Mit kell tudni a sikeres vizsgához. FELHASZNÁLÁS: kötelező tárgyak a sikeres vizsgához

2019. május 27-én kezdődik az egységes államvizsga fő szakasza Oroszországban. Ez egy egységes államvizsga, amely minden 11. évfolyamos tanuló számára kötelező. Eredményei alapján érettségi bizonyítványt állítanak ki és beiratkoznak az egyetemekre.

Jekaterina Miroskina

a vizsgát követően

A vizsgák szigorúan az órarend szerint zajlanak. Egy nap alatt egy vizsga minden város összes végzősének.

Május 27-én földrajz és irodalom szakon, június 10-én társadalomismeretet írnak, a nagyszínpad pedig június 13-án a biológiával, informatikával és IKT-val zárul. Még néhány nap van fenntartva azoknak, akik jó okból nem tudtak eljönni.

Elemeztük azokat az összetett kérdéseket, amelyek a végzetteket és szüleiket foglalkoztatják a vizsgaidőszakban.

Mit fog tanulni

Változtathatok a választható vizsgákon? Ha egy tételt feltüntettek a pályázatban, és most úgy döntöttek, hogy átadnak egy másikat?

Február 1-ig lehetett további vizsgákat választani. Nem módosíthatja csak a vizsgák listáját - csak alapos okból, a bizottság engedélyével és ha legalább két hét van hátra a vizsga előtt.

Jó ok ilyenkor például az, amikor az egyetem hirtelen új tárgyat vesz fel a felvételi vizsgák listájára. Ez jogsértés az egyetem részéről, de előfordul.

Ha több tartalék vizsgát választott februárban, nem tud jönni arra, amelyikre nincs szüksége.

Az extrák elhagyhatók

Ha például számítástechnikát, fizikát, történelmet és társadalomismeretet jelöltek meg a pályázatban, és az informatika után kiderült, hogy van elég pont, akkor lehet, hogy nem jön a történelem és társadalomismeret. Ebből nem lesz semmi.

Ha egy végzős úgy dönt, hogy másik egyetemre lép, és nincs elég vizsgája, akkor várnia kell a következő évre. Ez is előfordul: kellemetlen, de nem végzetes.

Mi történik, ha nem jelenik meg a vizsgán, amelyet le kell tennie?

Ha alapos okból nem jössz - például betegség miatt - tartaléknapokon vizsgázhatsz. A nagyszínpad befejezése után azok vizsgázhatnak, akik lemaradtak. A jó okot dokumentálni kell. Ha nincsenek dokumentumok, tartaléknapon nem vizsgázhatnak.

Ha egyáltalán nem éri el az orosz nyelvet és az alapvető matematikát, akkor nem adnak ki érettségi bizonyítványt. De ezeket a tételeket idén újra be lehet venni.

Ne gyere a kötelezőre - csak jó okkal

Elmulasztott választható vizsgát csak egy év után lehet letenni.

Ha észreveszi, hogy nem tud eljönni a vizsgára, mindenképpen hívja az osztályfőnököt és a szaktanárt. Megmondják, mi a következő lépés, hova kell menni, milyen dokumentumokat kell gyűjteni, és mikor veheted át. Késő este vagy kora reggel is lehet hívni a tanárokat: vizsgaidőszakban általában mindig kapcsolatban vannak, mert néha több végzős aggódik. Legalábbis az összes tanár, akivel beszélgettünk, ezt mondta nekünk.

Mikor lesz ismert a vizsga eredménye?

Az összes szint felülvizsgálata általában legfeljebb két hetet vesz igénybe. Az eredményeket korábban, de legkésőbb a kitűzött időpontban közzé lehet tenni.

Ki ellenőrzi a munkát? Mennyire objektívek az értékelések?

Minden munkát többen ellenőriznek. A tesztrészt a számítógép ellenőrzi. Az ellenőrzésre egyértelmű utasítás van, így a szubjektivitás szinte kizárt. A szóbeli tantárgyak vagy esszék eltérő értelmezései lehetnek, de az eltérések általában egy vagy két pontból állnak. Ha az ellenőrök különböző besorolásúak, az eredményt a végzős javára határozzák meg.

Minden űrlap névtelen. Az ellenőrzésre szánt munkákat a rendszer automatikusan szétosztja a szakértők között. Senki sem tudja, hogy ez a diák írt egy bizonyos művet. A diákok pedig nem tudják, ki kapja meg a munkájukat, még akkor sem, ha megpróbálnak nyomot hagyni a nyomtatványon.

A saját régiójukban történő ellenőrzést követően a munkát régiókon átnyúló ellenőrzésre lehet küldeni. Aztán a következő év március 1-jéig ismét véletlenszerűen ellenőrzik őket.

Jobb, ha nem foglalkozol senkivel.

A jutalékkal való tárgyalás, barátok keresése és csekkért pénzt fizetni óriási kockázatot jelent. Ez illegális. És mégsem garantálhatja senki, hogy minden sikerülni fog: a USE ellenőrzést szigorúan ellenőrzik, szövetségi szinten is. Ha ilyesmit felfedeznek, mindenkit megbüntenek. A vizsga eredménye pedig egyáltalán nem fog számítani, még akkor sem, ha a munka valóban jól van megírva.

Ha nem ért egyet az eredménnyel, akkor mit tegyen?

Nyújtson be fellebbezést. Erre az eredmények hivatalos ismertté válása után két munkanap áll rendelkezésre.

Fellebbezést akkor kell benyújtani, ha biztosan tudja, hogy például az esszét tökéletesen megírták. A tesztrész ellen a válaszok eredménye alapján nem lehet fellebbezni. Maximum arra lehet számítani, hogy az ellenőrzés során nem ismerték fel annyira a jeleket, de erre kicsi az esély.

Néha a fellebbezés eredménye alapján csökkentik a pontok számát, bár a végzős növekedéssel számolt. Alaposan át kell gondolnia, mielőtt felhívja a figyelmet a munkájára.

Hogyan lehet előre megtudni a válaszokat a vizsgára? Azt mondják, hogy megvásárolhatók vagy megtalálhatók más régiókban.

Nem. Az USE eredmények kiszivárgása kizárt. Ha egyes webhelyeken tesztekre adott válaszokat kínálnak, akkor ezek csalók. Senki sem tudja a tesztanyagok tartalmát, mielőtt a hallgatók leülnek az asztalukhoz, és hivatalosan megkezdődik a vizsga.

Néha maguk a tanárok is azt mondják, hogy megtanulták, milyen lehetőségek lesznek. Vagy az egyik ellenőr felajánlja, hogy egy ismerősön keresztül megveszi őket. Ne bízz senkiben.

A vizsgára nincs válasz. Az, hogy mit árulnak, nem megoldás

Voltak már olyan esetek, amikor a szülők 50 ezer rubelt vagy még többet fizettek, de nem volt egybeesés.

A tanárok nem csalók, a legjobbat akarják, és maguk is azt gondolhatják, hogy a megfelelő lehetőségeket választották. Ülnek és döntenek a vizsga előtti estén, mintha segíteni akarnának. Aztán a vizsgán kiderül, hogy mások a feladatok és a válaszok.

Vigyem a telefonomat a vizsgára?

Ez tiltott. A vizsgára semmit nem lehet vinni, csak az útlevelet és a tollat. Egyes elemekhez vonalzó, számológép vagy szögmérő is használható. Ahol a vizsgát tartják, ott fémdetektorok vannak a bejáratnál.

Még ha sikerült is hordoznia a telefont, akkor sem valószínű, hogy használni fogja. Íme néhány valós helyzet, amikor a diplomások megpróbálták használni a telefont, de nem sikerült.

Ivan a telefont a rövidnadrágjára varrt zsebébe tette, és azt mondta, hogy a detektor reagál a piercingekre. Magával vitte a telefont, és a WC-ben hagyta. Szerettem volna kivenni egy szabadságot a vizsga alatt, és a WhatsApp-on keresztül konzultálni a tanárral.

A vizsga megkezdése után az ellenőrök átvizsgálták az illemhelyeket, és eltávolították onnan az összes kommunikációs berendezéssel ellátott rejtekhelyet. Kár volt a telefonért menni, és Ivan új Samsung nélkül maradt. Szeptemberig attól félt, hogy valahogy kiderül, hogy az ő telefonja, és törlik a vizsgaeredményeket.

Minden sikerült: Ivan maga is sikeresen vizsgázott, és jó pontszámot kapott. Ha elkapják, idén nem iratkozott volna be.

Anya a melltartójában vitte a telefont, biztonságosan elrejtette a WC-be, és senki sem találta. A vizsgán Anya szabadságot vett ki, vette a telefont, de nem tudta használni. A padlón volt egy eszköz a kommunikációs jel elnyomására. A telefon használhatatlan volt.

Anya a matematika egységes államvizsgán a telefonban bízott: tavaly barátjának sikerült. Ennek eredményeként Anya öt pontot hagyott ki, és most a szülei évi 80 ezer rubelt fizetnek.

Vitya tornacipőben vitte a telefont egyenesen az osztályba, ahol a vizsgát tartják. Féltem a wc-ben hagyni, mert megtalálták. Vityának kommunikációs jelzésre sem volt szüksége: nem fog írni vagy hívni. A fizikai képleteket előre lefotózta a telefonjával. Szerettem volna kivenni a szabadságot, és bekukucskálni, ha nehéz feladat adódik.

Vityának majdnem sikerült. De fél 10-kor a telefon rezgett a nagymama hívásától, aki nagyon aggódott az unokájáért. A fizikát nem írták be neki, nem sikerült bekerülnie egy jó műszaki egyetemre.

Vannak, akiknek sikerül magukkal vinniük a telefont és használniuk is. De ez jogsértés.

Tudsz kiságyat szállítani? Tudják használni?

Elméletileg a csalólapokat könnyebb vinni, mint egy telefont, de jobb, ha nem hordja be őket - ez is illegális. Az értékelők nem kérhetik meg a tanulót, hogy vetkőzzön le, tapogatja meg, vagy ellenőrizze a zsebét. A fémdetektor nem reagál a csaló lepedőre, de a vécékben megtalálják és még a vizsga előtt elviszik.

Közvetlenül a vizsgán nem használhat csalólapokat vagy kiegészítő irodalmat. Videokamerák minden helyiségben fel vannak szerelve és az interneten sugároznak. Valós időben figyelik, majd a vizsga után szelektíven felülvizsgálják.

Ilyen is előfordul.

Zsenya felírt egy listát a szavakról a megfelelő akcentussal a maszkolószalagra, és a lábára ragasztotta a szoknyája alá.. Zsenya kitűnő tanuló, és jól tud oroszul, de minden barátja ezt csinálta, és ő is, minden esetre. A csalólap nem volt hasznos számára: amúgy is ismerte a szavakat.

Két órával később Zsenya kérte, hogy menjen a WC-re, és megfeledkezett a ragasztószalagról. A kiságyak leváltak, és a térdemig becsúsztak a harisnya alatt. Ezt a bizottság egyik tagja vette észre a folyosón. Zsenyát szégyenteljesen eltávolították a vizsgáról. Csodával határos módon és könnyekkel sikerült rávennie az ellenőrt, hogy ne jelentse a szabálysértést. És bár Zsenya félúton találkozott, annyira aggódott, hogy rosszul írta meg az esszét, és nem kapott elég pontot az újságírói karra. Az igazat megvallva, szinte minden jelenleg gyakorló újságíró azt tanácsolja, hogy ne menjen újságírói osztályra.

Vika és Liza két személyre írt csalólapot. Elvitték a tesztek válaszait is, amelyeket valódiként adtak el nekik. Hogy ne kapják el, kettéosztották az egészet. Az osztálytársak különböző közönségekbe kerültek, és előre megegyeztek, hogy 11 órakor találkoznak a WC-ben.

Megbeszéltek szerint egyszerre kértek szabadságot, de nem vették figyelembe, hogy különböző vécékre viszik őket – mindegyiket a közelebbibe vitték. Nem lehetett találkozni, és Lisának szüksége volt a kiságyakra, amelyeket Vika magával vitt.

Csallólapokat kell írni a vizsga előtt, csak azért, hogy jobban emlékezzen. Ne vigye magával őket a vizsgára. Nincsenek ideális lehetőségek kockázat nélkül, mindent nem lehet előre látni. Valami mindig elromolhat, és nem csak a költségvetés bevétele, hanem az érettségi bizonyítványa is veszélybe kerül.

Megegyezhetek a bizottsággal a vizsgáról, hogy segítsek? Tudnak tanácsot adni?

Nem, senki nem mond neked semmit. Kérdést csak az űrlap kitöltésével tehet fel. Hangosan és világosan kell válaszolni. Ha felhívod magadhoz a bizottság tagját és suttogva segítséget kérsz, az nem megy.

Az ilyen kéréseknek nincs gyakorlati értelmük. A bizottság más tantárgyak tanáraiból vagy adminisztratív dolgozókból áll.

A bizottság tagjait a bizottság többi tagja, nyilvános megfigyelők, a Rosobrnadzor és az ügyészség figyeli. Minden nagyon szigorú. Ha valaki segít egy diplomásnak, megbírságolják.

Ha minden rendben van a piszkozaton, de hiba van az űrlapon, akkor melyik válasz kerül beszámításra?

Mindig azt a választ számolja, amelyik a hivatalos fejléces papíron szerepel. A piszkozatok nincsenek osztályozva.

Megfelelően be kell osztania az időt a munka ellenőrzésére, és ideje van mindent hiba nélkül átírni.

Mi van, ha rossz lesz a vizsga?

Fel kell vennie a kapcsolatot egy egészségügyi szakemberrel. Mindig jelen van a közönség soraiban. Aztán a helyzetnek megfelelően cselekszenek. Ha a munka nem folytatható, akkor azt rögzítik, de az eredményeket nem értékelik. Tartalék napon lesz lehetőség újra átadni.

Ha a vizsgálat során gyógyszert kell szednie, az megengedett. Ha gyümölcslevet kell innia, édességet enni vagy injekciót kell beadnia, azt is megteheti. Vizet vagy csokoládét hozhatsz magaddal, de nem használhatod csalólapnak: mindent ellenőriznek. Ha megtalálják a feliratokat, újrafelvételi jog nélkül törlik.

Ha idén nincs elég pont, és nincs mód térítés ellenében tanulni, akkor mi a teendő?

Ha alaptárgyakból még minimumot sem sikerült elérni, akkor nem kap bizonyítványt. A fő tárgyakat tartaléknapon vagy ősszel ismételten fel kell ajánlani.

Ha a pontszámok a minimum felett vannak, de még mindig alacsonyak, akkor jövőre újra vizsgázhat a kívánt tárgyakból, és kiválaszthatja a legjobb eredményt.

A USE eredmények négy évig érvényesek. Például, ha egy végzős jól teljesített oroszból és biológiából, de fellelkesült a matematikából, és lemaradt a három pontról, akkor egy év múlva újra felveheti a matematikát, és újra jelentkezhet az egyetemre.

A felvételt csak azért halogatni, mert nem volt elég pont egy rangos egyetemen, ésszerűtlen. Egy év alatt bármi megtörténhet.

Jobb egyetemre menni, mint várni egy évet

Nincs garancia arra, hogy jövőre jól sikerül vizsgázni, és a sikeres pontszámot nem emelik. Jobb, ha egyszerűbben választunk egy kart vagy egyetemet, és utána keresünk áthelyezési lehetőségeket, vagy megismételjük.

Ksyusha mikrobiológus vagy virológus akart lenni. A további tantárgyak közül a biológiát és a kémiát választotta, de nem sikerült ingyen bejutnia az orvosi akadémiára. Annak érdekében, hogy ne veszítsen egy évet, Ksyusha dokumentumokat nyújtott be az Élelmiszertermelési Intézethez, ahol kémiára is szükség volt. Belépett a költségvetésbe, és kapott egy szobát egy hostelben. A következő évben meggondolta magát, hogy ismét letenné a vizsgát – az egyetemen maradt. Most Ksyusha már megkapta a diplomáját, élelmiszer-technológusként dolgozik egy nemzetközi vállalatnál, és ötször többet keres, mint szülei, orvosai.

Ha egyáltalán nincs elég pont a költségvetésbe való bejutáshoz, van lehetőség a bekerülésre, a felkészülésre, és a következő évben ismételt vizsgára.

Szergej is orvos akart lenni, de nem ment át jól a biológiából és a költségvetésből sem. Halasztást kapott a katonaságtól, ezért, hogy ne veszítsen egy évet, beiratkozott városának orvosi főiskolájára, és újravizsgázni készült. Ha nem sikerül, Szergej az egyetemen maradt volna, mentősnek tanult volna, és még mindig az orvostudományban dolgozott volna, ahogy álmodott.

De sikerült neki. A következő évben újra felvette a biológiát, és ugyanazokkal az eredménnyel oroszból és matematikából kardiológus szakon tanult. Addigra a helyi kardiológiai rendelőjükből is sikerült beutalót kapnia, ami szintén segített.

Milyen módszerekkel lehet jól vizsgázni?

A sikeres vizsgához fel kell készülni rá. A legjobb tizedik osztályban kezdeni. Felkészülhet önállóan vagy oktatóval.

Röviddel a vizsgák előtt a leghatékonyabb az előző évek tesztjeit megoldani. A vizsgafeladatok tipikusak, és nagyon hasonlóak is előfordulhatnak különböző években. Ha van oktató, ő választja ki a megfelelő felkészülési módot, figyelembe véve a tanuló képességeit.

Mi a legjobb dolog a vizsga előtt?

A diplomásoknak aludniuk kell. Nem ülhet egész éjjel a tankönyveken, és nem kereshet választ erre az évre. A legrosszabb dolog az, hogy nem alszol eleget és idegeskedsz.

Mi a teendő a vizsgák után?

Kövesse nyomon az eredményeket, és töltse az érettségit. A hivatalos eredmények összesítése után készítse elő a felvételi dokumentumokat. Ha az olimpiák eredményei alapján járnak kedvezmények vagy többletpontokra való jogosultság, azt meg kell erősíteni.

Ezzel egyidejűleg öt egyetemre is leadhatja a vizsga eredményét. Mindegyiknek három specialitása van. A szakterületekkel, dokumentumokkal, a költségvetési helyek számával és a teljesítési pontokkal kapcsolatos minden információ megtalálható az egyetemek honlapján.

Ha nem tud bekerülni a költségvetésbe, gondolja át, honnan szerezzen pénzt tanulmányai kifizetésére. Érdemes még a vizsgák előtt erről gondoskodni, hátha. Az intézetben tájékozódjon arról, hogy a második évtől hogyan lehet átcsoportosítani a költségvetésbe, ha ezt gyakorolják. Ha keményen próbálkozol, sok pénzt megtakaríthatsz.

Kísérletezzen karokkal és egyetemekkel. Az egyik intézetben 100 fős verseny van helyenként, míg egy másikban akár hasonló szakra is hiány lehet. Az egyetem presztízse nem garantál semmit.

Kérd meg a tanulót, hogy keressen álláslehetőségeket. Levelezésre, műszakos vagy távoli munkavégzésre is lehetőség van.

Tehát ebben az évben a gyermekednek igazi próbája lesz - sikeres vizsga. Valószínűleg ha nem jobban, de legalább annyira aggódsz, mint a gimnazista, mert ez nagyon fontos! Csak nagyon nehéz az egészet kitalálni, a gyerekek semmit sem akarnak magyarázni, a hivatalos oldalak pedig belefulladnak a bürokráciába.

Az oldal szerkesztői a segítségedre vannak, és mindent részletesen és élénkebben mesélnek el, mint a Rosobrnadzor. Jegyzeteket készíts, és mondd el a gyerekeknek, ha nem tudják.

- Mi a HASZNÁLAT? Valóban erre van szükségünk?

Az USE a középfokú általános oktatási programok állami záróbizonyítványának formája. Vagyis az érettségi záróvizsga. A vizsga letétele kötelező, letétele nélkül a gyerek nem tud bizonyítványt szerezni és főiskolára menni.

- Oké. menni kell. Hány tételt kell benyújtani?

Továbbra is csak két kötelező tárgy van - az orosz és a matematika. Ebben az évben újdonság nem jelent meg, ez csak 2020-ban vár ránk. A gyermeknek lehetősége van további tetszőleges (felvételihez szükséges) tantárgyat választani. A következő tudományterületekre lehet felvenni: fizika, kémia, történelem, társadalomtudomány, számítástechnika, biológia, földrajz, irodalom és idegen nyelvek. A matematika mellett minden tantárgyat százpontos rendszerben értékelnek.

- Mi a baj a matekkal?

A helyzet az, hogy a matematika vizsga alap- és szakvizsgára oszlik. A gyermek maga választhatja ki, mire van szüksége (vagy választhat, hogy két változatban adja vissza a tárgyat). Alapszint szükséges az érettségi megszerzéséhez és olyan egyetemre való felvételhez, ahol a matematika nem felvételi vizsga. Az alapszint értékelése ötpontos rendszerben történik. A matematikából pedig speciális szintű vizsgát tesznek azok az iskolások, akik olyan egyetemre kívánnak belépni, ahol a matematika szerepel a kötelező felvételi vizsgák listáján. Ebben az esetben pedig százpontos rendszerben értékelik a vizsgát.

- Nos, és mindenki vizsgára bocsát?

A vizsgára való felvételhez a következőket kell tennie:

  • jelentkezni a kiválasztott tárgyakból a vizsgára (idén - február 1. előtt);
  • az iskolában minden tantárgyból az összes éves osztályzatot „kielégítő”-nél nem alacsonyabbra kapja, kettes nélkül;
  • teljesíti a végső előadást orosz nyelven.

- Oké, mikor lesznek ezek a vizsgák? És hol?

A USE ütemezése hivatalos, általános Oroszországban. Megtekintheti az Egységes Állami Vizsga hivatalos portálján és a Rosobrnadzor honlapján. A sikeres vizsgához a gyerekek egy másik iskolába mennek, ahol pontosan, a vizsgákhoz közelebbi oktatási intézményükben tájékoztatják a tanulókat. De nem kell messzire mennie – ez lesz az egyik kerületi iskola.

- És mi van akkor, ha két vizsgát tartanak ugyanazon a napon? Hogyan lehet eltörni valamit?

Nem kell törni. A menetrend már ismert, minden ilyen tételnél vannak tartalék napok. Csak a jelentkezéskor kell feltüntetni a vizsgán való részvétel időpontját, amely az Ön számára kényelmes.

- És ha fogyatékos a gyerekem, nem vizsgázhat?

Talán. A fogyatékkal élők és a fogyatékkal élő gyermekek számára egy másik átadási forma biztosított - GVE (állami záróvizsga). Könnyebb, de megvannak a hátrányai: automatizált is, és nem lehet felvételi vizsga egy egyetemre. Az egyetem nem fogadja el annak eredményeit, hanem új felvételi vizsgákat ír ki, ami könnyebb és nehezebb is lehet a hallgató számára.

- Oké, meggondoltam magam, jobb, ha sikerül átvizsgázni. Biztosítja a szükséges feltételeket?

Biztosan. Először is, a fogyatékos gyerekek vizsgaideje 1,5 órával (idegen nyelvek esetében 30 perccel) nő. Másodszor, választhat egy „speciális üléselrendezést”, vagyis megkérheti a gyermeket, hogy egyedül üljön be az osztályterembe. Harmadszor, minden gyermeket ellátnak a szükséges technikai eszközökkel (ha szükséges: számítógépek, nagyítók, hangerősítő berendezések, Braille-űrlapok stb.). Ezenkívül a gyerekek szabadon mozoghatnak a WC-re, megszakíthatják az orvosi beavatkozásokat vagy egy snacket. Extrém esetben a vizsgát otthon is lebonyolítják.

- Rendben, de hogy megy általában a vizsga?

Minden vizsga helyi idő szerint 10:00-kor kezdődik. Nem kívánatos késni - senki sem növeli meg az időt, és az eligazítás nem ismétlődik meg. Viheted magaddal: útlevelet (kötelező), gélt, kapilláris tollat ​​fekete tintával (szintén szükséges), gyógyszereket és élelmiszereket (szükség esetén), oktatási és oktatási eszközöket (matematikából vonalzót; fizikából vonalzót, ill. nem programozható számológép; kémiában - nem programozható számológép; földrajzban - vonalzó, szögmérő, nem programozható számológép). Fogyatékkal élő résztvevők HASZNÁLATA - speciális technikai felszerelés.

Minden mást a tárgyak tárolására szolgáló speciális hely bejáratánál bérelnek.

Az okmányok ellenőrzése után a gyereket a helyszínre viszik, megváltoztatni nem tudja. Ezután kezdődik az eligazítás, ha valami nem stimmel a feladatsorral (a csomag sértetlensége elromlott), akkor erről ebben a pillanatban kell szólni, akkor ez nem lesz fellebbezési ok. Az eligazítás után ki kell nyitni a csomagot, meg kell győződni arról, hogy minden a helyén van, a szöveg jól van nyomtatva, a papírnak nincs hibája, a feladat oroszul van, nem matematikából stb. Minden ami kell ellenőrizni fogják a gyerekeknek.

Ezután ki kell tölteni a regisztrációs űrlapot, amely után a hallgató folytatja a feladatot. A befejezés után az összes lapot össze kell hajtania, és el kell vinnie a vizsgáztatóhoz. Minden, mehet haza, nem kell megvárni a vizsga végét.

- Le tudod írni?

Ez komplikált. Mindenhol zavarók vannak, mobilkommunikáció nem elérhető, még akkor sem, ha a gyerek vitt magával telefont. Mehetsz wc-re, de a „kíséret” alatt nem lesz időd sokat olvasni. Egy csalólapért, amelyet láttak, a gyermeket le lehet vonni a vizsgáról, vissza lehet vonni, és nem ellenőrizhetik a munkáját. Ráadásul mindenhol vannak kamerák. Inkább készülj fel.

– Mikor és hogyan lesz eredményhirdetés? Mi van, ha nem szeretem őket?

Az eredmények körülbelül három nappal a kézbesítés után váljanak ismertté, átkerülnek az oktatási intézménybe, illetve az interneten is ellenőrizhetők. Ha Ön és gyermeke nem elégedett a pontok számával, az eredményhirdetést követő két munkanapon belül fellebbezést nyújthat be. Ez egy személyes találkozó független szakértőkkel, ahol Ön és gyermeke megnézheti a munkát, és megpróbálhatja bebizonyítani, hogy Gogol írta az Onegint. Az igazság nem az, hogy működni fog.

- Csökkenthetik a pontszámot a fellebbezés során?

A fellebbezés elbírálásakor a konfliktusbizottság teljesen újraellenőrzi a vizsgadolgozatot. Tehát - igen, az eredmény bármilyen irányba változhat. És ha valami, akkor már nem lehet fellebbezni a fellebbezés ellen.

- És most mennyi a továbbjutási pontszám?

Oroszból 36, matematikából 27 pont profilszinten. A többi minimális pontszám a Rosobrnadzor rendelkezésére áll.

- És ha nem?

Ha a hallgató nem teljesítette a kötelező tárgyat, jogosult azt pótidőkeretben (kb. két héttel később) újra felvenni. Ismételt "kudarc" esetén - csak ősszel, speciális központban, és addig nem adnak ki tanúsítványt. A gyermekek akkor is újra vizsgázhatnak, ha sikeres pontszámot kapnak (azaz javítják pontszámukat). Ha megint nem sikerült – nyáron a diplomások új hullámával. És így tovább a végtelenségig.

A választható tárgyakat illetően, ha a hallgató nem érte el a minimális pontszámot, csak egy év múlva vegye fel újra.

- Jó. A vizsgával úgy tűnik, minden világos. Mi a helyzet a felvételivel?

És erről legközelebb mesélünk.

Az iskolai tanárok kijelentéseit, miszerint „nem te vagy a vizsga”, el kell osztani legalább tízzel. Éppen ezzel próbálják motiválni diákjaikat, hogy intenzíven készüljenek fel a vizsgára.


Valójában még azok is átmennek az orosz nyelvvizsgán, akik biztosak abban, hogy nem tudnak semmit. Oroszországban átlagosan 1-1,5% körül van azon diplomások aránya, akik nem lépték át a minimális küszöböt. Ugyanakkor a "vesztesek" száma egyenetlenül oszlik meg - legtöbbjük azokban a régiókban van, ahol az orosz a "második" nyelv. Például az Észak-Kaukázusban 2015-ben a diplomások 17%-a nem tudta átlépni a küszöböt (Oroszországban - 1,5%), 2016-ban - 7% (az országban átlagosan - 1%).


Így szinte minden iskolás, akinek az orosz az anyanyelve, sikeresen túllépi a minimális lécet. A vizsgán ugyanis nem elsősorban az elméleti ismereteket, a mondattípus-meghatározási vagy elemzési képességet stb., hanem a gyakorlati nyelvismeretet ellenőrzik. Vagyis az elemi műveltség, az olvasottak megértésének, elemzésének, a gondolatok írásbeli kifejezésének képessége stb.


Ha összehasonlítjuk az orosz nyelvű USE feladatait a GIA feladataival, amelyek után az iskolások írnak, azonnal látható, hogy a GIA inkább az elméletre, a USE inkább a gyakorlatra koncentrál. Ezért az orosz nyelv egységes államvizsgáját végül azok is letették, akik nem készültek fel erre a célra, és ezért úgy gondolják, hogy semmit sem tudnak erről a témáról. De a 11 év iskolai végzettség és a nyelv folyamatos kommunikációs eszközként való használata is tudás és készség.

Küszöb (minimum) és átlagos USE pontszámok az orosz nyelven

Az orosz nyelvű USE küszöbértékei nem túl magasak. Az elsődleges pontszámok százpontos skálára történő fordítása kis mértékben változhat (csak a vizsgák letétele után határozzák meg). De általában azért az érettségi bizonyítvány megszerzéséhez egy diáknak mindössze 10 alappontot kell megszereznie (24 teszt). Ugyanakkor a maximálisan elérhető elsődleges pont 57. A „minimálbér” 10 pontja pedig a legegyszerűbb feladatokon, rövid válaszokkal könnyen megszerezhető. Például az elemzők szerint a végzettek túlnyomó többsége megbirkózik az alapszó megértésével, az előtagok helyesírásával, a szó helyes lexikális jelentésének kiválasztásával és sok más feladattal.


Egyetemi felvételire az orosz nyelv egységes államvizsga küszöbértéke magasabb és az 16 elsődleges pontszám (36 tesztpontszám). Ez a lehetséges maximum 28%-a – és szintén nem nehéz megszerezni őket. A statisztikák szerint az orosz diplomások mindössze 2,5%-a nem tudja leküzdeni az "egyetemi" szintet.


Az átlagos USE pontszámok orosz nyelven évről évre enyhén ingadoznak. Például 2015-ben a százfokú skálán az átlagos pontszám 65,9 volt, 2016-ban - 68. Ez 39-42 elsődleges pont.


Vagyis a sikeres vizsgázóknak „joguk van hibázni”: a sikeres vizsga során a pontok mintegy negyedét „elveszítheti”, ugyanakkor nagyon „erős” eredményt kaphat, esélyt adva a sikeres költségvetési felvételre. A hatvan feletti pontszámot azonban általában a magas műveltségű tanulók érik el, akiknek még volt idejük a vizsgára való felkészülés „célpontozására”.


Hogyan lehet gyorsan felkészülni az orosz nyelv vizsgájára

Az iskolákban a középiskolások gyakran 10. osztálytól kezdenek "szorosan" készülni a záróvizsgákra, meggyőzve őket arról, hogy "egy év alatt" lehetetlen felkészülni az egységes államvizsgára. De ha már csak néhány nap van hátra a vizsgáig, és most döntöttél úgy, hogy elfoglalod a felkészülést, akkor akár nagyon rövid időn belül is „felhúzhatod” a tárgyat.


Ennek legegyszerűbb módja a vizsgákra való önfelkészülésre tervezett online szimulátorok használata, például:


  • Yandex. HASZNÁLAT,

  • megoldom a vizsgát

  • Nem tudom PRO.

Szerkezetileg az orosz nyelvű USE három részre oszlik:


  • feladatblokk rövid válaszokkal;

  • kérdések rövid válaszokkal az olvasott szöveg alapján;

  • írás.

Az expressz vizsgára való felkészülésnél célszerű az első két részre koncentrálni. Gyakorló esszék írásának a vizsga előtti napon vagy minták elemzésével végzett munkáinak csak akkor van értelme, ha tökéletesen ismeri a témát, és „százra megy”. Ezért csak ellenőrizze, mennyire emlékszik az esszé szerkezetére és a vele szemben támasztott követelményekre - és folytassa a tesztrésszel való munkát.


  1. Végezzen 3-4 tesztet. Ez lehetővé teszi az orosz nyelvvizsga-dolgozat szerkezetének felfrissítését és tudásszintjének meghatározását. Próbáljon gyorsan válaszolni a kérdésekre, a tankönyvek és az internetes információforrások megtekintése nélkül. Ha egy kérdés megzavarja, hagyja ki, vagy válaszoljon véletlenszerűen.

  2. Elemezze eredményeit. Nézze meg, hány pontot sikerül megszereznie a sikeres tesztért, mely kérdésekre szokta a megfelelő választ adni, és hol „lebeg” vagy egyáltalán nem tud semmit.

  3. Emelje ki azokat a témákat, amelyekről van némi elképzelése, de nem elég határozott – ezek csak azok a kérdések, amelyekkel érdemes foglalkozni, hogy további pontokat szerezzen a vizsgán.

  4. „Célozva” dolgozza ki ezeket a kérdéseket - frissítse az elméletet a memóriájában, és rögzítse a szimulátoron úgy, hogy nem a USE teszt teljes verzióját választja, hanem a megfelelő tematikus blokkot. Ha csak néhány órája van a felkészülésre, részesítse előnyben azokat a témákat, amelyekben kevés az elmélet. Például sokkal könnyebb emlékezni a szabályokra vagy arra, hogy a fellebbezést vesszővel jelölik ki, mint az összes szót megtanulni az ortopédiai minimumból, vagy részletesen foglalkozni az „n” és „nn” helyesírási bonyodalmakkal.

  5. Végezze el még néhányszor a teljes tesztet, és hasonlítsa össze az eredményeket. Valószínűleg egy ilyen villámgyakorlat eredményeként a rövid válasz rész átlagos pontszáma jelentősen megnő.

Hogyan passzoljunk oroszul a maximális pontszámért

Ahhoz, hogy a vizsgát saját képességei határán le tudja tenni, több feltételnek kell megfelelnie:


  • mindenképpen aludjon a vizsga előtt, legalább egy keveset, és ha semmilyen módon nem tud elaludni, legalább feküdjön le csendben, csukott szemmel, és próbáljon meg ellazulni, amennyire csak lehetséges;

  • próbálja meg fékezni az izgalmat - a végzősök gyakran „pontokat veszítenek” nem az anyag tudatlanságából, hanem egyszerűen attól, hogy idegesek;

  • okosan kezelje a vizsgára szánt időt.

Az orosz nyelvvizsga időtartama 3,5 óra. Szánjon fél órát az elkészült feladat ellenőrzésére, a fennmaradó időt ossza el három feladatblokk között. Például szánjon 45 percet a rövid válaszokat tartalmazó két feladatblokkra, és hagyjon másfél órát a kompozícióra.


A megadott időn belül dolgozzon a teszt egyes részeivel a következő módon:


  • használja a KIM-eket piszkozatként,

  • ha a kérdés elolvasása után megérti, hogy ismeri ezt az anyagot - azonnal keresse meg a helyes választ, írja le és jelölje meg a feladatot pluszjellel;

  • ha komolyan el kell gondolkodnia egy kérdésen - ne „lógjon” rajta most, jelölje meg kérdőjellel, és azonnal lépjen a következőre;

  • ha egyáltalán nincs ötlete, hogyan kell ezt a feladatot elvégezni, jelölje meg mínuszral, és folytassa a következővel;

  • miután a blokk végére értél, térj vissza a kérdőjellel jelölt feladatokhoz, és dolgozz azokon, haladva a számodra legkönnyebb témáktól a legnehezebb témák felé;

  • ha van még idő, próbáld meg „elvenni” az általad mínuszossal jelölt kérdéseket;

  • öt-hét perccel az Ön által megadott határidő lejárta előtt kezdje meg a válaszok átvitelét az űrlapra;

  • az űrlap kitöltésekor a mintának megfelelően egyértelműen írjon betűket és számokat, ellenőrizze saját válaszainak helyességét;

  • ne hagyjon üres sorokat - ha még vannak "mínusz"-gal jelölt feladatai - véletlenszerűen írja be a választ, mindig van esély "ütésre";

  • a válaszlap kitöltése után lépjen tovább a következő kérdésblokkra;

  • ha van időd a vizsga végén, átgondolhatod a „kétes” válaszokat, választhatsz más lehetőségeket és beírhatod a javításra szánt űrlapba.


„Ossza meg” az esszével kapcsolatos munkára szánt időt úgy, hogy az idő felét a piszkozat megírására, a felét pedig az űrlapra való átírásra fordítsa. A munkavégzéssel szemben támasztott alapvető követelményeket a KIM szövege tartalmazza, szükség esetén ellenőrizze vele. Kritikusan fontos, hogy az esszén három feltételt tartsunk be:


  • helyesen azonosítja a szerző által felvetett problémát,

  • megfelelő hosszúságú (legalább 150 szóból álló) szöveget írjon,

  • legyen ideje teljesen átírni az esszét az űrlapon, mert a piszkozatokat nem ellenőrzik.

Írás közben próbáljon ragaszkodni az esszé tervéhez: először a probléma megfogalmazása, majd egy megjegyzés, a szöveg szerzőjének álláspontja, saját álláspontja, érvelése és következtetése. Ne felejtse el, hogy az érvek szakirodalomból való kiválasztásakor nem szükséges az iskolai tantervre korlátozni, használhat más művek anyagát is. Kerülje a hosszú és összetett mondatokat – könnyű hibázni bennük.


Ha a dolgozat tiszta példányra történő átírásakor vagy ellenőrzésekor hiányosságokat észlel, vagy úgy dönt, hogy megváltoztatja a megfogalmazást, akkor közvetlenül az űrlapon áthúzhat néhány szót, a „foltokért” nem vonunk le pontot. Jobb azonban világosan és olvashatóan írni.


A munka befejezése után figyelmesen olvassa el az esszét az elejétől a végéig, és javítsa ki a talált hibákat. Ha még van idő a vizsga végéig, térjen vissza a rövid válaszok részhez, és dolgozza fel azokat a kérdéseket, amelyekre a vizsga első felében nem volt ideje megválaszolni. Most már gondolhat rájuk anélkül, hogy fennállna annak a veszélye, hogy nem lesz ideje befejezni a munkát.

Milyen programozási nyelvet válasszunk, milyen feladatokra koncentráljunk és hogyan osszuk be az időt a vizsgán

Informatikát tanít a Foxfordban.

A különböző egyetemek eltérő felvételi vizsgát írnak elő informatikai területeken. Valahol fizikát kell venni, valahol - számítástechnikát. Ön dönti el, hogy melyik vizsgára készül, de nem szabad megfeledkezni arról, hogy azokra a szakokra, ahol fizikát kell tenni, általában alacsonyabb a verseny, mint azokon a szakokon, ahol az egységes informatikai államvizsga szükséges, pl. nagyobb a valószínűsége annak, hogy "fizikán keresztül" kerül be.

Miért vizsgázik akkor informatikából?

  • Gyorsabb és könnyebb felkészülni rá, mint a fizikára.
  • Több különlegesség közül is válogathatsz majd.
  • Könnyebb lesz a választott szakon tanulni.

Amit az informatika vizsgáról tudni kell

Az informatika vizsga két részből áll. Az első részben 23 probléma van rövid válaszokkal, a másodikban - 4 probléma részletes válasszal. A vizsga első része 12 alapszintű, 10 emelt szintű és 1 felső szintű tételből áll. A második részben - 1 feladat emelt szintű és 3 - magas.

Az első részből származó feladatok megoldása 23 elsődleges pontot tesz lehetővé - egy pontot a teljesített feladatért. A feladatok megoldása a második részben 12 elsődleges pontot ad (3, 2, 3 és 4 pont minden feladatra). Így minden feladat megoldásáért a maximálisan megszerezhető elsődleges pont 35.

Az elsődleges pontszámokat a rendszer teszteredményekké alakítja, amelyek a vizsga eredménye. 35 alappont = 100 tesztpont vizsgánként. Ugyanakkor több tesztpont jár a második vizsgarész feladatmegoldásáért, mint az első rész feladatainak megválaszolásáért. A vizsga második részében elért minden elsődleges pontszám 3 vagy 4 tesztpontszámot ad, ami összesen körülbelül 40 végső pontszám a vizsgán.

Ez azt jelenti, hogy az informatika vizsga letételekor kiemelt figyelmet kell fordítani a részletes válaszadású feladatok megoldására: 24., 25., 26. és 27. Ezek sikeres teljesítése több végső pontot tesz lehetővé. De a végrehajtás során elkövetett hiba ára magasabb - az egyes elsődleges pontszámok elvesztése tele van azzal a ténnyel, hogy nem sikerül átmennie a versenyen, mert az informatikai szakterületeken magas versenyt jelentő egységes államvizsgán 3-4 végső pontszám lehet. döntő.

Hogyan készüljünk fel a problémák megoldására az első részből

  • Különös figyelmet kell fordítani a 9., 10., 11., 12., 15., 18., 20., 23. feladatokra. Az elmúlt évek eredményeinek elemzése szerint ezek a feladatok különösen nehezek. E problémák megoldásának nehézségei nemcsak az egységes informatika államvizsga összesített pontszámának alacsonyak, hanem a „jó tanulók” és a „kiváló tanulók” számára is nehézségekbe ütköznek.
  • Tanuld meg fejből a 2-es szám hatványtáblázatát.
  • Ne feledje, hogy a Kbyte a feladatokban kibibájtot jelent, nem kilobájtot. 1 kibibyte = 1024 bájt. Ez segít elkerülni a számítási hibákat.
  • Gondosan tanulmányozza át a korábbi évek vizsgalehetőségeit. Az informatika vizsga az egyik legstabilabb, ami azt jelenti, hogy az elmúlt 3-4 év USE lehetőségeit nyugodtan használhatod a felkészüléshez.
  • Ismerje meg a fogalmazási feladatok különböző lehetőségeit. Ne feledje, hogy a megfogalmazás kismértékű megváltoztatása mindig rosszabb vizsgaeredményekhez vezet.
  • Olvassa el figyelmesen a probléma leírását. A feladatok elvégzése során a legtöbb hiba a feltétel félreértéséből adódik.
  • Tanuld meg önállóan ellenőrizni az elvégzett feladatokat, és megtalálni a hibákat a válaszokban.

Amit a problémamegoldásról tudni kell részletes válasszal

24 feladat - megtalálni a hibát

25 feladat egyszerű programot igényel

26 feladat - játékelméletről

27 feladat - komplex programot kell programozni

A 27. feladat a fő nehézség a vizsgán. Csak ez dőlt elAz írók 60-70%-a számítástechnikában használja. Különlegessége abban rejlik, hogy nem lehet előre felkészülni rá. Minden évben egy alapvetően új probléma kerül a vizsgára. A 27. feladat megoldása során egyetlen szemantikai hibát sem szabad elkövetni.

A vizsgaidő kiszámítása

Vezessen a számítástechnikai vizsgához szükséges ellenőrző mérőanyagok specifikációjában megadott adatok alapján. Jelzi a vizsga első és második részének feladatainak elvégzésére szánt hozzávetőleges időt.

Az informatika vizsga 235 percig tart

Ebből 90 perc jut az első részből származó feladatok megoldására. Átlagosan egy-egy feladat az első részből 3-5 percet vesz igénybe. 10 percet vesz igénybe a 23-as probléma megoldása.

A második vizsgarész feladatainak megoldására 145 perc van hátra, míg az utolsó 27. számú feladat megoldása legalább 55 percet vesz igénybe. Ezeket a számításokat a Szövetségi Pedagógiai Mérési Intézet szakemberei végezték, és a korábbi évek vizsgáinak eredményein alapulnak, ezért érdemes komolyan venni, és a vizsgán útmutatóként használni.

Programozási nyelvek – melyiket válasszuk

  1. ALAPVETŐ. Ez egy elavult nyelv, és bár még mindig tanítják az iskolákban, nincs értelme a tanulásra időt vesztegetni.
  2. Iskolai algoritmikus programozási nyelv. Kifejezetten a programozás korai tanulására készült, kényelmes a kezdeti algoritmusok elsajátítására, de szinte semmi mélységet nem tartalmaz, nincs hova fejlődni benne.
  3. Pascal. Még mindig az egyik legelterjedtebb programozási nyelv az iskolai és egyetemi oktatáshoz, de a képességei is nagyon korlátozottak. A Pascal nagyon megfelelő nyelv a vizsgaíráshoz.
  4. C++. Univerzális nyelv, az egyik leggyorsabb programozási nyelv. Nehéz tanulmányozni rajta, de a gyakorlati alkalmazásban nagyon szélesek a lehetőségei.
  5. Piton. Alapfokon könnyen elsajátítható, csak angol nyelvtudás szükséges. Ugyanakkor egy mélyreható tanulmányozással a Python nem kevesebb lehetőséget biztosít a programozónak, mint a C ++. Miután elkezdte tanulni a Pythont az iskolában, a jövőben is használni fogja, nem kell újratanulnia egy másik nyelvet ahhoz, hogy új távlatokat érjen el a programozásban. A sikeres vizsgához elegendő alapszinten ismerni a "Python"-t.

Jó tudni

  • A számítástechnikai alkotásokat két szakértő értékeli. Ha a szakértői értékelés eredményei 1 ponttal eltérnek, a két pont közül a magasabb pontszámot kapjuk. Ha az eltérés 2 vagy több pont, akkor a munkát egy harmadik szakértő újraellenőrzi.
  • Hasznos oldal az informatika vizsgára való felkészüléshez -

Na jó, ez elég egyszerű, ha most 10. osztályos vagy. Ha 11-kor - persze kicsit későn ébredtem, de még mindig van esély, és elég nagy.

Először is célt kell kitűzned magadnak a pontok tekintetében, és kitartóan haladni kell felé. 100 volt a célom, a 11. osztály legelejétől kezdtem. Nagyon kevés poggyászom volt, főleg a 19. századi orosz irodalom pályája és Karamzin munkássága alapján, történész apám újramesélésében. Tehát le kell ülnie, és egyértelműen fel kell mérnie, miben reménykedhet. Együtt készültem egy tartományi jogi karra jelentkező barátommal, aki nem nagyon próbálkozott, de csak át kellett lépnie az 50 pontos küszöböt, ami sikerült is.

    A vizsga letételéhez a legjobb tankönyv a Moszkvai Állami Egyetem Orlov és Georgiev történetének tankönyve. Szinte mindenhol megvásárolható, nagyon kényelmes. Ezen tanuljuk az "elméletet".

    Ezután kelléket kell vásárolnia. A FIPI-ből átvettem a szokásosakat, plusz a komplex feladatokra külön pótlékot. Vegyünk egy könyvet a KIM-ekkel, és oldjuk meg őket, írjuk be a C részt teljesen egy speciálisan feltekert füzetbe. Kívánatos - olyan tanárt találni, aki ellenőrizni tudja őket. Vagy kulcsokkal. Oldja meg a lehető legtöbb tesztet, és tegye a kezét.

    Tanuld meg a kódolót. Vagy legalább figyelmesen olvassa el. Tudnia kell, hogyan kell az egyes feladatokat elvégezni. Milyen pontokat adnak és vesznek el. Erősen ajánlom, hogy a vizsgát leellenőrző tanárok számára találjon anyagokat a Fipi honlapján – ott vannak minták a közepes és magas pontszámú teljesített feladatokból (C rész).

    Vásároljon képekkel és térképekkel ellátott kézikönyveket. Leggyakrabban szláv törzseket, nagyobb csatákat és felkeléseket kérdeznek a kártyákon. Nagyon kívánatos tudni, hogyan néznek ki Oroszország egyes uralkodói (nem Rurikról és Szvjatoszlavról beszélek, de meg kell különböztetni Hruscsovot Andropovtól és Csernyenkotól).

    Karbantartani az asztalokat. A második világháború legnagyobb csatáitól I. Sándor reformjaiig. Ha kényelmes, jegyzeteljen. Nem vezettem, csak bekarikáztam a megfelelő helyeket a tankönyvben, mert nekem így könnyebb.

    Ha jó pontszámot akarsz, ne spórolj a kultúrán. Sokan el vannak vágva tőle, főleg azok, akik nem irodalomból készülnek vizsgára. Feofan Grek, Andrej Rublev, Falcone, Ton, Feofan Prokopovich és mások, mások, mások. Ismerje meg a híres templomokat, épületeket, festményeket, művészeket. Sok(!!!) van itt mindenből. Ne felejtsd el a 80-as és 90-es évek kultúráját. Beleértve a tévéműsorokat is.

    Ragasszon ki a táblázat fölé részleteket a legellenszenvesebb és legnehezebb témákból. Számomra a Szovjetunió mindenféle tisztviselője ilyen volt (ez a kérdés nagyon népszerű az Egységes Államvizsgán) és a Pugacsov-felkelés, nem is tudom, miért.

    Készüljön fel egy téma tanulmányozására 8, 9, 10 alkalommal. A történelem rettenetesen gyorsan feledésbe merül, mert rengeteg az információ. Azt tanácsolom, kezdje a legősibbvel, és fejezze be Putyinnal, azt is kívánatos megtanulni, soha nem tudhatod, mit fognak kitalálni.

    Keress egy barátot, és készüljetek együtt. Szórakoztató, érdekes, főleg, ha egy barát sokkal többet tud nálad.

    És ne fejezd ki ilyen egyértelműen a véleményedet. Ha Brezsnyev személyesen nagyon megbántotta a nagymamáját egy időben, ne írjon róla csúnya dolgokat a C részben, még akkor sem, ha úgy tűnik, hogy teljesen igaza van. Legyen teljesen semleges.

Jómagam 93-at passzoltam, és a pontokat a C részben elvették, és ahogy nekem tűnt, ez teljesen igazságtalan volt. A fellebbezésnek városomtól 300 kilométerre kellett volna megtörténnie az érettségi napján, és anyám nem engedett el. Ez így megy.

A Moszkvai Állami Egyetem Történelemtudományi Karán a DWI történelem szakán 95 pontot szereztem, ha egyáltalán.

Részvény