Taqdimotlarni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini (hisobini) yarating va tizimga kiring: https://accounts.google.com

Slayd sarlavhalari:

Ko‘rib chiqish:

Davlat byudjeti ta’lim muassasasi

Moskva viloyatida o'rta kasb-hunar ta'limi

Likino-Dulevskiy sanoat kolleji

Tadbirning uslubiy rivojlanishi

fizika fanidan mavzu haftasiga

"Fizika viktorinasi"

Tushuntirish eslatmasi.

Sinfdan tashqari ishlar ta'lim jarayonining majburiy bo'g'inidir. Bu o‘qituvchiga qiziqarli tarzda o‘quvchilarga fan va hayot o‘rtasidagi bog‘liqlikni, tabiatdagi turli xil jismoniy hodisalarni ko‘rsatishga, bolalarni ularni kundalik hayotda topishga va tushuntirishga o‘rgatish imkonini beradi. Sinfdan tashqari tadbirning qulay, ijodiy muhiti o'quvchilarga zukkolik, ijodkorlik va mustaqillik, o'qituvchiga esa bolalarning sinfda olgan bilimlarini kengaytirish va chuqurlashtirish imkoniyatini beradi.

Dars mashg'ulotlarini sinfdan tashqari ishlar bilan to'g'ri uyg'unlashtirish o'quvchilarning bilim qiziqishlarini shakllantirishga yordam beradi, butun o'quv jarayonini faollashtirishga, unga ijodiy xarakter berishga, uni hayotiy amaliyot bilan chambarchas bog'lashga, o'quvchilarning bilimlarini to'ldirishga bo'lgan ehtiyojini uyg'otishga imkon beradi. o'z-o'zini tarbiyalash.

Ommaviy darsdan tashqari mashg'ulotlar orasida maktab o'quvchilari orasida qiziqarli fizika yoki u bilan bog'liq fanlar haftalari eng mashhurdir. Bunday tadbirlarni tayyorlashda quyidagi fikrlarni hisobga olish kerak.

Birinchidan, bu ko'ngilochar tadbir bo'lib, uning asosiy maqsadi talabalarni fanlarni chuqurroq va har tomonlama o'rganishga undash, ularda ushbu mavzuni o'rganishga qiziqish va didni uyg'otishdir.

Ikkinchidan, nafaqat tarkibni, balki hamma narsani o'tkazish shaklini ham diqqat bilan ko'rib chiqish kerak. Bu jonli va hayajonli bo'lishi kerak, lekin ayni paytda o'yin-kulgi asosiy narsani - kognitiv qiymatni yashirmasligi kerak.

Asosiy vazifa talabalarni nafaqat ko'ngil ochish, balki ularni imkon qadar faollashtirishdir. Hali fizikaga jiddiy qiziqishi bo'lmagan, unga nisbatan passiv bo'lgan talabalar uchun o'yin-kulgi vositalari fanga qiziqishning birinchi bosqichi bo'lib xizmat qilishi mumkin. Keyingi qadam bilimga chuqurroq va jiddiyroq munosabatni tarbiyalash bo'lishi kerak. Mavzuga allaqachon qiziqqan talabalarning boshqa guruhiga nisbatan o'yin-kulgi elementlari o'quv materialini jonlantirish va uni idrok etish jarayonini diversifikatsiya qilishning qo'shimcha vositasi bo'lib xizmat qiladi.

Maqsadlar: fizika fanidan bilimlarni umumlashtirish va chuqurlashtirish

Vazifalar:

Tarbiyaviy:

1. Talabalarning bilimlarini takrorlash, tizimlashtirish;
2. Talabalarning fan bo'yicha dunyoqarashini kengaytirish;
3. Fizika darslariga kognitiv qiziqishni rivojlantirishga yordam berish.

Tarbiyaviy:

1. Kollektivizm va sog'lom raqobat tuyg'usini shakllantirish;
2. Bir-biriga hurmat, yaxshi niyat, bag'rikenglik, do'stlik va hamdardlik tuyg'ularini tarbiyalash.
3. Tashabbus va faollikni rivojlantirish,
4. Maqsadga erishishda matonat va matonatni tarbiyalash.

Rivojlanayotgan:

1. O'quvchilarning fizikaga bo'lgan qiziqishini rivojlantirish uchun o'yin usulida;
2. Talabalarning mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish;
3. Talabalarning intellektual va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish;
4. Xotirani, e'tiborni rivojlantirish
5. Talabalarning muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish.

Uskunalar: kompyuter, multimedia proyektori, dars uchun taqdimot, javob kartalari, topshiriq kartalari, ikkita ko'zgu, elektr zanjirini yig'ish uchun ikkita to'plam (lampochkalar, quvvat manbalari, kalitlar, ulash simlari to'plami).

Izoh.

Birinchi kursning ikkita guruhi o'rtasida fizika bo'yicha viktorina o'tkaziladi. 6 kishidan iborat jamoalar tuziladi. Tadbir 40-45 daqiqaga mo'ljallangan.

Tadbirning borishi.

1. Tashkiliy vaqt.Tadbirning mavzusi va mazmunini tushuntirish.
2. Birinchi davra. Har ikki jamoaga 15 tadan savol beriladi (slayd 3-17). Har bir savolga 20 soniya vaqt beriladi, jamoaning javoblari maxsus blankalarda qayd etiladi. Har bir to'g'ri javob uchun bir ball beriladi.

Birinchi davra savollari:

1. Qimmatbaho toshlar massasi uchun o'lchov birligi.
2. 1 kg suvning hajmi?
3. Uchta ot yugurdi. Har bir ot 5 km yugurdi. Haydovchi necha kilometr yurgan?
4. Qaysi sayyora eng katta?
5. 12 ta yulduz turkumining umumiy nomi?
6. Bir kilogramm vazn qachon katta massaga ega: yozda yoki qishda?
7. Dunyoning oxiri qayerda?
8. Atmosfera bosimini qanday asbob o'lchaydi?
9. Paroxod qayerda suvga chuqurroq cho'kadi: daryoda yoki dengizda?
10. Tezlikni o'lchash uchun qanday asbobdan foydalaniladi?
11. Radio ixtirochisi kim?
12. Aytishlaricha, daryo kabi oqadi, faqat bir tomonda.
13. Agar shunday bo'lsa, sizga aql kerak emas
14. Neft hajmining aniq o'lchov birligi?
15. 1 pud nimaga teng?

1. Ikkinchi davra . Ikkala jamoa ham uchta ta'rifni tinglagandan so'ng jismoniy tushunchani taxmin qilishlari kerak (slayd 19-32). Agar jamoa birinchi maslahatdan keyin kontseptsiyani taxmin qilsa, u uch ochko oladi, ikkinchisidan keyin - ikkita va uchinchidan keyin - 1 ball. Javob eng tez qo'l ko'targan jamoadan qabul qilinadi.

Ikkinchi davra savollari:

1. uni o'lchash uchun takroriy jismoniy jarayon qo'llaniladi
2. asosiy o'lchov birligi ikkinchi;
3. bu qiziqarli soat.

(vaqt)

1. idishning pastki va devorlariga ta'sir qiladi
2. chuqurlik bilan ortadi:
3. tugma bilan biror narsani biriktirish kerak (bosim)

1. Muayyan haroratda paydo bo'ladi
2. va qozonda, choynakda va samovarda;
3. suyuqlik yuzasidan kuchli bug'lanish.

(bug'lanish)

1. Biz jalb qilishimiz va qaytarishimiz mumkin
2. u ham qizil, ham ko'k rangda keladi;
3. uning ikkita qutbi bor

(magnit)

1. Yaxshi issiqlik o'tkazuvchanligiga ega bo'ling
2. oqimni yaxshi o'tkazish;
3. temir, nikel, alyuminiy

(metalllar)

1. Tana inertsiyasining o'lchovi
2. asosiy o'lchov birligi - kilogramm;
3. begemot eshakdan kattaroqdir

(og'irlik)

1. Ish tezligi
2. barcha dvigatellarning eng muhim xususiyati;
3. KamAZda VAZ dan ko'proq narsa bor

(kuch)

1. Ularning asosiy qismi novda - rokerdir
2. laboratoriya, texnik, tibbiy;
3. savdo yordamchisi

(tarozi)

1. Biz uxlayotganimizda yo'q, aksariyat darslarda emas.
2. Ammo u tanaffusda va jismoniy tarbiya darslarida.
3. Qushlarda u odamlardan ko'ra ko'proq, hatto raketada ham ko'proq.

(tezlik)

1. U barcha sog'lom odamlarda mavjud. Erkaklar ko'proq, ayollar va bolalar kamroq. Bemorlarda bu juda kam.
2. Bu narsa emas va saqlanmagan.
3. “Kelinglar, jang qilaylik”, deyishadi ko'p narsaga ega bo'lganlar.

(kuch)

1. Ob-havo bilan o'zgaradi.
2. Agar u kichik bo'lsa, unda ko'pchilik kasal keksa odamlar o'zlarini yomon his qilishadi; agar u juda, juda kichik bo'lsa, unda qon burundan chiqishi mumkin.
3. Uni o'lchash qurilmasi geografiya va fizika darslarida qo'llaniladi.

(bosim)

1. To'liq va baland bo'yli odamlar uchun katta, ingichka va kichik uchun kichik.
2. Lekin hamma uchun u bir nuqtaga qaratilgan.
3. Bu miqdor vektor hisoblanadi. Nuqta yerning markazida joylashgan

(tortishish)

1. Hammada bor. Ishda pasayish. Agar siz Snickers iste'mol qilsangiz, sizda ko'proq bo'ladi. Uni tarozi va o‘lchagich bilan o‘lchab bo‘lmaydi.
2. Xuddi shu krossovkalardan hamma uchun bir xil tarzda ko'payadi: baland bo'yli odamlar uchun ham, kichkina odamlar uchun ham, qizlar va o'g'il bolalar uchun.
3. Va agar siz Snickers o'rniga kartoshka iste'mol qilsangiz, unda o'sish kamroq bo'ladi.

(energiya)

1. Hammada bor. Agar odam uzoq vaqt davomida ovqatlanmasa, u kamayadi.
2. Bu kun bo'yi sotuvchilar tomonidan belgilanadi.
3. Bu miqdor vektor emas, balki skalerdir.

(og'irlik)

1. Uchinchi tur. Bir varaqda yozilgan 5 ta so'zdan sayyora nomi bo'lmagan so'zni topadigan jamoaga 3 ball beriladi (so'zlar kodlangan)

RENAVE

NUPLOT

TYUREPI

MELYAZ

NOSCEL

1. To'rtinchi tur.Bir qog'ozda tasvirlangan 15 ta so'zni taxmin qilish uchun oynadan foydalanishingiz kerak. So'zlarni tezroq va to'g'ri yozgan jamoa g'alaba qozonadi. (har bir so'z uchun bir ball)

1. Beshinchi tur. Barcha o'lchov birliklari ataylab aralashtirib yuborilgan hikoyada xatolarni tuzatish, o'lchov birliklarini to'g'ri joylashtirish kerak. (Tezroq bo'lgan jamoaga 3 ball).

“Men erta turdim, ertalab 4 kg. Nonushta qilib, 1 kilometr sut ichdim. Keyin u ko'lga bordi. Unga bo'lgan masofa sezilarli - 5 daraja. Ertalab salqin edi, harorat atigi 10 soat issiq edi. Shuning uchun men tez yurdim, soatiga 5 litr tezlikda. Keldi, o'lja tashladi. 20 santimetrdan kamroq vaqt o'tdi, chunki men birinchi baliqni tutdim. Kattaroq: uzunligi 50 daqiqa va og'irligi 3 km/soat. Quloq ajoyib chiqdi."

1. Oltinchi tur. Tezlik uchun elektr zanjirini yig'ing. Chiroqni eng tez yoqadigan jamoa g'alaba qozonadi. (Jamoadan bir kishi ishtirok etadi, 5 ball)
2. Tadbirni sarhisob qilish.G'olibni e'lon qilish. Munozarali masalalarni muhokama qilish.

Viktorina

Atrofimizdagi fizika

"Ular jangga boradilar

faqat biluvchilar!

Viktorina bosqichlari

• "Qizdirish; isitish"

2 "Menga ayting, o'qituvchi ..."

3 "Ochiq, lekin aql bovar qilmaydigan..."

4 "To'g'ri yo'lni tanlang"

(Jamoalar uchun eksperimental topshiriqlar)

5 "Texnologiya olamida"

Qizdirish; isitish

Fizika nima?

Bu fan

tabiat haqida

"Fizika" so'zini birinchi bo'lib kim kiritgan?

Aristotel - qadimgi yunon faylasufi

Birinchi fizika darsligini kim yozgan?

M.V. Lomonosov

Fizika nimani o'rganadi?

jismoniy hodisalar

Inersiya hodisasini kim kashf etgan?

Galileo Galiley - Italiyalik olim

Uchta ot yugurdi. Har bir ot 5 km yugurdi. Haydovchi necha kilometr yurgan?

Bir kilogramm vazn qachon katta massaga ega: yozda yoki qishda?

Xuddi shu vazn

Quvvatni o'lchashning asosiy birligi nima?

Nyuton

DA ingliz fizigi Isaak Nyutonning sharafi

Stakan bilan qanday fizik miqdor o'lchanadi?

Ovoz balandligi

12 ta yulduz turkumining umumiy nomi?

Zodiak

Qaysi sayyora eng katta?

Yupiter

(Yerdan 13 marta katta)

Dunyoning oxiri qayerda?

Soya boshlanadigan joy

Atmosfera bosimini qanday asbob o'lchaydi?

Aneroid barometr

Paroxod qayerda suvga chuqurroq cho'kadi: daryoda yoki dengizda?

Bir daryoda

Tezlikni o'lchash uchun qanday asbobdan foydalaniladi?

Tezlik o'lchagich

Nima 1 kg suv hajmi?

1 litr

Aytishlaricha, daryo kabi oqadi, faqat bir tomonda.

Vaqt

Agar shunday bo'lsa, sizga aql kerak emas

Kuch

Neft hajmining aniq o'lchov birligi?

1 barrel =

159 litr

1 pud nimaga teng?

1 pud =

16 kilogramm

Qo'lda 10 ta barmoq bor, 10 ta qo'lda nechta barmoq bor?

50 barmoq

Ayting domla...

1. U barcha jismlar, jarayonlar, fikrlar tomonidan amalga oshiriladi.

2. Bu sizga birinchi navbatda bir joyda, keyin esa boshqa joyda bo'lish imkonini beradi.

3. Usiz hayot bo‘lmasdi.

Harakat

Ayting domla...

• Bu "narsa" juda kichik; u juda yuqori tezlikda harakatlanishi yoki shunchaki tebranishi mumkin.

2. U barcha moddalarda uchraydi, lekin turli moddalarda u har xil.

3. U atomlardan tashkil topgan

Molekula

Ayting domla...

• Bu hayotda, tabiatda har qanday odam bilan sodir bo'lishi mumkin; ba'zan tasodifan, ba'zan ataylab.

2. Agar ko'chada muz bo'lsa, bu tasodifan, agar basketbol o'yinida bo'lsa, ataylab sodir bo'ladi.

3. Olma buni qilgani uchun Nyuton qonunni kashf qildi.

Kuz

Ayting domla...

• Balandligi taxminan 60 metr bo'lgan g'ayrioddiy eng qadimgi bino.

2. Olimlardan biri uning ustida turib o'z tajribalarini o'tkazdi.

3. Piza shahrida joylashgan.

Pisa minorasi

Ayting domla...

• Ushbu sayohatga 3 mingga yaqin da'vogar bo'lgan, ammo tanlov unga tushgan.
• Uning qilgan ishlari inson ongini, o‘zini, Vatanini ulug‘ladi.
• U sayohat boshlanishidan oldin aytilgan tarixiy iboraga ega: “Ketdik! ".

Yu.A. Gagarin

Ayting domla...

• Rossiyadagi birinchi ayol general-mayor unvoniga ega.
• SSSRdagi 6-sonli uchuvchi-kosmonavt, dunyoning 10-kosmonavti.
• Dunyoda yolg'iz koinotga parvoz qilgan yagona ayol.

V.V.Tereshkova

Aniq, ammo aql bovar qilmaydigan ...

Kuchli yomg'ir yog'di, lekin nega osmonda rangli roker osilib qoldi?

Yomg'ir tomchilarida yorug'lik nurlarining sinishi natijasida kamalak paydo bo'ladi. Bu yorug'likning murakkab tarkibini isbotlaydi.

Aniq, ammo aql bovar qilmaydigan ...

Hovlida ayoz bor,

Oyog‘i ostida qor g‘ichirlaydi.

O'ylaysiz, ayting

Nega qichqiradi, ayting-chi?

Qor parchalari kristall tuzilishga ega va shuning uchun yuz minglab kristalli qor parchalari parchalanib ketganda, qor oyoq ostida g'ijirlaydi.

Aniq, ammo aql bovar qilmaydigan ...

Olovdan tutun ko'tariladi

Va zulmatda eriydi.

Siz olov yonidasiz, diqqat bilan qaraysiz:

Yuqoriga ko'tariladi ... Va nima uchun?

Gulxandan chiqadigan tutun issiqroq, sovuq havodan kamroq zichroq va suzuvchi kuch ostida ko'tariladi.

Aniq, ammo aql bovar qilmaydigan ...

samolyot ortidagi oq iz

Moviy osmonda ko'rilgan

Nima uchun paydo bo'ladi

Kim menga eng yaxshi javob bera oladi?

Uchar samolyot issiq tutun zarralarini chiqaradi. Suv bug'i tezda kondensatsiyalanadi va samolyot orqasida bulutli iz (tuman) hosil bo'ladi.

Aniq, ammo aql bovar qilmaydigan ...

To'plar va problarda biz oldindan bilamiz

Geliy va vodorod ishlatiladi.

Nega tez ayt

Keyin u tezroq yuguradimi?

Geliy va vodorod havodan engilroqdir. (Havo bilan solishtirganda pastroq zichlikka ega) Shuning uchun ular shoshilishadi.

Yashash yoki yashamaslik?

• Nima uchun paxta yoki jun to'rlari ipaklarga qaraganda kamroq echiladi?
• Tajribali uy bekalari, qaynoq suvni stakanga quyishdan oldin, choy qoshig'ini tushiring. Sabab?
• Nega chang hatto yuzaki pastga qaragan holda ham tushmasligini nima tushuntiradi?
• Yangi pishirilgan non sovutilgan nondan ko'proq og'irlik qiladi. Nega?
• Nima uchun zerikarli pichoqdan ko'ra o'tkir pichoq bilan kesish osonroq?

Aniq, ammo aql bovar qilmaydigan ...

Ko'rdim, tushundim

Tushuntirish

𝞾 = 〈m/s〉 tezlik

𝞺 = 〈kg/m 3 〉 zichlik

m = 〈kg〉 massasi

F = 〈N〉 quvvat

S=〈m〉 yo‘l

V=〈m 3 > ovoz balandligi

t = 〈 c 〉 vaqt

To'g'ri yo'lni tanlang

To'g'ri yo'lni toping

C.d. (stakan) =

C.d. (dinamometr) =

C.d. (Termometr) =

C.d. (Ampermetr) =

To'g'ri yo'lni toping

tana hajmi

Tana massasi

m = kg

V= 20 sm 3

To'g'ri yo'lni toping

Tana zichligini hisoblang

vazn

Zichlik =

hajmi

𝞺 =

Texnik sayohat

A.S. Popov

Texnik sayohat

Birinchi zamonaviy

televizor 1938 yil

VK. Zvorykin

Texnik sayohat

Birinchi yadro

elektr stantsiyasi

1954 yil

Obninsk

I.V. Kurchatov

Texnik sayohat

Sun'iy Yer sun'iy yo'ldoshining birinchi uchirilishi

1957 yil

S.P. Korolev

Texnik sayohat

Kosmosda birinchi

Yu.A. Gagarin

Texnik sayohat

Birinchi yadroviy muzqaymoq "Lenin"

1959 yil

JAHON. Aleksandrov

Texnik sayohat

Luna 9 kosmik zondi tomonidan Oyga birinchi uchuvchisiz qo'nish

SSSR 1966 yil

Texnik sayohat

Dunyodagi birinchi rover Mars yuzasiga chiqdi

SSSR 1971 yil

Texnik sayohat

Zamonaviy roverlar

RIAR, Dimitrovgrad

1956 yil

"Qonunlarni biling, muammolarni hal qiling va siz hech qachon muvaffaqiyatsizlikka uchramaysiz!"

Ajoyib o'yin uchun rahmat!

6-tur.

Tezlik uchun elektr zanjirini yig'ing. Chiroqni eng tez yoqadigan jamoa g'alaba qozonadi. (Jamoadan bir kishi ishtirok etadi, 5 ball)

slayd 2

Salom!

Bugun biz sizni "Biz va atrofimizdagi dunyo" deb nomlangan viktorina o'ynashga taklif qilamiz. Bu sizga tanish hodisalar bilan qanchalik tanishligingizni, ularni qanday taniy olishingizni tekshirish imkonini beradi... Viktorina qoidalari juda oddiy: Sizga 12 ta savol beriladi. To'g'ri javob 1 ball. Eng ko'p ball to'plagan jamoa g'olib hisoblanadi va ekspert sifatida tan olinadi. Kim kamroq ochko to'pladi - baribir yaxshi ...

slayd 3

Savol 1

Ushbu harakatning raqam bilan tavsiflanmagan o'ziga xos xususiyati ... ..

slayd 4

To'g'ri javob

Traektoriya (lotincha kechki traektoriyalardan - harakatni bildiradi) - bu jism (moddiy nuqta) bo'ylab harakatlanadigan chiziq.

slayd 5

2-savol

Qanday ikkita xususiyat atrofdagi dunyoni o'lchashning umumiy konstruktsiyasini yaratadi?

slayd 6

Qiyinchilik bormi?

Qadimgi "Kelajakka qaytish" filmini eslang... Professor Emmett Braun doimo nimani buzish haqida qayg'urardi?

Slayd 7

To'g'ri javob

Kosmos-vaqt (fazo-vaqt uzluksizligi) - bu fazoni teng vaqt o'lchami bilan to'ldiradigan fizik model va shu tariqa fazo-vaqt uzluksizligi deb ataladigan nazariy va jismoniy konstruktsiyani yaratadi.

Slayd 8

3-savol

Rasmda ko'rsatilgan hodisa qanday nomlanadi?

Slayd 9

To'g'ri javob

Diffuziya (lot. diffusio - tarqalish, tarqalish, o'zgaruvchan, tarqalish, o'zaro ta'sir qilish) - bir moddaning molekulalari yoki atomlarining boshqa molekulalar yoki atomlar o'rtasida o'zaro kirib borishi, ularning kontsentratsiyasining egallangan hajm bo'ylab o'z-o'zidan mos kelishiga olib keladigan jarayon.

Slayd 10

4-savol

Qaynayotgan suv idishining qopqog'i nima sababdan shang'illaydi?

slayd 11

To'g'ri javob

Qaynatganda idishdan bug 'chiqadi. Buning uchun u qopqoqni ko'tarishi kerak! Ammo ma'lum miqdorda bug 'chiqib ketgandan so'ng, qozondagi bug' bosimi pasayib, qopqoq tushadi. Bosim yana ko'tariladi va hamma narsa takrorlanadi. Bu tezda sodir bo'ladi, bu erda qopqoq shitirlaydi: tushadi - ko'tariladi, tushadi - ko'tariladi va hokazo.

slayd 12

5-savol

Nima uchun mikroto'lqinli to'lqinlar jismlarni isitadi?

slayd 13

To'g'ri javob

Mikroto'lqinli pechda pishirish - bu oziq-ovqat tarkibidagi suv molekulalarining elektromagnit qo'zg'alishi. Bir zumda, aytaylik, go'sht bo'lagining chuqurligiga kirib, to'lqinlar undagi suv molekulalari tomonidan so'riladi. Bundan molekulalar qo'zg'aladi, ularning termal tebranishlari kuchayadi, ular bir-biri bilan to'qnashadi. Va bu haroratning ko'tarilishining sababi.

Slayd 14

6-savol

Bunday vaziyatda qanday qonun amal qiladi?

slayd 15

To'g'ri javob

Impulsning saqlanish qonuni: jismlarning o'zaro ta'sir qilishgacha bo'lgan momentlari yig'indisi ularning o'zaro ta'sirdan keyingi impulslari yig'indisiga teng.

slayd 16

7-savol

Tarixiy versiyada Nyuton qonuni qanday shakllantirilgan ... Harakat har doim teng va qarama-qarshi reaktsiyaga ega, aks holda ikki jismning bir-biriga ta'siri teng va qarama-qarshi yo'nalishda yo'naltirilgan. Va men bu iborani aynan shu versiyada "Destination 4" da aytaman ...

Slayd 17

To'g'ri javob

Bu Nyutonning uchinchi qonunining formulasi.. Moddiy nuqtalar bir-biri bilan bir xil tabiatdagi, bu nuqtalarni tutashtiruvchi toʻgʻri chiziq boʻylab yoʻnaltirilgan, kattaligi boʻyicha teng va yoʻnalishi boʻyicha qarama-qarshi boʻlgan kuchlar bilan oʻzaro taʼsir qiladi:

Slayd 18

8-savol

Oyning Yer atrofida aylanayotganda orbitasi barqarormi?

Slayd 19

To'g'ri javob

Oy uchib ketadi va har bir burilish bilan u bir oz uzoqroqda bo'ladi, lekin bu tezlik santimetr bilan o'lchanadi. Biroq, Oy hozirgi zamonda dinozavrlar davridagidan tubdan uzoqroq. Ayni paytda Oy va Yer moslashishning birinchi bosqichiga yetib borgan – garchi oy Yer atrofida aylanayotgan bo‘lsa-da, u bir tomonga burilgan bo‘lsa-da, keyingi bosqich u yerning qaysidir nuqtasida “osilib qolganda” bo‘ladi. va aylanadi, lekin allaqachon "sinxron" va masala uning keyingi ketishi bilan tugaydi ... Shu bilan birga, Yerning aylanishi doimo sekinlashadi, bu esa jalb qilishni biroz kamaytiradi.

Grigoriy Oster tomonidan fizika bo'yicha kulgili muammolar

Grigoriy Oster. Fizikadan masalalar to'plami (parchalar)

Kolya qizlarni ushladi, ularni ko'lmakka botirdi va har bir qizning suvga cho'milish chuqurligini sinchkovlik bilan o'lchadi, Tolya esa shunchaki o'rnida turib, qizlarning kambalasini tomosha qildi. Kollin harakatlari tolindan nimasi bilan farq qiladi va fiziklar bunday harakatlarni qanday atashadi?

Javob: fiziklar ham, kimyogarlar ham Kolins va Tolinsning harakatlarini bezorilik deb atashadi va ikkalasini ham bo'yniga tepadilar. Ammo shuni tan olish kerakki, ilm-fan nuqtai nazaridan Tolya kuzatuvlar qildi, Kolya esa tajribalar o'tkazdi.

Chekish joyida maktab direktori tomonidan ushlangan ettinchi sinf o'quvchisi Vasyaning alohida molekulalarga bo'linib ketishiga va beixtiyor g'oyib bo'lishiga nima xalaqit beradi.
turdagi?

Javob: ettinchi sinf o'quvchisining molekulalarining o'zaro tortishishi ularni abadiy ajralishga va direktordan yashirishga to'sqinlik qiladi.

Dunyoga mashhur olim Innokenti bir daqiqada 121 kilometr masofani bosib o'tib, to'satdan muzlab, bir joyda to'xtab, ikki soatdan keyin yana yo'lga chiqadigan transport vositasini loyihalashtirdi. Qachongacha dunyoga mashhur olim, minib yuradi
o'z mablag'lari, 605 kilometr o'tadi? Ushbu yurish paytida avtomobilning o'rtacha tezligini hisoblang.

Javob: Olim o'z mashinasida 605 kilometr masofani silkitib, sakrab o'tishi uchun sakkiz soatu besh daqiqa kerak bo'ladi. O'rtacha tezlikni hisoblang.

Petya buvisining oldiga poezdda ketayotgan edi va butun yo'lda unga noma'lum ikkita hodisa uni masxara qildi. Har bir bekatda bittasi Petyani oldinga surdi, ikkinchisi esa mashina harakatlana boshlaganda uni orqaga tortdi. Bu bezorilik hodisalari nima va transport politsiyasi ularga dosh bera oladimi?

Javob: Petyani harakatning inertsiyasi va dam olishning inertsiyasi masxara qildi. Bu ikki hodisa bilan nafaqat politsiya, balki tish-tirnog'igacha qurollangan quruqlik-havo-dengiz kuchlari ham ularga bardosh bera olmaydi.

Uch do'st: Anton, Kostya va Leshenka go'zal Lenochka maktabni qachon tark etganini va u to'g'ri chiziqda qaysi yo'nalishda harakatlanayotganini bilishadi. Anton go'zal Lenochka ma'lum masofani bosib o'tgan vaqtni biladi. Kostya bu aniq yo'lning uzunligini metrlarda biladi va Leshenka odatda Lenochka harakatlanadigan o'rtacha tezlikni biladi. Anton, Kostya va Leshenka ma'lum bir yo'lning oxirida go'zal Lenochkani o'tkazib yubormaslik va uning yoqasiga qor to'ldirmaslik uchun yig'ilishlari kerakmi?

Javob: ikkalasi ham boshqaradi. Yo'nalish ma'lum. Chiqish vaqti va tezligini bilgan holda, Anton va Leshenka yo'lning oxiri qayerda ekanligini osongina aniqlashlari mumkin va ular ma'lum bir vaqtda u erga yugurishadi. Kostya va Leshenka o'zlarining tezligi va yo'li bilan Leshenkani tutishlari kerak bo'lgan vaqtni bilishadi. Va Kostya va Anton hech narsani hisoblashning hojati yo'q. Tushundim, Lenochka.

Agar siz Petyani ushlab, keskin silkitsangiz, uning cho'ntagidan mixlar, pichoq, slinget, toshlar, tiqinlar, qo'rg'oshin bo'laklari va 144 rubl pul uchib ketadi. Bunday ajoyib tabiat hodisasining sababi nimada?

Javob: inertiya - tirnoq va boshqa bema'ni narsalar uch oyoqli Petitning cho'ntagidan uchib ketishining sababi.

Ilg'or Galiley inkvizitsiya o'zidan oldin, keyin esa boshqa barcha organlar orqada qolganda nimani payqagan?

Javob: inkvizitsiya, albatta, tana emas, lekin ilg'or Galiley to'g'ri ta'kidlaganidek, agar uni hech kim bezovta qilmasa, u yo dam oladi yoki qayerdaligini bilmasdan bir tekis va to'g'ri chiziqli harakat qiladi. Inertsiya bo'yicha.

Nega Kichkina Vovochka karuselda ketayotganda tushirib yuborgan muzqaymoq otlar bilan birga quvnoq aylanishni to'xtatdi va tartibni saqlayotgan militsionerga to'g'ri uchib ketdi?

Javob: Kichkina Jonni yarim yeb qo‘yilgan popsiklni qo‘yib yuborganida, karusel uni Kichik Jonni bilan birga aylanib o‘tib, popsicle ustida ishlashni to‘xtatdi. Biroq, inertsiya qonunlariga ko'ra, popsicle o'z tezligini saqlab qoldi. Va tekis va tekis yugurdi. Agar unga hech narsa xalaqit bermasa, popsicle abadiy yulduzlar va tumanliklar yonidan uchib o'tadi. Ammo muzqaymoq oldiga politsiyachi to‘sqinlik qildi.

Bir kuni fizika darsida jismlarning o'zaro ta'sirini o'rgangan ettinchi sinf o'quvchisi Vasya beixtiyor maktabdan sakrab tushib, yiqilib tushdi.
uchinchi sinf o'quvchisi Dima. Dimochkani bir yarim soat quvib yurgan bu voqeadan keyin Vasyaning maqsadi nima edi?

Javob: tabiat qonunini amalga oshirish, unga ko'ra tananing boshqa jismga harakati bir tomonlama bo'lishi mumkin emas. Har qanday harakat
qarama-qarshilik yaratadi.

Ko'l qirg'og'ida yurib, Misha Lyalyani eshkaksiz qayiqda o'tirishga taklif qildi. To'satdan Lyalya Misha bilan qayiqda o'tirish haqidagi fikridan qaytdi va qirg'oqqa sakrab chiqdi. Mishaning keyingi hayoti qanday rivojlandi?

Javob: Lyalya jasadlari va qayiq o'rtasidagi o'zaro ta'sir natijasida Misha ko'lning o'rtasiga suzib ketdi. Keyinchalik u bilan nima sodir bo'lganligi fizikaga noma'lum.

Deraza tashqarisidagi ipli xaltada Petya amakiga osilgan bir kilogramm kartoshkaga qanday tortishish kuchi ta'sir qiladi?

Javob: bu kilogramm, derazadan tashqarida osilgan bir kilogramm og'irlikdagi har qanday boshqa jism kabi, 9,8 nyutonga teng tortishish kuchiga ta'sir qiladi.

Petya amakidan deraza tashqarisida ipli xaltada osilgan bir kilogramm kartoshka uzilib, ipli xalta bilan birga pastga uchib ketganda, uning tortishish kuchi ta'sirida tezligi vaqt o'tishi bilan ortib bordi. Fiziklar uchuvchi jismning tezligini 1 sekundda o‘zgartiruvchi kuch uchun nimani qabul qilishadi?
1m/s ga kilogramm kartoshka?

Javob: fiziklar bu kuchni tortishishning o'lchov birligi sifatida qabul qiladilar - 1 nyuton. Aytgancha, fiziklar boshqa turli jismoniy kuchlarni Nyutonda o'lchashni yaxshi ko'radilar. Hech kim xafa bo'lmasligi uchun.

Ertasi kuni ertalab ingliz olimi Isaak Nyuton do'stlari, fiziklari va matematiklari bilan uchrashgandan so'ng, shunchalik zaif bo'lib qoldiki, uning kuchi atigi ikki nyutonga teng bo'ldi. Charchagan olim 200 gramm og'irlikdagi bir stakan kefirni qo'lida ushlab turishi mumkinmi?

Javob: mumkin, mumkin. 2 nyuton quvvati 204 gramm kefirni ushlab turishga imkon beradi. Yoki bir xil miqdordagi sho'r suv.

Og'irligi 55 kg bo'lgan baxtli kuyov qo'lida vazni 110 kg bo'lgan chiroyli kelinni olib yuradi. Bu juftlik polga qanday kuch bilan bosadi?

Javob: 1617 nyuton - pol bardosh bera oladigan kuch. Pol omon qoladi, kuyov uchun uzr. Bechora, ko‘ngli to‘ldi.

200 nyutonga teng tortishish kuchi taʼsirida boʻlgan isteʼdodli bola stulda turib, mehmonlarga sheʼrlarini oʻqib beradi. Bolaning vazni qancha?

Javob : agar stulning oyoqlari bir xil bo'lsa va o'rindiq (bola turadigan tayanch) o'z sayyorasi yuzasiga nisbatan gorizontal holatda joylashgan bo'lsa va stul tebranmasa (tayanch harakatsiz bo'lsa), unda bolaning og'irligi unga ta'sir qiluvchi tortishish kuchiga, ya'ni bir xil 200 m nyutonga teng.

Hayvonot bog'idagi eng katta hayvon Aleksandra filidir. Uning massasi, ayniqsa, nonushtadan keyin 5 tonnaga etadi. Nonushtadan keyin Aleksandraning vaznini aniqlang va uni hayvonot bog'idagi eng kichik jonzot, to'tiqush Shurikning vazni bilan solishtiring, uning massasi 100 g.

Javob: Aleksandraning vazni 49000 N, Shurikning vazni esa 0,98 N. solishtiring, solishtiring, solishtiring ...... - solishtiring.

G'amgin Borya amaki do'konga kirib ketdi va g'oyibona 1 Nyuton kolbasa va 2 Nyuton murabbo tortishni so'radi. Amaki sotib olishning umumiy massasi qancha ekanligini hisoblang.

Javob: umuman olganda, g = 9,8 n / kg, lekin Borya amaki baribir tortilganligi sababli, qulaylik uchun biz g = 10 n / kg ni qabul qilamiz. Keyin murabbo bilan kolbasalarning umumiy massasi taxminan 300 grammni tashkil qiladi. Kolbasa Borya amaki yana yarim kilogramm oladi, lekin maoshi oz.

Massasi 60 kg bo'lgan og'ir atletikachi 10 kg bo'lgan choynak bilan sportchiga suzdi. O'z navbatida, vazni 70 kg bo'lgan sportchiga 1 kg og'irlikdagi nayza bilan og'ir atletikachi raqiblik qiladi. Qaysi biriga eng kam tortishish kuchi ta'sir qiladi?

Javob: choynakli og'ir atletikachiga 686 nyuton, nayzali sportchiga esa 695,8 nyuton og'irlik kuchi ta'sir qiladi. Og'ir atletikachi uchun bu osonroq.

Sholg'omni ushlab turgan bobo 600 N gacha, buvisi 100 N gacha, nevarasi 50 N gacha, bug 30 N gacha, mushuk 10 N gacha va sichqoncha 2 N gacha tortish kuchini rivojlantiradi. Bir tomonda bir to'g'ri chiziq bo'ylab yo'naltirilgan barcha kuchlarning natijasi nima? Agar kuch bo'lsa, bu kompaniya sichqonsiz sholg'om bilan kurashgan bo'lardi.
sholg'omni erda ushlab turish 791 N ga teng?

Javob: natijaviy kuch moduli, bobo sholg'omni tortadigan, buvi boboni, nabira buvisini tortadigan, hasharot nabirasini, mushuk hasharotni tortadigan kuchlar modullarining yig'indisiga teng. sichqon mushukni tortadi, 792 n ga teng bo'ladi. Mushakli sichqonchaning bu kuchli impulsga qo'shgan hissasi 2n. Sichqoncha Nyutonlarisiz ishlar ishlamaydi.

Boshsiz otliqning tanasi 70 kg massaga ega. Uning otining massasi 200 kg. Boshini yo'qotishdan oldin ot va chavandozning umumiy og'irligi 2695 nyuton edi. Boshi bilan otsiz chavandozning massasi qancha edi?

Javob: otli, lekin boshsiz chavandozning vazni uning massasi 9,8 N / kg ga ko'paytiriladi. Bu milodiy 2646 yil bo'ladi. Uning ot va bosh bilan og'irligi 2695 N. Bu boshga 49 N to'g'ri keladi degan ma'noni anglatadi.
49: 9,8 = 5 kg. Ma'lum bo'lishicha, otsiz, lekin boshi bo'lgan chavandozning massasi 75 kg. U unchalik katta boshli emas edi - bu chavandoz.

Og'irligi 60 kg bo'lgan katta yoshli Vasya keksa buvisining bo'yniga o'tiradi. Vasyaning tortishish va og'irligini hisoblang va bu og'irlik va tortishish nimaga qo'llanilishini tushuntiring.

Javob: Vasinning og'irligi va tortishish kuchi bir xil. Ikkalasi ham taxminan 600 nyutonga teng. Ammo ular turli yo'llar bilan qo'llaniladi. Vasyaning o'ziga tortish kuchi va uning og'irligi - gorizontal tayanchga, ya'ni buvisining bo'yniga.

Yalang qo'llari bilan 1000 nyutondan ortiq bo'lmagan nopok kuch 120 kg og'irlikdagi o'lik odamni tobutdan ko'tara oladimi?

Javob: qo'rqmang, qila olmaysiz.

Kechki ovqat stolida, har tomondan tuzlangan bodring bilan qoplangan plastinkada 4 kg og'irlikdagi katta g'isht yotadi. G'ishtga ta'sir qiluvchi tortishish kuchini hisoblang va g'ishtning og'irligi bodringga qanday ta'sir qilishini ayting?

Javob: g'ishtning og'irligi jismonan bodringga ta'sir qilmaydi, u plastinkada harakat qiladi. Ammo g'ishtning og'irligi bodring nervlariga tushadi. Ular g'ishtning juda og'irligiga hasad qilishadi. Va plastinkadagi g'ishtning o'zida 39,2 nyuton og'irlik kuchi ta'sir qiladi. Yoqimli ishtaha.

Bir xil tirishqoqlik bilan turli tarafga behuda tortilgan yolg‘iz va mag‘rur tanaga nima bo‘ladi?

Javob: teng, lekin qarama-qarshi yo'naltirilgan kuchlar ta'sirida yolg'iz va mag'rur jism, agar u yorilib ketmasa yoki bir xil va to'g'ri chiziqli harakat qilsa, turli yo'nalishlarda tarqalmasa, tinch holatda bo'ladi.

Kolya va Tolya Olyani sevib qolishdi va uni turli yo'nalishlarga tortishni boshladilar. Kolya 115 Nyuton kuch bilan oyoqlarini, Tolya esa 110 Nyuton kuch bilan qo'llarini tortadi. Ushbu kuchlarning natijasi nima ekanligini hisoblang va Olya qanday harakat qilishini bilib oling: oldinga oyoqlari bilanmi yoki boshi bilanmi?

Javob: baxtsiz Olya 5 nyutonlik kuch ta'sirida oyoqlari bilan oldinga siljishni boshlaydi.

Og'irligi 95 kg bo'lgan yo'lovchida hali ham 47 kg og'irlikdagi chamadon bor. Agar yo'lovchi poezdni kutayotganda chamadonni o'g'irlamasliklari uchun yotsa va uxlab qolsa, chamadonni qanday kuch bilan bosadi va yo'lovchi uyg'onsa, chamadonni qanday kuch bilan bosadi, qo'yadi. uning boshiga va jo'nab ketayotgan poezd ortidan ishlaydi?

Javob: chamadonda horlayotgan yo'lovchi 931 nyuton kuch bilan uni bosadi. O'g'rilar tortib olishdan charchashadi. Poyezdni egasining boshiga yetib olgan chamadon esa 441 nyuton kuch bilan egasini bosadi. U o'z yukini ko'tarmaydi.

Ota 0,5 kilonevton kuch bilan adyolni o'ziga tortadi, onasi esa 600 nyuton kuch bilan xuddi shu adyolni o'ziga tortadi. Qarama-qarshi yo'nalishda yo'naltirilgan bu ikki kuchning natijasini o'lchang va ota-onalarning qaysi biri tunda oyoqlari sovuqroq bo'lishini taxmin qiling.

Javob: 600 nyuton 0,6 kilonyutonga teng. Dadamning oyoqlari muzlab qoldi. Va bu to'g'ri. Otalar har doim onalarning ko'rpachalariga yo'l berishadi.

Kutilmaganda tikanli butalar orasida qolib ketgan velosipedi to‘satdan to‘xtagach, Petya bir muddat butalar orasidan o‘sha yo‘nalishda yurishda davom etdi. Butalar orasidan uchib ketayotib, Petya tezligi sezilarli darajada pasayganini va u to'g'ridan-to'g'ri uchib ketmaganini, balki ko'lmakka yaqinlashayotganini payqadi. Petyani butalar ichida qanday kuchlar sekinlashtirdi? Petyani yerga yaqinlashishga qanday kuchlar taklif qildi?

Javob: Petyaga ikki kuch g'amxo'rlik qildi: ishqalanishning qattiq kuchi velosipedsiz yolg'iz qolgan Petyani sekinlashtirdi va yumshoq tortishish kuchi uni mehmondo'stlik bilan ko'lmakka taklif qildi.

Dadam, onam va buvim Katyani Artur bilan uchrashishga ruxsat berishmaydi, ular qo'llarini ushlab, uni uyda ushlab turishga harakat qilishadi, bir yo'nalishda bir to'g'ri chiziqqa yo'naltirilgan va 500 nyutonga teng kuchni qo'llashadi. Biroq, Katya to'g'ri chiziqda va teng ravishda teskari yo'nalishda - eshik tomon harakat qiladi. Katya Artur bilan uchrashishga qanday kuch bilan intiladi?

Javob: Katya to'g'ri chiziqda va bir xilda harakat qilganligi sababli, kuchlarning tengligi mavjud. Katya 500 N kuch bilan Arturga intiladi.

Agar fiziklar barcha kuchlarga chet el pasportlarini berishsa, o'sha kuchlarning shaxsiy guvohnomalarida uchta yozuv qanday bo'lar edi?

Javob: millat emas. Va g'azab yoki mehribonlik emas. Eesiki kuchlarni yaxshi va yomonga ajratmaydi. Har bir kuchning pasportida uchta ustun bo'ladi: modul, yo'nalish, dastur nuqtasi. Va grafik ham bo'lishi mumkin: belgi yoki kelib chiqishi. Eksantrik, ammo iltifotli kuchlar mavjudligi uchun emas, balki ular, masalan, tortishish yoki elektr bo'lgani uchun.

“Dinamo” darvozaboni murabbiydan ranjigan va uyiga qaytganida, maydonning narigi chetidan uzatilgan to‘p uch metr bo‘sh qolgan darvoza chizig‘iga yetib bormadi. Dinamo jamoasini goldan nima qutqarib qoldi?

Javob: aylanma ishqalanish kuchi. U har doim "Dinamo"ni qo'llab-quvvatlagan.

Bir yaxshi tarbiyalangan, kamtarin, odobli bola suyuqlikka sho'ng'idi va u erda o'zini yaxshi tutdi. Lekin suyuqlik hamon uni itarib yubordi.Nega begunoh bolani haydab chiqarishdi?

Javob: bolaning vazni uning tanasi hajmida olingan suyuqlikning og'irligidan kam bo'lganligi uchun.

Kattaroq qo'li 2 m, kichigi 0,5 m bo'lgan tutqich yordamida 1000 n nopok kuch massasi 120 kg bo'lgan o'lgan odamni tobutdan ko'tara oladimi?

Javob: oh, mumkin! Kim xohlasa, saqlang!

O‘g‘rilar jabrlanuvchidan pul va hujjatlarni olib, uni yalang‘och qilib, undan boshqa hech narsa olmaslikka qaror qilib, ko‘prikdan daryoga uloqtirishgan. Qanday
Jabrlanuvchini sovuq suvga yarmigacha egalik qildingizmi?

Javob: potentsial energiya, asta-sekin kinetik energiyaga aylanadi. Bu kitobda laboratoriyalar ham bor!

Ushbu maqolada 9-sinf o'quvchilari o'rtasida fan haftalarida, fizika to'garaklari sinfida, fizikadan sinfdan tashqari mashg'ulotlarda viktorina o'tkazish uchun fizika bo'yicha materiallar taqdim etilgan. Uyga vazifa sifatida 1-bosqich “Vizitnomalar tanlovi”, 5-bosqich “Ijodkorlik” talablari va mazmunini talabalarga ikki hafta oldin eʼlon qilish koʻzda tutilgan. Ushbu material masofaviy telekommunikatsiya loyihasini amalga oshirish uchun ishlatilishi mumkin.

Bizning viktorina talabalarga ilgari ularning e'tiboridan chetda qolgan narsalar haqida o'ylash, "oddiy"da "g'ayrioddiy" ni ko'rish, fiziklar hayotidan ba'zi qiziqarli faktlar bilan tanishish, krossvordni hal qilish va hatto hayratda qolish imkonini beradi. . Viktorina vazifalari mavzu chegarasidan tashqariga qarashga yordam beradi, mantiqiy fikrlash, ijodkorlikni rivojlantirishga yordam beradi.

Viktorinaning maqsadi: Talabalarning faoliyatini faollashtirish, fizikaga qiziqishni rivojlantirish, bilimlarni chuqurlashtirish.

1. Asosiy tushunchalar, formulalar, o'lchov birliklari, fizik qonunlarni takrorlang.
2. Olimlarning tarjimai holini o'rganing, ularning kashfiyotlari bilan tanishing.
3. Jismoniy masalalar va ijodiy vazifalarni hal qilishda mustaqillik, ijodkorlik va zukkolik ko'rsatish.

1-bosqich "Biznes kartalari tanlovi"

Vizitkaga qo'yiladigan talablar: Bu bosqichda jamoalar bir-birlarini tanishtiradilar.

Vizitkada "Materiyaning tuzilishi" mavzusi bo'lishi kerak. Vizitkada jamoa nomi, shiori, logotipi, jamoa a’zolari, o‘qituvchilari, ta’lim muassasasi haqidagi hikoya va berilgan mavzuga mos kelishi kerak.

Bu matnli fayl, taqdimot bo'lishi mumkin.

2-bosqich “Darslik sahifalari orqali”.

1-topshiriq: krossvordni toping:

Gorizontal:

1. Yerning havo qobig'i
2. Kemaning suvga botish chuqurligi
3. Tana nimaga ega bo'lsa, u ishlay olsa
4. Quvvat birligi
5. Suyuqlikning zichligini o'lchash uchun qurilma
6. Massani o'lchash vositasi
7. Tana massasining uning hajmiga nisbatiga teng jismoniy miqdor
8. Atmosfera bosimini birinchi bo'lib o'lchagan olim

Agar siz so'zlarni gorizontal ravishda to'g'ri taxmin qilsangiz, vertikal ravishda qurilma nomini oling.

Vazifa 2

Anagramma - bu boshqa so'z yoki iboraning harflari yoki bo'g'inlarini o'zgartirish orqali tuzilgan so'z yoki ibora. Harflar yoki bo'g'inlarni o'zgartirishda yoki uni qayta o'qiyotganda (o'ngdan chapga) mutlaqo yangi so'zni, masalan, tulki kuchidan so'zni olishingiz kerak.

1. Siz bu mavsumni biron bir sababga ko'ra yaxshi ko'rasiz
Yaxshi ob-havo, sayohatlar, lagerlar.
Lekin harflarni almashtiring
Va biz buyumni siz bilan birga olamiz.

2. Chapdan o'ngga o'qing-
Qishda u pechka ustida o'tiradi.
Qayta o'qing va bilib oling
Oyoqsiz sim bo'ylab yuguradi.

3. Tasodifan, balki minish
Bir kun menda va senda.
Mening g'ildiraklarim tezda sobiq Moskva ko'chalarida yugurdi.
Ammo faqat ikkita harfning o'rni bor
Siz menda o'zgarasiz -
Men tezda portlash bilan uchib ketaman
Va men yuqoriga yuguraman

Ikkinchi vazifaga javob har bir anagramma uchun juft so'zlar bo'ladi

Vazifa 3

Ushbu topshiriqda siz savollarga javob berishingiz, matematik hisob-kitoblarni taqdim etishingiz kerak (agar topshiriq talab qilsa).

1. Kuzda qish uchun er-xotin ramkalar o'rnatiladi, derazalar muhrlanadi. Havo issiqlikni yomon o'tkazuvchidir. Shuning uchun, agar binoni qurishda ramkalar orasidagi masofa darhol oshirilsa, yaxshi bo'lishi mumkin, keyin havo qatlami qalinroq va issiqroq bo'ladi. Nega hech kim buni amalda qilmaydi?

2. Andrey bog'da qishda tushgan qor qatlamining qalinligini o'lchadi. Bu o'rtacha 58 sm atrofida bo'lib chiqdi.U tajribaga ko'ra, "mo'rtlik" taxminan shunday ekanligini aniqladiki, 1 sm qor qatlami erib, 1 mm suv qatlamini hosil qiladi. Keyin Andrey Yer yuzasining 1 m 2 ni qoplagan qorni eritish uchun qancha issiqlik kerakligini hisoblab chiqdi. U kkalda qancha oladi?

3. Vova ikkita tanga oldi, bir rubl va besh rubl. Keyin u stulga chiqib, tangalarni bir xil balandlikka ko'tardi va bir vaqtning o'zida "birlik" hisobiga ularni qo'lidan qo'yib yubordi. Qaysi tanga birinchi bo'lib polga tushadi?

4. Amalda ishlatiladigan eng kichik uzunlik birligini ayting.

Vazifa 4

Raqamlar bir qator jismoniy hodisalarni ko'rsatadi.

Ularning har biri o'z hisoblash formulasiga ega.

1. F=GM m/r 2 7. M= F L
2 .F \u003d m v 2 / r 8. t \u003d m 1 t 1 + m 2 t 2 / m 1 + m 2
3. I \u003d I 1 + I 2 + I 3 9. F \u003d m a
4. n = gunoh / gunoh 10.< = <
5. E \u003d m v 2/2 11. a 1 / a 2 \u003d m 2 / m 1
6. Q = I 2 R t 12.T = 2

Har bir rasm uchun unda tasvirlangan harakatni hisoblash imkonini beruvchi formulani ko'rsating. Javoblarni jadval shaklida taqdim eting:

3-bosqich “Ilm ahli”

Fizika fani uzoq va qiyin rivojlanish yo'lini bosib o'tdi - Misr va Bobil yodgorliklaridan atom elektr stantsiyalari, lazerlar va kosmik parvozlar va boshqalar. Insoniyat jaholatdan ilmga qadar uzoq va mashaqqatli yo‘lni bosib o‘tdi va davom etmoqda. Bilimga intilish, qiziquvchanlik inson tabiatiga xosdir. Ammo, agar bizning dunyomizda qilgan ishlari tufayli biz ko'p narsalarni tushuntira oladigan, taqdim eta oladigan, tasvirlaydigan buyuk odamlar, fiziklar bo'lmaganida, fan bo'lmaydi. Har qanday fan o'tgan avlodlar va zamondoshlarning ko'p odamlari erishgan bilimlar yig'indisidir: bu jamoaviy mehnat natijasidir. Fan va texnikaning yanada rivojlanishi uchun, kechayotgan o‘zgarishlarning ko‘lami va mohiyatini tushunish uchun fanning o‘tmishiga nazar tashlash muhim ahamiyatga ega. Uchinchi bosqich “Ilm ahli” deb ataladi. Siz tavsifdan, fotosuratlardan - olimlar - fiziklardan bilib olishingiz kerak, ularning ixtirolarini nomlashingiz kerak. Olim sifatida o'ynang va uning hisobotini yozing.

1-mashq:

E'tiboringizga olimlarning fotosuratlari taqdim etiladi. Olimning familiyasi, ismi, otasining ismini, hayot yillari, qanday yutuqlari bilan tanilganligini yozishingiz kerak.

Vazifa 2

Bu bosqichda ishtirokchilar tavsifi yoki ixtirosi yoki boshqa shaxsning gapiga ko‘ra qanday olim haqida gapirayotganini aniqlashlari kerak bo‘ladi. Uni to'liq (to'liq ism) ismini ayting.

1. Elektr lampochkasining rus ixtirochisi.
2. 1876 yilda Parij ko'chalarida yangi yorug'lik manbalari paydo bo'ldi.

Oq matli to'plarga joylashtirilib, ular "rus nuri", "rus quyoshi" deb nomlangan yorqin yoqimli yorug'lik berdi.

Bu "sham" boshq chiroqni ifodalagan, ammo regulyatorlarsiz.

Bu shamlarning yaratuvchisi kim?

3. Uning yodgorligida "Insonning tabiat ustidan kuchini oshirdi" deb yozilgan, chunki u birinchi universal bug' mashinasini yaratgan.

4. Inson tanasida sodir bo'ladigan jarayonlar (inson bo'lgan harorat sharoitiga qarab) va oziq-ovqatning "yonishi" paytida unda ajralib chiqadigan energiya haqida o'ylab, bu olim fizikaning eng asosiy qonunlaridan birini kashf etdi. - energiyaning saqlanish va aylanish qonuni.

5. Miloddan avvalgi IV asrda yashagan mashhur yunon olimi “fanlar otasi” deb atalgan, garchi uning ayrim hukmlari hozirgi zamonda qabul qilingan hukmlar bilan mos kelmasa ham. Masalan, agar birinchi toshga ikkinchi tosh qo'yilsa, tepada yotgan tosh pastki qismini itaradi, buning natijasida pastki toshning tezligi oshadi, deb ishongan. Ayni paytda, barcha jismlar, ularning massasidan qat'i nazar, bir xil tezlanish bilan tushishi ma'lum.

6. U 1785-yilda elektr tokining eng muhim qonunlaridan birini, buning uchun buralish balansidan foydalangan holda kashf etdi.U qo‘llagan texnikasi inson aqlining zukkoligi chegara bilmasligini yana bir bor isbotlaydi.

7. U chalg'itishi bilan mashhur edi. Aytishlaricha, u bir marta diqqatni jamlagan holda, qo'lida tuxumni ushlab, soatini 3 daqiqa davomida suvda qaynatgan.

8. Kasbi pivo ishlab chiqaruvchi, zo'r eksperimentator bo'lgan, elektr tokining issiqlik ajralib chiqish qonuniyatlarini o'rgangan, gazlarning kinetik nazariyasiga katta hissa qo'shgan.

9. Dastlab u maktabda yaxshi o'qimagan, u o'quv natijalari ro'yxatida oxirgi o'rinni egallagan. Biroq, sinfdoshi bilan janjallashib, u maktabning eng yaxshi o'quvchisi bo'lishi mumkinligini isbotlashga qaror qildi. Va shunday bo'ldi.

Qolaversa, u atoqli olim bo'lib, uning sohibi bo'ldi

"Tabiiy falsafaning matematik asoslari".

10. Ulug‘ shoirimiz A. S. Pushkin qaysi rus olimi haqida Rossiyada birinchi universitetni yaratganligini, “o‘zi ham birinchi rus universiteti bo‘lganini aytish yaxshi bo‘lardi” degan edi?

11. Yunon tilini o‘rgangan va filolog bo‘lishni orzu qilgan bo‘lajak qaysi mashhur amerikalik fizik fizikadan dars berishga taklif qilingan, chunki “kim yunon tilini yaxshi o‘rgansa, fizikadan ham dars bera oladi”.

3-topshiriq “Ijodiy”

Ilmiy kengashda olim E.Torricellining atmosfera bosimini o‘lchash bo‘yicha ma’ruzasi bilan tanishing.

4-bosqich “Fizika bilimdonlariga savollar”.

Shunday qilib, sizning oldingizda "Fizika bo'yicha mutaxassislarga savollar" 4-bosqichi.

Va ular sizdan so'rashadi: sayyoh, styuardessa, biolog va kosmonavt. Topqir bo'ling, bilimingizni ko'rsating va savollarga javob berishga harakat qiling. Ushbu qiyin ishda omad tilaymiz!

Havaskor sayyohning savollari:

1. Yomg'irga botgan (yoki botqoqdan o'tib) loydan yasalgan dala yo'lida yurganingizda oyoqlaringizni loydan tortib olish qiyin bo'lishini qanday tushuntirish mumkin?

2. Nima uchun turistlar qishda ko‘chada shisha idishdagi suv qoldirmasliklari kerak?

3. Nega biz gugurt alangasini o‘chirmoqchi bo‘lsak, unga puflaymiz, uni yoqmoqchi bo‘lsak, olov cho‘g‘iga yanada kuchliroq puflaymiz?

4. Muz bilan olov yoqish mumkinmi?

Nima uchun yuklangan kema yuklanmagan kemaga qaraganda sekinroq harakat qiladi?

Styuardessa savollari

1. Nima uchun yopiq idishdagi tuzlangan meva va sabzavotlar o‘zlaridan kattaroq ko‘rinadi?

2. Nima uchun dazmolning pastki qismi "taglik" deb ataladi, massiv va metalldan yasalgan?

3. Nima tezroq soviydi - issiq suv bilan to'ldirilgan vanna yoki bir stakan issiq choy? Javobingizni tushuntiring.

4.Nima uchun muzlatgichda yopilmagan ovqat tez quriydi?

5. Nima uchun yostiq yumshoq?

Astronavt savollari:

1. Vaznsizlik holatida kosmik kemaning salonidagi havo zichligi o'zgaradimi?

2. Kosmonavt kemani koinotga qoldirdi va individual raketa dvigateli yordamida mahalla atrofida sayr qiladi. Qaytib, u dvigatelni biroz haddan tashqari oshirib yubordi, haddan tashqari tezlik bilan kemaga yaqinlashdi va tizzasini unga urdi. U xafa qiladimi?

3. Sayyoralararo parvozlar uchun ichki yonuv dvigatelidan foydalanish mumkinmi?

4. Kosmonavt uchayotgan kosmik kemada odatdagidek bir idishdan ikkinchisiga suv quya oladimi?

5. Kosmosga chiqqan ikki kosmonavt odatdagidek gaplasha oladimi?

Biolog savollar

Nega ko‘rshapalaklar to‘liq zulmatda uchayotganda to‘siqlarga duch kelmaydilar?

2. Akulalar suvda harakatlanish va ov qilish uchun Om qonunidan qanday foydalanadilar?

3. Chuqur dengiz baliqlari ko‘radimi?

4. Quyon orqasidagi narsalarni ko'rishi rostmi?

5. Nima uchun issiqda yugurayotgan it tilini chiqarib tashlaydi?

5-bosqich “Ijodkorlik”

Oxirgi vazifa sizga yirtqich tasavvurni, zukkolikni, topqirlikni ko'rsatishga imkon beradi.

Siz ertak mamlakati bo'ylab qiziqarli sayohat qilishingiz kerak. U qayerda? Bu o'zingizga bog'liq. Balki u Yerning biror joyidadir yoki koinotdadir. Mashhur ertak qahramonlari yoki siz o'zingiz sayohatga chiqasiz. Mamlakat nomini, uning ajoyib aholisini, sayohatchilar uchun yashash joylarini o'ylab toping. Yo'lda ular fizika bilimlarini qo'llash orqali engishlari kerak bo'lgan turli qiyinchiliklarga duch kelishlari mumkin, balki ular fizika qonunlari bilan izohlanadigan turli xil tabiat hodisalarini kuzatishlari mumkin. Ular foydalanadigan transport turi haqida o'ylab ko'ring, yo'lda o'zlari bilan nima olib ketishlariga e'tibor bering. Sayohat mavzusi: "Mexanik va issiqlik hodisalari".

Telekommunikatsiya loyihasini amalga oshirish uchun har bir bosqich uchun texnik talablar va baholash mezonlarini belgilash kerak.