Asarda troplarning obrazli emotsional roli. "Notiqlik gullari"

hal qiluvchi rol troplar badiiy nutqda o'ynaydi - so'z va iboralar to'g'ridan-to'g'ri emas, balki ko'chma ma'noda qo'llaniladi. Troplar asarda bir ob'ekt yoki hodisaning boshqasiga yaqinlashishi natijasida paydo bo'lgan allegorik obrazlilikni yaratadi.

Bu eng ko'p umumiy funktsiya barcha tropiklarning - obraz tuzilishida shaxsning o‘xshatish yo‘li bilan fikrlash qobiliyatini aks ettirish, shoirning fikricha, “uzoqdagi narsalarning yaqinlashuvini” mujassamlashtirib, atrofimizdagi dunyoning birligi va yaxlitligini ta’kidlaydi. .

Shu bilan birga, izning badiiy ta'siri, qoida tariqasida, qanchalik kuchli bo'lsa, yaqinlashib kelayotgan hodisalar bir-biridan qanchalik uzoqroq bo'lsa: bu, masalan, Tyutchevning chaqmoqni "kar-soqov jinlar" ga o'xshatishidir.

Ushbu yo'l misolida allegorik obrazlilikning yana bir funktsiyasini kuzatish mumkin: u yoki bu hodisaning mohiyatini, odatda yashiringan, undagi potentsial poetik ma'noni ochib berish. Shunday qilib, bizning misolimizda Tyutchev ancha murakkab va noaniq yo'l yordamida o'quvchini chaqmoq kabi oddiy hodisaga diqqat bilan qarashga, uni kutilmagan burchakdan ko'rishga majbur qiladi. Yo'llarning murakkabligiga qaramay, bu juda aniq: haqiqatan ham, momaqaldiroqsiz chaqmoqning aks etishi tabiiy ravishda "kar va soqov" epiteti bilan belgilanadi.

Adabiy tahlil uchun (lingvistik tahlildan farqli o‘laroq) umumiy til troplari, ya’ni til tizimiga kirgan va uning barcha so‘zlovchilari tomonidan qo‘llaniladigan tropiklar bilan bir marta qo‘llanadigan mualliflik tropiklarini farqlash nihoyatda muhimdir. bu muayyan vaziyatda yozuvchi yoki shoir.

Faqat ikkinchi guruh tropiklari she’riy obraz yaratishga qodir bo‘lsa, birinchi guruh – umumiy til troplari tahlilda aniq sabablarga ko‘ra hisobga olinmasligi kerak. Gap shundaki, umumiy til tropiklari tez-tez va keng qo'llanilishidan "o'chirilib", o'zlarining majoziy ekspressivligini yo'qotadi, muhr sifatida qabul qilinadi va shuning uchun hech qanday majoziy ma'nosiz lug'at bilan bir xil bo'ladi.

Shunday qilib, Pushkinning "Atrofdagi tog'lardan qor allaqachon loyqa soylarda qochib ketdi" satrida umumiy til tropi - "qochib ketish" timsoli mavjud, ammo matnni o'qiyotganda biz bu haqda o'ylamaymiz, lekin muallif konstruksiyasini yo‘qotgan ifodali ma’noni ishlatib, o‘z oldiga bunday vazifa qo‘ymagan. To'g'ri, shuni ta'kidlash kerakki, ba'zida umumiy til, eskirgan trope qayta o'ylash, qo'shimcha ma'nolarni kiritish va hokazolar orqali "yangilanishi" mumkin.

Shunday qilib, "yomg'ir - ko'z yoshlari" umumiy til metaforasi endi ta'sirchan emas, lekin Mayakovskiy bu tasvirni qanday talqin qiladi: "Ko'zdan ko'z yoshlari, drenaj quvurlarining tushirilgan ko'zlaridan". Yangi she'riy ma'nolarni kiritish orqali (uylar shaxsiylashtirilgan va drenaj quvurlari ko'zlar bilan bog'langan) tasvir yangi tasviriy va ifodali kuchga ega bo'ladi.

Umumiy til tropesini "yangilash" ning eng keng tarqalgan usullaridan biri uni amalga oshirish usulidir; ko'pincha metafora sifatida amalga oshiriladi. Shu bilan birga, tropa tafsilotlar bilan to'lib-toshgan, go'yo o'quvchini uni majoziy ma'noda emas, balki idrok etishga majbur qiladi. tom ma'noda. Keling, ushbu uslubni tez-tez ishlatgan Mayakovskiyning ishidan ikkita misol keltiraylik. "Shimdagi bulut" she'rida "nervlar tarqaldi" umumiy til metaforasi amalga oshiriladi:

yotoqdan chiqqan kasal odam kabi

asab sakrab chiqdi.

Avval yurdi

zo'rg'a,

keyin yugurdi

hayajonlangan,

Endi u va yangi ikkitasi

Ular umidsiz raqsda yugurishadi.

Birinchi qavatdagi gipslar qulab tushgan.

kichik,

aqldan ozish,

Nervlar titrayapti!

Yana bir misol: “pashshadan fil yasamoq” metaforik iborasining amalga oshirilishi. Ma'lumki, "fil" umumiy tilida hech qanday o'ziga xoslik nazarda tutilmagan: bu haqiqiy emas, balki metaforik fil, Mayakovskiy esa unga haqiqiy filning xususiyatlarini aniq beradi: "U pashshadan fil yasaydi va sotadi. fil suyagi."

Metaforik filda fil suyagi bo'lishi mumkin emas, bu shunchaki belgi, juda katta narsaning belgisi, juda kichik narsa - pashshadan farqli o'laroq. Mayakovskiy filga aniqlik beradi va shu bilan tasvirni kutilmagan holga keltiradi, diqqatni tortadi va she'riy taassurot qoldiradi.

Muayyan asarni tahlil qilishda u yoki bu tropiklarni tahlil qilish nafaqat va hatto unchalik muhim emas (garchi bu talabalar uchun badiiy mikro-tasvirning ta'sir qilish mexanizmini tushunish uchun foydali bo'lishi mumkin), balki uning qanday ekanligini baholash ham muhimdir. allegorik obrazlilik berilgan asar yoki yozuvchiga xos xususiyat, uning umumiy obrazli tizimda, badiiy uslubning buklanishida qay darajada muhimligi.

Demak, Lermontov yoki Mayakovskiy uchun tropik so‘zlarni tez-tez va muntazam qo‘llash, masalan, Pushkin va Tvardovskiy uchun esa, aksincha, allegorik tasvirlardan kamdan-kam va ziqnalik bilan foydalanish xarakterlidir; u yerda obrazli tizim boshqa vositalar yordamida tuziladi.

Juda bor ko'p miqdorda yo'llarning turlari; chunki siz ular haqida o'quv va ma'lumotnoma nashrlarida o'qishingiz mumkin, biz bu erda ta'riflar va misollarsiz eng muhimlarini sanab o'tamiz. Demak, tropiklarga quyidagilar kiradi: taqqoslash, metafora, metonimiya, sinekdoxa, giperbola, litota, allegoriya, timsol, ironiya (pafosning tipologik xilma-xilligi bilan adashtirmaslik kerak!), oksimoron (yoki oksimoron), parafraza va boshqalar.

Esin A.B. Tahlil tamoyillari va usullari adabiy ish. - M., 1998 yil

Yo'llar va raqamlar

4. shaxslashtirish- bu trope bo'lib, uning yordamida jonsiz narsalar, tabiat hodisalari, mavhum tushunchalar yoki inson shaklida (antropomorfizm), yoki boshqa tirik mavjudot shaklida paydo bo'ladi. Personifikatsiya mifologik ong bilan chambarchas bog'liq bo'lib, u barcha tirik mavjudotlarni jonlantirish va ilohiylashtirishga asoslangan. Ajablanarlisi yo'qki, personifikatsiya folklorda eng ko'p uchraydigan troplardan biridir: shamol otasi; ona daryo va hokazo.

Shaxsni ifodalash mumkin:

metaforik ta'rif ( uxlab yotgan qo'ng'iroq dalalarni uyg'otdi);

otlar ( jim chol);

Metaforik fe'l va uning shakllari ( va qorong'u o'rmon, suyanib, uxlaydi);

taqqoslashlar ( quyosh esa mushuk kabi to'pni o'ziga tortadi).

5 . Metonimiya(gr. nomini oʻzgartirish bilan) – bu yoʻl qoʻshnilik koʻchishiga asoslanadi, yaʼni predmet yoki hodisalar sabab yoki boshqa bogʻlanish orqali bogʻlanadi. Mohiyatan, metonimiya predmetning qisqacha tavsifidir. Metonimik iboralarni tashkil etuvchi hodisalar o'rtasida juda ko'p sonli aloqalar mavjud. Biz faqat asosiylarini ta'kidlaymiz:

Tarkib va ​​tarkib o'rtasida: butun samovarni ichdi;

Harakat va bu harakat quroli o'rtasida: zo'ravon reyd uchun ularning qishloqlari va dalalari / u qilich va olovni halok qildi;

Ob'ekt va u yaratilgan material o'rtasida: stol ustidagi chinni va bronza;

Joy va undagi odamlar o'rtasida: Va notinch Peterburg / Allaqachon barabandan uyg'ongan;

Belgi va uning tashuvchisi o'rtasida: ochko'z yoshlar uchib ketadi.

6. Sinekdoxa- metonimiyaning bir turi bo'lgan trop. Sinekdoxada ko‘chirish miqdoriy munosabatlarga asoslanadi. Hatto M.V.Lomonosov o‘zining “Notiqlik bo‘yicha qisqacha qo‘llanma” asarida sinekdoxaning ettita asosiy turini belgilab bergan. Ushbu tasnif kichik tuzatishlar bilan zamonaviy ma'lumot lug'atlarida ham mavjud:

1. muayyan tushunchani umumiy tushunchaga almashtirish: Xo'sh, o'tir, nuroniy!

2. umumiy tushunchani o'ziga xos tushuncha bilan almashtirish: eng muhimi g'amxo'rlik qiling va bir tiyinni saqlang

3. butun ot o‘rniga bo‘lak nomining qo‘llanishi: Menga faqat boshimga tom kerak

4. bo‘lak nomi o‘rniga butun otning qo‘llanishi: u yer shariga dafn etilgan

5. birlikdan foydalanish ko'plik o'rniga: Shved, rus, pichoqlar, kesish, kesish

6. ko‘plik qo‘llanishi birlik o'rniga: Biz hammamiz napoleonlarga qarang

7. noaniq o‘rniga ma’lum miqdor: to'satdan tushib minglab bor

7. Giperbola- xususiyatni haddan tashqari oshirib yuborishga, kuchayishiga asoslangan trop. Asosan, o'lcham, vazn, rang, miqdor, jarayonlarning intensivligi va boshqalar giperbolizatsiyaga duchor bo'ladi: qon tomirlarida erigan metalldek qaynab ketdi.

Giperbola tarixi ancha uzoq: folklor asarlarida (dostonlar, ertaklar, maqollar, matallar) keng tarqalgan bo'lib, zamonaviy adabiyotda ham tez-tez uchraydi.

Giperbolaning funktsiyalari ko'p. Turli davrlarda u tantanali zavqni ifodalashi, qahramonlarning kuchli, yorqin his-tuyg'ularini etkazishi va tasvirni, ayniqsa komiksni yaratishda xarakteristik vosita sifatida ishlatilishi mumkin edi.

8. Meyoz giperbolaga teskari trop bo‘ladi. Bu qasddan kamaytirilishiga asoslanadi: aravacha tuklardek yengil. Ayniqsa, mualliflar giperbola va meiozni birlashtirgan holatlar qiziq:

Adishe shahar oynalari sindirilgan

Kichkina, so'ruvchi chiroqlardaadki .

Ba'zi tadqiqotchilar yunon tilidan tarjima qilingan meioz va litota tushunchalarini chalkashtirib yuborishadi. ikkinchisi soddalik, kichiklik, mo''tadillikni anglatadi. Biroq, ko'pincha "litote" atamasi "teskarisini inkor etish" yoki "inkor qilish" holatlarida qo'llaniladi. teskari xususiyat»: menga ishoning: men ishtiroksiz tinglamadim.

9. Oksimoron(oxymoron) - atributiv munosabatlar orqali bogʻlangan, maʼno jihatidan bir-biriga qarama-qarshi boʻlgan ikki soʻz birikmasidan iborat boʻlgan trop (yoki baʼzi tadqiqotchilar fikricha, stilistik figura). Oksimoron bilan leksik ma'no har doim o'ynaladi:

tirik jasad, oriq qahramon, o'ziga ishongan holda xijolat tortdi.

10. Parafraz (a)- so'z yoki iborani tavsiflovchi ibora bilan almashtirishdan iborat bo'lgan trope, unda belgilovchining muhim belgilari deyiladi:

Vidolashuv, erkin element (dengiz); qo'shiqchi Giaura va Xuan

Parafraza (a) bir nechta navlarga ega:

a) antonomaziya yoki antonomaziya (yunoncha nomni o'zgartirishdan), shu jumladan quyidagi holatlar

To'g'ri nomni tavsiflovchi ibora bilan almashtirish - bilvosita nomlash ( chiqayotgan quyosh mamlakati; "Usta va Margarita" kitobining muallifi);

O'xshash xususiyatlarga ega bo'lgan boshqa shaxsni nomlash uchun umumiy ot o'rniga, qoida tariqasida, keng tarqalgan nomdan foydalanish: Rus Safo (yosh Axmatova haqida), mahalliy Rubens (Qustodiev haqida);

O'xshash hodisalarga murojaat qilish uchun ba'zi hodisalar bilan bog'langan geografik nomdan foydalanish: Uchinchi Rim (Moskva haqida);

Shaxs, hodisa, nom berilgan joy, asosiy xususiyat, xususiyat nomi uchun tegishli ism oʻrniga qoʻying: va bu erda oq (o'lim haqida) uyni xochlar bilan belgilaydi

b) disfemizm yoki kakotemizm - keskin salbiy baho berish yoki boshqa uslubiy effektlar yaratish maqsadida qoʻpol, qoʻpol, uslubiy jihatdan qisqartirilgan, baʼzan behayo soʻzlarni qasddan ishlatish: nega men barcha ahmoqlardan engilroqman, lekin har qanday axmoqlikdan ham qorong'iman?

v) evfemizm - qo'pol tabu so'z yoki iborani yumshoqroq, axloqiy va estetik jihatdan maqbulroq so'z bilan almashtirish: faqat bu erga go'zalligini sotish uchun kelgan ayol

11. Ironiya - so‘z yoki gapning nutq kontekstida to‘g‘ridan-to‘g‘ri ma’nosiga qarama-qarshi ma’no kasb etuvchi yoki uni inkor etuvchi trope. Stilistikada ushbu hodisaga nisbatan antifraz atamasi ham mavjud - so'zni, shuningdek, kontekst yoki ma'lum bir intonatsiya yordamida erishiladigan odatiy ma'noga qarama-qarshi bo'lgan iboralar yoki jumlalarni ishlatish. : naqadar jozibador! Insonni aldab, keyin farishtaga o'xshab ko'ring.

“Notiqlik gullari”. Trop va nutq shakllari, ularning she'riy matn yaratishdagi o'rni.

She'riy asarni tahlil qilish - bu muallifning pozitsiyasiga yaqinlashishga urinish, hamdardlik, "jondan ruhga" suhbati. Bu tasavvur va matnga hissiyot bilan javob berish qobiliyatidir. Asosiysi, she'rni tushunish va hech qanday holatda tahlilni ushbu asarning shaxsiy taassurotlari tavsifi bilan almashtirmang.

Lirik she’r tahlilidagi ishning asosini so‘z va obrazni anglash tashkil etadi. Lirik she'riyat- bu tilning, so'zning o'ziga xos ekspressivlik kasb etadigan siri. Kontekstda u boshqa so‘zlar bilan ko‘plab uslubiy, semantik, grammatik, sintaktik va boshqa aloqalar orqali bog‘lanadi. “Har bir she’r bir necha so‘z nuqtalariga cho‘zilgan pardadir. Bu so'zlar yulduzlar kabi porlaydi, ular tufayli she'r bor ", deb yozgan A.A. Blok

Yo'llar (yunoncha - burilish) - nutqning burilishlari, so'z va iboralarning majoziy ma'noda ishlatilishi. Tropes - til birliklarini o'zgartirish, qayta ko'rib chiqish. Ular bizning ongimizga yaqin ko'rinadigan ikkita tushunchani taqqoslashga asoslangan. Yo‘llar obraz yaratishda, mavzu va g‘oyani gavdalantirishda ma’lum rol o‘ynaydi. Nutq figuralari (nutq figuralari, gapning ifodaliligini kuchaytiruvchi sintaktik tuzilmalar) bilan birgalikda troplar “notiqlik ranglari” deb ataladi. Ikki yuzdan ortiq turlari mavjud.

Ekspressiv nutq vositalari

til vositasi

Qabul qilish ta'rifi

Misollar

Allegoriya

(bayonot)

Mavhum tushunchaning aniq tasvir orqali tasviri.

1812 yilgi urushning allegorik tasviri. I.A. ertaklarida. Krilov "Bo'ri pitomnikda"

Alliteratsiya

Matndagi undosh tovushlarni takrorlash.

Ularning cho'qqilarining shitirlashining tanish shovqini. Meni kutib oldi.

(A. Pushkin)

Anafora

Gaplar boshida so'zlarni, iboralarni takrorlash

Yaratilishning birinchi kunida qasam ichaman

Uning oxirgi kunida qasam ichaman

Jinoyat uyatiga qasam ichaman...

(M. Lermontov)

Antiteza

Qarama-qarshilik, hodisa va tushunchalarning qarama-qarshiligi

Men podshohman - qulman, men qurtman - men Xudoman!

(G. Derjavin)

Assonans

Matnda urg‘u berilgan unlilarning takrorlanishi.

Shovqinli ko'chalarda aylanib yuramanmi,

Men gavjum ma'badga kiraman ...

(A. Pushkin)

Asyndeton

Alyanslarni ataylab o'tkazib yuborish

Shved, ruscha - pichoqlar, kesishlar, kesishlar.

(A. Pushkin)

Giperbola

Badiiy mubolag'a

Men uning qanday o'rayotganini ko'rdim:

Qanday to'lqin - keyin mop tayyor!

(N.A. Nekrasov)

gradatsiya

So'zlarning, iboralarning o'sish (ko'tarilish) yoki kamayish (pasayish) ahamiyatiga ko'ra joylashishi

Ular, bu sabzavotlar, haqiqatan ham ko'k edi,

aniqrog'i - to'q binafsha, deyarli

qora, yaltiroq, qandaydir teri.

(V.Kataev)

Nominativ

(holat) mavzulari

Matn boshida mavzuni belgilaydigan nominativ holatdan foydalanish

Pushkin ... Bu yorqin ism hayot uchun hamroh bo'ladi

Inversiya

To'g'ridan-to'g'ri so'z tartibini buzish

Qishki yo'lda, zerikarli

Uch taz yugurmoqda...

(A. Pushkin)

Ironiya

So'zning to'g'ridan-to'g'ri teskari ma'noda ishlatilishi; masxara

Qaerda, aqlli, boshingni aylanib yuribsan? (Eshak haqida) (I.Krylov)

kompozitsion qo'shma

Litotlar

Oldingi gapni tugatgan so'zlarning yangi jumla boshida takrorlash

Badiiy past baho

Tongda robin qo'shiq kuyladi. Qo'shiq aytdi va mo''jizaviy tarzda

uning qo'shig'ida barcha shovqinlarni birlashtirgan,

shitirlash ... (N. Sladkov)

... Va daraxt bilan barg shovqin qiladi. Qushlar kuylaydi.

(V. Trediakovskiy)

Metafora

Qiymatni bittadan uzatish

hodisa yoki (ob'ekt) boshqasiga ular orasidagi o'xshashlik asosida

Gremyachi o'tloqidagi hayot og'ir ot oldidagidek o'sdi

to'siq.

(M. Sholoxov)

Metonimiya

Qiymat uzatish (qayta nomlash) hodisalarning yaqinligiga asoslangan

Qora paltolar yarqirab, bir-biridan ajralgan va to'p-to'p bo'lib, u erda va u erda ...

(N. Gogol)

ko'p birlashish

Takroriy qo‘shma gaplarning qasddan qo‘llanishi

Ko'mir, uran, javdar va uzum ham bor.

(V. Inber)

Okkasionalizmlar

(neologizmlar)

...Hayotimizda qandaydir hayratlanarli absurdlar, yangi rus ta’limining mevalari ildiz ota boshladi.

(G. Smirnov)

Oksimoron

(oksimoron)

Qarama-qarshi so'zlarning birikmasi

Va imkonsiz narsa mumkin

Yo'l uzoq va oson.

(A. Blok)

shaxslashtirish

Inson xususiyatlarini jonsiz narsaga o'tkazish

Luna masxarabozdek kulib yubordi.

(S. Yesenin)

Bir jinsli a'zolarning juft bog'lanishi

Maktab binosining dizayni va uning atrofidagi maydon, binolarning o'lchamlari va jihozlari, harorat rejimi va yorug'lik bolalar salomatligiga ta'sir qiladi.

Posilka

Gapni qasddan semantik ma'noli bo'laklarga bo'lish

Yurak quvonchdan torayadi. Tushunarsiz. tushunarsiz. Va chiroyli.

Parafraza(lar)

Ob'ekt, shaxs, hodisaning nomi uning belgisi bilan almashtiriladigan nutqning tavsifli navbati.

Achinarli vaqt! Oh jozibasi! (kuz haqida)

(A. Pushkin)

Ritorik savol, undov, murojaat

Bayonotning so'roq shaklida ifodalanishi; e'tiborni jalb qilish; hissiy ta'sir kuchaygan

Chet elda qanday quvonch bor? Ular uyda...

(K. Batyushkov)

Sarkazm

Eng yuqori daraja kinoya

M.Lermontovning “Minnatdorchilik” she’rining hammasi kinoyaga to‘la.

Sinekdoxa

Ular orasidagi miqdor munosabati asosida ma’noning bir hodisadan ikkinchi hodisaga o‘tishi (birlik ko‘plik o‘rnida, ko‘plik birlik o‘rnida, qism butun o‘rnida...)

... Va tong otguncha eshitildi,

Frantsuzlar qanday xursand bo'lishdi.

Sintaksis parallelizmi

So'z birikmalarining, qatorlarning o'xshash parallel qurilishi

Qo'lingizni tanangizga bog'lang - bu

quriting. Odamni imkoniyatdan mahrum qiling yoki ishonish kerak - uning ruhi quriydi

(S. Soloveychik)

Taqqoslash

Muhim xususiyatni ta'kidlash uchun hodisa yoki tushunchalarni chizish

Xudbin odam yolg‘iz daraxtdek quriydi

(I. S. Turgenev)

Standart

buzilgan jumla,

imkon berish

tafakkur qilmoq, tafakkur qilmoq

Menga nima bo'ldi?

Ota ... Mazepa ...

(A. Pushkin)

Epithet

majoziy ta'rif,

mulkni tavsiflash,

insonning sifati

mavzuning hodisasi

O'ldirdi!.. Nega endi yig'laysan,

Bo'sh maqtov keraksiz xor

Va achinarli bahonalarmi?

(M. Lermontov)

Epifora

Gaplar oxiridagi so'zlarni, iboralarni takrorlash

Men nima uchun titulli maslahatchi ekanligimni bilmoqchiman? Nima uchun unvonli maslahatchi?

(N. Gogol)

Lingvistik materialni kuzatish

    Baraban urishi, chertishlar, shovqin, To'plarning momaqaldiroqlari, oyoq osti qilish, kishnash nolasi, Har tomondan o'lim va do'zax. (A. Pushkin)

    Men xafaman, chunki siz zavqlanasiz. (M. Lermontov)

    Har bir so'zda makon tubsizligi bor; har bir so‘z shoirdek cheksiz. (N. Gogol)

    Men senga faqat ehtirom bilan qarayman, qachonki jimgina engashib, qora sochlaringni rangpar marmarga socharsan (A. Pushkin).

    Sovuq qorga tushdi, Sovuq qorga qarag'ay kabi, qarag'ay kabi, nam o'rmonda, Qatronlar ildizi ostida kesildi. (M. Lermontov)


    Qorong'i yoki ahamiyatsiz
    Lekin ular parvo qilmaydi
    Qabul qilish mumkin emas.

Ularning ovozlari qanchalik to'la
Aqldan ozgan istak!
Ular ajralish ko'z yoshlari
Ularda xayrlashish hayajonlari bor.

(M. Lermontov)

2. So‘qmoqlar, stilistik figuralar va ularning turlarini toping.

Nega ketganlar tilidaOhangdor ehtiroslarning momaqaldiroqlari bormi?Va barcha vaqtlar va bayramlarning jiringlashiga ishoralar,Va rang-barang so'zlarning uyg'unligi?Nima uchun zamonaviy odamlar tilidaChuqurga tashlangan suyaklarning ovozi?So'zlarga taqlid qilish, mish-mish aks-sadosi kabi,Botqoq o'tlarining shovqini kabimi?Chunki qachon, yosh va mag'rur,Toshlar orasidan suv paydo bo'ldi,U oldinga intilishdan qo'rqmadi.Agar siz uning oldida tursangiz, u sizni o'ldiradi.Va o'ldir, suv bos, va shaffof yugur,Faqat uning irodasini qadrlaydi.Kelajak vaqtlar uchun jiringlash shunday tug'iladi,Hozirgi rangpar qabilalar uchun.(K. Balmont)

She'riy matn tahlilining tarkibiy qismlariga uning og'zaki tuzilishi kiradi: lug'at, morfologiya, sintaksis xususiyatlari. Ular uzoq vaqtdan beri poetika tomonidan baholovchilikni o'z ichiga olgan troplar va stilistik figuralar sifatida o'rganilgan. Yo'llarda - muallifning pozitsiyasi.

Nutq. Ekspressiv vositalarni tahlil qilish.

Gapning sintaktik tuzilishidan kelib chiqib, so‘zlarning ko‘chma ma’nosiga ko‘ra troplarni (ko‘chma va ifodali adabiyot vositalari) va nutq shakllarini farqlash zarur.

Leksik vositalar.

Odatda, B8 topshirig‘ini ko‘rib chiqishda lug‘aviy vosita misoli qavs ichida yoki bitta so‘zda yoki so‘zlardan biri kursiv bilan yozilgan iborada keltiriladi.

sinonimlar(kontekstual, lingvistik) - ma'no jihatdan yaqin so'zlar tez orada - yaqinda - shu kunlarning biri - bugun yoki ertaga emas, yaqin kelajakda
antonimlar(kontekstual, lingvistik) - ma'nosi qarama-qarshi bo'lgan so'zlar ular bir-birlariga hech qachon sen deyishmadi, lekin doim sen.
frazeologik birliklar- yaqin so'zlarning barqaror birikmalari leksik ma'no bir so'z dunyoning chekkasida (= "uzoqda"), etishmayotgan tishlar (= "muzlatilgan")
arxaizmlar- eskirgan so'zlar otryad, viloyat, ko'zlar
dialektizm- Muayyan sohada keng tarqalgan lug'at tovuq, ahmoq
kitob,

so‘zlashuv lug‘ati

dadil, sherik;

korroziya, boshqaruv;

pulni isrof qilish, tashqariga chiqarish

Yo'llar.

Ko'rib chiqishda tropik misollar ibora sifatida qavs ichida ko'rsatilgan.

Yo'llarning turlari va ular uchun jadvaldagi misollar:

metafora- so'z ma'nosini o'xshashlik orqali ko'chirish o'lik sukunat
shaxslashtirish- biror narsa yoki hodisani tirik mavjudotga o'xshatish ko'ndirmaganoltin bog'
solishtirish- bir ob'ekt yoki hodisani boshqasi bilan taqqoslash (birlashmalar orqali ifodalangan). kabi, go'yo, go'yo, qiyosiy daraja sifat) quyosh kabi yorqin
metonimiya- to'g'ridan-to'g'ri ismni qo'shnilik bo'yicha boshqasiga almashtirish (ya'ni haqiqiy ulanishlar asosida) Ko'pikli stakanlarning shitirlashi (o'rniga: stakandagi ko'pikli sharob)
sinekdoxa- butun o‘rniga bo‘lak nomini qo‘llash va aksincha yolg'iz yelkan oq rangga aylanadi (o'rniga: qayiq, kema)
izohlash- takrorlanmaslik uchun so'z yoki so'zlar guruhini almashtirish "Aqldan voy" muallifi (A.S. Griboedov o'rniga)
epitet- ifodaga obrazlilik va emotsionallikni beruvchi ta'riflardan foydalanish Qayoqqa ketyapsan, mag'rur ot?
allegoriya- mavhum tushunchalarni aniq badiiy obrazlarda ifodalash tarozi - adolat, xoch - imon, yurak - sevgi
giperbola- tasvirlanganning hajmi, kuchi, go'zalligini oshirib yuborish yuz qirq quyoshda quyosh botishi yondi
litotalar- tasvirlanganning o'lchami, kuchi, go'zalligini kam baholamaslik sening shpitsing, yoqimli spits, ko'p emas
kinoya- masxara qilish maqsadida so'z yoki iborani tom ma'noda teskari ma'noda ishlatish Qaerda, aqlli, sarson-sargardonmisan, bosh?

Nutq shakllari, gap tuzilishi.

B8-topshiriqda nutq figurasi qavs ichida berilgan gapning soni bilan ko'rsatilgan.

epifora- gap oxiridagi so'zlarni yoki bir-biridan keyingi qatorlarni takrorlash Men bilmoqchiman. Nega men unvonli maslahatchi? Nima uchun aynan unvonli maslahatchi?
gradatsiya- gapning bir jinsli a'zolarini ma'noni oshirish orqali yasash yoki aksincha keldim ko "rdim yutdim
anafora- gap boshida so'zlarni yoki bir-biridan keyingi qatorlarni takrorlash Temirhaqiqat hasad bilan tirik,

Temirpestle, va temir tuxumdon.

so'z birikmasi- so'zlar ustida o'ynash Yomg'ir yog'ayotgan edi va ikki talaba.
ritorik undov (savol, Shikoyat qilish) - undov, so'roq jumlalari yoki qabul qiluvchining javobini talab qilmaydigan murojaatli jumla. Nega turibsan, chayqalib, nozik tog 'kuli?

Yashasin quyosh, yashasin zulmat!

sintaktik parallelizm- gaplarning bir xil qurilishi Hamma joyda yo'l bor yosh,

Biz hamma joyda keksalarni hurmat qilamiz

ko'p birlashish- ortiqcha birlashmaning takrorlanishi Va sling, o'q va ayyor xanjar

Yillar g'olibni ayamaydi ...

asyndeton- qurilish murakkab jumlalar yoki birlashmagan bir hil a'zolar soni Stend yonidan o'tib, ayollar,

O'g'il bolalar, skameykalar, chiroqlar ...

ellips- nazarda tutilgan so'zning qoldirilishi Men sham ortidaman - pechkadagi sham
inversiya- bilvosita so'z tartibi Bizning ajoyib odamlarimiz.
antiteza- qarama-qarshilik (ko'pincha A, LEKIN, BIRINCHA yoki antonimlar uyushmalari orqali ifodalanadi Stol ovqat bo'lgan joyda tobut bor
oksimoron- ikki qarama-qarshi tushunchaning birikmasi tirik jasad, muzli olov
iqtibos- matnda boshqa odamlarning fikrlarini, ushbu so'zlarning muallifini ko'rsatadigan bayonotlarni uzatish. N. Nekrasov she'rida aytilganidek: "Ozg'in bylinochka ostida boshingizni egishingiz kerak ..."
shubhali-o'zaro shakl bayonotlar- matn ritorik savollar va ularga javoblar shaklida taqdim etiladi Va yana bir metafora: "Kichik uylarda yashang ...". Ular nimani anglatadi? Hech narsa abadiy qolmaydi, hamma narsa parchalanish va halokatga duchor bo'ladi
martabalar taklifning bir hil a'zolari- bir jinsli tushunchalarni sanab o'tish U sportni tark etib, uzoq, jiddiy kasallikni kutayotgan edi.
posilka- intonatsion-semantik nutq birliklariga ajratilgan gap. Men quyoshni ko'rdim. Boshingizning tepasida.

Eslab qoling!

B8 topshirig'ini bajarayotganda, siz ko'rib chiqishdagi bo'shliqlarni to'ldirishingizni unutmasligingiz kerak, ya'ni. matnni va u bilan semantik va grammatik aloqani tiklash. Shuning uchun, sharhning o'zi tahlili ko'pincha qo'shimcha maslahat bo'lib xizmat qilishi mumkin: u yoki bu turdagi turli xil sifatlar, kamchiliklarga mos keladigan predikatlar va boshqalar.

Bu vazifani va atamalar ro'yxatini ikki guruhga bo'lishni osonlashtiradi: birinchisiga so'zning ma'nosini o'zgartirishga asoslangan atamalar kiradi, ikkinchisi - jumlaning tuzilishi.

Vazifani tahlil qilish.

(1) Yer kosmik jismdir va biz astronavtlarmiz, Quyosh atrofida cheksiz koinot bo'ylab Quyosh bilan birga juda uzoq parvoz qilamiz. (2) Bizning go'zal kemamizdagi hayotni qo'llab-quvvatlash tizimi shu qadar mohirki, u doimo o'z-o'zini yangilab turadi va shu bilan milliardlab yo'lovchilarni millionlab yillar davomida sayohat qiladi.

(3) Kosmonavtlarning uzoq parvoz uchun mo'ljallangan murakkab va nozik hayotni qo'llab-quvvatlash tizimini ataylab yo'q qilib, kosmosda kemada uchishini tasavvur qilish qiyin. (4) Ammo asta-sekin, izchil, hayratlanarli mas'uliyatsizlik bilan biz hayotni qo'llab-quvvatlash tizimini ishdan chiqaramiz, daryolarni zaharlaymiz, o'rmonlarni kesamiz, okeanlarni buzamiz. (5) Agar kichkina bo'lsa kosmik kema astronavtlar simlarni shiddat bilan kesib, vintlarni burab, teriga teshik ochadilar, keyin bu o'z joniga qasd qilish sifatida baholanishi kerak. (6) Ammo kichik kema va katta kema o'rtasida tub farq yo'q. (7) Bu faqat hajm va vaqt masalasidir.

(8) Insoniyat, menimcha, sayyoramizning o'ziga xos kasalligidir. (9) Sayyorada va undan ham ko'proq borliqning universal miqyosida mikroskopik tarzda yig'iladi, ko'payadi, to'dalanadi. (10) Ular bir joyda to'planadi va darhol er tanasida chuqur yaralar va turli o'smalar paydo bo'ladi. (11) O'rmonning yashil ko'ylagiga bir tomchi zararli (er va tabiat nuqtai nazaridan) madaniyatni kiritish kerak (yog'ochchilar jamoasi, bitta kazarma, ikkita traktor) - va endi xarakterli, bu joydan simptomatik og'riqli nuqta tarqaladi. (12) Ular shoshib, ko'payib, o'z ishlarini qiladilar, ichaklarni yeydilar, tuproq unumdorligini kamaytiradilar, daryolar va okeanlarni, Yer atmosferasini zaharli ma'muriyatlari bilan zaharlaydilar.

(13) Afsuski, biosfera kabi zaif, xuddi shunday deb atalmish bosimga qarshi himoyasiz. texnik taraqqiyot sukunat, insonning tabiat bilan, zaminimiz go‘zalligi bilan yolg‘izlik va yaqin muloqot qilish imkoniyati kabi tushunchalar mavjud. (14) Bir tomondan, odam g'ayriinsoniy ritm bilan chayqaladi zamonaviy hayot, olomon, sun'iy ma'lumotlarning ulkan oqimi, tashqi dunyo bilan ma'naviy aloqadan ajratilgan bo'lsa, boshqa tomondan, bu tashqi dunyoning o'zi shunday holatga keltirildiki, ba'zida u odamni u bilan ruhiy muloqotga chorlamaydi.

(15) Insoniyat deb ataladigan bu asl kasallik sayyora uchun qanday yakun topishi noma'lum. (16) Yer qandaydir antidot ishlab chiqarishga ulguradimi?

(V. Solouxin bo'yicha)

“Birinchi ikkita jumlada _______ kabi maqtov qo'llaniladi. Bu “kosmik jism” va “kosmonavtlar” obrazi muallifning pozitsiyasini tushunishning kalitidir. Insoniyat o'z uyiga nisbatan o'zini qanday tutishini muhokama qilib, V. Solouxin "insoniyat sayyora kasalligidir" degan xulosaga keladi. ______ ("Ular shoshib, ko'payib, o'z ishlarini bajaradilar, ichaklarni yeyishadi, tuproq unumdorligini kamaytiradilar, daryolar va okeanlarni, Yer atmosferasini zaharli ma'muriyatlari bilan zaharlaydilar") insonning salbiy ishlarini bildiradi. Matnda _________ dan foydalanish (8, 13, 14 jumlalar) muallif aytgan hamma narsa befarqlikdan yiroq ekanligini ta'kidlaydi. 15-jumlada ishlatilgan ________ "original" argumentga savol bilan tugaydigan qayg'uli yakunni beradi.

Shartlar ro'yxati:

  1. epitet
  2. litotalar
  3. kirish so'zlari va interstitsial konstruktsiyalar
  4. kinoya
  5. kengaytirilgan metafora
  6. posilka
  7. taqdimotning savol-javob shakli
  8. dialektizm
  9. bir hil a'zolar takliflar

Biz atamalar ro'yxatini ikki guruhga ajratamiz: birinchisi - epitet, litota, ironiya, kengaytirilgan metafora, dialektizm; ikkinchisi - kirish so'zlari va qo'shimchali konstruktsiyalar, parcelling, taqdimotning savol-javob shakli, gapning bir hil a'zolari.

Vazifani qiyinchilik tug'dirmaydigan paslar bilan boshlash yaxshidir. Masalan, №2 qoldiq. Jumlaning butun qismi misol tariqasida berilganligi sababli, qandaydir sintaktik vositalar nazarda tutilgan bo'lishi mumkin. Bir gapda "Ular shoshib, ko'payib, o'z ishlarini bajaradilar, ichaklarni yeyishadi, tuproq unumdorligini yo'qotadilar, daryolar va okeanlarni, Yer atmosferasini zaharli jo'nab ketishlari bilan zaharlaydilar" gapning bir jinsli a'zolari qatorlari qo'llaniladi : Fe'llar shoshqaloqlik, ko'payish, biznes qilish, gerundlar yeyish, charchatuvchi, zaharlanish va otlar daryolar, okeanlar, atmosfera. Shu bilan birga, sharhdagi "o'tkazish" fe'li bo'shliqning o'rni so'z bo'lishi kerakligini ko'rsatadi. koʻplik. Roʻyxatda koʻplikda kirish soʻzlari va qoʻshimchali konstruksiyalar va bir hil aʼzo gaplar mavjud. Jumlani diqqat bilan o'qish shuni ko'rsatadiki, kirish so'zlari, ya'ni. matnga tematik aloqador bo'lmagan va o'z ma'nosini yo'qotmasdan matndan olib tashlash mumkin bo'lgan konstruktsiyalar mavjud emas. Shunday qilib, 2-sonli o'tish joyiga 9-variant) gapning bir jinsli a'zolarini kiritish kerak.

3-o'tish raqamida jumlalar soni ko'rsatilgan, bu atama yana jumlalar tuzilishiga ishora qiladi. Posilkani darhol "yo'q qilish" mumkin, chunki mualliflar ketma-ket ikki yoki uchta jumlani ko'rsatishlari kerak. Savol-javob shakli ham noto'g'ri variant, chunki 8, 13, 14 jumlalarda savol yo'q. Kirish so'zlari va plagin konstruktsiyalari mavjud. Biz ularni jumlalarda topamiz: mening fikrimcha, afsuski, bir tomondan, boshqa tomondan.

Oxirgi bo'shliq o'rniga siz atamani almashtirishingiz kerak erkak, chunki "ishlatilgan" sifatdoshi sharhda unga mos kelishi kerak va u birinchi guruhdan bo'lishi kerak, chunki misol sifatida faqat bitta so'z keltirilgan. original". Erkak terminlari - epitet va dialektizm. Ikkinchisi aniq mos emas, chunki bu so'z juda tushunarli. Matnga murojaat qilib, so'z nima bilan birlashtirilganligini topamiz: "asl kasallik". Bu yerda sifat ko‘chma ma’noda aniq qo‘llangani uchun oldimizda epitet bor.

Faqat birinchi bo'shliqni to'ldirish qoladi, bu eng qiyin. Sharhda aytilishicha, bu trope bo'lib, u ikki jumlada qo'llaniladi, bu erda er va biz, odamlar, kosmik jism va kosmonavtlar tasviri sifatida qayta ko'rib chiqiladi. Bu aniq istehzo emas, chunki matnda bir tomchi masxara ham, litota ham yo'q, aksincha, muallif falokat ko'lamini ataylab bo'rttirib yuboradi. Shunday qilib, yagona narsa qoldi mumkin bo'lgan variant- metafora, bizning uyushmalarimiz asosida xususiyatlarni bir ob'ekt yoki hodisadan ikkinchisiga o'tkazish. Kengaytirilgan - chunki matndan alohida iborani ajratib bo'lmaydi.

Javob: 5, 9, 3, 1.

Amaliyot.

(1) Bolaligimda men ertaklarni yomon ko'rardim, chunki otam bizning bog'chamizga kelgan. (2) U Rojdestvo daraxti yonidagi stulga o'tirdi, uzoq vaqt davomida tugmachali akkordeonda chiyilladi, kerakli ohangni topishga harakat qildi va o'qituvchimiz unga: "Valeriy Petrovich, balandroq!" (Z) Hamma yigitlar otamga qarashdi va kulib bo‘g‘ilib qolishdi. (4) Kichkina, do‘mboq edi, erta kal bo‘la boshlagan va hech qachon ichmagan bo‘lsa ham, negadir uning burni masxaraboznikiga o‘xshab lavlagi qizil rangga ega edi. (5) Bolalar, kimdir haqida uning kulgili va xunuk ekanligini aytmoqchi bo'lganlarida, shunday deyishdi: "U Ksyushkaning dadasiga o'xshaydi!"

(6) Va dastlab bolalar bog'chasida, keyin esa maktabda men otamning bema'niligining og'ir xochini ko'tardim. (7) Hammasi yaxshi bo'lar edi (siz kimning otasi borligini hech qachon bilmaysiz!), Lekin nima uchun u oddiy chilangar o'zining ahmoq garmoni bilan bizning ertalabki mashg'ulotlarimizga borgani menga tushunarsiz edi. (8) Men uyda o'ynardim va o'zimni ham, qizimni ham haqorat qilmayman! (9) Ko'pincha adashib, u ayol kabi ingichka xo'rsindi va uning yumaloq yuzida aybdor tabassum paydo bo'ldi. (10) Men uyatdan erga cho'kishga tayyor edim va o'zimni qattiq sovuq tutdim, bu qizil burunli kulgili odamning menga hech qanday aloqasi yo'qligini tashqi ko'rinishim bilan ko'rsatdim.

(11) Men uchinchi sinfda o'qirdim, men qattiq shamollagan edim. (12) Menda otitis media bor. (13) Og'riqdan qichqirdim va kaftlarim bilan boshimni urdim. (14) Onam tez yordam chaqirdi va kechasi biz tuman kasalxonasiga bordik. (15) Yo'lda biz dahshatli qor bo'roniga tushib qoldik, mashina tiqilib qoldi va haydovchi xuddi ayolga o'xshab, endi hammamiz muzlab qolamiz, deb qichqira boshladi. (16) U qattiq qichqirdi, deyarli yig'lab yubordi va men uning quloqlari ham og'riyapti deb o'yladim. (17) Ota viloyat markaziga qancha qolganini so'radi. (18) Lekin haydovchi yuzini qo'llari bilan yopgancha: "Men qanday ahmoqman!" (19) Ota o'yladi va sekin onasiga dedi: "Bizga jasorat kerak bo'ladi!" (20) Men bu so'zlarni butun umrim davomida esladim, garchi yovvoyi og'riq meni qor bo'roni kabi aylanib yurgan bo'lsa ham. (21) U mashina eshigini ochdi va g'azablangan tunga chiqdi. (22) Eshik uning orqasidan taqillatildi va menimcha, jag'i shivirlagan ulkan yirtqich hayvon otamni yutib yuborgandek tuyuldi. (23) Mashina shamoldan larzaga keldi, qor shitirlashi bilan ayozli derazalarga yog'ar edi. (24) Men yig'ladim, onam meni sovuq lablari bilan o'pdi, yosh hamshira o'tib bo'lmaydigan zulmatga mahkum ko'rindi va haydovchi charchoqdan bosh chayqadi.

(25) Qancha vaqt o'tganini bilmayman, lekin to'satdan tun yorqin faralar bilan yorishdi va yuzimga qandaydir devning uzun soyasi tushdi. (26) Men ko'zlarimni yumdim va kipriklarim orqali otamni ko'rdim. (27) U meni quchog'iga oldi va o'ziga bosdi. (28) U onasiga pichirlab viloyat markaziga yetib kelganini aytib, hammani oyoqqa turg‘izdi va yo‘l-yo‘l mashinasi bilan qaytdi.

(29) Men uning qo'llarida uxlab qoldim va uxlab yotganimda uning yo'talayotganini eshitdim. (30) Bas, hech kim bunga ahamiyat bermadi. (31) Va uzoq vaqtdan keyin u ikki tomonlama pnevmoniya bilan kasal bo'lib qoldi.

(32) ... Farzandlarim nima uchun Rojdestvo daraxti bezashda men doimo yig'layotganimga hayron bo'lishadi. (ZZ) O'tmish zulmatidan menga ota keladi, u daraxt tagida o'tiradi va boshini akkordeon tugmachasiga qo'yadi, go'yo kiyingan olomon orasida qizini ko'rishni va unga quvnoq tabassum qilishni xohlayotgandek. . (34) Men uning baxtdan porlayotgan yuziga qarayman va unga tabassum qilishni xohlayman, lekin o'rniga yig'lay boshlayman.

(N.Aksyonovaning fikricha)

A29 - A31, B1 - B7 topshiriqlarini bajarishda tahlil qilgan matn asosida sharhning bir qismini o'qing.

Ushbu parcha matnning til xususiyatlarini o'rganadi. Ko'rib chiqishda foydalanilgan ba'zi atamalar mavjud emas. Bo'shliqlarni ro'yxatdagi atama raqamiga mos keladigan raqamlar bilan to'ldiring. Ro'yxatdagi bo'shliq o'rniga qaysi raqam bo'lishi kerakligini bilmasangiz, 0 raqamini yozing.

Raqamlar ketma-ketligini ko'rib chiqish matnida bo'shliqlar joyida yozgan tartibda, birinchi katakdan boshlab B8 topshirig'ining o'ng tomonidagi 1-sonli javoblar varag'iga yozing.

“Rikoning _____ kabi leksik ifoda vositalarining bo'ronni tasvirlash uchun ishlatilishi. ("qo'rqinchli bo'ron", "o'tib bo'lmaydigan zulmat"), tasvirlangan rasmga ekspressiv kuch beradi va _____ (20-jumladagi "og'riq meni aylanib chiqdi") va _____ (15-jumlada "haydovchi ayolga o'xshab qichqira boshladi") kabi yo'llar dramani ifodalaydi. matnda tasvirlangan vaziyat haqida. _____ (34-jumlada) kabi usul o'quvchiga hissiy ta'sirni kuchaytiradi.

Badiiy nutqda eng muhim rolni troplar - to'g'ridan-to'g'ri emas, balki ko'chma ma'noda ishlatiladigan so'zlar va iboralar o'ynaydi. Troplar asarda bir ob'ekt yoki hodisaning boshqasiga yaqinlashishi natijasida paydo bo'lgan allegorik obrazlilikni yaratadi.

Bu barcha tropiklarning eng keng tarqalgan vazifasi - obraz tuzilishida odamning o'xshashlik bo'yicha fikrlash qobiliyatini aks ettirish, shoirning fikricha, "uzoqdagi narsalarning yaqinlashishini", shu bilan birlikni va birlikni ta'kidlaydi. atrofimizdagi dunyoning yaxlitligi. Shu bilan birga, izning badiiy ta'siri, qoida tariqasida, qanchalik kuchli bo'lsa, yaqinlashib kelayotgan hodisalar bir-biridan qanchalik uzoqroq bo'lsa: bu, masalan, Tyutchevning chaqmoqni "kar-soqov jinlar" ga o'xshatishidir. Ushbu yo'l misolida allegorik obrazlilikning yana bir funktsiyasini kuzatish mumkin: u yoki bu hodisaning mohiyatini, odatda yashiringan, undagi potentsial poetik ma'noni ochib berish. Shunday qilib, bizning misolimizda Tyutchev ancha murakkab va noaniq yo'l yordamida o'quvchini chaqmoq kabi oddiy hodisaga diqqat bilan qarashga, uni kutilmagan burchakdan ko'rishga majbur qiladi. Yo'llarning murakkabligiga qaramay, bu juda aniq: haqiqatan ham, momaqaldiroqsiz chaqmoqning aks etishi tabiiy ravishda "kar va soqov" epiteti bilan belgilanadi.

Adabiy tahlil uchun (lingvistik tahlildan farqli o‘laroq) umumiy til troplari, ya’ni til tizimiga kirgan va uning barcha so‘zlovchilari tomonidan qo‘llaniladigan tropiklar bilan bir marta qo‘llanadigan mualliflik tropiklarini farqlash nihoyatda muhimdir. bu muayyan vaziyatda yozuvchi yoki shoir. Faqat ikkinchi guruh tropiklari she’riy obraz yaratishga qodir bo‘lsa, birinchi guruh, umumiy til tropiklari aniq sabablarga ko‘ra tahlilda e’tiborga olinmasligi kerak. Gap shundaki, umumiy til tropiklari tez-tez va keng qo'llanilishidan "o'chirilib", o'zlarining majoziy ekspressivligini yo'qotadi, muhr sifatida qabul qilinadi va shuning uchun hech qanday majoziy ma'nosiz lug'at bilan bir xil bo'ladi.

Shunday qilib, Pushkinning "Atrofdagi tog'lardan qor allaqachon loyqa soylarda qochib ketdi" satrida umumiy til tropi - "qochib ketish" timsoli mavjud, ammo matnni o'qiyotganda biz bu haqda o'ylamaymiz, lekin muallif konstruksiyasini yo‘qotgan ifodali ma’noni ishlatib, o‘z oldiga bunday vazifa qo‘ymagan. To'g'ri, shuni ta'kidlash kerakki, ba'zida umumiy til, eskirgan trope qayta o'ylash, qo'shimcha ma'nolarni kiritish va hokazolar orqali "yangilanishi" mumkin. Shunday qilib, "yomg'ir - ko'z yoshlari" umumiy til metaforasi endi ta'sirchan emas, lekin Mayakovskiy bu tasvirni qanday talqin qiladi: "Ko'zdan ko'z yoshlari, drenaj quvurlarining tushirilgan ko'zlaridan". Yangi she'riy ma'nolarni kiritish orqali (uylar shaxsiylashtirilgan va drenaj quvurlari ko'zlar bilan bog'langan) tasvir yangi tasviriy va ifodali kuchga ega bo'ladi.

Umumiy til tropesini "yangilash" ning eng keng tarqalgan usullaridan biri uni amalga oshirish usulidir; ko'pincha metafora sifatida amalga oshiriladi. Shu bilan birga, tropa o'quvchini uni majoziy ma'noda emas, balki to'g'ridan-to'g'ri ma'noda idrok etishga majbur qiladigan tafsilotlar bilan to'lib-toshgan. Keling, ushbu uslubni tez-tez ishlatgan Mayakovskiyning ishidan ikkita misol keltiraylik. "Shimdagi bulut" she'rida "nervlar tarqaldi" umumiy til metaforasi amalga oshiriladi:

yotoqdan chiqqan kasal odam kabi

asab sakrab chiqdi.

Avval yurdi

zo'rg'a,

keyin yugurdi

hayajonlangan,

Endi u va yangi ikkitasi

Ular umidsiz raqsda yugurishadi.

Birinchi qavatdagi gipslar qulab tushgan.

kichik,

aqldan ozish,

Nervlar titrayapti!

Yana bir misol: “pashshadan fil yasamoq” metaforik iborasining amalga oshirilishi. Ma'lumki, "fil" umumiy tilida hech qanday o'ziga xoslik nazarda tutilmagan: bu haqiqiy emas, balki metaforik fil, Mayakovskiy esa unga haqiqiy filning xususiyatlarini aniq beradi: "U pashshadan fil yasaydi va sotadi. fil suyagi." Metaforik filda fil suyagi bo'lishi mumkin emas, bu shunchaki belgi, juda katta narsaning belgisi, juda kichik narsa - pashshadan farqli o'laroq. Mayakovskiy filga aniqlik beradi va shu bilan tasvirni kutilmagan holga keltiradi, diqqatni tortadi va she'riy taassurot qoldiradi.

Muayyan asarni tahlil qilishda u yoki bu tropiklarni tahlil qilish nafaqat va hatto unchalik muhim emas (garchi bu talabalar uchun badiiy mikro-tasvirning ta'sir qilish mexanizmini tushunish uchun foydali bo'lishi mumkin), balki uning qanday ekanligini baholash ham muhimdir. allegorik obrazlilik berilgan asar yoki yozuvchiga xos xususiyat, uning umumiy obrazli tizimda, badiiy uslubning buklanishida qay darajada muhimligi.

Demak, Lermontov yoki Mayakovskiy uchun tropik so‘zlarni tez-tez va muntazam qo‘llash, masalan, Pushkin va Tvardovskiy uchun esa, aksincha, allegorik tasvirlardan kamdan-kam va tejamkor foydalanish xarakterlidir; u yerda obrazli tizim boshqa vositalar yordamida tuziladi.

So'qmoqlarning juda ko'p navlari mavjud; chunki siz ular haqida o'quv va ma'lumotnoma nashrlarida o'qishingiz mumkin, biz bu erda ta'riflar va misollarsiz eng muhimlarini sanab o'tamiz. Demak, tropiklarga quyidagilar kiradi: taqqoslash, metafora, sinekdoxa, giperbola, litota, timsol, ironiya (pafosning tipologik xilma-xilligi bilan adashtirmaslik kerak!), oksimoron (yoki oksimoron), parafraza va boshqalar.

Tilning obrazli va ifodali vositalari nafaqat ma'lumotni etkazish, balki fikrni aniq va ishonchli etkazish imkonini beradi. Leksik ekspressiv vositalar rus tilini hissiy va rang-barang qiladi. Ekspressiv stilistik vositalar tinglovchilarga yoki o'quvchilarga hissiy ta'sir qilish zarur bo'lganda qo'llaniladi. Maxsus til vositalaridan foydalanmasdan o'zini, mahsulotini, kompaniyani taqdim etish mumkin emas.

Nutqning majoziy ekspressivligining asosi so'zdir. Ko'p so'zlar ko'pincha nafaqat to'g'ridan-to'g'ri leksik ma'noda ishlatiladi. Hayvonlarning xususiyatlari odamning tashqi ko'rinishi yoki xatti-harakati tavsifiga o'tkaziladi - ayiq kabi qo'rqoq, quyon kabi qo'rqoq. Ko‘p ma’nolilik (ko‘p ma’nolilik) – so‘zning turli ma’nolarda qo‘llanishi.

Omonimlar - rus tilidagi bir xil tovushga ega bo'lgan, lekin ayni paytda boshqa semantik yukni ko'taradigan, nutqda tovush o'yinini yaratishga xizmat qiladigan so'zlar guruhi.

Omonimlarning turlari:

  • omograflar - so'zlar bir xil yoziladi, ular stress to'plamiga qarab ma'nosini o'zgartiradi (qulflash - qulf);
  • omofonlar - yozilishda bir yoki bir nechta harflar bilan farq qiladigan so'zlar, lekin quloqqa bir xil tarzda qabul qilinadi (mevasi sal);
  • Omoformlar - bir xil ovozli, ammo tegishli so'zlar turli qismlar nutq (samolyotda uchish - men burun burunini uchib ketyapman).

So'z o'yinlari - nutqqa hazil-mutoyiba, satirik ma'no berish, kinoyaga yaxshi xiyonat qilish uchun ishlatiladi. Ular so'zlarning tovush o'xshashligiga yoki ularning noaniqligiga asoslanadi.

Sinonimlar - bir xil kontseptsiyani turli tomonlardan tavsiflash, har xil semantik yuk va stilistik rangga ega. Sinonimlarsiz jonli va majoziy iborani yaratish mumkin emas, nutq tavtologiya bilan to'yingan bo'ladi.

Sinonim turlari:

  • to'liq - ma'no jihatdan bir xil, bir xil vaziyatlarda qo'llaniladi;
  • semantik (semantik) - so'zlarga soya berish uchun mo'ljallangan (suhbat-suhbat);
  • stilistik - bir xil ma'noga ega, lekin ayni paytda nutqning turli uslublariga (barmoq-barmoq) ishora qiladi;
  • semantik-stilistik - turli xil ma'no soyasiga ega, nutqning turli uslublariga murojaat qiling (do - bungled);
  • kontekstual (mualliflik) - shaxs yoki hodisani yanada rang-barang va ko'p qirrali tasvirlash uchun ishlatiladigan kontekstda qo'llaniladi.

Antonimlar - so'zlar qarama-qarshi leksik ma'noga ega, nutqning bir qismiga tegishli. Yorqin va ifodali iboralarni yaratishga imkon beradi.

Troplar - rus tilida ko'chma ma'noda ishlatiladigan so'zlar. Ular nutq va ishlarda tasviriylikni, ekspressivlikni beradi, his-tuyg'ularni etkazish, rasmni jonli qayta yaratish uchun mo'ljallangan.

Yo'l ta'rifi

Ta'rif
Allegoriya Muayyan tasvirning mohiyati va asosiy xususiyatlarini bildiruvchi allegorik so'zlar va iboralar. Ko'pincha ertaklarda qo'llaniladi.
Giperbola Badiiy mubolag'a. Xususiyatlarni, hodisalarni, belgilarni aniq tasvirlash imkonini beradi.
Grotesk Ushbu uslub jamiyatning illatlarini satirik tarzda tasvirlash uchun ishlatiladi.
Ironiya Yengil masxara orqali ifodaning asl ma'nosini yashirish uchun mo'ljallangan troplar.
Litotlar Giperbolaning teskarisi - sub'ektning xususiyatlari va fazilatlari ataylab kam baholanadi.
shaxslashtirish Jonsiz narsalarga jonli mavjudotlarga xos sifatlar berilgan texnika.
Oksimoron Mos kelmaydigan tushunchalarning bir jumladagi ulanishi (o'lik jonlar).
izohlash Element tavsifi. Shaxs, aniq nomsiz hodisa.
Sinekdoxa Butunning qism orqali tavsifi. Kiyim-kechak, tashqi qiyofasini tasvirlash orqali inson obrazi qayta tiklanadi.
Taqqoslash Metaforadan farqi shundaki, solishtiriladigan narsa ham, solishtiriladigan ham bor. Taqqoslash uchun, kasaba uyushmalari ko'pincha mavjud - go'yo.
Epithet Eng keng tarqalgan majoziy ta'rif. Sifatlar har doim ham epitetlar uchun ishlatilmaydi.

Metafora - yashirin taqqoslash, ot va fe'llarning ko'chma ma'noda ishlatilishi. Unda har doim taqqoslash ob'ekti yo'q, lekin ular bilan taqqoslanadigan narsa bor. Qisqa va kengaytirilgan metaforalar mavjud. Metafora ob'ektlar yoki hodisalarni tashqi taqqoslashga qaratilgan.

Metonimiya - predmetlarni ichki o'xshashligi bo'yicha yashirin taqqoslash. Bu tropani metaforadan ajratib turadi.

Sintaktik ifoda vositalari

Stilistik (ritorik) - nutq shakllari nutqning ifodaliligini oshirish uchun mo'ljallangan va san'at asarlari.

Stilistik figuralarning turlari

Sintaktik qurilishning nomi Tavsif
Anafora Xuddi shu narsadan foydalanish sintaktik tuzilmalar qo'shni gaplar boshida. Matn yoki jumlaning bir qismini mantiqiy ravishda ajratib ko'rsatish imkonini beradi.
Epifora Qo'shni gaplar oxirida bir xil so'z va iboralarning qo'llanilishi. Bunday nutq shakllari matnga emotsionallik beradi, intonatsiyalarni aniq etkazishga imkon beradi.
Parallellik Qo`shni gaplarni bir xil shaklda yasash. Ko'pincha ritorik undov yoki savolni kuchaytirish uchun ishlatiladi.
Ellips Gapning nazarda tutilgan a'zosini ataylab chiqarib tashlash. Nutqni yanada jonli qiladi.
gradatsiya Gapdagi har bir keyingi so'z oldingi so'zning ma'nosini kuchaytiradi.
Inversiya Gapdagi so'zlarning joylashishi to'g'ridan-to'g'ri tartibda emas. Qabul qilish nutqning ekspressivligini oshirishga imkon beradi. Bu iboraga yangi tovush bering.
Standart Matndagi ongli ravishda past baho. U o'quvchida chuqur his-tuyg'ularni va fikrlarni uyg'otish uchun yaratilgan.
Ritorik manzil Biror kishiga yoki jonsiz narsalarga urg'u berilgan murojaat.
Ritorik savol Javobni anglatmaydigan savol, uning maqsadi o'quvchi yoki tinglovchining e'tiborini jalb qilishdir.
Ritorik undov Nutqning ifodasini, keskinligini etkazish uchun maxsus nutq shakllari. Matnni hissiyotli qiling. O'quvchi yoki tinglovchining e'tiborini torting.
ko'p birlashish Nutqning ifodaliligini oshirish uchun bir xil uyushmalarning takroriy takrorlanishi.
Asyndeton Kasaba uyushmalarini qasddan tark etish. Ushbu uslub nutqqa dinamizm beradi.
Antiteza Tasvirlarning, tushunchalarning keskin qarama-qarshiligi. Texnika kontrast yaratish uchun ishlatiladi, u tasvirlanayotgan voqeaga muallifning munosabatini ifodalaydi.

Troplar, nutq figuralari, uslubiy ifoda vositalari, frazeologik gaplar nutqni ishonarli va jonli qiladi. Bunday burilishlar ommaviy chiqishlarda, saylov kampaniyalarida, mitinglarda, taqdimotlarda ajralmas hisoblanadi. IN ilmiy nashrlar va rasmiy ishbilarmonlik nutqi, bunday vositalar noo'rin - bu holatlarda aniqlik va ishontirish hissiyotlardan ko'ra muhimroqdir.

Har qanday adabiy asarning ajralmas qismi bo'lib, ular matnni o'ziga xos va alohida mualliflik qilish imkoniyatiga ega. Adabiy tanqidda bunday vositalar troplar deb ataladi. Ushbu maqolani o'qib, qanday yo'llar haqida ko'proq bilib olishingiz mumkin.

Badiiy adabiyot asarlarga o‘ziga xos uslub bag‘ishlovchi turli nutqiy figuralarsiz mavjud bo‘lolmaydi. Har qanday muallif, xoh shoir bo‘lsin, xoh nosir bo‘lsin, o‘z ijodida ifodalamoqchi bo‘lgan o‘z fikrlari va his-tuyg‘ularini etkazish uchun doimo troplardan foydalanadi. Bu muallif matnlarining boshqa turlaridan ajralib turadigan ko'p sonli troplardir. Shunday qilib, keling, nutqning ekspressivlik vositalarining o'zlari haqida batafsilroq gaplashaylik: ular nima, qanday turlari mavjud, qaysi biri ko'proq qo'llaniladi, ularning funktsiyalari va xususiyatlari qanday.

Keling, qanday yo'llar borligini bilib olaylik. Troplar matnni yanada ifodali va leksik jihatdan rang-barang qiladiganlardir. Bu vositalarning koʻp turlari mavjud: metafora, metonimiya, personifikatsiya, giperbola, sinekdoxa, parselatsiya, litota, epitet, qiyoslash va boshqalar. Keling, ushbu yo'llarni batafsilroq muhokama qilaylik. Rus tilida ular haqiqatan ham juda ko'p, shuning uchun ba'zi olimlar bir nechta bunday ifoda vositalarini ajratib ko'rsatishga harakat qilishdi, ularning barchasi boshqalardan kelib chiqqan. Shunday qilib, bir qator tadqiqotlardan so'ng, "asosiy" troplar metafora va metonimiya ekanligi aniqlandi. Biroq, nutqning ekspressivlik vositalarining yagona tasnifi mavjud emas, chunki olimlar qolganlarning barchasi shakllangan bitta tropani aniqlay olmadilar.

Keling, yuqorida sanab o'tilgan yo'llarning ma'nosini tushuntiramiz.

Metafora - bu yashirin taqqoslash, "o'xshash", "bir xil", "bir narsaga o'xshash" va hokazo so'zlarning yordamisiz bir nechta ob'ektlarni bir-biri bilan solishtirishga yordam beradigan iboraning bunday aylanishi.

Metonimiya – “qo‘shnilik” tamoyiliga ko‘ra bir so‘zning boshqa so‘z bilan almashtirilishi.

Personifikatsiya - jonsiz narsalarga insoniy fazilatlarning berilishi.

Giperbola - ob'ektning har qanday xususiyatlarini bo'rttirish.

Epithets - maxsus yo'llar. Adabiyotda ular juda muhim o'rin tutadi, chunki ular ob'ektning xususiyatlarini tavsiflaydi: hajmi, rangi. Agar biz jonlantirilgan narsa haqida gapiradigan bo'lsak, unda bu trope xarakterni, tashqi ko'rinishni aniqlashtirishi mumkin.

Parsellash - gapning kerakli bo'lagini bosh gapdan ajratib, unga e'tibor berish usullaridan biri.

Endi siz qanday yo'llar va ular nima ekanligi haqida tasavvurga egasiz. Ushbu bilim sizga nafaqat tahlil qilish, balki o'z mualliflik matnlarini yaratish uchun ham foydali bo'lishi mumkin. Troplarning ekspressiv funktsiyasini yodda tutgan holda, siz o'zingizning ishingizning so'z boyligini g'alati burilishlar bilan osongina diversifikatsiya qilishingiz mumkin, bu uni individual va noyob qiladi.

Shunday qilib, qanday yo'llar borligini bilib, siz o'zingizning adabiy durdonalaringizni yaratishingiz mumkin, ular iloji boricha g'ayrioddiy va individual bo'lib chiqadi!

Nutq. Ekspressiv vositalarni tahlil qilish.

Gapning sintaktik tuzilishidan kelib chiqib, so‘zlarning ko‘chma ma’nosiga ko‘ra troplarni (ko‘chma va ifodali adabiyot vositalari) va nutq shakllarini farqlash zarur.

Leksik vositalar.

Odatda, B8 topshirig‘ini ko‘rib chiqishda lug‘aviy vosita misoli qavs ichida yoki bitta so‘zda yoki so‘zlardan biri kursiv bilan yozilgan iborada keltiriladi.

sinonimlar(kontekstual, lingvistik) - ma'no jihatdan yaqin so'zlar tez orada - yaqinda - shu kunlarning biri - bugun yoki ertaga emas, yaqin kelajakda
antonimlar(kontekstual, lingvistik) - ma'nosi qarama-qarshi bo'lgan so'zlar ular bir-birlariga hech qachon sen deyishmadi, lekin doim sen.
frazeologik birliklar- bir so'zga leksik ma'noga yaqin so'zlarning turg'un birikmalari dunyoning chekkasida (= "uzoqda"), etishmayotgan tishlar (= "muzlatilgan")
arxaizmlar- eskirgan so'zlar otryad, viloyat, ko'zlar
dialektizm- Muayyan sohada keng tarqalgan lug'at tovuq, ahmoq
kitob,

so‘zlashuv lug‘ati

dadil, sherik;

korroziya, boshqaruv;

pulni isrof qilish, tashqariga chiqarish

Yo'llar.

Ko'rib chiqishda tropik misollar ibora sifatida qavs ichida ko'rsatilgan.

Yo'llarning turlari va ular uchun jadvaldagi misollar:

metafora- so'z ma'nosini o'xshashlik orqali ko'chirish o'lik sukunat
shaxslashtirish- biror narsa yoki hodisani tirik mavjudotga o'xshatish ko'ndirmaganoltin bog'
solishtirish- bir ob'ekt yoki hodisani boshqasi bilan taqqoslash (birlashmalar orqali ifodalangan). kabi, go'yo, go'yo, sifatdoshning qiyosiy darajasi) quyosh kabi yorqin
metonimiya- to'g'ridan-to'g'ri ismni qo'shnilik bo'yicha boshqasiga almashtirish (ya'ni haqiqiy ulanishlar asosida) Ko'pikli stakanlarning shitirlashi (o'rniga: stakandagi ko'pikli sharob)
sinekdoxa- butun o‘rniga bo‘lak nomini qo‘llash va aksincha yolg'iz yelkan oq rangga aylanadi (o'rniga: qayiq, kema)
izohlash- takrorlanmaslik uchun so'z yoki so'zlar guruhini almashtirish "Aqldan voy" muallifi (A.S. Griboedov o'rniga)
epitet- ifodaga obrazlilik va emotsionallikni beruvchi ta'riflardan foydalanish Qayoqqa ketyapsan, mag'rur ot?
allegoriya- mavhum tushunchalarni aniq badiiy obrazlarda ifodalash tarozi - adolat, xoch - imon, yurak - sevgi
giperbola- tasvirlanganning hajmi, kuchi, go'zalligini oshirib yuborish yuz qirq quyoshda quyosh botishi yondi
litotalar- tasvirlanganning o'lchami, kuchi, go'zalligini kam baholamaslik sening shpitsing, yoqimli spits, ko'p emas
kinoya- masxara qilish maqsadida so'z yoki iborani tom ma'noda teskari ma'noda ishlatish Qaerda, aqlli, sarson-sargardonmisan, bosh?

Nutq shakllari, gap tuzilishi.

B8-topshiriqda nutq figurasi qavs ichida berilgan gapning soni bilan ko'rsatilgan.

epifora- gap oxiridagi so'zlarni yoki bir-biridan keyingi qatorlarni takrorlash Men bilmoqchiman. Nega men unvonli maslahatchi? Nima uchun aynan unvonli maslahatchi?
gradatsiya- gapning bir jinsli a'zolarini ma'noni oshirish orqali yasash yoki aksincha keldim ko "rdim yutdim
anafora- gap boshida so'zlarni yoki bir-biridan keyingi qatorlarni takrorlash Temirhaqiqat hasad bilan tirik,

Temirpestle, va temir tuxumdon.

so'z birikmasi- so'zlar ustida o'ynash Yomg'ir yog'ayotgan edi va ikki talaba.
ritorik undov (savol, Shikoyat qilish) - undov, so'roq jumlalari yoki qabul qiluvchining javobini talab qilmaydigan murojaatli jumla. Nega turibsan, chayqalib, nozik tog 'kuli?

Yashasin quyosh, yashasin zulmat!

sintaktik parallelizm- gaplarning bir xil qurilishi Hamma joyda yo'l bor yosh,

Biz hamma joyda keksalarni hurmat qilamiz

ko'p birlashish- ortiqcha birlashmaning takrorlanishi Va sling, o'q va ayyor xanjar

Yillar g'olibni ayamaydi ...

asyndeton- murakkab jumlalar yoki birlashmalarsiz bir hil a'zolar qatorini qurish Stend yonidan o'tib, ayollar,

O'g'il bolalar, skameykalar, chiroqlar ...

ellips- nazarda tutilgan so'zning qoldirilishi Men sham ortidaman - pechkadagi sham
inversiya- bilvosita so'z tartibi Bizning ajoyib odamlarimiz.
antiteza- qarama-qarshilik (ko'pincha A, LEKIN, BIRINCHA yoki antonimlar uyushmalari orqali ifodalanadi Stol ovqat bo'lgan joyda tobut bor
oksimoron- ikki qarama-qarshi tushunchaning birikmasi tirik jasad, muzli olov
iqtibos- matnda boshqa odamlarning fikrlarini, ushbu so'zlarning muallifini ko'rsatadigan bayonotlarni uzatish. N. Nekrasov she'rida aytilganidek: "Ozg'in bylinochka ostida boshingizni egishingiz kerak ..."
shubhali-o'zaro shakl bayonotlar- matn ritorik savollar va ularga javoblar shaklida taqdim etiladi Va yana bir metafora: "Kichik uylarda yashang ...". Ular nimani anglatadi? Hech narsa abadiy qolmaydi, hamma narsa parchalanish va halokatga duchor bo'ladi
martabalar taklifning bir hil a'zolari- bir jinsli tushunchalarni sanab o'tish U sportni tark etib, uzoq, jiddiy kasallikni kutayotgan edi.
posilka- intonatsion-semantik nutq birliklariga ajratilgan gap. Men quyoshni ko'rdim. Boshingizning tepasida.

Eslab qoling!

B8 topshirig'ini bajarayotganda, siz ko'rib chiqishdagi bo'shliqlarni to'ldirishingizni unutmasligingiz kerak, ya'ni. matnni va u bilan semantik va grammatik aloqani tiklash. Shuning uchun, sharhning o'zi tahlili ko'pincha qo'shimcha maslahat bo'lib xizmat qilishi mumkin: u yoki bu turdagi turli xil sifatlar, kamchiliklarga mos keladigan predikatlar va boshqalar.

Bu vazifani va atamalar ro'yxatini ikki guruhga bo'lishni osonlashtiradi: birinchisiga so'zning ma'nosini o'zgartirishga asoslangan atamalar kiradi, ikkinchisi - jumlaning tuzilishi.

Vazifani tahlil qilish.

(1) Yer kosmik jismdir va biz astronavtlarmiz, Quyosh atrofida cheksiz koinot bo'ylab Quyosh bilan birga juda uzoq parvoz qilamiz. (2) Bizning go'zal kemamizdagi hayotni qo'llab-quvvatlash tizimi shu qadar mohirki, u doimo o'z-o'zini yangilab turadi va shu bilan milliardlab yo'lovchilarni millionlab yillar davomida sayohat qiladi.

(3) Kosmonavtlarning uzoq parvoz uchun mo'ljallangan murakkab va nozik hayotni qo'llab-quvvatlash tizimini ataylab yo'q qilib, kosmosda kemada uchishini tasavvur qilish qiyin. (4) Ammo asta-sekin, izchil, hayratlanarli mas'uliyatsizlik bilan biz hayotni qo'llab-quvvatlash tizimini ishdan chiqaramiz, daryolarni zaharlaymiz, o'rmonlarni kesamiz, okeanlarni buzamiz. (5) Agar kosmonavtlar kichik kosmik kemada simlarni qattiq kessa, vintlarni bo'shatib qo'ysa, teriga teshik ochsa, bu o'z joniga qasd qilish sifatida baholanishi kerak. (6) Ammo kichik kema va katta kema o'rtasida tub farq yo'q. (7) Bu faqat hajm va vaqt masalasidir.

(8) Insoniyat, menimcha, sayyoramizning o'ziga xos kasalligidir. (9) Sayyorada va undan ham ko'proq borliqning universal miqyosida mikroskopik tarzda yig'iladi, ko'payadi, to'dalanadi. (10) Ular bir joyda to'planadi va darhol er tanasida chuqur yaralar va turli o'smalar paydo bo'ladi. (11) O'rmonning yashil ko'ylagiga bir tomchi zararli (er va tabiat nuqtai nazaridan) madaniyatni kiritish kerak (yog'ochchilar jamoasi, bitta kazarma, ikkita traktor) - va endi xarakterli, bu joydan simptomatik og'riqli nuqta tarqaladi. (12) Ular shoshib, ko'payib, o'z ishlarini qiladilar, ichaklarni yeydilar, tuproq unumdorligini kamaytiradilar, daryolar va okeanlarni, Yer atmosferasini zaharli ma'muriyatlari bilan zaharlaydilar.

(13) Afsuski, biosfera kabi zaif, texnik taraqqiyot deb atalmish tazyiqlardan himoyasiz bo'lib, bizning zaminimizning go'zalligi bilan sukunat, yolg'izlik va inson va tabiat o'rtasidagi yaqin aloqa imkoniyatlari kabi tushunchalar. . (14) Bir tomondan, zamonaviy hayotning g'ayriinsoniy ritmi, olomon, sun'iy ma'lumotlarning ulkan oqimidan siqilgan odam tashqi olam bilan ma'naviy aloqadan ajratilgan bo'lsa, boshqa tomondan, bu tashqi dunyoning o'zi. shunday holatga keltirildiki, ba'zida u endi odamni u bilan ruhiy muloqotga taklif qilmaydi.

(15) Insoniyat deb ataladigan bu asl kasallik sayyora uchun qanday yakun topishi noma'lum. (16) Yer qandaydir antidot ishlab chiqarishga ulguradimi?

(V. Solouxin bo'yicha)

“Birinchi ikkita jumlada _______ kabi maqtov qo'llaniladi. Bu “kosmik jism” va “kosmonavtlar” obrazi muallifning pozitsiyasini tushunishning kalitidir. Insoniyat o'z uyiga nisbatan o'zini qanday tutishini muhokama qilib, V. Solouxin "insoniyat sayyora kasalligidir" degan xulosaga keladi. ______ ("Ular shoshib, ko'payib, o'z ishlarini bajaradilar, ichaklarni yeyishadi, tuproq unumdorligini kamaytiradilar, daryolar va okeanlarni, Yer atmosferasini zaharli ma'muriyatlari bilan zaharlaydilar") insonning salbiy ishlarini bildiradi. Matnda _________ dan foydalanish (8, 13, 14 jumlalar) muallif aytgan hamma narsa befarqlikdan yiroq ekanligini ta'kidlaydi. 15-jumlada ishlatilgan ________ "original" argumentga savol bilan tugaydigan qayg'uli yakunni beradi.

Shartlar ro'yxati:

  1. epitet
  2. litotalar
  3. kirish so'zlari va interstitsial konstruktsiyalar
  4. kinoya
  5. kengaytirilgan metafora
  6. posilka
  7. taqdimotning savol-javob shakli
  8. dialektizm
  9. gapning bir jinsli a'zolari

Biz atamalar ro'yxatini ikki guruhga ajratamiz: birinchisi - epitet, litota, ironiya, kengaytirilgan metafora, dialektizm; ikkinchisi - kirish so'zlari va qo'shimchali konstruktsiyalar, parcelling, taqdimotning savol-javob shakli, gapning bir hil a'zolari.

Vazifani qiyinchilik tug'dirmaydigan paslar bilan boshlash yaxshidir. Masalan, №2 qoldiq. Jumlaning butun qismi misol tariqasida berilganligi sababli, qandaydir sintaktik vositalar nazarda tutilgan bo'lishi mumkin. Bir gapda "Ular shoshib, ko'payib, o'z ishlarini bajaradilar, ichaklarni yeyishadi, tuproq unumdorligini yo'qotadilar, daryolar va okeanlarni, Yer atmosferasini zaharli jo'nab ketishlari bilan zaharlaydilar" gapning bir jinsli a'zolari qatorlari qo'llaniladi : Fe'llar shoshqaloqlik, ko'payish, biznes qilish, gerundlar yeyish, charchatuvchi, zaharlanish va otlar daryolar, okeanlar, atmosfera. Shu bilan birga, ko'rib chiqishdagi "o'tkazish" fe'li bo'shliqning o'rni ko'plik so'z bo'lishi kerakligini ko'rsatadi. Roʻyxatda koʻplikda kirish soʻzlari va qoʻshimchali konstruksiyalar va bir hil aʼzo gaplar mavjud. Jumlani diqqat bilan o'qish shuni ko'rsatadiki, kirish so'zlari, ya'ni. matnga tematik aloqador bo'lmagan va o'z ma'nosini yo'qotmasdan matndan olib tashlash mumkin bo'lgan konstruktsiyalar mavjud emas. Shunday qilib, 2-sonli o'tish joyiga 9-variant) gapning bir jinsli a'zolarini kiritish kerak.

3-o'tish raqamida jumlalar soni ko'rsatilgan, bu atama yana jumlalar tuzilishiga ishora qiladi. Posilkani darhol "yo'q qilish" mumkin, chunki mualliflar ketma-ket ikki yoki uchta jumlani ko'rsatishlari kerak. Savol-javob shakli ham noto'g'ri variant, chunki 8, 13, 14 jumlalarda savol yo'q. Kirish so'zlari va plagin konstruktsiyalari mavjud. Biz ularni jumlalarda topamiz: mening fikrimcha, afsuski, bir tomondan, boshqa tomondan.

Oxirgi bo'shliq o'rniga erkak atamasini almashtirish kerak, chunki sharhda "ishlatilgan" sifatdoshi unga mos kelishi kerak va u birinchi guruhdan bo'lishi kerak, chunki misol sifatida faqat bitta so'z keltirilgan. original". Erkak terminlari - epitet va dialektizm. Ikkinchisi aniq mos emas, chunki bu so'z juda tushunarli. Matnga murojaat qilib, so'z nima bilan birlashtirilganligini topamiz: "asl kasallik". Bu yerda sifat ko‘chma ma’noda aniq qo‘llangani uchun oldimizda epitet bor.

Faqat birinchi bo'shliqni to'ldirish qoladi, bu eng qiyin. Sharhda aytilishicha, bu trope bo'lib, u ikki jumlada qo'llaniladi, bu erda er va biz, odamlar, kosmik jism va kosmonavtlar tasviri sifatida qayta ko'rib chiqiladi. Bu aniq istehzo emas, chunki matnda bir tomchi masxara ham, litota ham yo'q, aksincha, muallif falokat ko'lamini ataylab bo'rttirib yuboradi. Shunday qilib, yagona mumkin bo'lgan variant qoladi - metafora, bizning uyushmalarimiz asosida xususiyatlarni bir ob'ekt yoki hodisadan ikkinchisiga o'tkazish. Kengaytirilgan - chunki matndan alohida iborani ajratib bo'lmaydi.

Javob: 5, 9, 3, 1.

Amaliyot.

(1) Bolaligimda men ertaklarni yomon ko'rardim, chunki otam bizning bog'chamizga kelgan. (2) U Rojdestvo daraxti yonidagi stulga o'tirdi, uzoq vaqt davomida tugmachali akkordeonda chiyilladi, kerakli ohangni topishga harakat qildi va o'qituvchimiz unga: "Valeriy Petrovich, balandroq!" (Z) Hamma yigitlar otamga qarashdi va kulib bo‘g‘ilib qolishdi. (4) Kichkina, do‘mboq edi, erta kal bo‘la boshlagan va hech qachon ichmagan bo‘lsa ham, negadir uning burni masxaraboznikiga o‘xshab lavlagi qizil rangga ega edi. (5) Bolalar, kimdir haqida uning kulgili va xunuk ekanligini aytmoqchi bo'lganlarida, shunday deyishdi: "U Ksyushkaning dadasiga o'xshaydi!"

(6) Va dastlab bolalar bog'chasida, keyin esa maktabda men otamning bema'niligining og'ir xochini ko'tardim. (7) Hammasi yaxshi bo'lar edi (siz kimning otasi borligini hech qachon bilmaysiz!), Lekin nima uchun u oddiy chilangar o'zining ahmoq garmoni bilan bizning ertalabki mashg'ulotlarimizga borgani menga tushunarsiz edi. (8) Men uyda o'ynardim va o'zimni ham, qizimni ham haqorat qilmayman! (9) Ko'pincha adashib, u ayol kabi ingichka xo'rsindi va uning yumaloq yuzida aybdor tabassum paydo bo'ldi. (10) Men uyatdan erga cho'kishga tayyor edim va o'zimni qattiq sovuq tutdim, bu qizil burunli kulgili odamning menga hech qanday aloqasi yo'qligini tashqi ko'rinishim bilan ko'rsatdim.

(11) Men uchinchi sinfda o'qirdim, men qattiq shamollagan edim. (12) Menda otitis media bor. (13) Og'riqdan qichqirdim va kaftlarim bilan boshimni urdim. (14) Onam tez yordam chaqirdi va kechasi biz tuman kasalxonasiga bordik. (15) Yo'lda biz dahshatli qor bo'roniga tushib qoldik, mashina tiqilib qoldi va haydovchi xuddi ayolga o'xshab, endi hammamiz muzlab qolamiz, deb qichqira boshladi. (16) U qattiq qichqirdi, deyarli yig'lab yubordi va men uning quloqlari ham og'riyapti deb o'yladim. (17) Ota viloyat markaziga qancha qolganini so'radi. (18) Lekin haydovchi yuzini qo'llari bilan yopgancha: "Men qanday ahmoqman!" (19) Ota o'yladi va sekin onasiga dedi: "Bizga jasorat kerak bo'ladi!" (20) Men bu so'zlarni butun umrim davomida esladim, garchi yovvoyi og'riq meni qor bo'roni kabi aylanib yurgan bo'lsa ham. (21) U mashina eshigini ochdi va g'azablangan tunga chiqdi. (22) Eshik uning orqasidan taqillatildi va menimcha, jag'i shivirlagan ulkan yirtqich hayvon otamni yutib yuborgandek tuyuldi. (23) Mashina shamoldan larzaga keldi, qor shitirlashi bilan ayozli derazalarga yog'ar edi. (24) Men yig'ladim, onam meni sovuq lablari bilan o'pdi, yosh hamshira o'tib bo'lmaydigan zulmatga mahkum ko'rindi va haydovchi charchoqdan bosh chayqadi.

(25) Qancha vaqt o'tganini bilmayman, lekin to'satdan tun yorqin faralar bilan yorishdi va yuzimga qandaydir devning uzun soyasi tushdi. (26) Men ko'zlarimni yumdim va kipriklarim orqali otamni ko'rdim. (27) U meni quchog'iga oldi va o'ziga bosdi. (28) U onasiga pichirlab viloyat markaziga yetib kelganini aytib, hammani oyoqqa turg‘izdi va yo‘l-yo‘l mashinasi bilan qaytdi.

(29) Men uning qo'llarida uxlab qoldim va uxlab yotganimda uning yo'talayotganini eshitdim. (30) Bas, hech kim bunga ahamiyat bermadi. (31) Va uzoq vaqtdan keyin u ikki tomonlama pnevmoniya bilan kasal bo'lib qoldi.

(32) ... Farzandlarim nima uchun Rojdestvo daraxti bezashda men doimo yig'layotganimga hayron bo'lishadi. (ZZ) O'tmish zulmatidan menga ota keladi, u daraxt tagida o'tiradi va boshini akkordeon tugmachasiga qo'yadi, go'yo kiyingan olomon orasida qizini ko'rishni va unga quvnoq tabassum qilishni xohlayotgandek. . (34) Men uning baxtdan porlayotgan yuziga qarayman va unga tabassum qilishni xohlayman, lekin o'rniga yig'lay boshlayman.

(N.Aksyonovaning fikricha)

A29 - A31, B1 - B7 topshiriqlarini bajarishda tahlil qilgan matn asosida sharhning bir qismini o'qing.

Ushbu parcha matnning til xususiyatlarini o'rganadi. Ko'rib chiqishda foydalanilgan ba'zi atamalar mavjud emas. Bo'shliqlarni ro'yxatdagi atama raqamiga mos keladigan raqamlar bilan to'ldiring. Ro'yxatdagi bo'shliq o'rniga qaysi raqam bo'lishi kerakligini bilmasangiz, 0 raqamini yozing.

Raqamlar ketma-ketligini ko'rib chiqish matnida bo'shliqlar joyida yozgan tartibda, birinchi katakdan boshlab B8 topshirig'ining o'ng tomonidagi 1-sonli javoblar varag'iga yozing.

“Rikoning _____ kabi leksik ifoda vositalarining bo'ronni tasvirlash uchun ishlatilishi. ("qo'rqinchli bo'ron", "o'tib bo'lmaydigan zulmat"), tasvirlangan rasmga ekspressiv kuch beradi va _____ (20-jumladagi "og'riq meni aylanib chiqdi") va _____ (15-jumlada "haydovchi ayolga o'xshab qichqira boshladi") kabi yo'llar dramani ifodalaydi. matnda tasvirlangan vaziyat haqida. _____ (34-jumlada) kabi usul o'quvchiga hissiy ta'sirni kuchaytiradi.

Stilistika va ritorikada badiiy troplar nutq obrazliligining elementlari hisoblanadi. Troplar (yun. tropos - aylanma) - nutqning maxsus burilishlari bo'lib, unga ko'rinish, jonlilik, hissiylik va go'zallik beradi. Troplar so'zning o'zgarishini, uning semantikasida inqilobni nazarda tutadi. Ular so'zlar to'g'ridan-to'g'ri emas, balki ko'chma ma'noda ishlatilganda paydo bo'ladi; iboralar qo‘shnilik bo‘yicha moslashish orqali bir-birini leksik ma’nolar spektri bilan boyitganda.

Masalan, A.K.dan birida. Tolstoyni o'qiymiz:

O'tkir bolta qayinni yaraladi,

Ko‘z yoshlari kumushrang po‘stlog‘iga dumalab tushdi;

Yig'lama, bechora qayin, nolima!

Yara halokatli emas, yozgacha davolanadi ...

Yuqoridagi satrlarda, aslida, daraxt po'stlog'iga mexanik shikastlangan bir bahor qayinining hikoyasi qayta tiklangan. Daraxt, shoirning so'zlariga ko'ra, uzoq qish uyqusidan uyg'onishga tayyorlanayotgan edi. Ammo ma'lum bir yovuz (yoki shunchaki aqli yo'q) odam paydo bo'ldi, qayin sharbatini ichishni xohladi, kesma (chetish) qildi, chanqog'ini qondirdi va ketdi. Va sharbat kesilgan joydan oqishda davom etadi.

Syujetning o'ziga xos teksturasini A.K. Tolstoy. U qayinga hamdard bo‘lib, uning tarixini hayot qonunlarining buzilishi, go‘zallikning buzilishi, o‘ziga xos jahon dramaturgiyasi sifatida baholaydi.

Shuning uchun rassom og'zaki-leksik almashtirishlarga murojaat qiladi. Shoir po‘stlog‘idagi kesma (yoki tirqish)ni “yara” deb ataydi. Va qayin sharbati - "ko'z yoshlari" (albatta, qayin ularga ega bo'lolmaydi). Yo'llar muallifga qayin va shaxsni aniqlashga yordam beradi; barcha tirik mavjudotlarga rahm-shafqat, rahm-shafqat g'oyasini she'rda ifodalash.

Poetikada badiiy troplar stilistika va ritorikadagi ahamiyatini saqlab qoladi. Troplar tilning she'riy burilishlari deb ataladi, bu ma'nolarni ko'chirishni anglatadi.

Badiiy troplarning quyidagi turlari mavjud: metonimiya, sinekdoxa, allegoriya, qiyoslash, metafora, personifikatsiya, epitet.

Metonimiya eng oddiy shakl allegoriya, ismni uning leksik sinonimi bilan almashtirishni taklif qiladi ("bolta" o'rniga: "bolta"). Yoki semantik natija (masalan, "19-asr rus adabiyoti" o'rniga rus adabiyotining "oltin" davri"). Metonimiya (ko'chirish) har qanday trope asosida yotadi. Metonimika, M. R. Lvovning fikriga ko'ra, "qo'shni bo'lgan bog'lanishlar".

Sinekdoxa shunday metonimiya bo‘lib, unda ism semantika jihatidan torroq yoki kengroq nomga almashtiriladi (masalan, “odam” (katta burunli) o‘rniga “nosach” yoki “odamlar” o‘rniga “ikki oyoqli”). ”). O'rnini bosuvchi nom o'z o'rnini bosuvchi nomni nomlaydigan xarakteristikasi bilan aniqlanadi.

Allegoriya - bu ratsional dekodlash uchun mo'ljallangan majoziy allegoriya (masalan, I. A. Krilovning taniqli ertakidagi "Bo'ri va Stalker" Napoleon va Kutuzovning tasvirlari bilan osongina echilgan). Allegoriyada tasvir bo'ysunuvchi rol o'ynaydi. U hissiy jihatdan qandaydir muhim g'oyani o'zida mujassam etgan; mavhum tushunchaning bir ma’noli tasviri, “ieroglifi” bo‘lib xizmat qiladi.

Taqqoslash shunday metonimiya bo'lib, u ikki komponentda namoyon bo'ladi: taqqoslash va taqqoslash. U esa grammatik jihatdan bog`lovchilar yordamida yasaladi: “kabi”, “xuddi”, “xuddi” va hokazo.

Masalan, S.A. Yesenina: "Va qayin daraxtlari (taqqoslash komponenti) (birlashma) katta shamlar (taqqoslash komponenti) kabi turadi."

Taqqoslash mavzuga yangi, kutilmagan nuqtai nazardan qarashga yordam beradi. Unda yashirin yoki shu paytgacha sezilmagan xususiyatlarni ta'kidlaydi; unga yangi semantik mavjudot beradi. Shunday qilib, sham bilan taqqoslash, Yesenin qayinlariga barcha shamlarga xos bo'lgan uyg'unlik, yumshoqlik, iliqlik va ko'r-ko'rona go'zallikni "beradi". Bundan tashqari, daraxtlar, bunday taqqoslash tufayli, tirik, hatto Xudoga kelish deb tushuniladi (chunki shamlar, qoida tariqasida, ma'badda yonadi).

Metafora, A.A.ning adolatli ta'rifiga ko'ra. Potebni, "qisqartirilgan taqqoslash" bor. U faqat bitta - taqqoslash komponentini aniqlaydi. Taqqoslash mumkin - o'quvchi tomonidan taxmin qilinadi. Metafora A.K. Tolstoy yarador va yig'layotgan qayin haqidagi satrda. Shoir faqat o‘rnini bosuvchi so‘z (qiyoslash komponenti) – “ko‘z yoshlari”ni beradi, shekilli. Va almashtirilgan (taqqoslanadigan komponent) - "qayin sharbati" - biz taxmin qilamiz.

Metafora yashirin analogiyadir. Bu tropa genetik jihatdan taqqoslashdan o'sib boradi, lekin uning tuzilishi ham, grammatik dizayni ham yo'q ("yoqadi", "go'yo" va hokazo birikmalar ishlatilmaydi).

Personifikatsiya - jonsiz tabiatning timsoli ("jonlanishi"). Tuproq, loy va toshlar timsoli tufayli antropomorfik (inson) xususiyatlarga, organiklikka ega bo'ladi.

Ko'pincha tabiat rus shoiri S.A. ijodida sirli tirik organizmga o'xshatiladi. Yesenin. U aytdi:

Hammayoqni yamoqlari bor joyda

Quyosh chiqishi qizil suv quyadi,

Chinor daraxti kichik bachadon

Yashil elin emiradi.

Epithet oddiy emas, balki metaforik ta'rifdir. Bu heterojen tushunchalarning konjugatsiyasidan kelib chiqadi (taxminan quyidagi sxema bo'yicha: qobiq + kumush = "kumush po'stloq"). Epitet ob'ektning an'anaviy belgilarining chegaralarini ochadi va ularga yangi xususiyatlarni qo'shadi (masalan, "kumush" epiteti ob'ektga ("qobig'i") unga mos keladigan quyidagi yangi xususiyatlarni beradi: "engil", "yorqin" , "toza", "qora").

Ulashish