U ruskoj prirodi postoji umorna nježnost,
Tihi bol skrivene tuge,
Beznađe tuge, bezglasnost, prostranstvo,
Hladne visine, povlačenja.

Dođi u zoru na padinu padine, -
Hladnost se dimi nad prohladnom rijekom,
Glavnina smrznute šume postaje crna,
I srce me jako boli, a srce mi nije sretno.

Nepokretna trska. Šaš ne drhti.
Duboka tišina. Bezrečivost mira.
Livade teku daleko, daleko.
Svuda je iscrpljenost - tupa, glupa.

Uđi na zalasku sunca, kao u svježe valove,
U hladnoj divljini seoske bašte, -
Drveće je tako sumorno, čudno tiho,
I srce je tako tužno, a srce nije srećno.

Kao da duša traži šta hoće,
I nezasluženo su je povredili.
I srce je oprostilo, ali srce se smrzlo,
I plače, plače i plače nehotice.

Analiza Balmontove pjesme “Bez glagola”.

Pisci i pjesnici uvijek su se okretali slici ruske prirode. Prije svega, kako bi se što bolje izrazilo stanje duha u kojem autor stvara. Ako je sretan i miran, onda je priroda prikazana kao nešto harmonično, lijepo i mirno. Ali ako je pesnik tužan, ako mu je teško i bolno, onda u svetu oko sebe vidi samo tugu i tugu. Jedno od ovih dela je „Besgovornost“ Konstantina Balmonta.

Sama riječ “bez glagola” znači odsustvo “glagola”, radnje. Rusku prirodu Balmont prikazuje upravo ovako: neaktivna, nepomična, umorna. Ukočila se od tuge, koja se ničim ne može iskazati - ni riječju ni gestom. Svijet oko lirskog junaka kao da je umoran, on ne može da se pomakne, već može samo da stane, ukoči se u svojoj tuzi.

U tome autor vidi karakterističnu osobinu karaktera ruske osobe, koja tugu doživljava tiho, iznutra, ne pokušavajući da o tome govori ili jednostavno nije u stanju. Ruski narod podnosi sve nevolje i nevolje, svu nepravdu svijeta, lišen glasa da progovori. Njegova duša je široka i višeznačna koliko je tajanstvena i strpljiva. Socijalni podtekst pjesme je stoga izuzetno jak.

U prvoj strofi djela priroda je prikazana kao ogromna i beskrajna, ali potpuno tiha i bezglasna. Kao da sama tuga autora nema granica i ne može se ničim izraziti. Pejzaž je, naravno, pun i nježnosti i tuge, ali ne lagan i uzvišen, već beznadežan i gorak. Kao što je duša samog pesnika puna melanholije.

Sljedeće četiri strofe otkrivaju ovu ideju. Nije bitno mjesto ili doba dana. “I srce me tako boli, a srce nije veselo” ujutro, u zoru, preko rijeke. Ali „srce je tako tužno, a srce neveselo“ i uveče, na zalasku sunca, u seoskoj bašti. Na kraju krajeva, nije svijet oko nas ono što čovjeka čini nesretnim. Naprotiv, nesrećna osoba je sklona da sve oko sebe vidi kao mračno i sumorno.

Ova iskustva su svakako povezana sa Balmontovim ličnim životom. Pesnik je doživeo težak raskid sa suprugom i pokušao samoubistvo, koji je završio tako što je bio prikovan za krevet. Teško je ostati veseo dok prolaziš kroz ovako nešto.

Na kraju djela pjesnik kaže da je bol sa kojom se mora živjeti nezaslužena. Čak i nakon što je oprostio uvrede, nastavlja da pati, a njegovo srce je zaleđeno i plače.

Nepokretna trska. Šaš ne drhti. Duboka tišina. Bezrečivost mira. Livade teku daleko, daleko. Svuda je umor, gluv, nijem. Uđite na zalasku sunca, kao u sveže talase, u prohladnu divljinu seoske bašte - drveće je tako tmurno, čudno tiho, a srce vam je tako tužno, a vaše srce nije srećno. (K. Balmont)

Po broju gramatičkih osnova dvodelni jednodelni Nežni zraci sunca zemlji šalju toplotu. U blizini kuće je vrt. Definitivno lično pišem pismo. Hoćeš li napisati pismo? Pišemo pisma. Piši češće pisma! Nejasno lično. U hodniku je buka. Generalizovane i lične Suze ne mogu pomoći vašoj tuzi. Nemojte brojati svoje piliće prije nego što se izlegu. Bezlično Pada mrak. Tuča je uništila usjeve. Soba je uredna. Nema vremena. Imenovan Rano jutro. Evo ga.

Načini izražavanja glavnog člana I II III glagola jednine, množine. h.pl. h Zamjenica koja se može umetnuti u rečenicu JA TI, MI, TI ONI Rukama ću riješiti tuđu nevolju, ali neću misliti na svoju. Sedam puta izmjerite jednom rezu. Ono što imamo, ne čuvamo kad izgubimo, plačemo. Uđite u šumu u proljeće i uživajte u obnovi prirode. Nakon svađe ne mašu pesnicama.

Načini izražavanja glavnog člana bezličnog glagola Lični glagol u bezličnom značenju Infinitiv (neodređeni oblik glagola) Kratki pasivni prilog Prilog Odrične konstrukcije (riječi ne, nije bilo i sl.) Zamjenica koja se može umetnuti u rečenicu Ne možete umetnuti zamjenicu u nominativu! Lako je disati. Pada mrak. Lutajte kroz šumu! Kako biti? Imamo bezbroj prijatelja. Svima je naređeno da napuste prostorije. Napolju je belo od snega. Na obali nema nikoga. Nije bilo niti jednog uspješnog odgovora. Više nije bilo straha.

1. Utvrdite da li je rečenica jednodijelna. 2. Pronađite glavni član rečenice. Subjekat denominativ Predikat 3) Odredite kako je predikat izražen. glagol 1,2 l. N., B. vodio. uklj. glagol 3 l. plural N. (B.) vr., množina P.vr Bezl. gl., lični Ch. u bezl. značenje, n.f. Ch. (inf.), ne, prilog (stanje kategorije) određeno-lično neodređeno-lično bezlično generalizovano-lično („svi, svi“)

Bezlične rečenice / radnja se javlja sama od sebe / Definitivno lične / glagoli 1. lica, 2. lica množine i jednine. osoba se misli definitivno/ Neodređeno-lične rečenice / glagoli 3 lica, množina, lik je namjerno eliminisan, predstavljen je kao neodređen./ Uopšteno-lične rečenice / osoba se misli na opšti način/ Imenske rečenice. 14

Bilo je teško udisati ledeni vazduh. Nisam htela da se vratim. Poplavilo je na istoku. Iza prozora se vidjelo već izorano polje. Radnju ne možete zamijeniti riječima. Svod neba bio je tih i vedar. Lišće je mirisalo na jesen. Ne mogu pogriješiti. Nisam pogrešio. Ponovite pitanje. Radujemo se ponovnom čitanju vašeg romana.

Prezentacija na temu: „Nepokretne trske. Šaš ne drhti. Duboka tišina. Bezrečivost mira. Livade teku daleko, daleko. Svuda je umor, gluv, nijem. Uđite u zalazak sunca."— Transkript prezentacije:

2 Fiksne trske. Šaš ne drhti. Duboka tišina. Bezrečivost mira. Livade teku daleko, daleko. Umor je svuda, gluh, nijem. Uđite na zalasku sunca, kao u sveže talase, u prohladnu divljinu seoske bašte - drveće je tako tmurno, čudno tiho, a srce vam je tako tužno, a vaše srce nije srećno. (K. Balmont)

3 Jednočlane rečenice - jedan gramatički član rečenice Subjekat Predikat U zavisnosti od prisustva sporednih članova rečenice zajednički neuobičajeni

4 Jednočlane rečenice glavni član – predikat glavni član – subjekat određeno-lično neodređeno-lično generalizovano-lično bezlično ime

5 Prema broju gramatičkih osnova dvodelni jednodelni Blagi zraci sunca zemlji šalju toplotu. U blizini kuće je vrt. Definitivno lično pišem pismo. Hoćeš li napisati pismo? Pišemo pisma. Piši češće pisma! Nejasno lično. U hodniku je buka. Generalizovane i lične Suze ne mogu pomoći vašoj tuzi. Nemojte brojati svoje piliće prije nego što se izlegu. Bezlično Pada mrak. Tuča je uništila usjeve. Soba je uredna. Nema vremena. Imenovan Rano jutro. Evo ga.

7 II I Načini izražavanja glavnog člana Glagol u obliku lica Zamjenica koja se može umetnuti u rečenicu ja ti mi ti žurim da stignem na voz. Nazovi me? Retko se viđamo. Sjedni!

8 Načini izražavanja glavnog člana III glagolsko lice množine. N.v. B.vr.; plural P.v. Zamjenica koja se može umetnuti: ONI Ujutro se donose novine. Paket će biti dostavljen na Vaš dom. Za doručak su servirane tople pite.

9 Načini izražavanja glavnog člana I II III glagola jednine. pl. h.pl. h Zamjenica koja se može umetnuti u rečenicu JA TI, MI, TI ONI Rukama ću riješiti tuđu nevolju, ali neću misliti na svoju. Sedam puta izmjerite jednom rezu. Ono što imamo, ne čuvamo kad izgubimo, plačemo. Uđite u šumu u proljeće i uživajte u obnovi prirode. Nakon svađe ne mašu pesnicama.

10 načina izražavanja glavnog člana Nelični glagol Lični glagol u bezličnom značenju Infinitiv (neodređeni oblik glagola) Kratki pasivni prilog Adverb Negativne konstrukcije (riječi ne, nije bilo i sl.) Zamjenica koja se može umetnuti u rečenicu Ne možete umetnuti zamjenicu u nominativu. Lako je disati. Pada mrak. Lutajte kroz šumu! Kako biti? Imamo bezbroj prijatelja. Svima je naređeno da napuste prostorije. Napolju je belo od snega. Na obali nema nikoga. Nije bilo niti jednog uspješnog odgovora. Više nije bilo straha.

11 načina da se izrazi glavni član Zamenica koja se može umetnuti u rečenicu Imenica, zamenica u I.p. kvantitativno-imenska kombinacija, brojčana Noć. Evo stanice. Tu smo. Dvanaest sati. Dvanaest.

13 1. Utvrdite da li je rečenica jednodijelna. 2. Pronađite glavni član rečenice. Subjekat denominativ Predikat 3) Odredite kako je predikat izražen. glagol 1,2 l. N.B. uklj. glagol 3 l. plural N. (B.) vr. plural P.vr Bezl. Ch. lični Ch. u bezl. značenje n.f. Ch. (inf.), ne, prilog (stanje kategorije) određeno-lično neodređeno-lično bezlično generalizovano-lično („svi, svi“)

14 Bezlične rečenice / radnja se javlja samostalno / Definitivno lične / glagoli 1. lice, 2. lice množine i jednine. osoba se misli definitivno/ Neodređeno-lične rečenice / glagoli 3 lica, množina, lik je namjerno eliminisan, predstavljen je kao neodređen./ Uopšteno-lične rečenice / osoba se misli na opšti način/ Imenske rečenice. 14

15 Bilo je teško udisati mraz. Nisam htela da se vratim. Poplavilo je na istoku. Iza prozora se vidjelo već izorano polje. Radnju ne možete zamijeniti riječima. Svod neba bio je tih i vedar. Lišće je mirisalo na jesen. Ne mogu pogriješiti. Nisam pogrešio. Ponovite pitanje. Radujemo se ponovnom čitanju vašeg romana.

16 Sastavite i napišite jednočlane rečenice koje se odnose na različite vrste jednočlanih rečenica

52. Vrste prostih rečenica

Upitno rečenice izražavaju pitanje: Ko od nas ne bi želio da postane pojedinac?

Poticaji rečenice izražavaju volju, podsticaj na akciju. Takve rečenice mogu izraziti:

1) poziv: požuri da činiš dobro;

2) molba: seti se onih koji su za tebe osvojili svet;

3) poziv: idemo u kuću;

5) dozvola: možete izraziti svoje mišljenje. Prema emocionalnoj obojenosti rečenice

uzvičnici su rečenice u kojima je izražavanje glavnog sadržaja praćeno snažnim osjećajem govornika: Kakva divna slika!

Svaka jednostavna rečenica može imati emocionalnu konotaciju. Mogu postojati deklarativni uzvici ( Izabrao sam dobro zanimanje!); upitno-uzvično (H šta ti misliš?!)); uzvični uzvici: ( Idemo u šumu!).

Na osnovu prisustva glavnih članova proste rečenice se dijele na dvodijelne i jednodijelne.

Gramatička osnova dvodelne rečenice sastoji se od dva glavna člana - subjekta i predikata: Jesen se tiho približava (A. N. Apuhtin). U jednodelne rečenice gramatička osnova se sastoji od jednog glavnog člana - subjekta ili predikata.

Prema prisustvu ili odsustvu potrebnih članova rečenice, proste rečenice se dijele na pun I nepotpuna. Pun jednostavne rečenice imaju sve svoje inherentne članove: Svaka osoba ima svoje ukuse, svoje navike.

Proste rečenice se dijele na vrste prema svrsi iskaza, emocionalnoj obojenosti, sastavu glavnih članova, prisutnosti (odsutnosti) sporednih članova, prisustvu ili odsustvu potrebnih članova rečenice.

Prema svrsi iskaza, rečenice se dijele na narativne, upitne i poticajne.

Narative- ovo su rečenice koje govore o okolnoj stvarnosti: Dobra djela izgrađuju ličnost, dok je zla uništavaju.

4) savet: Bolje je toplo se obući;

se dijele na uzvičnici I bez uzvika .

Na osnovu prisustva (odsutnosti) sporednih članova mogu biti jednostavne rečenice često I neuobičajeno. Uobičajene rečenice imaju sporedne članove: Jezik je suptilni instrument mišljenja i najsavršenije sredstvo komunikacije.

Nepotpuno su rečenice u kojima nedostaju potrebni članovi, ali su jasne iz konteksta. Ovi prijedlozi su podijeljeni na kontekstualne i situacijske.

IN kontekstualne nepotpune rečenice nestali članovi su imenovani u prethodnim rečenicama ili su sugerirani riječima objašnjenja: Ovdje su se putevi razdvojili: jedan je išao uz rijeku, drugi je otišao negdje desno.

IN situacijske nepotpune rečenicečlan koji nedostaje je jasan bez konteksta govora, sugeriran intonacijom ili gestom: Moj dom je tamo.

Učitelju. Neznam ti je doneo nešto, neke koverte. Odaberite jednu od njih. (Razred je unaprijed podijeljen u grupe.)

Djeca preuzimaju zadatke.

Jedan učenik dobija individualni zadatak: “Reci sve što znaš o jednostavnoj rečenici.”

Nakon što učenici završe zadatke, nastavnik provjerava šta su uradili.

Nakon odgovora - kolektivno ponavljanje pravopisa „upotreba b na kraju imenica iza sibilanta."

(Ponavljanje se događa pomoću kartica „trenutne provjere“.)

2. Fonetska, morfemska, morfološka analiza se izvode na tabli, a zatim provjeravaju svi učenici.

4. Učitelju. Navedite vrstu svojih rečenica prema svrsi izjave.

(1-, 2-, 4-, 6. - narativ, 3-, 5. - poticaj.)

7. – Pročitajte rečenice sa svim znacima interpunkcije.

8. – Koje su osnove vaših prijedloga, kako su izraženi?

Hajde da pričamo o prvoj rečenici. Dunno je heroj. Koji znak interpunkcije treba koristiti i zašto?

12. – Šta su neprošireni prijedlozi?

14. – Da li su rečenice koje čitate u tekstu? Zašto? (Ne, pošto rečenice nisu međusobno povezane po značenju.)

Radite na individualnom zadatku koristeći tabelarni dijagram „Pjetao“ (vidi Dodatak).

Učenik govori sve što zna o jednostavnoj rečenici.

Učitelju. Tema lekcije: "Razbrajanje jednostavne rečenice."

(Pročitajte udžbenik na strani 85.)

Na tabli učenik zapisuje prvu rečenicu iz vježbe. 257 i analizira rečenicu.

Članak je objavljen uz podršku rekreativnog centra u Pleshcheyevu. Posjetivši stranicu rekreacijskog centra, koja se nalazi na http://www.plescheevo.ru, možete lako i bez muke iznajmiti vikendicu za sebe i svoje prijatelje. Umorni ste od odmora u inostranstvu? Ili ste samo htjeli pobjeći iz zagušljivog grada na nekoliko dana? Rekreacijski centar u moskovskoj regiji neće koštati mnogo, a odmor tamo ostavit će za sobom samo ugodne uspomene. Na teritoriji rekreacijskog centra postoji mjesto za pecanje, a posebno za goste postoji mogućnost pare u ruskom kupatilu.

Aplikacija

1. Ne znam, svima omiljeni 2. junak iz bajke 3 Nikolaja Nosova.

Vježbajte

3) Izvršiti morfološke analize (pod rednim brojem 3).

4) Uraditi morfemsku analizu (pod rednim brojem 2).

2. Dunno n_sil 3 plava 2 kapa žute pantalone narandžasta košulja zelena kravata.

3. Cvijet 2 st_new na buretu i pročitajte 1. st_khi.

3) Uradite fonetsku analizu (pod brojem 1).

3) Uraditi morfemsku analizu (pod rednim brojem 2). Umetnite slova koja nedostaju.

4) Izvršiti morfološke analize (pod rednim brojem 3).

2) Zapišite sintagme: predikat + prilog, predikat + dodatak, definicija + dodatak.

4) Postavite znakove interpunkcije koji nedostaju i objasnite njihov položaj.

2) Zapišite sintagme: predikat + prilog, predikat + dodatak, definicija + subjekt.

3) Izvršiti morfemsku analizu.

4) Unesite slova koja nedostaju, otvorite zagrade, objasnite pravopis.

Dijagram se može izraditi u boji, pitanja članovima rečenice se zapisuju u cijelosti.

Kartica “Instant check” se sastoji od 9 ćelija, ima je svaki učenik i popunjava se pod diktatom nastavnika. Učenik u svaku ćeliju upisuje pravopis koji smatra ispravnim. Učitelj diktira riječi, izgovarajući brojeve ćelija u koje se riječi uklapaju.

Kartica "trenutne provjere" može izgledati ovako:

Savremeni ruski književni jezik i jezičke norme: fonetske, morfološke, leksiko-frazeološke, tvorbene, sintaktičke, stilske

^ Vrste jednostavnih rečenica na osnovu prisustva glavnih članova

Na osnovu prisustva glavnih članova proste rečenice se dijele na dvodelni I jedan komad .

Gramatička osnova dvodelnih prostih rečenica sastoji se od dva glavna člana - subjekta i predikata, na primjer: Bijelo breza ispod mog prozora pokrila se snijeg kao srebro(S. Jesenjin).

U dvodijelnim jednostavnim rečenicama predikat se obično nalazi iza subjekta: ^ Beskonačno put pluta vrpcom u daljinu(S. Jesenjin).

U jedan komad jednostavne rečenice, gramatička osnova se sastoji od jednog glavnog člana - subjekta ili predikata. U zavisnosti od toga jesu nominalno I verbalno .

Denominativne rečenice su jednočlane rečenice u kojima je glavni član subjekat. Ove rečenice govore o nekom objektu ili fenomenu za koji se navodi da postoji u sadašnjosti, na primjer: Zima. Seljak, trijumfalni, obnavlja stazu na drvetu(A. Puškin).

Imenske rečenice se izgovaraju intonacijom poruke.

Imenske rečenice najčešće se koriste u novinarskim i umjetničkim stilovima, u kolokvijalnom govoru.

U verbalnim jednočlanim prostim rečenicama glavni je član predikat. Glagolske jednočlane rečenice dijele se na vrste ovisno o obliku predikata.

Definitivno lično nazivaju se rečenice s predikatom - glagolom u obliku prvog ili drugog lica: Pozdrav ti, pusti kutak!(A. Puškin). U određenim ličnim rečenicama predikat se ne može izraziti glagolom u trećem licu jednine. h i u prošlom vremenu: ova osoba nije određena, a prošlo vrijeme uopće ne označava osobu.

Definitivno su lične rečenice po značenju sinonimi za dvočlane rečenice, pa se često koriste kako bi se izbjeglo ponavljanje iste riječi.

IN nejasno lično U rečenicama se glagol-predikat izražava oblicima trećeg lica množine. sati u sadašnjem i budućem vremenu i u obliku množine. h u prošlom vremenu: Kosili su preko rijeke. Odatle je dopirao miris tek pokošene trave.

Generalizovano-lično rečenice ukazuju na generalizovanu osobu. Ovo je obično druga osoba. Radnja u ovim rečenicama može se pripisati bilo kojoj osobi, grupi ljudi, stoga se poslovice često pojavljuju u obliku takvih rečenica, na primjer: Ono što ide okolo dolazi.

Oblik trećeg lica množine također može imati generalizirano značenje. h. ^ Noge se protežu preko odjeće(poslovica).

Bezličan Rečenice su jednočlane rečenice s predikatima, u kojima nema i ne može biti subjekta, na primjer: Jeza ujutru. Brzo pada mrak.

Predikat u bezličnim rečenicama obično se izražava bezličnim glagolima, ali se često koriste konačni glagoli u značenju bezličnih: Oluja je odnijela krov.

Glagoli u neodređenom obliku, kao i prilozi u -o(s). Na primjer: Nećete moći sustići ludu trojicu!(N. Nekrasov); Zabavno je živjeti u takvoj zemlji!(M. Lermontov).

^ Vrste jednostavnih rečenica na osnovu prisustva ili odsustva sporednih članova.

Na osnovu prisustva (ili odsutnosti) sporednih članova rečenice, proste rečenice - dvočlane i jednočlane - dijele se na uobičajene i neuobičajene.

Nedistribuirano proste rečenice sadrže samo glavne članove, na primjer: ^ Topovske kugle se kotrljaju, meci zvižde.(A. Puškin); Pada mrak. Noć.

Često proste rečenice sadrže sporedne članove: Dosadna slika!(A. Pleshcheev); Mjesec veselo sija nad selom(I. Nikitin). Nisu rijetke jednočlane rečenice u kojima ima sporednih članova.

^ Vrste jednostavnih rečenica na osnovu prisustva ili odsustva potrebnih članova rečenice.

Na osnovu prisustva ili odsustva potrebnih rečeničnih članova proste rečenice se dijele na potpune i nepotpune.

Pun proste rečenice su one u kojima su prisutni svi članovi rečenice: Kišni oblak se približavao sa zapada. Postepeno je padao mrak.

Nepotpuno jednostavne rečenice su one u kojima nedostaje bilo koji član - glavni ili sporedni, ali se lako vraća u značenju: Moj prijatelj je otišao u biblioteku, a ja na bazen.

Različiti načini prenošenja tuđeg govora. Citiranje.

^ Znakovi interpunkcije kada se prenosi tuđi govor.

Nečiji govor- ovo je govor sagovornika, treće strane, ili govor samog govornika koji je ranije izgovoren. Tuđim govorom se naziva i ono o čemu osoba misli i piše. Tuđi govor se prenosi na različite načine: pomoću rečenica s direktnim govorom, indirektnog govora, a također i proste rečenice.

^ Direktan govor

Direktni govor naziva se tačno reprodukovan govor nekog drugog, prenet u ime onoga koji ga je izgovorio, pomislio, napisao: Ženja je ćutala i ponovo upitala: "Olja, ko je Timur?"(A. Gaidar).

Rečenica sa direktnim govorom sastoji se od dva dela: govora nekog drugog ( "Olja, ko je Timur?") i autorove riječi koje prate tuđi govor ( Ženja je ćutala i ponovo je pitala). Ovi dijelovi su povezani bez sjedinjenja, ujedinjeni intonacijom i značenjem.

Autorove riječi ukazuju kome pripada direktni govor: "Sta radis ovdje?" – upita drugi detinjasti glas(B. Polevoj), kada je govor održan, pod kojim okolnostima: "Vidi, on plače!" - čulo se iza žbunja(B. Polevoj), kako govori osoba čiji se govor prenosi: „Nije dobro da se brine, prestani!“ - ponovila je sestra u pateru, naglašavajući svoj govor beskrajnim "w"(B. Polevoj).

U dijelu koji prati direktan govor koriste se riječi i fraze koje označavaju procese govora ili mišljenja - glagoli govoriti, reci, pitati, odgovoriti, šapnuti, vikati, narediti, pitati, moliti, misliti, odlučiti, zapamtiti. kao i glagoli koji označavaju radnje koje prate govor, razmišljanje, osjećanje.

Direktan govor može se sastojati od jedne riječi, jedne rečenice, ali može uključivati ​​i nekoliko rečenica.

Dijalog se naziva direktni govor, koji je razgovor između dvoje ili ( polilog ) nekoliko osoba. Zovu se riječi svake osobe koja učestvuje u razgovoru replike . Autorove riječi mogu pratiti primjedbu ili izostati, ako je i bez njih jasno kome pripada direktni govor.

Prenijeti tuđi govor u ime autora, a ne onoga ko ga je izgovorio, rečenice sa indirektni govor . Indirektni govor prenosi samo glavni sadržaj tuđeg govora i ne može, kao direktni govor, sačuvati leksičku i intonacijsku originalnost tuđeg govora, individualni stil govora određene osobe. Stoga se u indirektnom govoru ne koriste ubacivanja, obraćanja, oblici imperativnog načina ili modalne čestice.

Rečenica sa indirektnim govorom je složena rečenica. Glavna rečenica u njemu odgovara riječima autora u rečenici s direktnim govorom. Klauzula objašnjenja sadrži indirektan govor. Indirektni govor, po pravilu, prati riječi autora. Poziva se pitanje preneseno indirektnim govorom indirektno pitanje .

^ Zamjena direktnog govora indirektnim govorom

Podređena rečenica, kojom se prenosi tuđi govor, pridružuje se glavnom različitim veznicima, čiji izbor ovisi o svrsi izjave sadržane u direktnom govoru. Ako je direktni govor izjavna rečenica, koriste se veznici šta, to je kao; ako je podsticaj, sindikat to. ako je upitno, onda ulogu podređenih veznika imaju upitne zamjenice, prilozi, čestice koje su bile u direktnom govoru. Lične i prisvojne zamjenice 1. i 2. lica stavljaju se u oblik 3. lica jednine i množine. Zamjenice i glagoli se ne koriste u ime onoga ko ove riječi izgovara, već u ime onoga ko prenosi tuđi govor. Adrese, riječi-rečenice Da I br. Uvodne riječi, partikule, međumeti se obično izostavljaju kada se direktni govor zamjenjuje indirektnim govorom. Sadržaj direktnog govora u indirektnom govoru može se prenijeti s većom ili manjom preciznošću.

Dijalog se može prenijeti i indirektnim govorom. U ovom slučaju koristi se složena rečenica s različitim vrstama veze: Vitka je stidljivo nagovijestila da bi bilo dobro sakriti ove boce, ali Serjožka se iznenada nečega sjetila, postala stroga i rekla da oboje moraju odmah u vojnu bolnicu(A. Fadeev).

^ Prenošenje tuđeg govora jednostavnom rečenicom

Govor nekog drugog može se prenijeti jednostavnom rečenicom. U ovom slučaju često se navodi samo tema govora, o čemu se razgovaralo. Sadržaj tuđeg govora prenosi se dodatkom izraženim imenicom u predloškom padežu, neodređenim oblikom glagola s direktnim objektom: Počeo sam da se raspitujem o načinu života na vodi io poznatim ljudima(M. Lermontov); Bio sam ovdje; počeo je razgovor o konjima, a Pečorin je počeo hvaliti Kazbičevog konja(M. Lermontov).

Tuđi govor može se prenijeti jednostavnom rečenicom s uvodnim riječima i rečenicama. U ovom slučaju sadržaj tuđeg govora prenosi sama rečenica, a uvodne riječi i rečenice zamjenjuju riječi autora: Prema obavještajnom oficiru, glavni japanski štab bio je u Jakovlevki(A. Fadeev).

^ Citati, različiti načini citiranja

Citati nazivaju se doslovni (tačni) izvodi iz izjava i pisanja nekoga, dati da potvrde ili objasne svoje misli. Citati su obično popraćeni naznakama njihovog izvora.

Citiranje je moguće korišćenjem indirektni govor . V. G. Belinski je napisao da „Tatjanina priroda nije složena, već duboka i snažna.

Citat može biti potpuna rečenica ili kratak tekst. Možete i citirati dio rečenice. U ovom slučaju, citat se može uvesti u govor autora sa ili bez uvodnih riječi i rečenica: Prema N. A. Dobroljubovu, Pečorin „ne treba da bira reči i da sija znanjem o šljokicama: čak i bez toga, njegov jezik je kao britva“. A trebalo je imati pronicljivosti Belinskog da bi se u njegovom „ohlađenom i ogorčenom pogledu na život“ videla vera Ljermontova u vrline života i čoveka.(I. Andronikov).

^ Osnovni slučajevi interpunkcije u jednostavnoj rečenici.

Znakovi interpunkcije.

To uključuje zarez, tačka-zarez, crtica, dvotačka .

Zarezi između homogenih članova.

U nedostatku veznika, zarezi se stavljaju između homogenih članova.

Zarezi se stavljaju između homogenih definicija ako karakteriziraju objekt s jedne strane ili jedan homogeni član specificira drugu.

Zarez se stavlja između homogenih članova ako su povezani:

a) adversarne veznike, uključujući Da u značenju Ali ;

b) složene razdjelne unije Kako. tako i; Ne samo. ali takođe; ne to. ne to i sl.; ili. ili; ili. ili ;

c) ponavljajući vezni veznik I .

Zarez se stavlja između grupa homogenih članova povezanih sindikatima u paru.

b) ako je subjekt izražen ličnom zamjenicom i na njemu pada logički naglasak;

c) prije riječi ovo .

Crtica se ne stavlja kada se preskače veziva ako:

a) predikat se pridružuje veznicima kao da ;

b) ispred predikata je negativna čestica Ne .

3. U nepotpunoj rečenici na mjestu gdje nedostaje rečenični član stavlja se crtica.

^ Razlikovanje znakova interpunkcije.

Oni služe za označavanje granica onih semantičkih segmenata koji komplikuju jednostavnu rečenicu (obraćanja, uvodne riječi, fraze, rečenice, izolirani sporedni članovi), kao i direktni govor.

Prepoznatljivi znaci interpunkcije su zarez (dva zareza); crtica (dvije crtice); Uzvičnik; dvostruke zagrade; debelo crijevo i crtica korišteni zajedno; dvostruki navodnici.

Izbor znakova interpunkcije određen je sintaksičkim, semantičkim i intonacijskim uvjetima.

Znakovi interpunkcije u rečenicama s uopštavajućim riječima s homogenim članovima.

1. Dvotačka se stavlja ispred homogenih članova ako se na njih odnosi generalizirajuća riječ.

2. Crtica se stavlja iza homogenih članova ako ih prati generalizirajuća riječ.

3. Ako su homogeni članovi unutar rečenice, a prethodi im generalizirajuća riječ, onda se ispred njih stavlja dvotočka, a iza njih crtica.

Znakovi interpunkcije prilikom oslovljavanja.

1. Žalba u pismu je istaknuta:

a) jedan zarez ako je na početku ili na kraju rečenice;

b) dva zareza, ako se nalaze unutar rečenice;

c) uzvičnik ako se nalazi na početku rečenice i

d) adresa na kraju rečenice ne mijenja znak kraja rečenice;

e) ubacivanje O nema zareza ispred inverzije;

f) nakon žalbe istaknute uzvičnikom, sljedeća

Uvodne riječi i fraze odvajaju se zarezima:

a) s jedne strane, ako su na početku ili na kraju rečenice;

b) na obje strane, ako su unutar rečenice.

2. Uvodne rečenice su istaknute sljedećim znakovima:

a) zarezi na jednoj strani ako su na početku ili na kraju

rečenice, i na obje strane ako su unutar rečenice;

b) dvije crtice, ako su unutar rečenice i izražene

dodatni komentari koji se direktno odnose na sadržaj prijedloga;

c) udvojene zagrade, ako su unutar rečenice i imaju

priroda usputne napomene.

Znakovi interpunkcije za izolirane sporedne članove rečenice.

1. Sve izolovane definicije u obliku fraza ili pojedinačne

riječi se odvajaju zarezima na jednoj ili obje strane (unutar rečenice) ako:

a) odnose se na ličnu zamjenicu;

Prezentacija na temu: "Sintaksa 8. razred. Metodički priručnik za nastavnike." - Transkript:

1 Sintaksa 8. razred Metodički priručnik za nastavnike.

2 Ovaj priručnik je namijenjen učenicima 8. razreda nacionalnih škola. Osnovna svrha ovog priručnika je da pruži praktičnu pomoć studentima u savladavanju znanja u odeljku „Sintaksa“. Teorijski materijal je predstavljen u obliku dijagrama, tabela, objašnjenja i pitanja. Date su vježbe i testni zadaci. Razmatrano na sastanku Moskovske oblasti Sastavio: nastavnik ruskog Recenzent prve godine jezika i književnosti Mizambaeva G.K. kategorije Agibaeva M.N.

5 Ciljevi: Formiranje sposobnosti razlikovanja rečenica po prirodi gramatičke osnove, po načinu izražavanja glavnih članova; Upoznavanje učenika sa karakteristikama generalizovanih ličnih rečenica; Razvoj sintaksičkog sluha, pažnje, logičkog mišljenja. Razvoj govora: Sastavljanje usmene priče na lingvističku temu. Izrada prijedloga. Ponavljam: vrste sporednih članova; vrste predikata; pravila za formatiranje dijaloga; znakova interpunkcije u složenoj rečenici. Oprema: tabela Vrste jednostavnih rečenica, podsjetnici, kartice sa individualnim zadacima, udžbenik.

Odjeljak 6 nauke o jeziku, proučavanje fraza i rečenica Sintaksa -

7 Prosta rečenica Prosta rečenica je rečenica u kojoj postoji jedna gramatička osnova Dvodelna i jednodelna

8 Po svrsi iskaza Po emocionalnoj obojenosti Po prisustvu glavnih članova Po strukturi 1 Narativ (sadrži poruku). Mjesec gleda sa sredine neba (G.) 1 Uzvik (izgovara se posebnom intonacijom uzvika.) Stanimo glavom za domovinu! (Lerm.) 1 Dvodijelna (u rečenici osnova se sastoji od subjekta i predikata). Rijeka se još nije smrzla 1 Uobičajeni (uključujući manje članove.) Stigla je rana jesen. Neprošireno (obuhvata samo glavne članove). Topovske kugle se kotrljaju, meci zvižde. (P.) Proste rečenice se razlikuju

9 2Upitni (sadrže pitanje). Znate li ukrajinsku noć (G.) 3 Podsticaj (savjet, molba, naredba, poziv) 2 Neuzvičnik (izgovara se bez posebnog uzvika). uzvično . 2 Jednodijelni (u rečenici gramatičku osnovu čini jedan glavni član - subjekt ili predikat). Zima. Uskoro će svanuti. 2 Dopuna (svi članovi su prisutni u rečenici). Oblak se približavao sa zapada. Nepotpuna (neki član nedostaje u rečenici - glavni ili sporedni). Ashat je otišao u biblioteku, a ja u teretanu. 3 Komplikovano (komplikacija nastaje zbog homogenih članova rečenice, izolovanih članova rečenice, zbog riječi i sintaksičkih struktura koje nisu povezane s rečenicom).

10 Jednočlane rečenice U jednočlanim rečenicama gramatičku osnovu čini jedan glavni član - subjekt ili predikat. Ovisno o tome, to su: jednodijelne rečenice glagolski imenski glavni član - glavni član predikata - subjekt izražen glagolom ili u kombinaciji s drugim riječima izraženim imenicom u nominativnom padežu

11 Vježbe za obuku Prepišite rečenice. Naglasite gramatičku osnovu. Reci koji glavni član (subjekat ili predikat) izražava osnovu rečenice. Pun mjesec je sijao na hladnom nebu. Osjetio se miris samovara i toplog kruha. Raž sipa. Uveče sunce baca kose zrake na raž. Jutro je rijetko. Jako tiho. Čujem žutu pticu, šojku i drozd. Stablo orena postaje jako crveno, breze počinju da žute.

12 Zabavna gramatika. Gdje je predmet? Živi i uči. Uložite dušu i srce u svoj posao, cijenite svaku sekundu svog rada. Ne žurite u svom jeziku i ne budite lijeni u svojim djelima. Dodijelite i izvršite zadatak na vrijeme. Ne budite ponosni na svoju titulu, ali budite ponosni na svoje znanje.

13 Napišite opisni tekst na osnovu slike. U tekstu koristite jednočlane i dvočlane rečenice.

14 Plan za analizu jednodijelne rečenice 1. Odredite vrstu jednodijelne rečenice. 2. Navedite one gramatičke osobine glavnog člana koje omogućavaju da se rečenica posebno klasifikuje kao ova vrsta jednočlane rečenice. Analiza uzorka Show off, grad Petrov (Puškin). Rečenica je jednodijelna (definitivno lična). Predikat flaunt izražen je glagolom u drugom licu imperativa. U kuhinji je zapaljena vatra (Šolohov). Rečenica je jednodijelna (neograničeno lično). Predikat lit izražava se glagolom u množini prošlog vremena. Lepa reč može da rastopi kamen (poslovica). Prijedlog je jednodijelan. Oblik je svakako lični: predikat melt je izražen glagolom u drugom licu budućeg vremena; u značenju - generalizovano-lično: radnja predikatskog glagola odnosi se na bilo koji lik (upor. sa ljubaznom rečju, svako će istopiti kamen). Divno je mirisalo na ribu (Kuprin). Rečenica je jednočlana (bezlična). Predikat namirisan izražava se glagolom u bezličnom obliku (prošlo vrijeme, jednina, srednji rod). Meka mjesečina (Zastozhny). Rečenica je jednodijelna (imenska). Glavni član – subjekt svjetlo – izražen je imenicom u nominativu.

15 Probni zadaci 1 Pronađite dvodijelnu rečenicu A) Ovo je pjesma posljednjeg sastanka. B) Pogledao sam mračnu kuću. C) Činilo se da ima mnogo koraka... D) Pročitajte pesme Ane Ahmatove! 2 Pronađite jednočlanu rečenicu s glavnim članom subjekta A) Marina Cvetaeva je velika pjesnikinja. B) I više je volela blag vazduh bašte od svega C) Pesme rastu kao zvezde i kao ruže... D) Moskva! Kakva ogromna... 3 Pronađite jednodijelnu rečenicu s glavnim članom - predikatom A) Učvršćene trske. Šaš ne drhti. B) I srce je oprostilo, ali srce se smrzlo. C) Dođi u zoru na padinu... D) Umor svuda, gluv, nijem.

16 4. Odredi vrstu proste rečenice Hladan sam A) Dvodelna rečenica B) Jednodelna definitivno - lična C) Jednodelna bezlična D) Jednodelna neodređena - lična. 5. Definitivno - lični prijedlog u A) Park je odavno zatvoren. C) Slavuji se ne hrane basnama. C) Možda se vidimo jednog dana. D) Pilići se broje u jesen. E) Nema vremena za razmišljanje o njemu. 6. Istaknite nominativnu rečenicu A) Zaista smo htjeli naučiti. B) Opet je Jegoruška ležala na bali. C) Imao sam deset godina. D) Svetlosna traka. E) Nemam vremena.

17. FAZA PROCJENE EMOCIONALNOG STANJA UČENIKA NA ČASU. Za procjenu vlastitog psihičkog stanja tokom časa učenici podižu karticu boje sa kojom se slažu: žuta - čas je bio zanimljiv i poučan; zelena – bilo je zanimljivo, ali ne sve; plava - dosadna, turobna