Opštinska budžetska obrazovna ustanova
srednja škola №2 r.p. Tumbotino
Pavlovski okrug Nižnji Novgorod oblast
KVN na ruskom za učenike osnovnih škola.
nastavnik osnovne škole
MBOU srednja škola br. 2 r.p. Tumbotno
Undalova Olga Valentinovna
r.p. Tumbotino 2015
Cilj i zadaci:
- generalizuju i sistematizuju znanja učenika;
- nastaviti rad na razvoju pismenog pisanja, pravopisne budnosti;
- razvijati govor, mišljenje, domišljatost, kreativne i kognitivne sposobnosti;
- da neguje tačnost i marljivost;
- usađivanje interesovanja za ruski jezik;
Učestvuju 2 ekipe. Svaki tim ima svoj simbol, ime.
"Jezik je oruđe, morate ga dobro poznavati, dobro ga savladati."
M. Gorky.
Volim svoj maternji jezik!
To je svima razumljivo
On je melodičan
On je, kao i ruski narod, mnogostran,
On je jezik meseca i planeta,
Naši sateliti i rakete.
Na vijeću, za okruglim stolom
izgovori to:
nedvosmisleno i direktno,
To je kao sama istina.
Učitelj: Dakle, prijatelji, počnimo program.
Imamo velike zalihe!
Za koga su oni?
Za tebe!
Team Greetings.
1 tim: Odgovaramo zajedno
I tu nema sumnje.
Danas će biti prijateljstva
Gospodarica pobeda.
Tim 2: Mi smo duhoviti momci
I ne volimo da nam bude dosadno.
Sa zadovoljstvom smo uz vas
Igraćemo KVN
1. Zagrijte se: "Nazovi jednom riječju":
Takmičenje navijača "Postani nežni".
Učitelj naziva imenicu, a djeca, dodajući deminutivne sufikse, stvaraju nove riječi.
Vanja vremenska knjiga ime Sonya sito kruna kćerka traka za bebe grožđice breza lisica zeko.
2. Konkurs "Transformacija riječi"
Promijenite jedno slovo da napravite novu riječ.
Slonov sok od soma
Salki-sled sin-sor
Selo-seno sol-role
Slon-stenjanje svijetle boje
souk suparock horn
3. Konkurencija. "kompozitor"
Od slova jedne riječi trebate napraviti druge riječi. PRIDJEV (uloga studija za krovište smreke u polju lige)
Takmičenje navijača "Smiješna pitanja".
1. Koje zamjenice ometaju saobraćaj? (ja-mi)
2. Ti si iza nje, ona je od tebe, ti si od nje, ona je iza tebe (senka)
3. Koliko slova ima isti broj kao brojevi? (sto-100)
4. Od koje bolesti niko na zemlji nije bio bolestan? (nautički)
5. Šta se nalazi usred zemlje? (m)
6. Šta je prva stvar koju radimo ujutro? (probudi se)
7. Koliko graška može stati u čašu? (ne mogu ući)
8. Čemu služi jezik u ustima? (iza zuba)
9. Ko ima šešir bez glave, nogu bez čizme? (kod pečuraka)
10. Može li noj sebe nazvati pticom? (ne, on ne može govoriti)
4. Takmičenje kapetana "Verbalna pucnjava".
Ko može navesti više riječi koje počinju na slovo R.
5. Konkurs: "Dijelovi govora"
Djeca izlaze i čitaju poeziju, članovi tima imenuju dio govora.
Dajem sve od sebe cilju
Zamjenjujem imena. (zamjenica)
Ja definišem stvari
Kod mene su veoma upadljivi.
Ja ukrašavam tvoj govor
Moraš me poznavati, zaštititi me. (pridjev)
Živim na ovom svetu već dugo vremena
dajem imena objektima (imenica)
Šta su objekti bez mene? Samo imena.
I doći ću, sve će doći u djelo. (glagol)
6. Takmičenje "Anagrami" osmisli nove riječi koje se sastoje od istih slova.
marama za vlagu glave
Planinski rog rude-udar
Gradovi-putni broj-jak
Hum-livada adresa srijeda
Gusli-sluge halva-pohvale
navijačko takmičenje"Rebusi".
SA 100 OSOBA (kapital)
R1A (matica)
S3ŽI (swifts)
7. (porodica)
7. Takmičenje "Zabavni modeli".
I- - - (mraz od kavijara divljači)
I - - (lisica je popila rodu)
I (naočale saonice guske)
Takmičenje "Ljestve".
(rog ris ribar zavičajna radost)
Takmičenje "Piramida".
AA
AA
AA
AA
(ARA HARFA ASTRA ABC ALGEBRA)
Takmičenje 8 "Groj - ka!".
Koliko frazeoloških jedinica u tekstu.
Od glave do pete.
Jednom sam bio s njim na kratkoj nozi. Ali jednog dana on (ustao je na lijevu nogu, ili šta?) popeo se do mene da se bori. Kući sam sa svim nogama! Ate je uzeo noge! Ali sada ni nogom do njega. Neće više imati moju nogu.
Da, ponaša se loše. Trebali bismo to uzeti u svoje ruke. Da znate: ne pustite ruke slobodne! A onda - dajem ruku da se odseče - odmah će prestati da raspušta ruke!
Nema sumnje - vruća glava. Ali ako smo se s njim dogovorili, svojom glavom, sada smo svojom glavom odgovorni za njegovo ponašanje. Još uvijek ne znam šta da prvo uradimo (vrti mi se u glavi), ali mislim da ne treba da objesimo glavu. Jamčim svojom glavom da ćemo zajedno uvijek moći zapjeniti njegov vrat!
A. Shibaev. (20 fraza)
9. Dopuni poslovice i izreke.
Bez jezika i zvona... Nemački.
Jezik kraljevstava... se preokreće.
Put za razgovore... dok ste daleko.
Dobra riječ će sagraditi kuću, a zla će je uništiti.
Lepa reč... inspiriše.
Znaj to reći na vrijeme, znaj reći na vrijeme i... ćuti.
Lepa reč gvozdena kapija... otključava.
10. Sumiranje.
Hvala svima na pažnji
Za entuzijazam, za zvonki smeh,
Za vatru takmičenja
Osiguravanje uspjeha.
Žiri objavljuje rezultate. Nagrade za učesnike.
Učitelj:
Znanje je tajanstvena knjiga ljudske mudrosti koja svojim nevjerovatnim stranicama zadivljuje sve ljude na planeti u bilo kojoj dobi. Nikada nije moguće prevrnuti ove misteriozne stranice do kraja, što znači da kroz život, svakim danom čovjek otvara sve nove i nove stranice knjige znanja, postaje mudriji i pismeniji.
Zvuči fonogram vesele muzike ili pesma o školi. Izlaze dva učenika - vodeći (u daljem tekstu - asistenti nastavnika).
djevojka:
Znanje je svjetlost, a neznanje je tama!
Ova istina je tačna.
Pozivamo svu djecu
Igrajte se sa nama!
dječak:
Sa humorom i šalama
Odvojimo minut da saznamo
I provjeri ko od vas
Zna više u ovom času.
Učitelj:
Danas će dva najprijateljskija tima koja se sastaju u klubu veselih i snalažljivih otići u tajanstveni svijet riječi.
Ali prvo moramo pozdraviti naše poznavaoce. Upoznajte se!
1. Pozdrav ekipa u klubu veselih i snalažljivih.
1. tim - "Tragači".
moto:
Svi izviđači
da zna sve,
Lagane staze
Ne tražite.
2. tim - "Sanjari".
moto:
spali se,
Zapalite druge.
Biti ispred
(Idi, timski navija).
1. takmičenje: "U svijetu poslovica i izreka."
Evo poslušajte narodnu mudrost, poslovice i izreke:
Svijet je obasjan suncem, a čovjek znanjem.
Za naučnika daju dva nenaučnika - a onda to ne uzmu.
Učiti pismenost - dobro će vam doći unaprijed.
Ko bude mnogo pismeniji, to neće biti ponor.
Nije sramota ne znati, sramota je ne uciti.
Ko puno čita zna mnogo.
A sada zadatak: nastavi poslovice i izreke o znanju. (Tim koji imenuje najviše poslovica pobjeđuje).
Mogući odgovori:
Pročitajte novu knjigu - upoznao se sa prijateljem.
Znanje je drvo, a akcija je plod.
Živi i uči.
Ne vara se onaj ko ne sluša savjete.
Koren učenja je gorak, ali je njegov plod sladak.
Šta je naučio, naučio je.
Učenje bez vještina nije korist, već katastrofa.
Bez truda nema znanja.
Učite, razmišljajte, inače neće biti smisla.
Poluobrazovan čovek je gori od neučenog.
2. takmičenje: "Nazovi jednom riječju."
Zadaci se čitaju svakom timu redom. Kombinaciju dvije riječi potrebno je nazvati jednom riječju, tj. definiraj prethodne fraze:
Hrabri čovek... (hrabar)
Pričljiva osoba ... (brbljavac)
lijen čovjek... (lijenji)
Mudar čovjek... (mudar čovjek)
Bogat čovek ... (bogat čovek)
Bezobrazna osoba... (nepristojna)
Jak čovek ... (jak čovek)
Vesela osoba ... (sretan momak)
3. takmičenje: "Objasni aforizam."
Učitelj:
Bravo, a sada poslušajte neke izjave o znanju velikih ljudi i pokušajte objasniti kako vi razumijete ove riječi.
„Znanje i samo znanje čini čoveka slobodnim i velikim“ (D. I. Pisarev).
“Neko može otkriti više od drugog, ali niko ne može otkriti sve” (starorimska izreka).
“Onaj koji je proučavao nauke, ali ih ne primjenjuje, sličan je onome koji ore, a ne sije” (Saadi).
“Učeći druge, učimo sebe.” (Seneca).
Nastavnik poziva učenike da razmisle o ovim izjavama. Pobjeđuje ekipa čije je obrazloženje bilo uvjerljivije.
4. takmičenje: "Pismene".
Svaki tim ima tri osobe. Učitelj ili pomoćnici dijele nekoliko kartica svakom timu.
Nastavnik predlaže umetanje slova koja nedostaju gdje je to potrebno.
Divno, područje, g...čik, ali...ki, da...pišem,...izgled, tr...kick,...krompir.
Prelijepo ... ny, kablovsko ... nadimak, kako ... cue, lo ... ki, oh ... daj, pod ... vozi, sn ... zhinka, m ... rkov.
Izbroj koliko glasova i koliko slova ima u riječima.
Yula - ... Jež - ...
Klizaljke - ... Dani - ...
Sunce - ... Srce - ...
5. takmičenje: "Sastavi riječ."
Od slova riječi "transport" napravite što više novih riječi. Ko ima poslednju reč pobeđuje. (Sport, kolač, usta, nos, spor, kabel, ocjena, luka, smeće, rast, tost, post, kora, ar, ton, nota, trag).
6. takmičenje: "Četvrti ekstra".
Odredite koja je riječ od pet suvišna u ovoj kombinaciji:
voda, vozač, podvodno, vodonoša
olovo, poplava, visoka voda, voda
7. takmičenje: „Kroz usta bebe“.
Učitelj ili voditelji postavljaju pitanja oba tima u isto vrijeme. Da biste pogodili skrivenu riječ, postavlja se nekoliko sugestivnih pitanja. Pobjeđuje tim čiji članovi pogode značenje date riječi:
Ako nije, onda nema radosti;
Bez toga, ne život, već postojanje;
To se uvek želi jedno drugom, posebno u pismima; ne možete ga kupiti ni za kakav novac.
(zdravlje);
Svaka osoba sanja o njemu, da bi sve u njegovom životu bilo u redu;
Ali niko ne zna gde da ga potraži;
Postoji fantastična ptica koja ga donosi.
(Sreća);
Takav nosi sve u svoju kuću – bilo mu potrebno ili ne;
Ne voli da daje poklone, deli slatkiše;
Bolje je ne tražiti od njega ništa, jer on ionako neće dati.
Osoba je prinuđena da snosi odgovornost za svoje loše djelo;
Odrasli kažu da to pomaže pravilnom obrazovanju;
Čovjeku je nešto uskraćeno, ne smije hodati zbog lošeg djela.
(Kazna);
Uvijek nam nedostaje, pa ga zato često želimo odlazećem ili odlazećem;
Ona svuda prati nekoga i zato je on srećan;
Kada se to dogodi, kažu: "Pa, srećno!"
Za tačan odgovor u prvom pokušaju - 3 boda, u drugom - 2 boda, u trećem - 1 bod.
8. takmičenje: "Ispravi grešku u poslovici."
Na ovom takmičenju potrebno je ispraviti grešku i pravilno nazvati poslovicu. Brzina zadatka se uzima u obzir. Pobjeđuje ekipa čiji su igrači brže obavili zadatak.
Zadatak za prvi tim:
Žena sa kolicima, ali ima ogrlicu. (Žena s kolima, kobila je lakše).
Nevolje muče, ali ruke rade. (Nevolje muče, ali uče umu).
Ne možete staviti šal bez napora. (Ne možete čak ni ribu izvući iz ribnjaka bez truda).
Zadatak za drugu ekipu:
Oči se boje, ali um je poučen. (Oči se boje, ali ruke rade).
Ne možete za svaku usta izvaditi ribu iz ribnjaka. (Ne možete staviti šal na svaka usta).
Da ima vrata, kobili bi bilo lakše. (Postojao bi vrat, ali postoji kragna).
9. takmičenje: "Preticanje".
Svojoj djeci se postavljaju pitanja na koja se moraju brzo odgovoriti. Za tačan odgovor dodjeljuje se 1 bod. Kao rezultat, pobjeđuje ekipa čiji su igrači postigli više poticajnih poena za tačne odgovore.
Tupa buka od trenja. (šuštanje)
Spoj ušivenih komada tkanine. (šav)
Beba čavka. (Galchonok)
Bodljikavi grm sa slatkim i kiselim bobicama. (ogrozd)
Vozač automobila. (šofer)
Komandovanje brodom, avionom, tenk. (posada)
Posjeta, izlet, putovanje grupe osoba sa posebnim ciljem. (ekskurzija)
Podzemna pruga. (Podzemlje)
Čarobni stolnjak na kojem se hrana pojavljuje sama od sebe. (samostalna montaža)
Jedna strana lista papira ili knjige. (stranica)
10. takmičenje: "Domaći zadatak".
Članovi jednog tima smišljaju zagonetke rivalima o šumi i njenim stanovnicima.
Koja je najviša trava na zemlji? (bambus)
Gdje je skakavcu uvo? (na nogu)
Koje noge su duže kod žirafe, prednje ili zadnje? (Isto)
Sumiranje, određivanje pobjednika i dodjela nagrada.
Svrha: Formirati interesovanje učenika za ruski jezik.
1. Učvrstiti postojeće znanje učenika iz ruskog jezika.
2. Razvijati govor, mentalnu aktivnost učenika.
3. Obogatiti vokabular učenika.
4. Razvijati sposobnost rada u grupama.
Skinuti:
Pregled:
KVN na ruskom jeziku u osnovnoj školi
Svrha: Formirati interesovanje učenika za ruski jezik.
Zadaci:
1. Učvrstiti postojeće znanje učenika iz ruskog jezika.
2. Razvijati govor, mentalnu aktivnost učenika.
3. Obogatiti vokabular učenika.
4. Razvijati sposobnost rada u grupama.
Oprema:
Timski amblemi;
Certifikati za dodjelu;
Kartice sa zadacima;
Tabele sa kriterijima ocjenjivanja za žiri;
Čaša vode, igla, poslužavnik - za pozdrav žiriju komandom "PRIDJEV";
Pločice s imenima timova;
Olovke, letci za sudionike;
Napredak lekcije:
1. Organizacioni momenat.
Pozdrav dragi gosti i momci.
Jezik kojim govorimo je lep i bogat. Mnogi narodi govore ruski.
Danas ćemo održati takmičenje smiješnih i domišljatih, a kao što ste vjerovatno pretpostavili, naš KVN će biti posvećen ruskom jeziku.
Tema našeg KVN-a: „Ono što znamo na ruskom, primjenjujemo to bez grešaka!“
Ni jedan KVN ne može bez timova i vrlo cijenjenog žirija.
Sada predlažem da žiri i ekipe zauzmu svoja mjesta. Ekipe - pripremite se za uvod i pozdrav.
Dok se ekipe spremaju, želim da savjetujem žiri o ocjenjivanju takmičenja. Imate ispise kriterijuma za ocenjivanje konkursa. Rezultati se objavljuju nakon svakog takmičenja.
Dakle, počinjemo naš KVN. Momci, zelim vam srecu!
TAKMIČARSKI PROGRAM.
1. TAKMIČENJE - "PREDSTAVLJANJE EKIPA, DOBRODOŠLI I ŽIRIJA." ocjenjuje se od 1 do 3 boda
A) predstavljanje komandi:
1 tim - "NOUN"
Naziv našeg tima znači naziv predmeta,
Ko odgovara na pitanja? šta? ,
U rečenici može biti subjekat i sporedni član rečenice.
Tim 2 - "NAZIV PRIDJEVA"
Naziv našeg tima označava atribut subjekta,
Odgovara na pitanja šta?, šta?, šta?, šta?,
U rečenici je sporedni član rečenice.
Dakle, kako se zove svaki tim?
(imenica, pridjev)
B) pozdravne komande:
Njih. Pr. Mi smo duhoviti momci
I ne volimo
Sa zadovoljstvom
Igrajmo KVN!
Njih. P
Mi smo odgovorni
I ovdje sumnja
Danas će biti prijateljstva
Vlasnik pobjeda!
B) Pozdrav od žirija:
Njih. Pr. : Slava i čast tebi! Svi volimo tačno brojanje!
Njih. Adj.: Neka tvoje oko bude ovako oštro
A savest je čista, kao ova voda!
(igla i čaša vode se donose žiriju na poslužavniku)
Žiri ocjenjuje ekipe.
Žiri, objavi rezultate.
2 TAKMIČENJE - "ZAGREVANJE".
Sada ću redom čitati pitanja timovima, a učesnici će nakon konsultacija morati da daju odgovore. Svaki odgovor vrijedi 1 bod.
Imenica
Pridjev
Koje je slovo uvijek naglašeno? (yo)
Kako se završavaju dan i noć?
(b)
Koji dio riječi se uvijek može naći u zemlji? (korijen)
Šta je usred zemlje? (m)
Kako završava ljeto i počinje jesen? (oko)
Kako veliku kuću pretvoriti u malu? (kuća - kuća ik)
Kakav konj se desi kada se to dogodi
kupiti?
(mokro)
Koja riječ ima 40 samoglasnika A?
(četrdeset A)
3 TAKMIČENJE - "PRIJATELJSKA PORODICA"
S obzirom na riječ (na tabli) PRIJATELJSTVO, svaki učesnik trči do ploče i napiše riječ za svako slovo, te određuje kojem dijelu govora pripada riječ koju je napisao.
Ocjenjuje se sa 1 bodom za tačnu riječ i dio govora.
Kuća - br., huči - pog., bježi - pog., žuta - pril., bubanj - br., astra - br.; dan, kopa, osmijeh, život, veliki, narandžasti.
4 TAKMIČENJE - "VOKABULAR" se procjenjuje na 1 bod po riječi.
Članovi tima treba da prikupe što više riječi iz vokabulara od slogova koje sam predložio. Broj slogova u svakom timu je isti.
Imenica
Pridjev
Agronom, auto, povrće, razgovor,
inženjer, vrijeme, vrabac, kupus, avion.
Novine, soba, telefon, selo,
lisica, žetva, direktor, lopata,
raketa.
5 TAKMIČENJE - "TAKMIČENJE KAPETANA"
1. Odredi kojem dijelu govora pripadaju podvučene riječi u ovom tekstu.
Snježni pokrivač prekrio je cijelo polje. Mama je sadila pite sa kupusom u rernu. Kanta je procurila, a voda je počela da teče. Ja stojim na našoj obali, ostatak granice je na obali.
2. Pronađi greške u tekstu, ispravi.
Visna je stigla. Zazelenela na vatru erizipela. Prvi cvjetovi su se smežurali od hladnoće. Važan belonosni top hoda poljem. Probudio sam se i izašao iz nerca bodljikav jež.
6. TAKMIČENJE - "KAKMIČENJE ZMIJA". (održava se paralelno sa takmičenjem kapitena) procjenjuje se na 1 bod po riječi.
Dobili ste riječ, dolazite u lancu i pišete svoju riječ koja počinje posljednjim slovom prethodne riječi.
(kuća - ...; snijeg - ...)
7 TAKMIČENJE - "KRIPIRANJE", procjenjuje se na 1 bod po riječi i + 2 boda za identifikaciju viška riječi i objašnjenje zašto je suvišna.
Slova su pomiješana u riječima, potrebno je vratiti riječi, pronaći suvišnu riječ i objasniti zašto je suvišna.
nako (prozori) kaer (reka)
kante (vrata) losva (riječi)
nols (slon) mod (kuca)
pons (snop) nikga (knjiga)
8 TAKMIČENJE - “KO VIŠE NAĐE” se procjenjuje na 1 bod po riječi.
Od slova riječi TRANSPORT napravite što više novih riječi. Tim sa najviše riječi pobjeđuje.
(sport, kolač, usta, nos, spor, kabel, ocjena, luka, leglo, rast, tost, post, kora, op, ton, nota, trag, para)
9 TAKMIČENJE - "RAČUNAJ NA 5" vrijedi 1 bod za slovo i 1 bod za zvuk.
Izbrojite koliko glasova i slova ima u svakoj riječi.
Vannastavna priredba u OŠ "Ruski jezik sa strašću!" (KVN na ruskom. 4. razred)
Vodeći. Ljudi, učenje ruskog je težak zadatak. Nadam se da se ne plašite poteškoća na putu do znanja.
1 student.
gramatika, gramatika,
Nauka je veoma stroga!
Udžbenik gramatike
Uvek to uzimam sa zabrinutošću.
2 student.
Teško joj je, ali bez nje
Život bi bio loš!
Ne šaljite telegram
I nemojte slati razglednicu.
Čak i moja rođena majka
Ne želim sretan rođendan.
3 student.
Volim te gramatiku!
Pametan si i strog.
Ti si moja gramatika
Proći ću malo!
Pozdrav i predstavljanje tima
1 tim.
Na malom uhu
Izgleda kao lokna
Kaže nam
Ostani malo
I krenuo
Dalje na putu.
Na stazi
Svi stavljaju nogu. (Zarez)
2 tim
Burnim osećanjima nema kraja:
Vatreno raspoloženje mladića. (Uzvičnik)
3 tim.
Stojim na stranici
Svima postavljam pitanja.
Uvek sam savijen u luku
Ne mogu da se ispravim.
Uvek razmišljam o značenju
Savijen kao roker. (Upitnik)
(Ekipe podižu svoje ambleme)
1 kapetan
Odgovaramo zajedno
I tu nema sumnje.
Danas će biti prijateljstva
Gospodarica pobeda.
2 kapetan.
I neka se borba nastavi
Jača konkurencija
Uspjeh nije sudbina
Ali samo naše znanje.
3 kapetan.
I takmiči se sa vama
Ostaćemo prijatelji.
Neka se borba nastavi
I naše prijateljstvo sa njom postaje sve jače.
Muzička pauza "Pesma o prijateljstvu"
Zagrijavanje
Kojim riječima raste smrča? Zapišite što više riječi koje uključuju tu riječ smreka.
(karamela, žele, pisac, učitelj, nameštaj, kapi, aktovka, nasukan, ponedeljak, krompir) Jedan bod po reči.
Ja sam u školskoj torbi
Reći ću ti kako učiš. (dnevnik)
Na jednoj nozi
Okreće glavu.
Pokazuje nam zemlje
Rijeke, planine, okeani. (Globus)
Dvije noge su se urotile
Napravite lukove i krugove. (kompas)
Bijeli kamen se otopio
Ostavljeni otisci stopala na tabli. (Kreda)
Kuća je vrijedna
Ko će u njega ući
Taj um će dobiti. (škola)
Mudraci su se nagodili
U zastakljenim palatama
U tišini sam
Otkrij mi tajne. (knjige)
Konkurs "Sastavi riječ"
Od slova jedne riječi trebate napraviti druge riječi. Jedan bod za svaku riječ.
Gramatika.(Gram, majka, kit, mak, kara, karat, tigar, crtica, gama, okvir, rak, itd.)
navijačko takmičenje
- Pogodite koji je ruski pisac ponekad potpisivao svoja djela pseudonimom Navi Volyrk? (Ivan Krilov)
(Prikaži portret).
Koja njegova djela znate?
Jedan od najboljih ukrasa govora su posebne fraze, postavljeni izrazi, koji se nazivaju frazeološkim jedinicama. Mnoge frazeološke jedinice imaju zanimljivu istoriju nastanka. (Nastup pripremljenih učenika).
1 student. Na veliki način (uživo)
Da li ste znali da se u 15. veku u zapadnoj Evropi plemstvo određivalo ... dužinom cipele?
Plemićka cipela bila je jedna i po stopa, baronova 2 metra, a prinčeva cipela je bila dva i po metra.
Vidite, po cipeli se mogao prepoznati najplemenitiji. Naknadno, umjesto "živjeti u velikom stilu" počeli su govoriti "živjeti u velikom", odnosno bogato, ne računajući novac.
2 student. Kako piti dati
Prema običaju starih Slovena, niko nije imao pravo da odbije čoveku vodu. Od tada je izraz "kako dati piće" prešao u značenje: tačno, nesumnjivo.
Zadaci za timove
- Objasniti frazeološke jedinice. Jedan bod za svaki tačan odgovor.
navijačko takmičenje
O kojim životinjama govore?
gladan kao...
tvrdoglavo kao...
bodljikavo kao...
dodgy. Kako…
stavi like.
zdrav kao...
(vuk, magarac, jež, već, ćurka, bik)
Muzička pauza
Takmičenje kapetana
Riješite šarade.
Dvije note, sindikat,
Sve zajedno je igra
u kojoj voli
Igrajte se deca. (domino)
Moj prvi slog je na drvetu.
Moj drugi slog je konjunkcija.
Ali generalno sam materija
I ja sam spreman za odelo. (platno)
Krik ptice je prvi slog.
Drugi dobro poznati prijedlog,
A treći je olujni talas.
Sada je šarada svima jasna. (karneval)
Reši rebus. (Vidi Dodatak)
Pronađite grešku u rečenici:
Kasno u jesen listovi rebine požute i postanu bogrovi i opadaju.
Navijačko takmičenje. zagonetke(Aplikacija)
Kreativno takmičenje. "Napiši pjesmu"
Timovima se nude rime: sunce-prozor
hi-cabinet
Navijačko takmičenje:
Koje riječi imaju 100 suglasnika? (gomila, stol, jauk, stani)
Koliko samoglasnika ima u riječima: porodica, četrdeset?
-Može li noj sebe nazvati pticom?
-Kako se završavaju dan i noć?
Pronađite antonime. (ukrštenica)
Horizontalno:
1. jug (sjever)
4. Tuga (radost)
6. Sramota (Naredba)
7. Noć (dan)
8. Laž (istina)
okomito:
1. Nesreća (sreća)
2. Dno (vrh)
3. Zlo (dobro)
5. Hladno (vrućina)
Zadatak za navijače
Pokupi riječ.
Njegov korijen je u riječi pisati, prefiks u riječi reći, sufiks u riječi knjiga, završetak u riječi voda. (Prijemnica) Njegov korijen u riječi pletivo, prefiks u riječi ćuti, nastavak u riječi bajka, završetak u riječi riba. (Početak) Njegov korijen je u riječi pahulja, prefiks u riječi dovezao se, nastavak u riječi šumar, završetak u riječi učenici. (Snowdrops)
Napišite diktat
(Dijete piše dvije riječi i dodaje list sljedećem učesniku)
Mraz je izvukao vlagu iz grana i stabala drveća. Žbunje i drveće bili su prekriveni sjajnim mrazom. Sunčevi zraci obasuli su područje hladnim sjajem. Dani su bili kratki.
(Rad bez greške - 10 bodova, po jedan bod se uklanja za svaku grešku)
Zadaci za navijače
Vanya je šetao selom i sreo neke životinje. Uplašen, zaboravio je kako se zovu. Kada je mama pitala da li ih je mnogo, Vanja je odgovorila: "Jako! Čitavo stado!" Mama je to odmah shvatila. Ko je ovo? (psi, ovce, krave, konji, guske) Koja je od ovih riječi suvišna po značenju, objasnite? (vučnjak, hrt, pudlica, pas, ovčar) Učenik je pozvao majku: "Ostalo je jako malo para, pa samo mačka..." (mijaukao, predeo, smijao se, plakao, gunđao)
Rezimirajući. Nagrade za nominacije:
Najpismeniji
Najprijateljskiji
Najljubazniji
Završne riječi govori pripremljeni učenik.
Učenje ruskog
Nije nam lako sada.
Ali novo doba dolazi preko zemlje,
Čovek mora biti pismen!
Bibliografija.
Zelena planeta Barišnjikova. Kognitivne igre, takmičenja i praznici za osnovnu školu - Jaroslavlj: Akademija razvoja, 2006. Volina gramatika - Moskva: "Znanje", 1995. Volin rečnik - "AST-PRESS", 1997. Kasatkina materijal za podučavanje pismenosti i ruskog jezika u osnovnoj školi (pjesme , ukrštene reči, zagonetke, šarade) - Volgograd: Učitelj, 2005 Kraljica olimpijade u osnovnoj školi. Matematika. Ruski jezik. Književnost. Prirodna istorija: Smjernice za rukovodioce obrazovnih ustanova - Moskva: ARKTI, 2006, Ryzhankova pismenost djece uz pomoć zagonetki - Sankt Peterburg: "DJETINJE - ŠTAMPA", 2007, Tsybina događaji. 3. razred - Moskva: , 2005KVN na ruskom
za učenike osnovnih škola
"Država rječnika"
Dekoracija pozornice:
"Nema moći moćnije od znanja: čovjek naoružan znanjem je nepobjediv." A.M. Gorky.
Oprema. Kartice sa slovima, kartice sa rečima, reč GRAMATIKA, tekst pesme K. Čukovskog „Zabuna”, kartice sa početkom poslovica, kartice sa rebusima, kartice sa tekstom „Uhvaćen mamac”, žetoni, nazivi timova „Imenica ” i “Pridjev”.
Organiziranje vremena.
Danas je naš KVN posvećen ruskom jeziku. Za sve što postoji u prirodi, ruski jezik ima mnogo dobrih riječi i imena.
Pisac Aleksej Nikolajevič Tolstoj je rekao: "Ruski narod je stvorio ruski jezik - svetao kao duga posle prolećnog pljuska, tačan kao strele, melodičan i bogat, iskren, kao pesma nad kolevkom..."
Danas ćemo saznati najboljeg poznavaoca ruskog jezika. Za tačne odgovore dobit ćete žetone.
Team Greetings.
1 tim:
Mi smo zabavni momci
I ne volimo da nam bude dosadno.
Sa zadovoljstvom smo uz vas
Igraćemo KVN.
2. komanda:
Odgovaramo zajedno
I tu nema sumnje.
Danas će biti prijateljstva
Gospodarica pobeda.
Vodeći:
Dakle, prijatelji, počnimo program.
Imamo velike zalihe!
Za koga su oni?
Za tebe!
Prvo, igrajmo igru i saznajmo imena naših timova.
Ime 1 tima odgovara na pitanja ko? i šta? Označava naziv stavke. U rečenici može biti glavni i sporedni član.
Ime 2. tima odgovara na pitanje šta? Označava karakteristike objekata. U rečenici je sporedni član rečenice.
1. takmičenje "Pročitaj riječi."
Tim #1: Tim #2:
VUSIK (zvukovi) KBYUV (slova)
- Kako su ove riječi povezane?(Čujemo i izgovaramo glasove, čitamo i pišemo slova.)
2. Takmičenje "Kriptor".
Dešifrirajte riječi, pronađite dodatnu riječ među njima:
Tim #1. Tim broj 2.
3. Konkurs "Pismo od bake Zagonetke"
Riješite zagonetke. Reci mi, koliko glasova i slova ima u riječi - pogodi?
Tim #1:
Stalno je na poslu
kada govorimo,
I odmara
Kada ćutimo? (JEZIK - 5 glasova, 4 slova).
Tim #2:
Momci se zabavljaju sa mnom:
Na nozi okrećem jednu.
Dok se vrtim, ne tugujem,
Vrti se - zuji, zuji - vrti se? (JULA - 4 zvuka, 3 slova)
Takmičenje navijača "Formiraj imenicu".
4. Konkurencija. "Napravi riječi"
Od slova jedne riječiGRAMATIKA treba napraviti druge riječi(gram, majka. Kineska strunjača, mak, kara, karat, crtica, tik, tamo, gama, okvir, rak), koja ekipa ima više riječi - taj tim pobjeđuje.
5. Takmičenje "Pogodi riječ."
Tim #1:
Korijen riječi PRIČA,
Sufiks, kao u riječi CARRIER,
Prefiks u riječi EXPENSE,
Završava se na riječ KUĆA. (narator)
Tim #2:
Korijen u riječi PLETATI,
prefiks u riječi ćuti,
Sufiks u riječi PRIČA,
Završava se na riječ RIBA. (niz)
6. Konkurs "Zabuna".
U rijeci je riba na brežuljku
mukanje krave u odgajivačnici
pas laje na ogradu
sisa peva u hodniku
djeca koja se igraju na zidu
okačiti sliku na prozor
šare mraza u peći
drva gori u rukama jedne djevojke
elegantna lutka u kavezu
ručni češljugar pjeva salvete
na stolu su klizaljke
spremaju se naočare za zimu
lažne sveske za baku
uvek u redu.
7. Takmičenje kapetana "Dopuni poslovicu"
Bez poteškoća ... (ne možete izvući ribu iz ribnjaka).
Živi i uči).
Nema prijatelja - ... (traži. Ali pronađen - čuvaj se).
Prijatelj u nevolji je zaista prijatelj).
Za dva zeca ... (juri, ni jednog nećeš uhvatiti).
Požurite... (nasmejte ljude).
Sedam... (jedan se ne očekuje).
Nemojte brojati svoje piliće prije nego što se izlegu).
Ptica je crvena sa perjem, ali ... (čovek sa umom).
8. Konkurencija "Rebusi".
Timovi su pozvani da odaberu dvije karte sa zagonetkama i pogode cijeli tim.
SA 100 LICA(glavni dio) P1A(domovina)
S3GI(bržice) 7th(porodica)
9. Takmičenje "Riječi - zmije."
Članovi tima dolaze do table u lancu i zapisuju imenice koje počinju na poslednje slovo reči koju je napisao prethodni učesnik.
10. Takmičenje "Krilati izrazi".
Pronađi 10 frazeoloških jedinica u tekstu i objasni njihovo značenje.
Navukao sam se.
Jednom nas je šumarov sin pozvao kod sebe. Po gljive, kaže, idemo, lovit ćemo, pecat ćemo. Kuvamo uvo - prste ćete polizati.
Naravno, oduševili smo se, uši nam visile, slušamo. Moj mlađi brat je izgubio glavu od sreće. Kako! Prenoćićemo u šumi, podići ćemo šator, naložićemo vatru, pucaćemo iz puške. Onda mi nije dao mira: „Idemo, idemo! Kažu da je takav majstor u pecanju, da je u ovom slučaju pojeo psa. Ne znam kakve je pse jeo, ali nasjeli smo na mamac. On nas je prevario.
Dogovorili smo se da dođemo u subotu uveče. Išli smo pet kilometara u jednom dahu. Ali naš prijatelj nije bio kod kuće. Otišao je, kažu tetki.
Pozvao nas je na pecanje, u lov, - bili smo zbunjeni.
Evo jedan brbljivac, - ogorčen je deda, - stalno nekog zavarava.
Moj brat ima tri potoka suza. Naravno, ni meni nije lako.
Ništa, deco, - umirivao je deda, - ići ćete sa mnom.
I idemo. I ulovili su ribu, palili vatru, i bilo je uvo - ni u bajci da se kaže, ni da se opiše perom. Jedino nam deda nije dao pušku. Još mali.
(Oblizi prste, objesi uši, izgubio glavu, pojeo psa u ovom poslu, nasjeo na mamac, otisnuo se u jednom dahu, zalupi glavu, suze u tri potoka, nije milo, ni u bajci da reći, niti opisati olovkom).
11. Takmičenje kapitena "Verbalna pucnjava".
Ko će imenovati više prideva sa slovomD.
12. Konkurs "Pronađi skrivene riječi".
Zadatak: pronađite riječi koje su skrivene (riječi su odštampane na karticama).
šupa - ( lav), pletenica – ( osa), utor (smreka), bizon (zub), motka (sto), injekcija (kolac), štap za pecanje (ćerka), točkice (čaše).
Rezimirajući.
Nagrade za učesnike.
1 student.
Gramatika, gramatika -
Nauka je veoma stroga!
Udžbenik gramatike
Uvek to uzimam sa zabrinutošću.
2 student
. Teško joj je, ali bez nje
Život bi bio loš!
Ne šaljite telegram
I nemojte slati razglednicu
Čak i moja rođena majka
Sretan rođendan ne čestitaj!
3 student
. Volim te gramatiku!
Pametan si i strog.
Ti si moja gramatika
Proći ću malo!