Când învățați limba engleză, ar trebui să folosiți nu numai diverse materiale didactice, dicționare, materiale video și audio, ci și aplicații, programe de calculator care vor ajuta la completarea, îmbunătățirea gramaticii și consolidarea cunoștințelor dobândite.

Programe de calculator pentru invatarea limbii engleze

Programele de calculator, în primul rând, sunt concepute pentru a consolida materialul studiat, precum și. Desigur, există atât programe plătite, cât și programe gratuite, dar nu contează opțiunea de instalat. Toate programele sunt construite pe același principiu, diferența este în principal în interfața cu utilizatorul, grafică, vocabular și numărul de exerciții. Un program plătit poate fi înlocuit cu două sau trei programe gratuite.

Programele de calculator permit în următoarele domenii:

1. Lucrați vocabularul.
2. Învățarea foneticii.
3. Învățarea gramaticii.
4. Percepția și înțelegerea vorbirii engleze.

Este de remarcat faptul că programele de calculator au un dezavantaj semnificativ - o cantitate limitată de material, adică o anumită cantitate de vocabular, texte și sarcini sunt incluse în bază. Prin urmare, ele ar trebui folosite doar ca ajutor, și nu sursa principală de învățare a limbilor străine.

Abordări de program

Pentru aceasta, sunt utilizate următoarele tipuri de sarcini:

• Cuvânt - traducere. Este propus fie în rusă, cât și opțiuni pentru traducerea acestuia. Provocarea este să-l alegi pe cel potrivit. Pot fi oferite sarcini mai complexe, cum ar fi traducerea completă a unui cuvânt, compilarea unei traduceri folosind literele sugerate.
• Legendă imagine. Se oferă o imagine pe care este desenat un obiect, mai rar o acțiune și sunt date variante ale ortografiei acestui cuvânt în limba engleză. Scopul este să-l alegi pe cel potrivit. Pot fi oferite și un cuvânt în engleză și opțiuni pentru imagini, acolo unde este desenat subiectul în cauză.
• , cum ar fi rezolvarea de cuvinte încrucișate, jocuri „Balda”, „Gallows”, „Erudit”. Potrivit pentru studenții care vorbesc engleza la un nivel destul de înalt.

Gramatica limbii cu exerciții practice

Programe concepute pentru studiul gramaticii, cu atât mai puțin. Acestea conțin o listă de subiecte cu reguli și exerciții pentru fiecare regulă.

Pentru a consolida și testa cunoștințele, astfel de tipuri de exerciții sunt utilizate ca:

1. Teste. Se propune un exercițiu în care se omite un cuvânt. Trebuie să alegeți opțiunea corectă dintre opțiunile prezentate.
2. Introduceți cuvintele care lipsesc. Este folosit în principal în studiul temei „Articole”. În acest caz, trebuie nu numai să introduceți cuvântul lipsă, ci și să vă dați seama dacă este necesar să faceți acest lucru.
3. Constructie. Dat un set de cuvinte din care urmează . Calculat pe baza cunoștințelor ordinii cuvintelor într-o propoziție în engleză. O opțiune mai dificilă este atunci când sunt date sub formă de infinitiv și elevul ar trebui să pună și cuvântul în forma dorită.
4. Traducerea propozițiilor din rusă în engleză. În același timp, nu numai cunoștințele de gramatică, ci și vocabularul sunt deja verificate.

Texte vocale

Utilizarea textelor vocale ajută nu numai la consolidarea vocabularului, gramatica și fonetica limbii engleze, ci și la înțelegerea textului.

În cele mai multe cazuri, textelor vocale li se acordă o serie de întrebări, la care trebuie să se răspundă după citirea sau ascultarea textului.

Utilizarea textelor în ansamblu nu este o abordare independentă, ci una dintre componentele altora, mai populare.

Metoda asocierii fonetice

Metoda asociațiilor fonetice este cunoscută încă din anii 70 ai secolului trecut. Esența sa este că un cuvânt străin este amintit cu ajutorul unui sunet similar din limba maternă.

Cel mai bine este să compuneți o mică frază de traducere a consoanelor care să conțină acest cuvânt.

De exemplu, cuvântul englezesc fish, care se traduce prin fish, este în consonanță cu cuvântul rusesc cip. Deci, puteți face o propoziție „Smecheria mea este să pescuiți numai iarna”.

Cunoscută și ca metoda de cuvinte cheie sau metoda Atkins, care a fost propusă primilor studenți care au folosit această abordare.

Te-ai săturat să înveți engleza de ani de zile?

Cei care frecventează chiar și 1 lecție vor învăța mai mult decât în ​​câțiva ani! Uimit?

Fără teme. Fara dinti. Fără manuale

Din cursul „ENGLEZĂ ÎNAINTE DE AUTOMAT”:

• Învață cum să scrii propoziții bune în engleză fără a învăța gramatica
• Aflați secretul unei abordări progresive, datorită căreia puteți reduceți învățarea limbii engleze de la 3 ani la 15 săptămâni
• Voi verifică-ți răspunsurile instantaneu+ obțineți o analiză amănunțită a fiecărei sarcini
• Descărcați dicționarul în format PDF și MP3, tabele de învățare și înregistrarea audio a tuturor frazelor

Învățarea unei limbi prin muzică

O metodă populară este să înveți limba engleză prin muzică. Cântecele includ multe fraze și expresii care sunt folosite în viața de zi cu zi. În plus, textele lor nu sunt adaptate, adică sunt concepute pentru vorbitori nativi.

Învățarea limbii engleze prin muzică ajută la:

• Completați vocabularul.
• Dezvoltați percepția și înțelegerea vorbirii.
• Învață pronunția corectă a cuvintelor englezești.
• Învață intonația.
• Obișnuiește-te cu ritmul vorbirii.

Există mai multe opțiuni pentru a învăța o limbă străină prin muzică.

1. Una dintre cele mai eficiente este ascultarea, timp în care trebuie să urmăriți textul și să introduceți cuvintele lipsă. Astfel, abilitățile de ascultare sunt antrenate.
2. Puteți asculta o melodie în timp ce urmăriți versurile și adăugați cuvinte necunoscute în dicționar. Programul vă solicită apoi să efectuați diferite exerciții cu aceste cuvinte, care vă vor permite să vă amintiți traducerea și semnificația lor.
3. O altă opțiune este karaoke. Porniți melodia și urmăriți textul, în care cuvintele sunt evidențiate ca un karaoke.

Cele mai bune programe gratuite pentru a învăța limba engleză

• Singlish engleză- un simulator muzical pentru învățarea limbii engleze. Mai întâi, cântecul este ascultat în versuri, iar apoi versurile sale sunt înregistrate într-un câmp special. Programul verifică corectitudinea intrării și oferă sugestii. program .
• FineMemo- un program de completare a vocabularului. Reprezintă pe ce cuvinte sunt scrise pentru traducere. Tipuri de sarcini - alegerea opțiunii potrivite, compilarea unei traduceri din litere.

• exercitator- un program de învățare a gramaticii engleze. Constă dintr-un set de reguli și teste pentru ele. În același timp, sarcinile de testare implică nu doar alegerea opțiunii potrivite, ci și tastarea manuală.

• Găsiți un cuvânt- un program de joc pentru învățarea vocabularului și alfabetului limbii engleze. Se propune un set de litere, din care să fie făcute cât mai multe cuvinte. Cuvintele sunt verificate de dicționarul încorporat.

• Verbe neregulate- un program de învățare a verbelor neregulate. Are nu doar un ghid încorporat cu reguli, ci și diverse teste, gramatică, texte vocale și chiar jocuri care vă vor ajuta să învățați cât mai bine posibil.Acest lucru îl va interesa pe copil, îl va motiva să deschidă programul din nou și din nou. .
• Aveți o grafică strălucitoare și o interfață simplă și clară. Este bine dacă un anumit personaj este înregistrat în program, care va fi mentorul copilului - sarcini vocale și dați instrucțiuni despre cum să le finalizați, evaluați rezultatele.
• Sarcinile ar trebui să fie date într-un mod ludic., pentru o sarcină îndeplinită corect, copilul ar trebui să primească un bonus - puncte suplimentare, stele, laude de la mentor.

Cele mai cunoscute programe vizează:

1. Playway spre engleză.
2. Gramatica primară Macmillan.
3. Cuvântul lui Tilly distracție.
4. Grădinița Blue's Clues.
5. MUZZY Interactive.

Utilizarea diferitelor programe de calculator atunci când studiați va ajuta la consolidarea regulilor învățate anterior, la completarea vocabularului și, cel mai important, la îmbunătățirea.

În această secțiune puteți descărca programe pentru învățarea limbii engleze. Secțiunea prezintă o varietate de programe concepute pentru a studia, exersa și îmbunătăți limba engleză.

Fiecare program este însoțit de o scurtă descriere a principalelor obiective și funcții ale programului. Pentru a vedea toate caracteristicile programului, trebuie să îl descărcați, să îl instalați dacă este necesar și să vizualizați ajutorul sau ajutorul pentru program.

Toate programele sunt listate alfabetic.

scrisori de afaceri

Programul conține câteva sute de scrisori de afaceri pe o mare varietate de subiecte. După ce revizuiți exemplele de scrisori care vă interesează, veți înțelege mai bine structura unei scrisori de afaceri și regulile de scriere a unor astfel de scrisori. Programul implementează o căutare. În ciuda faptului că interfața programului este în limba engleză, gestionarea este destul de simplă și nu provoacă dificultăți.
Descarca(508,5 KB)

Achiziția limbajului BX

Programul BX Language Acquisition este conceput pentru a memora cuvinte străine compilate în dicționare cu un format special. Cuvintele din dicționar sunt împărțite în exerciții constând dintr-un anumit număr de sarcini (cuvinte).
Descarca(1378,8 KB)

Grammr engleză în uz

Un program care alternează lecții teoretice și exerciții practice în limba engleză. Exercițiile sunt însoțite de imagini, așa că îți va fi ușor să înveți materialul.
Descarca(687,5 KB)

Test de engleză

Programul este un test care vă va arăta nivelul real de cunoaștere a limbii engleze. Programul vă testează profund cunoștințele de limba engleză, calculând nivelul, pe baza regulilor de evaluare a testării testării internaționale TOEFL.
Descarca(5163,7 KB)

Verifică

Programul de control al cunoașterii limbii engleze. Programul afișează propoziții în limba engleză, iar utilizatorul trebuie să aleagă pe cea corectă din punct de vedere gramatical dintre opțiunile propuse.
Descarca(398,4 KB)

Cuvânt englezesc

Programul de control al cunoașterii limbii engleze. Programul vă permite să compuneți lecții și apoi să le folosiți pentru antrenament.
Descarca(419,7 KB)

EZ Memo Booster

Programul este conceput pentru a crește vocabularul utilizatorului prin găsirea unui echivalent rusesc pentru fiecare cuvânt englezesc, sau invers.
Descarca(1017,4 KB)

Verbe neregulate

Scopul programului este de a ajuta utilizatorul să învețe verbe neregulate în engleză. Când porniți programul, trebuie să faceți clic pe butonul „Start”, după care toate formele a cinci verbe neregulate selectate aleatoriu vor fi afișate pe ecran. După 20 de secunde (ora poate fi schimbată), unele forme de verbe dispar de pe ecran, iar utilizatorul trebuie să completeze golurile cu formele corecte. Programul este de dimensiuni reduse și foarte eficient pentru a învăța verbe neregulate în limba engleză.
Descarca(23,9 KB)

Limbaj Memory Bomber

Programul este conceput pentru a memora cuvinte străine folosind imagini vizuale și distragere a atenției cu un sintetizator de vorbire încorporat care vă permite să auziți sunetul cuvântului în secțiunile: Lecție, Examen și Card.
Descarca(2269,9 KB)

Studiu de limbă

Programul de studii lingvistice este conceput pentru a învăța cuvinte noi în engleză și pentru a le repeta pe cele deja învățate. Când porniți programul, o fereastră cu cuvinte în limba engleză și traducere va fi întotdeauna pe ecran. Mărimea ferestrei, fontul și multe altele pot fi modificate în setări.
Descarca(641,5 KB)

Selfln

Un program pentru exersarea limba engleză orală și scrisă folosind mai multe repetări ale materialului. Cu sau fără timp. Este posibil să vă creați propriile lecții - să studiați gramatica, să studiați cuvintele, să lucrați la greșeli. Capacitate încorporată de a înregistra răspunsuri de la un microfon.
Descarca(1149,5 KB)

Exercitator de propoziții

Sentence Exerciser este un set de teste de gramatică engleză. Diferite exerciții sunt dedicate diferitelor subiecte și reguli. Practic, în exercițiu va trebui să alegeți răspunsul corect dintre mai multe opțiuni, dar nu doar să faceți clic pe mouse, ci să scrieți răspunsul și, după cum știți, atunci când scrieți, cuvintele sunt reținute mult mai bine.
Descarca(176,4 KB)

Trainer de traducere a cuvintelor

Simulatorul este conceput pentru a memora ortografia cuvintelor engleze. Testarea cunoștințelor de scriere a traducerilor în ambele direcții (din rusă în engleză, din engleză în rusă) folosind statistici privind succesul traducerii unui anumit cuvânt.

instituţie de învăţământ bugetar municipal

„Școala secundară Shumakovskaya”

Districtul Kursk, regiunea Kursk

CONSIDERAT ACCEPTAT APROBAT

la o ședință a CM la o ședință a PS prin ordin Proces-verbal nr. __ din data de _______ Proces-verbal nr. ___ din data de ________ Nr. ___ din data de __________

Președintele MC Președintele directorului PS al școlii

________/G.A. Alyabyeva / ________ / I.V. Gribovskaya ________/L.M. Shoshina/

PROGRAM DE LUCRU

electivă

"Gramatica engleza"

pentru clasa a 6-a

1 oră pe săptămână (în total 34 de ore)

perioada de implementare 2016 – anul universitar 2017

Compilat de:

Profesorul de engleză Gribovskaya I.V.

2016 - 2017

Notă explicativă

Cunoașterea unei limbi străine este unul dintre criteriile importante pentru adaptarea cu succes a tinerilor în contextul globalizării economiei, culturii și educației. Astăzi, engleza este cheia înțelegerii diversității lumii, este un instrument de comunicare interculturală.

Unul dintre obiectivele principale ale predării unei limbi străine în liceu este practic. Învățarea unei limbi presupune stăpânirea mai multor tipuri de activități de vorbire, dintre care unul este gramatica. Asimilarea gramaticii cauzează multe dificultăți din cauza termenilor gramaticali, regulilor și a unui număr mare de excepții de la aceste reguli care sunt greu de înțeles de către elevi. Cu toate acestea, regulile gramaticale plictisitoare, uneori complexe, sunt direct legate de vorbirea frumoasă și, cel mai important, corectă.

Astfel, cunoașterea regulilor gramaticale este o bază solidă pentru învățarea limbii engleze. Nevoia de formare și perfecționare a abilităților gramaticale ale elevilor și lipsa de timp la lecție a dus la alegerea acestui program pentru elevii de clasa a V-a.

Programul de curs este elaborat pe baza Legea Federației Ruse „Cu privire la educația în Federația Rusă” nr. 273-FZ din 29 decembrie 2012, standard educațional de stat federal pentru învățământul general de bază, un program educațional exemplar pentru învățământul general de bază (secundar) (Programe exemplificative pentru învățământul general de bază .. Limbă străină. Clasele 5-9: proiect. - Ed. a IV-a, Rev. - M .: Educație, 2011. - 144 p. - (Seria standarde a doua generație).

Programul „Gramatica Limbii Engleze” vizează stăpânirea practică a materialului gramatical și îmbunătățirea cunoștințelor existente ale elevilor asupra structurilor gramaticale de bază.

Programul de gramatică engleză este un supliment la cursul de limba engleză pentru cursanții avansați.

Programul este conceput pentru 17 ore și presupune implementarea în prima jumătate a clasei a V-a. Programul prevede 3 teste bazate pe rezultatele studiului temei.

Scopul programului: dezvoltarea competenței de comunicare în limbi străine a elevilor prin extinderea și aprofundarea cunoștințelor de gramatică engleză.

să activeze și să sistematizeze cunoștințele gramaticale deja existente ale elevilor;

să extindă și să aprofundeze cunoștințele de gramatică engleză în cadrul materialelor didactice ale I.N. Vereshchagina, O.V. Afanasieva;

oferi elevilor posibilitatea de a exersa reguli gramaticale;

îmbogăți vocabularul;

începe pregătirea studenților pentru examene în format GIA;

dezvoltarea competenței socio-culturale a elevilor;

pentru a forma un interes cognitiv pentru învățarea limbii engleze.

Programul va sistematiza și aprofunda cunoștințele studenților în domeniul gramaticii, le va îmbunătăți abilitățile orale și scrise în limba engleză. Implementarea programului are ca scop obținerea de rezultate personale, meta-subiecte și subiecte stabilite de Standardele educaționale de stat federale pentru educația generală de bază.

Programul cursului este conceput în conformitate cu următoarele principii:

principiul umanizării (interacțiune dialogică, creativă, personală și individualizată, asigură nu numai transferul unor conținuturi de cunoștințe, abilități, obiceiuri, metode de acțiune etc. de la profesor la elevi, ci și dezvoltarea personală care se îmbogățește reciproc) ;

abordare centrată pe persoană , care implică recunoașterea unicității fiecărui individ, crearea condițiilor pentru activitatea cognitivă a elevilor, formarea unei personalități creative care tinde spre autoeducare;

principiul de activitate , constând în predarea nu cunoștințe gata făcute, ci a procedurilor pentru activitățile de învățare pentru a dobândi cunoștințe, moduri de gândire, metode de analiză, înțelegere;

principiul comunicativ presupune crearea unui mediu de limbă străină în care copilul să poată naviga liber și să poată răspunde adecvat diverselor situații.

Scopul principal al sistemului de exerciții ales este stăpânirea practică a limbii engleze, acesta vizează stăpânirea acelor operații cu materialul necesar pentru înțelegerea și exprimarea gândurilor în limba engleză. Exercițiile de gramatică sunt selectate după următoarele principii:

caracter științific;

consecvența și prezentarea sistematică a materialului;

legătura dintre teorie și practică;

vizibilitate;

și cerințe:

predarea acțiunilor cu material gramatical;

reflectă tiparele lingvistice ale tipurilor dezvoltate de activitate de vorbire;

au o orientare comunicativă;

pentru a activa activitatea de gândire a vorbirii a elevilor.

Rezultate planificate

Ca urmare a studierii cursului, studentul ar trebui:

- stiu si înţelege formele aspectuale ale verbului;

Să cunoască și să înțeleagă utilizarea articolelor nehotărâte și hotărâte;

Folosește forme aspective ale verbului la vocile active și pasive;

Efectuează teste lexicale și gramaticale în format GIA;

Aplicați cunoștințele dobândite într-un nou context de vorbire.

Forme ale orelor de dirijat

Forma principală de pregătire este orele practice (lucrare în grupuri, perechi, consultări individuale, muncă independentă, sarcini de testare, activități de proiect), care activează material gramatical deja familiar, lucrează la reguli gramaticale complexe, elaborează materialul pe baza exercițiilor de instruire propuse. și rezultate practice.învățat. Profesorul nu transferă cunoștințe gata făcute, ci este consultant și coordonator al activităților educaționale și cognitive ale elevilor.

Număr de ore

1. Timpul prezent nedefinit / Timpul prezent continuu

Verbele a fi, a avea. Educaţie. Trăsături ale educației a III-a l. singular.Formarea formei de participiu a verbului semantic. Forme prescurtate cu verbe auxiliare do /does . Utilizare. Verbe de sentiment, percepție și stare mentală. Adverbele și sintagmele ca indicatori ai timpului, locul lor într-o propoziție.

2. Timpul trecut nedefinit / Timpul trecut continuu

Educație (verbe regulate și neregulate). Forme prescurtate cu verbul auxiliar did. Utilizare. Adverbe și fraze ca indicatori ai timpului. Folosit pentru...

3. Timpul viitor nedefinit

Educaţie. Utilizare. Forme prescurtate cu verbe auxiliare shall / will. Adverbe și fraze ca indicatori ai timpului. Modalități de exprimare a viitorului (Timpul viitor nedefinit, timpul prezent continuu, a merge la...).

4. Timpul prezent perfect

Educaţie. Formarea formei de participiu trecut a verbului semantic. Formele prescurtate cu verbe auxiliare au /are. Utilizare. Adverbe, fraze și cuvinte circumstanțiale ca indicatori ai timpului, a locului lor într-o propoziție. Diferența de utilizare a timpului prezent perfect și a timpului trecut nedefinit.

5. Voce pasivă (prezent/trecut nedefinit)

Voce activă și pasivă. Formarea timpurilor vocii pasive (Present / Trecut Nedefinit). Caracteristici ale translației construcțiilor pasive.

6. Articole

Tipuri de articole (nedefinite, hotărâte, zero). Pronunție. Utilizarea articolului cu substantive numărabile / nenumărate / compuse. Pronume unele / oricare.

7. Control

1. Test (Timpul prezent nedefinit / Timpul prezent continuu / Timpul trecut nedefinit / Timpul trecut continuu / Timpul viitor nedefinit / Timpul prezent perfect)

   Test (voce pasivă (prezent/trecut nedefinit))

Forme de control

control curent (verificare frontală și individuală a performanței muncii);

testarea pe baza rezultatelor studiului temei.

Ca material suplimentar pentru desfășurarea orelor, este posibil să folosiți proverbe, zicători, poezii. Ele ajută la ca procesul de învățare a unei limbi străine să fie mai interesant și creativ. Ele oferă o oportunitate de a crea o atmosferă de entuziasm și de a ajuta la ameliorarea oboselii la copii.

1. engleză. clasa a 5-a. Sarcini de testare tematică pentru pregătirea pentru GIA / ed. M.A. Molokoedova. - Yaroslavl: Academia de Dezvoltare, 2012.

2. Veselova Yu.S. Colectarea sarcinilor de instruire și testare. Limba engleza. Clasa a 5-a (în format GIA).- Ed. a II-a, Rev. – M.: Intellect-Centre, 2013.

3. Gatskevici M.A. Gramatica engleză pentru școlari: o colecție de exerciții. Cartea 4. - Sankt Petersburg: KARO, 2012.

4. Gatskevici M.A. Gramatica engleză pentru școlari: o colecție de exerciții. Cartea 6. - Sankt Petersburg: KARO, 2009.

5. Golitsynsky Yu.B. Gramatică: O colecție de exerciții. - Ed. a VII-a, Rev. si suplimentare - Sankt Petersburg: KARO, 2012.

6. Pavlotsky V.M. Teste în limba engleză: Manual pentru elevii clasei a 5-a. - Sankt Petersburg: KARO, 2011.

7. Regula cu regula. Culegere de exerciții pentru clasa a 5-a. Atelier / Comp. N.N. Chesova, M.: Editura Manager, 2013.

8. Solovova E.N. Limba engleza. Atestare finală în școala de bază (nivel de bază): sarcini de testare tipice. Clasa 5. - M .: Centrul pentru Studiul Limbii Engleze a Elenei Solovova, 2012.

Calendar-planificare tematică

Rezultate metasubiect:

UUD personal: formați o atitudine responsabilă față de învățare; să-și formeze o atitudine conștientă, respectuoasă și binevoitoare față de o altă persoană, părerea, cultura, limba sa; să formeze disponibilitatea și capacitatea de a conduce un dialog cu alte persoane; educați patriotismul, dragostea și respectul față de Patrie; să cultive respectul față de alte popoare;

UUD de reglementare: să poată planifica, controla și executa o acțiune conform unui model dat; efectua sarcini de control, inclusiv cele de testare;

UUD cognitiv: să poată prezenta informații într-o formă comprimată, pe baza unui eșantion, diagrame; concentrarea pe realizarea acțiunilor de vorbire; a fi capabil să construiți în mod arbitrar o declarație orală și scrisă; să poată alege mijloacele lingvistice în funcție de situația specifică a comunicării vorbirii;

UUD comunicativ: să poată pune întrebări necesare organizării propriei activități de vorbire și în condițiile cooperării proactive cu un partener; exprimați-vă gândurile prin vorbire și scrisîn conformitate cu sarcina;să fie capabil să asculte și să se angajeze în dialog;să poată lucraindividual și în grup.

Număr de ore

Caracteristicile principalelor activități

Forme de lucru

Activitati de control si evaluare

Cerințe pentru rezultatele subiectului

Elevul va învăța

Elevul va avea ocazia să învețe

Timpul prezent nedefinit/ Timpul prezent continuu

P:- efectuarea de exerciții

G:- întocmirea unui dialog „Ziua mea de lucru”

G: - să poată întreba interlocutorul și să-i răspundă la întrebări;

Fii capabil să povestești despre tine și despre ziua ta de lucru;

P:

DAR: - să poată percepe după ureche și să înțeleagă conținutul principal al textului.

G:- să poată conduce un dialog, respectând normele de etichetă de vorbire;

DAR: să poată evidenția informații semnificative din ceea ce aud;

P:

Lucrați în perechi

Munca individuala

controlul curentului

întrebări orale

dialog de actualitate

Timpul trecut nedefinit/ Timpul trecut continuu

G: - alcătuirea dialogurilor „Famous People. Ce au facut?

Implementarea mini-proiectului „Îmi pare rău, nu am…”

P: - făcând exerciții

Scrierea unei scrisori personale „Ultimele mele weekenduri”

G:- să poată întreba interlocutorul și să-i răspundă la întrebări;

P:- să poată aplica în scris reguli gramaticale după model;

DAR: - să poată percepe discursul interlocutorului.

G:- să poată vorbi despre o persoană celebră în cadrul materialului lexical și gramatical studiat;

P:- să fie capabil să aplice reguli gramaticale într-un nou context de vorbire scrisă;

Să știi să scrii o scrisoare personală;

DAR: - sa poata evidentia informatii semnificative din textul ascultat.

Lucrați în perechi

Munca în grup Munca individuală

Munca individuala

controlul curentului

întrebări orale

dialog de actualitate

mini proiect

Scrisoare personală

Timpul viitor nedefinit

G: - implementarea miniproiectului „Școala mea peste mulți ani”

P: - făcând exerciții

Faceți o listă de lucruri de făcut pentru săptămâna viitoare

G: să poată compune o poveste după un plan;

P:

G: să poată face un mesaj pe o anumită temă;

P:- să fie capabil să aplice reguli gramaticale într-un nou context de vorbire scrisă.

lucru de grup

Munca individuala

Lucrați în perechi

controlul curentului

întrebări orale

mini proiect

Timpul prezent perfect

G: - monolog „Tocmai m-am întors din...”

P: - făcând exerciții

Scriind o mini-poveste care se termină cu propoziția, nu am fost niciodată atât de surprins.

G: - să poată face un plan detaliat al poveștii despre călătorie;

P:- să fie capabil să aplice reguli gramaticale în scris după model.

G:- să poată face un mesaj pe o anumită temă;

P:- să fie capabil să aplice reguli gramaticale într-un nou context de vorbire scrisă.

Munca individuala

Lucru în pereche Lucru în grup

controlul curentului

întrebări orale

monolog pe această temă

mini eseu

test de gramatică

(Atasamentul 1)

Test final

Voce pasivă (prezent/trecut nedefinit)

G: - descrierea evenimentelor din poveste folosind forme ale vocii pasive

P: - făcând exerciții

Efectuarea de sarcini pentru prieteni

DAR:- percepe vorbirea colegilor după ureche și înțelege selectiv pe baza unei presupuneri lingvistice;

G:- să poată vorbi despre vreme și natură, să-și exprime părerea;

P:- să fie capabil să aplice reguli gramaticale în scris după model.

DAR : - să poată extrage informaţia dată din textul ascultat;

G: - să poată face un mesaj pe cuvintele cheie;

P:- să fie capabil să aplice reguli gramaticale în scris după model.

Lucrați în perechi

Munca individuala

lucru de grup

controlul curentului

întrebări orale

Test de gramatică (Anexa 2)

Test final

G: - implementarea mini-proiectelor „Lumea din jurul nostru”

P: - făcând exerciții

DAR:- ascultați discursul profesorului și al colegilor de clasă;

G:- să poată întocmi un plan de poveste cu cuvinte cheie;

P:- să fie capabil să aplice reguli gramaticale în scris după model.

DAR:- sa poata extrage informatii din textul ascultat;

G: - să poată transmite conținutul textului conform planului;

Pune întrebări și răspunde la ele;

P:- să fie capabil să aplice reguli gramaticale în scris după model.

lucru de grup

Munca individuala

controlul curentului

întrebări orale

mini proiect

Test de gramatică (Anexa 3)

Test final

Se atașează grade de comparație

Verbe modale

Bibliografie

1. Busova S. Yu. Lecții de engleză non-standard. - Corypheus, Volgograd, 2006.

2. Vitlin Zh. L. Probleme de predare a elevilor abilități lingvistice interactive și pasive / Limbi străine la școala nr. 3, 2003, p. 7.

3. Vyborova G. E. Engleză ușoară. - M .: Ast - Press, 2001.

4. Gramatica. Culegere de exerciții. Yu. Golitsynsky // Editura KARO, Sankt Petersburg, 2004.

5. Efimov L. P. Despre alogismele și contradicțiile gramaticii engleze / Limbi străine la școala nr. 2, 2007, p. 24.

6. Ionina A. A. Câteva caracteristici ale utilizării verbelor în limba engleză modernă / Limbi străine la școala Nr. 5, 2003, p. o sută.

7. Ionina A. A. Câteva dificultăți tipice de gramatică în limba engleză modernă / 8. Limbi străine la școala Nr. 6, 2003, p. 85.

9. Kravchenko A. V. Timp pentru a face față timpurilor sau cum să stăpânești sistemul timpurilor engleze / Limbi străine la școala nr. 5, 2002, p. 69.

10. Kupriyanova G. V. Munca de grup și independentă a elevilor în dezvoltarea gramaticale / limbi străine la școala nr. 6, 2001, p. 26.

11. Milrud R. P. Limbajul comunicativ și Predarea gramaticii colocviale (propoziții simplificate) / Limbi străine la școală Nr. 2, 2002, p. 15.

12. Exemple de programe pentru disciplinele academice. Limbă străină. Clasele 5-9, Iluminismul, 2010. - 144 p.

13. Culegere de programe pentru educația suplimentară a copiilor (pe subiecte din ciclul umanitar), TOGOAU DPO IPKRO, Tambov, 2011. - 164 p.

14. Colecție de programe pentru cursuri opționale și cursuri opționale în limba engleză.: M. - Glob, 2007.

17. Engleza vorbită ”un ghid pentru vorbire. Yu Golitsynsky // Editura KARO, Sankt Petersburg, 2004.

Atasamentul 1

Test de gramatică

(Timpul prezent nedefinit / Timpul prezent continuu / Timpul trecut nedefinit / Timpul trecut continuu / Timpul viitor nedefinit / Timpul prezent perfect)

Opțiunea 1

1. Timothy (să-și hrănească) câinele. 2. Ce are (de făcut) acum? - Ea (să danseze). 3. Ziua mea de lucru (să înceapă) la ora șapte. 4. Ann (să stea) la biroul ei. 5. Ea (să studieze) geografia. 6. Ce (să facă) vecinii tăi ieri? 7. Când am (sa vad) prietenii mei, ei (sa joace) fotbal. 8. Ea (sa vorbeasca) bine franceza. Ce fratele tau (sa faca) maine? 9. Eu nu (sa fiu) niciodata la Roma. 10. Ea (a merge ) 11. Ea (să lucreze) într-un magazin acum? 12. E atât de supărată: ea (să piardă) cheia de la ușa din față. 13. Eu (să merg) mâine la doctorul meu. 14. Ei (să nu mă duc) merge) pentru o plimbare seara. 15. Prietenul meu doar (ca să mă sune) de la Londra. 16. El (să-și ajute) mama în fiecare zi? 17. Cand eu (a merge) la scoala imi (a intalni) prietenul.18. Mama (a coace) o prajitura delicioasa! Așează-te la masă și lasă-l să mănânc! 19. Eu (să nu merg) la magazin ieri. 20. Uite! Ea (să deseneze) un tablou foarte frumos.

Opțiune 2

Deschideți parantezele folosind verbele la timpul potrivit.

1. Eu (a merge) mâine la prăvălie. 2. Cand eu (a deschide) usa, pisica (a sta) pe masa. 3. Când șeful (să vină) mâine? 4. Sora mea (sa cumpere) o pereche de pantofi model frumos luna aceasta.5. Când Nick (a alerga) în curte, el (a cădea).6. Eu (a mă spăla) părul. 7. Ați (să fiți) vreodată la Piccadilly Circus? 8. Ei (a avea) o cină mare împreună. 9. Sora mea (să se trezească) la ora opt. 10. Uită-te la acești copii: ei (să patineze) foarte bine. 11. Eu (să nu te văd) de veacuri! Mă bucur foarte mult să te văd. 12. Kate (să nu scrie) scrisori în fiecare zi.13.Când eu (să vin) acasă, sora mea mai mică (să doarmă).14.Ce (face) în acest moment?-El (să-și repare) bicicleta 15. 16. Tom (sa joace) fotbal sambata 17. Tu (sa mergi) la scoala duminica? 18. Mama ta (sa se intoarca) de la serviciu? Pot vorbi cu ea 19. Ei (sa se joace) in camera acum? 20. Domnul și doamna Smith (să se odihnească) foarte bine weekendurile trecute.

Apendice 2

Test de gramatică

(Voce pasivă (prezent/trecut nedefinit)

Opțiune 1

Convertiți următoarele propoziții în Voce pasivă.

1. Au terminat lucrarea săptămâna trecută. 2. O trimitem pe fiica noastră să se odihnească în sud în fiecare an. 3. Ei arată acest film la televizor în fiecare an. 4. Au construit o nouă sală de concert în strada noastră acum 2 ani. 5. Am cumpărat cartofi ieri. 6. Ei vând lapte în acest magazin. 7. Am tradus tot textul ieri. 8. Au spart geamul săptămâna trecută. 9. A scris această carte în secolul al XIX-lea. 10. Livingstone a explorat Africa Centrală în secolul al XIX-lea. 11. Ea mă invită mereu la cina ei. 12. Mi-a arătat rochia pe care o făcuse fiica ei. 13. Nu au invitat-o ​​la petrecere. 14. Nu am lăsat fereastra deschisă. 15. Nu au stins lumina.

Opțiune 2

Convertiți următoarele propoziții în Voce pasivă.

1. Am discutat problema cu câteva zile în urmă. 2. Prietenul tău te vrea la telefon. 3. Mi-a găsit cartea în ghiozdanul ei. 4. Băiatul era supărat pentru că mama lui nu i-a lăsat să meargă la stadion. 5. Unul dintre prietenii mei m-a dus săptămâna trecută la cinema. 6. Au construit această casă în 2001. 7. Un grup mare de tineri ni s-a alăturat în drum spre gară. 8. Un tânăr profesor a început o școală în acest sat. 9. Galsworthy a scris „The Forsyte Saga”. 10. Aprindem lumina când este întuneric. 11. Elevii și-au terminat traducerea la timp. 12. Helen a spălat vasele. 13. Betty își ducea adesea fratele mai mic la plimbare. 14. Ne-a promis un divertisment interesant. 15. Profesorul nostru folosește cretă pentru a scrie pe tablă.

Apendice 3

Test de gramatică

(Articole)

Opțiunea 1

Sarcina 1

1. ... Volga este ... cel mai lung râu din ... Partea europeană a... Rusiei. 2. Aș dori să merg într-o excursie în... Crimeea. 3. Există... stadion nu departe de casa noastră... ... stadionul este... cel mai mare din orașul nostru. 4. Fratele meu este ... elev de... clasa a VIII-a și vrea să devină ... inginer. 5. ... chimia este materia lui preferată la ... școală. 6. ...copiilor le place ... înghețata. 7. Îmi poți spune... drum spre... teatru? 8. Iată... cartea de care ai nevoie. 9. ... pereții clasei noastre sunt galbeni. 10. ... untul și ... brânza sunt făcute din ... lapte. 11. Ce ...fruct vă place: ... mere sau ... portocale? 12. Mă duc la... pat la ora 12 noaptea. 13. Când vei termina... școala?

Sarcina 2

1. Există... parc în spatele... spitalului. Sunt... frumoși... copaci în... parc. 2. Există... bun... film la televizor în această... seară. 3. Există ... bibliotecă între ... școală și ... bancă. 4. Există ... canapea în ... colțul ... cameră. 5. Sunt ... perne pe ... canapea. 6. Sunt ... cărți pe ... raft. Dă-mi... carte, te rog. 7. Uită-te în... frigider. Ce poți vedea pe... rafturi? - Există... unt în... farfurie cu unt. Sunt... ouă și... mere. Există... portocale,... lămâie și... dulceață în... vază mică. 8. Există... suc în această... cană. Pot să beau... suc?

Opțiunea 2

Sarcina 1

1. ... Anglia trebuie să importe ... materii prime, precum ... cherestea, ... petrol, ... lână și altele. 2. Multe nave cu ... cereale, ... ulei, ... bumbac și alte bunuri vin la ... Londra de-a lungul ... râului Tamisa. 3. De obicei beau ... ceai cu ... zahăr. 4. Vei bea... o ceașcă de ceai? 5. Dă-mi... zahăr, te rog. 6. ... ceaiul este foarte fierbinte, "am pus ... lapte în el. Nu" turna lapte în ceașca mea, vă rog. Nu-mi place... ceaiul cu... lapte.. 7. ... Pacea este... viață,... războiul este... suferință și... moarte.. 8. Ce... trandafir frumos 10. Vom merge la... teatru... săptămâna viitoare 11. Vom vedea... piesă nouă la... Teatrul Dramatic din Belarus. 12. Hai să mergem la... cinema. 13. Se spune că... este lansat un nou film de detectivi.

Sarcina 2

1. Unde este ... autogara? - ... stația de autobuz este lângă ... benzinărie. 2. Există două ... animale de companie în ... casă: ... pisică și ... câine. 3. Există ... antenă TV pe ... acoperiș. 4. Există... cutie poștalăîntre ... clădire și ... stație de autobuz. 5. Există un ... câine mare ... în ... în fața ... șemineului. 6. Vorbești engleză la... serviciu sau la... școală? 7. A avut... o zi... proastă astăzi. 8. Am ... televizor color. ... Televizorul este pe ... măsuța din ... colțul ... camerei.

Aplicație4

Gadget-urile nu sunt doar jocuri interesante, ci și posibilități nelimitate de a-ți îmbunătăți cunoștințele. Vrei să cunoști cele mai bune aplicații de învățare a limbii engleze și să obții sfaturi valoroase despre cum să înveți limba engleză pe telefon și tabletă? Vă vom spune cum să vă transformați gadgetul preferat într-un tutorial distractiv în limba engleză cu unul sau două clicuri.

Articolele noastre vă ajută să vă îmbunătățiți limba engleză. Dar și mai bine este un profesor bun. La școala online Inglex, am combinat profesori puternici și confortul cursurilor online. Încercați limba engleză pe Skype la .

Aplicații universale pentru învățarea limbii engleze

Să începem cu aplicațiile tutoriale în limba engleză. Desigur, ele nu vor înlocui manualul dvs. și pe al nostru, dar vă vor ajuta la diversificarea învățării. Aceste aplicații au opțiuni pentru a lucra pe toate abilitățile tale de engleză: citit, ascultat, scris și vorbit. Să numim cele mai populare 2 aplicații.

1. Lingualeo

Probabil una dintre cele mai bune aplicații pentru a învăța limba engleză. Puteți lucra cu majoritatea exercițiilor gratuit. Un cont plătit este ieftin și vă permite să urmați cursuri speciale de gramatică și, de asemenea, vă oferă acces la tipuri suplimentare de exerciții. Un cont gratuit vă permite să învățați cuvinte noi, să vă îmbunătățiți abilitățile de ortografie, să vizionați videoclipuri cu subtitrări, să analizați versurile și multe altele.

Ce e bun la Lingualeo? Autorii au creat un sistem care determină el însuși punctele tari și punctele slabe și dezvoltă un program de antrenament pentru tine. Trebuie doar să urmați recomandările sugerate. Este greu să te forțezi să studiezi? Autorii aplicației s-au ocupat și de asta: a fost dezvoltat un sistem de motivare pentru tine. Trebuie să-l hrănești pe Leo Leul cu chifteluțe în fiecare zi - îndepliniți sarcini. Dacă studiezi 5 zile la rând, vei primi un mic, dar frumos premiu, de exemplu, activarea unui cont premium pentru o zi. Aplicația funcționează stabil, există o versiune pentru Android și iOS.

2. Duolingo

Cu această aplicație gratuită, puteți învăța nu numai engleza, ci și germană, franceză, spaniolă, italiană și portugheză. Poate fi folosit ca un registru de lucru suplimentar pentru cei care învață limba engleză începători. Conexiunea la internet este necesară doar pentru a descărca etapa următoare. Cursul este împărțit pe etape după principiul „de la simplu la complex”. Dacă cunoașteți elementele de bază ale limbii, parcurgeți pașii inițiali înainte de program și treceți direct la nivelul următor.

Ce este bun la Duolingo? Aici sunt antrenate toate abilitățile: vorbirea scrisă și orală (vi se va cere să pronunțați frazele studiate), citirea și ascultarea. Programul este stabil. Există o versiune pentru Android și iOS. Deseori uiți de cursuri? Celebra bufniță verde vă va îndemna zilnic să vă începeți studiile. Nu o refuza!

Te uiți la televizor pentru a-ți opri creierul și lucrezi la computer când vrei să-ți pornești creierul.

Te uiți la televizor pentru a-ți opri creierul, lucrezi la computer când vrei să-ți pornești creierul.

Aplicații pentru memorarea cuvintelor în limba engleză

Există sute de aplicații diferite de învățare a vocabularului englez pentru Android și iPhone pe Internet. Am selectat cele mai populare și interesante programe pe care vă recomandăm să le folosiți în procesul de învățare a unei limbi. Aceste aplicații funcționează aproape în același mod: fiecare cuvânt este antrenat în mai multe moduri diferite. Vă recomandăm să le studiați zilnic și să nu uitați să repetați periodic vocabularul studiat. Într-unul dintre articolele noastre, v-am spus, încercați să utilizați trucurile sugerate.

1. Easy Ten pentru sau iOS. Și, de asemenea, distractiv și ușor de învățat engleză pentru Android sau Words pentru iOS

Fiecare dintre aceste aplicații conține câteva mii de cuvinte în limba engleză. Toate cuvintele sunt împărțite în grupuri și subgrupe, 5-10 cuvinte sunt colectate în fiecare subgrup. Acest vocabular va fi elaborat cu ajutorul mai multor tipuri de sarcini. Va trebui să potriviți imaginea cu cuvântul, să o traduceți în rusă, să o scrieți din dictare, să introduceți literele lipsă în ea etc. Astfel, repetați cuvântul de mai multe ori, vă amintiți sunetul și ortografia.

2. Anki Flashcards

Această aplicație pentru învățarea cuvintelor în limba engleză este disponibilă atât în ​​versiunea Android, cât și în versiunea iOS. Flashcard-urile sunt un analog modern al flashcard-urilor clasice pentru a învăța cuvinte în limba engleză pe tabletă și telefon. Scăpați de nevoia de a căuta singur cuvinte, pentru că vi se vor oferi seturi gata făcute pentru descărcare. În același timp, puteți face propriile seturi de carduri dacă doriți să învățați anumite cuvinte. Este mult mai convenabil să lucrezi cu o astfel de ofertă decât cu un teanc de hârtie. Mai mult, aplicația are o funcție de repetare distanțată: programul se va asigura că nu uitați să repetați vocabularul învățat.

Cum să spargi bariera lingvistică cu un gadget

Cel mai bine este să înveți să vorbești engleza cu un interlocutor. Depășirea barierei lingvistice cu un gadget este destul de dificilă. Cu toate acestea, există trucuri care vă vor ajuta să vă mențineți abilitățile de conversație la nivelul egal.

1. Vorbim pe Skype

Ce progres a venit... Acum comunicarea online este disponibilă atât prin intermediul unui computer, cât și prin intermediul unui smartphone sau tabletă. Dacă caracteristicile dispozitivului permit și calitatea comunicării este acceptabilă, veți putea discuta cu interlocutorul. Unde să găsești o „victimă” pentru o conversație?

• caută pe site-uri speciale precum italki.com sau polyglotclub.com;
• caută un interlocutor printre prietenii sociabili sau colegii care studiază limba;
• comunica cu profesorul de la școala noastră. Desigur, în acest caz este mai bine să desfășurați lecții folosind un computer, dar dacă circumstanțele vă obligă, atunci vă puteți antrena pe un dispozitiv mobil.

2. Repetă fraze după vorbitorii nativi

Ați găsit un videoclip interesant în engleză? Vrei să vorbim ca oamenii din videoclip? Apoi porniți înregistrarea și repetați frazele după personaje. Propozițiile rostite de mai multe ori vor fi stocate în memoria ta, iar ulterior le poți folosi în vorbire.

Cum să vă îmbunătățiți înțelegerea auditivă a limbii engleze folosind un gadget

1. Ascultă podcasturi și lecții audio

3. Ascultăm melodii în engleză

Acesta este mai mult un divertisment, dar melodiile tale preferate te pot ajuta să înveți să înțelegi limba engleză după ureche. Dacă asculți o melodie și îi studiezi versurile în același timp, atunci divertismentul se va transforma într-un exercițiu de ascultare distractiv. În plus, puteți învăța câteva cuvinte noi, care nu vor fi deloc de prisos. Puteți studia versurile la azlyrics.com sau amalgama-lab.com.

Cum să înveți gramatica engleză pe tabletă și telefon

1. Suntem angajați în aplicații speciale

Gramatica în buzunar nu este titlul unui alt bestseller din seria Cum să înveți engleza în 3 ore, ci realitatea noastră. Pentru a folosi toate regulile englezei „pe mașină”, trebuie să le exersați cât mai des posibil. Și aplicațiile speciale pentru învățarea limbii engleze vă vor ajuta în acest sens, de exemplu, Johnny Grammar pentru și iOS.

2. Testarea cunoștințelor noastre

Tot felul de teste și exerciții online ne oferă o oportunitate unică de a ne testa și de a găsi puncte slabe în cunoștințele de gramatică. Am scris un articol. Creați marcaje pentru dvs. și vizitați aceste resurse periodic, verificați-vă cunoștințele și obțineți un ghid de acțiune. Iar pentru iubitorii de aplicații, vă putem sfătui să faceți teste în Learn English Grammar, English Grammar Practice, Practice English Grammar, LearnEnglish Grammar.

3. Folosește o carte de gramatică

Timpul manualelor greoaie trece treptat. Astăzi puteți folosi versiuni electronice ale publicațiilor celebre și puteți învăța limba engleză folosind dispozitivul mobil. Nu navighezi în marea beneficiilor? Am scris o recenzie pentru tine, alege un asistent potrivit de acolo. În plus, există aplicații speciale de tutorial pe care le puteți folosi pe smartphone-uri și tablete.

4. Urmăriți tutoriale video

Vezi videoclipuri pe YouTube? Folosește această resursă vizionând videoclipuri grozave de la vorbitori nativi, cum ar fi acest canal. Profesorul lui Ronnie face gramatica simplă și de bun gust, poți să te ocupi de un subiect dificil și, în același timp, să-ți exersezi abilitățile de ascultare a limbii engleze. Deci, învățarea gramaticii engleze pe telefon și tabletă cu siguranță nu ți se va părea plictisitoare.

Cum să îmbunătățiți abilitățile de citire folosind dispozitive mobile

1. Citirea știrilor

Citirea știrilor în limba engleză este o sarcină relativ simplă, dar foarte plină de satisfacții. În comparație cu cititul de ficțiune, este nevoie de puțin timp, dar nu poți doar să citești în engleză, ci și să înveți cuvinte noi, precum și cele mai recente evenimente din lume. Vă recomandăm să utilizați aplicațiile Newsroom: News Worth Sharing sau BBC News pentru Android și Newsy sau BBC News pentru iOS.

2. Citirea cărților

În transportul public, vedem adesea oameni care stau cu capul îngropat într-o carte. Acesta este un mod inteligent de a te izola de ceilalți și de a folosi productiv timpul petrecut pe drum. Vă recomandăm să faceți același lucru și, în același timp, să alegeți „lectura” potrivită - cărți în limba engleză. Pentru comoditate, vă recomandăm să instalați Moon+Reader pentru Android și iBooks pentru iOS. De unde poți lua cărțile? În articolul nostru „” există link-uri către biblioteci gratuite cu cărți adaptate și lucrări în original.

3. Citirea revistelor

Îți place să citești „gloss”? O poți face pe un smartphone sau tabletă și în engleză. Posesorii de Android ar trebui să instaleze aplicația Google Play Press pentru a accesa o varietate de reviste în limba engleză. Pentru posesorii de iOS, aplicația Kiosk este preinstalată pe dispozitiv, permițându-vă să descărcați ziare și reviste din această secțiune.

4. Citiți articole pe Internet

Credem că astăzi este aproape imposibil să găsești o persoană care să nu folosească dispozitivul său mobil pentru a accesa Internetul. Și asta e bine, pentru că pe World Wide Web te așteaptă articole minunate, interesante, cele mai utile în limba engleză. Alegeți singur subiectul, principalul lucru este să citiți, de preferință în fiecare zi timp de cel puțin 10-15 minute. Recomandăm ca persoanele cu un nivel inițial de cunoștințe să acorde atenție site-ului rong-chang.com, acolo sunt adunate o mulțime de texte simple. Cu un nivel intermediar și peste, puteți citi articole pe site-ul english-online.at.

5. Citiți postări captivante

Iar aceasta „lectura” este potrivita pentru cei care au un minim de timp liber. Urmărește cursanții englezi pe Instagram sau Twitter și urmărește postările lor. Atât notele în engleză, cât și sfaturile pentru învățarea limbii vor fi utile. De exemplu, vă puteți abona la site-ul nostru

Aici puteți descărca programe gratuite pentru a învăța limba engleză. Programe pentru studiul gramaticii, memorarea cuvintelor etc.

Programe de calculator:

memorarea cuvintelor

Un program pentru memorarea cuvintelor engleze folosind imagini asociative.

WordsTeacher 1.0

Programul WordsTeacher este conceput pentru a studia cuvinte străine, fraze, expresii scurte, fără a ridica privirea din procesul de lucru pe computer.

Asocierea 1.0

Un program de memorare a cuvintelor străine prin metoda asociațiilor fonetice. Vă permite să găsiți cu ușurință cheile asociative ale cuvintelor străine folosind un dicționar de 90.000 de cuvinte din limba rusă.

Achiziția limbajului BX

Programul de achiziție a limbii BX este conceput pentru a memora cuvinte străine.

gramatica engleza

Un alt program grozav pentru a învăța gramatica engleză. Datorită prezenței unui index tematic rusesc, manualul nu numai că te va învăța să înțelegi limba engleză, dar te va ajuta și să-ți exprimi gândurile în engleză.

ETrainer 4800

Trainer-examinator de cunoștințe de limba engleză. Sunt date sarcini pentru traducerea propozițiilor și se face o evaluare. Puteți seta numărul de sarcini din examen, puteți limita timpul de gândire și, de asemenea, puteți păstra un protocol detaliat.

ETrainer 5000

Varianta mini. Trainer-examinator de cunoștințe de limba engleză. Sunt date sarcini pentru traducerea propozițiilor și se face o evaluare. Puteți seta numărul de sarcini din examen, puteți limita timpul de gândire și, de asemenea, puteți păstra un protocol detaliat.

FWords 1.11.22

Program pentru cursanții de engleză și germană: sfaturi Longman, teste, dicționare pentru originale, texte paralele, modul prompter, personalizare, căutare, tipărire, statistici și multe altele.
Link-ul „descărcare” este un kit de distribuție al programului fără bază de date (bazele de date necesare vor trebui descărcate separat. Apropo, bazele de date ale programului sunt actualizate constant.

Gramatică

Program pentru invatarea gramaticii engleze. Gramatica din ea este dată pe exemple din limba vorbită, ceea ce completează semnificativ vocabularul elevului. Abundența de exemple și ilustrații ale acestora ajută la reamintirea și înțelegerea mai bine a anumitor construcții gramaticale.

Repeng - Tutor de engleză

Program pentru formarea vocabularului. Lucrul cu programul se realizează prin alegerea opțiunii corecte de traducere dintre mai multe dintre cele propuse.

Word Translator WTT 1.15

Conceput pentru a memora ortografia cuvintelor engleze. Testarea se efectuează în ambele direcții folosind statistici privind succesul traducerii unui anumit cuvânt.

Exercitator de propoziții

Vă puteți îmbunătăți cu adevărat limba engleză rezolvând multe probleme gramaticale diferite.

Aplicații pentru Android:

Engleza cu Lingualeo

Lecții gratuite de engleză
- Potrivit pentru toate nivelurile de limbă
- exercitii practice
- Cursuri tematice
- Practica limbii engleze: materiale text, audio și video
- Abilitatea de a studia engleza offline
- Sincronizare automată cu versiunea web a serviciului
- Suport tehnic operational

Îmbunătățiți-vă înțelegerea de ascultare a limbii engleze, vocabularul, abilitățile de citire și scriere într-o singură aplicație! Util pentru cei care cunosc alfabetul și vocabularul de bază.

Metoda Profesorului este un program de învățare secvențială a limbii engleze: de la zero la avansat. Urmăriți și ascultați explicațiile profesorilor, luați o sesiune de instruire după fiecare lecție și un examen după fiecare subiect.

Aplicația include peste 200 de lecții conversaționale de engleză, care includ următoarele:

Ascultarea pentru a vă îmbunătăți înțelegerea auditivă
- Întrebări pentru a vă ajuta să înțelegeți mai bine limba engleză
- Funcție de exersare a conversației pentru a vă îmbunătăți vorbirea
- Instrument de înregistrare a conversațiilor pentru a vă urmări progresul

Polyglot este o modalitate simplă și rapidă de a învăța limba engleză.

În doar câteva minute pe zi, vei învăța cum să scrii propoziții în engleză.

Avem lecții special optimizate pentru dispozitive mobile. Informațiile sunt date într-o formă comprimată, apoi sunt fixate în memorie prin metoda repetării repetate.

În scurt timp, veți învăța cum să construiți corect expresii simple în engleză, să învățați o mulțime de cuvinte noi în engleză fără să observați.