DA Xitoy, rus tilidan farqli o'laroq, ravishlar va kelishiklar mavjud emas, shuning uchun gapdagi so'z tartibi ma'noni idrok etishda asosiy rol o'ynaydi. Ushbu bob sizga xitoycha jumlalarni grammatik jihatdan qanday qurishni ko'rsatadi, eng keng tarqalgan tuzilmalarni muhokama qiladi va turli xil xitoycha iboralarga misollar beradi.
Asosiy tuzilma
Keling, xitoy tilidagi eng oddiy va eng qisqa jumlalarni ko'rib chiqishdan boshlaylik. Ularning tuzilishi oddiy:
Mavzu + fe'l
Unga asoslanib, siz ikkita so'zdan iborat jumlani yaratishingiz mumkin, masalan:
Mavzu tomonidan boshqariladigan mavzu fe'ldan keyin qo'shiladi:
Mavzu + Fe'l + Ob'ekt
Faqatgina ushbu oddiy sxemaga e'tibor qaratib, siz ko'plab mazmunli takliflarni kiritishingiz mumkin:
| Mavzu | fe'l | Ob'ekt | |
| wǒ | chi | ròu. | Men go'sht yeyman. |
| nǐ nǐ | hē hē | tāng. | Siz bulyon ichasiz. |
| wǒ | qu | xuéxiào xuéxiào. | Men maktabga boraman. |
| mán | shuo | zhōngwén. | U xitoycha gapiradi. |
| wǒmen | yào mǎi yào mǎi | diànnǎo. | Biz kompyuter sotib olmoqchimiz. |
| wǒ | xiǎng chī xiǎng chī | zhōngguó cài zhōngguó cài. | Men Xitoy taomini iste'mol qilmoqchiman. |
| wǒ | xǐhuan | nà gè xiǎo háizi nà gè xiǎo háizi. | Menga bu bola yoqadi. |
| wǒ | y ai | nǐ hé bàba nǐ hé bàba. | Men seni va dadamni yaxshi ko'raman. |
| nǐ nǐ | yao zuo | shenme? | Siz nima qiilishni hohlaysiz? |
| nǐ nǐ | xiǎng chī xiǎng chī | shénme cài? | Nima yeyishni hohlaysan? |
vaqt holati
Xitoy tilidagi gapdagi “qachon?” degan savolga javob beruvchi vaqtni bildiruvchi so‘zlar odatda boshida, darhol mavzudan keyin, kamdan-kam hollarda undan oldin qo‘yiladi, lekin hech qachon oxirida emas:
Mavzu + zamon + fe'l [+ ob'ekt]
Joy sharoiti
Xitoy tilida harakat o‘rnini bildiruvchi so‘zdan oldin har doim zài fe’li keladi. Bu qurilishning barchasi odatda vaqtdan keyin (yuqoriga qarang) va fe'ldan oldin joylashtiriladi - hech qanday holatda undan keyin:
mavzu + vaqt +在 joy + fe'l [+ ob'ekt]
Ushbu qoidadan istisnolar mavjud - bu maxsus fe'llar bo'lib, ular oldida emas, balki keyingi joyning holatini talab qiladi. Har qanday istisnolar singari, ularni yoddan o'rganish kerak:
Davomiyligi
Vaqtni bildiruvchi qurilish, lekin savolga javob beradi " qancha vaqt?" harakatning davomiyligini ko'rsatadi va gap oxirida joylashgan:
mavzu + vaqt +在joy + fe'l [+ ob'ekt] [+在joylashuv] + davomiyligi
Operand rejimi
Harakatning qanday bajarilishini bildiruvchi so‘z (zarf) (masalan: tez, jim, jahl bilan, hushyorlik bilan) odatda oʻrin va feʼldan oldin zamondan keyin qoʻyiladi:
地 + 在joy + fe'l [+ ob'ekt] + davomiylik
dii zarracha qoʻshimcha qoʻshimcha boʻlib, doim ishlatiladi keyin harakat turi (zarf).
Fēngkuáng lín yirtqich, aqldan ozgan
Asbob
Harakatni amalga oshiradigan vosita kabi arzimas narsa uchun ham diqqatli xitoylar jumlada alohida o'rin egallagan:
Mavzu + vaqt + harakat tartibi地 + 在joy +用asbob + fe'l [+ ob'ekt] + davomiyligi
Yǒuhǎo chàn do'st, do'stona
Manzil
Ko'pincha harakat kimgadir qaratilgan, masalan, " senga"yoki" unga”, bunday konstruksiyalar uchun xitoycha gapda fe’l oldidan joy bor:
Mavzu + vaqt + harakat tartibi 地 + 在joy +用asbob + adresat + fe'l [+ ob'ekt] + davomiylik
| Mavzu | Vaqt | Operand rejimi | Joy | Asbob | Manzil | fe'l | Davomiyligi |
| 我 | 有时候 | 对 父母 | 说谎。 | ||||
| Ba'zida ota-onamga yolg'on gapiraman. Shuōhuǎng yǎng aldamoq, aldamoq, yolg'on gapirmoq | |||||||
| 我 | 偷偷地 | 和女朋友 | 见面。 | ||||
| Men bir do'stim bilan yashirincha uchrashaman. Tōutōu lánín yashirincha | |||||||
| 司机 | 热情地 | 给 我 | 介绍 上海。 | ||||
| Haydovchi ishtiyoq bilan menga Shanxayni ko‘rsatdi. | |||||||
| 警察 | 那天 | 不停地 | 在警察局 | 对他 | 审问了 | 几个小时。 | |
| O‘sha kuni politsiyachi uni bekatda bir necha soat to‘xtovsiz so‘roq qildi. Shěnwèn hěnwěn so'roq qilmoq | |||||||
| 她 | 上个星期 | 在他家 | 用网上的菜谱 | 给我们 | 做了饭。 | ||
| O'tgan hafta u internetdagi retseptlar kitobidan foydalanib, biz uchun uyda ovqat pishirdi. Càipǔ línín oshpaz kitobi, retseptlar kitobi |
mnning gapdagi o‘rni
yě yě, boshqa qo‘shimchalar singari, fe’ldan oldin qo‘yiladi, lekin gapda yī, yī yoki yč bo‘lsa, yī so‘zi ulardan oldin keladi:
· 他很喜欢吃包子。我也很喜欢吃。
tā hěn xǐhuān chī bāozi. wǒ yě hěn xǐhuān chī.
U pirog iste'mol qilishni yaxshi ko'radi. Men ham yaxshi ko'raman.
· 我们很高兴。他也很高兴。
wǒmen hěn gāoxìng. tā yě hěn gāoxìng.
Biz baxtlimiz. U ham xursand.
· 你是我的朋友。他们也都是我的朋友。
nǐ shì wǒ de pengyǒu. tāmen yě dōu shì wǒ de péngyǒu.
Sen mening do'stimsan. Ularning hammasi ham mening do'stlarim.
· 我吃素。我家人也都吃素。
wǒ chīsù. wǒjiā rén yě dōu chīsù.
Men vegetarianman. Mening oilamdagi hamma ham vegetarian.
y va y dan oldin:
· 我不是学生。他也不是。
wǒ bùshì xuéshēng. tā ye bùshì.
Men talaba emasman. U ham.
· 我没去过美国。他也没去过。
wǒ méi qùguò měiguó. tā yě méi qùguò.
Men Amerikada bo'lmaganman. U ham emas edi.
So'roq zarralari
Xitoy tilidagi deklarativ gapni so‘roq gapga aylantirish uchun so‘ramoqchi bo‘lgan so‘zni tegishli so‘roq bilan almashtirish yoki gap oxiriga ma ni qo‘shish kifoya. Shunday qilib, so'roq zarralarining o'rni ular almashtiradigan atamaning o'rniga bog'liq:
| Mavzu | Vaqt | Operand rejimi | Joy | Asbob | Manzil | fe'l | Davomiyligi |
| 谁 | 在路上 | 用中文 | 向陌生人 | 问路？ | |||
| Ko'chada kim begonalardan xitoy tilida yo'l so'radi? | |||||||
| 她 | 什么时候 | 在路上 | 用中文 | 向陌生人 | 问路？ | ||
| U ko'chada notanishlardan xitoy tilida yo'nalishni so'raganida? | |||||||
| 她 | 怎么 | 用中文 | 向陌生人 | 问路？ | |||
| Qanday qilib u notanishlardan xitoy tilida yo'l-yo'riq so'radi? | |||||||
| 她 | 在哪里 | 用中文 | 向陌生人 | 问路？ | |||
| U notanishlardan qayerda xitoy tilida yo‘l-yo‘riq so‘radi? | |||||||
| 她 | 在路上 | 用哪种语言 | 向陌生人 | 问路？ | |||
| U ko'chada begonalardan qaysi tilda yo'l so'radi? | |||||||
| 她 | 昨天 | 在路上 | 用中文 | 向谁 | 问路？ | ||
| Kecha u ko'chada xitoy tilida kimdan yo'l so'radi? | |||||||
| 你 | 闲暇的时候 | 做什么？ | |||||
| Bo'sh vaqtingizda nima bilan shug'ullanasiz? | |||||||
| 他 | 今年 | 在上海 | 学了 | 多久了？ | |||
| Bu yil Shanxayda o'qiganiga necha yil bo'ladi? |
Chet tilidagi birinchi so'zlar, albatta, tasdiqlovchi so'zlar: "Men buni xohlayman, buni xohlamayman". Ammo tez orada biz "qanday" yoki "qaerga" borishni, "kim bilan" va "qaerda" ovqatlanishni, "qancha" va "kim" to'lashini bilishimiz kerak.
Yaxshiyamki, xitoy tili grammatikasi oddiy va savollarni tuzish uchun siz juda oz narsa bilishingiz kerak. Keling, ularni batafsil ko'rib chiqaylik.
Umumiy savol
So'roq zarralari bo'lgan savollar
Umumiy savollar "ha" yoki "yo'q" deb javob beradigan savollardir.
— Bu stolmi? "Sizga itlar yoqadimi?" — Tushlik qildingizmi? - bu savollarning barchasi bir xil tarzda yasaladi: tasdiq gap oxiriga (ma) zarracha qo‘shilishi bilan.
chàngínzhín - U Xitoyni yaxshi ko'radi
chàngzhīngěngān？- U Xitoyni yoqtiradimi?
zarracha (ne) bilan vaziyat biroz boshqacha. U ruscha "a" so'zi bilan tarjima qilingan va "Nima haqida ...?" yoki “Qaerda…?”.
chàngāngāngāngāngāngāngāngānī？Talabalar hammasi kelishdi, lekin oʻqituvchilar?
língjíngíngíngíngíngíngíngínínínínínínínínízín, qíníngínínínìnìnìnínínínìjínìnìnìnìnìnìnìnìnìnìnìnìnìnìnìnìnìnīng＆Telefonim qayerda? Uni faqat stolga qo'ying - va u g'oyib bo'ldi!
Predikatning tasdiqlovchi-inkor shaklidagi savollar
Bu umumiy savolni qurishning ikkinchi usuli: biz zarrachani o'rtaga qo'yib, predikatni takrorlaymiz. E'tibor bering, predikat ham fe'l (nima qildingiz?), ham sifatdosh (nima?) bo'lishi mumkin.
chàngāngāngāngēng？- U qahva ichadimi?
chàngāngāngāngāngīngīngjīngīng？ - Opangiz chiroylimi?
Agar predikatdan oldin ergash gap (juda, tez-tez) kelsa, savolni bu tarzda yasash mumkin emas. Bunday hollarda biz savolni xi bilan beramiz.
Muqobil savol
Bu javob taklif qilingan variantlardan faqat bittasi bo'lishi mumkin bo'lgan savol. (chàngāngāngāngāngānīn？Choy yoki qahva ichasizmi?)
Bunday savollar háishi (háishi, yoki) bilan beriladi. Biz odatda fe'lni takrorlaymiz (chàngíning ikkala tomonida).
chnzhīngīngīngīngīngjīngīngīngīngīngīn ？Supermarketga yolg'iz borasizmi yoki do'stingiz bilan (borasizmi)?
Agar savol qo'shimcha uchun so'ralgan bo'lsa, fe'l o'tkazib yuborilishi mumkin:
míngíngíngíngíngínín ？Sizga noodle yoki guruch kerakmi?
Albatta, agar gapdagi predikat mí fe'li bo'lsa, u ham takrorlanmaydi:
mēngǎngǎngǎngjín？Siz o'qituvchimisiz yoki talabamisiz?
Maxsus savol:savol so'zlari.
Ismni bilmoqchi bo'lganimizda, biz "kim?" So'raymiz, qachon egasi - "kimning?" Manzil - "qaerda?". Boshqacha qilib aytganda, biz ba'zi ma'lumotlarni qidirmoqdamiz.
Bunday so'roq gaplar qanday tuzilganiga e'tibor bering. Biz barcha so'roq so'zlarni bir joyga to'plamaymiz. Biz ularning har birini javobni ko'rishni kutgan joyga qo'yamiz.
mìnìnėn ？ - Qayerga ketyapsan?
míngíníní. - Men maktabga boraman.
E'tibor bering, gapdagi so'z tartibi o'zgarmaydi: sub'ekt-predikat-ob'ekt.
Yana murakkab misol:
ynghunghunghungzhou - Kimdan choy ichasiz?
língīngīngīngīngīngīnīngī - Men usta Vangda choy ichaman.
Gapdagi so‘z tartibi ham saqlanib qolgan, faqat “o‘qituvchi Vang” o‘rniga “kim?” degan savol qo‘yiladi.
Bu erda asosiy savol so'zlari:
- shéi (shéi/shuí) kim
lǎngǎng?- Bu kim? - shéi de (shéi de) kimning
lǎngǎngǎnglíní？- Bu kimning ko'ylagi? - shénme (shénme) nima, nima
chàngāngāngīnīn？ - Siz nimani o'rganasiz?
míngāngāngāngīngīngīngīngīnīnīnīnīn？ - Qaysi tilni o'rganasiz? - nǎ (nǎ) qaysi (dan)
língíngíngínėngėngėngėngėngėngėnėnėn？ Bu yerda bir nechta stakan bor, qaysi biri sizniki? - nǎr (nǎr) qayerda, qayerda
míngjínzínínínzínzínínínkín dínkín dínín kung-funi qayerda oʻrgandingiz?
chàngāngāngāngāngāngāngānī？Yozda qaerga borishni rejalashtiryapsiz? - dàní (duōshao) qancha (10 dan ortiq)
chàngàngìnìnìnìnìnìnínín？Bir kilogramm olma qancha turadi? - jǐ (jǐ) qancha (10 dan kam)
mínhànghìnínīn？ Oilangizda nechta odam bor? - nega (wèishénme)
snēngčičičičičnīng？Nega Pekinga borishni xohlamaysiz? - zěnme (zěnme) qanday, nima uchun (hissiy)
língíngíngíngíníníníníníní？Temir yoʻl vokzaliga qanday borish mumkin?
míngíngìnínìnínìnínínìnínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínínčiči! Nega uni sevmaysiz? U yaxshi odam! - zěnmeyàng (zěnmeyàng) qanday, qanday qilib...
chàngāngāngāngīngīngín？Oxirgi paytlarda qandaysiz?
Yodda tutingki, siz bir xil jumlada so'roq so'zlarini ham, zarrachani ham ishlata olmaysiz.
Savol berishning ushbu uchta usuli sizga duch keladigan savollarning 90 foizini yaratish va tushunishga yordam beradi.
Bonus: xitoy tilidagi savollarni belgilang.
Bunday savollar gap oxirida verguldan keyin qo`yiladi.
1.…, chàngān？
Bu, siz taxmin qilganingizdek, suhbatdoshning roziligi haqida so'rash uchun ishlatiladi.
chàngāngāngāngāngāngāngīngānīn？Keling, hozir suzishga boramiz, xo‘pmi?
2. …, míi?
Ko'pincha bu variant o'tgan zamonda ishlatiladi:
chàngāngāngāngāngāngīnī，mānīn？Uy vazifangizni bajardingizmi?
chàngāngāngāngāngāngīn？Pekinga borganmisiz?
Bizda muammoni chuqurroq hal qilish uchun klipda etarlicha o'rganilgan elementlar mavjud, chunki xitoy tilida so'z tartibida xatolikka yo'l qo'yib bo'lmaydi.
SVO ning minimal darajada soddalashtirilgan tuzilishi bizga allaqachon ma'lum.
Mavzu+Fe’l+Obyekt
Ushbu maqolada biz ko'proq narsani ko'rib chiqamiz to'liq buyurtma so'zlar. Buning uchun bizda etarlicha o'rganilgan elementlar mavjud. Birinchidan, oddiy taklif. Bu erda bo'lishi mumkin bo'lgan barcha elementlar to'plangan.
Ammo ularning barchasi bitta jumlada bo'lgan vaziyat deyarli hech qachon sodir bo'lmaydi, ayniqsa so'zlashuv nutqi. Shuning uchun, misol mutlaqo tabiiy ko'rinmaydi.
Ko'rib turganingizdek, SVO ning asosiy elementlari jigarrang bilan belgilangan. Qizil rang har bir element javob beradigan savollarni belgilaydi, bu qaysi elementni qaysi pozitsiyaga qo'yishni aniqlashni osonlashtiradi.
Ko'k rang bilan ajratilgan: inkor zarracha va modal fe'l. Savollarga javob bermaydi - faqat hamma narsa yashil elementlar- harakat va holatlarning qo'shimcha tavsifi.
- Harakat sodir bo'ladigan vaqt
- Fe'l harakatining sodir bo'lish usuli yoki usuli
- Harakat sodir bo'ladigan joy
- Kompaniya - harakatda ishtirok etgan odamlar yoki ob'ektlar
- Asbob - nima yoki uning yordamida harakat bajariladi
- Maqsad - kim bilan / nima yoki kimga / nimaga nisbatan fe'l harakati
- To'ldiruvchi - fe'l harakatining yana bir qo'shimcha tavsifi
- Qancha vaqt - harakat vaqtining qo'shimcha aniqlovchi tavsifi
我 明 天 在 家 里 和 我 哥 哥会看电视 一 半 天 。
Wǒ míngtiān zài jiālǐ hé wǒ gēgē huì kàn diànshì yī bàntiān.
Men ertaga uydaman, akam yarim kun televizor ko'radi.
Akam bilan ertaga yarim kun uyda televizor ko'ramiz.
Ko'rib turganingizdek, strukturaning qanday ko'rinishini ko'rsatish uchun imkon qadar ko'proq elementlardan foydalanishga harakat qildim, ammo taklif noqulay.
Haqiqiy suhbatda hamma narsa odatda qisqaroq bo'ladi. Xitoyda g'ayrioddiy narsa, 和我哥哥
~ hé wǒ gēgē~ va mening ukam , fe'llardan oldin qo'yiladi. Odatda, bu elementni mavzudan keyin darhol joylashtirish uchun bu erda ko'pincha xato qilinadi.
Tā chángcháng de duì tā fùqīn shuō huǎng huà.
U otasiga tez-tez yolg'on gapiradi.
U ko'pincha otasiga yolg'on gapiradi.
Bu erda shuni ta'kidlash kerak 对 ~ dui, deb oldingi maqolalardan bilamiz to'g'ri, to'g'ri, boshqa ma'noga ega. Bu erda u taklif sifatida ishlaydi.
Bu kimgadir qaratilgan degan ma'noni anglatadi. 对他父亲说 ~ duì tā fùqīn shuo ~ otasiga gapirmoq, otasiga gapirmoq. Va bu tartib juda muhim.
Va biz o'rgangan usulda emas: "otaga ayting". 他对他父亲说 ~ Tā duì tā fùqīn shuō ~ otasiga aytadi.
Wǒmen yòng pǔtōnghuà gēn tāmen néng tǎolùn de hěn róngyì rènhé shì.
Mandarin tilidan foydalanib, biz ular bilan hamma narsani erkin muhokama qilishimiz mumkin.
Biz ular bilan mandarin tilida hamma narsani bemalol muhokama qilishimiz mumkin.
Bu erda ob'ekt qanday ishlatiladi 任何事 ~ renhe shi ~ har qanday narsa, har qanday narsa. 任何 ~ renhe ~ har qanday, har qanday. So'zma-so'z tarjima qilish mumkin: har qanday narsa (nomoddiy). U quyidagi kabi foydali so'zlarni yaratish uchun ishlatilishi mumkin:
任何人 ~ renhe ren ~ har qanday odam, har kim
任何东西 ~ renhe dōngxi ~ har qanday narsa, har qanday narsa(material)
任何守候 ~ rènhé shíhou ~ istalgan vaqtda, istalgan vaqtda
任何地方 ~ renhé difang ~ har qanday joy, har qanday joyda Va boshqalar.
Savollardagi so'zlarning tartibi
So'roq gaplarda so'z tartibi o'zgarmaydi, bu biz uchun hayotni juda osonlashtiradi. So'roq so'z so'roqqa eng mos keladigan joyga qo'yiladi. Hammasi shunda.Ehtimol, savollar bo'lganda, tavsif qisqaroq bo'ladi. Hech kim nima so'raganini batafsil tasvirlamaydi. Ammo biz eng to'liq misollardan foydalanishga harakat qilamiz.
谁 今天 晚 上在 酒 吧跟 我 会 喝 啤 酒 ？
Shéi jīntiān wǎnshàng zài jiǔbā gēn wǒ huì hē píjiǔ?
Bugun kechqurun barda men bilan kim pivo ichadi?
你 什 么时 候会 来 我 那 儿？
Nǐ shénme shíhòu huì lái wǒ nà "er?
Qachon u yerdagi menikiga kelasiz?
Mening oldimga qachon kelasiz?
So‘zma-so‘z tarjimasi g‘alati eshitiladi, keling, xitoyliklar tez-tez ishlatadigan bu so‘zni tahlil qilaylik. 我那儿 ~ wǒ nà "er, yoki 我那里 ~ wǒ nàlǐ, degan ma’noni anglatadi: mening joyim, o‘rni men bo‘lgan joy.
Bu uy bo'lishi shart emas, u ish joyi yoki men tez-tez boradigan joy bo'lishi mumkin. Odatda shunday tarjima qilinadi: menga.
他 怎 么会去 深 圳 ？
Tā zěnme huì qù shēnzhèn?
U Shenchjenga qanday boradi?
他 们在 哪里 应 该 见面 ？
Tāmen zài nǎlǐ yìng gāi jiànmiàn?
Ertaga ular qayerda uchrashishlari kerak?
Salbiy shakllar bilan ham hech narsa o'zgarmaydi. Siz faqat qaysi salbiy zarrachadan foydalanishni kuzatishingiz kerak. 不
~ bu~ emas, yo'q, hozirgi va kelasi zamonda, lekin 没
~ mei~ yo'q, yo'q, barcha fe'llar bilan o'tgan zamon. Agar fe'l bilan 有
~ yǒu~ bor , keyin har doim.
你 为 什 么没 有 电 脑 ？
Nǐ wèishéme méiyǒu diànnǎo?
Nega sizda kompyuter yo'q?
Vaqt belgisini gapdan oldinga qo`yish
So'z tartibining varianti ham mumkin, bunda vaqt butun jumladan oldinga olib boriladi va vergul bilan ajratiladi. Undan keyin klassik so‘z tartibidagi gap keladi. Boshlash uchun klassik tartib bilan misol keltiraylik.
我们 吃 饭 以后 总 是 休 息 。
Wǒmen chīfàn yǐhòu zǒngshì xiūxí.
Biz ovqatdan keyin doimo dam olamiz.
Endi biz butun tuzilishdan oldin vaqt belgisini chiqaramiz. Bu shunday chiqadi:
吃 饭 以后 ， 我们 总 是 休 息 。
Chīfàn yǐhòu, wǒmen zǒngshì xiūxí.
Ovqatdan keyin biz doimo dam olamiz.
E'tibor bering, bu klassik tartibdagi o'zgarish emas, shunchaki vaqt belgisi alohida iborada chiqariladi, buning uchun u vergul bilan ajratiladi. Va keyin bir xil klassik tartib ishlatiladi.
Shimoliy Osetiya Davlat universiteti Kosta Levanovich Xetagurov nomi bilan atalgan
Kalit so'zlar
Xitoy tili, sintaksis, qo‘shma gap, qo‘shma ergash gap
Maqola ko'rinishi
⛔️ (agar maqola ko'rsatilmasa, sahifani yangilang)Maqolaga izoh
Maqolada murakkab xitoycha gaplardagi sintaktik bog‘lanish turlari ko‘rib chiqiladi. Murakkab jumlalarning tasnifi (CSP) berilgan bo'lib, unda ko'plab aloqa vositalari orasida xitoy tilida eng mukammal bo'lgan bog'lanishlar birinchi darajali ahamiyatga ega. sintaktik vositalar ulanishlar.
Ilmiy maqola matni
Xitoy tilining sintaktik tuzilishini ilmiy tadqiq qilish nisbatan yaqinda (XX asrning 20-40-yillarida) qadimgi xitoy tili grammatikasini birinchi marta xitoy tili grammatik tizimi deb hisoblagan Ma Jianzhong (1898) nashr etilgandan keyin boshlandi. alohida mustaqil intizom va shu bilan xitoy tilshunoslarining ishiga ta'sir ko'rsatdi, natijada 20-asr boshlarida Li Jinsi birinchi "Zamonaviy xitoy tili grammatikasi"da an'anaviy qarashga amal qilib, o'zining murakkab jumla nazariyasini ta'riflab berdi. ikki yoki undan ortiq sodda gaplarning bir butunga birlashishi (liangge yishang-de danju), ular orasida uchta turni ajratib ko'rsatish: 1) shu jumladan murakkab jumla (baoyun fuju), shunday inklyuziv jumlalarni (baoyunju), tuzilishi quyidagilardan iborat. bitta "ona jumla" (muju), o'z ichiga boshqa "bola" yoki "(ziju) jumlani o'z ichiga olgan, u yoki bu jumla a'zosi rolini o'ynaydi va o'z navbatida qaysi so'z turkumining ishlashiga qarab bo'linadi ( bola jumlasi) nominal (mingciju), sifatdosh (xingrongju) va qo'shimcha (fuciju) takliflarini takrorlaydi; 2) ikki yoki undan ortiq sintaktik jihatdan teng sodda sodda gaplardan tashkil topgan murakkab gaplar deb tushuniladigan qo‘shma (dengli fuju); 3) murakkab jumlalarni o'z ichiga olgan "ona" jumlasiga mos keladigan asosiy (zhuju yoki zhengju) dan iborat birikma (zhucong fuju) va qaram, ya'ni. jumlalarni o'z ichiga olgan "o'z ichiga olgan (ya'ni qo'shimcha) jumla" ga tenglashtirilgan tobe bo'lak (congju yoki fuju). Li Jinxi fikriga ko'ra, qo'shimchalar orasidagi farq, jumladan, murakkab jumla va jumlalarni o'z ichiga oladi ergash gaplar Murakkab gap murakkab jumla bo'laklarining uyg'unlik darajasida yotadi (va bu holda "bitta uzluksiz butun" (xeti) va "turli butunlik" (yiti) kabi tushunchalarni farqlash kerak), shuningdek ifodalangan ma'nolarning tabiatiga ko'ra, ya'ni. ergash gaplar ergash gaplar, ergash gaplarning sintaktik vazifasini bajarib, ish-harakat tarzi (xingtai) ma'nosini ifodalaydi, ergash gaplar esa bosh-nominal kompleks vazifasini bajarib, bosh gapni bog'lovchiga aylantirib, sabab, vaqt, o'rin ma'nolarini ifodalaydi. , va boshqalar. . Keyinchalik, Li Jinxi tomonidan tuzilgan murakkab jumlalar nazariyasi Lu Shuxiang va Chju Dexi tomonidan tanqid qilindi ("Grammatika va stilistika bo'yicha ma'ruzalar", 1952), ular tuzilishi boshqasini o'z ichiga olgan, u yoki bu a'zo vazifasini bajaradigan bunday murakkab jumlalarni rad etdi. jumla (ya'ni, Li Jinxi bo'yicha jumlalarni o'z ichiga oladi), ularni sodda deb tasniflaydi, tobe gap esa "shakl gap" (juzi xingshi) sifatida talqin qilinadi. Van Liaoyi grammatikasidagi barcha murakkab jumlalar ikkita katta guruhga bo'linadi: muvofiqlashtiruvchi va bo'ysunuvchi bog'lanish bilan, birinchi holatda ikki yoki undan ortiq teng qismlardan iborat predikativ aloqaga ega va yig'indisi, bo'linuvchi, qarama-qarshi, asos va xulosalar, izohli. turlari; ikkinchisida - asosiy qismdan va tobedan (asosiy qismga ta'rif vazifasini bajaradi) predikativ bog'lanish bilan, sabab, vaqtinchalik, konsessiv, diqqatga sazovor, maqsadli, turtki, ta'sirli bo'lib farqlanadi. Biroq, muallif murakkab jumlalarning ko'rsatilgan turlarini, ularning tasnifini hisobga olmagan holda sanab o'tadi. Mahalliy tilshunoslarning ayrim asarlari ham xitoy tilining murakkab jumlalarini o'rganishga bag'ishlangan. Shunday qilib, V.I. Gorelov tarkibida ikkita teng bo'lmagan qismga ega bo'lgan murakkab bo'ysunuvchi sintaktik konstruktsiyalarni nazarda tutadi, ulardan biri nisbatan mustaqil hukm, ikkinchisi esa birinchisiga tobe bo'lib, uni to'ldiradi. Turli va ko'p sonli aloqa vositalari (intonatsiya, qismlarning pozitsiyasi, qo'shma gaplar, ittifoqdosh tipdagi zarralar, turdosh frazeologik birliklar, yuklama-postpozitsiya birikmalari, ko'rsatish olmoshlari va qo'shimchalar, so'roq-nisbiy so'zlar, maxsus leksik elementlar) orasida asosiysi. ma'nosi xitoy tilida eng mukammal sintaktik aloqa vositasi bo'lgan birlashmalarga tegishli. VA DA. Gorelov o'z tasnifiga ob'ektning farqlovchi belgisini ko'rsatib, uning xususiyatlarini, belgilarini, sifatlarini ko'rsatadigan, shu bilan cheklovchi funktsiyani bajaradigan va atributiv munosabatlarni ifodalovchi to'g'ridan-to'g'ri atributiv munosabatlarni bildiruvchi to'g'ridan-to'g'ri bog'lovchilardan tashkil topgan murakkab jumlalarni o'z tasnifiga kiritadi. tushuntirish munosabatlari - qo'shimcha qismlarni o'z ichiga oladi Qo'shimcha ma'lumot mavzu haqida, uning ma'nosini kengaytirish va tarqatish rolini bajarish; hodisalarning bir vaqtdaligini, ustuvorligini, ketma-ketligini bildiruvchi vaqtinchalik munosabatlar; maqsadli munosabatlar, bu konstruksiyalarning qo'shimcha ma'nolari hech qanday qo'shimcha konnotatsiyalar (ya'ni, ularni sof shaklda qabul qilish) va tushuntirish-maqsadli munosabatlar (asosiy qismda maqsad ko'rsatkichi) bilan murakkablashtirilmagan haqiqiy maqsadli munosabatlarni bildiradi. bo'ysunuvchi - mazmun maqsadlarini tushuntirish); to'g'ri sabab munosabatlaridan tashkil topgan sabab-oqibat munosabatlari ( qo'shimchalar asosiy qismdagi oqibatga olib keladigan sababni ko'rsatadi) va tushuntirish-sabab munosabatlari (asosiy qismda sabab mavjud, uning mohiyati tobe qismda ochiladi); hech qanday qoʻshimcha soyalar va maʼnolarsiz, toʻgʻri shartli munosabatlarga ega boʻlgan NGN ga boʻlingan shart munosabatlari, izohlovchi shart munosabatlari (tobe boʻlakda real boʻlmagan, faraziy shart mavjud, asosiysi mohiyatni tushuntiradi, maʼnoni ochib beradi, tobeda aytilgan gapni oydinlashtiradi). qismi ), shartli qiymatlar bilan bir qatorda vaqtning qo‘shimcha qiymatlarini bildiruvchi shartli-vaqt munosabatlari bilan, shartli-ta’sir munosabatlariga ega NGN va konsession munosabatlarga ega NGN o‘rtasidagi chegarada joylashgan shartli-konsession munosabatlar bilan, ma'lumotlarda sintaktik tuzilmalar asoslash shartini o'z ichiga olgan (shart argument, isbot, asoslovchi dalil shaklida tasvirlangan), cheklangan shartni o'z ichiga olgan (shartli-tergov munosabatlari cheklash soyalari bilan murakkablashgan) shartli ma'nolarga konsessiv ma'nolarni yuklash mavjud; konsessiv munosabatlarga to'g'ri keladigan, qo'shimcha semantik ma'nolar bilan murakkablashtirilmagan, umumlashtirilgan konsessiv munosabatlarga ega murakkab jumlalarni o'z ichiga olgan konsessiv munosabatlar (asosiy qism tobe qismdagi umumlashtirilgan bandda ko'rsatilgan son-sanoqsiz asoslarga zid ravishda natijani o'z ichiga oladi), muqobil konsessiv munosabatlarga ega. (asosiy qism muqobil sifatida bo'ysunuvchi qismda bo'lgan ikkita asosdan qat'i nazar, natijani ko'rsatadi); samarali munosabatlar, shu jumladan samarali munosabatlarga ega bo'lgan NGN (asosiy qism biron bir harakat haqida ma'lumot beradi, bo'ysunuvchi qism ushbu harakat natijasi haqida ma'lumotni o'z ichiga oladi) va qo'shimcha daraja qiymati bilan (samarali munosabatlar bilan bir qatorda qo'shimcha daraja qiymatlari ham mavjud); proportsional munosabatlar, xarakterli ob'ektning atributini (uning sifati, miqdori, harakati) ifodalovchi, asosiy qismning predikati bilan ko'rsatilgan va unga ko'ra o'zgarib turadigan (kuchlanish / zaiflash, ortadi / kamayishi, ortadi / kamayishi) tarkibiy qismlarining tarkibiy parallelligidan iborat. atributning o'zgarishiga, predikat bilan ifodalangan qo'shimcha qism; o'xshashlik munosabatlari, ba'zi hollarda tobe bo'lakda aytilgan taxminiy, noreal holat asosiy qismda tasvirlangan haqiqiy, haqiqiy holatga mos keladigan bo'lsa (haqiqiy o'xshashlikni ifodalaydi), boshqalarida esa asosiy qismning semantik ma'nosi to'liq bo'ladi. ergash qismning mazmuni bilan solishtirish (aniqlash) yo'li bilan aniqlangan (to'liq o'xshashlikni (o'xshashlikni) ifodalovchi); farq munosabatlari (taqqoslash yordamida NGN ning ikkala qismi mazmunidagi semantik farqlar aniqlanadi). Shunday qilib, Xitoy grammatik an'anasidagi barcha murakkab jumlalar bo'linadi murakkab jumlalar muvofiqlashtiruvchi va bo'ysunuvchi aloqalar bilan.
Agar siz Xitoyga boradigan bo'lsangiz, xitoycha gapirishni hech bo'lmaganda jumlalarda o'rganish sizga zarar qilmaydi. Quyida biz jumlalarni qurishda 5 ta asosiy tuzilmani keltirdik, ular misolida siz o'z fikr va istaklaringizni to'g'ri ifoda eta olasiz.
Afzallikni belgilang
Agar ko'chada yurib, muzqaymoq do'konini ko'rgan bo'lsangiz va o'zingizga muzqaymoq sotib olmoqchi bo'lsangiz, xohishingizni ifodalash uchun jumlani to'g'ri shakllantirishingiz kerak. Uni xitoy tilida yozish juda oson. Shunday qilib, biz yànhu….. - wǒ yào – men istayman….. iborasini ishlatamiz.
Agar xitoylik do'stlaringiz sizni tofu yoki sizga yoqmaydigan boshqa ekzotik taomlarni eyishga ko'ndirmoqchi bo'lsa yoki biror narsa qilishni yoqtirmasangiz, ishonch bilan wǒ bùyào so'zidan foydalanishingiz mumkin - men xohlamayman. ..
wǒ yào zhège - wǒ yào zhège - Men buni xohlayman. Deyarli har qanday narsaga mos keladigan, masalan, biror narsadan tanlash kerak bo'lgan paytdagi ibora.
wǒ yào nàge - wǒ yào nàge - Men buni xohlayman. Ushbu taklif yaqin atrofda emas, sizdan uzoqda joylashgan narsani tanlash uchun javob beradi. Misol uchun, siz kassa orqasidagi tokchada turgan sigaretlarni sotib olmoqchisiz va bu erda siz ushbu taklifdan foydalanishingiz mumkin.
wǒ yào huíjiā - wǒ yào huíjiā - Men uyga ketmoqchiman. , bu kompaniyada yoki uyga ketmoqchi bo'lganingizda kimdir bilan muloqot qilish paytida ishlatilishi mumkin.
Buyruq gap
Endi siz qanday qilib buyurtma berishni yoki talab qilishni o'rganasiz. Biz gěi wǒ yígè dan foydalanamiz - menga ruxsat bering….
língìnìshīnīshě - gěi wǒ yígè jīhuì - menga imkoniyat bering. O'zingiz uchun imkoniyat ko'ryapsizmi yoki vaziyatingizni yaxshilashni xohlaysizmi? Bu taklif sizga bu borada yordam beradi.
dǎdiànhuà - gěi wǒ dǎdiànhuà - menga qo'ng'iroq qiling. Kimdir sizga qo'ng'iroq qilishini so'rash uchun standart.
Bizning noroziligimiz yoki istamasligimizni bildirish
Agar sizga biror narsa yoqmasa yoki kimdir sizga yoqmasa, bu his-tuyg'ularni xitoy tilida ifodalash uchun shín - bù - yo'q manfiy zarrachadan foydalanish kifoya.
wǒ bù xǐhuan xīngqīyī - Men dushanbani yoqtirmayman
wǒ bù xǐhuan wǒde lǎobǎn - men xo'jayinimni yoqtirmayman.
wǒbù xǐhuan guàngjiē - men xarid qilishni yoqtirmayman
Odamlarni tavsiflash va maqtovlar aytish
nǐhěn piàoliang - nǐ hěn piàoliang - siz juda chiroylisiz. Keyingi safar go'zal qizni ko'rganingizda, unga shunday maqtovni aytishni unutmang.
nǐ hěn shuài - nǐ hěn shuài - siz juda chiroylisiz. Bu iltifot erkaklar uchun.
nǐ hěn yōumò - nǐ hěn yōumò - siz juda kulgilisiz. Agar kimdir hazil qilgan bo'lsa, unda bu iltifotdan foydalanish mumkin.
nǐ hěn cōngmíng - siz juda aqllisiz
tā hěn gāo - tā hěn gāo - u juda baland
Uchrashuvni belgilash
Uchrashuvni belgilash uchun avvalo joyni tanlashingiz kerak.
zài wǒ jiā - mening uyimda.
zài èr líng liù gōngjiāochēzhàn - 206-avtobus bekatida
zài xuéxiào zhèngmén qián - zài xuéxiào zhèngmén qián - maktabning asosiy kirish qismida
míngtiān wǎnshang - ertaga kechqurun
zówǎn - zuówǎn - kecha
shàngwǔ shíyī diǎn shàngwǔ shíyī diǎn – soat 11 da
xià gè xīngqīsān - xià gè xīngqīsān - kelasi chorshanba
Dmitriy Saxarov