Ako zamislite svoj život kao jaz između prašnjavog nebeskog svoda zemlje i crnog neprozirnog stropa, koji se polako spušta da vas zgnječi u nepoznato, onda je jedna od sretnih prilika da imate vremena da bacite spasonosnu poruku u ovaj jaz koji nestaje je umjetnost.

Slike su okačene u svakoj galeriji, filmovi se prikazuju u svakom bioskopu, police sa knjigama protežu se kao odbrambeni zid u svakoj radnji. Možete zaodjenuti riječi u nizove, zvukove u skale, poteze u kompozicije, uključiti se, poput ribe u mrijest, u masu ljudi koji nastoje da razbiju beskrajni proces od još neoslikanih slika i nenapisanih knjiga u opipljiva umjetnička djela koja dosežu tuđa svest.

Da biste shvatili kako se određeno umjetničko djelo smatra – živim ili mrtvim – morate zaboraviti na sve što su poučavale mudre knjige, iskustvo starijih ili kritički književni članci, koji uglavnom usmjeravaju pogled, a ne forsiraju vlastiti ukus. senzori da rade. Dovoljno je da širom otvorite oči i razmislite o tome, gledajući tekst koji čitate ili film. Otvara se sljedeće. Laži u umjetnosti su statične, kao kamen neočekivano bačen u vrtlog. Postoje prekrasni valovi - metafore i dužine u paragrafima. Opisi prirode ili bakinog djetinjstva. Čuo čak glasna buka- splash ("novi" jezik - novo vrijeme). Ali kamen ipak ide do dna.

Naprotiv, istina je uvijek kretanje. Istina je privatni pripovijedanje kroz fotografiju, film ili slikarstvo.
Priroda umjetnosti prvenstveno proizlazi iz sadržaja, a ne iz sredstava pomoću kojih se proizvodi. Možete napisati "Zamisli" na poleđini svog telefonskog računa. I na 500 stranica premazanog papira iz kancelarije Saveza književnika da lome drva za ogrev u duhu nekog Gladkovljevog cementa.

Umjetnost je definirana milion puta.

"Umjetnost je uvijek organizacija, borba protiv haosa i nepostojanja, sa protokom života bez traga." (L. Ginzburg)

“... umjetnost je iskustvo jednog, u kojem mnogi moraju pronaći i razumjeti sebe.” (L. Ginzburg, iz knjige "O lirici")

“Umjetnost je u svom obliku ljudski izazov nepostojanju, nenaseljenoj praznini svemira” (A. Volodin)

"Pravu umjetnost nije briga kakav utisak ostavlja na gledatelja." (A. Tarkovsky, sa predavanja)

"... općenito, umjetnost je pokušaj da se napravi poređenje između beskonačnosti i slike." (A. Tarkovsky, sa predavanja)

Koliko ljudi - toliko definicija.

To znači da je svako umjetničko djelo subjektivno, ima svoj polet. Ali samo su neke priče, na primjer, dosadne za čitanje, a neke su fascinantne.

Generalno, šta je priča, kao umetničko delo?

Postoji definicija iz rječnika, vrlo nejasna.

«<...>Dobar pripovjedač zna da se mora fokusirati na relativno lako uočljiv slučaj ili događaj, brzo, tj. odmah objasniti sve njegove motive i dati odgovarajuću dozvolu (kraj). Koncentracija pažnje, centar unaprijeđen u napetosti i povezanost motiva sa ovim centrom obilježja su priče. Njegova relativno mala zapremina, koju su pokušali da legitimišu kao jedan od znakova, u potpunosti je zaslužna ovim osnovnim svojstvima.

1 Locks K. Priča // Književna enciklopedija: Rječnik književnih pojmova: U 2 toma - M .; L.: Izdavačka kuća L. D. Frenkel, 1925. T. 2. P-Ya. - Stb. 693-695.

Dobra priča govori ono što se čini kao aktuelni događaji. Pisac je posmatrač događaja. Ali naravno, umjetnika ne zanimaju aktuelnosti, već nešto sasvim drugo.

Trenutak je lični. Video sam - napisao sam. Ali samo u nekim slučajevima, trenutno se magično dotiče vječnih tema, iako ponekad o tome nema ni nagoveštaja.

Jurij Kazakov ima kratku priču "Tu pas trči!"

Njegova radnja je jednostavna.

Moskovski mehaničar Krimov vozi se autobusom van grada kako bi napravio trodnevnu pauzu od proizvodnje („Ja sam inteligentan radnik, pa, krive me, dali su mi tri slobodna dana zbog neprikladnih sati“) i ode na pecanje. On je strastveni ribolovac. Krimov vozi i broji minute do stajališta. Jedva čeka da baci svoju liniju i skuha kafu. Neprestano puši. Ne može da spava i primećuje da je i njegov komšija budan. Uprkos iščekivanju željenog odmora koji ga je progutao, Krimov obraća pažnju na ovu ženu. On sam sebi postavlja pitanja (na primjer, zašto ona puši). U naletu dobrog raspoloženja, on čak odluči da je udari, ali se brzo uplaši žene nakon što je s njom razmijenio dvije ili tri fraze. Boji se da će mu ona smetati. Žena je čudna. Prelepa je, nesto zaokupljena. Možda - ona ima neku tugu... Konačno, autobus spušta Krimov. Izgovara nekoliko oproštajnih riječi komšinici, ne primjećujući više ni njene riječi ni stanje (jer je zora, pecanje!), žurno skuplja svoje stvari i odlazi. Tri dana je blagoslovljen. On je sretan. I konačno se vraća na stanicu.

Zatim se slabo sjetio kako je otišao odavde prije tri dana u zoru.

Prisjetio se i svoje saputnice u autobusu i kako su joj drhtale usne i ruka kada je zapalila cigaretu.

— Šta je bilo s njom? promrmljao je i odjednom zastao dah. Lice i grudi su mu bili prekriveni bodljikavom vrućinom. Osećao se ugušeno i zgroženo, a akutna melanholija mu je obuzela srce.

- Oh ne ne ne! promrmljao je, teško pljunuvši. - Oh ne ne ne! Kako je, ha? Pa ja sam kopile, aj-ja-jaj!.. A?

Nešto veliko, lepo, tužno stajalo je nad njim, nad njivama i rekom, nešto lepo, ali već odvojeno, i saosećalo sa njim i sažaljevalo ga.

- Oh, da, i ja sam kopile! promrmlja Krimov, ubrzano dišući, i osuši se rukavom. “Ai-yay-yay!” I bolno se tukao pesnicom po kolenu.

Evo cijelog zapleta priče.

Pogledajmo to izbliza.

Klizeći kroz paragrafe, može se uočiti, prije svega, isto trenutno, koji je Kazakov, očigledno i sam putnik shuttle bus, učvršćen svojim riječima, fiksiran, snimljen. Na primjer, evo opisa vozača autobusa:

Nisam spavao u autobusu i još jedna osoba - vozač. Bio je monstruozno debeo, dlakav, sav raskopčan - tijelo mu se snažno, bijesno izbočilo kroz odjeću - a samo je glava bila mala, glatko začešljana u sredini i sjajna, tako da je čak i blistala u mraku. Njegove moćne vunene ruke, gole do lakata, mirno su ležale na volanu, a on je bio sav miran, kao Buda, kao da je znao nešto što ga je uzdizalo iznad svih putnika, iznad puta i iznad prostora. Bila je tamna silueta pozadi i blijedo osvijetljena sprijeda svjetlima instrumenata i odrazima s puta.

Pa vidite vozača ispred sebe u raskopčanom "olimpijskom sakou". Opis ove osobe nije dat uzalud. On se poredi sa Budom. On je bog! Uostalom, od vozača zavisi koliko brzo Krymov stiže na željeni odmor i pecanje. Dakle, Kazakov pogled ne prolazi pored ove osobe. To je dio opisa kretanja, herojeve unutrašnje težnje ka cilju i vanjskog kretanja autobusa u prostoru. Pokret je monoton. Vozačeve ruke mirno leže, polako kontroliše ogroman volan, poskakujući malo po udarnim rupama... Noć.

Slušalica je počela da zviždi, vozač ju je uplašeno prigušio i počeo oprezno da luta eterom. Našao je jednu stanicu, drugu, treću, ali svi su mrmljali strani glasovi ili narodni instrumenti, koji mu vjerovatno nisu bili potrebni. Konačno se iz buke pojavio slab zvuk džeza, a vozač je povukao ruku. Čak se i nasmiješio od zadovoljstva, a vidjelo se iza leđa kako su se njegovi punašni obrazi pomjerali prema ušima.

Muzika je bila tiha, monotona, ista melodija je beskonačno prelazila sa klavira na saksofon, na trubu, na električnu gitaru, a Krimov i njegov komšija su utihnuli, osećajno slušajući, razmišljajući svaki o svom i krećući se, njišući se na ritmički zvuci kontrabasa.

Ovo su fragmenti priče.

Šta je unutrašnji sadržaj teksta?

Priča je psihološka. Psihologija leži u tome što Kazakov pokazuje osobu toliko strastvenu za sebe i svoje navike da mehaničkost u njoj ima prednost nad suosjećanjem i ljudskim sudjelovanjem. U isto vrijeme, sam Krimov uopće nije bezosjećajan. Kazakov je želeo da prikaže upravo trenutnu „ludost“ kojom čovek može da odbaci živu dušu. I taj automatizam je surov, iako se manifestuje „nenamjerno“.

- Znate, dugo sam sanjao da živim u šatoru. Imate li šator? rekla je, pregledavajući Krimova sa strane. Lice joj je odjednom postalo žalosno, uglovi usana su zadrhtali i spustili se. - Ja sam Moskovljanin, i nekako nije išlo...

„J-da...“ ponovo reče Krimov, ne gledajući je, pomerajući noge i gledajući na pustu magistralu, u šumu, gde je otišao vozač. Zatim je nekoliko puta udahnula, praveći grimasu, dahćući, bacila cigaretu i ugrizla se za usnu. Upravo u tom trenutku iz žbunja pored puta pojavio se pas i potrčao autoputem prelazeći ga ukoso. Bila je mokra od rose, dlake na trbuhu i na šapama bile su kovrdžave, a kapi rose na njušci i brkovima sijale su kao brusnica sa već pocrvenelog istoka.

- Pas trči! reče Krimov mehanički, ne misleći ni na šta. - Pas trči! - ponavljao je polako, sa zadovoljstvom, kao što se ponekad ponavlja pesnički red koji se besmisleno pamti.

Kazakov ima tehniku ​​- "lansiranje bumeranga" - tako što pokreće događaj, vraća ga sa određenim razumijevanjem, koje postaje spona između trenutnog i vječnog, između činjenice i neočekivanog, ali svakom čovjeku bliskog problema.

To je možda glavno svojstvo prave kratke priče - događaji su opisani na način da radnje u njima kulminiraju u vrhuncem koje upija vanjske događaje; oni mogu biti uhvaćeni umom čitaoca poput kamere. Manifestacijom utisnutog neočekivano se otkrivaju nova, ključna značenja priče.

Istovremeno, svijet za pisca uopće nije obavezan da se zaustavi i zamrzne u željenoj, „ključnoj“ poziciji, poput glumca u japanskom Kabuki teatru. Umijeće pisca je da to izbjegne.

Svaki spektakl koji umjetnik stvara radi estetskog užitka je harmonija boja, linija, svjetla, sjene, pokreta. Glavna stvar je kretanje. Umjetnost nije mrtva. I kretanje nije bočno, krivo, jer ovo više nije kretanje, već kolaps u hodu.

"Ključno je kretanje."

Volim poslovnost, staloženost u dobroj priči. Uostalom, šta je po mom mišljenju priča? Čovek je išao ulicom, ugledao prijatelja i ispričao, na primer, kako je jedna starica upravo zalutala na pločniku iza ugla, a neki surov suvo prasne u smeh. A onda se odmah posramio svog glupog smijeha, prišao i podigao staricu.<...>Najgore je kad se postavi takvo pitanje: o čemu pričaš? Iz nekog razloga, kada drugi pisac-pripovjedač sjedne da piše o "starici", on - kako se pije! - reći će ko je bila do sedamnaeste godine. I čitaocu je već jasno - djevojka ili mlada žena. Ili će na dvije stranice ispričati kako je bilo dobro jutro na dan kada je starica pala.

Povučenost, namjerni pokušaj da se isprovocira čitalac da sastavi stvari koje ne utječu na narativ, također je ključno svojstvo priče.

U istom Šukšinu, priča "Sunce, starac i djevojka" može se smatrati briljantnim primjerom povučenosti.

Dva susreta djevojke-umjetnice i starca na obali rijeke, dva kratka razgovora. Treći put djevojka dolazi na dogovoreno mjesto da nastavi crtanje starca, ali se on ne pojavljuje. Ona traži njegovu kuću i saznaje da je umro.

Šukšin je znao kako saosjećati, razumijevajući nesavršenost, ranjivost osobe. U ovoj priči prikazana je mikroskopska priroda junaka ispred nepoznatog u suprotnosti sa dve različite osobe: devojkom koja tek ulazi u punoletstvo i starcem čije je vreme večernji zalazak sunca.

Sve je akcija. Niti jedan direktan nagovještaj autora, niti jedan nagovještaj - a ipak tekst sadrži mnogo značenja...

Još jednom želim u sebi primijetiti da će se sa svakom novom pričom zbir definicija ovog žanra povećavati, ali će glavno svojstvo istine u umjetnosti – pokret – ostati nepromijenjeno.

U odeljku na pitanje Kako razumete značenje priče „Devojka, starac i sunce“? dao autor [[[~Vaša opsesija~]]] najbolji odgovor je On je u stanju da u običnom karakteru otkrije tipizirajući princip koji raste u njemu. Njegova istina nikada nije knjiška, ona je patila, nastala je kao rezultat njegovog života.
Istražujući nove društvene pojave kao umjetnik, Šukšin je pogazio svoje
put u umjetnosti i okrenut nepoznatim slojevima života. Ovo je uobičajeno
život običnih ljudi. Društveni sukobi su prije okupirali Šukšina
samo sa njihove moralne strane. Na primjer, kako bi slijepi starac mogao svojim "srcem" pregledati kamenčić koji mu je poklonila djevojka... Umjetnik gleda sa dubokim zanimanjem
u individualnu psihologiju heroja. Jedna od njegovih glavnih tema je tema stvarnog i imaginarnog moralne vrijednosti, tema istine i laži u ljudskim odnosima. Za njegove
kreativnost karakteriše formulisanje složenih etičkih problema. To je upravo njegova priča "Sunce, starac i devojka"... Starac je imao sve. Ali nedostajalo mu je duhovne topline, naklonosti.... Unuci su odavno otišli, sin i snaha su ga samo podnosili... Grejalo ga je jedino sunce i razgovor sa gradskim umetnikom. ...Samo 2-3 dana - i devojka se vezala za starca , on joj je bio interesantan .... Osetila je bol kada je saznala za njegovu smrt .. Upravo sa smrću starca Šukšinova priča se završava. Mudro smireno prihvatanje smrti kao neminovnosti, dovršavajući put čoveka, naroda u osnovi prožima priču.
Šukšin je želio da vidi osobu lijepu u svim svojim manifestacijama - u poslu, u visini duhovnih i moralnih istraživanja, u ljubaznoj pažnji prema ljudima oko sebe, u uključenosti u veliki svijet. I on je u svojim pričama izrazio svu svoju želju i zato su njegove priče duboko moralne.

U prošloj lekciji razmatrali smo priču "Ujka Jermolai", pričali smo o tome da je ovo priča-lik. Takvu definiciju svojim djelima daje i sam autor, naziva ih “priča-lik”, “priča-sudbina”, “priča-vic”. U ovoj lekciji analiziraćemo priču-sudbinu "Sunce, starac i devojka". Autor u naslov stavlja slike sunca, starca i devojke. Slika sunca nije slučajno stavljena na prvo mjesto, ona će stalno ići pored slike starca.

Na početku priče vidimo pojavu dva junaka: sunca i starca.

“... stari starac izašao je na obalu brze rijeke Katun, sjeouvek na jednom mestu - pored zamka - i gledao u sunce. Sunce je zalazilo izaplanine. Uveče je bio ogroman, crven. Starac je nepomično sjedio. Oružjeležali na kolenima - smeđi, suvi, u strašnim borama. Lice takođenaborane, oči vlažne, mutne. Vrat je tanak, glava mala, sijeda.Oštre lopatice vire ispod plave pamučne košulje.

Tako je slika starca povezana sa slikom sunca. Ove slike su povezane u priči na oko osam tačaka. Jednog dana starac čuje glas iza sebe - glas djevojke. Djevojčica pokušava nacrtati starca.

“Starac je neko vrijeme ćutao, gledao u sunce, treptao svojim crvenkastim kapcima bez trepavica.<…>Starac je stalno gledao u sunce.<…>

- Kakvo sunce! tiho je uzviknuo starac.

- Koji? - nije razumela devojka.

- Veliki.

- Ah... Da. Ovde je zaista prelepo.

- A voda je izašla, vidiš šta... Na drugoj obali...

- Da da.

- Tačno krv je dodana.

- Da - Djevojka je pogledala na drugu stranu - Da.

Sunce je dodirnulo vrhove Altaja i počelo polako da tone u daleki plavi svet.<…>

Starac je još malo sedeo i takođe otišao.

Došao je kući, sjeo u svoj kut, kraj peći, i mirno sjedio - čekajući da mu sin dođe s posla i sjedne za večeru.

Sin je uvijek dolazio umoran, nezadovoljan svime. I snaha je uvek bila nečim nezadovoljna. Unuci su odrasli i preselili se u grad. Bez njih, kuća je bila sumorna. Sjeli su da večeraju.

Starac je izmrvljen hleb u mleko, pijuckao je, sedeći sa ivice stola. Oprezno zveckajući kašikom po tanjiru - trudio se da ne pravi buku. Ćutali su.

Onda su otišli u krevet.

Starac se pope na peć, a sin i snaha u gornju sobu. Ćutali su. o čemu razgovarati? Sve su riječi odavno izgovorene.

Autor ponavlja riječ "ćuti" kako bi čitalac shvatio koliko je starac usamljen. „Sljedeće večeri, starac i djevojka opet su sjedili na obali, kraj naplavine. Djevojka je žurno crtala, a starac je pogledao u sunce i rekao:- Uvek smo dobro živeli, greh je žaliti se. Bio sam stolar, posla je uvek bilo dovoljno. A moji sinovi su svi stolari. Mnogi od njih su u ratu pretučeni - četiri. Dva lijevo. Pa sad živim sa jednim, sa Stepanom. A Vanka živi u gradu, u Bijsku. Predradnik u novoj zgradi. Piše; nista, dobro zive. Došli su ovdje i posjetili. Imam mnogo unučadi koji me vole. Sada po svim gradovima...» Razumemo kakve je nevolje starac morao da trpi, ali on se ne žali na život.

«<…>- Da li je bilo teško živeti? upitala je nehajno.

- Zašto je teško? - iznenadio se starac. - Kažem vam: dobro su živeli.

<…>Djevojka nije razumjela: ili joj je bilo žao starca, ili ju je više iznenadila njegova čudna smirenost i spokoj.

I sunce je ponovo zalazilo iza planina. Zora je ponovo tiho gorela

<…>Devojčicu je pogodila čudna pretpostavka: činilo joj se da je starac slep. Nije odmah našla o čemu da priča, ćutala je, popreko gledala u starca. I pogleda tamo gdje je sunce zašlo. Mirno, zamišljeno pogledao.

Idejni centar priče je pojava sunca i starca u poslednjem trenutku.

“Sljedećeg dana starac nije izašao na obalu. Devojka je sedela sama, razmišljajući o starcu, Bilo je nešto u njegovom životu, tako jednostavno, tako obično, nešto teško, nešto veliko, značajno. "Sunce - i ono samo izlazi i samo zalazi", pomislila je devojka. "Zar nije tako lako!" I zurila je u svoje crteže. Bila je tužna."

Strik ne dolazi sutradan, drugi i treći. On se više ne pojavljuje u priči, kao što se ne pojavljuje sunce. Djevojčica saznaje da je starac umro. Priča se završava opisom djevojčinih osjećaja.

“Na ulici se naslonila na pletenu ogradu i plakala. Bilo joj je žao svog djeda. I bila je šteta što nije mogla reći o njemu. Ali sada je osetila neki dublji smisao i misteriju ljudskog života i podviga, i, ne shvatajući to i sama, postala je mnogo zrelija.

Pisac u svojoj priči upoznaje čitaoca sa još jednom sudbinom - sudbinom starca, koja u ovoj priči dolazi do izražaja. Odnos slike sunca i slike starca je veoma važan. Devojka vidi podvig u jednostavnom životu starca. V.M. Šukšin pokušava da pokaže ono najlepše i najbolje u svojim likovima.

Bibliografija

1. Merkin G.S. Književnost. 8. razred. Tutorial u 2 dijela. - 9. izd. - M.: 2013., 1. dio - 384 str., 2. dio - 384 str.
2. Kurdyumova T.F. itd. Književnost. 8. razred. Čitač udžbenika u 2 dijela. Dio 1 - 12. izdanje, 2011, 272 strane; Dio 2 - 11. izd. 2010, 224 str.
3. Korovina V.Ya. itd. Književnost. 8. razred. Tutorial u 2 dijela. - 8. izd. - M.: Prosvjeta, 2009. 1. dio - 399s.; Dio 2 - 399s.
4. Buneev R.N., Buneeva E.V. Književnost. 8. razred. Kuća bez zidova. U 2 dijela. - M.: 2011. 1. dio - 286 str.; Dio 2 - 222 str.

1. lib.ru ().
2. To-name.ru ().
3. Festival.1september.ru ().

Zadaća

1. Sami pročitajte priču-sudbinu "Sunce, starac i devojka".
2. Navedite glavnu ideju priče.
3. Šta V.M. pokazuje u svojim junacima? Shukshin?

1. 1. "Sunce, starac i devojka" Završeno: Griščenko Olga Aleksandrovna 2015.
2. 2. Napomena Ova priča čitatelja neće ostaviti ravnodušnim. Osjećaji likova se prenose uz pomoć kratkih dijaloga, što čini da čitalac oštrije osjeti emocije likova. Na prvi pogled, radnja je jednostavna: djevojka primjećuje starca koji se divi zalasku sunca. Ona želi da nacrta stranca, fasciniranog njegovim izgledom. Između likova je vezan običan razgovor. Nekoliko dana se likovi sastaju na obalama rijeke, dive se zalasku sunca, razgovaraju o životu. Kroz kratke opaske, starac sa devojkom deli priču o svom životu, otkrivajući tako svoj pogled na svet. Junakinja je zadivljena njegovim položajem u životu. Postepeno, pogledi starijeg muškarca utiču na devojku. Nekoliko večeri zaredom starac ne dolazi na zakazano mjesto, a junakinja odlučuje otkriti razlog njegovog odsustva. Pronašavši starčevu kuću, saznaje da je čovjek umro. Djevojka oplakuje pokojnika kao domorodca, jer joj je njihova komunikacija bila draga. Nažalost, kao i svako djelo koje je sadržajno obimno i bogato empirijskim koloritom, teško je u napomeni prenijeti suštinu ove priče.
3. 3. karakteristike likova: Sunce Da bih objasnio svoj izbor, moram da otkrijem detaljnije sliku svakog junaka priče. Sunce u priči sastavni je dio starčevog života. On pronalazi duhovni mir u ljepoti zalaska sunca. Starac je slijep, ali ga to ne sprječava da se divi suncu. Osjeća više nego što vidi okolnu ljepotu prirode. Možda junak već dugi niz godina provodi večeri na svom omiljenom mjestu, gledajući zalazak sunca, pa mu sjećanje oživljava u mašti sliku bledeće dnevne svjetlosti. Za starca je zalazak sunca možda kraj drugog zadnji dan njegov zivot. Za djevojku, naprotiv, promjena dana i noći znači nešto novo: njen životni put tek počinje. „Bilo je nešto u vezi s njim.<старика>život, tako jednostavan, tako običan, nešto teško, nešto veliko, značajno. "Sunce - i ono samo izlazi i samo zalazi", pomislila je devojka. "Zar nije tako lako!" » citat iz teksta
4. 4. karakteristike likova: Starac Centralna slika priče je starac. Ovaj lik se otkriva zahvaljujući ostalim učesnicima u priči i tako ih ujedinjuje. Starac je karika u lancu slika. Ovaj lik nosi glavno semantičko opterećenje. Nemoguće je riječima prenijeti važnost ovog heroja. On je vrijedan radnik koji nepokolebljivo podnosi udarce sudbine. Takvi ljudi u to vrijeme garantovali su duhovni rast i bogato naslijeđe našoj zemlji. Ovaj lik je primjer za današnju omladinu.
5. 5. “- Uvek smo dobro živeli, greh je žaliti se. Bio sam stolar, posla je uvek bilo dovoljno. A moji sinovi su svi stolari. Mnogi od njih su u ratu pretučeni - četiri. Dva lijevo.<…>Imam mnogo unučadi koji me vole. Sve je sada u gradovima... Devojka je farbala starčeve ruke, žurila je, bila nervozna, često se prala. - Da li je bilo teško živeti? upitala je nehajno. - Zašto je teško? - iznenadio se starac. - Kažem vam: dobro su živeli. - Da li vam je žao svojih sinova? - I kako? ponovo se zapita starac. - Stavljanje četiri od ovih je neka šala? Djevojka nije razumjela: ili joj je bilo žao starca, ili ju je više iznenadila njegova čudna smirenost i spokoj. I sunce je ponovo zalazilo iza planina. Ponovo je zora tiho gorela.
6. 6. karakteristike likova: Djevojka Ovaj lik je neophodan za naraciju kao antiteza slici starca. Djevojka je mlada i još nije opterećena gorkim životnim iskustvom. Ali istovremeno se razlikuje od svojih vršnjaka: vidi ljepotu starosti, poštuje starijeg čovjeka zbog njegovih zasluga i hrabrosti i nije bez suosjećanja. “Djevojka je izašla iz ograde. Na ulici se naslonila na pletenu ogradu i plakala. Bilo joj je žao svog djeda. I bila je šteta što nije mogla reći o njemu. Ali sada je osetila neki dublji smisao i misteriju ljudskog života i podviga, i, ne shvatajući to i sama, postala je mnogo zrelija.
7. 7. Moj stav prema delu Rad Vasilija Šukšina je zlatna zbirka života i običaja savremenika autora. U njegovim djelima su se odrazile sve tadašnje realnosti: bilo da se radilo o obnavljanju života nakon rata ili sukobima između očeva i djece, teškim situacijama i svakodnevnici. Heroji Šukšina - jednostavni ljudi sa zanimljivom sudbinom i unutrašnjom jezgrom. Ova priča me dirnula do suza. Dubina njegovog značenja je ogromna, međutim, jezik djela je jednostavan. Teško je objasniti šta tačno prožima ovu kratku priču: iskrena osećanja koja ona izaziva teško je opisati. To je patriotizam, i poštovanje starijih, i divljenje prirodi, i ljudskoj duši, neshvatljivom umu.
8. 8. Razlozi za odabir Mnoga Šukšinova djela sadrže djelić misteriozne ruske duše. Ali ova priča je drugačija po tome što glavni likovi nemaju imena - njih autor ni na koji način ne imenuje. To radu daje beskonačnost: takav se susret može dogoditi svakome, u bilo kojem kutku naše domovine. Od toga, likovi priče postaju bliži i draži čitaocu. Ovu priču sam pročitao nekoliko puta i nakon svakog čitanja boljelo me u grudima. Čini mi se da bi ovo djelo trebalo uključiti školski program naučiti djecu da vole prirodu, poštuju starije, cijene život i svaki njegov trenutak.

POLICA ZA KNJIGE ZA UPOTREBU NASLJEDNIKA NA RUSKOM JEZIKU

Poštovani aplikanti!

Nakon analize vaših pitanja i eseja, zaključujem da vam je najteža stvar odabir argumenata iz književna djela. Razlog je taj što ne čitate mnogo. Neću govoriti dodatne riječi za poučavanje, ali ću preporučiti MALA djela koja ćete pročitati za nekoliko minuta ili sat vremena. Siguran sam da ćete u ovim pričama i romanima otkriti ne samo nove argumente, već i novu literaturu.

Dajte nam svoje mišljenje o našoj polici za knjige >>

Šukšin Vasilij "Sunce, starac i devojka"

Dani spaljeni bijelom vatrom. Zemlja je bila vruća, drveće je takođe bilo vruće.
Suva trava je šuštala pod nogama. Hladno je bilo samo uveče. A onda je jedan stari starac izašao na obalu brze Katunske reke, uvek seo na jedno mesto - uz šljunku - i gledao u sunce. Sunce je zalazilo iza planina. Uveče je bio ogroman, crven. Starac je nepomično sjedio. Ruke su mu ležale na kolenima, smeđe, suve i strašno naborane. Lice je takođe naborano, oči su vlažne i mutne. Vrat je tanak, glava mala, sijeda. Oštre lopatice vire ispod plave pamučne košulje.
Jednog dana starac, dok je ovako sedeo, začuo je glas iza sebe:
- Zdravo, deda!
Starac je klimnuo glavom.
Djevojka je sjedila pored njega sa ravnim koferom u rukama.
- Odmara se?
Starac je ponovo klimnuo glavom. Said;
-- Odmara se.
Nisam pogledao devojku.
- Mogu li vam pisati? upitala je djevojka.
-- Volim ovo? nije razumeo starac.
- Nacrtaj te.
Starac je neko vreme ćutao, gledajući u sunce, trepćući crvenkastim kapcima bez trepavica.
„Sada sam ružan“, rekao je.
-- Zašto? Djevojka je bila pomalo zatečena. - Ne, ti si zgodan.
deda.
- Takođe bolestan.
Djevojka je dugo gledala starca. Zatim je mekim dlanom pogladila njegovu suhu, smeđu ruku i rekla:
„Veoma si zgodan, deda. Istina.
Starac se slabašno nasmejao.
- Izvuci, ako je tako.
Djevojka je otvorila svoj kofer.
Starac se nakašljao u ruku.
- Urbano, možda? -- pitao.
- Urban.
- Plaćaju, vidite, za ovo?
- Kad, u stvari, uradim to dobro, oni će platiti.
- Moraš pokušati.
-- Dajem sve od sebe.
Ućutali su.
Starac je stalno gledao u sunce. Djevojka je nacrtala, zavirujući sa strane u lice starca.
- Jesi li odavde, deda?
- Lokalno.
- I rođeni ste ovde?
- Evo, evo.
- Koliko sada imaš godina?
- Godkov nešto? Osamdeset.
-- Vau!
"Mnogo", složi se starac i opet se slabašno naceri. -- I ti?
-- Dvadeset pet.
Opet su ćutali.
- Kakvo sunce! tiho je uzviknuo starac.
-- Koji? Djevojka nije razumjela.
-- Veliki.
- Ah... Da. Ovde je zaista prelepo.
- A voda je tamo, vidiš šta... Na drugoj obali...
-- Da da.
- Dodao sam puno krvi.
-- Da. Djevojka je pogledala na drugu stranu. -- Da.
Sunce je dodirnulo vrhove Altaja i počelo polako da tone u daleki plavi svet. I što je išlo dublje, planine su bile jasnije iscrtane. Činilo se da su krenuli naprijed. A u dolini - između rijeke i planina - tiho se gasio crvenkasti sumrak. A zamišljena meka senka se približavala sa planina. Tada je sunce potpuno nestalo iza oštrog grebena Buburkhana, a odmah odatle na zelenkasto nebo izletjela je brza lepeza jarko crvenih zraka. Nije dugo izdržao - i on je tiho nestao. A na nebu u tom pravcu zora je počela da bukti.
"Sunce je izašlo", uzdahnuo je starac.
Devojka je stavila plahte u fioku. Neko vrijeme su sjedili samo tako - slušali kako brbljaju kraj obale
mali užurbani talasi Magla se u velikim pramenovima uvlačila u dolinu. U obližnjoj šumi neka noćna ptica je plaho zavapila. Glasno su joj odgovorili sa obale, sa druge strane.
"Dobro", rekao je starac tiho.
A djevojka je razmišljala o tome kako će se uskoro vratiti u daleki slatki grad, donijeti puno crteža. Biće portret ovog starca. A njena prijateljica, talentovana, prava umetnica, sigurno će se naljutiti: „Opet
bore!.. Zašto? Svi znaju da Sibir ima oštru klimu i tamo ljudi vredno rade. Šta je sledeće? Šta?.."
Djevojčica je znala da nije bogzna koliko nadarena. Ali ona razmišlja o čemu težak životživio je ovaj starac. Pogledaj mu ruke... Opet bore! "Moramo raditi, raditi, raditi..."
"Dolaziš li sutra, deda?" upitala je starca.
"Doći ću", odgovorio je.
Djevojka je ustala i otišla u selo. Starac je još malo sedeo i takođe otišao.
Došao je kući, sjeo u svoj kut, kraj peći, i mirno sjedio, čekajući da mu sin dođe s posla i sjedne da večera.
Sin je uvijek dolazio umoran, nezadovoljan svime. I snaha je uvek bila nečim nezadovoljna. Unuci su odrasli i preselili se u grad. Bez njih, kuća je bila sumorna. Sjeli su da večeraju.
Starac je izmrvljen hleb u mleko, pijuckao je, sedeći sa ivice stola. Oprezno je zveknuo kašikom o tanjir, trudeći se da ne pravi buku. Ćutali su.
Onda su otišli u krevet. Starac se pope na peć, a sin i snaha u gornju sobu. Ćutali su. Oh oh
šta da kažem? Sve reči su odavno izgovorene
Sledeće večeri starac i devojka ponovo su sedeli na obali, pored naplavine. Djevojka je žurno crtala, a starac je pogledao u sunce i rekao:
- Uvek smo dobro živeli, greh je žaliti se. Bio sam stolar, posla je uvek bilo dovoljno. A moji sinovi su svi stolari. Mnogi od njih su u ratu pretučeni - četiri. Dva lijevo. Pa sad živim sa jednim, sa Stepanom. I Vanka
živi u gradu, u Bijsku. Predradnik u novoj zgradi. Piše; nista, dobro zive. Došli su ovdje i posjetili. Imam mnogo unučadi koji me vole. Sada po svim gradovima...
Devojka je farbala starčeve ruke, žurila je, bila nervozna i često se prala.
- Da li je bilo teško živeti? upitala je nehajno.
- Zašto je teško? pitao se starac. - Kažem vam: dobro su živeli.
- Da li vam je žao svojih sinova?
- I kako? ponovo se zapita starac. - Stavljanje četiri od ovih je neka šala?
Djevojka nije razumjela: ili joj je bilo žao starca, ili ju je više iznenadila njegova čudna smirenost i spokoj.
I sunce je ponovo zalazilo iza planina. Zora je ponovo tiho plamtela.
"Sutra će biti loše vrijeme", rekao je starac.
Djevojka je pogledala u vedro nebo.
-- Zašto?
- Sve me lomi.
- Nebo je veoma vedro.
Starac je ćutao.
- Hoćeš li doći sutra, deda?
„Ne znam“, polako je odgovorio starac. - slomi nešto
- Deda, kako se zove takav kamen? - Djevojka je iz džepa jakne izvadila bijeli kamenčić zlatne boje.
-- Koji? upita starac, nastavljajući da gleda u planine.
Djevojka mu je pružila kamen. Starac je pružio ruku ne okrećući se.
-- Takav? upitao je, nakratko bacivši pogled na kamenčić i okrenuo ga svojim suhim, iskrivljenim prstima. - To je krema. To je bilo za vrijeme rata, kada nije bilo srebrnjaka, iz njega se vadila vatra.
Devojčicu je pogodila čudna pretpostavka: činilo joj se da je starac slep. Nije odmah našla o čemu da priča, ćutala je, popreko gledala u starca. I pogleda tamo gdje je sunce zašlo. Mirno, zamišljeno pogledao.
- Na ... kamenčiću - rekao je i pružio devojci kamen. - Još nisu takvi. Ima: sve bele, već prozirne, a unutra su neke mrlje. A tu su: testis i testis - ne možete reći. Ima: na svračinom testisu
slično - sa mrljama na stranama, ali ima, kao čvorci, - plave, takođe sa takvim planinskim pepelom.
Devojka je nastavila da gleda u starca. Nije se usudila da pita da li je istina da je slep.
- Gde živiš, deda?
- Nije tako daleko. Ovo je kuća Ivana Kolokolnikova, - starac je pokazao kuću na obali, - dalje - Bedarevi, pa - Volokitinovi, pa - Zinovjevi, i tamo, u uličici, - naša. Uđi ako ti nešto zatreba. Imali smo unuke i jako smo se zabavljali.
-- Hvala.
-- Otišao sam. Lomi me.
Starac je ustao i krenuo stazom. Djevojka je zurila za njim sve dok nije skrenuo u uličicu. Nijednom se starac spotaknuo, nikad nije oklevao. Hodao sam polako i gledao
pod tvojim nogama. "Ne, nije slepa", shvatila je devojka. "Samo slab vid."
Sutradan starac nije izašao na obalu. Djevojčica je sjedila sama, pomisli mali čovjek, Ima nešto u njegovom životu, tako jednostavno, tako obično, nešto teško, nešto veliko, značajno. „Sunce – i ono tek izlazi i
upravo dolazi, pomisli djevojka. “Zar nije lako!” I pažljivo je pogledala svoje crteže. Bila je tužna.
Starac nije došao ni treći dan ni četvrti.
Djevojka je otišla da traži njegovu kuću.
Pronađen. U ogradi velike kuće sa pet zidova pod gvozdenim krovom, u uglu, pod nadstrešnicom, visok čovek od pedesetak godina blanjao je borovu dasku na radnom stolu.
"Zdravo", rekla je djevojka.
Čovek se uspravi, pogleda devojku, pređe palcem preko znojnog čela, klimnu:
-- Odlično.
- Reci mi, molim te, ovde živi deda...
Čovek je pažljivo i nekako čudno pogledao devojku. Ućutala je.
„Živeo je“, rekao je čovek. - Radim domino za njega.
Djevojka je otvorila usta.
- Umro je, zar ne?
-- Umro. - Čovek se ponovo nagnuo preko daske, promešao par puta rendalom, pa pogledao devojku. - Šta ti je trebalo?
- Pa... nacrtao sam ga,
- Ah. Čovjek je oštro promiješao svoj planer.
Reci mi da li je bio slep? upitala je djevojka nakon dugog ćutanja.
-- Slijepi.
-- I koliko dugo?
- Prošlo je deset godina. I šta?
-- Dakle...
Djevojka je izašla iz ograde
Na ulici se naslonila na pletenu ogradu i plakala. Bilo joj je žao svog djeda. I bila je šteta što nije mogla reći o njemu. Ali sada je osetila neki dublji smisao i misteriju ljudskog života i podviga, i, ne shvatajući to i sama, postala je mnogo zrelija.