Uključiti se!
Na webinaru ćete se upoznati sa dostupnim i zanimljive načine povećanje uključenosti roditelja u rad sastanka. Učešće roditelja može biti ne samo pasivno, već ponekad i protestno mišljenje nastavnika. Stvorite uslove, koristite blage forme pozivanja na aktivnosti i pronađite istomišljenike u liku roditelja.
Neke lekcije djeci mogu izgledati dosadne. A onda počinje da trpi disciplina u učionici, učenici se brzo umaraju i ne žele da učestvuju u diskusiji. Lekcije slučaja su kreirane da povežu znanje školskog učenja sa hitno potrebnim kompetencijama, kao što su kreativnost, sistemsko i kritičko mišljenje, svrsishodnost i druge. Zahvaljujući slučajevima, možete pomoći učeniku da ima koristi i uživa u učenju, da se nosi sa svojim ličnim problemima!
Pročitajte nove članke
Ako ste učitelj, onda ste se, naravno, pitali: koje knjige morate pročitati da bi vaš rad donosio radost i zadovoljstvo? Bez sumnje, sada možete pronaći mnogo informacija o ovom pitanju na internetu. Ali takvu raznolikost je vrlo teško razumjeti. Da saznate koje knjige će vam zaista pomoći, oduzet će vam mnogo vremena. U ovom članku ćete saznati koje knjige bi svaki nastavnik trebao pročitati.
Vidljivost materijala motivira djecu osnovna škola rješavanju obrazovnog problema i održava interes za predmet. Stoga, jedan od naj efikasne metode učenje je korištenje flash kartica. Kartice se mogu koristiti u nastavi bilo kojeg predmeta, uključujući i aktivnosti u krugu i vannastavne aktivnosti. Na primjer, iste kartice s povrćem i voćem pogodne su za podučavanje brojanja na časovima matematike i za proučavanje teme divljih i vrtnih biljaka u lekcijama svijeta okolo.
"Fabulous" filvords za časove književnog čitanja i vannastavne aktivnosti za mlađih školaraca
Ryabichenko Nadezhda Vladimirovna, učiteljica osnovna škola MKOU "Mikhailovskaya OOSh" Kikvidzenskog okruga Volgogradske oblasti
Opis materijala: Predstavljam vašoj pažnji "fabulous" fillords. Materijal nastavnik može koristiti na časovima književnog čitanja u osnovnoj školi, kao iu vannastavnim aktivnostima.
Cilj: učvršćivanje znanja o bajkama, formiranje interesa za čitanje
Zadaci:
- provjeriti znanje učenika o bajkama;
- razvijati logičko razmišljanje, inteligencija, intelektualne i kognitivne sposobnosti učenika, pamćenje, pažnja.
Reč "Pronađi bajku"
Pitanja - savjeti (za slabe učenike)
- Junak ove bajke ostavio je zeca, ostavio vuka, ostavio je i medveda, ali nije mogao da pobegne od lisice. (kolobok)
- Prvi miš se nastanio u njemu - noruška, zatim žaba - žaba. U njemu bi ukupno moglo živjeti pet životinja. (teremok)
- U ovoj bajci deda je zasadio povrće, ali ga nije mogao sam izvući iz zemlje. (repa)
- Junakinja ove bajke se istopila, preskačući vatru. (Snjegurica)
- U kojoj bajci je zla maćeha, da bi se rešila svoje pastorke, naterala svog muža da odvede devojčicu na otvoreno polje na pucketavom mrazu? (mrazno)
Riječ u polju "Heroine bajki"
Pitanja - savjeti
- Junakinja jedne od ruskih bajki napravljena je od snega. (Snjegurica)
- Zla maćeha naterala je junakinju bajke da radi sve prljave i teške poslove u kući. Djevojka je voljela uveče, nakon završetka posla, da se popne u ugao pored kamina i tamo sjedi na kutiji pepela. (Pepeljuga)
- Njen brat se napio od kozjeg kopita i postao jare. (Alyonushka)
- U bajkama je uvek lepa ili mudra. (Vasilisa)
- Ova junakinja bajke pobegla je iz pozorišta Karabasa Barabasa. (Malvina)
- Ime princeze koja se nikada nije smejala, nikada se nije smejala. (Nesmeyana)
Reč „Životinje su heroji Rusa narodne priče»
Pitanja - savjeti
- Snela je zlatno jaje. (kokoš)
- U bajkama je uvek lukava i podmukla. (lisica)
- U jednoj od ruskih narodnih priča, ovaj junak je hvatao ribu repom. (vuk)
- Ima vrhove i korenje. (medvjed)
- Potrčala je, mahnula repom, pao je testis i slomio se. (miš)
- Sustizali su sestru i brata, kojima je reka pomogla da se sakriju, pa stablo jabuke, pa peć. Imenujte ih. (guske)
- Ovo heroj iz bajkeživio je u kolibi sve dok ga lisica nije izbacila. I pijetao mu je pomogao. (zeko)
Riječ polja "Magični predmeti"
U ovom filwordu naći ćete stavke koje su vam poznate. Ali u bajkama one postaju magične.
Pitanja - savjeti
- Ako ga obučeš, možeš postati nevidljiv. (šešir)
“Onaj ko je posjedovao ovaj predmet mogao se vrlo brzo kretati. (čizme)
- Heroji bi ga mogli koristiti za kretanje kroz zrak na velike udaljenosti. Šta je ovo? (tepih)
- Ovaj predmet je mogao da nahrani svog vlasnika u bilo kom trenutku, bilo je potrebno samo izgovoriti magične reči. (stolnjak)
- Uz njegovu pomoć bilo je moguće saznati šta se dešava u drugoj državi. U stanju je da govori. (ogledalo)
- Da biste pobijedili Koshcheija ili pobijedili čudo Yudoa, ovaj predmet je bio potreban. (mač)
Prezentacija na temu: Filoslovi zasnovani na bajkama
Fillwords
Nova školska godina je pred nama. Predlažem u metodičku riznicu nastavnika i vaspitača izbor filozofa na različite teme koji se može koristiti i u nastavi i u vannastavnim aktivnostima.
Filoslov je jedna od varijanti ukrštenice. Djeca uživaju rješavajući ih slobodno vrijeme. Riječi ne samo da pobuđuju interes djeteta za postizanje cilja, već doprinose i razvoju pažnje, koncentracije, zapažanja, upornosti. Da biste riješili riječ polja, trebate potražiti riječi koje su date ispred tabele.
Skrivene riječi mogu promijeniti svoj smjer pod uglom od 90 stepeni u bilo kojem smjeru, bilo koji broj puta. Osim tradicionalnog pisanja odozgo prema dolje i slijeva nadesno, mogu se pisati odozdo prema gore i zdesna nalijevo. Riječi se moraju pronaći i precrtati. Ako je sve urađeno, u redu, onda od preostalih slova možete napraviti riječ.
Da bi rad bio lakši, svaka riječ polja nalazi se na zasebnoj stranici.
Na temu: metodološke izrade, prezentacije i bilješke
pedagoška oblast)
Pogodi i pronađi riječi :) Obrazovno sredstvo za Sidorova, starijeg, za Sidorova, mlađeg. Moderna pedagoška kletva, izmišljena da se za nešto prođe dobro zaboravljeno staro...
Reč za devojčice
Može se koristiti kao jedan od zadataka na matineju za djevojčice do 8. marta. Potrebno je pronaći i precrtati sve riječi vezane za žensku ljepotu....
Riječ polja "Vrste biljaka i dijelovi biljaka"
Feelword Krećući se vodoravno ili okomito, prikupite slova riječi koja se odnose na određenu temu. Obojite svaku riječ svojom bojom. Zapamtite: svako slovo se može koristiti samo za...
Riječ u polju "Struktura zuba"
Feelword Krećući se vodoravno ili okomito, prikupite slova riječi koja se odnose na određenu temu. Obojite svaku riječ svojom bojom. Zapamtite: svako slovo se može koristiti samo jednom...
Nalazite se u kategoriji Ukrštene reči za decu. Stranicu za bojanje koju gledate naši posjetioci opisuju na sljedeći način "" Ovdje ćete naći mnogo stranica za bojanje na mreži. Možete preuzeti stranice za bojanje Ukrštene riječi za djecu i također ih besplatno odštampati. Kao što znate, kreativne aktivnosti igraju veliku ulogu u razvoju djeteta. Aktiviraju mentalnu aktivnost, formiraju estetski ukus i usađuju ljubav prema umjetnosti. Razvija se proces bojanja slika na temu Ukrštene riječi za djecu fine motoričke sposobnosti, upornost i tačnost, pomaže da naučite više o svijetu oko sebe, upoznaje vas sa svim raznovrsnim bojama i nijansama. Svakog dana na našu web stranicu dodajemo nove besplatne stranice za bojanje za dječake i djevojčice, koje možete obojiti online ili preuzeti i odštampati. Zgodan katalog sastavljen po kategorijama olakšat će pronalaženje prave slike, a veliki izbor stranica za bojanje omogućit će vam da svaki dan pronađete novu. zanimljiva tema za bojenje.Dječji odmor kod kuće. Bajkoviti scenariji i kvizovi Kogan Marina Solomonovna
Fillwords
Fillwords
Filoslov je vrsta ukrštenice u kojoj su sve riječi već raspoređene. Morate ih pronaći u mreži i precrtati jednom linijom. Riječi se mogu lomiti u bilo kojem smjeru (osim dijagonalnog), ali se ne mogu ukrštati. Odgovor mora biti u nominativu jednine. Svako slovo je uključeno u samo jednu riječ. Ako u odgovoru postoje dvije riječi, one idu odmah jedna za drugom. Crtice u riječima su raspoređene u mrežu, poput slova. Feelword može riješiti nekoliko parova, grupa ili ljudi.
Riječ "Fabulous most, most..."
Precrtajte odgovore. Upišite preostala slova u ćelije za odgovor kako biste dobili najneobičniji proizvod za kuhanje fantastične kaše.
1. Najduži nos iz bajke? (Pinokio)
2. Malvinin najtužniji prijatelj? (Pierrot)
5. Najdugobradi neprijatelj Pinokio? (Karabas Barabas)
6. Najpoznatiji putnik koji je posjetio Liliputance? (Gulliver)
7. Najpoznatiji muzičari grada Bremena? (magarac, pas, mačka, pijetao)
8. Najpoznatiji ukrasni kamen iz Bažove bajke? (malahit)
9. Najvažniji gazda umivaonika? (moidodyr)
10. Najpoznatiji doktor životinja? (Aibolit)
Odgovori
(Sjekira)
Sjajna riječ "Kako se zvao Winnie the Poohov prijatelj?"
Od slova koja su ostala nakon precrtavanja riječi sastavite ime Winnie the Poohovog prijatelja.
1. Koji je lijek korišten za liječenje Pinocchia:
ricinusovo ulje;
riblje ulje;
Aspirin?
2. Sa kojom se od beba Dunno sprijateljio:
Sa Medunicom;
Sa haringom;
sa dugmetom?
3. Šta je Winnie the Pooh najviše volio:
Jam;
kobasica;
dušo?
4. Šta su Vintik i Shpuntik napravili:
Usisivač;
automobil;
Balon?
5. Koji alat je Guslya Dunno ponudio:
Drum;
balalajka;
Harmonika?
6. Ko je Winnie the Pooh:
Piglet;
Hare;
medvjedić?
7. Gdje je Pinokio otišao umjesto u školu:
u pozorište lutaka
U zoološki vrt?
8. Koliko dana su Znaika i njegovi prijatelji napravili balon:
pet dana;
sedmica;
Deset dana?
Odgovori
(prasić)
Filford "Cvijeće u bajkama"
Od slova preostalih nakon precrtavanja dodajte naziv cvijeta, koji mladi lutalica, koji je posjetio mnoge planete, pa čak i Zemlju, nije mogao zaboraviti, iz djela Antoinea de Saint-Exuperyja "Mali princ".
1. Koje cvijeće je ljubazna djevojka otišla u šumu usred zime? (Za pahuljice. "Dvanaest mjeseci." S.Ya. Marshak)
2. Koje je cvijeće uljuljkalo junake poznate bajke koji su hodali putem od žute cigle? (Makovi. Čarobnjak smaragdnog grada. A.M. Volkov)
3. U šolji kog cveta je "sedila mala devojčica na zelenoj stolici"? (U šoljici tulipana. "Palčić". G.H. Andersen)
4. Zbog kog cvijeta je Danila majstor otišao u planine? (Zbog kamena. "Kameni cvijet". P.P. Bazhov)
5. Koja je latica cvijeta pomogla bolesnom dječaku da postane zdrav? (Cvijet-sedam-cvijet. "Cvijet-polu-cvijet". V.P. Kataev)
6. U kom gradu je ulica Romashek, Vasilkov bulevar? (U Cvjetnom gradu. "Avanture Dunnoa i njegovih prijatelja." N. Nosov)
Odgovori
(ruža)
Riječ polja "Čuda iz bajke"
Pronađite riječi u tabeli i precrtajte ih.
Leteći ćilim, samorezački mač, samorezačka sjekira, gusli-samogudi, stolnjak koji se samostalno sklapa, kapa nevidljiva, svađalica, živa i mrtva voda, čizme za hodanje, zlatne jabuke, jabuke za pomlađivanje, drvo koje pjeva, zlatni petao, zlatne ribice, skuteri sa sanjkama, cudo ogledalo, klupko konca.
Riječi "Došli smo iz bajki"
Turnir se sastoji od četiri kola. Nakon svake runde možete napraviti muzičku pauzu (svirati, plesati, pogledati crtani film itd.). Možete igrati u grupama, u paru ili pojedinačno.
Rezimirajući
Opcija 1. Ako su u predloženom vremenu (5-7 minuta) igrači izvršili zadatak i pronašli sve riječi, dobijaju 10 bodova, ako se nađe manje riječi - 7 bodova. Zbirom bodova osvojenih u svim rundama određuju se pobjednik i dobitnici nagrada. Pobjednik dobija glavnu nagradu, pobjednici dobivaju ostale nagrade.
Opcija 2. Timovi (parovi, igrači) rješavaju riječi. Tim (par, igrač) koji je obavio zadatak brže od ostalih dobija 10 bodova, sljedeći - 8 bodova, itd. Ukupan rezultat se zbraja zbirom osvojenih bodova.