Na web stranici "Narodna ekspertiza".

Seoski klubovi počeli su se pojavljivati ​​u velikom obimu u ruskim selima i selima u poslijeratnom periodu. U to vrijeme organizacija klupskih prostorija odgovarala je osnovnim potrebama stanovništva za slobodne aktivnosti: veliki plesni podij, pozornica za predstave, kino kabina za gledanje filmova i veliki broj sklopivih stolica složenih u redove - na danima plesa i masovnih proslava, te su stolice bile postavljene po obodu prostorije, a povremeno su se na koncertima, filmskim projekcijama ili zabavama i skupovima poređale u redove kako bi svi prisutni mogli da gledaju nastupe na sceni. Ova namjena rezultirala je i tipičnom arhitekturom objekta - jednokatne pravougaone kuće sa ulazom u centru.

U ovom obliku većina seoskih klubova je postojala do raspada Sovjetskog Saveza, a u narednih dvadesetak godina nisu pretrpjeli suštinske promjene. Autor ovih redova je kao dijete išao u jedan od ovih klubova, a to je bilo već 2000-ih. Bioskopska kabina, međutim, u to vreme više nije radila subotom, čuli su se zvuci muzike sa polumrtvog kasetofona, dizajniranog za organizovanje „diskoteke“, a seoska omladina je koristila klub kao „tranzitno mesto; ” - sav glavni „pokret” odvijao se iza klupske zgrade, a okarakterisao ga je jednom sažetom riječju: „ Napij se".

Moderne realnosti

Većina seoskih klubova i danas postoji u gotovo istom obliku. Uglavnom imaju status „birokratske odjave“: pošto u selu postoji klub, to znači da ima „društvene i kulturne sadržaje za stanovništvo“. Shodno tome, odvija se i učešće države u životu savremenih ruralnih stanovnika (i prvenstveno mladih). Ali da li je to tačno u praksi?

Da, klubovi rade po selima i selima. Zaposleni u ovim domovima kulture primaju plate, a sa njima i obavezu da organizuju kulturna dešavanja za stanovništvo. Nemojmo se pretvarati i zavaravati – u velikoj mjeri to se radi za predstavu, ali ne i za pravi doprinos kulturnom razvoju stanovništva. Mlade sada zanimaju sasvim drugačija interesovanja i ne možete ih uvući u prostoriju sa drvenim podom i muzičkim centrom, čak i ako je prošla „renoviranje po evropskim standardima“, o čemu kažu načelnici okruga i sela. naselja vole da se razmeću. Starija generacija također sjedi kod kuće - koncerti i filmske projekcije odavno su se preselili iz kinodvorana na TV ekrane. Ni mladi ni stari nemaju nikakvog interesa ili motivacije da “uveče idu u klub”. Jedini stalni posetioci ovih „domova kulture“ su pripiti seljani, kojima je klub mesto za zagrevanje (zimi).

U međuvremenu, seoski klub i dalje ostaje praktično jedina opcija za kulturno i masovno razonodu u ruralnim područjima. Štaviše, može i treba da bude platforma ne samo za kulturnu i modernu rekreaciju, već i osnova za formiranje samosvesti lokalnog stanovništva. Jednostavno je potrebno radikalno preispitati format predstavljanja i organiziranja slobodnog vremena. I sada, kada guverner Belgorodske oblasti govori o „toku deurbanizacije“ i privlačenju mladih u ruralna područja, pitanje organizacije kulturnog i rekreacije u seoskim naseljima trebalo bi da bude jedan od ključnih prioriteta, uz obezbeđivanje seoska omladina sa stambenim i poslom.

Zahtjevi seoske omladine

Šta želi omladina na selu? Odgovor može izgledati čudno - ali ona želi isto što i gradska djevojka. A primarna želja je komunikacija sa vršnjacima. Ova komunikacija se odvija kroz ples, zajedničke igre ili ispijanje alkoholnih pića i tučnjave – to je upravo socio-kulturno pitanje. Zavisi od sredine i šta ovo okruženje daje mladima. Ako urbana omladina ima mogućnosti za večernje razonode kao što je odlazak u bioskop ili sjedenje s prijateljima u piceriji, onda su za seoske ljude manje prozaične opcije – ostanak kod kuće ili odlazak “u klub”.

Zadatak „oživljavanja” socio-kulturne uloge seoskog kluba je da se realnosti urbane dokolice što je više moguće prenesu u telo seoskog kluba. Precrtajte iz programa ono što je atavizam, relikt prošlosti. Na primjer - diskoteke. Diskoteku u seoskom klubu ide najviše deset ljudi, od kojih je devet pijanih. S obzirom na trenutnu brojnost stanovništva u selima i zaseocima, sama ideja o seoskim diskotekama je zastarjela. Mladima je potrebno što više vršnjaka oko sebe. Sada su diskoteke koncentrisane u regionalnim centrima. Opet, realnost 21. veka – značajan broj mladih ljudi ima automobile. Postoji bar jedan za društvo od 3-4 osobe. Čak i ako je od njegovog oca. A ova kompanija bi radije otputovala 10-15 kilometara do regionalnog centra, gde se okupilo stotinu ljudi na diskoteci, nego da ostane u seoskom klubu, gde je jedva desetak ljudi. Nema potrebe za diskotekama u seoskim klubovima.

Šta ti treba? Već sam gore napomenuo o zajedničkom gledanju filmova - prvo, skoro svi imaju televizore, drugo, nema svaki klub opremu za gledanje filmova i, treće, u eri autorskih prava, kolektivno gledanje novih filmova može koštati prilično novčić za ustanove. Odnosno, odbacujemo plesove i filmove. Šta ostaje?

Ostaje da se vratimo na izvorno značenje engleske riječi "club" - mjesto susreta ljudi zajedničkih interesa (poslovnih, obrazovnih, razvojnih, zabavnih), kulturnih i zabavnih u prirodi. Idealan savremeni primer takve organizacije stanovništva su „anti-kafići“ koji su sve popularniji među mladima, gde je prostor organizovan na način da se osobi (firmi) pruža širok izbor mogućnosti za provođenje kulturnog slobodnog vremena u prijatnom ambijentu.

Zašto su kafići toliko popularni u Belgorodu? Da li je to zaista zato što je odrasla čitava generacija „gurmana i poznavalaca“ pravog ukusa kafe? Ne sve. Kafići i antikafei postali su zanimljiva i popularna mjesta za zajedničko kulturno razonodu, to su “klubovi” 21. stoljeća. Stoga – da, ako se pretjera – seoski klub za osnovu svoje strukture treba uzeti model modernih „anti-kafana“.

Organizacija klupskog prostora

Dakle, osnovni cilj koji smo postavili za prostorije „modernog kluba“ je udoban smještaj stanovništva za slobodne aktivnosti. Koji problem bi ova soba trebala riješiti? Radno vrijeme kluba je uveče. U to vrijeme školarci završavaju školovanje, odrasli se vraćaju s posla. Prva ciljna publika su mladi ljudi. Klub ovoj kategoriji stanovništva mora ponuditi dostojnu alternativu čampanju pred TV ekranima ili besciljnom lutanju kroz kapije.

U glavnoj sali našeg kluba treba da budu smeštene fotelje (sofe) sa stočićima između njih. Za jednim takvim stolom može se okupiti do šest osoba. Ovdje grupa može igrati društvene igre ("Mafia", "Elias", "Activity", "Svintus", "Monopoly", čak i klasični šah - sada ih ima hiljadu, a dostojna su zamjena za alkoholnu gozbu - provjereno iz vlastitog iskustva mnogo puta ), čitajte knjige i časopise, gledajte video zapise sa laptopa - pričam vam sve što mladi rade u gradskim ustanovama ovog formata!

Uz glavnu salu nalazi se dječja igraonica. Može se odvojiti od glavnog hodnika prozirnom pregradom sličnom plastičnim prozorima - s jedne strane, dječja buka i škripanje ne prodiru u glavnu prostoriju i ne ometaju odrasle, s druge strane roditelji uvijek vide šta njihova djeca rade.

Klub mora imati toalet (da, sada ga u velikoj većini slučajeva nema). Prije svega, djeca su djeca. Drugo... hm, zar je zaista potrebno iznositi argumente u korist da 2014. godine bude toalet u javnoj ustanovi?!

Pored dječije sobe i toaleta trebala bi biti mala prostorija – “kuhinja”, kako sam je nazvao. Ovdje je, opet, princip “anti-cafe” – svako može sipati šoljicu čaja i grickati kolačiće. Ljudi mogu donijeti kesice čaja od kuće i nešto slatko ovdje. Slažem se da će to u početku biti nešto čudno i djelomično nezamislivo - ali svijest ljudi se može mijenjati pod utjecajem primjera drugih (mijenjajući se i na dobro i na loše). Ljudima treba pokazati da je to stvarno, da je prirodno kao da primate goste u svom domu, kao da pijete čaj u kuhinji. U selima se gotovo svi poznaju - samo što su, zbog nedostatka konsolidujućih momenata, svi navikli da žive odvojeno, po principu "kuća mi je na rubu". Zajedničko provođenje slobodnog vremena, zajednička kupovina čaja za večernja druženja - nije li ovo korak ka formiranju „solidnog društva“?

U prostorijama kluba treba imati kancelariju za upravnika. Uostalom, posao menadžera nije samo „otvoriti klub, uključiti muziku, isključiti muziku, zatvoriti klub“. Tu spadaju i izvještaji (gdje bismo bili bez njih!), planiranje rada itd. itd.

Tehnička prostorija je prostorija za komunikacije. Mjerači vode i svjetla. Sistem grijanja. Po površini (a i po strukturi), prostorije seoskog kluba trebale bi biti slične velikoj i udobnoj stambenoj zgradi - sve komunikacije trebale bi biti predviđene u skladu s tim.

Nazvao sam drugu sobu na dijagramu ispod “konferencijska soba”. Iza glasne strane riječi krije se prostorija čija je suština veliki sto i stolice okolo. Ovdje se možete okupiti u velikoj grupi za diskusiju, prezentaciju, sastanak ili samo prisan razgovor uz šoljicu čaja. Tokom dana ovdje se mogu održavati majstorski kursevi (ili, na maternjem jeziku, „kreativni krugovi“), a uveče se ovdje mogu okupljati kompanije starije starosne kategorije. Igrajte domine ili razgovarajte o najnovijim seoskim vijestima tijekom okupljanja - i nemojte da vas ometa buka iz susjedne sobe.

Šematski, sve gore navedeno izgleda ovako:

Glavni motiv „novog seoskog kluba“ je okupiti ljude pod jednim krovom, obezbediti im udobno mesto za komunikaciju i provođenje slobodnog vremena i omogućiti im da se osećaju „kao kod kuće“. Ovo je platforma osmišljena da ljudima u selima vrati ono što je decenijama izgubljeno – osjećaj jedinstva i zajedništva. Ovo nije formalna “pretplata” o uspješnom radu društveno-kulturnog klastera na selu – to je izvor kulture i okruženje za ugodan razvoj društva.

Organizacija slobodnog vremena stanovništva

Osnova za uspješno funkcionisanje ovakvog objekta, posebno na početku, kada će za većinu posjetilaca biti „novitet“, je jasna regulativa pravila ponašanja i svijest o odgovornosti svakog posjetitelja za prostor. Više ne postoji princip „Sve okolo je sa kolhoza – sve okolo je moje“, a ako nešto razbijete ili ukradete, snosićete odgovarajuću novčanu ili krivičnu odgovornost. Došao u ustanovu sa pasošem, to potpiši kod upravnika “Upoznat sam sa pravilima ponašanja, svjestan sam nivoa odgovornosti”- a zatim iskoristite cijelu "infrastrukturu" za svoje zdravlje.

Pogledajmo sada shemu funkcioniranja “novog ruralnog kluba” koristeći specifičan, iako hipotetički primjer.

Ja sam mlad stručnjak koji se sa porodicom preselio na selo. Što se tiče stanovanja, sada postoji nekoliko dobrih programa za mlade porodice u Belgorodskoj oblasti, pa ćemo pretpostaviti da smo stambeno zbrinuti. Što se tiče zapošljavanja u ruralnim područjima, postoji i niz regionalnih programa kao krajnje sredstvo, smatramo da moja supruga radi u socijalnom sektoru, a ja razvijam sopstveni biznis u okviru programa podrške malom biznisu. Na teritoriji seoskog naselja nalaze se vrtić i škola - dok roditelji rade, djeca su zauzeta.

Večernje. Posao je gotov. Dozvoljeni su i kućni poslovi. Postavlja se pitanje dokolice. Dolaskom u seoski klub srećemo se sa prijateljima – recimo porodicom mog druga iz razreda, koji takođe živi u ovom selu. Odrasli, odnosno mi, sjedimo za jednim od stolova i razgovaramo o temama koje nas zanimaju, a malu djecu možemo poslati da se zabavljaju u dječjoj sobi. Jasno znam da se dete ovde ne zabavlja ništa lošije nego u belgorodskim ustanovama kao što je Lukomorje ili igralište u nekom Mega-Grinnu. U sobi postoji Wi-Fi (Rostelecom, koliko ja znam, trenutno pruža brzi internet svim naseljenim mestima regiona - barem u mom selu Internet postoji oko godinu i po dana), i po navici, u nekom trenutku ažuriram vijesti sa društvenih mreža. A možda ću čak napisati i blog post.

Mogu da ustanem i skuvam sebi šolju čaja (naravno da sam poneo ceo paketić, i kekse!). Za susjednim stolom sjede stariji dječaci i crtaju nešto u svojim bojankama. U sledećoj „sali za sastanke“, vozač školskog autobusa vodi burnu raspravu sa grupom prijatelja. Međutim, mogu biti miran za uši djece koja ih okružuju - klub jasno primjenjuje pravilo tri NE: ne piti, ne pušiti i ne psovati.

I što je najvažnije, svi se ne osjećamo inferiorno u činjenici da je ovo seoski klub. U eri globalizacije granice jednostavno moraju biti izbrisane, i na dobar način ne bi trebalo da pravi razliku da li sedimo u seoskom klubu ili nekoj instituciji u regionalnom centru.

Da, ne smatram sve navedeno utopijom. Sve ovo može biti stvarnost. Glavna stvar je da to želite.

Pitanje cijene

Prema mojim grubim proračunima, čak i ako izgradite takav klub "od nule", ukupni trošak neće premašiti sedam miliona rubalja. Izgradnja jednokatne "kutije" površine do 250 kvadratnih metara. m koštaće do 4 miliona, još oko tri će morati da se ulože u „unutrašnje održavanje“ kluba. Ova soba može udobno da primi do 50 osoba istovremeno.

Sa komercijalne tačke gledišta, taj novac će biti nemoguće „povratiti“. Međutim, socijalna sfera nije polje u kojem novac raste. Ovdje raste mnogo važnije žito sa strateškog stanovišta – kultura društva, njegova konsolidirajuća ideja, potencijal za ostvarivanje rasta i razvoja ljudi.

Kao realista, ne vidim nikakvu neposrednu implementaciju projekta koji sam gore opisao u bliskoj budućnosti. Međutim, smatrao sam svojom dužnošću da iznesem svoje viđenje situacije. Ko zna, možda ne sada, ali za pet ili deset godina sfera društveno-kulturnog života u seoskim naseljima dostići će kvalitativno novi nivo, koji zahtijevaju promjenjive realnosti našeg svijeta. Vjerujem da će jednog dana sistem preći sa riječi na djela, a deklarirani proces „deurbanizacije“ na našim prostorima će uticati ne samo na finansijske i materijalne aspekte života, već i na duhovne i moralne. Jednog dana ćemo je izgraditi.

Kulturne i slobodne aktivnosti

u kontekstu modernizacije klupskih institucija

Analiza pokazuje da je proces modernizacije KDU-a donio pozitivne promjene u sociokulturnoj sferi koje je zahtijevalo stanovništvo. I već ima mnogo primjera za to.

Tako je u Centralnoj seoskoj kući kulture Atnar Krasnočetajskog okruga, na čijem je čelu Genady Shuskin, završen veliki obim radova u sklopu modernizacije: izvršen je veliki remont zgrade i prostorija, ažurirana oprema i okolina je poboljšana.

Bez sumnje, veliku ulogu u kulturnom i slobodnom radu ima 12 klupskih formacija koje djeluju u ovom seoskom Domu kulture. U njima učestvuje 165 ljudi. Od ukupnog broja 9 kreativnih timova, u njima učestvuju 123 osobe.

U 2010. godini ovaj seoski Dom kulture održao je 370 kulturno-rekreativnih manifestacija, od kojih je 60 bilo za djecu do 14 godina.

Isto se može reći i za rad Čumankasinskog seoskog doma kulture okruga Morgaush. Početkom godine održana je organizaciono-metodička posjeta ovom seoskom Domu kulture stručnjaka Ministarstva kulture Republike i Doma narodnog stvaralaštva. Zaključili su da su radnici Doma kulture, predvođeni direktorkom Svetlanom Belovom, u bliskoj saradnji sa rukovodstvom naselja i okruga, izvršili veliki obim radova na kapitalnoj sanaciji zgrade i unutrašnjem uređenju prostorija.

Kulturno-slobodne aktivnosti Doma kulture obezbjeđuju 2 kreativna radnika. Jedan od njih ima visoko obrazovanje, drugi srednje stručno obrazovanje. U seoskom domu kulture Čumankasin u 2010. godini održano je 75 kulturnih i zabavnih priredbi, od kojih je 28 bilo za djecu do 14 godina, 21 kulturno-rekreativna priredba je održana uz naplatu, a prisustvovalo je 257 osoba. Održana su tri plaćena događanja za djecu kojima je prisustvovalo 74 osobe.

U radu KDU-a, naravno, veliku ulogu ima 15 klupskih formacija koje djeluju u seoskom domu kulture Čumankasinsky. U njima učestvuje 126 osoba. Ustanova ima 4 klupske formacije za djecu do 14 godina. Od ukupnog broja 7 kreativnih timova, u njima učestvuje 67 ljudi.

Primjetne pozitivne promjene dogodile su se i u radu Centralnog seoskog Doma kulture Bolsheshigaevsky u seoskom naselju Bolsheshigaevsky Mariinsko-Posadskog okruga. I ovdje su urađeni veliki radovi na remontu zgrade Doma kulture i uređenju njegovih prostorija.

Trenutno u seoskom Domu kulture postoji 12 klupskih formacija. U njihovim aktivnostima učestvuje 165 ljudi. Ustanova ima 7 klupskih grupa za djecu do 14 godina. Od ukupnog broja 9 kreativnih timova, u njima učestvuje 85 ljudi.

Kulturno-slobodne aktivnosti Doma kulture obezbjeđuje 5 kreativnih radnika. Jedan od njih ima visoko obrazovanje, ostali nemaju stručnu spremu. U 2010. godini ovdje je održano 213 kulturnih i zabavnih događaja, od kojih je 5 hiljada ljudi prisustvovalo plaćenom događaju za djecu do 14 godina, koji su vodili stručnjaci KDU-a.

Primjer pozitivnog razvoja je Chuvash-Sorminsky kulturni i zabavni centar okruga Alikovsky. Prošle godine ovdje je pripremljeno i održano 175 kulturnih i zabavnih manifestacija. Međutim, u ovoj klupskoj instituciji potrebno je svrsishodno uvesti u praksu održavanje događaja na plaćenoj osnovi.

Stanovništvo takođe samo pozitivno karakteriše rad Kulturno-sportskog kompleksa eksperimentalnog ruralnog naselja okruga Civilski, seoskog doma kulture Bolšešemerdjanskog ruralnog naselja Bolšešemerdjanski okruga Jadrinski i dve kulturne i zabavne ustanove Jantikovskog okruga: seoski dom kulture Novobuyanovsky ruralnog naselja Novobuyanovsky i opštinska kulturna ustanova "Kulturno-rekreativni centar Jantikovskog okruga".

Od posebnog značaja u toku modernizacije i stvaranja osnovnih klupskih institucija u seoskim naseljima je rad praćenja i analize stanja u kulturno-rekreativnim aktivnostima na terenu. Istovremeno, važan faktor je i oslanjanje na rezultate monitoring studija i objektivne računovodstvene podatke. Na osnovu toga, u januaru 2010. godine, Čuvaška republikanska kuća narodne umjetnosti prihvatila je dokumentaciju za godišnji izvještaj kulturnih i zabavnih institucija za 2009. godinu. U skladu sa utvrđenim rasporedom, primljeni su i sistematizovani izveštaji iz svih okruga i gradova republike.

Evidentiranje rezultata računovodstveno-izvještajnih aktivnosti republičkih ustanova kulture i slobodnog vremena za 2009. godinu omogućilo je kreiranje informativne baze podataka, kako za kontrolu, tako i za donošenje naknadnih organizacionih i metodoloških odluka. Rezultati rada stručnjaka Čuvaške republičke kuće narodne umjetnosti tokom izvještajnog perioda predstavljeni su u završnom analitičkom materijalu o objektivnoj situaciji u kulturnoj i rekreativnoj sferi republike „Klub i narodna umjetnost Čuvašije 2009.

Rezultati rada republičkih klupskih institucija u 2009. godini razmatrani su na Republičkom seminaru-radionici direktora opštinskih i međunaseljskih ustanova kulture i razonode, održanom u martu 2010. godine u okviru realizacije Čuvaškog republičkog doma Narodna umjetnost zajedno sa Fakultetom za dodatno stručno obrazovanje (napredna obuka) Čuvaškog državnog instituta za kulturu i umjetnost dugoročni program za unapređenje menadžerske kompetencije menadžera i specijalista opštinskih ustanova kulture i slobodnog vremena već godinama.

Stručnjaci Ministarstva kulture Čuvašije i ChRDNT sastali su se sa učesnicima seminara. Aktuelna pitanja osiguranja propagande i popularizacije Poruke prvog predsjednika Čuvašije Državnom savjetu Republike „Čuvašija – iz budućnosti i za budućnost“, rezultati razvoja industrije, uključujući kulturne i zabavne aktivnosti, u 2009. godini i zadacima za 2010. godinu, kao i problemima formiranja liste kulturnih i slobodnih usluga koje se pružaju stanovništvu na plaćenoj i besplatnoj osnovi, te očuvanju tradicionalnih kultura naroda koji naseljavaju Čuvašiju.

Na kraju kreativnih studija, direktori opštinskih i međunaseljenih KDU-a posetili su grad Alatyr. Ovde su se upoznali sa istorijskim i kulturnim nasleđem grada i učestvovali u pokaznoj manifestaciji Republičkog (u okviru Sveruskog) festivala narodne umetnosti „Salut pobede“, posvećenog 65. godišnjici pobede u Veliki domovinski rat.

U cilju promocije kroz kulturno-rekreativna sredstva istorijskog značaja Pobede u Velikom otadžbinskom ratu, kreiranje i obogaćivanje repertoara klupskih ustanova delima građanske i herojsko-patriotske tematike, kao i unapređenje rada na jačanju moralnih temelja. društva, uvođenjem novih oblika i metoda patriotskog vaspitanja, razvoja masovnog učešća i unapređenja izvođačkih veština klupskih formacija, u okviru festivala narodne umetnosti „Salut pobede” od januara do maja 2010. godine, Čuvaška republikanska kuća narodne umetnosti organizovala je i održala Republičku smotru-takmičenje propagandnih i kulturnih brigada i mobilnih klupskih ustanova „Podvig Vojnika je u našim srcima“. Recenzentsko takmičenje održano je u III fazi:

U prvoj etapi (januar-februar 2010.) održana su okružna i gradska takmičenja propagandnih brigada i mobilnih klupskih ustanova „Podvig vojnika je u našim srcima“. Organizovanje i sumiranje rezultata prve faze takmičenja vršile su konkursne komisije formirane pri upravama opštinskih teritorija.

Kao rezultat rasprave o ovoj temi, članovi vijeća - stručnjaci Republičke kuće narodne umjetnosti, zaključili su: kulturni i slobodni rad sa djecom, adolescentima i mladima u okrugu Tsivilsky provodi se sistematski, popularni oblici slobodnog rada o građanskom i patriotskom vaspitanju mlađe generacije, formiranju i razvoju kulture zdravog načina života mladih. Među mladima se razvija volonterski pokret. Ekološke akcije mladih aktivno se odvijaju u ovoj oblasti. Od oktobra 2009. godine provodi se omladinski društveni projekat „Škola mladih lidera okruga Civilski“, a razvija se infrastruktura za ljetnu rekreaciju djece. U okviru realizacije Republičkog ciljnog programa „Mladi Čuvaške Republike: godine. Realizira se socijalni projekat „Omladinska vlada okruga Tsivilsky“ koji uključuje 17 predstavnika mladih.

Na području se nalaze 3 specijalizovana školska kampa vojno-sportske i vojno-patriotske orijentacije u kojima učestvuje 70 djece i adolescenata. Njihov demonstracijski nastup postao je jasan dokaz za učesnike sastanka o važnosti i efikasnosti zajedničkog rada kulturnih i obrazovnih institucija sa djecom, adolescentima i mladima.

Sljedeći sastanak Koordinacijsko-metodološkog vijeća Čuvaške republičke kuće narodne umjetnosti na temu: „Materijalno-tehnički resursi osnovnih klupskih institucija i inovacije u kulturnim i slobodnim aktivnostima“ održan je u 2. kvartalu u Opštini. Centar za kulturu i razonodu Komsomolskog okruga. Ispituje savremeno iskustvo osnovnih klupskih institucija na primjeru okruga Vurnarsky, Ibresinsky i Komsomolsky.

Programu edukativno-metodičke manifestacije, u kojoj je učestvovalo 75 rukovodilaca i specijalista osnovnih klupskih institucija republike, prethodio je odlazak u seosko naselje Čičkanskoe regiona. Ovde su učesnici sastanka posetili i upoznali se sa aktivnostima društveno-kulturnog centra Čuračik, koji je među prvima u republici prošao fazu modernizacije. Načelnik seoskog naselja Čičkanski Jurij Lukijanov i direktorka KDU-a Elena Šurjaškina govorili su gostima o iskustvu osnovne klupske institucije u rešavanju sociokulturnih problema u savremenim društveno-ekonomskim uslovima. Važne aspekte savremenog razvoja kulturnih i zabavnih institucija u ruralnim područjima, na primjeru društveno-kulturnog centra Churachik, dotaknuo je u svom govoru šef sektora za kulturu uprave okruga Komsomolsky Vasilij Vasiljev. Utisci onog što su vidjeli i čuli u Čuracikiju postali su poticaj za daljnji poslovni razgovor stručnjaka kluba na plenarnoj sjednici. Direktori opštinskih kulturnih i zabavnih centara Ibresinskog, Vurnarskog i Komsomolskog okruga Ljudmila Konstantinova, Inna Šaškova i Galina Bormotina govorili su sa detaljnim informacijama o iskustvu osnovnih klupskih institucija na njihovim teritorijama. Tokom diskusije o govorima kolega, učesnici sastanka su razmijenili iskustva u modernizaciji klupskih institucija. Zanimljiv razgovor vodio se o pitanjima organizovanja remontnih radova, logistike, privlačenja finansijskih sredstava, organizovanja plaćenih događaja u osnovnim klupskim institucijama.

U maju 2010. godine, odbor Ministarstva kulture Čuvašije razmatrao je pitanje: „O radu opštinskih kulturnih i zabavnih institucija republike u stvaranju liste usluga koje se pružaju stanovništvu na plaćenoj i besplatnoj osnovi i održavanju upravljanja ulaznicama .” U skladu sa svojim preporukama, Republički dom narodnog stvaralaštva sumirao je iskustva klupskih institucija u normativnom regulisanju pružanja plaćenih usluga stanovništvu. Primjer za generalizaciju bila je implementacija kulturnih i slobodnih zahtjeva i preferencija stanovnika okruga Alikovsky i Poretsky.

Materijal sadrži analizu stanja u pogledu regulatorne podrške klupskom radu u navedenim oblastima. Sadrži i odluke i odluke lokalnih samouprava o regulisanju plaćenih usluga ustanova kulture, odredbe o plaćenim uslugama i društveno-kreativnim nalozima, spiskove besplatnih i plaćenih kulturnih i rekreativnih usluga koje stanovništvu pružaju ustanove kulture, kao i cene. liste za plaćene usluge.

Analiza savremenog iskustva kulturnih i slobodnih aktivnosti u republici pokazuje da još uvek nisu na svim republičkim opštinskim teritorijama stvoren sistem regulatorne regulacije kulturnih i rekreacijskih usluga koje se pružaju stanovništvu na besplatnoj i plaćenoj osnovi, kao i upravljanje upravljanjem ulaznicama. Stoga je generalno iskustvo rada klupskih institucija u Alikovskom i Poretskom okrugu u ovom pravcu postalo primjer za poboljšanje regulatornog okvira za kulturne i zabavne aktivnosti u republici.

Na skupu su razmatrana pitanja formiranja niza modernih kulturnih i zabavnih usluga koje se pružaju stanovništvu na plaćenoj i besplatnoj osnovi, kao i korištenje turističkih metoda u klupskom radu na primjeru Mariinsko-posadskog okruga u septembru 2010. sledeći sastanak Koordinacionog i metodološkog saveta Čuvaškog republičkog doma narodne umetnosti, održan na bazi Doma kulture okruga Mariinski Posad.

Sastanku su prisustvovali šefovi i vodeći stručnjaci klupskih institucija Batyrevsky, Vurnarsky, Ibresinsky, Kanashsky, Komsomolsky, Mariinsko-Posadsky, Morgaushsky, Poretsky, Tsivilsky, Shemurshinsky, Shumerlinsky, Yadrinski, Yalchiksky i grada Čeboksa.

Rezultat sastanka bila je odluka o povećanju procesa obuke i prekvalifikacije stručnjaka iz kulturnih i rekreacijskih ustanova o realizaciji plaćenih usluga. Takođe je prepoznato kao važno proučavanje i širenje iskustva u kreiranju liste savremenih usluga koje CDU pružaju stanovništvu na plaćenoj i besplatnoj osnovi, rad na organizovanju turističkih aktivnosti u drugim ruralnim područjima.

Federalni zakon „O opštim principima lokalne samouprave u Ruskoj Federaciji“ ovlasti u oblasti kulture prenose se na organe lokalne samouprave i, kako pokazuje praksa, zahtevaju organizacionu podršku i metodološku pomoć u izvršavanju ovih ovlašćenja. , uključujući i tokom zajedničke implementacije Uredbe predsednika Čuvašije br. 97 od 9. novembra 2007. „O merama za razvoj seoskih kulturnih institucija u Republici Čuvaši“.

Na osnovu toga, Dom narodnog stvaralaštva je 2010. godine izradio i distribuirao metodološki materijal „Tipologija metoda upravljanja u ustanovama kulture klupskog tipa“ i preporuke za praćenje „Kulturne i rekreacijske potrebe stanovnika sela“.

Na osnovu rezultata monitoringa „Potrebe za kulturu i slobodno vrijeme ruralnih stanovnika“, sprovedenog prema preporukama CHRDNT-a u Vurnarskom okrugu, stručnjaci iz Doma narodne umjetnosti izradili su i distribuirali informativno-analitički izvještaj. Materijal sadrži glavne digitalne indikatore i zaključke dobijene tokom monitoringa sprovedenog u skladu sa Rezolucijom Odbora Ministarstva kulture Čuvašije od 01.01.2001. br. 8 „O radu opštinskih institucija kulture i slobodnog vremena u stvaranju spisak usluga koje se pružaju stanovništvu na plaćenoj i besplatnoj osnovi, te održavanje upravljanja ulaznicama."

U cilju unapređenja rada klupskih institucija u seoskim naseljima, kao i dobijanja objektivnih informacija o kulturnim i slobodnim potrebama i zahtjevima stanovništva Vurnarskog kraja, u sklopu monitoringa je sprovedeno istraživanje.

Istraživanje je sprovedeno više od mjesec dana - od 22. septembra do 22. oktobra 2010. - u 10 ruralnih naselja Vurnarskog okruga: Bolshetorkhansky, Bolsheyaushsky, Ershiposinsky, Vurmankasinsky, Maloyaushsky, Yangorchinsky, Koltsovsky, Khirposinsky i Shinerskyp Ashner. Učestvovalo je 100 ispitanika starosti od 15 do 65 godina. Od toga je 41 muškarac, 59 žena. Većina ispitanika ima srednju stručnu spremu - 48%, 31% srednje, a 21% visoko obrazovanje.

Na pitanje “Šta najčešće radite u slobodno vrijeme?” većina ispitanika (58%) je istakla da u slobodno vrijeme posjećuje kulturne i zabavne ustanove i gleda TV - 24%. 12% anketiranih stanovnika u slobodno vrijeme od posla i učenja radije se bavi sportom, čita beletristiku, novine i časopise, a 6% preferira šetnju na svježem zraku.

Analiza dobijenih odgovora na pitanje „Koliko često posjećujete Dom kulture (seoski klub)?“ pokazalo je sljedeće: 52% ispitanika je odgovorilo da se bavi amaterskim udruženjima i klupskim ustanovama, pa 2-3 puta sedmično ide u lokalni rekreativni centar ili klub, 22% povremeno posjećuje Dom kulture, a četvrtina ispitanici (25%) ga posjećuju samo kada se, po njihovom mišljenju, održavaju “veliki” događaji. A samo 1% ispitanika uopće nije zainteresiran za kulturne i slobodne aktivnosti i ne posjećuje klupsku instituciju.

Odgovori na sljedeće pitanje u upitniku omogućavaju nam da procijenimo ulogu Doma kulture (seoskog kluba) u životu stanovništva Vurnarskog kraja. Odgovori su sljedeći: 88% ispitanika smatra da Dom kulture (seoski klub) život čini raznovrsnijim, zanimljivijim, a bez njih bi bio dosadan i siv. 9% smatra da se, ako je potrebno, možete opustiti i prisustvovati zanimljivoj kulturno-zabavnoj manifestaciji koju održavaju zaposleni u klupskoj ustanovi, a 3% ispitanika može bez Doma kulture, jer se bez njega ništa u životu neće promijeniti.

Za većinu anketiranih stanovnika Vurnarskog okruga najpopularnije kulturno-rekreativne manifestacije su diskoteke (79%), večeri posvećene kalendarskim datumima i praznicima (69%), koncerti folklornih grupa (64%) i zabavni programi. (62%). Manje popularne među ruralnim stanovnicima ovog područja su izložbe (22%), književne i muzičke večeri (22%), tematske večeri (18%) i festivali (10%). Najmanje popularna stvar u regionu danas je posjećivanje i gledanje filmova u KDU. Kako pokazuju rezultati ankete, 2% stanovnika ovog kraja uopšte nije zainteresovano za ono što se dešava u osnivanju kluba.

Istovremeno, 42% ispitanika aktivno učestvuje u pripremi kulturnih i zabavnih događaja, 38% učestvuje u njima na zahtjev kulturnih radnika, a 17% iz ovih ili onih razloga ne učestvuje, ali bi željelo. Samo 3% ispitanika ne izražava želju da uopšte učestvuje u klupskim događajima.

Odgovori ispitanika na pitanje „Koje plaćene kulturne i zabavne aktivnosti, po Vašem mišljenju, traže stanovništvo Vašeg sela (sela, zaseoka?)“ prikazani su u nastavku u obliku tabele (upoređujući podatke odraslog stanovništva i stanovništva). djeca mlađa od 14 godina):

odrasla populacija	djeca mlađa od 14 godina
□- diskoteke – 8% □ - demonstracija filmova - 0 □ - takmičenja – 25% □ - zabavni šou programi – 8% □ – performanse – 28% □ - pozorišne predstave – 11% □ – koncerti - 20%	□- diskoteke -30% □ - demonstracija filmova - 2% □ - takmičenja – 5% □ - zabavni šou programi - 18% □ – performanse – 10% □ - pozorišne predstave – 19% □ – koncerti – 16%

Odgovori na sljedeće pitanje u upitniku omogućili su procjenu zadovoljstva ispitanika kvalitetom usluga koje pružaju klupske institucije. 86% je u potpunosti zadovoljno kvalitetom usluga, 14% nije u potpunosti zadovoljno, što je zbog niskog nivoa kvaliteta jedne ili druge kulturne i zabavne manifestacije KDU-a, nedostatka savremene opreme, kompjuterske opreme i iskusnih stručnjaka. .

Na pitanje "Želite li češće posjećivati ​​klupske ustanove?"

Potvrdno je odgovorilo 75% ispitanika - stanovnika okruga, navodeći razlog za posjećivanje KDU rjeđe od željenog:

Finansijske poteškoće – 19%

Nedostatak slobodnog vremena – 31%

Plašim se kriminalne situacije – 3%

Zdravlje ne dozvoljava – 3%

Bez kompanije – 13%

Ostali razlozi, uključujući studij – 6%.

25% ispitanika nema posebnu želju da češće posjećuje klupske ustanove.

Rezultati istraživanja pokazuju da danas oko 1/6 stanovnika Vurnarskog okruga nije u potpunosti zadovoljno kvalitetom usluga koje pružaju klupske institucije. Generalno, stanovnici sela su zadovoljni radom CDU (86%). Smatraju da Dom kulture (seoski klub) život sela čini raznovrsnijim i zanimljivijim, te se u njemu može korisno provesti slobodno vrijeme, odmoriti od svakodnevnih briga odlaskom na slobodnu priredbu. Shodno tome, radnici kulturnih i zabavnih ustanova, koristeći različite oblike i metode rada sa stanovništvom, doprinose oživljavanju nacionalne umjetničke i kreativne tradicije i rituala, identifikaciji i podršci mladih talenata, razvoju kulture republike. .

Rezultati monitoringa nam omogućavaju da zaključimo da čelnici KDU okruga moraju sistematski rješavati sljedeće probleme: preopremanje ustanova savremenom tehnologijom i opremom, novim muzičkim instrumentima. S tim u vezi, potrebno je nastaviti tekuću modernizaciju klupskih institucija, ciljano raditi na nabavci muzičkih instrumenata i scenskih kostima za kreativne grupe; intenziviranje učešća stanovništva u kulturnom životu, sistematsko pozivanje kreativnih grupa sa susednih opštinskih teritorija i regiona na nastupe. Također je važno ciljano raditi na privlačenju mladih, mladih porodica i starijih ljudi u klupske formacije, šireći spektar amaterskih udruženja i interesnih klubova.

Neophodan je i aktivan dijalog između kulturnih radnika i predstavnika lokalnih samouprava, jer će pojašnjenje njihovog profesionalnog položaja omogućiti klupskim stručnjacima da efikasnije rešavaju pitanja razvoja kulturnih i slobodnih aktivnosti na lokalnom nivou.

U cilju dobijanja objektivnih informacija o radu CDU, kulturnim i slobodnim potrebama i preferencijama građana na teritoriji opština, potrebno je sprovesti slične monitoring studije u drugim regionima, gradovima i ruralnim naseljima republike.

U skladu sa Planom implementacije Federalnog ciljnog programa „Kultura Rusije“ za 2010. godinu, Državni ruski dom narodnog stvaralaštva, u okviru VIII Sveruskog pregleda informativnih aktivnosti kuća (centra) narodnog stvaralaštva, od Od 29. septembra do 3. oktobra 2010. godine održan je Sveruski seminar-sastanak u Moskvi na kojem je učestvovao specijalista ChRDNT. Prema programu, tokom tri dana, stručnjaci za kulturu zemlje razmatrali su sledeća pitanja: „Izdavačka redakcija u savremenim uslovima“; “PR aktivnosti u sociokulturnoj sferi: nove komunikativne realnosti i inovacije”; “Metodologija za opisivanje objekata nematerijalne kulturne baštine”; „Umjetnost uređivanja publikacija (štampanih, elektronskih itd.) iz oblasti narodne umjetnosti i kulturnih i slobodnih aktivnosti“; “O unapređenju pravnog statusa i reformi finansiranja državnih i opštinskih institucija.” Izvedene su praktične vježbe na formiranju registra nematerijalne kulturne baštine.

Na kraju seminara objavljeni su rezultati Sveruske smotre informativne aktivnosti područnih kuća i centara narodne umjetnosti, na kojoj su govorili recenzenti i članovi žirija. Upoznali su svoje kolege sa radom korporativnih informativnih medija u oblasti kulture. Razgovarano je i o problemima i perspektivama razvoja informatičke djelatnosti mreže kuća i centara narodnog stvaralaštva.

Nakon rezultata prestižne smotre, Čuvaškoj republičkoj kući narodne umjetnosti dodijeljene su dvije nagrade: laureatska diploma za očuvanje tradicionalnog pjesničkog folklora i izdavanje zbirke „Moja rodbina su moja krila!” (sastavila Svetlana Lavrentjeva) i diplomu za izdavanje knjižice „Proleća, ah, proleća!” za XVII sveruski festival narodne umjetnosti „Proljeća Rusije“ i VII sverusko takmičenje majstora dekorativne i primijenjene umjetnosti „Zanatska Rusija“ (voditeljica projekta Tamara Shamseeva, odgovorna za izdanje Liya Chernova).

U drugoj polovini 2010. godine, Čuvaška republikanska kuća narodne umetnosti nastavila je da sprovodi edukativne i metodološke događaje na licu mesta.

Tako je na bazi Kulturno-rekreativnog centra Batyrevskog okruga održan republički seminar-radionica na licu mesta za direktore opštinskih i međunaselskih ustanova kulture i zabave „O iskustvu organa lokalne samouprave Batirevskog okruga u davanju klupske institucije status pravnog lica” održana je u oktobru.

Učesnici seminara-sastanka posetili su i upoznali se sa aktivnostima opštinske ustanove kulture „Centar za razvoj kulture i narodnog stvaralaštva Tojsinskog seoskog naselja“, stvorene na bazi Staroahperdinskog seoskog doma kulture. Prilikom metodološke posjete KDU okruga, kolege su se zanimale za pitanja vezana za rad na pružanju plaćenih usluga, uključujući i slabo naseljena područja.

U novembru je održan sastanak Koordinacionog i metodološkog saveta „O aktivnostima opštinskih (međunaseljenih) CDU-a i informativno-metodoloških službi za kulturne i zabavne aktivnosti okruga Jantikovski, Kanaški i Civilski za sprovođenje Programa za Unapređenje menadžerske kompetencije rukovodilaca i stručnjaka ustanova kulture i slobodnog vremena.” U njemu su učestvovali klupski stručnjaci iz okruga Alatyr, Alikovsky, Kanashsky, Tsivilsky, Cheboksary, Urmara i Shemurshinsky.

Stručnjaci iz okruga Kanaški, Civilski i Jantikovski govorili su o aktivnostima opštinskih i međunaselskih ustanova kulture i zabave i njihovim informativno-metodološkim službama za sprovođenje Programa unapređenja menadžerske kompetencije menadžera i specijalista ustanova kulture i slobodnog vremena.

Tokom razmjene iskustava razmatrana su pitanja formiranja godišnjeg plana regionalnih seminara klupskih specijalista, teme edukativno-metodičkih događaja i načini njihovog izvođenja.

Rezimirajući sastanak, članovi savjeta – specijalisti iz Doma narodne umjetnosti – skrenuli su pažnju kolegama da je rad sa kadrovima jedna od najsloženijih, najtežih i višestrukih aktivnosti vođe. Za uspješne aktivnosti mora prije svega voditi računa o individualnim karakteristikama, sposobnostima, motivima ponašanja i radnim poticajima svakog zaposlenika.

Radi li se na lokalnom nivou sve kako bi se pomoglo novim i mladim kulturnim radnicima da se smjeste na radno mjesto? Nažalost, ne uvijek. To dovodi do činjenice da mladi stručnjaci, kada dođu da rade u seoskim kulturnim centrima na duže vrijeme, ne mogu pravilno da se snalaze i organizuju svoj rad. Nedostaju im praktične vještine u rješavanju pitanja organizacije rada, etike u radnim odnosima i još mnogo toga. Stoga mladi stručnjaci kojima nedostaje znanja i vještina u radu sa ljudima napuštaju kulturnu sferu i zapošljavaju se, ponekad daleko od specijalnosti koju su dobili. To je jedan od razloga fluktuacije osoblja KDU-a. Stoga bi glavni cilj rukovodilaca i stručnjaka informaciono-metodoloških službi ustanova kulture i slobodnog vremena u radu sa kadrovima, prema mišljenju učesnika Koordinacionog i metodološkog saveta, trebalo da bude pravovremeno utvrđivanje uloge i mesta zaposlenog u savremenom ustanova kulture. Koordinaciono-metodološko vijeće je preporučilo kolegama da sistematski sprovode seminare sa zaposlenima u ustanovama kulture i slobodnog vremena, jer je ovaj oblik studiranja glavni u radu na unapređenju stručnih kvalifikacija na opštinskom nivou. Istovremeno se ističe potreba da se u plan nastavno-metodičkih aktivnosti za klupske specijaliste uključe pitanja koja se odnose na organizaciju rada ustanova iznajmljivanja i ogranaka osnovnih kulturnih centara, uvođenje u praksu na licu mjesta. dana stručnog usavršavanja radi razmjene iskustava u radu osnovnih kulturnih centara.

Savremena porodica, njeni problemi i načini njihovog rešavanja Socijalne funkcije savremene porodice.3 Trendovi u razvoju ruske porodice: Istorija pitanja. Da biste to učinili, morate naučiti o oblicima koji su već proučavani i razmotriti probleme moderne porodice, na osnovu kojih možete formulirati specifične zadatke za rješavanje ovih problema. Za postizanje ovog cilja potrebno je riješiti sljedeće zadatke: analizirati društvene funkcije savremene porodice, identifikovati njene probleme i načine njihovog rješavanja, predložiti put za njen dalji razvoj i...

Podijelite svoj rad na društvenim mrežama

Ako vam ovaj rad ne odgovara, na dnu stranice nalazi se lista sličnih radova. Možete koristiti i dugme za pretragu

Drugi slični radovi koji bi vas mogli zanimati.vshm>
15983.		SARADNJA PREDŠKOLSKIH VASPITNIH USTANOVA SA PORODICOM U FIZIČKOM VASPITANJU PREDŠKOLSKOG ODGOJA	71,45 KB
	Prema medicinskim istraživanjima, postotak djece sa zdravstvenim problemima raste iz godine u godinu, postoji tendencija kontinuiranog povećanja stope ukupnog morbiditeta među dječjom populacijom. Istorijski gledano, dobrobit društva u velikoj mjeri zavisi od zdravlja djece i njihovog sveobuhvatnog razvoja. Stoga su pitanja zdravlja djece bila i ostala najrelevantnija u praksi javnog i porodičnog obrazovanja...
10014.		Prioritetni pravci razvoja tržišta hrane Republike Burjatije	281,8 KB
	Domaća poljoprivreda, koja aktivno učestvuje u globalnoj ekonomiji, trenutno je u stanju u kojem se poljoprivredni proizvođači suočavaju sa značajnim poteškoćama. One su vezane za činjenicu da Ruska Federacija, koja učestvuje u Svjetskoj trgovinskoj organizaciji, preuzima obaveze da ograniči državnu podršku domaćoj poljoprivredi.
9839.		Oblici rada sa roditeljima na unapređenju socio-pedagoške kulture u pitanjima međunacionalnog vaspitanja dece predškolskog uzrasta	67,87 KB
	S obzirom na trenutnu društvenu situaciju, od posebnog su značaja pitanja međunarodnog obrazovanja, odnosno vaspitanje djece predškolskog uzrasta u duhu tolerancije, formiranje korektnog i adekvatnog, prijateljskog i poštovanog odnosa prema drugim ljudima.
9912.		Glavni pravci i oblici rada na psihološko-pedagoškoj podršci razvoju djece u fazi kontinuiranog obrazovanja "vrtić - škola"	340,82 KB
	Nažalost, trenutno još nije razvijen sistem rada na psihološkoj podršci djeci u sistemu vrtića i škole, iako postoji određeno iskustvo u organizovanju kontinuiranih veza između predškolskih ustanova i osnovnih škola. Najvažniji preduslov za rešavanje ovih problema može biti psihološka podrška razvoju dece tokom njihovog prelaska iz predškolskog u školu. Svrha studije je utvrditi glavne pravce i oblike rada na psihološko-pedagoškoj podršci razvoju djece u fazi...
10366.		Djelatnost ustanova hospicijskog tipa	11,17 KB
	U doba krstaških ratova na putu krstaša nastaju manastiri, koji su pružali utočište hodočasnicima i putnicima, među kojima je bilo mnogo bolesnika i ranjenika. Prva zajednica sestara milosrdnica u Rusiji bio je Sanktpeterburški samostan Svete Trojice 1844. godine, gdje je, uz žensku bolnicu, prihvatilište za djecu i odjel sestara milosrdnica, postojala i ubožnica sa 6 kreveta. za neizlječivo bolesne. Upućivanje na hospitalizaciju u staračke domove i hospicije vrše lokalni ljekari teritorijalnih...
863.		SUŠTINA I SADRŽAJ SOCIJALNOG RADA SA PORODICOM	44,13 KB
	Porodični problemi u savremenom društvu. Suština i sadržaj socijalne zaštite porodice. odnose između muža i žene, roditelja i djece, braće i sestara i ostalih srodnika koji žive zajedno i vode zajedničko domaćinstvo, ovu definiciju porodice daje E. Ključnom riječju u ovoj definiciji mogu se smatrati odnosi, jer je porodica sistem čiji su elementi članovi porodice povezani jedni s drugima određenom vrstom odnosa: bračni srodnici roditelj-dijete itd.
17513.		Tehnologije socijalnog rada sa porodicama u sistemu socijalnih usluga	93,1 KB
	Nezaposlenost, poskupljenja hrane i komunalija su prvo pogodili porodicu i izazvali deprivaciju djece i adolescenata, beskućništvo, alkoholizam, ovisnost o drogama i psihičke sukobe.
20801.		POVEĆANJE PROFESIONALNE KOMPETENTNOSTI NASTAVNIKA U PROCESU UVEĆANOG RADA SA PORODICOM	168,67 KB
	Profesionalna kompetencija nastavnika je lična formacija koja ima sposobnost mijenjanja i usavršavanja. Stoga je važan zadatak identificirati načine za poboljšanje profesionalne kompetencije. Prema našem mišljenju, jedan od ovih načina može biti intenziviranje rada sa porodicom. U tom pravcu posebno je relevantno podizanje profesionalne kompetencije nastavnika, jer porodica igra vitalnu ulogu u razvoju djetetove ličnosti.
11219.		O problemima integracije kulturnih i umjetničkih institucija, obrazovnih državnih i općinskih organa	9,21 KB
	Ciljevi okruga su da obezbedi integraciju obrazovnih naučnih državnih opštinskih organizacija i institucija u jedinstven sistem za obuku, prekvalifikaciju i usavršavanje specijalista u društveno-kulturnoj sferi, organizovanje interakcije sa izvršnim organima vlasti, ministarstvima kulture, prosvete. i nauke, omladine, sporta i turizma Srednjeg Povolžja, razvoja međuregionalnih odnosa, kao i niza drugih aktuelnih problema. Visoka dostignuća u oblasti kulture i umjetnosti postala su moguća u...
7602.		Tehnologije socijalnog rada sa porodicom kao faktor prevazilaženja devijantnog ponašanja dece i adolescenata	107,79 KB
	Petrovsky Socijalni pedagoški fakultet Katedra za pedagogiju i socijalno obrazovanje Nastavni rad Tehnologije socijalnog rada sa porodicom kao faktor prevazilaženja devijantnog ponašanja dece i adolescenata Naučni rukovodilac: dr. Teorijske osnove tehnologije socijalnog rada sa porodicom kao faktor prevazilaženje devijantnog ponašanja djece i adolescenata. Tehnologije za socijalni rad djece i adolescenata sa devijantnim ponašanjem. Oblasti socijalnog rada sa porodicom kao faktor prevazilaženja devijantnog ponašanja dece i...

Postoji mišljenje da je u proteklim godinama prestiž nastavničkih profesija opao u glavnom kadru obrazovnih organizacija, a dominiraju stariji nastavnici sa velikim iskustvom u obrazovnom sistemu. Mladi radnici dolaze u vrtiće i škole nevoljko, a mnogi napuštaju zanimanje nakon godinu-dvije, pronalazeći atraktivnije opcije. Pa šta da radimo? Profesija učitelja, posebno onog koji radi sa djetetom sa posebnim potrebama i njegovom porodicom, nesumnjivo je teška, zahtijeva posvećenost, pronalaženje rješenja i samoobrazovanje bez uzimanja u obzir praznika i vikenda.
A ako se radi o radu sa "posebnim" djetetom i njegovom porodicom, onda se raspon rješavanja problema koji zahtijevaju intervenciju specijaliste još više širi. Ali osim poteškoća, postoji i druga strana ove aktivnosti - bistre oči bebe koja leti prema vama što brže može hodnikom do razreda, tihe suze majke kada vidi prve rezultate i vjeruje da ste vi taj koji mogu pomoći, stidljivi govori na metodičkim većima i konferencijama kada uvaženi učitelji zauzimaju poziciju mlade djevojke u rješavanju stručnih pitanja. Ali da biste osjetili ovu drugu stranu aktivnosti nastavnika, u blizini moraju biti profesionalci koji će vas podržati prilikom prvih neuspjeha i pomoći da nadoknadite nedostatak praktičnog iskustva i praznine u znanju koje niste stekli tokom studentskih godina. Mentorstvo je neophodan dio prilagođavanja i unapređenja nivoa stručnog obrazovanja mladih specijalista.
Upravo zato što su neraskidiva povezanost i profesionalni kontinuitet generacija preduslov za napredak u bilo kojoj oblasti razvoja savremenog društva, na bazi Gradskog psihološko-pedagoškog centra osnovan je Klub mladih stručnjaka Psihološko-pedagoške službe. u prvoj godini svog rada. Osnovni cilj kluba bio je intenziviranje aktivnosti mladih nastavnika u rješavanju aktuelnih profesionalnih problema i stvaranje uslova za njihov lični i profesionalni razvoj. U sve okruge naše metropole upućeni su pozivi za one koji teže znanju, žele da unaprede postojeće veštine i budu što efikasniji, praveći prve korake na početku svog profesionalnog puta.
Danas možemo govoriti o tome kako smo radili sa mladim stručnjacima koji su se odazvali našem prijedlogu. Na osam sastanaka kluba učestvovalo je 324 nastavnika iz 194 obrazovne organizacije iz Moskve.
Tokom sastanaka razmotrena su pitanja koja su bila značajna za mlade stručnjake, koja su im omogućila da se kreću pravcima razvoja savremenog obrazovnog sistema prestoničke metropole: promene regulatornog okvira, interakcija obrazovnih organizacija u regionu glavnog grada, kvalitet usluge koje se pružaju u organizaciji pomoći djeci sa smetnjama u razvoju i invaliditetom.
Voditelji klubova i nastavnici-mentori koristili su različite oblike rada: radionice, seminare, majstorske kurseve, poslovne igre, treninge.
Učesnici sastanaka tokom nastave mogli su da se upoznaju sa savremenim pedagoškim tehnologijama za građenje odnosa u porodici (radionica „Harmonizacija odnosa dete-roditelj“), rad sa osnovnoškolcima sa poremećajem pažnje i hiperaktivnošću (master klasa „Tehnologije za rad sa učenicima osnovnoškolskog uzrasta koji imaju karakteristike u ponašanju"), kao i neuropsihološki pravac rada u delatnosti specijalista psihološko-pedagoške podrške (seminar „Neuropsihološke tehnologije u radu logopeda, nastavnika-defektologa ").
Posebno interesovanje učesnika izazvao je format poslovne igre. Mladi stručnjaci su glumili scenarije često nailazilih problemskih situacija. Bilo je važno utvrditi kako ostvariti interakciju sa roditeljima djece sa smetnjama u razvoju i invaliditetom, kako konfigurirati obrazovne školske timove (nastavne, roditeljske, dječje) da prihvate posebnu djecu u svoje okruženje.
Pored aktivnih metoda rada (seminari, praktična nastava), velika pažnja posvećena je individualnom i grupnom savjetovanju. Mladi specijalisti su se u praksi upoznali sa supervizijom „Analiza složenog slučaja iz psihološko-pedagoške prakse“. Supervizija je jedan od oblika obuke defektologa početnika i psihologa u procesu razmjene mišljenja iskusnih specijalista o tome kako prevazići problematične i nestandardne situacije.
Posebnu pažnju zaslužuju i obuke o prevenciji profesionalnog sagorijevanja i rješavanju konflikata u obrazovnim organizacijama. Oni omogućavaju mladim nastavnicima da izgrade konstruktivnu interakciju u procesu komunikacije sa kolegama, djecom, roditeljima i pronađu kompromisna rješenja za goruće probleme. Moderator kluba bio je I.I. Nastavu su vodili logopedi Ekzhanova, O.V.Malkhasyan, I.V.
Prilikom sumiranja rezultata rada kluba, učesnici skupa dobili su „Otvoreni mikrofon“, koji im je omogućio da čuju želje, sugestije i ocjenu aktivnosti zaposlenih u Gradskom psihološko-pedagoškom centru na osnovu rezultate obavljenog posla.
I naravno, GPPC planira nastavak aktivnosti kluba u narednoj akademskoj godini. Kao što znate, "Osoblje odlučuje o svemu!" I zaista želimo da današnji mladi specijalisti, za deset, dvadeset, trideset godina od sada, svako jutro rado odlaze na svoj omiljeni posao, iznova i iznova otkrivaju divan svijet nastavničke profesije i nikada ne gube želju za dobrobit malih i velikih. građani naše metropole .

Dragi lideri!
Obavještavamo Vas da na bazi GPPC djeluje Klub mladih specijalista psihološko-pedagoških službi (edukativni psiholozi, logopedi, logopedi i socijalni pedagozi).
Rad kluba traje cijelu akademsku godinu i sastoji se od 8 sastanaka na različite teme.
Naš klub je osmišljen da okupi mlade profesionalce iz grada kako bi:
- promoviraju njihov profesionalni razvoj;
- stvoriti profesionalnu zajednicu;
- doprinose efikasnoj izgradnji rada psihološko-pedagoške službe obrazovne organizacije.
Pozivamo mlade specijaliste iz psihološko-pedagoških službi da uzmu učešće u radu kluba (učešće je besplatno).
Po završetku rada kluba izdaje se potvrda o učešću.
Sastanci članova kluba održavat će se mjesečno, svake treće srijede u mjesecu.