Sadašnje vrijeme “The Present Continuous Tense. Kontinuirano sadašnje vrijeme

Obrazovanje sadašnje kontinuirano
(am/is/are + … -ing)

Present Continuous (Present Progressive) formira se uz pomoć biti u sadašnjem vremenu ( am, is, are) i oblik participa prezenta semantičkog glagola: I smejem se. Prilikom dodavanja završetaka glagolima - ing ponekad postoje promjene u njihovom pravopisu, na primjer have/hav ing. Više o .

Skraćeni oblici:

‘m= am
‘re= su
's=is
nisu= nisu
nije= nije

Korištenje Present Continuous

1. Dugotrajna radnja koja se odvija u trenutku govora ( sada - sada, u sadašnjem trenutku - u ovom trenutku, u ovom trenutku - u ovom trenutku).

primjeri:Šta su ti doing? - Šta radiš? (Sad)
Vi ne slušaju meni. - Ne slušaš me. (Sad)
Moja majka čita knjiga sada. – Moja majka sada čita knjigu.

2. Dugoročna radnja koja se odvija u sadašnjem trenutku, ali ne nužno u trenutku govora.

primjeri:Šta su ti doing ovdje u Minhenu? – Šta radiš ovde u Minhenu?
Vi radim previše ovih dana. – Ovih dana previše radite.

3. Planirana buduća radnja, posebno sa glagolima koji ukazuju na kretanje ( ići - ići/voziti, doći - doći, otići - otići/ostaviti, stići - stići / stići, krenuti - krenuti / krenuti na put), kada je izražena namjera da se neka radnja izvrši, ili je riječ o unaprijed planiranoj akciji. Rečenica obično sadrži vremenske priloge koji ukazuju na buduće vreme.

primjeri: Ona odlazi za drugi grad večeras. -Ona večeras odlazi u drugi grad.
On uzima ispit u ponedeljak. U ponedeljak polaže ispit.

4. Izražavanje radnje u futuru (umjesto) u priloškim rečenicama i, koje se uvode veznicima ako, kada, dok itd.

primjeri: Ako ja radim kad dođeš, nemoj me uznemiravati. "Ako radim kada ti dođeš, nemoj mi smetati."

5. Present Continuous (Present Progressive), po pravilu, se ne koristi sa:

  • glagoli emocionalnog stanja ( poželjeti - željeti, željeti - željeti, voljeti - voljeti),
  • glagoli mentalne aktivnosti ( složiti se - složiti se, vjerovati - vjerovati, zapamtiti - zapamtiti, misliti - smatrati/vjerovati * ),
  • glagoli senzacije ( čuti- čuti * , vidjeti – vidjeti * , okusiti – okusiti * , mirisati - mirisati * ),
  • grupa glagola posjedovanja, odnosa ( biti * - biti, sastojati se - sastojati se, pripadati - pripadati.

Bilješka.Glagoli označeni * može se koristiti u kontinuiranom obliku, ali samo sa promjenom značenja. Više o .

primjeri: I znamšta radim. - Znam šta radim.
I razmisli ona je lijepa. – Mislim da je prelepa. (moje mišljenje)
Budite mirni! I Razmišljam. - Tišina! Ja mislim. (mentalna aktivnost)

Bilješka.Za izražavanje namjeravane ili planirane akcije u budućnosti, često se koristi. Ova konstrukcija označava namjeru da se neka radnja izvrši u vrlo bliskoj budućnosti ili daje konotaciju obaveze, neizbježnosti izvršenja radnje na koju ukazuje infinitiv.

primjeri: I imat ću večera sa Bobom sutra. - Idem na ručak sa Bobom sutra.
On biti će hirurg. - On će biti hirurg.

Present Continuous, ili sadašnje kontinuirano (dugo) vrijeme, služi za opisivanje radnji koje se dešavaju upravo sada, odnosno u trenutku govora, što se može uočiti u sljedećem primjeru:

Jim je sada u školi. On ima lekcija istorije. Jim stoji ispred razreda i odgovaranje pitanje nastavnika. Jim govori o vladavini Elizabete I i zlatnom dobu britanske kulture. On odgovara sa uzbuđenjem. Učiteljica i Jimovi drugovi iz razreda slušaju prema njemu veoma pažljiv. Jim je sada u školi. Ima čas istorije. Jim stoji ispred razreda i odgovara na nastavnikovo pitanje. Jim govori o Elizabetinoj vladavini Ja i zlatno doba britanske kulture. On odgovara veoma entuzijastično. Jimov učitelj i drugovi iz razreda ga vrlo pažljivo slušaju.

Gornji primjer nije o tome šta Jim radi redovno ili stalno, već o tome koje radnje izvodi u isto vrijeme kada govorimo o njemu, odnosno sada. Sve ove radnje su dugoročne prirode, odnosno ne nastaju trenutno.

Kako sastaviti afirmativnu rečenicu

Da bi se formirao oblik afirmativnog vremena, Present Continuous je dužan da koristi odgovarajući oblik iza subjekta. o biti u sadašnjem jednostavnom vrijeme, to je am/is/are i sa završetkom –ing (Ving). Sljedeća tabela će vam pomoći da odaberete pravi glagolski oblik to biti :

Ja sam Ving = Ja sam Ving Sada se vozim kući. Sada idem kuci.
On je Ving = On je Ving

Ona je Ving = Ona je Ving

To je Ving = To je Ving

Jack se trenutno kupa.

Sarah gleda novi Ratovi zvijezda film upravo sada.

Moja mačka spava.

Jack se trenutno kupa.

Sarah gleda novi film Ratovi zvijezda.

Moja mačka spava.

Vi ste Ving = Vi ste Ving

We are Ving = We're Ving

Oni su Ving = Oni su Ving

Izvinite, stojite na mojoj nozi.

Ovdje se jako zabavljamo.

Tom i Marija se trenutno vjenčaju u crkvi.

Izvini, stojiš mi na nozi.

Zabavljamo se ovdje.

Tom i Meri se sada venčavaju u crkvi.

Istovremeno, dodavanje završetka –ing semantički glagol ima svoje specifičnosti u pogledu pisanja nekih glagola:

ako se glagol završava na–e , zatim prilikom dodavanja–ing , ovo pismo nestaje napraviti (učiniti)

uzeti (uzeti)

izradu
ako se glagol završava na–tj , zatim prilikom dodavanja–ing , ova kombinacija slova se mijenja u-y ležati (ležati)

umrijeti (umrijeti)

vezati (vezati)

laganje
ako se glagol završava na–y , zatim prilikom dodavanja–ing-y uvek sačuvan plakati (plakati, vrištati)

ostati (ostati)

učiti (učiti)

plakanje
ako se glagol sastoji od jednog sloga i završava na jedan samoglasnik i jedan suglasnik, onda posljednjisuglasnik je udvostručen (sa izuzetkom-w ) zaustaviti (zaustaviti)

opljačkati (pljačkati)

planirati (planirati)

zaustavljanje
ako se glagol sastojiod dva ili više slogova , udvostručavanje dešava se samo akonaglašen završni slog zazaliti

dozvoliti (dozvoliti)

započeti (početi)

žaljenje
ako se glagol sastoji od dva ili više slogova i završava nal , udvostručavanje se dešava sa bilo kojim postavljanjem akcenta otkazati

putovati (putovati)

otkazivanje

Kako sastaviti negativnu rečenicu

Da biste formirali negaciju u sadašnjem kontinuiranom vremenu, trebate dodati direktno pomoćnom glagolu, što će rezultirati sljedećim kombinacijama:

Nisam = nisam Ne radim trenutno. Ne radim trenutno.
Nisi = Nisi = Nisi Nećeš sada u krevet, koliko vidim. Nećeš sad u krevet, vidim.
On nije = Nije = Nije Tom ne uživa u zabavi. Tom ne voli zabavu.
Ona nije = Ona nije = Nije Moja sestra me ne sluša. Moja sestra me ne sluša.
Nije = Nije = Nije Sada ne pada kiša. Sada ne pada kiša.
Nismo = Nismo = Nismo Ne sedimo u bašti. Idemo kući. Ne sedimo u bašti. Idemo kući.
Nisu = Nisu = Nisu Tom i Ann sada ne razgovaraju. Traže nešto u svojim mobilnim telefonima. Tom i Anna sada ne razgovaraju. Traže nešto na svojim mobilnim telefonima.

I naravno, ne zaboravite staviti iza željenog oblika glagola biti semantički glagol sa završetkom –ing .

Kako konstruisati upitne rečenice

Različite vrste pitanja formiraju se u sadašnjem kontinuiranom vremenu prema pravilima i obrascima prikazanim u sljedećoj tabeli:

tip pitanja shema pravilo primjer prijevod primjera
opšte pitanje Am/Is/Are+ S + Ving...? Ispravan oblik pomoćnog glagola Am/Is/Are zauzima prvo mjesto, nakon čega se postavlja subjekt ( S) i semantički glagol u " ing novi" obrazac ( Ving); onda slijedi ostatak rečenice. U kratkom odgovoru se također koristi am/is/are(potvrdno) ili nisam/isn't /nisu(u negativnom odgovoru). Gledaš li TV sada? - Da, jesam.

Da li se Džejms sada vozi na posao? - Ne, nije.

Gledaš li TV sada? - Da.

Da li se Džejms sada vozi na posao? - Ne.

posebno pitanje Wh+am/is/are + S + Ving...? Prvo mjesto u rečenici zauzima upitna riječ ( Wh), ubuduće posebno pitanje ponavlja strukturu opšteg pitanja: am/is/are, predmet ( S), glagol u " ing novi" obrazac ( Ving) i sve ostalo što treba koristiti u ovoj rečenici. Šta radiš sad? Šta radiš sad?
pitanje subjektu Ko/Šta + je + Ving...? Nakon upitne riječi, koja je SZO ili, rjeđe, šta (šta), glagol je stavljen tobiti u obliku je(zbog SZO/ Šta impliciraju 3. lice jednine) sa završetkom ing (V 2), nakon čega slijedi ostatak rečenice. U kratkom odgovoru se često (ali ne uvijek) koristi am/is/are zavisno od predmeta. Ko sluša radio? - Ja sam.

sta se desava? – Ništa. Ne brini!

Ko sluša radio? - Ja.

Šta se dešava? - Ništa. Ne brini!

alternativno pitanje Am/Is/Are+ S + Ving …ili …? Takvo pitanje se formira na isti način kao i opšte, ali nužno sadrži alternativu, izraženu veznikom ili (ili). Više nije moguće odgovoriti da/ne. Radite li domaći ili slušate muziku? Radite li domaći ili slušate muziku?
odvojeno pitanje potvrdna rečenica,nisu/nisu+SP?

negativna rečenica,am/is/are +SP?

Struktura „pitanja sa oznakom“ suprotstavljena je strukturi glavne rečenice, a ako je afirmativna, onda pitanje sadrži negaciju, a ako je negacija sadržana u osnovnoj rečenici, onda je više neće biti u pitanje. Ako sa zamjenicama vi/mi/oni/on/ona/to djeluju u takvom pitanju kao subjekt u obliku lične zamjenice ( SP) sve je manje-više jasno, onda sa temom I u negativnom tag pitanju se koristi nešto netipično za njega nisu (nisuI ? ) ili rjeđa kombinacija am Ja ne? Koristi se u afirmativnom obliku upitnika am ja? Susan sada radi, zar ne?

Daniel i Paul trenutno ne igraju tenis, zar ne?

Napredujem u učenju engleskog, zar ne (zar ne)?

Ne pravim grešku, zar ne?

Susan sada radi, zar ne?

Daniel i Paul trenutno ne igraju tenis, zar ne?

Napredujem u učenju engleskog, zar ne?

Ja ne pravim greške, zar ne?

Kada biste trebali koristiti Present Continuous?

Područja upotrebe sadašnjeg kontinuiranog vremena uključuju:

1) označavanje radnje koja se dešava upravo sada, u trenutku govora Molim vas ne pravite buku. Radim. Molim vas ne pravite buku. Radim.
2) označavanje dugoročne akcije koja se sada odvija u širem smislu riječi (ove sedmice, ovog mjeseca, itd.), odnosno privremene radnje koja je već započeta, ali još nije završena ( trenutno, u doslovnom smislu, osoba ovo ne može) Ove sedmice radimo na veoma interesantnom projektu.

Ovih dana čitam zastrašujući roman o duhovima.

Ove sedmice radimo na veoma interesantnom projektu.

Trenutno čitam strašni roman o duhovima.

3) određivanje akcije planirane za blisku budućnost; Štaviše, da će se upravo to dogoditi potvrđuje nešto (karta, termin kod doktora itd.) Sljedećeg petka idem poslovno u Moskvu.

Matthew sutra ide kod zubara.

Sljedećeg petka idem u Moskvu na posao.

Matthew sutra ide kod zubara.

4) označavanje radnje koja se dešava često, redovno i dosadna je upravo ovom učestalošću i redovnošću; Present Continuoussluži za emocionalno isticanje takvog predikata Uvijek gubite ključ!

Ovaj auto se stalno kvari! To je beskorisno!

Stalno gubite ključ!

Ovaj auto se stalno kvari! Ona je beskorisna!

Kada ne biste trebali koristiti Present Continuous?

Postoji određeni broj glagola koji se ne koriste u vremenima grupe Continuous, pa čak i ako se izrazi radnja koja se sada događa, takav glagol treba koristiti u, a ne u Present Continuous. Među ovim glagolima:

voljeti (mnogo voljeti), voleti (voleti), želim (željeti), trebati (trebati), znati (znati), razumeti i neke druge. Tema glagola koji se ne koriste u Kontinuiranom zahtijeva odvojeno, detaljnije pokrivanje.

Present Progressive Tense

1) Ovo vrijeme izražava radnju koja se događa u trenutku govora, sada, u ovom trenutku.
“+” Formula za ovo vrijeme: pomoćni glagol biti u jednom od oblika sadašnjeg vremena (am, is ili are) + semantički glagol sa završetkom -ing:

am/is/are + V-ing

Kratki oblik: ja sam = ja, nije = on je, mi smo = mi smo, itd.
Sada gledam TV. - Sada gledam TV.

«-» am/is/are not + V-ing

Kratka negativna forma:
nisam = nisam,
Nije nije = Nije nije
Ona nije = Ona nije,
Nije = Nije,
nismo = nismo,
nisi = nisi,
Nisu = Nisu
Uđi. On ne spava. - Ući. On ne spava.

«?» (Gdje, Zašto) am/is/are + subjekt + V-ing...?

šta crtaš? - Šta crtaš?

Upitno-negativni oblik: Zar ne tražite svoje ključeve? - Zar ne tražite svoje ključeve? Tražite li ključeve?

Riječi i fraze karakteristične za ovo vrijeme:
sada - sada,
upravo sada - odmah,
još uvijek - još uvijek, još uvijek,
još - ne još, još ne,
u ovom trenutku, u sadašnjem trenutku - sada, u trenutku, u trenutku,
Pogledaj! - Pogledaj!

“+” Tražite svoje ključeve. - Tražite svoje ključeve.
"-" Ne tražite svoje ključeve. - Ne tražite svoje ključeve.
"?" Tražite li svoje ključeve? -Tražiš li svoje ključeve?

Upravo se vozim za Arizonu. - Sada idem u Arizonu;
Naša djeca se sada igraju u dvorištu. - Naša djeca se sada igraju u dvorištu;
Beba još ne spava (Beba još ne spava.) - Beba još ne spava;
Pogledaj! Džonov brat igra košarku! Šta nije u redu s njim? Znam da mrzi košarku - Vidi! Džonov brat igra košarku! Šta nije u redu s njim? Znam da mrzi košarku;
Pogledaj! Pada kiša. - Pogledaj! Pada kiša;
U koga bulje? - Koga oni tako gledaju?
Ne razgovara telefonom u ovom trenutku - On sada razgovara telefonom.

2) Kontinuirana radnja koja je u toku u sadašnjem vremenskom periodu nije nužno u trenutku kada se o njoj govori.
Moj sin se sprema za završne ispite. - Moj sin se sada sprema za završne ispite;
Ne pišem novu dramu. - Piše novu dramu.

3) Negativna karakteristika. Koristi se za izražavanje radnje karakteristične za nekoga (nečega) s negativnom konotacijom. Takvi prijedlozi su obično prilično emotivni. Često koriste riječi uvijek - uvijek, stalno - stalno, sve vrijeme - sve vrijeme.

Uvijek gubite stvari! - Uvek sve gubiš! /Uvek sve gubiš!
Ona stalno brblja. - Stalno priča;
Ne radiš uvijek takve stvari! - On je na njegovom repertoaru! On to uvek radi!
Stalno stavljaju stvari na pogrešno mjesto! - Stalno stavljaju stvari na pogrešno mesto!

4) Koristi se za izražavanje radnje planirane za blisku budućnost (umjesto Future Simple). Izražena je namjera da se neka radnja izvrši ili uvjerenje da će se to desiti, to treba biti po dogovoru, po planu, po planu.

Moji prijatelji idu na koncert 8. novembra. Imaju sreće! - Moji prijatelji su (će) ići na koncert 8. novembra. Lucky! (Sretno im!);
U petak polaže ispit iz fizike. - U petak polaže (polagaće) ispit iz fizike;
Ona kreće sutra tramvajem u 5 sati. - Ona polazi sutra vozom u 5 sati.

5) Postoji red glagoli koji se ne koriste u progresivnom:
? Glagoli biti, imati, posjedovati-imati, da pripadaju-pripadati.

Glagoli mentalne aktivnosti: znati- znam, izgledati- izgleda misliti- misliti, smatrati, vjerovati, zapamtiti- zapamti, prisjetiti se- opoziv, zaboraviti- zaboraviti, razumjeti/shvatiti- razumjeti, prepoznati- prepoznati (nekoga/nešto), misliti- zao, govori ozbiljno, bez šale, pretpostaviti- pretpostaviti, vjerovati- vjeruj, vjeruj, sumnjati- sumnja, da se dogovore- slažem se, na pamet- prigovoriti, biti protiv, odbiti- odbiti.

Glagoli čulnog opažanja: čuti- čuj, vidjeti- vidiš, primjetiti- biljeska, mirisati- miris, miris, osjecati- osjećati, oprostiti- oprosti, preferirati- radije, (brinuti) (o/o)- pobrini se za), željeti- željeti, poželeti/željeti- (veoma) želja, voljeti- voleti, voleti, voljeti- biti zaljubljen, obožavati- obožavam, mrzeti- mrzeti, sadržavati- sadržavati (u sebi), sastojati se (od)- da se sastoji od.

Glagol osjecati ne koristi se u progresivnom značenju „imati osjećaj, osjećati se = računati, vjerovati i osjećati/osjećati“.

Osjećam da nam je ovaj put rekao istinu - osjećam (vjerujem) da nam je ovaj put rekao istinu (nije lagao);
Osećam da neko bulji u mene. - Osećam (osećam) da me neko pažljivo gleda;
osjećaš li se bolje? - Da li se osećaš bolje? osjećaš li se bolje?
ali: Kako se osjećaš? - Kako se osjećaš? Kakav je osjećaj biti slavna ličnost? - Kako je biti zvezda (biti poznat)?

Glagoli imati, misliti, osjećati Umjesto Progressive koristimo Simple. To jest, umjesto Present Progressive postojaće Present Simple, umjesto Past Progressive - Past Simple, i umjesto Future Progressive - Future Simple:

Trenutno je napolju - sada ga nema;
Još uvek doručkuje. - Još uvijek doručkuje (imati nije u doslovnom značenju imati”, već dio fraze doručkovati);
Pazi! Auto dolazi! Zar ne vidite to? - Pažljivo! Auto dolazi! Zar ne vidite?
Da li razumete šta ona govori? - Da li razumete šta ona kaže?
Ne čujem te. (= Ne čujem te);
Možete li govoriti malo glasnije, molim? - Ne mogu da te čujem. Molim vas, govorite malo glasnije;
Mislim da ne zna pravila. -Mislim da on ne zna pravila.

Glagoli voljeti i mrziti ponekad se mogu koristiti u progresivnom jeziku za svjetliju emocionalnu boju.
Uporedite: Volim kajsije. - Volim kajsije. Ja volim kajsije. Volim kajsije! - Volim (zaista volim) kajsije! (malo emotivnije). Obožavam kajsije! - Kako obožavam kajsije! (još emotivnije).
Volim to! - Kako mi se sviđa! Obožavam to! - Kako mi se sviđa!
Mrzim ovaj grad. - Mrzim ovaj grad! Mrzim ovaj grad! - Kako mrzim ovaj grad!

(E. Gritsai - Cheat sheet na engleskom jeziku)

Povezani postovi:

  • Verbitskaya M.V. Napadač. engleski za 10…

>>Present Progressive Tense

Korištenje sadašnjeg progresivnog vremena

Present Progressive se koristi za izražavanje radnji koje se dešavaju:

U tačno određenom trenutku u sadašnjosti:
Ona sada čita knjigu. - Sada čita knjigu.
u dužem periodu u sadašnjosti:
Sele se u novi stan. - Sele se u novi stan.
izraziti planirane akcije koje će se desiti u budućnosti:
Odlazim sutra. - Odlazim sutra.

Present Progressive se ne koristi sa sljedećim glagolima:

zapamtiti - zapamtiti mrzeti - mrzeti
znati - znati čuti - čuti
voleti - voleti želeti - želeti
trebati - trebati misliti - (što znači) vjerovati
zaboraviti - zaboraviti vjerovati - vjerovati
biti - biti, biti razumjeti - razumjeti

Obrazovanje Present Progressive Tense

Prilikom dodavanja završetka -ing

Ako se glagol završava na -e, onda se odbacuje:

uzeti - uzimanje, dati - davanje.

Konačni suglasnik se udvostručuje ako mu prethodi naglašeni samoglasnik u zatvorenom slogu:

rez - rezanje, početak - početak.

Ako slovo l

putovanja - putovanja.

Kombinacija slova tj. mijenja se u y: umrijeti - umrijeti, kravata - vezati, lagati - ležati.

Konjugacija glagola u sadašnjem progresivnom vremenu

Formiranje potvrdnih, odričnih i upitnih

Potvrdni prijedlog (UP)

Ne razgovaram sa Jane sada. - On sada razgovara sa Jane.

Negativna rečenica (OP)

Ne sada ne razgovara sa Sabby.

Općenito pitanje (OB)

Da li sada razgovara sa Jane? - Da li sada razgovara sa Jane? -
Da on je. - Da.

Alternativno pitanje (AV)

Šta on radi? - Šta on radi?

Pitanje subjektu (VP)

Ko sada razgovara sa Jane? -Ko sad priča sa Džejn? -
Nije. - On.

Odvojeno pitanje

Ne razgovara sa Jane sada, zar ne? - Da, hoće.
On sada razgovara sa Jane, zar ne?
Znam ovog čoveka. - Znam ovog čoveka.

Sadržaj lekcije beleške sa lekcija podrška okvirnoj prezentaciji lekcija metode ubrzanja interaktivne tehnologije Vježbajte zadaci i vježbe radionice za samotestiranje, obuke, slučajevi, potrage domaća zadaća diskusija pitanja retorička pitanja učenika Ilustracije audio, video i multimedija fotografije, slike, grafike, tabele, dijagrami, humor, anegdote, vicevi, stripovi, parabole, izreke, ukrštene reči, citati Dodaci sažetakačlanci trikovi za radoznale jaslice udžbenici osnovni i dodatni rječnik pojmova ostalo Poboljšanje udžbenika i lekcijaispravljanje grešaka u udžbeniku ažuriranje fragmenta u udžbeniku, elementi inovacije u lekciji, zamjena zastarjelog znanja novim Samo za nastavnike savršene lekcije kalendarski plan za godinu, metodološke preporuke, programi diskusije Integrisane lekcije

Present Progressive (Continuous) Tense ili Present Continuous Tense ne koristi se uvijek samo za izražavanje trajanja radnje. Također može izraziti određene nijanse i koristiti u posebnim slučajevima. Ali prvo stvari:

1. Radnja se dešava upravo sada (u trenutku govora) ili je u toku.

Na primjer: Sada igram fudbal. – SADA igram fudbal.

Radnja se dešava upravo u trenutku govora. Također biste trebali obratiti posebnu pažnju na riječ "sada" - ovo je tipičan pokazatelj sadašnjeg progresivnog vremena. Hajde da se pozabavimo drugim slučajem dugotrajnog delovanja.

Na primjer: Tom čita novi roman. - Tom čita novi roman.

Akcija je kontinuirana jer traje određeni vremenski period.

2. Izraz planirane akcije koja će se održati u bliskoj budućnosti.
Ovaj slučaj vrlo često zbunjuje studente kada prevode rečenice sa ruskog na engleski. Međutim, to uopće nije tako komplicirano ako pogledate na jednostavan primjer.

Na primjer: John dolazi sljedeće sedmice. – Džon dolazi sledeće nedelje.

Ovdje posebnu pažnju treba obratiti na glagol „stiže“. „Upravo ovaj nesavršeni oblik daje Present Progressive vremena. Ali ako odlučite da je ovo buduće vrijeme i pišete koristeći Future Simple, onda bi se prijevod promijenio.

uporedi:
John dolazi sljedeće sedmice.– Džon dolazi sledeće nedelje.
John će doći sljedeće sedmice.– Džon će stići sledeće nedelje.

Pažljivo pratite prijevod i nećete pogriješiti.

3. Jaka emocionalna boja ili karakteristika nekoga
Ovaj slučaj također zbunjuje studente jer se miješa sa Present Simple. Međutim, tu zaista nema ništa komplikovano! Pogledajmo neke primjere:

primjer: Stalno gubi svoje stvari.– On uvek gubi svoje stvari! Stalno gubi svoje stvari.

U ovom slučaju, riječi "uvijek" i "stalno" se koriste u rečenicama, ali nemaju nikakve veze sa Present Simple. Ovo je EMOCIONALNA KARAKTERISTIKA osobe. Tako je rasejan i stalno sve gubi. Izražavate svoje nezadovoljstvo njegovim ponašanjem, a prijedlog ima negativnu konotaciju.

(banner_adsense)

A ako biste koristili Present Simple, pomislili biste da ta osoba namjerno gubi svoje stvari. Kao, za njega je ovo poznata, obična akcija koju rado izvodi svaki dan. To nije u redu.
Ne brinite, takve ponude je uvijek lako pronaći.

Tom se uvek žali!- Tom se uvek žali!
Nick se stalno svađa sa svojim bratom.– Nik se stalno svađa sa bratom.
Majka uvek gunđa.- Mama uvek gunđa.
(svuda postoji negativna karakteristika osobe)

4. Glagoli percepcije, osjećaja i mentalne aktivnosti.
Uvijek treba imati na umu da se sadašnje progresivno vrijeme ne koristi sa glagolima percepcije, osjećaja, takozvanim stativnim glagolima: vidjeti, čuti, voljeti, razumjeti, mrziti (mrziti) itd.

Ovi glagoli ne mijenjaju svoj oblik, iako su u kontinuiranom vremenu. Međutim, možete naići na njihove oblike u engleskim knjigama ili u kolokvijalnim oblicima. Tada označavaju vrlo jaku emocionalnu obojenost.

Na primjer, zamislite kako se nastavnik obraća učeniku u razredu koji se sve vrijeme vrpoljio i nije odgovarao na komentare: Čuješ li me? - Da li me uopšte čuješ?!

Ali to je prihvatljivo za kolokvijalni stil govora i za izvorne govornike. Za one koji uče jezik, bolje je da ne koriste ovaj obrazac, već da se drže ispravnog. Inače će odjednom pomisliti da ste samo nepismena osoba.



Dijeli