Funcțiile asistentului social în sistemul penitenciar. Funcții și domenii de asistență socială cu condamnații din instituțiile penitenciare

Este ușor să trimiți munca ta bună la baza de cunoștințe. Utilizați formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Postat pe http://www.allbest.ru/

Postat pe http://www.allbest.ru/

Ministerul Învățământului General și Profesional

Federația Rusă

Universitatea Tehnică de Stat din Novosibirsk

Catedra de Sociologie

LUCRARE DE CURS

Asistență socială în sistemul penitenciar al Federației Ruse: concept, esență, metode

Finalizat:

Hmarenkova Inna Valerievna

Supraveghetor stiintific:

Romm Mark Valerievici

Novosibirsk - 2000 -

Introducere

1. Abordări teoretice pentru construirea activităților unui asistent social în sistemul penitenciar al Federației Ruse

1.1 Caracteristicile sistemului penitenciar modern rusesc

5. Metode și tehnici de bază de asistență socială în sistemul penitenciar al Federației Ruse

Concluzie

Literatură

Aplicații

Introducere

penal penal deviant social

Relevanţă:

În societatea rusă modernă, care se află într-o situație de criză, au loc schimbări semnificative în sistemul de valori, norme și atitudini ale oamenilor. Vechiul sistem de valori a fost distrus, dar cel nou nu a fost încă creat, există o criză clară a sistemului de valori. Numărul infracțiunilor comise în societate a crescut considerabil.

Pe fondul beției și alcoolizării populației, statisticile oficiale înregistrează o creștere a infracțiunilor violente împotriva persoanelor. Kudryavtsev G.S. Obiecte ale prevenirii criminologice în contextul reformelor sociale și juridice. - M.: Moscova. stat industrial univ., 1997. - 113 p.

În prezent, anual sunt comise între 2 și 3 milioane de infracțiuni.

Creșterea criminalității în Rusia a fost o surpriză neplăcută pentru forțele democratice care au ajuns la putere. Schimbarea socială , care a dus la o schimbare a ordinii complet stabilite și obișnuite a vieții oamenilor necesită adaptarea acestora la noile condiții, care este asociată nu numai cu transformarea sistemelor de valori dobândite anterior, ci și cu un nou mod general de acțiune economică, politică sau socială. comportament. Cei care nu au reușit să se adapteze la noua situație se alătură grupurilor marginalizate, activității criminale T b care sunt mai înalte decât în ​​alte grupuri, iar societatea noastră modernă rusă este formată aproape în întregime din grupuri marginale. În acest context, sistemul penitenciar rus se caracterizează printr-o eficiență scăzută și un potențial educațional practic nul, ceea ce contrazice scopul principal al activităților sale - reeducarea infractorilor. Despre asta gol l Statisticile arată clar acest lucru. Deci, din 1976 până în 1993, criminalitatea a crescut cu 239% . Probleme actuale ale comportamentului deviant (Combaterea bolilor sociale) / Ed. B.M. Levina. - M., 1995. - 200 p.

Criminalitatea repetă este foarte mare. Creșterea recidivei pentru 1991- 1995 s-a ridicat la aproape 65%; Dintre recidivii în 1996, fiecare cincime a comis o nouă infracțiune în timpul executării nici Sunt pedepsit eu . Criminologie / Ed. N.F. Kuznetsova. - M.: „BEK, 1998. - 566 p.

Închisorile și coloniile sunt supraaglomerate, sunt terenuri de reproducere pentru diferite boli „sociale”. În ultimii cinci ani, incidența tuberculozei deschise în instituțiile de muncă corecționale (denumite în continuare ITU) a crescut de șase ori.

Încălcări ale drepturilor și libertăților deținuților de către personalul ITU au loc peste tot. Actualul sistem penitenciar se bazează tocmai pe prioritatea pedepsei și măsurilor represive în raport cu condamnații. Orientarea sistemului punitiv spre închisoarea preferenţială a dus la o criză în sistemul penitenciar. Pentru a rezolva această problemă și a depăși criza sistemului penitenciar, este necesară îmbunătățirea structurii sistemului corecțional - introducerea instituției de asistență socială penitenciară, bazată în special pe natura morală și umanistă a activităților în raport cu condamnații. Situația este complicată de faptul că teoria modernă a asistenței sociale este la început. Fără a depăși „insuficiența teoretică” sesizată, este dificil să se stabilească funcționarea efectivă a sistemului penitenciar care vizează reeducarea celor care au încălcat legea și constituirea lor ca membri cu drepturi depline ai societății.

Problemă:

Căutarea de noi principii umaniste și metode de asistență socială în sistemul penitenciar rusesc.

Sistemul penitenciar al Federației Ruse.

Esența, principiile și metodele asistenței sociale cu condamnații.

Identificați principalele abordări teoretice pentru construirea activității profesionale a unui asistent social, determinați direcțiile sale principale, principiile, metodele și rolul în sistemul penitenciar al Federației Ruse .

Să identifice principalele abordări teoretice ale construirii activităților unui asistent social în sistemul penitenciar al Federației Ruse.

Analizați direcțiile principale fenomene de activitate şi funcţie asistent social în sistemul penitenciar al Federației Ruse.

Analizați principiile de bază ale asistenței sociale în sistemul penitenciar al Federației Ruse.

Determinați cele mai eficiente metode de asistență socială cu deținuți, orientate spre umanist.

Ipoteză:

Principiile morale și umaniste în stadiul actual de dezvoltare a societății stau la baza activităților cele mai eficiente ale unui asistent social în sfera penitenciarului în comparație cu principiile punitive și represive care au existat și au fost folosite multă vreme în sistemul penitenciar rus. în raport cu condamnaţii.

Analiza literaturii:

Problemele asistenței sociale în sfera penitenciară sunt insuficient dezvoltate în literatura casnică.

Într-o măsură mai mare sau mai mică, întrebările pe această temă au fost dezvoltate doar în literatura de specialitate din disciplinele conexe.

Literatură, legate de problema asistenței sociale în sfera penitenciară pot fi împărțite în șapte grupe:

Autorii primei explorează aspectele teoretice ale criminologiei. Aceasta este cercetare A.I. Alekseeva, G.A. Avanesova, V.K. Duyunova, V.N. Kudryavtseva, G.S. Kudryavtseva, I.F. Kuznetsova, V.V. Luneva, G.Y. Schneider, G.F. Khokhryakova și alții.

Al doilea grup este format din lucrări dedicate cercetarea criminalităţii ca una dintre formele comportamentului deviant. Aceasta este cercetarea lui A.V. Borbay, B.M. Golubtsova, A.I. Kovaleva, Ya.I. Gilinsky, I.B. Mihailovski, V.V. Pankratova, G.V. Antonova și alții.

A treia grupă cuprinde lucrările privind structura și activitățile sistemelor penitenciare. Acest grup include lucrările lui A.I. Zubkova, V.V. Filipova, L.I. Belyaeva și alții.

Al patrulea grup examinează probleme legate de problemele sociologiei penitenciarelor. Acestea includ munca în mai ales Yu.A. Alferova.

A cincea grupă este formată din lucrări consacrate psihologiei penitenciare. Acestea sunt lucrările lui G.A. Amineva, A.V. Pishchelko, V.I. Belosludtseva și alții.

A șasea grupă este formată din lucrări care dezvăluie problemele dreptului penitenciar. Această gamă de probleme este prezentată în lucrările lui F.S. Brazhnik, S.I. Dementieva, P.G. Mișcenkova, A.A. Ignatieva, V.A. Utkina, V.A. Fefelova și alții.

Deosebit de importante din punct de vedere metodologic pentru această lucrare au fost lucrările lui V.S. Kudryavtsev și G.S. Kudryavtsev, care reflectă destul de profund întrebări despre personalitatea criminalului și formarea „carierei sale criminale”. Și, de asemenea, lucrările lui Yu.A. Alferova, G.A. Aminev s-a dedicat problemelor sociologiei și psihologiei penitenciarelor. Atunci când stabilim și identificăm metodele de tratare a condamnaților, cele mai relevante și relevante pentru obiectivele acestei lucrări au apărut lucrări ale autorilor bieloruși A.N Pastushennaya și V.G. Stukanov, precum și o monografie a criminologului german G.J. Schneider.

În general, pe baza analizei efectuate, se poate susține că literatura specială privind teoria și metodologia asistenței sociale penitenciare Astăzi, este practic absent în știința casnică. Și dacă Deoarece mai multe manuale de teoria asistenței sociale conțin date despre asistența socială în penitenciar, acestea sunt de obicei date numai în secţiuni care descriu forme de comportament deviant. Și se referă în principal la activitățile asistenților sociali doar în relația cu delincvenții minori în cadrul instituțiilor penitenciare orientate tocmai pentru acest contingent de condamnaţi.

Practic, toate informațiile despre această problemă trebuiau extrase din surse din discipline conexe. Acestea sunt psihologia penitenciară, sociologia, criminologia, jurisprudența ( la director executiv, procesual penal, drept penal).

1. Abordări teoretice pentru construirea activităților unui asistent social în sistemul penitenciar al Federației Ruse

1.1 Caracteristicile moderne Sistemul penitenciar rusesc

Pentru o analiză cât mai eficientă a funcțiilor, principiilor și metodelor de activitate ale unui asistent social în sistemul penitenciar al Federației Ruse, este necesar să se caracterizeze sistemul penitenciar modern rus.

În sistemul instituțiilor penitenciare din Federația Rusă în 1998. existau 742 de colonii de muncă corecțională, 61 de colonii de muncă educațională, 413 închisori și 191 de centre de arest preventiv, în care în total se aflau la 1 iulie 1998. 1017814 persoane. Filipov V.V. Reformarea sistemului penitenciar: materiale ale conferinței internaționale 8-10 octombrie. - Minsk, 1998. - 108 p. „Tipuri de instituții corecționale [art. 74 din Codul Penal al Federației Ruse] sunt:

Colonii de corecție și de învățământ, închisori, instituții medicale de corecție și centre de arest preventiv care îndeplinesc funcțiile instituțiilor de corecție în raport cu unii condamnați [Anexa 1]. Instituțiile de corecție sunt organe de stat incluse în sistemul penitenciar, cărora li se încredințează executarea pedepsei închisorii pe o anumită perioadă și a detenției pe viață în scopul îndreptării condamnaților și prevenirii noi infracțiuni din partea acestora, precum și asigurarea ordinii și a legalității în activități, siguranța condamnaților și a personalului, funcționarilor, atragerea condamnaților la muncă, organizarea învățământului general și profesional al acestora, asigurarea sănătății condamnaților.

Sistemul penitenciar este determinat de încadrarea celor condamnaţi la pedeapsa închisorii.

Tipul instituției de corecție este determinat de instanță la pronunțarea unei sentințe. Totodată, ține cont de vârsta și sexul persoanei condamnate, de gravitatea infracțiunii săvârșite, de forma vinovăției, de termenul pedepsei aplicate, de faptul de a executa o pedeapsă cu închisoarea aplicată anterior, de recidivă, recidiva periculoasă și mai ales periculoasă a infracțiunilor.

Pedepse pentru diferite categorii de condamnați în funcție de factorii de mai sus pentru a asigura siguranța personală a condamnaților, pentru a preveni impactul negativ al celor mai neglijați penal asupra celorlalți și pentru a crea condițiile prealabile pentru îndreptarea acestora.

Coloniile de corecție sunt destinate condamnaților care au împlinit vârsta majoratului pentru a ispăși pedeapsa închisorii. Acestea sunt împărțite în colonii de regim general, unde sunt ținuți cei condamnați pentru prima dată pentru infracțiuni negrave, colonii de regim strict, unde sunt ținuți cei condamnați pentru infracțiuni deosebit de periculoase, și colonii de regim special, unde sunt ținuți recidiviți deosebit de periculoși, și pentru care pedeapsa cu moartea este înlocuită cu închisoarea pe viață. În aşezările de colonie îşi ispăşesc pedeapsa cei condamnaţi la închisoare pentru infracţiuni săvârşite din neglijenţă, precum şi condamnaţii transferaţi din coloniile corecţionale de regim general şi strict. Cei condamnați la un termen mai mare de cinci ani pentru săvârșirea de infracțiuni deosebit de grave, cu recidivă deosebit de periculoasă a infracțiunilor, precum și condamnații care încalcă cu răutate procedura de executare a pedepsei stabilite și transferați din colonia penală își execută pedeapsa în închisorilor.

Există închisori cu regim special și strict.

Minorii condamnați, precum și condamnații lăsați în coloniile de învățământ până la împlinirea vârstei de 21 de ani își ispășesc pedeapsa în coloniile de muncă educațională. Potrivit părții 6 a art. 88 din Codul penal al Federației Ruse, minorii bărbați condamnați la închisoare, precum și minorele de sex feminin își ispășesc pedeapsa în coloniile de învățământ de regim general, minorii bărbați care au executat anterior pedeapsa închisorii - în coloniile cu regim întărit.” Aminev G.A. Și alții Trusa de instrumente a unui psiholog de penitenciar. - Ufa, 1997. - 168 p. - p. 164-166.

Astfel, toate instituțiile de mai sus constituie sistemul penitenciar al Federației Ruse.

În instituțiile penitenciare există o problemă stringentă a asigurării deținuților cu mijloacele de existență necesare. În aceste condiții, ratele de morbiditate și mortalitate ale deținuților sunt foarte mari; de exemplu, în 1995, rata de incidență a tuberculozei în sălbăticie era de 57,8 persoane la 100.000 de locuitori, iar în sistemul penitenciar - 2.481 de persoane, în timp ce rata mortalității în sălbăticie era de 14,4 persoane la 100.000 de locuitori, în sistemul penitenciar - 201,54 oameni la 100.000 Filipov V.V. Decret. op. - p. 164-166. Problemele reformării sistemului penitenciar nu mai sunt pur și simplu penitenciare. Comunitatea mondială are evaluări ambivalente ale activităților instituțiilor penitenciare din Rusia. Pe de o parte, problemele educației condamnaților sunt bine dezvoltate în ei, deși fără a ține cont de interesele lor individuale și adesea contrar dorințelor condamnaților; pe de altă parte, în Rusia există un exces de accesorii penitenciare, mai ales în raport cu minorii. Restricțiile privind drepturile și libertățile prizonierilor sunt inacceptabile din punctul de vedere al umanismului și al statului de drept. Utilizarea măsurilor represive și punitive în cantități mari, violența fizică, psihică și morală pe scară largă împotriva persoanei persoanei condamnate. La baza politicii penitenciare sovietice a fost aspectul muncii corecționale. Condamnații erau priviți în primul rând ca forță de muncă ieftină. Politica penitenciară se baza pe prioritatea statului și a societății, iar interesele individului erau luate în considerare numai dacă interesele statului, ale societății și ale individului coincid.

După prăbușirea Uniunii Sovietice, sistemul penitenciar a fost reformat. Rusia suverană a declarat prioritatea intereselor individului ca principiu fundamental: „Omul, drepturile și libertățile sale sunt cea mai înaltă valoare” (Articolul 2 din Constituția Federației Ruse, 1993). Acest principiu a stat la baza formării politicii penitenciare. Totuși, în contextul unei creșteri generale a criminalității în stat, instituțiile corecționale, dimpotrivă, depun eforturi pentru a fi stricte în tratarea deținuților, stereotipul format în ochii publicului și personalului penitenciar despre personalitatea infractorului. , despre incorigibilitatea sa mai există pe acest fond, pedeapsa principală nu este determinată de însuși faptul privării de libertate, și de stabilirea unei anumite sfere a dreptului la restricții de natură materială și cotidiană, păstrând în același timp legăturile cu lumea exterioară. 1 Alferov Yu.A. Sociologie penitenciară. - Domodedovo: RIKK al Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei. 1995. - 177 p.

Zubkov A.I. și altele. Instituțiile penitenciare din sistemul Ministerului Justiției din Rusia: istorie și modernitate. M.: „Norma”. 1998 - 172 p. Activitățile instituțiilor de muncă corecționale vizează crearea imaginii unui deținut „ideal” și nu corectarea persoanei condamnate. În prezent, sistemul corecțional rus nu este echipat cu programe bazate științific pentru formarea unei personalități care respectă legea, iar asigurarea socială și de bunăstare a prizonierilor nu îndeplinește cerințele moderne. Consecințele crizei sistemului de muncă corecțională în plan social sunt deosebit de grave. Fiecare a treia persoană eliberată din închisoare comite o nouă infracțiune, iar numărul de sinucideri în instituțiile de muncă corecționale este mare. Această criză se datorează atât unor motive obiective, cât și subiective. Un exemplu al acestora din urmă poate fi incompetența personalului instituției de corecție, care nu poate abandona stereotipurile în percepția deținuților. Motivele obiective sunt, în primul rând, că întreaga politică penitenciară a Federației Ruse este axată pe principii punitive și represive în raport cu prizonierii. Rezultatele acestui lucru sunt evidente: în ultimii 40 de ani, 40 de milioane de oameni au fost în instituții de corecție sovietice și ruse, iar în viitor asistăm la o nouă criminalizare a societății. Pentru a scoate sistemul penitenciar din criză, este necesară reformarea fundamentelor politicii penale. Instituțiile de muncă corecționale ar trebui să devină un fel de clinici sociale, unde se va desfășura organizarea procesului pedagogic de reeducare, „tratare” deținuților neglijați din punct de vedere social, Utkin V.A., Curs de curs de Drept Penal Executiv. Partea generala. - Tomsk, 1995. - 94 p.

1 Schneider G.J. Criminologie - M.: „Progresul” - Univers, 1994. - 502 p., p.10.

În opinia noastră, o astfel de soluție este posibilă și obligatorie, dar trebuie completată de participarea la activitățile penitenciare a specialiștilor - asistenți sociali, care își concentrează activitățile în primul rând pe principii morale și umaniste în raport cu deținuții. Experiența țărilor străine arată clar acest lucru: în țările în care activitățile de reeducare a condamnaților se bazează tocmai pe principii umaniste, procentul de recidivă și nivelul general al criminalității în societate sunt cele mai scăzute. Exemplele includ țări precum Suedia, Norvegia, Elveția și Danemarca.

1.2 Justificarea teoretică a activităților asistenților sociali din sectorul penitenciar

Cea mai intensă dezvoltare a asistenței sociale în Rusia a început în anii 90. anii secolului XX În stadiul actual de dezvoltare a asistenței sociale în Rusia, dezvoltarea fundamentelor sale teoretice este de mare importanță.

Există mai multe modele de justificare teoretică pentru practica asistenței sociale în societate. Toate aceste modele pot fi reduse la trei modele principale:

1) Orientat psihologic

2) Orientat sociologic

3) Orientat spre complex

Baza teoretică pentru diferite domenii ale asistenței sociale în societate a fost dezvoltată într-o măsură mai mare sau mai mică. De exemplu, un studiu al surselor privind teoria asistenței sociale a arătat că, în timp ce asistența socială cu persoanele cu dizabilități, copii, vârstnici, femei, șomeri și alte categorii de populație are o bază teoretică destul de bine dezvoltată, atunci teoria asistența socială în sfera penitenciară nu este de fapt luată în considerare în știința casnică. Poate pentru că multă vreme s-a crezut că condamnații nu pot fi clienți ai asistenței sociale, deoarece nu sunt membri cu drepturi depline ai societății și execută o pedeapsă binemeritată fără dreptul la ajutorul asistenților sociali, adică. în esență, fenomenul criminalității a fost considerat din punct de vedere al moralității și al emoțiilor. Societatea vede infractorii ca grupuri de elemente extraterestre aflate în afara societății. „Infractorii sunt văzuți doar ca „monstri”. Făcând acest lucru, societatea tratează criminalii în același mod în care își tratează victimele.” Schneider G.J. Criminologie - M.: „Progresul” - Univers, 1994. - 502 p., p.10. Cu toate acestea, pe baza analizei datelor privind infracțiunile și indivizii criminali, se poate argumenta că criminalitatea este un tip de comportament uman, iar criminalii sunt devianți. Infracțiunea este una dintre formele de comportament antisocial, comportament non-standard care diferă de normele stabilite în societate atât din punct de vedere legal, cât și din sfera morală și etică. „Există o așa-numită subcultură deviantă, care este un sistem de valori, norme și forme de comportament care este recunoscut de un anumit grup de elemente antisociale și își construiește relațiile între ele pe el. Această subcultură se comportă relativ alienată în cadrul societății, ceea ce dă naștere existenței unui conflict cu societatea.” Chiar acolo. Activitățile unui asistent social ar trebui să vizeze în mod special depășirea și prevenirea unui astfel de conflict și eliminarea maximă posibilă a unei astfel de subculturi deviante. Unele aspecte ale teoriei asistenței sociale în penitenciar sunt discutate în diverse aspecte ale dreptului, pedagogiei, psihologiei, psihiatriei, sociologiei, cu toate acestea, nu există o singură teorie a asistenței sociale în penitenciar. În opinia noastră, justificarea teoretică a asistenței sociale penitenciare se rezumă și la modele orientate psihologic, sociologic și complexe. În opinia noastră, cel mai eficient model de asistență socială penitenciară este unul cuprinzător. Există și o anumită trăsătură a asistenței sociale în penitenciar, care constă în faptul că, mai mult decât toate celelalte domenii ale asistenței sociale din societate, este izolată de această societate. Și este reglementat de norme legale în conformitate cu legislația penală și penală a Federației Ruse, în timp ce toate celelalte domenii ale asistenței sociale se bazează în principal pe dreptul civil, administrativ și social. Acest fapt, fără îndoială, ar trebui să fie luat în considerare la pregătirea unui specialist în asistență socială penitenciară, atât profesională, cât și morală și etică. Este necesar să se dezvolte programe speciale de pregătire pentru formarea asistenților sociali din sectorul penitenciar, în care accentul principal să fie pus pe educația juridică a viitorilor asistenți sociali.

De asemenea, în cadrul teoriei generale a asistenței sociale, este necesară elaborarea unei justificări teoretice unificate a asistenței sociale în penitenciar, aceasta este cerută de activitățile practice ale sistemului penitenciar, a cărei transformare și restructurarea înseși principiilor; a politicii penitenciare de la represivă la cea umanistă, numai prin eforturile Ministerului Afacerilor Interne al Federației Ruse este imposibil. Sunt necesare instituții publice care ar putea reglementa eficient sistemul penitenciar. Una dintre aceste instituții este asistența socială. Pentru a dezvolta bazele teoretice ale asistenței sociale penitenciare rusești, este posibil să apelăm la experiența internațională. În țările vest-europene și în SUA, institutul de asistență socială în sectorul penitenciar este destul de dezvoltat și bine fundamentat în teorie. Cu toate acestea, este necesar să se țină seama de specificul situației din sistemul penitenciar al Rusiei moderne. Acestea sunt, desigur, stereotipurile cu privire la condamnați care s-au dezvoltat în societatea noastră și situația economică.

Perspectivele dezvoltării asistenței sociale în sfera penitenciară în țara noastră sunt foarte mari, întrucât asistența socială penitenciară îmbină cunoștințele din diverse ramuri ale științelor despre societate și despre om, deoarece, după cum știm, asistența socială este de natură interdisciplinară, permițând utilizarea metodelor diverselor științe în activitățile sale. Ceea ce este deosebit de important în asistența socială din penitenciar este că este universală în natură, permițându-ne să luăm în considerare cât mai corect și corect problema fiecărui client și să construim pentru el calea optimă de ieșire din această problemă, pe care nici psihologia, care ia în considerare doar aspectele psihologice. , nici legea, care ia în considerare doar aspectele legale, poate face.

Asistența socială vă permite să vedeți întreaga gamă de condiții necesare pentru a ajuta un client.

Institutul de asistență socială penitenciară este și el important pentru că de multe ori o persoană care este liberă își poate rezolva problema discutând-o cu diverși specialiști, la care poate apela oricând de îndată ce dorește, condamnat din cauza unei restrângeri semnificative a drepturilor sale. și libertăți pur și simplu incapabile să apeleze la nimeni pentru ajutor. Astfel, se poate susține că asistența socială în sistemul penitenciar joacă un rol foarte important în asigurarea condițiilor necesare pentru persoanele aflate în închisoare, adică în sistemul penitenciar al Federației Ruse.

2. Principii de activitate a asistentului social în sfera penitenciară

Principiile asistenței sociale sunt atât elemente ale teoriei științifice, cât și reguli fundamentale ale activității empirice. Acestea sunt împărțite în principii generale filozofice, științifice generale (organizaționale și bazate pe activitate, socio-politice, psihologice și pedagogice etc.) și specifice asistenței sociale. Principiile specifice ale asistenței sociale sunt: ​​principiul universalității, principiul protecției drepturilor sociale, principiul prevenirii, principiul răspunsului social, principiul client-centrismului, principiul încrederii în sine, principiul maximizării resurselor sociale. , principiul confidentialitatii si tolerantei. Vezi: Teoria și metodologia asistenței sociale. Ghid de studiu. M.: „Unirea”, 1994. - La ora 2. Toate aceste principii sunt și principiile asistenței sociale penitenciare, ca parte a asistenței sociale.

Totuși, pe baza analizei efectuate, se poate susține că asistența socială în sfera penitenciară are câteva principii mai specifice, acestea sunt: ​​umanismul, legalitatea și justiția.

Principiul legalității în activitățile asistenților sociali din sfera penitenciară are fundamente morale profunde. Asistentul social trebuie să ajute la aducerea persoanei condamnate la un comportament care respectă legea. Conținutul cel mai general al principiului legalității rezultă din partea 2 a articolului 15 din Constituția Federației Ruse: „Organismele guvernamentale, administrațiile locale, funcționarii, cetățenii și asociațiile acestora sunt obligați să respecte Constituția Federației Ruse și legile. .” Persoanele care execută pedepse sunt obligate să respecte cu strictețe cerințele legilor care determină procedura și condițiile de executare a pedepsei. În conformitate cu noua ediție a articolului 10 din Codul corecțional al muncii, condamnaților trebuie să li se explice pe deplin drepturile și obligațiile, condițiile de muncă și de odihnă prevăzute de lege. Punerea în aplicare a principiului legalității în executarea pedepselor penale este aceea că: în primul rând, trebuie respectat cu strictețe statutul juridic al condamnaților, iar îndeplinirea strictă a atribuțiilor și interdicțiilor care le sunt atribuite de către acestea trebuie asigurată; în al doilea rând, trebuie asigurată o oportunitate reală pentru persoanele condamnate sau persoanele care le reprezintă interesele de a folosi drepturile acordate de lege A se vedea: Utkin V.A. Curs de prelegeri de drept penal-executiv. - Tomsk, 1995. 94 p. Cu toate acestea, de multe ori aplicarea acestui principiu persoanelor condamnate este predominant de natură declarativă, iar sarcina unui asistent social este să asigure și să aplice acest principiu persoanelor condamnate în realitate. Principiul dreptății conține cerința corespondenței între rolul practic al diferitelor persoane în viața societății și statutul lor social, între drepturile și responsabilitățile lor, acțiune și răzbunare, muncă și recompensă, ofensă și pedeapsă, meritele oamenilor și recunoașterea lor. Incoerența în aceste relații este considerată nedreptate. În literatura filozofică, este obișnuit să vedem două aspecte ale justiției: egalizatoare și distributivă. Prima este legată de necesitatea asigurării egalității cetățenilor în fața legii, al doilea aspect precizează că: „pedeapsa sau altă măsură penală care se aplică unei persoane care a săvârșit o infracțiune trebuie să fie echitabilă, adică să corespundă gravitatea infracțiunii, circumstanțele săvârșirii acesteia și identitatea făptuitorului.” (Articolul 6 din Codul penal al Federației Ruse).

Principiul justiției ar trebui implementat nu numai prin punerea în aplicare a restricțiilor legale penale punitive, ci și prin aplicarea de beneficii și stimulente persoanelor condamnate. În general, justiția este unul dintre cele mai importante principii care trebuie asigurate în activitățile unui asistent social în domeniul penitenciar.

Principiul umanismului este fundamentală în activitățile unui asistent social. Își găsește expresia în Constituția Federației Ruse, care proclamă că: „o persoană, drepturile și libertățile sale sunt cea mai înaltă valoare” (articolul 2). În conformitate cu partea 2 a articolului 21 din Legea fundamentală, „nimeni nu trebuie supus torturii, violenței sau altor tratamente sau pedepse crude sau degradante”. Principiul umanismului este reflectat în articolul 7 din Codul penal al Federației Ruse: „Pedepsele și alte măsuri de drept penal nu pot avea ca scop cauzarea de suferințe fizice sau umilirea demnității umane”. Umanismul, conform conceptelor stabilite în știința juridică sovietică, are două laturi. O parte este exprimată prin „un minim și blândețe de represiune”. Cealaltă parte protejează societatea și permite cele mai severe pedepse, inclusiv pedeapsa cu moartea. În opinia noastră, această înțelegere a umanismului este oarecum depășită, deoarece justifică în esență perioada anilor 30 - începutul anilor 50. al XX-lea în Rusia, când represiunea criminală a fost cea mai severă și milioane de oameni și-au ispășit pedeapsa în lagărele și închisorile staliniste. În opinia noastră, umanismul în raport cu un infractor înseamnă, în primul rând, atitudinea „umană” a statului și a societății față de acesta și este incorect să o reducem la toate felurile de alinare pentru condamnați în timpul executării pedepsei. Umanismul este o respingere a abordării așa-zis „funcționale” a persoanei condamnate, când era considerată drept „funcție”, mijloc de realizare economică, financiară, politică etc. de către sistemul penal. obiective. Utkin V.A. Decret. op. Umanismul este, în primul rând, recunoașterea posibilității fiecărei persoane condamnate de a reveni la o viață care respectă legea în societate, aceasta este recunoașterea de către angajații sistemului penal a celor condamnați ca egali cu ei înșiși în natura și esența lor umană. . Totuși, în același timp, principiul umanismului nu înseamnă iertare, severitatea regimului de pedeapsă poate chiar să crească, dar astfel de măsuri nu ar trebui să conducă la distrugerea umanității unei persoane, să submineze sănătatea persoanei condamnate; transformă-l într-un obiect de manipulare. Principiul umanismului este reflectat în documentele internaționale privind tratamentul prizonierilor. Astfel, principiul umanismului respinge opinia conform căreia închisoarea face pe un om rău teribil și pe un bun rău.

Un asistent social, mai mult decât alți specialiști din sistemul penitenciar, ar trebui să se ghideze după principiul umanismului în munca sa cu condamnații, deoarece el este cel care înțelege că, tratându-i pe condamnați ca pe o „ființă inferioară” nu provocăm decât cele mai rele calități ale să-și manifeste personalitatea, pe care o arată în răzbunare față de societate. Folosind măsuri represive împotriva unei persoane condamnate, nu vom putea niciodată să ne asigurăm că persoana condamnată privește lumea și își desfășoară acțiunile din punctul de vedere al umanismului și filantropiei. Așadar, orientarea sistemului penitenciar tocmai către principiile morale și umaniste și implementarea politicii penitenciare în conformitate cu acestea reprezintă sarcina cea mai importantă a societății moderne. Și asistentul social este cel care trebuie să pună în aplicare aceste principii având în vedere specificul activității sale profesionale.

3. Funcțiile unui asistent social în instituțiile penitenciare ale Federației Ruse

În instituţiile penitenciare, cele mai importante funcţii ale asistenţilor sociali sunt: ​​împreună cu condamnaţii şi personalul administrativ, întocmesc un plan de pregătire şi muncă pe perioada închisorii; pentru a ajuta condamnații să depășească criza psihologică din cauza arestării lor; contribuie la adaptarea lor la mediul ITU; ajutați la organizarea timpului liber și continuați studiul; să protejeze și să se asigure că drepturile persoanelor condamnate nu sunt încălcate; să ofere consiliere rudelor deținutului în rezolvarea problemelor legate de privarea de libertate a acestuia; asistență pe deținut în reglementarea problemelor financiare; să pregătească deținutul pentru eliberare, inclusiv, dacă este posibil, găsirea acestuia de locuință și de muncă; reglementează relația dintre condamnați și personal, deoarece de multe ori angajații instituțiilor de corecție îi tratează pe condamnați ca fiind incorigibili, ceea ce servește drept teren fertil pentru guvernarea arbitrară. De asemenea, una dintre cele mai importante funcții rămâne asistența pentru grupurile și categoriile de condamnați care au cea mai mare nevoie de ea, care sunt în mod tradițional obiectul asistenței sociale chiar și în sălbăticie. Aceștia sunt, în primul rând, minorii, tinerii, femeile, șomerii, pensionarii și persoanele cu dizabilități.

Una dintre cele mai vulnerabile categorii de condamnați din punct de vedere social sunt persoanele cu dizabilități. Să luăm în considerare funcțiile asistenților sociali în acordarea de asistență acestei categorii de condamnați. Potrivit statisticilor, aproximativ 22.000 de persoane cu handicap execută pedepse în instituţiile penale, dintre care 54,7% au dizabilităţi din grupele 1 şi 2, 48.000 de condamnaţi au peste 55 de ani, dintre care 17,3% au vârsta de pensionare.

Executarea pedepsei în raport cu condamnații cu dizabilități și condamnații care au împlinit vârsta de pensionare are propriile caracteristici datorită necesității de a ține cont de starea sănătății și capacitățile lor fizice, precum și de statutul social în societate. Legislaţia corecţională a muncii prevede pentru aceştia condiţii speciale, beneficii şi trimiterea persoanelor cu dizabilităţi, la cererea acestora, la cămine pentru persoane cu dizabilităţi şi bătrâni. Asistenții sociali trebuie să ajute persoanele cu dizabilități să primească toate beneficiile notate prevăzute de legislația în vigoare.

De asemenea, se știe că un număr mare de persoane cu dizabilități (71,7%) au boli cronice sau se îmbolnăvesc des, 56,6% dintre ei întâmpină dificultăți în serviciile casnice, iar 8,2% nu se pot descurca fără ajutor extern. Cu toate acestea, nici starea de sănătate a persoanelor cu dizabilități și nici prezența bolilor cronice nu sunt luate în considerare la organizarea executării pedepsei Problemele actuale de îmbunătățire a legislației și a practicii instituțiilor de executare a pedepsei în contextul reformei sistemului penal . V.I. Seliverstova. - M.: Institutul de Cercetare al Ministerului Afacerilor Interne al Federației Ruse. 1996. - P.32. . Eficacitatea sistemului de reabilitare profesională a persoanelor cu dizabilități este foarte scăzută, în timp ce persoanele cu dizabilități, într-o măsură mai mare decât condamnații sănătoși, au nevoie de programe speciale de reabilitare. Marea majoritate a deținuților cu dizabilități nu sunt doar inadaptați social, ci și lipsiți de legături sociale.

Pentru 37,8% dintre condamnați s-a făcut certificat medical de invaliditate în locurile de privare de libertate cei îndreptățiți la pensie sunt obligați să treacă din nou prin comisioane, durează câteva luni pentru a ridica adeverințe, și în tot acest timp, fără un mijloc de a le asigura; subzistența, astfel de persoane sunt nevoite să trăiască fie din întreținerea rudelor, fie cerșind. Prin urmare, în locurile de privare de libertate trebuie create condiții speciale pentru persoanele cu dizabilități care să asigure protecție socială. Asistentul social este cel care trebuie să creeze și să monitorizeze implementarea acestor condiții, el trebuie să stabilească și volumul și structura măsurilor de reabilitare pe baza unei comisii medicale și sociale desfășurate în comun cu medicii. Ibid., S. 32.

Astfel, luând în considerare o singură categorie de obiecte de asistență, observăm ce funcții diverse și numeroase ar trebui să îndeplinească un asistent social în sistemul penitenciar. În stadiul actual de dezvoltare a sistemului penitenciar, există o particularitate a activității asistenților sociali, care constă în faptul că asistentul social trebuie să-și asume funcțiile de lucrători educaționali, culturali, juridici, sportivi și recreaționali care au a fost desființată din cauza dificultăților financiare.

Adică, putem trage o mică concluzie că funcțiile unui asistent social din penitenciar sunt foarte diverse, mergând de la asistență în îmbunătățirea condițiilor de viață și de viață, până la consilierea psihologică a condamnaților și a personalului. Cu toate acestea, în opinia noastră, următoarele sunt fundamentale:

Asistență juridică și sprijin pentru condamnați

Diagnosticul psihologic și pedagogic al personalității unui condamnat

Dezvoltarea, împreună cu administrația instituțiilor corecționale, a unor programe de reabilitare socio-psihologică și profesională a condamnaților.

Adaptarea condamnaților la mediul ITU.

4. Principalele domenii de activitate ale unui asistent social în sistemul penitenciar

În teorie, se obișnuiește să se distingă două aspecte principale ale asistenței sociale în sfera penitenciară: juridică și psihologică. Să ne uităm la fiecare dintre ele.

4.1 Aspectul juridic al asistenței sociale în instituțiile penitenciare

Una dintre funcțiile unui asistent social în sfera penitenciarului este sprijinirea juridică și asigurarea condamnaților. De-a lungul anilor de existență a sistemului penitenciar sovietic, personalul și administrația instituțiilor corecționale au creat stereotipuri cu privire la condamnați în conformitate cu care condamnații nu au niciun drept. Adesea drepturile condamnaților au fost încălcate contrar legislației existente, de foarte multe ori prizonierii erau folosiți ca muncă gratuită, dar „munca deținuților nu este un scop în sine. El trebuie să-l pregătească doar pentru viață după eliberare, iar acest lucru este posibil doar atunci când întreprinderile închisorii sunt echipate ca cele obișnuite. Căci munca nu este o pedeapsă sau un mijloc de reducere a costurilor de menținere a condamnaților, ci un factor excepțional de resocializare a condamnaților. Educația prin muncă presupune doar obișnuirea cu munca, dar trebuie să ne amintim că munca este întotdeauna mai puțin eficientă decât o mărturisește experiența practică în penitenciar; Pe baza cercetărilor privind practica aplicării pedepselor în sistemul federal al SUA, omul de știință american Daniel Glaser a descoperit că educația pe termen lung reduce recidiva. Prin urmare, este necesar să se folosească mijloace și metode de pregătire în reeducarea condamnaților” Schneider G.Y. Criminologie - M.: editura „Progresul” - Univers, 1994. - 502 p., p. 405-406. .

Peste tot în sistemul penitenciar rus nu sunt respectate standardele sanitare și igienice pentru cazarea condamnaților.” Așadar, conform rezultatelor acestor organizații obștești, de la 1 ianuarie 1998, în centrele de arest preventiv au fost ținute cu 58,8% mai multe persoane decât prevede standardul de stat. Și, de asemenea, 18-20 mp. m. pentru 38 de persoane, adică 0,4 mp. m. de persoană.” Filipov V.V. Reformarea sistemului penitenciar: - Minsk, 1998. - 108 p., C39.

Utilizarea pe scară largă a represiunii se datorează în mare măsură formării în rândul populației a unui sentiment unic al justiției asociat cu aplicarea celor mai severe măsuri față de persoana condamnată.

Această stare de fapt este inacceptabilă este necesară reglementarea raporturilor juridice dintre condamnați și societate. La urma urmei, o persoană este pedepsită cu privarea de libertate și nu prin privarea de condiții pentru o existență normală. Totodată, nu se poate spune că nu se iau măsuri, mai ales la nivel legislativ. Au fost adoptate aproximativ 40 de decrete prezidențiale, reglementări guvernamentale și alte acte juridice. (Legea federală „Cu privire la instituțiile și organele care execută pedepse penale sub formă de închisoare”, „Cu privire la introducerea modificărilor și completărilor la Codul corecțional al muncii al RSFSR, Codul penal al RSFSR, Codul de procedură penală al RSFSR”, etc. .) Conceptul de reorganizare a sistemului penal a fost aprobat de sistem, există un program de construcție a penitenciarelor și a centrelor de arest preventiv, dar în realitate întreaga stare de fapt este profund diferită de ceea ce este stabilit legal. Astfel, în conformitate cu articolul 51 din Codul executiv penal al Federației Ruse, este consacrat sprijinul material și trai pentru cei condamnați la închisoare, care este un set de măsuri organizatorice realizate în baza normelor legislației executive penale care vizează crearea condiţiilor pentru asigurarea funcţionării normale a condamnaţilor pe durata executării pedepsei. Importanța sprijinului material și viu pentru condamnați se manifestă prin faptul că o viață bine stabilită contribuie la o schimbare morală a personalității condamnatului, la consolidarea obiceiurilor pozitive, și îl obișnuiește cu ordinea și disciplina. Sprijinul material și de trai include crearea de locuințe și condiții comunitare adecvate, organizarea de mese, aprovizionarea cu îmbrăcăminte și servicii comerciale. În centrele de corecție, reglementarea majorității acestor domenii de sprijin material și de trai se realizează pe baza normelor legislației generale a Federației Ruse. Adesea, condamnații nu își pot apăra drepturile în domeniul sprijinului material, iar aici este nevoie de ajutorul unui asistent social, care trebuie să monitorizeze implementarea normelor de bază de sprijin material, trai și juridic și asigurarea statului de drept în executarea o pedeapsă cu închisoarea, în cazul nerespectării acestor norme, asistentul social trebuie să raporteze acest lucru autorităților și instituțiilor competente. De asemenea, un asistent social poate comunica între rudele deținutului și deținut, să monitorizeze trimiterea nestingherită a corespondenței către persoana condamnată și pe el însuși și să-l ajute pe persoana condamnată în reglementarea problemelor financiare și a problemelor legate de credința religioasă a persoanei condamnate. Mai mult, trebuie remarcat faptul că practicarea cultului religios este foarte importantă pentru mulți condamnați, deoarece fiecare treime din numărul total de condamnați se consideră credincioși. Conform datelor de la mijlocul anului 1995. Dintre cei condamnați, creștinii ortodocși au reprezentat 18.300 de persoane, baptiștii - 3.900, musulmanii - 2.250 de persoane Astfel, sistemul penitenciar al Federației Ruse conține aproximativ 34.000 de credincioși (excluzând condamnații din închisori și așezările de colonii). Activitatea organizațiilor religioase, introducerea în credință, ajută la îmbunătățirea relațiilor, la întărirea disciplinei și a ordinii, la extinderea contactelor cu lumea exterioară, la determinarea posibilității de pocăință pentru ceea ce au făcut, acordarea de asistență în educația morală, organizarea vieții de zi cu zi și petrecerea timpului liber. , și angajare. Activitățile unui asistent social ar trebui să vizeze maximizarea cooperării eficiente cu organizațiile religioase. Responsabilitățile asistenților sociali includ, de asemenea, pregătirea unui deținut pentru eliberarea din închisoare, furnizarea de locuințe și de muncă (dacă este posibil) sau înregistrarea la un centru de angajare. Asistentul social trebuie să urmărească îndeplinirea condițiilor de muncă ale condamnaților și primirea învățământului profesional primar sau a pregătirii profesionale de către condamnații care nu au nicio specialitate. „Munca condamnaților este reglementată în principal de legislația muncii din Rusia. În primul rând, acesta este un cod de drept al muncii, conform căruia condamnații, fără nicio restricție sau excepție, sunt supuși legislației muncii care reglementează timpul de muncă și perioadele de odihnă, standardele muncii, salariile, garanțiile și compensațiile, disciplina muncii și protecția muncii. În conformitate cu aceste norme, cei condamnați la îngrădirea libertății au dreptul la concedii plătite, indemnizații de invaliditate temporară, ajutoare acordate femeilor și tinerilor, inclusiv cele legate de formare etc., cei condamnați la îngrădirea libertății sunt acoperiți de socialul de stat. asigurare.” Comentariu la Codul executiv penal al Federației Ruse. /Sub. Ed. P.G. Mișcenkova. - M.: „Yurist”, 1997 - 432 p., p. 31. În conformitate cu aceste standarde, asistentul social este obligat să monitorizeze îndeplinirea tuturor acestor condiții în raport cu persoana condamnată, precum și să monitorizeze punerea în aplicare a dreptului persoanei condamnate la pensie pentru limită de vârstă, invaliditate, pierderea unui susținătorul de familie și alte cazuri prevăzute de lege. Fără nicio discriminare în raport cu condamnații.

Funcțiile unui asistent social includ și monitorizarea îngrijirii medicale a condamnaților. După cum se știe, în instituțiile penitenciare rusești există un număr colosal de pacienți cu tuberculoză, râie, boli cu transmitere sexuală, iar numărul bolnavilor de SIDA este în continuă creștere. Este necesar să se monitorizeze cazurile de boală și să se ofere pacienților condițiile necesare pentru tratament.

În conformitate cu legislația actuală, care prevede: „Condamnaților care execută restricții de libertate le este garantat dreptul la îngrijire medicală, inclusiv la asistență medicală (Partea 6 a articolului 12 din Codul penal). Tratamentul și îngrijirea preventivă pentru condamnați sunt asigurate în conformitate cu legislația Federației Ruse din 22 iulie 1993. „Cu privire la protecția sănătății cetățenilor.” Ibid S. 129

De asemenea, asistenții sociali sunt obligați să coordoneze activitățile serviciilor medicale, să le îndrume, să faciliteze și să organizeze diverse măsuri preventive

Astfel, acest aspect al muncii asistenților sociali îi implică în îndeplinirea funcțiilor de observatori, „avocați”, administratori, controlori și mediatori sociali.

4.2 Aspecte psihologice ale asistenței sociale în instituțiile penitenciare

În activitatea unui asistent social din penitenciar, metodele psihologice sunt extrem de importante. După cum știți, o persoană care intră pentru prima dată într-o instituție de muncă corecțională experimentează un sentiment de disconfort psihologic. Sentimente de nedreptate presupusă săvârșită, inferioritate personală, suspiciune, anxietate, suspiciune, frica de necunoscut domină în el condamnatul înțelege că pentru o lungă perioadă de timp nimeni nu va fi interesat de starea lui; Suprasolicitarea psihică susținută și pronunțată necesită eliberare, nu există la ce să treacă, condamnații comit infracțiuni, aproximativ o treime din infracțiunile violente din instituțiile de corecție sunt comise fără motive aparente, din cauza eliberării psihice. Mulți oameni se străduiesc să meargă la spital, unde li se va asigura tratament uman. Cazurile de tulburări psihice din instituțiile penitenciare sunt cu 15% mai frecvente decât în ​​sălbăticie, oamenii nu se pot adapta la noul mediu condamnații trăiesc într-o stare de stres cronic; De asemenea, s-a dovedit că după 5-8 ani de închisoare apar foarte des schimbări ireversibile ale psihicului uman. Prin urmare, este necesară crearea de laboratoare și servicii psihologice în sistemul penitenciar cu personal înalt calificat de psihiatri, psihologi și asistenți sociali. În prezent, în Rusia, se lucrează la crearea unei baze organizatorice și metodologice pentru serviciile psihologice. Importanța și eficacitatea suportului psihologic pentru resocializarea infractorilor este evidențiată atât de experiența străină, cât și de cea internă. Aminev G.A. și alții Trusa de instrumente a unui psiholog de penitenciar. - Ufa, 1997. - 168 p.

Necesitatea creării unui serviciu psihologic la UIT a apărut cu mult timp în urmă, dar abia în septembrie 1992. a dobândit o bază legislativă. Au început să fie create laboratoare de psihologie. Astfel, pe baza instituțiilor de corecție din regiunile Saratov, Oryol și Perm, au fost organizate laboratoare psihologice pentru a studia personalitatea condamnaților, elementele de bază ale asistenței psihologice și pedagogice și corectarea comportamentului. Probleme socio-psihologice ale organizării executării pedepselor penale./ Ed. A.V. Pishchelko. - Domodedovo. RIPK Ministerul Afacerilor Interne al Rusiei., 1996.- 61 p. Asistența socială penitenciară modernă determină principiile individualizării la dezvoltarea problemei unui condamnat și diferențierea metodelor de influență psihologică, întrucât la elaborarea programelor psihologice este necesar să se țină cont de faptul că odată cu creșterea numărului de condamnări și a duratei unui persoana petrece într-o unitate de corecție, există o creștere a trăsăturilor psihologice care împiedică adaptarea vieții unei persoane în libertate. Funcțiile asistentului social includ diagnosticarea personalității unei persoane condamnate folosind diverse tehnici psihologice, formularea unei concluzii despre personalitate pe baza datelor obținute și elaborarea, împreună cu administrația instituției de corecție, a unor programe de reeducare, corectare. și modalități de comunicare cu persoana condamnată. Asistenții sociali ar trebui să organizeze și timpul liber al condamnaților. În opinia noastră, G. J. Schneider descrie cel mai corect sarcinile de influență educațională în timpul liber. El spune că: „sarcinile de influență educațională în timpul liber se rezumă la crearea unei atmosfere sociale prospere în instituțiile penitenciare și la inducerea dorinței de activități semnificative de timp liber. după eliberare. Timpul liber în închisoare nu trebuie să rămână „un obiect de crimă” și nici să fie folosit pentru pregătirea, planificarea, discutarea acțiunilor pentru noi crime. Ar trebui să servească la ridicarea nivelului cultural al condamnaților. Se știe că orientarea culturală de succes a deținuților reduce tendința de recidivă. Timpul liber organizat în mod corespunzător contribuie la odihnă bună, refacerea și reînnoirea forței fizice și mentale a unei persoane. Timpul liber joacă un rol important în executarea pedepsei și nu poate fi evaluat separat de pregătirea profesională și generală, distruge monotonia și uniformitatea închisorii, iar singurătatea și lipsa de independență a deținuților au un efect deprimant asupra acestora”. Schneider G.J. Criminologie - M.: Editura „Progresul” - Univers, 1994. - 502 p., p. 405-406. De asemenea, asistenții sociali trebuie să desfășoare o muncă de adaptare a individului aflat în închisoare, să promoveze formarea unei poziții de viață maxime posibile în el, să-i explice drepturile și responsabilitățile, să pregătească condamnații pentru eliberare și să încurajeze pe cei care sunt închiși pe viață sau pentru un pe termen lung pentru a fi activ, „normal”, viziune adecvată asupra lumii; creați programe de auto-instruire psihologică. În activitățile sale, un asistent social trebuie să se concentreze pe a se asigura că sistemul de izolare nu distruge conexiunile sociale utile ale infractorilor și să contribuie la consolidarea relațiilor lor de familie și rudenie.

Baza abordării asistenților sociali a interacțiunii psihologice cu condamnații ar trebui să fie individualizarea abordării și complexitatea sau sistematicitatea, implicând o abordare integrată care combină diverse tehnici în relație cu condamnatul. O abordare sistematică a studiului personalității este un sistem de măsuri socio-pedagogice, psihologice implementate, care vizează obținerea unei analize cuprinzătoare a informațiilor care caracterizează personalitatea unui condamnat, în scopul utilizării cât mai eficiente a metodelor, tehnicilor și mijloacelor de persuasiune, corectarea, reeducarea si asistenta condamnatului si prezicerea comportamentului acestuia. Adică, metodele psihologice de asistență socială ar trebui să utilizeze o abordare sistematică în studierea problemelor cu care se confruntă asistența socială în instituțiile penitenciare. Aminev G.A. și alții Trusa de instrumente a unui psiholog de penitenciar. - Ufa, 1997. - 168 p.

...

Documente similare

    Esenţa categoriilor de asistenţă socială penitenciară. Persoane aflate în închisoare. Fundamentele legale de stat ale asistenței sociale, lucrul cu condamnații. Cerințe profesionale pentru personalitatea unui specialist în asistență socială penitenciar.

    lucru curs, adăugat 01.11.2011

    Baze teoretice pentru construirea asistenței sociale în sistemul penitenciar al Republicii Kazahstan. Analiza faptelor de autovătămare comise de condamnați. Recomandări generale pentru îmbunătățirea muncii unui asistent social în sistemul penitenciar.

    lucrare de curs, adăugată 18.11.2010

    Funcțiile și activitățile unui asistent social într-o instituție de corecție, ținând cont de specificul contingentului. Geneza sanctiunilor si pedepselor in sistemul penitenciar. Tehnologia și aspectele juridice ale asistenței sociale în închisori și colonii.

    lucru curs, adăugat 02/06/2012

    Caracteristicile sistemului penitenciar rusesc. Modele de asistență socială în medii corecționale. Principii morale și umaniste ale muncii penitenciare. Asistență juridică și psihologică. Metodele de activitate ale asistentului social.

    rezumat, adăugat 03.04.2010

    Conceptul, tipurile și funcțiile instituțiilor penitenciare. Teoria lui Talion este pedeapsa pentru o crimă comisă. Temeiul juridic pentru protecția socială a condamnaților. Standarde pentru tratamentul deținuților și rolul asistenței sociale în sistemul penitenciar.

    test, adaugat 23.12.2013

    Identificarea principalelor abordări teoretice de construire a activității profesionale a unui asistent social în sistemul penitenciar. Analiza principalelor direcții, scopuri, principii, metode și tehnologii de asistență socială într-o colonie de corecție.

    teză, adăugată la 01.11.2011

    Statutul de asistent social în sistemul penitenciar. Experiență istorică, principii de funcționare a sistemului modern de instituții corecționale din Rusia. Tehnologii de activare a spațiului de locuit în reeducarea condamnaților în locurile de detenție.

    rezumat, adăugat 15.05.2010

    Identificarea caracteristicilor personale ale angajaților instituției într-un cadru informal. Preferințele muzicale ca informații despre calitățile socio-psihologice. Dorința de a continua educația și autocunoașterea unui angajat al sistemului penitenciar.

    test, adaugat 04.08.2016

    Sistemul de asistență socială cu condamnați, locul său în structura instituțiilor corecționale. Lucrați pentru a pregăti condamnații pentru eliberare. Asistență socială cu condamnați la vârsta de pensionare și persoane cu dependență de alcool/droguri.

    teză, adăugată la 01.11.2011

    Problema moralității în activitățile unui asistent social, deontologia interacțiunii. Traditii etice in Rus'. Codul profesional și etic al asistenților sociali, aspectul etic al pregătirii lor profesionale pentru sistemul penitenciar.

Pe baza modelelor învățate ale asistenței sociale, se formează principii, adică idei de bază (prevederi), reguli și cerințe pentru acestea, a căror implementare practică constituie esența activității și predetermina eficacitatea acesteia. Fiind un tip de activitate universal complex, cuprinzând aspecte juridice, sociologice, psihologice, pedagogice și organizatorice și manageriale, asistența socială penitenciară se bazează pe clasificarea principiilor propusă de L.G. Guslyakova, V.I. Kurbatov, E.I. Sistem penal unic și adaptat în practică: principii filozofice, referitoare la toate științele despre societate, om, relațiile lor, precum și procese: determinism, reflecție, dezvoltare, unitatea conștiinței și a activității, istoricism, relația individului și mediul său social. Aceste principii fac posibilă pătrunderea în esența fenomenelor sociale din instituțiile de învățământ, precum și determinarea conținutului muncii pentru a crea condiții normale pentru funcționarea acestora.

Principii socio-politice: unitatea politicii de stat cu caracteristici naționale și regionale, experiență și tradiții de asistență socială cu diverse categorii de populație, inclusiv deținuți; democrația conținutului și a metodelor sale; luând în considerare situațiile, condițiile și împrejurările specifice vieții persoanei condamnate, caracteristicile acestora la determinarea conținutului și tehnologiei muncii; legalitatea și corectitudinea activităților specialistului.

Principii psihologice, pedagogice, acmeologice, contribuind la luarea în considerare a caracteristicilor personale ale condamnaților, a mecanismelor socio-psihologice de educare, formare, formare și dezvoltare a individului în interacțiunea cu mediul, precum și la determinarea unor tehnologii eficiente de asistență și influență psihologică și pedagogică: personală; -abordarea activitatii; abordare individuală și diferențiată; orientarea educațională a asistenței sociale în sistemul penal; o combinație de asistență, sprijin, protecție a persoanei condamnate cu dezvoltarea sa pozitivă și neutralizarea deformărilor și determinanților criminogene; prioritate în activitatea de dezvoltare a calităților și proprietăților pozitive; complexitatea diagnosticelor, influențele externe și activitatea personală conștientă a condamnaților în rezolvarea situațiilor dificile de viață și autodezvoltarea.

Pentru grup principii organizatorice asistența socială penitenciară, a cărei implementare îi afectează eficacitatea, include: controlabilitatea proceselor și procedurilor de acordare a asistenței sociale, sprijinului, protecției; sistematicitatea, consecvența și continuitatea muncii; integritatea structurală a serviciilor sociale ale sistemului penal; unitatea de drepturi și obligații, puteri și responsabilități ale subiecților asistenței sociale; pregătirea profesională și personală a specialiștilor în asistență socială cu deținuții; coordonarea acțiunilor, interacțiunea și cooperarea personalului sistemului penitenciar, a condamnaților și a altor persoane și organizații interesate.

Principiile enumerate mai sus sunt strâns legate de actualul principiile asistenței sociale cu deținuții:

umanitate– baza asistenței sociale în instituțiile de corecție ar trebui să fie o atitudine atentă de îngrijire, prioritatea respectării demnității personale, protecția drepturilor și intereselor unei persoane, indiferent de caracteristicile individuale negative dominante ale acesteia, de infracțiunea comisă sau de comportament;

Disponibilitate și versatilitate- toți condamnații, indiferent de caracteristicile politico-ideologice, religioase, naționale, rasiale, de sex, vârstă, statut social și alte caracteristici, trebuie să aibă drepturi egale și șanse reale de a primi asistență socială legală, sprijin, protecție;

Adresarea– acordarea de asistență socială individuală tuturor condamnaților nevoiași, în special celor mai vulnerabile categorii (invalizi, vârstnici, pensionari, bolnavi care nu au un anumit loc de reședință, ocupație etc.), sprijinul social al acestora pe perioada executării condamnarea acestora, precum și asistența în resocializarea și reabilitarea post-penitenciară;

Voluntarie– asistența socială nu poate fi acordată împotriva voinței persoanei condamnate, decât în ​​cazurile legate de amenințarea vieții și siguranței persoanei condamnate înseși și a altor împrejurări;

Confidențialitate– nedivulgarea informațiilor despre personalitatea și problemele sociale ale condamnaților, care le pot cauza diverse vătămări, le pot aduce atingere drepturilor și demnității și agravează situația;

Orientare educațională și preventivă– prin asistență socială, crearea condițiilor pentru îndreptarea condamnaților, prevenirea apariției unor noi situații dificile, eliminarea cauzelor care le dau naștere;

Stimularea dezvoltării persoanei condamnate– munca ar trebui să vizeze găsirea și sprijinirea resursei pozitive a deținutului pentru rezolvarea independentă a problemelor sale, precum și autoeducația personală. Participarea unei persoane condamnate la asistență socială trebuie considerată ca unul dintre indicatorii de evaluare ai corectării sale, iar capacitatea de a rezolva în mod independent situații dificile de viață într-o manieră non-criminală - ca unul dintre criteriile de pregătire pentru o viață plină în libertate;

Toleranţă– o atitudine profesională tolerantă, acordând asistență tuturor categoriilor de condamnați nevoiași, indiferent de gusturile și antipatiile personale, evaluarea împrejurărilor și naturii infracțiunii săvârșite, a gravității și a consecințelor acesteia, a gradului de vinovăție și a caracterului moral, juridic, psihologic; şi degradarea pedagogică a unei persoane. Toleranța profesională în asistența socială penitenciară necesită înțelegerea modelului diversității condamnaților, a situațiilor de viață ale acestora, precum și o combinație între o atitudine tolerantă și activă, „credincioasă” față de această diversitate, luarea în considerare a acesteia în activitățile profesionale ale unui specialist;

Maximizarea resurselor sociale și personale– pentru rezolvarea problemelor persoanei condamnate, crearea conditiilor pentru bunastarea sociala normala si dezvoltarea personala pozitiva a acestuia, trebuie folosite toate mijloacele de baza de corectare prevazute de lege, metode si tehnologii neinterzise de lege, toate fortele sanatoase posibile. să fie implicați (organisme de stat, neguvernamentale, voluntari, caritabile, organizații și instituții religioase și de altă natură, persoane private).

În procesul de cunoaștere științifică și practică a fenomenului asistenței sociale penitenciare, pe baza diverselor abordări ale componentelor sale organizatorice, de fond și psihologic-pedagogice, pot și vor fi formulate și alte prevederi care completează și clarifică sistemul principiilor de mai sus. Pe baza acestora, se determină un sistem de cerințe pentru conținutul, metodologia și organizarea asistenței sociale. Cele mai semnificative, prioritare, durabile idei ideale profesionale despre ceea ce ar trebui făcut în această activitate îi constituie valorile. Acceptarea și îndrumarea necondiționată a acestora în asistența socială predetermina eficiența ridicată a acesteia, autorealizarea profesională și personală. Valorile profesionale de bază ale asistenței sociale în penitenciar pot include: stima de sine umană; universalitatea, caracterul înnăscut, inalienabilitatea și integritatea drepturilor omului: respectul pentru interesele și libertățile individului, inclusiv responsabilitatea reciprocă a oamenilor și a societății: responsabilitatea socială și urmărirea justiției; satisfacerea cât mai deplină a nevoilor personale și sociale ale unei persoane; dreptul fiecărui membru al societății la autorealizarea deplină în viață.

Astfel, scopurile, modelele, principiile și valorile conțin caracteristici generale profesionale și special specifice. Acestea din urmă reflectă caracteristicile asistenței sociale în penitenciar ca domeniu independent de activitate în acordarea de asistență, sprijin și protecție condamnaților. Caracteristici specifice determinate Suntem, în primul rând, prin sfera, mediul și condițiile implementării acestuia: locuri de privare de libertate; izolarea fizică, dar nu spirituală de societate; executarea pedepselor penale stabilite de instanta de judecata; un sistem de restricții legale cu privire la libertăți, oportunități de satisfacere arbitrară a intereselor, nevoilor, inclusiv primirea directă a asistenței sociale; o ordine strict reglementată a comportamentului, a activității vieții, a relațiilor externe și interne în timp și spațiu; detenție forțată sub protecție și supraveghere în condiții sociale și de viață specifice de reședință comună și distracție; prevalența pe scară largă a subculturii penale „de închisoare”, stratificarea condamnaților, reglementatorii specifici ai relațiilor în mediul instituțiilor corecționale (concepte, norme, obiceiuri, tradiții); comunicare interpersonală și intergrupală criminogenă, precum și comunicare normală limitată; un grad ridicat de conflict în mediu, prevalența metodelor criminale de rezolvare a contradicțiilor, diverse forme de violență și oprimare; fundal socio-psihologic nefavorabil al vieții, un mediu opresiv, supresiv din punct de vedere psihologic și oportunități subiective minime pentru îmbunătățirea acestuia; risc crescut de a fi supus la violență, insultă, încălcare a demnității umane, pericol pentru sănătatea fizică și mentală și altele. În consecință, situația și mediul din instituțiile de corecție se caracterizează ca fiind complex, saturat de dificultăți obiective și subiective, noi situații extreme, stresante și de criză care actualizează abilitățile de „supraviețuire” socială, dar au un potențial educațional scăzut și o fac dificil de purtat. asistență socială cu condamnații. Prin urmare, mediul penitenciar în sine este unul dintre obiectele asistenței sociale, iar îmbunătățirea acestuia se numără printre sarcinile, direcțiile și condițiile prioritare pentru eficacitatea muncii unui specialist.

Asistența socială apare sub diferite forme: ca ramură științifică a cunoașterii, ca activitate educațională și practică. Această împrejurare îi determină funcțiile. Ca știință, asistența socială îndeplinește aceleași funcții. Ca activități educaționale și practice – altele.

Asistența socială în penitenciar nu este un scop în sine. Acest tip de activitate complexă (multidimensională) specifică conținutului, special organizat și gestionat, este unul dintre principalele mijloace de realizare a scopului principal al sistemului penal - resocializarea condamnaților. Ea interpretează o serie funcții. Funcțiile de conținut ale asistenței sociale cu condamnați includ:

R nesocializarea. În timpul implementării sale, angajatul identifică punctele forte și slăbiciunile personale, interesele și nevoile, implementează un sistem de măsuri pedagogic corecte pentru eliminarea deformărilor, promovează dezvoltarea intelectuală, spirituală, fizică și autorealizarea în diverse tipuri de activități educaționale, industriale, culturale și de agrement, activități sportive, recreative și comunicative, creativitate artistică;

Securitate și protecție(preventivă și preventivă) – asigură condiții de viață a condamnaților, control, supraveghere, protecția drepturilor, intereselor și nevoilor legitime ale acestora, previne dezvoltarea negativă a situațiilor personale dificile de viață, procesele distructive în rândul condamnaților;

Psihologic– în procesul de implementare a căruia specialistul identifică caracteristicile psihologice ale individului, comunității, mediului, determinanții criminogene și, de asemenea, ajută, sfătuiește, corectează relațiile interpersonale, climatul moral și psihologic, atitudinea față de situațiile dificile de viață și disponibilitatea de a depăși ei în mod independent.

Socio-medicale– care vizează facilitarea organizării muncii pentru păstrarea sănătății, crearea condițiilor de protecție a acesteia, prevenirea bolilor și menținerea unui stil de viață sănătos.

Social și gospodăresc– presupune promovarea creării unor condiții de viață în locurile de privare de libertate care îndeplinesc cerințele legislației penale;

Readaptare– implementarea acesteia asigură, în perioada executării pedepsei, pregătirea cuprinzătoare a condamnaților pentru viața în libertate prin dezvoltarea personală, păstrarea și dezvoltarea legăturilor sociale, depășirea problemelor și dificultăților sociale; are ca scop asistarea în acordarea unor tipuri specifice de asistență, protecție, sprijinire a persoanelor, reabilitarea anumitor categorii de cei eliberați din instituțiile de corecție, aflate în primele etape ale vieții în libertate, restabilirea funcționării sociale normale.

Pentru a desfășura asistență socială penitenciară eficientă este necesară gestionarea acesteia. Funcțiile de management includ:

Diagnosticare (suport informațional)- consta in identificarea cauzelor (factorilor – determinanti) care au dus la o situatie dificila de viata, savarsirea unei infractiuni, condamnarea si detinerea in locurile privative de libertate, conditiile, imprejurarile si motivele aparitiei unor noi probleme sociale in penitenciar, determinarea gradului de influență a acestora asupra persoanei condamnate, precum și a altor caracteristici ale unei anumite persoane, comunități, medii ale instituției de învățământ;

Prognostic– pe baza studiului și evaluării se presupun diverse opțiuni pentru dezvoltarea pozitivă sau negativă a unei situații dificile de viață și se determină posibile perspective pentru persoana condamnată și pentru comunități;

Programare și planificare– adoptarea uneia dintre decizii, elaborarea unui program de resocializare și a unui plan de acțiune (împreună cu condamnații, stabilirea scopurilor, obiectivelor muncii viitoare, metode, mijloace, forme și etape de activitate), formarea unei atmosfere de încredere în rândul condamnaților și specialişti în servicii sociale, explicarea, discuţia, acordul, înregistrarea şi aprobarea documentelor cu participarea obligatorie a persoanei condamnate şi a altor persoane interesate de soarta acestuia;

Coordonare, organizare și executivă– instruire-instruire, consiliere, organizare de acțiuni specifice, asistență, sprijin, stimulare, corectare, organizare a comunicării, activități utile social, asigurarea interacțiunii între condamnați și specialiști, coordonarea cooperării, monitorizarea și evaluarea eficacității acțiunilor individuale și a etapelor de lucru.

În consecință, asistența socială cu condamnați ca tip de activitate trebuie să corespundă unor caracteristici precum analitic-prognostic, activ-transformator, educativ-formativ, în dezvoltare psihologic, preventiv (corectiv, dacă este necesar), resocializant.

Fundamentele teoretice ale asistenței sociale cu condamnați reflectă nivelul actual de cunoaștere științifică și practică a acestui fenomen complex. În viitor, ele vor fi, fără îndoială, studiate, luate în considerare și completate. .

Întrebări pentru consolidarea cunoștințelor și a autocontrolului:

    Care este subiectul asistenței sociale în penitenciar ca știință și disciplină academică?

    Care sunt specificul asistenței sociale cu condamnații din instituțiile penitenciare?

    Numiți și caracterizați tiparele de asistență socială penitenciară?

    Care sunt principiile științifice generale ale asistenței sociale în penitenciar?

    Care sunt principiile specifice ale asistenței sociale penitenciare?

    De ce discipline științifice este legată asistența socială penitenciară?

Referințe pentru capitolul 1:

10Kalinin Yu. Sarcini prioritare ale organelor și instituțiilor sistemului penal // Crimă și pedeapsă. – 2004. - Nr. 2.

11Kuznetsov M., Ananyev O. Asistență socială cu condamnații în instituțiile de corecție: Manual. indemnizatie - Ryazan, 2007.

12 Luzgin S.A.

13 Asistența socială ca unul dintre principalele mijloace de corectare a condamnaților // Monitorul Sistemului Penal. – 2002. - Nr. 6. - P. 27 – 30. Morozov V.M., Vinogradov V.V.

Asistența socială în sistemul penal: manual. indemnizatie – Vladimir, 2006.

14 Asistența socială în sistemul penal: concepte și perspective de dezvoltare: Actele conferinței internaționale științifice și practice, Ryazan, Academia de Drept și Management a Ministerului Justiției din Rusia, 2003.

15 Asistență socială cu condamnații: manual. – M.: Editura MGSU, 2002. – 256 p.


Problema asistenței sociale în instituțiile penitenciare este deosebit de relevantă. Asistența socială în instituțiile penitenciare din Rusia modernă abia începe să prindă contur tehnologiile de asistență socială în acest domeniu nu sunt clar definite și adesea funcțiile specialiștilor în asistență socială în sistemul penal sunt îndeplinite de alți lucrători din acest domeniu. Subiectul este funcțiile tehnologiei și domeniile de asistență socială cu condamnații din instituțiile penitenciare. În conformitate cu obiectivul, pot fi identificate o serie de sarcini:...

Distribuiți-vă munca pe rețelele sociale


Dacă această lucrare nu vă convine, în partea de jos a paginii există o listă cu lucrări similare. De asemenea, puteți utiliza butonul de căutare

PAGINA \* MERGEFORMAT 1

INTRODUCERE

Problema asistenței sociale în instituțiile penitenciare este deosebit de relevantă. Sistemul penal servește scopului general acceptat de a reabilita, în conformitate cu normele și valorile sociale, persoana care a săvârșit o faptă ilicită și a primit o pedeapsă cu închisoarea, precum și de a o împiedica să comită o infracțiune repetă. În condiții de izolare de societate, izolare de influențele negative ale alcoolului și drogurilor, condamnații trebuie să-și reevalueze multe dintre valorile obișnuite. Un asistent social trebuie să ajute o persoană să-și structureze corect comportamentul atât în ​​interiorul zidurilor unei instituții penitenciare, cât și în afara zidurilor acesteia.

Asistența socială în instituțiile penitenciare din Rusia modernă abia începe să prindă contur, tehnologiile de asistență socială în acest domeniu nu sunt clar definite și adesea funcțiile specialiștilor în asistență socială în sistemul penal sunt îndeplinite de alți lucrători din acest domeniu.

Relevanța temei de cercetare.În societatea rusă modernă, care se află într-o situație de criză, au loc schimbări semnificative în sistemul de valori, norme și atitudini ale oamenilor. Vechiul sistem de valori a fost distrus, dar cel nou nu a fost încă creat, există o criză clară a sistemului de valori. Numărul infracțiunilor comise în societate a crescut considerabil.

Obiect Cercetările din această lucrare sunt persoane care execută pedepse sub formă de izolare de societate.

Subiect sunt tehnologii, funcții și domenii de asistență socială cu condamnații din instituțiile penitenciare.

În conformitate cu obiectivul, pot fi identificate o serie de sarcini:

  • Dezvăluie esența sistemului penitenciar modern;
  • Luați în considerare principiile de bază ale activităților profesionale ale asistenților sociali în lucrul cu deținuții
  • Luați în considerare tehnologiile de bază ale asistenței sociale, cadrul legal pentru asistența socială cu condamnați.

CAPITOLUL 1. ASPECTE TEORETICE ALE SISTEMULUI PENITENTIAL AL ​​FEDERATIEI RUSA

  1. Caracteristicile generale ale sistemului penitenciar

Pentru o analiză mai eficientă a funcțiilor, principiilor și metodelor de activitate ale unui asistent social în sistemul penitenciar, este necesar să se dezvăluie caracteristicile sistemului penitenciar modern rus.

Termenul „sistem penal” provine din cuvântul latin care înseamnă pocăință.

Prima închisoare, numită penitenciar, a fost construită în 1786 în Philadelphia (SUA, Pennsylvania), apoi acest tip de închisoare a devenit destul de răspândit în alte orașe din SUA și unele țări. O trăsătură distinctivă a acestui sistem este cea mai strictă izolare. Se credea că un criminal este un păcătos care are nevoie de pocăință care să-l împace cu Dumnezeu și cu oamenii, prin urmare închisoarea este locul în care un criminal, lăsat singur cu el însuși, este capabil să se pocăiască.

În sensul cel mai general, sistemul penitenciar este un sistem de locuri de privare de libertate. Include închisori, precum și centre de detenție, colonii corecționale etc.

Formarea sistemului penitenciar a început în timpul formării statului și dreptului Rusiei Antice.

Cel mai faimos monument al legii antice rusești, care conține reguli privind pedepsele penale și executarea lor, Adevărul Rusiei. Infracțiunile comise în acel moment erau pedepsite cu vâlvă de sânge, crimă, pedeapsă și amendă.

Până la XIX secole, sistemul penitenciar a fost considerat doar din partea pedepsei. Numai procesul de pedeapsă și tipurile sale au suferit modificări. Măsurile menite să îndrepte criminalul au fost luate mai întâi de Alexandru eu , urmând exemplul țărilor occidentale.La 19 iulie 1819, sub patronajul lui Alexandru I, s-a înființat „Prison Trustee Society”, al cărei statut prevedea promovarea corectării morale a criminalilor și îmbunătățirea întreținerii prizonierilor. Unul dintre mijloacele de corectare la acea vreme era „învățarea lor în regulile evlaviei creștine și bunei morale, bazate pe ea”, conținute în al doilea articol al cartui. Ulterior, au fost îmbunătățite condițiile de închisoare și au fost abolite pedepsele corporale pentru femei (1863).

Bolșevicii veniți la putere au proclamat munca utilă social ca fiind unul dintre principalele mijloace de corecție. Prizonierii au lucrat la următoarele proiecte: construcția Canalului Moscova-Volga, construcția Canalului Marea Albă-Baltică numit după Stalin, construcția căii ferate Baikal-Amur, construcția multor alte mari instalații industriale și de transport. La 16 octombrie 1924 a fost adoptat primul Cod corecțional al muncii din istoria Rusiei. Potrivit acestui cod, locurile de detenție au fost împărțite în trei grupe: instituții pentru aplicarea măsurilor de protecție socială cu caracter corecțional; lainstituții pentru aplicarea măsurilor de protecție socială cu caracter medical și pedagogic; instituţii pentru aplicarea măsurilor de protecţie socială cu caracter medical. Acest cod prevedea și reglementarea detaliată a regimului, muncii, activității culturale și educaționale în rândul deținuților.

Odată cu adoptarea noii Constituții a Rusiei la 12 decembrie 1993, oamenii, drepturile și libertățile lor au fost declarate cea mai înaltă valoare. Acest principiu a stat la baza formării politicii penale a Federației Ruse, determinând, în primul rând, un sistem de măsuri care vizează umanizarea tratamentului deținuților. Ca urmare a reformei sistemului penitenciar rus, a avut loc o tranziție de la legislația corecțională a muncii la dreptul penal.

În prezent, există diferite tipuri de instituții corecționale în Rusia.Instituțiile de corecție sunt organe specializate ale statului care execută pedepse sub formă de închisoare pe o anumită perioadă și închisoare pe viață.

Conform articolului 74 din Codul executiv penal al Federației Ruse (PEC RF) din 01/08/1997 N 1-FZ, există următoarele tipuri de instituții corecționale:

a) Coloniile de corecție destinate condamnaților care au împlinit vârsta majoratului pentru a executa pedeapsa închisorii:

  1. coloniile de așezare în care își ispășesc pedepsa cei condamnați la pedeapsa închisorii pentru infracțiuni săvârșite din neglijență, infracțiuni intenționate de gravitate minoră și medie, precum și condamnații transferați din coloniile corecționale de regim general și strict;
    1. coloniile de corecție cu regim general, în care bărbații condamnați, cu excepția celor enumerați la 1.3., 1.4. și 1.7., precum și femeile condamnate, își ispășesc pedeapsa;
    2. colonii corecționale de înaltă securitate, unde bărbații își ispășesc pentru prima dată pedeapsa la închisoare pentru săvârșirea de infracțiuni deosebit de grave; în caz de recidivă a infracțiunilor și recidivă periculoasă a infracțiunilor, dacă persoana condamnată a executat anterior pedeapsa închisorii,
    3. coloniile de corecție cu regim special, în care își ispășesc pedepsa bărbații condamnați cu recidivă deosebit de periculoasă a infracțiunilor, condamnați la închisoare pe viață, precum și condamnații pentru care pedeapsa cu moartea prin grațiere este înlocuită cu închisoarea pe un anumit termen sau detențiunea pe viață. ,

b) Penitenciarele în care cei condamnați la pedeapsa închisorii mai mare de cinci ani își ispășesc pedeapsa pentru săvârșirea de infracțiuni deosebit de grave, cu recidivă deosebit de periculoasă a infracțiunilor, precum și condamnații care încalcă cu răutate procedura stabilită pentru executarea pedepsei; , transferat din coloniile corecționale,

c) Instituţiile medicale corecţionale şi instituţiile medicale şi de prevenire în care condamnaţii, prevăzute în partea a doua a articolului 101 din prezentul Cod, îşi execută pedeapsa. Instituțiile de tratament și de prevenire îndeplinesc funcțiile instituțiilor corecționale în raport cu condamnații din acestea. În instituțiile medicale corecționale și instituțiile medicale și preventive pot fi create zone izolate care funcționează ca așezări de colonii.

În conformitate cu acest articol, în sistemul penal de îngrijire medicală a condamnaților se organizează instituții de tratament și prevenire (spitale, spitale speciale de psihiatrie și tuberculoză) și unități medicale, precum și pentru întreținerea și tratarea ambulatorie a condamnaților care suferă de tuberculoză deschisă, alcoolism. și dependența de droguri, - instituții medicale corecționale,

d) Coloniile de invatamant in care isi ispasesc pedeapsa minorii condamnati la inchisoare, precum si condamnatii ramasi in colonii de invatamant pana la implinirea varstei de 19 ani. În coloniile de învățământ se pot crea zone izolate care funcționează ca colonii corecționale de regim general pentru detenția condamnaților care au împlinit vârsta de 18 ani în timpul executării pedepsei,

e) Centrele de detenție care îndeplinesc funcțiile instituțiilor de corecție în raport cu condamnații lăsați să efectueze lucrări de întreținere a gospodăriei, condamnații în privința cărora hotărârea instanței de judecată a intrat în vigoare și care sunt supuși trimiterii către instituțiile de corecție pentru a-și ispăși pedeapsa, condamnații transferate dintr-un loc care execută o pedeapsă în altul, persoanele condamnate lăsate într-un centru de arestare preventivă sau transferate într-un centru de arestare preventivă în cazuri excepționale, precum și în legătură cu condamnații condamnați pe un termen de cel mult șase luni. , lăsați cu acordul lor în centre de arest preventiv.

Toate acestea ne permit să diferențiem pedeapsa și influența corecțională în locurile de privare de libertate, să abordămexecutarea pedepsei și îndreptarea infractorului, ținând cont de gravitatea și natura infracțiunii săvârșite, de personalitatea infractorului, de dinamica modificărilor acesteia în timpul executării pedepsei.

La data de 1 octombrie 2012, în instituţiile din sistemul penal corecţional erau păstrate: 712,5 mii persoane, inclusiv:

În coloniile corecționale sunt 597,3 mii de persoane;

În coloniile de așezări sunt 40,1 mii de oameni;

În colonia penală sunt 1.805 persoane pentru cei condamnați la închisoare pe viață;

Există 111,8 mii de persoane în centrele de arestare preventivă și spațiile care funcționează ca centre de arestare preventivă în colonii;

Sunt 0,8 mii de oameni în închisori;

46 de colonii educaționale pentru minori, 2,4 mii persoane.

În instituțiile penitenciare există o problemă stringentă a asigurării deținuților cu mijloacele de existență necesare. În aceste condiții, morbiditatea și mortalitatea deținuților este foarte mare

Astfel, sistemul penitenciar al Rusiei moderne are ca scop punerea în aplicare a politicii penale a statului în baza Constituției Federației Ruse, adoptată la 12 decembrie 1993. Principiul principal al acestei politici este principiul umanizării tratamentului deținuților. Acest principiu ar trebui să stea la baza organizării activităților tuturor instituțiilor care fac parte din sistemul penitenciar: colonii corecționale, penitenciare, instituții medicale de corecție și tratament și de prevenire, colonii de învățământ, centre de arest preventiv.

1.2. Justificare teoretică a activităților asistenților sociali din sectorul penitenciar.

Cea mai intensă dezvoltare a asistenței sociale în Rusia a început în anii 90. ani ai secolului XX În stadiul actual de dezvoltare a asistenței sociale în Rusia, dezvoltarea fundamentelor sale teoretice este de mare importanță.

Există mai multe modele de justificare teoretică pentru practica asistenței sociale în societate.

Toate aceste modele pot fi reduse la trei modele principale:

1) Orientat psihologic

2) Orientat sociologic

3) Orientat spre complex

Baza teoretică pentru diferite domenii ale asistenței sociale în societate a fost dezvoltată într-o măsură mai mare sau mai mică. De exemplu, un studiu al surselor privind teoria asistenței sociale a arătat că, în timp ce asistența socială cu persoanele cu dizabilități, copii, vârstnici, femei, șomeri și alte categorii de populație are o bază teoretică destul de bine dezvoltată, atunci teoria asistența socială în sfera penitenciară nu este de fapt luată în considerare în știința casnică. Poate pentru că multă vreme s-a crezut că condamnații nu pot fi clienți ai asistenței sociale, deoarece nu sunt membri cu drepturi depline ai societății și execută o pedeapsă binemeritată fără dreptul la ajutorul asistenților sociali, adică. în esență, fenomenul criminalității a fost considerat din punct de vedere al moralității și al emoției.

Societatea vede infractorii ca grupuri de elemente extraterestre aflate în afara societății. „Infractorii sunt văzuți doar ca „monștri”. Făcând acest lucru, societatea îi tratează pe criminali în același mod în care își tratează victimele”. Cu toate acestea, pe baza analizei datelor privind infracțiunile și indivizii criminali, se poate argumenta că criminalitatea este un tip de comportament uman, iar criminalii sunt devianți.

Infracțiunea este una dintre formele de comportament antisocial, comportament non-standard care diferă de normele stabilite în societate atât din punct de vedere legal, cât și din sfera morală și etică. „Există o așa-numită subcultură deviantă, care este un sistem de valori, norme și forme de comportament care este recunoscut de un anumit grup de elemente antisociale și își construiește relațiile între ele pe el.

Această subcultură se comportă relativ alienată în cadrul societății, ceea ce dă naștere unui conflict cu societatea.

Activitățile unui asistent social ar trebui să vizeze în mod special depășirea și prevenirea unui astfel de conflict și eliminarea maximă posibilă a unei astfel de subculturi deviante. Unele aspecte ale teoriei asistenței sociale în penitenciar sunt discutate în diverse aspecte ale dreptului, pedagogiei, psihologiei, psihiatriei, sociologiei, cu toate acestea, nu există o singură teorie a asistenței sociale în penitenciar.

Există și o anumită trăsătură a asistenței sociale în penitenciar, care constă în faptul că, mai mult decât toate celelalte domenii ale asistenței sociale din societate, este izolată de această societate. Și este reglementat de norme legale în conformitate cu legislația penală și penală a Federației Ruse, în timp ce toate celelalte domenii ale asistenței sociale se bazează în principal pe dreptul civil, administrativ și social. Acest fapt, fără îndoială, ar trebui să fie luat în considerare la pregătirea unui specialist în asistență socială penitenciară, atât profesională, cât și morală și etică. Este necesar să se dezvolte programe speciale de pregătire pentru formarea asistenților sociali din sectorul penitenciar, în care accentul principal să fie pus pe educația juridică a viitorilor asistenți sociali.

Sunt necesare instituții publice care ar putea reglementa eficient sistemul penitenciar. Una dintre aceste instituții este asistența socială. Pentru a dezvolta bazele teoretice ale asistenței sociale penitenciare rusești, este posibil să apelăm la experiența internațională. În țările vest-europene și în SUA, institutul de asistență socială în sectorul penitenciar este destul de dezvoltat și bine fundamentat în teorie. Cu toate acestea, este necesar să se țină seama de specificul situației din sistemul penitenciar al Rusiei moderne. Acestea sunt, desigur, stereotipurile cu privire la condamnați care s-au dezvoltat în societatea noastră și situația economică.

Perspectivele dezvoltării asistenței sociale în sfera penitenciară în țara noastră sunt foarte mari, întrucât asistența socială penitenciară îmbină cunoștințele din diverse ramuri ale științelor despre societate și despre om, deoarece, după cum știm, asistența socială este de natură interdisciplinară, permițând utilizarea metodelor diverselor științe în activitățile sale.

Ceea ce este deosebit de important în asistența socială din penitenciar este că este universală în natură, permițându-ne să luăm în considerare cât mai corect și corect problema fiecărui client și să construim pentru el calea optimă de ieșire din această problemă, pe care nici psihologia, care ia în considerare doar aspectele psihologice. , nici legea nu poate face

luând în considerare doar latura juridică a problemei.

Asistența socială vă permite să vedeți întreaga gamă de condiții necesare pentru a ajuta un client. Institutul de asistență socială penitenciară este și el important pentru că de multe ori o persoană care este liberă își poate rezolva problema discutând-o cu diverși specialiști, la care poate apela oricând de îndată ce dorește, condamnat din cauza unei restrângeri semnificative a drepturilor sale. și libertăți pur și simplu incapabile să apeleze la nimeni pentru ajutor.

CAPITOLUL 2. CARACTERISTICI ALE ASISTENȚEI SOCIALE CU ÎNCHISOAREA CONdamnate

2.1. Condamnații ca obiecte și clienți ai asistenței sociale

Obiectul asistenței sociale îl reprezintă persoanele sau persoanele care se află într-o situație dificilă de viață și nu sunt capabile să rezolve în mod independent problemele cu care se confruntă în ceea ce privește adaptarea socială la condițiile de viață schimbate.

Acestea pot fi persoane cu dizabilități, pensionari, persoane fără locuință și, în consecință, înmatriculate, cei care au fost supuși violenței și care au suferit un sindrom post-traumatic etc.

În teoria asistenței sociale, se obișnuiește să se facă distincția între clienții voluntari și involuntari. Primii fie le inițiază acordarea de asistență socială, fie nu se opun la aceasta de la specialiști în asistență socială. Clienții involuntari se opun amestecului în viața lor personală, crezând că nu au nevoie de niciun ajutor din partea societății, deoarece îi face dependenți, slabi, asupriți etc. De regulă, este vorba de persoane care duc un stil de viață asocial (alcoolici, dependenți de droguri, infractori etc.), în raport cu care societatea este obligată să aplice anumite sancțiuni, uneori destul de dure, de protecție socială din influența lor negativă.

Ar trebui să se distingă conceptele de „obiect” și „client” ale asistenței sociale. Obiectul este de obicei înțeles ca fiind acela către care se îndreaptă atenția și activitatea unui asistent social, acele persoane și grupuri de persoane care nu inițiază ei înșiși acordarea de asistență și sprijin social, dar au nevoie în mod obiectiv de aceasta. Conceptul de „client” înseamnă că anumite persoane sau grupuri se adresează ei înșiși la specialiști în asistență socială și la serviciile sociale cu o solicitare de a le oferi o oarecare asistență în rezolvarea unei situații dificile de viață.

Conceptul de client involuntar a apărut cel mai probabil în organizații (cum ar fi clinici de tratament pentru droguri, clinici de boli cu transmitere sexuală, instituții de corecție), în care asistenții sociali sunt obligați să „slujească” persoane care prezintă un pericol obiectiv pentru societate (infecții cu transmitere sexuală, răspândirea infecției cu HIV, comiterea de noi infracțiuni etc.), cu respectarea drepturilor și intereselor legitime ale acestora.

Dacă ne amintim că prin obiectul asistenței sociale înțelegem persoanele care se găsesc într-o situație dificilă de viață și nu sunt în măsură să o rezolve singure, atunci practic majoritatea condamnaților pot fi clasificați ca astfel de persoane, deoarece obțin din condiții de libertate. într-un nou micromediu al unei instituții de corecție este deja o „situație de viață dificilă” Cu excepția cazului în care recidivii care au executat în mod repetat o pedeapsă cu închisoarea se confruntă cu sindromul de neadaptare atunci când ajung într-un centru de detenție preventivă sau într-o colonie corecțională. Toți ceilalți trebuie să treacă printr-o perioadă inițială dificilă de adaptare socială la condițiile de executare a pedepsei.

Componenta juridică penală a pașaportului social al condamnaților indică nivelul lor ridicat și în continuă creștere de implicare penală.

Deformare socio-juridică și psihică semnificativă, neglijență pedagogică: 13,1% din condamnați alcoolici cronici, dependenți de droguri, consumatori de substanțe, bolnavi venerici. Până la 40 la sută au tulburări mintale și chiar boli în limitele sănătății. Nivelul educațional al condamnaților, în special al tinerilor, este în scădere.

Există o tendință clar vizibilă de concentrare în sistemul penal a persoanelor caracterizate printr-un complex de probleme sociale complexe, suprapuse, complementare, și care sunt purtători de vicii și patologii sociale.

Astfel, personalitatea unui anumit condamnat, comunitățile de condamnați (grupuri, colective, brigăzi, clase, detașamente) ca purtători ai problemelor sociale și mediul lor sunt obiectele principale ale asistenței sociale penitenciare. Triplicitatea obiectului asistenței sociale în sistemul penitenciar presupune relații interne profunde între individ, comunități și mediul condamnaților. Se caracterizează prin specificitate, un grad ridicat de complexitate, un potențial pozitiv mare negativ și nesemnificativ pentru rezolvarea independentă cu succes a propriilor probleme sociale și atenuarea situației care s-a dezvoltat în perioada de executare a pedepsei.

În ciuda prezenței unor trăsături și proprietăți comune, obiectul asistenței sociale în penitenciar este eterogen și, pentru a determina modalitățile optime de asistență, sprijin și protecție diferențiată, poate fi împărțit în grupuri pe diverse temeiuri. De exemplu, pe baza gravității problemelor sociale și a capacității de a le rezolva în mod independent într-un mod non-criminal, poate fi identificat un grup de condamnați cu risc ridicat. Include persoanele cu handicap, pensionarii, tinerii condamnați transferați din coloniile de învățământ; femeile cu copii sub trei ani; pacienți cu boli incurabile sau greu de tratat; persoanele care suferă de dependență de alcool sau droguri; neavând un loc fix de reședință; condamnații supuși violențelor fizice și psihice constante (oprimare) de natură non-criminală. Acestea sunt categorii de persoane cel mai puțin protejate care, de regulă, au un complex de probleme sociale interdependente și nevoi speciale care reprezintă o amenințare la adresa existenței lor egale în instituția de corecție, pe care nu le pot rezolva singure. Acești condamnați au nevoie de diverse tipuri de asistență constantă (materială, moral-psihologică, medicală, juridică, penitenciar-pedagogică și altele), sprijin și protecție. Asistența socială cu aceștia este o prioritate și obligatorie pentru un specialist ea ia caracter de sprijin și chiar servicii cuprinzătoare cu implicarea medicilor, psihologilor, educatorilor și reprezentanților autorităților locale de protecție socială. Este necesar să se țină seama de faptul că unele dintre problemele sociale la nivel personal (dizabilitate, bătrânețe, opresiune și altele) din motive obiective sunt complet imposibil de rezolvat, prin urmare, măsurile de reabilitare și educație ar trebui completate cu asistență psihologică în schimbare. atitudini față de ei și găsirea de oportunități de autocompensare și autorealizare în circumstanțele actuale.

Al doilea grup este format din condamnați care au mai multe probleme sociale de natură obiectiv rezolvabilă (familie ruptă, lipsa profesiei sau incapacitatea de a se angaja într-un anumit tip de activitate, micromediu nefavorabil etc.). Pentru a face acest lucru, după efectuarea diagnosticului social, este necesară includerea persoanei condamnate în activități utile din punct de vedere social, restabilirea legăturilor pozitive cu rudele în diverse moduri, consiliere direcționată asupra modalităților de depășire a dificultăților, sprijin periodic și actualizarea resurselor personale pentru auto-îmbunătățire. .

În a treia grupă sunt incluse persoanele care, pe lângă o condamnare, au una sau mai multe probleme sociale simple, care, de regulă, apar și sunt depășite în perioada de executare a pedepsei. Printre acestea se numără necesitatea pregătirii documentelor de identificare (pașapoarte, împuterniciri), soluționarea problemelor de proprietate (certificate, testamente), pensii, asigurări; asistență în găsirea unui loc de muncă, înscrierea la studii și formarea continuă la universități; restabilirea drepturilor părintești, stabilirea tutelei; pregătirea materialelor pentru îmbunătățirea condițiilor de executare a pedepselor, grațiere, eliberare condiționată; asistenta in obtinerea medicamentelor necesare, ochelari, proteze, precum si tratament de specialitate. Totodată, un specialist în asistență socială îndeplinește în principal funcțiile de consultant și mediator, iar asistența este de natură situațională și episodică și încetează după ce nevoile persoanei condamnate sunt satisfăcute.

Un alt (al patrulea) grup de condamnați este format din persoane care nu au probleme sociale complexe, altele decât cele condamnate și ținute în închisoare, sau care sunt capabile să le depășească singure. Fiind persoane autosuficiente, ei aparțin adesea secțiilor de asistență socială ale organizațiilor de amatori ale condamnaților sau desfășoară asistență socială voluntară pe principiul „peer helping peer” cu alte persoane care au nevoie de ajutor neprofesional. Asistența socială în penitenciar cu acest grup de condamnați se poate reduce la formarea și asistența în implementarea unor planuri de viață promițătoare, precum și la stimularea dezvoltării pozitive și a pregătirii pentru o viață plină în libertate.

Pe lângă clasificarea propusă mai sus, condamnații pot fi diferențiați pe alte motive, în funcție de care se determină tehnologia de grup a asistenței sociale:

În funcție de nivelul de implicare penală, de alte caracteristici psihologice, pedagogice, sociale și de tipul și condițiile corespunzătoare de executare a pedepsei: cei condamnați la pedeapsă fără izolarea de societate; cei care execută pedepse în coloniile penale; în coloniile de învățământ; colonii corecționale; închisori; colonii corecționale pentru prizonierii pe viață. Asistența socială diferă și ea în diferite etape: în timpul cercetării preliminare și al reținerii; în procesul de executare a unei pedepse într-o instituție de corecție (perioada de adaptare șederea în carantină, etapa principală, etapa finală, asociată cu pregătirea intensivă pentru eliberare), perioada de după închisoare, care implică readaptare și reabilitare socială în libertate.

Astfel, în instituțiile de corecție există mai multe categorii de condamnați printre obiectele asistenței sociale:

Cei care au nevoie în mod obiectiv de asistență și sprijin social nu inițiază această asistență, dar nici nu o refuză dacă este prezentată,

Cei care au nevoie în mod obiectiv de asistență socială, dar refuză contactul și cooperarea cu asistenții sociali,

În sfârșit, cei care, în calitate de client voluntar, inițiază ei înșiși acordarea de asistență și sprijin social.

În conformitate cu Codul executiv penal al Federației Ruse, există încă două categorii obligatorii de condamnați cu care trebuie să lucreze specialiști corespunzători:

Condamnații care sosesc la unitatea de corecție și sunt în carantină,

Condamnați eliberați care trebuie să fie pregătiți pentru viață în libertate în cadrul unor programe speciale, ajutați în viața de zi cu zi și în muncă și readaptarea socială.

În ceea ce privește a doua categorie, în cazul unui refuz scris de asistență în gospodărie și plasare la locul de muncă, asistența socială cu aceștia este redusă la minimum - pregătirea documentelor necesare.

Ținând cont de caracteristicile locale și de complexitatea situației operaționale și de serviciu, prin decizia conducerii instituției corecționale pot fi identificate ca obiecte obligatorii de asistență socială și alte categorii de condamnați: de exemplu, persoanele predispuse la sinucidere, au anomalii mentale și sunt încălcatori persistenti ai regimului. Cu toate acestea, se pare că aceste categorii de persoane au mai multă nevoie de asistență cuprinzătoare din partea educatorilor sociali, medicilor și psihologilor decât a asistenților sociali.

Astfel, orice condamnat care contactează grupul pentru protecție socială și consemnează experiența de muncă a condamnaților poate deveni obiectul atenției specialiștilor în asistență socială.

2.2. Principii de bază ale activității profesionale a asistenților sociali în lucrul cu deținuții

Particularitatea activităților profesionale ale asistenților sociali din sistemul penitenciar constă în specificul contingentului. Aceasta înseamnă lucrul cu staționarii, oferindu-le asistență socială, psihologică, organizațională și alte tipuri de asistență; cu persoane aflate în închisoare; cu persoanele care și-au ispășit pedeapsa, inclusiv resocializarea acestora; cu familiile deţinuţilor şi foştilor prizonieri.

Un asistent social din sistemul penitenciar, în exercitarea funcțiilor sale profesionale, se angajează într-o varietate de activități, folosind următoarele abordări:

abordare educaționalăcând un asistent social acționează ca profesor, consultant, expert. Asistentul social oferă sfaturi, predă abilități, oferă feedback și folosește jocuri de rol ca metodă de predare;

abordare facilitatoare(asistent facilitator). Un asistent social acționează ca asistent sau mediator pentru a depăși apatia și dezorganizarea personalității unui client căruia îi este greu să facă acest lucru singur. Activitățile specialistului vizează interpretarea comportamentului, discutarea direcțiilor alternative de activitate și acțiuni, explicarea situației, încurajarea și mobilizarea rezervelor interne;

abordarea avocatului.Un asistent social îndeplinește rolul de avocat în numele unui anumit client sau grup de clienți, precum și de facilitator al persoanelor care acționează ca avocați în numele lor.

În art. 61 din Regulile minime standard ale ONU discută funcțiile unui asistent social într-o instituție de corecție:

sprijinirea și întărirea legăturilor social utile cu familia;

sprijinirea și consolidarea legăturilor sociale utile cu organizațiile sociale (publice);

protejarea intereselor civile ale persoanelor condamnate;

protecția drepturilor persoanelor condamnate la asigurări sociale și alte prestații sociale.

Principiile asistenței sociale sunt atât elemente ale teoriei științifice, cât și reguli fundamentale ale activității empirice. Acestea sunt împărțite în principii generale filozofice, științifice generale (organizaționale și bazate pe activitate, socio-politice, psihologice și pedagogice etc.) și specifice asistenței sociale.

Principiile specifice ale asistenței sociale sunt: ​​principiul universalității, principiul protecției drepturilor sociale, principiul prevenirii, principiul răspunsului social, principiul client-centrismului, principiul încrederii în sine, principiul maximizării resurselor sociale. , principiul confidentialitatii si tolerantei. Toate aceste principii sunt și principiile asistenței sociale penitenciare, ca parte a asistenței sociale.

Totuși, pe baza analizei efectuate, se poate susține că asistența socială în sfera penitenciară are câteva principii mai specifice, acestea sunt: ​​umanismul, legalitatea și justiția.

Principiul legalității în activitățile asistenților sociali din sfera penitenciară are fundamente morale profunde. Asistentul social trebuie să ajute la aducerea persoanei condamnate la un comportament care respectă legea.

Conținutul cel mai general al principiului legalității rezultă din partea 2 a articolului 15 din Constituția Federației Ruse: „Organismele guvernamentale, administrațiile locale, funcționarii, cetățenii și asociațiile acestora sunt obligați să respecte Constituția Federației Ruse și legile. .” Persoanele care execută pedepse sunt obligate să respecte cu strictețe cerințele legilor care determină procedura și condițiile de executare a pedepsei.

În conformitate cu noua ediție a articolului 10 din Codul corecțional al muncii, condamnaților trebuie să li se explice pe deplin drepturile și obligațiile, condițiile de muncă și de odihnă prevăzute de lege. Punerea în aplicare a principiului legalității în executarea pedepselor penale este aceea că: în primul rând, trebuie respectat cu strictețe statutul juridic al condamnaților, iar îndeplinirea strictă a atribuțiilor și interdicțiilor care le sunt atribuite de către acestea trebuie asigurată; în al doilea rând, trebuie asigurată o oportunitate reală pentru persoanele condamnate sau persoanele care le reprezintă interesele de a folosi drepturile acordate de lege.

Cu toate acestea, de multe ori aplicarea acestui principiu persoanelor condamnate este predominant de natură declarativă, iar sarcina unui asistent social este să asigure și să aplice acest principiu persoanelor condamnate în realitate. Principiul dreptății conține cerința corespondenței între rolul practic al diferitelor persoane în viața societății și statutul lor social, între drepturile și responsabilitățile lor, acțiune și răzbunare, muncă și recompensă, ofensă și pedeapsă, meritele oamenilor și recunoașterea lor. Incoerența în aceste relații este considerată nedreptate. În literatura filozofică, este obișnuit să vedem două aspecte ale justiției: egalizatoare și distributivă. Prima este legată de necesitatea asigurării egalității cetățenilor în fața legii, al doilea aspect precizează că: „pedeapsa sau altă măsură penală care trebuie aplicată persoanei care a săvârșit infracțiunea trebuie să fie echitabilă, adică să corespundă gravității. a infracțiunii, circumstanțele săvârșirii acesteia și identitatea făptuitorului "(Articolul 6 din Codul Penal al Federației Ruse).

Principiul justiției ar trebui implementat nu numai prin punerea în aplicare a restricțiilor legale penale punitive, ci și prin aplicarea de beneficii și stimulente persoanelor condamnate. În general, justiția este unul dintre cele mai importante principii care trebuie asigurate în activitățile unui asistent social în domeniul penitenciar.

Principiul umanismului este fundamental în activitățile unui asistent social. Acesta este exprimat în Constituția Federației Ruse, care proclamă că: „o persoană, drepturile și libertățile sale sunt cea mai înaltă valoare” (articolul 2). În conformitate cu partea 2 a articolului 21 din Legea fundamentală, „nimeni nu trebuie supus torturii, violenței sau altor tratamente sau pedepse crude sau degradante”. Principiul umanismului este reflectat în articolul 7 din Codul penal al Federației Ruse: „Pedepsele și alte măsuri de drept penal nu pot avea ca scop cauzarea de suferințe fizice sau umilirea demnității umane”.

Umanismul este o respingere a abordării așa-zis „funcționale” a persoanei condamnate, când era considerată drept „funcție”, mijloc de realizare economică, financiară, politică etc. de către sistemul penal. obiective.

Umanismul este, în primul rând, recunoașterea posibilității fiecărei persoane condamnate de a reveni la o viață care respectă legea în societate, aceasta este recunoașterea de către angajații sistemului penal a celor condamnați ca egali cu ei înșiși în natura și esența lor umană. .

Principiul umanismului este reflectat în documentele internaționale privind tratamentul prizonierilor. Astfel, principiul umanismului respinge opinia conform căreia închisoarea face pe un om rău teribil și pe un bun rău.

Un asistent social, mai mult decât alți specialiști din sistemul penitenciar, ar trebui să se ghideze după principiul umanismului în munca sa cu condamnații, deoarece el este cel care înțelege că, tratându-i pe condamnați ca pe o „ființă inferioară”, nu provocăm decât cele mai rele calități. a personalității sale să se manifeste, pe care o arată în răzbunare față de societate.

Folosind măsuri represive în raport cu persoana condamnată, nu vom putea niciodată să ne asigurăm că persoana condamnată privește lumea și își desfășoară acțiunile din punct de vedere al umanismului și filantropiei. Așadar, orientarea sistemului penitenciar tocmai către principiile morale și umaniste și implementarea politicii penitenciare în conformitate cu acestea reprezintă sarcina cea mai importantă a societății moderne. Și asistentul social este cel care trebuie să pună în aplicare aceste principii având în vedere specificul activității sale profesionale.

Funcțiile unui asistent social în instituțiile penitenciare ale Federației Ruse:

În instituţiile penitenciare, cele mai importante funcţii ale asistenţilor sociali sunt: ​​împreună cu condamnaţii şi personalul administrativ, întocmesc un plan de pregătire şi muncă pe perioada închisorii; pentru a ajuta condamnații să depășească criza psihologică din cauza arestării lor; contribuie la adaptarea lor la mediul ITU; ajutați la organizarea timpului liber și continuați studiul; să protejeze și să se asigure că drepturile persoanelor condamnate nu sunt încălcate; să ofere consiliere rudelor deținutului în rezolvarea problemelor legate de privarea de libertate a acestuia; asistență pe deținut în reglementarea problemelor financiare; să pregătească deținutul pentru eliberare, inclusiv, dacă este posibil, găsirea acestuia de locuință și de muncă; reglementează relația dintre condamnați și personal, deoarece de multe ori angajații instituțiilor de corecție îi tratează pe condamnați ca fiind incorigibili, ceea ce servește drept teren fertil pentru guvernarea arbitrară. De asemenea, una dintre cele mai importante funcții rămâne asistența pentru grupurile și categoriile de condamnați care au cea mai mare nevoie de ea, care sunt în mod tradițional obiectele asistenței sociale în sălbăticie. Aceștia sunt, în primul rând, minorii, tinerii, femeile, șomerii, pensionarii și persoanele cu dizabilități.

Una dintre cele mai vulnerabile categorii de condamnați din punct de vedere social sunt persoanele cu dizabilități. Să luăm în considerare funcțiile asistenților sociali în acordarea de asistență acestei categorii de condamnați. Potrivit statisticilor, aproximativ 22.000 de persoane cu handicap execută pedepse în instituţiile penale, dintre care 54,7% au dizabilităţi din grupele 1 şi 2, 48.000 de condamnaţi au peste 55 de ani, dintre care 17,3% au vârsta de pensionare.

Executarea pedepsei în raport cu condamnații cu dizabilități și condamnații care au împlinit vârsta de pensionare are propriile caracteristici datorită necesității de a ține cont de starea sănătății și capacitățile lor fizice, precum și de statutul social în societate. Legislaţia corecţională a muncii prevede pentru aceştia condiţii speciale, beneficii şi trimiterea persoanelor cu dizabilităţi, la cererea acestora, la cămine pentru persoane cu dizabilităţi şi bătrâni. Asistenții sociali trebuie să ajute persoanele cu dizabilități să primească toate beneficiile notate prevăzute de legislația în vigoare.

De asemenea, se știe că un număr mare de persoane cu dizabilități (71,7%) au boli cronice sau sunt adesea bolnave, 56,6% dintre ei întâmpină dificultăți în serviciile casnice, iar 8,2% nu se pot descurca fără ajutor extern. Totuși, la organizarea executării pedepsei nu se ia în considerare de fapt nici starea de sănătate a persoanelor cu dizabilități, nici prezența bolilor cronice.

Eficacitatea sistemului de reabilitare profesională a persoanelor cu dizabilități este foarte scăzută, în timp ce persoanele cu dizabilități, într-o măsură mai mare decât deținuții sănătoși, au nevoie de programe speciale de reabilitare. Marea majoritate a deținuților cu dizabilități nu sunt doar inadaptați social, ci și lipsiți de legături sociale.

Pentru 37,8% dintre condamnați s-a făcut certificat medical de invaliditate în locurile de privare de libertate cei îndreptățiți la pensie sunt obligați să treacă din nou prin comisioane, durează câteva luni pentru a ridica adeverințe, și în tot acest timp, fără un mijloc de a le asigura; subzistența, astfel de persoane sunt nevoite să trăiască fie din întreținerea rudelor, fie cerșind.

Prin urmare, în locurile de privare de libertate trebuie create condiții speciale pentru persoanele cu dizabilități care să asigure protecție socială. Asistentul social este cel care trebuie să creeze și să monitorizeze implementarea acestor condiții, el trebuie să stabilească și volumul și structura măsurilor de reabilitare pe baza unei comisii medicale și sociale desfășurate în comun cu medicii.

CAPITOLUL 3. TEHNOLOGII DE BAZĂ ȘI CADRUL DE REGLEMENTARE PENTRU ACTIVITĂȚIA SOCIALĂ CU ÎNCHISOAREA CONdamnate

3.1. Cadrul de reglementare

În condițiile reformei statului rus, formării relațiilor de piață, zeci de milioane de oameni (pensionari, persoane cu handicap, orfani, refugiați etc.) au nevoie de asistență și protecție socială de urgență. Prin urmare, se acordă din ce în ce mai multă atenție asistenței sociale, care este concepută pentru a rezolva problemele sociale ale oamenilor. Asistenta sociala expresie functionala a responsabilitatii socio-politice si socio-juridice a statului si societatii fata de populatie. Asistența socială, ca activitate, nu poate fi implementată efectiv fără codificarea sa legislativă în normele dreptului statului.

Bazele juridice ale asistenței sociale sunt consacrate indirect în legea principală a statului - Constituția Federației Ruse. Astfel, articolul 7 din Constituția Federației Ruse prevede:

„1. Federația Rusă este un stat social a cărui politică vizează crearea condițiilor care să asigure o viață decentă și o dezvoltare liberă a oamenilor.

2. În Federația Rusă, munca și sănătatea oamenilor sunt protejate, se stabilește un salariu minim garantat, se acordă sprijin de stat pentru familie, maternitate, paternitate și copilărie, cetățenii cu dizabilități și vârstnici, este dezvoltat un sistem de servicii sociale , se stabilesc pensii de stat, prestații și alte garanții de protecție socială.”

Partea 1 a articolului 41 din Constituția Federației Ruse menționează, de asemenea, indirect, fundamentele juridice ale asistenței sociale. În conformitate cu acest articol, toată lumea are dreptul la îngrijire medicală și la îngrijire medicală. Iar statul este obligat să asigure sănătatea cetățenilor săi și îngrijiri medicale celor aflați în nevoie. Această funcție a statului este îndeplinită prin diverse metode, inclusiv legale, care vizează prevenirea daunelor sănătății și acordarea de îngrijiri medicale cetățenilor. Asistența medicală este oferită cetățenilor în mod gratuit în instituțiile de sănătate de stat și municipale, pe cheltuiala fondurilor bugetare, a primelor de asigurare și a altor venituri.

De asemenea, condamnații beneficiază de dreptul la îngrijiri medicale și la îngrijiri medicale, deoarece Constituția nu îi limitează în acest drept. Confirmarea acestui lucru este cuprinsă în Fundamentele Legislației Federației Ruse „Cu privire la protecția sănătății cetățenilor” din 1993, la articolul 29, care stabilește în mod specific dreptul de a primi îngrijiri medicale pentru cei deținuți sub suspiciunea de comitere de infracțiuni, cei aflati in arest si cei condamnati care ispasesc pedepse. În special, se subliniază că aceștia au dreptul de a primi îngrijiri medicale nu numai în sistemul penal, ci și în instituțiile sistemului de sănătate de stat sau municipal, în detrimentul fondurilor bugetare la toate nivelurile. Însă, pentru persoanele care execută o pedeapsă în închisoare, contractul de asigurare voluntară de sănătate este suspendat până la expirarea pedepsei.

Articolul 43 din Constituția Federației Ruse reflectă, de asemenea, indirect aspectele juridice ale asistenței sociale. Deci, în conformitate cu aceasta, toată lumea are dreptul la educație. Accesul universal și învățământul profesional preșcolar, de bază general și secundar gratuit în instituțiile și întreprinderile de stat sau municipale sunt garantate. Învățământul general de bază este obligatoriu. Părinții sau înlocuitorii lor se asigură că copiii lor primesc educație generală de bază. Baza garanțiilor de stat pentru ca cetățenii să primească educație este finanțarea de stat și municipală a educației.

În Federația Rusă, sectorul educației este considerat o prioritate. Și acest lucru nu este întâmplător, deoarece, așa cum arată practica mondială, educația influențează sferele sociale, politice și economice ale vieții umane; Viitorul statului depinde de educație.

În Federația Rusă, toată lumea are dreptul de a primi gratuit învățământ superior pe bază de concurență la instituția de învățământ superior corespunzătoare. Fiecare instituție de învățământ superior are propria sa carte și funcționează în conformitate cu licența care i-a fost eliberată în modul prescris. Persoanelor care absolvă o instituție de învățământ superior li se eliberează diplomă de stat. Persoanele care au o diplomă de studii superioare au posibilitatea de a obține studii profesionale postuniversitare pentru a îmbunătăți nivelul de educație, calificări științifice, pedagogice și, în consecință, o diplomă academică.

De menționat că, alături de învățământul gratuit în instituțiile de învățământ superior, acum, în conformitate cu Legea „Cu privire la educație”, este posibilă organizarea procesului de învățământ cu plată în instituții de învățământ nestatale sau în instituții create la centre științifice etc.

Aceste drepturi pot fi folosite și de persoanele condamnate, întrucât Constituția nu prevede că persoanele condamnate sunt limitate în posesia și utilizarea acestui drept este cuprinsă în Codul executiv penal. Din cele de mai sus, este clar că acest articol confirmă, de asemenea, indirect, existența unui temei juridic pentru asistența socială cu condamnații în sistemul penal al Ministerului Justiției al Rusiei în Constituție. Consolidarea constituțională a drepturilor sociale le conferă statutul de fundamentale și conține condiții pentru dezvoltarea legislației sociale și pentru extinderea temeiului juridic al asistenței sociale.

Partea 1 a articolului 55 din Constituție prevede că „enumerarea în Constituția Federației Ruse a drepturilor și libertăților fundamentale nu trebuie interpretată ca o negare sau o derogare a altor drepturi și libertăți general recunoscute ale omului și ale cetățeanului”. Cu toate acestea, ele pot fi limitate de legea federală pentru a proteja fundamentele sistemului constituțional, moralitatea, sănătatea, drepturile și interesele legitime ale altor persoane, pentru a asigura apărarea țării și securitatea statului.”

Trebuie menționat că drepturile și libertățile consacrate în Constituția Federației Ruse pot fi folosite și de persoanele condamnate care execută o pedeapsă penală cu închisoarea în sistemul penal al Ministerului Justiției al Rusiei, deoarece Constituția nu limitează utilizarea acestora. din drepturile de mai sus. La urma urmei, ei sunt cetățeni ai Federației Ruse. Aceștia sunt cetățeni care au comis o infracțiune și acum ispășesc o pedeapsă penală pentru crimele lor. Deși trebuie menționat că condamnații sunt limitati în următoarele drepturi: la circulație, la locul de ședere, la locul de reședință, la inviolabilitatea proprietății private, la secretul corespondenței, convorbirile telefonice și altele.

Articolele menționate din Constituția Federației Ruse conțin norme fundamentale (drepturi fundamentale) de acțiune directă, pe baza cărora se elaborează legislația socială.

În plus, temeiurile legale de stat ale asistenței sociale sunt specificate în următoarele acte juridice: legile federale, actele entităților constitutive ale Federației, decretele prezidențiale, decretele și ordinele Guvernului, ordinele departamentelor și ministerelor, precum și actele locale. autoritatile. S-au depus eforturi considerabile în această direcție de către organele legislative, executive-administrative și judiciare din centru și local.

Recent, am asistat la formarea unui sistem de drept social, statalitate socială și juridică, în care valorile liberale, în special libertatea individuală (economică, politică etc.), sunt completate de valori sociale, precum egalitatea, care este baza dreptății sociale.

Statul, definit în Constituție drept „social”, din cauza distrugerii în grabă a continuității cu realizările socialiste și a divergenței priorităților de piață și sociale, părea a fi doar la începutul unei lungi călătorii. Acest drum a început ca o mișcare către un stat social juridic. Ultima afirmație este valabilă și în raport cu cadrul legal al asistenței sociale cu cetățenii în vârstă, dependenții de droguri, migranții, refugiații, persoanele strămutate interne și șomerii. Este necesar să se consolideze reglementarea legală de stat a conflictelor sociale, aspectele sociale ale relațiilor de muncă, sprijinul social pentru tineri și studenți, precum și sistemele de educație și sănătate. Sunt foarte puțini pași întreprinși pentru a reduce problema acută a locuințelor. Pe calea dificilă către o stare socială juridică, este necesar să se adopte mult mai multe reglementări legale, măsuri organizatorice și financiare. Dar pentru un asistent social se creează în cele din urmă un cadru legal care permite implementarea în practică a unui număr de domenii principale de activitate profesională.

În același timp, apare o problemă cu sprijinul juridic pentru activitățile unui specialist în asistență socială cu condamnați în sistemul penal al Ministerului Justiției din Rusia. La urma urmei, asistența socială în sistemul penitenciar este un tip special de activitate. Această particularitate se datorează în primul rând faptului că munca se desfășoară cu condamnați care sunt și cetățeni ai Federației Ruse, care au comis infracțiuni și execută o pedeapsă penală sub formă de închisoare în instituțiile corecționale ale sistemului penal al ministerului. al Justiției Rusiei.

Reguli minime standard pentru tratarea prizonierilor adoptate la 30 august 1955 eu Congresul Națiunilor Unite pentru Prevenirea Criminalității și Tratarea Infractorilor.

Când aceste Reguli au fost adoptate, nu a existat nicio intenție de a le acorda statutul de convenție sau tratat, dar în anii următori, Regulile au câștigat o acceptare pe scară largă de către organismele internaționale, multe guverne și organizații neguvernamentale. De la sfârșitul anului 1965, diferite organisme ONU de luptă împotriva criminalității au revenit în mod repetat la problema implementării acestor Reguli în sistemele penitenciare ale țărilor din întreaga lume. Prin urmare, nu este o coincidență faptul că al IX-lea Congres pentru Prevenirea Criminalității și Tratarea Infractorilor (Cairo, 1995) a adoptat o rezoluție privind punerea în aplicare în practică a Regulilor Minime Standard pentru Tratarea Deținuților.

Astfel, acceptarea pe scară largă a Reguli minime standard indică faptul că acestea ocupă o poziție specială în rândul instrumentelor internaționale care se ocupă de justiția penală. De fapt, ele au devenit parte a dreptului internațional în domeniul reglementării statutului juridic al deținuților. Prin urmare, nu este o coincidență faptul că multe prevederi ale regulilor sunt reflectate și consacrate în Codul executiv penal al Federației Ruse. În ciuda acestui fapt, ar trebui acordată o atenție mai mare regulilor minime standard, deoarece acestea conțin nu numai aspecte legale, ci și sociale ale sistemului penitenciar, care nu sunt încă reflectate pe deplin în Codul executiv penal al Federației Ruse. Acest lucru se aplică, în special, reglementării legale a asistenței sociale cu condamnații în sistemul penal al Ministerului Justiției din Rusia.

Regulile minime standard reglementează atât direct cât și indirect diverse domenii ale asistenței sociale. Astfel, în Reguli se acordă multă atenție unui astfel de domeniu de asistență socială precum pregătirea prizonierilor pentru eliberare.

Potrivit Regulii 61, „în tratamentul deținuților, trebuie subliniat nu excluderea acestora din societate, ci faptul că aceștia continuă să rămână membri ai acesteia, organizațiile publice ar trebui, prin urmare, să fie invitate, ori de câte ori este posibil, să coopereze cu personalul din societate. instituțiilor pentru a reda deținuților viața în societate. Fiecare instituție ar trebui să aibă asistenți sociali preocupați de menținerea și întărirea relațiilor dorite ale deținutului cu familia și organizațiile sociale care îl pot beneficia. Ar trebui luate măsuri pentru a se asigura că deținuții își pot păstra drepturile maxime în conformitate cu legea și termenii pedepsei lor în domeniile intereselor lor civile, securității sociale și alte beneficii sociale.”

În practica internațională, s-a dezvoltat ideea de a aduce condițiile de executare a pedepsei închisorii cât mai aproape de condițiile de viață în libertate. Corectitudinea acestei idei este confirmată de multe fapte care indică faptul că înăsprirea condițiilor nu contribuie la corectarea condamnaților.

Regulile subliniază faptul că legăturile cu lumea exterioară și securitatea socială lasă o parte semnificativă a vieții în instituțiile de corecție și contribuie la revenirea condamnaților la viața în societate. Administrația trebuie să implementeze un program care să mențină legăturile dintre condamnați și lumea exterioară și să le asigure interesele civice încă de la începutul ispășirii pedepsei. În același timp, asistenții sociali, în colaborare cu organizațiile sociale, sunt angajați în menținerea unor legături utile din punct de vedere social, asigurarea asigurării sociale deținuților și pregătirea acestora pentru eliberare.

Regulile minime standard reflectă, de asemenea, baza legală pentru astfel de domenii ale asistenței sociale, cum ar fi păstrarea și menținerea legăturilor sociale utile cu lumea exterioară și pregătirea pentru eliberare. Astfel, în conformitate cu Regula 37, deținuților ar trebui să li se ofere posibilitatea de a comunica la intervale regulate și sub supravegherea corespunzătoare cu familiile sau prietenii lor de reputație fără pată, atât prin corespondență, cât și în timpul vizitelor. Această regulă urmărește scopul de a păstra familia, rudenia și alte legături utile din punct de vedere social ale condamnaților. O atenție deosebită trebuie acordată menținerii și întăririi legăturilor dintre deținut și familia sa care sunt dezirabile și servesc intereselor ambelor părți. Oferirea deținuților posibilitatea de a comunica cu lumea exterioară, în condițiile și restricțiile rezonabile prevăzute de lege, precum și crearea, cu ajutorul și asistența publicului, a instituțiilor sociale și a condițiilor de reintegrare a foștilor deținuți în societate (Regula 79).

Potrivit Regulii 39, administrația instituției este obligată să aducă în atenția deținuților cele mai importante știri, permițându-le să citească ziare, reviste sau publicații speciale ale penitenciarului, să asculte radioul și să participe la prelegeri sau prin alte mijloace permise și controlat de administrație. Raportarea informațiilor și oferirea oportunității de a obține informații despre evenimentele care au loc în afara zidurilor instituției le permite deținuților să se adapteze la condițiile externe, ceea ce are un efect benefic asupra eliberării și plasării în libertate.

În conformitate cu Regula 80, încă de la începutul executării pedepsei, ar trebui să se gândească la viitorul care îl așteaptă pe deținut după eliberare. Prin urmare, el ar trebui ajutat să mențină și să consolideze legăturile cu persoane sau instituții din afara instituției, care pot proteja interesele familiei sale și îi pot facilita includerea în societate după eliberare. În această situație, legătura deținutului cu lumea exterioară și familia este considerată un factor stabilizator în pregătirea acestuia pentru viață în libertate. Această regulă vorbește și despre temeiul juridic al asistenței sociale.

În tratarea persoanelor condamnate la închisoare sau la altă pedeapsă similară, trebuie depus, ținând cont de durata pedepsei pe care o execută, un efort de a le insufla dorința de a respecta legile și de a le asigura existența după eliberare. Astfel, conform Regulii 66, toate măsurile adecvate în acest scop, educație, formare și orientare profesională, studii de caz, consiliere pentru angajare, educație fizică și formarea caracterului, ar trebui luate în acest scop, ținând cont de nevoile individuale ale deținutului, mediul său social, istoricul crimelor sale, abilitățile și capacitățile sale fizice și mentale, temperamentul său, durata închisorii și capacitățile sale după eliberare. Regulile minime standard vorbesc, de asemenea, despre participarea organizațiilor externe la asistarea condamnaților să se instaleze în libertate după eliberare. Astfel, conform Regulii 80, autoritățile guvernamentale sau alte autorități și agenții care îi ajută pe deținuții eliberați să-și găsească locul în societate trebuie, acolo unde este posibil și necesar, să se asigure că acești deținuți obțin documentele și documentele de identificare necesare, își găsesc locuințe și locuri de muncă adecvate, au îmbrăcăminte adecvată. și suficiente pentru clima și perioada anului și aveau mijloace suficiente pentru a călători la destinație și pentru a trăi pentru perioada imediat următoare eliberării lor.

Regulile minime standard pentru tratarea deținuților acordă, de asemenea, atenție unui astfel de aspect al asistenței sociale precum sănătatea și îngrijirea medicală a deținuților. Și aceasta nu este o coincidență, pentru că sănătatea este recunoscută ca fiind cea mai înaltă valoare a umanității, iar grija pentru ea ar trebui să fie pe primul loc. Astfel, conform Regulii 62, serviciile medicale ale instituției trebuie să identifice toate bolile sau dizabilitățile fizice și psihice care ar putea împiedica deținutul să se reeduca și să se ocupe de vindecarea acestora. În acest scop, unitățile trebuie să poată furniza toate serviciile medicale, chirurgicale și de sănătate mintală necesare. Sănătatea și bunăstarea unei persoane condamnate sunt legate organic de perspectivele sale de a reveni la viața normală. Administrația instituțiilor de corecție este responsabilă de asigurarea sănătății atât mintale, cât și fizice a deținuților.

Un medic este obligat să aibă grijă de sănătatea fizică și psihică a deținuților, care trebuie să primească sau să viziteze zilnic toți pacienții, toți cei care se plâng de boală. La urma urmei, acordarea de asistență în timp util unui prizonier este cheia recuperării sale rapide.

Regulile minime standard reflectă, de asemenea, un astfel de domeniu al asistenței sociale precum obținerea de educație pentru deținuți în timpul ispășirii pedepsei. Astfel, deținuților care pot beneficia de acest lucru ar trebui să li se ofere posibilitatea de a-și continua educația. Educația analfabeților și a tinerilor ar trebui considerată obligatorie și o atenție specială ar trebui să i se acorde de către autoritățile penitenciare. În același timp, educația deținuților ar trebui, pe cât posibil, să fie legată de sistemul actual de învățământ din țară, astfel încât deținuții eliberați să poată continua să studieze fără dificultate. Organizarea instruirii pentru condamnați și îmbunătățirea nivelului lor general de educație și profesional nu acționează doar ca o măsură preventivă importantă în timpul executării pedepsei, ci și sporesc semnificativ posibilitățile de adaptare socială cu succes a acestor persoane după eliberarea din închisoare (Regula 77).

3.2. Tehnologii de asistență socială cu condamnații

Tehnologia asistenței sociale este una dintre ramurile tehnologiei sociale axate pe servicii sociale, asistență și sprijin pentru cetățenii aflați în situații dificile de viață.

În cadrul acestui curs, suntem interesați în primul rând de tehnologiile de asistență socială utilizate în instituțiile penitenciare. Cu toate acestea, este imposibil de înțeles esența lor fără o descriere generală a tehnologiilor sociale universale, care includ diagnosticarea socială, terapia socială, prevenirea socială, reabilitarea socială, adaptarea socială și consilierea socială.

Diagnosticul social este un element indispensabil al oricărui ciclu tehnologic, chiar și al celui mai simplu. Diagnosticarea precede de obicei alte proceduri tehnologice de asistență socială. Din perspectiva unui practician, diagnosticul social este procesul de obținere a informațiilor despre starea și situația clientului.

Necesitatea de a stăpâni abilitățile de diagnosticare socială se datorează următoarelor circumstanțe: în primul rând, subiectul nu are întotdeauna idei clare și adecvate despre cauzele problemelor sale; în al doilea rând, adesea expresia externă a problemei cu care se confruntă subiectul nu coincide cu conținutul ei intern, esențial; în al treilea rând, în procesul de diagnosticare socială devine posibilă nu numai identificarea problemelor care complică procesul de funcționare socială și personală a subiectului, ci și construirea unei ierarhii a acestora în funcție de gradul de importanță pentru client, pentru a le prezice. dezvoltare.

Următoarea tehnologie socială universală esteterapie socială un set de soluții, proceduri, activități și acțiuni care vizează rezolvarea problemelor sociale la diferite niveluri de organizare. Cele mai frecvent utilizate tipuri de terapie în practica asistenței sociale includ următoarele:

Terapia ocupațională, bazată pe capacitatea de a oferi un efect tonic și activator asupra unei persoane prin procesul de muncă;

Terapia de autoeducație reprezintă activitățile proprii ale subiectului de autocunoaștere, autoanaliză și stima de sine. Include procesele de auto-reflecție și auto-studiu, reevaluarea propriei personalități, propriile decizii, propriul trecut;

Terapia discuției implică rezolvarea unei probleme prin discuții active între părțile interesate. În acest caz, se presupune că fiecare dintre participanții la discuție își poate exprima punctul de vedere și îl poate apăra cu rațiune.

O altă tehnologie socială universală este activitatea de prevenire socială conștientă, intenționată, organizată social pentru a preveni eventualele probleme sociale, psihologice, pedagogice, juridice și de altă natură și pentru a obține rezultatul dorit.

Când se caracterizează prevenirea socială, natura sa procedurală este de obicei accentuată, de exemplu, evidențiind următoarele etape:

a) etapa de prevenire - sarcina principală, care este de a lua măsuri care să formeze un sistem acceptabil social de valori, nevoi și idei la o persoană;

b) etapa de prevenire - care vizează luarea în timp util și eficientă a măsurilor pentru a preveni apariția unei situații pline de complicații în procesul de viață al subiectului;

c) stadiul de suprimare - folosirea de metode acceptabile social, blocarea formelor de activitate și comportament ale subiectului care pot duce la consecințe negative atât pentru el și mediul său imediat, cât și pentru societate în ansamblu.

În ciuda complexității muncii de prevenire socială, viața ne convinge constant că este mai ușor și cu costuri mult mai mici pentru societate și individ să prevină eventualele abateri în comportamentul și activitățile unui subiect social decât să luptăm apoi și să depășim negativul și consecințe nefavorabile care apar.

Următoarea tehnologie socială universală este reabilitarea socială: un set de măsuri care vizează restabilirea legăturilor și relațiilor sociale distruse sau pierdute din orice motiv, a caracteristicilor, proprietăților și capacităților subiectului semnificativ din punct de vedere social și personal.

Principalele obiective ale reabilitării sociale: în primul rând, restabilirea statutului social, poziția socială a subiectului. În al doilea rând, atingerea de către subiect a unui anumit nivel de independență socială, materială și spirituală. În al treilea rând, creșterea nivelului de adaptare socială a subiectului la noile condiții de viață.

Când se caracterizează reabilitarea socială, se disting de obicei principalele sale tipuri, care includ următoarele:

Reabilitarea socială și medicală restaurarea sau formarea de noi abilități pentru o viață plină la o persoană și asistență în organizarea vieții de zi cu zi și menaj;

Reabilitarea socio-psihologică are scopul de a crește nivelul de sănătate mintală și psihologică a subiectului, de a optimiza conexiunile și relațiile intragrup, de a identifica capacitățile potențiale ale individului și de a organiza corecția psihologică, sprijinul și asistența;

Reabilitarea socio-pedagogică are ca scop rezolvarea unor probleme precum depășirea stării de „neglijarea pedagogică”, organizarea și acordarea de asistență pedagogică pentru diverse tulburări ale capacității unei persoane de a primi educație (organizarea procesului educațional în spitale și locuri de detenție, predarea persoanelor cu dizabilități). și copii cu abilități intelectuale non-standard etc.);

Reabilitarea profesională și de muncă vă permite să formați noi sau să restabiliți competențele de muncă și profesionale pierdute de către o persoană și, ulterior, să o angajați, adaptând regimul și condițiile de muncă la noile nevoi și oportunități;

Reabilitarea social-mediu are ca scop restabilirea sentimentului unei persoane de semnificație socială într-un nou mediu social.

Următoarea tehnologie socială, care poate fi clasificată ca universală, este adaptarea socială, procesul de interacțiune a unui subiect cu mediul social, în timpul căruia cerințele și așteptările participanților săi sunt convenite. Cel mai important element al acestui proces este coordonarea stimei de sine, aspirațiile și capacitățile subiectului cu realitățile mediului social.

Atunci când participă la procesul de adaptare socială a unui client, asistentul social trebuie să-și amintească că procesul luat în considerare reprezintă unitatea următoarelor etape:

a) șoc de adaptare, care este înțeles ca o tulburare generală a funcțiilor unui subiect sau sistem social, ca urmare a unui șoc de natură sociogenă cauzat de o perturbare bruscă a interacțiunii obișnuite cu mediul extern. Aceasta este una dintre cele mai dureroase etape de adaptare socială și o perioadă de frică și inacțiune paralizante și, în același timp, o evaluare primară, emoțională și o încercare de a înțelege prima înțelegere a esenței schimbărilor care au loc;

b) mobilizarea resurselor de adaptare. Aici, pentru subiecții care au reușit să supraviețuiască etapei șocului de adaptare, începe o etapă de înțelegere profundă a situației și concentrarea eforturilor pe o căutare conștientă a unei ieșiri din aceasta. Această etapă este asociată cu o căutare activă, conștientă, alegere și dezvoltare la nivel comportamental a noilor modele de activitate de viață. Potențialul adaptativ este înțeles ca un ansamblu de proprietăți și resurse pe care o persoană sau un grup le are într-o formă latentă și este activat și actualizat în procesul de adaptare socială;

c) răspuns la „provocarea de mediu”. Aceasta este etapa finală a procesului de adaptare socială. Conținutul său reprezintă implementarea unui model specific de comportament și activitate care este ales de subiect ținând cont de propriile resurse și capacități adaptative, de idei despre ceea ce se întâmplă, precum și de principalele caracteristici ale mediului social în care se desfășoară procesul de are loc adaptarea socială.

Principalele bariere în calea adaptării sociale în societatea modernă includ:

Socio-psihologice (credințe, principii, obiceiuri, stereotipuri de comportament și activitate inerente subiectului);

Social (reprezentând caracteristici negative ale mediului social în care are loc procesul de adaptare);

Socioculturale (caracteristicile valoro-normative ale subiectului).

Acestea și multe alte bariere în calea adaptării sociale necesită uneori eforturi semnificative pentru a depăși, care sunt dincolo de puterea unei singure persoane.

O altă tehnologie socială universală este consilierea socială. Societatea modernă și procesele care au loc în ea pun o serie de probleme pentru o persoană pe care nici măcar predecesorii săi imediati nu le-au întâlnit. Desigur, o serie de probleme cu care se confruntă o persoană pot fi rezolvate cu succes fie independent, fie cu ajutorul persoanelor apropiate. Dar într-o serie de cazuri îi lipsesc cunoștințele, experiența, informațiile etc. Apoi persoana este nevoită să recurgă la ajutorul unui specialist, adică. primi sfaturi.

O persoană care se confruntă cu o problemă și nu are posibilitatea de a o rezolva singură poate recunoaște și identifica zona propriilor dificultăți, dar, de regulă, nu are idee de ce anume și în ce fel are nevoie. să fie schimbat pentru ca problema să fie rezolvată. În acest caz, putem vorbi despre existența unor tipuri mai complexe de consiliere socială:

a) consultarea reflexivă, i.e. înțelegerea comună cu clientul a oricărei situații de viață, analiza acesteia, căutarea priorităților, oportunități de schimbare și dezvoltare. Procesul de consiliere în acest caz se transformă în reflecție comună;

b) consultanta de proiect, inclusiv cautarea si construirea unui posibil program (proiect) de transformare a situatiei actuale, armonizarea si imbunatatirea acesteia;

c) consultanta tehnologica, care presupune cautarea succesiunii optime de actiuni pentru rezolvarea unei anumite probleme sau sarcini. Aceasta este o recomandare de consultare, în care consultantul este o persoană cu cunoștințele și experiența necesară;

d) Consultanta predictiva, care este construirea unui model ideal al unei stari posibile, probabile a unei situatii specifice, cu persistenta sau absenta oricarei tendinte. Aceasta este o previziune consultativă, în care consultantul este o persoană care este capabilă să se ridice deasupra situației și a stării ei actuale, capabilă să vadă oportunitățile de dezvoltare ascunse în ea, atât pozitive, cât și negative.

Astfel, principalele tehnologii ale asistenței sociale sunt: ​​diagnosticul social, terapia socială, prevenirea socială, reabilitarea socială, adaptarea socială, consilierea socială. Aceste tehnologii sunt de natură universală, adică pot fi utilizate atunci când se lucrează cu orice categorii de cetățeni, inclusiv cu persoanele care execută pedepse.

3.3. Organizarea asistenței sociale cu diverse grupuri de condamnați

Atunci când se organizează munca cu condamnații, este important de reținut că instituțiile penitenciare includ persoane care au atitudini foarte diferite față de activitatea infracțională. Mai des decât alții, cei care ajung acolo sunt cei care, la comiterea unei infracțiuni, nu și-au propus serios să se certe cu societatea (în temperament, din frivolitate, din prostie, sub influența drogurilor etc.).

Uneori, grupurile etnice sunt implicate în activități interzise, ​​supuse regulilor clanului, comunității și tribale în astfel de infracțiuni precum profitul, contrabanda, traficul de droguri, alături de care sunt comise și alte infracțiuni.

În sfârșit, există și oameni ale căror impulsuri criminale nu provin din experiența lor de viață și din machiajul personal, mai degrabă ar trebui atribuite psihopatologiei;

Toate aceste grupuri de oameni sunt, desigur, criminali de fapt. Cu toate acestea, în general, obiceiurile și atașamentele lor diferă puțin de obiceiurile și atașamentele celor din jur, lucru important de luat în considerare atunci când organizați asistența socială cu deținuții. Se caracterizează prin temeri, anxietate, suspiciune, neliniște, excitabilitate, agresivitate, sentimente de inferioritate și depresie. Aceste condiții sunt cauzate de o serie de circumstanțe:

Izolarea de societate și plasarea într-un mediu social închis;

Restricție în satisfacerea nevoilor prin reglarea totală a comportamentului;

Includerea forțată în grupuri sociale de același sex.

Aflându-se într-un mediu dominat de subcultura închisorii, condamnatul cade imediat sub influența mai multor mecanisme de înstrăinare: respingerea de către cei dragi care sunt dezamăgiți de el; privarea de dreptul la recunoașterea demnității personale de către societate; arbitraritatea elementului social în forma sa pură sau sub forma așa-numitei „legi a hoților”.

Sarcinile tipice îndeplinite de asistenții sociali în mediile corecționale includ:

Primirea și studiul noilor sosiți;

Stabilirea cauzelor săvârșirii infracțiunii și încadrarea condamnaților;

Observare;

Dezvoltarea măsurilor corective;

Pregătirea pentru eliberare.

Eficacitatea programului de reeducare depinde de o serie de motive: caracteristicile persoanei condamnate, durata șederii în colonie, grupul în care a ajuns și capacitățile educaționale ale instituțiilor.

În etapa finală, apar probleme legate de viitoarea lansare: autosuficiență, restabilirea legăturilor cu familia și prietenii, angajare, disponibilitatea unui loc pentru viitoarea reședință. În această etapă se actualizează coordonarea educației sociale și asistenței sociale, ceea ce predetermina eficacitatea activităților corecționale în ansamblu.

Următorul grup de condamnați care au nevoie de asistență și sprijin social special sunt femeile aflate în închisoare.

Crima feminină se caracterizează prin următoarele caracteristici:

a) In ciuda faptului ca numarul femeilor in tara depaseste numarul barbatilor, numarul absolut al infractiunilor inregistrate savarsite de femei ramane mai mic decat rata criminalitatii barbatilor;

b) Criminalitatea femeilor diferă de cea a bărbaților într-un raport diferit între crimele mercenare și cele violente. Ponderea femeilor în rândul persoanelor care au comis infracțiuni violente, infracțiuni individuale împotriva intereselor serviciului, banditism, tâlhărie și altele, este semnificativ mai mică decât bărbații;

c) In structura infractiunii feminine predomina infractiunea achizitiva, iar in grupa infractiunilor achizitive - cele care sunt asociate cu activitati profesionale. Pentru femei, cel mai tipic furt de proprietate publică de stat este comis prin deturnare, delapidare și abuz de puteri oficiale. O infracțiune tipică „feminină” poate fi numită înșelăciune de consumator.

Pașaportul social generalizat arată că în ultimul timp categoria femeilor condamnate s-a maturizat oarecum (vârsta medie a acesteia este de 37,1 ani). Nivelul de educație al femeilor private de libertate indică nu numai prezența calificărilor profesionale, a experienței de viață, a conștiinței formate și a sferei valoro-motivaționale, a priorităților în satisfacerea nevoilor, ci și a culturii generale, a dezvoltării, a conștientizării, inclusiv asupra problemelor maternității, copilărie, educație și formare.

Mama condamnată este un concept larg. Aceasta este o persoană care are un copil nu numai în orfelinatul de la instituția de corecție, ci și cu rudele, precum și în îngrijirea socială a statului. În situația actuală, mamele condamnate sunt în mare măsură nu doar infractori demni de pedeapsă, ci și victime ale bolilor sociale care au nevoie de ajutor și sprijin. Copiii lor devin dublu victime, abateri și diverse deformări în dezvoltarea cărora, în absența unei mame, capătă caracterul de inevitabilitate și adesea ireversibil. Știința a demonstrat în mod convingător că este extrem de dificil să înlocuiți mama unui copil în copilărie și copilărie, din cauza unei dependențe biopsihice speciale, este aproape imposibil.

Ruperea legăturilor sociale (inclusiv pozitive), alienarea în relația cu oamenii și cu sine, lipsa sprijinului din partea celor dragi provoacă înstrăinare față de copil. În mod inconștient, o mamă deținută într-o instituție de corecție percepe copilul ca pe o povară suplimentară, agravând o situație de viață deja dificilă. Obiectiv nefavorabile pentru resuscitarea calităților materne sunt condițiile de detenție într-o unitate de corecție: lipsa condițiilor normale de viață, problemele de respectare a cerințelor de igienă, alimentația deficitară, supraaglomerarea și lipsa spațiului individual, reglementarea strictă a rutinei zilnice, oportunități limitate. pentru exercitarea independenței și responsabilității, restrângerea sferei contactelor sociale și alienării.

Scopul principal al muncii unui asistent social cu o mamă condamnată este renașterea maternității și a familiei ca principale componente ale sferei valoric-motivaționale și ale instituțiilor de reabilitare socială. Atingerea acestui obiectiv ar trebui să contribuie la corectarea și resocializarea cu succes a mamelor condamnate, precum și la reducerea impactului negativ cauzat de închisoarea asupra dezvoltării și creșterii copiilor lor, în special în perioada copilăriei și a copilăriei timpurii. Pentru a face acest lucru, este necesar să se creeze în instituția de corecție, în primul rând, condiții pentru normalizarea stării psihice a mamelor condamnate; în al doilea rând, să creeze un sistem de contacte sociale și interpersonale constante cu copilul, membrii familiei, consultații cu psihologi specialiști, educatori și lucrători sociali, pediatri; în al treilea rând, ținând cont de caracteristicile de gen, subordonarea întregului proces educațional formării principiilor feminine, organizarea pregătirii și educației diferențiate a condamnaților cu copii în bazele maternității; în al patrulea rând, să elaboreze recomandări pentru extinderea practicii de aplicare a beneficiilor acestei categorii de condamnați, posibilitatea de a locui împreună cu un copil până la împlinirea vârstei de trei ani, acordarea preferențială a dreptului la un loc de muncă bine plătit, muncă și aranjamente de locuință. după eliberare și alte garanții sociale.

Asistența psihologică, asistența educațională și socială cu femeile ar trebui să se desfășoare într-un mod complex și în același timp diferențiat ca conținut și metode. Psihodiagnostica oferă cea mai profundă perspectivă asupra personalității unui anumit condamnat. Chestionarele de personalitate, testele, conversațiile individuale, analiza cursului vieții, observația și alte metode fac posibilă identificarea nu doar a caracteristicilor unei persoane condamnate, ci și a proprietăților semnificative, a stărilor mentale tipice, a calităților criminogene, a determinanților personali și sociali ai deformărilor, precum și ca comportament criminal. În plus, programul pentru studiul primar al personalității unei mame care ispășește o pedeapsă în închisoare ar trebui să prevadă o analiză a datelor socio-demografice, condițiile și circumstanțele specifice ale creșterii, formării și dezvoltării ei, identificarea factorilor de risc (ereditari, familial, social) care au influențat istoria și stilul de viață, rezultatele creșterii și dezvoltării, deformarea calităților materne, care în totalitatea lor determină în mod firesc comportamentul criminal, condamnarea și pedeapsa ulterioară.

Următoarea etapă în organizarea asistenței sociale este prognozarea opțiunilor pentru dezvoltarea unei situații dificile de viață și a personalității persoanei condamnate, planificarea cuprinzătoare, elaborarea de programe pentru corectarea acesteia și resocializarea persoanei condamnate. În același timp, ținând cont de caracteristicile socio-psihologice ale femeilor condamnate și pe baza rezultatelor diagnosticului unui anumit individ, este necesar să se concentreze asupra eliminării și prevenirii problemelor sociale, calităților și proprietăților criminogene personale; dezvoltarea pozitivă a individului prin crearea condițiilor pentru realizarea potențialului pozitiv, autoafirmarea și implementarea în activități aprobate social și semnificative personal (munca de producție, formare, creativitate, îmbunătățire a vieții, petrecere a timpului liber, organizare de caritate, ajutorarea celor aflați în nevoie, inclusiv copii ținuți în case copii, școli-internat, adăposturi); crearea unui fond emoțional favorabil în comunicare și activitate; asistență în obținerea de prestații sociale; implicarea în procesul de planificare și implementare a șefului de detașament, un psiholog, un specialist în asistență socială, precum și persoana condamnată însăși, rudele acesteia și copiii adulți.

Astfel, majoritatea femeilor deținute într-o instituție de corecție au copii, motiv pentru care asistența socială cu astfel de condamnați ar trebui construită pe o relație mamă-copil. Este necesar să trezim instinctul matern la femei și să le oferim condiții pentru vizitele cu copiii.

Următoarea categorie de condamnați care au nevoie în mod special de asistență și sprijin social include persoanele în vârstă de pensionare, persoanele cu dizabilități și persoanele în vârstă. Printre cei privati ​​de libertate sunt rareori persoane pentru care îmbătrânirea este un proces fiziologic natural. Adesea, în instituțiile de corecție avem de-a face cu condamnați care prezintă abateri patologice semnificative în procesul de îmbătrânire sub formă de bătrânețe prematură asociată cu boli somatice și psihice, încălcarea mecanismelor compensatorii și adaptative, dizarmonie a proceselor vieții și manifestările acestora.

Condamnații în vârstă sunt foarte eterogene în ceea ce privește nivelul de educație, experiența de muncă, starea de sănătate, starea civilă, numărul de caziere judiciare și timpul total petrecut în închisoare. Majoritatea dintre ei au dezvoltat o cultură scăzută a unui stil de viață sănătos și o atitudine iresponsabilă față de sănătatea lor.

Condamnații în vârstă sunt persoane cu un stereotip inert existent, a cărui restructurare este deosebit de dureroasă, ducând uneori la anomalii mentale semnificative.

Alături de condamnații în vârstă, condamnații cu handicap își ispășesc pedeapsa în instituțiile de corecție. În cele mai multe cazuri, este vorba despre persoane care, înainte de a fi condamnate și trimise la închisoare, au primit o evaluare a capacității lor de muncă și a stării de sănătate de la comisiile medicale de stat de la locul de reședință, dar există și o categorie de condamnați care au devenit invalidi. în timpul executării unei pedepse penale.

Organizarea asistenței sociale cu condamnații vârstnici și cu dizabilități începe cu identificarea și înregistrarea persoanelor din această categorie. La studierea acestora, este necesar, în primul rând, să se stabilească: starea lor de sănătate, prezența experienței de muncă și dreptul de a primi o pensie după eliberare, legăturile de familie, specialitățile, motivația și scopurile vieții, cele mai caracteristice psihice. stări, anomalii senile. Când lucrați cu condamnați în vârstă și persoane cu dizabilități, ar trebui să se bazeze pe calitățile lor pozitive inerente (experiența lor, cunoștințele, erudiția generală etc.) și să neutralizeze caracteristicile negative legate de vârstă și caracteristicile bolilor.

Acest lucru se poate realiza dacă pornim de la principiul de bază al asistenței sociale cu această categorie de condamnați - să facem viața acestor persoane activă.

O atenție deosebită trebuie acordată organizării timpului liber și a petrecerii timpului liber pentru deținuții în vârstă și cu dizabilități. Organizarea timpului liber ar trebui să urmărească două scopuri: în primul rând, crearea celor mai bune condiții pentru refacerea energiei fizice și mentale; în al doilea rând, utilizarea la maximum a timpului liber în activități care contribuie la dezvoltarea intereselor lor sociale. Angajații sunt obligați să-i învețe pe bătrânii și persoanele cu dizabilități cum să-și organizeze timpul liber, de care vor avea nevoie în libertate, în special pe cei care vor fi trimiși la cămine pentru bătrâni și handicapați.

Un loc semnificativ în lucrul cu condamnații vârstnici și persoanele cu dizabilități într-o instituție de corecție îl ocupă organizarea și punerea în aplicare a măsurilor de îmbunătățire a sănătății și de prevenire cu aceștia, inclusiv, alături de măsuri de natură pur medicală, și de ordin socio-psihologic și socio-social. măsuri pedagogice. Un rol deosebit îl joacă organizarea corectă a serviciilor sociale și igienice, care include monitorizarea constantă a stării de sănătate a condamnaților vârstnici și a persoanelor cu dizabilități, îngrijirea medicală, prevenirea abaterilor psihopatologice senile și a nebuniei senile prin angajarea condamnaților vârstnici și a persoanelor cu dizabilități în activități sociale utile. activități și implicarea acestora în lucrări publice.

CONCLUZIE

Asistența socială în penitenciar este foarte importantă pentru societatea rusă modernă, care se află într-o situație criminală destul de dificilă.

organizarea asistenței sociale în sistemul penal rus este abia la începutul călătoriei sale. Prin construirea corectă a unui sistem de asistență socială în instituțiile penitenciare, este posibilă reducerea recidivei infracțiunilor săvârșite de persoanele care au executat o pedeapsă cu închisoarea și ajutarea condamnaților să se adapteze la viața după eliberarea dintr-o instituție de corecție.

Conform Conceptului pentru Dezvoltarea Sistemului Penitenciar al Federației Ruse până în 2020, este necesar să se asigure standarde internaționale pentru tratamentul condamnaților în locurile de privare de libertate, inclusiv condiții materiale și de viață pentru condamnați, asigurând regimul și securitatea, îngrijirea medicală, activitatea de muncă și formarea profesională a condamnaților, munca socială, psihologică, educațională și educațională cu condamnații.

Recunoașterea unei persoane, a drepturilor și libertăților sale ca fiind cea mai înaltă valoare umanistă, chiar dacă aceasta a săvârșit o infracțiune și execută în mod legal o pedeapsă, necesită, pentru a ieși din această situație, acordarea acestuia de o varietate de asistență în dezvoltarea pozitiv, neutralizarea negativului (corecția), pregătirea pentru o viață plină în societate și îmbunătățirea mediului (resocializare, reabilitare și readaptare). Nu este întotdeauna posibilă rezolvarea acestor probleme de mare importanță socială la o scară semnificativă statistic. Asistența socială cu condamnați, inclusă în sistemul mijloacelor de corecție de bază, sarcina stabilită prin lege de resocializare în procesul de executare a pedepsei și organizată în conformitate cu ultimele realizări științifice, poate crește semnificativ eficacitatea activităților instituțiilor corecționale.

Asistența socială ar trebui să ajute o persoană să se dezvolte ca individ cu valori umaniste înalte și nu ar trebui să fie realizată prin ruperea personalității și încălcarea valorilor umaniste. Adevărata socialitate, ca un anumit tip și grad de dezvoltare a conștiinței sociale, a comportamentului și a activității în societate, este posibilă numai atunci când se tratează pe sine și pe ceilalți oameni ca indivizi, cu respectul pentru individualitatea, libertatea și responsabilitatea lor. Astfel, abordarea personal-umanistă determină granițele conținutului și metodelor asistenței sociale, trecând dincolo de care duce la distrugerea și deformarea unei persoane și a societății.

LISTA DE REFERINȚE UTILIZATE

  1. Reguli minime standard pentru tratamentul deținuților. (Adoptată la 30 august 1995 eu Congresul Națiunilor Unite pentru Prevenirea Criminalității și Tratarea Infractorilor).
  2. Constituția Federației Ruse.-M.: Legal. lit., 1993.-64 p.
  3. Codul executiv penal al Federației Ruse.-M.: Prospekt, 2001.-112 p.
  4. Legea federală din 21 iunie 1995 nr. 103-FZ „Cu privire la reținerea suspecților și acuzaților de comiterea de infracțiuni”.
  5. Legea federală din 28 iulie 1991 nr. 1499-1 (modificată la 29 mai 2002) „Cu privire la asigurarea medicală a cetățenilor din RSFSR”.
  6. Legea federală nr. 17-FZ din 11 februarie 2002 „Cu privire la bugetul fondului de asigurări sociale al Federației Ruse pentru 2002”.
  7. „Elementele de bază ale legislației Federației Ruse privind protecția sănătății cetățenilor” (aprobat de Curtea Supremă a Federației Ruse la 22 iulie 1993 nr. 5487-1).

Abstractdupa disciplina:

„Suport juridic pentru asistență socială”

pe tema:

„Asistență socială în sistemul penitenciar al Federației Ruse”

Conţinut

Introducere……………………………………………………………………………………..………3

Capitolul 1. Fundamentele teoretice ale asistenței sociale într-o instituție penitenciară…………………………………………………………………………………………………….……..…5

1.1 Asistența socială în sistemul penitenciar……………..….5

1.2 Temeiul juridic al activităților sociale într-o instituție penitenciară…………………………………………………………………………8

Capitolul 2. Direcții, forme de activitate ale asistentului social și cerințe profesionale pentru personalitatea acestuia în sistemul penitenciar……………………………………………………………………………… ……………12

2.1 Principalele direcții și forme de activitate ale asistentului social în sistemul penitenciar………………………………….…..……...12

2.2

………………….…………………………………………………………………14

Concluzie………………………………………………………………………………………………..….18

Bibliografie………………………………………………………………………..……19

Anexa A Instituțiile care execută pedepse cu închisoarea

Anexa B Tipuri de asistență medicală pentru deținuții din închisoare

Introducere

Momentan în RFederația Rusă se confruntă cu o problemă specială - formarea asistenței sociale în sistemul penitenciar. Descoperirea esenței acestei probleme și dezvoltarea măsurilor adecvate într-o țară plină de crimă este una dintre sarcinile principale ale Institutului de Asistență Socială.

În societatea rusă modernă, care se află într-o situație de criză, au loc schimbări semnificative în sistemul de valori, norme și atitudini ale oamenilor. Vechiul sistem de valori a fost distrus, dar cel nou nu a fost încă creat, există o criză clară a sistemului de valori. Numărul infracțiunilor comise în societate a crescut considerabil.

Pe fondul beției și alcoolizării populației, statisticile oficiale înregistrează o creștere a infracțiunilor violente împotriva persoanelor.

În prezent, anual sunt comise între 2 și 3 milioane de infracțiuni.

Criminalitatea repetă este foarte mare. Închisorile și coloniile sunt supraaglomerate, sunt terenuri de reproducere pentru diferite boli „sociale”. Încălcări ale drepturilor și libertăților deținuților de către personalul ITU au loc peste tot. Actualul sistem penitenciar se bazează tocmai pe prioritatea pedepsei și măsurilor represive în raport cu condamnații.

Situația actuală din instituțiile de corecție este agravată de lipsa aproape completă a numărului necesar de asistenți sociali-practicieni pregătiți, capabili să lucreze cu diferite categorii de condamnați într-un mod nou. Un specialist în asistență socială din instituțiile penitenciare este chemat să prevadă cauzele infracțiunilor emergente și să poată preveni consecințele acestora, participând astfel la reducerea procentului de infracțiuni în Federația Rusă.

Această lucrare este dedicată desemnării categoriilor de asistență socială penitenciară și unuia dintre aspectele fundamentale ale reformei: problema reactualizării activităților asistenților sociali din sectorul penitenciar. Se pare că munca activă a asistenților sociali profesioniști din instituțiile de corecție poate inversa tendințele negative binecunoscute, apropiind sistemul penitenciar intern al Federației Ruse de standardele europene.

Obiect Cercetare: asistență socială într-o instituție penitenciară.

Articol cercetare: principii și conținut al activităților unui asistent social într-o instituție de corecție.

Scop Această lucrare își propune să identifice principalele abordări teoretice de construire a activității profesionale a unui asistent social în sistemul penitenciar și să determine conținutul și metodele asistenței sociale într-o colonie corecțională.

Capitolul 1. Fundamentele teoretice ale asistenței sociale într-o instituție penitenciară

1.1 Asistența socială în sistemul penitenciar

O combinație de factori externi și interni, circumstanțe nefavorabile și imperfecțiuni personale determină apariția diferitelor situații dificile de viață la oameni. Nu fiecare persoană este capabilă să le rezolve, respectând normele morale și legale, în principal din cauza potențialului personal limitat și a lipsei de asistență socială și preventivă.

Recunoscând pedeapsa penală drept mijlocul cel mai sever, dar necesar de influențare a unei anumite categorii de infractori, statul, în numele societății, o aplică în scopul autoapărării extreme, soluționând o situație criminogenă de viață dificilă, precum și suprimând în continuare personalul. deformări şi astfel revenirea unei persoane la norma socială.

Statisticile privind numărul de persoane aflate în închisoare sunt dezamăgitoare.

Sprijinul social pentru persoanele deținute în instituțiile de corecție este un sistem special de măsuri care vizează întărirea, menținerea sau restabilirea condițiilor de viață ale celor mai „slabi” condamnați și ale grupurilor de risc ale acestora, care, ca urmare a acestei slăbiciuni, se confruntă cu nevoi speciale, diferite. de la altele cu caracter obiectiv sau subiectiv, care împiedică detenția normală în instituțiile de corecție, pregătirea pentru viață în libertate și reabilitarea post-penitenciară.

Asistența socială cu condamnați are ca scop atingerea unor obiective generale: creșterea gradului de independență al clienților, capacitatea acestora de a-și controla viața și de a rezolva mai eficient problemele emergente într-un mod aprobat social; crearea condițiilor în care clienții să-și demonstreze capacitățile în maximă măsură și să primească tot ceea ce li se datorează prin lege; adaptarea sau readaptarea în societate; crearea condițiilor în care o persoană, în ciuda vătămării fizice, a căderii mintale sau a crizei de viață, poate trăi, menținând stima de sine și respectul față de sine față de ceilalți; obținerea unui rezultat atunci când clientul „nu mai are nevoie” de ajutorul unui asistent social.

În consecință, scopul asistenței sociale în penitenciar este de a preveni deteriorarea situației care s-a dezvoltat pentru un anumit condamnat și pentru grupurile acestuia, rezolvarea problemelor sociale, actualizarea potențialului personal de a depăși dificultățile existente și viitoare sau cel puțin de a atenua experiența subiectivă a unei persoane. , schimba atitudinile față de problemele și situațiile nerezolvate în timpul închisorii. Principalul lucru aici este promovarea implementării obiectivului strategic principal al executării pedepsei penale - corectarea persoanei condamnate. În fiecare situație specifică la nivel personal, luând în considerare specificul problemelor și caracteristicile individuale ale persoanei condamnate, obiectivele generale ale asistenței sociale sunt personificate [Ananyev 2005: 93-95].

Asistența socială cu condamnații se bazează pe următoarele principii:

Umanitatea - baza asistenței sociale în instituțiile de corecție ar trebui să fie o atitudine atentă și grijulie, prioritatea respectării demnității personale, protecția drepturilor și intereselor omului;

Accesibilitate și universalitate – toți condamnații, indiferent de caracteristicile politico-ideologice, religioase, naționale, rasiale, de sex, vârstă, statut social și alte caracteristici, trebuie să aibă drepturi egale și șanse reale de a primi asistență socială legală, sprijin, protecție;

Direcționare - acordarea de asistență socială individuală tuturor condamnaților nevoiași, în special celor mai vulnerabile categorii (persoane cu dizabilități, vârstnici, pensionari, pacienți care nu aveau un anumit loc de reședință, ocupație etc.);

Voluntar - asistența socială nu poate fi acordată împotriva voinței persoanei condamnate, cu excepția cazurilor legate de amenințarea vieții și siguranței persoanei condamnate în sine și a altor împrejurări;

Confidențialitate - nedezvăluirea informațiilor despre personalitatea și problemele sociale ale condamnaților, care le poate cauza diverse prejudicii, le poate aduce atingere drepturilor și demnității și agravează situația;

Orientare educațională și preventivă - prin asistență socială, crearea condițiilor pentru îndreptarea condamnaților, prevenirea apariției unor noi situații dificile, eliminarea cauzelor care le dau naștere;

Stimularea persoanei condamnate - munca ar trebui să vizeze găsirea și susținerea resursei pozitive a persoanei condamnate de a-și rezolva în mod independent problemele, precum și autoeducația personală.;

Toleranță - atitudine profesională tolerantă, acordând asistență tuturor categoriilor de condamnați nevoiași, indiferent de gusturile și antipatiile personale, evaluarea circumstanțelor și naturii infracțiunii săvârșite, gravitatea și consecințele acesteia, gradul de vinovăție și moral, juridic, psihologic. și degradarea pedagogică a unei persoane;

Maximizarea resurselor sociale și personale - pentru rezolvarea problemelor persoanei condamnate, crearea condițiilor pentru bunăstarea sa socială normală și dezvoltarea personală pozitivă, trebuie folosite toate mijloacele de bază de corectare prevăzute de lege [ibid.: 118-120] .

1.2 Legal urzeală social activități V penitenciar

instituţie

Asistența socială în instituțiile penitenciare din Rusia modernă se conturează în mod activ și se dezvoltă ca un tip special de activitate pentru a oferi asistență și sprijin social și pentru a oferi protecție socială condamnaților. Pentru desfășurarea acestui tip particular de activitate au fost create secții de muncă socio-psihologică și grupuri de protecție socială și evidență a experienței de muncă a condamnaților. Angajații departamentelor menționate mai sus ale instituțiilor corecționale, care rezolvă sarcinile stabilite prin reglementări, sunt ghidați în principal în activitățile lor de Constituția Federației Ruse. A proclamat Federația Rusă un stat social, a cărui politică vizează crearea condițiilor care să asigure o viață decentă și o dezvoltare liberă a oamenilor. În conformitate cu articolul 7 din Constituția Federației Ruse, munca și sănătatea oamenilor sunt protejate, se stabilește un salariu minim garantat, se acordă sprijin de stat pentru familie, maternitate, paternitate și copilărie, cetățenii cu dizabilități și vârstnici, a este dezvoltat sistemul de servicii sociale, sunt stabilite pensii de stat, prestații și altele, garanții de protecție socială [Zubarev 2006: 31].

Bazele juridice de stat ale asistenței sociale, împreună cu Constituția Federației Ruse, sunt specificate în legile federale, legile entităților constitutive ale Federației, decretele președintelui Rusiei, decretele și ordinele ministerelor și departamentelor, actele juridice ale locale. guvernele. Astfel, Legea federală a Federației Ruse „Cu privire la fundamentele serviciilor sociale pentru populația din Federația Rusă”, în conformitate cu Constituția Federației Ruse, principiile și normele general acceptate ale dreptului internațional, stabilește baza pentru reglementarea juridică. în domeniul serviciilor sociale pentru populația din Federația Rusă. Această lege oferă conceptele de bază care definesc esența serviciilor sociale. Este definită ca activitățile serviciilor sociale de sprijin social, prestarea de servicii sociale, sociale, medicale, psihologice, pedagogice, sociale și juridice și asistență materială, realizarea de adaptare socială și reabilitare a cetățenilor aflați în situații dificile de viață. În plus, Legea federală consolidează competențele Federației Ruse și ale organismelor guvernamentale ale entităților constitutive ale Federației Ruse în domeniul serviciilor sociale; sisteme de servicii sociale; organizație de servicii sociale; suport de resurse pentru servicii sociale și alte prevederi. Unele dintre prevederi sunt direct legate de organizarea asistenței sociale cu condamnații în timpul executării pedepsei și după eliberare.

Problemele de asistență socială cu condamnații sunt consacrate mai detaliat în Codul executiv penal. Acesta, alături de reglementarea procedurii și condițiilor de executare și executare a pedepselor, stabilirea modalităților de îndreptare a condamnaților, stabilește protecția drepturilor, libertăților și intereselor legitime ale acestora, acordând condamnaților asistență socială în adaptare: adaptarea persoanei la noi reguli și norme ale societății umane, la anumite condiții de viață în societate. [Zubkov 1998: 101-103].

Codul executiv penal al Federației Ruse reflectă și consacră, de asemenea, un domeniu atât de important al asistenței sociale precum restaurarea, păstrarea și menținerea legăturilor sociale utile între condamnați și lumea exterioară [Codul executiv penal al Federației Ruse, articolul 1 partea 2].

Acest articol urmărește scopul de a păstra familia, rudenia și alte legături utile din punct de vedere social ale condamnaților, stabilind astfel una dintre domeniile de asistență socială cu aceștia.

Persoanele condamnate la închisoare au voie să primească și să trimită scrisori și telegrame pe cheltuiala lor, fără limitarea numărului lor. De asemenea, condamnații au dreptul de a primi transferuri de bani și de a trimite transferuri de bani către cei dragi, rude și cu permisiunea administrației instituției de corecție către alte persoane [Codul Executiv Penal al Federației Ruse, Art. 91].

În instituțiile de corecție, instituțiile medicale și de prevenire sunt organizate pentru îngrijirea medicală a condamnaților, iar administrația instituției de corecție este responsabilă de îndeplinirea cerințelor pentru asigurarea protecției sănătății acestora. [Codul executiv penal al Federației Ruse, art. 101].

Codul executiv penal conține, de asemenea, norme care stau la baza legală pentru un domeniu atât de important al asistenței sociale precum pregătirea condamnaților pentru eliberare.

Condamnaților eliberați din locurile de închisoare li se asigură călătoria gratuită la locul lor de reședință, li se asigură alimente sau bani în timpul călătoriei în modul stabilit de Guvernul Federației Ruse. În lipsa îmbrăcămintei necesare sezonului sau a fondurilor pentru achiziționarea acesteia, condamnaților li se oferă îmbrăcăminte pe cheltuiala statului [Codul executiv penal al Federației Ruse, art. 181].

Condamnații eliberați de închisoare au dreptul la angajare și aranjamente de locuit și să primească alte tipuri de asistență socială în conformitate cu legislația și reglementările Federației Ruse [Codul executiv penal al Federației Ruse, art. 182].

Astfel, temeiul legal pentru asistența socială cu condamnați este: Constituția Federației Ruse; alte acte legislative ale Federației Ruse; statutul; reglementările Ministerului Justiției din Rusia care reglementează problemele asistenței sociale; regulamentele Serviciului Federal de Penitenciare, direcțiile sale principale, departamentele și departamentele; reglementări locale adoptate de administrația instituțiilor corecționale ale sistemului penal pe probleme de asistență socială.

Un asistent social din instituțiile de corecție folosește și Instrucțiunile privind acordarea de asistență în muncă și viața de zi cu zi, precum și acordarea de asistență condamnaților eliberați de pedeapsa în instituțiile de corecție (aprobate. prin ordin al Ministerului Justiției al Federației Ruse din 13 ianuarie 2006 nr. 2) (modificat la 8 septembrie 2006), dând garanții persoanei condamnate pentru eliberarea sa. Garanțiile se exprimă în asistență și sprijin social, angajare, asigurarea spațiului de locuit, îmbrăcămintea necesară etc. garanții.

Capitolul 2. Direcții, forme de activitate ale unui asistent social și cerințe profesionale pentru personalitatea acestuia în sistemul penitenciar

2.1 De bază direcții Şi forme activități social

angajat în penitenciar sistem

În prezent, activitățile profesionale ale specialiștilor în asistență socială și ale altor angajați ai instituțiilor corecționale se desfășoară în conformitate cu Regulamentul privind grupa de protecție socială și consemnarea experienței de muncă a condamnaților în instituțiile corecționale.

Grupul de protecție socială și înregistrarea experienței de muncă a condamnaților este o unitate structurală a unei instituții corecționale menită să asiste condamnații în rezolvarea problemelor lor sociale [Zubarev 2006: 18].

Asistența socială într-o instituție de corecție este o activitate cuprinzătoare de a oferi asistență și sprijin social, de a oferi protecție socială condamnaților, de a crea condițiile prealabile pentru corectarea acestora în timpul executării pedepsei și resocializarea după eliberare.

Asistența socială se desfășoară cu toți condamnații, precum și cu grupurile lor care au nevoie de asistență materială, morală, psihologică, juridică sau de altă natură socială [Zainysheva 2002: 178].

Pentru a rezolva mai eficient sarcinile atribuite, grupul interacționează cu alte departamente și unități structurale ale instituției de corecție. Interacțiunea externă se realizează cu rudele condamnaților, publicul, serviciile teritoriale de ocupare a forței de muncă, protecția socială a populației și alte structuri interesate [Mokretsov 2006: 37].

Pentru a-și îndeplini sarcinile profesionale, angajații grupului au la dispoziție birouri, o stație de lucru automatizată (calculator personal), echipamente de birou și rechizite de birou.

Pentru atingerea scopurilor și obiectivelor, angajații grupului îndeplinesc o serie de funcții. Cele principale includ:

Efectuarea diagnosticelor sociale generale ale condamnaților și, pe baza acesteia, identificarea persoanelor care au nevoie de asistență socială prioritară, sprijin și protecție;

Un studiu cuprinzător al personalității condamnaților care au nevoie de asistență socială împreună cu angajații serviciului psihologic și ai altor servicii ale instituției de corecție și dezvoltarea de programe individuale de lucru cu aceștia;

Oferirea de asistență socială calificată persoanelor aflate în nevoie și încurajarea deținuților să ia decizii independentelorsocialproblemele și problemele altor persoane, în conformitate cu cerințele legilor și standardelor morale;

Consolidarea legăturilor sociale pozitive ale condamnaților cu mediul social extern: cu familia, rudele, cei dragi, publicul etc. asociațiile religioase și alte persoane care pot contribui la corectarea și resocializarea infractorilor;

Implementarea continuă a activităților de pregătire a condamnaților pentru eliberare;

Regulamentul definește drepturile și responsabilitățile angajaților grupului de protecție socială și consemnează experiența de muncă a condamnaților. În conformitate cu acesta, pentru a îndeplini funcții profesionale, un specialist senior în asistență socială are dreptul:

să solicite și să primească informații necesare desfășurării activității profesionale despre personalitatea persoanei condamnate, precum și despre grupurile și colectivele de persoane condamnate;

Să participe la lucrările comisiei de repartizare pentru repartizarea condamnaților în detașamente și brigăzi;

Participă la luarea deciziilor cu privire la problemele de depunere condiționată a condamnaților care sunt clienți ai asistenței sociale;

Faceți propuneri conducerii instituției de corecție cu privire la aplicarea de stimulente și pedepse condamnaților.

Responsabilitățile unui specialist senior în asistență socială conform Regulamentelor includ:

Informarea în timp util a conducerii instituției de corecție cu privire la problemele din domeniul asigurării sociale a condamnaților;

Oferirea de asistență, informare și consiliere individuală condamnațilorei (atât în ​​mod independent, cât și cu ajutorul avocaților invitați) pe probleme de pensie, materiale și alte asigurări sociale;

Încă din primele zile de ședere a condamnaților într-o instituție de corecție, desfășurarea de activități care vizează pregătirea acestora pentru eliberare, facilitarea dobândirii de educație, profesie și abilități de muncă;

Promovarea restabilirii, menținerii și întăririi legăturilor sociale utile ale condamnaților, formării deprinderilor de comportament în familie și de comunicare în mediul social imediat;

Întocmirea documentelor pentru asigurarea individuală de pensie a condamnaților și asistență în implementarea acestora;

Luarea de măsuri pentru obținerea pașapoartelor, carnetelor de muncă și a altor documente ale condamnaților [Zubarev 2006: 11-16].

2.2 Aspectul juridic al asistenței sociale în instituțiile penitenciare

Una dintre funcțiile unui asistent social în sfera penitenciarului este sprijinirea juridică și asigurarea condamnaților.

De-a lungul anilor de existență a sistemului penitenciar sovietic, personalul și administrația instituțiilor corecționale au creat stereotipuri cu privire la condamnați în conformitate cu care condamnații nu au niciun drept. Adesea drepturile condamnaților au fost încălcate contrar legislației existente, de foarte multe ori prizonierii erau folosiți ca muncă gratuită, dar „munca deținuților nu este un scop în sine. El trebuie să-l pregătească doar pentru viață după eliberare, iar acest lucru este posibil doar atunci când întreprinderile închisorii sunt echipate ca cele obișnuite. Munca nu este o pedeapsă sau un mijloc de reducere a costurilor de menținere a condamnaților, ci un factor excepțional de resocializare a condamnaților. Educația prin muncă presupune doar obișnuirea cu munca, dar trebuie să ne amintim că munca este întotdeauna mai puțin eficientă decât educația, acest lucru este dovedit de experiența practică în penitenciar.

În sistemul penitenciar rus nu sunt respectate standardele sanitare și igienice pentru condițiile de viață ale condamnaților. Deci, conform rezultatelor datelor de la organizațiile publice de la 1 ianuarie 2008. în centrele de arest preventiv au fost cu 58,8% mai multe persoane decât erau cerute conform standardului de stat. Și, de asemenea, 18-20 mp. m. pentru 38 de persoane, adică 0,4 mp. m. de persoană. Utilizarea pe scară largă a represiunii se datorează în mare măsură formării în rândul populației a unui sentiment unic al justiției asociat cu aplicarea celor mai severe măsuri față de persoana condamnată. O persoană este pedepsită cu închisoare, și nu cu privarea de condiții pentru o existență normală. Au fost adoptate aproximativ 40 de decrete prezidențiale, reglementări guvernamentale și alte acte juridice. (Legea federală „Cu privire la instituțiile și organele care execută pedepse penale sub formă de închisoare”, „Cu privire la introducerea modificărilor și completărilor la Codul corecțional al muncii al RSFSR, Codul penal al RSFSR, Codul de procedură penală al RSFSR”, etc. .) Conceptul de reorganizare a sistemului penal a fost aprobat de sistem, există un program de construcție a penitenciarelor și a centrelor de arest preventiv, dar în realitate întreaga stare de fapt este profund diferită de ceea ce este stabilit legal. Astfel, în conformitate cu articolul 51 din Codul executiv penal al Federației Ruse, este consacrat sprijinul material și trai pentru cei condamnați la închisoare, care este un set de măsuri organizatorice realizate în baza normelor legislației executive penale care vizează crearea condiţiilor pentru asigurarea vieţii normale a condamnaţilor în timpul executării pedepsei. Importanța sprijinului material și viu pentru condamnați se manifestă prin faptul că o viață bine stabilită contribuie la o schimbare morală a personalității condamnatului, la consolidarea obiceiurilor pozitive, și îl obișnuiește cu ordinea și disciplina. Sprijinul material și de trai include crearea de locuințe și condiții comunitare adecvate, organizarea de mese, aprovizionarea cu îmbrăcăminte și servicii comerciale. În centrele de corecție, reglementarea majorității acestor domenii de sprijin material și de trai se realizează pe baza normelor legislației generale a Federației Ruse. Adesea, condamnații nu își pot apăra drepturile în domeniul sprijinului material, iar aici este nevoie de ajutorul unui asistent social, care trebuie să monitorizeze implementarea normelor de bază de sprijin material, trai și juridic și asigurarea statului de drept în executarea o pedeapsă cu închisoarea, în cazul nerespectării acestor norme, asistentul social trebuie să raporteze acest lucru autorităților și instituțiilor competente. De asemenea, un asistent social poate comunica între rudele deținutului și deținut, să monitorizeze trimiterea nestingherită a corespondenței către persoana condamnată și pe el însuși și să-l ajute pe persoana condamnată în reglementarea problemelor financiare și a problemelor legate de credința religioasă a persoanei condamnate. În conformitate cu aceste standarde, asistentul social este obligat să monitorizeze îndeplinirea tuturor acestor condiții în raport cu persoana condamnată, precum și să monitorizeze punerea în aplicare a dreptului persoanei condamnate la pensie pentru limită de vârstă, invaliditate, pierderea unui susținătorul de familie și alte cazuri prevăzute de lege. Fără nicio discriminare în raport cu condamnații Funcțiile unui asistent social includ și monitorizarea îngrijirii medicale a condamnaților. După cum se știe, în instituțiile penitenciare rusești există un număr colosal de pacienți cu tuberculoză, râie, boli cu transmitere sexuală, iar numărul bolnavilor de SIDA este în continuă creștere. Este necesar să se monitorizeze cazurile de boală și să se ofere pacienților condițiile necesare pentru tratament. În conformitate cu legislația actuală, care prevede: „Condamnaților care execută restricții de libertate le este garantat dreptul la îngrijire medicală, inclusiv la asistență medicală (Partea 6 a articolului 12 din Codul penal). Tratamentul și îngrijirea preventivă pentru condamnați sunt asigurate în conformitate cu legislația Federației Ruse din 22 iulie 1993. „Cu privire la protecția sănătății cetățenilor.”

De asemenea, asistenții sociali sunt obligați să coordoneze activitățile serviciilor medicale, să le îndrume, să faciliteze și să organizeze diverse măsuri preventive

Astfel, aspectul juridic al activităților asistenților sociali implică ca aceștia să îndeplinească funcții de observatori, avocați, administratori, controlori și intermediari sociali.

Concluzie

În concluzie, se poate observa că pentru a depăși criza din instituțiile penitenciare de astăzi este necesară reformarea fundamentelor politicii penale. Instituțiile de corecție ar trebui să devină un fel de clinici sociale, unde se va desfășura un proces social, pedagogic, de reabilitare țintit de reeducare, „tratare” a deținuților neglijați social.

O astfel de soluție este posibilă și obligatorie, dar trebuie completată de participarea la activitățile penitenciare a specialiștilor - asistenți sociali, care își concentrează activitățile în primul rând pe principii morale și umaniste în raport cu deținuții.

Asistența socială penitenciară ca tip de activitate are trăsături specifice care sunt de mare importanță pentru munca în instituțiile penitenciare. Printre acestea se numără capacitatea de a: considera clientul ca parte a sistemului social; accentuarea contactelor cu mediul clientului, cu toți cei care pot ajuta la identificarea problemei și găsirea soluției acesteia; organizarea unei abordări integrate și coordonarea eforturilor diverșilor specialiști și servicii atunci când lucrează cu un client; cunoasterea capacitatilor societatii in rezolvarea problemelor sociale ale clientului.

Asistentul social într-o instituție de corecție este un specialist multifuncțional, pregătit pentru activități organizatorice, manageriale, de cercetare, analitice și științifico-pedagogice. Principalele direcții ale activității sale profesionale: asistență socială cu condamnații care execută pedepse în instituții care execută pedepse penale sub formă de închisoare; resocializarea și adaptarea socială a persoanelor eliberate din instituțiile penale; munca educațională și preventivă cu persoanele care execută pedepse care nu au legătură cu închisoarea.

Bibliografie

1.AnanyevO.G.SocialPostVsistemul de justitie penala. Manual educațional și metodologic / O. G.Ananyev,E.O.Ananieva,N.S.GlazunovŞietc. Ryazan: Academia de Drept și Management al Serviciului Federal de Penitenciare din Rusia, 2005. – 372 p.

2. Zainysheva I.G. Tehnologia asistenței sociale: manual. ajutor pentru elevi Instituţii de învăţământ superior / Ed. I. G. Zainysheva - M.: Humanit. ed. Centrul VLADOS, 2002 - 240 p.

3. Zubarev S.M. Teoria și practica monitorizării activităților personalului din sistemul penitenciar / S. M. Zubarev, Moscova, 2006. - 51

4. Zubkov A.I. Instituțiile penitenciare din sistemul Ministerului Rusiei: istorie și modernitate / A. I. Zubkov și colab. M.: Editura „Nauka”, 1998. - 172 p.

5. Instrucțiuni privind organizarea și implementarea de către Ministerul Justiției al Federației Ruse a controlului departamental asupra respectării drepturilor omului în instituțiile și organele teritoriale ale sistemului penal din 31 ianuarie 2006 nr. 16. - 5 p.

6. Instrucțiuni privind organizarea activității educaționale cu condamnații în coloniile educaționale ale sistemului penal al Ministerului Justiției al Federației Ruse. Aprobat prin ordin al Ministerului Justiției al Federației Ruse din 28 februarie 2000 nr. 77

7. Kovaleva A.I. Socializarea personalității, normă și abatere / A.I. Kavaleva. M.: Institutul Tineretului, 1996. - 223 p.

8. Levin B. M. Probleme actuale ale comportamentului deviant (lupta împotriva bolilor sociale) / B. M. Levin. M.: Institutul de Sociologie RAS., 1995. - 200 p.

9. Mokretsov A.I Prevenirea situațiilor de conflict în rândul condamnaților. Manual metodic /A. I. Mokretsov. - M.: FSIN al Rusiei, FGU Institutul de Cercetare Științifică al FSIN al Rusiei, 2006. - 75 p.

10. Nemov R. S. Fundamentele consilierii psihologice: Manual. pentru elevi universități pedagogice /R.S. Nemov. - M.: Umanit. ed. Centrul VLADOS, 1999. - 394 p.

11. Osipova A. A. Psihocorecția generală: Un manual pentru studenți/A. A. Osipova. - M.: TC Sfera, 2002. - 512 p.

12. Pavlenok P. D. Fundamentele asistenței sociale: Manual / Ed. ed. P.D. Pavlenok. - Ed. a II-a, rev. si suplimentare - M.: Infra - M, 2003. - 395 p.

13. Kholostova E.I Tehnologii de asistență socială / Manual sub general. ed. prof. E.I. Singur. - M.: INFRA - M, 2001. - 400 p.

14. Shchepkina N.K. Fundamente științifice și organizaționale ale educației pentru condamnați / N.K. Shcepkina. Blagoveshchensk: Statul Amur. Universitatea, 2006. - 190 p.

15. Codul executiv penal al Federației Ruse. Adoptată de Duma de Stat la 18 decembrie 1996.

AplicațieO

Institutii, performant pedeapsă V formă privare libertate

Anexa B

Tipuri de asistență medicală pentru condamnații din locurile de privare de libertate

(KPV)"

Facultatea de Pedagogie

Specialitatea – Asistență socială

Semestru – 8

Grupa 340

Catedra de Pedagogie

PLAN TEMATIC

NUMELE SECȚIUNII

Numărul de ore

Caracteristicile sistemului penitenciar rusesc modern

Justificarea activităților asistenților sociali din sectorul penitenciar

Principii de activitate a asistentului social în sfera penitenciară

Funcțiile unui asistent social în instituțiile penitenciare ale Federației Ruse.

Funcții specifice asistenței sociale în raport cu anumite categorii de condamnați.

Aspectul juridic al asistenței sociale în instituțiile penitenciare

Aspecte psihologice ale asistenței sociale în instituțiile penitenciare.

Direcții principale de asistență socială psihologică penitenciară.

Metode și tehnici de bază pentru activitățile unui asistent social în sistemul penitenciar al Federației Ruse.

Prevederi etice pentru activitățile unui asistent social în instituțiile din sistemul penitenciar.

Caracteristicile moderneSistemul penitenciar rusesc

Formarea sistemului penitenciar: origini, sistem carceral, sistem corecţional.

Tipuri de instituții corecționale [Art. 74 din Codul Penal al Federației Ruse]: colonii corecționale și educaționale, închisori, instituții corecționale medicale și centre de arest preventiv care îndeplinesc funcțiile instituțiilor corecționale în raport cu unii condamnați. Instituțiile de corecție sunt organe de stat incluse în sistemul penitenciar, cărora li se încredințează executarea pedepsei închisorii pe o anumită perioadă și a detenției pe viață în scopul îndreptării condamnaților și prevenirii noi infracțiuni din partea acestora, precum și asigurarea ordinii și a legalității în activități, siguranța condamnaților și a personalului, funcționarilor, atragerea condamnaților la muncă, organizarea învățământului general și profesional al acestora, asigurarea sănătății condamnaților.


Coloniile de corecție sunt destinate condamnaților care au împlinit vârsta majoratului pentru a ispăși pedeapsa închisorii. Acestea sunt împărțite în colonii de regim general, unde sunt ținuți cei condamnați pentru prima dată pentru infracțiuni negrave, colonii de regim strict, unde sunt ținuți cei condamnați pentru infracțiuni deosebit de periculoase, și colonii de regim special, unde sunt ținuți recidiviți deosebit de periculoși, și pentru care pedeapsa cu moartea este înlocuită cu închisoarea pe viață. În aşezările de colonie îşi ispăşesc pedeapsa cei condamnaţi la închisoare pentru infracţiuni săvârşite din neglijenţă, precum şi condamnaţii transferaţi din coloniile corecţionale de regim general şi strict. Cei condamnați la un termen mai mare de cinci ani pentru săvârșirea de infracțiuni deosebit de grave, cu recidivă deosebit de periculoasă a infracțiunilor, precum și condamnații care încalcă cu răutate procedura de executare a pedepsei stabilite și transferați din colonia penală își execută pedeapsa în închisorilor.

Minorii condamnați, precum și condamnații lăsați în coloniile de învățământ până la împlinirea vârstei de 21 de ani își ispășesc pedeapsa în coloniile de muncă educațională. Potrivit părții 6 a art. 88 din Codul penal al Federației Ruse, minorii bărbați condamnați la închisoare, precum și minorii de sex feminin își ispășesc pedeapsa în coloniile de învățământ de regim general, minorii bărbați care au executat anterior pedeapsa închisorii - în coloniile cu regim întărit.

Justificarea activităților asistenților sociali din sectorul penitenciar

Modele de fundamentare teoretică a practicii asistenței sociale în societate: orientat psihologic, orientat sociologic, orientat complex. Sisteme de relații între societate și infractori, filozofia asistenței în raport cu această categorie de populație. Un model cuprinzător de asistență a persoanelor din sistemul penitenciar. Scopul activității asistentului social. Caracteristici ale activității unui asistent social în sistemul penitenciar. Perspective de dezvoltare a asistenței sociale în sectorul penitenciar din țara noastră.

Principii de activitate a asistentului social în sfera penitenciară

Principiile asistenței sociale ca elemente ale teoriei științifice și reguli fundamentale ale activității empirice. Clasificarea principiilor: filozofice generale, științifice generale (organizaționale și bazate pe activitate, socio-politice, psihologice și pedagogice etc.) și principii specifice asistenței sociale. Principii specifice ale asistenței sociale: principiul universalității, principiul protecției drepturilor sociale, principiul prevenirii, principiul răspunsului social, principiul client-centrismului, principiul încrederii în sine, principiul maximizării resurselor sociale, principiul confidentialitatii si tolerantei. Principii specifice asistenței sociale în sistemul penitenciar: umanism, legalitate și justiție.

Funcțiile unui asistent social în instituțiile penitenciare ale Federației Ruse

Funcțiile asistenților sociali: asistență juridică și sprijin pentru condamnați; diagnosticul psihologic și pedagogic al personalității persoanei condamnate; dezvoltarea, împreună cu administrarea instituțiilor de corecție, a programelor de reabilitare socio-psihologică și profesională a condamnaților; adaptarea condamnaților la mediul instituțiilor de corecție. Responsabilitățile asistentului social într-o instituție din sistemul penitenciar: împreună cu condamnații și personalul administrativ, întocmesc un plan de pregătire și muncă pe perioada închisorii; pentru a ajuta condamnații să depășească criza psihologică din cauza arestării lor; contribuie la adaptarea lor la mediul ITU; ajutați la organizarea timpului liber și continuați studiul; să protejeze și să se asigure că drepturile persoanelor condamnate nu sunt încălcate; să ofere consiliere rudelor deținutului în rezolvarea problemelor legate de privarea de libertate a acestuia; asistență pe deținut în reglementarea problemelor financiare; să pregătească deținutul pentru eliberare, inclusiv, dacă este posibil, găsirea acestuia de locuință și de muncă; reglementează relația dintre condamnați și personal, deoarece de multe ori angajații instituțiilor de corecție îi tratează pe condamnați ca fiind incorigibili, ceea ce servește drept teren fertil pentru guvernarea arbitrară.


Funcții specifice și implementarea acestora în raport cu persoanele condamnate cu handicap, minorii, vârstnicii, tinerele mame și femeile însărcinate, femeile care au născut în închisoare.

Aspectul juridic al asistenței sociale în instituțiile penitenciare.

Legea federală „Cu privire la instituțiile și organele care execută pedepse penale sub formă de închisoare”, „Cu privire la introducerea modificărilor și completărilor la Codul corecțional al muncii al RSFSR, Codul penal al RSFSR, Codul de procedură penală al RSFSR”, etc. ).

Asistență juridică și asigurare pentru persoanele condamnate.

Realizarea drepturilor condamnaților: întreținere materială și de trai pentru cei condamnați la pedeapsa închisorii; comunicarea cu familia, asistența în pregătirea eliberării din locurile de privare de libertate, angajarea în muncă, cooperarea cu organizațiile religioase, respectarea condițiilor de muncă ale condamnaților și obținerea învățământului profesional primar sau a pregătirii profesionale pentru condamnații care nu au nicio specialitate; dreptul la concedii plătite, indemnizații de invaliditate temporară, beneficii acordate femeilor și tinerilor, inclusiv cele legate de formare etc. etc., asigurări sociale de stat; asistență medicală pentru condamnați.

Aspecte psihologice ale asistenței sociale în instituțiile penitenciare.

Caracteristicile problemelor psihologice ale persoanelor care execută pedepse: un sentiment de disconfort psihologic, un sentiment de nedreptate comisă, propria inferioritate, suspiciune, anxietate, suspiciune, frica de necunoscut, stres mental persistent și pronunțat, tulburări psihice, modificări ireversibile ale omului psihic. Metode psihologice de activitate a unui asistent social într-o instituție a sistemului penitenciar. Domenii de activitate psihologică a asistenților sociali: adaptarea individului aflat în închisoare, formarea poziției maxime posibile de viață activă, clarificarea drepturilor și responsabilităților, pregătirea condamnaților pentru eliberare și stimularea celor care sunt închiși pe viață sau pe termen lung să fi activ, „normal”, o viziune adecvată asupra lumii; întocmirea unui program de autoformare psihologică. Abordări și principii de bază ale muncii psihologice cu condamnații: individualizare, complexitate sau sistematicitate. Principalele direcții ale asistenței sociale psihologice penitenciare: studierea personalității condamnatului și formarea „carierei sale criminale”; dezvoltarea de programe individuale de influență și asistență pentru condamnați; asistență socio-psihologică în adaptarea la mediul instituțiilor de muncă corecționale; asistență socio-psihologică și profesională în pregătirea părăsirii închisorii.

Metode și tehnici de bază de asistență socială în sistemul penitenciar al Federației Ruse

Metode de supraveghere a criminalității (). Un interviu ca instrument de cercetare este o activitate sistematică cu scopuri științifice în cursul căreia intervievatul este încurajat, printr-o serie de întrebări științifice, să raporteze informații verbale.” Metoda comparativă. Metode străine de asistență socială cu condamnați: un model sau metodă de justiție, o metodă de influență educațională, inclusiv diverse modele: terapie comunitară și de grup, analiză tranzacțională, expunerea la realitatea lumii înconjurătoare, modificarea comportamentului.

Metoda „extinderii conexiunilor și relațiilor sociale pozitive ale subiectului” (V. N Kudryavtsev). Extinderea conexiunilor pozitive se realizează prin: introducerea persoanei condamnate în spectacole de ficțiune, muzică, artă, sport și amatori; familiarizarea acestuia cu tradițiile pozitive ale activităților altor oameni; oferindu-i posibilitatea de a stăpâni specialitatea relevantă; implicarea persoanei condamnate în activități sociale.

Metoda executării progresive a pedepsei constă într-un ansamblu de mijloace legale, organizatorice și educaționale care asigură o atenuare treptată a pedepsei persoanei condamnate pe măsură ce gradul de îndreptare a acestuia crește.

Corecția este formarea pregătirii unui individ stabil de a duce un stil de viață care respectă legea.

Metoda de corectare psihologică a personalității unui condamnat. Psihocorecția își vede principalul scop ca o schimbare durabilă a anumitor proprietăți psihologice ale individului care determină aspectele semnificative ale comportamentului social al persoanei condamnate.

Direcții de activitate psihologică penitenciară a unui asistent social: acordarea asistenței psihologice în sens tradițional (consiliere diagnostic și măsuri preventive); îmbunătățirea stării psihologice a condamnaților în scopul conflictelor distructive și a percepției negative a influențelor corecționale; efectuarea corectării psihologice a persoanei condamnate.

Metodologia psihologică „Corectarea psihologică în instituțiile de muncă corecționale”, elaborată de Institutul Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei.

Suport educațional și metodologic al cursului:

Principal:

1. Opera lui Kravcenko. – M.: Prospekt, 2008. – 413 p.

3. Pavlenok, istorie și metode de asistență socială: manual /. – Ed. a 9-a, rev. si suplimentare – M.: Societatea de editură și comerț „Dashkov și K”, 2010. – 568 p.

4. Firsov de asistenta sociala / . – M.: Proiect academic, 2007. – 432 p.

Adiţional:

1. Sociologia Alferov și reeducarea condamnaților /. Domodedovo: RIKK al Ministerului Afacerilor Interne al Federației Ruse, 1994.– 205 p.

2. şi altele Setul de instrumente al unui psiholog penitenciar /. Ufa, 1997. – 168 p.

3. Belyaev pentru infractorii minori din Rusia /. Belgorod: „Școala superioară” 1998. – 135 p.

4. Hawk Moth dreapta /. - M.: Norma, 1994. – 176 p.

5. Asistență socială Eremeeva cu diferite grupuri de populație /. – Blagoveșcensk, 2002. – 27 s.

6. Zaynysheva de asistență socială: manual. ajutor pentru elevi Instituţii de învăţământ superior / Ed. – M.: Umanit. ed. Centrul VLADOS, 2002 – 240 p.

7. Zubarev și practica monitorizării activităților personalului din sistemul penitenciar/, Moscova, 2006. – 51

8. Instrucțiuni privind organizarea activității educaționale cu condamnații din coloniile educaționale ale sistemului penal al Ministerului Justiției al Federației Ruse. Aprobat prin ordin al Ministerului Justiției al Federației Ruse din 1 ianuarie 2001 nr. 77

9. Instrucțiuni privind organizarea și implementarea de către Ministerul Justiției al Federației Ruse a controlului departamental asupra respectării drepturilor omului în instituțiile și organele teritoriale ale sistemului penal din 01.01.01 N 16. – 5 p.

10. Lucrarea lui Kataeva într-un microdistrict cu adolescenți predispuși la delincvență /, Kirov: „Vyat-slovo”, 1997. – 166 p.

11. Conceptul programului țintă „Dezvoltarea sistemului penal (2007 – 2016)” din 7 iunie 2006 N 839-r

12. Situații conflictuale Mokretsov în rândul condamnaților. Manual metodic/. – M.: FSIN al Rusiei, FGU Institutul de Cercetare Științifică al FSIN al Rusiei, 2006. – 75 p.

13. Educația morală, juridică și de muncă a condamnaților deținuți în coloniile de învățământ: Material educațional și metodologic /, S..A. Semenova, G.V. Stroeva; editat de doctor în drept. – M.: Institutul de Cercetare al Serviciului Federal de Penitenciare din Rusia, 2005 – 32 p.

14. Sabie umană: Manual /. – Orenburg: OSU, 200 p.

15. Asistență socială: Manual / editat de. ed. prof. . – Ed. a II-a, revizuită. si suplimentare – Rostov n/d: Phoenix, 2003. – 480 p.

16. Sistemul penitenciar Filipov: materiale ale conferinţei internaţionale /. Minsk, 1998. – 108 s.

17. , Studenova de asistență socială: Manual pentru universități. Ed. a 2-a adăugare. și corr. M.: Proiect academic, 2007. – 512 p.

18. Munca inactiv: teorie si practica: Proc. indemnizatie/. – M.: INFRA – M, 2004. – 427 p.

19. Shchepkina - fundații organizaționale pentru educația condamnaților /. Blagoveshchensk: Statul Amur. Universitatea, 2006. – 190 s.



Distribuie