Ha ha ha, mana yangilari kulgili hazillar maktab haqida bolalar uchun.
O'qish paytida ko'p tabassum qilishingizni tilaymiz, kayfiyatingiz ko'tarilib, yaxshilanadi deb umid qilamiz!
Maktab haqida bolalar uchun juda kulgili hazillar
Yaxshi, Vovochka, - o'g'lining otasini maqtadi.
Qanday qilib zoologiyadan A ball olishga muvaffaq bo'ldingiz?
- Va ular mendan tuyaqushning nechta oyog'i borligini so'rashdi. Men uchta javob berdim.
- Kutib turing, lekin tuyaqushning ikki oyog'i bor!
-Bo'ldi shu! Ammo qolgan talabalar to'rttaga javob berishdi!
O'qituvchi Vovochkani so'radi:
"Siz faqat o'ngacha sanay olasizmi?" Siz kim bo'lasiz deb o'ylayotganingizni bilmayman...
- Boks hakami!
- Vovochka, "mushuk" va "qarash" so'zlari bilan jumla tuzing.
- Men bexosdan mushukning oyog'iga bosganimda, u qichqirdi:
"Qaerga qadam qo'yayotganingizni kuzatishingiz kerak!"
Maktab haqida bolalar uchun kulgili hazillar
Biologiya darsi. O'qituvchi:
- Kichkina Jonni, butun sinfga yomg'ir qurtlari qanday ko'payishini ayting?
- Bo'lim bo'yicha, Antonina Petrovna.
- Va tafsilot?
- Belkurak.
Kundalik yozuv: “O'g'lingiz bugun tanaffusda yana jang qildi. Men unga tikdim va 50 rubl yutib oldim. Rahmat."
Maktabda matematika darsi. O'qituvchi:
- Petya, ikki xonali raqamni ayting!
- Qirq olti.
Endi raqamlarni almashtiring va nima bo'lganini ayting.
- Bilmayman…
- O'tiring, ikkita! Vovochka, ikki xonali raqamni ayting!
"O'ttiz uch, va siz figli-miglisni boshlashingiz mumkin!"
Bundan ham kulgili anekdotlarni topasiz.
Maktab haqida kulgili hazillar
Birinchi sentyabr. Onam birinchi sinf o'quvchisidan so'radi:
Xo'sh, maktabdagi birinchi kuningiz qanday o'tdi?
- Birinchi kun? Faqat ertaga yana u yerga borishim kerakligini aytma!
Bir qiz darsdan keyin uyga keladi va aytadi:
- Va bugun biz yana onamni chizdik!
- U erda nima qilyapsan, har kuni onangni chizasan?!
- Va o'qituvchi, u sinfga kirishi bilan darhol qichqiradi:
- Nega o'tiribsiz? Chizing, onangiz!
"Ko'rinmas" iborasi nimani anglatadi?
- Bu televizor yoqilgan paytda!
Adabiyot darsi. O'qituvchi so'raydi:
- Bolalar, siz "Urush va tinchlik"ni o'qidingizmi?
Jimlik... Bir yigit ko‘zlari dovdirab o‘rnida sakrab:
- Va nega uni o'qish kerak edi ???
O'qituvchi:
- Xo'sh, ha ...
- Va men qayta yozdim!
Dada va o'g'il 1 sentyabr kuni kechqurun:
- Xo'sh, bugun maktabda sizga nimani o'rgatishdi?
“Hech narsa, ota! Ular ertaga qaytib kelishlarini aytishdi.
Hatto bitta hazil tuyg'usiga ega bo'lmagan odam borligiga ishonish qiyin - agar ba'zi yuzlarda uning qanchalik nozik ekanligi haqida gapiradigan bo'lsak, boshqa narsa. Hazil faoliyatning barcha sohalarini qamrab oladi odamlarning.
Biz tom ma'noda hamma narsa haqida hazil qilamiz. biz ko'rgan narsalar va biz bilan nima sodir bo'layotgani, ba'zi kasblar va millat vakillari, qarindoshlar va do'stlar haqida hazil qilish; o'zimizga va vaziyatlarga kuling biz tushamiz.
Barcha bolalar sevadigan hazillarning asosiy mavzulari:
- ertak va ertak qahramonlari;
- do'stlar, aka-uka va opa-singillar;
- maktab, o'qish;
- hayvonlar;
- bayramlar.
hazillar Bu butun kun uchun energiyani oshiradi. Ehtimol, eng zararsiz va kulgili hazillar bolalar bilan bog'liq bo'lib, ular kattalar va bolalarni ko'z yoshlari bilan kuldirishadi. Bolalarning asosiy mashg'uloti o'qish bo'lganligi sababli, hammasi shu maktab bilan bog'liq eng kulgili bolalar hazillari, talabalar va o'qituvchilar. Har bir inson o'zini va do'stlarini bir-ikki o'nlab xizmatga jalb qilish orqali xursand qilishi mumkin maktab haqida qisqa hazillar. Bu yerda siz topishingiz mumkin:
- bolalarning maktab haqidagi hazillari;
- Vovochka haqidagi eng kulgili hazillar;
- eng so'nggi maktab hazillari.
Maktab haqida bolalar hazillari
Ota-onalar birinchi sinf o'quvchilaridan so'rashadi:
- Xo'sh, birinchi kun sizga qanday yoqadi? Sizga maktab yoqdimi?
- Birinchisi? Menga ertaga yana boraman demang!
- Sasha, menga hech bo'lmaganda bitta shaffof ob'ektni ayt.
— Kalit teshigi, Mariya Ivanovna!
Anatomiya darsidan keyin.
- Vitya nazorat qilish uchun ikkilik olganini eshitdim!
- Nega?
- Cheat varaq uchun. O‘qituvchi qovurg‘alarini sanab o‘tirganida tutdi.
— Doktor, bolamda strabismus bor.
Unda tug'ma bormi?
- Yo'q, aldashdan.
- Agar sizga bitta mushukcha, qo'shimcha ravishda ikkita mushukcha va yana to'rtta mushukcha berishsa, qancha bo'ladi?
- To'qqiz.
- Diqqat bilan tinglang! Ular sizga bitta mushukchani, keyin ikkita mushukchani va yana to'rttasini berishdi. Narxi qancha?
- To'qqiz.
- Unda hammasi boshqacha! Men senga bitta tarvuz, keyin ikkita va yana to‘rtta tarvuz beraman! Qanday?
- Sakkizta!
- Mana! Va mushukcha, ortiqcha ikkita, ortiqcha to'rtta? Narxi qancha?
- To'qqiz!
- Ha nimaga?
- Chunki mening bitta mushukcham bor!
- Oyim, dadam, bugun maktabda yozdik!
- Xo'sh, nima yozganingizni o'qing?
O'g'il onasiga shikoyat qiladi:
Men boshqa maktabga borishni xohlamayman!
- Nega?
- Vasechkin yana qoqilib ketadi, Ivanov esa menga qarata o'q uzadi, Sidorov esa menga darslik otadi!
"Yo'q, o'g'lim, maktabga borishing kerak", deydi onam. — Birinchidan, siz allaqachon 50 yoshdasiz, ikkinchidan, maktab direktorisiz.
- Dada, bugun maktabda shifokorlar bizga emlashdi!
— Yaxshi, qizim, yig‘lamading, to‘g‘rimi?
Yo‘q, ular menga yetib olishmadi.
— Ularda bayram bor, deb o'ylash uchun.
— Kichkina Jonni Sizningcha, eng yaxshi maktab qaysi?
- Yopildi!
O'qituvchi so'raydi:
- Bolalar, bilasizmi, barcha moddalar issiqda kengayadi, sovuqda esa qisqaradi?
- Albatta! - deydi Vovochka. - Shunung uchun Qishki ta'til yozdan qisqaroq.
- O'tir Ivanov, besh! Keling, kundalik.
- Unutdim.
- menikini oling! - pichirlaydi Vovochka.
- Bolalar, ko'zoynakli ilon qaysi turkumga mansub?
- Miyopiyaga!
— Vovochka, nega bugun ranging oqarib ketding?
“Kecha onam meni yuvdi.
Vovochka maktabga kechikdi. O'qituvchi undan so'radi:
Nima bo'ldi, nega bunchalik kech?
- Qaroqchi menga hujum qildi!
- Ey Xudo! Va u nima qildi?
- Uy vazifasini oldim...
Qiz ota-onasiga shikoyat qiladi:
- Bu Vovochkadan qanday qutulish mumkin? Boshqa kuch yo'q!
Nega u sizni xursand qilmadi? Maktabdan keyin qo'lga kiritilgan portfel olib yurishga yordam beradi.
- Ha, charchadim: ularning ellikka yaqinini yig'ib oldim!
Eng so'nggi maktab hazillari
Nazoratda o'qituvchi o'quvchilarni diqqat bilan kuzatib boradi va ba'zida shpurni sezganlarni haydab chiqaradi. Direktor sinfga qaraydi.
Siz nazoratni yozyapsizmi? Balki, bu yerda firibgarlar ko‘p.
- Yo'q, havaskorlar allaqachon koridorda, faqat professionallar qolgan.
Anatomiya o'qituvchisi:
Odamlarda oxirgi marta qaysi tishlar paydo bo'ladi?
- Plagin.
Soat necha bo'ldi: men sakrayman, sen sakra, u sakraydi, ular sakraydi?
- Buriling!
— A’lochi talaba uchun eng yomoni nima ekanligini bilasizmi?
- Ikkitasini olasizmi?
- Yo'q, dars o'ting va javob berishga vaqtingiz yo'q.
Dars bor. Qo‘shni xonada shovqin-suron bor, o‘qituvchi chiday olmay u yerga boradi. Eng shovqinlini qulog'idan ushlab, sinfiga olib boradi. O'n daqiqadan so'ng eshik ochiladi, o'sha ofisdan bir talaba sinfga qaraydi va jimgina aytadi:
"O'qituvchimizni qaytarib olsak bo'ladimi?"
Ota o'g'lidan so'radi:
- F olishingni to'xtatish uchun nima qila olaman?
— Domladan so‘rang, menga qo‘ng‘iroq qilmasin!
O'qituvchi aytadi:
- Hamma tinch bo'lsin! Pashsha uchganday eshitish uchun!
Hamma darhol jim bo'lib qoldi. Besh daqiqadan so'ng Vanya buzilib, so'raydi:
- Mixail Ivanovich, pashshani qachon qo'yib yuborasiz?
Endi Pifagor teoremasini isbotlaylik.
Oxirgi talaba:
- Balki yo'q? Biz so'zga ishonamiz!
Birinchi ayol uchuvchi haqidagi savolga javob berib, talabalar Baba Yaga deb nom berishdi.
Men maktabga boraman - hech kim ... Men Odnoklassniki-ga boraman - butun sinf!
Matematika darsida:
- Anya, bir kilogrammi 30 rubl 10 tiyin bo'lsa, onangiz 3 kilogramm kartoshka uchun qancha to'laydi?
- Bu hali noma'lum.
- Nega?
“Va u har doim savdolashadi.
O'rta maktab o'quvchisi otasiga yaqinlashdi:
Dada, sizni maktabga chaqirishyapti.
- Nima sodir bo `LDI?
- Xullas, arzimas narsa, men derazani sindirdim.
Ota ketdi. Bir necha kundan keyin o'g'li yana:
“Dada, sizni maktabga chaqirishyapti.
- Yana nima qilding?
- Ha, laboratoriya xonasi portlatilgan.
Ota ketdi.
O'g'li uchinchi marta unga yaqinlashadi:
- Dada, sizdan yana maktabga borishni so'rashdi.
"Bo'ldi, men charchadim, boshqa bormayman!"
- To'g'ri, ota. Nega siz xarobalar bo'ylab yurishingiz kerak ...
Maktab va o'qituvchilar haqida.
Maktabda darslar bor. Vovochka ma'yus koridor bo'ylab yuribdi. Uning
Direktor payqaydi, unga yaqinlashadi va so'raydi:
- Vovochka, nega darsda emassan?
- Men mantiqni ko'rmayapman!
- Va nima yuz berdi?
- Men sinfda o'tirgan edim va tasodifan farting qildim. Meni sinfdan haydab yuborishdi
va butun sinf hidlash uchun qoldi. Men mantiqni ko'rmayapman!
O'qituvchi "Agar men kompaniya direktori bo'lganimda ..." mavzusida insho so'radi.
Hamma qunt bilan yozadi va faqat Vovochka derazadan tashqariga qaraydi.
- Nega yozmaysan?
- Men kotibni kutyapman.
Ona, maktabda hamma meni yolg‘onchi deb aytadi!
- Vovochka, siz maktabga ham bormaysiz!
Vovochka, kim bo'lishni hohlar edingiz?
- Arslon yoki yo'lbars!
- Nega?
- Mendan qo'rqish uchun.
- Hatto o'qituvchimi?
- Oh yo'q! O'qituvchimizni hech narsa qo'rqitmaydi.
Adabiyot darsi. O'qituvchi so'raydi:
- Xo'sh, bolalar, "Urush va tinchlik" ni o'qidingizmi?
Sukunat... Bir yigit hayratda qolgan ko‘zlari bilan o‘rnidan turib so‘raydi:
- Nimani o'qishim kerak edi?
O'qituvchi:
- Xo'sh, ha ...
- Va men qayta yozdim!
1-sentyabr, 1-sinf
O'qituvchi aytadi:
- Bolalar, siz maktabga keldingiz. Bu erda siz jim o'tirishingiz kerak,
va agar biror narsa so'ramoqchi bo'lsangiz - qo'lingizni ko'tarishingiz kerak.
Vovochka qo'lini ko'taradi ...
- Nimadir so'ramoqchimisan, Vovochka?
- Yo'q, men faqat tizim qanday ishlashini tekshiryapman.
Onam, ertaga maktabda men qora qo'yga o'xshayman!
- Ha, qizim, qichqirasiz.
Maktabda.
- Bolalar qalam va qog'oz olishadi. Bugun biz otni chizishga harakat qilamiz va Natasha Petrova harakat qilmaslikka harakat qiladi!
O'qituvchi talabaga aytadi:
- Ertaga bobongiz maktabga kelsin!
- Ota demoqchimisiz?
- Yo'q, bobo. Men unga o'g'li sizning uy vazifangizda qanday xatolar qilishini ko'rsatmoqchiman.
Maktab direktori sinfga yangi o‘qituvchi bilan kiradi. Salom:
- Hoy, poyabzal bog'ichlari!
- Salom, poyabzal! - sinf xorda javob beradi.
- Bu taglik sizga algebrani o'rgatadi.
Vovochka otasi bilan maktab yonidan o'tmoqda:
— O‘g‘lim, shu maktabda o‘qiysanmi?
- Ha.
– 20 yil oldin men ham shu yerda o‘qiganman.
— Mendek ahmoqni 20 yildan beri maktabda ko‘rmaganman, deganida direktor nimani nazarda tutganini endi tushundim.
Onajon, maktabda yozganmiz!!!
- Nima yozdingiz?
- Bilmayman! Biz hali o'qishni o'rganmaganmiz!
Ota:
- Vovochka sizning kundaligingiz qayerda?
-Bir kunga Pavlikka berdim
-Nega?
- Ota-onalarni qo'rqitish uchun.
Kichkina Vovochka imtihon topshirmoqda nemis o'qituvchi unga aytadi:
- Xo'sh, Vovochka, aytingchi, nemis tilida qurbaqa qanday qilib botqoqqa sakraydi?
Vovochka o'ylaydi va aytadi:
- Mayli! Der qurbaqa on der botqoq der slap, der slap, der slap!
Birinchi sinf o'quvchisini maktabga sudrab borishadi.
U egilib, qichqiradi:
- O'n bir yil!!! Nima uchun!!???
Vovochkaga ayting-chi, maktabda qaysi fan sizga ko'proq yoqadi?
- Ota qo'ng'iroq.
Bir bola doimo "o" (vulgar) orqali "ketdi" so'zini yozgan. O'qituvchi uni maktabdan keyin qolishga va bu so'zni eslab qolish uchun 50 marta yozishga majbur qildi. Bola hamma narsani o‘qituvchi buyurganidek bajardi. Uydan chiqib, u unga eslatma qoldirdi: "Men "ketdi" so'zini 50 marta yozdim va uyga ketdim"
Maktabda informatika darsi.
O'qituvchi kalitni aylantiradi
- Hamma dars tugadi!
Ammo biz omon qolmadik! bolalar dahshatdan qichqiradilar.
- Yaxshi, o'zingizni qutqaring, - dedi o'qituvchi va kalitni orqaga burib.
O'qituvchi sinfga kompyuter olib keladi. Stolga qo'yadi. Talabalardan so'raydi:
- Bir.
O'qituvchi qiyinchilik bilan sinfga ikkinchi kompyuterni olib keladi.
- Bolalar, stolda nechta kompyuter bor?
- Ikki.
O‘qituvchi charchagan uchinchi kompyuterni sinfga sudrab kiradi.
- Bolalar, hozir stolda nechta kompyuter bor?
- Uch.
Peshonasidagi terni artib, o'qituvchi pichirladi:
- Va shunga qaramay, olma bilan qandaydir osonroq edi!
Ushbu bo'limdagi boshqa mavzularni bu erda ko'ring -
Har qanday insonning eng oltin vaqti - bu maktabda o'qish vaqti. Bunga yangi odamlar bilan tanishish, atrofimizdagi dunyoni o'rganish va kelajakdagi kattalar hayotiga tayyorgarlik kiradi. Shuning uchun maktab, o'quvchilar va o'qituvchilar haqida turli xil hazillar paydo bo'lishi ajablanarli emas.
Maktab ikkinchi uy
Qiziqarli voqealar tasodifan sodir bo'lmaydi. Axir, har bir sinfning o'ziga xos "Vovochka", o'zining "yog'li ishonchi" va "nerd" bor. Boshqalardan farqli bo'lish ularni boshqa bolalarning masxara ob'ektiga aylantiradi. Olimga o‘xshagan, ko‘zoynagi, qo‘ltig‘ida papkasi bor domla ham hazil ob’ektiga aylanadi. Keling, maktab haqidagi eng kulgili hazillar nima ekanligini batafsil ko'rib chiqaylik.
Bolalar hazillari
Har bir sinfda o'z sinfdoshlari yoki o'qituvchilariga nayrang o'ynashni yaxshi ko'radiganlar bo'lishi aniq. Hatto maktab haqidagi juda kulgili hazillarni tasvirlaydigan filmlar ham bor. Hazillar o'qituvchi yoki boshqa o'quvchining kursisiga tugma qo'yish, doskani sovun bilan surtish, sinfdoshiga bir shisha gazlangan suv berish, uni oldindan qattiq silkitish va hokazolardan iborat. Birinchi holda, kimdir uchun bu juda kulgili bo'ladi, lekin kimdir uchun unchalik emas. Ikkinchi holda, o'qituvchi doskaga hech narsa yoza olmaydi, uchinchi holatda, kimdir yuzida katta gazlangan to'lqin bilan qoplanadi. Talabalar o'qituvchiga uning butun orqasi oq ekanligini aytishganda, bunday hazil juda mashhur. Bunday hazilni qabul qilishni bilgan o‘qituvchi, albatta, o‘zini-o‘zi kulib yuboradi. Xo'sh, agar u bunday hazillarning muxlisi bo'lmasa, maktab o'quvchilari buni olishlari mumkin.
Maktab haqida qisqa kulgili hazillar
Hazillar uzoq yoki qisqa bo'lishi mumkin. Misol uchun, bitta qisqa ifoda tinglovchilarni (o'quvchilarni) ko'p kuldirishi mumkin. Mana ulardan ba'zilari:
- Rezina shar hamon direktor kabineti derazasidan uchib o‘tib turardi, bu orada bolalar allaqachon yashirinishgan.
- O'quv yili homiladorlik kabi: to'qqiz oy davom etadi va toksikoz ikkinchi haftadan boshlanadi.
- Maktabda o'qish - muddatidan oldin ozod qilish huquqisiz o'n bir yillik rejimga hukm qilingan. Nazoratchilar - direktor va o'qituvchilar.
- Talaba maktabdan uyga keladi va onasiga quvonch bilan baqiradi: “Onajon! Bugun siz omadlisiz - bizdan faqat o'qishni so'rashdi.
- O'qituvchi ota-onaga o'g'lining jingalaklarini kesib tashlashni aytdi, aks holda u uning yuzini bilmaydi.
- Maktab yig'ilishi - kirish bepul, lekin chiqish faqat ma'lum miqdorda ruxsat etiladi.
- Uy vazifasi bajarildi. Onasi hirqiroq, o'g'li bo'kiradi, qo'shnilar esa ko'paytirish jadvalini o'rgandilar.
- Anatomiya bo'yicha kitoblar yo'qligi sababli ta'lim vaziri hammom devoridagi teshikni o'rganish mavzusi sifatida tasdiqladi.
Vovochka - maktab haqidagi hazillarning asosiy qahramoni
Vovochka kimligini hamma biladi. Bu uy vazifasini bajarmaydigan, kattalarni tinglamaydigan, bezori, dangasa va yutqazuvchi odatiy maktab o'quvchisi. Shu bilan birga, ustozning savollariga hamisha hazil bilan javob beradi. Bolalar uchun maktab haqidagi kulgili hazillardagi bunday belgi juda zarur. Unga rahmat, bolalar qanday bo'lmaslik kerakligini tushunishni boshlaydilar. Ya’ni maktab haqidagi bunday hazillar ibratlidir.
- O'qituvchi Vovochkadan nima uchun kechikkanligini so'raydi. Javob hayratda qoldirdi. Bolaning aytishicha, unga hujum qilishgan va uy vazifasi daftarlari o‘g‘irlangan.
- Vovochka hayotining qaysi besh yilini eng baxtli deb biladi, degan savolga javob olindi: birinchi sinfda o'qish.
- Vovka ikkilikni oldi. Buning sababini bilish uchun ota bordi. O'qituvchining aytishicha, bola buni o'zi qilmagan, lekin stol ustidagi qo'shnisidan ko'chirib olgan. Haqiqatan ham, ular ikkala daftarni ham tekshirishdi. Birinchi savolga ikkalasi ham to‘g‘ri javob berdi, ikkinchi savolga esa noto‘g‘ri javob berdi. Ota bu mumkinligidan g'azablanadi. O'qituvchi uchinchi savolni ko'rsatdi, qiz unga bilmayman deb javob berdi. Va Vovochka shunday deb yozgan edi: "Men ham".
Hazillar kayfiyatni ko'taradi
IN Kundalik hayot juda ko'p notinch kunlar, turli muammolar. Shuning uchun odamlarni hazil-mutoyiba, hazil-mutoyiba dasturlari o'ziga tortsa ajab emas. Mavzu turlicha. Ammo bu qisqa yoki uzoq maktab haqidagi hazillar, ular iliqlik va nostalji bilan qabul qilinadi. maktab hayoti. Har bir katta yoshli odamning xotirasi bor maktab kunlari ularning.
Odatdagi hazillardan tashqari, maktab haqida skits shaklida hazillar mavjud. Ular ko'nglini ko'taradi, ruhni ham, tanani ham dam olishga imkon beradi. Keling, ulardan ba'zilarini ko'rib chiqaylik:
- Bir maktab o‘quvchisi boshqasiga yerning dumaloq ekanligiga ishonmasligini aytadi. Buni oddiygina tushuntiradi: aks holda dengiz butunlay sachragan bo'lardi.
- Atrofdagi dunyo darsida o'qituvchi nima uchun yozda emas, qishda qor yog'ishini tushuntirishni so'raydi. Talabalardan biri: “Yozda qor yog‘sa, erib ketardi”, deydi.
- Rus tili o'qituvchisi bolalardan so'raydi: men ishlayman, siz ishlaysiz, u ishlaydi - soat necha? "Og'ir", deb javob beradi yigitlardan biri.
- Ikkinchi sinf o'quvchisi uyga keladi. Onam tekshirish uchun kundaligini oladi. U erda u "deuce" ni topadi. U chizilgan va "to'rt" ga to'g'rilangan. Onasi talabani tanbeh qila boshlaydi. Va u xotirjam javob beradi: "O'qituvchi bizga, agar xohlasak, yomon bahoni yaxshiga to'g'rilashimiz mumkinligini aytdi".
- Amerika delegatsiyasi rus maktabiga tajriba almashish uchun keldi. Ulardan biri so'raydi: "Bolalar maktabda kompyuterdan foydalanadimi?" "Albatta", deb javob beradi o'qituvchi. Hamma ofisga kiradi. Deraza tokchasida oltita kompyuter bor. O'qituvchi Petrovga topshiriq beradi: "Petrov, ikkita kompyuterni olib, stolga qo'ying. Hozir derazada nechta kompyuter qoldi?”
Imtihonlar alohida mavzudir
Imtihonlar - talabalar taqdiri hal qilinadigan vaqt. Shu sababli, bu davr haqida hazillar ham paydo bo'lganligi ajablanarli emas. Yagona davlat haqida juda ko'p qiziqarli bayonotlar mavjud, u haqida quyidagi tanlov:
- Imtihonni tark etgan bir talaba boshqasidan so'raydi: "Siz barcha savollarga javob bera oldingizmi?" U yo'q deb javob beradi. — Unda nimaga umid qilasiz? Ikkinchisi javob berdi: "Surunkali tekis oyoq yoki yomon ko'rish."
- Ba'zi imtihonchilar imtihonda "Millioner bo'l" dasturidagi kabi narsalar bo'lishi kerakligini taklif qilishdi: tinglovchilarga yordam berish, do'stingizga qo'ng'iroq qilish yoki 50 dan 50 gacha. Haddan tashqari holatlarda sertifikat olish imkoniyati.
- Ta'limga ega bo'lmaganlar haqida, endi biz uni "Yagona davlat imtihonining qurboni" deb aytishimiz mumkin.
- Yaxshi o'tishdan so'ng, ba'zilar "O'rta maktabda Atistat" berishlari kerak.
- Bolalar avvallari Bobodan qo‘rqishardi, endi birinchi sinfdanoq Egeydan qo‘rqishadi.
- Har bir talaba qalbining tub-tubida imtihonni o‘ylab topgan kishi halok bo‘lishini orzu qiladi.
- Baba EGE - qo'rqinchli xarakter.
- Siz qanchalik omadli ekanligingizni bilish uchun imtihonga tasodifiy javob berishingiz kerak.
- Qiziq, Sog‘liqni saqlash vaziri qishloq kasalxonasida davolansa qanday bo‘ladi? Ta’lim vazirining o‘zi imtihondan o‘ta oladimi?
- Maymun bitta sirkdan qochib ketdi va tasodifan ular imtihon topshirgan ofisga kirib qoldi. Tasodifiy javoblarni tanlab, u Moskva davlat universitetiga o'qishga kirdi.
Imtihon topshirayotgan talaba qattiq la'natlanishi kerak bo'lgan bunday belgi ham bor. Taxminlarga ko'ra, bu uni o'tkazishga yordam beradi. Ushbu mavzu bo'yicha hazil: bir talaba ikkilik uchun imtihondan o'tdi va ota-onasiga uni unchalik so'kmaganliklarini da'vo qilib uyga keldi. Ular darhol o'zlarini tuzatib, qattiq tanbeh berishdi.
Kundalikdagi yozuvlar
Kichkina Jonni haqida, imtihonlar haqida va hokazo hazillardan tashqari, maktab haqidagi hazillar o'quvchilarning kundaliklarida turli xil yozuvlarni o'z ichiga oladi. Ulardan ba'zilari juda kulgili va bema'ni. Quyida bir nechta variant mavjud:
- "Ko'p kunlardan beri u sinfdoshlariga o'lik tarakanlarni tashlamoqda."
- "Kundalik yo'q" (bema'nilik shundaki, u kundalikning o'zida yozilgan).
- Geografiya darsida, shekilli, bola o'z manzilini eslay olmadi, o'qituvchi: "U qayerda yashashini unutdi" degan yozuvni qo'ydi.
- “Ishxonadagi mebellarni tanqid qiladi ingliz tilida(tanqidchi katta bo'ladi).
- Aftidan, maktab o‘quvchisi triller yoki jangovar filmlarni yetarlicha ko‘rgan. Uning kundaligida: "Men sinfdoshlarimni bunkerga tushishga ko'ndirdim" degan yozuv bor.
- "Derazadan kirish." Ushbu yozuvda talabaning o'zi quyidagicha yozgan: "Devordan chiqadi". (Ehtimol, Narniya yilnomalari muxlisi).
- Qizlar yaxshiroq emas: "U o'zini it kabi tutdi va suyakni kemirdi."
- – U sinfdoshlariga ko‘z tikdi.
- "Butun sinfda farted."
- "Men hojatxonaga bordim, mast bo'lib qaytdim." (Maktabda kimdir hojatxona o'rniga kafe bor).
- "Darsga sershovqinni olib keldim." (Mehribon talaba).
Bunday misollarni cheksiz ko'p keltirish mumkin. Ajablanarlisi shundaki, bularning barchasi haqiqat va ba'zida o'qituvchilarning o'zlari masxara ob'ektiga aylanadi. Masalan, jismoniy tarbiya yoki mehnat o'qituvchisini olaylik.
"Trudovik" va "sportchi"
- Birinchi sentyabrda barcha o'qituvchilar guldasta, Trudovik esa "Moldova guldastasi" ni oladi.
- Sportchi buyuradi: “Nafas oling, nafas oling! Fu, Anton, siz yana noto'g'ri teshikdan nafas olmoqdasiz!
- Sportchi: "Kim chekadi?" Ko'tarilgan uchta qo'lni ko'radi. "Shunday qilib, biz chekamiz va qolgan beshta davra stadion atrofida!".
Keyingi so'z
Shubhasiz, kulgili hazillar maktab haqida (qisqa yoki uzoq) juda ko'p. Sababi, maktab vaqti istisnosiz hamma uchun eng ajoyib va qiziqarli vaqtdir. Qiziqarli voqealar har bir sinfda sodir bo'ladi. Ular bir-biriga o'xshash va ayni paytda bir-biridan farq qiladi.
Maktab hayoti har doim o'ylab topiladi. Zero, bu o‘quvchilar va o‘qituvchilarni birlashtiradi. Qiziqarli hikoyalarsiz maktabning o'zi zerikarli va monoton bo'lar edi.