„Trebuie să merg la școală în curând. Cum ar trebui să mă comport acolo?
Scopul vacanței: pentru a le oferi elevilor de clasa I o idee despre școală și regulile de conduită.
Personaje: Vanya Klyushkin Vasilisa Înțeleptul Omul de Zăpadă Toamna de Aur Profesor de clasa I Diana
După linia școlii generale, elevii de clasa I, conduși de profesor, intră în clasă în perechi. Melodia „Valsului școlar” sună (muzică de I. Dunaevsky, versuri de M. Matusovsky).
În pragul clasei, copiii sunt întâmpinați de Toamna de Aur (poartă un costum în tonuri de galben și roșu, o coroană din frunze de arțar). Împreună cu profesorul, ea îi ajută să-și găsească locurile la birouri.
Toamna de aur:
- Ai fost preșcolar?
Și s-a dus la Grădiniţă.
Educatorii au predat
Desenează, fă-ți prieteni, joacă.
Ți-ai luat rămas bun de la grădiniță,
Am petrecut vara acasă.
Dar a venit toamna
Acum ai ajuns la școală.
Diana:
- Și cine ești și ce faci în clasa I?
Toamna de aur:
Eu sunt Toamna de Aur!
Și te ajut
Învață toate regulile.
Până la urmă, în prima zi a lunii septembrie
Acum trebuie să merg la școală
Mergi în fiecare an!
Diana:
Cât timp avem de studiat?
Dă-mi un răspuns, toamnă!
Toamna de aur:
- Veți merge aici, copii, 10 ani!
Profesor:
Anul universitar începe la 1 septembrie și se încheie în mai. Și în tot acest timp veți merge la școală în fiecare zi, pentru că de astăzi sunteți elevi. După terminarea primei clase, veți trece la următoarea, a doua. După sfârșitul anului școlar, vor începe vacanțele. Și apoi înapoi la școală.
Vasilisa cea Înțeleaptă:
- Astăzi în toată țara
Ușile școlii s-au deschis.
Clopoțelul vesel sună
Buchete, baloane
Curtea școlii colorată...
Omul de zăpadă intră în clasă. Se uită în jur, se dă înapoi. Dar apoi Vanya Klyushkin sare din spatele biroului, aleargă la personaj, îl apucă de mână și îl conduce la birou.
- Stai jos, așează-te la biroul tău, dragă omuleț!
Nici la școală, în clasa I, nu mă voi despărți de tine!
Profesor:
- Ce personaj este acesta?
Acest student nu este al nostru!
Vania Klyushkin:
- Omul de zapada este...
Fiind de pe altă planetă!
Nu-l dai afară
Oferă-i un loc în clasă!
Om de zapada:
Sunt prieten cu Vanya de mult timp.
Am venit de pe altă planetă.
Eu nu merg la scoala acasa
Nu o avem!
nu stiu absolut nimic!
Si sufar mult...
Te rog sa ma intelegi
Și, de asemenea, în clasa întâi acceptă!
Profesorul îi întreabă pe elevii de clasa întâi dacă să-l lase pe Omul de Zăpadă în clasă. Când primește un răspuns, ea spune:
- Ei bine, te las
Și mă înscriu la prima noastră clasă!
Așează-te și ascultă
(Golden Autumn îl duce pe Sasquatch la locul lui - un birou gratuit sau un scaun înalt pregătit special.)
Când profesorul intră în clasă
Taci deodată!
Și din spatele biroului de fiecare dată
Ridică-te împreună!
Acum ies și intru
Și mă întâlnești! (Iese din clasa.)
Vasilisa cea Înțeleaptă:
- Acum știm o astfel de regulă,
Și în refren, repetăm împreună.
Elevii repetă cuvintele:
- Profesorul a intrat în clasă -
Ne trezim de fiecare data!
Profesorul se întoarce în clasă, toată lumea se ridică, salută și lasă copiii să stea jos.
Vania Klyushkin(sărind de pe scaun, cu căldură):
- Sunt o preșcolară Vanya Klyushkin!
Vreau să devin ca Pușkin:
Scrie povestiri si poezii.
Doar mama îmi spune:
„Acest lucru, Vanyusha, nu este suficient!
A scrie o carte
Sunt multe de știut.
Pentru ca toate visele tale să devină realitate,
Trebuie să înveți la școală!”
Am ajuns acum la școală.
Sunt in clasa I!
Toamna de aur:
- Ești un băiat deștept, Vanyusha!
O înțelegi pe mama ta.
Dar aici sunt regulile școlii noastre,
Evident, nu știi.
Vania Klyushkin:
- O poți vedea imediat! De ce?
nu te inteleg!
Profesor:
Nu vă certați, prieteni!
Profesorul tău sunt eu!
(Apare.)
Îmi încep lecția.
Vanya, ascultă: Îți voi explica.
Doar clopoțelul va suna -
Să închidem gura.
Dacă cineva vrea ceva
Eu, profesorul, zic
Trebuie să ridici mâna!
Omul de zapada (ridica mana):
vreau sa stiu foarte curand
Poți să-mi spui ce este o școală?
Toamna de aur:
Școala este o clădire de învățământ mare.
Există o întâlnire zilnică cu prietenii!
Școala este confortabilă și interesantă.
Învățarea la școală - toată lumea știe de mult!
Diana:
— La școală scriem, citim, cântăm,
Învățăm ceva nou la fiecare lecție.
Vom merge împreună la teatru, la plimbări,
Mănâncă chifle dulci în sala de mese.
Vasilisa cea Înțeleaptă:
- În primul rând, la școală se învață să lucreze,
Ai încredere în tine și luptă-te pentru succes.
Nu vă fie frică de nicio afacere de pe Pământ.
Vania Klyushkin:
- La școală te vor învăța să scrii, să desenezi,
Om de zapada:
— Am auzit că din cunoștințe cheile
Pot să-l iau la școala noastră?
Profesor:
- Cheia cunoașterii este în cap.
Capul trebuie să funcționeze:
Ascultă, gândește, repetă
Gandeste-te, invata!
A fost deja dovedit incontestabil:
Învățarea la școală este o muncă grea!
Jocuri departe - învață lecții
Finalizați toate sarcinile
Și apoi mergeți la plimbare!
Vasilisa cea Înțeleaptă:
- Dreapta! Iată a treia regulă:
Ca să nu primești un doi la școală,
Lecțiile acasă trebuie predate!
Toamna de aur:
- Științele pe care le înveți la școală,
Îl vei primi pentru tot restul vieții!
Om de zapada:
- Ce vom studia?
Profesor:
- Vom repeta literele:
Toată lumea trebuie să-și cunoască limba maternă.
Vom studia numerele
Învață să scrii bine
Cântă, desenează, învață poezie,
Prieteni, animale, iubiți lumea întreagă!
Vasilisa cea Înțeleaptă:
- Rușii spun: „Nu cel care știe să citească este alfabet, ci cel care ascultă și înțelege”.
Profesor:
- Capul meu înțelept!
Ca întotdeauna, fată, ai dreptate.
Învață alte reguli
Pentru a te comporta corect:
Nu vorbi, taci și ascultă
Ai grijă să nu mănânci
Și nu-ți deranja vecinul!
Știi, ridică mâna!
Dacă sună clopoțelul
Deci lecția s-a terminat
Deci va fi o schimbare.
Om de zapada:
— Ce este schimbarea?
Profesor:
Totul conform programului!
Și amintiți-vă, prieteni:
Nu poți întârzia la cursuri!
Pentru a evita întârzierea la cursuri
Nu uita nimic
Din caietele de seara, carti
Trebuie să ajung la școală!
Vanya Klyushkin, spune-mi, te rog, ce vei pune în servietă când te vei pregăti de școală?
Vania Klyushkin:
- Guma de șters, agrafă și caiet...
Eram puțin confuz, am uitat ce să iau!
Guma de șters, agrafă și caiet...
Ce altceva ar trebui să iau la școală?
Profesor:
Ține minte regulile, nu uita nimic!
Și acum ne vom juca astfel încât să știm foarte ferm
Ce gătești pentru școală și ce lucruri să iei?
Pentru a ne aminti ordinea, vom începe Jocurile cu ghicitori. Apoi sunt jocuri dedicate rechizitelor școlare.
Jocul „Creion și minge”
Toamna de aur:
- Nu este un pix, dar va scrie, va desena un râu, o plajă, o Şcoală, un ghiozdan, un elev - De lemn ... (creion) Participanţii sunt împărţiţi în două echipe; doi jucători ies în evidență dintre ambele. Fiecare pereche primește un creion gros și o minge de ață. La comanda liderului, jucătorii încep să deruleze mingea pe un creion. Cea mai rapidă pereche este răsplătită cu un premiu. Puteți acorda un al doilea premiu pentru acuratețe.
Jocul „Ce este în cutia de creion?”
Vasilisa cea Înțeleaptă:
- Pune stiloul și creioanele în cutie,
Pentru a nu sta în servietă, pentru a nu se prăbuși de-a lungul fundului,
Ca să ridicați capacul, luați în mâini ceea ce aveți nevoie.
Această cutie îngustă se numește... (cas de creion)
Jucătorul este legat la ochi, îi sunt puse mănuși pe mâini, iar el, după ce și-a coborât mâna într-o casetă mare cu rechizite și dulciuri, trebuie să scoată un obiect și să spună ce ține în mână. Participantul ia bomboana drept premiu.
Joc „Portretul unui elev de clasa I”
Toamna de aur:
- Sunt atât de diferite - verde și roșu,
Albastru, violet și albastru deschis
Lumea va fi pictată în toate culorile... (creioane colorate) Jucătorii primesc o bucată de carton sau hârtie cu decupaje pentru mâini și creioane colorate. Trecând mâinile prin fante, ei desenează un „portret” fără să se uite. Premiul este acordat pentru cel mai amuzant sau mai reușit desen.
Joc de radieră și creion
Vasilisa cea Înțeleaptă:
„Eu doar călc pe urme, corectez greșelile.
Nu sunt spălătorie, nu sunt amantă, dar șterg petele, (radieră)
Participanții sunt împărțiți în două echipe („creioane” și „radiere”), fiecare jucător pleacă pe rând. Stau față în față, își pun mâinile la spate și, cu picioarele larg depărtate, își sprijină frunțile una pe cealaltă. „Creionul” se opune „radiera”, care încearcă să „ștergă” „urmele”. Sarcina fiecărui participant este să miște adversarul și să rămână el însuși pe loc.
Jocul „Ce este în caietul meu?”
Toamna de aur:
- Am rigle și celule, toată lumea învață să scrie pe ele. Toți adulții și copiii au nevoie de mine, nu uitați... (caietul) dvs.!
Participanții la joc ies cu caietele deschise pe o pagină goală. Toată lumea desenează un animal: o pisică, un câine, o capră, o vacă, un elefant, o girafă etc. Când termină, jucătorul dă caietul unui vecin. El trebuie să scrie mai jos scrisoarea cu care, după cum crede el, începe numele animalului și să realizeze o imagine similară. Câștigătorul este autorul celui mai bun desen, conform majorității.
Jocul „Mergi de-a lungul liniei”
Vasilisa cea Înțeleaptă:
- Pentru a trasa linii uniform într-un caiet, Mă aduci la școală într-o servietă, (riglă) Mai multe rigle lungi sunt așezate pe podea. Jucătorul trebuie să meargă de-a lungul liniei în poziția de funambul și să nu o părăsească. Pentru a o complica, puteți așeza diverse obiecte pe parcurs (o carte, o trusă, o bucată de hârtie, o jucărie etc.). Poate fi și un joc competitiv între echipe.
Jocul „Totul în servietă!”
Profesor:
- Pentru caiete și pixuri,
Pentru o trusă, cărți, eu sunt o casă.
Vei găsi un conducător în mine
Guma de șters, creion, album, (servietă)
Liderul este ales. El atribuie participanților numele disciplinelor școlare:
- Vă sun pe toți:
Pix, creion, caiet,
Jurnal, riglă, pensulă, trusă...
Cred că le-am numit pe toate!
Jucătorii ies și formează un cerc. Șoferul devine centrul cercului. Îl întreabă: „Ai colectat portofoliul? Ce ai băgat?" El răspunde: „Am pus pensula jos, am luat rigla, am uitat caietul”. Jucătorii sub denumirile condiționale „perie” și „riglă” aleargă la lider. Dar ei pot trece înaintea celui de-al treilea participant - „caiet”.
Șoferul cedează în fața copilului care a fost mai rapid decât el. Ceilalți doi jucători revin la locul lor. Unul dintre ei poate fi luat de fostul șofer dacă iese înaintea „proprierilor”. Un participant care nu are timp să ocupe un loc în cerc este eliminat din joc.
Profesor:
- Și acum ne jucăm
Și să numărăm puțin.
Știu că voi băieți
Începe, Vasilisa,
Verificați aceste cunoștințe!
Vasilisa cea Înțeleaptă:
- Masha a considerat mere:
Unu doi trei patru cinci...
Un măr a căzut pe podea.
Diana:
Mama mi-a cumpărat pixuri.
Câte lucruri? Am uitat.
Cinci în servietă, trei în trusa de creion...
Poate ai numărat?
Vasilisa cea Înțeleaptă:
— În magazin sunt șapte caiete.
I-au dat-o Nadiei de clasa întâi.
Trei surori au dat
A scăpat unul într-o băltoacă.
Nadia a numărat totul.
Cu câte piese a ajuns?
Profesor:
- Ai studiat alfabetul?
Scrisori în grădină învățate.
Câte sunt în alfabet?
Numiți numărul exact!
(Copiii răspund.)
Toamna de aur:
- Ne-ai arătat cunoștințele tale, bravo,
Numai aici sunt numele lor
Deci nu i-au pus numele.
Pregătește-te să te ridici
Ce literă voi numi?
Toți copiii ale căror nume încep cu litera A, apoi cu litera B etc., sunt invitați să se ridice, elevul de clasa I se ridică de la birou, își spune numele și se așează după ce unul dintre părinți îi face un cadou. Poate fi o minge pe sfoară (de preferință ondulată), legată cu o panglică, la capătul căreia se leagă o medalie de ciocolată, pix, ecuson, carte etc. În același timp, se citește și o felicitare solemnă, de exemplu , cu următorul conținut:
- Felicitări, Olya,
In prima zi de scoala!
- Felicitări, Nastya!
Scoala iti doresc fericire!
- Îl felicit pe Ilyusha,
Vreau sa fiu excelent!
„Studiează, Olezhka, nu fi leneș!”
Străduiește-te să fii primul în toate!
Profesor:
- Jucat, numărat
Intalnit, obosit
Dar azi tu
Am invatat multe!
Om de zapada:
- Uau, câte reguli la școală!
Voi uita totul draga mea!
Profesor:
Le vom repeta
Și aplica de fapt.
Vrem să vă spunem acum
Despre școala noastră
Pentru ca el să devină pentru tine cât mai curând posibil
Obisnuit si familiar.
Aceasta este clasa la care vin elevii mei,
La tablă ei răspund la lecții,
Sunt notate în jurnalele lor.
Privind prin ferestre în timp ce norii plutesc pe cer,
Ei așteaptă un apel puternic.
Toamna de aur:
- Și există și o sală mare și largă,
Unde se tin cursurile de educatie fizica?
Există un cal și gratii în hol,
Vei sari aici
Faceți orice exerciții
Pentru a vă întări puterea și sănătatea.
Vasilisa cea Înțeleaptă:
- O să le spun copiilor despre bibliotecă!
Aici iau cărți tot timpul,
Deseori merg aici.
Atâtea rafturi, atâtea cărți!
Mai mult decât în orice apartament.
Cărțile vă vor spune multe.
Interesant în lumea cărții!
Pinocchio și Malvina,
Cheburashka și Pierrot,
Povesti diferite din basme,
Pușkin, Mihalkov, Perro...
Vania Klyushkin:
Să știi totul în lume!
Profesor:
- Pentru cei care și-au pierdut imunitatea,
Există un cabinet medical la școală.
Vasilisa cea Înțeleaptă:
- Desigur, orice se poate întâmpla la școală:
Răcelile, afecțiunile ne înving pe toți.
Și dacă dintele doare brusc
Sau ai depășit tusea,
Ți-ai rupt accidental nasul
Sau o mână a fost ciupită de uşă,
Cumva ai coborât de pe balustradă,
Sau a început un acces de râs,
Fugi direct la doctori.
Ei te vor ajuta mereu!
Toamna de aur:
- Și curtea școlii tale este confortabilă și verde!
Bănci sub mesteacăni și arțari,
Liliac cu floare de cireș primăvara,
Flori în paturi de flori - copiii le plantează.
Profesor:
- Școala este viața ta timp de zece ani,
Școala îți aduce lumină!
Om de zapada:
— Mi-a plăcut foarte mult școala.
Oamenii de aici sunt prietenoși și veseli.
Îmi voi invita prietenii aici.
La urma urmei, cunoașterea este ușoară, ei bine, fără ea, este un dezastru!
Profesor:
-Asa s-a terminat...
Prima noastră lecție.
Mâine este o necesitate
Vino la timp!
Sfârșitul vacanței este marcat de un dans general pe melodia unui cântec școlar în ritm de vals.
Script de clasă pentru elevii de clasa întâi
Salutare adulti!
Buna copii!
O zi neobișnuită astăzi în lume -
Muzică peste tot, zâmbete și râsete -
Școala și-a deschis porțile tuturor.
Și nu fiți triști, fete, băieți,
Asa de viata de scoala totul începe
Mergem în Galaxia Cunoașterii!
Dați-mi voie să salut elevii noștri de clasa întâi(aplauze)
Băieți, astăzi ați venit pentru prima dată la școală. Bate din palme pentru cei care au o dispoziție bună. Lasă-mă să încerc să ghicesc de ce ești fericit astăzi. Dacă ghicesc bine, bateți din palme. Afacere?
Ești fericit pentru că ai un portofoliu frumos, pentru că în portofoliu sunt multe lucruri noi școlare, pentru că astăzi ești foarte frumoasă și deșteaptă, pentru că azi ai venit pentru prima dată la școală, pentru că astăzi ai devenit elevi, pentru că te-ai întâlnit cu profesorul tău.(După fiecare definiție, bate din palme.)
Dragi elevi de clasa I. Astăzi este ziua ta solemnă și importantă: ai venit să studiezi la școală. Ieri v-ați numit copii, copii, iar de azi vor spune despre voi „Sunteți student, sunteți student”.
Sper ca școala să devină a doua ta casă, unde vei găsi mulți prieteni noi. În această cameră, care se numește sala de clasă, vei primi cadouri speciale în fiecare zi. Dar acestea nu sunt jucării sau bomboane. Aceasta este cunoașterea.
Și acum să ne cunoaștem. Numele meu este Ekaterina Sergeevna, sunt primul tău profesor. Și acum vă spuneți numele împreună. (numit) Nu a funcționat.
Să ne șoptim cu toții numele. (numit) Nu a mers din nou.
Da baieti. E bine să ne jucăm împreună, să cântăm, uneori să citim poezie, dare mai bine să vorbești singur (înregistrarea apare pe tablă). Aceasta este prima regulă a școlii. O persoană devine deosebit de mulțumită când o ascultă. Dacă învățăm să ne ascultăm unii pe alții, va deveni mai ușor pentru noi toți să învățăm.
Astăzi ați devenit elevi de clasa întâi și o mare dorință de a ști multe vă deosebește de toți ceilalți copii.
Acum spuneți-mi, elevilor de clasa întâi, care dintre voi știe deja să citească? (copiii răspund în cor)
Așa că am verificat cine și-a amintit prima regulă a școlii.
Cum îmi spui să știu cine poate citi imediat? Așa e, ridică mâna.
La bord: Vom fi împreună (închiși mai întâi)
4 ierni
816 zile
4 arcuri
32 de mii de lecții
4 toamna
50 de mii de ore
Băieți, poate cineva să citească ce este scris pe tablă? Puteți explica ce înseamnă aceste cuvinte și numere?
Poate că acum îți va deveni mai clar? (profesorul deschide prima linie)
Da, ai dreptate, atâtea ierni și primăveri, zile și lecții vom fi alături de tine împreună. WE este clasa noastră 1-D a școlii nr. 45 din orașul Tyumen, în care sunt 30 de elevi. Împreună trebuie să învățăm nu doar să citim, să scriem și să numărăm, să ne jucăm și să ne distrăm, ci și să fim triști, să ne bucurăm de succesele noastre și de cele ale camarazilor noștri, să gândim, să gândim.
Acum voi pune întrebări și voi încercați să răspundeți corect. Dacă sunteți de acord cu ceea ce spun, vă rugăm să răspundeți"DA!" daca nu esti de acord -"NU!" Lesne de înțeles? Asa de,
Vom salva mereu un prieten? (Da)
Nu vom minți niciodată? (Da!)
Scrieți răspunsul în clasă? (Nu)
Aruncă o piatră într-o pisică? (Nu)
Luați un bilet cu autobuzul? (Nu)
Ah ah ah! Cum nu este?
Trebuie să iei întotdeauna un bilet! (Da)
Nu fii timid atunci când necazuri? (Da)
Să nu pregătească treburile muncii? (Da)
Nu te speli pe mâini când e prânz? (Nu)
Cum să nu-l speli? Asigurați-vă că vă spălați!
Spălați murdăria de pe ele fără urmă? (Da)
Soare, aer și apă? (Da)
Noi leneși ne salutăm? (Nu)
Dar cei care lucrează mereu? (Da)
Ei bine, voi, dragi părinți, sunteți gata să vă ajutați copiii de clasa întâi să învețe?
Trebuie să luăm o promisiune de la tine. Dacă sunteți de acord cu mine, spuneți cuvântul „Da!”.
Și voi, băieți, întoarceți-vă la părinții voștri și ascultați ce vă promit.
Întotdeauna vom ajuta copiii în studiile lor,
Pentru a face școala mândră de copii. DA!
Nu ne este frică de sarcinile de tip leapfrog,
Formulele de reținut sunt o prostie pentru noi. DA!
Să fim calmi, ca apa într-un râu,
Vom fi înțelepți, ca o stea pe cer. DA!
Ne vom trezi dimineața în frig,
Să fii în timp ici și colo. DA!
Mâncăruri delicioase vor fi întotdeauna pregătite,
Răsfățați uneori copiii dulci. DA!
Când se va termina studiul suferinței,
Să mergem la plimbare cu copiii. DA!
Așa că ceasul școlii a ticăit. Noi întâlniri bune cu lumea cunoașterii pe care profesorii noștri sunt gata să ți le ofere.
An nou școlar fericit!
Să reușim!
este o zi mult așteptată și responsabilă, care este așteptată cu nerăbdare nu doar de școlari, ci și de profesori. Oricum ar fi, oricât de mult ne-am dori să ne relaxăm vara, mai devreme sau mai târziu începem să ne lipsească școala, prietenii, colegii, munca și studiile. Și deși în prezența camarazilor putem afirma contrariul, nu te poți înșela singur. O altă confirmare a acestui lucru este comportamentul tău chiar acum. Dacă nu ți-ar păsa, nu ai fi căutat scenariul orei de curs de 1 septembrie.
369584
Ora de clasă această zi ar trebui să fie dedicată nu atât problemelor educaționale, cât și celor universale și organizaționale. Copiii trebuie să fie salutați, felicitați, lăudați și să arate bucurie sinceră de la întâlnire. Ei trebuie să fie energizați pentru anul care vine și să lase doar cele mai bune impresii de la prima oră de curs. Mai ales când vine vorba de elevii de clasa întâi, care ei înșiși nu și-au dat seama încă pe deplin unde au ajuns și ce îi așteaptă în viitor.
site-ul web vă invită să luați un scenariu bun chiar aici și acum. Îl poți alege dintre zeci de lucrări prezentate în aceasta sectiune. Totul este gratuit și disponibil pentru tine în orice moment, așa că poți să-ți faci timp. Și lăsați primul să se răcească va trece o oră cu bubuitură!
Progresul evenimentului:
Clasa este decorată festiv cu frunze de arțar și baloane.
Copiii se ridică de la rândul solemn în birou și își iau locul la birourile lor.
1. Discurs de deschidere a profesorului clasei.
Profesor de clasă: - Deci vara s-a terminat, zilele lipsite de griji sunt departe și v-ați reunit din nou cu toții pentru a începe noul an școlar. Sper să fie și mai fructuoasă din punct de vedere al studiului și al creativității. Ai trecut pragul scoala elementara, 4 ani împreună cu Alla Georgievna ai luat cu asalt elementele de bază curiculumul scolarși le-a stăpânit cu succes! Acum vă numiți elevi de gimnaziu, sunteți elevi de clasa a cincea și vom merge mai departe prin viața de școală împreună, sper că drumul nostru să nu fie o potecă șerpuitoare, ci un drum lat, uniform, pe care să mergem, mână în mână, ne ajutam reciproc, ne sprijinim... Împreună suntem o forță puternică. Vă felicit pentru începutul unui nou drum, de sărbătoarea de 1 Septembrie!
Pentru a înțelege cu cine începem o călătorie atât de lungă, vă sugerez să vă prezentați din nou. Doar a te numi nu este interesant și nu are sens, așa că sugerez să adaugi un cuvânt sau câteva cuvinte la numele și prenumele tău care te caracterizează. Permiteți-mi să mă prezint: Natalya Alekseevna: activă, creativă, veselă!
Copiii se prezintă.
Profesor de clasă:- Mi-a făcut plăcere să te reîntâlnesc? Sper că ai învățat ceva nou despre colegii tăi. Și, după cum ați observat, în echipa noastră au apărut noi elevi, aceștia sunt Eva Ganina de la școala nr. 33 și Anastasia Lychkina din Kopeysk, Sergey Vlasyuk a venit la noi din Kazahstan.
Acolo ne-am întâlnit!
Profesor de clasă:- Cred că studiul într-un astfel de birou va fi foarte plăcut pentru toți. Vom încerca să-l păstrăm cât mai curat și confortabil posibil. Și jocul „da-nu” ne va ajuta să facem asta. Ascultă cu atenție întrebările și da răspunsul corect: fie „da”, fie „nu”.
Vom intra în clasă cu pantofi murdari? (Nu.)
Să ne ștergem mâinile pe perdele? (Nu.)
Nu poți scrie direct pe pereți? (Nu.)
Trebuie să purtați o schimbare de pantofi? (Da.)
Trebuie să lupți pentru pauze? (Nu.)
Să întârziem la cursuri? (Nu.)
Să încercăm să studiem bine? (Da.)
Profesor de clasă:- Bravo, ai răspuns corect la toate întrebările, iar acum este timpul să depuni jurământul unui elev de clasa a cincea și să fii fidel acestui jurământ toți anii de studiu.
Vino întotdeauna la clasă pentru prima lecție
Chiar înainte să sune clopoțelul. (Copii în cor - Jurăm!)
Fii activ și relevant în clasă
Memorează și învață tot ce ai nevoie. (Jurăm!)
Pentru a deveni alfabetizat și inteligent,
Manuale, carti, case de creion si caiete
Prieteni buni, credincioși să devină,
Unele altora în toate și ajutați-vă mereu. (Jurăm!)
Și lenea, dezordinea, bacșișurile, minciunile
Nu vom lua niciodată cursul, pentru nimic. (Jurăm!)
Profesor de clasă:- Elevii au depus un jurământ, acum rămâne să depun un jurământ mie, profesorul tău. Iată jurământul profesorului meu:
Așa te voi învăța
Ca să poți învăța multe.
Nu vă jigniți elevii
Băieți, fete - ajutați pe toată lumea.
Nu aveți favorite în clasă
Copiii la fel, la fel de iubesc.
Fiți prieteni unul cu celălalt și compuneți poezii.
2. Ora de curs pe tema: „Familia și tradițiile familiei”.
Profesor de clasă:- Tema orei noastre de curs: „Familia și tradițiile familiei”. Astăzi vorbim despre familie și relația din ea, despre sărbători și tradiții în familie. Familia noastră este cea mai apropiată persoană care ne va ajuta moment dificilși se va bucura de succesul tău mai mult decât oricine din lume. Dacă te simți rău, dacă e greu, dacă ai fost jignit, cine te va mângâia, cine te va mângâia, cine te va consola? Desigur, mamele, tații, rudele și oamenii apropiați, cei care vă sunt dragi mai mult decât orice pe lume.
PREZENTARE:(Profesorul clasei conduce clasa folosind diapozitivele din prezentare, care a fost realizată special folosind imagini din desenul animat Shrek, ținând cont de vârsta copiilor.)
Slide 1: Felul în care un copil se tratează ulterior pe sine, pe ceilalți și viața în general depinde în întregime de părinți. Viața îi poate fi prezentată ca o vacanță nesfârșită sau o călătorie incitantă sau poate fi văzută ca o ieșire înfricoșătoare în sălbăticie sau ca o muncă plictisitoare, ingrată și grea care îi așteaptă pe toată lumea chiar în afara porților școlii.
Slide 2: Tradițiile de familie sunt atmosfera spirituală a casei, care este alcătuită din rutina zilnică, obiceiuri, stil de viață și obiceiuri ale locuitorilor săi. Așadar, unele familii preferă să se trezească devreme, să ia un mic dejun rapid, să meargă la serviciu și să se întâlnească seara fără să întrebe sau să vorbească. In alte familii se iau mese comune, apare discutarea planurilor, o atentie sporita la problemele celuilalt.
Slide 3: Fiecare casă, pe parcursul existenței sale, își dezvoltă propriul ritual. Casa se obișnuiește cu chiriașii săi, începe să trăiască în ritmul lor. Structura sa energetică se schimbă oarecum sub influența tradițiilor. La urma urmei, în general, tradițiile nu sunt doar un mod de viață de familie, ci și relații care se dezvoltă între membrii familiei.
Slide 4: Un copil mic percepe lumea prin ochii adulților - părinții săi. Tata și mama își formează o imagine a copiilor despre lume încă de la prima întâlnire cu copilul lor. Părinții sunt liberi să-i arate copilului toată frumusețea lumii, să-l învelească în dragoste și să formeze o poziție de încredere în viață de-a lungul vieții.
Slide 5: Dorința reală pentru fericirea familiei și bunăstarea familiei își găsește expresie în crearea tradițiilor familiei.
În unele familii s-a obișnuit la ceaiul de seară, când se adună întreaga familie, să discute despre evenimentele din ziua trecută.
Ce pot fi sărbătorile și ritualurile de familie?
Slide 6: A avea grijă de părinții în vârstă este una dintre tradițiile minunate din familiile noastre.
Slide 7: Multe familii au o tradiție de a petrece timpul liber împreună.
Slide 8: Multe familii au o tradiție de a petrece vacanțele împreună.
Slide 9:
S-ar putea să fii surprins, dar cea mai bună tradiție asociată cu o zi de naștere este să sărbătorești această zi ca fiind cea mai bună sărbătoare! Mulți adulți își amintesc cu tristețe că în familia lor „nu era obișnuit să sărbătorească zilele de naștere”.
În loc de obișnuitul „bună ziua la revedere”, o familie prietenoasă poate fi de acord să se salute cu un cuvânt „cod” special, de înțeles doar „al lor”! De exemplu: „Hei, erou!” sau "Buna printesa!"
Este grozav dacă toată lumea se adună la un prânz sau o cină în familie în weekend.
Puteți începe să compilați un arbore genealogic sau să începeți să colectați un fel de colecție, spațiul pentru imaginație este nesfârșit.
Slide 10: Tradiții de familie:
Există o tradiție - de a colecta și stoca fotografii de familie.
Mulți oameni au lucruri vechi acasă. Persoana nu mai este, dar păstrăm, iar lucrurile care îi aparțin trăiesc. Îi păstrăm și protejăm. Acestea sunt și tradițiile noastre.
Sărbătorirea sărbătorilor în familie este aceeași tradiție.
Una dintre tradiții a fost că oamenii erau mândri de strămoșii lor celebri.
Încă din cele mai vechi timpuri, în Rusia a existat o tradiție: reprezentanții unei familii erau angajați într-un singur tip de activitate.
Există o tradiție de a numi copiii după unul dintre membrii familiei.
Slide 11: Tradiții de familie:
Este foarte important să urmați tradițiile familiei, să le cinstim, să le păstrați și să le transmiteți din generație în generație. Principalul lucru este că sunt necesare pentru ca familia să fie puternică și prietenoasă.
Slide 12: Tradiții de familie:
Ești destul de capabil să creezi mai multe tradiții de familie la care probabil copiii și nepoții tăi le vor adera! Amintiți-vă doar trei reguli principale:
Un eveniment recurent ar trebui să fie luminos, pozitiv, memorabil;
Tradiția este o tradiție care trebuie respectată întotdeauna;
Merită să ne amintim că orice reguli este bună dacă fac viața mai bună și nu o complică.
Lasă-l să fie confortabil și ușor în casa ta!
Slide 13: Un copil vorbește (poezia a fost dată în avans, după apelul nominal pe care l-au repetat.)
Ce poate fi mai prețios decât o familie?
Primește cu căldură casa părintelui,
Aici te așteaptă mereu cu dragoste,
Și escortat pe drum cu bine!
Tatăl și mama și copiii împreună,
Stând la masa festivă
Și împreună nu se plictisesc deloc,
Și cinci dintre ele sunt interesante.
Copilul este ca un animal de companie pentru bătrâni,
Părinții sunt mai înțelepți în toate,
Tată iubit - prieten, susținător de familie,
Și mama este cea mai apropiată, rude.
Dragoste! Și prețuiește fericirea!
Se naste in familie
Ce poate fi mai prețios
În acest pământ fabulos
Profesor de clasă: Acum să trecem la test.
DIAPOSITIVI 14, 15:
Spune „familie” în latină. (Nume de familie.)
Acum spune „familie” în italiană. (Mafia.)
Ce se spune despre cei care dezvăluie necazurile și certurile interne ale familiei? (Trage lenjeria murdară din colibă.)
Numiți cea mai mare familie figură geometrică. (Cerc. Un cerc de familie apropiat, într-un cerc de familie.)
Cum sună proverbul rusesc despre „fructe” despre cine a moștenit comportamentul rău și nepotrivit de la tatăl sau de la mama lui? („Mărul nu cade niciodată departe de copac”.)
Ce plantă personifică atât o rudă nativă, cât și o rudă adoptată în același timp? (Mama și mama vitregă.)
Există o familie alfabetică în care, conform numeroaselor versete, există „treizeci și trei de surori”. Ce este familia asta? (Alfabet.)
Slide 16: Un copil cântă cu o poezie (poezia a fost dată în avans, după apelul pe care l-au repetat):
Familia este fericire, dragoste și noroc,
Familia este excursii de vară la țară.
Familia este o vacanță, întâlniri de familie,
Cadouri, cumpărături, cheltuieli plăcute.
Nașterea copiilor, primul pas, prima bâlbâială,
Vise de bine, emoție și uimire.
Familia este muncă, grijă unul de celălalt,
Familia înseamnă multe treburi casnice.
Familia este importantă!
Familia este grea!
Dar este imposibil să trăiești fericit singur!
Fiți mereu împreună, aveți grijă de iubire,
Vreau ca prietenii să vorbească despre noi:
Ce bună este familia NOASTRĂ!
Profesor de clasă:- Dragi copii, dragi părinți și oaspeți, le mulțumesc tuturor pentru participarea la prima noastră zi de școală, vă mulțumesc pentru florile frumoase! Prima noastră zi de școală se apropie de sfârșit. Vă aștept cu nerăbdare luni. Te văd!
Obiective: crearea unei atmosfere de sărbătoare, introducerea copiilor în școală.
Sarcini:
- formarea motivației educaționale și a dorinței de a învăța;
- dezvoltarea unei culturi a comunicării și a înțelegerii reciproce;
- educarea valorilor universale.
Echipament:
- postere pentru 1 septembrie;
- adeziv whatman;
- flori și frunze din hârtie colorată;
- cuvinte încrucișate pe tablă;
- fraze pentru părinți;
- scrisori de mulțumire către părinți
- diplome pentru elevii de clasa I.
Elevii de clasa a X-a însoțesc elevii de clasa întâi la muzica „Ceea ce predau la școală” în sala de clasă, copiii stau la birourile lor, părinții acționează ca oaspeți.
Profesor: Băieți, astăzi aveți o zi uimitoare și de neuitat - pentru prima dată ați trecut pragul clasei în care veți studia.
Cine știe ce predau la școală? ( Copiii își dau răspunsurile.)
Cum se numeste camera in care te afli? ( Clasă.)
Uita-te in jurul tau. Ce birou frumos și confortabil te așteaptă, pe care tații și mamicile tale l-au ajutat să-l repare și să decoreze. În numele directorului școlii, prezint scrisori de mulțumire acelor părinți care s-au implicat direct în pregătirea orei de 1 septembrie. ( Scrisori de mulțumire.)
Cred că studiul într-un astfel de birou va fi foarte plăcut pentru toți. Timp de 4 ani vom veni la această clasă și vom încerca să o păstrăm la fel de curată și confortabilă. Și jocul „da-nu” ne va ajuta să facem asta. Ascultă cu atenție întrebările și da răspunsul corect: fie „da”, fie „nu”.
- Vom intra în clasă cu pantofi murdari? ( Nu.)
- Să ne ștergem mâinile pe perdele? ( Nu.)
- Nu poți scrie direct pe pereți? ( Nu.)
- Trebuie să purtați o schimbare de pantofi? ( Da.)
- Trebuie să lupți pentru pauze? ( Nu.)
- Să întârziem la cursuri? ( Nu.)
- Să încercăm să studiem bine? ( Da.)
Bravo, ai răspuns corect la toate întrebările, iar acum este timpul să depuni jurământul elevului de clasa I și să fii fidel acestui jurământ pentru toate cele 4 obiective de studiu.
- Vino întotdeauna la clasă pentru prima lecție
Chiar înainte să sune clopoțelul. ( Copii în cor - Jurăm!) - Fii activ și relevant în clasă
Memorează și învață tot ce ai nevoie. ( Jurăm!) - Pentru a deveni alfabetizat și inteligent,
Să învățăm să citim și să scriem. ( Jurăm!) - Manuale, carti, case de creion si caiete
Păstrați întotdeauna o ordine perfectă. ( Jurăm!) - Prieteni buni, credincioși să devină,
Unele altora în toate și ajutați-vă mereu. ( Jurăm!) - Și lenea, dezordinea, bacșișurile, minciunile
Nu vom lua niciodată cursul, pentru nimic. ( Jurăm!)
Se bate la uşă, poştaşul Pechkin dă clasei scrisoarea 1 „A”.
Băieți, de la cine credeți că este această scrisoare? ( Copiii dau răspunsuri.)
Și o scrisoare dintr-o pădure deasă din Baba Yaga, mă întreb ce scrie?
Vom citi? ( Copii - da.)
Profesorul citește:
„Copii, bună ziua!” Sunt eu! Bunica ta Yaga!
Vă scriu o scrisoare
Îți va veni în curând.
Am o întrebare
Ar trebui să vă așezați cu toții
De ce mergi la scoala?
Nu este mai bine pentru voi toți?
Vino să mă vizitezi
Hai să ne distrăm!
Vom cânta cu pisica
Și vom mesteca ciuperca.
Sunt de acord cu tine -
De ce ai nevoie de aceste vocale?
Un fel de percuție
De asemenea imbatabil.Te voi învăța să suni
Furișează-te, doare să lupți
De ce citești cărți
Doar încordați-vă ochii.
Această școală este un dezastru
Nu se potrivește nicăieri.
Și de ce să merg la el?
Doar pierde timpul.
Te învață profesorul tău
Te va cere multe, te va tortura.
Iubesc gemenii
Învață să le primești.
Ce am vrut, am scris.
Ți-am trimis o scrisoare.
Nu mă voi culca acumVă voi aștept pe toți.
Pentru fiecare dintre voi personal
Voi preda un semn frumos:
„Nu vreau să studiez!
Zbor la Baba Ezhka,
Voi locui în mlaștină
Și uită de muncă.
Băieți, cine dintre voi vrea să trăiască într-o mlaștină și să rămână analfabet, fără prieteni adevărați, fără această școală minunată? Nici unul!? Mă bucur că ați decis cu toții să studiați la școala noastră, la această clasă.
Știți deja și puteți face multe, iar acum trebuie să treceți primul examen școlar, dar nu vă faceți griji, sunt sigur că veți face față cu toții. Amintește-ți, te rog, câte petale erau pe o floare magică care împlinea orice dorință? Așa este, 7, iar astăzi această floare cu șapte culori este aici și pe fiecare dintre petalele ei o sarcină pentru tine.
(Copiii se apropie de floare și „smulg” câte o petală.)
1. Examen de basm. Din care basm sunt cuvintele:
„Mi-am părăsit bunica, mi-am părăsit bunicul,
Și de la tine, iepure, și cu atât mai mult voi pleca”?
„Gazda a aruncat iepurașul,
Bunny a plecat în ploaie
Nu am putut să cobor de pe bancă
Ud până la piele"?
3. Cine a cântat un astfel de cântec:
„Cine vizitează dimineața,
El acționează cu înțelepciune.
Vizită dimineața
Pentru asta este dimineața"?
4. Ghici ghicitoare.
„Nu latră, nu mușcă,
Dar nu mă va lăsa să intru în casă”.
5. Cuvinte încrucișate.
- Această pasăre numără anii. ( Cuc.)
- Această pasăre înoată în iaz. ( Rață.)
- Această pasăre poate înțepa. ( Gâscă.)
- Obosit de cum... ( A zbura.)
- Înțepă dureros, dar nu o albină. ( Viespe.)
(Copiii îl ajută pe profesor să introducă litere, îl „îndemn”..)
6. Examen la matematică.
La tablă vin 5 copii, li se dau cartonașe cu numere: 5, 3, 1, 7, 9.
Este necesar să stai într-un rând în numere descrescătoare (descrescătoare).
7. Lectură artistică.
Copiii ies și recită versete învățate anterior.
- Cândva erau bebeluși
Am fost cu tine la grădiniță,
Avem șapte ani, toți am crescut,
Și suntem deja în clasa întâi. - Mamele erau foarte ingrijorate
Bunicile nu dormeau noaptea,
Tata mi-a spus de cinci ori:
„Cum să nu întârziem?” - La școală pentru a nu adormi prea mult
Trebuia să ne trezim la ora 7
spălați-vă pe dinți, spălați-vă fața,
Îmbrăcați-vă, împletiți-vă. - Toată casa mergea ca un plimbător,
Elevul de clasa întâi este acum în ea.
Știți asta, prieteni
Misiune responsabilă! - Mi-au cumpărat un costum nou
A fost predat un portofoliu nou-nouț,
Conține o trusă, un album, caiete,
Totul este perfect! - Am șapte ani anul acesta
Acum sunt mare, mă duc să studiez,
Mama mă ia în grabă,
Am cumpărat o uniformă frumoasă pentru fiica mea. - Îmi doresc foarte mult să studiez
Promit să nu fiu leneș
Și întotdeauna până la ora șapte
O sa ma trezesc singur! - Părinții nu-ți face griji
Bunici, nu vă fie teamă pentru noi!
Vrem să vă promitem:
Vom studia doar pe „5”!
Bravo, băieți, ați trecut cu toții „examenul de admitere” și de astăzi vă puteți considera adevărați școlari. Pentru tine în amintire în cinstea unui astfel de eveniment importantîn viața ta, dau „Diploma de clasa I”.
Și acum părinții tăi trebuie să treacă examenul. Să vedem cum se descurcă.
Părinților (10 persoane) li se dau pliante pe care este scris începutul frazei sau continuarea acesteia, este necesar să se „colecteze” corect fraza, să se găsească o pereche.
Acestea nu erau simple fraze, acesta era jurământul părinților.
(Profesorul spune fiecare frază, părinții spun: „Jurăm” după fiecare frază.)
- Ce buni sunt parintii tai! Au compus corect frazele, acum au nevoie de un singur lucru: să nu uite acest jurământ timp de patru ani.
scriu putin
Și acum o să vă citesc
O nuvelă în versuri
Luați-o ca pe o comandă.
Iată ce vreau să le spun părinților mei:Este greu să crești un copil acum.
Sunt multe de știut pentru asta.
Trebuie iubit și înțeles.
Cum să-l laudă, cum să-l certați,
Serios, sau cu umor să vorbesc cu el,
Ar trebui să ajuți întotdeauna copiii
Ia-le la școală în fiecare dimineață.
Cuvinte bune de despărțire de dat la timp,
Citește-le o poveste înainte de culcare.
Și în weekend toată familia se plimbă,
Pentru a comunica cu copilul dvs.
Întâlnirile sunt cool să participi,
Dacă este posibil, nu le sări peste ele.
Și cel mai important, fără îndoială,
Vă doresc tuturor multă răbdare.
Cuvintele mele ca să nu uit
Vreau să vă dau note.
(Prezentarea memoriilor.)
Elevii au depus un jurământ, și părinții, acum rămâne să depun un jurământ mie, profesorul tău. Iată jurământul profesorului meu:
jur:
- Așa vă voi învăța pe copiii voștri,
Ca să poată învăța multe. - Nu vă jigniți elevii
Băieți, fete - ajutați pe toată lumea. - Nu aveți favorite în clasă
Copiii la fel, la fel de iubesc. - Învață-i pe toți să citească și să scrie
Fiți prieteni unul cu celălalt și compuneți poezii.
Dragi copii, dragi părinți și oaspeți, le mulțumesc tuturor pentru participarea la prima noastră zi de școală, vă mulțumesc pentru florile frumoase și mă ofer să „plantez” propriul meu pat de flori în clasă. Aveți fie flori din hârtie colorată, fie frunze din hârtie verde pe birouri, pe tablă e o foaie de hârtie de desen, este vopsită în verde, să lipim florile și frunzele pe hârtie împreună cu părinții noștri și să vedem ce se întâmplă. (Adezivul este pregătit în avans la tabla de pe masă.)
Așa am primit un pat de flori strălucitor, vă doresc tuturor aceeași viață strălucitoare în minunata noastră școală și în minunata noastră clasă.
Prima noastră zi de școală se apropie de sfârșit, dar înainte de a pleca, aș dori să vă fac o cerere. Toți ați primit o scrisoare de la mine în timpul verii, iar acum aș vrea să primesc o scrisoare de la fiecare dintre voi. În această scrisoare, poți să desenezi și să lipești ceva și chiar, dacă știi cum, să scrii ceva. Aștept cu nerăbdare să te văd mâine. Te văd!
Cool „Primul apel” în clasa I
Rezumatul orei de curs pentru 1 septembrie pentru elevii clasei I
Ţintă: creați o atmosferă festivă pe 1 septembrie arătând copiilor un spectacol de păpuși pregătit de copiii mai mari sau de un grup de părinți.
Personaje: Pătrunjel, Urs, Vulpe, Aibolit, Fedora, Moidodyr, prezentator.
Echipamente: certificate de student, balon, cadouri pentru elevii de clasa I, bomboane surpriză prinse pe spătarul scaunului fiecărui elev.
Progresul evenimentului
După rândul solemn, copiii, împreună cu profesorul, intră în clasă.
Discurs introductiv al profesorului
Profesor. Buna baieti! Câți dintre voi și cât de frumoși sunteți! Astăzi ai venit pentru prima dată la școală. Bateți din palme pentru cei care au o dispoziție bună astăzi. Lasă-mă să încerc să ghicesc de ce ești atât de fericit astăzi. Dacă ghicesc bine, bateți din palme. Afacere?
Te bucuri pentru ca ai un rucsac frumos; pentru că există o mulțime de lucruri noi de școală în ghiozdanul tău; pentru că astăzi ești foarte deștept și frumos; pentru că ai venit pentru prima dată la școală astăzi; pentru că astăzi ați devenit școlari; pentru că ți-ai cunoscut profesorul azi. Și probabil chiar vrei să mă cunoști mai bine, nu-i așa?
(După fiecare definiție, copiii bat din palme.)
Povestea profesorului despre sine
Profesor. Numele meu este... Dacă uiți numele meu, vino la mine și întreabă. Sunt primul tău profesor. Îmi plac foarte mult copiii. Am... iubesc... nu-mi place... Cea mai mare pasiune a mea este... Tu și cu mine vom studia împreună și voi fi mereu fericit să te ajut.
va spun totul:
De ce se întâmplă tunetul
Și despre nord și despre sud,
Și despre tot ce este în jur
Despre urs, despre vulpe
Și despre fructele de pădure din pădure.
Ai ajuns să mă cunoști. Și acum vreau să te cunosc. Am un balon minunat. El ne va ajuta să ne cunoaștem. Cel care are mingea, să-și spună numele și prenumele.
(Copiii își spun pe rând numele și își pasează mingea unul altuia.)
Un joc
Profesor. Hai să ne jucăm acum. Voi numi diferite nume. Dacă auzi numele tău - fugi la mine.
(Profesorul strigă numele până când toți copiii aleargă la tablă. Apoi puteți juca orice joc la discreția profesorului.) Bravo! Au jucat grozav.
Prezentarea certificatelor
Profesor. De astăzi nu mai sunteți doar băieți și fete, acum veți purta titlu onorific- Student!
(Se înmânează certificate de studenți, în timp ce numele și prenumele băieților sunt rostite din nou).
Profesor. Acum sunteți studenți adevărați. Uită-te din nou unul la altul. Sunteți toți colegi de clasă. Vă vom fi alături 4 ierni, 4 primăveri, 4 toamne, 816 zile, vom petrece 32 de mii de lecții. Aceasta este echipa noastră cool în care 25 de oameni vor trăi și vor studia.
Reprezentare
Profesor. Acum este timpul să urmăriți emisiunea. Fii confortabil, începem.
salut scoala!
Buna clasa!
Ușile școlii astăzi
Dezvăluit pentru tine.
Ai venit azi la scoala.
A intrat în clasa întâi.
Am uitat de minge
Și despre jocurile din curte:
Ne vom uita bine
Toate imaginile sunt în primer.
Vom ști multe.
Vom ști multe.
Cât este doi și doi?
Ce sunt insulele?
De ce s-a întins ursul în bârlog?
Unde locuiește Fecioara Zăpezii?
Cum zboară un avion?
Cine a fost primul care a deschis calea către spațiu?
Și acum, și acum
Prezentare pentru tine!
(Apare un teatru de păpuși sau un ecran flannelgraph. Începe spectacolul.
Pânza din spate (sau partea frontală inferioară a ecranului) înfățișează o grădină, iar pe ea sunt cadourile toamnei: varză, nap, floarea soarelui. Aici este stupul. Petrushka pare cu o muzică veselă.)
Pătrunjel.
Eu sunt Petrushka, Petrushka, Petrushka!
Sunt amuzant, amuzant, amuzant.
Nicio jucărie în lume
Nu te compara niciodată cu mine.
Tra-la-la! Tra-la-la!
Nu te compara niciodată cu mine!
DESPRE! Câți băieți! Și toți studenții?
Salutare copii,
Fete și băieți.
Salut!
Copii(în cor). Bună Petrușka!
Pătrunjel.
Felicitări, felicitări
Bun venit în clasa întâi!
Au pus totul în ghiozdan?
Copii. Da!
Pătrunjel. Da bine făcut! Am venit și la școală. Ghici cu ce am venit?
Te duci la școală cu el
Pentru că ai nevoie de el.
Trusa, caiete cu grund -
Totul se poate încadra în el.
Copii. Rucsac!
Pătrunjel. Dreapta! Bine făcut! Și în rucsac am ce ai tu. Ghici ce este?
Fără el, nu ai fi scris.
Nu ar desena fără el.
El zace în trusa ta de creion,
El este ajutorul tău credincios.
Shura, Tanya, Pete, Vale
Mult nevoie...
Copii. Creion!
Pătrunjel. Bravo, ai ghicit! Și asta? (Afișează partea din spate a grundului.)
Cel mai important, cel mai important
Cel mai cartea potrivită Pentru dumneavoastră,
Foarte frumos, cu litere diferite.
Ei bine, ghici! număr înapoi:
Trei doi unu!
Copii. Grund!
Pătrunjel.Și această ghicitoare a fost rezolvată. Când mergeam la grădiniță, îmi plăcea foarte mult să ascult poezii, basme, diferite povești. O, cât am iubit! Știți băieți poezii, basme, povești?
Copii. Noi stim!
Pătrunjel.
Atunci ghici din ce carte este.
Trrr... Mi-a sunat telefonul...
Cine vorbeste?
Copii. Elefant! ("Telefon".)
Pătrunjel.
Cine este eroul acestei cărți?
(Dr. Aibolit apare în sunetul muzicii.)
Vino la mine pentru tratament
Și vaca și lupul
Și un bug și un vierme,
Atât un iepuraș, cât și un cățel.
Mi-am ajustat cu pricepere umărul
lăcustă verde,
Am vindecat burtici
Hipopotami nefericiți.
Pătrunjel. Cine va vindeca, vindeca?
Copii. Dr. Aibolit!
Pătrunjel. Ghicit! Ghicit!
(Apare Fedora.)
Pătrunjel.
Ce este acest miracol?
Cui e rău cu vasele?
Cine șochează din pădure?
Aceasta este bunica...
Copii. Fedora!
O, voi, bieții mei orfani,
Fiarele de călcat și tigăile sunt ale mele.
Te duci acasă, nespălat.
Te voi spăla cu apă.
te voi șlefui
Te voi stropi cu apă clocotită.
Și o vei face din nou
Ca soarele, straluceste. (Iese.)
Pătrunjel. Crezi că vasele s-au întors la Fedora?
Copii. S-a intors.
Pătrunjel. Acum încercați să ghiciți din ce basm sunt aceste rânduri.
Puricii au fugit la Muscă,
I-au adus cizmele
Și cizmele sunt complicate...
Copii.„Zboară Tsokotukha”.
(Moidodyr apare în sunetul muzicii.)
Moidodyr.
Trebuie, trebuie să mă spăl
Dimineata si seara.
Și curători necurați
Rușine și rușine! Rușine și rușine!
Sunt eroul unui basm faimos,
Faimos...
Copii. Moidodyr!
Moidodyr. Ghicit! Învățat! Îmi poți spune cine a scris aceste povești?
Copii. Korney Chukovsky.
Pătrunjel și Moidodyr. Dreapta! Scriitorul Korney Chukovsky. (Moidodyr pleacă.)
Conducere. Băieți, sunteți atât de deștepți. Sa vedem cat de destept esti.
Atenție jocul „Șapca mea triunghiulară”
În timpul jocului, un cuvânt din text este eliminat și înlocuit treptat cu gesturi. Treptat, tot textul este înlocuit cu gesturi.
Pălăria mea triunghiulară
șapca mea triunghiulară,
iar dacă nu este triunghiular,
deci nu e pălăria mea.
Şapcă (copiii arată spre cap).
Al meu (arătând spre ei înșiși).
Triunghiular (arată un triunghi cu mâinile).
El (arătând spre altul).
Nu (clatinand din cap)..
Pătrunjel(caut ceva). Oh! Oh! (A devenit trist, s-a așezat și a lăsat capul.)
Profesor. Ce ești trist, Petrushka?
Pătrunjel. Cum să nu fiu trist: prietenul meu nu a venit. Jucăm aici, ne distrăm, dar el a plecat.
Profesor. Ce prieten? Cine este el?
Pătrunjel.
Neîndemânatic și mare
Iarna doarme într-un bârlog.
Copii. Urs.
Pătrunjel. Poftim, el este acela. Nu există niciunul - și atât. Ce sa fac?
Profesor. Băieți, să o sunăm pe Mishka împreună. El ne va auzi și va veni.
Copii. Urs! Urs!
Urs(din cauza ecranului). Vin! (Iese.)
Pătrunjel. Mishka, prietene, de ce nu ai venit de atâta timp?
Urs. Vezi tu, am vrut miere. Ei bine, m-am urcat în grădină la țăran. Stupii stau in picioare. Albinele bâzâie. S-a strecurat până la stup, uitându-se - pe pat este un cap rotund, galben, uriaș, nu un cap, ci un cap așezat. N-am văzut niciodată așa ceva. M-am înclinat în fața ei, i-am salutat, dar nu a făcut-o! A luat-o și a tras de împletitura ei verde. Și ea nu este nici aici, nici acolo. M-am speriat si am fugit.
Pătrunjel.
Hee hee hee! stiu ce este...
Partea rotundă. Partea galbenă.
Stă pe patul din grădină,
El este ferm înrădăcinat în pământ.
Copii. Ridiche!
Pătrunjel. Oh, Mishka, Mishka! De ce ți-e frică de napi?
Urs.
Dacă numai napi!
Și acea sită rotundă
Stând pe un picior
Și întoarce capul.
Pătrunjel.
Și asta știm!
sita de aur
Sunt o mulțime de case negre.
Câte căsuțe negre
Atâția oameni albi.
Copii. floarea soarelui!
Urs. Pah tu! Și am fugit de o floarea soarelui! Am fugit, am fugit și m-a întâlnit un animal mic. Nasul este negru, ochii verzi, vicleni, coada lungă, pufoasă. Cine e?
Copii. O vulpe!
Urs. Poftim. A alergat spre mine, își linge buzele și vorbește atât de dulce.
(Vulpea apare în sunetul muzicii.)
O vulpe. Oh, am luat un mic dejun frumos, nu am lăsat nici o firimitură, delicios...
Urs. Și ce ai mâncat la micul dejun, Lisonka?
O vulpe(se preface că nu aude).
bunica frământă
Fără chiflă, fără clătite.
Pe măsură ce l-am pus pe masă
Și-a părăsit bunica
Și-a părăsit bunicul.
Cine aleargă fără picioare?
este rotund...
Copii. Ko-lo-side!
O vulpe.Și apoi am vrut să mănânc ceva. M-am strecurat până la casă. L-am sunat, l-am sunat. Lăudat, lăudat și cântat cântece. Nu se uită pe fereastră. Am început să sun din nou, dar am auzit doar că prietenii lui se întorceau de la vânătoare. Abia i-a luat picioarele. Cine sunt prietenii lui Petushka?
Copii. Cat și Drozd!
Pătrunjel. Dreapta! Hei Lisa! Faci ceva murdar: Kolobok a mâncat, aproape a ucis Cocoșul. Să-ți fie rușine, Lisonka, să-ți fie rușine! La urma urmei, astăzi este sărbătoare pentru băieți - 1 septembrie!
O vulpe. Nu o voi mai face. Iarta-ma. Îți spun cuvântul meu sincer de vulpe că nu voi face niciodată asta.
Pătrunjel. Să-l ierți pe Lison?
Copii. scuze!!!
O vulpe. Mulțumiri! Și pentru asta, voi juca un joc cu tine.
Jocul „Ce vei duce la școală”
Pune-ți mâinile pe coate. Voi numi articolele. Dacă auziți numele unui obiect de dus la școală, ar trebui să bateți din palme. Dacă nu, nu aplauda. Ai grija!
Alfabet, păpușă, mașină, caiet, pernă, casetă, lingură, gumă de mestecat, creion, pix, gumă, servietă, bomboane, pixuri, album, farfurie.
Vă aduc felicitările mele.
(Scoate o carte poștală.)
Roșcată, albă, neagră,
Liniște, ascultător și rebel,
Celor care râd, dansează și sar,
Cine nu se lupta, doar ocazional plange...
(Apar toate personajele marionete. Ei felicită elevii.)
E timpul, prieteni, să vă luați la revedere.
Îi felicităm pe toți din adâncul inimii noastre.
Lasă această școală să trăiască împreună
Atat seniori cat si copii!
Ca să citești mai multe cărți,
Pentru a scrie frumos în caiete,
Să studiez pentru runda a cincea.
La revedere! La revedere!
(Ecranul se închide.)
Profesor. Jucăriile noastre preferate au dispărut și ne vom continua vacanța. Au venit elevii de clasa a cincea să ne felicite.
Felicitări elevilor de clasa a cincea
Baieti! La școală, vei învăța o mulțime de lucruri utile și interesante, dar fii foarte atent, te pot aștepta capcane. Pentru a vă pregăti, v-am adus ghicitori insidioase.
O pisică uriașă va fulgeră în spatele trunchiului,
Ochi de aur și urechi cu ciucuri,
Dar aceasta nu este o pisică, uite - ai grijă,
Insidiosul pleacă la vânătoare... (râs).
Fânul este luat de un trunchi cu pielea groasă... (elefant).
Cui îi place să alerge pe ramuri?
Desigur, roșu... (veveriță).
Mai des, cu capul sus,
Urlând de foame... (lupul).
Cine știe multe despre zmeură?
Picior roșu maro... (urs).
Cânta cântece sub lună
S-a așezat pe o creangă... (prighetoare).
Bravo băieți, nu vă înșelați! Și continuă să fii atât de atent.
Există diverse sărbători pe tot parcursul anului.
Și astăzi este vacanța ta.
Elevii de clasa I merg pentru prima dată
Pentru clasa ta de la școala prietenoasă.
Și părinții sunt pe margine
Și uită-te la ei cu entuziasm,
Parcă toată lumea a văzut-o pentru prima dată
Copiii lor maturi.
Fiecare școlar își netezește părul,
Toată lumea poartă un costum nou.
Și în mâinile lor sunt gladiole,
Auriu ca soarele.
Aici sună clopoțelul.
Băieții încep acum.
Viața este o nouă serie.
Instrucțiuni de la elevii de clasa a cincea
Iată că vine ora dorită
Esti inscris in clasa I.
Tu, prietene, ascultă-ne,
Vă dăm comenzi.
Treziți-vă dimineața devreme
Spălați bine
Pentru a nu căsca la școală,
Nu ciuguli biroul cu nasul.
Antrenează-te să fii în ordine
Nu te juca de-a v-ati ascunselea cu lucrurile
Prețuiește fiecare carte
Păstrează-ți servieta curată.
Îmbrăcați-vă îngrijit
A fi plăcut la privit
Nu chicoti in clasa
Nu mișcați scaunul înainte și înapoi.
Nu tachina, nu fi arogant
Încearcă să-i ajuți pe toată lumea de la școală.
Nu te încruntă degeaba, fii îndrăzneț -
Și îți vei găsi prieteni.
Spune tuturor despre școală
Prețuiește onoarea școlii
Pentru a obține un cinci.
Acesta este tot sfatul nostru
Sunt mai înțelepți și mai ușori.
Tu, prietene, nu-i uita,
La revedere. ÎN noroc!
Mult succes, dragi elevi de clasa I! Mult succes la studii! Fii mereu puternică și sănătoasă!
Profesor. Dragi baieti! Veți primi cadouri în fiecare zi. Dar acestea nu sunt dulciuri, nu prăjituri, aceasta este cunoaștere.
Și acum vom face un miracol. Închide ochii și spune „Krible! Krable! Bum!
(Copiii închid ochii și repetă cuvintele.) Acum deschide ochii și privește sub scaune.
(Fixați butoanele de bomboane în avans.)
Rezumând
Profesorul invită părinții să-și felicite copiii pentru începutul anului școlar. Elevii de clasa a cincea pot prezenta copiilor mici cadouri realizate manual.
Cadourile pot fi legate de o sfoară. Copiii cu plăcere cu ochii închiși își vor tăia un cadou.
Mai degrabă tăiați firul
Pentru a primi un cadou.
În sfârșit, puteți juca.
Jocuri: „Muște, nu zboară”, „Brook”, „Pescari și pește”.