A se implica!

La webinar, vă veți familiariza cu cele disponibile și moduri interesante creșterea implicării părinților în activitatea întâlnirii. Participarea părinților poate fi nu numai pasivă, dar uneori protestează opinia profesorului. Creează condiții, folosește forme blânde de invitație la activități și găsește oameni cu gânduri asemănătoare în fața părinților.

Unele lecții pot părea plictisitoare pentru copii. Și atunci disciplina începe să sufere în clasă, elevii obosesc rapid și nu vor să ia parte la discuție.

Au fost create lecții de caz pentru a conecta cunoștințele învățării școlare cu competențele necesare urgent, cum ar fi creativitatea, gândirea sistemică și critică, intenția și altele.

Datorită cazurilor, puteți ajuta elevul să beneficieze și să se bucure de învățare, să facă față problemelor sale personale!

Citiți articole noi

Dacă ești profesor, atunci bineînțeles că te-ai întrebat: ce cărți trebuie să citești pentru ca munca ta să aducă bucurie și satisfacție? Fără îndoială, acum puteți găsi o mulțime de informații despre această problemă pe Internet. Dar o astfel de diversitate este foarte greu de înțeles. A afla ce cărți te vor ajuta cu adevărat va dura mult timp. În acest articol, veți afla ce cărți ar trebui să citească fiecare profesor.

Vizibilitatea materialului îi motivează pe copii scoala elementara la soluţionarea problemei educaţionale şi menţine interesul pentru subiect. Prin urmare, una dintre cele mai multe metode eficienteînvățarea este utilizarea de carduri. Cardurile pot fi folosite în predarea oricărei discipline, inclusiv în activități în cerc și în activități extrașcolare. De exemplu, aceleași cărți cu legume și fructe sunt potrivite pentru a preda numărarea la lecțiile de matematică și pentru a studia subiectul plantelor sălbatice și de grădină în lecțiile lumii din jur.

Filvord „fabuloase” pentru lecţiile de lectură literară şi activitati extracuriculare pentru şcolari juniori

Riabichenko Nadejda Vladimirovna, profesor scoala primara MKOU „Mikhailovskaya OOSh” din districtul Kikvidzensky din regiunea Volgograd
Descrierea materialului: Va aduc in atentie fillord "fabulosi". Materialul poate fi folosit de către profesor în lecțiile de lectură literară din școala elementară, precum și în activitățile extrașcolare.
Ţintă: consolidarea cunoștințelor basmelor, formarea interesului pentru lectură
Sarcini:
- testarea cunoștințelor elevilor despre basme;
- dezvolta gandire logica, inteligența, abilitățile intelectuale și cognitive ale elevilor, memoria, atenția.

Philword „Găsiți un basm”

Întrebări - sugestii (pentru studenții slabi)
- Eroul acestui basm a părăsit iepurele, a părăsit lupul, a lăsat și ursul, dar nu a putut scăpa de vulpe. (kolobok)
- Primul șoarece s-a instalat în el - o norushka, apoi o broască - o broască. În total, cinci animale ar putea trăi în el. (teremok)
- În acest basm, bunicul a plantat o legumă, dar nu a putut să o scoată singur din pământ. (ridiche)
- Eroina acestui basm s-a topit, sărind peste foc. (Crăiasa Zăpezii)
- În ce basm mama vitregă rea, pentru a scăpa de fiica ei vitregă, și-a forțat soțul să ducă fata pe un câmp deschis în gerul trositor? (geros)

Cuvânt de câmp „Eroinele basmelor”

Întrebări - sugestii
- Eroina unuia dintre basmele rusești era făcută din zăpadă. (Crăiasa Zăpezii)
- Mama vitregă rea a forțat-o pe eroina basmului să facă toată munca murdară și grea din casă. Fata îi plăcea seara, după ce terminase lucrul, să se urce într-un colț de lângă șemineu și să stea acolo pe o cutie de cenuşă. (Cenusareasa)
- Fratele ei s-a îmbătat din copita de capră și a devenit ied. (Alyonushka)
- În basme, ea este întotdeauna frumoasă sau înțeleaptă. (Vasilisa)
- Această eroină a basmului a scăpat din teatrul lui Karabas Barabas. (Malvina)
- Numele prințesei care nu a râs, nu a zâmbit niciodată. (Nesmeyana)

Philword „Animalele sunt eroii rușilor povesti din folclor»

Întrebări - sugestii
- A depus un ou de aur. (găină)
- În basme, ea este întotdeauna vicleană și insidioasă. (Vulpe)
- Într-una din basmele populare rusești, acest erou prindea pește cu coada. (lup)
- Are vârfuri și rădăcini. (urs)
- A alergat, a fluturat coada, testiculul a căzut și s-a rupt. (mouse)
- Își ajungeau din urmă sora și fratele, pe care râul îi ajuta să-i ascundă, apoi mărul și apoi soba. Numiți-le. (gaste)
- Acest erou de basm a locuit într-o colibă până când vulpea l-a dat afară. Și cocoșul l-a ajutat. (iepuras)

Cuvânt de câmp „Articole magice”

În acest filword veți găsi articole care vă sunt familiare. Dar în basme devin magice.

Întrebări - sugestii
- Dacă îl pui, poți deveni invizibil. (pălărie)
„Cine deținea acest obiect se putea mișca foarte repede. (cizme)
- Eroii l-ar putea folosi pentru a se deplasa prin aer pe distanțe lungi. Ce este acest articol? (covor)
- Acest articol își putea hrăni proprietarul în orice moment, era doar necesar să rostești cuvintele magice. (față de masă)
- Cu ajutorul lui s-a putut afla ce se întâmplă într-un alt stat. Este capabil să vorbească. (oglindă)
- Pentru a-l învinge pe Koshchei sau a învinge miracolul Yudo, a fost nevoie de acest articol. (sabie)

Prezentare pe tema: Philwords bazate pe basme

Cuvinte de umplere

Urmează un nou an școlar. Propun vistieriei metodice a profesorilor si educatorilor o selectie de filorzi pe subiecte diferite care poate fi folosit atât în clasă, cât și în activități extracurriculare.

Philword este una dintre varietățile de cuvinte încrucișate. Copiilor le place să le rezolve timp liber. Philwords nu numai că trezesc interesul copilului pentru atingerea scopului, dar contribuie și la dezvoltarea atenției, concentrării, observației, perseverenței. Pentru a rezolva cuvântul de câmp, trebuie să căutați cuvintele care sunt date înaintea tabelului.

Cuvintele ascunse își pot schimba direcția la un unghi de 90 de grade în orice direcție, de orice număr de ori. Pe lângă scrierea tradițională de sus în jos și de la stânga la dreapta, acestea pot fi scrise de jos în sus și de la dreapta la stânga. Cuvintele trebuie găsite și tăiate. Dacă totul este făcut, corect, atunci din literele rămase puteți face un cuvânt.

Pentru a facilita lucrul, fiecare cuvânt de câmp este situat pe o pagină separată.

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

domeniul pedagogic)

Ghici și găsește cuvintele :) Un mijloc de educație pentru Sidorov, cel mai mare, pentru Sidorov, cel mai tânăr. Un blestem pedagogic la modă, inventat pentru a trece pe un vechi bine uitat pentru ceva...

Cuvânt de completare pentru fete

Poate fi folosit ca una dintre sarcinile matineului pentru fete până pe 8 martie. Este necesar să găsiți și să ștergeți toate cuvintele legate de frumusețea feminină ....

Cuvânt de câmp „Specii de plante și părți ale plantelor”

Feelword Mișcându-se orizontal sau vertical, colectați din literele cuvântului legate de un anumit subiect. Colorează fiecare cuvânt cu propria ta culoare. Amintiți-vă: fiecare literă poate fi folosită doar despre...

Cuvânt de câmp „Structura dintelui”

FeelwordMoving orizontal sau vertical, colectați din literele cuvântului legate de un anumit subiect. Colorează fiecare cuvânt cu propria ta culoare. Amintiți-vă: fiecare literă poate fi folosită o singură dată...

Sunteți în categoria Cuvinte încrucișate pentru copii. Pagina de colorat la care te uiți este descrisă de vizitatorii noștri după cum urmează „” Aici vei găsi o mulțime de pagini de colorat online. Puteți descărca pagini de colorat Cuvinte încrucișate pentru copii și, de asemenea, le puteți imprima gratuit. După cum știți, activitățile creative joacă un rol imens în dezvoltarea copilului. Ele activează activitatea mentală, formează un gust estetic și insuflă dragostea pentru artă. Se dezvoltă procesul de colorare a imaginilor pe tema Cuvinte încrucișate pentru copii abilități motorii fine, perseverență și acuratețe, vă ajută să aflați mai multe despre lumea din jurul vostru, vă prezintă toată varietatea de culori și nuanțe. În fiecare zi adăugăm noi pagini de colorat gratuite pentru băieți și fete pe site-ul nostru, pe care le puteți colora online sau descărca și imprima. Un catalog convenabil compilat pe categorii va face mai ușor să găsiți imaginea potrivită, iar o selecție largă de pagini de colorat vă va permite să găsiți una nouă în fiecare zi. subiect interesant pentru colorare.

Sărbătorile copiilor acasă. Scenarii de basm și chestionare Kogan Marina Solomonovna

Cuvinte de umplere

Philword este un tip de cuvinte încrucișate în care toate cuvintele sunt deja aranjate. Trebuie să le găsiți în grilă și să le tăiați cu o singură linie. Cuvintele se pot rupe în orice direcție (cu excepția diagonalei), dar nu se intersectează. Răspunsul trebuie să fie la nominativ singular. Fiecare literă este inclusă într-un singur cuvânt. Dacă există două cuvinte în răspuns, atunci ele merg imediat unul după altul. Cratimele din cuvinte sunt aranjate într-o grilă, ca literele. Feelword poate fi rezolvat de mai multe cupluri, grupuri sau persoane.

Philword „Cel mai fabulos, cel mai...”

Tăiați răspunsurile. Scrieți literele rămase în celule pentru răspuns, astfel încât să obțineți cel mai neobișnuit produs pentru a găti terci fabulos.

1. Omul de basm cu nasul cel mai lung? (Pinocchio)

2. Cel mai trist prieten al Malvinei? (Pierrot)

5. Pinocchio, cel mai lung dușman cu barbă? (Karabas Barabas)

6. Cel mai faimos călător care a vizitat liliputienii? (Gulliver)

7. Cei mai faimoși muzicieni din orașul Bremen? (Magar, caine, pisica, cocos)

8. Cea mai cunoscută piatră ornamentală din basmul lui Bazhov? (Malachit)

9. Cel mai important sef al lavoarelor? (Moidodyr)

10. Cel mai faimos doctor pentru animale? (Aibolit)

Răspuns

(Topor)

Cuvânt de câmp fabulos „Cum se numea prietenul lui Winnie the Pooh?”

Din literele rămase după tăierea cuvintelor, alcătuiește numele prietenului lui Winnie the Pooh.

1. Ce medicament a fost utilizat pentru a trata Pinocchio:

ulei de ricin;

ulei de pește;

Aspirină?

2. Cu care dintre bebeluși nu și-a făcut prieteni:

Cu Medunitsa;

Cu Hering;

cu buton?

3. Ce a iubit Winnie the Pooh cel mai mult:

Gem;

cârnat;

Miere?

4. Ce au făcut Vintik și Shpuntik:

Un aspirator;

auto;

Balon?

5. Ce instrument a oferit Guslya Dunno:

Tobă;

balalaica;

Un acordeon?

6. Cine este Winnie the Pooh:

Purcel;

Iepure de câmp;

ursuleț?

7. Unde a mers Pinocchio în loc să meargă la școală:

la teatrul de păpuși

La Zoo?

8. Câte zile au făcut Znaika și prietenii lui un balon:

Cinci zile;

o săptămână;

Zece zile?

Răspuns

(Purcel)

Filford „Flori în basme”

Din literele rămase după tăiere, adăugați numele florii, pe care tânărul rătăcitor care a vizitat multe planete și chiar Pământul, din opera lui Antoine de Saint-Exupery „Micul Prinț” nu a putut uita.

1. Ce flori a mers o fată bună în pădure în plină iarnă? (Pentru ghiocei. „Doisprezece luni.” S.Ya. Marshak)

2. Ce flori i-au linistit pe eroii unui basm faimos care au mers pe drumul de caramida galbena? (Maci. Vrăjitorul orașului de smarald. A.M. Volkov)

3. În cupa cărei floare „stătea o fetiță pe un scaun verde”? (Într-o cană de lalele. „Thumbelina”. G.H. Andersen)

4. De dragul ce flori a plecat stapanul Danila la munte? (De dragul pietrei. „Floarea de piatră”. P.P. Bazhov)

5. Ce petală de floare a ajutat un băiat bolnav să devină sănătos? (Floare-șapte-floare. „Floare-semi-floare”. V.P. Kataev)

6. În ce oraș se află strada Romașek, Bulevardul Vasilkov? (În orașul florilor. „Aventurile lui Dunno și ale prietenilor lui.” N. Nosov)

Răspuns

(Trandafir)

Cuvânt de câmp „Minuni din basme”

Găsiți cuvintele din tabel și tăiați-le.

Covor zburător, sabie auto-tăiătoare, topor auto-tăiat, harpă-samogudy, față de masă auto-asamblată, pălărie de invizibilitate, club de bătaie, apă vie și moartă, cizme de mers, mere de aur, mere de întinerire, copac cântător, cocoș de aur, peștișor de aur, trotinete cu sanie, o oglindă minune, un ghem de ață.

Philwords „Venim din basme”

Turneul este format din patru runde. După fiecare rundă, puteți face o pauză muzicală (joc, dans, vizionați un desen animat etc.). Puteți juca în grupuri, în perechi sau individual.

Rezumând

Opțiunea 1. Dacă în timpul sugerat (5-7 minute) jucătorii au finalizat sarcina și au găsit toate cuvintele, primesc 10 puncte, dacă se găsesc mai puține cuvinte - 7 puncte. Prin suma punctelor obținute în toate rundele, se determină câștigătorul și câștigătorii premiului. Câștigătorul primește premiul principal, câștigătorii primesc alte premii.

Opțiunea 2. Echipele (perechi, jucători) rezolvă cuvinte de câmp. Echipa (pereche, jucător) care a finalizat sarcina mai repede decât ceilalți primește 10 puncte, următoarea primește 8 puncte etc. Rezultatul general se însumează prin suma punctelor marcate.