"Nu cu diferite părți de vorbire" este unul dintre subiectele din limba rusă care provoacă întotdeauna dificultăți. Iar ideea aici nu este atât complexitatea subiectului în sine, cât cantitatea de informații care trebuie reținută: pentru un substantiv, regulile folosite pentru un verb nu sunt întotdeauna potrivite, dar încercați să definiți fuzionat și scris separat participiile prin analogie cu un verb sunt, în general, una dintre cele mai mari greșeli! Ce ar trebui să faci pentru a fi încrezător în cunoștințele tale și pentru a nu greși?
Particulă și prefix
Mai întâi trebuie să delimitați clar particula Nuși prefix Nu-. Particula este întotdeauna scrisă separat, dar prefixul este evidențiat cu semnul corespunzător în timpul analizei morfemice a cuvântului și este partea sa structurală. Pe baza acesteia, se construiește o regulă generală: Nu cu diferite părți de vorbire se scrie împreună dacă cuvântul dat este fără Nu pur și simplu nu este folosit ( ura, vreme rea, invincibil, neasteptatși așa mai departe.). Găsirea unor astfel de cuvinte într-un text nu este deloc dificilă, așa că de obicei nu există dificultăți cu ele.
Ortografie cu substantive, adjective și adverbe
Substantive, adjective și adverbe care se termină în -O (rece, repede). Particule de ortografie NuÎn acest caz, coincide complet cu diferite părți ale discursului.
Asa de, Nu scris separat:
- Dacă există un contrast cu unirea A (nu cald, ci rece; nu un prieten, ci un dușman; nu proaspăt, dar învechit).
- Cu cuvinte deloc, departe (deloc precaut; deloc frig; departe de a fi ușor).
- Cu dublu negativ ( Nu este nou pentru nimeni; știri care nu sunt interesante pentru nimeni).
- Când negați două semne la rând ( nici sus si nici jos).
Scriere continuă Nu- cu părți diferite de vorbire este posibilă în două cazuri:
- Dacă poți găsi un sinonim fără Nu- (dușman - dușman, aproape - aproape, puțin - puțin).
- Dacă se folosește conjuncția Dar in combinatii ca superficial, dar rapid. Uniune Dar este adversativă, însă, spre deosebire de conjuncție A poate să nu însemne opoziție, ci o comparație de caracteristici care nu se exclud reciproc.
Participiu
Continuăm să studiem ortografia particulelor Nu cu diferite părți de vorbire. Regula privitoare la sacrament poate fi numită cu ușurință una dintre cele mai controversate, deoarece tocmai cu ea apar de obicei cele mai mari dificultăți. Dar să încercăm să ne dăm seama.
Împreună Nu- Se scrie cu participiul în astfel de cazuri:
- Dacă nu există un cuvânt dependent ( iarba umeda; sarcină neterminată).
- Dacă nu există opoziție ( carte necitită; manuscris nepublicat).
- Cu adverbe de măsură și grad foarte, extrem, absolut, aproape, complet, extrem, complet, destul (decizie extrem de pripită; ordine aproape netulburată).
- Dacă participiul este format dintr-un verb cu prefix sub- (neînțeles, nespălat).
Cu scris separat Nu De asemenea, este ușor de înțeles:
- Dacă există un cuvânt dependent ( un eseu nescris (cum?) la timp; student care nu a venit (când?) astăzi).
- Dacă există un contrast ( nu o poveste fictivă, ci una reală).
- Dacă participiul are forma scurta (povestea nu este inventată, cartea nu a fost citită).
Doar separat!
Există mai multe situații în care este posibilă doar scrierea separată Nu cu diferite părți de vorbire. Unele dintre ele sunt reguli originale și sunt învățate de copii în școală primară, altele nu se găsesc practic niciodată.
- Cu cuvinte care sunt scrise cu cratima ( nu prietenos, nu sud-estic).
- Cu adjective în gradul comparativ (nici mai bine, nici mai rău).
- Cu adjective relative, posesive, precum și adjective de gust și culoare ( nu iarna; nu a mamei mele; nu negru).
- Cu cifre ( nici unul, nici al doilea).
- Cu verbe ( nu a mers, nu a putut).
- Cu participii ( fără a putea, fără să se gândească).
- Cu cuvinte funcționale: prepoziții și particule ( nu numai, nu cu el, nu din cauza lui).
În plus față de al patrulea punct: este foarte important să nu confundați participiul și adjectivul, deoarece în cazul adjectiv scurt ortografie Nu va respecta reguli diferite. Comparaţie: fata este talentata si educataȘi grupul format. În primul caz, faptul că cuvântul educat este un adjectiv, indică un cuvânt apropiat din aceeași parte de vorbire și, în plus, sensul este clar că acesta nu este un gerunziu (fata nu a fost educată, dar este deșteaptă). În a doua situație, este clar că cineva a creat grupul, l-a format, adică acesta educat. În consecință, se datorează ortografii diferite Nu diferite părți de vorbire, care includ cuvinte omonime.
Pronume
Vorbind despre ortografie Nu cu diferite părți de vorbire, să ne concentrăm pe pronumele personale și negative. În cazul lor, totul este foarte simplu: dacă există o prepoziție, se scrie separat ( nimeni cu), dacă nu este acolo - împreună ( o singura data).
Sub-Și nu până la
Unul dintre cele mai dificile puncte ale acestei reguli este ortografia verbelor cu prefix sub-și verbe cu o particulă Nuși prefix inainte de-. Aceasta înseamnă cuvinte precum subnutriteȘi nu termina de mâncat, care la prima vedere sunt absolut identice, dar din punct de vedere gramatical ar trebui scrise diferit.
Consolă sub- denotă o acțiune finalizată, al cărei rezultat nu corespunde normei (unii lingviști spun că orice cuvânt cu acest prefix înseamnă ceva rău): subalimenta (mănâncă puțin), subestima (nu prețuiește suficient), subestima (ascunde adevărul).
La rândul lor, particula și prefixul caracterizează acțiunea întreruptă: nu termina de mâncat (nu ai timp să termini masa), nu termina de vorbit (nu termină discursul), nu înota (nu termina înotul).
La prima vedere, totul nu este atât de complicat, dar uneori apar situații când alegerea între două opțiuni nu este ușoară.
Nuîmpotriva nici
Un alt subiect controversat este „Ortografie NuȘi nici cu diferite părți de vorbire.” Din fericire, nu există multe nuanțe aici, așa că nu va fi greu de înțeles regulile.
Particulă Nu folosit pentru:
- Expresii de negație ( Nu înțeleg, nu a mea).
- Sub stres în pronume ( nimeni, nici timp).
Apoi ca o particulă nici:
- Întărește negarea ( nu se vedea nici lumină sau casă)
- Folosit fără accent în pronume ( nimeni, niciodată)
- Folosit în propoziții complexe pentru a întări o afirmație ( oriunde mergeam, eram întâmpinați cu bucurie).
În principiu, totul nu este atât de dificil, unele sarcini de acest fel sunt efectuate exclusiv la nivel de intuiție, dar totuși, cunoașterea teoriei poate facilita semnificativ sarcina.
Repetăm
Pentru a consolida regula, este mai bine să repetați tot materialul. Este important să înțelegeți cu ce combinații se formează Nu diferite părți de vorbire. Tabelul vă va ajuta să vă amintiți toate cele mai importante lucruri.
Aparte |
||
Substantive, adjective, adverbe în -O | 1. Sinonim fără Nu- 2. Nu este folosit fără Nu- | 1. Contrast cu unirea A 2. Deloc, deloc, departe de asta 3. Dublu negativ |
Participii | 1. Fără un cuvânt dependent | 1. Cu adverbe de măsură și grad 2. Cu un cuvânt dependent |
Alte părți de vorbire | 1. Cu cuvinte care se scriu cu cratima 2. Cu verbe și gerunzii 3. C participii scurte 4. Cu posesive, adjective relative, adjective de culoare 5. Cu cifre 6. Cu cuvinte funcționale |
Concluzie
În principiu, aici putem încheia conversația despre ortografie Nu cu diferite părți de vorbire. Această regulă include multe subparagrafe, fiecare dintre ele împărțit în câteva altele - chiar trebuie să vă amintiți multe. Dar, pe de altă parte, ici și colo există puncte care se suprapun, datorită cărora, desigur, va fi mult mai ușor de înțeles. Principalul lucru este dorința, răbdarea și practica, iar restul va veni de la sine.
„Nu” cu diferite părți de vorbire.
Împreună sau separat?
Pentru ca elevii să înțeleagă și să stăpânească cu succes un nou subiect de ortografie, profesorul trebuie să arate în primul rând logica internă a legilor ortografiei ruse, să facă aceste legi ușor de înțeles, familiare și simple. Mijloacele pot varia. Acest lucru este valabil mai ales pentru momentele de exersare și consolidare a noilor cunoștințe. Aici sunt potrivite și tabele (gata făcute sau gândite de profesor, „torturate” de el - și, prin urmare, cele mai bune), algoritmi, sarcini de divertisment și educaționale și jocuri.
Vizualizarea și „divertismentul” nu trebuie neglijate în liceu, astfel încât lecțiile de limba rusă să nu se transforme într-o repetare tristă a ceea ce se presupune că a fost studiat în clasele a VI-a și a VII-a, ci este complet uitat de majoritatea și este perceput de mulți. pur și simplu ca o nouă revelație .
eu. Material didactic din tot felul de manuale ajută profesorul atunci când studiază și repetă subiectul « Nu cu diferite părți de vorbire”. Principiul principal de scriere pe care elevii trebuie să-l învețe aici este:
Particulă Nu , scris separat, exprimă negația unui semn sau acțiune.
Consolă Nu-, scris împreună, spune doar că obiectul are calitatea, semnul sau efectul opus.
Pe baza acestui principiu, puteți combina numeroase reguli în scheme simple:
Particulă Nu scris separat: – cu verbe(nu a fost),cu gerunzii(pe îndelete),cu cifre(Nu o singură dată),și cu adjective scurte cu un pic de obligație (nu este nevoie - nu este cerut, nu este obligat - nu vrea); – cu toate cuvintele, dacă au sau sunt subînțelese contrast cu unirea A (Nu adânc, A râu mic), precum și cu intensificare negare cuvinte departe de, nu nimănui, deloc, deloc, deloc(deloc fețe fericite); – cu adjective în grad comparativ(nu mai subțire); – în cuvinte cu prepoziţii(Nu cu cine, Nuîn spirit Nu pentru cine, Nuîn vigoare). |
Nu sunt scrise împreună: - în cuvinte care sunt fără Nu nefolosit (Nu vezha, Nu cuceribil); – în cuvintele care dau Caracteristici calitative subiect și care poate fi înlocuit cu un sinonim (Nu prieten - inamic, foarte Nu aspect sănătos - aspect foarte bolnav, Nu sănătos – bolnav); – în adjective verbale -spălat (Nu dependent); – V pronume nedefinite (Nu OMS, Nu Ce, Nu care); – V verbe cu prefix sub-, dând verbului sensul de incompletitudine, lipsă de acțiune (sub do , sub a evalua). |
Același principiu de scriere se aplică participiilor:
Participii întregi cu o particulă Nu sunt scrise în afară,în cazul în care există – cuvânt dependent: Nu răscumpărat nimeni lumini; – contrast cu unirea dar nu rambursat, A lumini aprinse. Nu cu participii -Ale mele scris separat, dacă este disponibil dependent cuvânt în creativ caz: Nu vizibil(adv.) ochi, Dar invizibil(adj.) lacrimi lumii. |
Dacă nu există un cuvânt dependent sau contrast cu o conjuncție A, apoi particula Nu este scris împreună: Nu luminile stinse străluceau slab în ceață. CU participii scurte particulă Nu este scris întotdeauna separat: lumini Nu rambursat. |
II. Puteți prezenta aceste reguli sub forma unui tabel simplu (nivelul clasei a VII-a).
Nu cu diferite părți de vorbire |
||
Parte de vorbire |
Împreună |
Aparte |
| Substantiv, adjectiv, adverb -o, -e | 1. A nu fi folosit fără Nu-: sissy, ridicol, ridicol 2. Poate fi înlocuit cu un sinonim fără Nu-: Nu modest (lăudăros) Nu prost (inteligent) 3. În adverbe negative: Nu Unde , Nu Unde |
1. Există un contrast: Nu Adevăr , A minciună 2. Negarea este întărită de cuvinte departe, deloc, deloc, niciodată: departe Nu prostesc 3. Cu adverbe nu pe -o, -e: Nu tovarasesc |
| Pronume | După NuȘi nici fara prepozitie: nici pe cine , Nu pe cine |
După NuȘi nici exista o prepozitie: Nu OMS , nici OMS |
| Verb, gerunziu |
Nu hărțuire (nu este folosit fără -Nu ) Nu hărțuind(nu este folosit fără -Nu ) |
Nu observat (verb) Nu observând(gerunziu) |
| Participiu | Nu există niciun cuvânt dependent sau opoziție: Nu munca terminata |
1. Există un cuvânt dependent: Nu terminat pe parcursul Loc de munca 2. Există un contrast: Nu terminat, A lucrarea a început 3. Cu participii scurte: Loc de munca Nu terminat |
III. Cuvinte care sunt fără Nu nu sunt folosite.
| Substantive | Adjectivele | Verbe |
străin furie ignorant, ignorant absurditate, absurditate ură vreme rea agitat antipatie oţel inoxidabil (oţel) slob, sloppiness lob Nesmeyana (prinţesă) prostesc Prostii neîndemânare penalizare o lipsa de necurăţie bufniță (iarbă) |
frenetic inestetic nesociabil urât furtunos neliniştit impenetrabil (întuneric) inestetic (acțiune) ostil ghinionist neglijent nenumărat (cantitate) incomod neîndemânatic nemilos (înjurând) |
fi indignat fi perplex lipsa (ceva) trece cu vederea (în spatele copilului) domnisoara (Sveta) antipatie ură mergi în furie nu ma simt bine îi mâncărime ai probleme |
IV. Versiune simplificată a regulilor:
V. Lucrăm cu algoritmi.
VI. Sarcini de dezvoltare.
1. Sarcina de viteză de reacție(bun de făcut după mult timp scris). Profesorul citește frazele, spunând numărul lor de serie, iar elevii notează doar numerele în două coloane: împreună Nu- si separat Nu
1) comanda neexecutata;
2) pădurea nu este de conifere;
3) o privire indignată;
4) geamurile nu sunt spălate;
5) nemulțumit de întâlnire;
6) nu a fost;
7) nu se simte bine;
8) inelul nu este de aur;
9) nu este ușor de decis;
10) este departe de a fi o chestiune ușoară;
11) foarte neglijent;
12) pajiște necosită;
13) fără a privi în jur;
14) în ciuda împrejurărilor.
Răspuns este scris asa:
împreună: 1, 3, 7, 9, 11, 12, 14;
separat: 2, 4, 5, 6, 8, 10, 13.
2. Sarcina de atentie care dezvoltă simultan capacitatea de a distinge între participii și adjective.
Notează doar numerele adjective, care sunt fără Nu nefolosit:
1) roman neterminat;
2) pe îndelete;
3) inestetic;
4) nu este implicat;
5) neglijent;
6) imatur;
7) stângaci;
8) ireversibilă.
Acum amintiți-vă de restul cuvintelor din listă care Nu sunt întotdeauna scrise împreună (antrenarea memoriei auditive).
3. Stabiliți după ureche dacă este Nu parte a rădăcinii unui substantiv sau a unui prefix fără de care cuvântul nu poate fi folosit:
2) slob;
3) slăbiciune;
4) ura;
6) nectar.
4. Alegeți sinonime pentru cuvinte și scrieți-le doar: neatenție, analfabetism, neîncredere, nefericire, independență. A Acum amintiți-vă și scrieți substantivul cu Nu, care ți-a fost dictat.
5. Alegeți antonime cu Nu la cuvinte (după ureche) și notează-le doar: robie– ..., adversar -..., concentrare - ..., murdar - ..., îngrijit– ..., aproape – ..., minciuna – ..., jos– ....
6. Formează participii din verbe (după ureche) și notează-le doar pe acelea (împerecheate cu un verb) care sunt scrise cu Nu împreună:
a nu apuca, a nu murdar, a fi indignat, a nu asculta,
a nu auzi, a fi nedumerit, a fi tandru, a se odihni.
Cum scrii Nu cu un verb în propoziții:
Îmi lipsesc 100 de ruble
Îmi lipsesc 100 de mii?
7. Formează participii din verbe (dacă este posibil) și scrie-le numai în două coloane (în comun și separat):
a nu vedea, a ura, a nu se repezi, a nu se repezi,
a nu face, a nu face, a fi indignat, a fi perplex,
a nu observa, a nu observa, a înfuri,
nu întreabă, nu întreabă, (el) nu se simte bine,
mâncărime, a trece cu vederea (pe cineva).
Din ce verbe este imposibil să se formeze gerunzii?
(După finalizarea ultimelor două exerciții, copiii au în caiete o listă cu aproape toate verbele și gerunzii care, fără Nu nu sunt folosite).
VII. Exercițiu de restaurare a textului deformat pentru consolidare.
Corectați orice greșeli făcute în text.
Și din moment ce colțul lor era aproape pustiu, nu era de unde să aflu ultimele știri despre ceea ce se întâmpla pe lumea asta: transportatorii cu ustensile de lemn locuiau la doar douăzeci de mile distanță și știau puțin mai mult decât ei. Nici măcar nu era nimic cu care să le compare viața: dacă trăiesc bine sau nu; fie că sunt bogaţi sau săraci.
Oamenii fericiți trăiau gândindu-se că nu ar trebui și nu putea fi altfel, încrezători că toți ceilalți trăiau exact la fel și că a trăi diferit era un păcat.
În ultimii cinci ani, din câteva sute de suflete, nici unul nu a murit, darămite o moarte violentă sau chiar o moarte naturală.
Și dacă cineva a căzut în somn veșnic de la bătrânețe sau de la vreo boală de lungă durată, atunci pentru mult timp după aceea nu a putut suporta un caz atât de neobișnuit.
Odată, însă, a fost găsit întins în spatele periferiei într-un șanț, lângă pod, se pare, un bărbat care rămăsese în urma artelului care trecea.
Bărbații nu au îndrăznit să se apropie. Trecătorul a făcut o mișcare să ridice capul, dar nu a putut: el, aparent, nu era sănătos sau foarte obosit.
Și toți s-au dus în sat, spunându-le bătrânilor că cel care zăcea acolo nu este de aici și nu spune nimic.
„Nu de aici, nu-l atinge!” – au spus bătrânii .
(După I.A. Goncharov)
VIII. Scrieți un dictat.
BĂIEȚII SUNT PIERDUTĂ
Băieții nu au recunoscut pădurea. Părea să se fi schimbat. Copaci greșiți, mlaștini greșite, iarbă greșită. Sunt vizibile niște flori ciudate, nu erau acolo înainte. Și în loc de drum există un râu necunoscut. Au sărit până la margine și au gâfâit. Din nou, nu era nimic ca un teren familiar. Nici munți, nici sate, de parcă ar fi căzut prin pământ. Soarele a apus. Dar nu erau deloc pregătiți pentru apus. Întunericul din pădure era întuneric ca bezna, dar mergeau drept înainte, fără să zărească drumul și era imposibil de deslușit. Nu s-au mai văzut unul pe altul. Dintr-o dată, Kolya deveni precaută și se cutremură. Un sunet lung și subtil venea din partea stângă. S-au repezit spre stânga. Picioarele le purtau necontrolat prin cioturi, mlaștini și tufișuri. Dar tot nu se auzea nimic în afară de zgomotul vântului și foșnetul ploii. Amândoi tremurau și își frecau mâinile de genunchi în timp ce mergeau.
(După N. Timkovsky)
(130 de cuvinte)
LITERATURĂ
1. Bogdanova G.A.„Lecții de limba rusă în clasa a VIII-a”.
2. Akhremenkova L.A.„Spre A, pas cu pas”.
3. Konovalova L.F. Limba rusă. Diagrame suport. Exerciții. M., 2005.
O.P. ECHINA,
Moscova
+ FĂRĂ- T.F. Efremova Dicționar nou Limba rusă. Explicativ și formativ de cuvinte
+ FĂRĂ- S.I. Ozhegov, N.Yu. Şvedova Dicţionar Limba rusă
FĂRĂ
fără
cine (ce), prepoziție cu gen P.
1. Indică lipsă, lipsă, lipsă a ceva. B. bani. B. prieteni. Lasă o literă b. Răspuns. B. sfert de oră. B. îndoieli(fără îndoială). B. inimi(foarte crud). B. constiinta(inconştient).
2. În lipsa cuiva. plictisit b. prieten. B. semnal să nu pornească.
Nu~ ce cu un anumit roi gradul de ceva. Nu ~interes(interesant într-o oarecare măsură).
Și ~ că, unire indiferent de orice; Nu numai atât..., ci și... Nu plânge, și asta e trist.
+ FĂRĂ- Mic Dicționar Academic al Limbii Ruse
FĂRĂ
fără
Și fără, prepoziţie cu gen P.
Fără accent, cu excepția cazurilor în care este transferat de la un substantiv la o prepoziție, de exemplu: fără niciun rezultat, fără un an, fără mesaj.
Folosit pentru a indica absența cuiva sau a ceva, absența a ceva. în numerar.
A crescut fără tată. Stai fără foc.
Ea stă sub pin, abia vie, fără gând, fără geamăt, fără lacrimi. N. Nekrasov, Îngheț, Nas Roșu.
(Serebryakov:) Da, moșia aparține Soniei. Cine se ceartă? Fără acordul Sonyei, nu voi îndrăzni să-l vând. Cehov, unchiul Vania.
În definițiile exprimate printr-un substantiv în cazul genitivși care denotă o trăsătură esențială sau permanentă.
Un om fără patrie. Dragoste neimpartasita.
Cu substantivele abstracte, care denotă predominant o acțiune sau o stare, are sensul de a nega această acțiune, și mai înseamnă: a nu avea, a nu face, a nu folosi etc.
Au muncit neobosit, fără odihnă. Sokolov-Mikitov, Vântul de mare.
Alexey nu-și putea aminti cât timp a stat nemișcat și inconștient. B. Polevoy, Povestea unui om adevărat.
În combinație cu unele substantive, are semnificația unui adverb negativ care caracterizează acțiunea în ceea ce privește puterea manifestării ei și natura cursului ei.
Lucrați neobosit. Fugi fără să te uiți înapoi. Dispare fără urmă.
Lăcustele vorbeau neîncetat, Markov, Strogovs.
În lipsa cuiva, în lipsa cuiva.
Fekla, întrebat dacă s-a plictisit fără soțul ei, a răspuns cu enervare: „Oh, haide!” Cehov, băieți.
Cu excepția, fără a număra, minus.
Sunt și vor fi destui poeți fără tine. Pușkin, Către un prieten poet.
În cuvinte care denotă cantitate sau măsură, indică cantitatea care lipsește la măsura completă.
Trei ani fără două luni. Fără zece grame un kilogram.
În combinație cu cifre sau cuvântul „sfert” atunci când indică timpul, indică cât de mult lipsește din întregul
Zece până la cinci. Trei fără un sfert.
- și fără asta -
Fara indoiala... Dicționar de ortografie - carte de referință
INDOTTABIL, neîndoielnic, neîndoielnic; fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială (carte). Fără niciun dubiu; evident. „Acesta a fost un semn fără îndoială pentru ea că vin oaspeții.” Pușkin. Fără îndoială adevărat. Un succes fără îndoială. Dicționarul explicativ al lui Ușakov. D... Dicționarul explicativ al lui Ushakov
FĂRĂ ÎNDOIUT, fără îndoială, adevărat, de încredere, incontestabil, dovedit, de nerefuzat. proprietate, proprietate adj. Dicţionarul explicativ al lui Dahl. IN SI. Dahl. 1863 1866... Dicţionarul explicativ al lui Dahl
FĂRĂ ÎNDOI, o, o; enen, enna. 1. Fără a crea nicio îndoială, indiscutabil. N. fapt. N. succes. 2. fără îndoială, introductiv. Desigur, fără îndoială. El va apărea fără îndoială în curând. 3. fără îndoială o particulă. Exprimă o confirmare încrezătoare. Este inteligent?...... Dicționarul explicativ al lui Ozhegov
fără îndoială- actiunea prezinta un interes incontestabil... Compatibilitatea verbală a numelor neobiective
Adj. Fără niciun dubiu; incontestabil, evident. Dicționarul explicativ al lui Efraim. T. F. Efremova. 2000... Dicționar explicativ modern al limbii ruse de Efremova
Fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială, fără îndoială,... ... Forme de cuvinte
Adj., folosit. adesea Morfologie: neîndoielnic, neîndoielnic, fără îndoială, fără îndoială; fără îndoială; adv. fără îndoială 1. Dacă un fapt este cert înseamnă că ești absolut sigur că are loc. El este în pericol fără îndoială... Dicţionarul explicativ al lui Dmitriev
fără îndoială- fără îndoială; scurt formează enen, enna... Dicționar de ortografie rusă
fără îndoială- cr.f. fără îndoială/nu, fără îndoială/nna, nu/nu, nu/nny; fără îndoială... Dicționar de ortografie al limbii ruse
Cărți
- Bărbații nu sunt viața ei
- Men Not Her Life, Irving J.. Un clasic fără îndoială literatura modernă Occidentul și unul dintre liderii săi de necontestat îl cufundă pe cititor într-un labirint de oglindă de reflecții: temeri din cărțile pentru copii ale unui scriitor cândva popular...