Sažetak završne lekcije o razvoju govora u pripremnoj grupi. Kviz "Pametni fidgeti"
Target : Pokažite roditeljima šta su djeca naučila u učionici.
Zadaci:
1. Promovirati razvoj govora, kognitivnih interesovanja, mentalnih operacija (analiza, sinteza, pažnja, pamćenje, mišljenje), kreativnost.
2. Razvijati govor, komunikaciju, pamćenje. Ojačati sposobnost vođenja zvučna analiza riječi, za razlikovanje zvukova po njihovom kvalitativnom zvuku; sposobnost da se za njih daju prijedlozi i šeme.
3. Negovati želju za znanjem, sposobnost rada u timu, pomaganje prijatelju, samokontrolu i samoregulaciju. Odgajati djecu u ljubaznosti, odazivosti i interesovanju za maternji jezik.
Aktivnost: Zdravo momci. Pogledajte ko nas je posetio.
Vi ste zabavni momci i neće vam biti dosadno. Sa vama ćemo odgovoriti na pitanja iz kviza! Odgovarate prijateljski i nema sumnje. Danas će prijateljstvo biti gospodarica pobeda. I neka borba oštrije vrije, konkurencija je jača. O uspjehu ne odlučuje sudbina, već samo vaše znanje, a takmičeći se s vama, ostat ćemo prijatelji. Neka borba zakipi jače, a s njom naše prijateljstvo jača.
- Takmičenje" "Deformisane reči".
morate napraviti riječ od pomiješanih slova.
1. Cat
2. Pas
Djeca stavljaju slova po brojeve i dobijaju riječi.
Koje ste riječi dobili?
1. Koliko slogova u riječi mačka ?
2. Koliko glasova ima u ovoj riječi?
3. Imenujte samoglasnike.
II. Takmičenje "Smiješne zagonetke".
U većini slučajeva je podigao glavu.
Zavijanje od gladi... žirafa. (Vuk) Ko zna puno o malinama,
Nespretni smeđi... vuk. (Medvjed) Kćeri i sinovi
Uči da gunđa... mrav. (Svinja) Ko voli da juri kroz granje?
Naravno, crvena ... lisica. (Vjeverica) U svojoj toploj lokvi
Glasno graknu... Barmaley. (Žaba) Od palme dole opet do palme
Spretno skače... krava. (majmun)
obruč, lopta i točak,
Podsjetit ćete se na slovo... (O) Odavno je poznato svoj djeci:
Krava zna slovo... (M)
Ako pravim sunđere
Veoma tanka cijev
Pustiću zvuk kasnije
Tada ćete čuti slovo... (U) U riječi usta iu riječi krtica
Ovo pismo je živo.
U riječi tigar ona r-r-reži,
Riječju plač, ona vrišti. (R)
U riječi mi i u riječi
Postoji takvo slovo - ... (S)
Već čitav sat zuji
Na cvijetu je slovo... (F) Mačka pije kremu iz činije,
Ovo pismo je u karamelu.
Svi moji prijatelji znaju
Ovo pismo je pismo ... (I) Zvono zvoni u zoru,
Na vratima je brava.
Tu je iver i koza
Ovo slovo je slovo ... (Z)
III. Konkurs "Završi prijedlog."
Ljudi, evo vašeg sljedećeg izazova. Pročitaću vam početak rečenice, a vi pažljivo slušajte i nastavite. Samo odgovor mora biti potpun.
1. VJEVERICA NA JESEN SKLADI HRANI JER ...
2. Devojka je otišla u pametnom crvenom šeširu, pa...
3. PTICE MOGU LETI JER…
4. Mačka se popela na drvo da...
5. Izaći ćemo sutra napolje ako..
6. In vrtić Ne samo da se igramo već i…
7. Mnogo volim svoju majku jer...
IV. Konkurs "Imenuj to od milja"
1. vuk
2. hare
3. slon
4. ruka
5. nos
6. ptica
7. kuća
8. buba
9. pas
10. list.
Dobro urađeno! Svako je radio svoj posao.
Dakle, djeco, jeste li umorni? Hajde da se odmorimo.
Ruka gore i ruka dolje
Ruka gore i ruka dolje.
Malo ih povukao.
Brzo promijenili ruke!
Danas nam nije dosadno. (Jedna ravna ruka gore, druga dolje, trzaj da promijeniš ruku.)
čučnjevi sa pljeskom:
Dole - pamuk i gore - pamuk.
Noge, ruke ispružene,
Znamo sigurno - biće dobro. (Čučnjevi, pljeskanje rukama iznad glave.)
okrećemo glave,
Istezanje vrata. Stani! (Rotacija glave udesno i ulijevo.)
V. Takmičenje "Nazovi jednom riječju."
1. Sto, stolica, krevet, ormar, noćni ormarić - namještaj. 2. Kuvar, prodavac, doktor, građevinar - zanimanja. 3. Ljeto, jesen, zima, proljeće - godišnja doba. Sjenica, svraka, vrana, golubica, vrabac - ptice. Leptir, mrav, komarac, muva, buba - insekti. Ponedjeljak, utorak, srijeda su dani u sedmici.
VI. Konkurs "Reci obrnuto".
Rano kasno
Radostan - tužan, tužan
Crno bijele
Suvo - mokro
Tišina je buka
Svetlo - tamno
Jedan je mnogo
Otvoreno - Zatvoreno
Hot Cold
Top bottom
vedro - oblačno
Zamrznuti - zagrijati
Lijevo desno
Čistoća je prljavština
VII. Konkurs Napravite ponudu.
Mačka, auto, lutka, avion, vuk, jabuka, leptir.
Zatim nastavnik sumira rezultate takmičenja i zaključuje:
Mnogo je riječi na svijetu, Kao pahulje zimi. Ali uzmite, na primjer, ove: riječ "ja" i riječ "mi". "Ja" u svijetu je usamljeno, U "ja" nema puno koristi. Jedan ili jedan Teško je izaći na kraj sa nevoljom. Reč "mi" je jača od "ja". Mi smo porodica i prijatelji smo. Mi smo ljudi, i mi smo ujedinjeni. Zajedno smo nepobedivi!
Kviz za predškolce "Najpametniji"
Target : pružiti djeci radost i zadovoljstvorazvojne igre; podrška interesovanje za intelektualnu aktivnost, želja za igranjem igrica matematički i govornog sadržaja.
Zadaci
- Obrazovni : naučiti praviti riječi od slogova; naučiti generalizirati djecu; naučite ih da donose nezavisne presude.
- Razvijanje: razvijajte sveKomponente usmeni govor djeca; razvijati slobodnu komunikaciju sa odraslima i djecom.
- Vaspitači: vaspitati kod djece sposobnost preuzimanja inicijative u cilju sticanja novih znanja, upornost, odlučnost, domišljatost, međusobno pomaganje, razumijevanje humora.
Oprema : baloni tri boje (crvena, plava, zelena) za ukrašavanje sale; ukrštene reči, kartice sa brojevima od 1 do 10 u dve boje (crvena, plava), magnetofon, audio snimci.
Ovisno o pripremljenosti djece moguće je smanjenje zadaci.
Djeca ulaze u salu uz muziku, sjede na stolicama.
Vodeći : Ljudi, da li volite da putujete? Onda vas pozivam na putovanje u Zemlju znanja. I idemo sa vama u ovu zemlju vozom, (zvuči zvučni zapis zvižduka lokomotive), zvižduk se već čuje, što nam govori o skorom polasku, ajmo brže u voz. (Djeca stoje jedno za drugim, laktovi su savijeni u laktovima). Spremni, idemo! (zvuči fonogram E. Železnove "Parna mašina", deca imitiraju pokrete u toku zvuka pesme).
Evo nas, dobrodošli u čarobni grad. Vidi, čekali su nas ovdje, pa čak su i grad za naš dolazak ukrasili raznobojnim balonima, šta misliš zašto baloni imaju samo tri boje, šta ove boje mogu značiti (kod zida su baloni - crveni , plava i zelena, odgovori djece). Tako je momci, imamo i samoglasnike i suglasnike u azbuci i mogu biti i meki i tvrdi.Ali dok smo se vozili sva slova su se posvađala, a ne znam ni kako se zove ovaj grad. Ali možete saznati njegovo ime ako pravilno riješite križaljku. I evo pitanja za njega (ili je poster u obliku prazne križaljke okačen na ploču, ili možete nacrtati križaljku na tabli).
- Velika lijepa zgrada u kojoj živi kralj (palata)
- Šta raste u parku? (drvo)
- Mesto gde rastu voćke (bašta)
- Šta raste na gredicama (cvijeće)
- Veliki stan ispred palate (kvadrat)
- Prostor između dva reda kuća (ulica)
- Visoka, uska konstrukcija koja se uzdiže iznad krovova gradskih ulica (tornja)
- Velika široka i ravna ulica (avenija)
- Zgrada u kojoj deca uče (škola)
Voditelj: Tako smo saznali da se grad u kojem smo završili zove "Veselinka". Dobro, dobro, prošetajmo gradom, ali naša šetnja će biti neobična, čekaju nas različiti testovi na ulicama grada, a da bismo se izborili s njima, predlažem da se podijelimo u dva tima I vidjeti koji tim se bolje nosi sa ovim zadacima. (Djeca su podijeljena u dvije ekipe). Prvi tim se zove "_____________________", a drugi "____________________".
Sada je žiri zauzeo svoje mjesto i spreman je za pošteno ocjenjivanje, pa kviz počinje. I sada imamo prvi zadatak. Kako bismo se izborili sa svim teškim zadacima, predlažem da se osvježimo. Riješite "jestive" zagonetke. Ekipe će pogađati redom, ne prekidajući jedni druge, a to će pratiti i naš žiri.
Ova kvrga nas mami -
slatko i kiselo... (ananas)
Zavežljaji žutih vise,
Ima i ukusa i arome.
Iz tropskih zemalja -
Egzotično voće... (banana)
Lako je dobiti piće
Fermentisano mleko od gljiva.
Za poslušnike i nasilnike -
Dobar je za sve... (kefir)
Obavezno za različite mladunce -
Bijela tečnost je korisna, hranjiva. (mlijeko)
U proleće, drveće je zagrljeno ružičastim,
Ugodna južna sunčana udaljenost.
Ovalni orasi su gorki,
Ali veoma ukusno u šećeru... (bademi)
Šta ima na južnom drvetu? bug
Ili zeleni orah... (pistacija)
Od kiselog mleka, žuto.
Labav je, rastopljen i tvrd.
A za miša - prava gozba,
Kad slučajno negdje nađe ... (sir)
Ako nećeš meso na komade, -
Entrekot ili recimo gulaš, -
Prelistajte ga u mašini za mlevenje mesa
I nabavite svježe ... (mljeveno meso)
Vodeći : Dobro, dobro, osvježili smo se, a naš strogi žiri ocjenjuje odgovore i nastavljamo, a čeka nas sljedeći, drugi test. (Voditelj skreće pažnju djeci na žbun ispod kojeg sjedi žuto pile (na primjer, mekana igračka)) Ma, ljudi, pogledajte kakvo malo pile. Ali šta on radi ovdje sam.
uplašena piletina
Sjedi pod grmom.
Izgleda da se izgubio
I žalobno škripi.
Nađi moju mamu
Ne znam gde je...
Reci mi gde je moj tata
A cijela moja porodica?
Momci su zabavni
Rekli su, bez šale:
Čaplja živi u močvari
Jesi li ti njeno dijete?
Pravi momci? Naravno da ne!
Odgovorite ko su roditelji
Ove bebe?
Videli ste ih, naravno.
Guščići, pačići, miševi.
magarac, ždrebe,
lisica i zec,
mladunče slona i tigra...
A čiji je sin štene?
Playboys
Uzvratili su mi:
Dakle, vrlo je jednostavno!
Nemaju sumnje!
Čaplja ima sina - pile,
Sin krastače je ždrebe,
Štuka ima sina - štene,
Nisam mogao da se suzdržim od smeha!
Pitao sam djecu
Dosta vrištanja!
Mali znaju
Ko su im otac i majka!
Momci, navedite roditelje ove djece (zadatak se nudi svakom timu redom)
vučić - vučica, vučica
Elk - los, elk
Turska - ćuretina, ćuretina
Pače - patka, zmaj
Gusling - guska, guska
Ždrebe - konj, konj
Slon - slon, slon
Tigar mladunče - tigar, tigrica
Štene - pas, pas
Zec - zec, zec
Piletina - kokoš, pijetao
Prase - svinja, vepar
Jagnje - ovca, ovan
Tele - krava, bik
Vodeći: A sada ćemo provjeriti znate li imena životinja.
1. tim:
On je slon - ona je slon,
On je los - ona je los,
On je mačka...
Pa, naravno da je mačka!
Pa, napravio si grešku
Pa hajde da se igramo ponovo
Želim da te pobedim!
2. tim:
On je morž - ona je morž,
On je zec - ona je zec,
On je bik - ona....
Pa, naravno, krava
Igrajmo se ponovo deca!
1. tim:
On je tigar, ona je tigrica
On je magarac, ona je magarac
On je koza - ona ....
Pa, naravno, koza
Za ponavljanje igre sve "za"?!
2. tim:
On je lav, ona je lavica
On je vuk, ona je vučica
On je kengur - ona je...
Pa, naravno, kengur,
Nastavljamo igru!
1. tim:
On je jež - ona je jež,
On je dabar - ona je dabar,
On je konj...
Pa, naravno, konj
Za sada nam sve ide dobro!
2. tim:
On je vrabac - ona je vrabac,
On je komarac - ona je komarac,
On je guska - ona ...
Ne guska, nego guska
Znajte sve od sada!
1. tim:
On je nilski konj - ona je nilski konj.
On je kit spermatozoid - ona je kit spermatozoid,
On je ovca - ona ....
Pa, naravno, ovce
Odigrano do kraja!
Vodeći: Odlično, sva mladunčad su pronađena roditelji. Hajdemo sada da napravimo pauzu i igramo se.
Svaki tim dobija kartice s brojevima od 1 do 10 različitih boja (jedan tim, na primjer, plave, a drugi crvene). Djeca u svakom timu gledaju svoje karte na način da članovi drugog tima ne vide brojeve. Zatim, uz veselu muziku, deca se nasumce kreću po sali, na kraju muzike svaki tim se ređa po redosledu od 1 do 10, pobeđuje ekipa koja je to uradila brzo i tačno.
Vodeći : A sada prelazimo na sljedeći, treći test. Sada ćemo saznati koliko dobro naši učesnici poznaju zanimanja (također zadatak dobija svaki tim redom).
Sav crn, kao top,
Penjanje sa naših krovova (dimnjačar, ne doktor)
Lepinje nama i kalači
Peku svaki dan (pekari, ne doktori)
Kuva kašu i supu
Ljubazan, debeo (kuvar, ne poštar)
Govore o uparenim zvucima
U školi ti i ja (učitelji, ne vatrogasci)
Preklopi, džepovi i ravni rubovi -
Prelepa haljina sašivena (krojac, a ne muzicar)
Pod kupolom cirkusa na opasnom letu
Otišao hrabar i jak (gimnastičar, ne pilot)
Vodeći: Dobro poznajete profesiju. Sad slušaj pjesmu i reci mi kako da govorim da svi sve razumiju.
Ko želi da priča
Mora da govori
Sve je tačno i jasno
Da bude svima jasno.
Razgovaraćemo
I mi ćemo razgovarati
Tako ispravno i jasno
Da bude svima jasno.
Pa kako da govorite da svi razumeju? Ali da bi svima bilo jasno, morate znati mnogo riječi. Znate li mnogo riječi? A znate li kako ih pravilno izgovoriti? To ćemo sada provjeriti i čeka nas četvrti test (zadatak također obavljaju timovi redom).
Ovdje starica čeka kozu
Na otvorenim vranama (kapija)
Kolač, grickalice - kiseli krastavci
Praznike stavljamo na stolicu (sto)
Da jedem supu i okrošku,
Uzet ćemo viljušku (kašiku)
U gaju se kuca -
Supa od djetlića (kučka)
Brigadir je sjeo za večeru,
Na tanjiru žuta sova (sir)
Da lišće izađe
Grane drveća će pucati (pupoljci)
Nacrtaću školu i pejzaž
Nalivpero (olovku) oštrim šiljilom
Bilo je puno gljiva - na svakom panju,
A za zimu su pripremljeni u ćerki (bure)
Pletenica ima rep i rogove,
Pljuvač pije vodu iz činije (koza)
U daljini se vidi beli vrh,
A crvena malina (auto) je dovezla u blizini
Vodeći: Postoje riječi koje se uvijek izgovaraju na isti način, hajde da pokušamo da izgovorimo riječ ispravno.
1. tim
Underground
Svaki dan smo ujutro
Svi idemo na sastanak...
Djeci zaista trebaju
Jahanje u skolu...
I iz škole idemo kući
Vraćamo se...
Pa, onda u sekciju
Dobivanje meta...
Iako je star,
Ne iznevjerava nas...
2. tim
Kengur
Ne lažem ni malo
Šta je kangu video...
Ponekad rano ujutro
Upoznao kangu...
Pravo u svom dvorištu
Sok je dao kangu...
I popravio rupu
Ja sam u kanguovom dzepu...
Da nemam rupu
Na kengur džepu...
Usred dvorišta
Kangu se zabavljao...
Grom me iznenada probudio -
Rekao sam zbogom kangu...
1. tim
Kaput
Jesen, kiša, suncobrani okolo -
Vrijeme je da stavite na prste...
Idemo u prodavnicu pod kišobranom
Idemo sa mamom za prst...
Evo kraja celim hulahopkama -
ja se vozim u novom...
Ah, kakva lepota
Pet džepova za prste...
I kad porastem
Dacu bratu prst...
2. tim
Kakao
Slava će se probuditi tek ujutru -
Evo čašice za njega...
Slava je dovedena iz škole -
Beba opet pije...
Deda je otišao u posetu sa Slavom -
Tamo služe...
Vrijeme je za spavanje Slava -
Treba da zapamtite šta...
Popij sve i onda
Mirno spavaj.
Vodeći: Bravo momci, obavili ste posao. Vidite, ovdje su napisane riječi, ali nekako nije jasno, svi slogovi su pomiješani. Pokušajmo sve vratiti na svoje mjesto, a ovo će biti peti zadatak.
(predstavnici svake ekipe se redom pozivaju na tablu, obješeni su zbrkani slogovi, zadatak djece je da pravilno sastave riječi od pobrkanih slogova, zadatak se daje od jednostavnih do složenih, tj. prvo riječi koje se sastoje od dva sloga, zatim dva, pa tri)
RO, MET (METRO) TA, LEN (TAPE)
KA, RU (RUKA) KI, CRVENA (BOJE)
KA, BEL (BELKA) SA, KO (KOSA)
SA, LI (FOX) WE, CO (SOMS)
NAL, PE (PENAL) HAR, SA (ŠEĆER)
RO, PI, GI (PIROGS)
PIN, TRO, KA (PUT)
MA, BU, GA (PAPI)
LO, SO, WEI (SLAVUJ)
U, KA, LIT (puž)
Vodeći: Naš kviz se bliži kraju, a sada će naš žiri objaviti ko je pobjednik. U međuvremenu, žiri se savjetuje da napravimo konačan rezultat, igraćemo se malo. (ovdje je moguće izvesti ples-inscenaciju iz repertoara E. Železnove ili stihove za pažnju)
Stavljam peraje na stopala,
Gimnastičari plivaju pod vodom. (ronioci)
Mala mreža za ribu
Majstor je ispleo pauka (muhe)
Patke spavaju noću
U odgajivačnici ili separeu (psi)
Krema, puter i svježi sir
Dajte deci nosoroga. (krava)
Igramo dobro fudbal
Često postižemo golove (lopte)
Za poplune i jastuke
Meku pahuljicu daju žabe (guske, patke)
Kod pasa i mačaka
Uvijek ima osam nogu (po četiri)
Ćaskali smo sat vremena bez pauze
Dječaci (djevojčice) u šarenim haljinama
Kad su nas tukli kaišem zbog šale,
Svi tražimo "Molim više" (izvinite)
jedući sav kupus iz bašte,
Lav (zec) je pobegao u šumu
U peščanoj pustinji
Na bilo kojoj vrućini
Sa velikim teretom
Kenguri (deve) lutaju
U čaju je slađa od naše Olje
Stavimo pet kašika soli (šećera)
Koliko slova ima abeceda?
Ovo svi znaju:
Trideset šest rođenih sestara,
Hrabro i hrabro (33)
Vodeći: A sada je žiri spreman da imenuje pobjednika kviza "Najpametniji".
Proglašenje pobjednika, dodjela nagrada.
"Književni kviz"
Autor: Bogorubova E.I MBDOU "Vrtić kombinovanog tipa br. 36"
Pripremna grupa "Bobica"
Nudim vam sažetak lekcije o razvoju govora u pripremnoj grupi, može se koristiti i svakodnevno i na završnoj lekciji, sretno.
Tema: Završni čas nastave pismenosti.
Target : pokazati znanja i vještine djece stečena u razvoj govora tokom godine
Zadaci : Oblik prepoznati bajku po opisu, opisati je izgled, njihove akcije, iskustva.
Napredak kursa.
Sadržaj programa
Pin sadržaj književna djela u igrama i vježbama;
Podsjetimo ruske i strane pisce;
Nastavite učiti samostalno i gramatički ispravno graditi rečenice, formirati svoje misli, opisivati likove;
Poboljšati vještine čitanja;
Proširiti vokabular i razvijaju asocijativno mišljenje;
Utjecaj na razvoj kreativne kvalitete djeca sa vlastitom kreativnošću;
razvijati umjetničke sposobnosti djece, uključujući ih u učešće u pozorišnim aktivnostima;
Dajte djeci priliku da tumače ulogu na svoj način, da daju oduška kvalitetu improvizacije.
preliminarni rad
Čitanje priča, bajki, ruskih i stranih pisaca djeci;
Rad prema knjizi M.M. Berukikh, T.A. Filippova "Učenje da se kaže iz slika", tokom godine;
Pokupite slike za "Magic Cube";
Naučite igru riječi "Neću reći koju sam knjigu pročitao, ali ću pokazati junaka bajke." Svrha: naučiti djecu da se kreću i prikazuju likove koristeći izraze lica i geste;
Igre sa stolnim pozorištem prema bajkama "Tri praseta", "Tri medveda", "Lisica i ždral".
Napredak lekcije
Na učiteljskom stolu je magična kocka, sa svake strane njegovog lika iz bajke.
Djeca to gledaju sa zanimanjem.
Vaspitačica: - Šta mislite o tome o čemu ćemo danas? (odgovori djece)
Šta su bajke? (odgovori djece: narodne, autorske, bajke stranih pisaca).
Pozivam djecu da izađu iz stolova i igraju se čarobnom kockom na tepihu.
Dijete baca kocku, a kocka se kotrlja po tepihu, na kojoj strani se zaustavlja, djeca imenuju lik i daju puno ime bajke.
Vaspitač: - Navedite narodne priče („Repa“, „Teremok“, Guske labudovi“, „Tri medveda“)
Zašto se zovu narodnjaci? (komponovao narod)
Šta je ovo bajka?
Kojoj vrsti bajki se to može pripisati?
Navedite strane pisce? (Br. Grimm, Ch. Perrault, G. H. Andersen).
Koje bajke znate? („Pepeljuga“ i „Mačak u čizmama“ C. Perroa, Br. Grimma „Bremenski muzičari“).
Čarobnu kocku stavljamo u kutak za knjige, skrećem pažnju djeci na stolna pozorišta u kutu knjiga, likove iz bajki.
Pravim zagonetke iz bajki.
Nos je okrugao, mrljav,
Zgodno im je kopati po zemlji,
Rep je mali - heklani,
Umjesto cipela - kopita.
Njih tri - i u kojoj meri
Braća su prijateljski raspoložena!
Pogodi bez pojma
Ko su junaci ove bajke?
(tri svinje)
U blizini šume na rubu
Troje njih živi u kolibi.
Postoje tri stolice i tri šolje,
Tri kreveta, tri jastuka.
Pogodi bez pojma
Ko su junaci ove priče?
(tri medvjeda)
Baka je veoma volela devojčicu.
Dali su joj crveni šešir.
Djevojka je zaboravila ime.
I reci nam njeno ime.
(Crvenkapa)
Vaspitač: - Koje junake bajki, basni, djela vidite na policama? (Pojedinačni odgovori djece: Mamin-Sibiryak "Gray Sheika", "Teremok", "Kolobok", ruski narodna priča: "Ždral i lisica", bajka "Vilini konjic i mrav" itd.)
Vaspitač: - Pa, znate bajke, basne, a sada idemo da igramo igru: "Neću reći koju sam knjigu pročitao, ali ću pokazati junaka bajke." (pozovite 4, 4 djece da pokažu). Djeca pogađaju i imenuju rad.
Predlažem da odete do stolova.
Vaspitač: - Djeco, na stolovima imate koverte sa zadacima, slike su vam možda poznate, jer čitavu godinu učimo knjigu „Učimo reći iz slika“. Danas ćete se sjetiti, a neko će čak pročitati odlomak i iz teksta odrediti iz kojeg su djela ove riječi. Budite oprezni i ne žurite, ko je spreman da priđe i progovori.
(Odgovori djece: "Dva mraza" od Mihajlova; "Teremok" ruska narodna priča, inscenacija odlomka, basne "Vilini konjic i mrav" itd.)
Lekcija je došla do kraja, zaista želim da pohvalim najaktivniju djecu (ja zovem aktivnu djecu) i poželim da se svi druže s knjigom.
Cilj: Pokažite roditeljima šta su deca naučila tokom školske godine i koje igre mogu da igraju.
Zadaci:
1. Promovirati razvoj govora, kognitivnih interesovanja, mentalnih operacija (analiza, sinteza, pažnja, pamćenje, mišljenje), kreativnih sposobnosti. Poboljšajte izgovor glasova L-L u čistoj frazi.
2. Razvijati govor, komunikaciju, pamćenje. Vježbajte djecu u odabiru antonima – riječi suprotnog značenja. Nastavite sa upoznavanjem djece polisemanticne reci. Učvrstiti sposobnost razlikovanja zvuka na početku riječi, imena bajki, jela, klasificirati predmete u grupe
3. Negovati želju za znanjem, sposobnost rada u timu, pomaganje prijatelju, samokontrolu i samoregulaciju. Odgajati djecu u ljubaznosti, odazivosti i interesovanju za maternji jezik.
Napredak lekcije: Smiješni ste i neće vam biti dosadno. Sa vama ćemo odgovoriti na pitanja iz kviza! Odgovarate prijateljski i nema sumnje. Danas će prijateljstvo biti gospodarica pobeda. I neka borba oštrije vrije, konkurencija je jača. O uspjehu ne odlučuje sudbina, već samo vaše znanje, a takmičeći se s vama, ostat ćemo prijatelji. Neka borba zakipi jače, a s njom naše prijateljstvo jača.
Učitelj poziva djecu da se podijele u dva tima: djeca sama biraju plave ili zelene karte.
Nadalje, za svako osvojeno takmičenje, pobjednički tim dobija zvjezdice, koje se računaju na kraju kviza. Na ovaj način će se odrediti pobjednik.
Zagrijavanje.
Da biste dobro odgovorili na svim takmičenjima, morate se potruditi, naš jezik radi više za sve nas. Hajde da pokažemo šta je naučio od nas. Ponovi za mnom frazu:
La-la-la - vjeverica je spavala;
Lo-lo-lo - bor ima udubljenje;
Lu-lu-lu - daj nam pilu;
la-la-la - ovo je moja zemlja;
li-li-li - pasli smo kozu;
lu-lu-lu - Volim vas sve.
Momci, sa ovakvim uspjehom ćemo sve prebroditi.
Konkurencija "Imenuj priču"
"Fedorino more" (K. Chukovsky).
"Krtica u čizmama" (Ch. Perrot).
"Glatko pače" (G.H. Anderson).
Biter (G.H. Anderson).
"Nežna kraljica" (G.H. Anderson).
"Mali cvijet" (S.T. Aksakov).
"Srebrno korito" (P. Bazhov).
"Sivka-Murka" (K.D. Ushinsky).
"Sivo jezero" (D.N. Mamin - Sibirski).
Zajuškinova koliba (ruski narod)
Konkurs "Iz koje je bajke ova slika"
- Zajuškina koliba
-Sivka burka
-Tri svinje
- Crvenkapica
-Teremok
- Po komandi štuke
Takmičenje "Nazovi jednom riječju."
Sto, stolica, krevet, ormar, noćni ormarić - namještaj. Kuvar, prodavac, doktor, graditelj - profesije. ljeto jesen zima proljeće - godišnja doba. Krava, ovca, koza, konj Kućni ljubimci tanjir, šolja, čaša, tanjir posuđe
Haljina, košulja, pantalone, šorc- odjeća
Sjenica, svraka, vrana, golubica, vrabac - ptice. Leptir, mrav, komarac, muva, buba - insekti. Vuk, lisica, medved, zec - divlje životinje avion, helikopter. balon, - vazdušni transport
Konkurs "Reci obrnuto".
Rano - kasno
radosna - tužno, tužno
crna - bijela
suho - mokro
tišina - buka
svjetlo - mračno
jedan - puno
Otvoreno - zatvoreno
vruće - hladan čaj \
Vrh - na dnu
jasno - Gadan je dan \
zamrznuti - toplo
lijevo - desna ruka \
čisto - prljavo
Dan- noć
Šećer- soli
Zima- ljeto
Plafon- sprat
usko- široka /suknja/
dugo- Kratka haljina/
jaka- slab /sportista/
visoko- niska osoba/
smejanje- plače /dijete/
laži- sjedi / osoba /
zatvori- otvori /book
Skida- sletanje / avion /
staviti na- skida /džemper/
Zlo-ljubazni
Takmičenje kapetana.
Na tabli sa slikama moraju zapamtiti koji je iza kojeg, zatim se predmeti zatvaraju, a kapetani kažu koja je slika iza koje (pas, lopta, medvjed, stolica, mačka, lutka, auto, drvo).
Takmičenje "Odredi prvi glas u ovim riječima".
Lubenica, leptir, ptica, torba, puž, vilin konjic, skakavac, buba, gljiva, list.
- Uradio si sjajan posao.
Takmičenje "Ko ga ima"
Ko ima igle? /kod bora, šivanje, jež, medicinska/.
Ko ima noge? /kod dece, za stolom, stolicom, foteljama/.
- Bravo momci, vrlo brzo ste obavili posao.
Fizminutka "Divlje životinje"
Ustani, moramo se odmoriti
Protresti nam prste.
Ustani, ručke, gore,
Pokret, prsti, -
Pa pomiču uši
Sivi zečići.
Šuljajući se tiho na prstima
Kao lisice lutaju šumom.
Vuk gleda oko sebe
I mi ćemo okrenuti glave.
Sada sjedimo tiho, tiho
Budimo tihi, kao u mišu.
Medvjed je hodao kroz šumu
Lupao je i režao.
Zaista je želio med
A gdje doći - nisam znao.
Konkurencija"Reci mi koji, koji, koji."
Balon (žuti, vazdušni, gumeni, veliki)
Kapa (krzno, zimska, mekana)
Kanta (plastična, dječja, žuta, svijetla)
Hleb (beli, mekan, ukusan)
Lopta (šarena, okrugla, velika, skakuća)
Torba (kožna, lijepa, moderna)
Kruška (sočna, ukusna, žuta, meka)
Čizme (gumene, vodootporne, lijepe, moderne
Konkurs "Šta kuda ide"
- za hleb? /Breadbasket/.
- Za šećer? / Posuda za šećer/.
- Za slatkiše? /Čula za slatkiše/.
- Za salatu? /Zdjela za salatu/.
- Za salvete? /držač za salvete/.
- Za naftu? /Oiler/.
- Za so? /Slanik/.
-Za biber/biber/
Dobro urađeno! Završio još jedan izazov.
Rezime kviza:
Učiteljica zajedno sa djecom broji zvijezde. Zatim nastavnik sumira rezultate takmičenja i zaključuje: Mnogo je riječi na svijetu, Kao pahulje zimi. Ali uzmite, na primjer, ove: riječ "ja" i riječ "mi". "Ja" u svijetu je usamljeno, U "ja" nema puno koristi. Jednom ili jednom je teško nositi se sa nedaćama. Reč "mi" je jača od "ja". Mi smo porodica i prijatelji smo. Mi smo ljudi, i mi smo ujedinjeni. Zajedno smo nepobedivi.
Proslava pravog govora.
Dragi gosti! Dragi momci! Danas je naš poseban dan. Danas je praznik korektnog govora. Pozivamo učesnike igre na zabavni kviz – takmičenje.
"Srećna gramatika"
Pozdravimo učesnike igre prijateljskim aplauzom.
Naš veseli praznik otvaramo poznatom veselom pjesmom.
"Uči u školi" - pjesma.
Stoga pozivamo ekipe da se pozdrave.
KAPETAN EKIPE BUKOVKE.
Naš tim Bukovke
Naš moto: “Pamtite ova slova više od 3 tuceta. A za vas su one ključevi svih dobrih knjiga. Određeni ste da ne zaboravite ključeve magične gomile. Naći ćete put u svaku priču, ući ćete u bilo koju bajku.
KAPETAN TIMA ČITAJKE.
Naš tim: "Čitač".
Naš moto:„Čitalac – vreme
Čitač - dva
Dodajmo riječi, nije zanimljivo živjeti bez riječi. Zapamtite slova - budite spremni.
Takmičenje kapetana.
zagonetke jedni drugima.
Ljepota hoda, dolazi s milovanjem
Lagano dodiruje zemlju I svojom bajkom
Odlazi u polje, na rijeku sa čarobnim štapićem
I snijeg i cvijet. Ljuljaš se u šumi
(PROLJEĆE) procvjetaće keša.
Čitanje pjesama o proljeću.
Sunce je spustilo Vrapca sa breze
Zlatna greda. Na stazi - skoči!
Maslačak je narastao Nema više mraza
Prvo, mladi. Chir - cvrkut!
Ima divan miris u proleće
Zlatna boja. Moja bašta je zelena
On veliko sunce. I pjeva u hladu granja
Mali portret. Slavuj, slavuj.
Proljeće nam dolazi, trava se zeleni.
Brzi koraci. Sunce sija.
I snežni nanosi se tope, Lastavica sa prolećem,
Pod njenim nogama. Doleti nam u krošnjama.
Crne odmrzle mrlje, sa njom je sunce ljepše,
vidljivo na poljima. A proleće je slađe.
Istina, vrlo toplo cvrkuće sa puta
Prolećne noge. Pozdrav uskoro.
Ti si proljeće, proljeće je crveno. april - april!
Šta si ponio sa sobom? Kapljice zvone u dvorištu.
Donio sam ga za livade. Potoci teku kroz polja
Cvjetni pokrov. Lokve na putevima.
Doneseni za jelku Mravi će uskoro izaći
Nove igle. Nakon zimske hladnoće.
Za jasike i za breze Medvjed se probija
svježe lišće cijela kolica. Kroz šumu
I procvjetala je snježna kapa.
A sada, dragi momci, pozivamo Akulina da nas posjeti.
(zvuči Dobrinjinova pjesma "Akulina").
ENTER ACULINA.
Skoro sam zakasnio, ali sam dobio cijelu kutiju vrtalica.
Ponovite više prijateljski, Ne gutajte slogove.
Zajedno sa Akulinom pričamo zverke jezika.
Ispod zveketa kopita prašina leti po polju.
Jaška u kapu, jaše kornjaču.
Prisjetite se i imenujte vrtačice jezika redom timovima.
Narežite na okrošku: krompir i grašak.
Senya nosi sijeno u krošnjama. Senya će spavati u sijenu.
Mali brbljivac je brbljao mlijeko. Ona je ćaskala i nije izlanula.
Naš medvjed ima velike kvrge u vreći.
U dvorištu je trava. Drva za ogrjev na travi.
Kosi kosu dok rosi. Dole rosa i doma smo.
KOROVOD "KOSTROMA"
Reći ću ti još jednu pjesmu, samo nemoj zijevati.
Zamijenite riječ do kraja zajedno u rimi.
Veoma zeleno grmlje. U našoj bašti (žbunje).
Danas smo došli u posjetu. Doveden psu (kosti),
Leti po nebu (raketa).
Krava pase na livadi.
Vozi se putem (kočija).
Kralj ima zlatnu (krunu).
Previše sam lijen da idem daleko. Radije bih sjedio na (panj).
Evo kolica - ovo je kolica. Kuća u vrtu se zove (dacha).
Rimu je lako izgraditi.
Rima se tako lomi.
I u pjesmi, takođe, njoj.
Zabavljati se.
Otpevaj mi bar jednu
Da, uradi to sa srcem.
DIJELOVI.
Žvačem, žvačem, žvačem
Žvakaća guma je veoma ukusna
Biću poslušan.
veselo, ja, veselo
Ja gazim nogama
Ja plešem i pevam
Pljeskam rukama.
Ja čistim svoje
Sve igračke odjednom.
Nakon što se mama opere
Zezam se sa devojkom.
Brišem šolje
Slomim, slomim.
Sve radim brzo.
Kako vješto.
Moja majka je Vička.
Ja sam njena votka.
Moja majka je sito.
Ja trčim.
A sada su nam u goste došla djeca iz druge grupe i dovela ih za naše ekipe.
U korpi imamo svakakvih poslastica. Da, korisni vitamini. Samo prije nego što ih pojedemo, želimo sve ponovo pročitati.
Voće i povrće se slažu i broje.
Jedna je šargarepa
Dva - cvekla
Tri - kupus.
Akulina neprimjetno uzima i sakrije bilo koje izloženo povrće.
Čini se da nešto nedostaje
Niko od momaka ne zna.
Koje vrste povrća ovde nedostaje.
Djeca zovu "ŠTA SE NE DEŠAVA".
Kruške, paradajz, cvekla, jabuke, pomorandže, luk, repa.
Poslušajte šta je izraslo u čudo - u bašti i posadite čudesno povrće. Imenujte ih.
Repa - kupus.
Šargarepa - šargarepa
Beli luk - beli luk
Radish repa - rotkvica
Lurepa - repa
Gorofol - grašak
Otkrio sam da nisam jednostavan posao.
Ici ljetna šuma za fotografiju.
Gdje raste gusta trava
Glava se ne vidi od ove trave.
Ali jednostavno nisam mogao razumjeti.
Ko bi u ovoj travi mogao da razumem.
Ko bi u ovoj travi mogao hodati tako važno.
Pokažite slike i repove imena.
Fotografisanje je ispalo odlično.
Moje greške su ispravljene i sada vam nudim igru u kojoj je uvijek obrnuto.
Ako vam kažem NISKO, govori VISOK.
Ako ti odjednom kažem ZATVORENO, odgovori - DALEKO.
JEDNO - OBLAČNO
DOBRO ZLO
LAKO - TESKO
DOSADA JE ZABAVNA
TAMNO SVJETLO
LJETO ZIMA
TOPLO - HLADNO
ČISTO - PRLJAVO
Momci imaju umorna leđa. Zaista nam treba trening. Najavljujemo promjenu. Svi plešemo "Macarena"
PLES "MAKARENA"
Želim da vas zamolim za pažnju. Nudim vam pjesme samo bez naslova, rimu se lako gradi, samo mi pomozite. Spretno zamijenite riječ koja vam je potrebna na kraju.
Naša Tanja je glasna……..
Pao u reku…….
Sjedimo na ...... .. (Ljestve)
A mi pevamo……… (Pesme)
Tiši od miša, mačka je došla do našeg ...... .. (krov)
Jež šije osam kožnih pataka ...... (Čizme)
Moja vesela, zvučna ...... .. (Lopta)
Mračno je u šumi. Svi već dugo spavaju. Jedna sova po kuji……(sjedi)
Tamara i ja idemo ...... (kao par)
Smreka izgleda kao jež. Jež u iglama božićno drvce.... (također)
Riječi su odlučile da se igraju žmurke.
Sve si doveo u red.
Koza je djevojci donijela hranu.
Mama nosi torbu u kupusu.
Lena je razbila šolju.
Put ide autom.
Gena je staklom razbio loptu.
Olya crta tatu slikom.
Faza 4- A sada ko će odmah pogoditi.
BEZ ČEGA SE TO NE DESI,
Kompot bez jabuka i bez krušaka.
Drvo bez grana.
FRIENDLY ADD.
IGRA "BEZ ČEGA NE DEŠAVA"
Zima bez snega.
Oblaci bez neba.
Nova godina bez drveća.
Jež bez igala.
I rijeka bez ribe.
I bez cijevi za peć.
Auto bez točkova.
Proizvod bez trgovine.
Knjiga bez stranica.
Kuća bez prozora.
I kapiju bez vrata.
Sunce bez ljeta.
Riječ za sumiranje rezultata ŽIRIJA.