Ukidanje kmetstva predstavljalo je nove ozbiljne probleme za vlasti. Vekovima je kmetski sistem određivao organizaciju sistema uprave i sudskog postupka u Rusiji, principe popune vojske itd. Kolaps ovog sistema diktirao je potrebu za daljim reformama. Zemske i gradske reforme Ukidanje kmetstva stvorilo je mnogo praznih mjesta u ranije postojećem sistemu lokalne uprave, ovo poslednje je bilo usko povezano sa kmetstvom. Dakle, prije je svaki zemljoposjednik na svom imanju za svoje seljake bio personifikacija moći. A u županijskoj i pokrajinskoj upravi većina mjesta od vremena Katarine II bila je popunjena po izboru plemstva i iz reda njegovih predstavnika. Nakon ukidanja kmetstva, ceo sistem se urušio. Pojedinačni zemljoposjednici koji su održavali škole za svoje seljake zatvorili su ih odmah nakon ukidanja kmetstva. Stoga je odlučeno da se izađe u susret liberalnoj javnosti (posebno iz nečernozemskih pokrajina), koja je tražila uvođenje lokalne sveobuhvatne samouprave. Ove ideje izneo je N.A. Miljutin u poruci upućenoj caru. Nakon što ih je potonji odobrio, postali su vodeći principi reforme. Ti principi su izraženi u formuli: dati lokalnoj samoupravi što više povjerenja, što više samostalnosti i što više jedinstva. 1. januara 1864. usvojen je zakon o zemskoj samoupravi. Započela je reforma Zemstva, tokom koje je u Rusiji stvoren sistem organa lokalne samouprave na dva teritorijalna nivoa - u okrugu i pokrajini. Organi uprave zemstava bili su sreske i pokrajinske zemske skupštine, a izvršni organi sreska i pokrajinska zemska veća. Izbori za Zemstvo održavali su se svake tri godine. U svakoj županiji osnovana su tri izborna kongresa (kurije) za izbor poslanika skupštine kotarskih zemstava. Prva kurija (privatni zemljoposjednici) uključivala je osobe, bez obzira na stalež, koje su imale najmanje 200-800 jutara zemlje (kvalifikacija zemljišta bila je različita u različitim županijama). Drugom (seoska društva) - biraju se sa skupštinskih zborova. Treća kurija (gradski glasači) obuhvatala je vlasnike gradova sa određenim imovinskim kvalifikacijama. Svaki od kongresa birao je određeni jednak broj samoglasnika (na period od tri godine). Okružne zemske skupštine birale su pokrajinske zemske odbornike. Da bi ispunili svoje zadatke, zemstva su dobila pravo da nametnu poseban porez stanovništvu. U zemskim skupštinama po pravilu su dominirali plemići. Funkcije zemstva bile su prilično raznolike. Oni su bili zaduženi za lokalnu privredu (izgradnja i održavanje lokalnih puteva itd.), narodno obrazovanje, medicinu i statistiku. Međutim, oni su se svim tim pitanjima mogli baviti samo unutar svog okruga ili pokrajine. Nedostaci reforme zemstva bili su očigledni: nedovršenost strukture organa zemstva (odsustvo višeg centralnog organa), veštačko stvaranje brojčane prednosti za vlasteosko plemstvo i ograničen obim aktivnosti. Istovremeno, ova reforma je bila od velikog značaja. Izbornost organa zemstva, njihova relativna nezavisnost od birokratskih struktura omogućili su da se očekuje da će ti organi, uz sve svoje nedostatke, polaziti od interesa lokalnog stanovništva i donositi im stvarnu korist. Ove nade su uglavnom bile opravdane. Ubrzo nakon stvaranja zemstva, Rusija je bila pokrivena mrežom zemskih škola i bolnica. Sa dolaskom Zemstva, odnos snaga u provincijama počeo je da se menja. Ranije su sve poslove u županijama vodili državni službenici, zajedno sa zemljoposjednicima. Prema zakonu, zemstva su bila čisto privredne organizacije. Ali ubrzo su počeli igrati važnu političku ulogu. Politika vlade prema Zemstvu u drugoj polovini 1860-ih - 1870-ih. sa ciljem da mu se liši svake nezavisnosti. Guverneri su dobili pravo da odbiju da odobre bilo koju osobu koju je Zemstvo izabralo; još veća prava su im data u odnosu na "namještenike" - zemske doktore, učitelje, statističare: u najmanju ruku ne samo da su protjerani iz zemstva, nego i iz provincije. Po sličnim osnovama objavljeno je 1870. Uredba grada (zakon o reformi gradske samouprave). Pitanja unapređenja (rasvjeta, grijanje, vodosnabdijevanje, čišćenje, prevoz, uređenje gradskih saobraćajnica, nasipa, mostova itd.), kao i upravljanje školom , medicinski i dobrotvorni poslovi, bili su pod patronatom gradskih duma i vlada, starali su se o razvoju trgovine i industrije.Opštinske dume su bile zadužene za obavezne troškove održavanja vatrogasne službe, policije, zatvora, kasarni (ovi troškovi apsorbovano od 20 do 60% gradskog budžeta). njegova imovinska kvalifikacija. Na izborima za gradsku dumu muškarci koji su navršili 25 godina učestvovali su u tri izborni kongresi (kurije) (mali, srednji i veliki poreski obveznici) sa jednakim ukupnim uplatama gradskih poreza. Reforma pravosuđa. Godine 1864. izvršena je i reforma pravosuđa, koja je radikalno preobrazila strukturu ruskog suda i čitav proces sudskog postupka. Bivši sudovi postojali su bez značajnijih promjena od vremena Katarine II, iako je potrebu za reformom pravosuđa prepoznao Aleksandar I. prilike za zloupotrebe i bezakonje). Optuženi nije uvijek bio obaviješten čak ni o svim osnovama na kojima se zasnivaju optužbe protiv njega. Presuda je donesena na osnovu ukupnosti sistema formalnih dokaza, a ne na unutrašnjem uvjerenju sudije. Reformu je bilo moguće pristupiti tek nakon ukidanja kmetstva, što je nametnulo napuštanje klasnog principa i promjenu konzervativnog ministra pravde grofa. V.N. Panin. Autor reforme pravosuđa bio je dugogodišnji pobornik promjena u ovoj oblasti, državni sekretar Državnog vijeća Sergej Ivanovič Zarudny. Car je 1862. godine odobrio glavne odredbe reforme pravosuđa koje je razvio: 1) odsustvo posjeda suda, 2) jednakost svih građana pred zakonom, 3) potpunu nezavisnost suda od uprave ( što je garantovano nesmjenjivosti sudija), 4) pažljiv odabir sudskog osoblja i njihova dovoljna materijalna podrška. Stari staleški sudovi su ukinuti. Umjesto njih stvoreni su svjetski sud i krunski sud - dva sistema neovisna jedan od drugog, koji su ujedinjeni samo podređenošću jednom vrhovnom sudskom tijelu - Senatu. Od starih sudova, koji su poslovali na čisto birokratski način, novi su se razlikovali prvenstveno po tome što su bili javni, tj. otvoren za javnost i štampu. Pored toga, sudski postupak je bio zasnovan na kontradiktornom postupku, tokom kojeg je optužba formulisana, potkrepljena i podržana od strane tužioca, a interese okrivljenog branio je advokat iz reda zakletih advokata. Svjetski sud, čiji je zadatak bio da ruskom narodu obezbijedi sud „brz, ispravan i milosrdan“, sastojao se od jedne osobe. Magistrata su birale zemske skupštine ili gradske dume na tri godine. Vlada ga svojom moći nije mogla smijeniti sa funkcije (kao ni sudije okružnog suda). Zadatak magistratskog suda je bio da pomiri krivce, a ako su strane bile nevoljne, sudiji je dat veliki obim u odmjeravanju kazne - u zavisnosti ne od vanjskih formalnih podataka, već od njegovog unutrašnjeg uvjerenja. Uvođenje magistratskih sudova značajno je rasteretilo krunske sudove od mase sitnih predmeta. Ipak, reforma pravosuđa iz 1864. godine ostala je nedovršena. Za rješavanje sukoba među seljaštvom zadržan je vlastelinski dvor. To je dijelom bilo zbog činjenice da su seljački pravni koncepti bili veoma različiti od općih građanskih. Osim toga, ubrzo nakon početka implementacije reforme pravosuđa, uglavnom pod uticajem neviđenog terorizma, vlast je počela da podređuje sudove dominantnom birokratskom sistemu. U drugoj polovini 1860-ih - 1870-ih, javnost sudskih sjednica i njihovo izvještavanje u štampi bili su znatno ograničeni; sve veća zavisnost pravosudnih činovnika od lokalne uprave: naređeno im je da se bespogovorno „pokoravaju zakonskim zahtevima“ pokrajinskih vlasti. Pa ipak, može se bez zadrške priznati da je reforma pravosuđa bila najradikalnija i najdoslednija od svih velikih Reforme 1860-ih Vojne reforme General Dmitrij Aleksejevič Miljutin imenovan je za ministra rata 1861. Uzimajući u obzir pouke Krimskog rata, sproveo je niz vojnih reformi 1860-ih - prve polovine 1870-ih. od glavnih zadataka vojnih reformi bilo je smanjenje veličine vojske u miru i stvaranje mogućnosti za njeno značajno povećanje u ratu. Istovremeno, stvorena je dobro uređena, strogo centralizirana struktura za racionalizaciju vojne komande. i sistem upravljanja. 1862. - 1864. Rusija je podijeljena na 15 vojnih okruga direktno podređenih Ministarstvu rata. 1865. osnovan je Glavni štab - centralno tijelo za komandu i kontrolu trupa. obrazovanje: umjesto zatvorenog kadetskog korpusa osnovane su vojne gimnazije, koje su po programu bliske srednjoj školi (gimnaziji) i otvaraju put ka bilo kojoj visokoškolskoj ustanovi. Oni koji su željeli da nastave vojno školovanje ušli su u institute osnovane 1860-ih godina. specijalizovane kadetske škole - artiljerija, konjica, vojno inženjerstvo. Važna karakteristika ovih škola bila je njihova sveklasna priroda, koja je otvarala pristup u oficirski kor osobama neplemićkog porekla. Visoko vojno obrazovanje stekle su akademije Glavnog štaba, artiljerijske, vojnomedicinske, pomorske itd. Vojska je preopremljena (prvi puški sa zatvaračem, puške Berdan itd.). Vojne reforme naišle su na snažno protivljenje konzervativnih krugova generala i društva; Glavni protivnik reformi bio je feldmaršal Princ. A.I. Baryatinsky. Vojne "vlasti" kritikovale su reforme zbog njihove birokratske prirode, omalovažavanja uloge komandnog osoblja i rušenja vjekovnih temelja ruske vojske. Rezultati i značaj reformi 1860-1870-ih. Reforme iz 1960-ih i 1970-ih nisu uticale na više nivoe vlasti. Sačuvani su autokratija i policijski sistem naslijeđeni iz prošlih vremena.

Do 1860-ih Rusija se radikalno promijenila. Godine 1861. Aleksandar II je ukinuo kmetstvo - u zemlji je bilo mnogo slobodnih seljaka, osiromašenih zemljoposednika, broj gradova je rastao i podizali se novi gradovi. Sve je to zahtijevalo nove reforme i promjene. Svojevrsna državna kompenzacija plemstvu bila je zemska reforma organa lokalne samouprave, koja je omogućila predstavnicima svih staleža da učestvuju u tim telima, ali je glavna uloga pripadala plemstvu. U gradovima su stvorene i nove lokalne samouprave - gradske dume i veća. Sva ova tijela rješavala su pitanja poljoprivrede i urbane privrede, kao i hitne probleme naselja. Još jedna velika reforma bila je reforma pravosuđa Ruskog carstva, koja je dovela ruski pravosudni sistem na kvalitativno novi nivo. Više o svemu tome ćete naučiti u ovoj lekciji.

Kao rezultat toga, AlexanderII izvršio reformu lokalne samouprave – zemstva. Prema ideji vlade, svi slojevi ruskog društva trebali su biti uključeni u učešće u organima lokalne samouprave. Međutim, u stvari, plemići su odigrali glavnu ulogu, jer su pretrpjeli najveće gubitke u toku seljačke reforme, a vlasti su im htjele djelomično nadoknaditi gubitke. Osim toga, vlada Aleksandra II bila je sigurna da će učešće u ekonomskom životu regiona pomoći da se najradikalnije snage ruskog društva odvrate od destruktivnih aktivnosti za državu.

1. januara 1864. carskim ukazom uveden je Pravilnik o pokrajinskim i zemskim ustanovama. Pravo učešća u organima zemstva imali su samo muškarci, koje su birale tri kurije. Prva kurija su zemljoposjednici - najbogatiji ljudi, druga - gradsko stanovništvo, treća - slobodni seljaci koji su dobili pravo predstavljanja u organima zemstva. Novac za aktivnosti zemstva morao se prikupljati uz pomoć posebnog poreza, koji je uveden na sve nekretnine u županijama za tvornice, parcele, kuće (sl. 2) itd.

Rice. 2. Biljka u Rusiji XIX vijeka. ()

Zemski organi su bili podeljeni na upravne i izvršne. Organi uprave su skupštine zemstva, koje se sastaju jednom godišnje. Njima su prisustvovali zamjenici - samoglasnici birani iz tri kurije. Organi uprave su se sastajali na kratak period kako bi riješili najvažnije ekonomske probleme regiona. U ostalom delu delovali su izvršni organi zemstava, zemski saveti. Oni su bili znatno manji po broju poslanika, međutim, zemski saveti su bili stalni organi lokalne samouprave koji su rešavali svakodnevna pitanja stanovništva.

Zemstva su se bavila prilično širokim spektrom pitanja. Izgradili su škole i bolnice (Sl. 3), obezbijedili ih, stvorili nove komunikacione puteve i riješili probleme lokalne trgovine (Sl. 4). Djelokrug zemstva uključivao je i dobrotvorne, osiguravajuće, veterinarske poslove i još mnogo toga. Uopšte, treba reći da su zemstva uradila mnogo. Čak su i protivnici reformi Aleksandra II priznavali da stara birokratija lokalne samouprave nije mogla da reši onoliko pitanja koliko su to radili novi organi zemstva.

Rice. 3. Seoska škola 19. vijeka ()

Rice. 4. Seoska trgovina u XIX veku. ()

1870. godine, po uzoru na zemstvo, izvršena je i gradska reforma organa lokalne samouprave. Po njoj su staru gradsku vlast zamijenila nova vlastelinska vijeća i vijeća. Sada su stanovnici svih društvenih slojeva mogli biti uključeni u upravljanje gradom. Zbog toga se vlast plašila novih organa gradske samouprave i strogo ih kontrolisala. Tako je gradski načelnik mogao biti imenovan samo uz saglasnost ministra unutrašnjih poslova ili guvernera. Osim toga, ova dva zvaničnika su mogla staviti veto na bilo koju odluku Gradske dume (slika 5).

Rice. 5. Gradska duma XIX veka. ()

U organima gradske samouprave mogli su da učestvuju muškarci sa najmanje 25 godina, koji su dužni da plaćaju porez u blagajnu. Gradska vijeća su riješila niz pitanja vezanih za razvoj grada: poduzetničke i komercijalne djelatnosti, uređenje, održavanje policije i zatvora.

Urbana reforma postala je važna faza u razvoju ruskih gradova u cjelini.

U uslovima poreformske Rusije pojavio se ogroman broj slobodnih ljudi, dezorijentisanih, nerazumevajućih kako da žive u zemlji. Pre Aleksandrove vlade IIpostojao je ozbiljan problem sudova. Stari sudovi Ruskog carstva bili su prilično korumpirani, vlast u njima pripadala je predstavnicima plemstva ili lokalne uprave. Sve bi to moglo dovesti do dubokih društvenih potresa.

U vezi sa gore navedenim okolnostima, jedna od najsistemskijih i najdoslednijih reformi Aleksandra IIbila reforma pravosuđa. Prema planu ove reforme, stvorene su dvije vrste sudova: opšti i svjetski sudovi.

U gradovima i županijama djelovali su prekršajni sudovi. Vodili su manje građanske i krivične predmete. Mirovne sudije (slika 6) birali su funkcioneri Gradskog ili Zemskog veća. Oni su bili jedini arbitri pravde na svom području i dali su sve od sebe da sporazumno riješe probleme među stanovnicima svog naselja.

Rice. 6. Magistrat ()

Opšti sudovi su bili podeljeni na okružne sudove i sudska veća. Nalazili su se u provincijskim gradovima i rešavali su veliki broj pitanja. Okružni sudovi su vodili građanske, krivične i političke predmete. Važna odlika okružnih sudova je prisustvo porotnika u njima. To su bili ljudi koji su birani ždrijebom između običnih građana. Donijeli su presudu: kriv je optuženi ili ne. Sudija je samo odredio mjeru zabrane u slučaju njegove krivice ili puštao nedužno lice na slobodu.

U slučaju nezadovoljstva presudom, osuđeni se može žaliti Sudskom vijeću. Senat je postao najviša instanca ruskog pravosudnog sistema, na koju se mogla uložiti žalba u slučaju žalbe na radnje Sudske komore. Senat je takođe vršio opšte upravljanje pravosudnim sistemom Ruskog carstva.

Između ostalog, dogodile su se i druge promjene u pravosudnom sistemu. Na primjer, pojavile su se pozicije kao što su tužilac, koji je vodio tužilaštvo, i advokat, koji je branio interese okrivljenog. Sudske sjednice su se od sada održavale u atmosferi javnosti: predstavnicima štampe i radoznalim građanima je bilo dozvoljeno da uđu u sudnicu.

Sve navedeno je učinilo ruski pravosudni sistem fleksibilnijim.

Generalno, možemo reći da je pravosudni sistem Rusije nakon reforme Aleksandra II postao najefikasniji i najnapredniji na svijetu. Reforme gradskih i zemskih organa samouprave takođe su omogućile državnoj upravi da dostigne novi, kvalitativni nivo.

Bibliografija

1. Zayonchkovsky P.A. Ukidanje kmetstva u Rusiji. - M., 1964.
2. Lazukova N.N., Žuravleva O.N. ruska istorija. 8. razred. - M.: "Ventana-Count", 2013.
3. Lonskaya S.V. Svjetska pravda u Rusiji. - Kalinjingrad, 2000.
4. Lyashenko L.M. ruska istorija. 8. razred. - M.: "Drofa", 2012.
5. Istorija države i prava Rusije: udžbenik / ur. Yu.P.Titova. - M.: Prospekt, 1998.
6. Nakon reformi: reakcija vlade // Troitsky N.A. Rusija u 19. veku: kurs predavanja. - M.: Viša škola, 1997.

1. Rusko vojno istorijsko društvo ().
2. History.ru ().
3. Grandars.ru ().
4. Studopedia.ru ().

Zadaća

1. Opišite zemsku reformu lokalne samouprave. Kako je prošla? Kakav je bio uticaj ove reforme?
2. Kako je tekla gradska reforma lokalne samouprave? Šta je bio rezultat ove reforme?
3. Kako se pravosudni sistem Ruskog carstva promijenio nakon reforme pravosuđa 1864. godine?

Pitanje 1. Zašto se nakon ukidanja kmetstva država suočila sa potrebom za drugim reformama?

Odgovori. U početku je bilo jasno da je za modernizaciju Rusije potreban čitav niz reformi, čija bi osnova trebala biti seljačka, ali osim nje, bile su potrebne i druge transformacije uz ukidanje kmetstva. Na primjer, Rusija je izgubila Krimski rat uglavnom zato što su njeni vojnici koristili zastarjele glatke topove. Oslobođenje seljaka samo po sebi nije moglo ponovo opremiti vojsku, za to je bila potrebna posebna reforma.

Pitanje 2. Koje su okolnosti dovele do stvaranja lokalne samouprave? Opišite reformu Zemstva. Šta vidite kao njegove prednosti i mane?

Odgovori. Pre reforme sva vlast je bila u rukama činovnika, koji nisu pratili stanje na terenu, već su dobro izgledali pred vlasti (to je odlično prikazano u Vladinom inspektoru N.V. Gogolja), jer privredni život, školstvo, zdravstvena zaštita u provincijama je propala. Istovremeno, plemićima je bila potrebna neka vrsta naknade za način na koji su proveli seljačku reformu. U tim uslovima razvijena je reforma zemstva. Generalno gledano, reforma je sprovedena na način da su predstavnici vlasničkih slojeva dobili lokalnu vlast. Međutim, u uslovima tih godina to je bilo razumno, jer su upravo imućni slojevi često bili obrazovaniji i istovremeno protiv revolucionarnih promjena, jer su se bojali za svoju imovinu. Ipak, zemstva su bila izabrana tijela vlasti, birana među relativno ograničenim krugom ljudi, što je olakšavalo odbranu svog mišljenja, odnosno, općenito, učili su Ruse da koriste građanska prava. Ne bez razloga, početkom 20. veka, pristalice legalne političke borbe za reforme (kadeti) oslanjali su se uglavnom na zemstva. Ne zna se do čega bi Rusija mogla doći zahvaljujući zemstvu da je sudbina ovim lokalnim samoupravama dala više vremena.

Pitanje 3. Koji su principi bili osnova reforme pravosuđa? Zašto se po vašem mišljenju reforma pravosuđa pokazala najdosljednijom?

Odgovori. Reforma pravosuđa je reprodukovala gotov sistem koji je uspješno funkcionisao u nekim zapadnim zemljama. Dakle, bilo je najdosljednije: vlada je jasno vidjela do kakvog rezultata treba doći i koje principe treba poštovati. O teorijskom razvoju osnovnih principa brinulo se i mnogo ranije na Zapadu. To su principi kao što su:

1) jednakost svih imovinskih stanja pred zakonom;

2) javnost suda;

3) nezavisnost sudija;

4) konkurentnost tužilaštva i odbrane;

5) izbornost pojedinih pravosudnih organa.

Pitanje 4. Koje promjene su se desile u vojsci? Zašto zapošljavanje više nije odgovaralo potrebama države?

Odgovori. Prije svega, došlo je do prenaoružavanja vojske i mornarice, od sada su pravovremeno dobijali nove artikle u skladu s najnovijim dostignućima svjetske vojne misli. To je bilo posebno skupo u slučaju flote, jer se zapravo morala obnavljati svakih nekoliko godina. Najvažnija promjena je promjena u pristupu obuci oficira. Kadetski korpus stvoren tokom reforme omogućio je obuku zaista kompetentnog kadra za vojsku. Ali u društvu, najviše od svega, primijetili su, naravno, zamjenu regrutne službe univerzalnom vojnom službom. Pri regrutaciji vojska je ostala gotovo ista brojčano u svakom trenutku. Zbog toga, u ratu, njen broj možda neće biti dovoljan, a u godinama mira zahtijevao je previše izdataka iz riznice. Sada su sadašnje zadatke obavljali oni koji su bili u aktivnoj službi, a u slučaju rata mogli su biti pozvani i oni koji su bili u rezervnom sastavu. Međutim, dugogodišnji staž nije izazvao veće ogorčenje u društvu, jer su svi muškarci bili obveznici, a zapravo nisu svi pozvani. Država je svake godine određivala koliko joj je vojnika i mornara potrebno, a među mladima odgovarajućeg uzrasta uniforme su nosili oni koji su bili izvučeni ždrijebom. Između ostalog, takav sistem je podsticao ljude da se obrazuju, jer je značajno smanjio dužinu radnog staža.

Pitanje 5. Šta vidite kao prednosti i nedostatke reforme obrazovanja?

Odgovori. Prednosti:

1) dozvoljeno je osnivanje osnovnih javnih škola od strane institucija i pojedinaca, zahvaljujući čemu su se pojavile obrazovne ustanove raznih vrsta;

2) gimnazije su se dijelile na klasične i prave, sa maturantima koji su se specijalizirali za fundamentalna naučna znanja, odnosno praktične vještine (takođe vezane za inženjerstvo) i prirodne nauke (dakle, prave gimnazije su pružale obrazovanje ništa lošije od klasičnih, samo u drugom smjeru) ;

3) u gimnaziju su primljena djeca bez obzira na razred, zvanje roditelja i vjeroispovijest;

4) pojavile su se i ženske gimnazije;

5) direktno upravljanje univerzitetima bilo je u rukama profesora koji su birali glavne funkcionere, odnosno na univerzitetima je zapravo uvedena samouprava, što se ranije nije dešavalo u Rusiji;

6) za maturante ženskih gimnazija, umesto univerziteta, otvoreni su viši kursevi za žene.

Nedostaci:

1) obim znanja u ženskim gimnazijama bio je znatno manji nego u muškim;

2) određeni nivoi obrazovanja su ostali plaćeni (a nije bilo mogućnosti koje su danas dostupne u nekim zapadnim zemljama, na primjer, da uzmete kredit pa ga vratite od plate koju dobijate zahvaljujući obrazovanju), jer u stvari nisu bili dostupni svim razredima.

Pitanje 6. Dajte ocjenu projekta Μ. T. Loris-Melikova. Može li se ovaj projekat smatrati ustavnim?

Odgovori. Projekat se može nazvati pokušajem izrade ustava. Ovaj državnik nije ponudio konkretne temelje za buduće ustrojstvo države, on je predložio principe na osnovu kojih bi se ti temelji mogli demokratski razvijati. Dalje, sve bi zavisilo od rada komisija koje opisuje Loril-Melikov, Državnog saveta i dobre volje samog cara. Razvijeni mehanizam mogao bi čak dovesti do usvajanja ustava, ali samo ako je monarh svoju vlast dijelio dobrovoljno. Međutim, sam projekat Loris-Melikov je, ponavljam, bio samo mogući mehanizam za izradu ustava, ali ne i sam ustav.

Car Aleksandar II (nadimak Oslobodilac) sproveo je niz liberalnih reformi u Rusiji. Razlog za njihovo bila je zaostalost državnog sistema, njegova nefleksibilnost i nepravednost. Ruska ekonomija i autoritet države su stradali od toga. Naredbe i instrukcije nadležnih praktički nisu stizale na odredište.

Cilj reformi došlo je i do oslobađanja napetosti u društvu, negodovanja koje je izazvala pretvrda politika države i onih na vlasti. Dakle, pred vama je tabela sa listom reformi.

Ukidanje kmetstva

1. Posjednicima se oduzima pravo posjedovanja seljaka. Sada ne možete prodati, kupiti seljake, odvojiti njihove porodice, spriječiti ih da napuste selo, itd.

2. Seljaci su bili dužni otkupljivati ​​svoje zemljišne parcele od posjednika (po visokim cijenama) ili su ih iznajmljivali.

3. Za iznajmljivanje zemlje od zemljoposjednika, seljak je bio dužan služiti baršunu ili donositi darinu, ali je ovaj barjak sada bio ograničen.

4. Seljak koji je koristio zakup zemlje od zemljoposednika nije imao pravo da napusti selo 9 godina.

Značaj seljačke reforme nije se pojavio odmah. Iako su ljudi formalno postali slobodni, vlastelini su ih dugo vremena tretirali kao kmetove, kažnjavali ih šipkama itd. Seljaci nisu dobili zemlju. Ipak, reforma je bila prvi korak u prevazilaženju ropstva i nasilja nad osobom.

Reforma pravosuđa

Uvodi se izborno mjesto mirovnog sudije. Od sada ga biraju predstavnici stanovništva, a ne postavljaju "odozgo".

Sud postaje pravno nezavisan od organa uprave.

Sud postaje javan, odnosno dužan je stanovništvu omogućiti pristup svojim odlukama i procesima.

Osnovan Okružni sud za porotu.

Važnost reforme pravosuđa bila je zaštita sudstva od samovolje vlasti i posjednika, zaštita poštenja pravde.

Reforma Zemstva

Osnivanje zemstva kao organa vlasti u koji je lokalno stanovništvo biralo svoje predstavnike.

Seljaci su takođe mogli da učestvuju na izborima za zemstvo.

Vrednost reforme Zemstva je jačanje lokalne samouprave i učešće građana svih slojeva u životu društva.

urbana reforma

Osnovani su organi gradske samouprave, čije članove biraju stanovnici grada.

Oni dobijaju naziv gradskih veća i gradskih duma.

Smanjeni lokalni porezi.

Policija je stavljena pod kontrolu centralne vlade.

Važnost urbane reforme je jačanje lokalne samouprave i istovremeno ograničavanje samovolje lokalnih vlasti.

Reforma obrazovanja

1. Dozvoljeno je birati dekane i rektore na univerzitetima.

2. Otvoren je prvi univerzitet za žene.

3. Osnovane su realne škole, gdje je akcenat bio na nastavi tehničkih i prirodnih nauka.

Važnost reforme obrazovanja bilo je unapređenje tehničkog i ženskog obrazovanja u zemlji.

Vojna reforma

1. Smanjen vijek trajanja sa 25 godina na 7 godina.

2. Ograničenje vojnog roka na 7 godina.

3. Sada se na služenje vojnog roka ne pozivaju samo regruti (ranije su to bili najsiromašniji slojevi stanovništva, prisilno protjerani), već i predstavnici svih klasa. Uključujući i plemiće.

4. Prethodno napuhana, nesposobna vojska smanjena skoro za polovinu.

5. Osnovano je nekoliko vojnih škola za obuku oficira.

6. Ukinuto je tjelesno kažnjavanje, osim bičevanja u posebnim slučajevima.

Važnost vojne reforme vrlo velike. Stvorena je moderna borbeno spremna vojska koja ne troši mnogo resursa. Vojska je postala motivisana da služi (ranije se regrutovanje smatralo prokletstvom, potpuno je slomilo život regruta).

Tematski plan učenja

1. Razlozi za reforme 1960-ih i 1970-ih 19. vijek
2. Reforme lokalne samouprave.
a) Reforma Zemstva
b) Urbana reforma
3. Reforma pravosuđa.
4. Reforme obrazovnog sistema.
a) Školska reforma.
b) Reforma univerziteta
5. Vojna reforma.

Reforme Aleksandra II (1855. - 1881.) Seljačke (1861.) Zemske (1864.) Gradske (1870.) Sudske (1864.) Vojske (1874.) Obrazovanje (1863.-1.)

Reforme Aleksandra II
(1855 - 1881)
seljak (1861.)
Zemskaya (1864)
Urban (1870)
Sudski (1864)
Vojska (1874)
Na području
prosvjetljenje (1863-1864)

*Historičari 19. – početka 20. vijeka. ocijenili ove reforme kao velike (K.D. Kavelin, V.O. Klyuchevsky, G.A. Dzhanshiev). *Sovjetski istoričari su ih smatrali nedovršenim

*Historičari 19. – početka 20. vijeka.
ocijenio ove reforme kao odlične
(K.D. Kavelin, V.O. Klyuchevsky, G.A. Dzhanshiev).
*Sovjetski istoričari su ih smatrali
nepotpuna i
polovičan
(M.N. Pokrovski, N.M. Družinina, V.P.
Volobujev).

Ime
Seljak
(1861)
Zemskaya (1864)
Urban (1870
G.)
Sudski (1864
G.)
Vojska (1874)
Na području
prosvetljenje
(1863-1864)
Sadržaj
reforme
Njihovo značenje
Njih
ograničenja

Seljačka reforma: Manifest i propisi 19. februara 1861

Rezultati
seljak
reforme
Nošen nedovršen
karakter,
dovela do društvenih
antagonizmi
(kontradikcije)
otvorio put
razvoju
buržoaskim odnosima
u Rusiji
"će"
bez zemlje
6

reforme
Njihovo značenje
Krestjanska prekretnica,
aya (1861) linija između
feudalizam i
kapitalizam. Created
uslovi za
izjave
kapitalistički
način života kao
dominantan.
Njihovi nedostaci
Sačuvano
feudalni
ostaci;
seljaci nisu
dobio zemljište
kompletan
vlastiti,
treba biti
platiti otkupninu
izgubljeni dio
zemlja (segmenti).

Reforma lokalne uprave

Godine 1864. „Pravilnik
o ustanovama zemstva. U okruzima
a pokrajine su stvorile tijela
lokalna uprava -
zemstva.

Reforma Zemstva (1864). “Pravilnik o pokrajinskim i okružnim zemskim ustanovama”

Sadržaj reforme
Stvaranje pokrajinskih i okružnih
zemstva -
izabrani organi lokalne samouprave
na selu
Funkcije zemstva
Održavanje lokalnih škola, bolnica;
izgradnja lokalnih puteva;
organizacija poljoprivredne statistike itd.
9

10. Rječnik

Zemstva se biraju
lokalne vlasti
samouprava
odlučujući ekonomski
lokalna pitanja.

11. Reforma Zemstva (1864). “Pravilnik o pokrajinskim i okružnim zemskim ustanovama”

Struktura institucija zemstva
Zemska uprava
Skupština Zemstva
izvršna agencija
izabrani
za 3 godine
vladajuće tijelo
u samoglasnicima
(samoglasnici - izabrani članovi
skupštine zemstva i gradske dume)
su izabrani
stanovništva
na osnovu popisa
po klasi
znak,
11
sastajali godišnje

12. Reforma Zemstva

U zemstvu, uključujući i njegova stalna tijela
(upravah) predstavnici svih staleža su radili zajedno.
Ali vodeću ulogu su ipak imali plemići, koji su gledali
"muški" samoglasnici od vrha do dna. I seljaci često
tretirao učešće u radu zemstva kao dužnost i
su birani na samoglasnike dužnika.
Skupština Zemstva u
provincije. Engraving by
crtež K. A. Trutovskog.

13.

Kurija - činovi, dalje
dijele birači
na imovinu i
društvenih znakova
predrevolucionarne Rusije
izbori.

14. Reforma Zemstva

1 samoglasnik (zamjenik) za zemljoposjednika i seljaka
kurije su birane sa svakih 3 hiljade seljačkih poseda.
Prema gradskoj kuriji - od vlasnika imovine,
jednake vrijednosti istoj količini zemljišta.
?
Koliko je glasova seljaka bilo jednako glasu zemljoposednika,
sa 800 dess., ako je tuš dodjela 4 dess.?
U ovom slučaju, 1 glas zemljoposednika = 200 glasova seljaka.
Zašto, prilikom stvaranja organa Zemstva, to nije bilo predviđeno
jednako pravo glasa za seljake,
gradjani i zemljoposednici?
Jer u ovom slučaju obrazovana manjina
bio bi "utopljen" u nepismenim neukim seljačkim masama.

15. Reforma Zemstva

Skupštine Zemstva sastajale su se jednom godišnje:
županijski - 10 dana, pokrajinski - 20 dana.
Imovinski sastav skupština zemstva
plemići
Trgovci
Seljaci
Ostalo
županijsko zemstvo
41,7
10,4
38,4
9,5
Provincial Zemstvo
74,2
10,9
10,6
4,3
?
Zašto među pokrajinskim samoglasnicima udeo seljaka
bila osjetno niža nego među županijama?
Seljaci nisu bili spremni da se nose sa udaljenim
od svojih dnevnih potreba po pokrajinskim poslovima.
A doći do provincijskog grada bilo je daleko i skupo.

16. Reforma Zemstva

zemaljska skupština u pokrajini. Graviranje prema crtežu K. A. Trutovskog.
Zemstva su dobila pravo da pozivaju
rad stručnjaka u određenim industrijama
domaćinstva - učitelji, doktori, agronomi -
zaposleni u zemstvu
Zemstva su uvedena na županijskom nivou i
provincije
Zemstva odlučuju ne samo lokalno
ekonomskim poslovima, ali i aktivno
uključiti se u političku borbu

17.

Vaši komentari.
Zemstvos.
Moskovski plemić Kirejev
pisao o zemstvu:
„Mi, plemići, smo samoglasnici; trgovci,
trgovci, sveštenstvo
suglasnici, seljaci su bezglasni.
Objasni šta si hteo da kažeš
autor?

18. Izborni sistem u Rusiji

Principi
izborni
sistemima
Universal
Jednako
direktno
Samo muškarci
kurija,
imovine
kvalifikacija
Višestepeni

19. Reforma Zemstva

zemaljska skupština u pokrajini.
Graviranje po crtežu K.A. Trutovsky.
1865
?
Na koje se grupe dijele
Zemski samoglasnici na slici
K. Trutovsky?
Zemstva su bila angažovana
isključivo
ekonomski
pitanja:
izgradnja puteva,
gašenje požara,
agronomski
pomaganje seljaka
kreacija
hrana
zalihe u slučaju
neuspjeh usjeva
sadržaj
škole i bolnice.
U tu svrhu su se okupili
porezi na zemljište.

20.

Off-road u provinciji Tver.
Seoski doktor.
Hood. I.I. Tvorozhnikov.
Hvala za
zemski lekari
seljanin
prvi put primljen
kvalifikovani
medicinsku njegu.
Lokalni doktor je bio
karavan:
terapeut, hirurg,
zubar
akušer.
Ponekad operacije
morao da uradim
u seljačkoj kolibi.

21. Reforma Zemstva

Posebna uloga među zemstvom
zaposlene su igrali nastavnici.
?
U šta mislite
je li ovo bila uloga?
Zemsky učitelj ne samo
učio djecu aritmetici
i pismenosti, ali često
Dolazak učitelja u selo.
i jedini pismen
Hood. A. Stepanov.
covek u selu.
Zahvaljujući tome, učitelj je postao za seljake
nosilac znanja i novih ideja.
Među učiteljima zemstva bilo je posebno mnogo
liberalnih i demokratski nastrojenih ljudi.

22. Reforma Zemstva

Lekcija u Zemskoj školi
Penza provincija. 1890-ih
?
Šta, sudeći po fotografiji,
odlikovala zemsku školu
od vlade ili
parohijalni?
Godine 1865–1880
u Rusiji ih je bilo 12 hiljada.
seoske zemske škole, i
1913. godine - 28 hiljada.
Predavali su zemski učitelji
preko 2 miliona pismenosti
seljačka djeca, uklj.
cure.
Istina, inicijal
obuka nije bila
obavezna.
Studijski programi
razrađeno
Ministarstvo
prosvetljenje.

23. Reforma Zemstva (1864). “Pravilnik o pokrajinskim i okružnim zemskim ustanovama”

doprinijelo razvoju
Značenje
obrazovanje,
zdravstvena zaštita,
lokalno poboljšanje;
postali centri
liberalni društveni pokret
prvobitno uveden u 35 provincija
(do 1914. djelovali su u 43 od 78 provincija)
Ograničenje
volost zemstva nisu stvorena
djelovao pod kontrolom uprave
(guverneri i ministarstva unutrašnjih poslova)
23

24.

reforme
Zemskaya
(1864)
Njihovo značenje
Oko Zemstva
grupisane
najenergičnije
demokratski
inteligencija.
Aktivnost je bila
ciljano na
poboljšanje
mase naroda.
Njihovi nedostaci
klasa
izbori;
ograničen krug
pitanja
riješeno
zemstva.

25. Urbana reforma

Reforma grada počela se pripremati 1862. godine, ali zbog pokušaja atentata
na Aleksandra II, njegova implementacija je odgođena.
Gradski propis je usvojen 1870. godine.
Najviši organ gradske samouprave
ostalo Gradsko vijeće.
Izbori su održani u tri kurije.
Kurije su formirane na osnovu imovinske kvalifikacije.
Spisak birača sastavljan je u opadajućem redoslijedu u odnosu na uplaćeni iznos
gradske takse.
Svaka kurija je plaćala 1/3 poreza.
Prva kurija bila je najbogatija i najmanja,
treći je najsiromašniji i najbrojniji.
Šta mislite: održani su gradski izbori
na bazi posjeda ili bez posjeda?
?

26. Urbana reforma

gradska uprava:
Urban
mislio
(administrativni
organ)
Glasači
1st Curia
bira
gradski poglavar
Urban
savjet
(izvršni
organ)
Glasači
2. kurija
Glasači
3rd kurija

27. Urbana reforma

Samara
gradonačelnik
P.V. Alabin.
Šef gradske vlade je bio
izabran za gradonačelnika.
U velikim gradovima, gradonačelnik
obično birao plemića
ili bogati esnafski trgovac.
Kao zemstva, gradske dume i veća
bili zaduženi isključivo za lokalne
uređenje:
popločavanje i ulična rasvjeta, održavanje
bolnice, ubožnice, sirotišta i
gradske škole,
trgovina
i industrije
uređaj za dovod vode
i gradski prevoz.

28. Gradska reforma iz 1870. godine – “Pozicija grada”

esencija
Stvaranje tela u gradovima,
slično zemstvu
po funkciji i strukturi
gradski poglavar
pod nadzorom
Gradska vlast
izabrani
Gradska duma kao dio samoglasnika
biralo ih je stanovništvo na neposedovnoj osnovi
28

29.

reforme
Urban
(1870)
Njihovo značenje
Doprineo
širok
segmentima stanovništva da
menadžment koji
služio kao preduslov
formirati u
ruski civil
društva i pravne
države.
Njihovi nedostaci
Aktivnost
urban
samouprava
kontrolisan
stanje.

30. Reforma pravosuđa

31. Reforma pravosuđa - 1864

Principi sudskog postupka
zemaljska skupština u pokrajini. Graviranje prema crtežu K. A. Trutovskog.
nema imovine
- odluka suda
ne zavisi od
klasa
dodaci
optuženi
selektivnost -
mirovni sudija
i porotnici
Glasnost - on
sudske sjednice
mogao
budi prisutan
javnost, štampa
mogao prijaviti
suđenje
proces
Konkurentnost -
učešće na sudu
tužilačkog procesa
(optužba) i
advokat (zaštita)
nezavisnost -
nije mogao prosuditi
uticaj
administracija

32. Reforma pravosuđa iz 1864. godine

Osnova za reformu
Sudski statuti
uvođenje porote
32

33. Reforma pravosuđa iz 1864. godine

Osnova za reformu
Refere
imenovan
Ministarstvo
pravda
(princip
nesmjenjivost sudija)
Sudski statuti
sudski uvod
porotnici
Izricanje kazne
prema
sa zakonom
na osnovu presude porote
33

34. Reforma pravosuđa iz 1864. godine

porotnici
su izabrani
od predstavnika svih klasa (!)
na osnovu imovinske kvalifikacije
12 ljudi
Izvaditi
presuda (odluka)
o krivici, njenom stepenu
ili nevinost optuženog
34

35. Reforma pravosuđa

Sudije su primile visoko
plata.
Odluka o krivici
optuženi je izveden
porotnici
nakon saslušanja
svjedoci i argumenti
tužilac i advokat.
Porotnik
mogao postati Rus
građanin od 25 do 70 godina
(kvalifikacije - imovina i
naselje).
Odluka suda bi mogla biti
žalio se.

36. Reforma pravosuđa iz 1864. godine

Dodatni elementi
holding
reforma pravosuđa
Kreirani su:
specijalni sudovi za vojna lica
specijalni sudovi za sveštenstvo
prekršajni sudovi
za lakša građanska i krivična djela
36

37. Reforma pravosuđa iz 1864. godine

Struktura pravosuđa u Rusiji
Senat
vrhovni sudski i kasacioni
(kasacija - žalba,
žalba na presudu nižeg suda)
organ
Sudska veća
Okružni sudovi
Advocate
Tužioče
12 porotnika (kvalifikacije)
Mirovni suci
sudovi da razmotre
najvažnije stvari
i žalbe
(žalba, žalba za ponovno razmatranje)
na odluke okružnih sudova
Prvostepeni sudovi.
Bavi se složenim krivičnim predmetima
i građanske predmete
male krivične i građanske predmete
37

38. Reforma pravosuđa

Prekršaji i građanske parnice
(iznos potraživanja do 500 rubalja)
bavio Svjetskim sudom.
Svjetski sudija
sam se bavio stvarima
može izreći novčanu kaznu (do 300 rubalja),
hapšenje do 3 mjeseca ili kazna zatvora
kazna zatvora do 1 godine.
Takvo suđenje je bilo jednostavno, brzo i jeftino.
Svjetski sudija.
Moderan crtež.

39. Reforma pravosuđa

Izabrani mirovni sudija
zemstva ili gradske dume iz
broj osoba starijih od 25 godina, sa
ne niže od srednjeg obrazovanja
i sudsko iskustvo od tri
godine.
Mirovni sudija bi trebao
vlastitu nekretninu
za 15 hiljada rubalja.
Okružni kongres mirovnih sudija
Chelyabinsk okrug.
Žalbe na odluke
Mirovni sudija bi mogao biti uključen
županijska konvencija
svetske sudije.

40. Reforma pravosuđa

Moderan crtež.
Učešće javnosti:
Učestvovao u procesu
12 neprofesionalnih
sudije - porotnici
procjenitelji.
porotnici
donio presudu:
"kriv";
"kriv,
ali zaslužuje
popustljivost";
"da nije kriv".
Na osnovu presude, sudija
doneo presudu.

41. Reforma pravosuđa

Porotnici.
Crtež s početka 20. vijeka.
?
Šta se može reći
o sastavu odbora
porotnici, suđenje
po ovoj slici?
porotnici
bili izabrani za pokrajinske
skupštine zemstva
i gradska vijeća
zasnovano
imovinska kvalifikacija,
bez obzira na klasu
dodaci.

42. Reforma pravosuđa

Konkurentnost:
U krivičnom procesu, optužba
je podržao tužilac i odbrana
okrivljenog je izvršio advokat
(advokat).
U poroti u kojoj je zavisila presuda
ne od profesionalnih advokata,
uloga advokata je bila ogromna.
Glavni ruski advokati:
K.K. Arsenjev, N.P. Karabchevsky,
A.F. Koni, F.N. Plevako, V.D. Spasovich.
Fedor Nikiforovich
Plevako
(1842–1908)
pojavljuje se na sudu.

43. Reforma pravosuđa

publicitet:
Prijem na sudske rasprave
javnosti.
Objavljeni sudski izvještaji
U štampi. Novine imaju posebne
sudski reporteri.
Portret advokata
Vladimir Danilovich
Spasovich.
Hood. I.E. Repin.
1891.
Advokat V.D. Spasovich:
„U određenoj mjeri mi smo vitezovi riječi
živ, slobodan, slobodniji
sada nego u štampi, što se neće smiriti
najrevnosniji predsedavajuci,
jer dok predsjedavajući razmišlja
zaustavi te, riječ je već odjurila
tri verste i ne možete ga vratiti."

44. Reforma pravosuđa iz 1864. godine

Značenje
reforma pravosuđa
Kreirao najnaprednije
u tadašnjem svjetskom pravosuđu
sistem.
Veliki korak
u razvoju principa
"podela vlasti"
i demokratija
Čuvanje stavki
birokratska samovolja:
kazna
administrativno
itd.
sačuvao niz ostataka prošlosti:
specijalni sudovi.
44

45. Vojna reforma 60-ih - 70-ih godina. 19. vijek

Odmah
guranje -
poraz
Rusija
na Krimskom
rat 1853-1856
45

46. ​​Pravci vojne reforme

Upute
Vojska
obrazovni
ustanove
Universal
vojni
dužnost
Prenaoružavanje
armije i
flota
Rezultat je masovna vojska modernog tipa

47. Vojna reforma

Milyutin D.A.,
vojni
ministar,
inicijator
reforme.

48. Vojna reforma

Dmitry Alekseevich
Milyutin
(1816–1912),
ministar rata
u 1861–1881
Prvi korak u vojnoj reformi bio je
ukinuti 1855
vojnih naselja.
Godine 1861. na inicijativu nove vojske
Ministar D.A. Milyutin
vek trajanja je skraćen
od 25 do 16 godina.
Godine 1863. vojska je ukinuta
Fizičko kažnjavanje.
Uveden je 1867
nova povelja vojnog suda,
na osnovu opštih principa sudstva
reforme (glasnost, konkurentnost).

49. Vojna reforma

Godine 1863. izvršena je reforma
vojno obrazovanje:
pretvoren kadetski korpus
u vojne škole.
Vojne gimnazije davale su široku general
obrazovanje (rusko i strano
jezici, matematika, fizika,
prirodne nauke, istorija).
Opterećenje nastave je udvostručeno
ali fizički i vojni
obuka je smanjena.
Dmitry Alekseevich
Milyutin
(1816–1912),
ministar rata
u 1861–1881

50. 1) Stvaranje vojnih gimnazija i škola za plemstvo, kadetskih škola za sve klase, otvaranje Vojnopravne akademije (1867) i Mornaričke

1) Stvaranje vojnih gimnazija i
škole za plemstvo,
kadetske škole za sve razrede,
otvaranje Vojno pravnog
Akademija (1867) i
Pomorska akademija (1877.)

51. Prema novim poveljama, zadatak je bio da se trupe nauče samo onome što je potrebno u ratu (gađanje, labava formacija, saperski posao), vrijeme je smanjeno

Prema novim poveljama,
zadatak je samo tome naučiti vojnike
neophodno u ratu (pucanje,
labav sistem, saperski posao),
smanjeno vrijeme za borbu
trening, tjelesni
kazna.

52. Vojna reforma

?
Šta bi trebala biti glavna mjera?
u toku vojne reforme?
Otkazivanje zapošljavanja.
?
podoficir
ruska vojska.
Hood. V.D. Polenov.
Fragment.
Koji su bili nedostaci
sistem regrutacije?
Nemogućnost brzog povećanja vojske
u ratnom vremenu, potreba za održavanjem
velika vojska u mirnodopsko doba.
Regrutacija je bila pogodna za kmetove,
ali ne za slobodne ljude.

53. Vojna reforma

?
Wahmister
dragoon regiment.
1886
Šta bi moglo da zameni
sistem regrutacije?
Univerzalna regrutacija.
Uvođenje opšte vojne obaveze
u Rusiji sa njenom ogromnom teritorijom
zahtijevao razvoj putne mreže.
Tek 1870. godine stvorena je komisija
da razgovaramo o ovom pitanju,
i 1. januara 1874. godine
objavljen je manifest
o zamjeni dužnosti zapošljavanja
univerzalni vojni rok.

54. Vojna reforma

Svi muškarci su bili predmet poziva
sa 21 godinom.
Vijek trajanja je bio 6 godina u vojsci
i 7 godina u mornarici.
Jedini oslobođeni vojne obaveze
hranitelji i sinovi jedinci.
?
"Na listi."
Hood.
ON. Kovalevsky.
ruski vojnik
1870-ih u cijelosti
planinarski raspored.
Šta je bio princip
osnova vojne reforme:
sveprisutnost ili nekompetentnost?
Formalno, reforma je bila besklasna,
već u stvari imanje
u velikoj meri očuvana.

55. Vojna reforma

?
Šta su pokazali
ostaci imanja
u ruskoj vojsci
posle 1874?
Taj oficir
trup je ostao
uglavnom plemenito,
čin i dosije -
seljak.
Portret poručnika
spasioci
Husarski puk
Grof G. Bobrinsky.
Hood. K.E. Makovski.
Bubnjar
spasioci
Pavlovski puk.
Hood. A. Detalj.

56. Vojna reforma

Tokom vojne reforme
beneficije su utvrđene za
regruti koji su imali prosjek
ili visoko obrazovanje.
Gimnaziju završio 2 godine,
diplomci univerziteta - 6 mjeseci.
Pored smanjenog vijeka trajanja
imali su pravo da žive ne u kasarni,
iu privatnim stanovima.
Volontiraj
6th Klyastitsky
husari

57. Oružje sa glatkim cijevima zamijenjeno je puškom, puške od livenog gvožđa zamenjene su čeličnim, pušku Kh. Byrd usvojila je ruska vojska

Glatkocevno oružje je zamijenjeno
narezan,
alati od livenog gvožđa su zamenjeni sa
čelik,
usvojila ruska vojska
puška H. Berdan (berdanka),
počela je izgradnja parne flote.

58. Vojna reforma

?
U kojim društvenim grupama mislite vojsku
reforma je izazvala nezadovoljstvo i koji su bili njegovi motivi?
Konzervativno plemstvo je bilo nezadovoljno činjenicom da
da su ljudi iz drugih klasa dobili priliku
postanu oficiri.
Neki plemići su negodovali što se mogu zvati
vojnici zajedno sa seljacima.
Posebno su bili nezadovoljni trgovci,
ranije nije podlijegao obavezi zapošljavanja.
Trgovci su čak ponudili da se brinu o invalidima
biće im dozvoljeno da otplate nacrt.

59. Vojne reforme 60-ih - 70-ih godina. 19. vijek

Najvažniji element reforme je
zamena sistema regrutovanja
univerzalne vojne obaveze
Obavezno služenje vojnog roka
za muškarce svih klasa od 20 godina
(6 godina u vojsci, 7 godina u mornarici)
slijedi rezerva
Bilo je koristi za ljude
imaju više i srednje obrazovanje
(prava volontera),
sveštenstvo je oslobođeno
i neke druge kategorije stanovništva
Značenje
stvaranje masivnih oružanih snaga spremnih za borbu;
povećanje odbrambenih sposobnosti zemlje
59

60.

Vojna reforma iz 1874
Smisao reforme:
stvaranje masovne armije moderne
tip,
podigao autoritet vojnog roka,
udar na društveni poredak.
Nedostaci reforme:
pogrešne procene u sistemu organizacije i
naoružanje trupa.

61. Reforme obrazovanja

61

62. Reforme obrazovanja

reforma škole
1864
Formiranje nove strukture osnovnog i srednjeg obrazovanja
Državne škole
okrug
3 godine
učenje
Parish
od 1884
parochial
škole
Progymnasium
Urban
4 godine
učenje
6 godina
učenje
3 godine
učenje
Osnovno obrazovanje
62

63. Školska reforma (srednje obrazovanje)

Za djecu plemića i trgovaca bili su namijenjeni
klasične i realne gimnazije.
"Povelja o gimnazijama i gimnazijama" 19. novembra 1864.
Progymnasium.
Period obuke
4 godine
klasična gimnazija
7 razred,
period studiranja 7 godina
Real gymnasium
7 klasa
Trajanje studija 7 godina
Cooked
za prijem
u gimnaziju.
nalazi
u okrugu
gradova.
U programu
klasične gimnazije
drevni
i stranim jezicima
antička istorija,
antičke književnosti.
U programu
prave gimnazije
dominirao
matematike, fizike
i drugi
tehničkih predmeta

64. Školska reforma

Godine 1872. period studiranja u klasičnim gimnazijama bio je
povećan na 8 godina (7. razred je postao dvogodišnji),
a od 1875. službeno postaju 8-razredni.
Realne gimnazije zadržale su sedmogodišnji rok studija
a 1872. pretvorene su u realne škole.
Ako su ušli maturanti klasičnih gimnazija
na univerzitete bez ispita, morali su realisti
polagati ispite iz drevnih jezika.
Bez ispita su upisivali samo tehničke fakultete.
?
Šta je izazvalo ova ograničenja?
za maturante realnih škola?
U klasičnim gimnazijama češće su učila plemićka djeca,
u stvarnom životu - djeca trgovaca i pučana.

65. Reforma univerziteta

Andrey Vasilievich
Golovnin
(1821-1886),
ministar obrazovanja
u 1861–1866
Reforma univerziteta je postala
prvo nakon ukidanja kmetstva
prava koja su prouzrokovana
studentski nemiri.
Nova univerzitetska povelja
umesto Nikolajevske povelje iz 1835
usvojen je 18. juna 1863.
Inicijator nove povelje bio je
Ministar prosvjete A.V. Golovnin.
Univerziteti su dobili autonomiju.
Osnovani su univerzitetski savjeti
i fakulteti koji su birali
rektor i dekani,
dodijeljena akademska zvanja
distribuirana sredstva
po odsjecima i fakultetima.

66. Reforma univerziteta

Andrey Vasilievich
Golovnin
(1821-1886),
ministar obrazovanja
u 1861–1866
Univerziteti imaju svoje
cenzura, primljena stran
literatura bez carinjenja.
Univerziteti imaju
vlastiti sud i zaštita,
policija nije imala pristup
na teritoriji univerziteta.
Golovnin je predložio stvaranje studenta
organizacijama i uključiti ih u njih
univerzitetska vlada, ali
Državni savet je to odbio
rečenica.
?
Zašto je ovaj prijedlog?
isključeni iz statuta univerziteta?

67. Reforma u oblasti javnog obrazovanja

Promjene u obrazovnom sistemu
Univerzitetska povelja
školske povelje
1863
1864
Autonomija
Osnovano Vijeće Univerziteta
Odlučivanje o svemu internom
pitanja
Izbor rektora i
nastavnici
Ograničenja su ukinuta
za studente
(njihova nedjela
razmatrano
studentski sud)
Gimnazije
Classic
Pripremljen za
prijem u
univerzitet
Real
Pripremljen za
prijem u
viši
tehnički
obrazovni
ustanove

68. Obrazovanje žena

Student.
Hood. NA. Yaroshenko.
U 60-im i 70-im godinama. pojavio u Rusiji
visoko obrazovanje žena.
Žene nisu primane na univerzitete
ali 1869. prvi
Viši ženski kursevi.
Najpopularniji kursevi su
otvori V.I. Guerrier u Moskvi (1872.)
i K.N. Bestuzhev-Ryumin
u Petersburgu (1878.)
Na kursevima je bio samo Guerrier
verbalno-istorijski fakultet.
Na Bestuzhev kursevima - matematika
i verbalno-istorijski odjel.
Studirao matematiku
2/3 slušalaca.

69.

Reforme obrazovanja
(1863-1864)
Značaj reformi:
proširenje i poboljšanje
obrazovanje na svim nivoima.
Nedostaci reformi:
nedostupnost sekundarnog i višeg
obrazovanje za sve segmente stanovništva.

70.

reforme
Njihovo značenje
Njihovi nedostaci
Sudski Najnapredniji u tadašnjoj Očuvanoj seriji
ostaci: poseban
(1864) Svjetski pravosudni sistem.
sudovi.
Greške u sistemu
Vojno osnivanje masovne vojske
organizacije i
(1874) modernog tipa, podignuta
autoritet vojne službe, naoružanje trupa.
udar na društveni poredak.
Produžetak i
nepristupačnost
AT
srednji i viši
oblasti poboljšanja
obrazovanje za
prosvjetljenje obrazovanja na svim nivoima.
svim slojevima
eniya
stanovništva.
(1863-1864)

71. Rezultati i značaj reformi

doneo
do značajnog ubrzanja razvoja zemlje
približio Rusiju
do nivoa vodećih svjetskih sila
Bili su nepotpuni i nepotpuni.
80-ih godina su zamijenjene kontrareformama Aleksandra III
71

72. Značaj reformi

Napredovanje zemlje putem kapitalističkog razvoja, putem
Zemskoe
sastanak
u provinciji.
crtanjem
K.A. Demokratija
Trutovsky.
transformacija
feudalni
MonarchyEngraving
u buržoazije
i razvoj
Reforme su bile na korak od
iskrcala država u
legalno
Reforme su pokazale
da pozitivni pomaci u
društvo se može postići
ne revolucije, nego
transformacije odozgo
na miran način

73. Sumiranje

?
Kakav je istorijski značaj reformi 1960-ih i 1970-ih?
Zahvaljujući reformama 60-70-ih. mnoga dnevna pitanja
životi su prebačeni iz nadležnosti birokratije
u ponašanju društva pred zemstvom i gradskim dumama;
uspostavljena ravnopravnost ruskih građana pred zakonom;
značajno povećao nivo pismenosti stanovništva;
Univerziteti su dobili veći stepen slobode
naučne i obrazovne aktivnosti;
cenzura za centralnu štampu i izdavaštvo knjiga je ublažena;
vojska je počela da se gradi na bazi besklasne univerzalne vojske
dužnost, koja je odgovarala principu jednakosti pred zakonom i
dozvoljeno stvaranje pripremljenih rezervi.