Jedno slovo n u kratkim participima. Jedno slovo n u kratkim pasivnim participskim sufiksima

LEKCIJA 117

Predmet: Jedno i dva slova n u pasivnim sufiksima prošli participi i pridjevi nastali od glagola

Vrsta lekcije: lekcija u otkrivanju novog znanja.

Ciljevi kao aktivnosti učenika.

metasubjekt:

M/n: ekstrahovati, obraditi i transformisati informacije iz jedne vrste u drugu (šema, ključne riječi, algoritam),

analizirati, uporediti, zaključiti.

Predmet:

4LR: prepoznati novi pravopis, analizirati izborn inn u sufiksima pasivnih participa prošlosti i

glagolski pridevi, napišite jedno ili dva slovan na osnovu algoritma usmeno i grafički objasniti izbor

spellings.

Faze lekcije

Tokom nastave

Formiranje UUD-a i tehnologije ocjenjivanja, duhovno i moralno obrazovanje

I. Organizacioni momenat.

Pozdrav. Provjerite spremnost za lekciju. Identifikacija odsutnih.

II. Provjera domaćeg.

Učenici razmjenjuju domaće zadatke. Nekoliko ljudi obavlja zadatke za tablom (poželjno je da zadaci budu različitih vrsta), ostali su na papirima.

Učenici za tablom vrše samoprocjenu u dijalogu sa nastavnikom.

Nastavnik prikuplja nastavne listove sa urađenim zadacima za provjeru.

TOUU

III. Vežbanje jezika.

Učitelj diktira kombinacije riječi:

konjaništvo, pješčani sprud, uraganski vjetar, slamnati čovjek, srebrna medalja, džepni sat, veličanstvene planine, mladi heroj, rumeni obrazi, pusta daljina, stare zgrade, neozbiljna djevojka, umjetnička galerija, staklena cijev.

– Koji je pravopis u svim kombinacijama?

– Od kojih se dijelova govora formiraju pridjevi?

– Grafički označite uslove za izbor pravopisa.

– Pročitaj riječi u grupama: 1) sa nastavkom -n -; 2) sa sufiksom -en -(- yang -); 3) sa sufiksom -enn -. Koliko slovan riječima svake grupe?

– Koje riječi se ne uklapaju ni u jednu grupu? (mlad, rumen .) Zašto? (n - dio korijena, nije nastao od imenica).

Kognitivni UUD

1. Vlastiti različite vrste slušanje (uvodno, selektivno).

2. Analizirajte, upoređujte, generalizujte, izvodite zaključke, gradite rasuđivanje.

IV. Izjava o problemu lekcije.

Učenici vrše zapažanje na materijalu udžbenika: § 76, naslov „Definisanje problema na času“.

Kontradikcija se otkriva u pisanju sufiksa istaknutih riječi:

sa jednim i dva slovan , formulirajte problem: u kojim slučajevima

napiši jedno pismon , i u kojoj dva slovan u participskim sufiksima?

Regulatory UUD

1. Nagađajte na osnovu zapažanja.

2. Formulirajte temu i svrhu lekcije.

V. Otkrivanje novih znanja.

1 . Koristi se vodeći dijalog.

a) Učenici zapisuju N.A. Taffy riječi u grupama i

sprovode njihovu analizu pod vodstvom nastavnika (na osnovu pitanja iz udžbenika).

1. slajd .

Postoje dvije karakteristike koje utiču na pisanje: vrsta glagola,

od kojih se tvore participi i glagolski pridjevi, i

struktura riječi (prisustvo ili odsustvo prefiksa).

Nakon preliminarnih zaključaka studenata o pisanju jednog i

dva slovan na slajdu, klikom miša, odgovarajući

oznake (SV preko glagola 1. kolone, NSV - preko glagola

2. kolona, prefiksi u participimarezano, farbano ).

b) Nastavak zapažanja.

2. slajd .

Zadatak: uporedi parove riječi i dovrši prethodni zaključak.

(Prefiksne ne utiče na pravopis jednog i dva slovan .)

c) Nastavak zapažanja.

3. slajd .

Zadatak: Pronađite slične riječi u svakoj koloni. Govori

pretpostavke, koji je razlog za razliku u pisanju jedan i dva

pisman ovim rečima.

Riječi se podvlače nakon što učenici odgovore klikom mišana

roštilj, ćumur, u borbi , iznad natpisazavisna reč .

– Izvedite opći zaključak: u kojim se slučajevima dva slova pišu u sufiksima pasivnih participa i glagolskih pridjevan , a u nekima - jedan.

2. Pr. 620 - čitanje teksta pravila.

– Koje ste nove informacije otkrili?

– U obliku ključnih riječi zapišite znakove koji utiču na izbor dva slovan .

– Imenujte identifikacionu karakteristiku novog pravopisa.

Predstavite grafički model pravopisa.(Cm.materijal predmetnog diska - grafički model pravopisa „Jedno i dva slovan u sufiksima pasivnih participa prošlosti i prideva nastalih od glagola" do § 76.)

– Da li vam je poznata ova identifikacija? U kom se pravopisu javlja?

– Kako razlikovati ove pravopise? Koji uslov za izbor pravopisa je glavni za razlikovanje pravopisa različitih vrsta? (Od kojeg dijela govora je nastala riječ koja imenuje znak: od imenice ili od glagola.)

– Predstavite pravilo kao dijagram.(Cm.materijal predmetnog diska - dijagram pravila za izbor jednog i dva slovan u sufiksima pasivnih participa prošlosti i prideva nastalih od glagola u § 76.)

3. Pr. 621 - komična gramatička minijatura, davanje

motivaciono pravilo.

– Pronađite participe, objasnite pravopis dvaju slova u njiman , oslanjajući se na jedan od uslova navedenih u ovom tekstu.

Regulatory UUD

1. Potražite načine da riješite problem.

2. Predvidite i ispravite svoje aktivnosti.

3. Provesti kognitivnu i ličnu refleksiju.

Kognitivni UUD

1 . Vlastiti različite vrste čitanja (uvodno, učenje).

2 . Ekstrahujte informacije, transformišite ih i prenesite u druge oblike (grafički model, dijagram).

VI. Razvoj obrazovnih jezičkih i pravopisnih vještina.

Pr. 622 - tok razmišljanja se analizira pri izboru pravopisa

jedno ili dva slovan u sufiksima pasivnih glagolskih priloga i glagolskih prideva.

Studenti samostalno obnavljaju 1. korak algoritma

(sjetite se početka faze otkrivanja znanja): pronađite riječ (glagol),

od kojeg se formira particip (pridjev).

Izvodi se pismeno u sveskama sa komentarima.

Pr. 623 - razvija se primarna sposobnost pronalaženja riječi sa proučavanim pravopisom, objašnjavanja pravopisa dvaju slovan u participima, na osnovu algoritma i jednog od uslova navedenih u vježbi. 621.

Izvedeno uz usmeni komentar.

Pr. 624 - razvija se sposobnost pisanja riječi proučenim pravopisom na osnovu algoritma (ili šeme pravila), kako bi se grafički označili uslovi za izbor pravopisa.

Provodi se uz komentarisanje u pisanoj formi.

Kognitivni UUD

1 . Analizirajte, uporedite, grupirajte, donesite zaključke.

2. Posjedovati vještine odabira i sistematizacije gradiva.

3. Pretvorite informacije iz jednog oblika u drugi (tekst (pravilo) u algoritam).

Komunikativni UUD

1. Izrazite i obrazložite svoje gledište.

2. Slušajte i čujte druge, budite spremni da ispravite svoje gledište.

VII. Sažetak lekcije.

– Pročitaj par riječi. Odredite u kom paru dati obrazac ne radi. Objasni zašto.

obojen - obojen

oprano - oprano

bacio - bacio

ispeglano - ispeglano

Nastavnik dodeljuje ocene za određene vrste rada pojedinim učenicima na osnovu njihove samoprocene.

Regulatory UUD

1. Povezati ciljeve i rezultate svojih aktivnosti.

2. Razviti kriterijume evaluacije i odrediti stepen uspešnosti rada.

TOUU

VIII. Zadaća.

1. Reproducirajte pravilo na osnovu šeme.

2. Pr. 627.

Ruski jezik je toliko raznolik da većina ljudi ima utisak da je nemoguće savladati gradivo, ali to nije tako.

Neophodno je zapamtiti niz pravila, od kojih je jedno "Pisanje "n" i "nn" u participima." Svakom školarcu, studentu i osobi, mudroj po iskustvu, pomoći će u pravilnom oblikovanju teksta i realizaciji vježbi.

Pravopis "N" i "NN" u participima

Kada napisati jedno "N"

Ako na početku riječi nema prefiksa, piše se jedno slovo. Opcije: moćnije n ulice, toplota n th krompir. Particip se ponovo rađa u pridjev.

Ako se riječ sastoji od dvije verbalne jedinice i preopterećena je simbolima, piše se i jedna verzija. Opcija: glatkiji n th-pereglazhe n th tie. Takva riječ ima i značenje pridjeva, njen najbolji kvalitet.

Ispada da semantičko značenje riječi ovisi i o njenom pisanju, kao i o pripadnosti vrsti.

Dva "NN" u participima

U sufiksima participa pasivnog oblika stavlja se dvostruko "n".

To se dešava kada se u riječ stavi prefiks:

olovka pravilo nn th book;
rezati kriške;
iza asfaltirani putevi;
olovka prženi krompir;
olovka slično nn th road;
nastavnik bez presedana klon.

Dvostruko "H" se piše u participima bez prefiksa u oblicima savršenog oblika. Opcije: zatočeništvo nn oh, broš nn oh, odluči nn th. A također i u onim participima koji su formirani od vrste imperfekta. Opcije: chita nn oh, čuj nn th.

"H" i "HH" u glagolskim pridevima

Kada spelovati "N"

Glagolski pridjevi nisu kao participi – ne koriste uobičajeni pridjev. Dakle, riječi nastale na temelju glagola, a ne sadrže prefiks, su pridjevi. primjeri: žvakanje n th list, kova n nokat, pametniji n oh, izgleda n th way, your n oh kupus.

Prefiks NE ne mijenja riječi, piše se jedno slovo. Opcije pisanja: nezva n oh mačka, ne liči n th ravine.

Jedno slovo je napisano u složenim pridevima koji imaju dva korijena i dva značenja. primjeri: jedan komad n th(isječeno u potpunosti) Zlatakova n th(kovano od zlata).

Postoje izrazi sa različitim značenjima. Na primjer, ime n th friend. To je pridjev (glagolski) i ima značenje ne domorodac, nego biti brat u slučaju nekih okolnosti.

Ali postoji i druga opcija - ime nn yy u čast nekome. Ispostavilo se da je osoba dobila ime u čast bake i djeda. Takva riječ će biti particip, i biće napisana sa dva slova .

Slučajevi pisanja "NN"

„Biti a nn inače, oficir je ostao u diviziji. Takva rečenica zamjenjuje sljedeću frazu: „Vojnik povrijediti, ali nije napustio svoju borbenu teritoriju.

U ovom slučaju se dešava suprotno, dolazi do degeneracije u zajedništvo.

Dvostruko H se piše u slučajevima kada se koriste "OVANNY" i "YOVANNY" - oni koji nisu uključeni u root. Opcije: počasna titula, iskorijenjen put.

Izuzeci

Izuzetne opcije za pamćenje : formu nn oh, posao nn oh, želja nn oh, dragulj nn oh, polako nn oh, nevidljivo nn oh, ruzno nn ups, glupane nn oh (oko), nezhda nn oh, nečuveno nn jao, nechaya nn u redu nn oh, sveti nn oh, gro nn vau, vau nn oh, provjeri nn th.

Pravopis "N" i "NN" u pridevima nastalim od imenica

Jedno slovo se stavlja u deo sufiksa reči " AN", « YAN" i " IN". Opcije: raž, smola, golub.

U kombinacijama" ENN" i " HE N" koriste se dvostruka slova. Opcije: kamen, prozor. U ovom slučaju, jedno slovo "H" pada na korijen, a drugo na sufiks.

Ali postoje izuzetne opcije: staklo yann th, lim yann th, drveće yann o, vjetar en th. Treba ih zapamtiti.

Kako odabrati šta pisati "n" ili "nn" u pridevima i participima

Pogledali smo različite upotrebe i pravopisa "N" unutar participa i prideva. Na osnovu analiziranog materijala može se izvesti sljedeći zaključak.

Svi participi se pišu dvostrukim slovima "H". Sve riječi pridjeva, izvorno stvorene od glagola, koriste jedno "N", osim riječi izuzetaka koje se moraju zapamtiti.

Pridjevi koji su nastali od imenica pišu se sa dva slova "H", ako se jedno slovo stavi u korijenski dio, a drugo u nastavak. Sa jednim pismom H" ako je direktno u dijelu sufiksa.

Ne zaboravite na posebne riječi koje morate zapamtiti. I na kraju, nekoliko primjera primjene pravila.

Particip Uvijek dupli HH	glagolski pridjev	pridjev
Postoji prilog: *olovka* pravilo nn th book	Dodatak nije korišten: moćnije n th roads	Sufiksi "AN", "YAN", "IN": raž, glina, slavuj
Postoji prefiks "NE" i još jedan prefiks: nemiran nn th officer	Prefiks "NE" - stavite jedno slovo: nezva n th gost	U kombinacijama slova " ENN" i " ON N": kamen, prozor
Ispred riječi nema prefiksa, ali je savršen ili nesavršen: zatočeništvo nn oh, broš nn oh, odluči nn oh, čitaj nn oh, čuj nn th	Riječ ima dva korijena: jedan komad n th
Riječ zauzima mjesto glagola: Biti rana nn godine, oficir je ostao u diviziji.	U slučajevima korištenja "OVANNY" i "YOVANNY": počasna titula, iskorijenjena staza
	Riječ uključuje dvije riječi slične po značenju: glatkiji n th-pereglazhe n th tie
	Izuzetne opcije: viđeno, učinjeno, željeno, slatko, sporo, nevidljivo, nepredviđeno, budan (oko), neočekivano, nečuveno, nenamjerno, prokleto, sveto, izbrojano, uobraženo, iskovano.	Izuzeci sa dva i jednim "H": staklo yann* th, lim yann th, drveće yann o, vjetar en th*

Čitaj. Koji se participi najčešće pretvaraju u pridjeve? Postoji li razlika u pravopisu n u kratkim pasivnim participima i kratkim pridevima nastalim pretvaranjem participa u pridjeve?

Participi se mogu pretvoriti u prideve.

U rečenici Publika se divila suzdržanim, mekim pokretima glumice riječ uzdržan koristi se u značenju "smiren, neoštar, mekan". Riječ, koja je dobila značenje stalnog znaka kvalitete, postala je kvalitetan pridjev. Iz njega se sada formiraju stepeni poređenja: diskretan - diskretniji, diskretniji, najdiskretniji.

Primjenjujući ovo pravilo, razlog je sljedeći: esej napisao (n, nn) o: napisao (n, nn) o- kratki particip, tako da treba da napišete u sufiksu jedno slovo n: pismeno; djeca raspršivanja (n, n)s: word rasuti izgubio vrijednost vremena i dobio vrijednost trajne karakteristike: rasejan, nepažljiv.

rasuti- puni pridjev; kratki pridjev nastao od puni sa dva n, također speluje sa dva n: cr. prid.: raspršivanje nn s.

141. Oblikujte i upišite kratke pasivne glagole prošlosti plural. Napravite dvije rečenice sa homogenih članova, koristite kratke participe u njima.

Odsjeci, daj, izgubi, vidi, razmotri, pronađi.

142. Otpisati. Identifikujte sufikse participa. Podvuci pasivne participe kao dio rečenice.

1. Verina kosa je gla..ko frizura (n,n)s. 2. Gla..ko frizura (n, nn) th kosa pr..daje Verinom licu ozbiljnost. 3. Dozvolite mi da se sjetim lica mojih stričeva.. vječno namrštenih (n, n) obrva. 4. Ujakove obrve su najčešće namrštene (n, n)s. 5. Zanimljivo je razgovarati .. sa momcima koji su strastveni u svom poslu. 6. Moja sestra je uvijek strastvena oko neke nove ideje. 7. Oblaci koji se rasipaju (n, nn) vjetrom. 8. Ljudi su uzbuđeni zbog aktivnosti sunca. 9. More je uzbuđeno (n, n) o.

143. Od ovih glagola formirajte i zapišite pune i kratke pasivne participe prošlog vremena. Navedite uslove za izbor proučavanog pravopisa (pogledajte uzorak u okviru).

Ekspresno, pod..izliti, isporučiti, os..čekati, zaustaviti..izbrisati, pokvariti, ispraviti, nabaviti, prikladno, pro..ply, dozvoliti, sačuvati..tit, izgubiti, zaštiti..mit, sačuvati..thread , sačuvaj.

144. Kada prepisujete, umetnite zareze koji nedostaju i zamijenite infinitivne glagole punim ili kratkim pasivnim participima. Usmeno objasniti upotrebu n i nn u sufiksima.

Ima dosta momaka koji smatraju da je moguće da pobegnu iz kuće sa (zgužvanom) kapom .. ili šeširom .. sa (ra.. neka) visećim .. ušima. Uvijek (pucaju) kaiš, (nedostaju) dovoljno dugmadi, nisu (očistile) cipele od samog dana kada su kupljene. Susreću (?) i one koji misle da je nemoguće bacati smeće samo po sobama, već u autobusima i tro(l, ll) autobusima, na ulicama (bez)razmišljanja bacaju (zgužvaju) omot od sladoleda od kore ( bistre) jezgra narandže (jedi) jabuke.

(A. Dorokhov)

145. Na osnovu teksta prethodne vježbe, razmislite i zapišite govor u novinarskom stilu: koristite apele, objasnite kako se ponašati na javnim mjestima, pozovite momke na red. Izgovorite pripremljeni tekst.

146. Analizirajte riječi. Otpišite, distribuirajući ih po vrsti pravopisa umjesto zagrada. Navedite uslove odabira n ili nn. Napravi dva složene rečenice koristeći napisane riječi i podvlačeći ih kao dio rečenice.

Nepromjenjivo (n, nn) th, željeno (n, nn) a, crtež (n, nn) s, prskanje (n, nn) th, savršeno (n, nn) a, nepokolebljivo (n, nn) a, srodstvo (n, nn) s, lijevanje (n, nn) th, naraslo (n, nn) a, glađe (n, nn) a, zamućen (n, nn) s, pjeskovit (n, nn) th, iscrpljen (n, nn) th (pogledaj), iscrpljen (n, nn) th (dragi putniče), pečen (n, nn ) th (krompir), pečen (n, nn) th (pita), gorivo (n, nn) th (mlijeko), toplina (n, nn) th (peć), iscrpljeno (n , nn) s, završeno (n, nn) a.

147. U nastavku donosimo plan rada školskog turističkog kruga. Zapišite ga, zamjenjujući podvučene glagole kratkim pasivnim participima. Dobićete izvještaj momaka o pripremama za kampanju.

Compose m.
Provjeri upravljivost turističke opreme.
Get saglasnost roditelja za učešće.
Provjeri svako ima mogućnost da podigne šator i založi vatru.

148. Zamijenite pridjeve nastale od glagola jednokorijenskim participima. Sastavite rečenice s bilo kojim od pridjeva i participa istog korijena.

Pleteni džemper, pletena korpa, popločana ulica, natovarena barka, farbano rublje, smrznuto meso, rezani šećer, kuvano mleko, kisele jabuke.

149. Pročitaj tekst. Zapišite, usmeno objasnite pravopis n i nn u sufiksima; umetnite zareze koji nedostaju. Imenujte participe, njihove vrste.

U selu su živjeli rođaci moje majke. Posjetio sam ih za praznike. Baka je čuvala kravu. Iz štale, koja je bila povezana (n, nn) sa kućom, čulo se kako krava uzdiše, trlja sijeno, diše.

Sama kuća je bila stara ali vrlo izdržljiva (n, nn), iako je posječena (n, nn) prije pedeset godina. U kući se uvijek grijala peć, a u njoj se tegla goriva (n, nn) tog mlijeka ispekla (n, nn) do smeđe korice. Na stolu sa pečenim toboganom - pite. Kakav ukus (n, nn) s, apetit (n, nn) s, rumenilo (n, nn) s! Baka me je strogim glasom prekorila da sam mršava, neuhranjena (n, nn), da nisam čista (n, nn), izgledala sam bolesno (n, nn), ali takva se ljubav naslutila iza namjernog gunđanja koje sam jeo ove pite duplo više nego samo da joj udovolje.

(A. Lykov)

150. Naravno, kod kuće imate fotografije rodbine, prijatelja, poznanika. Odaberite fotografiju osobe koja vam se sviđa. Ko je? Koliko dugo imate ovu fotografiju? Šta vam govori lice ove osobe, njegovo držanje, odjeća? Sastavite tekst - natpis za fotografiju. Koristite sinonime ako je potrebno (pogledajte okvir). Podvucite participe u svom eseju ako ste ih koristili.

uvesti
zamislite
vidi

151. Selektivna prezentacija. Pročitajte odlomak iz priče M. Šolohova "Sudbina čovjeka". Odaberite materijal za jednu od tema: "Portret dječaka i muškarca", "Otac", "Sin". Naslov svoje prezentacije. Podvucite sakramente u svom izlaganju.

Vidio sam čovjeka kako izlazi iza vanjskih dvorišta farme. Vodio je dječaka za ruku, sudeći po visini - pet-šest godina, ne više. Umorno su odlutali prema prelazu, ali su, sustigavši auto, okrenuli prema meni. Visok čovek okruglih ramena, prilazeći blizu, reče prigušenim basom:

Zdravo brate!

Zdravo - Protresla sam veliku, bešćutnu ruku pruženu meni. Čovjek se nagnuo prema dječaku i rekao:

Pozdravi svog ujaka, sine. Vidite, on je isti vozač kao i vaš tata.

Gledajući me pravo u oči svetlim očima, malo se osmehujući, dečak mi je hrabro pružio svoju hladnu ružičastu ruku. Nežno sam je prodrmao i upitao:

Šta ti je stari, tako ti je ruka hladna? Napolju je toplo, a ti se smrzavaš?

Sa dirljivom djetinjom lakovjernošću, dječak se priljubio uz moja koljena, iznenađeno podigao svoje bjeličaste obrve.

Kakav sam ja to starac, ujače? Ja sam uopšte dečko i uopšte se ne smrzavam, a ruke su mi hladne - valjao sam grudve snega jer.

Skidajući svoju mršavu torbu sa leđa i umorno sjedajući pored mene, moj otac reče:

Problem sa ovim putnikom!

Dugo smo ćutali. Svoje velike tamne ruke stavio je na koljena, pogrbljen. Pogledao sam ga sa strane, i osetio sam nesto nelagodno...

Jeste li ikada vidjeli oči, kao posute pepelom, ispunjene takvom neizostavnom smrtnom čežnjom da je teško pogledati u njih? Ovo su bile oči mog slučajnog sagovornika.

Kradomice pregledavajući oca i sina, sa iznenađenjem u sebi primetih jednu, po mom mišljenju, čudnu okolnost. Dječak je bio obučen jednostavno, ali zdravo, i način na koji je na njemu sjedila jakna dugog oboda, podstavljena svijetlim krznom, i činjenica da su malene čizmice šivene sa očekivanjem da se navuku na vunenu čarapu i vrlo vješto šav na nekada pocepanom rukavu jakne - sve je odavalo ženstvenu brigu, vešte majčinske ruke.

Ali moj otac je izgledao drugačije: prošivena jakna, spaljena na nekoliko mjesta, bila je nehajno i grubo ukradena, zakrpa na pohabanim zaštitnim pantalonama nije bila propisno ušivena, već zamamljena širokim, muževnim šavovima.

ako se participi formiraju od glagola sa prefiksom: oduzeo rukopis, zalijepio sliku, ofarbao ogradu, hodao stazom, pogledao film;

ako sakramenti uz sebe imaju zavisnu riječ: nedavno pokošena livada, slika naslikana prije tri godine, krov koji je oslikao moler, kaldrmisani put;

ako se participi tvore od glagola perfekta bez prefiksa: napušten (baciti), da (dati), pogubiti (izvršiti), kupljen (kupiti), lišen (oduzeti), zarobiti (zarobiti) .

ako se pridjevi tvore od nesvršenih glagola (bez prefiksa, ne sadrže sufikse -ovann-, -ëvann-): bijela kuća (bijeliti je nesvršeni glagol), bijesni pas, kuhani krompir, vrana čelik, usijani bajonet, sušene bobice ;

ako pridjevi uz sebe nemaju zavisnu riječ: ofarbani pod (ali: uljem obojen pod), natovarena barža (ali: barža natovarena pijeskom).

Bilješka. Razlika između pasivnih participa i glagolskih prideva u nekim slučajevima se provodi ne samo po prisutnosti ili odsutnosti prefiksa i zavisnih riječi, već i po značenju. Na primjer, u frazama 'zarobljena peć i topljena mast' znakovi označeni riječima 'zarobljeni i topljeni' su različitih svojstava: u prvom slučaju je sačuvano verbalno značenje (postoji vremensko ograničenje), tj. definicija je izražena participom; u drugom slučaju se imenuje stalni znak (up. i: pečeno mlijeko, otopljeni puter), odnosno definicija se izražava pridjevom. U ovakvim rečenicama se uočava i semantička razlika: Bivši ranjen, komandant je ipak izdavao naređenja (riječ biti unosi privremeno značenje u oblik ranjen, čime se pojačava njena verbalnost). - Na ivici su se pojavili vojnici koji su iznosili ubijene i ranjene saborce (znak je označen pridjevom).

U kratkim pasivnim participima, za razliku od punopravnih participa, piše se H, u kratkim glagolskim pridevima, kao i u denominativima, piše se NN:

kod kratkog participa postoji (ili se misli) imenica u obliku instrumentala sa značenjem agensa; cf.: Teritorija kod nove kuće još nije uređena na (pričest). - Teritorija u blizini nove kuće bila je mala, neudobna nn a (pridjev); Sinovi su uvijek imali sreće i bili su razmaženi sudbinom (zajedništvo). - Sinovi su bili hiroviti i razmaženi nn s (pridjev); Članak je pročitan za snimanje (pričešće). - Djevojka je bila muzikalna i načitana nn a (pridjev); Stanovništvo je bilo uzbuđeno zbog poruke na radiju. — More je danas uzburkano;

kratki pasivni participi koriste se u konstrukcijama sa zavisnim infinitivom: Učenik namjerava odgovoriti na pitanje; sa zavisnim dodatkom: Sportisti su bili sigurni u pobedu; (ali: Bacanja košarkaša su bila tačna i sigurna - bez dodavanja).

Napomena 1. Neki glagolski pridevi u kratkom obliku pišu se sa n (ako su tvoreni od prefiksiranih glagola, što ih čini bližim participima): Njene oči su bile suzne (up.: plačljive oči); Kaput mu je bio iznošen (iznošen kaput).

Napomena 2. U imenicama i prilozima nastalim od participa i glagolskih prideva napisano je onoliko n koliko je bilo u tvorbenoj osnovi: obrazovan th), put nnik (set th) (o tvorbi riječi „štićenik“ vidi „ Nastavci pridjeva nastali od glagola”, pr. 1), varenik (kuvan), dimljeni osti (dimljeni th), mučenik (mučen), sladoled (od pridjeva sladoled – smrznuti); organiziran za ulazak (organiziran), zbunjen odgovoriti (zbunjujuće), iznenađen pogledati (iznenađen).

ABC istine

Interaktivni diktat

LITERATURA udžbenik: pravopis

Vodič za pismenost: Interpunkcija

Imena i titule. Interaktivni simulator

korisni linkovi

Summer Reading

Memoari

Language Quotes

Tongue Twisters

Poslovice i izreke

Odaberite tačne odgovore. Da biste provjerili izvršeni zadatak, kliknite na dugme "Provjeri".

H / HH u participima i glagolskim pridevima

Pravopis N ili NN u pasivnim participima jedno je od onih pravila koja redovno prave greške u diktatima, esejima i testovima.

Prije svega, zapamtite pravilo: U sufiksima punog pasivnog participa napisana su dva slova H, na primjer, POSJEČENA DRVEĆA. U sufiksima kratkih pasivnih participa napisano je jedno slovo H, na primjer, DRVEĆA JE POSJEČENO.

Ali budući da su puni pasivni participi ponekad vrlo slični pridevima, da bi se izbjegle greške, korisno je zapamtiti četiri uslova pod kojima se pišu dva slova H:

1) sakrament ima prefiks (osim NE-), na primjer, SUŠE GLJIVE;

2) particip je nastao od glagola perfektnog oblika, na primjer, REŠEN ZADATAK - od glagola ODLUČITI (šta da radim? - perfektan oblik);

3) prilog ima zavisne riječi, na primjer, SUŠENI (gdje?) GLJIVE U REĆNI;

4) Particip se formira od glagola pomoću sufiksa -OVA- ili -EVA-, na primjer, UZBUĐENA OSOBA.

Ako riječ nema nijednu od ovih karakteristika, tada se piše sa jednim N.

Osim toga, postoji nekoliko riječi sa dva slova H, čiji pravopis se mora naučiti na isti način kao što pamtimo riječi-izuzetke: NEVIĐENO, NEČUVO, NEOČEKIVAN, NEPOGOĐENI, NENAMJEREN, TRAŽEN, DRAGOCJENO, SVETO, GLATKO.

(1) Koliko N treba napisati u participu iz izraza LAUNCHING GARDEN? Prije svega, morate vidjeti da li sakrament ima prefiks. U našem slučaju postoji prefiks, što znači da se ova riječ mora pisati sa dva N: ZAPUŠTENA BAŠTA.

(2) Koliko N treba napisati u participu iz fraze BROKEN LOOK? Prije svega, gledamo da li sakrament ima prefiks. U našem primjeru particip nema prefiks, stoga je sljedeći korak odrediti vrstu glagola od kojeg je ovaj particip nastao. BROCHE_NY je nastao od glagola BACITI (šta raditi?) Ovaj glagol je perfektivnog karaktera, što znači da u participu treba napisati dva slova H: GLEDANJE.

(3) Koliko N treba napisati u participu iz sintagme Pečena RIBA? Particip u ovoj sintagmi ima zavisne riječi: HEAT (gdje?) U PEĆNI. Stoga je u sakramentu potrebno napisati dva slova H: RIBA PEČENA U REĆNI.

(4) Koliko H treba napisati u participu iz sintagme ASFALTIRANI AUTOPUT? Pošto ovaj particip ima nastavak -OVA-, u njemu moraju biti napisana dva slova H: ASFALTIRANI AUTOPUT.

(5) Koliko N treba napisati u riječi TKANJE od izraza TKANJE KOŠARA? Pošto nema prefiksa, nema zavisnih reči, nema sufiksa -OVA- ili -EVA-, a takođe i zato što je nastao od glagola nesvršenog oblika TLEĆI (šta da radim?), potrebno je da napišete jedno slovo H: USMISAO BSKET.

„Kako da ga ne volim? - rekla je sebi, udubljujući se u njegov uplašeni i istovremeno oduševljeni pogled.

Levin je odmah pomislio na to, ali je, uprkos tome, odlučio da su stavovi Sviazhskog o njemu samo njegova neosnovana pretpostavka...
(Lav Tolstoj, Ana Karenjina)

Pa, gost je nepozvan,
Možda će otac ući!
Molim te da služiš zaljubljenoj dami _n oh!

U nju su bile utkane grimizne vrpce
U dvije plave pletenice,
Cveće, odeća doneta
Neviđeno _n oh ljepota.

Ko želi da nam poželi dobrodošlicu, ako hoćete;
Vrata su otvorena za zvezde i neviđeno...
(A. S. Gribojedov, "Teško od pameti")

Peršune, uvek si sa nečim novim,
Sa poderanim laktom.
(A. S. Gribojedov, "Teško od pameti")

... Bilo je zahtjeva od neprijateljskog ministarstva za informacije o mjerama koje su primijenjene u posljednjoj deceniji ...
(Lav Tolstoj, Ana Karenjina)

I taj konzumni, u odnosu na tebe, neprijatelj knjiga,
U akademskoj komisiji koja je naselila...
(A. S. Gribojedov, "Teško od pameti")

A onda ona pomisli -
Bog zna zašto
Da je zvjezdano nebo pijesak
pospite _n list,
Stalno dan i noć na putu
Iznenađujuće slatka kolica...
(N. A. Nekrasov, "Ruskinje")

Levin je uvek dolazio u Moskvu uzbuđen, užurban, pomalo postiđen i iznerviran ovom sramotom, i uglavnom sa potpuno novim, neočekivanim pogledom na stvari.
(Lav Tolstoj, Ana Karenjina)

Ne, u ovoj posječenoj šumi
Neću biti namamljen
Gdje su bili hrastovi do neba
A sad panjevi vire!
(Nekrasov, "Ruskinje")

Vozio se do baleta tvrđave na mnogim vagonima
Od majki, očeva odbacili _n-tu djecu?!
(A. S. Gribojedov, "Teško od pameti")

Stepan Arkadjevič je već bio sišao dole, svukao se, ponovo se umio, obukao spavaćicu s naborima i legao... (Lav Tolstoj, Ana Karenjina)

Doći ćete u Nerčinsk ako hoćete
Put te neće ubiti.
Jedva četiri milje na sat
Zakova dolazi.
(N. A. Nekrasov, "Ruskinje")

Sa strašću unakaženim licem, bledim i drhtavom donjom vilicom, Vronski ju je udario petom u stomak i ponovo počeo da vuče uzde...
(Lav Tolstoj, Ana Karenjina)

Oči Darje Aleksandrovne su se raširile na ovu elegantnu, nevidljivu kočiju...
(Lav Tolstoj, Ana Karenjina)

Konačno se oženio svojom kćerkom
Uzeo sam - šiš, u servisu - ništa.
(A. S. Gribojedov, "Teško od pameti")

Prisjetila se kako je umalo rekla priznanje koje joj je u Petersburgu dao mladi podređeni njenog muža...
(Lav Tolstoj, Ana Karenjina)

Pred večeru su stigli: stari rođak Alekseja Aleksandroviča ... ... i jedan mladić, preporučen Alekseju Aleksandroviču za službu.
(Lav Tolstoj, Ana Karenjina)

Na olovku sa karata? i na karte iz pera?
A _nd sat oseke i oseke?
(A. S. Gribojedov, "Teško od pameti")

Bežim, neću se osvrtati, pogledaću po svetu,
Tamo gdje je uvrijeđen _n omu postoji kutak za osjećaj.
(A. S. Gribojedov, "Teško od pameti")

Stepan Arkadjevič ... u ovom razigranom udvaranju ... i slučajno otišao toliko daleko da više nije znao kako da se vrati ...
(Lav Tolstoj, Ana Karenjina)

Koje je najljubaznije ime za takve ljude?
Ponuđač? - on je svetski čovek,
Zloglasni _n-ti prevarant, nevaljalac:
Anton Antonych Zagoretsky.
(A. S. Gribojedov, "Teško od pameti")

Zbog činjenice da je ublažio bijes _n-og gosta,
Hteo sam da dam kompliment.
(A. S. Gribojedov, "Teško od pameti")

Sedite sat vremena
Ne tlači _n th, živahni um
U međuvremenu radi.
(N. A. Nekrasov, "Ruskinje")

N i NN u kratkim pridevima

Kako ne pogriješiti u pisanju -n- i -nn- kratkih prideva? Samo se trebate voditi jednostavnim pravilom, koje je opisano u ovom članku. Osim toga, ovdje su date i pogrešne varijante upotrebe -nn- u participima.

Pravopis N i NN u kratkim pridevima
Pravopis N i NN u kratkim participima
Pogrešna upotreba sufiksa NN u participima
Tematski kviz

Pravopis N i NN u kratkim pridevima

U kratkim pridevima napisano je onoliko N koliko je u punim pridevima od kojih su nastali. Ovo pravilo se odnosi i na denominative (izvedene od imenica) i na glagolske prideve.

Primjeri NN i N u kratkim glagolskim pridevima: pržene pečurke, rastresen dečko, rezervisan karakter.

Pravopis N i NN u kratkim participima

U kratkim participima uvijek se koristi jedan H, bez obzira koliko H bio u punom participu ili glagolu od kojeg su nastali. U pravilu se kratki participi koriste uz riječi objašnjenja.

Pogrešna upotreba sufiksa NN u participima

Prilično česta greška je pisanje sufiksa HH u kratkim pridevima i participima, čiji se oblici podudaraju. Važno je razlikovati značenje takvih riječi koristeći ih pravilno. H ili HH. uporedi:

Participi (mogu se zamijeniti glagolom) - pročitaj knjigu n ali za zapisnik (knjiga je pročitana za zapisnik), ljudi su uzbuđeni n s vijestima (ljudi su bili uzbuđeni zbog vijesti);
Glagolski pridjev (može se posmatrati kao pridjev) - djevojka čita nn aja (pametna, obrazovana djevojka), more je uzbuđeno nn o (nemirno more).

Pravopis -N- i -NN- u sufiksima različitih dijelova govora

A13. U kojoj su opciji odgovora tačno naznačeni svi brojevi, na čijem je mjestu napisano jedno N?

Vješto izvedene (1) cova (2) grede (3) rešetke Sankt Peterburga - jedan od ukrasa grada.

1) 1,2 2) 2 3) 2, 3 4) 1, 3

Malo teorije

Uprkos činjenici da kodifikator govori o jednom i dva slova H u sufiksima razni dijelovi, u materijalima za kontrolna mjerenja bavit ćemo se i riječima u kojima je pravopis dva H zbog činjenice da je prvo od slova dio korijena (osnove), a drugo sufiks -H- ili dio sufiksa koji počinje sa H.

pridjevi:

1) Pridjevi sa sufiksima -an-, -yan-, -in- napisano sa jednim -n-: glina, srebro, piletina. Izuzeci: staklo, lim, drvo.

2) Pridjevi sa sufiksima -onn-, -enn- napisano sa dva -n-: vezano za avijaciju. Izuzetak: vjetrovito, masno.

3) U pridevima nastalim od osnove na -n sa sufiksom -n-, napisano dva -n-: slikovni (karti n-a + n th).

Participi i pridjevi nastali od glagola:

dva slova -n- pišu se sufiksima punog participa i pridjeva nastalim od glagola:

1) ako imaju prefiks: sun plug n th, od brew n th(ali: pametan dečko, po imenu brat);

2) ako imaju zavisne riječi: var nn aya na mlijeku ;

3) ako riječ ima sufikse -ova-, -eva-, -irova-: marinirano, asfaltirano;

4) ako je riječ nastala od perfektivnog glagola bez prefiksa (osim ranjen): lišen;

U kratkim participima piše se jedan -n-, au pridevima - dva (osim oblika jednine muško). Potrebno je razlikovati pune i kratke oblike pasivnih participa prošlosti sa sufiksima -enn- i -nn- i pridjevi nastali od glagola. uporedi:

obrazovan, particip od glagola "educirati"; kratke forme: odgojen, odgojen, odgojen, odgojen, odgojen i obrazovan, pridjev; kratki oblik: obrazovan, obrazovan, obrazovan, obrazovan.

Kako razlikovati? Moguće je u značenju, ali je lakše pokušati zamijeniti riječ ' više’: Mašu je odgajala njena baka i Maša je obrazovana, pristojna i pametna. Kao što vidite, u prvom slučaju, zamjena predložene riječi je neprikladna, au drugom je sasvim stvarna. Osim toga, pasivni participi zahtijevaju prisustvo (barem na podsvjesnom nivou) indikacije ko je izvršio radnju naznačenu u participu.

Pisanje jednog ili dva slova -n- in kompleks pridjevi poštuje opšte pravilo: obojena (boja, nesavršene vrste); obojena (boja, savršen pogled).

prilozi, nastalo od prideva sa dva -n-, također napisano sa dva -n-: organizovano.

u imenicama, nastalo od pridjeva, participa i glagolskih prideva, toliko -n-, koliko ih je bilo u bazi proizvodnje: učenik ( od ' obrazovan’), mučenik ( od ' izmučen’) .

dva - n- pišu se u svim riječima nastalim od osnova na -n, sa sufiksom koji počinje sa -n: pjenasti (pe n-a + n-th), šesterokut (šest + lice n b + n ik).

Pravopis H-HH u pridjevskim sufiksima. Pravila i primjeri

Dakle, prvo morate odrediti iz kojeg dijela govora je pridjev formiran, jer može biti denominativni pridjev, tj. formiran u ime imenice, i glagolski - formiran od glagola.

Pravilo I. H-HH u pridjevskim sufiksima nastalim od imenica

1. Piše se jedno slovo n:

an, yang, u:koža - koža en th, glina - glina yang oh, slavuj - slavuj in th; izuzetak: riječima drveće yann th, lim yann oh, staklo yann th napisana su dva slova n;
u primitivnim pridevima, ili domaćim pridevima: grimiz n oh, idi n th, zeleno n oh, predivno n oh, swi n oh si n oy, ravno n oh, crvenilo n oh, yu n th. U datim pridevima slova n uključeno u root.

2. Napisana su dva slova n:

kod pridjeva nastalih od imenica s osnovom na n i ja sa sufiksom n: sjeme - sjeme n oh limun limun n th.

U pridjevu sjeme n oh dva sufiksa - en i n tako da postoje dva slova u riječi n. Rečju limun n th jedno slovo nće se odnositi na korijen, a drugi n- na sufiks, pa će u njemu biti napisana i dva slova n.

Bilješka: pridjev bezimeni nastala od imenice ime, u kombinaciji samo s riječju prst (bezim yann th prst); s drugim riječima, na primjer, stanica, visina, heroj itd., koristi se pridjev bezimeni (bezim yonn th visina);

u pridjevima nastalim od imenica pomoću sufiksa onn-enn: proslava - proslave enn th, predavanje - predavanja on N th; izuzetak: u riječi vjetar en th napiši jedno pismo n, ali će dva slova biti napisana u prefiksnim formacijama n: bez vjetar enn th, o vjetar enn th, o vjetar enn th, itd.

Pravilo II. N-NN u pridjevskim sufiksima nastalim od glagola

Piše se jedno slovo n:

u pridjevskim sufiksima nastalim od nesvršenih glagola: dim - kopč en th kobasica, trom - trom en th riba; izuzetak: riječima poslovi nn oh, želja nn oh, dragulj nn oh, polako enn oh, nevidljivo nn oh, ruzno nn oh, super n oh, loša sreća nn oh, nečuveno nn jao, nechaya nn oh, sveti enn th, chwa nn oh, provjeri nn th napisano dva n, uprkos činjenici da su ove riječi nastale od nesvršenih glagola, kao i od riječi sletanje en th(otac ili majka) ime n th(brat ili sestra), pametan en th.

Glagol postavlja pitanje: dim(šta da radim?) - nesvršeni glagol, pa će se formirani glagolski pridjev pisati s jednim n - kopch en ah kobasica.

Piše se dva slova n:

u pridjevskim sufiksima nastalim od svršenih glagola: reci - reci nn oh riječ, kupiti - kupiti enn th karte; izuzetak: u riječi trči en th napiši jedno pismo n, u prefiksnim formacijama - dva: od trči enn th, on trči enn th.

Od glagola se postavlja pitanje: reći (šta učiniti?) - perfektivnog glagola, pa će se formirani glagolski pridjev pisati sa dva n - skaz nn oh word;

u sufiksima ovan-evn puni i kratki oblici pridjeva nastali od glagola: uzbuditi - uzbuditi nn th glumica, glumica uzbuđena nn a, organizovati - organizovati nn studenti, studenti organizacije nn s ; izuzetak: riječima žvakanje n Oh, cool n oh, cova n th napiši jedno pismo n, Dakle ova-eva su dio korijena, a nisu dio sufiksa ovan-evn, ali će dva slova biti napisana u prefiksnim formacijama n: o

Registracija dodatka u diplomi u skladu sa GOST-om Za većinu naučnih disciplina, prilozi su važna komponenta istraživačkog rada, posebno teza i projekata. Oni su […]

Notari Bataysk Ispod je lista notara u odabranoj kategoriji. Za detaljne informacije o određenom notaru kliknite na ime notara. Notar Antonova […]

Materijal (5. razred) na temu: Prijem odgovornosti roditelja Pregled: MBOU Aleksandrovskaya OOSh Obavijest roditelja (zakonskih zastupnika) […]

Nazad naprijed

Pažnja! Pregled slajda je samo u informativne svrhe i možda neće predstavljati puni obim prezentacije. Ako ste zainteresovani za ovaj rad, preuzmite punu verziju.

Ciljevi lekcije:

upoznati učenike sa pravopisom „Jedno slovo H u sufiksima kratkih pasivnih participa“;
učvrstiti vještinu pisanja nastavaka kratkih i punih participa;
razvijati mišljenje, pamćenje, govor učenika;
usaditi interesovanje za učenje maternjeg jezika.

Oprema:

1) interaktivna tabla;
2) prezentacija za čas;
3) listovi sa zadatkom za fiksiranje novog materijala;
4) udžbenik „Ruski jezik. 6. razred"; autori R.N. Buneev, E.V. Buneeva, L.Yu. Komissarova.

Tokom nastave

I. Organizacioni momenat.

Upiši radna sveska broj, super posao.

II. Ažuriranje znanja.

Sada ćete morati da odgovorite na nekoliko pitanja, a onda ćete znati o čemu će biti naša lekcija, pored važnog razgovora na jezičku temu.

Slajd "Ukrštenica"

1. Šta participi imaju kratke forme?
(Strastveno.)

2. Koji sufiks će imati pasivne participe u prošlosti nastalih od osnova glagola koji nisu na -a, -ya?
(-enn-)

3. Odredi participski padež u frazi grad u razvoju .
(genitiv)

4. Sa kojim dijelom govora radimo na posljednjim časovima?
(Particip)

5. Navedite vrstu podređene veze u frazi u kojoj glavna riječ zahtijeva stavljanje zavisnog u određenom padežu.
(Kontrola.)

6. Od glagola oblikujte valjani prilog prezenta ohladiti se .
(Ohlađivanje.)

7. Koji su članovi prijedloga najčešće puni participi?
(Definicija.)

8. Glagolski znaci participa su oblik, vrijeme. Imenujte treći znak.
(Povratnost.)

TRADING
E HH
GENERAL
PARTICIP
MENADŽMENT
X
DEFINICIJA
OBRATNO

Pročitaj prvo slovo riječi.
(Serpuhov.)

III. Tema lekcije.

Danas ćemo na času ruskog jezika pričati o našem rodnom gradu i upoznajte novi pravopis.

Slajd "Moj omiljeni grad"

IV. Otkrivanje novih znanja i formulisanje teme lekcije

Pročitaj tekst.

Slajd "Tekst o grbu Serpuhova"

Naš grad je osnovan u XIV veku. Mnoge neverovatne stranice su upisane u njenu istoriju. Neobičan je i grb Serpuhova. Prikazuje čudnu pticu - pauna. Istorija nastanka grba povezana je sa posetom Ekaterine Daškove jednom od gradskih manastira. Princeza je bila veoma iznenađena kada su joj dva pauna izašla iz manastirske kapije u susret.

Slajd "Moj omiljeni grad"

V. Konsolidacija novog materijala.

1. Odaberite definicije koje karakteriziraju naš grad.
2. Pokupio sam takve definicije.

Renoviran, okrečen, nakićen, izgrađen, osvijetljen, zasađen, pozlaćen, održavan.

(Pričešće na listu na tabli.)

Koji su dio govora ove riječi?
(participi.)
Šta su to sakramenti?
(Pasivni glagoli prošlosti.)

3. Opišite kako izgleda naš grad. Sastavite rečenice formirajući kratke participe od podataka. Riječi za referencu i fotografije s pogledom na Serpukhov pomoći će vam.

(Riječi za referencu na listu na tabli.)

Slajd "Pogledi na grad"

Riječi za referencu: drveće, kuće, trgovi, kupole crkava, zgrade, ulice, fasade kuća, stambeni prostori, cvjetnjaci, park.

(Zgrade su restaurirane.
Fasade kuća su okrečene.
Trgovi grada su okićeni za praznik.
Stambeni prostori su novoizgrađeni.
Ulice su jako osvetljene.
Drveće je zasađeno duž trotoara.
Kupole crkava su pozlaćene.
Travnjaci i cvjetnjaci su dobro održavani.)

1-3 rečenice - usmeno.
4-6 rečenica - “u lancu” na tabli.
7, 8 rečenica - 2 učenika za tablom.

VI. Razvoj pravopisnih vještina.

Slajd "Iskrivljeni tekst"

Pred vama je deformisani tekst, redoslijed rečenica u tekstu je prekinut. Pročitajte to u sebi.

1982. godine naš grad je odlikovan (n, nn) Ordenom Velike otadžbine (n, nn) rata 1. stepena. Četiri veka kasnije, u jesen 1941. godine, put neprijatelju koji je jurio ka prestonici ponovo je blokiran (n, nn). Serpukhov je sve vreme čuvao južne granice Moskve. Nacisti su bili prisiljeni (n, n) da se povuku. Sredinom 16. vijeka, za zaštitu od trupa krimskog kana, izgrađena je (n, nn) i tvrđava bijelo-kame (n, nn). Za iskazanu hrabrost i herojstvo (n, nn) tokom ratnih godina, hiljade Serpuhovaca su nagrađene (n, nn) visokim državnim (n, nn) nagradama.

Vratite deformisani tekst, odnosno postavite rečenice u pravi red.

Serpukhov je sve vreme čuvao južne granice Moskve. Sredinom 16. vijeka, za zaštitu od trupa krimskog kana, izgrađena je (n, nn) i tvrđava bijelo-kame (n, nn). Četiri veka kasnije, u jesen 1941. godine, put neprijatelju koji je jurio ka prestonici ponovo je blokiran (n, nn). Nacisti su bili prisiljeni (n, n) da se povuku. Za iskazanu hrabrost i herojstvo (n, nn) tokom ratnih godina, hiljade Serpuhovaca su nagrađene (n, nn) visokim državnim (n, nn) nagradama. 1982. godine naš grad je odlikovan (n, nn) Ordenom Velike otadžbine (n, nn) rata 1. stepena.

Slajd "Oporavljeni tekst"

Pronađite rečenicu koja odražava temu teksta.

(Sve vrijeme Serpukhov je stajao na straži nad južnim granicama Moskve.)

Koja je glavna ideja teksta?

(Hrabrost i herojstvo grada i njegovih stanovnika koji stoje na odbrani južnih granica glavnog grada.)

Zapišite tekst rješavajući pravopisne probleme. Grafički označite pravopise.

Slajd "Provjeri tekst"

Serpukhov je sve vreme čuvao južne granice Moskve. Sredinom 16. veka, za zaštitu od trupa Krimskog kana, izgrađena je zgrada n i vjeverice nn ah tvrđava. Četiri veka kasnije, u jesen 1941. godine, put neprijatelju koji je jurio ka prestonici ponovo je blokiran. n. Nacisti su bili prisiljeni n odstupiš. Za hrabrost i herojstvo nn th tokom ratnih godina, hiljade Serpukhovichi n s visoka vlada nn th nagrade. 1982. naš grad je nagrađen n Orden Velike Otadžbine nn oh rat I stepen.

Objasnite pravopis riječi sa dvostrukim N.

(Bijelokameni, razvijeni, vladini, patriotski.)

Zašto u drugim riječima postoji samo jedno slovo H?

(U sufiksima kratkih participa uvijek se piše jedno slovo N.)

Koji član rečenice su kratki participi u rečenici?

(Oni su dio složenog nominalnog predikata.)

Naglasite kratke participe kao dio rečenice.

(Na interaktivnoj tabli.)

Pronađite participalni izraz u tekstu. Označite ga grafički.

(Za hrabrost i herojstvo, manifestovane tokom rata,…

… žure u glavni grad neprijatelj...)

Objasnite upotrebu znakova interpunkcije u participalnim frazama.

(Particijalni obrt je izolovan ako stoji iza reči koja se definiše;
participativni obrt nije izoliran ako stoji ispred riječi koja se definiše, izražene imenicom.)

(Na interaktivnoj tabli.)

Slajd prazan

VII. Kontrola znanja.

Morate ispuniti 6 ispitne stavke. Skrećem vam pažnju da u svakom zadatku postoji samo 1 tačan odgovor. Morate zapisati broj zadatka i opciju odgovora. Vrijeme je ograničeno.

Test slajdova. Zadatak br. 1, 2”

1. Koji su najčešći participi u rečenici?

A) Predikat i okolnost.
B) Definicija i dodavanje.
AT) Predikat i definicija.
G) definicija i okolnost.

2. Pričest viđeno - Ovo…

A) Pravi prilog sadašnjeg vremena.
B) Pravi glagolski prilog.
AT) Pasivni prilog sadašnjeg vremena.
G) Pasivni glagolski prilog.

Test slajdova. Zadatak br. 3, 4”

3. U sakramentu iz fraze izgrađene zgrade napisana su dva slova H, jer...

a) Ovo je kratak uvod.
B) Particip ima zavisne riječi.
AT) Sakrament ima prefiks.
G) Particip ima sufiks -ova- (-eva-).

4. U kratkim participima piše se ...

A) Jedno slovo H, ako je particip formiran od svršenog glagola.
B) Uvek jedan N.
AT) Uvijek dva slova H .
G) Dva slova H ako particip ima zavisne riječi.

Test slajdova. Zadatak br. 5, 6”

5. Odaberite red u kojem su sve riječi kratki participi.

A) sastavio, doneo, pripremio
B) istražen, rumen, napravljen
AT) obeleženo, moderno, utvrđeno
G) ograđeno, umjetno, izgrađeno

6. Odaberite red u kojem je napisano jedno slovo H u svim participima.

A) izveo .. majstor, neviđeni .. uspjeh
B) asfaltirana .. ulica, doneti .. iz daleka
AT) disruption..th flowers,tourshappy..s
G) razotkrivanje tajni .. ti pametni .. studente

Testirajte se.

Prevucite "Ključevi za testiranje"

Ključevi za tekst.

1. V.
2. G.
3. V.
4. B.
5. A.
6. G.

Ocenite sebe.

Slajd "Normi ocjenjivanja"

"5" - nema grešaka.
"4" - 1 greška.
"3" - 2-3 greške.
"2" - više od 3 greške.

Ko je završio rad za ocjenu “5”?

Slajd prazan

VIII. Sažetak lekcije.

Koji ste pravopis danas učili na času?

Slajd za pravopis imena

Navedite ključne riječi lekcije.

Pasivni glagoli prošlosti.
Brief Communions.
Participski sufiksi.

Slajd "Ključne riječi"

IX. Zadaća.

Udžbenik § 76, broj 642, str.270.