini tekshirish bo'yicha ko'rsatmalardan foydalaning (1-ilovaga qarang).

Psixografik test: "Geometrik shakllardan odamni konstruktiv chizish ™"

Mualliflar tomonidan shaxsning grafik imtiyozlarida namoyon bo'ladigan ongdan tashqari jarayonlarni o'rganish proyektiv testni yaratish tamoyillari tizimiga asoslanadi. “INSONNI GEOMETRIC FORMS™DAN KONSTRUKTİV CHIZMASI” inson qiyofasining ixtiyoriy tasvirini va geometrik shakllar semantikasiga ongsiz ravishda ustunlikni birlashtiradi. Mualliflar jamoasi tomonidan ishlab chiqilgan "Ideografik test" yangi psixodiagnostika vositasi, yoki qisqartirilgan yo'lbars, amaliy psixologlar, psixiatrlar, psixoterapevtlar va psixonevrologlar, maslahatchilar va maktab psixologlari orasida keng qo'llanilishini topdi. Uning to'liq nomi "PSIXOGRAFIK TEST: INSONNI GEOMETRIC FORMS™ dan konstruktiv chizilishi" (Libin A.V., 1987, 1988, 2006; Libina A.V., 1987, 1991; Libin A.V., Libin198, Libin198).

Psixografik test yordamida chizilgan chizmalarning o'ziga xosligi aniqlik, ifodalilik va individuallik bilan ajralib turadi. Chizmalarning har biri o'z yaratuvchisining shaxsiyatini aks ettiradi. Xususiyatlarni uzoq muddatli o'rganish jarayonida taqqoslash geometrik shakllardan inson figurasining konstruktiv chizmalari xulq-atvori, asab tizimining xususiyatlari, xarakter xususiyatlari, shaxslararo munosabatlar uslubi va ular o'rtasida aniqlangan boshqa psixologik va psixofiziologik xususiyatlar bilan. yaqin aloqa. Eksperimental tadqiqot ma'lumotlari shuni ko'rsatdiki, testda ishlatiladigan semantikaning afzalliklariga ko'ra Yo'lbars chizmalarning asosiy geometrik shakllari va psixografik profillari, insonning individual va tipologik xususiyatlarini ochib berish mumkin. Klinik kuzatishlar, eksperimental tadqiqotlar va sharhlovchi test sxemalarini ishlab chiqish 1984 yildan beri yigirma yildan ortiq vaqt davomida mualliflar jamoasining tadqiqot va maslahat ishlarining asosiy yo'nalishi bo'lib kelgan (2-ilovaga qarang).

Mualliflarning ma'lumotlar bazasida 6 yoshdan 92 yoshgacha bo'lgan har ikki jinsdagi 5000 dan ortiq bolalar va kattalardan olingan 30 000 dan ortiq rasmlar to'plangan. Testdan foydalanish Yo'lbars 6-7 yoshdan boshlab, agar bola ko'rsatmalarni tushunsa va hisobni yaxshi bilsa, tavsiya etiladi. Sinov ma'lumotlarining talqinini ishlab chiqishda individual tahlil klinik, eksperimental va demografik xususiyatlar bilan birlashtirilgan, shuningdek, jinsi, yoshi va kasbiy xususiyatlari bo'yicha farq qiluvchi turli xil odamlar guruhlarining umumiyroq modellarini o'rganish bilan to'ldirildi.

Hozirda proektiv psixografik imtiyoz testi (Ideografik test yoki qisqartirilgan TiGr) Diplom, nomzodlik va doktorlik dissertatsiyalari, shuningdek, yuzdan ortiq nashrlar va ilmiy hisobotlar uchun tadqiqot mavzusidir. (3-ilovaga qarang. "INSONNI GEOMETRIC FORMS™DAN KONSTRUKTIV CHIZMASI" (TiGr) PSIXOGRAFIK TEST bo'yicha asosiy adabiyotlar.

Ushbu qo'llanma yagona rasmiy muallif nashri Ushbu psixografik proyektiv test.

Psixografik TiGr ​​testi uchun ko'rsatmalar bo'yicha qo'llanma

Ushbu nashr birinchi marta diagnostika tizimini ishlab chiqish, qo'llash va talqin qilishning asosiy tamoyillarini tavsiflaydi. QO'LLANMA QO'LLANISH kichik bo'limidan so'ng darhol kirish qismida test yaratish va uning talqinini ishlab chiqishda muallif yondashuvining asosiy konturlari ko'rsatilgan. 1-14-boblarda geometrik shakllarning semantikasiga ustunlik berishni tahlil qilish uchun psixografik texnikani o'tkazish va talqin qilish tartibi batafsil tavsiflangan. Batafsil talqin qilish sxemalari tadqiqot ma'lumotlari va maslahat amaliyotidan olingan holatlar bilan birga keladi (keys tadqiqoti), Ular mualliflar ma'lumotlar bazasidan inson qiyofasining 250 dan ortiq konstruktiv rasmlari bilan tasvirlangan. Kirish va 15-18 boblar asosiyni tavsiflaydi ilmiy nazariyalar va psixografik testning rivojlanishiga asos bo'lgan diagnostik tushunchalar.

“INSONNI GEOMETRİK FORMLARDAN TUZILISH CHIZMASI™” (TiGr) quyidagi fanlararo tushunchalar va tadqiqot yondashuvlarining kesishishiga asoslanadi:

Vilgelm Vundt izdoshlari tomonidan amalga oshirilgan hissiy, kognitiv, xulq-atvor va shaxsiy jarayonlarning grafik ekvivalentlarini tahlil qilish. Xususan, so'z piktogramma tasvirni noverbal xatti-harakatlarning namoyon bo'lishi sifatida o'rganish haqida ketmoqda. (Vundt, 1900, 1921), Aleksandr Romanovich Luriya va Lev Semenovich Vygotskiy tomonidan piktogrammalarni grafik assotsiatsiyalarni tahlil qilish usuli sifatida o'rganish. (Vygotskiy L.S., Luria A.R., 1930/1993; Luria A.R., 2003), Lev Markovich Vekker tomonidan fikrlash va his-tuyg'ularning grafik ekvivalentlarini o'rganish (Vekker L.M., 1999) va Elena Yurievna Artemyeva tomonidan noaniq geometrik shakllarning psixosemantikasini o'rganish. (Artemyeva E.Yu., 1999);

Rivojlanishning psixologik testlari va "Odamni chizish" testi kabi proyektiv chizish usullaridan foydalangan holda bolaning rivojlanishi va kattalar shaxsining faoliyatini o'rganish. ( ingliz tilidan. Draw-A-Man; Goodenough, 1926) va "Odamni chizish" ( ingliz tilidan. Shaxsni chizish; Machover, 1949),"Oilaning dinamik rasmi" (Berns va Kaufman, 1970),"Avtoportret" (Martorana, 1954; Berns, 1982),"Uy daraxti odam" (Bak, 1948/1992) va "Daraxt chizish" (Koch, 1952),"Hayvon nashri" (Greu, 1935) va "Mavjud bo'lmagan hayvonning rasmi" (Dukarevich, 1987; Kochubeyeva va Stoyalova, 2002),"Spontan chizish" (Kuk, 1885; Kellogg, 1979) va "Erkin rasm" (Naumburg, 1966);

Dunyo testlarida bolalar va kattalarning individual faoliyatining xususiyatlarini klinik o'rganishda grafomotor xatti-harakatlarning tahlili. (Mira, 1940), Rhea (Rey, 1950), Bender (Bender, 1938);

Intellekt va kognitiv jarayonlar psixodiagnostikasida geometrik shakllardan foydalanish J. Gilford. (Guilford, J.P., 1967), Jahon testining proektiv konstruktiv vazifalari (Bulgar va Fisher, 1947), Mozaika testi (Louenfeld, 1929) va "Rasmlardagi hikoyalar" (Schneideman, 1947);

Arxetipik geometrik shakllarda kodlangan semantik universallarni o'rganish (Jung, 1921/1995); inson xulq-atvori timsollaridagi chalkash ma'nolarni ochib berish (Ivanov Vyach. Sun., 1978) va madaniy belgilar tizimlari (Lotman, 1993);

Mashina chizmalarida namoyon bo'ladigan individual va tipologik xususiyatlarni o'rganish (doodles) Ellen King (Qirol, 1957), Anna Mahoney qo'lyozmasi tuzilishida (Mahony, 1989) va Syuzan Dillinger tomonidan bitta geometrik shaklni yo'naltirilgan tanlashda (Dillinger, S., 1989).

15-17-boblar psixografik testga asoslangan yangi diagnostika tizimi yordamida ongdan tashqari psixik sohani o'rganishga mualliflik yondashuvining asosiy tamoyillarini taqdim etishga bag'ishlangan. Bo'limlar psixodiagnostika va proyektiv psixologiyadagi grafik usullar, individual imtiyozlarni differentsial psixologik tahlil qilish, asosiy geometrik shakllar semantikasini eksperimental o'rganish, arxetipni shaxsning o'ziga va dunyoga munosabatining ifodasi sifatida tahlil qilish kabi bo'limlarni o'z ichiga oladi.

Yakuniy 18-bobda sinov parametrlarining kontseptual tahlili o'tkaziladigan eksperimental tadqiqotlar natijalari tavsiflanadi. Yo'lbars psixofiziologik, uslub, xulq-atvor, shaxsiy va proyektiv usullar bilan olingan ma'lumotlar bilan taqqoslaganda amalga oshiriladi.

Kitob oxirida berilgan Ilovalar, asosiy tushunchalar tezaurusi Va Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati qo'llanma materiallarini to'ldirib, undan talabalar uchun o'quv qo'llanma va mutaxassislar uchun amaliy qo'llanma sifatida foydalanish imkonini beradi.

Kirishning keyingi bo'limlari o'z ichiga oladi qisqa Tasvir metodologiyani talqin qilish va tahlil qilishning asosiy qoidalari bilan tanishishni kutgan holda ishlab chiqilgan diagnostika tizimining tamoyillari "INSONNI GEOMETRİK FORMLARDAN TUZILIK CHIZMASI™" (TiGr).

Inson ichki dunyosining grafik tasviri: tosh rasmlardan virtual haqiqatgacha

Grafik o'z-o'zini ifoda etish ehtiyoji har birimiz har kuni oynada o'z aksimizni ko'rish zarurati kabi inson tabiatining bir xil ajralmas xususiyatidir. Fikrlar, tajribalar va munosabatlarning ichki dunyosining grafik ko'rinishlari bizning sof insoniy o'zimizni ifoda etish qobiliyatimizning tasdig'idir. Aynan shu qobiliyat tufayli har birimiz mavjud voqelikning maxsus, beshinchi o'lchamiga - aniq, ob'ektiv hech narsa yo'q va shu bilan birga hamma narsa aniq bo'lgan xayol va tasavvur olamiga o'tishning sehrli kuchiga egamiz. so'zsiz. Gap insonning semantik tasvirlar, ramzlar va belgilar yordamida o'zini ifoda etish qobiliyati haqida bormoqda. Ibtidoiy inson uchun qoyatosh rasmlari ko'rinishida mavjud bo'lgan fantastik grafik tasvirlar dunyosi, kompyuterlarning raqamli grafik dunyosi bizning ming yillik odamlari uchun tanish virtual haqiqat bo'lgani kabi, tanish virtual haqiqat edi. Grafik tasvirlarni yaratish vositalari kengaydi, lekin ularning mohiyati o'zgarishsiz qoldi. Grafik tasvirlar dunyo bilan bilvosita o'zaro ta'sir qilish orqali insonning o'zini o'zi ifoda etishga bo'lgan chuqur ehtiyojini aks ettiradi.

Guruch. 1. To'rt yoshli bola tomonidan yasalgan hayvonning rasmi (Rouma, 1913), tarixdan oldingi odam yasagan hayvonning tosh o‘ymakorligiga o‘xshaydi.

Qoya rasmlari, bolalar rasmlari va virtual reallik vositalari inson ichki dunyosining o'ziga xos grafik tasviridir.

Inson qiyofasi individual va jamoaviy o'zini o'zi bilishning asosiy arxetipi sifatida

Inson qiyofasi, ehtimol, insoniyat madaniyatining mavjudligi tarixidagi eng taniqli tasvirdir. Inson obrazining ramziyligi talqinning ko'p qirraliligida hayratlanarli bo'lib, aqliy dunyoning eng tubiga yo'naltirilgan. Har birimiz, jinsi, irqi va madaniyatidan qat'i nazar, inson qiyofasini ko'rganimizdan so'ng, ongsiz ravishda yoki boshqacha qilib aytganda, beixtiyor tasvirda shifrlangan ma'nolarni o'qiy boshlaymiz. Kim u? Tasvirlangan odamning qiyofasi mening dunyo haqidagi g'oyalarim bilan qanchalik bog'liq? Men tasvirlangan odamga ijobiy yoki salbiy munosabatdamanmi? Katlangan ma'nolarni ochish zanjiri cheksizlikka boradi. Eng hayratlanarlisi bu ham emas. Grafik tasvirlarda katlanmış ma'nolarning semantik ma'lumotlarini qayta ishlash bir zumda sodir bo'ladi. Tizimda avtomatik ravishda mavjud bo'lgan narsa miya - sezgi organlari hatto eng ilg'or sun'iy intellekt tizimi Deep Blue ham buni qila olmaguncha.

Guruch. 2. Besh yoshli bolaning shaxs tasviri (Rouma, 1913) g'or san'atining g'or chizmasi uchun yaxshi o'tishi mumkin.

Inson qiyofasining semantikasini ochish eng qiyin vazifalardan biri bo'lib, uni hal qilish nevrologiya, psixologik antropologiya, semiotika, proyektiv va differentsial psixologiya ma'lumotlarini yagona tadqiqotga birlashtirgan fanlararo bilimlar tizimi chorrahasida joylashgan. tushuncha.

Psixografiya: tadqiqot usuli aqliy jarayonlar va shaxsiyat

Grafik tasvirning semantikasini tahlil qilish psixografiyaning eng qiziqarli bo'limlaridan biridir. Psixografiya, deb ham ataladi psixodeografiya, yosh intizomning sohaga qanday aloqasi bor psixologik bilim inson ijodi mahsullarini o'rganish va talqin qilish bilan bog'liq. Muddati "psixografik" yoki "Psixoideografiya" tarafimizdan taklif qilingan (Libin A.V., 1986–1989; Libin A.V., Libin V.V., 1994) grafik usullardan foydalangan holda qayd etilgan shaxsning ruhiy ko'rinishlarini o'rganishning ma'lum bir sohasini belgilash. Yaxlit yaratishning markazida psixografiya nazariyasi, individuallikni o'rganishning ideografik usuli sifatida rasmning psixologik tahliliga yondashuvni ta'minlash L.S. Vygotskiy inson aqliy jarayonlarining vositachilik tabiati haqida (Vygotskiy, 1983).

Ruhiy holatlarning grafik ekvivalentlari V. Vundt boshchiligida Leyptsig universitetida tizimli tadqiqotlar boshlandi (Vundt, 1900/1921). Emotsional holatlarning grafik ekvivalentlari mavjudligi chiziqlarning ta'sirchan ohangini tahlil qilish bilan tasdiqlangan. (Lundholm, 1921). Lundholmning tadqiqotida, hissiy holatlarning turli xil soyalarini ifodalovchi sifatlar guruhining taqdimotiga javoban, sub'ektlar so'zga mos keladigan kayfiyatni ko'rsatadigan chiziq chizishlari kerak edi.

Prototip sifatida stilize qilingan Lundholm naqshlaridan foydalangan holda, psixologlar Poffenberger va Barrou 18 ta universal naqshlarning har biri uchun grafik tasvirlar bilan sifatlarni moslashtirish bo'yicha kattalar sub'ektlari orasida ajoyib kelishuvga erishdilar (90% gacha). (Poffenberger va Barrou, 1924). Poffenberger va Barrou tadqiqoti natijasida insonning grafik faoliyati mahsulotlarida hissiy holatni ifodalashning universal namunasining mavjudligi tajribada isbotlangan.

Piktogrammalarni o'rganishda shunga o'xshash natijalarga erishildi (3-rasmga qarang).

Guruch. 3. "Kayfiyat" so'ziga mos keladigan turli xil emotsional holatlarning (quvonch, qayg'u, tashvish, qo'rquv) tuslarini grafik tarzda ifodalovchi chiziqlar.

Geometrik shakllar psixikaning ongdan tashqari sferasining belgilari sifatida

Ikki milliondan sakkiz yoshgacha bo'lgan bolalardan yig'ilgan ikki millionga yaqin "qo'l yozuvi" yoki beixtiyor, o'z-o'zidan paydo bo'ladigan grafik tasvirlarni o'rganish natijasida bolalarning o'z-o'zidan chizilgan rasmlarini tahlil qilish sohasidagi etakchi mutaxassis Roda Kellogg tasnifini ishlab chiqdi. asosiy geometrik naqshlar yoki asosiy shakllar. (Kellogg, 1979). Barcha xilma-xillik kashf etilgan asosiy uslublar nuqta, vertikal va gorizontal chiziqlar, kamarlar va boshqa geometrik naqshlarni o'z ichiga olgan Kellogg oltita asosiy shaklga birlashtirilgan. diagrammalar. Diagrammalar to'plami barcha asosiy geometrik shakllarni o'z ichiga oladi, masalan uchburchak, kvadrat, doira, yunon xochi, kesishgan chiziqlar Va yopiq egri chiziq. Turli mamlakatlarda ko'plab tadqiqotlar o'tkazildi (Qarang: Libin A.V., Libin V.V., 1994), bolalar ijodiyoti chizmalarini tahlil qilish asosida kashf etilgan muntazamlikni tasdiqladi (4-rasmga qarang).

Guruch. 4. 2 yoshdan 4 yoshgacha bo'lgan uch yillik davrda Yuliya tomonidan tuzilgan oltita asosiy grafik shakl.

Madaniy tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, geometrik shakl arxetipning asosiy elementi, eng elementar ko'rinishidir. (Ivanov Vyach. Sun., 1978; Toporov V.N., 1990). Umumjahon belgilar va belgilarning muhim qatlamini tashkil etuvchi geometrik shakllar tashqi dunyoning ramziy kodlari sifatida harakat qilib, psixikaning tuzilmalariga ta'sir qiladi va shu bilan yangi semantik haqiqatni modellashtiradi. Geometrik belgilarning ongdan tashqari sohaga psixofizik ta'siri tamoyillariga asoslanadi, ulardan san'atda foydalanish: rasmda, kino va animatsiyada, kompyuter o'yinlarida, shuningdek reklamada, savdo belgilari, emblemalar va boshqa ramziy atributlarni yaratishda.

Shaxsning o'zini-o'zi ixtiyoriy ifoda etishining ko'rinishi sifatida grafik ifoda

Yigirmanchi asrning o'rtalarida klassik grafologiya sohasida shaxsiyatning grafik ko'rinishi sifatida qo'l yozuvini an'anaviy tahlil qilish bilan bog'liq bo'lmagan yo'nalish paydo bo'ldi. (Zuev-Insarov, 1926; Bo'ri, 1948), lekin beixtiyor mexanik chizmalar va ongsiz ravishda chizilgan chizmalarning psixoanalitik talqini bilan, dudles deb ataladigan narsalar. (Rays, 1928). Tahlil qilingan avtomatik eskizlar orasida mashina chizmalari yoki doodlelar ham geometrik shakllar edi. (Qirol, 1957). Butun dunyoda, jumladan, Germaniya, Fransiya, Italiya va AQSHda individual ifodalar, shu jumladan grafomotor koʻrinishlar koʻrinishidagi tadqiqotlar proyektiv chizish usullarini ishlab chiqish bilan parallel ravishda olib borilmoqda. Ushbu ikki yo'nalishning rivojlanishi amalda bir-biri bilan kesishmaydi. Rossiyada chizmachilikni proyektiv o'rganishni geometrik shakllarga individual imtiyozlarni tahlil qilish bilan birlashtirishga urinish XX asrning oxirida amalga oshirildi. Behush individual grafik imtiyozlarni tizimli o'rganish Rossiya Fanlar akademiyasining Psixologiya institutining Differensial psixologiya va psixofiziologiya laboratoriyasining tadqiqot rejasiga kiritilgan. (Libin A.V., 1986–1994) va tadqiqot laboratoriyalari milliy xarakter Rossiya Fanlar akademiyasi Prezidiumi huzurida Kibernetika Kengashi tomonidan tuzilgan (Libin A.V., 1987; Libin A.V., 1987, 1988; Libin A.V., Libin V.V., 1988). Mahalliy psixografik tadqiqotlarning asosi mualliflar tomonidan ishlab chiqilgan testdir "INSON GEOMETRİK FORMLARDAN QURILISH CHIZMASI™" (Eslatma. ed. Test yaratish tarixi haqida batafsil ma'lumot uchun 1-ilovaga qarang).

Shuni ta'kidlash kerakki, xorijiy tadqiqotlarda grafik ifoda tahlili va proyektiv tasviriy yondashuv hali ham bir-biridan mustaqil ravishda mavjud. Buning yorqin misoli 1989 yilda amerikalik grafolog Syuzan Dillinger tomonidan nashr etilgan " Psixogeometriya, unda shaxsiy xususiyatlarning talqini chizilgan rasm asosida emas, balki o'zboshimchalik bilan tanlanadi. bitta beshta geometrik shakldan iborat - uchburchak, to'rtburchak, doira, kvadrat va zigzag ko'rinishidagi siniq chiziq. Tanlovni talqin qilish grafologik an'analar doirasida amalga oshiriladi (Bellinger, 1989). Qizig'i shundaki, mashhur testlarning turli talqinlari haqida umumiy ma'lumotni taqdim etishda, Joanna Torrey (Toggey, 1989), Amerikaning Omni jurnalida mashina chizmalariga oid maqola muallifi, San-Frantsiskolik grafolog Enn Mahoneyni yanglishtirib, yagona geometrik shaklni tanlash testining muallifi deb atagan. Afsuski, rus psixologiyasida ham noto'g'ri havolalar va mualliflikni boshqa psixologlarga berish mavjud. Shunday qilib, sharhlarda uy ishlari Yuqorida aytib o'tilgan Torrey maqolasiga asoslangan grafik usullardan foydalanish bo'yicha, Syuzan Dillinger o'rniga geometrik shaklni tanlashning mashhur texnikasi muallifi ham Ann Mahoni deb ataladi. Shuni ta'kidlash kerakki, Dillingerning bitta geometrik shaklni tanlashning grafologik talqini juda qiziqarli bo'lsa-da, uning kitobida testning faqat fenomenologik tavsifi, uning talqini uchun tizimli asoslarsiz berilgan. Afsuski, Syuzan Dillingerning ishida boshqa usullar yordamida tashxis qo'yilgan shaxsiy xususiyatlar bilan solishtirganda ularning geometrik shakllaridan birini tanlash bo'yicha kontseptual va eksperimental tadqiqot yo'q.

Originallik test topshirig'i"Geometrik shakllardan odamni konstruktiv chizish ™" usullari (TiGr)

Dastlabki test topshirig'i va psixografik testning ishlab chiqilgan izohli sxemalari quyidagi o'ziga xos printsiplarga asoslanadi:

Birinchidan, TiGr ​​testining asosiy elementi sifatida, inson qiyofasi, ish vaqtida yaratilgan konstruktiv chizma.

Ikkinchidan, grafik tasvirni yaratish uchun uchta asosiy geometrik shakldan foydalaniladi - uchburchak, doira va kvadrat.

Uchinchidan, konstruktiv chizmada namoyon bo'ladigan shaxsning ichki dunyosining psixologik proektsiyasini talqin qilish o'zaro bog'liq uchta usul tizimiga asoslanadi:

(lekin) semantik tahlil uchburchaklar, doiralar va kvadratlarga beixtiyor ustunlik berish;

(b) eksperimental tahlil chizmada ishlatiladigan uchta geometrik shaklning miqdoriy nisbati, shuningdek

Rivojlanish jarayonida naqshning psixologik farqlanishi yoki murakkablashishi

Bolaning grafik o'zini o'zi ifoda etishining birinchi tadqiqotchilari e'tiborni qaratishdiki, yoshi bilan nafaqat tasvirlangan inson qiyofasi tuzilishi murakkablashadi, balki butun grafik tasvirning ham, uning elementlarining ham kommunikativ funktsiyalari kuchayadi. . (Ricci, 1887; Rouma, 1913).

Differensial psixologiya kontekstida Genri Vitkin boshchiligidagi fanlararo mualliflar jamoasi tomonidan bolalarda inson qiyofasini chizishning ortib borayotgan murakkabligi bo'yicha tadqiqotlar olib borildi. (Witkin va boshqalar, 1966). Faol ishtirokchi tadqiqot dasturi Pertseptiv va kognitiv uslublarning tabiatini o'rganishda individual farqlarni aniqlashga qaratilgan, shuningdek, birinchi shaxsiy proyektiv test muallifi Karen Mahover edi. "Inson figurasini chizish" (Witkin va boshqalar, 1966; Mahover, 1949/1969).

"Geometrik shakllardan odamni konstruktiv chizish ™" testining integratsion xususiyati (TiGr)

TiGr psixografik testida, kabi parametrlar sub'ektiv imtiyozlar, tasvirning proyektiv ma'nosi, geometrik shakllarning semantikasi va inson qiyofasini konstruktiv chizish.

Subyektiv imtiyozlar

Geometrik shakllarga sub'ektiv afzallik geometrik shakllarning semantikasi, dizayn xususiyatlari va shaxsning rasmini tasvirlash uslubini tasvir muallifining individual xususiyatlari bilan bog'laydigan asosiy mexanizmlardan biridir. Geometrik shakllarga ustunlik berish xususiyatlarida va ongsiz taassurotlar va assotsiatsiyalar ta'siri ostida yaratilgan tasvirni qurishning xarakterli usulida individuallikning muhim xususiyatlari o'z aksini topgan. Xususan, chizma muallifining funksional yoki lahzali holatlari, shuningdek, uning psixofiziologik, psixologik va ijtimoiy omillarga bog'liq barqaror shaxsiy xususiyatlari.

Guruch. 5. Bolaning rivojlanishi jarayonida inson qiyofasi chizmalarining farqlanishining kuchayishi (Rouma, 1913).

Tasvirning proyektiv ma'nosi

Shaxs obrazining ma'nosi testda simvolizmning psixologik tahlili, universal semantika va geometrik shakllarning individual ma'nosi, shuningdek, rasmning mazmunli xususiyatlarini tahlil qilish orqali ochiladi. Har bir ruhiy holat tarkibida muayyan harakatlar majmuasiga ega. motor tasviri, yoki deb atalmish taktil-kinestetik gestalt, shaxsning qoʻlyozmasi va chizmasida mujassamlangan. Yaratishdan farqli o'laroq san'at asari, bu erda asosiy e'tibor chizmaning badiiy qiymatiga qaratiladi, psixografik dizaynda urg'u badiiy xususiyatlar grafik vositalar muallifining individual tanlovi asosida yaratilgan tasvir. Shunday qilib, talqin qilish uchun geometrik shakllar chizilgan muallifning individual afzalligi ham, tasvirlangan shaxsning sifat xususiyatlarini etkazish usullarini tanlash ham alohida ahamiyatga ega.

Geometrik shakllarning semantikasi

Asosiy geometrik shakllar – uchburchak, doira va kvadrat sifatida ishlatiladi ogohlantiruvchi material psixografik testning konstruktiv vazifasida Yo'lbars. Ko'rsatmalarga muvofiq taklif qilingan shakllarning har biri ma'lum hislar va xarakter xususiyatlariga ega bo'lgan odamlar uchun semantik valentligi yoki potentsial jozibadorligi bilan farqlanadi. Qaysi geometrik shakl jozibadorroq ekanligi, shuningdek, chizmadagi shakllarning qaysi nisbati "to'g'riroq" ko'rinishidagi individual farqlar TiGr ​​talqini algoritmlari asosida yotadi.

Inson figurasini konstruktiv chizish

Qurilish individual psixologik xususiyatlarni o'rganish usuli sifatida tadqiqot va maslahat amaliyotida keng qo'llaniladi. Tadqiqotchilarning ta'kidlashicha, tasvirni qurishda erkin chizmadan farqli o'laroq “Ichki tasvirni tasvirga tarjima qilish, chizishdan ko'ra, faqat vosita mahoratiga bog'liq emas. Erkin chizishga xos bo'lgan grafik cheklovlar bu erda deyarli yo'q" (Laak, 1988).

Individual afzallik ajralmas psixologik hodisa sifatida

Tanlash yoki afzal ko'rish - bu shaxsning individual xususiyatlarini uning o'zi va dunyo haqidagi g'oyalari doirasiga proektsiyalashni o'z ichiga olgan yaxlit psixologik hodisa. Shu nuqtai nazardan individual afzallik butun shaxsning ajralmas funktsiyasidir.

TiGr testining diagnostika tizimining asosiy gipotezalarini kontseptual tahlil qilish

Shaxs individualligini rasmiy, aniqrog'i formal-dinamik tahlil qilish inson individualligi strukturasini uning barqaror namoyon bo'lishini o'rganish orqali aniqlashni o'z ichiga oladi. Shaxsiy xususiyatlarni tizimli tahlil qilish asoslari I.P. Pavlov (Pavlov I.P., 1929) oliy turlari tushunchasida asabiy faoliyat va B.M maktabida psixikaning rasmiy-dinamik sohasining asosi sifatida nerv sistemasi xususiyatlarini o'rganishda ishlab chiqilgan. Teplova va V.D. Nebylitsin. Xulq-atvorning rasmiy dinamikasini o'rganish, birinchi navbatda, individuallikning tipologik xususiyatlarini aniqlashga qaratilgan.

TiGr testining proektiv tabiati. Taklif etilgan stimullar va ma'lumotlarni sharhlash usullariga kelsak, test sinfga tegishli proyektiv usullar. Uning yordami bilan shaxsning psixologik xususiyatlari, munosabatlari va holatlarining proektiv tahlili amalga oshiriladi. Ushbu psixografik testning proektiv tabiati nafaqat introspektsiya va kuzatish uchun mavjud bo'lgan narsalarni aniqlashga imkon beradi psixologik xususiyatlar insonning, balki muammolarning yashirin manbalarini va xulq-atvorning ongsiz tendentsiyalarini ochish. kabi asosiy tushunchalar orqali shaxsning ongsiz sohasining mazmuni ochib beriladi arxetip, obraz ma’nosi Va geometrik shakllarning ramziyligi.

Semiotik va semantik tahlil tasvir xususiyatlari birinchi navbatda, shaxsning vizual va grafik faoliyatida namoyon bo'ladigan xatti-harakatlarning og'zaki bo'lmagan tarkibiy qismlarini aniqlashga imkon beradi. Individual va tipologik xususiyatlarni o‘rganishda asosiy masala obrazning ritm, uzunlik, vaqt va makon kabi birlamchi parametrlari hamda shaxsning ikkilamchi, psixologik sifatlari nisbati hisoblanadi. Ikkinchisiga proyeksiya mexanizmi tufayli rasmning xususiyatlarida uzatiladigan tasvirning ma'nosi kiradi. Semantik-pertseptual universallarning tabiati asosidagi sinesteziya mexanizmlarini hisobga olish eksperimental tadqiqotlar yordamida kontseptsiyani konkretlashtirish va aniqlashtirish imkonini beradi. arxetip.

Idiografik, individual yo'naltirilgan (A.V. Libin, 2007), TiGr ​​testining tabiati. Uning mazmuniga ko'ra, ushbu psixodiagnostika usuli idografik individual yo'naltirilgan testdir. Sinovning idografik mohiyati sub'ektning o'zini o'zi idrok etishini aks ettiruvchi shaxsning grafik tasvirini yaratish uchun geometrik shakllar bilan ishlashning o'ta sub'ektiv jarayonida namoyon bo'ladi.

TiGr psixografik testidan foydalangan holda shaxsiy-tipologik xususiyatlarni eksperimental o'rganish

Yordamida shaxsning individual tipologik xususiyatlarini o'rganish INSONNI GEOMETRİK FORMLARDAN KONSTRUKTIV CHIZMASI™ testi ushbu qoʻllanma mualliflari tomonidan oʻtkazilgan uzunlamasına eksperimental tadqiqotga asoslangan. 1984 yildan beri. Umuman olganda, davom etayotgan tadqiqot 5000 dan ortiq odamning 30 000 ta chizilgan to'plamini to'pladi. 16 faktorli Cattell so'rovnomasi, MMPI, Eysenck, Shmishek, Rusalov, Libina va Tomas testlari asosiy test parametrlarini, jumladan grafik tasvirlarni, shuningdek, sakkizta asosiy turdagi va o'ttiz oltita tavsifni tasdiqlash va rasmiylashtirish uchun foydalanilgan usullar sifatida ishlatilgan. shaxsiyatning asosiy subtiplari. Sinovning chizilgan qismini tasdiqlash Yo'lbars Luscher rangini afzal ko'rish testi, an'anaviy inson qiyofasi chizmasi, daraxt chizish, uy-daraxt-odam testi, Wartegg testi, mavjud bo'lmagan hayvonlar rasmi va A.R kabi proyektiv usullardan foydalangan holda amalga oshirildi. Luriya Xersonskiy asarlarida piktogrammalarning talqinidan foydalangan holda (1984, 2003) va Vekker (1998, 2000). Psixografik testning asosiy parametrlarini talqin qilish asab tizimining xususiyatlarini (kuch, harakatchanlik, plastika) va temperamentni (ergiklik va emotsionallikning ijtimoiy va mavzuli jihatlari), kognitiv uslublarni (Vitkin metodlariga ko'ra) o'rganish orqali yanada takomillashtirildi. , Gardner, Kagan) va psixomotor testlar, engish strategiyalari va himoya qilish (o'rganish metodologiyasiga ko'ra) Tasodifiy razvedka A.V. Libina, 2003), shuningdek, shaxsiyatning tipologik xususiyatlarining standartlashtirilgan va proyektiv o'lchovlari.

Turli ijtimoiy-iqtisodiy, etnik-madaniy va kasbiy guruhlarga mansub 6 yoshdan 92 yoshgacha bo'lgan ikkala jinsdagi bolalar va kattalarni o'zimizning empirik tadqiqotlarimiz konstruktiv chizmalarning tuzilishida ham, tuzilishida ham barqaror parametrlarni aniqlashga imkon berdi. chizmalarning tabiati va muayyan kombinatsiyalarga ustunlik berishning o'ziga xos xususiyatlari o'rtasidagi bog'liqlik.etakchi turlar va kichik tiplarni tashkil etuvchi geometrik shakllar. Bizning eksperimental ma'lumotlarimiz shuni ko'rsatdiki, tasvirlarning psixografik parametrlari turli darajadagi shaxsiy xususiyatlar bilan bog'liq - psixofizik va psixofiziologikdan xarakterologik va psixososyalgacha.

Sinovni ishlab chiqish va klinik va psixometrik tekshirishning batafsil tamoyillari ushbu qo'llanmaning 18-bobida keltirilgan.

Qisqacha aytganda, biz ideografik testning asosiy ko'rsatkichlari uchun izohli sxemalarni ishlab chiqish va takomillashtirish turli xil usullardan foydalangan holda amalga oshirilganligini ta'kidlaymiz, jumladan:

Etnografik maydon kuzatuvi;

Kuzatilgan xatti-harakatlarning fenomenologik tahlili (noyob ekspert usuli);

Uzunlamasına psixologik tadqiqot;

Tadqiqotning ayrim namunalarining klinik ma'lumotlarini o'rganish;

Intervyu usuli (biz anketalar va tuzilgan intervyu orqali olingan psixobiografik ma'lumotlardan foydalandik);

Hayotni tavsiflash usuli (shaxsiy hayotning o'zini o'zi tavsiflash ma'lumotlarini tahlil qilish);

Statistik tahlil, shu jumladan parametrik va noparametrik statistika usullari (belgining paydo bo'lish chastotasi; korrelyatsiya (Pirson va Spirman bo'yicha), ko'rsatkichlarning omilli va regression tahlili; Student t-testi).

Ushbu qo'llanmaning keyingi boblarida psixografik testning asosiy ko'rsatkichlari keltirilgan. Yo'lbars va ularning talqini, mualliflar to'plamidagi chizmalar orqali batafsil tasvirlangan.

Qo'llanmaning keyingi bobida "INSON GEOMETRİK FORMLARDAN QURILISH CHIZMASI ™" psixografik testini o'tkazish bo'yicha batafsil ko'rsatmalar berilgan. (TiGr) o'z-o'zini tekshirish, individual test va guruhda test qilish uchun.