VI. Vocalele după șuierat și c în sufixe și desinențe § 35. Vocalele o și e după șuierat 1. După șuierat sub accent, o se scrie după pronunția: a) în desinențe ale substantivelor, de exemplu: dugout, turn (turn). ), listare, deplasare, filmare,

§ 1. Vocalele neaccentuate verificate Vocalele neaccentuate ale rădăcinii sunt verificate prin accent, adică aceeași vocală se scrie în silaba neaccentuată ca și în silaba accentuată corespunzătoare a cuvântului cu aceeași rădăcină, de exemplu: păduri (pădure), vulpe (fie că ? sy), try on (me ?rit) costum - reconcilie (peace)

§ 2. Vocale neaccentuate necontrolate Ortografia vocalelor neaccentuate care nu pot fi verificate prin accent este determinată de dicționarul ortografic, de exemplu: badminton, beton, sfoară, can, bodyaga, grease, validol, cheesecake, ventilație, vestibul, șuncă,

§ 3. Vocale alternante Alternarea a si o1. La rădăcina gar- - oraș- sub stres se scrie a, fără stres - o; zaga?r, uga?r - bronzat?ly, eel? Th. Excepţii: tu?garki, şi?zagar, pri?gar (cuvinte speciale şi dialectale) .2. La rădăcina lui zar- - zor- se scrie sub accent în vocală

VI. Vocalele după șuierat și c ÎN SUFIXE ȘI DESINEȚII § 34. Vocalele o și e după șuierat 1. După șuierat sub accent, o se scrie, conform pronunției: a) la desinențe ale substantivelor, de exemplu: dugout, turn ( turn), listare, deplasare, filmare,

§ 35. Vocale după c 1. După c în terminaţii şi sufixe sub accent, se scrie o, fără accent e. De exemplu: sfârşit? out - calico? tsevy, ring? urla - sunet? După c în terminații și sufixe, se scrie s (în

Vocalele neaccentuate în rădăcini § 34. În conformitate cu regula generală (vezi § 33), ortografia literelor în locul vocalelor neaccentuate în rădăcini se stabilește prin verificarea cuvintelor și formelor cu aceeași rădăcină în care este accentuată vocala verificată. , de exemplu: apa? (cf. apă,

Vocalele neaccentuate în prefixe § 38. În conformitate cu regula generală (vezi § 33), scrierea literelor în locul vocalelor neaccentuate în prefixe (cu excepția prefixului raz- / rose-, vezi § 40) se stabilește prin verificarea cuvintelor. și forme cu același prefix , în care vocala bifată

Vocalele neaccentuate în sufixe § 42. În conformitate cu regula generală (vezi § 33), ortografia literelor în locul vocalelor neaccentuate în sufixe se stabilește prin verificarea cuvintelor și formelor cu același sufix în care este accentuată vocala testată. Exemple

Vocale fluente neaccentuate în rădăcinile și sufixele substantivelor și adjectivelor Observații introductive. Ortografia corectă a unei litere în locul unei vocale neaccentuate în unele cazuri este determinată de fluența acestei vocale.O vocală fluentă apare în multe nume

Vocale de legătură neaccentuate § 65. La legarea tulpinilor a două sau mai multe cuvinte într-un cuvânt compus, precum și la formarea cuvinte compuse Cu părțile constitutive cu caracter international se foloseste o vocala de legatura transmisa in scris prin literele o si

Vocalele neaccentuate în formele verbale Vocalele în desinențe verbale § 74. Ortografia vocalelor neaccentuate în desinențe verbale respectă regula generală (vezi § 33): terminațiile neaccentuate sunt verificate de cele accentuate corespunzătoare. Aplicarea acestei reguli necesită pricepere

Particule nestresate nu și nici § 77. Există două particule diferite ca semnificație și utilizare - nu și nici. mier ocazii când sunt stresați: El nu? a fost azi la scoala. Oricine ar fi el? a fost, trebuie să vorbești cu el. Dar, în majoritatea cazurilor, particulele nu sunt și nu sunt fără șoc și în

Acest articol va ajuta la înțelegerea ortografiei terminațiilor de caz ale substantivelor. Mai jos sunt tabele care prezintă exemple pentru fiecare caz și declinare; tabelele sunt repartizate în funcție de categoria numărului obiectului numit. Pe lângă toate, vă vom spune cum să scrieți corect terminațiile neaccentuate.

Ortografie a terminațiilor de caz ale substantivelor

Terminații de caz substantivele sunt reprezentate printr-un sistem de desinențe (flexiuni), indicând relația gramaticală dintre substantive și alte cuvinte din propoziții și fraze. Terminațiile cazului depind de numărul, genul, declinarea și animația (neînsuflețirea) substantivului. Caracteristicile ortografiei terminațiilor de caz ale substantivelor sunt studiate în clasa a IV-a.

Desinențe de caz ale substantivelor la singular

Terminațiile de caz ale substantivelor sunt prezentate în tabel cu exemple:

Desinențe de caz ale substantivelor la plural

Ortografierea terminațiilor neaccentuate

Ortografia terminațiilor neaccentuate ale substantivelor depinde de declinarea lor. Pentru a decide cu privire la o terminație a substantivului neaccentuat, urmați acești pași:

• Pune substantivul la singular I. p.
• Determinați tipul declinării.
• Determinați terminațiile substantivelor necesare după caz, înlocuind în schimb cuvântul de test corespunzător, așa cum se arată în exemplele din tabel.

La întrebarea Când se scrie -e, -i la terminațiile substantivelor? dat de autor Aidoka Agibekova cel mai bun răspuns este
Substantivele declinării I (țară, picătură, unchi, alee) în forme genitiv au terminația -ы (-и), iar în formele dativ și prepozițional - e:

Aceste cuvinte nu trebuie confundate cu substantivele în -ya, (Marya, Natalya, Sophia) care sunt declinate conform regulii generale și au terminația -e în formele dativ și prepozițional: Mary, Natalia, Sophia, dar: Mary, Natalia, Sofia; (o) Marya, (o) Natalia, (o) Sofia, dar: (o) Mary, (o) Natalia, (o) Sofia.

4. Substantivele în -i, -i (geniu, scenariu, întâlnire, întâlnire) formează o variantă specială a declinării și au desinența -i în cazul prepozițional: (o) genii, (c) scripturi, (at) the întâlnire, (la) adunare. Aceste cuvinte nu trebuie confundate cu substantivele în -ye (confuzie, îndoială, uitare, mormăit), care sunt declinate după regula generală: (o) confuzie, (o) îndoială, (o) uitare, (o) mormăială. Excepție: în uitare.


Există tabele pentru asta

Răspuns de la Eurovision[incepator]
b

Răspuns de la desculț[incepator]
După w, h, w, u nu se scriu u, i, s, ci se scriu y, a, și, de exemplu: minune, știucă, oră, crâng, grăsime, coase.
Literele u și i sunt permise după aceste consoane numai în cuvinte străine (în principal franceză), de exemplu: juriu, parașuta (inclusiv în nume proprii, de exemplu: Saint-Just), precum și în cuvinte abreviate compuse și abrevieri alfabetice în care, ca regulă generală, este permisă orice combinație de litere (vezi § 110).
§ 2. După q, litera s se scrie cu desinenţe şi în sufixul -yn, de exemplu: păsări, oaie şi oi?şi cu alte cuvinte din aceeaşi rădăcină.
În alte cazuri, după c se scrie întotdeauna și, de exemplu: stație, cybik, mat, chimvale, zinc, medicament.
§ 3. După q, literele u și i sunt permise numai în nume proprii străine, de exemplu, Zurich, Sventsiany.
§ 4. A. Dacă după w, h, w, u se pronunță sub accent o, atunci litera o se scrie:
Despre regulile §§ 4-6:
„Prezența acestor reguli este o necesitate forțată, cauzată de poziția specială a șuieratului și q în sistemul fonemic al limbii ruse (nepereche moliciunea-duritatea lor). Principiul silabic al graficii rusești nu este capabil să dicteze ortografia e sau o aici.
V. F. Ivanova. Întrebări dificile ortografie: un ghid pentru profesori. - M.: Iluminismul, 1982.
În terminațiile substantivelor și adjectivelor, de exemplu: umăr, cuțit, colibă, umăr, Fomich, mantie, hotar, frâu, suflet, lumânare, praștie, străin, mare.
În sufixe:
a) substantive:
-ok, de exemplu: corn, cocos, carlig, bors;
-onok, de exemplu: un pui de urs, un șoarece, un copac, un butoi;
-onk-a, de exemplu: cărțică, cămașă, mână mică; de asemenea bani;
b) adjective:
-ov-, de exemplu: arici, penny, brocart, pânză;
-on (cu o fluent), de exemplu: amuzant;
c) adverbe, de exemplu: fresh, hot, general.
La substantivele genitiv la plural, -ok, -on, de exemplu: curățare, prințesă.
În cuvinte (și în derivate din ele): lacom, agrișă, pulpă, zdrăngănitoare, mahala, desiș, pahare clink, prim, Pechora, cusătură, foșnet, ochi, în substantive: arsuri la stomac, arsură, incendiere (cf. scris cu -ёr la timpul trecut al verbelor: a ars, a ars, a dat foc); de asemenea, în unele cuvinte regionale și colocviale, de exemplu: zholknut, zazhora (și zazhor), zhokh, uzho (însemnând „mai târziu”, „după”), seară (însemnând „aseară”), chokh (de exemplu, în expresia „nu crede în vise sau în chokh”), adverb chohom.
Notă. Cuvintele străine se scriu după pronunție, de exemplu: crucson, major, ramrod - ramrod, Chaucer (nume), dar: gest, tabletă.
Pentru litera ё, vezi și § 10.
B. În toate celelalte cazuri, după w, h, w, u, litera e se scrie sub accent, deși se pronunță o și anume:
În terminațiile verbelor -ё, -ёт, -ём, -ётe, de exemplu: minciuna, mințiunea etc., coace, coace etc.
În sufixul verbal -yovyva-, de exemplu: ascunde, migrează, de asemenea umbră, migrează.
În sufixul substantivelor verbale -yovk-,
de exemplu: migrație, demarcare.
În sufixul substantivelor -ёr-, de exemplu: dirijor, retuş, stagiar, iubit.
În sufixul de participiu pasiv -yonn- (-yon-) și în cuvintele formate din astfel de participi, de exemplu: timp, timp, tensiune, timp; detașat, detașat; înmuiat, înmuiat; simplificat, simplitate; om de știință, învățare; zdrobit; ars, ars.
În cuvinte în a căror rădăcină o se pronunță sub accent, alternând cu e sub alte forme sau cu alte cuvinte ale aceleiași rădăcini, de exemplu: galben (a îngălbeni), tare (aspru), pietre de moară (pietre de moară), ghinde ( ghinde), biban (stâlpi); ieftin, ieftin (mai ieftin), mătase (mătăsos), lână (lână), zăbrele, zăbrele (sită), poșetă (poșetă), șoaptă (șoaptă); navetă (navetă), breton (sprâncene), diavol (diavoli), negru (negru), par (impar), tap dans

Răspuns de la rod[incepator]
r p 1 skl -i 2 și 3i
d p ​​1 2 3 ..
n n 1-a 2-a 3-...

Răspuns de la Natalia Laletina[activ]
ce

Răspuns de la Dragostea lui Bayram[activ]
Apropo de substantive:
1 declinare - masculin și feminin, care se termină în -а, -я. exemple: mama, unchiul, curcubeul, tata
2 declinare - gen masculin cu terminație zero și gen neutru cu terminații -o, -e. exemple: soare, roată, casă, grădină
Declinarea a 3-a: feminin cu terminație zero. exemple: noapte, șoarece, funingine.

Răspuns de la Dania Kapitonov[activ]

Răspuns de la Stiopa Sadiokov[activ]
Substantivele care se termină în -iya (armată, serie, linie, Maria) formează o variantă specială a declinării, la formele genitiv, dativ și prepozițional se termină în -i: !

Răspuns de la Nastya Sivaeva[incepator]
scris in cazul prepozitional 1 si 2 declinare e a in 3 clivaj si

Răspuns de la Numele meu este Anna???[guru]
Știi, Aida, există două moduri de a determina litera de la sfârșitul unui substantiv. Primul este să vă încărcați cu teorie. Aici totul a fost corect aruncat către tine: dă-ți seama, dar poți merge pe calea mai ușoară: înlocuiți cuvintele cheie și determinați finalul din ele.
La substantiv. Prima declinare - cuvintele „Pământ, perete”
La substantivul declinației a 2-a - „FERASTRĂ, LIN”
La esența celei de-a 3-a declinări - „FURNACE”. De exemplu, mergând de-a lungul aleii... (pe pământ) – de-a lungul aleii
Ei bine, trebuie să vă amintiți despre substantiv. , care se termină în Im. n. pe -ia, ij, ie și substantiv. pe mine. În toate cazuri dificile am scris eu! De exemplu, m-am odihnit într-un sanatoriu (sanatoriu)

Răspuns de la Yeaina Kolesnikova[incepator]
acolo depinde de declinare ... dacă substantivul este 1 elefant, atunci la genitiv se scrie I, la dativ E și la prepozițional E;
daca sunt 2 declinari, atunci E se scrie in cazul prepozitional;
Ei bine, toate substantivele din declinarea a 3-a sunt întotdeauna și peste tot scrise I.

Răspuns de la Sonia Abakumova[incepator]
Desinențe ortografice
Desinențe substantive
Ortografia terminațiilor substantivelor depinde de tipul de declinare căreia îi aparțin aceste substantive. Greșelile în alegerea terminațiilor -е sau -и nu apar în toate formele de caz, ci doar în formele a trei cazuri: genitiv, dativ și prepozițional.
Substantivele din prima declinare (țară, picătură, unchi, alee) în cazul genitiv au terminația -s (-i), iar în formele dativ și prepozițional - e:
R.
Țări
Picături
unchiul-i
Alle-i
d.
Țară
Drop-e
Unchiul-e
Alle-e
P.
(Despre țară
(Oh) drop-e
(O) unchiule
(Despre) alee
2. Substantivele care se termină în -iya (armată, serie, linie, Maria) formează o variantă specială a declinării, sub formele cazurilor genitiv, dativ și prepozițional se termină în -i:
R.
Armată
serie
Linia-și
Mari-i
d.
Armată
serie
Linia-și
Mari-i
P.
(Despre) armată
(O) seria
(Oh) linie-și
» (0) Mari-i
Aceste cuvinte nu trebuie confundate cu substantive în -ya, (Marya, Natalya, Sophia) care sunt declinate conform regulii generale și au terminația -e în formele dativ și prepozițional: Mary, Natalia, Sophia, dar: Mary, Natalia, Sofia; (o) Marya, (o) Natalia, (o) Sofia, dar: (o) Mary, (o) Natalia, (o) Sofia.
3. Substantivele de declinare a II-a sub forma cazului prepozițional au terminația -e: (în) casă, (pe) cal, (pe) masă, (o) căldură, (c) ger-e.
4. Substantivele în -i, -i (geniu, scenariu, întâlnire, întâlnire) formează o variantă specială a declinării și au desinența -i în cazul prepozițional: (o) genii, (c) scripturi, (at) the întâlnire, (la) adunare. Aceste cuvinte nu trebuie confundate cu substantivele în -ye (confuzie, îndoială, uitare, mormăit), care sunt declinate după regula generală: (o) confuzie, (o) îndoială, (o) uitare, (o) mormăială. Excepție: în uitare.
5. Substantivele de declinare a III-a (tristețe, noapte, secară, tăcere) în formele cazurilor genitiv, dativ și prepozițional au terminația -i:
R.
Trist și
nopti
Rzh-i
Tish-i
d.
Trist și
nopti
secară
Tish-i
P.
(Oh) trist
(Spre noapte
(În) rzh-i
(B) taci-e
6. Cuvântul fel, precum și zece substantive cu -mya (stindard, flacără, trib, etrier etc.) sunt divergente și în formele genitivului, dativului și prepoziționalului au terminația -i:
R.
Pune-și
Bannere
flăcări
Triburi
d.
Pune-și
Bannere
flăcări
Triburi
P.
(Pe drum
(Pe) bannere
(B) flăcări
(B) plsmsn-i
7. Nume proprii, chemare aşezări, precum Kashin, Kalinin, Borodino formează o formă specială a cazului instrumental al singularului după modelul substantivelor din a doua declinare și au o desinență -om: Kashin, Kalinin, Borodino. Aceste cuvinte nu trebuie confundate cu nume proprii care numesc nume de familie rusești (Kashin, Kalinin, Borodin), care în forma instrumentală au terminația -y: Kashin, Kalinin, Borodin.
8. Substantive precum ceas, sufragerie, înghețată, muncitor, formate din adjective și participii, se schimbă după model adjective de calitate. Substantive precum forester, draw, third - modelate pe adjective posesive cu sufixul -ij- (cum ar fi vulpi, lupi). Nume de familie precum Smirnov, Orlov, Golubev sunt modelate pe adjective posesive cu sufixul -oe- (cum ar fi surori, tați).
9. Multe substantive împrumutate (cum ar fi cinema, haină, domnișoară), precum și abrevieri (cum ar fi șef de departament, RF, SUA) nu sunt refuzate.
Terminații ale adjectivelor și participiilor
1. Verificarea terminației neaccentuate a unui adjectiv se poate face în două moduri: 1) prin selectarea unui adjectiv asemănător în aceeași formă, dar cu desinență accentuată (nou, nou, nou, dar: sfânt, sfânt, sfânt); 2) punând întrebarea „ce?” în forma dorita(ce? - nou, ce? - nou, ce? - nou).
Notă. Se recomandă să ne amintim ortografia desinențelor unor adjective: suburban (th,th), între

Secțiuni: Scoala primara

Ţintă:

• cunoaște ortografia vocalelor eși șiîn caz de terminații ale substantivelor la singular;
• învață să găsești substantive cu ortografia studiată;
• invata sa scrii vocalele eși șiîn terminațiile de caz neaccentuate ale substantivelor la singular.

PROCESUL DE STUDIU

1. Lucru de vocabular.

Să începem prin a revizui cuvintele din vocabular.

Iată cuvintele din vocabular pe care le-am studiat deja. Să jucăm jocul tău preferat „Găsește un cuvânt într-un cuvânt”. Scrieți în caiete și subliniați cuvintele găsite.

Unsprezece

Orizont

drum

2. Stabilirea obiectivelor.

Ce este un drum? Plecăm azi la drum. Și în ce?

Pe birou:

Drumuri turistice se desfășoară prin desișul/desișurile de pădure, și prin tundra/e mlăștinoasă, și prin deșertul/e fierbinți, și de-a lungul câmpiei/elor, și prin teren/ele montane.

De ce ați primit opțiuni diferite când ați scris aceste cuvinte?

De ce într-o poziție slabă?

Formulează o întrebare pe care trebuie să o repetăm ​​astăzi cu tine.

Ortografia vocalelor E și I la desinențe ale substantivelor la singular.

3. Lucrați în grup.

Sarcina de la primul nivel de dificultate.

Folosind cuvintele - cheile pentru a completa tabelul „Terminațiile substantivelor la singular” de pe tablă. Orez. unu

Orez. unu

Sarcina celui de-al doilea nivel de complexitate.

Realizați modele, scheme „Ortografia vocalelor în caz că se termină la singular”.

Verificarea muncii.

4. Actualizarea cunoștințelor.

În ce caz este substantivul declinației I, dacă se știe că desinența sa este - și?

1) În părinte;

2) la dativ;

3) în prepoziţional.

Substantivele de ce declinare în trei forme de caz au aceleași terminații?

1) declinarea I;

2) declinarea a 2-a;

3) a 3-a declinare.

Deci, pentru a scrie corect un sfârșit de caz neaccentuat al unui substantiv, trebuie să îl definiți ...

4) declinare și după raportul dintre declinare și caz recunosc finalul.

Restabiliți ordinea acțiunilor de ortografie atunci când scrieți terminații neaccentuate ale substantivelor.

1) determin declinaţia;

2) determin cazul;

3) Găsesc un substantiv cu terminație de caz neaccentuată;

4) Recunosc finalul după raportul dintre declinare și caz.

Repetăm ​​algoritmul!

La tabla:

Pe ce insulă vor ateriza bărcile - cuvintele și de ce?

Sarcina de la primul nivel de dificultate. Lucrați pe carduri individuale.

Scrieți, introduceți ortografia lipsă, determinați cazul, declinarea.

Pe cai…, de-a lungul uliței…, lângă sate…, la bunici…, pe marginea drumului…, o mamă…, o mamă…, în muzeu…, la expoziție…, în cuptor…, în cuptor….

Sarcina celui de-al doilea nivel de complexitate. Munca cu carduri.

Scrieți fraze în care substantivul are o terminație - e. Compuneți 3-4 fraze în care substantivul are o terminație - și.

Cere ajutor..., plimbă-te pe drumuri..., scrie într-un caiet..., fii pe margine..., mergi la sate..., cântă cu bucurie..., desenează într-un album ....

Sarcina 3 niveluri de dificultate. Lucrați pe cărți perforate.

E sau -și la terminaţiile substantivelor.

1) Desenează într-un album, într-un caiet, într-un caiet;
2) stai pe margine, pe drum, in piata;
3) să merg la fiica mea, la mama, la bunica;
4) culcați pe masă, pe raft, pe birou;
5) se îndreaptă spre râu, spre colibă, spre piață;
6) marginea crângului, drumuri, alei;
7) miros de pelin, liliac, verdeață;
8) cere ajutor, sprijin, rezistență.

Elevii își aleg propriul nivel de dificultate.

5. Controlul generalizat

Pe pistă trebuie să umbriți celula dorită. Fig.2.

Orez. 2

Prin pădure e, peste tundra mlăștinoasă e, prin deșertul fierbinte e, competiție de viteză și, în rezistență și, credincios în prietenie e, necesită observație și, prudență și folosit în antichitate și, a servit pentru transmitere și.

E.A. Makovey, profesor de limba rusă, școala secundară nr. 1 din Adygeysk,
A.I. Arkhipova, profesor la Universitatea de Stat din Kuban

§ 4. Ortografia desinențelor

Sfarsitul - aceasta este o parte schimbătoare a unui cuvânt care formează forma unui cuvânt și servește la formarea unei legături între cuvintele dintr-o frază și o propoziție.

4.1. Ortografia terminațiilor substantivelor neaccentuate

Alegerea unei vocale neaccentuate la sfârșitul unui substantiv depinde de tipul declinării acestuia.

În China .., în Coreea .., în Germania .., în Arctica .., cu uimire ..

Pentru a afla ortografia unei terminații substantive, urmați acești pași:
1) pune substantivul în forma inițială (cine ce?);
2) determinați tipul declinației sale din tabel;
3) înlocuiți în locul lui un cuvânt de test pentru acest tip de declinare (acest cuvânt are o terminație accentuată în cazuri diferite, ceea ce va determina vocala dorită).

* Un grup special de substantive include substantive eterogene, precum și substantive din prima și a doua declinare cu terminații speciale (așa-numitele substantive din -iya, -iya, iya).
În China - (China, 2 ori, în tabel).
în Coreea - (Coreea, 1 ori, în perete).
în Germania - (Germania, în special gr., pe drum).
în Arctic - (Arctic, 2 ori, în tabel).
în uimire - (uimire, mai ales gr., pe drum).

4.2. Ortografia terminațiilor neaccentuate ale adjectivelor și participiilor

Terminațiile neaccentuate ale adjectivelor și participiilor sunt verificate de terminația accentuată a cuvântului test.

Într-un avion zburător ..m; schimbarea .. dupa parere; vocea puternică..a.

Puteți determina sfârșitul cu cuvântul de testare - ce întrebare? (îți va spune vocala accentuată de la sfârșit):
într-un... cilindru rotativ (în ce? - sfârșit -om / -em) în rotație;
cu schimbarea... vântului (cu ce? - sfârșit -th / -im) cu schimbarea;
mamă îngrijorată (ce? - terminație -oh / -ea) mamă îngrijorată;
pe o navă care se scufundă (pe ce navă? - sfârșit -om / -em) la scufundare.

Excepție:
sub forma cazului nominativ (acuzativ) m. unitati h. trebuie amintit finalul adjectivului (participului): -YI / -IY.
Omul pierdut; fum de curling.

4.3. Ortografie a desinențelor verbelor personale neaccentuate

Alegerea unei vocale neaccentuate în terminația personală a unui verb depinde de tipul conjugării acestuia.

Suntem cle..m; auzi .. tu; ei se lupta..

Pentru a afla ortografia unei terminații verbale, urmați acești pași:
1) pune verbul la forma nehotărâtă ( ce sa fac/ce sa fac?);
2) determinați tipul conjugării sale din tabel;
3) înlocuiți cuvântul de test (terminarea accentuată a cuvântului de test va solicita vocala dorită).

Lipim ... m (clei, conjugarea II, spunem noi) - lipici
Auzi ... tu (auzi, conjugarea II, VORBESTI) - auzi
Se luptă ... luptă (luptă, conjugare eu, iau) - luptă

Într-un avion zburător (în ce?).
Schimbarea opiniei (ce?).
Voce puternică (excl.).