Convorbiri cu copiii mai mari vârsta preșcolară(5-7 ani)
Dvoretskaya Tatyana NikolaevnaGBOU scoala Gimnaziala Nr 1499 SP Nr 2 sectia prescolar
îngrijitor
Descriere: Conversația îi introduce pe preșcolari în lumea culturii cărții și în regulile de conduită din biblioteca copiilor
Ţintă: Introducerea preșcolarilor în lumea culturii cărții, educarea unui cititor competent
Sarcini:
1. Dezvoltați interesul cognitiv pentru carte
2. Ridicați nevoia de a comunica cu o carte
3. Formează-ți un respect pentru carte
4. Atrageți noi cititori în biblioteca copiilor
Fluxul conversației:
Educator: Băieți, astăzi vom vorbi despre cărți. Dar ce este o carte? (răspunsurile copiilor)Educator: Cartea este o invenție străveche a omului, cu ajutorul ei oamenii au notat, au salvat util și Informații importante. Cartea a fost prețuită și transmisă din generație în generație.
Cărțile se întâlnesc cu omul primii aniși să te însoțească pe tot parcursul vieții. Cu multe secole în urmă, înainte de inventarea hârtiei, cărțile se făceau din scoarță de mesteacăn (coarță de mesteacăn), apoi din pergament (piele subțire de animal).
Cărțile antice erau mari și grele. Au ocupat mult spațiu. Căruia producerea unei cărți ia luat mult efort și cheltuială.
Educator: Băieți, despre ce este cartea? (răspunsurile copiilor)
Cărțile oferă oamenilor o lume imensă, tentantă, interesantă. Cartea surprinde cititorii cu diferite genuri. Basme, povestiri, povestiri, epopee, poezii, versuri, proverbe, zicale. Cărțile stochează cu grijă înțelepciunea oamenilor.
Mister:
Nu un tufiș, dar cu frunze,
Nu o cămașă, ci cusută
Nu o persoană, dar spune.
Educator: Băieți, ce mai știm despre cărți? Printre oameni, oamenii care știau să citească erau respectați și venerați. Poporul rus a compus multe proverbe și zicători despre carte.
Vei conduce cu cartea - îți vei câștiga mintea.
Cartea este prietenul tău - fără ea, ca și fără mâini.
Fără carte, e ca și fără soare, iar ferestrele sunt întunecate ziua.
Educator: Fiecare are cărțile preferate acasă, care sunt bine așezate pe rafturi. Dar imaginați-vă că sunt multe cărți acumulate. Și nu mai încap în casă.
Atunci unde ar trebui să păstrăm cărțile? (răspunsurile copiilor)
Educator: Se pare că prietenii noștri fideli locuiesc într-o casă specială numită bibliotecă.
Ce este o bibliotecă? (Răspunsurile copiilor) Cine era în bibliotecă?
Educator: Biblioteca este un loc de depozitare atentă a cărților. Dar cărțile din bibliotecă nu sunt doar depozitate, ci și date pentru a fi citite acasă. O persoană care vine la bibliotecă pentru a lua o carte se numește cititor.
O poezie despre bibliotecă
O sută de minuni pentru un om
Salvați biblioteca!
Rafturile aliniază pereții
Așteptând schimbarea.
Cărțile sunt interesante
scriitori celebri,
expozitii, muzee,
Miracole, trucuri.
Echipa este bună
În așteptarea cititorilor, desigur.
copii mici -
Pentru cei care iubesc cărțile!
În bibliotecă, toate cărțile sunt depozitate pe rafturi speciale. Acestea sunt rafturi atât de mari, de la podea până la tavan.
Educator: Băieți gândiți-vă și spuneți-mi cum se numește profesia oamenilor care lucrează la bibliotecă? (răspunsurile copiilor)
Educator: Profesia unei persoane care lucrează într-o bibliotecă și îi ajută pe copii să găsească cărți interesante se numește bibliotecar.
Biblioteca are două săli mari:
Prima sală se numește abonament. Un loc special în care copiii, împreună cu părinții, aleg ce vor să citească, iar apoi își iau pentru o vreme cartea care le place acasă.
A doua cameră se numește sala de lectură. Gândește-te și spune-mi de ce? (răspunsurile copiilor)
Sala de lectură este un loc în care copiii pot lua o carte interesantă și o pot citi fără a o scoate în afara bibliotecii. În această sală sunt respectate regulile tăcerii pentru a nu deranja cititorii.
Biblioteca este un loc semnificativ din punct de vedere social, așa că trebuie să fiți capabil să respectați regulile de conduită. Ce crezi că nu ar trebui făcut în bibliotecă? (răspunsurile copiilor)
Educator: NU vorbiți tare, fugiți, strigați și jucați;
NU rupeți, aruncați sau murdăriți cărțile;
NU desenați sau scrieți în cărți;
NU îndoiți și mototoliți paginile cărților;
NU rupeți cearșafurile;
NU tăiați imagini din cărți
Educator: Spuneți-mi, băieți, cum ar trebui să tratați corect cărțile? (răspunsurile copiilor)
Educator: Cărțile trebuie tratate cu grijă. Cărțile din bibliotecă sunt citite de diferiți copii. Aceste cărți trec de la copil la copil și, prin urmare, trebuie să încerci să păstrezi cartea curată și ordonată după tine.
Trebuie să vă amintiți regula: citiți o carte, returnați-o la bibliotecă.
Educator:Și ce ar trebui să facem dacă deodată primim o carte cu o pagină ruptă? (răspunsurile copiilor)
Educator:
Să nu ne pierdem inima, prieteni
Vom obține lipici transparent.
Să lucrăm cu mâinile noastre
Să reparăm singuri cartea!
Unul dintre cele mai importante domenii de activitate ale bibliotecilor este lucrul cu preșcolarii, deoarece este necesar să se formeze cititorul din „scutec”: lăsați copilul să-și asculte mama citindu-i cu voce tare, încercați să se citească singur sau doar răsfoiți carte, uitându-se la ilustrații strălucitoare. Dacă un copil nu este prieten cu o carte încă din copilărie, atunci este puțin probabil ca mai târziu să aibă poftă de lectură.
De aceea, biblioteca copiilor pentru al treilea an consecutiv la sfârșitul lunii noiembrie desfășoară acțiunea „Ziua Preșcolarului”. Anul acesta, toate bibliotecile orașului s-au alăturat acesteia și au organizat evenimente pe 28 noiembrie pentru elevii grădinițelor nr. 1, 3, 10, 15, 17, 18, 52 și grădiniţă satul Pudlingovy.
LA biblioteca centrala a existat un program de jocuri de Ziua Mamei, în cadrul căruia s-au spus multe cuvinte calde despre mame. Copiii au încercat să transmită în cuvinte frumusețea mamei lor, iar o inimă moale și caldă i-a ajutat să-și exprime recunoștința și dragostea. Copiii au strâns „mărgele” prăbușite pentru mama lor, s-au jucat la jocul „Magpie-white-sided” și s-au uitat la desenul animat „Mama pentru un mamut”.
Biblioteca pentru copii - organizatorul acțiunii - a organizat 6 evenimente de diverse direcții.
În timpul turului de diapozitive Lumea subacvatica» copiii au ghicit ghicitori, au urmărit o prezentare de diapozitive, „s-au scufundat” în mare, unde au fost brusc acoperiți de o „furtună” și, după ce au ieșit pe „pământ”, s-au uscat la soare. Băieții au luat parte la cursa de ștafetă „Crabii”, au „prins” pești și au ridicat coada fiecărui pește, iar regele Neptun a jucat jocul „Marea este îngrijorată”.
Copiii s-au trezit „În vizită la Bunicul Frost” de ziua lui: au „plimbat” prin camerele turnului din Veliky Ustyug, au aflat cum Moș Crăciun livrează cadouri, și-au întâlnit rudele și colegii din alte țări. Într-un atelier de basme, copiii au făcut o jucărie de Anul Nou - un mic Moș Crăciun.
Partidele de debarcare ale bibliotecarilor au vizitat și grădinițele pentru a familiariza preșcolarii cu opera scriitorilor moderni pentru copii.
Călătorind cu „Motorul de la Romashkovo”, copiii au ascultat lectura „Povestea a doi găini” și basmul „Barca cu aburi” de G. Țiferov folosind marionete plate, au jucat jocul „Cine vorbește așa?”. Ascultând faimosul basm „Trenul de la Romashkovo”, copiii au ghicit vocile animalelor și păsărilor, au adunat lacramii și au făcut un tren distractiv din multe „mașini”.
În minutele de lectură fascinantă, copiii au făcut cunoștință cu cartea lui V. Bondarenko „Cinci pui amuzanți”. Ei au prins pește pe „lac” cu o momeală, precum eroii din basmul citit „Ivashka Caught Fish”, au făcut un colaj colectiv de imagini cu pui de urs amuzanți, care au fost „tratați” cu un pește.
Artiștii teatrului de păpuși „Skazka” le-au arătat copiilor - membri ai clubului „Malyshok” - și părinților lor un spectacol de păpuși bazat pe opera lui S. Aksakov „Floarea stacojie”. Și copiii le-au dat mamelor lor de casă flori stacojii care au fost făcute în avans.
Toți preșcolarii care au venit la abonamentul de bibliotecă pentru copii în acea zi au avut o surpriză - o strălucitoare balonși cuvinte frumoase de la bibliotecari.
LA filiala №1 a avut loc o plimbare ecologică „Cum se întâlnesc animalele cu iarna?”, în care preșcolarii au ajutat animalele din pădure să se pregătească pentru iarnă: un urs și o veveriță pentru a colecta conuri și un arici - frunze pentru un cuib cald. Iepurașul și băieții au jucat jocul „Repetă, nu căscă!”, iar lupul și vulpea le-au pregătit ghicitori complicate. Prezentarea cu diapozitive i-a ajutat pe copii să învețe o mulțime de lucruri interesante din viața animalelor din pădurile noastre.
Angajat ramura №2 a susținut o lecție de toleranță „Fă bine pentru bucuria oamenilor” la Grădinița MADOU 17. Sărbătoarea bunătății a început cu zâmbete pe care copiii le-au oferit unul altuia, iar apoi toți au mers în orașul „Cuvinte magice”: au jucat jocul „ Salutări haioase”, și-a amintit eroi de basm care a făcut fapte bune, a cântat alături de cântecul „Dacă ești bun...”.
LA ramura №3 la jocul literar „Vrăjitorul bun Vladimir Suteev” cu ajutorul unei „mături magice” toată lumea a fost transportată într-un tărâm de basm. Copiii au ghicit ghicitori despre eroii operelor lui V. Suteev, au „descurcat” basmele confuze. După ce au citit basmul „Cocoș și vopsele”, copiii au pictat cocoșul, iar după ce au citit lucrarea „Pisica-pescăr” – „peștele prins”. Ei și-au arătat talentele artistice în punerea în scenă a basmului „Sub ciupercă” și, după ce au găsit un cufăr „magic”, au distribuit articole de basm conform basmelor.
În perioada 25-30 august a avut loc în biblioteca model pentru copii și tineri o acțiune intitulată „Zilele unui preșcolar la bibliotecă”.
În cadrul acțiunii pentru elevii grădinițelor au fost organizate excursii teatrale „Asta e biblioteca ta”. Micii cititori s-au familiarizat cu cărțile și reviste pentru copii, li s-au pregătit recenzii fabuloase. Bibliotecarii au împărțit părinților fluturași cu informații despre ce are de oferit biblioteca pentru copii și adulți, la ce concursuri puteți participa aici și ce evenimente interesante de vizitat. Planurile de lucru pentru a doua jumătate a anului 2017 au fost ajustate cu educatorii și cadrele didactice sociale ale grădinițelor.
Elevii grupelor pregătitoare ale grădiniței Happy Island au fost primii care au vizitat biblioteca. La abonamentul pentru juniori au fost întâmpinați de bibliotecara Marina Romanovna Grudeva, care le-a povestit copiilor cum funcționează biblioteca, cât de convenabil este pentru cărțile de aici: fiecare este la locul lui și își așteaptă cititorul. Ea a vorbit despre cum te poți înscrie la bibliotecă și a prezentat, de asemenea, expoziții de carte interesante concepute pentru abonamente pentru copii.
În Colțul Naturii, Lesovichok îi aștepta deja pe băieți. Se pare că monitorizează cu atenție că meșteșugurile și desenele copiilor apar aici la timp, vorbește cu tinerii cititori despre cum să protejeze și să păstreze natura și îi ajută să răspundă la întrebările chestionarelor literare și de mediu. Copiii l-au ascultat cu atenție pe Lesovichek și chiar i-au împărtășit observațiile lor despre animale și plante.
Turul a fost continuat de bibliotecara sălii de lectură, Tatyana Anatolyevna Nedoseeva, care le-a povestit copiilor despre colțul de jocuri, Galeria Star a celor mai buni cititori și expoziția Alimentelor libere comestibile. Aici copiii l-au cunoscut pe brownie Kuzey, căruia îi place să i se spună basme. Și de această dată le-a „cerșit” copiilor un basm, pe care i l-au povestit cu plăcere.
O altă surpriză îi aștepta pe tinerii cititori în sala de lectură. Era un cort mare de zâne în care au fost întâmpinați de Malvina, o fată din basmul lui Alexei Tolstoi „Aventurile lui Pinocchio”. I-a invitat la ea acasă să vorbească despre cărțile ei preferate. Copiii s-au întrecut între ei rememorând basme și povești ale scriitorilor pentru copii, ceea ce a făcut-o foarte fericită pe Malvina, pentru că îi place foarte mult când copiii citesc cărți și învață bine.
În sala de lectură, bibliotecarii i-au invitat pe tinerii cititori să se uite la cărți neobișnuite: cărți pliante, cărți muzicale, cărți pe roți, cărți pe scară, cărți cu jucării. Ochii copiilor s-au mărit dintr-o asemenea varietate, au vrut să vadă totul, să meargă peste tot, să facă poze cu Lesovichok și Malvina și, cel mai important, toți au vrut să se înscrie la bibliotecă. Bibliotecarii i-au invitat, împreună cu părinții lor, să vină din nou aici pentru a deveni cititori cu drepturi depline și pentru a lua cărți acasă.
În aceste zile, bibliotecarii au purtat discuții cu părinții preșcolarilor pe tema „Ce și cum să le citești copiilor”; li s-au oferit fluturași cu informații despre cum să se înscrie în bibliotecă, ce pot oferi aici.
În cadrul acțiunii au fost rezumate și rezultatele concursului de meșteșuguri de vară din Colțul de natură al bibliotecii în rândul elevilor de grădiniță. Cei mai activi au fost elevii grădiniței „Skazka”, părinții și educatorii acestora. Au primit certificate și scrisori de mulțumire pentru creativitatea și entuziasmul lor.
Cunoașterea bibliotecii pentru preșcolari este descoperirea unei lumi de carte noi, magice și extraordinar de interesante. Aproximativ o sută de preșcolari de la grădinițele „Happy Island”, „Fairy Tale”, nr. 205 a JSC Russian Railways au vizitat biblioteca în excursii. Bibliotecarii au încercat să transforme o simplă vizită într-o întâlnire memorabilă, care, sperăm, îi va ajuta pe copii să manifeste interes pentru cărți și lectură. Acesta este succesul general al interacțiunii: „copil – familie – grădiniță – bibliotecă”. Să creștem împreună!
„Sunt minuni, sunt o mulțime de cărți...”
Pe 28 septembrie, Biblioteca pentru Copii Klimov și-a deschis porțile celor mai mici cititori. Elevii grupa pregatitoare grădinița „Teremok”, care a venit pentru prima dată la bibliotecă, a plecat într-o călătorie interesantă prin Țara Cărții!
 |
 |
Bibliotecar Popova T.L. a început călătoria cu excursii „cresc cu o carte” pe un abonament rack tematic „Deschiderea țării cărților” care prezintă expoziții de carte: „La un basm, vom deschide ușa în liniște”, „Pagini colorate”(creativitatea povestitorilor pentru copii), „Grădina zoologică de carte”(animalele din operele scriitorilor). La expoziții „Pământul este chipul meu viu” Copiii au participat la o conversație despre natură și animale pe cale de dispariție. Bibliotecarul a povestit despre regiunea Bryansk și satul nostru la expoziția de istorie locală „Acel colț de pământ în care ai văzut lumea”. De asemenea, copiii s-au familiarizat cu formularul cititorului, au aflat despre regulile de vizitare a bibliotecii și de manipulare a cărții.
Bibliotecara Zubkova T.Yu. pregătit recenzie a revistelor pentru copii „Reviste - prietenul tău, te va ajuta să treci timpul”.
Copiilor li s-au prezentat reviste educative și de divertisment pentru copii. De exemplu, revista Lumea Prințeselor va fi de interes pentru toate fetele, deoarece paginile sale conțin povești despre aventurile fabuloase ale prințeselor, sfaturile lor bune, precum și o mulțime de idei interesante: cum să ai o zi de naștere distractivă, să faci un ținută pentru un bal mascat și multe altele.
Pentru băieții curajoși, revista „Ariciul” - cu povesti interesanteși secțiunea de benzi desenate, jocuri de societate, teme, postere și artiști amuzanți. Revista pentru animale de companie va prezenta copiilor diferite rase de animale de companie, îngrijirea adecvată a animalelor de companie, sfaturi veterinare și povești despre alte animale. Copiii au vorbit despre animalele lor de companie și despre cum au grijă de ei.
Micii cititori, amintindu-și basmele lor preferate, au luat parte test literar„Basmul este inteligent și fermecător”.
La finalul întâlnirii, fiecare preșcolar a primit o adeverință de cititor „Devino cititor, prietene!” și o surpriză dulce - în ziua primei vizite la Biblioteca pentru copii Klimov!
Bibliotecarii Bibliotecii pentru copii Klimovsk Popova T.L. și Zubkova T.Yu.
Ziua Preșcolarului „Cele mai bune cărți pentru voi, copii!” s-a desfășurat la punctul de bibliotecă al bibliotecii nr.7. pentru elevii MBDOU d/s Nr. 50. Excursia „Călătorie prin țara cărții” a făcut cunoștință copiilor cu departamentele bibliotecii, au aflat ce sunt un abonament și o sală de lectură și ce reguli există acolo.
Atenția copiilor a fost atrasă de enciclopediile pentru copii ilustrate color: „Voi cunoaște lumea”, o serie de cărți „Prima mea enciclopedie”, „Șerpi”, „Rechini”, „Trenuri” și alte publicații: „Secretele spațiului”. „, „Meșteșuguri”, „Figurine haioase” , „Jucării haioase”. Toți voiau să arunce o privire mai atentă.
Nu mai puțin interes au fost cele ale copiilor periodice tot felul de jocuri, puzzle-uri, ghicitori. Copiii au participat activ la chestionare publicate în revistele Sibiryachok și Murzilka și, de asemenea, au învățat cum a fost numit ursul din cele mai vechi timpuri și de ce are atât de multe nume din povestea lui Viktor Stepanenko „Casele urșilor – Bârlog” („Sibiryachok”, 2018, nr. . unu). Revista de natură „Svirelka” a atras cu ilustrații colorate de animale și păsări, capacitatea de a folosi meșteșuguri și cărți de colorat. Mi-a plăcut foarte mult Revista Classroom, cu multe secțiuni interesante, jocuri și diverse sarcini. Un bun asistent în fabricarea meșteșugurilor, atât de iubit de copii, a fost revista „Masterilka”.
Băieții au aranjat toate revistele prezentate în recenzie și le-au studiat cu entuziasm conținutul, aflând în același timp dacă pot fi luate acasă. Testul fabulos a fost activ și distractiv. Copiii au fost bine pregătiți pentru întâlnire și au făcut față cu succes tuturor întrebărilor. Au călcat în picioare și au aplaudat cu plăcere, participând la jocul de încălzire „Ce este deasupra capului nostru”.
Expoziția și recenzia celor mai noi noutăți de carte a găsit un răspuns viu în rândul copiilor. Băieții au notat imediat cărțile pe care le au deja și sa dovedit jocul „Ghicește numele”. Un interes deosebit a fost o serie de cărți de L. Tarasenko „ Povești cognitive introducerea lumii naturii. Copiilor le-au plăcut edițiile bine ilustrate și au fost turnate cereri pentru o privire detaliată asupra lor. La concursul „Colectează o poză” s-a folosit o carte cu puzzle-uri „cred”. Copiii au concurat cu pasiune care dintre cele patru echipe va fi prima care va îndeplini sarcina - să colecteze puzzle-uri și să numească personajul. Toți participanții au primit premii stimulative. Viitorii cititori s-au bucurat să se familiarizeze cu bogățiile cărților și au decis că vor reveni cu siguranță pentru edițiile care le-au plăcut.
Dolkhonova Oksana Ch. bibliotecar al punctului de bibliotecă al bibliotecii nr.7