Istituzione scolastica di bilancio comunale
scuola secondaria №2 r.p. Tumbotino
Distretto di Pavlovsky Regione di Nizhny Novgorod
KVN in russo per studenti delle scuole elementari.
maestro di scuola elementare
MBOU scuola secondaria n. 2 r.p. Tumbotno
Undalova Olga Valentinovna
r.p. Tumbotino 2015
Obiettivo e compiti:
- generalizzare e sistematizzare le conoscenze degli studenti;
- continuare a lavorare sullo sviluppo della scrittura alfabetizzata, sulla vigilanza ortografica;
- sviluppare la parola, il pensiero, l'ingegno, le capacità creative e cognitive;
- coltivare accuratezza e diligenza;
- instillare interesse per la lingua russa;
Partecipano 2 squadre. Ogni squadra ha il proprio simbolo, nome.
"La lingua è uno strumento, devi conoscerla bene, padroneggiarla bene."
M. Gorkij.
Amo la mia lingua madre!
È comprensibile a tutti
È melodioso
Lui, come il popolo russo, è poliedrico,
È la lingua della luna e dei pianeti,
I nostri satelliti e razzi.
Al consiglio, alla tavola rotonda
Dillo:
inequivocabile e diretto,
È come la verità stessa.
Insegnante: Allora, amici, iniziamo il programma.
Abbiamo una grande scorta!
Per chi sono?
Per te!
Saluti di squadra.
1 squadra: Rispondiamo insieme
E qui non ci sono dubbi.
Oggi ci sarà l'amicizia
L'amante delle vittorie.
Squadra 2: Siamo ragazzi divertenti
E non ci piace annoiarci.
Con piacere siamo con voi
Suoneremo KVN
1. Riscaldamento: "Nominalo in una parola":
Concorso di fan "Diventa affettuoso".
L'insegnante chiama il sostantivo e i bambini, aggiungendo suffissi diminutivi, creano nuove parole.
Vanya nome del libro del tempo Sonya setaccio corona figlia striscia uvetta betulla coniglio volpe.
2. Concorso "Trasformazione delle parole"
Cambia una lettera per creare una nuova parola.
Succo di pesce gatto con sillaba di elefante
Salki-slitta figlio-sor
Selo-hay sol-ruolo
Un gemito di elefante di colore chiaro
zuppa di sukcorno di roccia
3. Concorrenza. "Compositore"
Dalle lettere di una parola devi creare altre parole. AGGETTIVO (ruolo dello studio di coperture in abete della Field League)
Concorso di fan "Domande divertenti".
1. Quali pronomi interferiscono con il traffico? (Io noi)
2. Tu sei dietro di lei, lei viene da te, tu sei da lei, lei è dietro di te (ombra)
3. Quante lettere hanno lo stesso numero dei numeri? (cento-100)
4. Di quale malattia non si è ammalato nessuno sulla terra? (nautico)
5. Cosa sta in mezzo alla terra? (m)
6. Qual è la prima cosa che facciamo al mattino? (svegliati)
7. Quanti piselli possono stare in un bicchiere? (non possono entrare)
8. A cosa serve la lingua in bocca? (dietro i denti)
9. Chi ha un cappello senza testa, una gamba senza stivale? (a fungo)
10. Uno struzzo può chiamarsi uccello? (no, non può parlare)
4. Concorso di capitani "Sparatoria verbale".
Chi può nominare più parole che iniziano con la lettera R.
5. Concorso: "Parti del discorso"
I bambini escono e leggono poesie, i membri del team nominano la parte del discorso.
Do tutto me stesso per la causa
Sostituisco i nomi. (pronome)
Definisco le cose
Sono molto evidenti con me.
Decoro il tuo discorso
Devi conoscermi, proteggermi. (aggettivo)
Vivo in questo mondo da molto tempo
Do nomi agli oggetti (sostantivo)
Cosa sono gli oggetti senza di me? Solo nomi.
E io verrò, tutto entrerà in azione. (verbo)
6. Concorso "Anagrammi" escogita nuove parole composte dalle stesse lettere.
imbottitura della sciarpa per l'umidità della testa
Colpo di minerale di corno di montagna
Città-numero di strada-uomo forte
Indirizzo di Hum-Meadow mercoledì
Gusli-servi halva-lode
gara di tifosi"Rifiuti".
CON 100 PERSONE (capitale)
Р1А (Patria)
С3ЖИ (swift)
7° (famiglia)
7. Concorso "Modelli divertenti".
I- - - (gelo di caviale di selvaggina)
E - - (la volpe ha bevuto la cicogna)
E (oche con la slitta con gli occhiali)
Concorso "Scala".
(corno di lince pescatore patria gioia)
Concorso "Piramide".
AA
AA
AA
AA
(ARA HARP ASTRA ABC ALGEBRA)
Concorso 8 "Conta - ka!".
Quante unità fraseologiche nel testo.
Dalla testa ai piedi.
Una volta ero con lui su una gamba corta. Ma un giorno lui (si alzò con il piede sinistro, o cosa?) salì da me per combattere. Sono a casa con tutte le gambe! Ate ha preso le gambe! Ma ora non un piede per lui. Non avrà più la mia gamba.
Sì, si sta comportando male. Dovremmo prenderlo nelle nostre mani. Da sapere: non lasciare le mani libere! E poi - do la mano per tagliare - smetterà subito di sciogliersi le mani!
Senza dubbio - testa calda. Ma se siamo d'accordo con lui, sulla nostra testa, ora siamo responsabili del suo comportamento con la nostra testa. Non so ancora cosa dovremmo fare prima (mi gira la testa), ma non credo che dovremmo abbassare la testa. Garantisco con la testa che insieme saremo sempre in grado di insaponare il suo collo!
A. Shibaev. (20 frasi)
9. Completa i proverbi e i detti.
Senza lingua e campanello... tedesco.
La lingua dei regni... gira.
Strada di conversazione… in viaggio.
Una buona parola costruirà una casa, ma una cattiva la distruggerà.
Una parola gentile... ispira.
Sapere dirlo in tempo, saperlo dire in tempo e... tacere.
Una parola gentile cancelli in ferro... si sblocca.
10. Riassumendo.
Grazie a tutti per l'attenzione
Per l'entusiasmo, per le risate squillanti,
Per il fuoco della concorrenza
Garantire il successo.
La giuria annuncia i risultati. Premi dei partecipanti.
Insegnante:
La conoscenza è un libro misterioso della saggezza umana che stupisce tutte le persone del pianeta a qualsiasi età con le sue pagine incredibili. Non è mai possibile voltare fino in fondo queste pagine misteriose, il che significa che nel corso della sua vita, ogni giorno una persona apre sempre più nuove pagine del libro della conoscenza, diventa più saggia e alfabetizzata.
Il fonogramma di musica allegra o una canzone sui suoni della scuola. Ne escono due studenti - leader (di seguito - assistenti del docente).
Ragazza:
La conoscenza è luce e l'ignoranza è oscurità!
Questa verità è giusta.
Invitiamo tutti i bambini
Gioca con noi!
Ragazzo:
Con umorismo e battute
Prendiamoci un minuto per sapere
E controlla chi di voi
Sa di più a quest'ora.
Insegnante:
Oggi, le due squadre più amichevoli che si incontrano nel club degli allegri e intraprendenti andranno nel misterioso mondo della parola.
Ma prima dobbiamo salutare i nostri intenditori. Incontrare!
1. Salutare le squadre nel club di allegri e pieni di risorse.
1a squadra - "Cercatori".
Motto:
Tutti esploratori
per sapere tutto,
Scie luminose
Non cercare.
2a squadra - "Sognatori".
Motto:
bruciati,
Dare fuoco agli altri.
Per essere avanti
(Vai, squadra applausi).
1° concorso: "Nel mondo dei proverbi e dei detti".
Qui, ascolta la saggezza popolare, i proverbi e i detti:
Il mondo è illuminato dal sole e l'uomo dalla conoscenza.
Per uno scienziato danno due non scienziati - e poi non lo prendono.
Per studiare l'alfabetizzazione, tornerà utile in anticipo.
Chi è molto più alfabetizzato, quello non sarà un abisso.
Non è un peccato non saperlo, è un peccato non imparare.
Chi legge molto sa molto.
E ora il compito: continuare i proverbi e i detti sulla conoscenza. (Vince la squadra che ha nominato più proverbi).
Possibili risposte:
Leggi un nuovo libro - incontrato un amico.
La conoscenza è l'albero e l'azione è il frutto.
Vivere e imparare.
Non si inganna chi non accetta consigli.
La radice della dottrina è amara, ma il suo frutto è dolce.
Quello che ha imparato, ha imparato.
Imparare senza abilità non è un vantaggio, ma un disastro.
Senza sforzo, non c'è conoscenza.
Impara, pensa, altrimenti non avrà senso.
Una persona semieducata è peggio di una non istruita.
2° concorso: "Nominalo in una parola".
Gli incarichi vengono letti a turno a ciascuna squadra. È necessario chiamare una combinazione di due parole in una parola, ad es. definire le frasi precedenti:
Uomo coraggioso... (coraggioso)
Persona loquace ... (chiacchierone)
Uomo pigro... (pigro)
Uomo saggio... (uomo saggio)
Uomo ricco ... (uomo ricco)
Persona maleducata... (maleducata)
Uomo forte ... (uomo forte)
Una persona allegra ... (compagno allegro)
3° concorso: "Spiega l'aforisma".
Insegnante:
Ben fatto, ora ascolta alcune affermazioni sulla conoscenza di grandi persone e prova a spiegare come capisci queste parole.
“La conoscenza e solo la conoscenza rende una persona libera e grande” (D. I. Pisarev).
“Uno può scoprire più di un altro, ma nessuno può rivelare tutto” (Antico detto romano).
“Chi ha studiato le scienze, ma non le applica, è come chi ara, ma non semina” (Saadi).
“Insegnando agli altri, impariamo noi stessi”. (Seneca).
L'insegnante invita gli studenti a riflettere su queste affermazioni. Vince la squadra il cui ragionamento è stato più convincente.
4° concorso: "Alfabetizzazione".
Ogni squadra ha tre persone. L'insegnante o gli assistenti distribuiscono diverse carte a ciascuna squadra.
L'insegnante suggerisce di inserire le lettere mancanti dove necessario.
Meraviglioso, area, g...cue, ma...ki, per...scrivere, un...aspetto, tr...calcio,...patata.
Bello ... ny, cavo ... soprannome, come ... stecca, lo ... ki, oh ... dai, sotto ... giostre, sn ... zhinka, m ... rkov.
Conta quanti suoni e quante lettere ci sono nelle parole.
Yula - ... Riccio - ...
Pattini - ... Giorni - ...
Sole - ... Cuore - ...
5° concorso: "Componi una parola".
Dalle lettere della parola "trasporto" crea quante più nuove parole possibili. Vince chi ha l'ultima parola. (Sport, torta, bocca, naso, disputa, cavo, grado, porto, spazzatura, crescita, pane tostato, posta, crosta, ar, tono, nota, scia).
6° Concorso: "Il quarto extra".
Determina quale parola su cinque è superflua in questa combinazione:
acqua, conducente, subacqueo, portatore d'acqua
piombo, inondazione, acqua alta, acqua
7° concorso: “Attraverso la bocca di un bambino”.
L'insegnante o i ragazzi in testa fanno domande a entrambe le squadre contemporaneamente. Per indovinare la parola nascosta, vengono poste diverse domande principali. Vince la squadra i cui membri indovinano il significato della parola data:
Se non lo è, allora non c'è gioia;
Senza di essa, non la vita, ma l'esistenza;
È sempre augurato l'un l'altro, specialmente nelle lettere; non puoi comprarlo per nessuna somma di denaro.
(Salute);
Ogni persona lo sogna, in modo che tutto nella sua vita andasse bene;
Ma nessuno sa dove cercarlo;
C'è un uccello favoloso che lo porta.
(Felicità);
Una persona del genere porta tutto a casa sua, che ne abbia bisogno o meno;
Non gli piace fare regali, condividere dolci;
È meglio non chiedergli nulla, perché comunque non darà.
Una persona è costretta ad assumersi la responsabilità della sua cattiva azione;
Gli adulti dicono che questo aiuta a educare correttamente;
Una persona è privata di qualcosa, non gli è permesso camminare a causa di una cattiva azione.
(Punizione);
Ci manca sempre, e quindi spesso lo desideriamo al partente o al partente;
Accompagna qualcuno ovunque, e quindi è felice;
Quando succede, dicono: "Beh, fortunato!"
Per la risposta corretta al primo tentativo - 3 punti, al secondo - 2 punti, al terzo - 1 punto.
8° concorso: "Correggi l'errore nel proverbio".
In questa competizione, è necessario correggere l'errore e nominare correttamente il proverbio. Viene presa in considerazione la velocità dell'attività. Vince la squadra i cui giocatori hanno completato l'attività più velocemente.
Compito per la prima squadra:
Una donna con un carrello, ma c'è un colletto. (Una donna con un carro, una cavalla è più facile).
I problemi tormentano, ma le mani sì. (I guai tormentano, ma insegnano alla mente).
Non puoi indossare una sciarpa senza sforzo. (Non puoi nemmeno tirare fuori un pesce dallo stagno senza fatica).
Compito per la seconda squadra:
Gli occhi hanno paura, ma la mente viene insegnata. (Gli occhi hanno paura, ma le mani stanno facendo).
Non puoi togliere un pesce dallo stagno per ogni bocca. (Non puoi mettere una sciarpa su ogni bocca).
Se ci fosse un collo, sarebbe più facile per una cavalla. (Ci sarebbe un collo, ma c'è un colletto).
9a gara: "Sorpasso".
A tutti i bambini vengono poste domande a cui è necessario rispondere a un ritmo veloce. Viene assegnato 1 punto per una risposta corretta. Di conseguenza, vince la squadra i cui giocatori hanno ottenuto più punti di incentivo per le risposte corrette.
Un rumore sordo di attrito. (Fruscio)
La giunzione dei pezzi di tessuto cuciti. (La cucitura)
Piccola taccola. (Galchonok)
Arbusto spinoso con bacche in agrodolce. (Uva spina)
Autista. (Autista)
Comando di una nave, aereo, carro armato. (Equipaggio)
Visita, viaggio, viaggio di un gruppo di persone con uno scopo speciale. (Escursione)
Ferrovia sotterranea. (Metropolitana)
Una tovaglia magica su cui il cibo appare da solo. (Autoassemblaggio)
Un lato di un foglio di carta o di un libro. (Pagina)
10° concorso: "Compiti a casa".
I membri di una squadra creano enigmi ai rivali sulla foresta e sui suoi abitanti.
Qual è l'erba più alta della terra? (Bambù)
Dov'è l'orecchio della cavalletta? (A piedi)
Quali gambe sono più lunghe su una giraffa, davanti o dietro? (Lo stesso)
Riassumendo, determinando i vincitori e premiando.
Scopo: formare l'interesse degli studenti per la lingua russa.
1. Consolidare le conoscenze esistenti degli studenti in lingua russa.
2. Sviluppa il linguaggio, l'attività mentale degli studenti.
3. Arricchire il vocabolario degli studenti.
4. Sviluppare la capacità di lavorare in gruppo.
Scarica:
Anteprima:
KVN in lingua russa nella scuola primaria
Scopo: formare l'interesse degli studenti per la lingua russa.
Compiti:
1. Consolidare le conoscenze esistenti degli studenti in lingua russa.
2. Sviluppa il linguaggio, l'attività mentale degli studenti.
3. Arricchire il vocabolario degli studenti.
4. Sviluppare la capacità di lavorare in gruppo.
Attrezzatura:
Emblemi della squadra;
Certificati per l'assegnazione;
Schede attività;
Tabelle con criteri di valutazione per la giuria;
Un bicchiere d'acqua, un ago, un vassoio - per salutare la giuria con il comando "ADJECTIVE";
Targhette delle squadre;
Penne, volantini per i partecipanti;
Avanzamento della lezione:
1. Momento organizzativo.
Ciao cari ospiti e ragazzi.
La lingua che parliamo è bella e ricca. Molte nazioni parlano russo.
Oggi terremo una competizione divertente e piena di risorse e, come probabilmente avrai intuito, il nostro KVN sarà dedicato alla lingua russa.
Il tema del nostro KVN: "Quello che sappiamo in russo, lo applichiamo senza errori!"
Non un solo KVN può fare a meno di squadre e di una giuria altamente rispettata.
Ora propongo che la giuria e le squadre prendano il loro posto. Squadre: preparati per l'introduzione e i saluti.
Mentre le squadre si preparano, voglio consigliare la giuria sulla valutazione delle competizioni. Hai le stampe dei criteri di valutazione della concorrenza. I punteggi vengono annunciati dopo ogni competizione.
Quindi, iniziamo il nostro KVN. Ragazzi vi auguro buona fortuna!
PROGRAMMA DEL CONCORSO.
1. CONCORSO - "SQUADRE INTRODUZIONE, SQUADRE ACCOGLIENTI E GIURIA". valutato da 1 a 3 punti
A) presentazione dei comandi:
1 squadra - "NOM"
Il nome del nostro team sta per il nome del soggetto,
Chi risponde alle domande? che cosa? ,
In una frase, può essere un soggetto e un membro minore della frase.
Squadra 2 - "NOME AGGETTIVO"
Il nome del nostro team denota l'attributo del soggetto,
Risponde alle domande cosa?, cosa?, cosa?, cosa?,
In una frase, è un membro secondario della frase.
Allora, qual è il nome di ogni squadra?
(nessun aggettivo)
B) comandi di saluto:
Loro. Ex. Siamo ragazzi divertenti
E non ci piace
Con piacere noi
Giochiamo a KVN!
Loro. P
Siamo responsabili
E qui il dubbio
Oggi ci sarà l'amicizia
Proprietario di vittorie!
B) Saluti della giuria:
Loro. Ex. : Gloria e onore a te! Tutti amiamo il conteggio accurato!
Loro. Adj.: Lascia che il tuo occhio sia così acuto
E la coscienza è pulita, come quest'acqua!
(un ago e un bicchiere d'acqua vengono portati alla giuria su un vassoio)
La giuria valuta le squadre.
Giuria, annuncia i punteggi.
2 CONCORSO - "RISCALDAMENTO".
Ora leggerò a turno le domande ai team e i partecipanti, dopo essersi consultati, dovranno dare delle risposte. Ogni risposta vale 1 punto.
Sostantivo
Aggettivo
Quale lettera è sempre sottolineata? (yo)
Come finiscono il giorno e la notte?
(b)
Quale parte della parola si trova sempre nel terreno? (radice)
Cosa c'è in mezzo alla terra? (m)
Come finisce l'estate e inizia l'autunno? (di)
Come trasformare una casa grande in una piccola? (casa - casa ik)
Che tipo di cavallo succede quando lo fa
acquistare?
(bagnato)
Quale parola ha 40 vocali A?
(quaranta A)
3 CONCORSO - "FAMIGLIA AMICA"
Data la parola AMICIZIA (sulla lavagna), ogni partecipante corre alla lavagna e scrive una parola per ogni lettera e determina a quale parte del discorso appartiene la parola che ha scritto.
È stimato a 1 punto per la parola e parte del discorso corrette.
Casa - n., ruggisce - ch., scappa - ch., giallo - agg., tamburo - n., aster - n.; giorno, scavi, sorriso, vita, grande, arancione.
4 CONCORSO - "VOCABOLARIO" è stimato in 1 punto per parola.
I membri del team devono raccogliere quante più parole di vocabolario possibile dalle sillabe che ho proposto. Il numero di sillabe in ogni squadra è lo stesso.
Sostantivo
Aggettivo
Agronomo, auto, verdura, conversazione,
ingegnere, meteo, passero, cavolo, aereo.
Giornale, camera, telefono, villaggio,
volpe, raccolto, direttore, pala,
razzo.
5 CONCORSO - "CONCORSO DEL CAPITANO"
1. Determina a quale parte del discorso appartengono le parole sottolineate in questo testo.
Una coltre di neve ricopriva l'intero campo. La mamma ha piantato le torte con il cavolo nel forno. Il secchio perse e l'acqua iniziò a scorrere. Sono sulla nostra riva, il resto del confine è sulla riva.
2. Trova gli errori nel testo, correggi.
Visna è arrivata. Zazelenela in fiamme erisipela. I primi fiori avvizziti dal freddo. Un'importante torre dal naso bianco attraversa il campo. Mi sono svegliato e sono uscito dal riccio spinoso di visone.
6 CONCORSO - "CONCORSO SERPENTE". (tenutosi in parallelo con la competizione dei capitani) è stimato in 1 punto per parola.
Data una parola, sali in una catena e scrivi la tua parola, che inizia con l'ultima lettera della parola precedente.
(casa - ...; neve - ...)
7 CONCORSO - "CRIPTAZIONE", è stimato in 1 punto per parola e + 2 punti per identificare una parola in più e spiegare perché è superflua.
Le lettere si confondono nelle parole, è necessario ripristinare le parole, trovare la parola in più e spiegare perché è superflua.
nako (finestre) kaer (fiume)
secchi (porte) losva (parole)
nols (elefante) mod (casa)
pons (covone) nikga (libro)
8 CONCORSO - “CHI PIÙ TROVA” è stimato in 1 punto per parola.
Dalle lettere della parola TRASPORTO, crea quante più nuove parole possibili. Vince la squadra con più parole.
(sport, torta, bocca, naso, disputa, cavo, grado, porto, lettiera, crescita, pane tostato, posta, crosta, op, tono, nota, scia, vapore)
9 CONCORSO - "COUNT ON 5" vale 1 punto per la lettera e 1 punto per il suono.
Conta quanti suoni e lettere ci sono in ogni parola.
Evento extracurriculare nella scuola elementare "Lingua russa con passione!" (KVN in russo. 4a elementare)
Primo. Ragazzi, imparare il russo è un compito difficile. Spero che non abbiate paura delle difficoltà sulla via della conoscenza.
1 studente.
Grammatica, grammatica,
La scienza è molto severa!
Libro di grammatica
Lo prendo sempre con preoccupazione.
2 studente.
È difficile, ma senza di lei
La vita sarebbe brutta!
Non inviare un telegramma
E non inviare una cartolina.
Anche mia madre
Non augurare buon compleanno.
3 studente.
Ti amo grammatica!
Sei intelligente e severo.
Tu la mia grammatica
Me la caverò un po'!
Saluti e presentazioni del team
1 squadra.
Su un orecchio minuscolo
Sembra un ricciolo
Ci dice
Rimani un po'
E parti
Più avanti sulla strada.
Fuori in pista
Tutti ci mettono un piede. (Virgola)
2 squadre
I sentimenti tempestosi non hanno fine:
L'indole ardente del giovane. (Punto esclamativo)
3 squadre.
Sono in piedi sulla pagina
Faccio domande a tutti.
Sono sempre piegato ad arco
Non riesco a raddrizzarmi.
Sempre pensando al significato
Piegato come un rocker. (Punto interrogativo)
(Le squadre alzano i loro emblemi)
1 capitano
Rispondiamo insieme
E qui non ci sono dubbi.
Oggi ci sarà l'amicizia
L'amante delle vittorie.
2 capitano.
E lascia che la lotta infuri
Competizione più forte
Il successo non è destino
Ma solo la nostra conoscenza.
3 capitano.
E in competizione con te
Rimarremo amici.
Lascia che la lotta infuri
E la nostra amicizia si rafforza con lei.
Pausa musicale "Canzone sull'amicizia"
Riscaldamento
In quali parole cresce l'abete? Scrivi quante più parole possibili che includono la parola abete rosso.
(caramello, gelatina, scrittore, insegnante, mobili, gocce, valigetta, incagliato, lunedì, patate) Un punto per parola.
Sono nella mia borsa di scuola
Ti dirò come impari. (Un diario)
Su una gamba
Gira la testa.
Ci mostra i paesi
Fiumi, montagne, oceani. (Il globo)
Due gambe cospirarono
Crea archi e cerchi. (Bussola)
La pietra bianca si sciolse
Orme lasciate sulla lavagna. (Gesso)
La casa vale
Chi lo entrerà
Quella mente guadagnerà. (Scuola)
I saggi si stabilirono
Nei palazzi vetrati
Solo in silenzio
Svelami i segreti. (Libri)
Concorso "Componi una parola"
Dalle lettere di una parola devi creare altre parole. Un punto per ogni parola.
Grammatica.(Gram, madre, balena, papavero, cara, carati, tigre, trattino, gamma, cornice, cancro, ecc.)
gara di tifosi
- Indovina quale scrittore russo a volte firmava le sue opere con lo pseudonimo di Navi Volyrk? (Ivan Krylov)
(Mostra ritratto).
Quali sue opere conosci?
Una delle migliori decorazioni del discorso sono frasi speciali, espressioni fisse, che sono chiamate unità fraseologiche. Molte unità fraseologiche hanno una storia di origine interessante. (Prestazioni di studenti preparati).
1 studente. In grande stile (dal vivo)
Lo sapevi che nel XV secolo nell'Europa occidentale la nobiltà era determinata dalla... lunghezza della scarpa?
La scarpa del nobile era di un piede e mezzo, quella del barone era di 2 piedi e la scarpa del principe era di due piedi e mezzo.
Vedete, dalla scarpa si riconosceva il più nobile. Successivamente, invece di "vivere alla grande", hanno cominciato a dire "vivere alla grande", cioè riccamente, senza contare i soldi.
2 studente. Come bere per dare
Secondo l'usanza degli antichi slavi, nessuno aveva il diritto di rifiutare l'acqua a una persona. Da allora, l'espressione "come dare da bere" ha assunto il significato: esatto, indubbiamente.
Compiti per le squadre
- Spiegare le unità fraseologiche. Un punto per ogni risposta corretta.
gara di tifosi
Di quali animali stanno parlando?
affamato come...
ostinatamente come...
pungente come...
losco. Come…
mettere su come.
sano come...
(lupo, asino, riccio, già, tacchino, toro)
Pausa musicale
Gara dei Capitani
Risolvi le sciarade.
Due note, unione,
Tutti insieme è un gioco
in cui ama
Gioca ai bambini. (Domino)
La mia prima sillaba è su un albero.
La mia seconda sillaba è congiunzione.
Ma in generale io sono materia
E sono adatto per un vestito. (Stoffa)
Il grido di un uccello è la prima sillaba.
La seconda nota preposizione,
E la terza è un'onda tempestosa.
Ora la farsa è chiara a tutti. (Carnevale)
Risolvi il rebus. (Aspetto Appendice)
Trova l'errore nella frase:
Verso la fine dell'autunno, le foglie della rebina ingialliscono e diventano bogrov e cadono.
Gara dei tifosi. enigmi(Applicazione)
Competizione creativa. "Comporre una poesia"
Alle squadre vengono offerte le rime: sun-window
hi-cabinet
Concorso dei fan:
Quali parole hanno 100 consonanti? (pila, tavola, gemiti, fermati)
Quante vocali ci sono nelle parole: famiglia, quaranta?
-Può uno struzzo chiamarsi uccello?
-Come finiscono il giorno e la notte?
Trova contrari. (Cruciverba)
Orizzontalmente:
1. Sud (Nord)
4. Tristezza (gioia)
6. Disonore (ordine)
7. Notte (giorno)
8. Mentire (vero)
Verticalmente:
1. Sfortuna (Felicità)
2. In basso (in alto)
3. Male (buono)
5. Freddo (caldo)
Compito per i tifosi
Raccogli la parola.
La sua radice è nella parola scrivere, il prefisso nella parola raccontare, il suffisso nella parola libro, la fine nella parola acqua. (Ricevuta) La sua radice nella parola maglia, il prefisso nella parola stai zitto, il suffisso nella parola fiaba, la fine nella parola pesce. (Inizio) La sua radice è nella parola fiocco di neve, il prefisso nella parola guidato, il suffisso nella parola forestale, la fine nella parola studenti. (bucaneve)
Scrivi un dettato
(Il bambino scrive due parole e passa il foglio al partecipante successivo)
Il gelo tirava fuori l'umidità dai rami e dai tronchi degli alberi. Cespugli e alberi erano coperti di brina brillante. I raggi del sole inondavano l'area di un freddo splendore. Le giornate erano brevi.
(Lavoro senza errori - 10 punti, un punto viene rimosso per ogni errore)
Compiti per i tifosi
Vanya stava camminando per il villaggio e ha incontrato degli animali. Spaventato, dimenticò come si chiamavano. Quando la mamma ha chiesto se ce n'erano molti, Vanya ha risposto: "Molto! Un intero branco!" La mamma l'ha capito subito. Chi è questo? (cani, pecore, mucche, cavalli, oche) Quale di queste parole ha un significato superfluo, spieghi? (wolfhound, levriero, barboncino, cane, pastore) Lo studente chiamò sua madre: "Ci sono rimasti pochissimi soldi, beh, solo un gatto ..." (miagolava, faceva le fusa, rise, pianse, brontolò)
Riassumendo. Premi di nomina:
Il più alfabetizzato
Il più amichevole
Il più educato
Le ultime parole sono pronunciate dallo studente preparato.
Imparare il russo
Non è facile per noi in questo momento.
Ma una nuova era sta arrivando sulla terra,
Una persona deve essere alfabetizzata!
Bibliografia.
Pianeta verde di Baryshnikov. Giochi cognitivi, concorsi e vacanze per la scuola elementare - Yaroslavl: Academy of Development, 2006 Grammatica Volina - Mosca: "Conoscenza", 1995 Dizionario Volina - "AST-PRESS", 1997 Materiale Kasatkina per l'insegnamento dell'alfabetizzazione e della lingua russa nella scuola elementare (poesie , cruciverba, enigmi, sciarade) - Volgograd: Insegnante, 2005 Regina delle Olimpiadi nella scuola elementare. Matematica. Lingua russa. Letteratura. Storia naturale: linee guida per i capi delle istituzioni educative - Mosca: ARKTI, 2006, alfabetizzazione Ryzhankova dei bambini con l'aiuto di enigmi - San Pietroburgo: "CHILDHOOD - PRESS", 2007, eventi Tsybina. Grado 3 - Mosca: , 2005KVN in russo
per gli studenti delle scuole primarie
"Dizionario Paese"
Decorazione scenica:
"Non c'è potere più potente della conoscenza: un uomo armato di conoscenza è invincibile." AM Gorky.
Attrezzatura. Carte con lettere, carte con parole, la parola GRAMMAR, il testo della poesia di K. Chukovsky "Confusione", carte con l'inizio di proverbi, carte con rebus, carte con il testo "Caught the bait", gettoni, nomi di squadre "Nome " e "aggettivo".
Organizzare il tempo.
Oggi il nostro KVN è dedicato alla lingua russa. Per tutto ciò che esiste in natura, la lingua russa ha un gran numero di buone parole e nomi.
Lo scrittore Aleksey Nikolaevich Tolstoj ha detto: "Il popolo russo ha creato la lingua russa: luminosa come un arcobaleno dopo una doccia primaverile, precisa come frecce, melodiosa e ricca, sincera, come una canzone sopra una culla ..."
Oggi scopriremo il miglior conoscitore della lingua russa. Per le risposte corrette riceverai dei token.
Saluti di squadra.
1 squadra:
Siamo ragazzi divertenti
E non ci piace annoiarci.
Con piacere siamo con voi
Suoneremo KVN.
2° comando:
Rispondiamo insieme
E qui non ci sono dubbi.
Oggi ci sarà l'amicizia
L'amante delle vittorie.
Primo:
Allora, amici, iniziamo il programma.
Abbiamo una grande scorta!
Per chi sono?
Per te!
Per prima cosa, facciamo una partita e scopriamo i nomi delle nostre squadre.
Il nome di 1 squadra risponde alle domande chi? e cosa? Indica il nome di un elemento. In una frase, può essere un membro principale e uno secondario.
Il nome della 2a squadra risponde alla domanda cosa? Denota le caratteristiche degli oggetti. In una frase, è un membro secondario della frase.
1. concorso "Leggi le parole".
Squadra n. 1: Squadra n. 2:
VUSIK (suoni) KBYUV (lettere)
- Come sono correlate queste parole?(Sentiamo e pronunciamo suoni, leggiamo e scriviamo lettere.)
2. Concorso "Cripta".
Riordina le parole, trova la parola in più tra di esse:
Squadra n. 1. Squadra numero 2.
3. Concorso "Lettera della nonna dell'enigma"
Risolvi enigmi. Dimmi, quanti suoni e lettere ci sono in una parola - un'ipotesi?
Squadra n. 1:
È sempre al lavoro
Quando parliamo,
E riposando
Quando stiamo zitti? (LINGUA - 5 suoni, 4 lettere).
Squadra n. 2:
I ragazzi si divertono con me:
Sulla gamba ne giro uno.
Mentre filavo, non mi dolgo,
Spinning - ronzio, ronzio - spinning? (YULA - 4 suoni, 3 lettere)
Concorso di fan "Forma un sostantivo".
4. Concorrenza. "Fai parole"
Dalle lettere di una parolaGRAMMATICA bisogno di fare altre parole(grammo, madre. Tappetino cinese, papavero, cara, carato, trattino, zecca, lì, gamma, cornice, cancro), quale squadra ha più parole: quella squadra vince.
5. Concorso "Indovina la parola".
Squadra n. 1:
La radice della parola RACCONTO,
Suffisso, come nella parola CARRIER,
Prefisso nella parola SPESA,
Che termina con la parola CASA. (narratore)
Squadra n. 2:
La radice nella parola KNIT,
prefisso nella parola stai zitto,
Suffisso nella parola RACCONTO,
Che termina con la parola PESCE. (corda)
6. Concorso "Confusione".
Nel fiume c'è un pesce su un poggio
muggire mucca in un canile
cane che abbaia sul recinto
cincia canta nel corridoio
bambini che giocano sul muro
appendere un quadro alla finestra
modelli di brina nella stufa
la legna da ardere brucia nelle mani di una ragazza
elegante lì bambola in una gabbia
il cardellino manuale canta i tovaglioli
ci sono i pattini sul tavolo
gli occhiali vengono preparati per l'inverno
taccuini di bugia per la nonna
tenuto sempre in ordine.
7. Concorso dei capitani "Completa il proverbio"
Senza difficoltà ... (non puoi tirare fuori un pesce da uno stagno).
Vivere e imparare).
Nessun amico - ... (cerca. Ma trovato - abbi cura).
Un amico si vede nel momento del bisogno).
Per due lepri ... (insegui, non ne catturerai nemmeno una).
Sbrigati ... (far ridere la gente).
Sette ... (uno non è previsto).
Non contare i tuoi polli prima che siano nati).
L'uccello è rosso con una piuma, ma... (l'uomo con la mente).
8. Concorrenza "Rifiuti".
Le squadre sono invitate a scegliere due carte con enigmi e indovinare l'intera squadra.
CON 100 FACCE(capitale) P1A(patria)
S3GI(veloci) 7°(una famiglia)
9. Concorso "Parole - serpenti".
I membri del team vengono alla lavagna in catena e annotano i nomi che iniziano con l'ultima lettera della parola scritta dal partecipante precedente.
10. Concorso "Espressioni alate".
Trova 10 unità fraseologiche nel testo e spiegane il significato.
Mi sono appassionato.
Una volta il figlio del guardaboschi ci invitò a casa sua. Per i funghi, dice, andremo, andremo a caccia, andremo a pescare. Cuciniamo l'orecchio: ti leccherai le dita.
Naturalmente, siamo stati felicissimi, le nostre orecchie penzolanti, ascoltiamo. Il mio fratellino ha perso la testa per la felicità. Come! Passeremo la notte nella foresta, pianteremo una tenda, faremo fuoco, spareremo da una pistola. Poi non mi ha dato pace: “Andiamo, andiamo! Dicono che sia un tale maestro della pesca, in questo caso ha mangiato un cane. Non so che tipo di cani abbia mangiato, ma ci siamo innamorati dell'esca. Ci ha ingannato.
Abbiamo deciso di venire sabato sera. Abbiamo percorso cinque chilometri d'un fiato. Ma il nostro amico non era in casa. Se n'è andato, dicono alla zia.
Ci ha invitato a pescare, a cacciare, - eravamo confusi.
Ecco un chiacchierone, - il nonno era indignato, - prende in giro qualcuno tutto il tempo.
Mio fratello ha tre rivoli di lacrime. Ovviamente anche io non sono a mio agio.
Niente, ragazzi, - rassicurò il nonno, - verrete con me.
E andiamo. E hanno catturato pesci, hanno acceso un fuoco e c'era un orecchio - né in una fiaba da dire, né da descrivere con una penna. Solo il nonno non ci ha dato una pistola. Ancora piccolo.
(Leccarsi le dita, appendere le orecchie, perdere la testa, mangiare un cane in questa faccenda, innamorarsi dell'esca, andarsene d'un fiato, prende in giro la testa, lacrime a tre rivoli, non a suo agio, né in una favola per dire, né descrivere con una penna).
11. Concorso di capitani "Sparatoria verbale".
Chi nominerà più aggettivi con una letteraD.
12. Concorso "Trova le parole nascoste".
Compito: trova le parole nascoste (le parole sono stampate sulle carte).
Capannone - ( un leone), treccia – ( vespa), fessura (abete), bisonte (dente), palo (tavolo), iniezione (palo), canna da pesca (figlia), punti (bicchieri).
Riassumendo.
Premi dei partecipanti.
1 studente.
Grammatica, grammatica -
La scienza è molto severa!
Libro di grammatica
Lo prendo sempre con preoccupazione.
2 studente
. È difficile, ma senza di lei
La vita sarebbe brutta!
Non inviare un telegramma
E non inviare una cartolina
Anche mia madre
Buon compleanno non congratularmi!
3 studente
. Ti amo grammatica!
Sei intelligente e severo.
Tu la mia grammatica
Me la caverò un po'!