Rus tilida ta'rif nima ekanligi haqidagi material tilshunoslikning sintaktik bo'limida o'rganiladi. Ta'rif - gapning ikkinchi darajali a'zolari guruhiga kiruvchi sintaktik element. Qaysi so'zlar gapda ta'rif bo'lib xizmat qilishi mumkin.

Ular bir qator farqlovchi xususiyatlarga ega:

• predmetlarning, shuningdek tirik mavjudotlarning, hodisalarning, hodisalarning belgilari, xossalari, sifatlari, farqlovchi belgilarini belgilaydi;
• savollarga javob bering: nima? kimniki? va ulardan hosilalari;
• to'lqinli chiziqli harfdagi jumlani tahlil qilishda ko'rsatiladi;
• otni va ob'ektivlikni bildiruvchi har qanday boshqa so'zni yoyish.

Muhim! Otga (ob'ektni bildiruvchi so'z) qaramlik eng ko'p asosiy xususiyat bu kichik a'zo. Misol: Onam Yuliyaga yangi ko'ylagi sotib oldi. Pidjak (nima?) yangi.

Agar ikkinchi xatboshida ko'rsatilgan savollar bizni qiziqtirgan fe'lning so'z ta'rifiga qo'yilgan bo'lsa, unda biz birikmaning ikkinchi qismiga egamiz. nominal predikat. Misol: U testga tayyorlandi. Kelgan (nima?) Tayyorlangan.

Turlari

Gaplardagi ikkinchi darajali a'zo ikki xil bo'lib, u farqlanadi:

• tuzilishi bo'yicha;
• ifodalash usuli.

Ta'rifning tuzilishiga ko'ra, umumiy va umumiy bo'lmagan:

• umumiy - ularning tarkibida bir nechta so'z bor (buvi, eshitgan gapidan xursand bo'lib, jilmayib qo'ydi.);
• umumiy bo'lmagan - bir so'zdan iborat (Xursand bo'lgan buvi mamnun jilmayib qo'ydi.).

Umumiy a'zolar guruhini ifodalovchi so'zlar gapda vergul bilan ajratiladi. Bu shunday aylanmaning shaxs (borliq, hodisa, hodisa, narsa) haqida qo'shimcha ma'lumot berishi yoki uning kimgadir (narsa) tegishliligini aniqlashtirishi bilan izohlanadi.

Turli xil ifoda usuli rus tilidagi ta'riflarning kelishilgan va nomuvofiq bo'linishiga olib keldi.

Birinchi guruhga uchta mezon bo'yicha asosiy so'z (ularga savol berilgan) bilan mos keladigan (mos keladi, bir xil ma'noga ega) kiradi: jins, holat va raqam. Ya'ni, aniqlangan va tobe bo'laklar bir xil grammatik kategoriyalar. Masalan: qiziqarli dars, qiziqarli dars, qiziqarli dars.

Mos kelmaydigan - bu asosiy so'z bilan quyidagi aloqalarga ega bo'lgan ta'riflarning turlari:

1. Boshqaruv - qo'shimcha ma'lum bir holatda qo'llaniladi, unga savol qo'yiladi: "nima?" (pinwheel - qaysi biri? - qog'ozdan qilingan, spinner - qaysi biri? - qog'ozdan qilingan).
2. Qo'shnilik - qo'shimchaning o'zgarmas shakli bo'lib, unga savol qo'yiladi: "nima" (qaynatilgan tuxum, ochiq palto, uning paypoqlari).

Berilgan guruhni ifodalovchi elementlar odatda bosh so‘zdan keyin keladi (bu faqat uning, uning, ularning olmoshlariga taalluqli emas).

Ilova

O‘rganilayotgan sintaktik birlikning yana bir turi ilovadir. U ot bilan ifodalanadi va bog‘lanishning ikki turidan biriga ega: nazorat yoki qo‘shimcha. Aniqlanayotgan so‘zni kengaytiradi, umumlashtirishdan xususiylikka o‘tadi.

Ilova nimani anglatadi:

• ob'ektning o'ziga xos xususiyati yoki sifati (qahramon bola);
• maqomi, kasbi, faxriy unvoni, yosh toifasi (general Kuzmenko, eski Nikitichna);
• aniqlangan tushuntirish (Mamlakatimizdagi eng toza suv havzasi Baykal asta-sekin ifloslana boshladi.);
• unvonlar ta'lim muassasalari, adabiy va san'at asarlari, tashkilotlar va boshqalar («Kapitanning qizi» hikoyasi);
• geografik ob'ektlar (Lena daryosi).

Ilova o‘rganilayotgan guruhning sintaktik birliklarining boshqa turlaridan predmet, predmet, hodisaga ikkinchi nom berishi bilan farqlanadi.

Ifoda qilish usullari

Ta'riflarni ifodalash usullari guruhga bog'liq va ifodalanishi mumkin turli qismlar nutq. Jadval ularni ko'rib chiqishga yordam beradi. Chap ustunda ifodalashning mumkin bo'lgan usullari, o'ngda - misollar to'plami ko'rsatilgan.

Kelishilgan:

Mos kelmaydigan:

Rus tilidagi nomuvofiq ta'riflarni jumlaning ikkinchi darajali a'zolarining boshqa turlaridan ajratish qiyin.

Mos kelmaydigan ta'riflarni boshqa kichik a'zolardan qanday ajratish mumkin:

1. Kelishilganlar guruhidan so'zni almashtirish (lekin hammasini almashtirib bo'lmaydi). Masalan: dadamning shimi - dadamning shimi, o'qish istagi - almashtirish mumkin emas.
2. Atributning qiymati, to'ldiruvchi esa ob'ektning qiymatiga ega. Masalan: ayol xalta bilan yurdi – “sumka bilan” qo‘shimchasi fe’lning predikat vazifasini bajarishiga bog‘liq bo‘lib, ayol ish-harakati obyektini bildiradi. Bola sumkali ayolning yoniga o'tirdi - bu erda "sumka bilan" ayolning o'ziga xos xususiyati bo'lib, uni hamma orasida tanib olishga yordam beradi.
3. Belgining vaqt, harakat usuli, joylashuvi, maqsadi bo'yicha ko'rsatilishi. Bu ma’no bosh gapli ot va otga bog‘langan ergash gap bilan ifodalanadi. Taqqoslash uchun: ular kommunal xonaga (qaerda?) kirib borishdi; yordamchi xonaga kirish (qaysi biri?) yopiq edi.

Mos kelmaydigan ta'riflarning ma'nolari quyidagilardan iborat:

• biror kishiga tegishli (Mashaning daftarchasi);
• belgining tashuvchisi (matoning sariqligi, osmonning moviyligi);
• belgilangan tushunchalarning mazmuni (odob normalari, shaxsning fikri, sarguzashtlar haqidagi ertak, bilish istagi);
• harakat ishlab chiqaruvchisi (qushlarning chiyillashi, Mishaning topilmasi);
• ob'ekt/hodisa/shaxsni sifat jihatidan tavsiflash (past bo'yli yigit, to'rt yoshli bolakay, to'rtburchak bluzka, murabboli bulochka, shlyapali qiz, rus tilidagi matn);
• material (paxta ko'ylak, panjaradan yasalgan panjara);
• kelib chiqishi, maqomning o'zgarishi (talabalardan prezident, dengizchilardan kapitan);
• moddiy belgi (sharbat qutisi, dori shishasi);
• kelib chiqish manbai (halatdan cho'ntak, zarbadan ko'karish).

Diqqat! Kichik a'zolar orasidagi farq sintaktik tahlil uchun ham, tinish belgilariga rioya qilish uchun ham muhimdir.

Ta'riflarni ajratish

Maktubda ta'rif quyidagi hollarda vergul bilan ajratiladi:

1. Asosiy so'zdan keyin umumiy ta'rif keladi (To'satdan xabardan hayratda qolgan ona, ko'z yoshlarini artdi).
2. Asosiy so'zdan keyin bir qator bir hil muvofiqlashtirilgan pozitsiyalar (U jasur qiz edi, kuchli, kuchli).
3. Mos kelmaydigan, tegishli ismdan keyin joylashgan (Alina xonaga ko'k rangli libosda kirdi).
4. Ular shaxs olmoshlari va ularning shakllariga bog'liq bo'lganda (U go'zal va mag'rur, muhim qadam bilan zalga kirdi).
5. Asosiy so'z oldidagi pozitsiyada kelishilgan, qo'shimcha qo'shimcha qiymatga ega (Axlat to'plamida topilgan, to'pda zarracha foydalanish belgisi yo'q edi).

Boshqa hollarda, ajralish yo'q.

Foydali video

Xulosa qilish

Rus tilida ta'rif nima ekanligi haqidagi materialni sinchkovlik bilan o'rganish jumlani a'zolar tomonidan tahlil qilishda asosiy qiyinchiliklarni engishga yordam beradi, shuningdek, sintaktik va sintaktik ta'riflardan qochishga yordam beradi. nutq xatolari xat ustida.

Bilan aloqada

Aspekt kategoriyasi bir-biriga qarama-qarshi bo'lgan ikki qator fe'l shakllari tizimidir: chegara bilan cheklangan yaxlit harakatni bildiruvchi bir qator fe'l shakllari (mukammal shakldagi fe'llar) va fe'llarning bir qator shakllari mavjud bo'lmagan. chegara bilan chegaralangan yaxlit harakat belgisi (nomukammal shakldagi fe'llar). Aspekt kategoriyasi barcha fe'llarni qamrab oladi.

Harakatni chegara bilan cheklash deganda harakatni davomiylik yoki takrorlanishdagi jarayon sifatida ifodalashdan farqli ravishda harakatni yaxlit harakat sifatida ifodalovchi mavhum, ichki chegara bilan cheklanishi tushuniladi.

Ness fe'llari. turlarda chegara bilan cheklangan harakat belgisi, harakatning yaxlitligi belgisi bo'lmaydi. Bu bo'lmaganlarning kategorik ma'nosi. mehribon. Bundan fe'llarning olib yurish qobiliyati kelib chiqadi. ravish jarayonidagi harakatni, xususan, chegaraga intiluvchi harakatni ifodalash uchun yozing.

Boyqush fe'llarida. ish-harakat erishgan chegara turi ko'pincha ma'lum bir tanqidiy nuqta sifatida tushuniladi, bu nuqtaga kelganda harakat o'zini tugatib, to'xtaydi: Bola uzoq vaqt davomida asarni qayta yozdi va nihoyat, uni qayta yozdi; Shiftni oqladi va oqladi; Qor erib, erib ketdi. Bu harakatning o'ziga xos yaxlitligi bo'lib, davom etgan va chegaraga intilgan harakat o'z yutug'i bilan yakunlanadi.

Ko'p hollarda chegara aniq maqsad sifatida erishiladi, unga erishilgandan keyin qolgan harakat natijasi (qayta yozish, oqlash). Bu harakatning yaxlitligi, uning chegara bilan cheklanishining muhim amalga oshirilishidan biridir.

Tegishli fe'llar - nes. turlari (yozish, oqlash) harakat chegarasiga erishish istagini bildiradi.

Boyqushlarning boshqa fe'llari. turlar beixtiyor tugallanish, holatga o`tishni amalga oshirish sifatida chegaraga yetib borishni bildiradi: zaiflash, o`sish, so`nish, erish. Korrelativ fe'llar nes. turlar davlatning ixtiyorsiz ortib borishini, holatga o`tish jarayonini bildiradi: zaiflashadi va zaiflashadi, o`sadi va o`sadi, quriydi va quriydi, eriydi.

Boyqush fe'llari. tur harakatni vaqt bo'yicha cheklovchi, uning boshlanishini (qo'shiq aytish, gapirish), tugashini (lekin charchashni emas) (ko'ndirmaslik, shovqin qilish, ovqatlanish), ma'lum vaqt oralig'ini (yotish, turish), cheklash kabi chegarani ham ifodalashi mumkin. bajarilgan harakatning bir harakati (sakrash, baqirish).

Harakatni chegara bilan cheklash ma'nosi barcha boyqush fe'llariga xosdir. mehribon. Lekin ish-harakatning ma'lum bir tanqidiy nuqta sifatida chegaraga yetib borishi, shundan so'ng o'zini tugatgandan so'ng to'xtashi kerak bo'lgan ish-harakatning ma'nosi barcha fe'llarga xos emas. Bu fe'l o'zagining semantikasiga bog'liq.

Ba'zi fe'l o'zaklari o'zlarining semantikasida boyo'g'lida ifodalashga qodir. bu muhim nuqtaga erishish shaklida (oqlash, yozish, haydash) va nesda. shakl - unga erishish istagi (oqlash, yozish, haydash); bunday fe’llar o‘zak fe’llar deyiladi.

Boshqa og'zaki o'zaklar o'zlarining semantikasida bunday chegaraga erishish yoki erishish istagini ifodalashga qodir emas, bular o'zaklarning cheksiz ma'nosiga ega bo'lgan fe'llardir (yolg'on, uxlash, g'amgin bo'lish).

Rus tili grammatikasi.

Nutqimiz bayon mazmuniga ko‘ra tavsif, bayon, mulohazalarga bo‘linadi. Nutqning har bir turi o'ziga xos xususiyatlarga ega.

Rus tilidagi funktsional semantik xususiyatlarga ko'ra, ular ajralib turadi quyidagi turlar nutqlar:

• rivoyat. Rivojlanishdagi harakatni vaqt ketma-ketligida uzatadi.
• tavsifi. Statik rasmlarni tavsiflaydi, ularning tafsilotlarini etkazadi.
• fikrlash. U fikrlash mavzusiga oid fikrning rivojlanishini etkazadi.

Tavsif- bu har qanday voqelik hodisasi, ob'ekt, shaxsning asosiy belgilarini sanab o'tish va ochish orqali tasviridir. Masalan, portretni tasvirlashda bo‘y, turma, yurish, soch rangi, ko‘z, yosh, tabassum kabi xususiyatlarni ko‘rsatamiz; xonaning tavsifi o'lchami, devor bezaklari, mebel xususiyatlari, derazalar soni va boshqalar kabi xususiyatlarni o'z ichiga oladi; landshaftni tasvirlashda bu xususiyatlar daraxtlar, daryo, o't, osmon yoki ko'l va boshqalar bo'ladi. Ta'rifning barcha turlari uchun umumiy xususiyat - bir vaqtning o'zida. simptomlarning namoyon bo'lishi. Ta'rifdan maqsad o'quvchi tavsif mavzusini ko'rishi, uni ongida taqdim etishidir.

Tavsif har qanday nutq uslubida ishlatilishi mumkin, lekin mavzuni ilmiy tavsiflashda u iloji boricha to'liq bo'lishi kerak, badiiy tasvirda esa faqat eng yorqin detallarga urg'u beriladi. Shuning uchun ilmiy va badiiy uslubdagi lisoniy vositalar ilmiyga qaraganda ancha xilma-xildir: nafaqat sifatlar va otlar, balki fe'llar, qo'shimchalar, qiyoslashlar, so'zlarning turli xil majoziy qo'llanilishi juda keng tarqalgan.

Ilmiy va badiiy uslubdagi tavsiflarga misollar.

1. Olma daraxti - ranet binafsha - sovuqqa chidamli nav. Mevalari dumaloq, diametri 2,5-3 sm.Meva vazni 17-23 g.Oʻrtacha shirali, oʻziga xos shirin, bir oz tortuvchi taʼmga ega.

2. Linden olma katta va shaffof sariq edi. Agar siz quyoshda olma orqali qarasangiz, u bir stakan yangi jo'ka asaliga o'xshab porladi. O'rtada don bor edi. Pishgan olmani qulog‘ingizga yaqin silkitar edingiz, urug‘larning shitirlashi eshitilardi.

(V. Solouxin bo'yicha)

Hikoya- bu voqea, uning vaqtinchalik ketma-ketligidagi voqea haqidagi xabar. Rivoyatning o'ziga xosligi shundaki, unda birin-ketin keluvchi harakatlar haqida so'z boradi. Barcha hikoya matnlari uchun hodisaning boshlanishi (boshlanishi), voqeaning rivojlanishi, voqeaning oxiri (denouement) umumiydir. Hikoya uchinchi shaxsda aytilishi mumkin. Bu muallifning hikoyasi. Birinchi shaxsdan ham kelishi mumkin: bayon etuvchi I shaxs olmoshi bilan ataladi yoki ko‘rsatiladi.

Bunday matnlarda mukammal shaklning o'tgan zamon shaklidagi fe'llar ko'pincha ishlatiladi. Lekin, matnga ekspressivlik berish uchun ular bilan bir vaqtda boshqalar ishlatiladi: nomukammal shaklning o'tgan zamon shaklidagi fe'l uning davomiyligini bildiruvchi harakatlardan birini ajratib ko'rsatishga imkon beradi; hozirgi zamon fe'llari o'quvchi yoki tinglovchining ko'z o'ngida sodir bo'layotgan harakatlarni taqdim etishga imkon beradi; zarrachali kelasi zamon shakllari (qanday sakrash), shuningdek, qarsak chalish, sakrash kabi shakllari u yoki bu harakatning tezligini, hayratini bildirishga yordam beradi.

Rivoyat nutqning bir turi sifatida xotiralar, xatlar kabi janrlarda juda keng tarqalgan.

Hikoya misoli:

Men Yashkinning panjasini silay boshladim va o'ylayman: xuddi go'dakdek. Va qo'lini qitiqladi. Va chaqaloq qandaydir tarzda panjasini tortadi - men esa yonoqimga. Ko‘z qisib qo‘yishga ham ulgurmadim, lekin u yuzimga shapaloq urdi va stol tagiga sakrab tushdi. O'tirdi va jilmayib qo'ydi.

(B. Jitkov)

fikrlash- bu har qanday fikrni og'zaki taqdim etish, tushuntirish, tasdiqlash.

Mulohazalarning tarkibi quyidagicha: birinchi qism tezis, ya’ni mantiqiy isbotlanishi, asoslanishi yoki rad etilishi kerak bo‘lgan fikr; ikkinchi qismda aytilgan fikrning mantiqiy asosi, dalillar, dalillar, misollar bilan tasdiqlangan; uchinchi qism - xulosa, xulosa.

Tezis aniq isbotlangan, aniq ifodalangan, dalillar ishonchli va ilgari surilgan tezisni tasdiqlash uchun yetarli miqdorda bo‘lishi kerak. Tezis va dalillar o'rtasida (shuningdek, individual dalillar o'rtasida) mantiqiy va grammatik bog'liqlik bo'lishi kerak. Tezis va dalillar o'rtasidagi grammatik bog'lanish uchun kirish so'zlari ko'pincha ishlatiladi: birinchidan, ikkinchidan, nihoyat, shunday, shuning uchun, shu tarzda. Mulohaza matnida bog‘lovchili gaplar, ammo, garchi, qaramay, chunki, chunki, keng qo‘llaniladi. Mantiqiy misol:

So'z ma'nolarining rivojlanishi odatda xususiy (konkret) dan umumiy (mavhum)ga o'tadi. Masalan, tarbiya, jirkanish, oldingi kabi so'zlarning lug'aviy ma'nosi haqida o'ylab ko'raylik. Ta'lim tom ma'noda ovqatlanish, jirkanish - yuz o'girish (yoqimsiz odam yoki narsadan), oldingisi - oldinga borishni anglatadi.

Mavhum matematik tushunchalarni bildiruvchi so'z-terminlar: "segment", "tangens", "nuqta" juda aniq harakat fe'llaridan kelib chiqqan: kesish, teginish, tayoq (poke).

Bu barcha hollarda asl konkret ma’no tilda mavhumroq ma’no kasb etadi.
Shuningdek, maqolaga qarang

Xayrli kun, aziz talaba! Bugun biz fe'llarning turlarini ko'rib chiqamiz. Ko'pincha o'quvchilarim rus tilida nima uchun juda ko'p turli xil fe'llar borligi, ularning zamonini qanday aniqlash mumkinligi va nima uchun ba'zi fe'llar prefikslar bilan, ba'zilari esa qo'llanilmaganligi haqida hayron bo'lishadi. Bu masalalarning barchasini tushunish uchun keling, mukammal va nomukammal fe'llarni ko'rib chiqaylik.

Lug'atda nomukammal fe'llarning shaklini topasiz, bu holda fe'l harakatni bildiradi va bu shakldan mukammal fe'llar yasaladi. Shuni ta'kidlash kerakki, bunday usullar juda ko'p, ulardan ba'zilari:

Yordamida prefikslar, solishtiring:

Nomukammal turlar	Mukammal ko'rinish
O'qish	O'qish qizil rangga ega
Yozmoq	Yozgan
Oshpaz	Pishirgan
Sotib olmoq	Sotib olish

E'tibor bering, bizda prefikssiz mukammal shaklda tuzilgan istisno so'z bor - bu "Sotib olish" fe'lidir. Nomukammal shaklida bu fe'l -po prefiksi bilan ishlatiladi.

Turli xil yordami bilan qo‘shimchalar:

Demak, ish-harakatning muntazam sodir bo‘lishini aytmoqchi bo‘lsak, bizga nomukammal fe’l kerak bo‘ladi. Agar harakat biron bir nuqtada yoki kun / soatda 1 marta sodir bo'lsa va hokazo. va biz uning natijasi haqida bilamiz, keyin biz mukammal fe'l bilan shug'ullanamiz. Bu fe'llar savolga javob beradi nima qilsa bo'ladi?"

Agar biz takrorlanadigan harakatlar haqida gapiradigan bo'lsak, unda biz nafaqat savolga javob beradigan nomukammal fe'llardan foydalanamiz " nima qilish kerak?", lekin biz faqat bu takrorni ko'rsatadigan qo'shimchalar shaklida turli xil qo'shimcha ma'lumotlardan foydalanamiz. Masalan,

Anastasiya ovqat pishirolmaydi nima qilish kerak?), u ovqat pishirmoqda kamdan-kam hollarda. Anastasiya ovqat pishirolmaydi, u kamdan-kam pishiradi.

Men sotib oldim (nima qildi?) chiroyli libos, bu men uchun juda yaxshi ketadi! (natija ko'rinadi) Men yangi ko'ylak sotib oldim, u menga juda mos keladi.

Fe'lning jihatini to'g'ri aniqlash uchun siz u yoki bu fe'lning ma'lum bir jihatga tegishli ekanligini to'g'ri aniqlashga yordam beradigan ba'zi qo'shimchalarni eslab qolishingiz mumkin:

Nomukammal turlar
Ular nima qilishyapti? Qachon? Qanchalik tez-tez?

1. Nikita kino tomosha qiladi Har kuni ertalab/kechqurun/kun, muntazam, tez-tez, kamdan-kam, ba'zan, odatda.
2. Vitaliy gazeta sotib oladi
3. Biz voleybol o'ynaymiz

Mukammal ko'rinish
Ular nima qilishdi? Qachon?

1. Nikita "Titanik" filmini tomosha qildi Kecha, kechqurun, ertalab, bugun, bir marta, juma kuni, 2 kun oldin, allaqachon, hali emas.
2. Vitaliy "Izvestiya" gazetasini sotib oldi.
3. Biz voleybolni juda yaxshi o'ynadik

Ushbu misollardan ko'rinib turibdiki, qo'shimcha so'zlar fe'lning u yoki bu turini aniqlashni sezilarli darajada osonlashtirishi mumkin, asosiysi savollarni o'rganish va bu so'zlarni eslab qolishdir. Mashq qilish uchun fe'llarga to'g'ri fe'llarni berib, ushbu jumlalarni tuzating. Gaplar noto'g'ri yozilgan:

Bo‘tqani tayyorlab, sayrga chiqdim.
Talabalar universitetda qolishdi, lekin baribir materialni o'zlashtirdilar.
U hisobotni juda uzoq vaqt davomida takrorladi.
Tanya ko'p yig'ladi va tinchlanmadi.
Bolalar juda kulishdi va o'qituvchi ular bilan yana o'ynashga qaror qildi.

Eslab qoling Iltimos, nomukammal fe'llar 3 xil shaklga ega: o'tmish, hozirgi va kelajak:

Perfective fe'llarning faqat 2 ta zamon shakllari mavjud: o'tmish va kelajak

Ko'rdik va ko'ramiz

O'tgan zamon shakli raqamlar bo'yicha o'zgaradi:

Yugurdi (yakka) va qochib ketdi ( Ko'paytirilgan raqam) U yugurdi va ular yugurishdi.

Ularni o'rganish ko'plab qoidalar va istisnolarni o'z ichiga oladi. Ushbu maqolada biz fe'lning jihati tushunchasi va u yoki bu turdagi fe'llarning nutqda to'g'ri qo'llanilishiga to'xtalamiz.

Fe'lning jihati nima?

Rus tilidagi fe'lning turi so'zga berilgan savol bilan belgilanadi. Agar so'rasak nima qilish kerak? agar nomukammal shakl hisoblanadi nima qilsa bo'ladi?- mukammal. Boshqacha qilib aytganda, harakat nutq paytida tugallanishi yoki tugallanmagan bo'lishi mumkin - bu turni belgilaydi.

Kitob o'qing (nima qilish kerak? nomukammal) - harakat tugallanmagan, hozir bajarilmoqda. Kitob o'qing (nima qilish kerak?)- harakat allaqachon bajarilgan, tugallangan, shuning uchun bu fe'lning shakli mukammaldir.

Fe'l shakli va zamon qanday bog'langan?

Rus tilidagi fe'lning zamon va jihati juda chambarchas bog'liq. Tugallanmagan ish-harakatni har qanday zamon shaklida aytish mumkin: Men pirog pishiraman, pirog pishiraman, pirog pishiraman. Boshqacha qilib aytganda, nomukammal fe'llar uchta zamonning istalgan shaklini olishi mumkin. Shuni esda tutish kerakki, bunday fe'llar murakkab kelajak zamon shakliga ega (modal fe'l bilan infinitiv).

Bundan farqli ravishda, mukammal fe'llar faqat o'tmish yoki kelajak zamonda bo'lishi mumkin. Boshqacha qilib aytganda, harakat qilingan yoki bajariladi. Bunday so'zlarda hozirgi zamon kategoriyalari mavjud emas. Zero, komil fe’llar ish-harakatning boshlanishini yoki natijasini bildirsa, hozirgi zamon shakli ish-harakatning davomiyligini, uning tugallanish davrini bildiradi. Shuning uchun bu ikki tushuncha bir-birini istisno qiladi.

Kelasi zamonni yasashda oddiy shakl ishlatiladi. Men pirog pishiraman - men pirog pishiraman.

Fe'l turlarini yasashning asosiy usullari

Endi biz rus tilidagi fe'lning shakli nima ekanligini aniqladik. Mukammal yoki nomukammal so'zlar qanday hosil bo'ladi?

Ko'pincha, mukammal shakl yaratish uchun so'zga prefiks qo'shish kifoya. Ma'no o'zgaradi, savol o'zgaradi. Haydash (nima qilish kerak?) - kel, ket, ket (nima qilsa bo'ladi); suzish - suzish, suzish, suzish; chizish - chizish, chizish, chizish va hokazo.

Biroq, turni prefiks mavjudligi bilan aniqlash mumkin deb o'ylamaslik kerak. Masalan, so'z sotib olish prefiksga ega emas, lekin savolga javob beradi nima qilsa bo'ladi?, ya'ni mukammal shaklga tegishli.

Rus tilidagi fe’lning shakli qo‘shimcha yordamida ham o‘zgartirilishi mumkin. Muhr - muhr, taklif - taklif, hayqiriq - qichqiriq.

Kamdan kam hollarda: bazani almashtirish

O‘zak o‘rniga boshqa fe’l yasaladigan holatlar ham bo‘ladi (jadval). Rus tili murakkab va hiyla-nayrang. Ona tilida so'zlashuvchilar uchun tashqi ko'rinish o'zgarganda, butun so'z butunlay o'zgarishi mumkinligida g'alati narsa yo'q, lekin chet elliklar ko'p narsalarni yodlashlari kerak. Keling, ba'zi misollar keltiraylik.

Bu yodda tutish kerak bo'lgan bir nechta "maxsus" fe'llar. Fe'ldan alohida e'tiborni olib tashlash kerak "qo'yish"- uning ildizi faqat prefikssiz ishlatiladi, lekin u qo'shilganda u ildizga o'zgaradi -false- ( qo'yish, yotish va hokazo.).

Ikki tomonlama fe'llar

Rus tilidagi fe'llarning aspektual shakllarini faqat kontekstda ajratish mumkin, chunki so'zlar, boshqa ma'no, bir xil ovoz. Ko'pincha bunday so'zlarni -irova- yoki -ova- (-eva-) qo'shimchasi bilan tanib olish mumkin. Hujum, mukofot, emlash, boshlash va hokazo. U juda uzoq vaqtdan beri boshlandi (nima qilayotgan eding?) - U yaxshi boshladi (Nima qildingiz?).

Bunday fe'lning turini aniqlash uchun siz kontekstni diqqat bilan o'rganishingiz va to'g'ri savol berishingiz kerak.

Nima uchun fe'l turlari haqida bilishingiz kerak?

Ko'rinishidan, fe'lning jihati kabi tushunchada nima qiyin bo'lishi mumkin? Rus tilida ancha murakkab qoidalar mavjud. Ammo, g'alati, jumlalar va hatto matnlarni qurishda eng ko'p uchraydigan xatolardan biri bu qoida bilan bog'liq. Gap shundaki, fe'lning shakli va barcha fe'l shakllari (esda tutingki, kesim va gerund kesimi bir xil. lingvistik maktablar nutqning mustaqil qismlariga, boshqalari - fe'lning maxsus shakllariga tegishli) ma'lum bir nutq segmentida birlashishi kerak. Ya'ni, harakat yoki bajariladi (bajariladi), yoki nutq paytida bajariladi.

"Buvim pirog pishirdi, choy pishirdi, bizni kechki ovqatga taklif qildi va biz qolishni xohladik"- ikkala turdagi fe'llar bir gapda almashinadi, bu esa iboraning ma'nosini tushunishni qiyinlashtiradi." Qo‘shniga borganimda tuz bormi, deb so‘radim"- bu gapda gerund shakli va fe'l mos kelmaydi, ish-harakat allaqachon tugallanganga o'xshaydi, lekin ayni paytda bajarilmagan. Bu gapni shunday qurish to'g'riroq: " Qo‘shnimga borib so‘radim..."

Xulosa qilish

Shunday qilib, fe'lning shaklini aniqlash juda oddiy: siz shunchaki savol berishingiz kerak ("nima qilish kerak?" Yoki "nima qilish kerak?"). Tugallanmagan fe'llar har qanday zamon shaklida qo'llaniladi; mukammal - faqat o'tmishda yoki kelajakda. Bu ibora mantiqan to'g'ri va tushunarli bo'lishi uchun ma'lum bir turdagi fe'l shaklini to'g'ri ishlatish juda muhimdir!