Cosa disegnare sull'argomento "Salva l'acqua", quale disegno, poster (grado 3)?

Suggerirei di disegnare il seguente poster su questo argomento, che qualsiasi bambino può gestire, anche senza particolari talenti artistici. Al centro raffigurano l'acqua come fonte di vita. Una goccia in cui nuotano pesci o sbocciano fiori. E intorno a questa goccia ci sono segnali di divieto che non è necessario fare per mantenere l'acqua pulita. È anche piuttosto semplice. Di seguito una foto come esempio di poster.

Disegna sul poster come il ragazzo si lava i denti e disegna una croce rossa sul rubinetto dell'acqua chiuso.



Acqua - regalo inestimabile natura, che una persona usa in tutte le manifestazioni della sua vita. Ma cosa posso dire: dopotutto, lui stesso è più del novanta per cento di acqua! A volte ci sembra che a causa della circolazione di sostanze in natura ci sarà sempre acqua, ma questa è un'illusione molto pericolosa. Affinché l'acqua diventi pulita, devi attraversare molte fasi e il suo consumo precede il pianeta, proprio nel letteralmente questa espressione. Pertanto, nella locandina è importante chiarire che le riserve di acqua pulita vitale sulla terra sono limitate e va tutelata con tutti i mezzi, e non sprecarla invano, non trattare questo problema con noncuranza. Il primo poster contiene bellissimi slogan.







Disegno o poster sul tema Risparmia acqua può riflettere due cose. Questo è solo risparmiare acqua, perché acqua dolce la risorsa è limitata e c'è una carenza mondiale di acqua potabile pulita.

Il secondo punto è l'inquinamento dell'acqua, perché puoi risparmiare acqua non solo salvandola, ma anche senza intasarla.

Pertanto, il disegno può essere, ad esempio, così se vogliamo incoraggiarci a vicenda a salvare:



O così, se vogliamo sottolineare l'importanza di mantenere l'acqua pulita:



Ecco un altro disegno simile:



Mi sembra anche originale e rilevante per il bilancio familiare il seguente tema del disegno:



Bene, con un argomento del genere, puoi illustrare un poster su questo argomento:



Possiamo risparmiare acqua in casa spendendola con parsimonia. Ad esempio, nella figura, puoi raffigurare un rubinetto da cui scorre l'acqua.





Atteggiamento attento all'acqua e fuori casa per preservare la natura (stagni, fiumi, mari, oceani, ecc.).





Puoi anche disegnare sul poster come risparmiare acqua. Dopotutto, un atteggiamento attento nei confronti dell'acqua inizia con il salvarlo a casa.





Lo sfondo generale è disegnare la natura, la foresta in lontananza. il sole e lo stagno, parte dello stagno sembrava essere prosciugato. In un angolo disegnerei animali (i più semplici), nell'altro disegnerei un rubinetto con acqua che gocciola. E da qualche parte ha scritto: salva l'acqua, perché non siamo soli sul pianeta;

Eppure ho deciso per le foto di lana su Internet e qui. cosa ho trovato.

Regolamento sul concorso di disegni per bambini

“L'acqua è un dono inestimabile della natura”,

1. Disposizioni generali

Il presente regolamento sullo svolgimento del concorso di disegno per ragazzi "L'acqua è un dono inestimabile della natura", dedicato a giornata mondiale acqua (di seguito il Concorso) determina le modalità di organizzazione e svolgimento del Concorso, i criteri di valutazione delle opere, i requisiti per le opere, le modalità di premiazione dei vincitori e dei premiati.

2. Organizzatori e obiettivi del concorso

Il concorso di disegno per bambini si svolge in conformità con l'autorità del Dipartimento per l'uso del sottosuolo e l'ecologia della regione di Tyumen, per implementare attività di educazione ambientale e educazione della popolazione della regione di Tyumen al fine di formare una cultura ecologica delle giovani generazioni , promuovere un atteggiamento attento alle risorse idriche, coltivare un atteggiamento rispettoso nei confronti dell'acqua, coinvolgere i bambini nelle attività ambientali, lo sviluppo del potenziale creativo, nonché fornire ai bambini l'opportunità di esprimere il proprio atteggiamento nei confronti dei problemi nel campo della protezione ambientale .

L'organizzatore del concorso è il Dipartimento per l'uso del sottosuolo e l'ecologia della regione di Tyumen (di seguito denominato Organizzatore).

La competizione si svolge sul territorio della regione di Tyumen (senza regioni autonome) in 5 fasi:

Fase 2 - dal 1 marzo al 7 marzo 2017. Il primo turno di qualificazione nelle divisioni strutturali delle amministrazioni comuni responsabile delle questioni educative.

Fase 4 - dal 15 marzo al 21 marzo 2017. Riassumendo, pubblicazione dei risultati del concorso e dei lavori dei vincitori sul portale delle autorità esecutive della regione di Tyumen nella sezione "Ecologia".

3. Soggetto e partecipanti al Concorso

Oggetto del Concorso sono i disegni dedicati ai problemi della tutela delle risorse idriche, al consumo razionale dell'acqua, all'importanza dell'acqua nella vita umana e nella società, al rispetto dell'acqua (di seguito Oggetto del Concorso).

I partecipanti al Concorso possono essere alunni di asili nido, studenti di scuole e altro istituzioni educative di età compresa tra 3 e 17 anni (di seguito denominati Partecipanti). La valutazione delle opere creative sarà effettuata in tre classi di età:

Bambini in età prescolare - bambini dai 3 ai 6 anni;

Scolari - bambini dai 7 ai 12 anni;

Gli adolescenti sono ragazzi di età compresa tra i 13 e i 17 anni.

I rappresentanti del Partecipante (genitori, altri parenti o rappresentanti di istituzioni educative) possono presentare un'opera creativa al Concorso, mentre la domanda deve contenere sia i contatti del rappresentante che le informazioni esatte sull'autore dell'opera creativa.

4. Requisiti per la progettazione di opere creative.

Tutto il lavoro creativo deve essere svolto in autonomia dai Partecipanti secondo il proprio progetto. Il disegno deve essere realizzato a colori su carta (tela) di formato minimo
A4 (210 mm x 290 mm) e non più di A3 (420 mm x 580 mm) in qualsiasi tecnica (acquerello, olio, pastello, matita, pastelli, ecc.). Non saranno accettati disegni contenenti immagini di marchi registrati o elementi protetti da copyright. L'opera può contenere un testo motivazionale (slogan), che riflette l'invito a proteggere i corpi idrici dall'inquinamento. Il disegno è presentato al concorso su carta (tela) o in formato elettronico (scansione o fotografia del disegno) in formato JPG, TIFF, PDF. La dimensione del file grafico non deve superare i 15 MB. L'immagine non deve essere distorta, oscurata, oscurata, soffiata o capovolta.

Il lavoro creativo deve rispettare l'Oggetto del Concorso, dedicato alla tutela delle risorse idriche, al consumo razionale dell'acqua, all'importanza dell'acqua nella vita umana e nella società e al rispetto dell'acqua.

5. Premi del concorso.

I vincitori del concorso ricevono diplomi onorari dal Dipartimento per l'uso del sottosuolo e l'ecologia della regione di Tyumen e premi dagli sponsor del concorso attirati dall'organizzatore.

6. La procedura, i termini e il luogo di presentazione della domanda di partecipazione al Concorso.

Per partecipare al Concorso è necessario effettuare un sorteggio secondo quanto previsto dal paragrafo 4 del presente Regolamento, compilare il questionario del Partecipante in duplice copia (Appendice 1), di cui una rimane al Partecipante, la seconda a trasferimento con prelievo alle divisioni strutturali delle amministrazioni dei distretti e dei distretti urbani preposti alle questioni educative (dipartimenti, comitati, dipartimenti, ecc.). Le iscrizioni sono accettate fino alle 16:00 del 28/02/2017. compreso.

Le opere non conformi all'Oggetto del Concorso o ai requisiti specificati nella clausola 4 del presente Regolamento non potranno partecipare al Concorso e non saranno prese in considerazione. Le opere sono accettate solo se è presente un modulo di domanda compilato e firmato dal partecipante e (o) legale rappresentante.

Ogni partecipante può presentare al Concorso non più di un'opera.

L'autore (genitori, rappresentanti dell'autore), presentando la propria opera al Concorso, conferma la paternità del disegno e accetta che lo stesso possa essere pubblicato in qualsiasi pubblicazione, esposto in qualsiasi modo ad eventuali promozioni ed eventi organizzati dall'Organizzatore, e non pretende di pagare royalties.

Il primo turno di qualificazione dei disegni dei bambini si svolge nelle divisioni strutturali delle amministrazioni dei comuni. La selezione delle dieci migliori opere per ciascuna fascia di età viene effettuata su commissione. Il numero dei membri della commissione deve essere di almeno 3 persone. La Commissione valuta i lavori presentati dai Partecipanti al Concorso e determina i dieci migliori lavori per ciascuna categoria di età e li invia all'organizzatore del Concorso all'indirizzo: Tyumen, st. Sovietico, 61 anni, camera. 816, 720, 715, 719 (Dipartimento per l'uso del sottosuolo e l'ecologia della regione di Tyumen) o via e-mail: [email protetta].

7. Giuria del concorso.

Il secondo turno di qualificazione è tenuto dall'Organizzatore del Concorso. L'Organizzatore del Concorso forma e approva la composizione della giuria del Concorso. Il numero dei membri della giuria deve essere di almeno 5 persone. La giuria valuta le opere presentate dai Partecipanti al Concorso e determina i vincitori. I risultati del Concorso sono documentati in un protocollo, firmato dai membri della giuria.

8. La procedura ei criteri per la selezione dei vincitori e dei vincitori del concorso.

Le opere in concorso sono valutate da 1 a 5 punti secondo i seguenti criteri:

Conformità all'Oggetto del Concorso;

Originalità di esecuzione;

Rilevanza;

Qualità di esecuzione.

La valutazione dei disegni dei Partecipanti al Concorso e l'identificazione dei vincitori è effettuata dai membri della giuria del Concorso in un'apposita riunione di lavoro della giuria del Concorso per ciascuna categoria di età per tre premi. L'organizzatore ei membri della giuria si riservano il diritto di stabilire ulteriori candidature del Concorso.

9. Riassumere i risultati del concorso e premiare i vincitori.

I risultati del concorso dovranno essere riepilogati e resi noti entro e non oltre il 21 marzo 2017.

L'assegnazione dei premi ai vincitori del Concorso avviene dopo aver riassunto i risultati del Concorso e pubblicarli sul portale ufficiale delle autorità esecutive della regione di Tyumen nella sezione "Ecologia". I premi saranno assegnati ai vincitori il 22 marzo 2017. dall'indirizzo:
Tjumen'. st. Sovetskaya, 61 anni. L'ora sarà annunciata più avanti. L'organizzatore si riserva il diritto di modificare la data e l'ora della premiazione, ma non oltre cinque giorni lavorativi.

altre presentazioni sul tema "L'acqua è un dono inestimabile"

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Marina Mukhina
Progetto "L'acqua - un dono inestimabile della natura"

Nel nostro tempo il problema dell'ecologia è in primo luogo la capacità di proteggere tesori inestimabili della nostra natura, vale a dire, l'acqua è sorta nel processo di lavoro. Progetto« L'acqua è un dono inestimabile della natura» aiuterà i nostri bambini a capire l'importanza dell'acqua per tutta la vita sulla Terra,

Lo sviluppo delle competenze per riflettere le impressioni ricevute nelle attività produttive.

Creare le condizioni per la formazione di un atteggiamento consapevolmente corretto verso natura.

Promuovere lo sviluppo dell'interesse cognitivo; capacità di analizzare e trarre conclusioni.

Organizzare le attività degli alunni per chiarire e ampliare le conoscenze sull'acqua e sui tipi di serbatoi, nonché per assimilare le conoscenze che l'acqua è un dono inestimabile della natura,

ampliare le conoscenze sulle principali fonti di inquinamento delle acque e le sue conseguenze, attuare attività creative costruttive indipendenti

(I ragazzi dovrebbero imparare ciò che una persona ha bisogno di acqua, piante, animali, uccelli. La nostra terra e tutta la vita su di essa periranno senz'acqua. L'acqua nei fiumi e nei mari deve essere protetta e protetta in modo che non si verifichino problemi).

L'acqua è un miracolo della natura,

E siamo senz'acqua

Non vivere.

L'acqua è proprietà delle persone!

Dobbiamo amare l'acqua

Che cosa significa essere puliti?

Lavati spesso le mani con il sapone

Rimuovere lo sporco da sotto le unghie

Tagliamoli velocemente.

Necessità di lavarsi al mattino

Sì, anche la sera.

Mi pulirò le orecchie -

Le tue orecchie ascolteranno meglio.

Perché gli occhi brillano?

Mi sono lavato con il sapone.

Ho bisogno di più abilità

Per lavarsi i denti in modo intelligente.

Amano pettinarsi i capelli

I miei capelli sono buoni.

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