Személy szerint számomra nincs kellemesebb üzleti úton lenni egy másik városban, és egy fárasztó nap után különféle elvont témákról beszélgetni kollégáival egy csésze tea, sör és hal mellett. Az egyik este megpróbáltuk visszaállítani a kommunikáció fejlődését, a technológiák listáját és azoknak az embereknek a nevét, akik zsenialitásukkal lendületet adtak őrjöngő információs világunk fejlődésének. Amire sikerült emlékeznem – a vágás alatt. De az volt a benyomásom, hogy sok mindenről lemaradtunk. Ezért várom a megjegyzéseket és az érdekes történeteket tőled, kedves Khabrovtsy.
A régi időkről emlékezve...
A buli már javában zajlott, amikor elkezdtünk emlékezni a kommunikációs technológia fejlődésére. A fő gondolat az, hogy emlékezzünk mindenre, ami valamilyen módon az információs üzenetek továbbítására irányult az emberek között. Az első dolog, ami mindenkinek eszébe jutott (amikor meglátott egy kollégát belépni a szobába, akit elküldtünk egy újabb adag habos teára), egy hírnök vagy hírnök volt.
Az információs üzenetek cseréjének története a kőkorszaktól kezdődik. Majd a tüzek füstje, a jelződobra ütések, a csövek hangjai továbbították az információkat a jelzőtornyok fejlett hálózatán keresztül. Később szóbeli üzenetekkel kezdtek hírvivőket küldeni. Talán ez a legelső és leghatékonyabb módja annak, hogy sürgős üzenetet közvetítsünk az emberek között. Az ilyen hírnök a feladó szavaiból megjegyezte a "levelet", majd újra elmondja a címzettnek. Egyiptom, Perzsia, Róma, az Inkák állama – fejlett, jól szervezett postával rendelkezett. Hírvivők járták a poros utakat éjjel-nappal. Különlegesen épített állomásokon váltották egymást, vagy lovat cseréltek. Valójában a "mansio pozita ..." latin kifejezésből - "állomás a ponton ..." - a "mail" szó származik. 2500 évvel ezelőtt már használták a levelek közvetítő módszerét a hírnöktől a hírvivőig. A 9. század utolsó negyedében, szinte a Kijevi Rusz létezésének kezdetén lefektették az orosz posta alapjait - az egyik legrégebbi Európában. Előfordulás idején vele egy sorban csak Nagy-Britannia és Spanyolország kommunikációs szolgáltatásai helyezhetők. A futárszolgálat különbözik egymástól, amelynek oroszországi története több mint két évszázadra nyúlik vissza. Ez azonban egy speciális kommunikációs típus, amely kizárólag a kormányzati tisztviselőket és a katonaságot szolgálta.
Az ősi betűk az emberek kommunikációs kultúrájának elismert példái. Speciális papírt gyártottak, parfümöket borítékok impregnálására, kliséket, pecsétviaszt és pecséteket - mindez a dolgok rendje volt, és levelet írni egy másik embernek egy teljes rituálé.
Galambposta
Nem számít, milyen gyors a hírnök, nem tud lépést tartani a madárral. A postagalambok óriási mértékben hozzájárultak az emberi kommunikációhoz. Amolyan rövidüzenet-szolgáltatás – elvégre egy galamb csak kis terhet, rövid levelet vagy akár cédulát vihetett magával. A galambposta azonban nagyon hatékony információs csatorna volt, amelyet a politikusok, a brókerek, a katonaság és még az egyszerű emberek is használtak.
A készülék paraméterei
Repülési hatótáv - akár 1500 km. (A versenyeket maximum 800 km-es távról rendezik.)
Sebesség - akár 100 km / h
Repülési körülmények - bármilyen (eső, hó, nem számít, mennyi)
Élettartam - akár 10-15 év (jó gondozás mellett)
Ár - 100 dollártól (a legdrágább "Dolce Vita" nevű dán Syubian galambot nemrég 329 ezer dollárért adták el)
A legdrágább galamb útlevele (az azonosítás a madár tanítványától származik)
Szinte minden galamb hordozóvá válhat. Ezek a madarak elképesztő képességgel rendelkeznek, hogy megtalálják az utat a fészekig, de feltéve, hogy ott született, szárnyra kelt és körülbelül 1 évig élt. Ezt követően a galamb bárhonnan eljuthat a házhoz, de a maximális távolság nem lehet 1500 km. Még mindig nem világos, hogyan navigálnak a galambok az űrben. Van olyan vélemény, hogy érzékenyek a Föld mágneses terére és infrahangjára. A nap és a csillagok is segítik őket. Vannak azonban hátrányai is. A galambposta szimplex kommunikáció. A galambok nem tudnak oda-vissza repülni. Csak a szülőfészekbe tudnak visszatérni. Ezért tájékoztatás céljából a galambokat speciális ketrecekben vagy autókban vitték el egy másik helyre, ahol „információs csatorna” kialakítására volt szükség.
Valószínűleg több ezer történet és legenda szól a postagalambok emberi életben betöltött szerepéről. Ezek egyike a Rothschild családról szól. Napóleon 1815-ös waterlooi vereségének hírét Nathan Rothschild egy galambon keresztül kapta két nappal a hivatalos hír megjelenése előtt, ami lehetővé tette számára, hogy sikeresen kampányoljon a tőzsdén francia papírokkal, és 1815-ös árakon számolva 40 millió dollár haszonra tegyen szert ebből a tranzakcióból! Még a mi korunkban sem rossz. Tipikus példa az információ fontosságára, különösen a pénzügyi területeken.
Tengerészeti és katonai kommunikáció
A kommunikáció legfontosabb helye a háború színháza. A távíró és vezetékes telefonközpontok megjelenése előtt a szemafor rendszereket aktívan (meglepő módon még mindig) használták. Egyszerre ikonikus és világító.
A szemafor vagy zászló ábécét 1895 óta használják a haditengerészetben. Sztyepan Makarov admirális tervezte. Az orosz zászló ábécéje 29 alfabetikus és három speciális karaktert tartalmaz, és nem tartalmaz számokat és írásjeleket. Az információ továbbítása az ilyen típusú kommunikációban szóról betűre történik, az átviteli sebesség pedig elérheti a 60-80 karaktert percenként. Furcsa, de az orosz haditengerészetben 2011 óta eltörölték a tengerészek szemafor ábécéjének képzését, bár a világ legtöbb tengerészeti hatalmában ez kötelező fegyelem.
Érdekes még a jelzőrendszer speciális zászlók segítségével. Hajók használják. Csak 29 darab, amit ha jól értem, mindenkinek tudnia kell, aki tengerre megy. Itt van például az első hat zászló. Némelyik nagyon vicces.
Vezetékes kapcsolat. Távíró, telefon, távíró...
Beszéljünk az elektromos rendszerekről. Természetesen kezdjük a távíróval. Az egyik első kísérlet elektromos kommunikációs eszköz létrehozására a 18. század második felére nyúlik vissza, amikor Lesage 1774-ben Genfben elektrosztatikus távírót épített. 1798-ban Francisco de Salva spanyol feltaláló megalkotta saját elektrosztatikus távíró tervét. Később, 1809-ben Samuel Thomas Semmering német tudós megépített és tesztelt egy elektrokémiai távírót. Az első elektromágneses távírót Pavel Lvovich Schilling orosz tudós készítette 1832-ben.
Természetesen ebben az időben a vezetékes kommunikáció infrastruktúrája gyorsan fejlődni kezdett. A Morse-készülék megjelenése és a telefon okos szabadalmaztatása Bell által (még nem haltak ki a viták arról, hogy mégis ki találta fel a telefon elvét) a bolygó informatizálásának első hullámához vezetett. Csodálatos időszak volt ez az új technológiák fejlesztésének, amely több tízezer munkahelyet teremtett. Telefonszolgáltatók, technikusok, mérnökök, telefon- és távírótársaságok.
Egyébként a telefonszolgáltatókról. A pályázókkal szembeni követelmények magasak voltak. A lánynak okosnak, kiváló memóriával és csinosnak kell lennie. Valószínűleg azért volt ilyen követelmény, mert akkoriban a telefonközpontok vezetői csak férfiak voltak.
Természetesen a különféle távíró berendezéseket gyártó cégek rohamos fejlődésnek indultak. század sajátos technológiai startupjai).
Természetesen a kommunikáció fejlődése szempontjából fontos volt, hogy a hétköznapi embereket megismertessék velük. Nem volt ritka az ilyen akciók megjelenése a városok utcáin. Telefonfülke kerekeken. Pont mint most.
És természetesen az embereket érdekelte a grafikus információk továbbításának feladata. A távíró feltalálása óta megkezdődött a képek továbbítása. Főleg fényképek. A faxgépek első prototípusait fejlesztették ki. Azonban csak a második világháború után készültek elfogadható fototávíró készülékek. És a hatvanas években átvinni a képet telefonon és egyáltalán. Így vagy úgy, de megjelentek ezek a technológiák, és már nem lepődünk meg rajtuk.
Ha jól értem, a jobb felső sarokban egy videokamera okulárja, a képernyő mögött pedig képátvitelre alkalmas berendezés található. A rendszer láthatóan nehézkes volt)
a rádió feltalálása
Az igazi áttörés a technológiában a rádió feltalálása után következett be. Ennek köszönhetően szinte az egész bolygón sikerült megszabadulni a vezetékektől és kommunikációt létesíteni. Természetesen ez a technológia elsősorban a katonaságot sújtotta. A rádió szinte azonnal elkezdte kiszorítani a vezetékes távírót. De persze nem azonnal. Az első rádióberendezés megbízhatatlan volt és rendkívül drága.Az a kérdés, hogyan beszéltek primitíven az emberek, régóta foglalkoztatja a tudósokat. Számos verziót kínáltak, amelyek megfejthetik ezt a rejtélyt.
A nyelv isteni ajándék
Az ókori tudósok úgy vélték, hogy az emberek magasabb hatalmak beavatkozása miatt kezdtek beszélni, vagyis a nyelvet Isten ajándékának tekintették. Például egy egyiptomi szöveg, amely a Kr.e. 3. századból származik, azt mondja, hogy Ptah legfőbb isten a beszéd megteremtője. Más országokban is a főistennek tulajdonították a „minden dolgok elnevezését”. A Biblia is beszél erről, amelyben Isten kezdetben rendelkezik beszéddel, azzal a különbséggel, hogy az embert nyelvteremtésre vonzotta, amikor a földet benépesítve figyelte, milyen nevet ad az ember minden élőlénynek.
Ennek az elméletnek megfelelően arra a következtetésre juthatunk, hogy a primitív ember egyáltalán nem beszélt, amíg nem történt csoda.
A nyelvet emberek teremtették
A nyelv eredetének második hipotézise az ókorban jelent meg. Olyan ókori görög és római gondolkodók, mint Démokritosz, Epikurosz, Lucretius és sokan mások arra a következtetésre jutottak, hogy az ember maga alkotta a nyelvet, és ebben az istenek nem vettek részt.
Ez a gondolat azonban akkor még nem kapott kifejlődést, hiszen a kereszténység elterjedése mindent a maga útjára térített, és ismét Isten lett a nyelv megteremtője.
A dolgok csak a 18. században kezdtek megváltozni, amikor a tudósok nagy figyelmet fordítottak az emberi beszéd eredetének fogalmaira. A három legnépszerűbb a következő:
1. hangutánzó, aki azt állította, hogy a nyelv a természet hangjainak utánzásának eredményeként jött létre. Az érv a névadó szókincs jelenléte minden nyelven (kukorékolás, ugatás, morgás és így tovább);
2. társadalmi szerződés elmélet, ami arra utal, hogy a primitív emberek megegyeztek a nyelv használatában;
3. a harmadik fogalom feltételesen nevezhető "Az öntudatlan hangoktól a tudatos beszédig". A tudósok, akik ragaszkodtak ehhez, úgy gondolták, hogy az emberek először öntudatlan hangokat adnak ki, majd megtanulták irányítani őket. Ezzel párhuzamosan fejlődött a szellemi cselekvéseik irányításának képessége is.
Egyes tudósok azt is javasolták, hogy a primitív emberek kezdetben gesztusokkal kommunikáltak, kiegészítve azokat hangokkal, majd fokozatosan áttértek a csak hangok használatára.
Érdekes módon mindezen tudományos vizsgálatok után a nyelvészek zsákutcába jutottak. Felfedezték például, hogy lehetetlen a nyelveket primitív és fejlett nyelvekre felosztani csak morfológiai összetettségük alapján. Ezen elmélet szerint kiderült, hogy a kínai nyelv az egyik legprimitívebb, és ezért nagyon közel áll a primitív nyelvhez. Ez ellentmond annak a ténynek, hogy Kína fejlett kultúrával rendelkezik.
Ennek eredményeként a 19. század második felében és a 20. század elején a nyelvészek felhagytak minden próbálkozással, hogy megállapítsák a primitív emberek beszédmódját. Helyüket pszichológusok és történészek vették át, akik a primitív világot tanulmányozták.
A primitív emberek úgy beszéltek, mint a gyerekek
Ennek ellenére a kérdés tanulmányozása során a tudósok arra a következtetésre jutottak, hogy a nyelv öntudatlanul jelent meg. A legegyszerűbb hasonlat, amely jól látható volt, a gyermek beszédének fejlődése volt. Ez a folyamat fokozatos, több szakaszból áll.
A XX. század 40-es éveiben egy hipotézist javasoltak, amely szerint a primitív emberek ugyanúgy alkották a nyelvet, mint a gyerekek. Ezt az elképzelést a primitív társadalom szakértője, Vlagyimir Kapitonovics Nikolsky és Nyikolaj Feofanovics Jakovlev nyelvész fejezte ki.
Ennek a koncepciónak a főbb rendelkezései:
- a primitív emberek beszéde nem egyes hangokból állt, hanem egész gondolatokból és ennek következtében egész mondatokból (ahogy a gyerek először mondatszavakban beszél);
- a primitív emberek nem különítettek el magánhangzókat és mássalhangzókat, de léteztek úgynevezett "kiáltások-szótagok" (a nyelvben az ilyen elemeket "szótagmondatokban" őrizték meg, mint pl. igen, nem, hé, hát, na stb);
- a primitív emberek nem használtak szavakat. Gondolataikat eleinte szavakban-mondatokban fejezték ki, amelyek egy és ugyanazt a gondolatot fejlesztették és kiegészítették, később pedig gondolatkombinációt;
- A szavak-fogalmak a primitív ember fejlődésének abban a korszakában jelenhettek meg, amikor a gyűjtésről a vadászatra való átmenet történt. Ezek a szavak-fogalmak egy hangból álltak, és meglehetősen homályosak voltak a modern szavakhoz képest. Ezenkívül jelölhettek tárgyakat és cselekvéseket is, de mára a szavak már nem egyenlőek a mondatokkal.
Ez a koncepció azonban csak hipotézis. Hiszen a gyermek már fejlett beszédszervekkel születik, és a primitív emberek számára, akik még csak tanultak beszélni, ezek a szervek teljesen mások lehetnek. Ráadásul Noam Chomsky amerikai nyelvész szerint a gyermek agyában már van egy bizonyos program a beszéd elsajátítására, és a primitív embereknek egyszerűen még nem volt.
Egyszóval, amíg fel nem találják az időgépet, nem fogjuk tudni megtudni, hogyan beszéltek primitív emberek. Csak sejtésekkel és hipotézisekkel elégedhetünk meg.
Nemrég néztem egy riportot, amely az ősi indiánokról szólt, akik a tüzek füstjét használták fel a távoli kommunikációra. Miután megnéztem, önkéntelenül arra gondoltam: "Hogyan kommunikáltak máskor az akkori emberek?" Ez az a téma, amiről szeretnék beszélni.
Az információ nagy távolságból történő továbbításának igénye már régen felmerült. És valóban sok módja van az ilyen átvitelnek. De itt a legérdekesebbet vesszük figyelembe.
Csomóírás az ókori Kínában
Érdemes ezzel az információtovábbítási módszerrel kezdeni. Végül is őt tartják a leginkább ősi. Feltételezhető, hogy még mindig létezett. a hieroglifák feltalálása előtt.
Itt, egymáshoz kapcsolódóan zsinórok, míg az információt közvetlenül a csomókés ők színek.
Csomók segítségével vezették a népességnyilvántartást és az ősi számadást.
indiai wampum
Született Észak Amerika. Bemutatkozik speciális öv amelyekre fel vannak fűzve gyöngyöketÉs kagylók.
Az ilyen övek átvitelére az indiánok használtak vámpon hírvivők. Az így továbbított üzenetek szerződéseket kötöttek, fontos eseményeket és történelmet rögzítettek.
Homéroszi síp
A lakók használták őket Kanári szigetek. A helyi domborművet mély szurdokok, kalderák és dombok jellemzik. Itt nem könnyű kapcsolatot tartani. Ezért találták fel a guancsok (e szigetek őslakosai) a magukét fütyülő nyelv ez hallatszott a távolból 5 kilométer.
Valamikor ezt a nyelvet használták a Kanári-szigetvilág összes szigetén. De most már csak rajta lehet hallani Gomera sziget.
Galambposta
Mindannyian hallottunk róla. De kevesen tudják, hogy a galambok képesek felgyorsulni 100 kilométer per óra. Ráadásul mindig megtalálják az utat a fészkükhöz.
A postagalambokat aktívan használták az akkori idők információinak továbbítására. A katonai információk, levelek továbbításában is szerepet játszottak.
Az információtovábbítás egyéb ősi módjai
A fentieken kívül még sok más módon is kommunikáltak a régi időkben. Például:
- sima vaslemezek(visszaverő sugarak) segített figyelmeztetni a szomszédos törzset a veszélyre;
- amint az elején említettük, az indiánok a segítségével továbbították az információkat füst a tűzből;
- őrszem a kínai nagy fal tornyai fenyegetés közeledtével tüzet gyújtanak;
- kő szerkezetek gyakran segített a legközelebbi települések megtalálásában ("útjelző táblaként" szolgált);
- Afrikában pedig aktívan használják dobok.
Ezeket és sok más módszert az ókor emberei találták ki. Ezen módszerek egy része ma is használatos.
A társadalomtól elszigetelődött, hosszú magánzárkában élő, vagy egy hajótörés következtében egy lakatlan szigeten talált személy egyik első cselekedete az, hogy egy naptárat vezet napi bevágások formájában egy kövön vagy egy fán. A kiközösített egyén által készített időbélyegek jelzik az emberi faj első lépéseit az írásbeli és szóbeli információk közvetítése felé.
Valószínűleg őseink 35 ezer évvel ezelőtt, még a kőkorszakban kezdték el a naptárakat vezetni.
Nyugat-Európa számos sziklafestménye között, amelyeket a következő 25 ezer év során készítettek, titokzatos jeleket fedeztek fel. Jelentésük még ma sem világos a tudósok számára, de ami a művészeket illeti, a kommunikáció világosan kifejezett szimbolikus eszközeként érzékelik.
A vadászok Franciaországban és Spanyolországban az utolsó jégkorszak végén (kb. ie 8000) más rejtélyes szimbólumokat is használtak. Vörös okkerrel festették a köveket, pontokat, szaggatott vonalakat és hullámvonalakat rajzolva. Talán ezeket a tárgyakat egyszerűen az állatok és a gabona nyomon követésére használták. Az ilyen jelek széles körben elterjedtek az egész mezőgazdasági övezetben, Délnyugat-Törökországtól Pakisztánig. Idővel ezek sokkal változatosabbak lettek. A Kr.e. 4. évezredre. e. A dél-iraki sumérok városi civilizációja egy összetett számlálórendszert fejlesztett ki, amely 250 különböző típusú karaktert tartalmazott. Csoportokba osztva és agyagborítékokba zárva számlaként használhatók az áruk kísérésére a szállítás során.
Ezek a különös konténerek létfontosságú szerepet játszhattak a kommunikációs technológia későbbi áttörésében, az írás feltalálásában. Az első lépés maguknak az áruknak a képe és azok listázása volt a borítékon belüli karakterek formájában, valamint a külső oldalra nyomtatott kis számú karakter, ami ezt követően feleslegessé tette a belső listát. Ezt a szerepet tökéletesen betöltötte a jelekkel ellátott agyagtábla. Valamikor az emberek rájöttek, hogy ez a módszer nem csak számolásra használható. A piktogramok ábrázolásával szinte mindent megjeleníthet, a tárgyaktól a cselekvésekig. Így találták fel az írást, amelynek első kétségtelen példái a sumír Kish városból származnak ie 3500 körül. e. Hasonló módon keletkezett az egyiptomi hieroglif írás is (kb. ie 3000-re), bár fejlődése sokkal gyorsabb volt.
A piktogramok gyorsan stilizáltabb írásformákká fejlődtek, mint például az ókori Irak ékírásos karakterei. Gyorsan le lehetett őket írni, ha egy puha agyagtáblára fából készült ceruzát nyomtak, amit aztán napon szárítottak vagy kiégettek. Az idő múlásával az írás egyre inkább fonetikussá vált, inkább hangokat fejez ki, mint tárgyakat. Amint az ékírásos jelek bonyolult nyelvtani formákat kezdtek közvetíteni, az irodalmi nyelv szavai elkezdtek belőlük összeállni. A körülbelül ie 2300-ból származó sumér táblákon. e., az első világ által ismert költőnő - Enheduanna, Sargon akkád király lánya - műveit rögzítik. Apja Ur városában a Holdisten főpapnőjévé emelte, számos himnuszt írt a Föld nagy templomai és istenei tiszteletére, alájuk írva a Holdisten papnőjeként. . Még Enheduannáról is találtak egy portrét Urban.
Az agyagtáblák lehetővé tették az információk felhalmozását és biztonságos tárolását – az alaposan kiégetett tábla megkeményedik, és évszázadokig megőrzhető.
Az ókori Irak asszír és babiloni civilizációjának agyag "könyvtárai" ugyanis egy atomkatasztrófa után is fennmaradhatnak, ami a modern információtárolási eszközökről nem mondható el, olyan rövid életűek, mint a papír és a mágnesszalag. Az agyagtáblák, mint kommunikációs eszközök azonban nagyon körülményesek. Az ókorban létezett "agyaglevelek" küldésére szolgáló szolgáltatás (természetesen agyagborítékban), de fokozatosan felmerült az igény a hordozhatóbb eszközökre.
A papiruszt az egyiptomiak találták fel ie 3000 körül. e., beszámolók írására is alkalmas. Egyiptomban fedezték fel természetes állapotában; a nádas, amelyből papirusz készült, egykor hatalmas mocsaras területeket borított be a Nílus-deltában. Ennek a növénynek a magjából filmszerű csíkokat vertek, hogy a lehető leglaposabbak legyenek, keresztben derékszögben hajtogatták és prés alá helyezték. Ezután a kapott lapokat speciális köszörűkövekkel polírozták. A Kr.e. 1. évezred elején. e. Egyiptom pedig papirusztekercseket exportált más országokba. Az ilyen papírfajták feltalálása önállóan, bár jóval később, Amerikában történt. Az első papírminták Teotihuacanban (Mexikó) kezdtek megjelenni az i.sz. 5. századtól. e. Az ókori mexikói papírt leggyakrabban a fügefa kérgéből készítettek úgy, hogy a rostokat vékony lapokká áztatták és verték, majd ezeket mészlakkkal vonták be, és speciális kövekkel őrölték meg. Ez a produkció széles kört kapott, és az azték birodalom idejére a XV. n. e. a bürokratikus szolgálatok évi 480 ezer ívet fogyasztottak.
Az ékírás fejlődése. Az első oszlopban egy piktogram látható, amelyet a dél-iraki sumérok találtak ki Kr.e. 3500 körül. A 90 fokkal elforgatott rajzok évszázadok óta stilizáltak. Az utolsó oszlop Asszíriában és Babilonban Kr.e. 700 körül használt jeleket ábrázol. Az ékírás a lágy agyagba nyomott, négyzetes szélű stílus alakjáról kapta a nevét.
A mai papírtípusokhoz sokkal fejlettebb technológiára van szükség; lapos formába vizes oldatként elhelyezett vékony fapép lapokból készül. Ezután a vizet lecsepegtetjük, a maradékot kiszedjük és megszárítjuk. Ezt a módszert a kínaiak találták ki, amit a Xi'an melletti temetőben leletek igazoltak, amelyek a Kr.e. 1. századból származnak. időszámításunk előtt e., de később hamisítványként ismerték fel, így a legkorábbi papírpéldáknak valószínűleg azok a papírminták tekinthetők, amelyeket 1942-ben találtak egy észak-kínai őrtorony romjaiban, és amelyet egy i.sz. 110-es felkelés során pusztítottak el. e. Ezzel egyidőben eperfa papírra készült írásos beszámolók készülnek a kalapok, ruhák és fegyverek gyártásáról. A kínaiak sokáig a legszigorúbb bizalmasan őrizték a papírgyártás titkát, és a monopólium fenntartása érdekében megpróbálták megakadályozni annak gyártását más ázsiai országokban. De a hetedik században n. e. ez a módszer Indiában, majd az araboknál a Szamarkand i.sz. 751-es elfoglalása során elfogott foglyokból vált ismertté. e. Ezt a titkot az arabok is igyekeztek megőrizni, az európaiak pedig a XII. századig nem tudtak a papírkészítéshez.
Kőből készült papírkalapács (i.sz. V. század), amelyet Mexikóban találtak. Ezek a habverők leverik a növényi anyagok rostos tömegét, általában a fügefa kérgét, vékony lapokká alakítva azt.
Magától értetődik, hogy az információrögzítés technikája és eszközei csak képzett emberek számára voltak elérhetőek. Egy ősi társadalomban, ahol a lakosság túlnyomó többsége mezőgazdasággal foglalkozott, az ilyen emberek a lakosságnak csak nagyon kis százalékát tették ki. Az írástudás volt az egyetlen módja annak, hogy a mezőgazdaságon, a kézművességen vagy a katonai szolgálaton kívül minden területen sikeresek legyünk, és az "írnokok" örökletesekké váltak, akik az ősidők óta nemzedékről nemzedékre végezték ezt a tevékenységet. Ez a foglalkozás megtiszteltetésnek számított. Az ókori Egyiptomban az írnok képzése 5 évesen kezdődött. Az ábécé előtti írásrendszerek bonyolultsága azt sugallja, hogy évekbe telt a tanulás, és csak néhány kiválasztott dicsekedhetett az írás mesteri tudásával.
Az emberiség történetében az elsők azok az állami iskolák, amelyeket Shulgi sumír király hozott létre Nippur és Ur (Irak) városokban, röviddel ie 2000 előtt. e. Az ilyen iskolák romjai, Kr.e. 1700-ból. 60 évvel ezelőtt fedezte fel Urban a nagy régész, Leonard Woolley. A papi ház fiúiskolának fenntartott részében Woolley mintegy 2000 agyagtáblát talált tanulói gyakorlatokkal, matematikai táblázatokkal, vallási szövegekkel és emlékművekből és szótárakból másolt feliratokkal. Ezekben az iskolákban szigorú fegyelem uralkodott. Irakban például az iskolai személyzetnél volt egy „ostort viselő”, aki ügyelt arra, hogy a diákok ne szakadjanak el az órákról. Az írástanulás nehézségeit ugyanakkor csak a jómódú szülők fiai tudták leküzdeni.
Mint kiderült, az azték civilizáció volt az első civilizáció, amely bevezette a kötelező oktatást. A mexikói spanyol hódítók tanúsága szerint minden azték fiúnak, származástól függetlenül, iskolába kellett járnia. Ami a lányokat illeti, furcsa módon kívánatos volt, hogy csak a kereskedők vagy parasztok lányai tanuljanak az iskolában.
Amit ma felsőoktatásnak nevezünk, Görögországban kezdődött. A híres Athéni Akadémiát ie 387-ben alapították. e. Platón, filozófus, aki a társadalom megreformálását tűzte ki célul. Nevelni akarta a városlakókat, akik aztán új, művelt uralkodó osztályt hoznak létre. Ezért az etika és a filozófia volt a fő tanulmányi tárgy. Platón követőinek vezetése alatt az akadémiai tanítási módszer enciklopédikus jelleget kapott azáltal, hogy információkat gyűjtött a tudomány minden ágáról. Majd Athén mintájára nyílt intézményeket alapítottak Bejrútban és Antiochiában, valamint a híres Alexandriai Musaeum-t. Ott ösztönözték a nők részvételét diákként és tanárként egyaránt. A 3. századra időszámításunk előtt e. Az Alexandriai Mouseion a Földközi-tenger tudományos központja lett. És bár az alexandriai iskola háttérbe szorította az Athéni Akadémiát, az utóbbi még 800 évig tartott, és i.sz. 529-ben bezárták. e. Justinianus császár parancsára, aki a pogányság melegágyát látta benne. A Kelet-Római Birodalom ekkorra már hivatalosan is keresztény hatalommá vált, és 100 éve Konstantinápolyban egyetem működött, szemben az ókori pogány intézményekkel, az egykori kizárólag férfikeresztény tanulási központtal.
Egy leülő egyiptomi írnok nádtollal ír a papiruszra. Előtte az asztalon állvány sokszínű tintával és egy edény vízzel.
Úgy tűnik, a nagy ókori filozófus, Konfuciusz oktatási rendszerében nem voltak ilyen heves vallási konfliktusok. Luoyangban ie 124-ben. e. Wu Ti császár császári egyetemet alapított 50 hallgatóval, melynek száma ie 10-zel nőtt. e. 3 ezerig, és Kr.u. 30-ig. e. - 10 ezerig. Számos tanári állást hoztak létre, amelyeket "nagy tudomány szakértőinek" neveztek. Kr.u. 276-ban e. országos akadémiát is alapítottak. Ez a két szervezet más-más funkciót látott el: az egyetemen a császári klán leszármazottait oktatták, az akadémiára pedig "tehetséges embereket vettek fel a köznépből".
Ami az indiai felsőoktatást illeti, annak múltját kevesen tanulmányozták, de a nalandai Buddhista Egyetem jól ismert az országba látogató utazók feljegyzéseiből. 7. század elején n. e. Xuan Ts'an kínai tudós azt írta, hogy 10 000 diák tanul ebben a 400 épületből álló komplexumban. A Nalanda Egyetemre való felvétel szigorú szóbeli vizsgán alapult, amely a jelöltek 80 százalékát kizárta. Az egyetem hírneve olyan magas volt, hogy sokan egyszerűen úgy tettek, mintha ott tanulnának; végül az állítólagos diplomások problémája annyira kiélezetté vált, hogy az egyetemi hatóságok kénytelenek voltak agyagpecsét formájában diplomát kiállítani.
Az első könyvtárak Irakban jelentek meg - az írás és az iskolák hazájában. A sumér korszakban a helyi nemesség kastélyai hatalmas vallási szövegarchívumot halmoztak fel, amelyeket az évszázadok során gondosan megőriztek és másoltak. Mivel ilyen gyűjteményeket először az ókori uralkodók hoztak létre, az ismert nagy nemzeti könyvtárak közül az elsőt Ashurbanipal asszír király (Kr. e. 668-627) építette a palota kertjében. Az asszírok egy háromezer éves múltra visszatekintő mezopotámiai civilizáció örökösei voltak, és Ashurbanipal könyvtárosainak feladata az volt, hogy egy helyen összegyűjtsék elődeik bölcsességére vonatkozó összes fennmaradt bizonyítékot. A király megparancsolta nekik, hogy szorgalmasan keressenek új szerzeményeket:
„Vadásssz az archívumban olyan értékes táblákra, amelyek nem Asszíriában vannak, és küldd el nekem... Írtam a tisztviselőknek... és senki ne rejtsen el előlünk egyetlen táblát sem, és ha megtud valamit… amiről nem írtam neked, de véleményed szerint hasznos lehet a palotám számára, akkor keresd meg, vásárold meg és küldd el nekem.
Az összegyűjtött anyag nagy része halott sumér nyelvűnek bizonyult. A szövegek asszír nyelvre történő lefordítása érdekében több száz szójegyzéket és teljes szótárat készítettek. Az asszírok e szorgalmas munkája elérhetővé tette a sumér irodalmat a modern tudósok számára. A nyelvek tudományos kutatása Mezopotámiában kezdődött több mint 2500 évvel ezelőtt.
Assurbanipal, asszír király (i. e. 668-627), a világ első nagy könyvtárának alapítója Ninivében (Irak).
Mezopotámia könyvtárosai is megtették az első lépéseket az információtudomány felé. A táblákra írt szövegeket gondosan sorszámozták; az utolsó tábla gyakran tartalmazta a teljes szöveg rövid megjegyzését, valamint az írnok nevét. A táblákat polcokra vagy kosarakba rakták, amelyekre agyagcímkéket rögzítettek, katalógusokat is készítettek, amelyek felsorolják a táblás kosarak tartalmát és elhelyezkedését.
A hellenisztikus Közel-Kelet görög uralkodói fanatikusabb könyvgyűjtők voltak, mint az asszírok. Az egyiptomi I. Ptolemaiosz (Kr. e. 323-283) megalapította fővárosában, Alexandriában az ókor leghíresebb könyvtárát, amely mintegy 200 000 kéziratot gyűjtött össze. A király fia, II. Ptolemaiosz, a tudományok szenvedélyes pártfogója fejezte be. A hellenisztikus világ minden részén kutatókat kerestek a főkönyvtárosi posztra. Az alexandriai könyvtárat a Mouseion diákjainak építették, de nem sokkal ezután egy további könyvtárat is alapítottak a polcokra nem férő kéziratok elhelyezésére. Ezt a könyvtárat az utcai olvasók használhatnák. Ahogy az egyik sznob Museyon diák panaszkodott: „ez lehetővé tette az egész város számára, hogy elérje a filozófiát”.
III. Ptolemaiosz (i. e. 247-222) hírhedt bibliomán volt. Elrendelte, hogy minden kéziratot vigyenek el mindenkitől, aki Alexandria kikötőjébe érkezik. Ha az ott található szövegek még nem voltak a könyvtárban, a kéziratokat elvitték, és tulajdonosaikat egy olcsóbb papiruszra készült másolattal kárpótolták a veszteségért. Az eredeti forrás megszerzése érdekében Ptolemaiosz nem hanyagolta el a tisztességtelen trükköket. Meggyőzte Athén uralkodóit, hogy egy időre adják át neki nagy drámaíróik - Aiszkhülosz, Szophoklész és Euripidész - drámáit, biztosítva ezzel egy hatalmas aranyletétet. Amint ezek a művek a kezébe kerültek, úgy döntött, nem válik meg tőlük. A feldühödött athéniakat becsapták, cserébe csak aranyat és néhány értéktelen másolatot kaptak felbecsülhetetlen értékű irodalmi kincseikből.
II. Eumenész (Kr. e. 197-159), a nyugat-törökországi Pergamon királyság görög uralkodója olyan könyvtárat hozott létre, amely vetekedhetett Alexandriával. Hogy elhárítsa ezt a fenyegetést, Ptolemaiosz megtiltotta a papirusz exportját, amelyre válaszul a Pergamon pergament kezdett előállítani (speciálisan feldolgozott állati bőrökből hosszú áztatással, kaparással, nyújtással és polírozással készült. A kapott anyagot lapokra vágták, hogy megkapják kéziratok.) Ez okot adott annak feltételezésére, hogy Pergamon lakói találták fel a pergament; valójában csak a „pergamen” szó eredete kapcsolódik Pergamonhoz. Pergamon lakói csak az anyag elkészítésének technikáját fejlesztették tovább. A régészeti leletek azt mutatják, hogy a pergament sokkal korábban találták fel; 7. századi teve bőréből készült minták. időszámításunk előtt e., Palesztinában, Hebron közelében találták meg 1969-ben.
Az alexandriai és pergamoni királyi könyvtárak információkoncentrációjának növelése iránti szenvedély vegyes sikereket ért el, amíg mindkét várost meg nem hódították a rómaiak. Hogy a könyvek hol tűntek el, az továbbra is rejtély. Plutarkhosz görög történész elmondja, hogy Mark Antonius Kr.e. 41-ben birtokba vette a pergamoni könyvtár 200 000 kötetét. e. és bemutatta őket Kleopátra királynőnek, a Ptolemaiosz-dinasztia utolsó uralkodójának. Ám a két rivális könyvtár egyesülésének ezt a biztató bejelentését áthúzza Plutarkhosz saját megjegyzése, hogy nem hiszi el ezt a mesét. Mindenesetre ekkorra az Alexandriai Könyvtár félmillió tekercset halmozott fel, és a római uralom alatt tovább virágzott. Az az állítás, hogy Julius Caesar i.e. 48-ban elpusztította a könyvtárat e., egy mítosz, amely azon események félreértéséből fakadt, amikor a város ostroma alatt hatalmas mennyiségű papirusz leégett a házakban.
A könyvtár igazi ellenségei a késő keresztények voltak, akik a 4-5. században szisztematikusan kutatták a pogány tudásközpontokat. n. e. A könyvtár leégett, miután i.sz. 640-ben meghódították Egyiptomot. Kr. e., de addigra a tudománynak ebben az egykor nagy templomában kevés maradt fenn. Ha nem lennének az arabok, akik egyetemeiken megőrizték a görög tudományok hagyatékának nagy részét, és a következő középkorban továbbadták a nyugati világnak, akkor nem sok tudományos értekezést ismerhettünk volna Görögország idejéből, ill. Róma.
Elképzelhetetlen azonban, hogy a kommunikáció ősi művészete az olvasásra, az írásra, a nyelvészetre, az információtudományra vagy az irodalmi és tudományos klasszikusok közvetítésére korlátozódott. Amikor a régiek kódokat és rejtjeleket használtak, ez a készség valójában abban állt, hogy elrejtették az üzenetet, hogy csak azok érthessék meg, akiknél a kulcs volt. De szükség volt közvetlenebb kommunikációs eszközökre, különösen a hadműveletek során, amelynek kulcseleme a kommunikáció sebessége volt.
A postaszolgálatot, a galambpostát, de még a távírót is azért találták ki, hogy minél gyorsabban eljuttassák a híreket A pontból B pontba. Lehet, hogy az ókori társadalmak kommunikációs eszközeivel kapcsolatos vívmányai sokkal közelebb hozták őket hozzánk, mint bármely mást. technikai vívmány: nemcsak az általuk kitalált rendszerek nagyon hasonlítanak a jelenleg használatosakhoz, de céljuk - az iratok megőrzése - felbecsülhetetlen értékű információforrást jelent számunkra az ókori világ életéről.
Utasítás
Az első emberek ugyanúgy kommunikáltak testvéreikkel, mint a modern majmok - artikulálatlan hangok segítségével. Ez a nyelv nagyon szegényes volt, és a magánhangzók kombinációjának különféle változataira korlátozódott, több mássalhangzó hozzáadásával, és az ősi „beszélgetés” hangját a beszélő arckifejezése és intonációja határozta meg. Az emberiség, mint faj kialakulásának első szakaszában ez elég volt: nem kellett túl sok információt átadni a távoli szomszédoknak, a jövő nemzedékeinek, sőt még egymásnak sem.
Évezredek után az embernek szüksége volt üzenetek továbbítására, amelyekben sokkal több jelentést fektettek, mint a vadászathoz, támadáshoz, tűzhöz stb. Az ókori emberek beszéde fejlődni kezdett, és megjelentek az első ősi nyelvek. Nagy távolságokon keresztül az információk emberi hírvivőkön keresztül, kizárólag szóban kerültek továbbításra.
Ugyanakkor szükségessé vált, hogy emléket hagyjunk az utókornak egy külön törzsben történt eseményekről vagy természeti jelenségekről, amelyek az első embereket aggasztották. Akkoriban még nem volt írott nyelv, és különösen a tehetséges egyének találták ki az információtovábbítás olyan módját, mint a rajzok (petroglifák). A sziklaművészet leghíresebb példái az ókori emberek gyönyörű alkotásai Ausztrália barlangjaiban. Elképesztően szép és stílusos képek a falakra és a kövekre nyomtatva, a tudósok "Mimi"-nek nevezték a stílust.
A társadalom további fejlődése arra kényszerítette az embert, hogy új kommunikációs módokat találjon ki. Az írás megjelenése azonnal óriási lendületet adott az emberiségnek, az emberi gondolkodás igazi vívmánya volt, és az egyik legelső lépés a haladás útján. Az írás több fejlődési szakaszon ment keresztül, eleinte olyan tárgyak formájában közvetítették az információkat, amelyek közvetlen vagy átvitt jelentést hordozhatnak, az ilyen írásokat a modern történészek és régészek a tárgyi írások közé sorolják.
Aztán jött a képírás és a hieroglif írás. A piktogramírás úgy nézett ki, mint a kövekre, táblákra és fakéregre rajzolt rajzok-szimbólumok. Ez a módszer nagyon tökéletlen volt, mert. nem tudta pontosabb formában átadni az információt. Az egyik legcsodálatosabb írásfajta a csomóírás, ez egy kötélre írt szöveg volt, amelyre csomókat kötöttek. Nagyon kevés ilyen példa jutott a modern emberre, a leghíresebb az inkák csomós írása és a kínaiak csomós írása.
A hieroglif írás hamarosan felváltotta a piktogramírást, és egyes államokban egészen az elmúlt évszázadokig létezett. A hieroglifák olyan szimbólumok formájúak, amelyek meghatározott jelentést hordoznak. A leghíresebb kínai, japán és egyiptomi hieroglif írás. Az ember legújabb találmánya az alfabetikus írás. Abban különbözött a hieroglifától, hogy az írott jelek nem egy konkrét szót vagy kifejezést jelöltek, hanem egy különálló hangot vagy hangkombinációt.
Jelenleg különösen fontos szerepet játszik a kommunikációs eszközök, az információtovábbítási módok átfogó fejlesztése. Választásuk függvényében határozzák meg a szervezet teljes rendszerének hatékonyságát.
Információátviteli módszerek
A jelenlegi szakaszban az információátadás minden eszköze és módszere két nagy csoportra osztható. Az információ kézi vagy mechanikus úton továbbítható. Ez utóbbi módszer automatizált rendszerekkel és különféle kommunikációs csatornákon keresztül valósul meg.
Az információtovábbítás kézi módja
Az információtovábbításnak ezt a módját már régóta széles körben alkalmazzák. Ebben az esetben akár futárok segítségével, akár a segítségével továbbítható. Ennek a módszernek az előnyei az így továbbított összes információ teljes titkossága és megbízhatósága. Teljes mértékben ellenőrizheti a fogadását. Például, ha használjuk, akkor az információk bekezdésekben szabályozhatók. Ez a módszer alacsony költségeket is feltételez, ami nem igényel beruházást a vállalkozástól. Vannak azonban olyanok is. A főbbek közé tartozik az alacsony sebesség és a címzettek azonnali válaszainak hiánya.
Az információtovábbítás gépesített módja
Az automatizált vezérlések használata nagymértékben növelheti a különböző kommunikációs csatornákon történő információátvitel sebességét. Ez pedig javítja a különböző vezetői döntések meghozatalának minőségét és hatékonyságát. Ez növeli mind a tőke, mind a működési költségeket. Ha helyesen szervezi meg a termelési folyamatot ezzel az információtovábbítási módszerrel, akkor végső soron az egész vállalkozás gazdasági hatékonysága jelentősen megnő.
Ezzel az információátadási módszerrel a következő elemekre lesz szükség. Először is az információforrás. Másodszor, az információ fogyasztója. Harmadszor, adó-vevők, amelyek között kommunikációs csatornákat szerveznek. Ilyen eszköz lehet számítógép, mobil, táblagép, amelyhez internet kapcsolódik, valamint egyéb elektronikus eszközök.
A fenti információtovábbítási módszerek bármelyikével az emberek közvetlenül részt vesznek bármelyik webhelyen. Különféle eszközöket és elektronikus eszközöket használhatnak. A továbbított információ minőségének javítása, megbízhatóságának javítása érdekében az információtovábbítás módszereit és technikáit folyamatosan frissítik. Például az automatizált módszerek fejlesztésekor speciális, interferenciát csökkentő eszközöket építenek be a vevő és továbbító eszközökbe. Minél kevesebb az interferencia, annál több információ kerül továbbításra.
Az információátvitel minőségét olyan mutatók segítségével értékelik, mint a megbízhatóság, a megbízhatóság és az áteresztőképesség.
3. tipp: Hogyan lehet információt közölni?
Az emberek minden nap megoldanak néhány problémát, új termékeken dolgoznak, tanulnak valamit és tanítanak másokat. És nagyon fontos az adott információ átvitelének képessége, ezért tudnia kell, milyen eszközök segítenek ebben a kérdésben.
Visszatekintés az eredethez
Az információ minden ember fegyvertárában van. Az információ lehet szöveges, képek, hang- és videofájlok, valamint különféle formátumú fájlok (az információnézőtől függően). Ezen információk továbbításának módjai között csak különbségek vannak.
Érdemes megjegyezni, hogy minden kommunikáció, beleértve az írásbeli közlést is, függetlenül a beszélgetés témájától, mind információátadás. Az ilyen információk továbbításának legáltalánosabb módja az, hogy személyesen mondják el a személynek, hogy mire van szüksége. Ennek köszönhetően a jelentés nem vész el, a részleteket a helyszínen megbeszélheti.
A távoli múltban, amikor a személyes kommunikáció valamilyen oknál fogva lehetetlen volt, az információs üzeneteket messengeren keresztül továbbították. Ez a módszer azonban nem volt tökéletes, mivel az ember egyszerűen elfelejthet néhány apróságot, és az üzenet értelme elveszett. Ezzel kapcsolatban a későbbiekben elkezdték levélben továbbítani az információkat. Őt is hírnök szállította ki. A választ is közvetíthetné tőle