Prezentacija na temu glečera. Glečeri

Kako se zove jezero? Koji su znakovi jezera? Koja je razlika između jezera i rijeke ili mora? Kako se jezera razlikuju na osnovu porijekla njihovih basena? Zašto su drenažna jezera, po pravilu, slatka, a jezera bez drenaže slana? Može li se pomoću karte razlikovati svježa od slanih jezera? Može li jezero biti veće od mora? Navedite primjer. Može li jezero biti dublje od mora? Navedite primjer. Od navedenih objekata izaberite jezera: Kaspijsko, Nilsko, Bajkalsko, Himalajsko, Ladoško, Baltičko, Mediteransko, Titikaka, Čad. 2

Problem 5895: 1000*6= 35,3 0 C – promjena temperature 25 0 C-35 0 C-10 0 C => znači da postoji glečer Snježna linija na nadmorskoj visini: 10/6=1,7*1000=1700 m = 4195 m 10 to znači da postoji snježna linija glečera na nadmorskoj visini: 10/6=1.7*1000=1700 m 5895-1700= 4195 m 10"> to znači da postoji linija snijega glečera na visini: 10/6=1.7*1000 =1700 m 5895 -1700= 4195 m 10"> znači da postoji glečer Snežna granica na visini: 10/6=1.7*1000=1700 m 5895-1700= 4195 m 10":Task:Task:5LANG89 1000*6= 35,3 0 C - promjena temperature 25 0 C-35 0 C-10 0 C => znači da postoji glečer Snježna linija na nadmorskoj visini: 10/6 = 1,7 * 1000 = 1700 m 5895-1700 = 41095 ."> title="Problem 5895: 1000*6= 35,3 0 C – promjena temperature 25 0 C-35 0 C-10 0 C => znači da postoji glečer Snježna linija na nadmorskoj visini: 10/6=1,7*1000=1700 m 5895- 1700= 4195 m 10"> !}

Pokrivni glečeri Nastaju u polarnim regijama 98,5% površine glečera na Zemlji zauzimaju glečeri ovog tipa Debljina: od 100 m do 2000 m na Grenlandu, od 2000 do 4000 m na Antarktiku Debljina: od 0 do 100 m m na Grenlandu, od 2000 do 4000 m - na Antarktiku 13

Glečeri Kočkin Aleksej 2013

Struktura glečera

Glečer Fedčenko u Tadžikistanu je najduži glečer izvan polarnih zona. Nalazi se na nadmorskoj visini od 6000 metara nadmorske visine. Osim toga, to je najveći glečer na planinama Pamir i među svim azijskim kontinentima. Glečer je toliko ogroman da veličina njegovih "pritoka" daleko premašuje najmoćnije evropske glečere.

Malaspina, SAD Glečer pokriva površinu od 4275 kvadratnih kilometara, a nalazi se u podnožju planine St. Elias na Aljasci.

Crveno-smeđa voda koja teče iz glečera ima temperaturu od -7ºC, 2,5 puta slaniju od okeanske vode, u njoj skoro da nema kiseonika, ali su pronađene bakterije “zapečaćene” ispod ledenog pokrivača i “dišu” gvožđe i jedinjenja sumpora. Veličina rezervoara je nepoznata, pretpostavlja se da je ispod 400 metara debelog leda i da se proteže na udaljenosti do 4 kilometra, starost mu je oko 2 miliona godina. Glečer je “kapsula” unutar koje su mikroorganizmi preživjeli bez kisika, svjetlosti i topline.

Glečer Vatnaekul na Islandu, najveći glečer u Evropi

Glečer Pasterze Pasterze (njemački: Pasterze) je najveći glečer u Austriji. Dužina je oko 9 km, nalazi se na nadmorskoj visini od 3463 do 2100 m nadmorske visine. Glečer Pasterze 1900

Glečer Mushketov Glečer Mushketov je glečer nalik dolini u centralnom Tien Shanu u Kirgistanu, koji se nalazi na sjevernoj padini grebena Saryjaz, na izvoru rijeke Adyrtor, lijeve pritoke rijeke Saryjaz. Dužina glečera je 20,5 km, širina - od 1 do 1,8 km. Površina - 68,7 km². Područje hranjenja leži u ogromnom cirku na nadmorskoj visini od 4500-5500 m, a firnska linija je na nadmorskoj visini od 4100 m. Donji dio glečera završava se na visini od 3440 m morene na 5 km. Godine 1957. došlo je do oštrog pomjeranja glečera: njegov se jezik pomaknuo niz dolinu na udaljenosti od 4,5 km. Glečer se trenutno povlači. Glečer je dobio ime po izuzetnom ruskom istraživaču Ivanu Vasiljeviču Mušketovu.

Ice shelf Shackleton Ice Shelf je ledena polica na istočnom Antarktiku, na obali Queen Mary Land i Wilkes Land, koja se nalazi između 95° i 105° istočne geografske dužine. ledena polica

Glečer Hubbard 67 km glečera nalazi se u planinama Kanade, a donjih 48 km u Sjedinjenim Državama. Za godinu dana glečer pokrije otprilike 17-18 metara. Glečeru je trebalo 400 godina da se spusti sa planine Logan do okeana, što je tačno starost leda u podnožju Habarda. Širina glečera varira u zavisnosti od doba godine - 9 km ljeti i 15 km zimi. Visina čeonog dijela glečera iznad nivoa mora dostiže 120 metara, a prosječna visina linije firna je 850 metara.

Hubbard Glacier

Austfonna, Norveška Ovaj glečer se nalazi na arhipelagu Spitsbergen i zauzima prvo mjesto po veličini na cijelom Starom kontinentu. Njegova površina je 8200 kvadratnih kilometara.

Aletsch, Švajcarska Najveći alpski glečer nalazi se u Švajcarskoj, na Valeu. Ukupna površina ovog glečera je 117,6 kvadratnih kilometara, a njegova dužina je više od 20 km. Glečer Aletsch, kao i obližnje planine Jungfrau, proglašeni su UNESCO-vom svjetskom baštinom.

Schneeferner, Njemačka U regiji Bavarskih Alpa nalazi se najveći glečer u Njemačkoj, koji je ujedno i najsjeverniji alpski glečer. Nalazi se u masivu Zugspitze (najvišoj planini u zemlji), na visoravni Zugspitzplatt i njegova površina se prostire na oko 3 hektara.

Hvala na gledanju

Predstavljam vam svoju metodičku izradu na temu: Glečeri za 6. razred. Za udžbenik Gerasimova, Nikljukova. Lekcija učenje novog gradiva. Sažetak sadrži slajdove prezentacije. . Na takmičenju je održana prezentacija za čas Konkurs za prezentacije "Elektronski asistent!" zauzeo 3. mjesto.

Skinuti:

Pregled:

Tema lekcije: Glečeri Datum: 24.02.2010.

Cilj: formiraju ideju o glečerima i permafrostu.

edukativni:

Znaj

Pojmovi: glečer, planinski i pokrovni glečeri, glečeri planinskog pokrivača, snježna granica, morena, sante leda.
Razlika između planinskog i pokrovnog glečera.
Izvori hranjenja glečera: padavine, kontinentalni transport, lavinski snijeg, sublimacija na površini leda.
Proces nastajanja glečera: firn, glečerski led, zamrzavanje (razlučivanje).

Biti u mogućnosti

Odredite granicu snježne linije.
Pokažite glečere i kontinentalni led na fizičkoj karti hemisfera.

razvoj:

Razgovor o uticaju temperature vazduha u podnožju planine na visinu snežne granice.
Nastavite razvojni rad:

kognitivni procesi ličnosti učenika: pamćenje, geografsko mišljenje, govor, prostorna mašta;
kartografske vještine;
kognitivni interes za predmet.

pitanja:

Formirati svjetonazorsku ideju o razvoju i transformaciji geografskog omotača uz otkrivanje pitanja nastanka jezerskih basena i njihovih promjena u sadašnjoj fazi.
Nastaviti rad na geoekološkoj edukaciji školaraca.

Vrsta lekcije: učenje novog gradiva.

Oprema:

1) udžbenik: početni kurs geografije. 6kl. T.P. Gerasimova N.P., 2006;

2) fizička karta hemisfera, fizička karta Rusije;

3) atlas: početni kurs geografije 6. razred, Roskartografija 2006.

5) dijagrami na paus papiru (videti rezime);

6) Osnovni kurs geografije. 6. razred: Radne sveske iz geografije: T.P. Gerasimova N.P. Neklyukova / A.V. Shakhtnykh. – 5. izd., stereotip. – M.: Drfa, 2007. – 96.: ilustr., karta.

književnost:

Zbirka zadataka i vježbi. iz geografije u udžbenik T.P. Gerasimova, N.P. Neklyukova „Osnovni kurs geografije. 6. razred”/E.V. 2006;
Geografija: Naučna popularna enciklopedija. – M.: AD “ROSMAN-PRESS”, 2006. – 624 str. (Savremena ilustrovana enciklopedija).
Enciklopedija za djecu. Geografija. – 4., ispravljeno/uređeno. tabla: M. Aksenova, A. Eliovich, D. Lyury i drugi - M.: Svet Avanta+ enciklopedije, Astrel, 2007. 702, (2) str. : ill.
Opšta geografija: Udžbenik. Priručnik za studente. viši ped. udžbenik ustanove / Tatjana Mihajlovna Savcova. – M.: Izdavački centar „Akademija“, 2003 – 416.
Opšta geografija: Udžbenik. priručnik za studente koji studiraju specijalnosti. “Geografija” / S.G. Lyubushkina, K.V. Pashkang. A.V. Chernov; Ed. A.V. Chernova. – M.: Obrazovanje, 2004. – 288 str.: ilustr.
Metodika nastave geografije u školi: udžbenik. priručnik za studente / D.P. – M.: AST:, KHRANITEL, 2007. – 382, (2) str.: ilustr.- (Viša škola).
Geografija. : razred: planovi časova prema udžbeniku T.P. Gerasimove, N.P. Neklyukova / autor. – komp. I.I. Nagornaya. – 2. izd., stereotip. Volgograd: Učitelj, 2008. – 168.
Zbirka zadataka i vježbi iz geografije: 6. razred. udžbeniku T.P. Gerasimove, N.P. Neklyukova „Osnovni kurs geografije. 6. razred” / E.V. Barančikov. M.: Izdavačka kuća “Ispitivanje”, 2006. – 127 (1) str., ilustr. (Serija „Obrazovno-metodički set”).

Trajanje: 40 min.

Struktura i tehnološke komponente časa

Strukturno elementi lekcije	Vrijeme	Nastavne metode	Metodičke tehnike	Sredstva obrazovanja
Organizacioni momenat
Ažuriranje znanja		Djelomična pretraga	Književna, tehnička, problemska situacija	graf projektor
Učenje novog gradiva		Objašnjavajuće i ilustrativno u kombinaciji sa djelomičnim pretraživanjem	Tokom lekcije preovladava narativ objašnjenja u kombinaciji sa heurističkim razgovorom. Koriste se grafičke, tehničke i kartografske tehnike, rad sa udžbenikom.	FKP, FKR, atlasi, udžbenici geografije, radne sveske iz geografije, fotografije nizijskih i planinskih rijeka, dijagrami za grafoskop, dijagrami na paus papiru.
Konsolidacija		Reproduktivno u kombinaciji s djelomičnim pretraživanjem		Ukrštene reči, radne sveske iz geografije
Sažetak lekcije			Analiza aktivnosti časa
Zadaća			Objašnjenje domaće zadaće	Udžbenik geografije

TOKOM NASTAVE

FAZA LEKCIJE

AKTIVNOSTI NASTAVNIKA

STUDENTSKE AKTIVNOSTI

VRIJEME

SREDSTVA OBRAZOVANJA

Org. momenat.

Ažuriranje znanja

Učenje novih stvari

materijal

ODGOVOR: Koncept glečera

B) Planinski glečeri

B) Pokrivni glečeri

Sažetak lekcije

Hello guys!!!

Ko je odsutan? Provjera porodice korištenjem evidencije prisutnosti/odsutnosti.

Ljudi, danas ćemo proučavati glacijalni omotač Zemlje, tj. "Glečeri". poslušajte kako je Jean Louis Agassiz pisao o glečerima“...Pojava monstruoznih ledenih pokrivača značila je uništenje cjelokupnog organskog života na Zemlji. Teritorija Evrope, koja je ranije bila prekrivena tropskom vegetacijom i naseljena slonovima i nilskim konjem, iznenada je nestala pod beskrajnim masama leda, preplavljujući sve - ravnice, jezera, mora, brda..."

Led, ogromne mase leda koje su ispod sebe skrivale kontinente - ovo je slika ledenog doba, slika prirode njegovog hladnog svijeta, koju je stvorio Jean Louis Agassiz, izvanredni švicarski naučnik 19. stoljeća, osnivač glacijalnog teorija, ili doktrina drevnih glacijacija.

Njegov emocionalni opis dočarava mnoge druge slike: mora začepljena santom leda, obavijena neotopljenim ledom; neprepoznatljiva Evropa i Sibir, zakopani pod ledenim pokrivačem nalik na Antarktik.

Šta je istina na slici koju je naslikao Agassiz, a šta je samo njegova fantazija? Šta su glečeri, kada, kako i zašto nastaju, rastu i kolabiraju, kreću se i komuniciraju sa atmosferom, morima i okeanima i zemljinom korom?

Ova i druga pitanja, od kojih je mnoga Agassiz postavio prije stoljeće i po, i danas brinu istraživače. Na neke od njih je već odgovoreno, a o drugima se još raspravlja.

- Otvorili smo udžbenike na strani 98 i pročitali definiciju glečera.

Sada čitamo kako se glacijalni led razlikuje od leda. Čitaj dalje.

Nastavnik govori o nastanku glečera

Glečeri nastaju kao rezultat akumulacije i naknadne transformacije čvrstih atmosferskih padavina (snijega) sa njihovim pozitivnim dugoročnim bilansom.
Opšti uslov za nastanak glečera je kombinacija niskih temperatura vazduha sa velikom količinom čvrstih padavina, koje se javljaju u hladnim zemljama visokih geografskih širina i planinskim vrhovima. Međutim, što je veća količina padavina, to mogu biti veće temperature zraka. Tako godišnje količine čvrstih padavina variraju od 30-50 mm na centralnom Antarktiku do 4500 mm na glečerima Patagonije, a prosječna ljetna temperatura od – 40 C u centralnom Antarktiku do 15 C na krajevima najdužih glečera u centralnom Antarktiku. Azija, Skandinavija, Novi Zeland, Patagonija.

PLANINSKI LEDENJACI nastaju tamo gde planine dosežu klimatsku snežnu granicu, smeštene na određenoj nadmorskoj visini u atmosferi.

Planinski glečeri su podijeljenina: Planini; Nagnuta; dolina

Spuštajući se u more, glečer formira ledenu granu koja se nalazi na polici kontinentalnog pojasa. Dio koji se odlomi se zove iceberg

Glečeri planinskog pokrivača dijele se na:Glečeri podnožja; Mrežasta glacijacija

Glečeri podnožjanastaju ako se klimatska snježna granica nalazi vrlo nisko, a količina padavina velika. Glečeri formirani u planinama brzo stižu do ravnice. Distribuirano na Aljasci.

Mesh glacijacija je tipična za Island i Spitsbergen.

Glečeri su različitog porijekla: glečeri; Mountain; Planinski pokrivači.

Završimo zadatak na strani 98.

Čitaj.

Otvorite fizičku kartu hemisfera i pronađite vulkan Kilimandžaro na afričkom kontinentu.

Ko je pronašao vulkan? Kolika je visina vulkana?

Pogledajmo simbole koji označavaju glečer na karti.

Pogledajmo uslove problema. Sa visinom, temperatura zraka se smanjuje za 6C svakih 1000m

Znate da se voda smrzava na 0 stepeni.

POKROVNI LEDENJACI se nalaze na kontinentima ili velikim ostrvima, u onim područjima gde se klimatska snežna granica nalazi na nivou okeana. To uključuje glečere Antarktika, Grenlanda i arktičkih ostrva.

Nastavnik govori o planinskim glečerima i pokazuje slajdove sa fotografijama planinskih glečera.

Šta mislite kako se glečer hrani?

Glečeri se kreću po nagibu terena, a na kretanje utiče gravitacija.

Na povećanje brzine kretanja utiče povećanje mase leda i njegove temperature.

Glacijalne vode su izvori ishrane rijeka. Potpuno otapanje glečera dovelo bi do porasta nivoa mora za 60 m i plavljenja 10% kopna.

Pogledajmo sada materijal koji smo obradili.

Šta je glečer?

Kakvo je porijeklo glečera?

Šta je santa leda i kako nastaje?

Ocjene lekcije:

– 5

Udžbenik 32. stav i pitanja i zadaci nakon stava.

Nastavnici slušaju

Pročitajte definiciju glečera

Gledanje slajda prezentacije

čita:

odgovori:

Za razliku od leda koji zimi prekriva naše rijeke i jezera, glacijalni led nastaje ne od vode, već od snijega.

Gledam slajd

Poslušajte priču učitelja

Gledam slajd

Poslušajte priču učitelja

Gledam slajd

Poslušajte objašnjenje nastavnika

Gledam slajd

Poslušajte priču nastavnika i pogledajte slajdove

Poslušajte priču učitelja

Gledanje slajdova

čita:

Odredite postoji li glečer na vrhu planine Kilimandžaro ako je temperatura u podnožju +25C tokom cijele godine. (SA VISINOM, TEMPERATURA ZRAKA OPADA ZA 6C svakih 1000m.)

Odgovor je visina 5895.

Na karti nema simbola koji bi ukazivao da se na vrhu vulkana nalazi glečer.

5*6=30 stepeni

25-30=-5 stepeni na nadmorskoj visini od 5000m.

Gledanje prezentacije

Poslušajte priču učitelja.

odgovori:

Glečer se hrani padavinama – snijegom.

Gledaju u slajd.

Nastavnici slušaju

Gledam slajd

odgovori:

Glečer je dugotrajna akumulacija leda na kopnu.

Glečeri su:

Odgovori: -Pokrovno, planinsko i planinsko-pokrovno.

odgovori:

Santa leda je blok leda koji se odvaja od ledene police.

Zapišite zadatke u dnevnik.

2 minute.

5 minuta.

30 min.

2 minute.

1 min.

Slajd prezentacije br. 1

Slajd prezentacije br. 2

Slajd prezentacije br. 3

Slajd prezentacije br. 4

Slajd prezentacije br. 5

Slajd prezentacije br. 6

Slajd prezentacije br. 7

Slajd prezentacije br. 8

Slajd prezentacije br. 9-10-11

Slajd prezentacije br. 12

Slajd prezentacije br. 13

Slajd prezentacije br. 14-15-16

Slajd prezentacije br. 17-18-19

Slajd prezentacije br. 20

Slajd prezentacije br. 21-22

Slajd prezentacije br. 23

Glečeri

“...Pojava monstruoznih ledenih pokrivača značila je uništenje cjelokupnog organskog života na Zemlji. Teritorija Evrope, koja je ranije bila prekrivena tropskom vegetacijom i naseljena slonovima i nilskim konjem, iznenada je nestala pod beskrajnim masama leda, preplavljujući sve – ravnice, jezera, mora, brda...” Led, ogromne mase leda koje su skrivale kontinente ispod - ovo je slika glacijalnog perioda, slika prirode njegovog hladnog svijeta, koju je stvorio Jean Louis Agassiz, izvanredni švicarski naučnik 19. stoljeća, osnivač teorije glacijala, odnosno doktrine drevnih glacijacija.

ŠTA JE GLEČER? pokretna akumulacija leda atmosferskog porekla na površini kopna je... prirodne akumulacije snega i leda koje imaju sposobnost kretanja

Formiranje glečera Glečeri nastaju kao rezultat akumulacije i naknadne transformacije čvrstih atmosferskih padavina (snijega) sa njihovim pozitivnim dugoročnim bilansom. Opšti uslov za nastanak glečera je kombinacija niskih temperatura vazduha sa velikom količinom čvrstih padavina, koje se javljaju u hladnim zemljama visokih geografskih širina i vrhovima planina. Međutim, što je veća količina padavina, to mogu biti veće temperature zraka. Tako godišnje količine čvrstih padavina variraju od 30-50 mm na centralnom Antarktiku do 4500 mm na glečerima Patagonije, a prosječna ljetna temperatura od – 40 C u centralnom Antarktiku do 15 C na krajevima najdužih glečera u centralnom Antarktiku. Azija, Skandinavija, Novi Zeland, Patagonija.

Proces formiranja glečera je proces pretvaranja snijega u led. Pahulje se pretvaraju u zrna pod uticajem isparavanja, topljenja i pritiska gornjih slojeva. Formira se zrnasti led - firn. Firn se formira u planinama iznad snježne granice iu polarnim područjima, gdje pali snijeg nema vremena da se otopi tokom ljeta.

Glečer Perito Moreno u Patagoniji (južna Argentina) https://www.youtube.com/watch?v=ANXUIzBCWv8

Glečeri su različitog porekla: Glečeri Planinski glečeri Planinski pokrivač

PLANINSKI LEDENJACI Nastaju tamo gde planine dosežu klimatsku snežnu granicu, a nalaze se na određenoj nadmorskoj visini u atmosferi.

Planinski glečeri se dijele na: Planinske padine doline

Glečer u Nacionalnom parku Glacier VALLEY GLACIER

Pokrivni glečeri se dijele na: Ledene kupole (veliki konveksni glečeri debljine do 1000 m); Ledeni pokrivači (konveksni glečeri debljine više od 1000 m i površine preko 50 hiljada km2) Izlazni glečeri, ledene ploče, ledene police.

Glečeri sadrže većinu slatke vode na Zemlji. Jedan ledeni breg srednje veličine sastoji se od iste količine slatke vode koju jedna mala rijeka nosi godišnje.

Pokrovni glečeri Pokrivni glečeri se nalaze na kontinentima ili velikim ostrvima, u onim oblastima gde se klimatska snežna granica nalazi na nivou okeana. To uključuje glečere Antarktika, Grenlanda i arktičkih ostrva.

Spuštajući se u more, glečer formira ledenu granu koja se nalazi na polici kontinentalnog pojasa. Dio koji se odlomi zove se santa leda.

Iceberg Ice Shelf

Glečeri planinskog pokrivača se dijele na: Predgorske glečere Mrežastu glacijaciju Predgorske glečere nastaju ako se klimatska snježna granica nalazi vrlo nisko, a količina padavina velika. Glečeri formirani u planinama brzo stižu do ravnice. Distribuirano na Aljasci. Mrežasta glacijacija je tipična za Island i Spitsbergen.

Glečeri Spitsbergena

glečer Hubbard (Aljaska)

Ishrana glečera Glavni izvor ishrane glečera su padavine. Ostali izvori ishrane uključuju kontinentalni transport – transportovani sneg, lavinski sneg, sublimacija na površini leda.

Kretanje glečera Glečeri se kreću po nagibu terena, na kretanje utiče gravitacija. Na povećanje brzine kretanja utiče povećanje mase leda i njegove temperature.

Pored ovakvih prisilnih oscilacija, direktno povezanih sa ravnotežom mase, neki glečeri doživljavaju pomake (pulsacije), koje nastaju kao rezultat procesa unutar samog glečera – naglih promjena uslova u koritu i preraspodjele materije između područja akumulacije i ablacija (otapanje) bez značajnije promjene ukupne mase leda.

Glacijalne vode su izvori ishrane rijeka. Potpuno otapanje glečera dovelo bi do porasta nivoa mora za 60 m i plavljenja 10% kopna.

Domaći zadatak 1. stav 32. 2. str. 101 odgovoriti na pitanja i zadatke u pisanoj formi.

“Mješovite šume” - Koeficijent vlažnosti - 1. Rijeke su duboke. Hazel. Ussuri taiga. Linden. Postepeno, četinari nestaju, šume se pretvaraju u čisto listopadno drveće. Klima je blaža nego u tajgi, zime su otopljene, a ljeta topla i duga. Četinari mješovitih šuma. Mješovite šume se nalaze na teritoriji istočnoevropske ravnice i na Dalekom istoku.

"Šta je PTC u geografiji" - Vremya. Marine. Vrste PTC-a. Biljke. 1. Šta je PTC. 2. Reljef. Unutrašnje vode. Zakon prirodne zonalnosti. Slatka voda. PTK ravnice. Klima. PTK planine Zemljište. Glavni činovi PTK. Voda. Ptk. Glavne vrste PTC-a. Tla. Čovjek. Za udžbenik koji je uredio A. I. Alekseev. ? Životinje. Struktura i odnosi PTC-a.

“Tihi Arktik” - Odgovori: Iceberg. Bijela sova je opasan grabežljivac na Arktiku. Za zonu arktičke pustinje tipične su sljedeće životinje: 10-9 "5" 8-7 "4" 6-5 "3" 4 ili manje "2". Kittiwas ribu samo u površinskim vodama. Tipičan predstavnik arktičke faune. Razvoj morskih resursa je složen tehnički zadatak. Zadaci:

“Prirodni resursi Evrope” - Uvećana mapa. Tektonska karta Zapadne Evrope. Comanesti 12 Crecan Bass. 13 brancin. Vodni resursi. Prirodni preduslovi za razvoj industrije. 1. Prirodni preduslovi za razvoj industrije. 3. Šume i vodni resursi. 2. Prirodni preduslovi za razvoj poljoprivrede.

“Stepska zona” - Najpovoljnije doba godine je proljeće. Karakteristike zone. Vlasulja. L.P. Tla: glinica, černozem. A. Yu Tipchak Pelin Božur Perjanica Tulip. N.K.I.B. Stepske biljke. Klima je topla, suva, malo vlage, duvaju suvi vjetrovi. Pogl. Tema: Prirodno područje - stepe. A. Prirodna područja. Y.

“Zona mješovitih šuma” - Moja breza! Jelen. Stojiš, brezo mala, usred doline. Prosječna temperatura u julu je od +16° do +24°C, au januaru od -8° do -16°C. Šumske životinje. Životinjski svijet. Vjeverica. Crvena lisica. Klima šumske zone. Problemi zaštite prirodnih područja. Fazan. Bijela breza, kovrčava breza. Prirodna zona mješovitih i listopadnih šuma.

Ukupno ima 12 prezentacija

“Glečer kao jedinstven izvor slatke vode”

UVOD

Relevantnost odabrane teme:

Smatram da je ova tema veoma važna za mene. Dok je učio dio "Hidrosfera" na časovima geografije,

Zainteresovala sam se za temu “Glečeri”. Uostalom, glečeri sadrže veliku količinu svježe vode. Glečer se odlikuje ne samo velikim zalihama sveže vode, već i neverovatnom lepotom. Primjer tako nevjerovatnog prirodnog fenomena je glečer Perito Moreno. Želio sam da sam saznam i ispričam drugima o ovom glečeru, da pokažem i ispričam ljepotu ovog prirodnog fenomena.

hipoteza:

Nadam se da će i druge zanimati informacije o glečerima. Neko će želeti da sazna još više o njima, o njihovoj lepoti i neobičnosti.

Cilj projekta:

Dokažite da je glečer jedinstven izvor slatke vode. Pokažite ljepotu i jedinstvenost nevjerovatnog prirodnog fenomena na primjeru glečera Perito Moreno.

Ciljevi projekta:

Upoznavanje glečera. Karakteristike glečera. Ljepota i jedinstvenost glečera Perito Moreno.

Sažmite i sistematizirajte prikupljeni materijal: proučite referentnu i dodatnu literaturu, koristite internetske resurse na ovu temu, steknite nova znanja na časovima geografije na temu „Hidrosfera“ i koristite ih u pripremi za projekat itd.

Izvucite odgovarajuće zaključke.

Pripremite istraživački rad (poster, prezentaciju).

Vrsta projekta:

Kognitivni i istraživačkiPosao.

Vrsta projekta:

Pojedinac.

Vrsta obrazovnog projekta prema utrošku vremena:

Kratko.

Faze implementacije projekta:

Pripremna faza:

Izbor i analiza naučno-popularne i beletristike na ovu temu.

Definisanje ciljeva i zadataka.

Planiranje predstojećih aktivnosti u cilju realizacije projekta.

glavna pozornica:

Prikupljanje i obrada informacija.

Interakcija sa nastavnikom geografije.

Rad u grupi na izradi postera.

Individualni rad - izrada prezentacije.

završna faza:

Zaštita projekta.

Poster “Izvori slatke vode: glečeri i jezera”

Prezentacija „Glečer kao jedinstven izvor slatke vode“

Osnovno pitanje:

Šta čini glečere jedinstvenim?

Glavni dio

Projekat: “Glečer kao jedinstven izvor slatke vode” (slajd 1).

Glečeri su slatka voda zamrznuta u led (slajd 2).

Na osnovu izgleda i prirode kretanja glečeri se dijele na dva glavna tipa - kontinentalne (pokrovne) i planinske. Prvi zauzimaju oko 98% površine moderne glacijacije, a drugi oko 1,5%. (slajd 3).

Opskrba svježom vodom.

Najveći dio svjetskih rezervi slatke vode (ili više od 25 miliona km3) je, takoreći, sačuvan u glečerima svijeta. To su glečeri Antarktika i Grenlanda, morski led Arktika.

U samo jednoj ljetnoj sezoni, kada dođe do prirodnog topljenja ovog prirodnog leda, moglo bi se dobiti više od 7.000 km3 slatke vode, a ta količina premašuje cjelokupnu svjetsku potrošnju vode.

Glečer se odlikuje ne samo velikim zalihama sveže vode, već i neverovatnom lepotom. Primjer tako nevjerovatnog prirodnog fenomena je glečer Perito Moreno (slajd 4).

Perito Moreno (slajd 5).

Perito Moreno je najljepši glečer u Nacionalnom parku Los Glaciares, koji se nalazi u argentinskoj provinciji Santa Cruz. Njegova površina je 250 kvadratnih metara. km (slajd 6).

Perito Moreno je impresivne veličine. Ledeni blokovi, stari 30 hiljada godina, uzdižu se 70 metara iznad jezera Argentino. Ali ovo je samo vrh ledenog brega, jer je još 500 metara skriveno pod vodom.
Snježni div se kreće polako i sigurno. Svaki dan se pomjeri u prosjeku za 2 metra. Glečer se kreće, ali istovremeno gubi masu (slajd 7).
Jedan od prirodnih prizora koji oduzimaju dah je urušavanje rubova glečera, koji skliznu u jezero i formiraju branu. Čim nivo vode poraste i dođe do pritiska, snežni zidovi se ruše.

Posljednji kolaps Perito Morena dogodio se 2012., 2008., 2006., 2004. i 1988. (slajd 8).

Spektakularna plava nijansa je rezultat činjenice da komprimovani led može da apsorbuje sve boje osim plave (slajd 9).
Prema gliciolozima, Perito Moreno je jasan dokaz da uprkos globalnom zagrevanju, glacijacije i dalje postoje na našoj planeti (slajd 10).

Zanimljive činjenice
Stotine hiljada turista hrle u Patagoniju svake godine da svojim očima vide jedinstveno čudo prirode - džinovski blok leda nevjerovatne snježnobijele azurne boje (slajd 11).
Vodiči koji prate turiste stazama u blizini glečera čvrsto vjeruju da je Perito Moreno živ i da ima svoju dušu.

Posjetioci koji stoje u blizini čuju stalan zvuk pucketanja, kao da se džinovski ledomat baca i uzdiše.
U blizini su izgrađene posebne pogodne staze na stubovima kako bi se nanijela najmanja šteta prirodi i spriječilo više hiljada pari cipela posjetitelja da dođu u kontakt sa zemljom (slajd 12).
Kada se ogromni komadi leda odlome od tijela glečera i, uz nevjerovatan huk, pojačan snažnom jekom, padnu u vodu, prskajući vatromet sedefastih prskanja stotinama metara uokolo - sve se to događa kao u usporenoj snimci ( slajd 13).

Ljepota glečera (slajd 14, 15,16,17,18).

Hvala vam na pažnji! (slajd 19).

ZAKLJUČAK

Rezultati istraživanja:

Tokom svojih istraživačkih aktivnosti ISaznao sam da glečeri sadrže mnogo slatke vode. Vidio sam kako su glečeri prekrasni - jedinstveni izvori slatke vode. Na kraju rada napravljena je prezentacija koja je pokazala ljepotu jednog od glečera - Perito Moreno. Odbrana mog rada na času izazvala je interesovanje kolega iz razreda za ovu temu.

Zajedno sa koleginicom iz razreda sam napravio poster „Izvori slatke vode - jezera i glečeri“.

Resursi:

književnost:

1. Pivovarova G.P. Kroz stranice zabavne geografije. M.: Obrazovanje, 1990.

2.Enciklopedija školskog djeteta. 4000 fascinantnih činjenica. M.: Makhaon, 2002.